企业员工培训学习发言稿

企业员工培训学习发言稿（精选8篇）

1.企业员工培训学习发言稿 篇一

20xx年，有机会接触了学校教育科研工作。从陌生到了解，再到喜欢，直至乐此不疲全身心投入，从某种意义上讲，教育科研伴随着我的专业成长之路。四年来，它给我带来了紧张与忙碌，彷徨与思索，同时也带来了充实与快乐，成果与喜悦。稍稍整理那零零散散的思绪，择取几点较深的感触与同行们切磋交流。

一、想说爱你不容易

“态度决定一切。”要想主动做好科研工作，必须对这项工作有正确的认识，了解教育科研的真谛。

我也和大多数教师一样，有过这样的困惑：

(1)学校搞科研有必要吗?

(2)教育科研和普通教师有关系吗?

(3)课题研究能给我们带来什么?

(4)普通教师有搞科研的时间、精力吗?随着时间的推移，我的观念悄悄地发生了改变。

记得刚刚接受科研工作，正值十五中期科研课题申报验收，当时我的心态是：必须要合格，有那么多的老师在等着证书呀，真不过关，怎么交代呢?当时并不熟悉科研工作的我，废寝忘食地收集、整理资料，修改润色成果报告。幸运的是，课题研究获得了三等奖。这次经历，使我增添了做好这项工作的自信，也使我懂得――要想采摘丰硕的果实，必须从播种那一时刻起就不间断地撒下汗水。否则，收获的时候，即使扒开绿叶满树寻找，也难以看到真正绚丽红艳的果实。1月，我们申报的《低年级培养学生自主探究学习习惯的实践研究》立为省级规划课题。“要做就做最好的”，这一次，从课题选择，到方案拟定，到具体实施，第一步就迈得踏实有力、目标明确。完整真实的全过程的课题研究经历，让我领会了教育科研的真谛，由“走近科研”到“走进科研”。初，这项课题研究获得辽宁省优秀科研成果二等奖，并在葫芦岛市教育科研大会上，被评为十五项优秀成果之一。对科研的认识由陌生到熟悉，到喜欢。

相信你会同意我这样的思考：从宽泛的视野审视教育科研――教育科研是研究教育的，谁最了解教育?谁最有机会研究教育?教育科研成果在哪类人群最能转化为生产力?对，是教师!从教育的本质思考――教育的本质意味着一个灵魂唤醒另一个灵魂，未能引起人的灵魂深处的变革，那么它就不能称其为教育。从教师的专业意向思考――教师应当对自己的工作具有这样一种强烈的意向，总是在想，在琢磨：我怎样触动我的学生?教育科研是促进教师专业发展有效方式之重中之重。长时间思考一个问题的专业能力和习惯;不断进行自我诊断的专业能力和习惯;不断进行学生调研的专业能力和习惯;不断进行嵌入式学习的专业能力和习惯??

做教师难，做好教师更难，做名教师难上加难。

面对来自社会、家庭、学生、学校、晋级、考分、生活等等诸多压力,有什么办法让我们在这其中“偷懒”吗，那就是找到最适合自己也最适合自己教育对象的教育教学方法，用科学的思维方式来导引自己的教师生涯，“懒”出一个智慧的你!

从课程改革的实践要求思考――

谁说熟悉的地方无风景?课改如春风、似雨露，吹活了课堂，滋润了幼苗，也让传道解惑者受益匪浅。广大同仁在践行新课标的过程中，一路彷徨一路欣喜，一路风尘一路歌，往往在慧眼发掘出璞玉时百感交集，激起心灵的涟漪,打开尘封的文才，让心灵之声随那笔墨之香流淌，让课改激情在字里行间奔放，其实这就是研究。因此，我们要让教师对身边的研究工作相知与相识，使大家认识到教育科研不再是高深莫测、高不可攀，体会到仅会教学而不会教育研究的教师，不是新时期的合格教师。

教育科研的切实开展需要广大教师的积极参与，没有教师的参与和实践，教育科研只能是空中楼阁，不能转化为促进课改、落实素质教育的真正举措。建设浓厚的科研氛围是科研工作得以扎实开展的前提。

我们进一步利用身边的教师、身边的案例、身边的活动、身边的成果，让教师亲身感受真实的教育科研。正确认识教育科研在教学改革中的作用和地位，认识自己与教育科研的关系，积极参与教育科研。

