校长目标责任考核自评报告

2024-12-08

校长目标责任考核自评报告（共10篇）

1.校长目标责任考核自评报告篇一

校办

坝美镇阿科中心学校2011-2012

校长任期目标考核自评报告

2011-2012学，我校在全县农村教育综合改革中与坝美镇阿科初级中学分离出来，单独设立命名为坝美镇阿科中心学校。一年来，在教育局的领导下，在社会各界的关心和支持下，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进课程改革，以课堂为主阵地，以校本研修为主渠道，积极营造良好的育人环境。在全校师生的共同努力下，学校发展取得了较好的成绩。根据教育局文件精神，现将一年来我校校长任期目标管理工作完成情况进行自评。自评结果如下：

一、教育管理与德育工作（100分），自评分98分。

（一）建立健全各种规章制度

全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，认真组织全体教师学习教育法律法规，提高教师依法执教的能力。建立健全各种管理制度，规范办学行为。学校制定了各个岗位的工作职责，完善了教职工考勤制度、会议制度、安全工作制度及相应的安全事故应急处理预案，并签定责任书，做到每个工作环节都有要求和规范，保障学校各项工作的正常开展。

（二）德育工作

德育是学校教育的主要工作之一，在以德育处为主要阵地的基础上，我校从师德师风建设、学生日常行为规范及养成教育等方面开展工作。

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校办

1.师德师风建设

认真贯彻落实上级各部门相关文件精神，每学期利用开学之机组织教师进行政治学习，法律法规教育学习，要求教师依法执教，教书育人，爱岗敬业，杜绝教师体罚或变相体罚学生。在工作中，积极钻研教材，定期开展教学研究，更新观念，转变方法，努力为提高教学质量服务。生活上，团结互助，和谐共处，不参与打架及社会纠纷事件，对参与纠纷及打架事件的教师进行严厉惩处教育；同时，面对黑恶势力的威胁要敢于抵抗。此外，时刻关心代课教师的思想动态，我校现有代课教师14人（其中财政供养8人、学校自聘6人），他们在工作中，任务繁重，但条件艰苦、待遇低下，难免产生一些怨言，为此校长带领相关领导深入一线，一一向他们问候，表示安慰，稳定他们的思想，激发工作热情，目前无一例上访事件发生。

2.学生思想教育

利用少先队阵地、班集体开展一系列有意义的教育活动。制定并组织实施德育序列化活动方案、班级文化评分量化方案、宿舍评分量化方案等，量化结果按周或按日进行公示，督促各班、各宿舍正常开展工作。利用“元旦”、“清明”、“六一”、“国庆”、建队日等每个节假日开展教育活动。在班级中，班主任利用班队会、中队活动时机经常组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学习学校的规章制度。在校内成立家长委员会，促进班主任与家长的密切联系，时刻关注学生思想动态。及时对违纪违规的学生进行正面教育，循循善诱。

（三）安全管理工作

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校办

学校安全重于泰山，抓好安全工作是为学校教育教学、后勤保障等工作提供保障的首要任务。为达目的，我校主要从以下方面开展工作：

1.成立学校安全领导机构、安全保卫小组，有安全专干，同时聘请法制派出所所长罗保龙同志担任法制副校长，工作中责权分明，密切协调。

2.各完小每周定期对校园周边环境、房屋及墙体等进行排查一次，每学期中心学校组织人员深入完小开展安全检查两次以上，并有记录。

3.学校配有齐全的消防安全设施，定期组织开展消防安全、防震等演练活动，聘请法制副校长及相关人员到校内作安全专题讲座、上法制课。

4.成立学生安全出行小组，安全专干每周星期

五、星期日组织各组人员对所辖村寨的住校学生进行护送和迎接，并做记录；每学期初分组深入各村寨交通要道对学生返校进行监督，对违章和“三无”车辆、超载车辆进行劝阻，确保道路交通安全。

5.在实施营养改善计划、寄宿制过程中，严把食品采购入库关、加工食用关、储藏关，做到流水式作业，规范有序；坚持食品留样机制，有留样记录；同时，定期检修食堂重大设备，确保食品安全，预防食物中毒。

6.积极与卫生部门协调做好每年一次的儿童入学、入托预防接种证查验及补种登记工作，如实填报数据；值周组做好学生晨检、午检及晚休排查工作，发现病例及时汇报相关部门采取有效措施，保证疾病防控工作顺利开展，除了2011年秋季有3例腮腺炎外无一例传染性疾病及重大安全事故发生。

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7.开展“平安校园”创建工作，学校定期开展法制教育，禁毒宣传教育和反邪教警示教育，各班认真记录安全工作情况，安全领导小组定时巡查，定期对学生携带的管制刀具进行排查，对校园周边环境进行排查，消除一切不安全隐患。

（四）党务、校务工作

长期以来，我校坚持党务、校务公开，本着全心全意为师生服务的宗旨，努力为师生营造优美舒适、和谐温馨的育人环境。积极完成上级安排的党报党刊及教育刊物征订任务；认真组织教师参加人事部门、党委政府组织的《专业技术人员权益保障培训》、“六五”普法考试并取得合格证；校内每学期组织教师开展教材知识考试一次，对教师教学能力进行摸底。按照上级部门要求，学校积极开展系列活动，挖掘资源，撰写并上报教育简讯42条；成立教师代表大会，讨论通过学校重大事件决策，达到民主、公开的目的。

二、教师管理（70分），自评分70分。

（一）一年来，我校实行教师全员聘任制，由办公室组织聘用，学期初收集教师《聘书》查阅聘用日期，对超过聘用期的教师及时补聘。

（二）建立教师考核制度。制定了《坝美镇阿科中心学校教师教学常规管理制度》、《坝美镇阿科中心学校教职工考勤、纪律制度》等系列管理制度，教务处、德育处等相关处室组织执行并记录，每学期末进行汇总一次，实行奖惩激励办法；学年末考核组按时对教师履职、职务评聘等进行考评。

（三）认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，要求教师遵纪守法、爱岗敬业、为人师表、教书育人，不参与赌博、打 —4—

校办

架斗殴、迷信活动等违法行为，教学中杜绝教师体罚或变相体罚学生。对违反以上规定的教师，年终履职考核不合格，不能参加评优晋级。

（四）为提高教师专业水平和业务素质，要求教师利用寒暑假积极参加学历层次及继续教育、“国培计划”、教育技术能力培训等，不断促进自身专业成长，我校教师学历合格率达98%以上，参加学历提高及继续教育人数达92%；同时利用教师例会之机组织教师学习法律知识，并在教学实践活动中加以运用。

三、教学管理与教研工作（100分），自评分100分。

（一）制定切实可行的教学工作计划、教研工作计划，并由教研组成员组成检查组定期深入各完小检查督促开展；教师方面要求每位教师每学期制定学科教学计划，落实到位，期末有总结。

（二）严格执行《广南县中小学教学过程管理规定》和《坝美镇阿科中心学校教学常规管理制度》，狠抓教师备课、上课、作业布置与批改、课后辅导及教师计划与总结、教学研究等每个常规环节的管理，实行月查制度，每月末检查组定期抽查，抽查结果计入年终绩效考核。

（三）教研机构健全。在以教务处余安稳副主任为中心教研组组长的领导下，按照语文、数学、综合学科等学科备课组长、副组长为教研员的领导机构中，校长不定期参与学科教研活动，有记录；各备课组每学期组织公开课4次以上，同时组织教师到各完小开展教研帮扶指导活动，分两学期完成；在实施生本教育课堂改革过程中，制定了《坝美镇阿科中心校“改革课堂教学，提高教学质量”实施方案》，确定《小学前置性学习单的设计与运用初探》作为本校研究课题，此课题已申报州级课题研究，在

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校办

实践中校长做好表率作用，带头挂班带教，每周坚持上足2个课时以上，每学期听课8节以上。

（四）教学活动坚持发挥学生的个性特长和主观能动性，每周星期二下午第三节课，组织开展球类、艺术类、书法、文学类、棋类等16种兴趣小组活动，丰富学生课余生活，提高学生学习兴趣。

四、教学质量（160分），自评分160分。

（一）建立健全学生学籍档案，扎实抓好“两基”巩固工作，确保适龄儿童入学率100%，巩固率100%，辍学率为零，全校区现有学生数2999人（其中女生数1334人），教师数198人（其中公办教师184人）；建立教学质量监测评价制度，每学期教研组认真统计教学成绩、作出质量分析，在开学工作会议上进行反馈，确保教学质量在原有基础上有所提升。

（二）完善“普九”档案，由“两基”专干牵头，秋季学期按时按质完成小基表册的填报工作，保证数据真实、有说服力；每学期开学一周内，分组深入各村做好动员流失生入学返校工作；认真抓好成教工作，完成上级分配的任务。

（三）制定出《坝美镇阿科中心学校教育教学质量奖惩制度》，学年末对教师教学质量实行质量奖惩，奖罚分明，促进教学质量稳中有升。

五、后勤财务工作（70分），自评分70分。

（一）严格执行财经纪律，无私设“小金库”和违规使用资金现象，在总务处成立学校经费审查小组，不定期对各种经费支出进行审查；通过工会、教代会审批支出大额资金；寄宿制、营养改善计划经费实行专项支出管理，无占用、挤用现象；严格执行 —6—

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教育收费标准，严禁各完小乱收费、乱征订教辅资料、乱摊派现象。

（二）加强学校食堂管理，保证食品安全。坚持食堂饭菜留样三天以上，从食品的采购入库、加工、食用及储藏等各环节入手，做到规范有序；对食堂工勤人员定期组织健康检查，持证上岗，统一规范着装，并定期排查周边安全隐患。

（三）积极完善中心学校及各完小办学条件，从硬件设施、软件设备两方面改善学校办学条件，龙蚌食堂、中心学校食堂及女生宿舍楼、那洞教学楼、宿舍楼及附属设施得以全新改善，办学水平再次提升。

（四）合理调整校舍布局，本先后撤并了革懂、龙坤、革南、卡洒、大冲5个校点，布局合理，满足学生就近入学，逐步实现集中办学目标，现有21个校点；每个校点的建筑物布局，加大投资，实现规范划一，杜绝校园脏、乱、差现象的发生。

（五）积极发挥图书室、实验室、音体美室等各功能室的辅助作用，保障学校教育教学活动顺利开展，做到室内器材摆放整齐、简约实用，且配备充实；妥善管理“农远”项目设备和“班班通”多媒体设备，坚持使用并有记录，充分发挥模式一、二、三的作用，制定培训计划定期对教师开展运用技术培训，积极为“三农”服务。

总之，一年来，我校在上级部门的正确领导和关心下，在社会各界的支持帮助下，通过全体教职员工的共同努力，较好地完成了学校的各项工作任务，也取得了一定的成绩，学校得到了稳步、健康、快速地发展。

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校办

通过自查自评，我校自评得分498分。自查自评后发现在学校发展和进步的同时，学校也存在着许多不足和困难，敬请评估考核的各位领导提出宝贵的意见和建议，以促进我校更快、更好地发展!

