校园合唱比赛总结免费(精选10篇)
1.校园合唱比赛总结免费 篇一
阳溪中学学生合唱比赛活动方案
一、活动地点:阳溪中学
二、活动时间:2012年4月中旬
三、活动流程:
曲目要求:必唱曲《阳溪中学校歌》,另一首自选,内容积极向上。启动阶段:第三周到第四周动员阶段
筹备阶段:
(1)第四周上报各班合唱曲目
(2)第四周至第六周训练阶段。各班利用早上课间操时间在班上自行组织练习,先做到人人会唱,再到背唱;利用音乐课时间指导学生练习。
(3)第七周至第八周开始队列练习,利用课余时间站队练习。
(4)第十周举行年段的合唱比赛,初一选出前四名,初二和初三各选出前三名参加全校的合唱比赛。
(5)第十一周举行校级的合唱比赛。
2.校园合唱红歌比赛活动方案 篇二
体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。活动主题:
庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬 比赛时间:
12月31日下午13:30—16:00 比赛地点: 校篮球场
场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林 评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲 收票员:欧薇、刘荣 记分员:陈夏平、杨涛 音响:刘良 比赛规则
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。评分标准:
比赛将采取10分制,评分标准如下:
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)
2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)
5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)
6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
3.小学校园合唱比赛主持稿开场白 篇三
青春是舞动的旋律
青春是跳跃的音符
美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情.将在今夜谱写出美丽的乐章.让心灵歌唱,让梦想放飞
今天晚上我们将在这里举行.....首先就由我来介绍一下今天晚上的评委老师:
让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
好的比赛正式开始:首先上场的1号选手是她参赛的曲目是请2号选手做好准备
伴随着最后一位选手的演唱结束后我们激动人心的时刻也已经到来了
下面将公布的是......获奖名单
小学校园合唱比赛主持稿开场白2合:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家好!
桂:花开瓣瓣迎丽日
卢:鸟鸣声声唱六一
匡:同洒甘露幸福雨
桂:共庆六一艳阳天
卢:这一切都在告诉我们:
共同:六一儿童节——来到了
匡:在这美好的时刻,让我们代表~~幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
合:祝小朋友们节日快乐!
桂:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
卢:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着
匡:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着
桂:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开大家 和 社会各界的大力支持
卢:在这里我们真诚的说一声:谢谢
匡:为共度这美好时光!
卢:我们~~幼儿园全体教职工特精心准备一台别开生面的.文艺演出,希望大家喜欢
小学校园合唱比赛主持稿开场白3A 尊敬的各位领导,各位老师,现场的所有同学们,(合)大家下午好!
B 青春是人生的花季,是充满理想、激情与浪漫的年华
C 青春也点燃了我们心中激扬的情,那首难忘的歌
D 熟悉的旋律,演绎时代的激越,红色五月,唱响奥运!
A 继往开来,与时俱进,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
B 下面我宣布,商学院第 届“红色五月,唱响奥运”大合唱比赛现在开始
C 首先,为大家介绍今天到场的领导和嘉宾……
D 在本次的红五月大合唱比赛中,我们也同时开设了为四川灾区的现场募捐活动……
小学校园合唱比赛主持稿开场白4女:依偎着祖**亲——您那温暖的怀抱
我轻轻的呼唤,吸着那甘甜的乳汁
我什么也不要
男:祖国——母亲 母亲——祖国
您奋斗了55个春秋
令海外游子们魂牵梦绕
为炎黄子孙争得了荣誉
女:母亲——祖国 祖国——母亲
看着您慈爱的面容,我对您微笑
为着您博大的情怀
我为您骄傲
下面我宣布为庆祝祖**亲55岁生日,培养学生爱国主义精神,民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始:
小学校园合唱比赛主持稿开场白5尊敬的各位领导,来宾朋友们;
大家晚上好!
四月我们迎来了希望,四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去,成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”~~市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛。
经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委:
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!
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4.校园合唱比赛总结免费 篇四
一、开场词
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:比赛开始之前,首先介绍各位评委,他们是:
郑军老师颜克琼老师
陈峻峰老师郑之彬老师
郑伟老师刘劭敏老师
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
乙:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
甲:红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根
植人心。
乙:红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!合:在这令人难忘的下午,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!甲:现在我宣布 梅家河中学“我歌唱 我快乐 唱红歌庆元旦”活动
合:现在开始!
第一项:全体肃立,唱国歌(唱完后请坐下)
下面进入班级合唱比赛环节
演出词部分
902班
穆桂英挂帅保家卫国,花木兰尽孝代父从军。在中华民族五千年的历史长河里,多少女儿巾帼不让须眉,用柔弱的肩膀成就我们伟大民族的骄傲!让我们一起走近那个“战士的责任重、妇女的冤仇深”的特殊的历史年代吧,和红色的娘子军一起,分担她们的苦、分享她们的乐!
大海的宽博来源于小溪,大山的伟岸起始于沙粒;一个国家的成败决定于每一个公民,一个集体的荣辱关系着每一个人;命运让我们走到一起,注定我们将共同进退。用我们今生的无悔,共同书写未来前途的美!
请听902班为我们带来大合唱《红色娘子军》《众人划浆开大船》。
701班
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.梅家河中学,我期盼你的明天更加美好,更加欣欣向荣!
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
请欣赏701班的同学带来的两首合唱歌曲《校园的早晨》《中学时代》
901班
有一支歌,能够传唱神州60余年而经久不衰;有一支歌,几代人同唱都充满着深情; 60多年来,一个真理,经受了历史的考验,经受了人民的检验,也被中国社会的发展所证明,只有共产党才能救中国!没有共产党就没有新中国!
