九里坪中心小学2011年春关工委工作总结(2篇)
1.九里坪中心小学2011年春关工委工作总结 篇一
九里坪中心小学2010—2011学全面工作计划
一、指导思想:
坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,认真贯彻省关于“规范中小学办学行为、深入实施素质教育意见”精神,进一步推进规范管理、有效管理和精致管理。高举教育现代化旗帜,解放思想,创新思路,深入实施素质教育,奋力推进内涵建设,大力改善办学条件,认真办好家长学校,全面提高教育教学质量,为促进九里坪中心小学教育全面、和谐、可持续发展而奋斗,全面完成工作目标任务。
二、工作要点:
1、规范办学行为、深入实施素质教育,进一步深入贯彻《湖北省中小学管理规范》,“开齐、上足、教好”各门课程,落实“减负增效、轻负优质”的要求,全面提高教育质量。
2、重点强化“两个习惯”(行为习惯、学习习惯)的养成,开展好“学规范争五好”活动。
3、认真抓好家长学校的全面工作,迎接省级示范家长学校评估。
4、强化素质教育质量意识,在“严、细、实”上下功夫,树立科学发展观,全面提高教育教学质量。
5、进一步健全学校德育工作机制,开展好每月一个主题教育,提高师生思想道德素质。
6、积极配合县局、镇中心学校的各项活动,高度重视,认真布置,精心组织,积极参赛,力争最优、最好成绩。
7、关心教职工生活,维护教职工权益,丰富业余活动,努力构建“和谐校园”,积极创建“平安校园”,加强学校综合治理工作。
三、主要工作:
一、规范办学行为,深化素质教育
1、严格执行省课程计划和县制定的作息时间,通过随机检查,每日三巡、家长、学生访谈等形式,监控各班级按时放学、课外作业布置、学生大课间活动、课程计划执行等方面,促进学校管理不断走向规范化。
2、全面推进学校内涵建设。以“抓规范、强基础”为重点,着力抓好学校的品牌建设,积极开展校园文化建设和特色打造,提升学校的办学品位。
3、进一步健全学校“减负增效”工作机制,进一步完善学校集体备课制度,提高备课实效,进一步加大课堂教学检查与督促,提高课堂教学实效,进一步落实“四精四必”要求,提高作业训练的实效。
二、加强德育工作,提高育人实效
认真贯彻县德育工作会议和教育教学工作会议精神,认真做好小学生思想道德建设各项教育工作,通过扎实有效的管理与活动,增强新时期学校德育工作的针对性、主动性和实效性。
1、突出教育重点,继续开展《中小学生守则》、《日常行为规范》教育,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯;继续深化感恩教育系列活动,培养学生知恩图报的高尚情操;提高对贫困生、学困生、残疾生和留守生的教育效果;以建国61周年为契机,认真开展民族精神教育月活动,激发学生爱党、爱国、爱人民的热情。
2、进一步落实德育的主渠道作用,加强对品德类课程和综合实践课程的管理,强化其他各类课程对德育的渗透作用,针对不同年级、不同时期学生的教育需要,研究德育工作阶段性目标和系统性计划,着力提高学生的思想道德水平。
3、进一步抓好校园文化建设,在抓好学校环境文化建设的同时,着力抓好制度文化和校训校歌以及“三风”的宣传教育。
5、重视和加强学校少先队工作。认真贯彻落实全国少工委印发的《少先队辅导员工作纲要》精神,依据儿童年龄特点系统扎实地开展少
先队活动,有计划地开展省、市“少先队红旗大队”争创活动和“文明班级”评比活动。做好少先队辅导员职级评定工作,促进少先队工作全面提升。
6、健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作考核评估工作,严格实行学校德育工作与教学质量捆绑考核制度,充分调动开展德育工作的积极性。
二、认真做好迎省级示范家长学校评估工作
1、进一步办好家长学校,严格按照计划内容认真组织好,教授好本学年将组织的四次家长培训课,各班主任要认真备好课,搜集并整理好授课要用的相关资料,以省教材《小学家长读本》为主要培训内容,精心设计好教案,每学期第二次培训时要进行测试。
