欣赏香山红叶游记作文

2024-09-03

欣赏香山红叶游记作文（精选7篇）

1.欣赏香山红叶游记作文篇一

香山红叶作文(7篇)

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的香山红叶作文，希望能够帮助到大家。

香山红叶作文1

从山脚下仰望，整座山在阳光的照耀下，十分耀眼、醒目，就像披了一件鲜红色的斗蓬。那颜色十分明快，令人耳目一新。我顿觉来了精神，信步向上攀登。

走在登山的小径上。就好似置身于一望无际的火的海洋之中，四周到处是红叶。树上的叶子已经红透了，一片片仿佛都摇摇欲坠。微风拂过，我顿觉眼前是一簇簇跳动的火焰，在颇有些凉意的秋天中的我，觉得浑身一阵发热，大概是这可爱的片片红叶所起的作用吧。树上的红叶有一部分已经凋落，薄薄地铺在地上，被人殊在脚下，但透过一丝尘土甲仍可看出它的本来面目：红中透出一点儿黄色。一种怜惜感油然而生：这样好的红叶被人践踏，太可惜了。但红叶本身也许认为并不足惜，因为它们知道，第二年的秋天。又会红叶满山。红叶也具有“韧”的性格。

走到山的背阴面，我所看到的红叶又是另一番景象，那是一种暗淡的红色，犹如在山洞中燃烧的葺火映在洞壁上的颜色，给人一种凝重的感觉。

无论是阳面、阴面、树上、地上的红叶都使我流连忘返；无论哪一种红色，都给我一种特殊的感受。我确信，我已陶醉在这满山的红叶中了。

香山红叶作文2

几年前，我和妈妈去北京香山看红叶。

坐了二个多小时的飞机就到了北京，我和妈妈下了飞机，坐客车去宾馆安顿好，便出发去香山看红叶。

我走在山道上，满山遍野都是红色的枫叶。一阵风吹过，那红得似火的枫叶，满天飞舞，像一个身穿红衣的姑娘在翩翩起舞，多么迷人啊！

我捡起一片片枫叶，这枫叶多么像一只小手啊！下了山，我和妈妈看见了山道旁有人卖枫叶书签，我们买了几片做纪念。

回到宾馆，我心中产生了一个疑惑：为什么香山的枫叶会那样的红？我问了妈妈，妈妈说：“事情的答案要自己去寻找才是最好的方法，你可以回去自己去寻找答案！”

回到家后，我一放下旅行包，顾不上休息，便打开电脑查起资料来。原来春天时枫叶很绿是因为叶子含有大量的叶绿素；而一到秋天，叶子开始枯萎，叶子中的叶绿素变成了花红素，从而使叶子由绿转红，所以香山的叶子会那么红。

这下，我可明白了香山的叶子会那么红的原因了。我高兴得一蹦三尺高。这时，妈妈走了过来，拍着我的肩膀对我说：“找到问题的答案是件很快乐的事情吧！只要你善于观察，乐于思考，就能观察出生活中一点一滴的问题，增长知识，成为一个生活的有心人。”

香山红叶作文3

赏枫的季节来临了！我和家人一起去香山，看爱换发型的枫叶，有时变红，有时变黄，真是千变万化啊！

我们去香山，赏枫叶！哇~真是美极了，当你抬起头，就会看到有点黄也有点咖啡的枫叶！当你低下头就会看到一层层的枫叶掉在地上，形成一个枫叶图案的地毯！枫叶的颜色有很多有绿、黄、橘、红，当不同的季节，颜色就会变，哇~枫叶简直是一位魔术师，把自己打扮成怎样，就会呈现出另一种的颜色来接受人们的赞叹，真是太厉害了！枫叶的形状，最常看到的是手掌型，像加拿大的国旗也是首长行的形状，一棵高壮的枫树，长满可爱小手，像是在向游客招手，真是可爱！

看完枫叶后，我去露营区吃午餐，很快的，所有的食物都被吃掉了！恩，真饱！吃完之后，我们便走回原路回家！虽然已经看过了，但还是会忍住在往回看一眼！真是永远都不会忘记，真希望能再去一次，真是快乐的一天！

香山红叶作文4

古人云：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。由此看来，人们是多么喜欢红叶啊！当然，我也是当中的一员，我一直想欣赏一下香山的红叶。