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坝美镇阿科中心学校二〇一二年十月十五日

2.校长目标责任考核自评报告篇二

关于2010年老龄工作目标管理责任制考核的自查自评报告

考核组的各位领导：

根据省老龄办工作安排和《关于试行老龄工作目标管理责任制的通知》的有关要求，县委、政府和县老龄办高度重视，组织专人认真对照《考核责任书》的各项内容及标准进行了自查自评，自评得分为99分。现将县老龄办一年来的工作情况报告如下：

一、党政主导、社会参与

（一）、县委、政府始终把老龄工作列入重要议事日程

1、县委、政府高度重视老龄工作，并把老龄工作列入党委、政府议事日程。认真贯彻《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》和《云南省人民政府关于进一步加强老龄工作的意见》精神，把老龄事业纳入当地国民经济和社会发展规划和计划并认真落实。分管理领导每半年听取一次老龄工作情况汇报，及时研究解决老龄工作中存在的困难和问题。

2、县老龄委召开专题会议，对《施甸县老龄事业十一五发展规划》进行终期评估和研究制定了《施甸县2010年老龄工作要点》，明确提出老龄工作的目标任务，并将工作目标任务分解细化到人，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。3、2010年4月8-9日，召开了全县民政暨老龄工作会，安排部署了10年民政暨老龄工作目标任务，并与各乡（镇）签订《老龄工作目标管理责任书》；2010年12月，将召开施甸县2010年民政暨老龄工作总结表彰会，根据《老龄工作目标管理责任书》考核情况，对在民政暨老龄工作中作出突出贡献的单位及个人进行了表彰奖励。

（二）加强老龄机构建设，为老龄工作提供强有力的组织保障

4、按照《施甸县人民政府办公室关于印发施甸县民政局和施甸县老龄委办公室职能配置内设机构和人员编制方案的通知》（施政办发„2003‟121号），核定县老龄委办公室人员编制3名，建立健全了老龄工作机构，设立了办公室，配备了专职工作人员，老龄工作机构健全，半年召开一次专题会议研究部署老龄工作。

5、为切实加强对老龄工作的领导，进一步做好全县的老龄工作，促进老龄事业健康发展，我县于2003年成立了由分管副县长任主任的施甸县老龄工作委员会。委员会下设办公室，并配备专职副主任和工作人员。建立健全了老龄工作机构，为老龄工作的顺利开展提供强有力的组织保证。

6、为了进一步加强对乡（镇）、老龄委成员单位、涉老部门老龄工作的检查、督促和指导，根据施甸县老龄委《关于加强老龄工作组织机构等有关问题的通知》施老办法„2004‟2号文件要求，各乡（镇）、县直各单位都成立了老龄工作协调议事机构，设立办公室并有专（兼）职人员负责具体工作。

（三）完善对老龄事业的投入机制，不断推动基层老龄事业发展

7、为切实加强基层老龄工作，促进社会协调发展，县委政府高度重视，在县财政十分困难的情况下，按照《中共施甸县委、施甸县人民政府关于加强老龄工作的意见》（施发„2004‟13号），不断加大老龄事业投入，按现有老年人口人均2元的比例将老年福利事业经费纳入财政预算，确保了老龄工作顺利开展。

8、切实加强基层老龄工作，深入开展“创建活动”。创建活动的开展，有效的激励了老年组织为开展老年活动的信心，努力争创先进集体和模范村（居）奠定了基础。

二、宣传工作

（四）加大对老龄工作的宣传力度，营造敬老爱老助老的社会氛围

9、为保障老年人的合法权益不受侵犯。年初将《云南省老年人权益保障条例》等涉老法律、法规和政策纳入当地宣传工作范围，有计划、分步骤地组织实施。做到报刊杂志有文、电视有影、电台有声。

10、以“敬老节”、“两节”慰问活动为契机，切实开展为老服务活动。“老年人的今天就是我们的明天”，为了营造起全社会尊老、爱老、助老的良好氛围，在“敬老节”和“两节”期间，积极开展各种为老服务活动。一是走访慰问特困老人。“敬老节”、“两节”期间，县委、政府把关心和爱护老年人作为头等大事来抓，由分管领导亲自带队在全县范围内深入开展走访慰问特困老年人活动。全年共安排慰问款17.31万元。走访慰问老年人577人。其中：特困、残疾老人140人次，五保老人323人，敬老院老人42人次，百岁老人21人次，老干部51人，人均慰问金200元，慰问物资100元；另外，还协助组织部、团县委、县妇联、老干局、总工会等单位对特困老党员、老职工、老干部、特困老年人进行走访慰问。二是举办文体活动，丰富节日内容。“敬老节”、“两节”期间，全县共组织召开文艺联欢会、座谈会46场（次）；10月16日晚上，在县委、政府的领导和指导下，县老协精心组织，在县文化广场成功举办了以“关爱老人、构建和谐”为主题的专题文艺晚会，让老年朋友度过了一个愉快祥和的重阳节。

11、积极组织开展创建“敬老爱老助老”主题教育。为了全面贯彻落实党的十七大精神，结合敬老宣传月及“三万三讲”活动的开展，切实提高全民思想道德水平，促进代际和谐和家庭和睦，使孝亲敬老传统美德蔚然成风。主题教育的开展，有力的促进了全县老龄工作持续、健康发展。

四、维护和保障老年人合法权益发挥好

（五）完善维权工作机制，认真履行执法职能

12、根据《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》和《云南省人民政府关于在全省行政执法主体清理工作的通知》（云政发）[1996]146号），经施甸县法制局审核，施甸县老龄工作委员会办公室具有行政执法主体资格。

13、为了保障老年人的合法权益不受侵犯。成立了县“法律援助中心”，乡镇建立了法律援助站，有效遏制了涉老侵权案件的发生。全年共为老年人提供法律咨询402次，法律援助81起，调解涉老纠纷332起，调解成功率为100％，基本做到件件有记录、有回音，事事有落实，切实保障了老年人的合法权益不受侵犯。

14、根据年初工作计划，切实抓好《云南省老年人权益保障条例》和相关法律法规知识学习培训；全县涉老工作人员的行政执法证领取率达85%以上。

（六）认真贯彻落实《云南省老年人权益保障条例》，协调、督促和推动各项优待政策规定的落实。

17、老龄工作部门认真履行职责，认真贯彻落实《云南省老年人权益保障条例》。为了弘扬中华民族敬老、养老的传统美德，改善老年人的生产生活。2010年，施甸县人民政府严格按照省政府、市政府要求，认真贯彻落实80周岁以上不满100周岁的老年人给予保健补助；80-89岁老年人，每人每月20元，90-99岁老年人每人每月30元；对100周岁以上老年人给予长寿补助，每人每月200元；并每年为其免费体检一次。充分体现了党和政府对高龄老人的关心和关爱。

18、认真落实老年人优待规定，使老年人充分享受优待政策。从07年9月1日开始，县老龄办共办理云南省老年人优待证1548本。并认真宣传老年人持《老年人优待证》或《离休证》免购门票进入向公众开放的公园、园林、旅游景点、风景名胜区、纪念馆，免费乘坐城市市内公共交通工具。持证老人在省、市、县范围内基本享受到了相关的优惠待遇，使老年人感受到了党和国家对老年人的关爱，切实维护了老年人的合法权益。

19、严格按照《云南省老年人优待证办理》相关规定，认真做好《老年人优待证》和《百岁寿星荣誉证》办理和发放工作。

四、老龄事业发展

（七）充分调动各级参与发展老龄事业的积极性和创造性 20、建立健全了创建机制，完善标准和程序，总结经验，积极开展评选表彰老龄工作先进单位和个人活动，敬老先进村达20%以上，敬老先进社区达50%。

（八）加强基层老年群众组织建设，不断提高其规范化管理水平

21、继续将“百村建设”纳入和谐社区和新农村建设统筹规划，抓好农村老年服务“七一一”工程示范建设，按计划实施“百村建设”。

22、各村（居）民委员会在乡（镇）、老龄委的支持和指导下也成立了由总支（支部）书记任组长的老龄工作领导小组。80%的村居成立了老年人协会，实现“七个一”规范管理和实施“1144工程”。

（九）加强老龄事业发展促进会建设，扎实开展助老活动。

23、由于我县财政收支矛盾十分突出，暂时还无法筹集资金成立老龄事业发展促进会。

24、为有效解决老年协会硬件设施不足和老年人“看病难、住房难”的问题，我办积极争取项目资金，有计划、分步骤的开展和实施农村老年人活动场所建设和为“五老”解“两难”工作。

（十）全面贯彻落实《云南省老龄事业发展“十一五”规划》，科学编制本级“十二五”规划。

25、全面完成《施甸县老龄事业发展“十一五”规划》各项目标任务，并按时上报“十一五”规划贯彻落实情况；积极配合市老龄办搞好“十二五”规划调研编制工作，认真编制《施甸县老龄事业发展“十二五”规划》。

五、职能作用

（十一）充分发挥“综合协调、督促检查、参谋助手”的职能作用

26、为进一步扎实、有效地做好老龄信息服务工作，充分认识老龄信息员、联络员工作对提高老龄工作水平，发挥老龄工作影响力的重要性。制定了施甸县老龄工作信息员、联络员制度；按时召开信息员、联络员会议；协调老龄委成员单位认真履行职责。

27、积极协调有关部门开展老龄问题调研，认真做好应对人口老龄化战略研究，为党政决策老龄工作提供科学依据。

（十二）做好下情上达工作

28、为确保总体目标任务的实现，结合实际，科学合理地将总体目标分解到每个。做到年初有计划、年中有检查、年终有总结。

29、注重宣传，营造氛围。一直以来，为了寻求社会各界的广泛支持与参与，我们始终把宣传工作当作一项重点工作来抓，将宣传工作纳入了《施甸县2010年民政暨老龄事业目标任务管理考核办法》的一项重要内容来抓，收效极为明显。一年来，《云南老年报》、《保山日报》、施甸电视台等新闻媒体共宣传报道老龄工作稿件8篇，施甸电视台播放老龄工作专题3次，工作简报36期，老龄信息12期。使社会各界、广大人民群众全面系统地了解了老龄工作，形成了“党政主导、社会参与、全民关怀”的良好工作格局。

（十三）加强干部队伍建设，提高履职能力

30、为圆满完成老龄各项工作任务，健全完善了《学习制度》、《会议制度》、《集体领导和分工负责制度》、《重要情况通报和报告制度》、《述职述廉制度》、《民主生活会制度》、《党风廉政建设责任制度》、《财务管理制度》等18项规章制度，做到了规范管理，树立了党政机关的良好形象。

31、针对乡镇基层老龄工作的薄弱环节，一是加强与各乡（镇）的沟通协调，配强配齐了老龄干部队伍；二是积极举办培训班4期，累计培训82人次，使全县老龄干部职工的政治理论素质、政策业务水平、依法行政能力、工作方法和措施、服务技能和质量有了明显提高。

3.学校目标考核自查自评报告篇三

各位领导：

在上级主管部门和各级党政的领导及社会各界的关怀下，近年来，我校办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。下面是我校2012年工作的情况汇报。

