2023班干部职责

2023班干部职责（共10篇）

1.2023班干部职责 篇一

按照宪法和法律法规的规定，现我作为人大代表向选民述职，请选民审议，并请提出意见

我自从当选为区第十六届人大代表以来，我自觉履行国家权力机关组成人员的职责，尽心尽力竭力去实现自己“人大代表为人民”的心愿，现我把自当选以来的工作、学习和履职情况在这里汇报一下。

为了使自己能更好地履职，我积极参加区人大常委会组织的代表培训学习，学习人大依法履职的相关法律和规范性文件，了解人大基本制度理论，掌握人大的议事规则和工作程序。通过学习，增强了我的政治敏锐能力和政治鉴别能力，提高了思想理论水平，对如何审议各项工作报告、如何审议计划、预算报告，如何提出代表议案和建议，如何参加闭会期间的活动等代表履职所需要掌握的基本知识和技能有了系统的了解，提高了自身的综合素质，依法履职的责任感、使命感增强了，群众意识、权力意识、法制意识、服务意识、代表意识、监督意识增强了，为履行好代表职责打下了良好的基础。

作为一名人大代表，既要积极参加人代会，认真审议人大常委会和“一府两院”的工作报告，投好每一张“神圣的一票”，更要参加闭会期间的代表活动。当人大代表以来，每次街道组织的代表活动我都几乎参加。视察了板桥新城区域内“金地公司”、“古雄新居”的建设情况：板桥路西经济适用房、春江新城151亩经济适用房的建设情况，以及郁金香12号大院小区出新情况等等，并分别到区检察院、区国税局、区房产局等听取工作汇报等等。合理调节工作时间，积极参加人大组织的各项活动，依法行使自己的权利。

在履行代表职务中，我坚持做到勤写建议。为了收集各种写建议的素材，为了掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，提交的建议具有前瞻性、代表性、针对性、准确性、可操作性，我坚持做到“四个勤”：勤于动脑、勤于动腿、勤于动耳、勤于动手。总之，只要有“用心、留心、细心”这3个“心”，就会掌握写建议的第一手资料，就会有可说、可写、可议之处。

每次参加人代会前，为了提出一个切实可行的建议，我都要花一定的时间和精力把平时调研、视察，深入社区征询群众意见所收集每一份建议，体现了我对民生、民情的重视，是人大代表为民履职的真实记录。每次在提建议时，我总是既指出问题，这些问题必须有根有据，并解剖分析问题，做到言之有理，使人信服，对于群众关注的热点、难点问题，即使是人代会闭会期间，我也是不厌其烦认真写好建议，及时向有关部门反映群众的呼声，为他们办实事。

两年来，我始终坚持深入基层，努力做人民群众的代言人。一是及时了解原选举单位急需解决的民生问题。在每年人代会召开之前，我都要深入到群众之中了解群众的意见和要求，了解群众最需要解决的哪些问题。通过调查研究，了解民情，掌握到第一手的资料，为出席人代会审议各项议案和报告，，为在人代会上充分反映原选举单位人民群众的呼声和要求做好准备。二是在人代会上提出建议。共提出了《关天解决失地农民再就业的建议》《关于完善古雄经济适用房配套设施与生活管理》的建议，目前小区已经建好了垃圾中转站一座、菜场和车站已经在建之中有望在年底可能完工;《关于把板桥新城范围内住户学生纳入本学区的建议》，目前还没有被通过，我准备下一次将继续建议此议案;我始终认为，在人代会上真实地反映人民群众的愿望，为人民群众代言，是体现我人生价值的一个难得的机遇。

2.2023班干部职责 篇二

一、建立健全学生干部选拔制度

高校学生的自我管理是学生工作的指导思想之一, 学生干部在其中担任重要的职务, 起着至关重要的作用。因此在学生干部选拔阶段就要建立完善的制度, 确保能够将一批优秀的学生选拔上来, 形成班级管理的核心。

1、制定选举规程

(1) 各班将选举产生班委会、团支部两套组织机构。班委会一般由5~6人组成, 有班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员。团支部一般由3人组成, 有团支部书记、组织委员、宣传委员。 (根据班级容量的大小可以适时增设副职与兼任)

(2) 班委会主要承担:班级日常的管理工作, 包括组织班级开展学习方面讨论、交流;组织卫生扫除;开展班级文艺、体育活动;配合辅导员维护班级日常的学习、生活秩序;解决同学们在校期间的各种困难等。

(3) 选举工作将遵循“公开、公平、公正、竞争”的原则, 采取自荐推荐相结合的办法, 竞选者要在报名时填写自荐登记表, 在正式举行选举之前, 要在全班同学面前发表竞选演说, 选举将采取无记名投票的方式确定正式人选。“公开”即向全班同学公开条件, 公开岗位, 人人都有权力参加选举。“公平”即本着合理、求实的精神, 对符合竞选条件的同学要凭借自己的实力, 平等地参与竞选。“公正”即按照选举的要求, 尊重大多数同学的选择。

