赵燕妮创文明城

2025-01-05

赵燕妮创文明城(精选9篇)

1.赵燕妮创文明城 篇一

冬季安全,记心中

尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:

大家,早上好。

今天我国旗下讲话的主题是“冬季安全,记心中”。

随着气温的下降,寒冷的冬季马上就要来临了。为创造一个安全的环境,请老师、同学们注意以下几点:

第一、讲究卫生,做好冬季防病。冬季是流感等传染病的高发季节,同学们要做好预防措施,如,进行流感疫苗接种。注意个人卫生,勤洗手、教室勤通风,各班要做好每周的个人卫生检查。不吃“三无”食品,注意身体健康。

第二、多运动,注意安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。

第三、注意课间文明。课间不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

第四、集体活动一定要排队。如:去厕所、做课间操、就餐等活动每个人都要学会文明走路,不要抢跑、不互相推挤,做到井然有序。

第五、不带危险物品进校园,注意用电安全。不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。

第六、要注意交通安全。排路队回家一定要有秩序,听从值勤老师和路队长的指挥。上学、放学途中要遵守交通规则,放学后按时回家。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家!

2.创文明城,做文明人 篇二

江汉区单洞新村小学 李雯静

教学目的:

一、树立“创建全国文明城市, 做文明市民.文明学生”的意识,使学生积极投入到创建活动中来,促进校园文明。

二、帮助同学们更好地贯彻《公民道德实施纲要》,并落实到行动中去,培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。教学过程:

一、走进武汉,激发感受

CAI播放武汉城市宣传视频《大城崛起》 1.师:看了视频后,你们想说些什么呢?

2.师:民国初年,孙中山先生在《建国方略》里说:“要把武汉建成纽约、伦敦之大,要建设成东方的芝加哥”。的确,登上黄鹤楼,极目楚天,武汉之大气大势尽收眼底。细细的静下来品味,我们的家乡每天都在变化,时时都在飞跃。(CAI展示武汉著名的风景名胜。)3.师:看,武汉市江汉区,我们生活的地方。这是一片文明的土地,(CAI出示相关图片)一千年的历史铸就了家乡深厚的文化底蕴、特色的建筑,更积淀了丰厚的人文素养。从我们牙牙学语开始,父母和老师就教育我们做个文明人,今天我们的班会主题就是《创文明城,做文明人》。有请主持人入场。

二、辨是非,崇尚文明

1.主持人:下面看一看这些文明用语,你会用吗?

CAI:您好 谢谢 请问 请坐 对不起 不客气

请欣赏情景剧:《课间十分钟》(此设计,融入了以上所有的文明用语)2.同学们,文明城市做文明人,和谐社会做和谐事。你们是否发现了在社会上、在校园里、在身边和自己身上有哪些不文明的行为? 生自由说。

3.主持人:对,那些不和谐的音符在随处奏响:随地吐痰、乱丢垃圾、损坏公共设施等等。尤其那最令人深恶痛绝的随地吐痰行为,更与这个文明卫生城市格格不入!媒体报道了市区不少公共设施遭到不同程度人为损坏的现象,如不少科普宣传栏被损坏,路牌和交通指示牌被砸歪,好好的路灯被人打掉,公共场所一些大理石墩不翼而飞,一些小树上被人刻上了名字,“牛皮癣”小广告到处可见,休闲椅被人拧断螺丝整个搬走……这些现象表明,在硬环境不断改善的同时,作为城市软环境的市民素质如果没有得到相应提高,那么城市的许多建设都将前功尽弃,创建文明城市将成为一句空话。

4.说了这么多不文明的行为,其实我们大武汉还是有很多道德模范是值得大家努力学习的。下面请三位同学上来讲讲道德模范的先进事迹吧!他们是传播文明的天使。方欣怡:背着父亲上大学——黄来女 广硕:信义兄弟——孙东林 李嘉欣:鼓舞妈妈——杨晓玲

主持人小结:通过认真学习了以上的三位道德模范的事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出 的不平凡的业绩;感动于他们助人为乐的精神;感动于他们对待工作的无私奉献的敬业精神,他们身上传递的正能量以及优秀的品质都是我们学习的好榜样!

