有关勤学好问的小故事

2024-11-13

有关勤学好问的小故事（精选8篇）

1.勤学好问的故事篇一

哈代：“好问之人，一无所失。”

成功者都是普通人，唯一的差别在于他们比普通的人多做或少做了某些事情，于是他们成功了。

成功永远没有能不能的问题，成功只有一个考虑：要还是不要。

做事积极主动是一个良好的习惯。在生活中积极主动，我们就会创造优势；在工作中积极主动，我们就会充满精力；在创业中积极主动，我们就会处处占领先机；在为人处世中积极主动，我们就会处处走在前头。这种主动的意识不仅使大人物能够力挽狂澜、扭转乾坤，也使平常人养成良好习惯、创造成功的人生。

所有成功人士几乎无一例外地具备事事主动的习惯。

有一位心理学家在他的小女儿第一次上学之前就教她一项诀窍，这项诀窍足以令她在学校的学习生活中处处获益。

这个诀窍就是举手。心理学家在把女儿送到学校门口前告诉她在学校里要多举手，尤其在想上厕所时更要这样。

小女孩遵照父亲的叮咛，把勤于举手作为自己的座右铭。她不只在内急时记得举手，老师提问时，她也总是第一个举手。不论老师所提的问题她是否了解、是否能答正确，她总是率先举手。

日子一天天过去了。老师自然而然对这个不断举手的小女孩留下了深刻的印象。往后，当再提问题时，或者是女孩想发问时，老师总是不自觉地优先让她开口。在积极举动地熏陶下，她积累了许多不为人所注意的优先。这一切令这位小女孩在学习的进度上、自我肯定的表现上，甚至成长的其他方面，都大大超越其他同学。

多多举手，正是那位心理学家教给女儿的学习利器。它所表达的就是成功者积极主动的态度。正是积极主动的态度，使这个女孩获得了某种意义上的成功。

积极进取、创造积极的人生，强调的都是主动意识。相反，一切自卑、畏缩不前和犹豫不决的行为，都只能导致人格的萎缩和为人处世的失败。

曾国藩与小偷

曾国藩是中国历史上很有影响的历史人物之一，然而据说，他小时候的天赋并不高。有一天，他在家里读书，对一篇文章重复朗诵了好多遍了，还是没有背下来。这时候，家里来了一个贼，潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉后捞点好处。可是等呀等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书？”然后将那篇文

章背诵了一遍，扬长而去。

贼人是很聪明，至少要比曾国藩聪明，但是他只能做贼，曾国藩却成为连毛泽东都钦佩的人。因为贼人的天赋没有加上勤奋，便会变得不知所终。

竭尽全力

有这么一个真实的故事：戴尔·泰勒是美国西雅图一所著名教堂德高望重的牧师。上世纪60年代的某一天，他向学校宣布：谁要是能背出《马泰福音》第五章到第七章的全部内容，他就邀请他们到西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

这“太空针”高塔高185米，登上高塔餐厅可以尽览西雅图的美景，另外，那里的甜点也是孩子们向往的美味，可以说那是孩子们做梦都想去的地方。

但是要想获得这个机会并非易事，因为圣经《马泰福音》第五章到第七章又称“山上宝训”，是圣经中的著名篇章，有几万字的篇幅，而且不压韵，要背诵全文有相当大的难度。

但是有一天，一个11岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师面前，以孩子特有的童声背诵道：“耶酥看见这许多的人，就上了山，既已坐下，门徒便来到他的面前，他便开始教导他们说。。。”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来，没出一点差错，而且到了最后，竟成了深情并茂的朗诵。

泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴，要知道真正的圣经信徒能背诵全文的也是少有的，更何况是一个孩子！牧师在惊叹他有惊人毅力的同时，不禁好奇地问：“你是如何背下这么长的文字的？”

这个孩子不假思索地说：“我竭尽全力。”