2、遵循选举程序

(1) 辅导员在班会上部署班干部选举工作, 并将班委会、团支部各岗位职责及条件向大家公布, 供同学们参考。

(2) 各班同学根据自身条件, 可以选择适合自己的职务或岗位, 到辅导员处报名。

(3) 辅导员根据报名情况, 可广泛听取同学意见。

(4) 候选人必须由本人自荐、他人推荐产生, 各候选人要在选举之前准备好个人演讲提纲。

(5) 组织全班同学投票选举。选举以前, 先由候选人发表个人演说, 然后辅导员介绍候选人情况。最后全班同学无记名投票选举。

3、严格竞选条件

(1) 有愿为同学服务的工作热情, 有团队精神。

(2) 学习主动、认真, 基础良好, 能按规定完成各科学习任务。

(3) 具备一定的组织能力, 善于做一些社会工作。有社会责任感, 有乐于奉献的精神。

(4) 在学校或单位担任过班干部及组织领导工作, 具备一定的工作经验。担任“班委”的同学一般应具备此方面的特长。

(5) 具备良好的道德修养, 为人正派, 积极上进, 敢于吃苦, 乐于助人。

二、以职责为核心加强学生干部培养

刚选拔的学生干部往往有很高的积极性, 但在具体工作中却抓不住重点, 找不到方向, 处理事务时具有盲目性。这就需要辅导员老师耐心细致地做工作, 掌握各种方法紧紧围绕学生干部的职责, 将其培养为成熟优秀的学生干部, 达到培养目标。

1、分阶段逐步培养

(1) 明确职责

各班委必须明确自己的工作职责, 才能更好地树立责任意识, 把握工作方向, 开展工作, 并在日常行为中起模范带头作用, 以身作则。

那么, 学生干部的职责是什么?学生干部首先是学生。既然是学生, 就应该履行学生的职责, 做一名合格的学生。学习是第一位的。这里的学习是广义的, 既包括现代科技的学习, 文化知识的学习, 又包括思想道德的学习, 文艺体育的学习;既包括理论上的学习, 又包括实践中的学习;既包括自己的学习, 又包括同学间的学习等。

其次, 是干部, 是学生的干部。既然是干部, 就要履行干部的职责, 做一名合格的干部。是紧紧围绕促进学生学习这个中心, 牢牢抓住培养学生成才这条主线, 协助老师, 带领同学, 服务同学, 为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时, 也要提高自己的综合素质和能力, 不仅是组织协调能力, 而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神, 也就是要在工作过程中, 学会做事, 学会做人, 学会做干部。

(2) 履行职责

要想尽职尽责, 很好地履行班干部的各项职责, 首先要从各方面培养锻炼学生干部的能力。在日常工作中经常需要班干部上传下达, 与学生、教师进行沟通交流, 需要进一步培养学生干部的语言表达能力和写作能力, 以及处理文件的能力。

其次要讲究工作方法。同样的事情, 以不同的方法处理, 结果会有所不同。辅导员老师要运用各种教育资源培养学生, 要求掌握一些常用的工作方法, 比如通知、信息、要求的转达或传达等。

(3) 承担职责

在班级日常工作管理和各项活动的组织和实施中, 班委会的每个成员都要做到“各尽其职, 各负其责”。这就要求学生干部切实担负起一定的职责。如果工作出现问题, 班干部要勇于承担责任, 做到不抱怨, 不推卸, 通过努力去改正或弥补错误, 只有这样, 才能得到学生和老师的认可和信任;另一方面, 如果取得了成绩, 辅导员老师要及时肯定工作成果, 表扬鼓励, 帮助学生干部树立自信, 同时也帮助学生干部树立威信, 便于日后的管理工作。

以职责为核心培养学生干部的三个阶段, 在时间上并不明确地划分, 而是相互穿插, 相互融合。在这个过程中, 班干部的职责是核心, 只有逐步明确职责, 学习运用各种工作方法切实履行职责, 学生干部工作才会逐步走向正轧。

在这个过程中, 辅导员老师可以采用不定期的集中培训或单独谈话的方式培养学生干部的业务能力, 要求班干部将日常工作的内容的心得及时记录下来, 进行总结分析交流, 培养学生干部的总结分析能力, 最终形成例会制度。

2、在实践中锻炼进步

高校学生干部的素质提高和能力提升, 不是几次例会和培训就能达到培养目标, 而是需要通过组织学生开展活动而实现这些目标, 辅导员老师要激励学生干部积极组织、参与, 适应各种工作环境。因此, 组织活动就成为班干部的一项重要工作, 一种重要的手段。在班级日常事务性管理或学生活动中, 在组织、策划及实施的实践中, 培养学生干部的能力, 锻炼他们的才干;另一方面辅导员老师也可以在实践活动中, 观察、了解班干部的实际工作状态, 从中发现问题, 便于有针对性开展培训和进行谈话。

但是组织学生活动绝对不是培养班干部的唯一手段, 更不是培养目标本身。有些学生干部, 天天很忙, 今天开会策划这个活动, 明天准备举办那个比赛, 后天又穿街走巷, 谈“合作”, 拉赞助。甚至有的人误以为当学生干部就是要搞活动, 谁搞的活动影响大、规模大, 谁就是优秀的学生干部。结果造成一些学生干部虽然开展很多活动, 但收获很少, 不但影响学习成绩, 还影响学生干部在同学们心目中的威信, 不利于学生干部的成长和培养。

固然, 这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的, 但是如果把开展活动作为培养学生干部的目的, 把开展活动作为评价学生干部的唯一标准, 那就是手段与目的颠倒, 是本末倒置。所以, 在组织开展学生活动时, 必须以学生干部的职责为核心, 不搞表面文章。

3、以事例启发教育

在班干部的培训和教育中, 如果只停留在理论层面上, 学生干部就不容易把握, 这就要求辅导员平时注意搜集在实际工作有典型意义的真实案例, 以此启发学生反省, 思考, 总结, 提高。