三、文明标语,记心间

1.我们要学会明辨是非,学会做个文明的孩子,有很多文明儿歌在我们之间传唱,谁愿意给大家读读你创作的儿歌。让我们学唱文明儿歌。(《待人接物歌》《拍手歌》)我也准备了一首《上学歌》献给大家。

2.为了创建文明城,生活中有很多宣传标语。我们来个竞赛,看看谁知道的口号和标语多?(学生自由说)

我也准备了很多宣传标语,我放一遍,大家看看谁记得多?(看后汇报)

社会主义核心价值观:富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 中国梦:国家富强 民族振兴 人民幸福 志愿精神:奉献 友爱 互助 进步 武汉城市精神:敢为人先 追求卓越 武汉宣传语:武汉,每天不一样!Wuhan,Different Everyday!3.明荣辱才能辨是非,知荣耻才能有进步,下面让我们齐读《八荣八耻》,让它指导我们:做个优秀的文明学生,做个合格的文明市民。4.主持人结束词:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句千年传

3.创文明城演讲稿 篇三

大家好!

我叫,很高兴能够参加今天的演讲比赛。我演讲题目是:创文明城,做文明人,建和谐XX。

文明是什么?文明,对个人来说,是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的行为;对社会来说,是和谐人际的催化剂,是和谐社会的标竿。

从去年起,市、区作出创建全国文明城市活动的重要决定,并号召全市广大干部群众积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与,我乡也迅速掀起了“创建全国文明城市”活动的高潮:对107国道XX段进行全方位清扫保洁,大力整治北大门市场,集中力量拆除违章建筑。同时结合实际制定了历时三年、以“富在XX、学在XX、乐在XX、美在XX”活动方案,将其作为解决“三农”问题、创建文明城市、加快XX建设的重要举措,作为引导人民群众全面实现小康目标的重要途径,以促进我乡三个文明建设的协调发展,努力构建和谐XX。今年,又在全乡范围内掀起了创建活动的新高潮,创五好文明户、文明创建宣传月、清洁XX行动、XX之星评选、社会主义荣辱观教育等,充分调动了全乡各村、单位和广大人民群众的创建热情。

目前的XX,社会治安状况良好,经济发展环境得到优化,乡内道路明显改善,农村基础设施建设得到显著加强,人民群众参与创文明城区的热情高涨,一个焕发青春活力的XX展现在人民的眼前。

“XX是我家,文明靠大家”。我们每个人都拥有一个家,一

个温暖的家,一个舒适的家,一个充满爱的家,XX是我们XX人民共同的家园。她健康向上、团结和谐、环境优美,她有幽静秀丽的东风水库、宽敞平坦的昭跳路、铁玉路等,环境优美的XX安置区、工业园区,她还有勤劳、朴实、善良的人民。作为XX的一员,我们更有责任和义务建设好自己的家园,那么请我们每一个人管好自己的口,不说脏话、粗话,不随地吐痰,不在公共场所抽烟,学会讲文明用语、讲普通话;管好自己的手,不乱定、乱画、乱扔、乱挂、乱拿,见到长明灯关一关,见到长流水拧一拧,见到废弃物捡一捡,见到困难帮一帮;管好自己的脚,不乱穿越马路,不践踏草坪,不涉足不文明场所,学会按交通规则走路,按文明常识举步,养成文明行为习惯。同时,在社会交往和公共生活中遵循 “文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”,在社会上做一个好公民;在职业活动中遵循 “爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”,在工作中做一个好建设者;在家庭生活中遵循以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”,在家庭里做一个好成员。

如今创建全国文明城市的乐章已经奏响,搞好创文明城市工作需要我们大家的共同努力。作为一名XX人,我们有信心建设好自己的家园,维护我们XX的美好形象;作为一名共产党员,我们更有责任当一名文明建设的示范者、传播者。那么,就让我们行动起来,为加快建设富强、文明、和谐的新XX,为让XX更加秀丽迷人,社会更加和谐而努力奋斗!

4.创文明城,做文明人倡议书 篇四

尊敬的老师、同学们:早上好!