在八年抗战中,有多少中华儿女浴血疆场,为国捐躯。可他们依然保持着革命者的浪漫情怀,依然保持着革命者的必胜信念。一首《弹起我心爱的土琵琶》,让我们仿佛看到了微山湖的夕阳,也让我们仿佛看到了铁道游击队的矫健身影。
请欣赏901班的同学带来的两首合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》《弹起我心爱的土琵琶》
802班
“万里长城万里长,长城外面是故乡,高粱肥,大豆香,遍地黄金少灾殃„„„”。一曲悲怆、激昂的《长城谣》,唱出多少背井离乡的人们的心声,激起多少人前仆后继抗日救亡的豪情。1937年“七七”事变后,作词家潘孑(jie)农,作曲家刘雪庵在上海创作了这首《长城谣》。它采用平易近人的音乐风格,叙述人民被迫流亡的苦难,因而能够拨动人们的心弦,激发起同仇敌忾的爱国热情。
小草的生命力很顽强,能禁受各种困难,祖国的万里长城也经历了风风雨雨,接下来请欣赏802班的同学为我们带来两首合唱歌曲《长城谣》《万里长城永不倒》
601班
梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十三年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明,她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,啊,闪闪的红星你永放光彩!
亲爱的同学,你可曾想过。是谁给予我们无私、博大的深深的爱,是谁陪伴着我们一天天的长大?是您——亲爱的妈妈。多少次,我们在妈妈哼唱摇篮曲中甜甜睡去:多少次,我们在我们在妈妈讲的醉人故事里进入梦乡。
请欣赏601班的同学带来的两首合唱歌曲《红星歌》《听妈妈将那过去的事情》。
801班
每当我们唱起这首活泼欢快,朝气蓬勃的歌曲,我们就想到 梁启超的《少年中国说》。是啊,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们少年是祖国未来的希望,是美好的春天,祖国的将来需要我们去建设,让我们高唱“少年少年祖国的春天”,一起步入今天的盛典!
把昨天的记忆留给风,留给雨;把今天的奋斗写在脑海,写在心灵;明天,未来,美好的愿景;明天会更好,我们相信!
下面由的801班的同学为我们带来两首合唱歌曲《少年,少年,祖国的春天》 《明天会更好》
602班
从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟,从澎湃的海湾眺看搏击的风帆,我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给祖国华诞。
是太阳让幼苗茁壮成长,是太阳让花儿绚丽开放。是太阳给大地无边春色,是太阳给世界七色光彩。我们沐浴七色阳光把明天梦想,我们采摘七色阳光把未来编织。下面由的602班的同学为我们带来两首合唱歌曲《我的中国心》《七色光之歌》
702班
没有共产党就没有华夏儿女的骄傲与自豪;没有共产党,就没有今日的复兴与辉煌;没有共产党,就没有今天的幸福与欢笑;没有共产党,就没有我们繁荣富强的新中国!
同学们可知道,祖国的彼岸有一群穿着蓝色制服的天使,一直保卫着祖国,保卫着祖国的疆土,他们就是海军。当眷念祖国的他们回到祖**亲的怀抱时,喜悦又重获他们的心头。
下面,就让七·二班的同学带我们欣赏歌曲《没有共产党就没有新中国》《妈妈,我们远航回来了》
甲,刚刚我们欣赏了由全校8个班级的同学为我们带来的的演唱,宋双龙你能用几个词来形容你现在的心情吗?
乙,……
甲,对呀,我此刻的内心也无比激动,……同学们那就让我们全体起立,共同唱响《中国共青团之歌》。(唱完后,702班同学请归队,同学们请坐下)
乙,今年的校园显得格外生机盎然,你知道是为什么吗?
甲,为什么呢?
乙,同学们知道吗?…….那是因为六年级的同学加入了我们中学的大家庭呀。甲,我还听说他们为了这次活动,也准备了精彩的文艺节目,同学们你们期待吗?。。。下面我们有请六年级舞蹈队为我们带来舞蹈《童年》
甲,看了六年级充满童趣的舞蹈,我心里对于儿童节的记忆又增添了几分。看下面七年级的同学们也想要展示一番了。
乙,那就有情七年级舞蹈队为我们带来充满民族特色的舞蹈《花裙子飘起来》 甲,欣赏了各班的合唱和欢快的舞蹈,下面进入校园小歌手选拔环节。
小歌手部分主持
甲,蝴蝶眨几次眼睛,才学会飞行;夜空洒满了星星,但几个会落地。一首安静的歌,一把孤独的吉他,让我们静静的聆听宋康粒,赵金华演绎别样的《你不知道的事》
乙,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为我们要时刻提醒自己阳光总在风雨后!请听史五
一、鲁旭芳、尤玉莹同学演唱《阳光总在风雨后》
甲,不论晴雨、快乐伤悲,不要忘记灿烂云端一起做过的梦。有了坚定的友情誓言,不管遇到怎样的挫折伤痕都不再孤单面对,掌握拥有幸福力量,这就是闺蜜!请听向梦之、鲁龚雪的闺蜜之歌《听你说》
乙,星星装载的不只是神秘,还有愿望;天空展现的不只是浩渺,还有飞翔;敬畏理想的能量,实践目标的步伐,仰望星空,美丽的人生就在眼前!让我们和鲁欣怡同学一起《仰望星空》,许下心愿!