终于，在一次偶然的情况下，我得以欣赏到香山的红叶。我乘车赶往香山，大老远的就看见了香山的满山红叶。哇！我不禁发出赞叹，只见香山红叶开满山丘，好似一团团的火，走近一瞧，原来不只是有红色的，还有黄色的、绿色的、金色的，还有嫩绿中透着金黄，金黄中透着嫩绿。美极了，让人赞不绝口。你瞧，金黄的叶子挂在道路两旁的古树上，好似一位老伯伯手提灯笼站在道路两旁为人们照亮道路……不知不觉间我已登上了顶峰，挑眼望去，香山红叶尽收眼底，一片片金黄的、嫩绿的、火红的等等，让人眼花缭乱，目不暇接。你瞧，那一辆辆飞来飞去的缆车犹如一只只快乐的小蜜蜂在花丛中飞舞……

不知不觉中，天渐渐的黑了，我恋恋不舍的离开了香山，只见树叶也在摇头，仿佛也在给我告别，再见，香山，再见，香山的红叶！

香山红叶作文5

今天的天气格外好，万里晴空飘着朵朵白云。

我和妈妈一早就来到了香山公园。这里绿树成荫，鸟儿在林间自由地嬉戏。我们走了一段，环境就全变了，从绿茵茵的草地变成了茂密的丛林。我们走在一条林间小道上，空气格外清新。路越来越难走了，稍不小心就会从山坡上跌下去，有时还得手脚并用，才能爬上陡峭的山坡。我们终于看到了大路，那是石板和水泥砌成的石阶，曲曲折折，高低不平。我们走得非常累，随着我们第一瓶水喝完了！第二瓶也喝完了！的喊声，我们终于登上了玉华岫寺，这是春观繁花、秋赏红叶的最佳之地。我们沿着山上的长廊来到了一个茶园。

这里的椅子是由原木条绑着麻绳制成的，很有特色。往下一看，豪华精致的古建筑层层叠叠、错落有致地掩映在绿树丛中。灰红两色把屋顶打扮得古色古香，上面还点缀着金色的小花。我望对面的墙看去，不禁吓了一跳，只见几棵苍翠的松树从那面墙上伸出来。后来，一位服务员阿姨告诉我，这些树早就有了，只不过砌墙时把树砌进了墙里，真有趣。我们在上下山途中，看到了许多动物，有松鼠、喜鹊、啄木鸟。

香山红叶作文6

今年秋天，妈妈带我去了北京的香山。下了车，走在山门外的街道上，街道两旁商铺云集，好不热闹。秋天香山的红叶可是北京一大名胜，所以吸引了世界各地的游客来观赏。

妈妈带我去坐缆车上山，香山的缆车和我从前坐过的不一样。它是开放式的缆车，坐于其中，香山的.树木就在你不远处掠过，仿佛触手可及。因为没有护罩了的阻挡，放眼看去，漫山遍野的黄胪树叶子全都红了，就像一簇簇火焰。一片片红叶如晚霞一般映红了天、映红了山、也映红了游人的笑脸，我好想摘一片红霞带回家，但又不忍心去破坏这和谐的美景。我想最美好的东西一定要大家分享，让世界各地的人们都能看到香山的美丽。这时天空中传来一声声雁鸣，它也在赞美这香山的风景吧。

啊，香山的秋天真美呀！

香山红叶作文7

从山脚下仰望，整座山在阳光的照耀下，耀眼，醒目，就像披了一件鲜红色的斗篷，那颜色十分明快，令人耳目一新，我也顿觉来了精神，信步向上攀登。

走在登山的小径上，就好似置身于一望无际的火海中，四周到处是红叶。树上的叶子已经红透了，一片片仿佛都摇摇欲坠。微风拂过，我感觉眼前是一簇簇跳动的火焰，在颇有些凉意的秋天中的我，觉得浑身一阵发热，大概是这可爱的片片红叶所起的作用吧。树上的红叶有一部分已经凋落，薄薄地铺在地上，被人踩在脚下，但透过一丝尘土，仍可看出它的本来面目：红里透出一点儿黄色。一种怜惜感油然而生：这样好的红叶被人践踏，太可惜了。但红叶本身也许以为并不足惜，因为，它们知道，第二年的秋天，又会红叶满山，红叶也具有“韧”的性格。