昨天中午,创全国文明城评估专家组已抵达桂林,准备用10天时间对桂林进行整体的测评,为了桂林的荣誉,为了我们共同的家园能有一个洁净、舒适、文明、和谐的环境。今天我代表学校,向全校师生发出如下倡议,希望大家迅速行动起来,积极投身到“创全国文明城,做文明桂林人”活动中来:

一、遵循“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的具体规范,积极参与桂林市创全国文明城行动,崇尚文明、争当文明,做到自我教育、自我完善、自我提高。在社会上做一名好公民,未成年人不进网吧;在学校里做一名好老师、好学生,老师认真上好管好每一堂课,同学们认真听好每一节课,不在课堂上睡觉、玩手机,做与学习无关的事。同学之间要和睦相处,不打架斗殴;在家庭中做一名好成员,孝敬父母,感恩家人。认真遵守《桂林市民文明公约》,讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象。追求诚信,恪守公德;扶正祛邪,扬善惩恶;辨别是非,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动;做到男女平等,尊老爱幼,奉献爱心,友善热情对待外来人员,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。共同建设一个人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境自然和谐的城市,全面展示桂林人的文明形象。为桂林创全国文明城市增光添彩,加油加分。

二、共同维护市容环境的整洁。让我们像爱护自己的眼睛一样爱护桂林的环境卫生。从日常生活小事入手,革除陋习,养成良好的生活、卫生习惯。在车站、广场、商场等公共场所及大街小巷,自觉做到爱护公共设施,不随地吐痰,不随地大小便、不乱堆放、不乱停车、不乱穿马路、不闯红灯、不乱倒垃圾、不吸烟、不损坏公共卫生设施和绿地、让我们的家园保持洁净有序。(请老师同学们特别注意两点:

1、在校园内也不要乱停放车辆,同学们的车辆一律停放在进校门右手边的单车棚,由于学校停放车辆的位置有限,建议同学们乘坐公交车来校,减少停车的麻烦;老师们的车辆也要在指定的位置规范停放,请不要乱停在校园路上,相信老师同学们能自觉遵守,还大家整齐有序的学校环境;

2、从今天开始,全面实行清洁卫生“一天三扫”的保洁制度,本周内的第七节活动课暂停,全部用来搞卫生,请班主任组织好,各部德育部长要组织有老师带领下的卫生小组进行检查评比,各班未经卫生小组检查确认合格不得放学。)

三、做到四让。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份温馨。文明礼让既是中华民族的传统美德,也是文明程度的重要标志。出门在外,坚持以恭敬之心礼让为先;当乘客时,应注意排队和让座,关心老、弱、病、残、孕等特殊群体;当游客时,应坚持购票入园入馆、游览有序,服从管理,讲究文明;当顾客时,应做到购物遵章有序,举止文明礼貌;当观众或听众时,应遵守集会场地规定,自觉维护秩序;当驾驶员时,应严格按章操作,绝不乱行乱停。生活中很多打架、滋事等不和谐事件,往往都是因为一句不文明的话语、一个不文明的举动,一个互不相让而引起,因此,我们应该把文明礼让作为一种责任、一种常识、一种习惯,时刻牢记,身体力行。

老师们、同学们,文明是城市之魂,美德是修身之本,多为别人着想,为整体着想,为全市的荣誉着想。一滴水能折射阳光,细微处能显露您的品质。只要我们努力,只要我们付出,文明城市就离我们不远。让我们以创建全国文明城为载体,共同行动起来,用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造 “山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力!

5.创文明城表态发言稿 篇五

今天再次参加创建动员会,使我们更加清醒地认识到,创建“省级文明城市”,不仅是一项重要的政治任务,更是一项重大的民生工程;不仅是为了拿牌子,更是为了提高泰兴知名度,提升发展软实力。在创建的责任如此之大、创建的标准如此之高、创建的任务如此之重、创建的时间如此之紧的压力面前,我们工商部门将牢固确立目标必成意识,全面动员、全力以赴,打好创建攻坚战,确保创建工作万无一失。

一、 强化责任,在创建思路上努力实现“三个转变”

(一)将创建动力从被动应对向主动作为转变。我们也将再次召开创建动员会,坚决消除创建工作是“份外之事”的思想及畏难松懈情绪,把创建工作作为服务发展的应尽之职、作为检验效能作风的重要之举,主动作为、积极作为、全力作为。