一、主要成绩及措施

（一）巩固“两基”成果，推动教育发展与改革。

1、落实制度，巩固“两基”成果。乡党委、政府领导非常重视教育教学工作，每学期初乡领导都要到各校检查开学情况，学生是否全部到校，有没有辍学，老师有什么困难，学校存在什么问题，都能尽快解决。如学生出现厌学情绪，教师苦口婆心的进行教育。正因领导及学校老师的重视，我乡小学“普九”指标都已达标。适龄儿童入学率达100%。

2、落实“两免一补”，使政策暖入人心。落实“两免一补”政策，中小学生都免除学杂费，免除教科书费，补助家庭经济困难的寄宿生生活费。每学期中学每生500元,小学每生375元，这项补助的发放我们严格按上级精神，让特困户、贫困户、家庭困难户优先享受。有这样优惠的补助政策，真让各位学生安心学习，让各位家长拍手真快，都说党的政策好！

3、本学期我们加强对留守儿童管理，制定了《留守儿童教育管理实施办法》，建立了留守儿童信息档案，班主任同家长（或监护人）签订了《留守儿童双线责任状》，开通了留守儿童亲情电话，成立了以班级为单位的“留守儿童互爱互助小组”。让留守儿童在学校感觉到有家的温暖，真正让他们进得来，留得住，学得好。

（二）、加强师资队伍建设，全面提高教师素质

我校按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强师资队伍建设，努力提

高教师素质。

1、加强教师思想道德建设。以“弘扬崇高师德，坚守师德底线”为师德师

风主题，以课堂教学为载体，继续深入开展“师德师风教育”活动，提高教师队伍的整体素质。开展对全校教职工的思想教育工作，在师德师风中教师写了学习笔记、心得体会，对自己进行了剖析，教师讲学习，讲政治，并以身作则，率先垂范。加强了校风建设，转变了班子作风、教师教风，教师思想道德建设取得了成效。

2、鼓励教师全面进修，提高学历水平，我校中青年教师全部参加了学历进

修教育，在职教职工全是大专以上学历。

3、加强班子建设：我校班子有9人，开学初多次召开班子会研讨教师调整，布置开学工作。在分工上明确了职责，并订了工作制度，还广泛听取各方面的意见，充分发扬民主精神，是团结、清廉、务实、创新的好班子。

4、我们还开展了依法治校，民主管理和校务公开等活动：（1、）我们聘请

了乡派出所李所长任法制副校长，进行法制教育讲座。（2、）进行民主管理，实行校务公开，制订了校务公开实施方案，每学期均召开教职工民主生活会，理顺了领导与教职工的关系。

（三）、加强学校管理，全面提高办学质量。

1、建立和完善了制度。今年中小学校长作了调整，新一届的领导班子，根

据上级精神重点抓了“校园环境的整治”、“教学常规的管理”和“创建和谐平安校园”三项工作。为了让工作能顺利开展，制订了《教师办公、会议、考勤制度》，《学校安全工作制度》、《寄学生管理制度》、《学校财务管理制

度》及《学生食堂管理制度》。贯彻落实各项制度，让制度管人，做到管理制度化、规范化。

2、加强了教学管理：（1）是全面落实国家课程计划，我们严格按课程计划

要求，开齐开足学科规定课程，并且在日常工作中进行检查，对挤占、挪课行为及时进行处理。（2）是严格控制学生在校时间。（3）是加强了教学管理，严格执行教学常规，对教师的备课、上课、作业批改、辅导及学生综合评价，经常进行检查、指导，每学期教学常规检查不少于2次。（4）是加强了教研教改工作力度，每学期开学初各教研组拟订一份本学期工作计划，并把要开展的活动纳入了行事历，并在实际工作中进行认真落实，有力地规范了各教研组的工作。（5）改革考试和评价办法，学校对学生的测试各年级科任教师进行把握，只对期末考试进行统一安排，对教师教育教学工作成效的评价也不仅仅以学生成绩为唯一标准，而是与平时相结合进行综合评价，促进了教师从多方面去评价学生。

3、德育工作常抓不懈：我们成立了德育工作领导小组，写出了学校德育工

作计划，重点加强了中小学生日常行为规范的养成教育，并利用“主题班会”等活动进行正面引导学生，还举行了《规范》、《守则》知识学习主题班会活动；其次，把后进生转化工作列入对学校和教师目标管理考评范围，各学科教师均有自身的后进生转化工作跟踪记录表，学生道德品质良好，精神风貌积极向上，无违法犯罪事例的发生。再次，我们结合青海玉树地震,在师生中开展学习和宣传,还举行了“诗歌朗诵会”和“讲文明、除陋习、树新风”演讲比赛等

活动,给了师生一次“弘扬和培育民族精神”的熏陶。

4、加强了学校安全工作的领导，成立了学校安全工作领导小组，制订了学校安全工作方案，学校校长与班主任之间都层层鉴订了安全工作责任状，紧绷安全工作这根弦，学校对安全工作进行不定期检查，发现问题及时整改

5、学校的体卫艺工作教育抓得实：以今年九运会为契机，在校园内开展了各种各样的活动。一是举行了“迎九运、树新风、讲文明”的读书和征文比赛。二是开展了阳光体育运动，举行了“ 雏鹰起飞”的广播操比赛及田径运动会，启动了“阳光体育冬季长跑”活动。三是我们保证了两操（早操、眼保健操）的正常进行，保证了体育课的开课率，老师上课到位，确保学生每天体育活动时间。四是能开展卫生教育活动，配备了兼职的卫生教育教师，注重培养学生的良好卫生习惯。五是加强了学校艺术教育，积极开展多种形式的课外艺术活动（如两学期都开展书画竞赛）。

6、加强各室的管理与使用。计算机室、远程教育室、仪器室、实验室、图书室都有兼职人员管理。我校非常重视各室的管理和使用，教师会充分运用网上资源及远程教育资源在教学中，提高了教师使用现代化信息技术的水平。图书室做到全面向师生开放，并每个班都开设了图书角。在科学、自然课中，除理论知识的传授外，还加强了学生动手操作实践能力的训练，分组实验开设率达95%以上，教师的各种演示实验到位。学校加强了这几室的管理，努力提高了使用效率，发挥应有的效能，更好地为教育教学服务。

7、加强“三创”工作。学校成立了以校长为组长的三创工作领导小组，指导学校三创工作，通过此项工作的开展，校园卫生得到大大改善，学生文明程度得到提高。

通过学校对各项工作的自查自评，自评分为99.5分。学校组织参加县局及乡镇的各项比赛加分共计5.5分，合计总分为105分。

二、存在的问题

我们在上级的正确领导和各界大力支持下，各项工作取得了一定的成绩，但是离当前教育发展的要求和上级领导的期望还存在差距，表现在：全面贯彻党的教育方针，积极推行新课程改革的力度还不够，应试教育的观念尚未彻底改变，创新意识还有待于进一步提高，教师的思想意识有待改变，工作作风有待加强。

三、今后努力的方向

面对以上存的问题，我们确定了今后努力的方向：一是积极推行新课程改革，让应试教育的观念有所改变，创新意识有一定提高。二是把学校操场的修建作为一项重要工作，向乡政府及上级部门反映，看能否完成这项艰巨的工程。三是希望上级主管部门能为我校增添专业教师，改善教师专业缺乏的困难。

4.2011下目标管理考核自评报告篇四

2011-2012学年第二学期

根据学院统一安排，按照《系（部）目标管理考核》要求，对我系2011工作要点，进行了认真的自查自评，现将自评情况汇报如下。

一、基本情况

我系现有在岗职工33人，其中行政5人，政治辅导员2人，专职老师24人，实验室及教辅人员2人。现有计算机应用技术，计算机网络技术，广告设计与制作、服装设计、产品造型设计等5个高职专业，由于参加高考人数下降，某些专业的招生人数减少，为了提高办学质量，加强专业建设，进行专业整合，根据实际情况，对2011的招生专业进行了较大力度的调整，已暂停了产品造型专业和计算机网络两个专业的招生计划。现在现有教学班级11个，在校学生321人。拥有多媒体实训室3间，电脑180台；网络综合布线实训室1间；多媒体教室3间，座位340位；美术写真室1间、工艺制作室1间；服装制作车间主1间，服装版型设计1间，喷绘写机室1间。

二、教学目标管理

（一）常规管理情况

1、领导重视教学

①系部全期召开6次教学工作会议，会议主要围绕学院的中心工作开展各类活动，规划教学，提升办学水平；

②教研室主任全部听课10节以上；

③经教学抽查与教学日志统计，无教学事故，课堂抽查优良率为90%，调课4次。④我系专任教师超额完成学院规定的听课任务，本学期平均为10节。

⑤系领导积极参与指导实践教学和学生校园文化活动，本学期学生的广告设计、服装作品设计大赛等各项活动，系领导亲临现场指导。

2、教学安排合理，组织实施到位

①按时完成教务处部署的各项工作任务。

②本系教学运行正常，课表规范科学，实训任务、实训时间安排合理。

③对任课教师尤其是新开课和开新课教师进行资格审核。

④根据学院制定的编制课表的原则规定，编制好本系（部）开设的必修课、专业选修课课表，与相关单位协调编制好公共必修课、实验课的课表；

⑤严格控制调、停课，本期没有一例因私调课，因公调课的，及时安排补课。

3、教学信息反馈网络畅通，教学检查严格

建立了以教学信息员、政治辅导员、教师和教学秘书为主要节点的信息反馈网络，反馈网络运行良好，能及时发现课堂教学、课内实践性教学、综合实训、毕业生顶岗实习等各项工作中的问题能及时处理。在期初、期末二次教学检查中，学生积极参与评教，教工认真评学，经过分析，及时处理教学过程中的问题，在学生座谈会，学生非常满足本期的教学工作。

4、加强考核环节的管理，规范考试成绩评定与归档

按教务处有关文件要求，加强考务管理，组织学生和教师学习相关考务文件；严格按照文件要求，规范学生与教师行为；规范考试成绩的评定并要求学生成绩实现电子化；重视成绩的归档和整理，并将分析结果上报相关职能部门。

5、其它：

我系严格执行学院各类教学文件及规章制度，并制定了本系（部）相关实施细则；严格执行相关财务制度，对财务进行了公开；现在正在对有关教学档案进行整理。

（二）专业建设情况

1、根据学院“十二五”专业建设与发展规划，结合我系的实际情况，制定了切实可行的专业建设规划、专业改革实施方案，在专业建设指导委员会专家的指导下开展各种市场调研工作，以人才市场要求变化为导向适时调整专业结构；

2、根据招生人数及市场需求，现将我系五个专业精简为三个并做好专业建设规划。

3、积极扩展校企合作领域，与邵阳红星电脑公司、邵阳学院营销中心等企业新建了校企合作关系。

（三）课程建设情况

1、按照新修订的专业人才培养方案的要求，结合我系实际情况，制定了切实可行的课程建设规划，组织全体教师开展课程体系和教学内容方法、手段的研究；《企业形象策划》、《多媒体制作》、《网站建设》等多门课程，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，设置课程体系和选择教学内容，进行课程体系的重构；着重在实践教学设计中借助多媒体技术，充分体现“教、学、做”一体化的理念。

