全程管理计划书

2024-08-31

全程管理计划书(精选8篇)

1.全程管理计划书 篇一

考研数学全程复习计划

【摘要】前辈超实用数学经验来袭,手把手传授经验,从参考用书到复习计划,告诉你149分大神是如何复习考研数学的。

本人来自福建一所普通的非985非211的大学,一战南开大学金融学,初试数学三149分,在此写下自己考研准备的一些情况。

必备书目

1、高数(同济大学第六版)

2、线代(同济大学第六版)

3、概率论(浙大第四版)

4、李永乐系列:李永乐复习全书(双李),李永乐660题,李永乐数学真题

5、三本教材的课后习题解答

6、辅助书目:陈文灯的复习指南超越五套卷(模拟卷)

?复习总规划

1、第一阶段:3至6月

参考资料:三本数学教材及课后习题解答

任务:(1)至少看完1-2遍课本。概念定理公式的推导等基础一定要熟知且有些重点的公式一定要能自己推导(非常重要);

(2)做完课后习题(一定要动手做)。

注意事项:(1)在这一阶段一定要注重基础,不可一味地贪快,一定要保持自己的节奏熟练的掌握;

(2)要根据考研大纲来复习,不要重复地做无用功。(考研大纲上没有要求的不需要准备;

(3)复习顺序可按高数——概率论——线性代数(也有其他方法,但高数是首位);

(4)对于一些课后习题觉得受到启发会觉得很巧妙地一定要做好笔记,可准备一本笔记本用来记录下自己认为很巧妙的或很容易犯错的题,最好还能对数学的一些自己觉得很模糊的知识点做些梳理,对定义公式定理等写写自己的看法理解。

2、第二阶段:7至10月初

参考资料:李永乐复习全书、三本教材、陈文灯的复习指南

任务:做完李永乐复习全书1到2遍

注意事项:(1)在做第一遍时会觉得很难,很多题看完书后还是不会做,但是这个时候要坚持,对于不会的、计算错的`、难以理解的、模糊的题一定要做好记号,以便在第二次做全书时有重点地进行复习;

(2)一定要先自己做自己想,再看自己的答案与标准答案是否一致;

(3)做题一定要进行方法的总结(非常重要);

(4)这一时期关于定理概念公式等会有遗忘的情况,属于正常现象,一定要回去翻看教材;

(5)陈文灯那本书中关于中值定理以及积分方法写得很棒,值得借鉴。

3、第三阶段:10月至11月中旬

参考资料:李永乐复习全书、数学真题、三本教材

任务:(1)再次复习李永乐全书;

(2)开始做数学真题。

注意事项:(1)在这一阶段有些人已经做完两遍数学全书,但是不要慌,一定要保持自己节奏,大部分人能在暑假把数学全书做完已经很厉害了;

(2)再次做李永乐全书时一定要动笔,之前会做的没标注的也要动笔写写,有可能这时以前会做的现在也不会了,之前不会做的可能也还不会,不要慌,这属于正常现象;

(3)开始接触真题,只要了解真题的出题思路即可;

(4)这一阶段重点还是复习全书;

(5)做真题时一定要掐表计时,把它当作真正的考试,规范答题。

4、第四阶段:11月至12月

参考书:李永乐数学真题(2遍以上)、660题、三本教材、李永乐复习全书、超越五套卷

任务:(1)迅速地完成660;

(2)继续做数学真题;

(3)做1-2套模拟卷。

注意事项:(1)这一阶段660题与数学真题同时进行,660题一定要做。因为660题是很重基础,全是选择题与填空题,特别注重定义的理解、定理公式地运用;

(2)这一阶段一定要注意不要慌,要稳住及时发现自己的弱点,对于不理解不熟悉地一定要回去翻看笔记课本;

(3)这一阶段重点是真题,每套真题要掐表像真正的考试(建议在上午做,考研数学在上午考)。每套试卷一定要自己打分,自己做好总结,发现自己易错理解不深刻的地方,及时回去查漏补缺;

(4)模拟题一般比数学真题难,模拟成绩不要太放心上,当做模拟就行。

?学数学的一些建议

1、数学是做出来的;

2、考研数学没想地那么难,基础很重要(近两年趋势是越来越重基础);

3、考研数学计算量有点大,细致很重要;

4、一天至少要花4个小时在数学上(数学大神另说);

5、学数学要先喜欢上数学,兴趣很重要。

 

2.全程管理计划书 篇二

一、项目管理的关键环节――立项管理

审查支公司项目建议书、批准三级机构可研报告的这一过程, 我们称之立项。项目投资方向、预算、规模大小、能否立项等重大问题在此阶段都有了确定地结果, 作为投资人的省公司精力也大都牵制于此处。只有技术完备和经济意义上比较好的项目, 才会得到公司的立项。我们公司有100个分支机构, 地域条件、运营环境、人力资源、管理水平的差异是客观存在的, 甚至是天差地别的, 项目的成果性目标一放到实践的土壤中栽培则其结果往往迥然不同。由此, 建立在预测之上的工程经济分析就显尤为重要。风险往往不在如何选择分析工具和分析方法本身, 主要的风险倒是集中在先期的预见与动态的市场、僵硬的计划与竞争的市场、超常规划和执行力间的脱离的矛盾, 工程的实施结果常常偏离了预测值, 甚至使投资收益落空。如果说立项关尽力解决做“正确的投资”问题, “把正确的投资做好”恰恰是监管关要解决的命题了。

二、项目管理中存在的问题

通过前一阶段部分项目清查, 暴露出公司项目管理实践中存在较严重地“前紧后松”倾向, 在跟踪、监督、调控项目运行状态的各个环节上传递出监管力度普遍不足的信息。存在以下问题:其一, 主管部门难以及时、完整地把握工程进度, 分支机构建设人员总是担心强化管理会增加自己的工作量, 有畏难情绪, 进度反映不及时;其二, 由于没有形成科学的、严格的项目进展可行性报告制度, 鲜有对预算执行情况的总结和定量化分析, 既不能及时监督项目进展, 也无从分析项目实施偏差;其三, 在项目进度上前期由于投资偏好过于乐观, 后期监督管理未跟上, 计划赶不上变化快, 不能保证工期和资金回收, 项目阶段性成果通常落后于项目预算目标, 有的还相去很远, 数字跳跃累进的表象后潜伏着财务危机, 忧患暴露得不足, 威胁到投资财务效益和资金流的安全;其四, 由于项目进展信息反馈不及时, 加之监管中没有设计检查点和里程碑, 使项目监管的快速反应机制无从谈起, 该暂缓的项目压不住, 该推动的项目指导协调不及时, 对下传递的监管压力明显不足, 少数项目进展中出现严重困难甚至长期停顿时, 没有尽快调整偏差, 加大了损失;其五, 项目验收、竣工决算的工作量依然很大, 部门间职能也有交叉留白的地方, 不能快速形成入账资产, 威胁到资产安全、影响企业对外融资;其六, 投资预算约束软化难于根治。省公司项目监管弱化是导致以上问题的出现关键原因。