甲,如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。下面请欣赏宋晓燕、鲁至倩、王可悦演唱她们的友情之歌《3sister》
乙,真想摘一朵冬天的阳光,制成书签,那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有灿烂在打开书本之时,可以有温暖入怀。下面由马新年同学为我们带来歌曲《沐阳》
甲,是你汇聚了天下的祝福,是你收藏了四海的歌声。纵然是传说中的瑶池仙境,也比不上红旗招展的天安门。啊,这就是你,首都北京,我心中永远的风景。下面梅周浩、陈艳娇同学将随着《北京欢迎你》的歌声,带我们感受北京风情。
乙,“叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来。。”让我们跟随着优美的歌声,迎接好运的到来。请欣赏黄立群、鲁倩红演唱的歌曲《好运来》。
同学们让我们回头看看即将完工的教学楼,明年我们就能在崭新的环境里学习了,大家期待吗?。。为了庆祝这一特别的时刻,抗震加固工程项目代表何峰翔同志特献上一曲《向往雄鹰》,让我们掌声欢迎。
甲,现在,到了最激动人心的时刻
三、有请评委组组长陈峻峰校长宣布合唱及校园小歌手比赛结果;
四、有请郑校长颁发团体奖;(颁奖完毕后:让我们用热烈的掌声向获奖的班级
表示祝贺);
五、有请颜校长为校园歌手颁奖;(颁奖完毕后:让我们用热烈的掌声向获奖的校园歌手表示祝贺);
六、结束语:
甲:红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。
乙:红歌是中国革命历史真实的写照,它永远激励我们吹响奋斗的号角。甲:红歌精神依然保留在我们心中,我们并没有忘记那勇于拼搏的精神。乙:我们并没有忘记那无私奉献、团结奋斗的精神。
甲:一首首歌,让人心潮澎湃,乙:一首首歌,让人热血沸腾。
甲:老师们
乙:同学们
合:让我们记住这个难忘的下午。
甲:告别今天,我们将站在新的起点,乙:让我们播下红色种子,收获红色记忆,传承红色精神。
合:同学们让我们全体起立,唱响《同一首歌》,为祖国献上自己的祝福。(歌曲唱完后)
5.合唱比赛活动总结 篇五
合唱比赛活动总结1
按照学校工作计划,五月四日,七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功,赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动,我有两点思考:
一、要关注教师业余文化生活。
这次活动是在七、八年级中开展的,九年级的师生没有参加。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。据说是出于两方卖弄的考虑:一是因为这两科是考察学科,成绩不计入中考分数,二是因为可以让七、八年级老师回避,使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了,一个五音不准的人怎能评判他人?如果因此不担任评委,说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌,欣然领命。专业的不懂,就细心观察,从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中,圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是,我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合,绷紧的弦总算放松了。
这次活动让我想到了另外一个问题,教师的素质不够全面,特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。像我这样年龄层次,出生于偏僻农村的老师,如果不是中师毕业的,体音美的知识、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年代,农村的教师是非常紧缺的,能够配齐几门主要文化学科的老师,就很不错了,况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。在高师学习阶段,这些学科基本都是选修学科,必修的水分本来就很大,选修的效果就更不用说了。工作期间,教育主管部门、学校领导往往过于关注教师思想素质、学科业务素质,师德培训、通识培训、课标教材培训、远程非学历培训等培训,一波接一波,各种检查,一浪又一浪,教师忙的不可开交。开明一点的领导,或许能够容忍教师的业余文化生活,但更多的领导对教师的业余文化生活是不满的,总认为是不务正业。如此下去,教师的生活越来越单调,交际的圈子越来越狭窄,也就越来越难以找到职业幸福感了。
然而,学校要经常举行各种各样的学生文化活动,运动会、文艺演出、演讲、书画展览等,很多老师被一纸通知提拔为评委,结果出现了不少糊涂官打糊涂百姓的裁决和只会看热闹不懂门道的评点。学生的辛苦付出得不到应有的回报还不说,可怕的是给学生指了一条错误的方向,引导学生沿着错误的方向“发展”。其实,教师多才多艺,在学生面前偶尔露上一手,会达到神奇的效果,学生会因此喜欢这个老师,成为老师的粉丝,亲其师,就会自觉信其道。再者,关注老师的业余文化生活,就是关注教师的成长。有人打了一个形象的比喻,片面强调教师的专业成长,无异于在教师中掀起一场新的应试教育。素质教育客观要求学校关注教师的业余文化生活,让教师植根在艺术中,拼搏在工作中,享受在学习中。
二、要促进学生的健康发展。
本次活动,因为各班班主任的高度重视,以及家长的大力支持,各班学生在舞台上都有精彩的展示。新颖的场景,专业的音响,多样化的形式,靓丽的服装,得体的指挥,昂扬的精神,和谐的演唱,全体师生无不为之啧啧赞叹。
金无足赤,瑕不掩瑜。本次活动,我个人认为有两处缺憾:一是缺少专业的点评。外行看热闹,内行看门道。评委的素质参差不齐,个性化的评价远远超过了专业化的评价。学生认为凡是得分高、名次靠前的,肯定就是最好的,究竟好在哪里,稀里糊涂。得分低的,究竟问题出在哪儿,也茫然不知。得分高的,洋洋得意,不懂得艺术无止境,得分低的,垂头丧气,感受不到辛苦的回报。这是不利于学生今后的发展的。专业的点拨,既培训了学生,也培训了老师,对于师生都是一次较大的发展。二是活动总结亮点分析不够。活动总结,我们听到的是开展这项活动的意义,对本次活动概述性的评价,以及今后的设想、要求,至于活动背后不为人知晓的精彩故事、感人事迹、可喜现象等,几乎没有。没有的原因是平时深入不够,了解太少。其实,过程更精彩!取得优异成绩的,在平时做出了哪些努力,成绩不够理想的,在哪些个别方面表现突出,应该充分肯定。任何一次活动,不能让师生的全部注意力都盯在结果上。胜者固然可喜,败者也应感到欣慰,实现双赢是开展活动的最好落脚点。
学校是我家,校兴我荣,校衰我耻。为了师生的发展,最后,我还想提两点建议:一是加强活动宣传。学校成立专门的宣传组,在活动前后进行一些采访、报道,让师生从多层面感受到活动的精彩。二是探讨评分的合理性。评委人选,一要确保内行,二可邀请家长或学生。要认真召开评委会议,制定既有导向性,又有科学性的评分细则,可以酌情考虑把班级宣传情况纳入总得分。还可尝试一人只凭一个专项,最后合成总分的办法。
合唱比赛活动总结2
为纪念“一二、九”爱国学生运动XX周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二、九红歌唱响合唱比赛”于20xx年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行,校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。
本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的11个班级全部参加了比赛,都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。
“一二、九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。
我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在孔校长热情洋溢的主持下,由孙长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛,不仅升华了同学们的爱国情感,而且还丰富了学生们的业余生活,深受学生的喜爱。
合唱比赛活动总结3