走到山的背阴处，我所看到的红叶又是另一番景象，那是一种暗淡的红色，有如在山洞中燃烧的篝火映在洞壁上的颜色，给人一种凝重的感觉。

无论是阳面、阴面、树上、地上的红叶都使我流连忘返；无论哪一种红色，都给我一种特殊的感受。我确信，我已陶醉在这满山的红叶中了。

2.江苏高三作文香山红叶篇二

春天，万物复苏，柳绿花红，冰雪融化，美丽极了。这时候的大自然好像一个刚醒来的小宝宝，展开了新的人生画卷。万物都是新的，世界也都是新的。这新的世界的声音，有许多许多：花儿开放的声音，草儿伸头的声音，鸟儿呼唤的声音，融冰流下的声音，人们种菜的声音。这些大自然创造的声音组成了“春之歌”。

夏天，真的是太阳当空照，花儿对我笑。在春天种的种子都长成了茂密的大树，要结果的就长出可爱的小，真是和春天别有一番风味。太阳公公履行自己的职责，散发出炎热的光。知了热得不行了，拼命地喊着：“热死了!热死了!”突然，一阵微风吹过来，吹到了一棵树上，沙沙沙——沙沙沙——这所有的一切就是热情的“夏之歌”。

秋天，那可是香山红叶飞满天啊。这时候，许多树叶变得枯黄，纷纷落下来，树就变得光秃秃的，但走过树旁好像踏着黄色的浪花，舒服极了。俗话说得好“秋收冬藏”，秋天是瓜果熟透了的日子，难怪会瓜果飘香。有时，难免会下几阵秋雨，凉飕飕的。这让农民笑呵呵的，是“秋之歌”。

冬天，大雪纷飞，冬梅纷开，大家都在庆祝新年的来到,大家互相祝贺着，欢颂着，许多小孩子还放炮仗，天空满是彩的花，到处都洋溢着快乐，这就是简单而又有快乐的“冬之歌”。

怎么样，四季为我唱的歌动听吧，不过不是用耳朵听，是用心去倾听，其中的道理你自然就会明白。

江苏高三作文香山红叶作文5

生活在城市里的人，已经很少见到它的面孔，即使见到了，也大都不认识它，可能还以为它是天外来客呢!它的故事多，而且精彩绝伦。

它是谁呢?它是海边生活的人心中的精灵——木麻黄。它的祖籍不在中国，但它早已入乡随俗。在中国的海岛，在一望无际的海边沙滩上扎营，安家落户。它没有香山红叶那样闻名遐迩;也没有黄山松树那样千姿百态;更没有洛阳牡丹那样争芳斗艳。它永远都是那样默默无闻地守护着一方水土，在异国他乡安居乐业。它没有靓丽的外衣，没有香飘十里的花朵，不喜奇装异服，引诱不了别人对它的关注。它的下身穿着朴素无华，无论春夏秋冬，永远都是褐红色。绿色的上装是它终生的喜爱，虽然是大众的绿，却与众不同。你看，一条条圆圆的、细细的长叶子，节节相连，终身相扣，这可能就是它对付台风魔王的终极武器。它的花是浅红的，小小的，紧紧地抱住躯干，藏身绿色的深处，就像是一个羞涩的小姑娘。它的果子浑身都是金字塔似的刺子，这可能是它避免飞鸟伤害的秘密武器。几个月后，它的果子慢慢地从绿色变成褐色，在阳光的暴晒下，张嘴弹出自己的子女，让子女飘游四方。

木麻黄其貌不扬，却是海边人心中顶天立地的大英雄。海堤旁，它像一座水泡不烂、风刮不倒的丰碑;沙滩边，炽热的阳光，像滚烫的火炉，却永远烤不死这位无畏的战士，它的身躯不管面对何方，总是那么健壮挺拔，近看，入眼之处伤痕累累。平常的日子里，当你走进沙滩，闻着扑面而来的海风，听着波浪拍打岸边的浪声，看着婆娑起舞的叶子，那简直是冠绝天下的舞蹈史诗。台风肆虐的时候，嘲笑木麻黄的鲜花，受不了风魔的摧残，消失得无影无踪;讥笑木麻黄的左邻右舍，只剩下微弱的痛苦呻吟。威武的木麻黄这时显现出它的坚强不屈。你瞧，这一家子，不论老幼，手拉手，肩并肩筑起钢铁长城，任凭台风猖狂的攻击，依然昂首挺胸，哪怕献出自己的生机，也要将敌人阻挡在家门之外。