16年后，这个孩子成了一家知名软件公司的老板，他的名字叫比尔·盖茨。

使自己成为珍珠

有一个自以为是的大学生，毕业后多次求职屡遭碰壁，很长一段时间找不到理想的工作。他的自尊心受到了很大的损伤，总认为自己怀才不遇，没有伯乐来赏识他。痛苦绝望之下，终于有一天，他禁不住挫折，来到大海边，打算就此结束自己的生命。

正当他欲行轻生的时候，恰巧有一位老人从附近经过，老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到社会的承认，经过十年寒窗，竟没有人欣赏并重用他。

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让他看了看，然后就随手扔在地上，对他说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”“这根本不可能”，他说。

老人没发话，从自己的口袋里掏出一个晶莹剔透的珍珠，也随手扔在地上，然后对他说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”“这当然可以。”

最后，老人语重心长地说：“那你应该明白其中的缘由了吧。你应该知道，你现在还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立即承认你。如果想得到别人的承认，那你首先要想办法使自己变成一颗珍珠才行。”那个大学生蹙眉低首，一时无语。最终，这位老人既救了他的命，也救了他的心。

其实，许多时候我们必须知道自己是颗普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。如果你要卓而不群，那要有鹤立鸡群的资本才行，如果你要卓然不群，那就要努力使自己成为一颗珍珠。

赵合句“上吊读书”

中国农科院油料研究所研究员赵合句，一生认真读书，参加工作后仍然努力学习。1980年安庆地区科委请他讲课。那天晚上，他独自住在招待所。他想看书，可电灯悬挂得很高，看不清文字。于是他就把书桌搬到电灯底下，把靠凳放到桌子上，然后坐到凳上看书。他怕看累了打磕睡掉下来，就用绳子把自己捆在靠凳上。不久，一位年轻的女服务员从门外经过，透过玻璃模糊地看到有人在“上吊”，便大声呼喊：“有人上吊了，快来人啦！”这就是赵合句“上吊读书”的故事。

1、孔子不耻下问:

春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。

孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文’。”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！”虚心好学，肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习，叫“不耻下问”。

3到报道的日子，林肯来到报道处考试，当他来到报道处时，发现监场的人是他曾经得罪过的人，他带着沉重的考完。当他问起那件得罪过他的事时，那个人说：“有吗？我不记得了。”

2、焦耳求知

英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。

他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。

这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？

焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相

隔的时间。

开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。

老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

3、求知——自强不息

英国物理学家布拉格，小时侯家里很穷，凭借着自己对梦想的不懈追求，通过顽强的努力，终于取得了很大的成就。而他曾经历的那段贫穷的岁月，成为了日后激励他前进的动力。他在学校读书时，因为家里经济条件太差，父母无法给他买好看的衣服，舒适的鞋子，他常常是衣衫褴褛，拖着一双与他的脚很不相称的破旧皮鞋。但年幼的布拉格从不曾因为贫穷而感觉自己低人一等，他更没有埋怨过家里人不能给他提供优越的生活条件。那一双过大的皮鞋穿在他的脚上看起来十分可笑，但他却并不因此自卑。相反，他无比珍视这双鞋，因为它可以带给他无限的动力。

原来这双鞋是他父亲寄给他的。家里穷，不能给他添置一双舒服、结实的鞋子，即便这一双旧皮鞋，还是父亲的。尽管父亲对此也充满愧疚之情，但他仍给儿子以殷切的希望、无与伦比的鼓励和强大的情感支持。父亲在给他的信中这样写道：“„„儿呀，真抱歉，但愿再过一二年，我的那双皮鞋，你穿在脚上不再大。„„我抱着这样的希望，你一旦有了成就，我将引以为荣，因为我的儿子是穿着我的破皮鞋努力奋斗成功的。„„”这封寓意深刻、充满期望的信，一直像一股无形的力量，推着布拉格在科学的崎岖山路上，踏着荆棘前进。

4、勤学好问的伽利略

伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。

有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”

比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”

比罗教授不高兴地说：“你提的问题太多了！你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔记，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学习！”“这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。

“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。

伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。

2.有关勤学好问的小故事篇二

1、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

2、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

3、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——韩愈

4、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

5、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

6、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

6、聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

7、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

8、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

9、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

10、读书百遍，其义自见。——《三国志》

11、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

12、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

13、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

14、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

15、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

勤学好问的名言

1、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

2、不吃饭则饥，不读书则愚。

3、聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?