三、项目管理存在问题的防范

(1) 健全项目管理制度。作为有力的监管制度形式, 实行严格的项目进展报告制度是当前实现项目监管的主要手段。通过及时有效的信息反馈, 以此为依据实施有效的执行和进度控制, 来分析偏差、纠正偏差, 达成包括同步跟踪、信息反馈、动态调整和优化控制的一个完整链条。项目进展报告制度需要收集体现计划和执行的两种信息, 特别是充分披露实际执行的数据, 包括项目实际开始或结束的时间;到位 (应以累计采购入库为准) 或投入的实际投资;项目范围、进度计划和预算变更的信息。进展报告应当对以下内容均做出揭示:项目进展、执行状态、近期趋势、困难和危机。目前公司项目主管部门已经制定了项目进展报样, 主要收集了项目当前在进度 (工程量) 、质量方面的执行数据, 项目进展也形成了日常报告形式 (月度、季度) ;但是总的来讲工程量的东西多一些, 经济性的数据少一些, 无书面报告, 以上缺点也是明显的:需进一步完善。

(2) 加强项目监管协作。一是部门间协调确定统一的调查对象、拟订调查表格、确定调查时间代替非规律、突击性的统计调查工作, 在日常报告中有策划、有组织的收集项目实施的原始资料并以电子文档传递、加工汇总、统计分析, 达到数据共享的目标。二是重大项目的监管评价考核指标还值得商榷。建设期、回收期究竟多长合适毕竟主观色彩浓厚了一些, 取决于不同经营者的认知程度, 存在认识差距, 直观但不客观, 如果引入盈亏平衡分析则对各业务均有适用性。比如用户发展项目, 用户覆盖率肯定会有一个经验值, 不存在大的争议, 以覆盖区内入网率 (生产能力利用率) 为盈亏平衡点来考察项目风险和质量, 反向对项目发展计划效能如何, 年均基期增长率是否可行提出考评意见, 则更易被各方接受;用户年均基期增长率既可以作为来年挖潜发展的任务依据, 也是下达收入任务的依据之一, 对前期约束偏软的后续发展能力增加了一个刚性要求。三是通过强化责任考核对投资人、对投资行为施以影响。项目管理中必须强化资金的时间价值、机会成本, 说白了, 资金不是自来水, 实际上要求我们不仅从静态角度分析项目的投资回收期长短、还要从动态角度分析利率上升趋势下投资费用, 动态把握项目的总体经济性。

总之, 项目管理中出现的诸多问题, 矛盾集中在如何尽快强化项目跟踪监管。但项目管理中的问题归根结底缘于不同的参加者在项目中的利益、需求、期望不同, 省公司、分支公司及利益相关者的利益、风险、责任事实上不对称。解决问题的根本出路在于“以人为本”, 统筹不同人在项目中的利益和期望, 切实建立、落实奖励和惩罚制度, 把责任书落实到实处, 真正建立起投资风险约束机制。扭转投资的风险约束机制弱化, 约束其实出自五个硬手:一是投资要和经营目标任务挂起钩来, 控制投资膨胀;二是严肃事中、事后效益考核, 奖罚要权威、要及时兑现;三是超出公司投资预算的部分必须约束, 已经制定的投资应该落实;四是项目经理班子搭配要过硬;五是重大投资项目省公司必须跟踪监管到位。

摘要:好的项目是企业的生长点和发展机会, 但项目全程管理是要义, 没有好的项目管理, 投资项目很容易成为财务负担, 非但不能给企业带来财富, 反而容易将好的企业拖垮, 这样的例子已经不是少数。

关键词:项目,全程管理,存在问题

参考文献

3.加强全程管理 提高图书质量 篇三

一、以制度实行全程管理控制

图书从选题策划到出版发行要经历若干道工序,每道工序都关系到图书的质量。2012年,建工社依据国家有关出版物质量管理的法律法规,总结归纳本社已有的图书质量管理办法,制定了覆盖编辑出版发行全程的“中国建筑工业出版社出版物质量保障体系”。从选题策划、组稿、审稿、编辑加工、装帧设计、校对、印制到发行、重印等工序明确规定和要求。

选题决定了图书的定位和出版方向。建工社始终坚持“守正出新”,履行自己的使命“传播建设科技,弘扬建筑文化,培养建设人才”,紧紧围绕服务建设行业,重视选题规划和年度选题计划工作。实施选题三级论证制度,即责任编辑选题论证(必须进行选题查重)、图书中心选题论证和选题审批组论证。

组稿决定了图书的内容质量。首先是要选好作者,要选合适的作者,作者对内容质量保证非常重要。院士、大师和学术界知名的专家是首选作者。现在自投稿越来越多,资助出版的也很多,出版社要坚持出版标准,要有底线。缺乏原创,无多大价值的选题,即使有补贴,也不必出版,有些书出了,可能会砸出版社的牌子。在作者写作的过程中,加强书稿中耕,关系到书稿质量和交稿进度。对于大型系列图书,如我社修订的《建筑设计资料集》(第三版,8卷),参与的设计院、高校等单位100多家,参加编写人员2000多人;

国家“十二五”重大出版工程《中国古建筑丛书》(35卷),参加编写的全国各地专家300多人。这两套书用了4-5年时间编写,组织工作量巨大,编写时间长,要选好作者,中间要经常做好沟通协调工作才能保证质量和进度。