2、重视教学资源建设，主要体现在：

①全部采用高职高专教材、21世纪规划教材

②2009年与湘运邵阳公司合作开发《办公自动化》培训教材

③拥用大量教辅材料与案例化的教案，教师上课使用教学课件。

3、加大考试改革力度

课程考核是教学的重要环节，本学期加大了考试改革力度，根据课程类型、教学类型的不同，采用灵活的考试核办法；加大试题库的开发，完善无纸化考试系统，争取全部课程按职业标准进行考核。

（四）实践教学管理

1、实践教学作为专业教学的重要核心环节，根据学院的有关文件，本学期修订制定实验、实习等实践教学计划及教学大纲。

2、加强毕业论文的管理，制定毕业论文的详细细则，并制定严格的执行标准。

3、积极组织学生参加各项职业技能考证工作，双证率已达95%。

（五）创收：

根据学院有关文件要求，我系主动服务社会，本为学院主动创收为10000元。本系财务管理制度健全,建立了民主理财小组，实行了财务公开；遵守国家财政政策法规,严格按照学院《财务管理制度》规定的各项经费的内容，范围开支,使用效益显著;经费使用严格按照审批程序和审批权限，略有节余.三、职工队伍管理

1、教学管理队伍：

系领导结构合理，班子团结、勤政、廉洁；办学思路明确，管理理念先进，制度严格，分工明确，工作规划科学；管理人员素质高，业务熟悉，师生满意率高。教学管理制度健全，并能严格执行。教辅人员能认真履行职责，师生满意率高。

2、学生管理队伍：

①严格按照学校规定配备政治辅导员或班主任队伍（辅导员或班主任要热爱学生工作，按照“五个一”目标进行考核）。

②重视学工队伍整体素质的提高,每学期有学习培训计划,有工作措施和工作记录。③每学期至少开展一次班长、团支部书记以上学生干部的集中培训，有内容、有专题、有实效。

④工作主动，能按质按量完成学校交给的各项任务无扯皮、推脱现象。

3、师资队伍：

师资队伍建设有计划,能落实，按照院系师资队伍建设规划,有步骤地引进有实践经验的教师。利用暑假，有针对性地送教师到企业与培训学校进修,今年署假选送年轻教师阮小方、李慎远参加省教育厅组织的网络培训。

5.责任目标完成情况自查自评报告篇五

今年以来，县人口计生委在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻国家、省、市人口计生工作会议精神，围绕责任目标强化措施、狠抓落实，各项工作稳步推进。现对照目标管理责任书，将各项工作完成情况报告如下：

一、党务目标

1、高度重视组织建设工作。深入开展创先争优活动，强化了党员干部的创先争优意识，增强了党组织的凝聚力。利用基层党校、远程教育工作站、党组会和民主生活会等形式，加强党员干部的经常性学习教育。按照省、市要求，组织干部参加相关知识、业务培训。建立了党组学习、教育、监督、党费缴纳等一整套制度，基层组织在班子、阵地、制度建设方面取得明显成绩；党员的先锋模范作用得到有效发挥；加强信访工作的领导，认真排查、妥善化解信访矛盾，消除信访苗头，无赴市、赴省、赴京信访案件。

2、狠抓党风廉政建设工作。进一步完善党风建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定，积极落实《关于党政机关厉行节约若干规定的通知》精神，完成了经费压缩目标；将党风廉政建设纳入“五型机关”创建范畴，利用会议、培训和版面，积极开展廉政教育培训和廉政文化宣传。

3、不断强化宣传思想工作。加强理论调研，开展经常性干部思想教育工作，组织丰富多彩的文艺活动，宣传政策法规和时事动态；加强宣传队伍建设，认真组织新闻宣传工作，加大外宣力度，上半年在市级以上报刊发稿46篇，其中国家级6篇，省级24篇，市级16篇。

4、重视和支持统战工作。我委有政协委员2人，其中台属1人。委党组关心他们的工作、生活、学习和进步，除参与单位日常事务外，支持他们在县政协参政议政。

5、圆满完成了综治平安建设目标。坚持依法行政，认真贯彻《平安XX建设纲要》和各项工作规范，扎实开展平安建设，上半年，无重大事故发生，机关工作秩序正常。

二、业务目标

6、继续稳定低生育水平，人口出生率控制在13‰以内，确保人口和计划生育工作先进位次。截至5月底，全县出生1770人，出生率3.53‰。预计6月底出生率5.28‰。各项指标稳步推进，预计能完成年初确定的工作目标。

7、统计准确率达99.5%，比县下达目标高出7.5个百分点。

8、符合政策生育率达96.95%，比县下达目标高出6.95个百分点。

9、避孕措施落实率达96.3%，高出县下达目标1.3个百分点。

10、加强流动人口管理，管理率达到91%。按照流动人口“属地管理、法人负责、居民自治、社区服务”的原则，进一步规范了城区流动人口台帐，强化了对城区常住人口和流动人口的服务管理，5月底，流动人口管理率达到93.7%，高出县定目标2.7个百分点。

11、积极开展婚育新风进万家活动和“关爱女孩”行动，落实计划生育家庭各项奖励优惠政策。搭建马街书会人口计生宣传大舞台，以“国策与我心连心”的文艺表演形式，精心组织了10个有关计划生育内容的节目向群众们表演。出动20辆宣传车、50名宣传服务人员、摆放10个宣传咨询台，20个宣传版面，组成了长50米、宽40米，面积达2000平方米的宣传场地。通过现场咨询、发放避

孕药具、计生挂历、宣传折页等形式向群众们宣传计生政策。当天，共发放各类计生宣传品5000多件，解决群众咨询600多条。认真落实计划生育家庭各项奖励优惠政策。一是认真做好各级确定的计划生育奖励优惠政策的摸底调查及落实工作。已经确认符合农村部分计划生育家庭奖励扶助资格 960人、农村部分计划生育家庭家庭奖励补助对象1489人、计划生育困难家庭特别补助对象45人、独生子女伤残亡对象82人、确认能够享受中招加10分学生资格的243人。二是开展计生困难家庭救助活动。向困难计生家庭“送政策、送服务、送温暖、送爱心”活动，救助计生困难家庭40户。三是开展局委帮扶活动。4月26日在县计生工作会上下发文件，实施县直局委帮扶计生困难家庭，全县共抽调92个单位帮扶184个计生困难家庭。截止目前，已有41个单位对82个计生家庭帮扶到位资金6.8万元。

三、共性目标

12、加强安全生产，落实安全管理规定，防止重特大事故发生。按照县委、县政府要求，认真落实安全生产各项规章制度，工作中，严守各项服务规范和群众工作纪律，无侵犯群众合法权益事件和手术安全事故。

13、杜绝赴京、赴省上访案件发生，信访案件结案率95%以上。今年以来我单位无赴京、赴省、赴市上访案件。

14、认真做好计划生育工作。我单位已婚育龄妇女27人，政策生育率100%。

15、完成节能减排工作任务。学习贯彻国务院《公共机构节能条例》，从节电、节水、节约办公耗材做起，认真做好机关内部节能减排工作，完成了各项节能任务。

16、做好国家卫生县复验工作、巩固国家园林县城和省级文明县城创建成果，继续深入开展环境卫生整治工作。利用有利时机，植树种草，保证绿化面积；把每周五定为义务劳动日，确保分包路段卫生整洁;完成了省级文明县城和国家园林县城的创建工作任务。

17、完成了植树造林任务。缴纳植树造林款4500元。

18、认真做好普法和依法治理工作。积极开展婚育新风进万家活动，强化普法环境宣传，在县乡主要路道更新、制作计生宣传版面。出动宣传车20辆，出设宣传版面26个，设立咨询台10个。生殖健康进家庭优质服务活动期间，全县组织宣传车21台，悬挂过街上横幅152条，刷写宣传标语670多幅，印发宣传折页3万多份，收到了良好的社会效果。

19、认真做好行政审批服务工作，所有行政审批服务事项整建制进入行政审批中心一站式办公。按照有关要求，有关服务项目进入行政审批服务大厅。

20、完成xx年鉴征编、大事月报上报任务。按照要求按时上报人口计生年鉴资料；按月及时上报大事月报。

21、贯彻实施《中华人民共和国政府信息公开条例》，认真做好政府信息公开工作。积极宣传政府信息公开条例，按照县政府统一要求，完善了县人口计生委政府信息公开目录和公开指南，认真落实了信息公开制度和保密制度，保证了此项工作的顺利进行。

22、完成依法行政目标。认真落实各项政策法规，坚持依法行政，文明执法，无行政侵权和恶性事件发生。

23、圆满完成县委、县政府安排部署的中心工作和临时工作。按照县委、县政府要求,紧盯责任目标,把市政府下达指标、县域经济发展指标和人民群众幸福指数指标置于重中之重位置，加强组织

领导，明确落实措施，狠抓过程督导，及时上报信息。扎实开展“树、转、促”主题教育实践活动，按照活动方案要求，认真组织学习，目前已进入查找问题阶段，圆满完成了县委、县政府安排的各项工作任务。

XX县人口和计划生育委员会

6.校长目标责任考核自评报告篇六

自评报告

一年来，在县委、县政府及教育主管部门的领导下，学校坚持以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为核心的办学指导思想，紧紧围绕国家级示范性职业学校创建和工作任务目标，深化各项改革，强化内部管理，学校办学规模稳定发展，办学条件不断完善，办学水平逐步提升，办学效益日益显著，较好地实现了外延式向内涵式发展的转变。今年10月份，学校被国家教育部、人力资源和社会保障部联合授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号。近期，按照县政府有关要求，学校对照2009工作任务目标考核标准，认真做好了自查自评工作，并准备好有关档案资料。现将学校自查自评情况汇报如下：

一、工作情况

（一）明确考核意义，认真开展自评工作

郧县人民政府教育督导室、县教育局、县财政局、县人事局对全县非义务教育阶段学校进行工作任务目标考核，这是检验学校全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实《职业教育法》，促进学校积极推进素质教育的重要举措，是指导学校加强教育教学管理，提高办学水平和办学质量的重要指标，是推动职业学校办活办大，实现规模、效益、质量良性循环的有效途径。

为加快职业教育的进一步发展，加强内部管理，搞好非义务教育阶段学校工作任务目标的自查工作，学校成立了以校长为组长，其他校领导为副组长，办公室、招就处、教务处、实习处、学工处、培训中心、总务处等中层机构负责人为成员的自查工作领导小组，加强对考核工作的领导。领导小组多次召开专题会，研究部署迎检工作，并把考核方案，落实到日常教育教学管理之中，将指标体系分解到各处室，实行分工负责制，严格按照考核评估指标，逐条落实标准，建立和完善档案材料，并且在全校教职工大会上作动员报告，鼓舞教职工的士气，为圆满完成学校工作任务目标打下坚实的群众基础。

（二）优化招生环境，稳定办学规模

针对生源的急剧下降，招生市场的无序竞争，学校领导班子积极研究对策，制定措施，加大招生力度，形成了上级给政策、招生领导小组出智谋、教职工出力量，上下齐抓共管，全校通力合作的良好局面。