(二)将创建主体从条线作战向整体推进转变。在这创建的冲刺阶段,我们将从机关和农村分局抽调精干执法力量,与城区分局的同志一起,深入创建一线,合力攻坚克难,

确保创建验收达标。局班子成员也将带兵上阵,一线作战、一线指挥、一线协调,形成全员作战、整体推进的创建格局。

(三)将创建效果从一时改观向长效持久转变。在加强突击整治、解决突出问题的基础上,将研究和落实长效管理的有效措施,不断巩固和扩大创建成效,让群众看到实实在

在的创建成果,让城市在创建中不断提升形象、提升竞争力。

二、真抓实干,在创建措施上突出“三个要点”

(一)把握验收标准。认真学习和研究每一条与我局有关的创建内容,将其作为工作的最低标准。并要求参与创建的每名同志都要熟练掌握,对已达标的项目要抓巩固、抓提高,对尚未达标的项目要逐条逐项地抓整改、抓升级,确保不失分、得高分。

(二)加强沟通协作。创建工作中,坚持向文明办多请示、多汇报,服从统一安排,完成交办任务。同时牢固树立“一盘棋”观念,加强与城管、社区等单位的协调配合,合力解决创建难题。

(三)营造创建氛围。通过站牌、电子显示屏、发放创建倡议书等形式,广泛调动广大经营者参与创建的积极性、主动性。再次专题召开城区集贸市场创建动员会,进一步明确要求、落实责任,充分激发市场主办单位参与创建的主体作用。

三、严格奖惩,在创建机制上做到“三个确保”

(一)确保职责明晰。将创建工作内容分解落实到班子成员、机关科室,层层细化到基层分局及参与创建的每个同志,实施网格化创建,实行挂图作战,对重点区域、重点对象实行紧逼式防守,确保推进创建目标达标升级。

(二)确保工作时间。在创建冲刺阶段,将打破正常作息时间,放弃双休日和其他休息时间,服从创建工作安排。特别是加强对农贸市场的早市管理,将摊点外溢、车辆乱放、垃圾乱倒等问题控制在问题之初。

(三)确保督查效果。市局将成立督查组,并加大督查问责力度,做到创建工作推进到哪里,督查就跟进到哪里,测评失分出现在哪里,问责就跟进到哪里。对因创建工作不力而失分,影响创建的单位和人,将严格实行责任追究。

6.赵燕妮创文明城 篇六

一年复始,万象更新。为把我县建设的更加文明和谐富裕美丽,让我们积极行动起来,为创建“省级文明县城”尽一分责、出一份力、添一份光。现发出如下倡议:

一、自觉行动,争当创建文明县城的参与者。创建文明县城需要全社会的共同努力,更离不开广大市民朋友的参与支持,我们每个人都有责任、有义务,通过自己的言行,为城市建设增光添彩,为创建文明县城出力流汗。我们要积极参与,从我做起,从现在做起,从小事做起,规范自己的举止言行,屏弃陋习,崇尚文明,做一个合格的文明市民。积极建言献策,踊跃参加各种创建活动,热心参与社会公益事业,为我县创建文明县城作出自己的贡献。

二、身体力行,争当创建文明县城的践行者。大力践行社会主义核心价值观和公民基本道德规范,自觉遵守市民文明公约,维护城市公共秩序,搞好市容环境卫生,做到不乱贴乱画、不乱扔乱弃、不破坏公共设施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪;做到文明出行,坐车礼让,说文明话,办文明事,做文明人,告别不文明行为,敢于劝导并指正身边人的不文明行为,使不文明行为遭到全社会的谴责。

三、热心公益,争当创建文明县城的志愿者。我们要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,积极加入志愿者服务队伍,常态化地开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的“三关爱”志愿服务系列活动;开展节俭养德、全民节约行动,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围;倡导节能环保、低碳生活,积极投身生态文明建设活动。

四、齐抓共管,争当创建文明县城的推动者。创建文明城市是一项社会系统工程,需要全县上下齐心协力共同努力。要全面落实创建文明城市工作任务,做到纵向到底,横向到边,不留死角;各机关单位要积极行动起来,广大党员干部要率先垂范;各社区要积极行动起来,引导市民养成健康文明的生活方式,维护干净整洁的生活环境;各镇(村)要积极行动起来,开展创评活动,倡导移风易俗,树立文明乡风;各行各业要积极行动起来,自觉投身创建工作中来。

创文明城、做文明人,我们义不容辞。每一份努力,都会让我们的家园更加文明;每一份辛劳,都会为我们的城市增色添彩;每一份热情,都会激发更多人的文明意识和创建责任。让我们携手并肩,认真、细致、扎实的做好每一项工作,使我们的家园更美好,社会更和谐,人民更幸福!让我们在县委、县政府的领导下,积极参与,自觉行动,为把我县创建成省级文明县城而努力奋斗!