审稿是对书稿内容进行把关和提升。“三审三校一审读”是重要而有效的图书质量保障制度。这次会议的主题是“规范审读报告,提高图书质量”,不仅仅是指初审、复审、终审报告要写得规范,更重要的是这三审环节要做到位。首先,三审人员的安排要按照出版管理的规定,要具备审稿资格,且不得是同一人。一般初审由责任编辑担任,责任编辑作为选题策划者和组稿人,对书稿的要求最清楚,如果专业把关有难度,可以请相关专家辅助审稿。请同行专家进行评审,有利于判定书稿的原创性和学术价值。复审和终审要专业对口,否则,很难对内容提出意见和建议,只能流于形式。

编辑加工是对书稿内容进行打磨,使之达到出版的要求。近些年我国每年新书品种达20多万种,不少出版社编辑人均年发稿字数超过500万字,有的甚至超过1000万字,如此大的工作量是很难保证质量的。我社一直坚持走质量效益型发展之路,年出版新书约1300种,近五年,新书增长控制在5%以内,重印率保持在60%以上。编辑加工一直也是难点,目前,采取责任编辑、专职加工编辑、外加工编辑、返聘退休编辑四方面人员完成加工任务。今后重点应该由责任编辑和专职加工编辑从事加工发稿工作。编辑加工是一项专业性和技术性很强的工作,外加工兼职做很难保证质量。我社有一本图书,险些酿成重大质量事故,此书稿是一位大学老师加工的,所学专业同书稿内容相关,加工也很仔细,但她不了解出版的有关规定,对违禁的内容不会把握,复审、终审又没把好关,校对和审读也未发现,最后是样书检查时发现了问题,好在没有发行,但因报废造成了经济损失。

这起质量事故给我们一个重要启示,从编辑选题策划到发稿、设计与排版、校对、审读、印装、下厂检查、样书送审,每个环节都有它的作用。

建工社有专门的质检部门,专人负责图书的质量检查。对所有图书在付印前安排审读,审读结果按季度通报,标明差错率结果,对超标书稿的责任编辑和校对予以扣罚,对差错率小于万分之0.5的予以奖励。并对样书进行检查,经过编辑、印制人员审查,经主管领导审批后方可发行。样书检查是最后一道关,这道关很重要,有的严重质量事故就是在这一环节发现的,避免了造成不良影响。为了避免和减少质量事故造成的损失,质量管理的重心应该前移。

重印工作也很重要,是出版社打造品牌、提升市场竞争力的重要环节。通过首印收集作者、读者反馈信息,如有差错,重印时及时改正,如内容存在较大不足,可及时修订再版。如有差错不能及时发现,也未改正,将大大损害出版社的品牌形象。因此,建工社一直实行图书质量跟踪反馈制度,2005年对建造师考试用书实行一书一码,在建工社网站上对读者提供增值服务,书网互动,很方便地收集到读者的反馈信息,比以前靠收集读者的书面来信的信息量大多了,且能将一些勘误及时告知读者,更重要的是能及时了解读者对内容的评价,有利于重印或修订再版时改进,保持图书的生命力。

二、以人才保证落实岗位职责

有了完善的制度,关键要落实。落实靠管理和人才队伍建设。从广义上讲,图书的质量与其出版过程中涉及的所有人才有关,但关键是作者人才和编辑人才。好作者的发现要靠好编辑。因此,出版社要特别重视编辑人才的引进和培养。

这些年,建工社每年通过公开招聘,到建筑类高校定向招聘专业对口的学生,引进在建筑设计、施工企业有工作经验的人才。

对现有编辑进行培训,以重点项目锻炼年轻人。这里所说的重点出版项目,是指国家重点出版物,或有重要学术价值和影响力的出版物。为年轻编辑提供更好的工作平台,尤其是大型项目,在组织能力和沟通能力方面会受到很好的锻炼;提供更好的机会认识更多的重要作者;在树立品牌意识方面也能受到很好的熏陶。

建工社从2006年开始实行“编辑导师制实施办法”,以导师制实现对年轻人传帮带。由副编审以上的编辑或编辑室主任担任导师,其职责是带领年轻编辑进行市场调研、选题策划、组稿、开会;指导编辑审稿、加工等。导师制的实施使编辑能尽快熟悉编辑业务,结识作者;提高编辑的团队意识和协作精神;使出版社的品牌项目后继有人,实现可持续发展。

出版社要特别重视“责任编辑制度”的落实。责任编辑作为图书质量的第一责任人,应掌握全面情况,全程控制,关注图书的全生命周期,遇到质量事故负主要责任。建工社规定,图书质量出了问题造成经济损失,处罚比例:责任编辑40%,加工30%,复审20%,终审10%。建工社现有注册的责任编辑120人,这些年一直加强培训和继续教育,与中国编辑学会合作,在社内举办责任编辑继续教育培训班(每年18次课),结合国家新闻出版广电总局的要求和建工社业务发展的需要设计课程,取得了良好效果。

三、以导向引领多出精品力作

出版社自转企改制后,更加重视经济效益,竞争也日趋激烈。出版社要保证图书不出问题,除了制定完善质量管理办法并严格执行外,还应在考核等方面采取一系列措施,引导编辑多出好书,鼓励不同岗位人员尽心尽责。

在考核上给编辑一个做好书的机制,不宜搞简单的承包制,要有综合评价。建工社十多年来,对编辑的岗位职责要求是完成基本指标,考核岗位是否合格,而效益工资则根据图书利润情况予以奖励,不在于压力,而重在激励。对编辑没有过高的新书品种和发稿字数要求(人均年出新书5-10种),鼓励多策划修订再版和重印率高的图书。

2012年建工社出台了《学术著作出版基金管理办法》,每年设立学术出版基金200万元,资助约50种左右学术著作的出版。对于做此类书的责任编辑,在考核利润时,按单本图书平均效益计算。

通过对优秀图书的评选和表彰,鼓励多做好书。建工社多年来实施“关于优秀图书奖励标准的规定”,对获得省部级奖项的责任编辑予以重奖,并在年度全社总结大会上表彰。建工社坚持每年评选社优秀图书100种(一等30种,二等70种),并给予奖金。每届参评中国出版政府奖、中华优秀出版物奖和“三个一百”原创出版工程时从中推选。

建工社每两年举办一次图书质量展,1987年设立,至今已举办16届。通过展览展示优秀选题报告、优秀审读报告、优秀编辑加工、优秀校对、优秀图书、优秀设计、优秀印制等,同时展示问题书稿、质量事故图书等,起到警示教育作用。我们还举办质量讲座和研讨会,强化质量意识,提高专业能力,完善管理办法。