木麻黄，这三个平凡的字，给人许多遐想，再联系它们的经历，却又给人许多启迪。木麻黄的心性：勇敢顽强，逆风而上，难道不会在你的心中树立起一座永远的丰碑吗?

啊!赞美你，平凡的木麻黄;啊!赞美你，我心中的英雄树。

3.香山红叶教学设计篇三

第四小学

代晨梅目标：

知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文，认识“萧”字、正确书写10歌生字。

能力目标：引导学生品味文章对香山的红叶之美的细致描绘。在反复朗读中体会作者的描写方法。

情感目标：体会作者对香山的红叶的赞美之情和对大自然无比热爱的思想感情，使学生的审美情感得到陶冶。

重点：品味文章细腻的语言，想象文章所描绘的美丽景象。

难点：学习作者对景物细致观察y7u生动妙雪的方法。

教具：香山的红叶的图片。

教法：朗读法教学过程：

一导入新课、激发寻美兴趣

1、多媒体课件播放香山景色

师：请同学们仔细观察，画面中最吸引你的是什么？

看到这些红叶你有什么感受呢？

师：是的，这红叶美得绚丽、红得可爱。罗丹有句名言：生活中不是缺少美，而是缺少对美的发现.今天，这节语文课就让我们随着作家叶君健一起走进北京的香山，去发现、品味香山红叶的美。（板书 3香山的红叶）二介绍北京香山。多媒体课件三初读课文、初建美的印象

1、自由读课文，将课文读通顺、读流利。想一想，文章主要写了什么内容？

2、认读词语，交流自学词语。多媒体课件萧瑟：冷落，凄凉。

浓淡相宜：无论色彩浓重或淡薄都很好看。奇丽多姿：姿态各异，奇特而美丽。交相辉映：（光亮、色彩等）相互映照。

3、文章主要写了什么内容？表达了作者怎样的情感？（文章描写了香山红叶的可爱与美丽，通过对香山红叶与众不同之美的一再描写，表达了作者对红叶的爱，对生活的爱）

4、读过课文，你觉得香山红叶在你脑海里留下了怎样的印象？

师：看来，香山红叶给大家留下了深刻的印象，我们都已感受到香山红叶之美，请用四个字概括出这是一种什么样的美？

板书（与众不同）

四深入精读、寻访红叶之美

当秋风一吹，漫山的黄栌树由黄变红，整个香山成了红花的海洋，这个时候去香山赏景，是会别有一番情趣的。下面就让我们一起深度学习课文，去寻访红叶之美的与众不同。

（一）、指名读1、2自然段？

1、思考：在作者和人们的联想中，树叶是什么样的？秋天一到，这些普通的树叶变得怎样了？读后你有什么感受？

理解词语：萧瑟并造句

（2）而作者在文中写的红叶是哪种植物？（黄栌树）并让学生介绍。

2、师：这种黄栌叶又叫红叶，讨论交流：（多媒体课件）（1）你从文中哪些词或者哪些句子体会到了香山红叶的与众不同？（找一找、画一画、说一说、读一读）

(2)读后你有什么感受？充分发挥你的想象力，你眼前出现了怎样的画面？（小组交流，播放课件）。

3、作者描写感官上的香山红叶从哪方面进行描写的？（颜色）用了什么修辞方法？（比喻）找出来读一读。

（2）开篇写普通的树叶，后面写香山红叶，这是什么写法？

（对比手法更加突出了香山红叶的与众不同，秋天万物萧瑟，正是香山红叶“全盛时期”的开始，也就是红的时节与众不同）（板书：红的时节）

4、指导朗读：赛读（读出香山红叶之美，读出对香山红叶的赞美之情）。

（二）、学习第3自然段

师：香山红叶除了红的时节不同，还有哪些不同呢？让我们接着往下学习。谁愿意接着往下读？想一想：（1）第一个星期来，山上是什么样？（林绿阴深）第二个星期来，山上什么样？（笑逐颜开）。

