家长如何辅导二年级孩子写日记

家长如何辅导二年级孩子写日记（共10篇）（共10篇）

1.家长如何辅导二年级孩子写日记 篇一

家长如何辅导孩子写日记

首先，教孩子写日记内容：

1、记自己的身体发育变化的情况。如身高、体重、胸围、视力等的变化，从中可以看到自己身体成长。比如二三岁时照片中的自己形象与现在的自己镜子中的相貌发生了什么变化。

2、记自己的学习变化的情况。如当天所学知识，什么地方懂了，什么地方还不懂，这样可以巩固和加深记忆，可看出自己掌握知识的变化与规律。也可以记课外看到的知识和心得。包括好的电影电视节目内容及想法。

3、记自己生活及家庭的变化。每个家庭每天都在发生着变化，新添了彩电或手机，旧的自行车卖给旧货收购站，或者来了一位外地客人，等等，都可以写，通过对自己生活中点滴小事的记录及家庭发生变化的记录，长大以后可以从家庭这个社会的细胞看到社会的部分变化及规律。

4、记自己的所见所闻。除了自己的学习、生活及家庭情况外，天当中所见所闻很多，选择印象最深，自己认为有意义、有价值的记录下来。比如在大街上看到了一起车祸，就可以记下来：什么地点、什么时间、谁和谁、现场如何、结果如何、自己想到了什么，等。又比如某条街上新开了一家有点特别的店，开张的时候很热闹。

5、记自己的思想认识和感情变化。在学习和生活过程中，每一个人都会产生一些思想，原来没认识到的，现在认识到了；原来不是这样想的，现在这样想了。在成长过程中，每个人在感情上也会发生变化，原来对某人感觉不大好，现在好起来了；原来对某件事总是有点烦，现在感觉不怎么烦了，而且渐渐喜欢做了。这些，都可以用夹叙夹议的方式把它记录下来。还就某一件事、某一个问题根据自己的看法和掌握的知识可以发表议论。

总之，可记的东西很多。生活中有趣的、新鲜的、特别的、都以记，不一定都要有积极的思想意义，不一定只能记好人好事，自己快乐的、烦恼的、伤心的、矛盾的、担心的、期盼的、想象的、后悔的、想不通的等都可以记。

其次，教孩子写日记的方法。

1、记的事件要真实。要多记自己看到或经历过的事和人，多记身边发生过的现实生活中的事和人。只有真实的最能反映事件和心情，真实地叙述问题，才有参考价值，才是有效的积累，才能反映规律。

2、记的事件内容要有具体些，昼不要用概括性叙述，而要有一定的描写。孩子写日记主要是练笔。它不同于一般的史料记录。孩子作文最大的毛病是不具体，因此，要教孩子通过仔细回忆和重新观察，把事件或人物的细节写出来。

3、要有选择地记。一则日记一般只记一件事，不能太杂，不能拖泥带水地在一则日记中什么都记。也就是说，一则日记要围绕一个中心。这个中心可以一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等，日记不是流水帐。

4、记事件的感受不要牵强附会。每个人都会对身边发生的事产生一些感受，都会有自己的想法。在记叙过程中，可以穿插自己的感受。但这种感受一定要真实，自己是怎么想的就怎么写，不要老是考虑这个想法对不对。有些孩子，在自己的日记中也搬用套话大话，说一些违心的假话，这种心理是很不好的。

5、要妥善地保存日记。日记是私密性极强的，要孩子注意保存。每过一段时间，可翻一翻以前的日记，这样，既可以回忆比较，也可以可增强对记日记的信心。

怎样指导小学生写日记

如何指导学生写好日记，我认为应该从以下几个方面着手。

一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。

二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。

四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。这几天天气炎热，可以让学生搜集描写夏天天气炎热的词语、句子，写一篇日记。

五、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言，增加学生的积累。

六、写学习日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。读了“世界童话之王”安徒生的《卖火柴的小女孩》，再让学生以《我与买火柴的小女孩比童年》为题写一篇文章，让学生懂得珍惜今日的幸福生活„„

七、写活动日记。记下参加的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。对于自己曾参加的学校、社区等组织的各项活动，每次活动之后可让学生写一篇日记。

八、写实验日记。如养花或搞科学制作，把过程、结果写下来。

九、写思考日记，也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。针对这次考试可让学生写了一篇题目为《考后感想》的日记，让学生在日记中分析，在日记中总结，在日记中提高。

总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。

由于一二年级学习阶段的特殊性（学校将重点放在孩子课堂表现的打造方面），往往学校课本上的知识点非常的少且简单，在这个孩子智力开发的黄金时期，可以进行适当进行学科类及文体类的学习。作为开发智力的有效手段，适当的数学思维训练必不可少，在增加孩子的数字敏感度以及思维的敏捷性同时，将小学数学学习的基础——计算能力、逻辑思维能力、空间想像能力进行铺垫与拓展，让孩子在100分横行的低年级脱颖而出，以快速、准确的表现让老师刮目相看；在英语学习方面，目前市面上比较推崇的是剑桥少儿英语，全面打造英语听说读写能力，而不是仅仅建立在“说”上，导致孩子在“写”方面远远落后；在语文方面，则需要接触简单的基础写作，在培养好孩子听课习惯及观察能力的基础上，加强口头表达能力及写话能力，学会写短小的片段，重点是写一段通顺的话，例如按一定顺序描述一件物品，将一件事情说清楚、说明白等。在文体方面，游泳和跆拳道是目前比较兴盛的项目，可以锻炼孩子的胆量，并增强孩子的体质。在此还建议家长在假期适当给孩子安排练字，每天量不要多，避免影响孩子小手的成长，但是适当的练习可以提高孩子的写作速度及卷面工整度，提高孩子的作业质量。

2.论文《家长如何辅导孩子写作文》 篇二

有不少孩子一、二年级的时候语文成绩很优秀，都在九十五分以上。可到了三年级以后就突然掉了下来，家长就认为是换了老师孩子不适应，或是现在的老师不如以前的老师负责任等。

其实大多数孩子语文成绩掉下来的真正原因是：三年级语文由原来单一的基础知识变成了基础知识加阅读写作。而且阅读写作在考试中占的比分接近50%。这就造成了一部分学生语文成绩突然掉了下来。据我们了解这部分学生中绝大部分平时几乎没有什么课外阅读量，语感普遍不是很好。

那么如何培养孩子的语感呢？ 我觉得可以概括为两个词“一种意识”加“两个坚持”所谓一种意识就是：不需要每天郑重其事的坐下来专门来做这件事，只要在平时的生活中家长有这种意识，注意引导和训练就可以了。比如：当孩子呀呀学语的时候家长尽量引导孩子说完整的话，当孩子说的不完整的时候，家长笑着说一遍完整的话，让孩子模仿，当孩子说出完整的句子的时候，家长及时的表扬。让孩子有一个初步的感知：说话应该说完整的话。孩子稍大一些，经常带孩子出去玩玩。这里所说的玩不光是带孩子去超市啊，商场啊这些大人感兴趣的活动场所，更重要的是带孩子到孩子的活动场所，如：游乐场、公园、幼儿园、电影院等。让他们和其他孩子一起玩耍，一方面有助于形成活泼开朗的性格，另外有机会增加语言交流的机会。活动结束后，还要积极鼓励孩子把今天活动的过程讲给爷爷奶奶或是小朋友们听，一次来锻炼孩子的语感。如果孩子开始不会说，家长完全可以一句一句的教，再让孩子复述出来，赢得掌声后孩子会对自己信心倍增，小嘴会越来越会说。

3.二年级亲子日记家长写的500字 篇三

今天六点下班回到家，进门就看到儿子在写作业，他抬头看了我一眼，我看他有点不高兴，就问他怎么了，他说：“妈妈我这次数学考得不好”，我问他你考了多少分?他说话的声音很小：“没及格”，我一听当时就火了，我压住自己的火说：“你把卷子拿来，我看看”，我看前一面卷子的时候发现都是不细心造成的，看到后面我气坏了，应用题错了那么多，很多题都是列式列对了，但是得数得错了，更气人的是他还没把卷子做完，我说他：“我天天要上班，回来还要陪你写作业，每天做到晚上九点十点的，卷子竟然做成这样”，我脾气一下子没有控制住，就打了他几下，气的我到楼下转了一圈，想想自己也太冲动，不应该打他，但是有的时候真的控制不住自己，每天陪他做好作业，想着考个好成绩，谁知道还会这样。

回来问他为什么没有做完，他也没有说出什么来，后面通过和老师的沟通，老师指出了一些问题，这孩子确实有老师说的一些坏习惯：做事情拖拉和讲话，我们也会针对孩子的坏习惯慢慢给他改正，感谢老师对孩子表现不足的地方给予指导，谢谢老师!

4.如何教二年级学生写日记 篇四

今天，老师订购的一束花送来了。这束花很好看，绽开的花，紫莹莹的，很清楚。

下课后，我和君儿(蔡一君)走近数了数，一共有四十七朵花苞。其中，已经有几朵花不同程度地绽开了花瓣，闻一闻，有淡淡的清香，给人一种舒适的感觉。

我和君儿约定，一定要记住有四十七朵花苞，我们最后要看一看有多少花苞开放了，有多少花苞没开放。

看着这美丽的花，我的心中突然出现了一颗。接着，我又想到了一个绝妙的好主意：给这些花取个名字

——神秘的花。

神秘的花，你记住，我给你取的名字，就是一颗神秘的爱心!

可爱的小鱼

今天下午放学，妈妈来接我。经过温暖向阳的小河边，我发现了许多活泼可爱的小鱼。

突然“丁冬”一声，把我吓了一大跳，定睛一瞧，原来是一些调皮的小鱼在和我捉迷藏。它们有的胆小如鼠，看到我，迫不及待地躲进水草中;有的淘气鬼向河水深处游去;还有一些胆大包天的在和我斗嘴，拼命地向我吐泡泡。我用手指轻轻地触碰水面，再胆大的鱼此时也惊慌失措，立刻“飞”到千里之外去了。

呵呵，这些小鱼真惹人喜爱!