一是为做好我校的中职招生工作，县教育局主持召开了“郧阳科技学校2009年中职招生工作会议”，与各乡镇中心学校、初级中学签订了招生责任状，教育局领导亲自到乡镇进行了督查，形成了领导合力。

二是实行招生负责制。形成校级领导包区、中层干部包校的招生格局，招生人员入校入村入家庭，宣讲政策做动员，耐心细致做宣传，确保完成中职招生任务。

在全体教职工的努力下，全年各类招生工作与前两年相比稳中有升，全年共招中职生2155人，成人学历教育生374人，驾培招生728人，为稳定学校规模奠定了基础。

（三）深化校企合作，妥善安置学生

一年来，学校坚持走校企合作、“订单式”培养的办学路子，为学生高质量就业提供保障。

自2000年以来，学校与多家用人单位签订有长期联合办学协议，企业为学校开“订单”，提供人才培养规格，学校按企业提供的教学计划，认真组织教学，确保人才培养质量。今年9月份，比亚迪公司安排高级技师到校授课，将新技术、新工艺及企业文化传授给学生，这标志着校企合作逐步向纵深发展。

随着校企合作的深入，学生就业形势稳定，尤其是全球经济危机造成就业难的情况下，由于学校与多家大型企业建立有稳定的合作关系，学生安置工作并未受到冲击，今年我校2800余名07秋和08春学生，除部分自主择业外，其它全部妥善安置到合作企业顶岗实习。同时，毕业生在合作企业就业稳定。

（四）加强学校建设，优化办学条件

学校紧紧围绕国家级示范学校创建目标，加强了基础设施建设，进一步优化办学条件。一是加强重点专业建设。学校十分重视专业建设，每开设一个专业都经过了市场调查，科学论证，按照市场经济条件下对人才规格的需要，不断的调整教学计划，并对教学计划进行慎重的滚动修改。根据教学计划的调整，加强课程体系和课程内容的改革，本着“文化知识够用，注重操作技能”的原则，构建模块式教学方式，并根据市场经济的发展和技术进步的要求，不断增加新知识、新技术、新工艺。

二是加强品牌专业和实训基地建设。学校投入大量资金，巩固机械制造与控制、计算机及应用、电子与信息技术三个省级重点专业和汽车运用与维修省级品牌专业建设，完善了机械数控、电子电器、汽驾汽修、计算机、艺术和农业科学等六大专业实训基地设备设施。目前，六个实训基地的建设，都能保证各专业学生完成实习和强化训练，将“在学中做，在做中学”的职业教育理念落到了实处。

三是加强校园文化建设。培植了近两万盆四季花卉装点美化校园，保证校园四季香化、美化。建设了校园广播站、电子大彩屏等文化宣传设施，开展形式多样的宣传活动，营造良好的育人环境。

（五）加强队伍建设，提升队伍素质

1、加强教师思想道德素质建设。今年3月份我校作为县第二批深入学习实践科学发展观活动启动单位，学校紧紧围绕县委工作部署，严格按照活动步骤有序推进，把争创国家级示范学校同学习实践活动有机结合，把日常工作同活动的各个环节相衔接，达到了“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的活动要求，深受上级领导的好评。组织教职工学习了《中华人民共和国职教法》、《中小学教师职业道德规范》和《中等职业学校教师职业道德规范》等，在全校教师中深入开展了“学习实践科学发展观，争做人民满意教师”的学习争创活动，教师的思想素质得到了提高，奉献意识大大加强。

2、加强干部队伍建设。学校坚持以科学发展观为指导，着力加强干部的“四力”建设，全力提升干部的办事效率；充分利用双休日，对中层干部及班主任进行全面培训，系统学习《教育学》、《心理学》、《学校教育管理学》、《班主任如何成为学生的心理专家》等著作，进一步提高了干部队伍的专业素质和管理水平。

3、加强教师队伍建设。一年来，学校为解决师资队伍素质参差不齐、教学水平不高，以及教学设备新与操作水平低的矛盾问题；开展了多层次、全方位的教师培训活动，提升教师对教育的重新认知能力，提升文化课和专业课教师的教学适应能力和技能训练指导水平。一是开展校本培训。结合学校特点，安排校内高级教师和专业骨干教师做讲座，组织教师加入教师行动网参与交流学习活动。二是外出培训学习。今年派出了22名教师参加了国家级、省级和市级骨干教师培训，提升了专业教师对教学新设备的操作水平，解决了专业学科师资力量薄弱问题。三是请进来培训。聘请联合办学单位教授和专家到校进行师资培训。四是积极开展优质课、公开课和技能大比武活动等。通过这一系列活动，师资水平得到进一步提高，今年有29名教师受到县级以上表彰，30名教师受到学校表彰。

4、加强教师队伍考核。每学期学校对教职工的教学能力、技能水平、业务素质等方面进行全面考核，将考核结果与津贴发放、晋级晋职、评优表模挂钩，进一步调动教职工工作积极性。同时，对那些业务水平差、工作能力差、敬业精神差的人员进行批评教育, 戒勉谈话,限期整改，直至清退,有力地激活了学校人事管理。

（六）强化过程管理，提升教学质量

管理是提高教学质量的保障。今年，学校紧紧围绕提高教学质量中心，建立管理机制，强化过程管理，学校的教学质量得到明显提高。

为规范教学管理，继续推行先周备课检查制，加强教学督导管理，查教师教学计划、教案、进度、课堂授课情况，对教师的教学行为进行全程督导。加大评教评学力度，形成干部听评课制度，每月组织学生对教师的教学进行测评，及时反馈教学中存在的问题，并限期督促整改，有力地提高了教育教学质量。一年来，学校的教学工作取得了显著成绩。学生就业率达100%，综合高中升学率达99.5%。在今年3月份全市中职学生技能大赛中，获得3个一等奖、6个二等奖、6个三等奖；在11月份全省技能大赛中，获得1个二等奖、5个三等奖的好成绩，名列全市中职学校前茅。教师的教科研水平也进一步提高，全年共发表教育教学论文20余篇，省级重大科研课题《农村职业教育办学模式研究》即将结题。

（七）加强培训工作，优化人才结构

为进一步优化县域人才结构，学校充分利用人才优势、技术优势和设备优势，加大培训力度，创优培训模式，收到良好的效果。

学校充分利用农村劳动力转移培训“阳光工程”基地、十堰市贫困劳动力转移“雨露计划”郧县分校、郧县“温暖工程”培训基地、郧县安全技术培训中心这些培训载体，大力开展短期培训。学校主动加强与培训主管部门的联系，用足用活政策，着力创优培训模式，强化过程管理，建立跟踪服务网络。一年来，共完成各类短期培训1579人，其中“阳光工程”109人、“雨露计划”422人、安监培训325人、驾驶员培训结业728人，为县域富余人员的就业和技能提高开辟了广阔的发展空间。

成人学历教育作为我校教学和培训工作的一部分，肩负着培养地方人才的重担。为此，学校加强过程管理，严把学员集中面授出勤关、上网学习关、实践指导关、答辩考试关，努力提高办学质量。全年共完成了56名远程教育毕业生的毕业论文呈报、指导、监评工作，毕业生合格率在95%以上。

（八）加强学生管理，提高综合素质

面对生源素质参差不齐，学生管理难度加大的挑战，学校采取多项措施，全面提升学生综合素质。

一是完善管理制度，严格过程管理。学校进一步完善了班主任量化考核制度、学生管理考核制度、值周护校制度、卫生评比制度、班级量化评比制度等，为学生管理提供了有力保障。在制度落实上，一级抓一级，层层抓落实，形成了值周组、学工处和班主任齐抓共管的良好局面。

二是加强德育工作，提高学生素质。坚持德育为首的育人方针，采取措施把德育工作落到实处。一方面成立了以校长任组长、分管学生工作的副校长为副组长、学工处人员、班主任、德育课教师为成员的德育工作领导小组，领导小组定期召开专题工作会议，研究部署学校的德育工作。另一方面做到德育工作常规化。结合我校学生的特点，学校每学期都制订有德育工作计划，开展了极具特色的德育系列教育活动，如新生入学教育、理想信念教育、行为规范教育、法制安全教育、心理健康教育、就业指导教育、诚实守信教育、感恩教育等，教会学生如何做人。

三加强养成教育，规范学生行为。为加强学生养成教育，学校编写了《学生德育系列教育读本》、《学生行为规范三字歌》、《安全教育五字歌》和《品行养练歌》，制订了学生形象标准，要求个个会背诵，人人都知晓，做到处处有检查，人人有约束。同时，学校聘请公安人员开办法教班，对困难学生进行思想教育转化，取得良好效果，学生违纪现象大大减少。

四是抓活动，激活管理。充分利用第二课堂时间，开展丰富多彩的活动，组织了以增强学生爱国情感和培养学生感恩意识的“祖国在我心中”征文和演讲赛、“校歌、班歌、校园歌曲”大赛等活动；开展了增强学生体质和培养团队意识为主要内容的第五届“兴职杯”篮球赛、乒乓球、羽毛球比赛等活动；举行了以培养学生思想品德为主要内容的法制安全教育大会、困难学生法教班、心理健康教育、“优秀干部，学习标兵”评选活动、举办业余党校、成人宣誓仪式等。

（九）严抓综合治理，创建安全校园

综治工作是学校工作的重点，为抓好此项工作，学校多管齐下，群策群力，积极创建安全校园。一是成立综合治理工作领导小组，完善各项安全管理制度，年初与各处室及相关人员层层签订安全责任状，明确安全管理目标，狠抓三级目标责任制的督导落实，做到综治工作分级负责，齐抓共管。二是综治小组成员随时查找校园安全隐患，针对存在的隐患，提出整改方案，督促有关处室积极进行整改。三是实行值周护校制。每周各校区由1名干部和3名教师组成值周护校小组，24小时在校园及周边值班巡逻。四是面向全体师生积极开展的多种形式的法制宣传教育活动。充分利用课堂、广播、黑板报、宣传栏等途径进行法制教育宣传，定期召开安全教育大会，举行法制教育讲座、交通安全图片展等活动，在全校范围内形成了学法、知法、守法的良好氛围。

二、自评情况

学校高度重视工作任务目标考核工作，为了迎接这次验收，成立了以校长为组长，其他校领导为副组长的自评工作组，下设九个工作小组，负责具体工作。全体教职员工共同参与，大家认识明确，目标一致，分工协作，各小组在主管领导的组织下，结合学校的办学实际，认真对照《郧县职业教育学校工作任务目标考核量化方案》进行逐项逐条的自评，整理完善所需材料，并分类存档，在37项三级指标中，除第12项教师职称结构未达标，扣0.25分外，其它各项均已达标，自评得分为99.75分。

通过自评整改，我们认为在办学方向上与质量效益、基础条件、规范管理与改革创新等方面均达到郧县职业教育学校工作任务目标体系所规定的标准，并具有良好的发展潜力。

总之，在今后的工作中，我们将紧紧围绕国家级示范学校创建及职业教育学校工作任务目标，不断深化内部改革，提升办学能力，增强学校办学实力，打造品牌职校，为职业教育大发展做出更大贡献。