《做文明人,创文明城》倡议书范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

“室雅何须大,花香不在多”。

我们学校可以说是文明卫生展示的一个窗口,因此,我们更要高度重视校园的文明卫生。走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们也还是看到有的同学往地上乱丢果皮纸屑,破坏绿化。……

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光 ,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。最近,我市正在推进“创文明城,做文明人”主题活动,目的都是为了提升城市的文明程度,实现创建全国文明城市目标。顺利通过将大大提升我市的综合形象,各项工作现已进入冲刺阶段,政府高度重视,要求个单位部门务必把卫生工作重点抓好。

在此,学校团委和政教向全体同学发出如下倡议:

一、注意公共卫生,杜绝随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,在墙上乱涂乱画等不文明现象。

二、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果,爱惜餐具。

三、在校在家讲文明语、不粗俗下流,谈吐斯文,礼貌大方,关心他人,尊敬师长。

四、树立爱校意识,以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。禁止在校服上 乱写乱画。

五、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施,不将任何食物带入我们的课堂;希望每个学生都能做好学校的文明监督员。

六、认真做好值日工作,及时清理课室杂物、纸屑、灰尘。定期拖洗课室,走廊,楼梯地板。

七、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成 “文明清洁 ”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

八 禁止在公共场所及教室、走廊内大声喧哗,靠右侧通行,见到老师有礼貌,驻足问好。

做起!同学们,老师们,让我们人人动手,从身边的小事做起,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境、更为我镇创建卫生文明镇而共同努力吧!

《做文明人,创文明城》倡议书

同学们:

创建全国文明城市,共建美好家园,是包括我们广大青少年学生在内的全体威海市民的共同责任和愿望。作为城市的小主人,我们应该积极投身到创建全国文明城市活动中,为此,我们向全校们发出如下倡议:

一、彬彬有礼,文明在我话语中。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。

二、爱护环境,文明在我品格中。自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰,营造积极健康的校园氛围。

三、遵章守纪,文明在我行动中。自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明骑车,文明乘车,文明游园,养成文明出行的良好习惯。

四、携手同行,文明在我传播中。主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。

7.文明创城志愿者活动总结 篇七

面对新形势下的新要求,我社在充分总结经验的基础上,正确认识并分析当前xx农村金融市场,当前新时期的对金融业务的需求呈现了多元化和多层化的新趋势,这无疑都在要求银行支行在业务上要不断地开拓,同时也对银行支行业务的服务意识提出了更高的要求。银行支行要想稳站农村金融市场,发展壮大,提高存款、贷款在农村的市场份额,就必须进一步更新观念,以立足农村为导向,以服务农民、农村为中心,融洽农村银行支行与农民之间的鱼水深情。

在统一为农服务、为地方服务的观念的前提下,强化落实责任。一方面,大力推进“阳光办贷工程”。实行集体办公,现场审批,阳光操作,使群众吃了放心办贷的“定心丸”;另一方面,推进贷款快速流畅通道,所有贷款随时来申请,随即现场调查,调查后半日内给予答复,符合要求的一天内即可办完所有贷款手续,拿到所贷款项。努力为xx农民致富开辟了一条致富的绿色通道。

二、加强领导,成立组织。

我社按照上级主管部门关于开展农村优质文明服务的总体部署,结合xx地方实际,及时成立了由主任统一直接领导,主办会计、信贷员具体操作的银行支行推进优质服务领导小组及办公室,负责全社优质文明服务的组织领导和协调,出台了工作意见和实施方案,明确了职责,形成了详细的具体体系。组织全社干部职工认真学习了优质文明服务重要性和必要性,大张旗鼓地宣传银行支行与农民与地方之间的紧密联系以及这种关系对银行支行可持续稳健发展的重要性,使员工深刻认识到了优质文明服务重大意义,坚定了员工为农服务的信心,提高了员工搞好优质文明服务的认识,为我社能够持久地为xx农民、为xx地方经济提供更好更优质的服务提供了强有力的保障。