提高图书质量永无止境,面对数字出版转型,想要保证不同形态出版物的质量,需要及时制定有效的管理办法,并通过不断地加强教育培训,提高出版人的素质和能力,严格管理,常抓不懈。

4.2011年考研英语全程复习计划 篇四

来源: 跨考教育 | 2010-5-06 | 浏览次数: 250次 | 考研网 【进入论坛】 【在线咨询】

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跨考教育独家提供2011年考研英语全程复习计划,对于每天的学习时间,可以根据自己的习惯自行调整,特别是对平时还有本科课程的学员来说,需要把时间调配好,才能够保证完整的学习时间。

一阶基础复习规划(3-6月份)

主要目标:掌握大纲要求的词汇及短语,全面复习语法,争取语法无盲点。

大家都知道英语学习中如果词汇不掌握,对考试来说是非常不利的,很多同学说自己有技巧,但是如果连题目都看不懂的话,有技巧去哪里施展呀,尤其是英语考试,通篇的英语词汇,这时,谁知道的词汇谁就占了优势;还有同学会说,大纲没有明确提出语法,而且考试也不专门考查语法题,但是为什么有些同学单词都认识,但是句子,文章还是读不懂,当然就是语法没有掌握,而且翻译题,主要考查的就是词汇,语法和语言组织能力,可见词汇和语法是英语复习中的基础,所以我们放在辅导中的第一阶段。

大家要注意,只有做好这个阶段,顺利完成这个阶段的任务,才会更顺利的进行下面的复习。

复习中注意几个问题:

(1)要根据自己的具体情况量身制定复习计划

做任何事情都要有计划,考试复习更是如此,英语的基础阶段词汇的不需要大量的做题,只需要大量的阅读,大家应该在复习内容量化,譬如说每天看一单元单词(30~50页为一单元),语法的学习比较枯燥,所以在要练习题中巩固及复习自己的语法盲点。

(2)关于词汇复习的建议

无论选择哪本词汇书,当然大纲是最好的,可以把这本词汇书平均分成7个单元,这样每天早上早起15分钟,晚上晚睡15分钟,利用这个挤出来的时间看单词,大家注意一下,我这里用的是看,所以不要背,第一遍的任务就是先混个眼熟,把不认识的单词标出来(如果不认识的多于认识的,那就把认识的标出来),词义只看第一二个核心的意思即可。这样一个月就可以看四遍词汇,三个月下来是十二遍,不想记住也难了。

当然以上看词汇是没有用我们真正的复习时间的,我们做计划时也不应该列入其中,这样就省了很多时间。真正的复习时间时用来背核心词汇的,这里我用了背的,这就要用心了,这时我会给出配套练习,把历年考题中最重要的核心词汇给大家巩固的。

(3)强调积极主动地亲自参与,并整理出笔记

注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,把自己做错或者不扎实的题记下来,这一点很重要,并且要贯彻前三轮的复习,如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记,就会很轻松。

二阶强化复习规划(7-10月份)

主要目标:阅读及翻译达标,提高阅读速度,巩固词汇的运用能力。

众所周知,考研英语试卷中,阅读理解分值比重占了半壁江山还多,“得阅读者得天下”,此言不虚。但阅读能力的培养是个系统工程,要想在一定时间内得以快速提升,我们必须从四个方面入手学习:词汇的认知、难句的分析、篇章的把握和解题的套路。只有在“词、句、篇、题”这四个层面做到“合四为一”的精读,才能实现“阅读”、“理解”和“解题”的完美结合,切实提升阅读理解的“内功”和“招法”。

复习建议:

英语学习是个循序渐进的过程,阅读能力的提升也非一日千里,考生可根据自身情况制定本阶段符合自己的“阅读学习计划”:

“两遍”阅读法:

第一遍“略读”:严格按照考试要求,在规定时间内通读文章、完成题目。以“大体了解文章中心思想和重点信息”为主旨,以解答题目作为目标。切不可拘泥于个别的词、句等语言细节,应注重培养实战感觉,稳定阅读速度,提升对文章整体的逻辑理解力。

第二遍“精读”:所谓“精读”,即要从词、句、篇、题四个层面对文章进行细读和研读,充分汲取每一篇文章的营养,全方位夯实自己的语言实力。具体而言,生词要理解记忆;难句要分析翻译;篇章结构也要梳理,提炼出每段的大意和篇章的主旨,进而理出文章的行文脉络;题目不要机械地对答案,要见木见林,做对的题要提炼思路,归纳方法,做错的题目要错误分析,汲取教训。

复习的重要性:

复习是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知,每读完一篇文章,里面的“得”与“失”都是考生成长过程中难能可贵的养分。所以,我们必须及时地、反复地复习,不断来摄取这些养料,知道考试前的最后一周。切记“题海”战术,要相信四千道题做一遍的效果绝对比不上一千道题做四遍的效果;与其博览群书,不如精读一本。

三阶模考冲刺复习规划(11-12月中旬)主要目标:利用套题对前面的复习做一个总体的检验,练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。

经过上面两轮的准备,考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里,考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。无论自己的模拟考试成绩如何,都要保持良好的心态:分数考高了,不要洋洋自得,毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样;分数考低了,也别灰心丧气,认真总结经验教训,况且一般来说模拟题都要难于真题。

注意问题:

这个阶段的复习中我们需要特别注意的一点就是对真题答题规范的研究。因为考试题量大,时间紧,很多同学都会有时间不够的感觉,再次强调研究真题主要是针对整张试卷和答题规范的把握。按照规范,需要写的不要落掉,不需要写的,我们争取不写,这样的话,一方面我们可以节省时间,另一方面可以规范我们的思路,只有平时养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于惊慌失措。由于真题有限,所以我们应该重复这个训练过程,直到我们对自己满意了为止。

第二个问题就是要做好总结与归纳,自己不扎实的题以及出过错误的题,都要全部记录下来。在这个阶段不应该还有盲点了,自己做整体的梳理,总结和归纳。

复习的重要性:

复习是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知,每读完一篇文章,里面的“得”与“失”都是考生成长过程中难能可贵的养分。所以,我们必须及时地、反复地复习,不断来摄取这些养料,知道考试前的最后一周。切记“题海”战术,要相信四千道题做一遍的效果绝对比不上一千道题做四遍的效果;与其博览群书,不如精读一本。