现在，教师把教育科研看作是自己本职工作的一部分，看作是提高自身素质和教学质量的重要途径，表现出对教育科研的极大热情和高度的自觉性，教育思想、教育观念发生了深刻的变化。东小的教师对教育科研达成了如下的认识：

(1)科研并不神秘，一个教师只要肯于思考、肯于钻研、善于反思、善于总结，他就会搞科研。

学习借鉴实践试用思考研究改进完善总结提高公式：学习+实践+思考=科研成果

(2)新一轮课程改革，我们既是实施者，又是实验者。课改需要我们探索研究，主动的探索研究又保证我们跟上课改的步伐，走在改革的前列。

(3)教育科研不单单是专家的事，不单单是骨干教师的事，人人投入教育科研，教育科研又将给每位参加者以丰厚的回报。(4)教育科研就是一个过程，即一个从栽种到收获过程。选择课题――申请立项――设计方案――实施研究――收集材料――数据统计――结果分析――成果梳理――撰写报告

研究是一种态度――对任何事情都要问一个为什么的态度;研究是一种行动――总是在寻找怎样才能做得更好的行动;教师研究什么――怎样教，怎样教好，怎样教更好，怎样做才能把学生的每一次激动，变成他们毕生的喜爱!

二、莫忘科研来时路

教育科研是科学，有自身特有的规律。我们遵循并追求的是――“常规管理，常规运作，让课题研究步入常态”。这里的“常规”绝不是平庸和普通，而是指常态下的客观规律。也就是，学校的科研工作走上正确的轨道。

(一)、规范管理

管理出效益，管理出质量。教育科研工作必须有一套科学的管理制度，建立一个强有力的“管理场”，使所需管理的项目一进入这个“场”，就能运转自如，“低耗高效”。为此，我们注重了以下工作。

1、选题的管理坚持四个结合：已经完成的课题和新立项课题相结合;推广研究成果和深化研究相结合;中宏观课题和微观课题相结合;省市县三级课题相结合。力争达到纵向继承延续、横向合理设置，打磨亮点、全面辐射。十五期间，我校以语文、数学学科为切入点，进行了《小学低年级自主探究学习策略》的课题研究，获辽宁省十五重点规划课题二等获，在引导学生自主探究学习方面积累了一定的经验。但该项研究还仅局限于低年级，局限与语文数学学科，为促进新一轮课程改革的全面实施，我们决定进一步扩大我们在这一问题的研究范围。因此选择了《学科教学培养学生主动探究学习习惯的实践研究》研究课题，并立项为葫芦岛市级研究课题。集中优秀教师参与研究，研究出精品、成果上档次。

为了增加这一课题的操作性，我们在选择县级研究课题时，又进行了适度的引导、梳理和整合，20，我校县级立项课题有《数学学科教学

培养学生主动探究学习习惯的研究》《培养学生主动阅读的研究》《让学生主动交际、自主习作的研究》《小学英语游戏教学实践研究》《美术学科培养学生主动探究学习习惯的研究》等。这些小课题研究将得到《学科教学培养学生主动探究学习习惯》中宏观课题研究的统一指导，并为中宏观课题研究提供具体的实践支撑。选择课题研究的目的就是要突出一个“实”字――实实在在地学，实实在在地研究，取得实实在在的一点成绩，实实在在地促进教师的进步，实实在在地推动我校课改的进程。

中小学科研的研究者不是大理论家，而是实际工作者，学校科研应以应用研究为主、微观研究为主、行动研究为主，特别是与自己的工作相联系的各学科教学研究或专题研究，脚踏实地地为解决教育教学中碰到的实际问题，以研究问题、解决问题、为教育教学的实践服务为佳。