4、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

5、勤学好问是每个成功的人都会做的事情，你想成功就的勤奋，就的好问好学。

6、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

8、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。

9、路遥知马力，日久见人心。

11、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

12、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

13、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

14、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

15、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

表示勤学好问的格言

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

2、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

3、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》

4、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

5、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

6、知而好问，然后能才。——《荀子》

7、重复是学习之母。 ——狄慈根

8、人皆可以为尧舜。——《孟子》

9、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

10、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。 —— 陶行知

11、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

12、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》

13、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

14、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹

15、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

16、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

17、学不可以已。——《荀子》

18、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

19、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

3.勤学好问的名言篇三

谁不向前看，谁就会面临许多困难

有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远

雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星

志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。

不怕路远，就怕志短

志高山峰矮，路从脚下伸

有志者自有千方百计，无志者只感千难万难

有志登山顶，无志站山脚

有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地

天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才

人生志气立，所贵功业昌

人若有志，万事可为

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。――普列汉诺夫

不学不成，不问不知。――汉王充《论衡实知篇》

好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。――佚名

山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。____ 解缙 (明代学者)

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。―― 颜真卿 (唐代书画家)

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

不吃饭则饥，不读书则愚。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

术业有专攻，如是而已。―― 韩愈 (唐代文学家、哲学家)

业精于勤，荒于嬉; 行成于思，毁于随。―― 韩愈 (唐代文学家、哲学家)

读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?―― 朱熹 (南宋哲学家、教育家、学者)

吾生也有涯，而知也无涯。―― 庄周 (战国时代哲学家)

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。―― 陆游 (南宋诗人)

不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。―― 荀况 (战国时代思想家、教育家)

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。―― 韩愈 (唐代文学家、哲学家)

欲穷千里目，更上一层楼。―― 王之涣 (唐代诗人)

墙上芦苇，头重脚轻根底浅;

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ――约贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。――普列汉诺夫

人生在勤，不索何获--张衡

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 --韩愈

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 --卡莱尔

聪明出于勤奋，天才在于积累。 --华罗庚

好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达芬奇(意大利)

形成天才的决定因素应该是勤奋 ――郭沫若

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫

君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。――刘开

发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 ―― 陶行知

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。――培根

聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?――弗莱格

重复是学习之母。 ――狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ――利希顿堡

好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。――加菲劳

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ――B.V

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ――笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ――洛克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ――阿卜日法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。 ――乌申斯基

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

不经历风雨，怎能见彩虹。-《真心英雄》

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。--爱迪生

艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果

虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;

知困，然后能自强也。―― 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)

学而时习之，不亦悦乎?―― 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)

少而好学，如日出之阳; 壮而好学，如日中之光;

老而好学，如炳烛之明。―― 刘向 (西汉经学家、文学家)

世事洞明皆学问，人情练达即文章。―― 曹雪芹 (清代文学家)

性痴，则其志凝:故书痴者文必工，艺痴者技必良。

世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。―― 蒲松龄 (清代文学家)

敏而好学，不耻下问。―― 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)

人生在勤，不索何获--张衡

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 --韩愈

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 --卡莱尔

聪明出于勤奋，天才在于积累。 --华罗庚

好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达?芬奇(意大利)

形成天才的决定因素应该是勤奋 ――郭沫若

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

不经历风雨，怎能见彩虹。-《真心英雄》

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。--爱迪生

艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果

试玉要烧三日满，辨材须待七年期。―― 白居易 (唐代诗人)