7.校长目标责任考核自评报告篇七

自查自评报告

根据《中共福泉市委办公室、福泉市人民政府办公室关于认真做好2011绩效目标考核工作的通知》（福委办字„2011‟210号）文件精神，现将我局2011目标任务贯彻落实自查自评情况汇报如下：

一、认真贯彻落实市委、市政府会议精神及重大决策部署一年来，我市教育工作在市委、市政府及州教育局的正确领导下，继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻十七届五中、六中全会精神，进一步统筹教育的规模与结构，致力于完成“学前教育、职业教育提速发展、高中教育提升位次、义务教育力争入强”的目标，持续打造学校 “在农村拥有城市品位、在城镇凸显现代文明”，全面推进我市教育持续、快速、均衡发展，促进了我市教育质量与效益的双提升。一是在年初制定了切实可行的工作计划和方案，做到有计划、有方案、有安排部署，一年来的工作思路明确，措施得力。二是及时传达市委、市政府会议精神及重大决策部署，从市委三届六次代表大会暨全市经济工作会议到四届三次全委（扩大）会议，从三个建设年活动到四帮四促、千名干部下基层，我局均按照市委、市政府的决策部署，及时组织学习、及时贯彻落实；三是在学习中抓重点、在部署中重特色，我局在参加市委、市政府的每一次会议之后，均组织局机关科室负责人或全体干部职工认真学习贯彻会议精神，将市委、市政府重大决策部署及时有效落实好，在落实会议精神是抓住教育的本质不放松，注重教育的特色，将会议的精神贯穿于教育工作的每一个细节。

二、具体业务工作完成情况

1、多措并举，不断加强基础能力建设，切实将学生“进得来”落在实处。（1）薄弱学校改造情况。我市2010年获薄弱学校改造项目5个，即凤山小学宿舍、食堂，硐铁小学宿舍、食堂，龙昌小学宿舍，道坪小学宿舍、食堂及心巧小学教学楼等工程，总计划建设面积5980平方米，实际实施面积6118平方米。目前，除道坪小学宿舍食堂工程还在进行内外装饰外，其他项目已全面完成并将付学校使用。（2）特殊教育学校建设情况。已完成建设用地征用、地勘、设计及招投标等工作，进入施工阶段。（3）幼儿园建设情况。我市2011年计划启动建设10所幼儿园建设，即道坪镇幼儿园、高坪镇幼儿园、高石幼儿园、龙昌幼儿园、藜山幼儿园、凤山幼儿园、黄丝幼儿园、岔河幼儿园、马场坪幼儿园、城厢实验幼儿园。目前，已借助“两基”巩固提高项目完成了道坪、高坪、高石、龙昌、藜山、凤山计6所幼儿园建设任务，并已陆续投入使用。岔河、黄丝已完成地勘设计，处于施工图设计文件审查中，预计12月中旬开工建设。马场坪幼儿园已完成平场及地勘设计工作，已进入招投标程序。实验幼儿园已进入规划设计阶段，预计于12月底可完成所有期工作。（4）其他基础设施建设。近年来，在市委政府及上级部门的大力支持下，我市加

-拖延、不截留”的原则，及时转拨“两免一补”经费，2011年我市“两免一补”及住校生营养工程资金共计投入4175.54万元，惠及全市37979名中小学生。其中减免杂费及补助公用经费2912.03万元，全市121所学校办学条件得到进一步改善，添置了办公设备，为学生提供桶装饮用水等。免费教科书473.41万元，补助农村义务教育阶段经济困难寄宿生生活补助740.1万元，全市7621名农村中小学济困难寄宿生受益。市财政单独下拨中小学寄宿生营养工程款50万元，11523名贫困寄宿生享受到政府的关怀。针对偏远落后的民族地区仙桥乡，市政府又追加10万元，专门用于解决仙桥乡小学生的中午就餐困难。我局积极寻求社会热心人士以及社会团体、厂矿企业等对贫困寄宿生的资助，今年，深圳胜义环保有限公司继续资助我市10万元，用于高中学生奖学金和成长助学金；接受中央彩票公益金滋蕙计划资助贫困生287名，资助金额57.4万元；帮助939名大学生办理了助学贷款，发放贷款439.94万元。特别是在义务教育阶段，基本形成了“读书国家买单、贫困政府帮扶、特困社会资助”的形式，学生不再因为贫困而上不起学。

3、全力抓好校园安全保卫工程。今年市委市政府投入178万元为非寄宿制中心学校配备了30名安保人员，为寄宿制学校、幼儿园及1000人以上学校分类配备了48名安保人员，各乡镇为学校配备了73名安保人员，大力整治校园周边环境，完善了学校安保队伍建设，保障了学校师生生命财产安全。建立了43所

-格9名，辞职人员11名，调出人员26名，开除1名，死亡7名，退休40名，退减教师总计94名。今年，教育系统在下岗失业人员中招录了78名到中小学校担任安保人员。

2、加强基层班子建设力度，保障先锋战斗堡垒作用的发挥。今年共派出4名小学校长、29名幼儿园园长到贵定师范进行任职资格培训，1名中学校长到贵阳进行校园安全培训，59名中小学校长、主任到北京进行培训，1名中学校长到深圳龙岗区横岗中学挂职锻炼，54名中学校长、骨干教师到山东杜郎口中学学习培训，组织了全市中小学校长论坛。在配合学前教育突破工程方面，我市以“代园长”方式派遣指导团队到新建幼儿园，引领新建幼儿园一日常规工作，克服乡镇中心幼儿园办园小学化的倾向。这些培训活动为中小学校长提供了学习的平台，切实提高了学校班子的政治素质和业务能力。

3、加强教师队伍的管理，提高教师思想素质和业务能力。加强教师队伍管理是提高教育质量，促进学校可持续发展的有效途径，是增强学校发展活力、提高教育质量、推动教育事业发展的根本保证。近年来，我局建立健全了“社会、学校、教师、家长、学生”五位一体的教师管理监督网络，经常性开展以“讲师德、讲责任、比水平、比贡献、看成效、看实绩”为核心内容的教育活动，通过培训、讲座、考察、学习及聘请专家教授指导等方式开展师德师风教育活动。建立了《福泉市教师师德师风考核方案》和《教师绩效考核方案》，正在拟定《教师日常行为规范

8.校长目标责任考核自评报告篇八

年度考核自评报告

东至县教育局：

2010—2011学年度，我校在上级教育行政部门和当地党委政府的支持和帮助下，经过全校教职工的共同努力，取得了一定的成绩，较好地完成了年初制定的各项目标。根据教育局学校目标管理考核相关要求，对照我校实际，现将有关学校目标管理达成情况汇报如下：

一、基本情况：

木塔乡中心学校地处206国道旁，辖区人口16870余人，所辖2所完小、13个教学点，在校学生986人（其中学前班142人），教职工72人。其中农远二模学校10个。近几年先后对利安、荣胜、棠林、荣复、茶溪、中途、苏村、木塔、横山、富丰、祝山、郑村等小学进行了危房改建，使大部分校园环境有了较大改观。在此基础上，中心校面对全乡实际和发展需要，制定了发展规划，正稳步为提升教学质量想办法。一年来，我校积极贯彻县教育局会议精神和东教督（2011）05号文件精神，以“让农村教师具有城里教师的优良素质，让农村孩子享受城里孩子的优质教育”为办学思想，扎实开展工作，加强制度建设与完善，以制度管理校，规范师生行为稳步提高教育教学质量，全面推进学校发展。

二、考核指标达成情况：

1、学校在2011年制定了“十二五”发展规划，在各级领导政府的关心支持和全校教职工的共同努力下，正在朝五年规划的各项任务和目标努力。

2、本年度小学适龄儿童入学率为100%，辖区内三残儿童全部入园入学，目前在园智残儿童1人，在校视力残疾学生1人、半聋哑学生1人、智力残疾学生6人。学校的人文关怀让残疾儿童倍感温暖。外来人口子女知道的均能动员入学，并不设任何限制。

3、学校坚持依法治校，严格执行国家有关教育教学法律法规和

1政策，积极开展行风建设活动，在党支部的带领下，积极开展“创先争优”、“四访”等活动并取得较好的效果。

4、学校领导班子团结协作、作风民主，重大问题通过班子会议讨论决策；富有创新精神，在教师学生中具有较高的威信。党员干部廉洁奉公，无不良行为记录。

5、学校各类管理机构健全，能正常有效开展各类活动。工会、教代会认真履行职责、定期召开年会，中心校但凡重大事件都及时提交教代会讨论、决议。涉及教师评聘、职务晋升、福利发放、工作调动，学生救助等切身利益的事务均有专门组织人员按照规范程序操作，及时向社会公示，接受舆论监督。

6、学校规章制度健全并不断完善。本年度在原来制度的基础上又修定了《木塔乡中心学校教师年度业绩考核实施细则》、《教师工作纪律要求》、《教师年度考核制度》、《木塔乡中心学校教学常规管理制度》、《木塔乡中心学校奖励性绩效工资考核分配细则》等，并于2011年3月9日经全体教职工代表大会讨论通过，正式实施。

7、严格按照县教育局有关文件精神，实行学校财务财产管理。做到收支两条线管理。各项支出能严格执行国家财政制度和财务纪律，各项收支结算严格按规定执行。财产登记制度也很完善，各校均已建立财产台账，进出有明细记载。

8、学校十分重视教职工的政治理论学习，教师例会均安排一定的时间，对教职工进行思想道德教育和业务学习教育。各校对教职工的师德、师能教育制定计划和考核机制，并按计划有序进行。严格按照县教育局要求执行，无集体补课，无有偿补课等现象。经过大家的共同努力，一年来，我校学生无违法事件发生，社会评价良好。后进生转化明显。教学资料征订使用规范。

9、学校有专门档案管理人员，学校各类档案资料齐全，管理专职化，各类资料归类准确，管理到位，学校的档案管理水平进一步得到提升。

10、重视学校教育宣传工作，一年来，经常向各级报刊杂志、教

育信息网投送宣传稿件，教师作品、学生作品均有见诸报端。

11、重视学校安全工作，建立学校安全工作领导网络和安全事故应急预案，层层签订学校安全责任书，安全教育和防范措施到位，定时定人进行安全检查，及时消除安全隐患。为了加强对中心校本部的安全防范，在上级统一部署和支持下专门配备了一名保安负责学校安全及寄宿生管理等工作，同时安装的校园监控设备也正在发挥着作用。由于全体教师的共同努力，一年来我校未发生任何安全责任事故。

12、学校办学指导思想端正。严格按教育规律办事：严格执行国家教学计划，给足学生运动时间，严控学生在校时间，积极开展课外兴趣小组及其他文体活动，以保证学生的身心得到健康发展。

13、学校重视教科研工作，积极组织老师进行教学研究活动，教师每学期必须完成一篇教育或教学论文，但质量有待进一步提高。本年度1位老师的教育科研课题《信息技术在农村小学数学教学的有效应用》得到结题、有2个课题得到县教育科研立项，全县小学语文、数学、英语教育教学论文，新课程教学设计，中青年教师语、数、综合等新课程大赛、县多媒体课件制作比赛中共计48人次获得各种奖项，同时还获得“语文优秀教研组”称号。尤其是江非老师还获得了“安徽省农远应用新星”称号，填补了我校省级奖项的空缺。