一般学生工作比较烦琐, 在处理时不注意细节, 就会事倍功半。比如同样是发布一个通知:“周三上午9点在17号楼报告厅, 邀请公司陈为2016届毕业生做就业创业讲座, 要求同学们提前到场聆听”。辅导员让班长把通知转达给各班同学。其中一个班长是这样转述的:

“明天 (周三) 上午**公司总经理陈**先生来我校讲座, 谈就业、创业方向等内容。此次讲座针对性强, 对于咱们应届毕业生的就业和创业非常有帮助和启发, 请各位同学不要错过机会。要求:全体学生明天上午9之前到17号楼报告厅, 务必提前到场, 不许请假!!会议期间保持安静, 认真聆听, 遵守会场秩序。”

而另一个班长是这样发布通知的:

“周三上午有一个讲座, 是**公司老总陈**, 系里要求每个人必须到场, 讲座内容是跟我们就业有关系的, 大家相互转告, 务必准时参加。”

两个班长都完成了转述通知的任务, 时间、地点和要求表述完整准确, 但很明显, 两个通知语气和措词完全不一样。任务虽然简单, 但第一个班长并没有简单地处理, 首先把自己放在和同学一样的位置, 尤其提到讲座的意义时, 是从学生的角度出发, 这样同学们就容易认同, 从而配合班干部的工作。而第二个班长只是简单地进行转述, 结果同学们接受和执行的效果截然不同, 随后很多同学产生了疑问, 既然是系里的要求, 那“不去可以吗?”, “跟我们就业有很大关系吗, 能帮我们找工作吗?”等等。

由这个真实的案例可以看出。一个简简单单的转达通知的任务, 不仅仅体现了班干部的个人素质和能力, 另一方面可以看到, 班干部是否时刻把职责放在心里, 带动学生, 服务学生。

4、及时教育

针对学生干部中出现的一些错误思想和行为, 辅导员老师要及时进行纠正和教育, 不能拖延, 否则会失去教育的时效性, 影响教育效果。

有些学生在班干部竞选环节, 挑三拣四, 拈轻怕重, 不愿意当“小干部”, 只愿意当“大干部”。热衷竞选学校、学院的主席、副主席, 而不愿意当班级干部, 特别是学习委员、生活委员这种“官小”事多的干部。还有的学生干部, 喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动, 而不喜欢脚踏实地地做实事。显然, 有这种错误思想的同学当干部的目的, 恐怕不是为同学服务, 为锻炼自己的才干, 而只是为了满足虚荣心, 有的甚至只为了综合测评的加分而已。

还有极少数学生干部误把老师对他的信任, 作为指手画脚的权力。在传达通知, 分配任务时, 颐指气使, 官腔十足, 沾染上社会上一些干部的不良作风, 脱离同学、高高在上的官僚, 完全忘记了学生干部的职责, 只对老师负责、不对学生负责。这不仅有损老师的声誉, 而且会破坏学生干部在广大同学心目中的良好形象。

针对这些学生干部中出现的错误思想和行为, 辅导员老师除了在集中培训时进行正确引导, 还要与个别学生进行深入交谈, 及时批评指正。如果不及时教育, 势必会在引起学生的不满和反感, 影响到班级的日常管理。

总之, 大学生是国家重要的后备力量和人才资源, 做好大学生干部的教育工作更是关系到党和国家命运的重大问题。加强班干部在选拔阶段的制度建设, 真正选拔出优秀的学生干部, 在培养阶段, 增强责任意识, 以班干部的职责为中心, 为高校学生工作培养优秀成熟的学生干部。

摘要：高校学生干部的教育工作是关系到学校教学与学生管理的重要内容。建立健全学生干部选拔和管理制度, 以此为保障, 以职责为核心, 为高校学生工作教育和培养优秀的学生干部。

3.2023班干部职责 篇三

一、艰苦奋斗、廉洁从政是党的光荣传统。也是我们党的一大优势。是党团结群众，带领群众进行革命和建设的政治保障和力量所在。早在延安时期，当地的群众看到我们党自力更生，艰苦奋斗，官兵一致、军民一致、军政一致，高度统一的先进性和蓬勃生气，认准是真正代表人民群众根本利益的，全心全意为人民服务的党，是老百姓的救世主。所以愿意跟着党干革命，出生入死，赴汤蹈火，在所不辞。一九四五年曾炎培先生对毛泽东说一人、一家、一地方、一团体、乃至一国家，其兴也勃焉，其亡也忽焉，历朝历代，无不如此，都逃脱不掉“人亡政息”这个历史的怪圈。毛主席说，我们共产党已制定了跳出这个怪圈的措施，这就是让人民监督政府，从而避免“人亡政息”这个悲剧重演。其兴也勃焉，其亡也忽焉，意思就是其兴旺就朝气蓬勃，其灭亡也很快，一会儿的事。这个教训应牢牢记取。我们党正是从这个历史怪圈中总结出了教训，把自力更生、艰苦奋斗、廉洁从政提上了重要的议事日程，防微杜渐，未雨绸缪。开辟出陕甘宁边区的一片新天地，进而从陕北走向东北、华北，走向全国，用小米加步枪打败了日本帝国主义，埋葬了蒋家王朝，解放了全中国，取得了新民主主义革命的胜利。新中国建立后，也正是用艰苦奋斗、廉洁从政的自励自警自立自强精神，克服重重困难，迅速医治战争创伤，通过“一五、二五、三五”计划，大规模地进行社会主义革命和建设，建成了１５６个重点工程项目，初步形成了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。为社会主义现代化建设奠定了坚实的基础。所以，艰苦奋斗，廉洁从政这个党的优良传统和传家宝任何时候都不能丢掉，都要发扬光大，成为党的一笔宝贵的精神财富教育子孙后代。