2、教师科研管理。

(1)学习积累

对于课题研究来说，学习和积累的重要性，不言而喻，只是做到不容易。我们采取的方法有集中学习、个人自学、网上学习、广泛涉猎。

我们特别提倡课题组的教师要善于积累。学到的东西，积淀在心中，总有一天“厚积而薄发”，当他们连贯起来的时候，就是自己的东西。隔一段时间，停下来，想一想，总结自己阶段教育教学历程、工作的感既，这就是积累。融类旁通，激起自己的深思，是在学习中的收获。善于积累，不可能再重复错误，不可能再走弯路，这是积累、总结的结果，任何的成功、失败，都有我们记录的必要。一路走来，必定有一些感动、思索在我们的心中，零星的足迹，将来会踏出一条宽阔的路来。积累资料要做到“四勤”勤阅读：阅读是搜集资料的最重要的途径，“口不绝吟于六艺之文，手不停披于非家之编”，(韩愈)持之以恒，必能采集到很多珍珠美玉，使自己的“资源宝库”蔚成大观。勤思考：一是要经常想一想应该搜集哪些方面的资料，从哪里搜集;二是在阅读、筛选时深入动脑思考，判断出哪些东西是有用的，是值得积累的，以后会用于哪个方向。经过这样去粗取精、去伪存真的分析工作，可使积累的资料有较高的质量。勤整理：经常对搜集到的资料加工制作，分类编排，以方便查阅。在整理过程中，还要对已失去价值的资料随时剔除，随时补充新的资料，使积累的资料如淙淙的小溪，常流不断，常流常新。

2.企业员工培训学习发言稿 篇二

关键词：学习型组织,监理,企业员工培训

一、目前监理企业培训现状分析

1. 培训工作得不到应有的重视

培训经费投入, 企业希望能看到培训的实际效果, 但是监理这类服务行业的培训效果并不是可以准确量化的。也有监理企业认为“企业花了钱, 给员工做了培训, 他们翅膀硬了飞了, 岂不是企业的损失!”当员工跳槽的时候, 没有正视“企业哪里做的不好, 需要进行改进”, 而把问题归为培训, 存在这种错误思想的不在少数。

2. 培训存在表面化与零散性, 缺乏有效运转的培训体系机制

目前, 监理企业的员工培训基于短期的多, 基于长期规划的少;零散的培训多, 系统的培训少, 大多是从目前的工作需要出发, 举办培训班、外聘专家讲课, 而培训制度、考核晋升机制及培训系统的组织保障不足, 培训工作表面化、零散化, 无法有效运转。对企业长远发展分析不足, 缺少对员工培训的系统性考虑。

3. 培训内容及方法单一

监理培训的内容多偏重于监理的“三控两管一协调”的监理程序、法规强条等知识性内容;填鸭式的死板课堂授课、一次性培训、师带徒培训仍是目前多数监理企业的主要方式。培训内容单一、方式死板, 培训效果不好, 员工提不起学习兴趣, 达不到理想的培训效果。

4. 缺乏对员工学习能力的培养

很多监理企业的培训仍停留在法规强条的简单宣贯, 只关注提高监理人员的某一方面的技能, 没有关注员工学习能力的提高, 员工长期处于被动学习的状态, 对参加培训当成应付差事, 培训应用效果差。随着行业的竞争加剧, 员工学习能力差的监理企业, 人员素质无法得到有效提升, 将很难在行业立足和取得发展。

5. 不重视培训效果的评估

很多监理企业在员工培训结束后, 没有进行相应的培训效果评估;或者仅进行学员反应和学习内容层面的考核评估, 没有深入到员工的工作行为、能力提高方面。

二、解决之道:建立学习型组织, 强化员工培训, 培养学习能力

彼得·圣吉《第五项修炼》出版后, 学习型组织发展到一个新高度。在西方企业管理界, 也普遍接受这样一种企业观:学习就是企业天生而且最重要的职能。正如哈瑞森.欧文斯 (Hudson Owens) 所说:“很长一段时间以来, 企业的主要目标是生产出产品或提供服务, 以赚取利润。但现在, 业务有了一项更优先、更主要的任务, 那就是要成为高效的学习型组织。之所以这么讲, 并不是说产品、利润不再重要, 而是因为, 在未来社会, 如果没有持续学习, 企业将不可能赚到任何利润。因此, 这是一个非常有趣的结论:企业的主要工作是学习, 其他工作都靠后排。”学习型组织是企业的一剂良药, 是全面提升市场竞争力的解决之道。要成为行业领先的监理企业, 企业及员工要有能力不断学习, 只有企业成为学习型组织后, 才能创造无限生机。