四阶点睛复习规划(12月中旬-考试)

主要目标:强化记忆,背诵模板,调整心态,保持状态,积极应考。

5.全程管理计划书 篇五

为适应农村改革发展的新形势,深入贯彻科学发展观,建立健全农村基层工作新机制,扎实推进为民服务全程代理制落实工作,现就2011年我村为民服务全程代理工作计划以下:

一、充分认识推行为民服务全程代理制的意义

全面推行为民服务全程代理,建立农村基层工作新机制,是实践十七届五中全会精神,贯彻党的根本宗旨和落实科学发展观的具体体现,是深化农村改革发展,推动村“两委”职能由“管理型”向“服务型”转变的必然要求,是密切干群关系、增强农村基层党组织亲和力的必然需要,是惠及广大农民群众的“民心工程”,为此要切实增强政治责任感、历史使命感和工作自觉性,高标准、严要求地全面推进为民服务全程代理工作的开展。

二、建立健全为民服务全程代理点网络

我村建立为民服务代理点,具体代理项目为婚姻登记相关手续,生育审批及证明,户口转迁,税费收缴,粮贴发放,农经服务,信息咨询,身份证办理,建房审批,外出就业有关证明,个私营业执照,组织关系转接等项目,同时代收水电费,为村民代缴电话费、手机费等,极大的方便了村民的生活。制定村第一书记、书记对代理点负总责、其他两委成员具体办理的人员分工,代理点工作制度,岗位职责,限时办结,代理操作程序等完善5项规章制度。凡能在代理点直接办理的,即直接办理, 凡在代理点不能直接办理的,需要到上级有关部门

办理的,由全程承办人负责全过程办理,申请人申请办理相关事项确实不能办理的,在承办单上写明原因并签名告知申办人.村代理点要保证通讯畅通,工作时间有人值班,并认真做好代理记录。

三、抓好服务代理工作人员培训

陈庄村为民服务代理点,每年对服务窗口工作人员及我村代理点工作人员进行4次培训,并对村为民服务全程代理点工作不定期进行检查。

四、做好办、代理事项的登记归档工作

我村设有负责代理为民服务代理点,坚持实事求是的原则,根据项目办理、代理和代办的实际情况,逐一登记造册,做好台帐,如实记录项目受理、办理和受理、代理和代办情况,以便跟踪服务,存档备查。

以上是我村2011年为民服务代理点工作计划,我们将按照上级要求结合本村实际,创新性、科学性开展工作,为我村为民服务全程代理工作更上新台阶而努力。

陈庄村党支部

6.全程管理计划书 篇六

一、阶基础复习规划(3-6月份)主要目标:掌握大纲要求的词汇及短语,全面复习语法,争取语法无盲点。

二、阶强化复习规划(7-10月份)主要目标:阅读及翻译达标,提高阅读速度,巩固词汇的运用能力。

三、阶模考冲刺复习规划(11-12月中旬)主要目标:利用套题对前面的复习做一个总体的检验,练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。

四、阶点睛复习规划(12月中旬-考试)主要目标:强化记忆,背诵模板,调整心态,保持状态,积极应考。

【小编寄语】考研英语是很多考生们头痛的部分,大家基础各异,小编给大家提供的做复习参考之用。对于每天的学习时间,大家可以根据自己的习惯自行调整,把时间调配好,才能够保证完整的学习时间。

一阶基础复习规划(3-6月份)主要目标:掌握大纲要求的词汇及短语,全面复习语法,争取语法无盲点。

大家都知道英语学习中如果词汇不掌握,对考试来说是非常不利的,很多同学说自己有技巧,但是如果连题目都看不懂的话,有技巧去哪里施展呀,尤其是英语考试,通篇的英语词汇,这时,谁知道的词汇谁就占了优势;还有同学会说,大纲没有明确提出语法,而且考试也不专门考查语法题,但是为什么有些同学单词都认识,但是句子,文章还是读不懂,当然就是语法没有掌握,而且翻译题,主要考查的就是词汇,语法和语言组织能力,可见词汇和语法是英语复习中的基础,所以我们放在第一阶段。大家要注意,只有做好这个阶段,顺利完成这个阶段的任务,才会更顺利的进行下面的复习。

复习中注意几个问题:

(1)要根据自己的具体情况量身制定复习计划做任何事情都要有计划,考试复习更是如此,英语的基础阶段词汇的不需要大量的做题,只需要大量的阅读,大家应该在复习内容量化,譬如说每天看一单元单词(30~50页为一单元),语法的学习比较枯燥,所以在要练习题中巩固及复习自己的语法盲点。

(2)关于词汇复习的建议

无论选择哪本词汇书,当然大纲是最好的,可以把这本词汇书平均分成7个单元,这样每天早上早起15分钟,晚上晚睡15分钟,利用这个挤出来的时间看

单词,大家注意一下,我这里用的是看,所以不要背,第一遍的任务就是先混个眼熟,把不认识的单词标出来(如果不认识的多于认识的,那就把认识的标出来),词义只看第一二个核心的意思即可。这样一个月就可以看四遍词汇,三个月下来是十二遍,不想记住也难了。当然以上看词汇是没有用我们真正的复习时间的,我们做计划时也不应该列入其中,这样就省了很多时间。真正的复习时间是用来背核心词汇的,大家可以把历年考题中最重要的核心词汇拿来巩固。

(3)强调积极主动地亲自参与,并整理出笔记 注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,把自己做错或者不扎实的题记下来,这一点很重要,并且要贯彻前三轮的复习,如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记,就会很轻松。二阶强化复习规划(7-10月份)主要目标:阅读及翻译达标,提高阅读速度,巩固词汇的运用能力。

众所周知,考研英语试卷中,阅读理解分值比重占了半壁江山还多,“得阅读者得天下”,此言不虚。但阅读能力的培养是个系统工程,要想在一定时间内得以快速提升,我们必须从四个方面入手学习:词汇的认知、难句的分析、篇章的把握和解题的套路。只有在“词、句、篇、题”这四个层面做到“合四为一”的精读,才能实现“阅读”、“理解”和“解题”的完美结合,切实提升阅读理解的“内功”和“招法”。