快乐的六一儿童节

【六一】儿童节是我们的节日，那天早上，学校为一年级小朋友举行入队仪式，五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾，他们乐的心里像吃了蜜。

下午，我们各班举行了联欢会，我还是我们班的小主持人呢！我们班的节目可精彩了，同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏，悦耳动听；他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完，教室里立即就传来一阵阵掌声。

这个【六一】，我过得很快乐，很充实。【2】

【六一】儿童节那天，妈妈带我去公园玩，一走进公园，哇！眼前的景像用【人山人海】来形容真是再适合不过了。

我们顺着人群来到了假山下的【梦幻城堡】，里面有许多恐怖的的画面，让人毛骨悚然，从那里出来，我和小伙伴又去玩儿了惊险刺激的摩天环车和有趣的海盗船，碰碰车等等，可好玩了！

最后，我还和小朋友们一起玩了好多游戏，直到天快黑了，我才依依不舍地跟妈妈离开了公园。

【六一】是属于我们的节日，我觉得这一天过的快乐极了！【3】

【六一】儿童节到了，老师邀请我们的爸爸妈妈和我们一起在班里举行庆祝活动。

我很开心，我们观看了同学们的才艺表演。看到大家多才多艺的展示，我很羡慕，如果下次有机会我也要大胆的表现自己。

活动中老师还给同学们颁发了将品和奖状，我得到了【努力向上奖】，我对自己的表现不是很满意，我要更加努力，争取得更多奖励。

妈妈一直和我在一起，一直为我加油。庆祝活动在快乐的笑声中结束后，妈妈又请我吃了【肯德基】并且送给我最喜欢的《老鼠记者》书当礼物。

今天真是个美好的日子！

快乐的一天_350字

那天是阳光灿烂的一天，其实也没有什么事情，现在想想那节体育课，大家玩得可真疯，记得那一天，外面下着雨，下得很大，暴风雨一点也不夸张，大家都自顾自，男生在看电影《生死阻击》，但女生们不是，我感到很无聊，没有一点趣味，还没有黑衣人好看，不过我倒是很想看生化危机5，到了后半节课，大家都耐不住性子了，有的几经开始和同学聊天了，有的则在桌上玩“桌面大战”，大家玩得不亦乐乎，不过后来我看到毛嘉诚和鲍心已在决战，他们打来打去，这时的笑声以很大，应为大家都觉得有意思起来了，不过最后鲍心怡发怒了，狠狠的踹了毛嘉诚。哈哈哈哈，大家笑得太夸张了„„之后过了几轮回，也没觉出个胜负，就下课了„„那节课真的是太高兴

下五子棋

今天，我和妈妈在下五子棋。

第一局，我先活三，冲四。然后，妈妈反击了，连续地冲四，冲出重围......第一局我输了，0:1。妈妈用同样的招数赢了第二局，0：2。第三局，在妈妈没注意时，我来了一招活三嵌四，赢了！1：2。“我终于给你的连胜画上了‘休止符’”我激动的大叫。但是，最后我还是输了。

“我一定会再回来的！”我告诉妈妈。

吃完早饭，我跟妈妈去坐地铁。

去坐地铁

到了地铁站，先办好卡，再刷卡，我怎么刷都刷不进，原来是我踩到黄线了。进了地铁站，等我坐上地铁，感觉地铁开得跟赛车一样。我向窗外看了看，只能看到灯，这也太快了吧!等我缓过神来，地铁已经到下一站了。从东门口到梁祝站下车，我们只花了短短几分钟，地铁给出行的人们带来了很大的方便。我觉得坐地铁太神奇了。

因为我长大了

今天晚上，爸爸下班回到家，拿出一个新的杯子，对我说：“荣荣，送给你。”我高兴地谢了爸爸，接过新杯子连忙打开来瞧。我问爸爸：“开学前才买的新杯子，为什么又给我买新的杯子呢?”爸爸说：“因为你长大了，不太适合用吸管杯了，要用口杯了。”“哦，原来是这样呀!”我已经上小学了，真的长大了，该懂事了，不能再让爸爸妈妈操心了!

好玩儿的一天

今天早晨我拉开了窗帘，打开了窗户，看到了许多的杨梅树。这些杨梅树都是我阿姨的，我数了数有4棵杨梅树。看到了这几棵杨梅树我的心里特别的高兴。这些杨梅树是在贵岙。这周围差不都是水果树，有西瓜树，橘子树，杨梅树。

后来我和我姐姐一起去山上摘杨梅了。摘完了杨梅我们就回到家了。我阿姨是一个会做年糕的人，这样每次去她家都有吃刚刚做好的年糕。说起来这些年糕我今天也做了。做完了年糕我们拿了就开车回家了。

做家务

我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。

主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。

虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！

抓鱼_300字

每当我想起第一次捉鱼的情景，心里总感觉好有意思。

那是在家乡，我和伙伴们来到湖边。我们在湖边正玩到高兴时，只见一群小鱼游了过来，它们摇头摆尾地快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，时而又呆立不动闭目养神，要不就慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真有趣，我不由自主地走到伙伴旁，告诉他们。

我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没经验，手一伸，小鱼就跑了，鱼没有抓到，水溅起好高，弄得我一脸。这还不说，由于重心靠前，两只手深深地插到进泥巴去了，伸出手一看两只黑手不露一点肉色，我又气又好笑，无可奈何地去寻找新的鱼群了。

我慢慢地沿着湖边走，发现了一个新目标，嘿！这群为首的是一条又肥又壮的鲤鱼，看着真让人馋。可这回我吸取教训，没有急于下手，我蹑手蹑脚地走到鱼群旁边，轻轻地把手伸进水中，不过这条鱼可机灵，“嗖”一声逃离了危险区，这时虽然没抓着，但是这件事给了我很深的印象。

小乌龟

今年暑假，妈妈给我买了一只小无乌龟。

小乌龟的样子十分可爱，它有一个坚实的外壳，上面布满了裂纹，形状像个大瓜子，大大的头上有两只小眼睛，像两颗黑豆粘在上面。脖子全部伸出来，大约有四五厘米长。它爬行时，还会露出浆般的四只小脚一个不大的小尾巴。

乌龟的胆子很小，每天只在洗手间里爬来爬去。一旦遇到危险，就把头、四只小脚和小尾巴都缩进壳里，一动也不动，等周围没有动静了，它才慢慢地把头伸出壳外，两只小眼睛警惕地向四周张望，当确信没有危险时，才会露小脚和尾巴。小乌龟最喜欢吃小鱼、小虾了，每次喂它时都能把小鱼、小虾吃的干干净净。

我很喜欢这只小乌龟。

我爱吃米饭

我很爱吃妈妈烧的米饭，但是我每天吃饭的时候，我总是要剩一点，妈妈很不喜欢我这样。妈妈说：“宝贝，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，你可不能浪费哦！”

我想起了小时候背过的古诗《锄禾》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪费粮食了。

我爱吃米饭，因为米饭里有很多营养，会让我长高。

我现在吃的大米饭是白色的，我想要是米饭变成五颜六色的，小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。

拖地

今天，我要自己拖洗家里的地板。

拖洗地板的目标是买玩具。爸爸对我 说：一次5元,一周35元，一个月30天就有155元，两个月就有310元钱，要是钱不够，我还可以先借点钱•，下次 还给爸爸。要是钱多，我可以买一些文具，还可以买小玩具呢！我要用辛 勤的劳动换取我的收获。所以我要好好努力！

玩魔方

星期天，我做完了作业，闲得没事干，就整理我的旧玩具，整理了一半就看到一个魔方，我记得我小时候最喜欢魔方了。

整理完了，就开始玩魔方了，我把魔方上转转，下转转，把它弄乱了，我急得都快哭了，就在这时我看见了一张说明书，啊，原来是魔方的说明书呀，可是我怎么看都看不懂，过了一会，爸爸回来了，我喜出望外，把说明书递给爸爸，爸爸果然拼好了，我高兴。

通过这个事情我懂得了一个道理以后自己的事情自己做，以后整理玩具的时候，一定不要像我一样。

我的新手表

妈妈在网上给我订了一块手表。它的牌子是百圣牛，是我第一块运动型手表。它是我喜欢的颜色：粉红色。上面有4个百色的按钮。这块手表的用处可大着呢，它可以防水、发光、帮助我看时间和看日期。在暑假里，妈妈让我自己安排一个日程表，为了能把时间安排的有理有条，使我的暑假生活丰富多彩，我看着手表制定了一个时间表。有了这块手表我就能遵守时间，因为我长大了。

我爱我的手表！

学自行车200字

星期天，爸爸心血来潮，教我骑自行车。爸爸给我演示了一遍。他告诉我：“学骑自行车，踏板要踩牢，把手要握紧，眼睛看前面，不要看下面。”这就是学自行车的秘诀。

爸爸帮我扶上自行车，悄悄放掉手，看我越骑越远。突然，我踏板没有踩牢，“啪”的一声。我从车上摔了下来。爸爸眉头皱了一下，看我爬起来，忙走上前去扶我，我“啪”的一声打掉爸爸的手。爸爸惊讶地张大了嘴。我看着爸爸惊讶的表情，“嘻嘻”地笑了两声。我告诉爸爸：“爸爸，我已经会坐上自行车了，不需要您帮忙了。”我飞快地坐上自行车，快快乐乐地骑走了！

唉！自行车既难学又好玩！

给老师的一封信

敬爱的陈老师: 您好!我站在阳台上,听风从我耳边吹过.我向远处眺望,看见校园里的小朋友在欢快的奔跑!是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生.您是春天,为人民服务,孕育着祖国的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是良母,向学生敞开爱的胸怀„„

萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人指明方向.用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这是您崇高的劳动.祝您桃李满天下!

出差归来_50字

星期天，我一觉醒来，天已经亮了。我转转头，揉揉眼，发现爸爸在我身边，正悄悄地注视着我。原来爸爸三更半夜从四川成都飞回来了。爸爸给我讲了飞机飞行的路线和竹海的美景，我多想去竹海看一看啊！

春天的景色

春天来了！春天来了!小燕子从南方飞回来了。

春天来了，田野里万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形，我觉的非常有意思，大树慢慢的长出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。

我喜欢春天的景色。

春天的景色

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种叫鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏„„桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

晚霞500字

太阳、白云、繁星„„是非常美丽的。曾经有多少的作家、诗人用最美的语言来赞美过它们，可我却被那平凡的晚霞所吸引，所陶醉了。

那是一个晴朗的傍晚，我站在阳台上，遥望远方，忽然，天空出现了一道红霞，我顿时来了兴致，认真地观看着天空，只见红霞的范围慢慢地扩大，不一会儿，就染红了天空，我聚精会神地望着，从西方飘来了两朵白云，霎时间，这两朵白云被红霞给染红了，它们慢慢地向我走来，瞧，那第一朵白云多像一只得意的狐狸啊！尾随在后的不是那凶恶的老虎吗？我望着天空的景象，不禁想起了“狐假虎威”这个故事。我正觉得有趣，可就在这时狐狸和老虎都没了。

眼前又出现了一个奇怪的画面：一只可爱的小兔子无忧无虑地在小河边吃草。突然，小兔子竖起耳朵，哦，原来，小兔子的身后还有一个巨人，哇，猎人手上还有一把猎枪呢！小兔子看了撒腿就跑，猎人在后面穷追不舍，眨眼间，小兔子钻进了云层，猎人也不知道跑到哪里去了。

看着看着，我眼前模湖了，当我再次仰望天空时只见“尘土飞扬”，天空被无数的骏马占领了，烈马向前飞奔，随着云朵的移动，仿佛还能听到它们奔驰时的嘶叫声，这情景太精彩了，恐怕连画家吴道子也无法画出来。

一时恍恍惚惚，又什么看不清了。晚霞收起了最后的霞光，消失了。

啊，大自然，是你创造了人类，是你给了我们花草树木，河流山川„„晚霞也是你的杰作，你创造的美真是不可计数的呀！

啊，大自然你是多么的神奇呀！

开心的一天_100字

在星期六放假的时候，妈妈带我去水上公园玩。

在公园的中间有鱼竿打广场，在广场上有跳舞的、骑车的、滑旱冰的，看到他们玩的那么起劲，我不由自主就加入进去了，我和他们倒着滑、比赛滑、玩的可开心了。

在广场的旁边还有一座高高的山，我叫妈妈和我去爬山，山陡陡的，爬到半山腰我们看见美丽的杏花开了，花瓣嫩嫩的，散发着芳香，令人心快神怡。

在山的旁边有一个大池塘，那里的水很清澈，清的能看见水底的鹅卵石。还能看见许多小鱼在自由自在的游来游去，我想钓鱼可没带鱼竿，下次我一定要带好渔具。

内蒙古赤峰松山区内蒙古赤峰市松山区五小二年级:刘新璐

我的一天_100字 我每天忙碌的很，早上六点钟起床，那如同小山一样的作业和学习资料都在等着我去做，学校的事情也很多，学习部经常开会，有时还耽误课程，为这妈妈经常唠叨：“难道学习部的事情就那么重要吗？学习落下怎么办？”