（2）理解词语：喜笑颜开并造句，用在这里是什么手法？（拟人）作者为什么这么写呢？（是生动形象写出黄栌树变红后使这里一下子变得活泼美丽起来）

(3)这个自然段也同样用了对比手法，谁把这两句话找出来？作者从哪方面进行对比的？这样写有什么好处？

（一是叶子未红与红时的对比，二是有没有红叶的对比，突出表现了黄栌树变红以后给人们带来的美好享受）。

（4）师：作者写道“红叶给人的感官带来一种惊奇和快感”，那么是红叶的哪方面给人带来这种感受？（香山红叶给人带来一种艳阳天的惊奇与快感，是色调比较浓的一种艳阳天。也就是红的色调不同。（板书：红的色调）谁来说一说“艳阳天”是什么意思？（明媚的春天）（5）指导朗读：赛读（读出惊奇与快感）

（三）、学习第4自然段

师：香山红叶给秋天的香山带来了美丽与生机，给去那的人带来了惊奇与快感，如果登上最高的山峰“鬼见愁”，那里的景色更加壮观。谁接着往下读？想一想：（1）这个自然段又写出香山红叶哪方面的与众不同？找出有关语句。读一读。

（2）读到这你有什么感受？你想到了什么画面？

（生回答后播放课件）

师：也就是说红绿映衬的景象不同，营造了一个“秋天里的春天”。（板书：映衬的景象）（3）讨论交流：作者为什么说“无形中创造出了一个奇特的‘秋天里的春天’? 师:作者由衷的赞美道什么？（让生齐读）(4)指导朗读：（读出红叶的美和对红叶的赞美之情）。

四、同学们，诗人笔下的香山红叶是怎样的呢，让我们一起来听听吧！（多媒体课件）课下，也请你动笔来写写你眼中的香山红叶，好吗？

五、总结全文：当其他树木都在秋风的摧打下泛黄、飘落时，唯有香山红叶迎着秋的凄凉茂盛开放，给秋天的北京增添了一抹亮色。作者用他的细腻的笔触向我们描绘了一副红叶漫山的美丽景象，使我们受到美的熏陶。若日后你有机会欣赏这样一美景，一定不能错过啊！板书设计：《香山的红叶》

红的时节

爱红叶

与众不同

红的色调

红绿映衬背景

爱生活

测评练习：

4.六年级上册《香山的红叶》教案篇四

第一时

备时间：9月日

授时间：9月第2周第7节

教学目标：

1、认识“萧”字，正确书写10个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读文，引导学生在反复诵读中体会作者的描写方法。

3、通过读文，理解香山红叶与众不同的美，产生热爱大自然的感情。

教学重点：

通过多种形式的读，品味细腻的语言，想象北京香山的美景，体会作者的思想感情。

教学难点：

学习作者对景物细致观察与生动描写的方法。

一、欣赏图片，激发兴趣（分）

深秋，秋风萧瑟，草木凋零，有成千上万的人涌向香山，他们去看什么？请看大屏幕（播放香山风光片），让我们先来欣赏一段香山风光。（解说词：香山红叶，历史悠久，金代的“山林朝市两茫然，红叶黄花自一川”是最早的描写香山红叶的诗句。1986年香山红叶被评为“新北京十六景之一”。香山红叶作为首都北京的一张旅游名片，其品牌深入人心，已成为北京最浓的秋色。）