二、艰苦奋斗、廉洁从政是学习和实践“三个代表”重要思想的内涵。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。凡是艰苦奋斗、廉洁从政的政府必然是老百姓拥护的政府，象我们新中国的各级政府，新加坡政府等。凡是坐享其成，寡廉鲜耻的政府必然是老百姓反对的政府，是腐败无能的政府，象清朝后期的政府，菲律宾马科斯的政府。所以，能否艰苦奋斗，廉洁从政是区分代表不代表人民根本利益的试金石和分水岭。“三个代表”重要思想的内容是代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在立党为公，执政为民。因此，能否做到艰苦奋斗，廉洁从政也是区分学习不学习，实践不实践，真学习还是假学习，真实践还是假实践“三个代表”重要思想的试金石和分水岭。水可载舟，亦可覆舟，作为党员领导干部一定要大力提倡艰苦奋斗，廉洁从政，把人民的利益放在第一位，把人民群众高兴不高兴，赞成不赞成，满意不满意，拥护不拥护，作为我们制定政策，考虑问题，处理问题的出发点和落脚点，充分地相信群众，依靠群众，时时处处为群众谋利益，同人民群众同呼吸，共命运，心连心，做人民群众的贴心人。只有这样，才能得到人民群众的拥护和支持。才能很好地实践和诠释“三个代表”重要思想的丰富内涵。

三、艰苦奋斗、廉洁从政是市场经济条件下进行现代化建设的必然要求。现代化建设按照邓小平同志三步走的战略目标，第一步，１９９０年，国民生产总值比１９８０年翻一番，解决温饱问题；第二步，２０００年国民生产总值比１９９０年再翻一番，实现小康水平，人均收入达到８００—１０００美元；第三步，到二十一世纪中叶国民生产总值在二十世纪末的基础上再翻两番，基本实现现代化。毋庸置疑，建设社会主义现代化是历史发展的大潮流，大趋势，是全国人民的共同理想，这是时代的主流，任何力量也阻挡不了滚滚向前的历史洪流。然而市场经济的负面效应又必然顽强的表现出来，诸如贪污腐败，行贿受贿，卖官鬻爵，制假贩假，坑蒙拐骗，吸毒贩毒等等，严重干扰经济的发展，严重腐蚀干部群众，败坏社会风气。因此，一定要提倡艰苦奋斗，廉洁从政，建立起牢固的思想道德防线和党纪国法的法律防线以及最近推出的警示训诫谈话的中间防线，构成三道防线，警钟常鸣，关口前移，教育干部守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，经得起考验，做反腐倡廉的坚强战士。自觉抵御各种腐败现象的侵蚀，

四、艰苦奋斗，廉洁从政是改革发展全面建设小康社会的神圣职责。在现代化进程中，改革是动力，发展是目标，稳定是前提，发展是硬道理，发展是解决改革和前进道路上一切困难和问题的关键，比如部分群众脱贫问题、国有企业职工下岗问题、部分中小学生失学问题，失业问题，两级分化问题等等。所以，发展是执政兴国的第一要务，唯有发展，才有希望，才能前进。但发展的过程中，也有必要提倡艰苦奋斗，廉洁从政，牢记两个“务必”，即：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。处理好廉政和勤政的关系，艰苦奋斗和贪图享受的关系，开拓创新和因循守旧的关系，勤俭建国和铺张浪费的关系，勤政才能发展，廉政才有希望。只勤政不廉政不行，事业没有希望。只廉政不勤政也不行，经济不能发展。在任何时候，任何情况下，我们领导干部都要始终保持清醒的头脑。从目前看，我们改革开放二十五年来，已经取得了举世瞩目的伟大成就，人民生活水平总体上达到小康水平，但全国还有３０００多万贫困群众亟待脱贫，还有几千万下岗职工等待安置，每年还有几千万甚至上亿农村富余劳动力需要转移到城镇就业，还有每年上千万新增的劳动力等待就业，这些问题的解决无一不同发展有关，不同艰苦奋斗有关。如果贪图享受，铺张浪费，奢侈腐败，因循守旧，小富即安，满足现状，固步自封，必然会影响事业的发展，会影响干部的形象，会影响党的威信和干群关系。因此，艰苦奋斗，廉洁从政是党员领导干部的必修课，是永恒的课题，必须认真研究，慎重对待，身体力行，落到实处，作为一种光荣而神圣的使命和职责很好的履行，以实际行动为党旗增光添彩，为人民建功立业，争做贡献。

总之，作为自己一定要牢记党的性质、宗旨、任务、目标，全心全意为人民服务，为祖国现代化建设服务，树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想上行动上，按照党员的标准严格要求自己，廉洁自律，勤政为民，艰苦奋斗，开拓创新、与时俱进，再创佳绩，为企业的发展振兴，繁荣壮大，打好经济翻身仗做出应有的贡献。