为了丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,我校于20xx年5月29日举行了初一、初二、高一、高二年级“唱响红五月”班级合唱比赛活动。在各位班主任的高度重视下,各班学生积极参与、精心准备。本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在张校长热情洋溢的讲话中,中学20xx年“唱响红五月”合唱比赛拉开了帷幕。在比赛过程中,舞台上的每一个班级都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过同学们自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有两首歌曲:中学校歌《飘飘》以及自选一首健康、积极向上的歌曲。比赛时要求配音乐表演,每班选好一名指挥,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导、音乐科组、艺术科组以及学校几位资深教师担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:团委、艺术科组的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;美术组的全体老师精心策划布置舞台,各班主任老师大力支持配合,并在班级积极训练学生;信息技术组老师积极帮助录制学生合唱、剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。
比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖,并决定利用下周一升旗仪式的时间,分别分发奖状和精美奖品。
通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在比赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。
合唱比赛活动总结4
接到开展大合唱活动的通知后,我校及时成立了活动组委会,并拟定了活动方案,要求各系在辅导员的指导下,认真配合执行。我校今年于12月x日由团委主办一二九大合唱也在近日完美的落下帷幕。
12月x日,我校举办大合唱校礼堂正式开始。整场决赛经历了近两个小时,几支队伍比赛激烈,用尽各种方式来展示系的风采。观众们此起彼伏的掌声和评委以及校领导脸上呈现的满意的表情均表明了本次大合唱的成功。
本次大合唱历经近半个多月的时间进行筹划准备和彩排,调用了我校校团委和系团委07级学生干部和08级的后备委员以及其他三个组织的相关人员。从赛前的准备工作、担任比赛中的各个任务到赛后礼堂布景恢复的工作上看,所有工作人员积极准备并以饱满的热情投入工作。
各系采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用课余时间重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。通过两周的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设。
合唱比赛活动总结5
为庆祝新中国成立60周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。
一、领导重视,认识到位
我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力,效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。
内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升
合唱比赛活动总结6
90年风采红旗如画,90载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经90载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的是那永不褪色的闪亮,为迎接建党90周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 “唱响主旋律 颂歌献祖国”红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:
一、活动具体内容:
(一)赛前
比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛,并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴近学生生活,同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果,在一定程度上触动了同学的心灵。“唱响主旋律 颂歌献祖国”初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌
(二)初赛
初赛由机电分院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。
(三)复赛:
复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:10楼宇、10模具(1)班、10机械(1)班、0机械(2)班、10数控(1)班、10数控(2)班、10机电(5)班、以及09数控(1)班。“唱响主旋律 颂歌献祖国”红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。
(四)决赛:
决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。
二、活动体会:
(1)心得体会
虽然 “唱响主旋律 颂歌献祖国”红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。
当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。
(2)经验体会
1.优点:
a.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.
b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的特色。
c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。
2.不足:
a.会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的作用。
b.设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)
c.在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。
合唱比赛活动总结7
为引导我校队员铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,歌颂祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光沐浴下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,我校开展了主题为“唱少年之歌振中华之魂”的大合唱比赛。
通知一经发出,全校6个班级都积极行动,精心选歌、刻苦排练、激情歌唱,以高度的热情确保了本次活动的成功举行。比赛在学校篮球场举行,同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张,眼睛里闪动着热情与自信,服装整齐,轮番登台。《祖国祖国我爱你》、《儿童团团歌》、《让爱传出去》、《少年英雄》、《红星闪闪》《中国人》,一首首优美动听的经典红歌传唱出同学们对党、对祖国、对学校的热爱,对美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌声回荡在学校的篮球场,激昂的旋律震撼着全体师生的心灵。整洁统一的服装,整齐划一的动作,象模象样的小指挥,精彩可爱的歌伴舞,同学们全心投入,各显神通,满怀激情,放声高歌。歌声传达了新时代青少年激情昂扬的奋斗精神和坚定不移的爱国情怀!比赛精彩纷呈,高潮迭起。特别是4年级的同学,他们演唱的《红星闪闪》,以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声精心的编排赢得了场下观众和评委的热烈掌声,把比赛的气氛推向了高潮。
经过激烈的角逐,最终4年级获得一等奖5年级3年级获得二等奖1年级2年级6年级获得3等奖
本次比赛,激发了我校同学们努力学习,报效祖国的爱国热情。同时也进一步推进了我校校园文化建设,丰富了我校师生精神文化生活,充分展示了我校学生的精神风貌和风采。可谓是校园红歌亮,激发爱国情;唱响主旋律,童心永相随!