三、基于学习型组织理论的监理企业员工培训

1. 重视学习型组织建设及员工培训工作

人力资源是企业发展最重要的资源, 学习型组织理论强调发掘员工的积极性和主动性, 真正把员工作为企业的人力资本来看待, 进行开发和培养, 把企业的发展与个人素质的提升结合起来。国内的山东小鸭集团、安徽江淮汽车、山东莱芜钢厂等已经形成了独具特色的学习型组织, 这些企业把创建学习型组织提到企业的战略高度来倡导推行, 把学习和培训作为职能部门工作的重要组成部分来开展, 因此取得了卓著成效和发展。

2. 以学习型组织理论为指导, 建立完善监理企业的员工培训机制

(1) 必须明确培训不仅仅是企业培训部门的事, 也是全体员工的共同职责, 各级管理者都负有培训员工, 促使员工学习进步的责任, 这一点对于员工分散在不同项目的监理企业尤为重要。

(2) 对关键员工进行重点培养, 由管理者协助员工制定个人发展计划书, 明确提出培训要达到的学习目标, 推动员工向企业需要的方向发展。

(3) 完善培训激励机制, 营造人人努力学习的氛围。学习型组织强调的是“学习+激励”。精神激励和物质奖励双管齐下, 让学习型的员工“名利双收”, 使员工的努力和进步得到肯定, 企业获得经济效益和服务提升。

3. 培训的内容、方式多元化

(1) 培训内容多样化:一个人的素质由水面以上可见、外显的知识、技能和水面以下深藏、内隐的社会角色、自我概念、人格特质、动机和需要等内容构成。员工胜任力由水面以上应知、应会部分和水面以下情感之路构成。培训课程既要提高员工的基本知识和技能, 同时更应该多关注员工潜能的开发培养, 员工培训应涵盖岗位技能、素质培养、企业文化、廉洁从业、员工学习能力等多方面。

(2) 多种培训方式相结合:抓好内部培训, 如组织课堂教学、网络教学、交流研讨、晨会等形式;拓展外部培训渠道, 不断汲取新知识, 获得新信息。职工职业发展设计的长期培训与阶段发展培训结合, 多采用沙盘模拟、案例分析等方法强化员工培训效果;可通过岗位培训与员工轮岗交流、跨部门跨项目参观研讨等多种方式实现监理企业各层次员工的全员培训、全面培训。

4. 培养员工自主学习的能力

现代社会里, 学习已经融入工作, 员工不必离开工作岗位专门抽出时间来学习, 学习就是工作的核心。企业建设学习型组织, 最重要的是培训员工的自主学习能力, 这些能力包括:发现新知识、新技能的能力;学习、掌握新知识、新技能的能力;学以致用的能力, 即将所学知识运用到监理项目中, 运用到工程实践中, 实现监理工作业绩的提升。

5. 重视培训评估工作

一个成熟的培训体系要环环相扣, 使员工培训这个陀螺平稳有效运转, 不断抽打它, 给他力量。这条鞭子就是培训评估。培训效果的评估可借鉴菲利普斯五级评估模型, 即反应、学习、行为、结果、投资回报率五个方面, 多比较员工的培训前后行为改变, 关注培训项目的投资回报率。行为层面采用360度调查的绩效考核方式考查, 培训评估可由参加培训学员的直接领导担任。这样既可以直接反映课程效果, 又能使企业领导层看到培训效果, 重视并支持培训工作。

四、结束语

学习型组织是对传统人力资源管理体系的创新, 两者相辅相成。基于学习型组织理论开展监理企业的员工培训工作, 将推动监理企业及行业的大发展。

参考文献

[1]彼得﹒圣吉.第五项修炼—学习型组织的艺术与实务[M].上海三联出版社, 2001

[2]宋淑英.学习型组织中的员工培训[J].中国劳动, 2000, (4) :35-37.

3.企业员工培训学习发言稿 篇三

一、营造学习氛围，创新教育培训理念，是建立学习型组织的先导。我们必须以动态发展的观点看待事物。今天不创新，明天可能就要落后；明天不创新，后天可能就被淘汰，因此，创新是市场竞争中永恒的主题。

学习型组织要坚持以人为本，树立全员教育、终身教育、素质教育、全方位教育和延伸教育等新的教育理念，努力使员工成为学习资源。同时，要树立人力资本投资观，加大人才培育力度，构建学习型组织。人的能力的获得，主要来自后天的教育培训，是人力资本投资的结果。企业人力资本投资针对性强，并能使投资者很快见效，用培训后劳动生产率的提高来迅速补偿人力资本投资的成本。21世纪的人应是能系统思考、不断自我超越、不断改善心智模式、积极参与组织学习、能在共同愿景下努力发展的人，而人的学习和发展就需要构建“学习型组织”，实现人力资本的不断增值，一个组织必须拥有“如何去学习”的能力，并且比对手学得更快的能力成为企业唯一持久的竞争优势。