2、学校成立创建省级示范家长学校的专班,进一步刻领会《湖北省教育系统示范家长学校评估细则》的要求,注重教学的质量管理,注重实效,高标准要求地抓创建工作。
三、认识真做好谷城县教育系统关公委先进单位评估工作
学校要调整好关工委成员的,要严格按照上级计划落实此项工作,认真组织我校关工委人员学习关工委先进关工委评估细则,收集资料,整理好有关档案,严格按照南河镇中心学校关工委2011年工作计划,落实各项工作。
四、加强队伍建设,促进教师成长
1、坚持以人为本,高度重视师德教育。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,重视典型引导,强化制度约束,加强师德培训,增强广大教师爱岗敬业,廉洁从教的意识。
2、以庆祝教师节为契机,大张旗鼓地表彰宣传模范教师,深入开展向优秀教师黄墩全和汪金权学习活动,进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的奉献精神,自我加压、勇于争先的拼搏精神和团结协作、友爱
互助的团队精神。
3、进一步提高教师业务能力。积极开展师能建设,引导教师钻研业务,更新知识,提高质量,适应新时期教育教学工作要求,与学生共成长。
4、加大学历提升工程实施力度,扎实做好教师培训工作。着力推广教师网上自主学习、自主培训的形式,大力提高培训效率。
5、注重骨干教师培养,不断壮大“精英”队伍。要进一步凝心聚力,选好、用好干部,管好、带好队伍,增强改革、发展的合力和活力。
五、优化教学管理,提升教育质量
1、认真贯彻全县义务教育段教育教学工作会议精神,严格执行省教育厅颁布的《中小学管理规程》一是加强学习,统一思想,增强贯彻执行《中小学管理规范》的自觉性。二是围绕《中小学管理规范》,结合学校实际,制定管理规范的《实施细则》,提高对《规范》的执行力。三是围绕热点问题,学校加大检查督促力度,进一步规范学校的办学行为。四是健全《中小学管理规范》执行情况的考核制度,塑造一批先进典型。
2、重视备课组建设,强化集体备课工作。加强有效教学管理,提高课堂教学效益。强化作业训练关键环节,将“四精四必”落到实处。要健全教研工作投机,加强课堂教学、教学过程管理,要搭建教学研究平台,组织开展教学技能、教科研水平竞赛活动,强化校本教研。
3、加强课改实验的常态管理,各班开展小学教育教学工作检查,围绕学校各类课程开设、作息时间和教师课堂教学、学生作业负担等热点问题,开展经常性的检查与考核活动,对出现的问题及时通报和整改。
4、有计划地针对性地对各年级部进行阶段检测,跟踪督查和指导教育教学工作,更新管理经验,提高办学水平,提高教育教学质量。
5、牢固树立“质量立校”的思想,切实解决好实施素质教育与强
调一流教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,旗帜鲜明抓质量,着眼“全面”、“全体”,着力“高效”、“优质”,求真务实、勇创一流。
⑴积极克服师资配置等困难,“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,严格作息时间,杜绝挤占技能科课时的现象,不得加班加点,不得延长在校时间,真正意义上落实教育局要求的“三统一”“一精简”(统一作息时间,统一在校时间,统一活动时间,精简学生作业)。
⑵以切实提高教学和训练的效益为核心,努力提高教学的达成度,引导教师确立以学论教,以学定教的意识,杜绝为完成授课任务而教学的现象,课堂教学要确立课本意识,生本意识,问题意识,规范意识。要坚持制度创新,进一步完善精细教学管理制度,还要坚持方法创新,坚持因材施教,分层教学,杜绝“粗放式”,力求“精细化”。