合唱比赛活动总结8
对于这次大合唱的个人看法与总结我校第四届学术科技文化节《火红的青春》于5月x日在学术报告厅举行,参与此次科技文化节的有各系的主任,老师,各系学生会成员及本校学生们。
就我们系而言,这次合唱比赛中,其他系的表演要许多新颖和值得学习的地方。比如:艺术系的合唱,由一个可爱的小女孩领唱,想法实为独特,再如外语系的大合唱,男女生统一藏服,与所唱歌曲的民族特点相结合,与歌曲巧妙的结合在一起,还有文教系的曲目,在合唱时增加了手语部分,一边合唱一边手语,也是创新。这些都是我们系在以后值得学习和借鉴的地方,虽然不一定适合,但是想法和创意值得我们去认真学习。
这次合唱的服装也有不少值得我们学习和借鉴的地方。我们系的服装感觉有点单调,不是很搭。其他系的一些曲目,有穿着绿色军装的演唱的,有穿着藏服披着哈达表演的,还有穿着类似于护士制服歌唱的,这些服装上的搭配与歌曲的搭配,对得分都有很大的影响。这次合唱总的来说我们系表现的还是相当不错的,成绩力超往年,这都是在我们系的不懈努力下才能取得的成果,这是值得鼓励和肯定的,不过也还是有一些细节或是不足的值得改善的。对于类似于这种合唱的活动,我们系本身就处于弱势,但是我们必须扬长避短,不求超长,只要发挥正常,还有选歌的时候,应该让更多的人参加讨论中,可以采集更多学生的广泛的意见,毕竟曲目的影响对于比赛的是特别大的,就一定要选择好正确适当的曲目。
合唱比赛活动总结9
20xx年x月x日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛,这场比赛不仅是一场音乐盛宴,更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传,组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。
歌唱红歌是我们对祖国的敬爱,也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有:学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致开幕词。
伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情,手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院,仿佛让我们又回到了那个时代。
一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线,伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的,承担起祖国的责任,努力地向前走。
最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。
闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛,大到国家,小到我们的`学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作,上课就如上班。谨记这句话,严谨的要求自己,去创造改变我们的未来。
合唱比赛活动总结10
一、取得的成绩
1、这一年里我们领导班子的工作非常出色。完善了各种规章制度,充实了团部的集体力量,整个领导班子在思想上高度认识合唱团工作的重要性。我们团队是一个群众性组织,人员来自四面八方,知识层次参差不齐,年龄结构各不相同。要想把这样一个大团队组织好,团长、副团长和各声部长们无私地倾注了自己的热忱与心血,不为名、不为利,不计个人得失,一片赤诚为团队。心里有着宽大的胸怀,善于利用每个人的长处,扬长避短,友善的倾听不同的声音和意见,使这样一个大团队紧紧地团结在一起紧张有序的开展工作。
2、团队的宣传工作和文字工作也有很大的成绩,起草了团队的章程和规章制度,自制了团部章程小册子,团队的通讯录和歌篇印制。编写了一本文图并茂的团队简介,写出多篇文章刊登网上。文章和图片七次登上各种报刊和电视,通过文章的介绍,不仅让全国人民从文字上了解星光合唱团,也让星光合唱团在精神文明和文化领域方面上了一个层次。能和全国的合唱团队坐在一条船上,这是很大的突破。
3、团队的后勤工作也很注目,团队人员多规模大,资金少,吃喝拉撒,柴米油盐酱醋茶,点点滴滴都得认真考虑。鲁芝萍、李勤负责这项工作,并为此付出了艰辛。她们在工作岗位上履行其职责,既动脑、动嘴又动腿。工作在前,休息在后,吃苦在前,享受在后。在工作中十分注重民主理财,处处勤俭节约,用最少的钱办的事。阳光采购,省一分钱是一分钱。在资金十分困难的情况下也没有影响演出,他们的言行在团队树立良好的公众形象颇受大家爱戴。
4、更为突出的是这一年里我们参加省、州、市里举行的各种重大演出6次,走进校园一次,走进社区两次。为庆祝祖国建国xx周年华诞,我们九月到贵阳参加全省民政系统“祖国颂歌”大赛获二等奖;九月到革命老区遵义参加“圣地同欢、祝福祖国”国内重大比赛获铜奖;十月参加贵州省“福彩杯”老年人好花红民歌大赛获银奖。十一月到海口参加首届中国南方(海口)国际合唱音乐周比赛获两项铜奖;全年共计演出13场之多。五次参赛五次获奖,成绩突出,这是一段辉煌的岁月,黔南独领风骚。
之所以有今天的成绩,是与全团上下的奉献精神分不开的。团员们相互尊重、相互友爱、团结一致心连心,崇尚真善美,遵守纪律,热爱生活,乐于为社会作奉献。团员们无论刮风下雨、天寒地冻,无论伤病疼痛都按时到场,舍弃小家顾大家,有的安排好家里的病人按时出勤,有的忍着病痛坚持排练,有的在病床上还在背乐谱。在资金十分困难的情况下,全团上下、新老团员纷纷捐款买钢琴……团队这些好人好事和奉献精神数不清写不完,都在为我们的这个大“家庭”付出心血。
在这短短的一年多里,我们取得了这些成绩,但大家清楚地知道我们仍处在起步阶段,还有许多问题亟待解决。
二、存在的问题和整改措施
1、团员之间不够了解、不够凝聚力;团员来自不同的环境和单位,缺乏了解。以后在训练时不要单一只是训练,加入一些团队小游戏,或多参与一些联谊活动来促进大家互相认识和理解的氛围,用娱乐缓解压力,用娱乐增进和谐,用娱乐增加感情和凝聚力
2、基本训练没有激起大家的同鸣,不够积极;可能是领导没有调动大家的主观能动性。团队领导要逐个私下沟通,了解团员的心理看法,对症下药!