我听了她的话很苦恼，难道因为学习就不管学习部的事情了吗？我不能那样做，我是个干一行爱一行的孩子，决不能因为学习不管学习部的事情了。只是以后更要加倍的努力，学习部得管，可千万不能让学习落下！

开心的一天_100字

今天风和日丽，按规律来说，心情肯定是好的不得了啊！

今天早上出奇的起了个大早，7.20就起床了，按平时来说这已经很奇怪了。早上，我怀着好的心情把家里里里外外都打扫了一遍，桌子抹干净了，地扫好了，连玻璃也擦得倍亮。妈妈回家后看到那么勤快的我把我美美的夸了一顿，还奖励我一顿大餐。

连哥哥这次都没“骨头”可挑了。

嘻嘻，今天一天的开头就那么高兴，愿以后的每一天都如今天一样高兴！

难忘的一天_100字

我六岁生日是我最难忘的一天。生日之前几天，幼儿园的老师还问我什么时候过生日，我说：“老师，我的生日快到了“

到了生日那一天，我妈妈捧着蛋糕，姨妈拿着瑞士糖到幼儿园与黄老师、刘老师和同学们一起庆祝我生日，切蛋糕、吃糖果、发水果，可好玩了。

那天，我和同学们在幼儿园玩得很开心，一直到五点才很不情愿的回家。

我觉得这天很难忘，我六岁的生日。

难忘的一天_100字

今天是我的好朋友的生日。

我们约在下午两点在肯德基碰面，吃完东西，我们就去她家里玩。来到她家，我们悠闲地坐在沙发上、摇椅上闲聊，我们在她家玩电脑、做手工、看书。

到了晚上，我们吃晚饭，看到桌上的丰盛饭菜，满心欢喜。吃完饭，我们准备吃蛋糕，把蜡烛点上，在幽幽烛光中，我们齐唱生日歌曲，我突然想起过生日必不可少的，我说：快，快抹奶油！＂大家听到了就疯狂的往孙雯雯脸上抹，大家玩的很开心。

快乐的星期天_50字

今天是星期天，我一个人在家。我在家画画。画了一张很漂亮的画，准备等妈妈回家送给她。画完了我又在家看电视，看了半个小时的电视，然后妈妈回来了，我把画送给妈妈。妈妈夸我是个好孩子。

这个星期天真快乐呀！

快乐的星期天_100字

星期天下午我和爸爸去小区公园玩。我看见一只白色的小狗，眼睛大大的，一身细细的白毛真可爱。我非常喜欢它，我跑过去对它的主人说：“伯伯，我可以抱抱它吗？”伯伯说：“可以呀。”

我于是把小狗抱到滑梯上，刚开始小狗汪汪叫，我想可能它有点害怕。我就把它抱了起来，对它说不要害怕。过了一会儿它就不叫了，高高兴兴的和我玩了起来。小狗一会儿摇着尾巴绕着我跑来跑去，一会儿又在草坪打滚撒欢。

今天我度过了一个美好的下午。

二年级日记50字15篇 2012、9、12

晴 日记小学生日记http://

前几天我和宁宁一起去玩双杠，我对宁宁说：“可我不会玩双杠。”宁宁说：“我来教你吧。”通过宁宁教我以后，我就学会了，玩给妈妈看了，还跟爸爸讲了，他们都很开心。2012、9、13 晴

昨天，我和妈妈还有钱多多和钱妈妈一起去吃饭我非常高兴。我蹦蹦跳跳下楼梯时一不小心摔跤了，摔到了左脚的膝盖还有左手的胳膊肘。后来，我一边哭一边找妈妈，然后我听见妈妈在叫我，我赶快跑到妈妈面前大声地哭。我和妈妈一起去等钱妈妈，等了很久都没等到，妈妈说不如我们去吃粉算了吧。2012、9、14晴

昨天，我和妈妈、钱多多、还有钱妈妈一起坐汽车到洪湖看荷花。一路上风景很美，我们一直沿着小路开到了宾馆。第二天，清早就到荷花湖坐着船去看荷花。啊，多美呀！红红的荷花，碧绿的荷叶、绿色的莲蓬，美得像美人一样站在湖中间，我们玩得很开心，再见吧荷花。2012、9、15 晴

今天，我被爸爸批评了。爸爸问我：“梳妆台上怎么这么乱，是不是你搞乱的？”我说：“不是我搞的。”爸爸不信，说：“家里只有你和奶奶两个人不是你搞的那是谁搞的呀？”然后，我生气的推了一下碗，爸爸就发火了，把我吓哭了。2012、9、16

晴

前几天，我和姑妈一起去买文具盒。我自言自语的说：“我想买文具盒的这一天终于到来了。”买完文具盒以后，姑妈又给我买了一盒荧光笔，我很高兴。姑妈，我要说声“谢谢您”。2012、9.22 晴

昨天晚上我跟妈妈睡的。我睡觉不老实，我总是翻来翻去的乱动，妈妈也睡不好觉。我被妈妈打了一下，然后我就乖乖的睡着了。2012、9、25 晴

昨天，我和爸爸妈妈一起去游泳。我刚看到水的时候我不敢下水。我紧紧的抓着妈妈的手。妈妈说：“要放松一点”。我就听妈妈话把手放松了一点。爸爸也对我说：“松开妈妈手带着救身圈游是不会沉下去的。”听了爸爸说完以后，我终于可以带着救身圈游泳了。2012、10、2

晴

前几天，我和妈妈一起去姨妈妈家玩。我和妈妈到了姨妈妈家以后，我和瑶瑶哥哥一起玩电脑，我问瑶瑶哥哥：“我们玩什么游戏呀”？瑶瑶哥哥说：“ 造梦西游记吧”。我总是被敌人打败，但是哥哥为什么总是不会被打败呢？我也不知道，但我们玩得很开心。2012、10、16 晴

前几天，我和爸爸妈妈还有舞蹈队的小朋友坐Z18次列车一起去北京参加“七彩阳光”舞蹈决赛，我们坐了一晚上的火车终于到达了我们向往的首都北京，我一看到北京我就高兴得不得了。

到了北京，我们看完开幕式比完赛以后，我们去了故宫看到了皇帝办公的地方、散心的地方，还有„„。然后，我们去了天安门广场，看到了天安门广场，好宽好宽的马路，我简直不敢相信自己的眼睛。我自言自语的说：“我今天是开了眼了。”我那一天玩得非常开心！

第二天，我们去了水立方的水上乐园。我以前从不敢玩的水上项目，在这里我终于玩了。我觉得很刺激，玩了一次又一次玩得很开心。从水立方出来以后我看见被灯光照耀下的鸟巢和水立方是多么的漂亮，多么的耀眼啊！

第三天，我们去了盼望以久的万里长城，我们慢慢的往上爬，长城实在是太陡了。我们终 于爬到了顶上，我们看到了一望无际的长城，根本就看不到尽头。我们扶着栏杆小心翼翼的往下走，要不就会受伤的。我觉得长城实在是太长太长了我估计需要很多天才能将它走完。

北京的这次旅行就结束了，虽然不知道比赛的结果怎样，但我这次去北京算是开了眼界了，我觉得北京人比长沙人文明多了，我在北京玩得很开心。

包饺子日记

今天，刚好家人全都在，妈妈就说：“我们一起来包饺子吧！”

妈妈就到菜市场买来了面皮的肉馅，开始包饺子了。我就学着妈妈的样子，拿起一张面皮，放在自己的手掌上面，然后，我拿起一双筷子夹起一筷肉馅放在面皮上面的中间。接着，把面皮翻过去，与对边合上，用手在边上捏了一捏，再在边沿折上几个角。这样一来，一只饺子就包好了。

就这样，我包好了许多的饺子。后来，我看到自己包的饺子有几个松开来了。我拿起这些饺子，我大力的捏了又捏，折了又折。可是，我看到这几个饺子还是张开来。于是，我就问妈妈。妈妈说：“你包的肉馅太多了，当然不行啦！”于是我就减少了一些肉馅，果然成功了！

如何写日记_150字

今天，我最犯愁的就是写日记了。因为，前天写了一篇，昨天也写了一篇，写得我实在不知道写什么了。后来，妈妈告诉我：要写一天中最右意义的事，没有最有意义的事就写最快乐的事，总之，是最难忘的事。我突然意识到这不就是一篇很好的日记吗？

五岁生日日记_150字

早上，我刚起床，妈妈就对我说：“祝你生日快乐！”我这才知道今天是我的生日。早饭后，我和妈妈去新华书店买了《围棋入门》这本书。爸爸下班后，我们就到肯德基店给我过5岁的生日。爸爸给我摄了像，店里的“梳子姐姐”也给我送了一些礼物：有卡片、帽子、搭搭椅、日记本。然后，我到滑滑城玩了一会儿。

我是个洗碗能手200字

吃过晚饭，妈妈叫我去洗碗，我高兴地答应了。

记得笫一次洗碗时，手忙脚乱。洗了大半天，还是没把碗里面的油洗干净。妈妈看到了，笑着对我说：“女儿，要放洗洁精，才能把油洗去。”在妈妈耐心的帮助下，我很快学会了洗碗的次序。先往洗碗盆里放一些水。然后，把适量的洗洁精倒入水中，再把碗放进水里。我一手拿起抹布，一手拿起一个碗。把抹布弄湿后，卖力地把碗的里里外外抹了又抺，直到碗上的油全部洗净，才把它放在一边，换一个再洗，，，就这样，我洗了一个又一个。接着，我把脏水放掉。打开水龙头用淸水冲洗碗，碗上的泡沫不见了。只留下一股淡淡的香味。然后，我用干抹布把碗擦干。最后，我把它们放入消毒柜里，进行消毒。

现在，我洗的碗又快又干净。爸爸妈妈夸我是个洗碗能手。

雨

早晨，我推开小窗，灿烂的阳光照在床前，今天太阳公公非常开心，它看了一本笑话书，刚看了一点，就大笑起来，一朵白云飘过来，跟它开了个玩笑说：有两个人打破了天层，太阳公公跑去看，才知道白云是跟它开玩笑。

太阳公公生气了，它说翻脸就翻脸，霎时间乌云密布，地上的人们见了，有的收衣服，有的收被子，还有的把花儿放在阳台上。让花儿洗澡，呼，呼，大风来了，它把大树吹得发抖，树叶纷纷飘落，就像金黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞。

沙，沙，沙，像千万根细丝落在地上，沙，沙，雨点在跳舞，滴嗒嘀嗒，雨点在歌唱，哗，哗，哗，雨下大了，还好，白云认了错，雨渐渐小了，乌云退去了，太阳公公露出了笑脸，灿烂的阳光再次照耀着大地，人们从屋子里走出来，重新工作起来„„

雨

雨，是一年四季中最常见的一种自然现象，但是让我感到最清凉的莫过于大雨。

夏天的大雨，来势突然、凶猛。让人感到非常惬意。在大雨来之前，会出现许多美丽的景象。天上一片漆黑，伸手不见五指，但是天空中，闷雷似乎被乌云包裹得严严实实，轰隆轰隆想挣脱乌云的包围。突然，一道蓝光从天上划了下来，仿佛一下把乌云打开了，雷此时也在天空里放肆，轰隆轰隆震得人耳朵“嗡嗡”作响。此时，风也来凑热闹。一阵阵大风卷着沙石，刮在人们的脸上，仿佛刀刮一样。打着雷、刮着风、雨又来凑热闹。大雨像人用盆泼一样，哗啦哗啦直泻下来，刹那间，树、花草、房屋都变湿了，地上有了积水。这时，太阳挣脱了乌云的重重包围，从天边一点一点又亮了起来。