二、制定教育培训目标，完善教育培训体系，是建立学习型组织的基础。建立一个无人不学、无时不学、无地不学，全民学习、终身学习的学习之邦，是全面建设小康社会的目标，也是中国社会持续发展的重要手段。国民学习能力是最具有国际竞争力的实力基础。善于学习的民族是未来最有希望的民族。中国要把沉重的人口负担转化为丰富的人力资源优势，实现从工业化向信息化社会的跨越，就必须全面开发人才资源，全面投资人力资本，全面提升人的学习能力。在目前我国社会保障体系尚不健全的情况下，包括高校后勤在内的各企业(单位)不会招收大量的具有新型职业技能的员工。因此，强化现有的员工教育，给在岗员工以更新知识和提高技能的机会，使科学技术和生产工作结合起来，加快知识转为物质形态的过程，这是企业员工教育发展的方向。人力资源开发是通过预测规划、教育培训、考核评论、配置使用、维护激励等一系列的环节，系统开发人的能力，从而有效地实现社会、组织(企业)和个人发展目标的过程。员工教育培训工作要紧紧围绕企业发展战略目标，确定员工教育培训的总目标：建立与现代企业制度相适应的员工教育培训体系；逐步建立和完善培训、考核、使用、待遇一体化的“用人育人机制”；建立企业员工教育培训的激励机制，培养一支适应社会主义市场经济和WTO、有较宽知识面和较好管理水平的干部队伍，一支思想作风过硬，能吃苦、守纪律，熟悉业务的员工队伍。同时要充分认识人力资源管理和开发的重要性，不断完善企业的教育培训体系。笔者认为，培训的目的不仅仅局限在基本技能的开发上，更多地应看成是创造智力资本的途径，创造出一个有利于人与企业发展的学习型组织。要坚持对全体员工的终身教育、素质教育，以关心和谐的态度去动员员工学习，使学习组织具有开放性与协调性，创建成为“学习型企业”，为企业可持续发展战略培养合格人才。通过集体奋斗和群体优化，使平凡的人在一种学习与创新机制中创造不平凡的业绩。企业教育培训要按需求分析、培训实施和培训评估三个阶段来实施。要建立一套适合企业需要的教育培训网络体系，对员工培训需求进行科学分析，有针对性地制订企业培训计划，同时还要整合教育培训资源，努力借助高校和科研院所力量为企业服务，不断优化培训内容和培训方式，重视改进培训手段，使培训方式灵活多样，切实加强按层次分类培训，做到按需施教，优化培训对象，突出干部培训的重点，做到重要岗位重点培训，优秀员工优先培训。

三、创新教育培训机制，改革教育培训内容，是建立学习型组织的根本。学习型组织强调的是在共同的理想凝聚下，实现学习个体的互动，最大限度地发挥团体绩效。要通过优良的企业文化建设，给每个人以充分发展的空间，使每个人都感受到学习的压力和动力，鼓励每个人为实现自我价值而奋斗，同时还要使员工认识到“我们是一个团队”、“企业是我家”、“企业靠我来建设，我靠企业求生存”，大力倡导团队精神，为学习型组织的创建提供强有力的精神支持。在创建学习型企业过程中，要把建立学习型企业的突破点放在加强团队学习上面，倡导通过学习交流，塑造学习型企业。人力资源管理的一个重要工作就是要建立一支稳定的、高素质的，对企业目标、企业文化有强烈认同感和归属感的员工队伍。在企业内部要建立起组织保持共识和完善的学习机制(包括开会、教育与培训、议事制度等)，促使团队拥有持续创造性学习的能力，使组织学习制度化，构建组织学习保证与促进机制。要建设一流的人才队伍，必须建立和完善人才培养相适应的教育培训管理体制和培训机制，建立全员持证上岗的教育培训机制，实现“先培训，后就业；先培训，后上岗；先培训，后转岗”，坚持“学历证书与职业资格证书”并重的制度，同时还要建立人力投资开发机制，高级人才开发引进机制，建立教育培训考核激励机制和有偿化的约束机制，促进学员珍惜教育培训机会，降低企业教育培训成本，使教育培训效益最大化。与此同时，企业要加强员工的EQ(EmotmalQUOtlent)开发，这是一个构建学习型组织的契机。要开发员工EQ，不管是通过问卷还是各种测试、访谈等，必然要对员工自身的综合情况作一个完整的、全面的了解，然后再有针对性地进行全方位的开发，开发的过程也是一个学习的过程。无论是员工的自我开发，还是组织有意识的开发，都要求员工学习。所以，可以以员工正Q开发为契机，在整个企业界开展学习型文化的宣传，使其在企业广大员工的头脑中生根发芽。企业还要注重探索和实践对员工的职业生涯进行管理和设计，为不同的员工制定不同的生涯计划，为他们提供相应的成才通道，让人在每个工作岗位、每个部门都能发挥自己的才干和智慧，充分调动他们的积极性和创造性，使不同岗位上的员工都明白“我的未来不是梦”，能够按照事先制定的航道在组织的帮助下，合法地驶向自己的人生目标。企业对员工教育培训的内容，要突破传统的业务技能范畴，开展拓展型培训，并逐步深入到精神素质的领域，包括综合素质培训、社交能力培训、沟通能力培训和团队合作培训等。