⑶要重视加强教学研究工作。进一步完善精致教学管理制度,强化教学研究,确保研究目标到位、研究教法到位、研究学生到位和研究信息到位。各校要搭建好教学研究平台,开展以“优课竞赛、优秀论文(案例)评比为主要内容的教研活动,组织开展教学技能、教科研水平竞赛活动,强化校本教研,组织开展多形式课堂教学达标活动。要加强教育科学研究。认真做好课题研究工作,加强课题研究实效性管理,强化课题研究过程管理。
(4)重视艺术、信息技术、综合实践等课程的实施,要设计好工作安排,按期搞好活动。
(5)加强学生心理健康教育,定期开讲座,定期搞宣传,心理健康咨询室要正常开放。
六、重视统筹兼顾 抓好其它工作
1、加强总务后勤管理。
⑴加强对校园环境的管理。做好校园规划、环境卫生、绿化等工作,努力实现校园的绿化、净化、美化。
⑵加强对财物管理。做好校产教具的登记、分配保管、添置、维修等工作,督促师生自觉遵守学校的校园管理制度和校产教具管理制度,平时注意节约水电,减少浪费。
2、进一步推进教育行风建设。继续推进政务公开,规范办学行为,严肃查处教育乱收费,加大治理体罚和变相体罚学生的工作力度,坚决治理在职教师搞有偿家教,杜绝教师赌博现象。
3、进一步加强教育宣传工作。教育新闻宣传工作要绐终围绕中心,促进发展,服务大局,维护稳定主线,加强引导、提高水平。要加强与新闻媒体的联系、协调与合作,要精心策划教育工作中的重大事件、重大项目、重点人物的宣传工作,不断丰富教育宣传的形式,为教育事业改革发展营造良好的舆论环境。
4、要进一步关注教育民生。关注弱势群体,认真抓好扶贫助学工工作。建立健全对经济困难家庭学生的资助体系,继续开展“爱心助成才”损资助学活动。
5、努力搞好工会工作。正常教代会制度,虚心听取广大教职工的意见和建议,充分发挥工会的监督职能,推行民主管理,要关心广大教职工的切身利益,了解广大教职工的心声,保护他们的身心健康。
2010年9月
2.九里坪中心小学2011年春关工委工作总结 篇二
校长:江乐敏
春风得意,长空溢彩;杏坛春满,教海扬帆。在兔年浓浓的春意中,我们张店小学于2011年2月10日(农历正月初八)正式开学。我校开学工作思路明晰,准备充分,将新学期工作全盘考虑,能够做到谋划提前、计划先行、措施具体、落实到位。现将开学情况向上级领导简要汇报如下:
一、科学部署,周密安排,确保开学工作正常有序。
为了充分做好开学准备工作,学校领导班子成员于2月8日上午8点半全部准时上班,当天上午,召开班子会,分析上学期学校工作的得失,进一步统一思想,部署开学工作,为开学工作早谋划,早安排,力争使新学期的工作有一个良好的开端。学校各处室制订各自计划,并且要求各计划在制订的同时一定考虑与学校发展规划和学校工作计划有机结合,做到相互关联,切实把学校发展规划落到实处。
2月9日上午召开全体教师会议,会议由学校校长江乐敏主持。一是部署布置开学准备工作,迅速建立起正常的工作秩序。二是组织、安排教师下午走访,对国家教育政策和学校进行广泛宣传。三是做好学生档案管理和“防流控辍”工作,责任到人,确保了2011年张店小学服务区内又一次零辍学。会上,学校对新学期开学工作作出了具体的安排,提出了新要求。并对全体教师进行了师德、常规教学、防流控缀等方面的培训。
2月10日,全体教职工按作息时间表全日上班,开始接待学生报到注册。2月11日,学校一切工作全面启动。2月25日下午学校德育处、教务处组织了新学期的开学典礼暨评功表模大会。在会上,学校表彰了一大批先进典型,江乐敏校长还发表了热情洋溢的开学致词,勉励全体教师“扬鞭跃马,乘胜前进”,鼓励全体学生勤学守纪,奋发向上。
由于开学工作准备充分,部署科学,人员分工明确,全体教师按部就班,工作到位,开学工作秩序井然。
二、“防流控缀”措施到位,确保学生入学率100%
上学期我校在校学生372人,本期转入5人,转出6人,本期共计371人。确保无一人流失辍学。学校具体采取了以下措施:
1、针对我校现状,我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作,一是召开学生家长会,认真做好家长、学生的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做家长、学生的思想工作,2、学校尝试采取新举措:学生流失将与教师绩效挂钩。增强了教师的责任心何责任感。
三、后勤工作细致全面,及时到位,确保各项工作正常运转。
2月9日,学校后勤处、德育处对整个校舍、校园进行了安全隐患排查,重点检查了水、电和楼道、门窗玻璃等设施,有效地规避了学生校内意外伤害事故的发生。同时对整个校园进行了全面清理,使整个校园迅速恢复整洁明净。
2月10日,后勤处提前购置师生教学用品,并及时分发到各位教师手中,以便全体教师提前开始备课;2月11日,教务处将新课本及时分发到每一位班主任。为全校2月11日各班顺利开班上课提供了周到全面的物质保障。
四、常规教学管理深入细致,确保教学工作迅速步入正轨。
由于各处室密切配合,工作到位,我校教学工作迅速步入正轨。1、2月12日,三个教研组迅速开展工作,并制订出切实可行的集体备课计划和教研计划;全体教师制订出本学科教学计划,并开始备课。教务处严格按课程标准规定执行课程计划,开齐课程,开足课时;严格要求每位教师按课表和“常规”要求备课、上课。2、2月28号,教务处对全校教师教学工作进行本学期的第一次“五认真”月检。从检查结果来看,全体教师都能按时、按量、优质地完成教学任务。
五、安全工作细致有序,措施有力,确保校园和谐稳定。
学校牢固树立“以人为本,德育为先;关爱生命,安全第一,”的思想,突出重点,分工负责,严格管理,环环落实。使每一位老师明确职责,负责到位。
我们重点做到了以下“四个一”:
1、一本制度。
2月11日,学校安全工作领导小组制订了详细的安全工作计划和应急预案; 德育处、少先队分别拟订了本学期的德育工作计划、少先队工作计划,建立健全了以德育处为龙头、各班主任为成员的德育工作领导小组和关爱留守儿童工作小组,并着手建立与更新了留守儿童花名册。
2、一份责任书。
将学生校内安全和路队护送等责任细化,使每位老师明确职责,使学校安全管理有章可循。明确了责任人和责任范围。健全了安全管理制度,制订了相关应急预案,建立了岗位负责制,将安全工作责任到人、责任到事,严格实行责任追究。
3、一节安全教育课。
2月25日,根据学校统一安排,新学期各班上好“安全教育第一课”,各班主任重点对学生进行了安全、卫生、雅行等方面的教育,重温了《小学生日常行为规范》;并以生动的安全故事警示学生,教育学生安全出行,安全学习、安全娱乐。
4、一次安全检查。
2月9日,学校对整个校舍、校园、学生上学道路进行了安全隐患排查工作,重点检查了水、电和楼道、门窗玻璃等设施,对安全隐患,采取了相应的、行之有效的整改措施,做到人防、技防同时到位,有效地避免了学生校内外意外伤害事故的发生。
六、严格收费管理,确保办学行为规范。
严格贯彻执行上级指示精神,教科书和教辅用书按规定订购使用,循环使用教材管理严格,措施得当,确保了人手一册。全校没有超过50人的班级,严格按规定执行课程计划,开齐课程,开足课时;各项制度在保持稳定的情况下有所修改和加强;收费情况正常,代收费严格按上级要求,由提供服务的部门收取,学校未收取任何费用。学校严格按照上级文件精神,不违规收费。及时公布、公示。
一年之计在于春,在全新的2011年到来的时候,我们欣喜,因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志;因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动;我们也还有忧虑,因为我们学校还存在许多问题,还有许多困难需要解决;我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。
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