复习建议: 英语学习是个循序渐进的过程,阅读能力的提升也非一日千里,考生可根据自身情况制定本阶段符合自己的“阅读学习计划”: “两遍”阅读法: 第一遍“略读”:严格按照考试要求,在规定时间内通读文章、完成题目。以“大体了解文章中心思想和重点信息”为主旨,以解答题目作为目标。切不可拘泥于个别的词、句等语言细节,应注重培养实战感觉,稳定阅读速度,提升对文章整体的逻辑理解力。第二遍“精读”:所谓“精读”,即要从词、句、篇、题四个层面对文章进行细读和研读,充分汲取每一篇文章的营养,全方位夯实自己的语言实力。具体而言,生词要理解记忆;难句要分析翻译;篇章结构也要梳理,提炼出每段的大意和篇章的主旨,进而理出文章的行文脉络;题目不要机械地对答案,要见木见林,做对的题要提炼思路,归纳方法,做错的题目要错误分析,汲取教训。复习的重要性: 复习是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知,每读完一篇文章,里面的“得”与“失”都是考生成长过程中难能可贵的养分。所以,我们必须及时地、反复地复习,不断来摄取这些养料,知道考试前的最后一周。切记“题海”战术,要相信四千道题做一遍的效果绝对比不上一千道题做四遍的效果;与其博览群书,不如精读一本。

三阶模考冲刺复习规划(11-12月中旬)主要目标:利用套题对前面的复习做一个总体的检验,练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。

经过上面两轮的准备,考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里,考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。无论自己的模拟考试成绩如何,都要保持良好的心态:分数考高了,不要洋洋自得,毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样;分数考低了,也别灰心丧气,认真总结经验教训,况且一般来说模拟题都要难于真题。注意问题: 这个阶段的复习中我们需要特别注意的一点就是对真题答题规范的研究。因为考试题量大,时间紧,很多同学都会有时间不

够的感觉,再次强调研究真题主要是针对整张试卷和答题规范的把握。按照规范,需要写的不要落掉,不需要写的,我们争取不写,这样的话,一方面我们可以节省时间,另一方面可以规范我们的思路,只有平时养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于惊慌失措。由于真题有限,所以我们应该重复这个训练过程,直到我们对自己满意了为止。第二个问题就是要做好总结与归纳,自己不扎实的题以及出过错误的题,都要全部记录下来。在这个阶段不应该还有盲点了,自己做整体的梳理,总结和归纳。复习的重要性: 复习是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知,每读完一篇文章,里面的“得”与“失”都是考生成长过程中难能可贵的养分。所以,我们必须及时地、反复地复习,不断来摄取这些养料,知道考试前的最后一周。切记“题海”战术,要相信四千道题做一遍的效果绝对比不上一千道题做四遍的效果;与其博览群书,不如精读一本。

四阶点睛复习规划(12月中旬-考试)主要目标:强化记忆,背诵模板,调整心态,保持状态,积极应考。

由于长时间较为艰苦的复习,到了最后时刻的复习阶段,考生心理和生理都难免会感到疲惫,而此时恰恰是复习最关键的时候。这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。因为是自己的总结,所以看这些东西,对我们自己而言更有针对性,让我们可以很快地恢复状态,加深记忆。在此基础上,最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题,让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考,是最后的复习阶段中至关重要的。时间是磨练一个人意志最合适的武器。再回首是否还记得当初毅然选择考研来改变命运、创造辉煌未来的初衷?然而, 经过基础及系统阶段的学习,越是到了冲刺阶段,大多数考生反而会在模拟试题或历年真题的历练中发挥不出原有的水平,且产生了焦虑和紧张的焦灼情绪。这是历年考研考生冲刺阶段所表现出的正常现象,请大家不要发慌,安下心来按部就班的完成学习计划就是度过这个瓶颈期的最好方法。只要全身心的去投入,就一定会有所收获。生活是一个体验和解决各种困难的过程,而考研的过程亦是不断解决各种困难的过程,不存在困难是不符合客观的,想一下子解决所有的困难或者将困难解决没有了同样是不可能的, 因此无论复习到什么程度, 都应该放下包袱, 我们所要做的就是将自己掌握的全部知识正常发挥在卷面即可。在备考过程中不要花费精力去否定自己, 要相信只要自己冷静思考,沉着面对, 就会有所回报。

每个人的精力是有限的, 每天的时间也是有限的,因此不可能每件事都做到完美,所以, 最重要的是记得先做最重要的事情,必须要做好的,也就是能左右大

7.全程管理计划书 篇七

一、当前银行业贷款管理存在的问题

贷款全程管理是银行为实现既定目标所设计的一套管理制度,其目的是确保银行贷款运作流程顺畅,减少人为疏失或人谋不臧,确保银行经营运作的可靠性和完整性,使全行均能依照政策、法规、制度、程序来办事,使银行资产得以保全,最大限度提高银行的核心竞争力,促进银行自身发展。当前银行业贷款管理中主要存在以下问题:

(一)贷款基础管理薄弱

一是在业务流程设计和授权授信、贷款定价、还款约期等管理中还存在薄弱环节。二是一些银行客户经理配置不足,导致贷款风险管控能力不强。三是担保方式单一,第二还款来源缓释风险能力较弱。如担保贷款,尤其在信用环境较差的地方,一旦某担保贷户贷款出现违约情况,担保方担心要承担连带还款责任,认为自身贷款按期归还不如干脆不还,造成担保形同虚设,恶性循环。四是有的银行内控管理较为薄弱,未认真执行上级行相关规定,忽视了岗位制约和风险防控。一些员工存在对规章制度学习不深入、理解不全面,以习惯代替制度、以信任代替管理、以情面代替纪律的现象,造成主动合规意识不强,控制力、执行力不足,一些员工违规问题屡查屡犯。

(二)制度落实不到位

一是各项贷款管理制度和流程执行不严格,落实不到位,风险排查力度也不够,在抵质押物的监控和管理、贷款用途的控制、贷款利息的偿还等方面存在薄弱环节;二是企业存贷比失调,客户销售现金归行不畅,现金流入和流出之间存在很大的资金缺口,第一还款来源严重充足;三是“三查”制度不落实。在实际的业务操作过程中,一些银行还存在贷款“三查”制度执行不到位、落实不具体的情况。个别信贷管理人员忽视了贷款业务的“贷前调查、贷时审查和贷后检查”细节,贷款重发放轻管理的现象普遍存在。一些贷款资料中缺少调查报告单,甚至存在首次检查报告单和贷后跟踪检查表由客户预先签名的情况,有时还存在首次贷后回访只是电话回访,贷后跟踪检查不及时、首次检查报告单和贷后跟踪检查表内容空白等,使制度流于形式,不同程度地存在挪用贷款问题,贷款向子公司迁徙,形成潜在风险。