大雨过后，太阳光照射着路上的水珠，闪着七彩的光芒，天边架起了一座美丽的彩虹桥。人们呼吸了一口空气，啊！真清新啊！雨，美丽的雨，漂亮的雨，让人以上便陶醉在雨景之中。

剪头发100字

昨天，我妈妈说要去剪头发，我也跟这去了，那里的人可多了，有的烫头发，有的拉直„„，我妈妈把长头发剪短，“我也要剪个流海”，我对妈妈说。我坐在凳子上，阿姨把我的一些头发梳到前面，接着阿姨用剪刀剪几下，然后给我摸上一些东西，大概停二十分钟又把我领到洗头池旁，给我洗头，最后用吹风机吹干，再修剪几下。我的流海就好了。我真喜欢我的新造型。

迎接考试

推荐再过几周就要进行人生中第一次重要的考试－毕业考，为了能考的更好，现在所有的科目都进行总复习，所以现在的作业很多，压力很重．我写作业一向都是慢吞吞的，现在被逼得速度很快了，这对我来说不是件好事也不是件坏事，好的是作业速度快，坏的是正却率很低．．．．．．

逛超市了

今天，舅舅带我和小叶子去逛超市。这是我第一次逛北京的超市，一进大门，我发现里面好大啊，来来往往的人真多。小叶子看到门口的摇摇车，就立即跑了上去，从在摇摇车上玩了好久才肯下来。

超市里的商品摆得整整齐齐，看着非常的舒服。我们买了肉、红豆、大米、酸奶„„我挑选了一袋最爱吃的饼干。我们提着一大袋战利品，高高兴兴地回家了。

我觉得天格外的蓝，阳光更加灿烂，逛超市真让人开心啊！

今天，妈妈带我去家乐福买东西。

到了那里，妈妈连忙拿了一个推车，跑上电梯，妈妈上了二楼给我买了英才、文具盒和书包，她又跑上了三楼买了童子骨、牛奶和我最喜欢吃的运动饮料等，反正都是我和幼儿园里面小朋友喜欢吃德，买玩东西妈妈又去交了话费后就回家了，回来的时候刚好是十点。

新学期的打算300字

暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

其次，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总之，在新学期我要更加的努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

新学期新打算250字

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下：

一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。

二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。

四、做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的作业，自已一定要独立完成。

五、课后复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

桃花

我家院子里有一棵亭亭玉立的桃树。它高一米多，不是很粗壮，枝叶蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。三月，是桃花盛开的时候．一夜间，不知长出了多少花骨朵儿，十分好看，像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一颗颗椭圆的小玉豆子．我想这可能是桃树的眼睛吧！在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香．花开的时候，可以看见金黄的花蕊像探出来的小脑袋，它们几个一群地围在一起，在说悄悄话呢！一阵微风吹过，桃花又一次散发出浓郁的香味，我凝视着桃花如痴如醉！

桃花真美呀！

桃花

春天到了，我最喜欢的桃花开了，刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上，可爱极了！忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作。风过后，一片片桃花瓣落了下来，落在干净的校园和马路上。它们就像一颗颗石榴落在滴着水珠的叶子上，它的美丽、它的香味、它的一切都那么诱人。我把它们拾了起来，把它们放在小小的、可爱的叶子上，看上去真漂亮。大自然妈妈为我们创造了一个个美丽的奇迹，带给这个地球的是一个个美丽的故事。

我爱大自然，我更爱这万紫千红，生机勃勃的世界！

百合花

我家的院子里种了一棵百合花,我房间的窗户正对着百合花.百合花的根像大蒜瓣一样,可以食用,据说它的营养价值很高,还可以药用.百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布.茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花.百合花到了一定的时候,花骨朵自然就会炸开,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊.我们家的百合花叫做火百合.火百合是红色的,花瓣上有许多小黑点点.有的百合花都开谢了,只剩下一根雌蕊.百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子.百合花生命力坚强,不怕太阳晒,也不怕雨水打.不管天气再怎么干旱,它照样亭亭玉立.百合花繁殖非常快,只要种子掉到泥土里,很快就会长出另一棵百合花.我喜欢它这种性格.啊!百合花不仅好看,而且坚强用途还多.我喜欢它.下雪了

啊，又下了一场雪！

下雪了，雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了，雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了，雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了，雪给房子戴上了帽子。下雪了，雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪给学校的操场上披上了外套。

麦子笑了，大地笑了，树枝笑了，房子笑了，花草树木笑了，操场也笑了......俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年！

下雪了

星期三，天空阴沉沉的，一阵小雨夹着细小的冰雹落下来，打在树枝上、屋顶上、操场上，噼啪作响，不知从何时起几朵轻盈的雪花从空中飘下来，眼尖的同学看见了便欢呼起来。在同学们的欢呼声中，雪越下越大。

雪停了，外面成了一片白茫茫的世界。下课了，操场上顿时热闹起来。同学们，有的打雪仗，有的堆雪人，可真有趣啊，只见高年级的几位大哥哥跑几步，双脚一定，往前一滑，滑得老远。几个一年级的小朋友干脆蹲下去让大哥哥们拉着向前滑，没滑几步几个人都摔倒了，大家抱成一团，笑的半天不起来。堆雪人的同学，堆了一个胖胖的大熊猫，样子真可笑。那边雪仗打得很激烈，雪球飞来飞去，谁也不让谁。我团了一个雪球向一个同学扔去，正好打中他的腿，那个同学看见是我向他发出的攻击，很快团了个雪球向我打来，我躲过去了，她一看没打中，更生气了，又急忙团了一个雪球向我追来，我在前面拼命的跑，他在后面紧追不放，跑着跑着他脚一滑摔倒了，我赶紧把她扶起来，她撇了撇嘴没有哭，我拍去她身上的雪，她又笑着和我打起了雪仗，我们玩得很开心。

叮铃铃，上课了，同学们纷纷跑向教室，我也依依不舍的离开了，我心里在想：雪地是我们孩子最好的乐园。我喜欢这白茫茫的雪天！

田园风光

我的外婆家住在农村，田园的美景就像一幅画，大片大片的竹林里长满了笋，小河边长满了柔和的芦苇，风儿一吹，鹅毛般的芦苇絮就飘飘幽幽的飞起来，掩盖着高过马腿的草儿，在草丛中，不时能看见牛羊在吃草时，矫健的身影在晃悠，当春天来临的时候，草丛中还会有野花开放，仿佛浓碧中带了零星的五彩。

清澈的小河里，鱼儿在自由自在地玩耍，大白鹅伸长头颈不时把头钻进水里觅食。大龙虾挥动着大钳子，威武的走来走去，衬托出农村特有的风景

在每户人家的砖瓦房前，都会搭上一个瓜架，可以随意地种植瓜果蔬菜，让那些果蔬沿着瓜架匍匍而上，到了花儿谢的时候，一个个饱满的瓜果挂在房前，遮住了夏日的炎暑，阳光也变成了迷离的光点，在绿叶间跳跃。也遮住了冬日的凉风，风儿一吹，紧挨着的叶子便互相碰撞发出沙沙声，那声音真好听。有些人家会在房子的缝隙间种植花卉，大丽菊、凤仙花或是摆放一盆碧绿的铁树都能体现出农家的特点，朴素中有几分华丽。在屋后的大山上，还种着茶树，茶树能发出淡淡幽香，让劳累一天的人们在清香中入睡，每当耕耘的季节，采茶女就会提着竹篮上山采茶，形成一道别有风趣的特点。

在这山水之间，人们陶醉着，天空云雾迷蒙，溪水清澈见底，大山连绵不断，加上空气清新，有哪一道风景能比得上乡村这幅风景如画的景色呢？

田园风光

今天，我和妈妈去乡下看了看。

在路上，我没再看见有一大片一大片金黄的油菜花，它们都凋谢了，只剩下一大片的桔杆。过了好一会，我们才看见房屋，有两层的也有三层的，但它们都有一个大院子，里面种了胡椒、茄子、柿子树、桂花树~~~应有尽有！

不一会，我就看到了农田，里面种满了青椒、菠菜、白菜等等。

农民们也在田里播种，虽然累得满头大汗，但还是继续在田里播种。多么朴实的农民呀！

向前走了一会，一番美丽的画卷在我面前张开：远处的屋顶上，田野上，仍在播撒着轻柔的阳光，带来无限的惬意。水面上的波纹打着转儿，它们也准备回家了，柔柔的溪水声从远处传来，由远而近„„

太阳快下山了，我仰望天空，又一幅画卷在我面前张开：瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕。西边的山头，只剩下一抹绯红的晚霞，在为已逝的夕阳竭力倾吐着微弱的余晖，充满了诗情画意。我爱这美丽的田园风光。

难忘的童年

童年是天真快乐的，在我的童年中，也有过这样的趣事，使我永生难忘。

胆怯一个胆战心惊的冬天幼儿园集体检查卫生，我逃不掉，只好坦然面对。

我们班一大早排队等候，我便是第四个。当第一个同学大步向前，勇敢面对时，我偷看着；当第两个同学胆怯的地走向前，只听见一阵哭时，我偷看着；当第三个同学无奈的走向前，伸出稚嫩的小手，然后痛苦走出来的时候，我偷看着„„

我看到此景，心慌极了，当护士阿姨叫到四号时，我仿佛听到了鬼门关的宣告，不安地走向前去，害怕地坐下，护士阿姨让我把手伸出来，而我僵硬的手怎么也使不上劲，我的眼神中透出害怕，接着是惊慌最后是恐惧，鬼门关的大门向我敞开，我吓呆了。“既然你那么不听话，我来帮你吧。”我的脖子仿佛被牛头马面用铁索套着。我乖乖地伸出了小手护士阿姨赶快用酒精消毒，在用针飞速刺进我的皮肉，人为刀我为鱼肉，我疼极了。也不知怎么的，手臂上的刺痛消失地无影无踪，留下的只是一颗含在嘴中甜甜的糖，“真是一个勇敢的小孩！”护士阿姨鼓励了我，我笑了。

从此，我再也不害怕打针了。

可爱的金鱼

“金鱼” 一 想起这个名字, 我就忍不住哈哈大笑起来。记得,小时候我曾经对妈妈说：“金鱼是金子做的可别 放在水里噢，否则会生锈的呀！”其实, 金鱼不是用金子做的, 它是一种鱼类。

它长着两颗逗人的大大的眼睛，好像两颗晶莹剔透的宝石。椭圆的身体上穿着金黄色的“盔甲”, 就像一位威风凛凛的大将军。可是,它那尾巴可不威风，而是轻轻柔柔的就像一片纱，当它在水中游的时候，就像一片金色的红霞在飘荡着，多美啊!金鱼十分贪吃，但它很可爱。记得有一次，我正要给它喂食时，它正用尾巴拔水，哗哗直响，我仔细一看，原来是一只蚊子，而金鱼正用水泼向蚊子呢，突然金鱼张开嘴，咕噜一声，一下子把蚊子吞进肚子时。

我爱你――可爱的小金鱼。

美丽的公园

星期天，四个小朋友来到公园，第一个小朋友瞪着大眼睛看美丽的鲜花，第二个小朋友抬头看天上自由飞翔的百灵鸟，第三个小朋友和第四个小朋友正在高兴的说笑。

他们看到了绿绿的小草、盛开的花朵、高高的大树、青青的河水、起伏的山峰和远处山顶上的小亭子。

大树上的那只乌鸦正在哇哇的叫，仿佛再说：“欢迎你们几个小朋友来公园里玩。”