4.2023班干部职责 篇四

走访慰问要用“真心”，察实情暖“民心”。

车马纷纷白昼同，万家灯火暖春风。当下，各地走访慰问的大军正马不停蹄地送温暖、送祝福，本当是温暖万户的双节慰问，切莫急于完成，搞形式走过场，将党的“光辉传递”扭曲成外卖“跑趟儿”式的慰问，最终导致“礼物到了，心却寒了”。走访慰问应放缓节奏、融心融情，划分慰问对象以准备不同慰问品，对于老党员、老干部花多点儿时间谈初心、忆往昔、唠家常;对于工作在困难艰苦地区、急难险重任务一线的同志多准备急需生活物品慰问;对于部分村(社区)老骨干、因病致贫的特困群众更多地在平时生活上提供照顾。有计划地“建模式”慰问，让党的光辉真正温暖党员群众。

走访慰问要勤“洗耳”，感党魂听“民意”。

上山下水问渔樵，要知民意听民谣。走访慰问，要防止为走访而走访，防止搞出发一车子、形式比感情多、官话比礼品多、作秀式拍照、汇报念稿子的走访慰问，防止“狐假虎威、虚情假意”式的走访慰问。走访慰问，重在“访”和“问”，要俯下身子深入困难艰苦地区和急难险重任务一线关怀问候基层党务工作者生产生活中的困难、对我们工作的意见建议，主动坐热凳子、揭揭锅盖、拉拉家常，了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，走访慰问要注重实效，使慰问的过程成为加深向老党员、老干部等“党魂”倾听学习的过程，成为保持同群众血肉联系的过程。

走访慰问要多“动手”，凭党性解“民忧”。

5.2023班干部职责 篇五

_幕，会议发表了6000余字的公报，透露了丰富的信息。“四个全面”中的第一个“全面”要改为“全面建设社会主义现代化国家”了，中等收入群体要显著扩大了。我国要实施“乡村建设行动”了……公报中的许多新提法，充分展现了在中国共产党的带领下，中国在发展的新征程中一往无前，持之以恒，永不懈怠的奋进。

中国奋进有底气。底气是从内在里发出的力量，是一个人的立身成长之气，是一个国家的生存发展之气。我们的底气来自于始终坚持中国共产党的领导，来自于中国共产党来以鲜血和汗水、担当和实干、智慧和魄力不断铸就的一个又一个让人民为之坚定、让国家为之自豪、让世界为之惊叹的辉煌。我们的底气来自于坚持走中国特色社会主义道路，来自于中国特色社会主义道路所带来的制度优势，所带来的中国经济社会全面蓬勃发展，所创造的比任何历史时期都巨大的物质财富、都丰富的精神财富。我们的底气来自于中国人民有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，来自于无论在任何时候，14亿中国人民都能迸发出众志成城、顽强拼搏的磅礴力量。

中国奋进有志气。有志者事竟成。71年来，我们一路披荆斩棘，一路信心满满。不管国际形势如何风云变幻，不管国内改革发展任务如何艰巨繁重，我们都始终坚定不移地朝着发展目标前行。这是因为我们有志气。这志气是中国共产党人的初心和使命，不断朝着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的方向去拼搏，不断去实现人民对美好生活的向往，不断去实现中华民族更加屹立于世界民族之林。这志气是中国人民在历经磨难后，尤其是近代以来中华民族历经的那些苦难，对今天来之不易生活的全心珍惜和全力坚守，对未来发展的憧憬期盼。一次次实践证明：正是因为有这样的志气，无论再大的风浪、再大的挑战，都打不乱中国发展的节奏，都阻挡不了中国人追梦的脚步。

6.2023辅导员岗位职责和任务 篇六

2、爱岗敬业，热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高咨询技能；

3、咨询态度热情、真诚、尊重、理解、富有同情心；

4、工作认真负责，做好咨询记录，定期进行案例讨论和工作总结；

5、对来访者的有关资料、病例予以严格保密和负责。只在本室存档，除法律要求的，一般不送其他单位和部门；

6、在咨询关系中的一切活动，不为来访者作决定，不使来访者过于依赖咨询员；

7、与来访者保持客观、公正、平等的关系，否则，应立即终止咨访关系或转介其他咨询员继续咨询工作；

8、来访者的要求若超出咨询的职能范围则不予满足，不得接受和索取额外报酬或礼物；

9、使用心理测验量表、器械时须经来访者及负责人同意，并严格遵守《心理测验管理条例（试行）》和《心理测验工作者的道德准则》（中国心理学会1992年颁布）；

10、若在咨询中发现来访者有危及自己或他人的人身、财产安全时，应积极采取必要措施，防止事故发生，并及时向有关部门报告。

11、不得在咨询室办理与咨询无关的事。

7.班干部职责 篇七

为加强班级建设，发挥班委会的核心领导作用，各负其责，现将班干部职责明确如下：

1、班长

班级实行班长负责制。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生学习、生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设。具体事宜：