四、领导重视，构筑科学合理的企业组织结构，是创建学习型组织的条件。企业的目标是吸引人才的强磁场。经营者的主要任务之一就是不断地向员工提出目标，凝聚人气，使企业顺利成长。为适应创建学习型组织的需要，未来的企业组织结构应趋向扁平化，即减少中间环节，逐步形成平面化的管理模式，使员工拥有更多的权力和责任，吸收员工参与管理计划和决策。同时，在塑造学习型企业过程中，企业家起着极其重要的推动作用。对员工培训和创建学习型企业，企业家要从思想上、组织上、经费上、人员调配上给予大力支持，并身体力行，带头参加培训，为企业员工树立一个好的榜样，同时努力创建学习型企业创造良好的舆论环境和社会环境，确保员工教育培训和学习型企业创建活动的顺利开展。学习型企业的五项修练首先是从企业家自身修练开始的。企业家要先通过自身不断的学习达到自我超越，并加强对组织学习资源和学习资讯的管理，然后影响身边的高层下属改善心智模式，建立共同愿景，尽量满足成员学习的要求，不断传播组织成员的学习效果，逐步形成学习型组织团队，建立起团队内部完善的学习机制和知识共享机制，将工作与学习融合一体，及时利用知识提高工作绩效，使团队具备持续的发展动力和创新能力，从而提升组织学习的能力和团队的整体竞争优势，达到双赢的最佳境界。

4.学习培训班结业典礼发言稿 篇四

非常感谢，各位嘉宾评委能参加19班结业典礼，您的这一举动，给了我们希望---鞠躬，谢谢，学习培训班结业典礼发言稿。

这次结业典礼是三维有史以来最隆重的一次，感谢19期的学员，感谢19班的弟兄。

19班学员，你们在三维定格着19的称号，回想当年中华19路军，为了自己的信仰，叱咤风云为中华赢得了该有的尊严，作为19班学员，你们放弃了原有的工作，暂时放下了大学生的尊严，来到三维，加入三维单片机就业实战19班，不就是为了一个信仰吗？不就是为了毕业后通过自己的技能过得比别人好吗？

今天三维101教室，非常拥挤，作为校长我非常愧疚，我没能为你们搭建一个更好，更宽敞的教学环境，但是请相信三维，相信三维人的投身教学的信念，我们所要的环境总会有的，因为我们一直在努力，发言稿《学习培训班结业典礼发言稿》。

今天，我们齐聚一堂，为了证明我们曾经奋斗过，今天齐聚一堂，为了证明我们曾经经历过。

忘不了，12月7日，19班全体学员与三维教师一起通宵赶B,C实战项目，周强等学员连续奋战36个小时。

忘不了，12月10日，余威因为高负荷的项目学习，摔的头破血流。

忘不了，一直以来，胡有星老师，为了做好每个学员的心理辅导通宵达旦。

今天，一个让三维让难忘的日子，12月17日，我们齐聚一堂。

在这里，我希望学员们保持自己风格，坦诚发挥，希望评委们，公证点评，选出您所期望的优秀合作者。

5.企业员工年会发言稿 篇五

现如今，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的企业员工年会发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