他们四个有说有笑，玩的真开心啊，这个公园真美丽。

美丽的庐山—美庐150字

国庆假期最后两天的时候，爸爸妈妈带我去庐山玩了。那里风景特别优美。我就来带大家参观一下吧！

庐山有三叠泉、美庐、还有滑道。其中我最喜欢美庐。美庐那里有各种各样的木质小玩具和遍地的大树。地上有“琳琅满目”的叶子，有红的，有黄的，落在地上，就像一条条花布，非常漂亮。

屋子里面有宋家三姐妹的照片，还有她们的卧室以及各种各样的武器。卧室里特别美，有花被单，化妆台，床虽然有点小，但装饰得很漂亮。

武器大多数是枪，刀之类的。有些刀生锈了，可能是因为长期限不用的原因。有些刀掉了皮也能看见印着的龙飞凤舞。

这就是我最喜欢的美庐。

家乡的田野

春天，家乡的田野是最动人的。

春风给大地盖上了一层绿色的地毯，杨柳绿绿的，榕树郁郁葱葱随风飘动。夏天，麦浪滚滚，田野一片金黄的象金色的海洋，到处都生机勃勃的景象。秋天，果实累累，秋高气凉，田野里稻谷玉米，水果丰收了，金黄的玉米和一串串火红火红的辣子，人们忙着收果实。

冬天，寒风刺骨，西北风“呼呼”刮来，天气冷啦，雪花在空中翩翩飞舞着，象一只只飞舞的蝴蝶，雪花给大地穿了银装，给麦苗盖上厚厚的棉被子。

家乡的田野的一个五彩缤纷颜料，也美丽诱人的地方，我一定要好好学习，长大要把家乡建设的更加美好。

我爱美丽的，诱人的家乡田野。

小学生二年级周记五篇

来源:日记 五篇,周记,二年级,小学生, 小学生二年级周记五篇 时间:2012-03-07 09:25

日记 > 周记

小 乌 龟

杭州市实验小学203班

钱 日记四年级日记http://

语文：

1.日记两天一篇。

2.二类生字两遍两词，一天四课。

3.《语文阅读》每天读两课，做课后题。

4.预习三年级语文课文，写生字。

数学：

1.写五遍乘法口诀、算式。

2.预习三年级数学。

3.写《天天练习薄》，一天两页。

英语：

1.预习三年级英语，听，读。

每天学一小时电脑，练一小时钢琴。

生活中：

1.洗自己的小衣物。

2.帮妈妈做家务。

3.余下的时间看更多的课外书。

我希望在这个暑假中能合理安排时间！天天快乐！天天开心！

给爸爸妈妈的一封信100字

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

非常感谢你们对我的关心，你们为我付出了很多很多，我一定做个好孩子，自己的事情自己做，不让爸爸妈妈为我当心。我像一棵幼苗，在你们的浇灌下慢慢长大。你们像蜡烛，照亮了我的前程而默默地燃烧自己，你们像参天大树，给了我一片安宁的环境，让我更好地学习。如果天上有一颗流星飞过，我一定会许下美好的愿望：愿爸爸妈妈天天快乐，工作顺利，万事如意！

亲爱的妈妈：您好！

这九年来，您对我像春风沐浴花草，似雨露滋润幼苗。您给了我无私的爱，扶我学走路，教我学做人。是您把我从一个无知的幼童培育成了一个白雪公主。亲爱的妈妈，感谢您为我付出那么多，感谢您给我的快乐。以后我一定要好好学习，争取各门功课达到九十分以上的成绩来报答您。

祝妈妈身体健康，万事如意！

今天我洗碗_100字

今天妈妈病了，叫我把碗洗好。我发愁了心想：“我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么才能洗好呢？”我又想：“如果碗洗不好，妈妈一定会生气的。”姐姐看见我愁眉苦脸的样子，就双手拢着，对着我的耳朵轻轻地说：“别怕我会教你的。”

姐姐把洗洁剂挤在抹布上，把泡在水里的碗拿出来，用抹布擦去上面的油渍后，用清水洗了一遍后，拿干抹布擦了一遍。我便对姐姐说：“我学会了。”姐姐便让我试着洗碗。我便把碗全洗干净了。

爸爸还夸我了呢！

打羽毛球_200字

今天晚上，妈妈爸爸带着我和妹妹还有表弟一起去打羽毛球。我们玩得可开心啦。

吃过晚饭，我和妈妈，爸爸妹妹还有表弟一起到小区空地上打羽毛球。开始了，我先发球，我这球是发出去了，就是发的太低了。妈妈看见了，走过来教我，说：“悠悠，发球不是这样发的，要„„”我听了妈妈的话，按照妈妈的方法发球，果然比原来好多了。

轮到妹妹发球了，她好一会儿才发出球。我没注意到，所以没接。接下来的几个球，我都没接到。

接下来妈妈说让我跟她打，我点了点头。妈妈的球我能接住几个。

最后轮到爸爸妈妈了。他们两个打来打去，几乎没停过。我觉得他们两个才是打羽毛球的高手。

我们虽然满头大汗，但心里很高兴。

打羽毛球_200字

今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！

小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

打羽毛球_200字

吃完晚饭，妈妈提议打羽毛球，我和爸爸一致同意。

爸爸和妈妈比赛，我是裁判。我宣布开始，妈妈发了一个和平球，爸爸没接住，我给妈妈加了一分，爸爸不服气，瞪了妈妈一眼。第二局，爸爸发了一个香蕉球，妈妈接住了，爸爸又瞪了妈妈一眼，显出很不服气的样子，可妈妈不理睬。爸爸好像生气了，终于使出了绝招：发了一个又高又快的旋球！妈妈果然没接住。爸爸脸上终于露出了得意的笑容。就在爸爸骄傲的时候，妈妈把握住了时机，发了一个高远球。爸爸自然没接住。他这次可傻眼了！后来，爸爸调整了心态，越战越勇，竟然反败为胜，以15比13的比分圆满的结束了比赛。

他们你争我夺，好像又回到了童年！

跳绳_150字

今天，我一个人在家里跳绳。我怎么也跳不过5个之内。妈妈一直鼓励我，我终于跳到了20个其实跳绳也是要很大的努力，我懂得了一个道理，那就是功夫不负有心人。

我喜欢跳绳！我下一次我还在跳一次，一定会跳到20个以内。加油！浙江温州苍南县灵溪镇第四小学一年级:张炎炎

日记（跳绳）_150字

这学期我们每天都有活动课，活动课上老师总让我们跳绳。刚开始，我不会跳绳，于是我放弃了跳绳。有一次，高老师见我不会跳，就手把手地给我教，还不断地鼓励我。久而久之，我不但学会了跳绳，而且还会花样跳绳呢：正跳、倒跳、单腿跳„„老师，谢谢您教会了我怎样跳绳。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级:马驰

跳绳_50字

今天早上，妈妈让我跳300个绳，因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果，我今天早上只跳了3次，就跳了325个绳。经过这件事，也让我明白了一个常识，那就是：早上的身体总是最精神的，晚上的身体总是最疲惫的。

今天我真高兴_150字

今天我真高兴呀！因为我长大了也懂事了，知道妈妈的辛苦了，以后我一定要多做家务，好好学习，不让妈妈操心。

今天早上，我和妈妈去超市买了很多东西准备过年，可我看到妈妈吃力的提着，当时我就走上前对妈妈说：“让我帮你吧，”于是妈妈说：“你行吗？”我说行，于是妈妈就让我把一桶油提着。妈妈看我提得很吃力，说还是让我提吧，我说：“我能行，”没走多远我手有点痛，我走一会休息一会，我仔细想：如果抱在怀里是不是会轻松点呢？然后我就把它抱在了怀里，果然轻松了许多，手也不痛了，就这样我走一会儿歇一会儿，终于到家了，虽然今天外面很冷，可是我还是满头大汗。妈妈夸我长大了，懂事了。

我心里可高兴了。

今天我真高兴_100字

今天早上，妈妈带我去学书法，在学校我认真地写着，写了许多张大字，老师夸奖我认真，写得好，说：“你真棒，下星期就教你写作品。”并且奖励了我两张又白又长的宣纸。

我听了心里甜丝丝的，比吃了蜜还甜。不一会儿妈妈接我来了，我赶忙告诉妈妈这个好消息，妈妈也很高兴，对我说：“加油，继续努力，争取取得更大的进步。妈妈相信你！”

我听了妈妈的话，更加高兴了，因为我喜欢获奖的感觉。

踢足球_150字

今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得开心极了！

洗袜子_50字

星期天的早上，爸爸和妈妈一起去超市了，我想洗袜子。我拿来了板凳，盆和要洗的袜子，然后倒入洗衣粉就开始洗起来。盆中马上出现了很多五颜六色的泡沫，漂亮极了。洗好后我把袜子夹起来晾干，爸爸妈妈回来看见给我一根棒棒糖我开心的笑了。

爬山_150字

今天，阳光灿烂，秋高气爽。我们一家人去金峨山爬山。

来到山脚下，哇！人山人海！我们沿着弯弯曲曲的山路往上爬，一开始，我一边爬，一边欣赏美丽的风？，爬了一会儿，我就气喘吁吁，看着前面还有好长的路，我开始想掉头往回走，妈妈不停地鼓励加油，告诉我坚持到底，希望就在前方。于是，我咬紧牙关，加油！又一步一步爬„„终于爬到山顶，朝下一看，高楼大厦变得那么小，马路上的汽车连个影子都看不到，四面八方美丽的景色都在我的眼里。

通过这次爬山，我明白了一个道理：做任何事必须要勇往直前，坚持就是胜利！

我爱爬山虎_150字

我们学校的墙上爬山虎的叶子，每到秋天，爬山虎的叶子就会变成五颜六色的，就像花一样美丽。我爱爬山虎。

初秋时节，校园里那爬山虎的叶子浓浓密密的，碧绿碧绿的，在阳光的照耀下，每一片叶子都闪闪发光，充满了生机。

中秋节前后，爬山虎的叶子开始变色了，变的五光十色的，艳丽及了！有的叶子变成桔黄色；有的叶子变成鲜艳的粉色；有的叶子变成红彤彤的颜色；有的叶子变成紫微微的了。真像是墙上开满了鲜花！

当深秋到来的时候，天气变冷了，有时还飘起小雪花儿。这时爬山虎的叶子变的十分鲜艳，全都是红色，火红火红的，像晚霞一样美。真是“霜叶红于二月花”呀！

我爱校园爬山虎的叶子。

我的两个好朋友_250字

我有两个好朋友，它们的名字分别叫小黄和小花，每天我一放学回家，它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边，抬起它们的小脑袋看着我，好像在说：“小主人放学了、小主人放学了！”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里，弯下腰来喂它们，看着它们你争我抢的样子，我轻轻的说：“不要急、不要急，你们都有份”。它们好像听懂了我的话，专心致志的吃了起来。看着它们淘气的模样，我开心的笑了。

因为我长大了

今天晚上，爸爸下班回到家，拿出一个新的杯子，对我说：“荣荣，送给你。”我高兴地谢了爸爸，接过新杯子连忙打开来瞧。我问爸爸：“开学前才买的新杯子，为什么又给我买新的杯子呢?”爸爸说：“因为你长大了，不太适合用吸管杯了，要用口杯了。”“哦，原来是这样呀!”我已经上小学了，真的长大了，该懂事了，不能再让爸爸妈妈操心了!

唉，妈妈生气了

今天放学回家，外公在看电视，于是我作业没做也看起了电视，直到妈妈下班回家。她知道我没做作业在看电视就很生气，批评我。她一直说一直说，其实我已经知道错了，她还在说我，问我知道错了没有。我故意说没听见，这下妈妈更生气了，让我感觉她就像图图的妈妈一样头上在冒火。我只好向妈妈认错：再也不会有下次了。

唉，妈妈生气起来太可怕了!