3、团里众多的成员唱歌时没有良好地掌握歌词的咬字吐字的技巧。要加强普通话的训练。
4、很多团员看不懂简谱,分不清声部;我们今后要加强这方面的训练和指导。
三、今后的工作,努力的方向
1、合唱团要在原有的基础上有更高的提高和要求,坚持努力的方向,不断进取,在音乐感受方面视野要进一步拓宽。让团员们经常观看其他团队的演出碟子,听专家讲学,鉴赏、分析其他合唱团的演唱作品,不断开阔视野,汲取营养。
2、突出多样性,我们要有计划的演唱民族的与通俗的歌曲;要唱无伴奏的和有伴奏的;更要演唱我们黔南地方的优秀歌曲,还要有自我创编的节目。多方面的开拓团员的艺术视野。加强团员们的基础训练,提高个人素质,培育和锻炼我们自身的合唱能力。
3、在没有比赛任务时,我们学一些脍炙人口的歌曲,不局限于混声,这样随时随地都可以展示我们的风采。比如:奥地利团队在机场、酒店等公共场所用歌声表示感谢的方式我们可以吸起。
4、合唱团就像雨后春笋蓬勃发展,我们不能停留在一个位置上,要拓宽我们的思路。要有计划地学唱一些早期西方经典作品,进一步提高合唱团员的合唱意识,更深的体验合唱的境界。我们还要有领唱的形式,如何处理好领唱的合唱关系,是目前要进行的课题,在今后的训练中,要特别注意合唱声音的和谐统一,要在群体声音和谐的基础上提高领唱的能力。
5、要争取州政府和各有关部门领导的支持,比如:一个排练的固定场所,一些演出必要的经费,作为一支能代表黔南州参赛的合唱团队,没有一个固定的排练场所、没有一点经费是很难练出高素质团队的。
四、感谢领导的关怀
我们每一次参赛,领导都亲临现场关心我们,看我们排练,提出宝贵的建议,提出殷切的希望,关注着我们的发展。特别是我们的两位名誉团长,每次出行得到你们的嘱托我们都感到无比的温暖,为此我们信心百倍。
感谢诚信装饰公司廖总对我们的支持,廖总是非常有远见的企业领导,他充分认识到合唱事业对国家民族的作用,对社会和谐的作用。一个企业的发展也离不开企业文化的建设,廖总这种支持社会文化事业的有远见的善举我们表示钦佩,再次我们向你表示感谢。应该说星光合唱团能取得这样的成绩与廖总的支持是分不开的。我们很希望社会上的有识之士,特别是一些有远见的企业界的人士对合唱事业伸出援手,促进合唱事业的深入发展。
过去的一年里在我们共同的记忆中留下了难以忘怀的一页,为我们共同的经历书写了华美的篇章。在新的一年里进一步全面提高整体水平,争取早日跨进职业化的、成熟的业余合唱团行列。
合唱比赛活动总结11
5月里,为了纪念五四爱国运动和弘扬爱国主义
精神,激发同学们勤奋好学,立志报国的热情,同时增强同学们的凝聚力,向心力,学校举行“唱响青春”合唱比赛。我校本次合唱比赛以两个第一名,两个第二名和两个第三名两个优秀组织奖两个优秀指挥奖和两个优秀领唱奖的成绩划上了句号,此次结果可喜可贺。在这次比赛中,所有成员都感受到了团结合作的团队精神,感受到了温馨的大家庭气氛。本次比赛深得本校领导的重视和鼓励,使得整个比赛的工作能够顺利进行。本次活动在全校师生的努力下,取得了圆满的成功。现将本次活动总结如下:
一、活动效果
通过本次合唱比赛,丰富了学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供了展示艺术才华的舞台,充分展现了校园文化风采,培养了团结合作精神,增强了学生集体主义思想;挖掘出学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过本次大赛,实现了学校“班班有歌声、人人都参与”的目的。同时,大力促进了学校艺术教育活动的普及和提高以及学生德智体美的全面发展。
二、全员参与
以学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动。师生们在本次活动中表现积极,在训练过程中,讴歌了我们伟大的祖国的文化,展现了中小学生健康活泼和积极向上爱国主义思想情趣和丰富快乐的校园生活。在比赛过程中,师生们激情歌唱我们伟大的祖国的音乐文化,整个校园弥漫着爱国主义气息。同时评委们依据评分标准公正、公平、公开地进行严格评选、考核,使得本次活动趋向完美。
三、组织有力
团支部和少先队提前一个月布置本次活动任务,确定时间,把本次活动与班主任的考核挂钩,同时与期末优秀教师、优秀班集体的评选工作联系起来,这样每位老师都积极响应学校的号召,在全校范围内掀起了真情以歌曲献祖国的高潮。
四、评选结果
6.合唱比赛总结 篇六
一、活动概况
2014年3月 就计划举行‘鱼儿山明德小学合唱比赛”活动,并在十月底正式发文,布置落实此项工作。明确要求各年级各班要好好准备比赛。6月举行合唱比赛活动,全校所有学生都参与到活动中,共分高低两个年级组,共计十五个班级参加比赛