14、学校每学期有德育工作计划、少先队工作计划、留守儿童之家建设及活动开展工作计划，计划基本能落实到位，每月两次班主任工作研讨会，每学期举行一次学校德育工作研究，学校德育常规教育活动正常开展（安全教育：预防传染病讲座、法制讲座、提高自我保护能力讲座与防震演练；爱心奉献教育。少先队活动丰富多彩（文艺演出、入队仪式、升旗议事、传统纪念日教育活动、社会实践活动等）。认真按照《大纲》和《规程》实施德育，德育工作有序开展，扎实有效。构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育机制。努力形成教育合力，推动了学校德育工作的顺利实施。学校开展文明班级评比活动，对学生的行为规范养成起到了良好的促进作用。留守儿童之家建设进度正常，活动开展富有成效，极大地给予了留守儿童心灵的慰藉。我校高度重视青少年儿童的身心健康也得到了上级的认可，被市关心下一代工作委员会授予“五好关工委”称号。

15、认真贯彻学校体育卫生工作。落实两操、两课。学校经常举办小型体育竞赛（如：广播操、跳绳、乒乓球及田径比赛）。本学年我们组队参加了县首届小学生田径运动会。县小学生跳绳通讯赛我们也获得了不错的成绩。每年对学生进行一次健康体检，建立学生健康档案。认真实施体育健康标准，积极组队参加县组织的各项体育竞赛活动。

16、每年六

一、元旦举行文艺活动，组织学生进行文艺比赛，平时积极开展各类艺术科技活动，积极组队参加县组织的各项比赛。

17、学校教学的计划管理、组织管理和质量管理规范有效。教学研究活动每月至少一次，专题德育活动每学期至少两次，教务处、教研组能定期组织教师对新课程标准、教材教法等进行研究，提出针对性切实有效的意见和整改措施。学校多次组织教师外出学习取经，吸纳新课标理念，同时邀请外校专家来学校传经送宝。今年4月11日、12日分别举行了中青年教师新课程及作文教学初赛选拔出了参加县级赛事人员；5月13日我们专程拜请了县教研室的黄老师、张老师到校对语文阅读、作文，解决数学问题的教学展开研讨；5月24日顺利通过了县教研室对我校的教学视导；暑期开展了集中备课活动；9月27日还组织精干农远工程应用人员赴香寓中心校参观农远工程的应用，听取了该校农远工程应用的经验介绍，来弥补自己在教学和学校管理中的不足。我们的差距在哪里？如何缩小这种差距？成为我们参加这次活动的收获。去冬12月23日在荣胜小学举行了高年级数学公开课及农远工程应用与管理现场会，全校三十多位教师现场观摩，同时结合本次活动就新课改背景下如何吃透教材、用活文本、夯实数学基础、提高学生解决数学实际问题的能力、利用农远设备服务好课堂教学等内容进行了专题讲座，使全体教师充分感受课改气息及

现代教育教学技术，提高了教育教学意识能力和水平。教学常规管理到位，每学期进行两次以上备课，上课，作业布臵、批改，学生辅导，成绩检测等的检查，做到切实减轻学生过重的课业负担。

18、高度重视贫困生救助工作。制定有专门的贫困生救助制度和严格的申报、审批程序，所有过程公开、透明且结果及时向社会公布。本学年共有30名学生申请了贫困寄宿生生活补助，经审查26人获得了补助，6人申请了池州市贫困大学生救助，经审查5人获得了救助。

19、本期我们对本部教师安排做了进一步的调整，学科教学质量有了长足进步，在全县毕业班教育教学质量检测中我校语数总均分位居全县平均水平之上，比上学年大幅提升8个位次；四科优秀率位居全县第九，三科优秀率位居全县第七，尤其是英语更是取得了可喜成绩，均分和合格率均位居全县第四。一至五年级我们也一改原来每学年统考为每学期统考，这一举措有效地夯实了我校教育教学质量的基础。

三、不足之处

教师的教育教学能力与教研科研能力均有待于进一步提高，理解新课程理念不够透彻，教育教学质量不尽人意；教学条件落后、教学设备欠缺（部分学校图书数量几乎为零，所有学校的音体美器材尤其短缺）也在一定程度上制约了学校的发展；学校对教师的校本培训流于形式，效果不明显；学校领导的创新意识不够，在学校管理方面还存在一定的问题，如因循守旧，墨守成规等；学校的活动课程体系的建立还有待于进一步完善。由于我校地处山区，居住分散，教学点多，教师编制仍缺四人，加上每年都有教师调出，难以得到及时补充，教师数量不够，在职的其中多半是老民师转正而来且年龄老化，影响教学质量的提高，也极大地制约了我校的长足发展。

四、自评结论

根据以上回顾和总结，认真对照考核细则，我们认为，我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处，有待于不断的努力改进，但纵向相较而言，本年度的进步还是非常明显的。对照实际工作，我们对

自己进行了细致的测评，最终核算除待定分外总分为642分。附：目标管理年度考核细则自评得分表。

木塔乡中心学校2010-2011学年度

9.校长目标责任考核自评报告篇九

根据县局工作要求，结合《龙亢镇学区学工作目标管理考核方案》，龙亢镇学区考核工作组于2013年7月1日—5日，对辖区中小学校，通过“听、看、查、访、问、谈”等方法，多方采集信息，进行了认真的考核评估，在此基础上评估工作组进行了分组讨论，大组汇总，现将评估情况汇报如下：

一、主要成绩

1、办学方向明确

学校在办学中坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，严格执行《义务教育法》和《小学生管理规范》，学校领导和全体教师明确并熟悉小学阶段培养目标。

学校对学生的素质教育和能力培养，做到了因材施教，不排挤差生，注重“双差生”的转化，不随便体罚学生，让每个学生都能平等地接受教育。

遵守教学规律，面向全体学生，注重培养学生个性，按照培养目标开展教育教学活动，学校办学水平进步快，得到了社会和家长的认可。

2、学校管理较为规范，并逐步向制度化、常规化迈进学校大多数工作有计划、有总结、有检查、有监督，工作思路较为清楚，各项常规工作有条不紊。各校都严格兑现了教职工奖惩制度，坚持了每周一次教师政治、业务学习制度。

学校有良好的育人氛围，教学用屋和其它用屋均有标志，学校有旗杆、旗台；专栏规范，安排布置有序；校园内有永久的“教育方针”、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；有教风、校风和校园平面图；有图书仪器保管室、计算机室和远程教育播放室。教室内有课程表，作息时间表，学习园地；办公室有管理制度，岗位职责，学校规划图等。

学校校园管理有切实可行的措施。班级、办公室配备了必要的卫生工具和设施，校园区域无放养家禽和摆摊设点现象，无果皮、垃圾等物，地面整洁；沟道畅通，卫生状况良好。

德育工作贴近学生，讲究实效，形式多样。重视过程管理，注重培养学生能力。各学校都能充分利用国旗下讲话、班团队活动等对学生进行爱国主义教育和理想信念教育，注重学生的养成教育，体现了学校德育工作的实效性。学生热爱学校、热爱班集体，有较强的集体荣誉感、责任感和团结协作意识。能够自觉遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》。

坚持以教学为中心，严格按照《课程标准》开齐课程，开足了课时。加强了课堂教学研究，课堂教学效果和教学质量都有了一定程度的提高。课堂教学活动能面向全体学生，关注后进生的发展和进步，大部分教师能及时了解学生的学习进展情况，并能及时给予评价、反馈。教学方法灵活多样，教学中重视了对学生动脑、动口、动手的学习习惯的培养。

学校校风正，学风浓，师生精神面较貌好。多数教师有责任感和事业心，有敬业精神和奉献精神，能为人师表，严格坚持“八不准”标准，校园文化建设内容丰富，有助于学生健康向上发展。坚持课间操锻炼，开办有健康宣传专栏，学校公共场所卫生和个人卫生好。

严格执行财务制度，经费开支账目清楚，学校严格按教育行政部门的规定收费，严格坚持“一费制”收费标准，无乱收费现象；

校产进行了分类造册，使用、保管责任落实，校产无丢失和故意破坏现象。

三、教学质量逐年上升

教学中能利用形式多样的活动与各种文化课，对学生进行思想政治教育，学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想。注重学生的文化科学知识的教育，注重基础差的学生的个性专长培养。

教学效果上，通过各校师生的共同努力，学校教学质量逐年提高，教学效果较好。

加强校园安全工作，落实了安全责任，各项规章制度的制定和安全措施具体，加大了学校周边环境的治理力度，消除和有效预防各种安全隐患，一年来没有出现较大的安全事故。

二、存在的主要问题：

1、资料建设力度不够，档案管理意识不强，差资料、乱堆放等现象仍然存在。

2、新课程改革尚未展开，“学生是课堂教学的主体，教师是主导”这一课改理念没有得到很好的落实，大部分教师的教学方法仍然是传统的教学方法，教师仍是教学过程中的主角，学生是在被动地接受知识，其学习的积极性和创造性没有调动起来。

3、教学及辅助用房严重欠缺，譬如新寨小学仅有的教学用房还是危房，“三室”建设无从着手，极大地影响了教学质量的提高。

4、我镇学区之间、村寨之间、学校之间的发展极不平衡，办学条件、教师人数、教师素质、教学质量等方面存在较大的差距，严重制约了我镇教育的均衡发展，阻碍了我镇教育的健康发展和教育质量的全面提高。

三、整改意见：

1、加大学校常规管理力度，进一步提高学校管理水平，注重制度的制定、执行和监督，建立落实机制；坚持做好实施教育工作的学年自评工作，促进学校自我调控机制和长效管理机制的形成。

2、进一步加强师资队伍建设。要在加强职业道德教育的同时，从教师专业成长及学校可持续发展出发，进一步优化课务安排，尽量减少教师的多学科教学，从而减轻教师的备课工作量，让教师有更多的时间钻研教材、研究教法，以利于教师的专业成长和课堂教学质量的提高。

3、加大教研活动力度，搞好校际交流，充分利用现有的教育教学资源，以研促教，以研兴校，积极开展校本教研活动，并及时总结教改经验，积极挖掘潜力，培养青年教学能手，提高学校教育教学质量。

４、切实加强资料建设，增强档案管理意识。资料的收集、整理、归类和装档工作，做到资料齐全，滚动使用，规范有序，归类科学，目录清楚，检索方便。

5、压缩大班额规模，加大“后进生”帮教力度，全面提高教学质量。“面向全体学生，面向学生的各个方面”是实施素质教育的本质特征，但目前多数学校的班额普遍偏大，致使老师对“后进生”的帮教无遐顾及或办法不多，措施不力，在一定程度上制约了教育教学质量的提高，也有悖于素质教育的要求。在今后一段时间，尽可能地控制班生规模，强化“后进生”的转化工作，做好“后进生”的状况调查及原因分析，有针对性地采取帮教措施，完善“后进生”转化工作激励机制，争取大面积提高教育教学质量。