企业员工年会发言稿1

尊敬的xx领导，亲爱的同事们：

大家好！

很开心大家能够再一次的欢聚在一起，马上就是新的一年，这也以为着大家一起又度过了全新的一年的生活，在这年会之际也是希望大家能够简单的放松一下，并且在年前为大家欢庆一波！

当然今日我作为企业的员工在此发言也是万分的荣幸，现在的我心中满是激动，心中更是有多种的感情无法诉说。进入企业也是有好几年的时间了，看着企业不断地壮大，看着身边的人换了一波又一波，但是还好遇见了你们。现在坐在台下的你们每一个都是企业发展的功臣，都是我们xxx企业的荣耀。在此我向所有的人表达感谢，当然也包括我自己。

这些年一路走来，有辛酸，也有幸福，但所有的汇聚在一起也就只有无尽的温暖。看到公司的壮大，看到自己的成长，这些都是在自己的不断努力，不断付出下做到的成功。能够走入这个大家庭是我这一生最为开心的事情，所以我也希望在大家的不断努力奋斗之下，是一定能够让我们的企业有更好的发展，更是可以促成我们一同奋斗的更好未来。

红色是激情，是温暖，是幸福，是快乐，所以我希望我们的每一个人都能够带着新年的一抹红色去向更美好的未来，以积极奋进的心态在工作上去努力，在生活上有更好的发展。新的一年就要到来，所以我也是渴望我能够在不懈的奋斗之下拥有更美好的生活，我也期待着我能够在企业中有更好的发展，所以我们一起去奋斗，一起为明天而拼搏！

今日的年会是为了给大家更多的鼓励与鼓舞，也是为了让大家在奋斗一年的艰辛后有片刻的闲暇，更是让我们都欢聚在一起有更开心的日子。看着大家脸上的笑容，加上背景的红，我相信不管是企业还是我们的每一个人都能够在新的一年中更加的红火，更加的幸福。

感谢这次年会的举办，让我们每个人都能够欢聚于此，享受着这刻的欢愉，虽然明天还要继续工作，但是今日我们就是要尽情地欢唱，尽情地释放自我。接下来还有非常多的节目，也是希望大家能够尽情地观赏，在今日开心起来。

最后我也是表达一下站在此处向大家讲话的心情，真的是非常的激动，我很是开心能够与大家相遇，更是珍惜你我之间的感情，我相信我们还会一起奋斗，创造更好的未来！还是向大家表达一下新年的祝愿，尤其是在新的一年中一定要赚大钱，未来数钱数到手抽筋！

祝愿大家新年快乐！

谢谢大家！

企业员工年会发言稿2

尊敬的董事长，各位领导，亲爱的各位同事：

大家下午好！

非常荣幸能够在牛年的年会上发言，很感谢各位领导以及同事们对我的大力支持、给我机会让我站在这里。在此我首先祝大家新春吉祥，祝愿大家在新的一年拿下新的领域，作出新的突破，创下新业绩！祝愿我们的公司在时光的长河之中逐渐成长，走向顶峰！

我作为一名步入企业已经十余年的老员工，对我们公司的发展是再熟悉不过了，我们从十余个人发展至现在几百人，这其中我们所走的路，吃过的苦，仍在我的记忆里。之所以我能在这个岗位上坚守这么多年，一是因为公司这个平台是一个有空间的平台，其次是因为公司能够让我看见更远的未来，也让我有更大的信息去在这个领域里做一把冲刺！所以我愿意将我的热情和青春挥洒在这片土地上，我也愿意将自己所有的能力奉献在这个岗位上。与此同时，我非常感谢部门领导一路上对我的鼓舞和勉励，很多时候我们都会有一些消极情绪，但我们总要走出来。多了一些别人的关心之后，我们也会更加感到温暖，更加充满力量了。

也许大家从我的字里行间就可以感受得到，我们公司这个集体是一个有爱的，温暖的，互帮互助的。大家不妨想一想，什么样的集体可以逐步上升？当然是一个团结且稳固的集体的，如果我们的小集体都不够团结的话，那么大集体又怎么会进步如此飞快呢？所以不管怎么样，我认为我在今后的工作当中都应该保持一颗乐于合作，爱护集体的心态。只有这样，我们才能跟随一路前行，一路收获。