①全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为班级同学服务中提高自己的管理水平；

②及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处；

③班主任在校时，及时听取班主任对班级管理的意见；在班主任不在校时，代行班主任的责任，并在班主任返校后及时向其汇报；

④负责指挥班、团委会成员开展工作。实事求是地向班主任反映每位班、团委成员的学习、言行和思想状况；积极、合理地建议各成员改进工作态度和方式；

⑤负责指挥值周班长、值日班长积极主动开展工作；负责每周班、团干部会议的总结和汇报；

⑥随时提醒同学注意各种安全，适时组织同学们学习安全防范知识，增强学生自我保护意识。

⑦会同各考核人员加强考核，防止出现考核不力、考核漏洞； ⑧负责班级经费的保管及支出，记好班级经费往来帐目，并于必要时向同学们公布。

2、副班长

①协助班长落实各项班级活动，并详实记载各项班级活动； ②负责班、团委成员操行考核，并详实填写操行考核登记卡，并于本周末上交给班主任；

③班长不在时，可代行班长职责；

④协调班、团委员关系，团结一致，增强集体力量； ⑤学校、班主任及班长所交给的临时任务。

3、学习委员

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。具体事宜：

①负责全班同学课内各科目学习活动的组织、指导工作；做好教务日志记录； ②负责每天统计各学科作业完成情况，并作好登记记录，周末上交给值周班长；

③负责指导各学科科代表开展工作；协同课代表向老师请教，及时反映同学们学习上的建议；

④负责指导各学科兴趣活动小组的工作； ⑤负责同学学习互助小组的指导； ⑥各任课老师所交给的临时任务。

4、安全委员

①负责班级教室、寝室设施的定期安全检查，消除安全隐患，做好安全检查报告；

②负责协调、解决同学内部矛盾、纠纷，并做好有关人员操行记录；解决不了的，有严重问题的应及时向班主任或学校报告；

③负责班级安全防卫，制止班外人员对本班教学秩序的干扰； ④负责班级集体活动的安全管理；

⑤负责学生住宿安全保护和管理，通学生交通安全保护和管理； ⑥学校及班主任所交给的临时任务。

5、纪律委员

①维护、管理班级纪律；

②指导各寝室室长管理寝室纪律；

③考核同学出勤，做详实记载，并及时向班主任汇报；

④考核并记载同学违规违纪行为，促使全班同学恪守公约，遵纪守法；

⑤负责考察各班、团委成员的工作水平、工作态度，并定期(一月一次)形成书面材料上报班主任。

6、环保委员

①负责组织平日及大扫除的卫生工作；对每一次清洁任务进行督促、检查、把关，发现问题及时组织同学清扫；

②指导各寝室室长做好寝室清洁卫生；

③考核扫除人员，对不认真者可决定批评，惩罚，并作好考核记载；

④组织做好扫除后的保洁工作；

⑤完成学校及班主任交给的临时任务。

7、生活委员

①负责班级公物的安全保护；考核公物损害情况，对公物损害者可决定批评，惩罚，并作好考核记载；

②负责管理把锁教室； ③管理电教柜，实行定时开、关。有权对违规者进行批评、处罚，并做好记载； ④负责饮水机的安全、卫生；组织饮水；饮水节约管理，对饮水滥用者进行批评、处罚，并做好记载；

⑤完成学校及班主任交给的临时任务。

8、体育委员

①协助体育老师上好体育课；；

②负责两操组织领队工作；协同纪律委员、值日班长管理出操纪律，协同安全委员做好出操安全管理；考核两操出勤，并完成考核登记；

③负责协调组织学校组织的体育比赛；

④负责组织、开展全班各项体育活动，促进全班同学积极锻炼身体，增强体质；

⑤组织、安排各类集会的队列；并协同值日班长维持集会纪律； ⑥完成学校、班主任及科任教师交给的临时任务。

9、文娱委员

①负责协助音乐老师上好音乐课； ②负责班级的文娱活动的组织工作； ③负责每天课前一首歌的组织工作；

④协助团支部组织好各级各类歌咏比赛、文艺会演等； ⑤完成学校、班主任及科任老师交给的临时任务。

10、值周班长

①负责上、下课口令；

②负责安排、指导本周班级事务性工作，主持本周班会； ③班长不在时，代行班长职责；

④协同环保委员委员检查早、晚清洁；协同值日班长课间教室清洁检查、监督；

⑤协同纪律委员管理班级纪律； ⑥领导值日班长履行各项职责；征求值日班长对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施；考核值日班长工作，并做好考核评语及量化计分；

⑦每天统计并公布各成员考核分，宣布奖励、处罚方案，并协同、督促相关人员落实奖惩；（暂无）

⑧负责本周班级成员操行考核登记卡的收发及考核的统计；分析班级问题，提出下周班级管理建议；（暂无）

⑨完成学校、班主任及班长交给的临时任务。

二、团支委

团支委设支部书记、支部副书记、组织委员和宣传委员，共4人。团支委负责组织全班共青团员按时完成校团委布置的各项任务，积极配合班委会开展各项班级活动。各委员职责如下：

1、支委书记

①全面负责团支委的工作开展；

②负责黑板报的创办、保护；

③组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。④完成学校及班主任交给的临时任务。

2、支委副书记

①协助支委书记完成各项工作，并详实记载各项团队活动； ②支委书记不在时，代行支委书记职责；

③协调班、团委员关系，团结一致，增强集体力量； ④学校及班主任所交给的临时任务；

3、支委组织委员：

支委组织委员负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准；负责向支委建议召开支委大会或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织、主持会议。

4、支委宣传委员：

支委宣传委员具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及其他同学的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起大家警觉、注意，及时加以控制

三、班级其他管理人员

1、课代表

①各科代表负责完成各科教师布置的任务，例如督促学科学习任务、收发作业，收发试卷，准备课堂用的简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验等。要做到腿勤、口勤、手勤。

②及时收集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。③更深地了解科任教师的意图、教学风格、特点，及时向同学们作介绍，使同学们尽快适应老师的教法。