(三)规避风险不及时

银行贷款风险的防范,主要是对不良贷款的防范。按照风险程度贷款通常划分为五种不同的档次,即:正常、关注、次级、可疑和损失,其中后三种为不良贷款,即贷款发生损失风险较大的贷款,主要表现为不能正常还贷、抵押不能变现、质押不能实现、保证虚置和担保无效。然而,有的银行在准备贷款之前,没有做到未雨绸缪,对贷款对象未进行详尽的调查分析,未按五级分类进行贷款管理。对贷款人在经营贷款业务过程中面临的各种损失发生的可能性测量不准,预判失误。

(四)信贷人员能力低

信贷管理人员是指制定信贷政策和管理办法,管理信贷外部对象,实现信贷管理最大效益的管理人员。信贷管理人员作为银行信贷资产的投放者和管理者,其素质的高低关系到资产的管理水平和经营效益。目前信贷人员能力不足主要他现在:一是观念落后。一些银行的信贷人员缺乏现代商业银行风险管理理念,未树立正确的质量观、风险观与效益观,思想观念陈旧。二是业务不熟。有的信贷员不会做贷款调查分析、没有专业能力。尤其老信贷员只会做传统业务,对一些外汇业务、票据业务、信用卡等配套业务生疏甚至一筹莫展。三是法制淡薄。长期以来,在信贷人员中存在着一种不正常的现象,那就是信贷人员的职业道德防线不强,决策失误、贪污受贿、营私舞弊,给银行造成成千上万甚至数亿的重大资金损失。四是在风险防范意识差。只有深刻的认识风险,才能有效的防范风险。疏忽大意,处理业务操作不当,造成大额记账差错;原始凭证保管不善,丧失记账依据,存在风险隐患;代填单据引起客户纠纷,产生不必要的法律风险。

二、加强银行业贷款管理的对策与措施

(一)加强贷款基础管理

一是严把客户准入关,做到“实地调查,客观分析,正确把握”从源头控制风险;二是强化监督管理做到“履职尽责,确保三性和资料入库达100%”从过程上防控风险;三是加强监测管理做到“监测常态化,预警提前化,报告制度化”从预警上防控风险;四是抓风险分析,做到“定期分析,重点分析,系统分析”从分析上查找风险,防控风险;五是严格审查交易背景、押品和贷款用途,强化重要风险点的专项治理,坚持双人办理抵押登记,依法合规查阅下载保管客户信息,禁止客户经理违规代办业务,从源头杜绝和控制风险。

(二)强化贷款制度落实

在严格执行《贷款通则》《担保法》《物权法》等法律法规,不断创新和完善贷款管理制度的同时,一是要严格落实各项贷款管理制度和流程,加大风险排查力度,强化对抵质押物的监控和管理、严格控制贷款用途、按月还款按月结息;二是加强企业存贷比管理,不断提高客户销售归行现金流,确保第一还款来源充足,对存贷比三个月内较低且无客观因素的客户进行现场检查;对存贷比较低出现潜在风险的客户,通过追加具有保证能力的新保证人保证和追加房地产抵押等方式,关闭风险敞口,有效降低潜在风险贷款;三是建立现场检查制度,通过现场检查,使企业问题早发现,早处置,使操作更规范、合法有效,使管理更到位,漏洞早补救,有效防止贷款向下迁徙,提升资产稳健运行。

(三)及时规避风险

一是认真组织开展对存量贷款风险排查工作,摸清信贷资产质量状况,准确掌握贷款的潜在风险情况,合理确定潜在风险贷款范围;二是严格执行认定标准,将符合潜在风险贷款条件,具有潜在风险因素的贷款,纳入潜在风险贷款管理;三是加大风险监测力度,对锁定退出企业严格按照总、省行要求,制定退出方案,限定退出时间,落实退出责任人;四是加强对潜在风险退出计划的落实适时监控和检查督导,确保退出目标的落实完成。

(四)注重信贷队伍建设

在当前经济发展的新常态下,银行要制定并施行《信贷客户经理管理办法》,加强客户经理条件审查、资格考试和认定、定期考核等的管理。完善现行信贷人员业绩评价和绩效考核机制。在信贷人员队伍建设上,应始终坚持以强化业务培训为重点,对信贷人员采取多种行之有效的培训,重点对信贷业务品种、风险防范、相关法律知识等专业知识强化训练。特别要强化信贷人员的现代商业银行风险管理理念,树立正确的质量观、风险观与效益观,开展廉洁从业教育,切实防范道德风险和操作风险。二是建立规范、长效的信贷培训机制,有针对性地将培训内容放在加强企业财务分析、贷款风险分析和贷款管理等方面,全面提高信贷从业人员的综合素质,使信贷人员真正具备信用评定能力、业务拓展营销能力、贷款调查分析能力、贷款研究决策能力、贷后风险防控能力和解决实际问题的能力,总之信贷人员必须具有事业心、专业性、责任感和敏感度,成为行家里手,以适应新常态下信贷业务发展的需要。

8.浅谈建设项目造价全程管理 篇八

文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)07-0104-02

摘要:

工程造价是建设项目最重要的组成部分,最直接反应建设项目的资源运用情况。本文分析了建设项目全过程造价管理的概念,重点研究建设项目各阶段造价管理。

关键词:建筑项目;全过程;造价管理

所谓的工程项目管理,就是依据客观经济的规律对建设项目施工全过程的造价进行科学高效的计划与组织,控制与协调的一系统造价管理活动。众所周知,工程项目的建设涉及到多个领域与不同专业,而且在工程项目中各项任务与管理职责、各项风险等都会被分解到各个参与到策划和实施工作的机构中去,我们要通过造价管理进行总体的协调与控制,以保证项目能如期、按质地建成,并尽可能的节省。投资是一项非常艰巨的工作。 