6、加大安全工作宣传力度，搞好安全月报工作和安全隐患的排查工作，切实将安全工作落到实处，严防安全事故的发生。完善安全工作责任制和事故责任追究制，建立学校突发事件应急处理机制，健全重大伤亡事故报告制度，降低事故发生率.四、评估结果：

青龙镇教育办公室

10.校长目标责任考核自评报告篇十

2010机关工作目标考核综合自查自评报告

机关工作目标考核组：

根据中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室《关于认真做好2010县直机关、乡镇工作目标考核的通知》（从党办发“2010”124号）要求，我局对照《XX县机关2010年经济社会发展责任书》和《XX县2010机关工作目标考核标准》（X党办发“2010”94号）进行了自查自评。现将情况报告如下：

一、内部管理（共性目标，40分）

该项自评得分40分。具体评分情况如下：

1、建立健全规章制度管理制度及落实情况：我局制定有切合实际、可操作性强的工作制度，学习制度，会议制度，考勤制度，文件、档案、印章管理制度，财务管理制度，廉洁自律制度，车辆管理使用制度，接待制度，干部职工管理办法，党风廉政建设制度，‚整脏治乱‛、卫生、消防、安全管理等规章制度，并严格执行各项规章制度，机关行政效能不断提高。年内工作督查中没有被通报批评。该项工作标准分2分，自评得分2分。

2、工作目标任务分解及责任落实情况：我局工作年初有计划、半年和年终有总结，工作目标任务分解详细，责任落实到人，党政领导班子成员实行分工负责制，对重大事项实行民主集中制，能及时贯彻落实县委扩大会议、全县经济工作会议精神，并采取措施落实政府工作报告所明确的各项工作任务，年内工作做到措施明确，督促检查到位，调整部署及时，工作成效明显。该项工作标准分3分，自评得分3分。

3、‚三力‛建设和落实情况：我局领导对‚三力‛建设重视，及时调整了‚三力‛建设活动领导小组成员，制定了活动计划，明确了工作措施，做到监督检查到位，半年、年终有总结，制度建立健全，执行有力，创新

1氛围浓厚，转化运用效果显著，社会群众公认。年内各项工作任务完成较好。该项工作标准分3分，自评得分3分。

4、政治理论、业务学习和对外宣传情况：我局政治理论和业务学习制度建立健全，做到有计划、有措施，执行措施有力，尽管工作异常繁忙，都能坚持学习，并按规定完成各项学习任务。年内干部职工理论学习和业务学习参学率、参考率和及格率均达到100%。领导班子成员带头开展调研，年内完成调研文章4篇，有两篇在省级内部刊物发表。能按时完成学习资料和报刊杂志的征订任务。认真抓好信息简报报送工作，年内共报送各类信息35条，在州级以上报刊发表4条，没有发生新闻负面影响事件。该项工作标准分2分，自评得分2分。

5、精神文明建设情况：我局重视精神文明建设，做到有机构、有制度、有经费、有人员‚四保障‛，文明创建活动工作有部署、有申报、有总结，切实开展教育，行风、作风明显提升，积极参与和开展‚整脏治乱‛活动，组织和配合开展《公民道德建设实施纲要》宣传活动，开展‚爱我XX、建设XX、美化XX‛主题实践活动，积极协助和参与县内各项重大节庆和文化体育活动，参与社会治安‚打黄扫非‛专项整治活动。该项工作标准分2分，自评得分2分。

6、政务信息和材料工作情况：我局政务信息和材料工作有领导、有专职工作人员，办有《从江建设》专刊，年内出刊27期，各种重大信息上报及时准确，能按时完成县委、县政府交办的各项材料、数据和专题资料等工作任务。该项工作标准分2分，自评得分2分。

7、机关党建工作情况：我局党建工作做到有计划、有部署，责任落实到位，措施有力，能按照要求完成各项工作任务。年内结合实际开展‚忠实践行宗旨、勤政廉政为民‛教育和‚巩固提高年‛活动，积极做好‚两新‛组织党建工作，认真抓好党建扶贫‚千名干部下基层‛、‚万个支部结对、万名党员帮扶‛活动，积极配合完成第二轮村级组织活动场所建设任

务，支持群团组织和工会工作，坚持‚三会一课‛制度，开展‚谈心交心‛活动。年内报送党建信息25条，被县委组织部《组工通讯》采用6条。年内发展党员1名，培养入党积极分子5名。该项工作标准分2分，自评得分2分。

8、党风廉政建设责任制工作情况：我局2010年重点抓了《廉政准则》的学习和党风廉政建设宣传教育月活动，开展了行风和职业道德教育工作，认真落实‚收支两条线‛管理规定，能按照要求及时贯彻落实县纪委全委会议精神，工作有计划、有总结，任务分解落实到人，制度建立健全，执行措施有力，积极参加县纪委开展的各项廉政建设活动，及时上报干部违纪线索，及时报送党风廉政建设信息，没有发生新闻负面影响。该项工作标准分2分，自评得2分。

9、保密工作情况：我局保密工作做到有分管领导、有人员安排，制度建立健全，执行措施有力，成效明显。年内工作有计划、总结，开展保密工作检查和保密人员的管理教育工作，做好涉密文件和资料的管理和清退工作，按时完成县保密委、保密局交办的其它工作任务，没有发生失密泄密事件。该项工作标准分1分，自评得分1分。

10、档案工作情况：我局档案工作有组织领导、有兼职管理人员，年内工作有计划、有措施，制度建立健全，档案业务工作规范，管理措施落实到位，从事档案工作人员相对稳定，档案库房设置符合标准，各种文件材料按时归档入库。该项工作标准分2分，自评得分2分。

11、统战工作情况：我局建立健全本单位统战成员档案、花名册，并按规定报送县委统战部，做好重点党外干部入党的审批和党外后备干部的培养、推荐工作，及时上报涉及统战对象的各类信息，完成统战部临时交办的其他工作任务。该项工作标准分1分，自评得分1分。

12、计划生育工作情况：我局认真抓好本单位干部职工计划生育工作，按照职责要求，狠抓建筑施工工地的流动人口计划生育管理工作，计划生

育措施落实到位，各项数据、材料及时、准确上报，没有出现违反计划生育政策情况。该项工作标准分3分，自评得分3分。

13、社会治安综合治理工作情况：我局能按照职责要求，深入开展矛盾纠纷化解和社会稳定风险评估工作，建立健全各项工作机制，加强社会管理，开展平安创建活动，深入推进基层基础建设，切实配合有关部门开展‚严打‛和专项整治工作，加强社会治安综合治理宣传，充分发挥本部门的职能作用，及时上报各种材料和信息，完成县综治委（办）下达的各项工作任务。该项工作标准分3分，自评得分3分。

14、安全生产工作情况：我局高度重视建筑施工领域安全生产工作，加强组织领导，能认真落实各项安全生产措施，明确安全生产责任，确保建筑施工生产安全。年内未发生建筑施工安全生产责任事故，各项工作任务完成较好。该项工作标准分2分，自评得分2分。

15、‚整脏治乱‛工作情况：我局能认真安排部署本系统、本单位‚整脏治乱‛工作，加大宣传力度，营造浓厚氛围，办公区、责任区环境卫生整洁，无暴露垃圾和‚六乱‛现象，建筑施工工地管理文明规范，公共卫生质量管理优良，信息报送及时，按时足额缴纳协管费，风景名胜区环境卫生整治效果明显。该项工作标准分4分，自评得分4分。

16、挂靠帮扶工作情况：我局领导重视挂靠帮扶工作，经常深入基层进行调研，切实解决实际问题，为群众出谋划策。年内我局对XX镇XX村老党员、老干部、双女结扎户等进行慰问，共送去慰问金1600元，对建筑公司困难职工进行慰问，共送去慰问金11000元，支持XX乡、XX镇居委会、坪寨村、卡翁村和小翁村水泥共100吨，资助XX乡XX村维修鼓楼4000元，资助县城老年协会、XX镇XX村、XX乡XX村等民间活动经费共计3200元，扶持XX乡XX村三组XXX发展养鸭业2500元，养殖已初具规模见成效。该项工作标准分2分，自评得分2分。

17、依法行政工作情况：我局能按照要求建立健全组织机构，年初有

计划、年终有总结，加强对法律法规的学习宣传和培训，认真抓好行政执法工作，建立健全依法行政的各项规章制度，做好规范性文件的报送、审查、管理工作，依法严格履行职责，认真梳理规范行政执法自由裁量权，积极参加各类执法培训，加强监督检查工作，实行政务公开。该项工作标准分2分，自评得分2分。

18、消防安全工作情况：我局能按照职责要求，做好公共消防工作，组建消防应急队伍，落实消防责任，积极参与开展消防宣传工作，加强对本单位消防工作实行自我管理、自我检查、自我整改，确保消防安全。年内未发生职责范围内的消防安全事故。该项工作标准分2分，自评得分2分。

二、业务工作（个性目标，45分）

该项自评得分45分。2010年，我局坚持‚以人为本‛，按照科学发展观要求，不断‚抢抓‘一高一快’历史性机遇，加快科学发展，着力建好XX南大门‛，紧紧围绕县委、县政府提出的‚一心、二圈、三带‛战略发展思路，认真学习贯彻全县经济工作会和全州建设工作会议精神，进一步解放思想，立足和着眼于‚一城两区‛规划建设，不断加快城乡建设步伐，加强工程质量安全管理，坚持高标准规划，突出规划重点，做到规划先行，大力加强党的建设，强化安全保障，为推动XX经济社会的稳步发展做出了积极的努力。年内全县城市道路新增建成面积142524平方米，县城建成区面积扩大到了2.85平方公里，比去年增加0.32平方公里，城镇化率达到了20.62%，比去年上升1.5个百分点，全面完成了各项工作任务。同时，努力完成县政府交办的重大工作任务：

1、XX镇路网工程概算投资11300万元，工程量完成24.5%；其中XX支线（XX段）工程已竣工验收；

2、XX大道一期工程总投资4500万元，建设规模57000㎡，已于10月17日开工，工程量完成13.3%；

3、县民族剧场附属工程已竣工投入使用；

4、县财政局至XX加油站人行道改造工程已竣工投入使用；

5、XX路建设完成投资420

万元，工程量完成89%；

6、XX片区开发工程已完成控制性详细规划工作，根据专家及有关部门意见，正在进行设计方案优化；

7、XX民族商贸城建设工程总投资1000万元，建设规模1.3万平方米，已基本完工；

8、XX农贸市场建设工程总投资240万元，建设规模3600平方米，已竣工投入使用；

9、县城风貌改造工程已完成设计工作，现已组织进场施工；

10、县城亮化工程已完工投入使用；

11、全县XX乡镇建设总体规划已完成XX镇、XX镇、XX镇、XX乡、XX乡等5个乡镇总体规划1：500地形测量工作，现省城乡规划设计院正在编制总规文本，XX乡、XX乡、XX乡等3个乡的1：500地形外业测量工作已经完成，规划正在紧张编制过程中；