④协助老师调查、了解、分析本学科学习后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排忧解难。

⑤负责每天作业完成情况考核登记。

⑥学校、班主任及科任老师所交给的临时任务；

2、小组长

小组长全权负责本组的学习、纪律、清洁卫生和安全。①组织、引导本组同学积极学习，营造良好学习氛围； ②负责每天作业完成情况考核登记；

③维护组内纪律；对违规人员进行规劝、说服教育； ④负责组织组内人员完成清洁任务；

⑤学校、班主任及班长所交给的临时任务；

3、寝室室长：

负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。考核扫除人员，对不认真者可决定批评，并作好考核记载；管理晚睡纪律，考查并记载寝室同学晚睡违规违纪行为，促使全寝室同学恪守寝室公约，遵纪守法，争创文明寝室。

4、值日班长

（1）全面负责当日班级事务性工作，主要有： ①每节课前清洁黑板、讲台；

②选择一条针对班级现状有激励性的格言书写在黑板上方醒目处；

③考核班上同学出勤，并作好记录；

④检查同学仪容；检查校牌；并作好记录；

⑤协同劳动委员检查早、晚清洁；课间教室清洁检查、监督； ⑥协同纪律委员管理班级纪律。

8.班干部职责 篇八

1、在班主任指导下，全面负责班级工作，班主任不在时代行教师的责权。

2、及时传达学校和班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

3、负责指导、督促班委会成员开展工作。

4、上、下课喊“起立”、“敬礼”。

二、副班长：协助班长开展工作

1、协助班长开展各项工作，班长不在时代行班长职责。

2、记录同学早、午上课的出缺席和穿校服情景。

3、督促全班同学认真执行学校常规，每一天检查眼保健操。

三、学习委员：负责班级学习方面的工作

1、负责指导各学科科代表开展工作。

2、记录同学各学科作业的完成情景。

3、主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。

四、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作

1、督促同学坚持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2、安排、检查每一天的值日生和学校安排的班级大扫除，做好劳动情景记录。

3、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

4、节俭用电，及时关掉教室电灯、电风扇。

五、体育委员：负责开展班组体育活动

1、督促同学按时参加广播操和课外活动，并负责点名考勤。

2、安排本班的课外体育活动，认真组织、带队参加学校运动会。

3、负责保管班级的体育活动用品。

4、负责升旗仪式、广播操、课外活动集队的人数检查和整队工作。

六、宣传委员（墙报委员）：负责班级宣传工作

1、定期出好班级黑板报、墙报和其他专栏。

2、组织同学布置、美化教室环境，宣传班上的好人好事，批评不良现象。

3、负责班级图书、报刊的收发、保管工作。

七、生活委员：负责同学生活方面的工作

1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任反映。

2、负责给同学分发早餐、午餐和牛奶。

3、协助班长搞好午餐的纪律。

八、纪律委员：负责同学遵守纪律方面的工作

1、配合其他班委做好班级纪律工作，异常是课管纪律。

2、检查同学执行校规校纪情景，监督同学课间不要在走廊追逐、打闹等行为。

3、发现同学违纪行为要及时批评教育，必要时向班主任汇报。

九、卫生委员职责：

1、每一天早、午检查，监督课室、走廊的保洁工作。

2、负责学校的清洁常规检查（早操、眼保健操）。

3、不定时检查课室、走廊的保洁工作。

十、午休室长职责：

1、督促同学按时起床、午休，记录午休情景。

2、监督同学起床后把被褥叠放整齐，物品摆放有序

3、对不遵守午休室纪律的同学，应及时批评。对较严重的违纪行为应立即向午休室管理员或班主任（或学校有关人员）报告。

十一、科代表的职责：

1、负责本学科教师委派的任务，例如：收发作业、准备课堂教具。

2、协助教师了解本学科有哪些学习困难的同学，并尽力帮忙。

3、负责本学科在早餐时收作业，并记录缺交的情景。

十二、值日班干职责：

1、协助班长维护课管纪律，对课管违纪的同学，登记其姓名，并汇报给班长。

2、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐、打闹的行为。

3、负责早、午的卫生检查，并记录情景汇报给有关的值日生及时补扫干净。如发现地面上有碎纸，谁的座位底下谁负责。

班长职责

大班长：

1、早读

2、早操

3、眼保健操

4、收发作业

5、协助小班长做好班级的各项工作

学习班长：

1、收发作业

2、下课时组织同学做好课前准备

3、课前两分钟组织同学安静趴下

4、上课组织同学认真听课、进取发言、讨论

5、课后管理课组织同学认真做作业

6、检查作业登记情景，签名

7、检查登记本家长签名情景

管理班长：

1、早上开门

2、检查同学是否按时到校

3、检查同学是否按时穿校服

4、下课时提醒同学做好课前准备

6、课前场两分钟提醒同学安静趴下

7、检查课间纪律

8、登记吃零食喝饮料的同学

值日班长：

1、早上到校抹扶手

2、上午放学检查桌椅是否整齐

3、课间检查谁乱丢纸屑

4、午时放学检查是否搬椅子

5、负责抹扶手、讲台、杂物架、黑板

6、管理同学扫地，组织同学评比奖分

9.各班干部职责 篇九

班长：黄倩 职责

1、负责协助班主任管理全部班级日常事务。

2、负责早、中、晚教室清洁卫生的督察。

3、负责每日中餐、晚餐、归寝时的队列队形和纪律。

4、负责配合学校相关工作的开展

5、逢自习课时管理全班纪律

6、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

7、及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。

8、班主任不在校期间，代行班主任责权。

9、负责指挥和监督其他班干部积极主动地开展工作

生活委员：李纹联。职责：

1、尽心尽责保管和管理班费，对每一笔支出和收入进行登记。

2、向老师反应宿舍生活情况，对个别破坏宿舍纪律的同学应勇于指出，同时以身作则。

3、关心同学的心理健康和生活需要，对同学的一些生活上的困难要给予及时是、、的帮助或上报班主任。

4、负责检查值日情况，每天检查班级内外的卫生。

5、安排每日轮值名单，并负责落实。

6在学校组织和班级组织的大扫除中，负责监督、检查同学扫除情况 负责班级卫生清扫的指导、检查工作，组织好班级大小扫除。负责组织和管理劳动任务。包括人员的分配，工具的管理，1、负责早、中、晚公区清洁卫生的督察。