夏天的一场雨

今天中午，天气非常闷热。我身上流了许多汗，汗水像小虫一样在我身上爬，很难受。

到了下午，天空突然布满乌云，“轰隆隆”的雷声像许多大石头在天空滚来滚去，豆大的雨滴紧接着就从天上落下来。

雨下来以后，空气凉爽了许多，我不禁跑进雨中欢呼起来。

看梨花儿

今天天气很好，阳光明媚。爸爸带我到庄市去看梨花。

一下车，远远的就看到一片白色的花的海洋。走近梨树林，一股淡淡的清香扑鼻而来。我凑上鼻子深深地闻了一下，好香啊!爸爸说：“你再仔细看看梨花是长什么形状的?”我仔细地观察起来，原来梨花有五片花瓣，每片花瓣都不重叠。这时，一阵微风吹来，好多花瓣都纷纷飘落下来，像是很多仙女在跳舞，好美!

看完梨花，我和爸爸高兴地回家了。

开心的一节课

今天的语文课是三(二)班的王老师给我们上的，后面还坐了好多老师，我心里挺紧张的。

开始上课了，老师让我们写课题，第二十六课《剪枝的问》，老师提了一个问题：读读课题，读出你不明白什么?有的同学读了课题说：“我不明白是谁要剪枝?”有的同学说：“为什么要剪枝?”等等。

老师接着说：“我们身边有什么小能手吗?”同学们一下子热情起来，说谁谁是书写能手，朗诵能手，数学能手等等。

一节课很快就过去了，这次的语文课生动又有趣

蔷薇花

傍晚，我去小区的花园玩，刚到花园门口我就闻到了一阵淡淡的清香。我立马进入花园。

哇!蔷薇花几乎全都开了。碧绿的小叶子挨挨挤挤的，可美了!那千万朵蔷薇花从叶子中冒了出来。有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。在夕阳的照耀下显得更美了。

这么的蔷薇花，像一个用花做的大城堡。

想着想着我忽然觉得自己就是一朵蔷薇花，站在墙上听着，人们的赞美，蝴蝶飞过来跟我问晚安，蜜蜂告诉我今天采了多少蜜。过了大半会儿，我才想起来我不是蔷薇花呢!

观电影 学道理

今天下午，陈老师带领同学们去食堂二楼看了一部名叫《了不起的狐狸爸爸》的电影。

这部电影讲述了狐狸一家和三个饲养员互相斗争，最后狐狸爸爸靠智慧和勇敢取得了胜利的故事。

在这部电影里给我印象最深刻的是狐狸爸爸。我觉得他很厉害，偷东西的时候狐狸爸爸闻到了饲养员的味道就逃走了;他很聪明，当狐狸爸爸和狐狸妈妈被困住的时候，狐狸爸爸想到了一个挖地洞的办法逃走了;他很有爱心，当小动物饿的时候他分享了美味的食物。这就是我喜欢的狐狸爸爸。

这个故事告诉我们一个道理：当我们遇到困难时要勇敢面对，仔细思考，这样才能取得胜利!

升国旗

今天我们学校进行了升国旗仪式，主持人是六年级学习好的和爱劳动的，第一次升国旗，有点小尴尬，升完国旗后，我们跳了广播体操和弟子规操，刚跳到一半，突然，电量不足，我们在下面哈哈大笑，老师说不跳了解散。我们在玩跳皮筋，玩到一半，突然，上课了。

新黑板报

这次的黑板报出得真用心。

中午，我很无聊，便左顾右盼，望着望着，眼睛便顶在后面的黑板上移不开了。

黑板报的题目‘‘新学期’’三个字颜色鲜明;左边的黄梯紫猫搭配的很妙;中间的白鸥栩栩如生;右下角的小鹿也十分生动形象;字也十分美观工整。

这期的黑板报肯定是第一名!

菊花茶

今天，妈妈给我买了一包菊花茶。我高兴极了，因为我盼这菊花茶已经盼了好久了，不过，打开一看，干巴巴的菊花让我有点小失望。但管不了那么多了，我赶紧拿出几朵泡了一杯。

过了一会儿，奇迹出现了。那菊花仿佛被小仙女的魔棒点了一下，在水中苏醒，慢慢的开放了，舒展着它们美丽的身姿。不一会儿，一股沁人心脾的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。

我彻底被它陶醉了。

毽子

今天写完作业，正无聊地踢着毽子，猛然间，就想到了上个星期五的事。

在好几个星期前，我无意间被选上了练盘踢，当时，我一脸的无奈。要知道，我可是不想踢的!

刚开始，我是有天天练得，但是，过一阵子，我就懒得练了，天天带着毽子，但我就是不练。就这样，过了几个星期，我终于开始练了。只不过，我是被王晨宇给拉出去的。

接下来，每个中午下课的时候，我都和王晨宇练，上个星期四练过后，在星期五的早读课，老师将踢毽子的重新确认了一下，结果，我莫名其妙地被“踢”了，哎，总感觉我那么多天都白练了。

哎。

南瓜

今天，妈妈从外婆家带回来一个好大的南瓜!足足有七八斤重。我高兴地搬起它左看右看。这南瓜从正面看是圆圆的，从侧面看又是扁扁的。它的颜色不怎么鲜艳。它没有西瓜那光滑闪亮的外表，也没有香蕉那扑鼻的香味，只是长着一层老黄色的粗糙而疙疙瘩瘩的外皮。

错别字

今天的数学考卷发下来了，我一看就傻眼了。我写的错别字怎么这么多呀!连单位名称的字都写错了，我居然把字的结构放反了，我真不敢相信。

放学回家，我把考卷给奶奶看，奶奶说我是颠三倒四，糊里糊涂，写得一点也不好。我一边订正一边问奶奶：“奶奶，记住生字有没有秘诀吗?”“有啊，就是天天默写生字。”奶奶说。

订正完考卷，我默了几遍。第一遍我就把字写对了。我一定要把写错别字的臭毛病改掉。

消防演习

今天上午，消防员叔叔到我们学校里来表演消防演习。

首先，喇叭里响起警报的声音，我们马上用毛巾捂住口鼻，弯着腰快步走出教室，来到操场。只看见沙坑里有两个铁桶，消防员叔叔把火点在铁桶里，浇上油，铁桶里马上燃起了熊熊大火。一个消防员叔叔用灭火器灭火，马上有一大股白烟冒出来，我们都用毛巾捂住口鼻。还有一个消防员叔叔用带管子的水枪浇灭了大火。这次消防演习告诉我们要提高突发事件的应变能力，保护自身的安全。

校园早晨

时光匆匆，岁月渐渐流逝，转眼间我升入了小学四年级，迎来了一个前所未有的女老师，来到一个不熟悉且不陌生的教室。今天是开学第一个星期中的第一天，老师就让我们全班同学到卫生区打扫卫生。先是同学们来到卫生区，在秋风洒遍大地的环境中，同学们看到大树，一片又一片的叶子随风飘落，相秋姑娘在风中井然有序地舞蹈。开学第一天真开心啊！

我做的第一顿饭

星期六早上,我做了人生中第一顿饭。

这天，爸爸给我切好菜，你炒好鸡蛋，剩下的步骤就由我来做。我先打开油烟机，然后打开煤气灶，再倒上一点点油，接着等油冒烟。油开始冒烟了，我赶紧把菜倒下去，可是刚倒了一点，锅里立刻油花四溅，我赶快往后退，躲起来。

自动铅笔

今天我考了100分，爸爸给我买了一枝自动笔，从此它成了我的好朋友。

我的自动笔瘦瘦的很漂亮，穿着玫瑰色的花衣服，头上戴着一顶黑帽子。笔尖银白色，闪闪发光。一只手叉着腰可神气。

自动笔使用起来非常方便，只要把帽子轻轻一按，再把0.5毫米的笔芯装进去，再把帽子按两下。

用了自动笔我们节省了许多时间，最主要的是节约了木材。

时间的宝贵

放学后,小红回到家却没有把老师布置的作业完成好,只光着看电视和玩玩具.他玩得真开心的时候,时间一分钟一分钟过去了。

转眼间时间已经到了晚上的九点种.这时候他才记起作业还没有完成,他急得哭了起来,连忙拿出作业来做.这时他才体会到时间是多宝贵.他说再也不浪费一分一秒了.去图书馆看书

今天，我去图书馆看书。

发生了一件很不好的事。

有一个女的带着一男一女两个小孩过来了，手里还拿着一大碗面。她在那吃面，那声音比猪叫还难听，整个图书馆都听到了。我故意把耳朵塞上给她看。她不但不安静，反而更大声了。后来图书管理员跟她说不要在图书馆l里吃东西，她“嗯”了一下，还在那吃。

真的!我从出生到现在，从来没有见过这么贱，脸皮这么厚的人!

上数学课

今天上数学课我得了一张坐姿卡，我是怎么得到的呢?因为快要下课时，课已经上好了，林老师让我们自由安排，我想：“我还是做回家作业吧。”

其它同学都在说话，林老师看见了她说我遵守课堂纪律，所以奖了我一张坐姿卡，我好开心喽!这是我这学期的第三张坐姿卡，我要向金牌少年的目标前进。

大吵大闹

今天我在学国画的时候，何仁杰上来叫我去拍集体照。顺便提一下，上次拍集体照时，我生病了，所以没有参加，今天要补拍。我到大厅的时候，那里的老师说叫老师来带我们拍。

我走进教室，就大吵大闹了，我看见老师不在所以我才这样的。谁知老师很快到了教室，我被老师训了。我从此以后再也不敢这样了。

我要加油

今天深受教育，觉得六年级后段时间的学习不在状态，处事也欠佳，主要的是心浮了，不够稳定，成绩时高时低，没有准确度，作业也很马虎，考试不够认真，态度不端正，看来我要在未来的五天内好好冲刺一下，为6月18日的期末大考做准备，不能再无所事事了，要紧张起来。

加油!

果然下雨了

果然,我们上到第三节课休息时，我发现天空乌云密布，像一个黑锅扣在头顶上，黑压压的闷得人透不气.突然一阵狂风袭，接着天空划过一道刺眼闪电，闪电过后又听到一个闷雷炸响了，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来，天地间像挂着巨大无比的珠帘，迷蒙蒙的什么也看不见，天气一下子变的凉爽无比.地上的水顿时汇成了一条条小溪.陪着爸爸妈妈去上班

昨天，奶奶回老家过年了。爸爸妈妈还没有放假，不放心我一个人在家里，只好带着我去上班了。早上，我早早的穿好衣服、洗漱好后就和爸爸妈妈妈妈一起去上班了。进入公司大门，映入眼帘的是一排排蓝色的厂房，一片片绿色的草坪，还有一排排停的很整齐的汽车。为了不影响大人们的工作，妈妈把我放在咖吧里，我一个人安静的看书，写作业，等待中午和妈妈一起吃饭。

鱼

今天天气晴朗，爸爸捞到了一条又大又肥的鱼，倒在盆里活泼乱跳。

它的眼睛又大又圆，虽然身体有点胖呼呼，尾巴就像一把把小剪刀，身体有60几厘米，看起来非常可爱，我玩的时候鱼居然跳了起来，我叫爸爸把鱼端出去，爸爸问：“它有没有跳出来?”我说：“鱼没有跳出来。”爸爸说：“鱼没跳出来那就好。”

鱼真是非常难照顾呀!