三、宣传发动,营造声势。

为使银行支行为“三农”服务、为xx服务的理念做到家喻户晓,我社充分利用新闻媒体、标语、宣传车等多种形式、多种途径全方位进行宣传,使得xx银行支行是咱xx人自己的银行的观念深入人心。特别是在今年金融危机对xx的特色传统优势行业玩具行业造成较大冲击的情况时,我社积极送资金上门,与企业共度难关,使得我社在广大企业中留下了很好的印象,营造了良好的社农合作、银企共赢的氛围。

为确保我社各项工作的顺利开展,,我社积极向当地党政领导汇报,取得了当地党政的大力支持。与各村各组合作,开展走千家,送资金,共致富活动,使得我社的家喻户晓、人人皆知,明确了贷款办理程序、办理贷款时间,公开了举报电话,使文明服务品牌深入人心。

四、以点带面,稳步推进。

在我社在为xx地方经济腾飞发展提供服务的过程中,有针对性选择地选择了机械、橡塑、钣金、玩具等几个xx地方特色传统优势行业作为重点行业,结合当地党委、政府的指导政策,对这几个行业采取了重点支持,大力扶持的措施。首先重点关注这几个行业的发展趋势,从我们金融的角度积极配合企业的发展壮大。再次对华联,高新等多个xx特色产业代表企业进行了授信。“一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”的原则,使得企业资金使用更灵活更方便。

在快速推进特色优势行业的基础上,不断配合地方政府招商引资工作,以点带面,全面稳步推进优质高效信贷服务,大力支持地方经济发展。实行一条龙便民服务,开辟贷款绿色通道,严格落实优质服务,实行阳光办贷、公开承诺、接受监督,彻底摒弃暗箱操作。同时公开包片信贷员姓名、公开咨询热线、公开办贷条件、公开办贷程序、公开举报电话,主动接受社会舆论监督,不断改进工作措施,使支农工作更加社会化、规范化、阳光化,为广大农户生产致富开辟了“绿色贷款通道”,让农户及时方便地从柜面上一次性办到贷款成为了现实。

五、多方共赢,收到实效。

优质服务的深入开展,促进了“三农”经济的发展,打造了银行支行的金字招牌。通过对服务理念的持续推行,对服务质量的不断精益求精。xx银行支行的服务正从过去的坐等放贷,转变成现在的上门营销放贷,大力支持了xx农民的发家致富,大力扶持了xx企业的发展壮大。在我社业务取得历史最好成绩的同时也使得银行支行的金字招牌在民间迅速传开。

8.赵燕妮创文明城 篇八

创城结束后,物业公司通过加强管理,不断巩固和保持创城成果,为社区居民创造更加优美和安全的居住环境,树立了“讲文明,爱社区”的好风尚。

整治措施:一是疏堵结合。物业各部门通过采取保洁人员定点、包区域、日巡查清理等措施加大保洁清理力度,确保日常保洁能够达到创城期间的标准。二加大奖惩力度,抓好长效管理,对物业工作达标的个人和部门进行表扬奖励,对工作不达标的个人和部门进行批评和处罚。目前,为保持巩固已取得的成果,物业加大了社区卫生管理,采取了加强保洁员的考核管理,做到社区全天候保洁,无卫生死角。与此同时,物业加强了宣传,采用发放宣传资料、村报宣传、张贴宣传语、悬挂横幅等方式,调动社区居民参与创建的积极性,并引导大家共同维护创建成果。

在下一步工作中,物业将以打造“文明社区”为抓手,将巩固文明城市创建与提高居民生活质量紧密结合,坚持硬件、软件一起抓,大力开展社区环境整治,本着创城为民、创城便民、创建惠民的原则,全方位服务社区居民,让居民感受到了实实在在的变化。为营造浓厚的创城氛围,物业将巩固文明城创建的宣传氛围和社区环境相结合,将社会主义核心价值观、文明礼仪、创城宣传、关爱未成年人等宣传内容融入到居民的生活之中,使居民耳濡目染,入脑入心。据了解,在巩固创城过程中,物业公司把服务居民、改善民生作为工作的出发点和落脚点,着力构建社区、物业为主体的服务体系,为社区居民提供多项民生服务,使社区环境更加优美整洁宜居,凝聚了民心,密切与居民的联系,确保创城工作常态化保持,真正做到创建为民、创建惠民、创建成果由社区群众共享。