2、负责每日中餐、晚餐、归寝时的队列队形和纪律。

3、负责中餐、晚餐时中心花园处领喊口号

3、团支书：唐婷婷 职责：

1、参加学校的团支部会议

2、帮助学校团支部发展新团员

4、学习委员：唐小鸿

职责：

1、做学习的标兵，各科学习成绩优异

2、协助各科任教师管理学习事务，督促课代表按时收发作业，提醒课代表每节课写好学习目标。

3、收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑。

4、负责每次周清后统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，对进步和退步同学的操行分加减。

5、帮助学习有困难的同学，释难解疑，有问必答，做同学学习的好榜样。

5、负责每天早上7：30同学到教室的早读

组织每周的诗歌领读、操行分统计汇总

5、体育委员 职责：

1、负责每日中餐、晚餐、归寝时的队列队形和纪律。

1、负责体育课的组织、安全。

2、负责学校运动会的组织、协调和安全

6、纪律委员：牟树钧 职责：负责

7文艺委员：杨玉玲 职责：

1、负责本班主题班会文艺节目的设计。

2、在学校的文艺演出中负责协调节目的安排、编排节目，参加学校的相关会议，组织同学参加相关的文娱活动。

3、负责协调安排同学们参加学校的兴趣小组

4、为活跃班级出谋划策，发掘同学的文艺特长

各组大组长

成员：一组：唐婷婷

二组：唐小鸿

三组：李纹联

四组：黄倩

五组：陈兰

六组：卫天坤 职责： 负责全组

1、全组清洁卫生的打扫。

3、负责全组同学课堂纪律的维护。

2、指导同学学习

3、清洁卫生、课堂纪律管理得好一学期加分5-10分 各组小组长

成员：一组：唐萍

二组：李虹梅

三组：王建华

四组：王玉萍

五组：周翠萍

六组：李学唐

1、全力协助本组大组长的各项工作。

2、监督本小组成员的学习

3、清洁卫生、课堂纪律管理得好一学期加分5-10分

各寝室室长： 女生寝室：

208

黄倩

210

唐婷婷

311

李纹联

313 王玉萍 315 吴梦玲

316 李虹梅

男生寝室：

牟树钧

107李芝锐

202 王建华

职责：负责全寝室清洁卫生的打扫。

晚上就寝时，督促本寝室室员尽快洗漱休息。负责晚睡纪律，发现晚睡时有人说话，及时制止。学期末，清洁、纪律都管理较好者酌情加分5-10分。

班级储备干部

中餐、晚餐出操队列队形：黄倩、李纹联、李芝锐 早读点名：杨玲

书架整理：桂艺萍、钟欣桐

关灯光、关电扇、关电视、电脑：刘雨 关窗、关门：张丽

饮水机擦拭和管理：谭小丽

黑板报的办理：总负责人：李纹联 组员：王玉萍 周翠萍 段睿 席亚 吕泠筑 诗歌领读：唐小鸿

每日向校医报送晨检表：刘邓强

每日校服、校牌的佩戴情况，佩戴标准检查：明宛秋 张炜 电视、电脑的管理：何超

凳子归位，桌面书本的清理：朱富文 陈代红 卫生角的清洁检查与提醒：王玉萍

教室清洁的早中晚验收及课间检查（除讲台、卫生角外）：刘纹江 讲台、黑板清洁的检查及课间维护：值日生 廊道打扫，栏杆、玻璃的擦拭：戚波

每日英语（包括早自习、正课和晚自习时间）：黄倩 各科教师学习目标：各科课代表

早、中、晚餐同学们餐桌清洁卫生、凳子归位情况、吃饭坐姿的检查：吴连云 电脑备课室每周三清洁一次，清洁后日常巡查：王娜娜 书法的组织与纪律：陈帮权 中午午休：李学唐 图书归还：许婷婷

早上各男生寝室清洁的巡查和头天晚睡纪律的情况统计：牟树君 早上各男生寝室清洁的巡查和头天晚睡纪律的情况统计：赵学而 养花及花盆的和树叶的清洁卫生：王建华

10.2023班干部职责 篇十

1、开发拓展高净值客户,与客户建立长期良好合作关系;

2、对客户的综合理财需求分析,帮助客户制订资产配置方案;

3、制定销售方案,完成销售目标;

4、持续跟进与服务,为客户不断提供专业的财富管理咨询。

任职要求:

1、两年以上私人银行工作经验,或者三年以上贵宾理财经验,或者五年以上普通理财经验;

2、国有银行、股份制银行、外资银行贵宾客户理财中心高级销售人员或个人银行销售人员;

3、证券、基金、知名三方、城市商行等其他金融机构优先考虑;