讨厌的蚊子

昨天晚上，我睡在床上，打着电蚊香可我还是听到了“嗡嗡”声。我就想“这蚊子是不是‘不死之蚊’啊”我心里闷得慌。闷的简直心快碎了。。

早上起来我叫了一声：“eee~~~~，这蚊子好坑爹，我的手都红了。”我的手那叫一个痒。

去超市的路上又看见了蚊子，看到就算了，还叮我又来骚扰我实在太贱，我恨死蚊子了。

希望科技快发达，一招把蚊子全干了。

我进步了

今天，我们把作业交给老师。我的作业都做完了，得了优加星加笑脸。

一天一天过去了，我还是坚持到底，老师和蔼对我说：“孙鸿飞，你现在比以前厉害多了，优加星加笑脸连续很多。

我听了，我想：读书不是为老师读的，而是为自己读的，如果你作业不及时完成，就会受到批评，做了还好的就会受到表扬。你觉的表扬好还是批评好呢?这你自己想想吧!

郊外的一景

今天，天气格外晴朗，我来到了郊外游玩。

这的景色可真美呀!一棵棵参天大树，树立在路的两旁。路边绿油油的小草，草丛中一朵朵小野花竞相开放。一条小河穿过树林，如同一条洁白的缎带。清澈见底的小河中，一群群小虾正在自由自在的玩耍。岸边胆小的乌龟探出了头，正在东张西望呢。

远处传来了几声不知名的鸟叫声。啊，郊外的景色太美了。我爱郊外一景。

泡茶喝

今天，有客人来我家，我给他们泡茶。

我把几个空杯放在桌上，又从桌子里拿出西湖龙井茶，拧开盖子从里面取出一个勺子，一点一点抖下去，茶叶像一只只小企鹅一只只往杯里跳，又像一个个跳水运动员，还像下了一阵鹅毛大雪。

一会儿我把烧好的热水灌进杯里，水中的茶叶像一只只小鲤鱼在跳龙门，又像小鱼在海里寻宝，还像一个个潜水运动员一会上一会下地换气。一会儿一股浓浓的香气扑鼻而来，这时水变得金滢剔透。水中的茶叶像一个个杂技员。

我把泡好的茶拿了出去，客人说我很能干。

去喂鱼

今天，我和哥哥到我们小区的池塘去喂鱼。

我们带上鱼食后就到我们小区的池塘去喂鱼了。

我们到了池塘，撒了一点花花绿绿的鱼食，吸引了很多漂亮的小鱼，后面又有很多品种的鱼也来了，这里有几条刚出生没多久的小鱼，这些小鱼可聪明了，吃了鱼食后马上游走，大鱼也很聪明，把嘴巴张的很大，在鱼食的地方又来游去。

等它们把这些鱼食吃光了我们才恋恋不舍的回家了。

自己做的饭

今天早晨，我在家里给妈妈做饭，妈妈给我倒上油，放上烤肠，给我做了一根烤肠。

我学着作烤肠，刚开始做得很好，可是后来被烫了一下，把锅盖扣的时间长了一些，没有再翻动烤肠，所以做糊了。

我把烤肠端上饭桌，妈妈没说不好吃，却说很好吃。我不知道为什么会说好吃哪。妈妈说“你第一次做早饭，不是很熟悉，所以做糊了。”

现在我才恍然大悟。

放假啦

今天，是放假的第一天。一个人在家很无聊，郁闷!郁闷!想想在学校的日子，是多么快乐!与同学玩耍嬉戏，追逐打闹!那是开心开心的!

虽然可以睡懒觉、玩电脑、看电视······但是还是很想回归在校园里的日子!

虽然要上课、写作业、考试······但是还是很想回归在校园里的日子!

发现，放假也快乐不到哪儿去。只是轻松一点而已!

今天考试了

今天考试了，最后一个题目，很简单，我把他复杂化了，白花花的6分付之东流了，可惜啊，不然就有90分了，计算对了填空，判断都对就有100分了，我们老师说，计算题决不能错，应用题错不得呀，推来推去，终究是粗心怪兽绊倒我成长的步伐呀，我要打到粗心怪兽，迎来细心精灵，祝愿我在期末考试中能获得满意的分数。

值日班长

今天，我很高兴，因为明天我就可以当值日班长了。

当值日班长可好了，如果有哪个同学在上课时讲话或者下课时谁在奔跑打闹要制止他，并且把他们的名字写在本子上，然后让他们扣一朵红花。可是，当值日班长有累的地方，比如说：7时45分准时到校，领全班早读，每节课下了要去抱作业，带全班放学。虽然当值日班长很累，但是一想到能做老师的小帮手，心里总是甜滋滋的。

5.家长如何辅导高中孩子 篇五

“三多”和“三少”

多商量少命令。比如让孩子做作业可以提醒而不是命令，这样孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

多引导少训斥。对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式。而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并定出一些惩罚措施。

多交朋友少窥探“隐私”。家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，多了解孩子在学校的生活。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象。

注意，千万不要翻看孩子的书包，偷看孩子的日记，这是孩子最反感的。

好环境+好习惯

营造一个安静的学习环境。安静的环境对孩子的学习很重要，家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境。给孩子安排一个“学习角”，使孩子可以在那儿安心学习。同时，平时注意保持家庭的安静，尽量不要将聚会之类吵闹的活动安排在孩子学习时间内。

家长应该培养和监督孩子的学习习惯。要求孩子学习的时候专心，不做任何与学习无关的事。完成课后作业后，提前预习第二天的课程，复习当天所学知识，补充和完善白天课上的笔记，归纳总结学习上的收获和遇到的问题。

略知教材内容

对于大部分有一定能力的.家长来说，孩子上高中了，应该对孩子所学的教材的内容有一个大致的了解，知道各科都要学习和掌握哪些知识。有了这些的基础，在孩子学习上才能有初步交流的可能。

如果有些家长觉得这样有困难，可以和老师沟通，大致了解学校课程的内容和进程，询问老师家长需要在哪些方面督促孩子。

一起分析试卷

每次考试完后，老师会要求孩子分析试卷，也会在班上讲解试卷。虽然老师在班上讲了试卷，但是家长还有需要做的事。老师讲的是共性的东西，家长要做的是对孩子的个性问题进行分析，这样针对性强，孩子对自己各科的优势、劣势也更清楚了，更容易找到方向。

如果家长按照孩子各科的成绩分析记录在案并做出成绩的曲线图，用于分析成绩的上下波动，帮孩子找到的兴趣学科、优势学科，对症处理。

与老师配合

家长不能当“甩手掌柜”，平时需要加强和老师的联系，了解孩子在校表现。如果家长和老师联系少，很难及时把握孩子在校的情况和表现，教师也不了解孩子在家情况，不好配合。建议家长们采取主动态度，与老师经常联系。

家长要想办法和孩子做朋友，尽量谈他感兴趣的事，即便听不懂也没关系，有时你们只需要做听众。让他习惯对你们说，慢慢的关系就会拉近，在谈学习就会容易些。

6.家长如何在家辅导孩子学习 篇六

关于孩子考试成绩的问题。考的好请给予鼓励，但是我不赞成物质上的奖励，从某中程度上说，这是一种劣质的激励方式，好好学习，努力让自己取得好的成绩这是他应该做的，本就是他的职责。

这一点你要让他清楚的知道;考的不好，不要非打即骂，每个人都有羞耻心，长期的过分责备只会让他的“脸皮越来越厚”适当的进行沟通，言语上要掌握技巧，既让他感觉到羞愧又不能伤害到他的自尊心。

适当给孩子自己的时间、当以上项目都做的差不多的时候，学习这一块今天就到此为止了，不要一直让他处于学习的紧张状态中，劳逸结合很重要，否则会给孩子幼小的心灵承受着巨大的压力，不利于孩子的成长，让他自己安排自己的时间，不论怎样都好，当然你要照顾好他的安全。

7.家长如何辅导孩子学习拼音 篇七

新课标指出学会汉语拼音要做到：

(一)读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

(二)准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(三)认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

对刚入学，刚接触拼音的孩子，我们家长不要急于求成，把老师提到的要求一步步做好即可。如果孩子有了一定的拼音基础则可针对自己孩子的实际情况适当提高要求。

2二、耐心细致：

当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音，正确拼读，还需较长时间的练习，巩固。刚入校的小学一年级学生，情绪性强，自我控制能力较差。他们多采用形象思维，无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以不用一本正经地让孩子读五遍，练十遍;读得不好再罚几遍……因此，我们应该让孩子们在玩中学，在学中玩。结合许多家长的经验，谈以下几种“玩中学，学中玩”的愉快学拼音方法。

1、购买或制作只有拼音字母而无图案的卡片，因为孩子会通过记住图案而间接记住字母，取消图案依然不认识字母。

2、寓教于乐，通过丰富多采的游戏来学习拼音：如在把字母卡片或写有音节的卡片摊在地板上，每张卡片旁放一玩具，让孩子读卡片上的字母或音节，读正确即拿取玩具，可以取名“超市大采购”，几个孩子一起玩更好。

3、让孩子当老师教爸爸妈妈当学生学。有时爸爸妈妈或老师偶尔装傻，往往能很好地调动学孩子的积极性，让他们体验成功，增强自信心。

4、“玩拼音扑克牌”指导孩子制作含有声母、韵母的扑克牌，妈妈(爸爸)拿写有声母的扑克牌，孩子拿写有韵母的扑克牌。两个人同时出牌。拿声母扑克牌的父母出一张写有声母的扑克牌，拿韵母扑克牌的孩子出一张写有韵母的扑克牌，两个人谁先拼出由两张扑克牌组成的音节，这两张扑克牌就归谁。最后，看谁手里的扑克牌多，谁就赢了。

5、贴标签。贴标签孩子们掌握了初步的拼读音节和书写声母、韵母的能力后，还需要经常加强巩固。这时可鼓励孩子把在家庭所见到的事物，用拼音写下来制作成标签，贴在家里相应的物品上。

6、在基本熟练掌握字母的基础上，让孩子拼读音节时，就教孩子尝试看注音读物，发短信或打字，让他知道学会拼音有很多用武之地。

7、可以尝试让孩子用拼音写话，写自己一天最想说的话，开始不要太长。

8.如何辅导孩子写作文 篇八

秋风习习的掠过我的耳边，她轻轻的告诉我，秋天来了！这是我女儿吴子宜二年级开学的第一个作文《秋天来了》。我一直都认为我女儿的作文不优秀，但是我喜欢欣赏她的文字。一年级的时候，女儿刚刚学完拼音，我就给她买了日记簿，上面彩喷上她喜欢的卡通画，然后写上《我的第一本书》，孩子开始了用拼音书写自己的第一本书，记录自己想说的话；于是孩子写出了她人生的第一本书，第二本书，第三本。今年暑假，58天的假期，女儿写了56个作文日记，工工整整的完成了她的第三本书！

一年级开始，因为孩子知识量较小，要求她用拼音写日记。同时，每天都有固定格式的口述日记，由孩子口述，我来记录。日记固定6个方面的内容是天气、看、听、做、想、收获比如在XX年3月27日的日记女儿是这样写的：

天气：今天天气真暖和，太阳公公笑了，春天真的来了！看：看到了小花、小草、小树都发芽了。

听：早上我家门口的缅桂树上有好多的小鸟在唱歌，真好听！做：我做了一个小风车，我写的字被评上了你真棒。想：我真的想做个好学生！

收获：我写的字被贴出来展览，我真高兴！

这样的固定口述日记一直写到一年级暑假开始才结束。

自从孩子开始了作文，我就给孩子在新浪网上建了个博客，把她的作文都放到了她自己的博客里面，让人评说。有段时间，看评论成了女儿每天必须的事，通过朋友、网友的评论，孩子热情就更高，对作文兴趣就更浓厚。（我们二(四)班有很多用心的爸爸妈妈，据我所知像赵博睿也建了个博客，女儿也常上去看赵博睿的文章）对如何引导孩子写作文，我的心得有一下几点：