今天就让我们一起走进文，去感受香山红叶与众不同的美。（板书题）

二、介绍北京香山。多媒体（分）

三、出示自学要求，学生按学习步骤自学（13分）

1、初读文，解决生字、新词。

2、再读文，了解文主要内容、中心思想。

3、细读文，理清脉络，归纳段落大意。

四、检查学生自学情况，理解内容大意（10分）

、你解决了哪些生字、新词？

学生根据自己的实际情况，向大家汇报字、词学习情况。

（1）出示本文重点字、词开火车认读。

（2）交流词语理解。对不理解的字、词进行指导，萧瑟：冷落，凄凉。

浓淡相宜：无论色彩浓重或淡薄都很好看。

奇丽多姿：姿态各异，奇特而美丽。

交相辉映：（光亮、色彩等）相互映照。

2、默读文，想一想，每个自然段分别写了什么？（学生汇报）

3、汇报主要写了什么内容？表达了作者怎样的情感？

（描写了香山红叶的可爱与美丽，通过对香山红叶与众不同之美的一再描写，表达了作者对红叶的爱，对生活的爱）

4、读过文，你觉得香山红叶在你脑海里留下了怎样的印象？（学生自由回答）

看来，香山红叶给大家留下了深刻的印象，我们都已感受到香山红叶之美，请用四个字概括出这是一种什么样的美？

板书（与众不同）

五、再读文，感受香山红叶的美（分）

小组内互读文，感受香山红叶的美。

六、总结（2分）

香山红叶，让我们领略到了香山秋色之美，令人感叹，祖国真美！下节我们将继续品味香山红叶的美。

板书设计

秋天景象

3、香山的红叶

与众不同

红叶美丽

5.香山公园游记作文篇五

春天的香山生机勃勃，树上长出嫩嫩的绿叶，夏天的香山绿树成荫，我们在树荫下乘凉。而冬天的香山白雪皑皑，小树都穿上了雪白的棉衣。可是，秋天的香山更让我心动，枫叶红的似火，别有一番风韵。

在我生日的前一天，哥哥和爸爸带我去香山游玩了一番。我们来到了山脚下，向上望去，我不禁脱口而出：哇，太美了!只见香山姐姐穿上了红色的`纱裙，纱裙上点缀着金点。上了山，枫叶在风姑娘的陪伴下，用热烈的掌声欢迎我们的到来，你看，他们的小手都拍红了。

到了半山腰，我们已经累得气喘吁吁了，这时，枫叶打着拍子，跳起了激情四射的舞蹈，微风吹在我们的身上，疲倦感顿时被吹的烟消云散，我们停下来休息着，身边的叶子在空中翩翩起舞，几片落在了地上，这时，来了一只小虫子，一闪身钻进了叶子下面，好像把那当成它的家了，我真想到小虫子的新家看看，是多么温暖多么舒适。过了一会儿，小虫子爬到了叶子上面，突然，来了一阵风，叶子被吹起来了，小虫子紧紧抓着叶子，可是，还是不管用，他掉了下来，风正好停了，小虫子摔了一个大跟头，我扑哧一下笑了，啊，它刚有一个房子，马上便成了泡影。

6.香山公园游记篇六

香山的红叶是火红的。你如果在红叶茂盛的季节去香山游览，准会看到这样的风景——那红叶啊，一团团、一簇簇地盛开着。有的还像怕羞的小姑娘，满脸通红地躲藏在枝里叶间;有的已像成熟的麦子，在树枝上摇摇晃晃，仿佛在等待着人们收割似的，但已经晚了，不久这晚霞一般的红叶，就从树枝上轻飘飘地落了下来。落在草地上，还真像给绿地绣上了红花;落在步行道上，立刻就有几双手轻轻地伸向它——那是孩子们的手，每个孩子去看红叶，都不愿意放弃这难得的机会。

香山的红叶是娇艳的。它虽然默默地开放，又默默地凋谢，但人们经过它的时候，总要禁不住赞赏它一番。“瞧，这红叶多漂亮!”这是一个大人的声音。“它们太好看了，我想去摘一片，可是树又大又高…..”一个稚嫩的童声轻轻说道。我想，这红叶也必须听见了人们的夸奖，它会挺直腰板，站直身子，把自我最好的一面绽放给大家看，才能赢得更多的赞扬。

香山的红叶也是脆弱的。你看，它任性地离开了大树母亲的怀抱，刚想尝尝大地的温暖时，却被忽如其来的人们一脚踩碎了;相反，当它刚想拥抱大树母亲的时候，却被一阵不领情的风吹走了。你走在满是红叶的树林里，有没有注意到一片小小的树叶就在你不经意间被你悄无声息地毁坏了呢?

香山红叶更是强壮的。你看，那一场场大风大雪过后，有些红叶还是顽强地挺着它那柔弱而坚硬的臂膀，在坚强地开着。不管是日晒还是雨打，它都不会放弃自我弱小的生命。这一点难到不值得我们学习吗?