鱼儿山明德小学合唱比赛,于6月1日在我校如期举行。我校领导十分重视此次比赛,校长王佳海、副校长王儒发、张爱萍主任、董长红主任莅临比赛现场指导工作和观摩演出。我校请到了七位评委,在七位评委现场评分下,产生了低年级组一等奖二名,二等奖三名,三等奖三名;高年级组一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名。在校领导的高度重视下,在具体工作人员和学校的共同努力下,整个比赛期间,秩序井然,安全高效,如期完成了此项工作。
二、活动特点及工作反思
为了使这项工作做得更好,使其真正成为明德小学艺术教育的一个特色,有效地推进小学素质教育,并努力使小学生合唱活动成为推进我校艺术教育教学教研工作的有效平台和载体,进而在艺术教师队伍建设、师资培训、学校文化建设等方面起到一定积极作用,根据本次活动所反映出来的情况,我对本次活动进行了认真总结和反思。
本次比赛活动具有以下几个特点:
1、通过比赛我们发现,本次鱼儿山明德小学生合唱比赛的组织工作和实际演唱效果,无论在领导重视程度、演唱指挥水准,还是在合唱队的精神风貌、舞台素养方面,其整体水平都有所提高。大部分小学合唱歌曲选曲适当,演出服装美观大方,较稳定地表现出了平时的训练水平。
2、作为比赛组织者,我们请到了七位经验丰富的评委,力求公平、公正、公开,有效地提高此次比赛的公信度。
工作反思:
1、由于一些天气情况,本次比赛由于天气情况不好,演出效果不是很好。今后工作的布置、落实要有一定的前瞻性、连续性。要加强对工作的可操作性研究,增强为学校服务、为学生服务的意识。
2、极个别班级对本次合唱比赛活动思想上不重视,在艺术教育工作方面未能发挥应有的示范引领作用。作为比赛组织者也未能及时督促组队和反馈情况。今后要增强对工作落实的全过程管理意识,及时跟踪督查落实,否则等到发现问题就已经难以补救了。
7.合唱比赛开展情况总结 篇七
单位:顺德龙江锦屏中学
由顺德区举行“南粤校园党旗红“顺德中小学生合唱比赛”决赛于 2011年5月24日在顺德演艺中心小音乐厅举行。
一、比赛前
首先按照要求选好曲目《踏雪寻梅》、《太阳出来了》,然后选拔成员。我们开始这样准备。1宣传工作:通过会议,把消息传达给同学们,动员热爱音乐、喜欢唱歌的同学们积极踊跃报名参加。2 队员的选拔工作:在报名的同学中选出一部分具有一定演唱技巧,音调节奏标准的同学65人参加,(其中机动人员5名),并选出了声部长。从四月中旬开始利用每天下午第七节课后排练,从发声练习,节奏训练开始,然后到分声部、唱作品、队形排列,培养了学生团结协作意识,提高了歌唱水平。
二、比赛中
我校在本次比赛中演唱的曲目是《踏雪寻梅》、《太阳出来了》,学生以良好的精神面貌和嘹亮的歌声唱出了新一代人的爱国情怀,也唱出了团结和希望。以出色的表现完满完成任务,取得了优异的成绩,获得了特等奖。当然在节奏、作品的处理上还有不足之处,有待改进。
8.西北大学校合唱比赛总结 篇八
西北大学校合唱比赛
活 动 总 结
西北大学外国语学院团分委
组织部 王诣斐
2012-12-7
西北大学合唱比赛活动总结
一. 活动内容
由学校主办,各个院系参与的合唱比赛。每个院演唱两首歌曲,必唱曲目为《西北大学校歌》,选唱歌曲要求内容积极向上,歌颂祖国。
二. 活动目的校歌的演唱将增进同学们对西北大学的情谊。更好的理解西大深厚的历史渊源,体会歌词所体现的西大精神,调整自身积极的状态。
自选曲目的演唱将提升对祖国的热爱,增加民族自豪感。
合唱比赛作为集体参与项目,有利于增加同学的集体荣誉感,提升团队的凝聚力
合唱比赛将丰富大家的课余生活,增加大学生活的多样色彩
三. 活动过程
1.前期准备
选拔队员。集中大一学生通过学习一两句校歌从而选拨出
合唱队队员。
联系教练。田老师。确定自选曲目由《阳光路上》和《让
我们舞起来》合并改编成一首新曲子《阳光乐
章》
组织训练。10月18日开始一共进行了10次训练。时间一
般在星期四星期五晚七点到九点,大家都积极
参与,努力训练。第一二次主要学习《阳光乐
西北大学合唱比赛活动总结
章》的和校歌改编版。之后教练仔细的训练了
每一句歌曲的唱法,纠正细节缺陷,同学们认
真学习进步很快。训练几次后,钢伴开始与大
家一起磨合。最后两次训练,教练组织排出队
形,大家整装待发。
2.活动开展
11月20日晚校合唱比赛,外国语学院第六个出场,在同
学,教练,钢伴,朗诵的完美的配合下,成功演出。
3.后期成果
本次合唱比赛,我院认真准备,圆满演出,取得了第五名,三等奖的优异成绩。
四. 活动感言
本次校合唱比赛,我院工作开展的有条不紊。虽然期间校歌赛推延了比赛时间,但总体来看战线并没有过长,训练时间安排的较为合理。而本次比赛,我们邀请的教练是一位十分有经验,自身素质很高的老师,自选曲目十分切合主题,新颖不落窠臼,为这次合唱比赛的成功提供了有力的前提保障。同时大家训练十分认真,克服了为难情绪,自身缺点,在其他时间也常常练习合唱曲目。导员和学长学姐十分关心我们训练,给予很多鼓励和建设性意见。