骐骥一跃，不能十步; 驽马十驾，功在不舍;

锲而舍之，朽木不折; 锲而不舍，金石可镂。―― 荀况 (战国时代思想家、教育家)

古之立大事者，不惟有超之才，亦必有坚忍不拔之志。―― 苏轼 (北宋文学家、书画家)

临渊羡鱼，不如退而结网。―― 班固 (汉代史学家、文学家)

天行键，君子以自强不息。―― 《周易》 (先秦儒家经典)

4.勤学好问的励志名言篇四

2、读书的时候，要做到脑勤、手勤、笔勤，遇到有心得就写下来，多动笔，多写，多记，不然，你有心得，不写下来，时候长就忘了。多写多记，念书多了，就积累下不少知识，可以左右逢源。——陈垣

3、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

4、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

5、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

6、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。

7、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

8、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

9、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

10、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

11、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》

12、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》

13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

14、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废——茅以升

15、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

16、知而好问，然后能才。——《荀子》

17、聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

18、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明•朱熹

19、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

20、读书破万卷，下笔如有神。——唐•杜甫

21、好问则裕，自用则小。——《尚书•仲虺之诰》

22、世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅

23、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠——达•芬奇

24、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

25、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

26、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

27、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。

28、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾

29、人生在勤，不索何获。——张衡

30、要书写自己梦想的人，反而更应该清醒。

31、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。

32、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

33、不吃饭则饥，不读书则愚。

34、读书百遍，其义自见。——《三国志》

35、让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然!

36、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b。v

37、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

5.关于勤学好问的谚语篇五

2、光阴勿虚度，青春不回头。

3、学问勤中得，富裕俭中来。

4、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

5、走不完的路，知不完的理。

6、读书有三到：心到、眼到、口到。

7、善学者，假人之长以补其短。

8、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

9、湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。

10、一日无二晨，时过不再临。

11、到处留心皆学问。

12、知识在于积累，聪明在于学习。

13、学如积薪，后来者居上。

14、口说无凭，事实为证。

15、不怕走得慢，就怕路上站。

16、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

17、光阴似箭，日月如梭。

18、不吃饭则饥，不读书则愚。

19、欲穷千裏目，更上一层楼。

20、勤勉是成功之母。

21、老牛肉有嚼头，老人言有听头。

22、自在不成人，成人不自在。

23、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

24、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

25、等时间的人，就是浪费时间的人。

26、耳听为虚，眼见为实。

27、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

28、书山有路勤为径，学海无涯古作舟。

29、三分靠教，七分靠学。

6.关于勤学好问的励志短语篇六

2、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

4、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

5、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

6、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

7、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

8、勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。 ——1兰克林，美国政治家、科学家

9、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

10、人皆可以为尧舜。——《孟子》

11、三思而后行。——《论语》

12、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

13、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

14、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

17、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 ——卡莱尔

18、温故而知新，可以为师矣。——《论语》

19、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

20、学不可以已。——《荀子》

21、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛克

22、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

23、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

24、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》

25、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

26、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

27、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

28、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

29、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——韩愈

30、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。 ——雨果

31、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

32、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

33、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

34、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

35、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

36、知而好问，然后能才。——《荀子》

37、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

38、重复是学习之母。 ——狄慈根

39、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

7.伽利略勤学好问小故事篇七

伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。

比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”

比罗教授不高兴地说：“你提的问题太多了！你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔论，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学习！”“这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。

“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。

伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。

伽利略名言

生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略

一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略

真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。—— 伽利略

追求科学，需要有特殊的勇敢，思考是人类最大的快乐 —— 伽利略生命犹如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花 —— 伽利略

你无法教别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西 —— 伽利略科学不是一个人的事业 —— 伽利略真理不在蒙满灰尘的权威著作中，而是在宇宙、自然界这部伟大的无字书中 —— 伽利略