一、多看书。我的责任是帮助孩子选择看什么书。这很重要。多阅读能增强孩子对文学的爱好。通过阅读，能使孩子在博览群书后感悟到表达方法，积累到的辞藻句式。有些作品,我还要帮助孩子了解作者的经历，写作的过程，写作的特点，写作的背景。虽然她不一定理解，但是日积月累总是有所感悟。现在我女儿先后看了《床边的小豆豆》《上过月球的兔子》《绿野仙踪》《爱丽丝梦游仙境》《月亮的味道》《猜猜我有多爱你》等等名著。我们家规定，每星期必须去一次书店（一般都是星期天晚上）一次图书馆（一般是星期六下午1：00－3：00，有时去看书，有时去做作业），每月至少在当当网上买一次书，一次购书5－8本（一般孩子的4本，大人的4本）。同时要让她学会词语搬家，语文课文里学的词语干什么？明确告诉她学了就是在作文中用的。平时多留意孩子语文教材里的词语，在孩子写作文时提醒她用上几个合适的。久而久之，她就会形成习惯。我女儿那篇《秋天来了》我就要求她必须用上黄老师在一次作业里要求写的20个关于秋天的词语里面的3个。

二、多读书。从小就要给孩子读书。我要求女儿必须是大声朗读，读的时候应该感情丰富,包括语调和语气。加大孩子文学知识面。特别注意给孩子读些古文和散文。重点句子要求她要背诵。这个学期，学校没有给孩子们订阅课外阅读课本，我就到互联网上寻找，给孩子挑了一本《日有所诵。二年级》，每天晚上洗漱后读2篇，读完后闭上眼睛想一想，重要篇目要求背诵。

三、多观察。没有生活就没有文章。我们应该引导孩子察社会、观察自然、观察事物。让孩子从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察,但要学会让孩子多观察事物，产生联想。教给孩子用眼睛捕捉生活的点滴细节，用耳朵聆听万事万物的声音，用手触摸这个多姿多彩的世界，用鼻子嗅出各种气味，用舌头品尝各种味道，用心灵品味四季更替喜怒哀乐人情冷暖。

四、多讲解。对好的文章,自己先学习,把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给孩子听。在去年中秋节，我们全家吃了晚饭到龙江公园玩耍，回来后我就找了朱自清的《荷塘月色》和女儿一起欣赏，一起回忆龙江公园的荷塘。我觉得，会欣赏，能模仿也很重要。

五、多指导。孩子往往在写作上不会写开头。我告诉女儿,文章的开头是千变万化的,没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明,不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。孩子毕竟是孩子，女儿每星期写作文、周记，我都会事先和她商量，先听她的想法，再指导她如果是我，我会怎么写 给他一个小小的框架，什么时间，什么地点，什么人，干了什么事，对这件事有什么想法。因为孩子一般不会起头，这样，有了大概的结构，不怕一件事讲不清楚了。孩子打完草稿后，先让她自己读几遍，让她自己修改，然后再提出自己的修改意见，和她一起修改。

六、多学习。看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法。这样可以得到帮助和提高,不要闭关自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。这方面我主要是给孩子定了2本杂志《快乐作文低年级版》和《简妙作文》有时间的时候就让她看看读读，对孩子启发也很大。

9.一年级家长辅导孩子学习方法 篇九

对于小学来说，一年级是十分重要的，因为它是小学生入门的关键。俗话说，万事开头难，只要找到了入门的方法，以后的学习就会更轻松。作为家长如何引导自己的孩子入门，如何辅导孩子的学习呢？可以从以下几个方面入手。

一、加强孩子学习习惯的培养。

如果孩子养成了良好的学习习惯，家长在孩子以后的学习中将少操心，同时，孩子也将在以后的学习中终身受益，所以，家长一定要特别注意孩子学习习惯的培养。

早上，孩子上学时一定要叮嘱孩子不能在路上玩耍，要直接到学校，放学时，要叮嘱孩子不能在路上玩耍，要直接回家。回家后，要先做作业。写作业时要认真、仔细，书写工整、美观。写作业要一口气做完，不能边做边玩、做一下玩一下。写完了作业要准备好明天的学习用具（包括削好铅笔，准备好擦子，把各科的作业放在各科书中）、收拾好书包，然后最好看一会儿课外书后才能去玩。晚上，八点半以前必须上床睡觉，家长要给孩子一个良好的睡觉环境，不要家长叫孩子睡觉，父母则开大音量看电视或大声讲话。

二、加强孩子学习的辅导。

孩子从幼儿园进入到小学一定有很多的不适应，同时，孩子这时的注意力集中时间十分短，上课时老师讲的知识就有可能听漏，如果，家长每天辅导一会儿孩子的学习，孩子就会觉得学习十分轻松，就会对

学习更有兴趣。家长可以从以下几方面对孩子进行辅导：

（一）汉语拼音

1、认识汉语拼音的重要性。新教材一开始仍然安排学习汉语拼音，因为孩子学会了汉语拼音，掌握了汉语拼音这根拐杖，将会大大提高孩子自主识字的能力，打下坚实的语文启蒙教育的基础。

2、了解学习目标。即学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确地书写声母、韵母和音节；能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、注重家庭辅导，帮孩子过“拼音关”。

（1）单韵母的四声必须读得滚瓜乱熟。（拼音掌握得不太好的孩子，爸爸妈妈需要利用可利用的时间帮孩子重新认识拼音，可以从第一课开始，每天看几页，直到所有的拼音都能正确熟练地掌握。）

（2）把每课的音节制成四声卡片反复让孩子拼读，准确而熟练为止。

（3）注意充分利用卡片让孩子复习巩固音节的拼读。

(4）指导孩子正确抄写声母、韵母和音节。

（二）、生字

1、清楚教材编排。会认的400个字在课后横条中，从拼音部分就已开始编排；会写的100个字从识字

（一）开始安排，在课后田字格中。汇总起来，书后生字表一是要求会认的字，生字表二是要求会写的字。这两类字一定要分清。

2、配合老师识字写字教学的落实。

（1）每天检查孩子认读生字的情况，先查当天学的，再查前面学的，反复再现，避免遗忘。

（2）鼓励、引导孩子在生活中识字，如认姓氏字、认牌匾字、认广告字、认商标字等，让生活成为孩子识字的大舞台。

（3）指导孩子把字写得端正、整洁、美观，尤其要注意笔顺的正确及每一笔在田字格中的摆放位置。

（4）坚持让孩子听写生字。每学一课听写一课，同时抽查前面容易写错的字，一单元学习完了要听写一单元的生字，一本书学习完后要听写整本书的生字。听写还必须把生字放在词语中听写。在学习了拼音后，每次听写都必须带上拼音。最重要的是听写完后，家长必须仔细检查字和拼音写对没有，如果有错，家长就必须给孩子重新听写。细水长流，帮孩子牢固识字。

（三）阅读

1、朗读课文。强调孩子大声朗读，不唱读，做到正确、流利、比较有感情地朗读课文。

2、背诵课文。（每天学的课文都必须背诵）

这是积累语言的最好方式。家长要严格要求，孩子必须背得相当熟练，不结结巴巴，不多一字，不少一字，不重复。

3、课外阅读。

（1）认识课外阅读的重要性。语文《课程标准》明确指出：低段课外阅读总量不少于5万字；小学六年课外阅读总量不少于145万字。

（2）培养孩子从小爱看课外书的习惯。一是为孩子购买或订阅感

兴趣的课外读物；二是保证孩子每天20分钟左右的固定阅读时间；三是教给孩子一些读书方法；四是提倡亲子共读。

（四）口语交际

口语交际，顾名思义是口头语言的交往。口语交际能力是现代公民的必备能力，所以新教材把“口语交际”作为语文学习的一大板块。家长应做好两方面的工作：

1、要重视对孩子进行早期的口语交际训练。每天和孩子交流，做孩子忠实的听众，及时纠正孩子口语的毛病。

2、建立书香家庭，培养良好的阅读习惯

良好的阅读习惯可以使学生终生受益。请家长多给孩子购置合适的儿童读物，并不妨牺牲自己一点儿看电视、上网的时间，和孩子一起看书，看报，这样有利于孩子阅读习惯的养成。建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等（带拼音的）。因为这些不仅能丰富学生的语言，还在他日后的考试中会出现。所以提倡家长给孩子建立一个书香家庭。

（五）、作业的检查

【口头作业】

回家的口头作业，也就是回家读的作业。读的作业一般包括预习和复习两块内容。预习下一课要学的拼音、生字、课文等；复习当天所教的拼音、生词，背诵课文。这些预复习工作，每天都应该认真监督孩子完成。能够切实做到这点的家长，其孩子在语文知识的掌握上肯定要超出其他的孩子。

【笔头作业】

一年级的孩子，开始还不能独立做笔头作业，所以每一个孩子回家后作业应该这样做：练习上的题，家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业，即使老师没留，家长也可抽考抽背，以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业，保质保量，尤其是质量。家长只要细心，不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。如果孩子的作业做对了或者有进步，一定要表扬自己的孩子。树立孩子的自信心。这样孩子学习起来才会更有兴趣。

有些家长觉得这样孩子累，自己也累，但恳请家长体谅，因为小学与幼儿园所学的知识有着很大的差别，仅仅靠老师的教育是远远不够的，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

【写字】

现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格

中的位置，还要把字写美观。有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了，但还是要提醒家长，学习一定要有一个良好的开端，如果一旦成形就很难改正过来了，所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求，当发现写得不够美观时就一定要他重写。

（六）、预习

10.家长如何辅导孩子学习 篇十

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辅导不是给孩子施压,不是一直盯着、监督他,而是适时地来帮助孩子,和孩子一起来体验做题的乐趣,并用轻松愉快的心情影响孩子,有了好心情,孩子做作业,会更好。

所以,学会辅导孩子还是家长需要掌握的一门基本功。

良好的学习氛围

如果家长总是严厉的、呵斥的表情,孩子不会感受到你那发自内心的爱,只会对你所说的和所要求的感到厌倦。这是一种天生的反感。如果孩子能处于一种友好、亲昵、鼓励的气氛中去学习,他不但会对父母有很强的信任感,学习的效果也会好得多。

讲解题目要探讨

启发式的辅导,把题目分成很多步骤,每一步骤先引导孩子去想怎么做,孩子不会做的时候,家长就引导提醒一下,最好由孩子自己想到这一步骤如何解决。遇到理解不清晰的知识点,再回头看书、探讨,力争把它搞清楚、透彻。最终解题步骤,如果孩子自己不能做出来,也要引导到只剩一层窗户纸,一定要由孩子亲自捅破,这样他会有成就感,增加兴趣和信心。

这样的互动,孩子会觉得有趣味;这样的方式,会让孩子有成就感。兴趣,通过每一道题的讲解,会逐渐激发出来。

要鼓励

辅导孩子,最忌讳的是面对孩子做错了的题目火冒三丈,怒其不争。辅导题目的时候,善于发现孩子好的方面经常鼓励他,而不是发现孩子的问题时刻批评、打击他。两种不同的方式对孩子的信心和兴趣的影响大不相同啊。当孩子做得好的时候,毫不客气地表扬、鼓励更是需要的。信心,有的时候通过父母善于发现孩子的进步、优点,并真诚鼓励来逐步增强的。

不是为了成绩而辅导

辅导的目的是为了以后不辅导,帮助孩子形成自己解决问题的兴趣、信心、方法,所以,重在方法,重在启迪,知识往往不是最重要的。这样孩子需要的辅助越来越少。