一般而言,项目的开工与建设是按照一定的程序与步骤进行的,而每个步骤又存在着密切的联系,也存在其自身的特点,项目建设的主体也可能会不同,但一直参与其整个项目的单位就是建设单位,起到投资决策监督的作用。因此,项目投资单位必须参与全过程造价管理,只有这样才能发挥更大的作用。而建立项目全过程造价管理体系,必须从制度和机构上着手来完善全过程造价管理的组织结构,再由此,针对项目建设的不同阶段,构建造价管理组织,有目的有秩序的对各个阶段进行造价管理,并协调各个阶段造价管理,使之成为一个有机整体,发挥巨大的作用。

1建设项目全过程造价管理的概念  

建设项目全过程造价管理是指建设单位、或工程造价咨询机构接受项目法人、建设单位或其他投资者的委托,对建设项目从项目可行性研究、项目设计、项目招投标、项目施工实施、项目竣工结算、项目后评价的各个阶段、各个环节的工程造价进行全过程的监督和控制。造价是指建设一项工程所花费的全部费用,包括前期工作费用、勘测设计工作费用、建筑安装工作费用、设备工器具购置费用、建设单位管理费用以及其他工程建设费用等。  

造价的合理确定和有效控制,是一种复杂的辨证关系.造价的合理确定是有效控制的前提;而有效控制反过来又能保证合理的造价顺利实施,二者是辨证统一的.这就要求一个项目的全过程造价是由一个单位统一负责,这样才能在全局上做好建设项目的造价管理.这才可以避免由于多方管理造成的管理混乱、责任不清、计量单位和评价标准不一样等弊端.同时,这也有利于划分责任、经验积累,从而有利于整个项目工程造价工作的顺利而有效的开展.因此,投资者和业主是全过程造价管理的核心所在.只有他们的全力配合,整个造价管理才会成功进行。  

2建设项目各阶段造价管理 

建设项目在建设的过程中,存在着不同的生命周期,即建设项目的几个阶段.即按照建设项目的实施过程和管理特点,可以将全过程造价管理分为五个阶段:项目评估、项目设计、招投标、项目实施和竣工验收.本文将从这五个方面对造价管理的体系进行展开。  

2.1评估阶段的造价管理。工程造价管理人员在项目评估阶段对可行性研究报告的编制一定要客观,不能带有个人的感情色彩,客观地选择市场前景好、技术可行、经济效益高的方案,并认真编写项目投资估算,相应部门也应严格监督,控制项目的成本。  

2.2设计阶段的造价管理。 工程设计阶段是项目的关键阶段,每一项工程的施工都必须有一个完整的设计方案,设计的结束也就意味着项目的工程量和工程的造价成本基本确定.所以,建设工程的设计水平,直接决定了这个项目的造价水平。如果设计单位由于某些原因,出现了一些不合理的设计,将会严重的影响工程项目的造价。  并且目前设计概预算人员通常都是按照图纸编制概预算,并没有主动去研究去深入,并没有从建设投资单位的角度去考虑问题,他们往往只是考虑设计的水平,而不是考虑成本的因素.所以,对建设项目的设计进行招投标制度,有助于提高项目的设计水平和标准,淘汰一些不适用、不切实际的设计,保证施工工艺和质量标准,同时降低工程造价完成造价控制的目标。

2.3招投标阶段的造价管理。 我国建设项目的招投标工作开始于1984年的鲁布格工程,在该项目中造价管理实现了巨大的成功.从此,我国开始正式的将招投标阶段作为一项基本制度而确立起来.但是,就目前我国的招投标工作来看,还存在很多的问题.招投标阶段往往只停留在表面形式上,很多具体深入的工作做得还不够完善。  例如,招投标项目在与施工单位谈判时,很多项目并没有做到细致入微,存在没有谈妥总价、未确定工料机单价、各种费用的计算基数等.这些都会使后来的结算面临着巨大的问题.有的施工单位甚至在没有正式签订招投标合同的前提下,匆忙开工,导致最终利益受到损失。更有的,投資方与施工方在合同不完善的情况下,发生利益冲突,最终导致分道扬镳的下场。因此,在项目的招投标的阶段,一定要遵循原则,按规矩办事。

2.4实施阶段的造价管理。工程建设项目实施阶段是把设计图纸和原材料、半成品、设备等准备齐全开始施工到项目竣工前的一个过程,是完成建设项目的主要阶段。一般施工阶段建设项目造价控制的目标已非常清晰,但是施工阶段的造价也会出现较大变动,对全过程工程造价管理产生较大的影响,所以应该严格控制建设项目造价不能有任何的松懈。  另外,在建设项目的施工中,由于一些特殊原因导致工程的变更,建设施工单位应在需要修改和变动的部分,采取文字形式予以登记,以备工程造价的控制与管理,同时在变更的过程中一定要做到现场签证,以免遗漏,造成造价的错误。

2.5竣工验收阶段的造价管理。 在竣工验收阶段,建设项目投资单位应编制竣工决算,对整个工程项目的实际费用进行整理与统计。竣工决算能反映建设项目的经济效益,是投资单位核定各类新增产值,办理交付使用的依据.同时竣工决算能反映施工单位和建设单位工程造价管理控制的能力,他的编制过程使双方对项目的了解达到一种升华,为以后的工程造价管理提供现实的借鉴意义。  

我国许多建设单位对竣工决算的编制总是一拖再拖,严重的影响了工程项目的使用和对工程造价的确认。虽然竣工验收阶段是全过程造价管理的最后一个阶段,但是这一阶段的造价管理也是非常重要,各单位应该提高自身认识程度,从制度和主观上改变对这一阶段的认识。 

伴随着改革开放的不断深化,我国经济建设迅速发展,固定资产投资规模增长速度更加迅猛,投资主体呈多元化发展趋势,而因此带来的投资"三超"现象也普遍存在,此外,中国建筑业要走出国门,参与国际竞争,基于以上原因,建立一套与国际惯例接轨的先进、科学的建设项目全过程造价管理方法是我国工程造价改革发展的必然趋势。

参考文献

[1]陆建召. 试论建设项目全过程造价管理与投资控制[J]. 科技风, 2008,(11).  

[2]胡佳. 工程造价全过程管理措施的浅析[J]. 中小企业管理与科技(上旬刊), 2011,(02).

[3]卢志强、朱苏谨.论建筑项目工程的造价管理[M].北京:中国人民大学出版社,2007,3(2):71—88.

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