在各方面的努力合作下,本次我院在合唱比赛中取得了三等奖的优异成绩,总体来说十分成功取得了丰富成果。
西北大学合唱比赛活动总结
五. 成功经验总结
1.短时间,高效率
相较其他院系,我院开始训练合唱的时间比较晚。但是我们每次练习效率都比较高,而大家又积极配合,所以有效缩短了训练时间,减少了厌烦情绪的产生。实际上,我们也保证了10次的训练量,练习过程中进步也很大。
对于以后的集体活动,在大家全心投入众志成城的基础上,短时间内高效率办事可以达到事半功倍的效果。
2.有创意,出成效
本次合唱,我们有两新。
首先是歌曲新,作为歌颂祖国内容积极的歌曲,我们选择《阳光乐章》由两首歌拼接而成,十分有新意。并且这两首歌也是朗朗上口旋律优美的新歌,能让观众和评委耳目一新。
其次是中间加入了朗诵的形式。开头一段朗诵带同学们进入了深情的意境。而第二首歌中间的朗诵既是一个缓冲又是一个递进,使同学们有了情感上的升华,进入“阳光下,舞起来”的高潮部分。
内容和形式上的创新是集体活动出彩的关键,此次取得的效果可以作为以后的成功案例。
3.优秀指导老师的保障
此次合唱我们的教练和钢伴都是非常优秀有经验的,可以说是他们带领我们取得了这个优异的成绩。因此,除去自身主观的西北大学合唱比赛活动总结
努力,客观上优秀的教练也是制胜的关键。
六. 活动中存在的问题&改进方法
1.细化要求
本次合唱彩排时才开始强调笑和表情问题。虽然最后效果还是很好的,但仍有些仓促,这些小的要求可以在开始训练的平时提出,这样效果一定会更加理想。
2.训练纪律
在训练中教练也多次提出我们的纪律问题。大家常常会在教练纠正一遍错误之后自己练习起来,人多嘈杂影响了教练接下来的训练,学姐维持纪律也不轻松。在开始训练时我们可以制定一些制度,同时通知好同学们,提高意识。
3.提高热情,加强参与
对于学姐提出的下去理解校歌歌词意义,落实的同学很少。同时在平时自己练习的次数也比较少,参与度不够积极,对于教练强调多次的注意事项仍有疏漏。
9.经管学院迎校庆合唱比赛工作总结 篇九
四月十八日是我校成立六十周年的日子,随着精彩纷呈的各种迎校庆的文艺活动展开,由我院团委学生会于三月二十七日举办的合唱比赛初赛也完美的落下帷幕。
三月二十七号下午2点,我院举办的迎校庆合唱比赛在3101/3003教室正式开始。整场比赛经历了近三个小时,期间,30个队伍比赛激烈,用尽各种方式来展示他们本班的风采。观众们此起彼伏的掌声和评委的打分均表明了本次合唱的成功。
本次合唱历经半个月的时间筹划及准备,调用了我院学生会、团委的相关人员。从赛前的准备工作、担任比赛中各个任务中看,所有工作人员积极准备并以饱满的热情投入工作。
我作为大学生艺术团的一员,负责计分工作,不慎在工作中出现了纰漏。主要原因是我的粗心大意和交接工作没做妥当,我会从中吸取经验教训,在今后的工作加以改进。请相信,我会付诸于行动的。
最后,通过这次活动,锻炼了我们的组织能力,磨练了我们的意志品格,增强了大家的团结精神,希望以后大家互相帮助、互相交流,完成每一次工作。
10.合唱比赛总结 篇十
今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。活动取得了比较成功。
一、紧张。近来,在组织活动的过程中,最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。那天晚上观众没有达到预期的效果,但人数还基本满意。紧张之二就是活动的创新。今年的一二九活动,我们有了较大的创新,特别是在节目形式上,进行了大胆尝试,效果还不错。
二、高兴。整个活动节奏还不错,主持人的主持词和主持形势很好,有很深刻的刺激观众的效果,特别是结束词,具有很强的煽情性和鼓动性。各院系的演出效果比彩排的时候好得多,各院系在关键时刻作了工作,也充分体现了我校学生的集体荣誉感。
三、欣慰。我觉得学生会的演唱是历年来学生会最成功的一次,xiexiebang同学的辛勤工作为演出的成功奠定了基础,学生干部的深情演唱是锦上添花。
四、自信。在清理现场时,我看到了我做学生时代的一幕:所有工作人员都在认真清理现场,有一个穿着礼仪服的同学默默地在撕地上的透明胶,主席团的同学在抬地毯......。这时,张欢过来跟我讲,跟同学们讲点什么,我没有犹豫就同意了,讲话时的声音有点低成,很感动。以前总是批评学生干部,现在他们比较成熟,节奏比较合拍。
五、感谢。感谢各院系团总支、学生会付出的辛勤劳动,感谢学生会做的工作,感谢所有参赛的学生,感谢出席晚会现场的领导、评委、老师、观众和工作人员。成绩只是符号,心里收获,道德震撼,才是我们要的成绩。
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