9.文明创城审核材料要求 篇九

每个学校都要有系列纸质档案和相应的电子档案。8月16日下午5点前,两个压缩包上传至zjk9667@qq.com

1、以学校名称为压缩文件名。例:“实验中学未成年思想道德建设工作”“实验中学文明县城测评体系”

2、两个压缩包内的文件分别以测评项目命名。例:未成年思想道德建设工作应该包括“领导体制和工作机制”“思想道德教育实践活动”“学校教育”“家庭教育和社会教育”“营造良好社会文化环境”“特色工作加分”6个文件;文明县城测评体系应该包括“学习宣传贯彻总书记系列讲话精神”“中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育”“培育和践行社会主义核心价值观”“社会民风建设”“基本公共服务保障”5个文件。

3、具体文件内容要正确归类到所属文件夹。例:学校家庭社会“三结合”相关文件应归类在“领导体制和工作机制”文件中,而不是“学校教育”等其他文件下。学习雷锋、做美德少年,童心向党,向国旗敬礼,纪念长征胜利等活动的工作安排内容应归类在“思想道德教育实践活动” 文件中,而不是“学校教育”等其他文件下。

4、所有文件标题用黑体2号,正文用仿宋3号,正文内容不用加粗,标题命名格式“时间+学校全称+工作内容+文件类型”。例:标题命名“2016年肥乡县第三中学未成年人思想道德建设工作实施方案”“2016年肥乡县实验中学清明祭英烈活动工作总结”“2016年肥乡县常耳寨中学学习贯彻总书记重要讲话精神的情况说明”

5、文件内如果有专有名词的,要加双引号。例如“两学一做”“三结合”

6、工作情况说明报告的要求:(1)字数控制在500-1000字

(2)例如:“2016年肥乡县常耳寨中学学习贯彻总书记重要讲话精神的情况说明”一般套路包括①积极部署,制定措施②精心组织,扎实开展③成果丰硕,统一认识。(3)情况说明如果包含创建领导小组,学习小组,附件要提供你的领导机制表格。

(4)情况说明如果包含制定学习计划,包括个人自学、集体交流、理论研讨、集中培训,附件要提供个人自学、集体交流、理论研讨、集中培训的实证材料,可以是现场图片,视频截图,报纸截图,网页截图等。

(5)情况说明如果包含制定个人学习计划,包括个人学习笔记、心得体会、理论文章,附件要提供优秀的个人学习笔记、心得体会、理论文章。

(6)情况说明如果包含活动开展,要明确时间,明确地点,明确内容。如:主题班会,板报评比,绘画展,广播报道,文艺汇演,征文比赛等

(7)成果内容要体现具体实事,运用数据,如收到心得体会n篇。

7、附属图片要求:

(1)命名格式“测评项目号-指标名称号-测评内容号-图片类型-图片注解”,例:“Ⅱ-3-Ⅲ-3-2)现场图片1-4月5日肥乡县第三幼儿园毛豆豆同学在国旗下宣讲清明祭英烈” “Ⅱ-3-Ⅲ-3-2)现场图片2-4月5日肥乡县第二中学组织学生到烈士纪念堂参观学习” “Ⅱ-3-Ⅲ-3-2)报纸截图1-人民日报*月*日报道肥乡县实验中学**老师的爱生事迹”(2)针对某些学校图片过少,图片上的信息又不明确的情况,要求你自行在图片上注入文字、标语。

(3)针对某些学校图片过多,只保留有代表性的图片,删除不清晰的图片,多种媒体报道的,最多保留三种,且是保留最高级的媒体实证。

8、正式文件的要求:

测评工作具体要求中让提供正式文件的,都要有红头文件,电子档案,要有文头照片,命名为“Ⅱ-1-Ⅲ-1-3)规范文件文头照片-学习贯彻总书记重要讲话精神的实施方案”“2-2)规范文件文头照片-肥乡县教育体局关于转发《》的通知”,如果没有红头文件,学校开展活动的通知,要加印学校公章,电子版存档有印章的通知照片。

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