这一年但从我个人来看，也是成长了不少的，我们每个人都在飞快的前进，也在和时间赛跑。这个社会的竞争越来越大，我们每个人都不敢放松警惕。所以今后的道路上，我们依然要保持严肃，也要保持严谨认真的态度，努力往前，只有这样，我们才能够创造一些新的东西出来，也才能将我们每个人的力量都发散出来，推动着公司的发展！

最后，面对未来一年的到来，我在此想作出我的承诺，我愿意在接下来的日子里，不辜负公司对我的期盼，不辜负领导同事们对我的期待，我会奋力起航，追逐未来！再一次祝大家新春快乐，牛年进步！

我的发言完毕，感谢大家！

企业员工年会发言稿3

尊敬得各位领导，各位来宾，各位同仁：

大家下午好。

很高兴今天能和大家共聚一堂，庆祝“腾飞20xxxx公司年终答谢会暨易通消费联盟商家联谊会”顺利举行。

如今公司得发展是有目共睹得，虽然公司成立时间不长，仅仅3年，但以目前得势头来看，我们这个集体已经步入高速发展得轨道。发展相当迅速，公司能走到今天和在座得各位是密不可分得，由衷得感谢大家、俗话说，万事开头难。我们得创业也是如此，现场有不少老员工，作为公司发展得见证人，对当时艰苦创业得场景应历历在目。简陋得工作环境，艰苦得办公条件就开始了为客户服务得使命。在短短得时间发展到如此规模，表明我们是出类拔萃得、有目标、有信心得。

大家都知道，不经历风雨，怎能见彩虹。我们得今天来之不易。我们得发展也不是一帆风顺得，经历了许多坎坷、挫折。面对困难得时候，大家坚持“专心、专注、专业”得企业宗旨。

在我加入公司得这段时间给我感触最深得就是，不管遇到员工业务上手缓慢，还是管理经验不足，在公司上层得领导和职工得坚持努力下，我们都突破重重危机，走过来了，并且公司发展更好了，这让我们每个人都明白了一个道理：没有过不去得坎，没有困难能阻挡我们。我们属于这个时代，我们将拥有未来……

我很荣幸加入公司，并且和大家一起工作，我相信在以后与大家共同努力得同时，自己得各方面都会有所提高。我坚信：我们得发展是无限得；前途是光明得；职工是优秀得。

最后，愿大家携手共同撑起一片蓝天。

再次感谢在座得各位。

企业员工年会发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：

大家好！

转眼间，2019年过去了，这一年，是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年。在这一年里，我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨，愉快地开展了一项又一项的工作。

我们曾为了完成共同的目标，而一起努力过，就像展销会期间，为了能让公司取得更优越的成绩，为了提高公司的对外形象，我们曾一起加班，财务部加班结数，办公室加班签合同，而销售部则加班为客户办理定购手续。与此同时，各位经理也陪伴着我们，同大家一起加班，一起吃饭，直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。

当我们在工作上遇到困难时，总会团结一致，群策群力，解决难题。而遇到急于处理的问题时，其他同事都是不分彼此，主动地帮助做一些复英打英抄写或装钉等力所能及的工作。在我们的办事员出去办事时其他同事会帮他接听电话、接待客人、签订合同等等。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。

在这一年里，公司组织过烧烤、户外生存挑战野炊、男、女蓝球联谊赛等文娱活动，公司还举办了英语培训班，激发了各位员工学习外语的兴趣，为各位员提高自身素质创造了机会。通过这些活动的开展，使我们各位员工的生活变得更丰富、更多姿多彩，同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活，关心我们的健康，为我们安排了体检，为我们统一购买预防感冒的药物，还安排食堂为我们煲凉茶等等，使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。

一切的`一切，都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的，在此，谨代表全体员工感谢总经理彭武及各位经理，感谢公司。

最后祝各位同事新年快乐，身体健康！

谢谢大家！

企业员工年会发言稿5

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

今天我们公司在这里举办年会，既是对今年工作的一个总结，也是对明年的一个展望。我能够作为员工代表站在这里发言，我是感到非常的开心的，也很荣幸自己能够站在这里发言。在这一年中大家都很努力的完成了自己的工作，我想在座各位应该也都有了一些进步吧。今年我也有了很大的进步，但我的进步除了我自己的努力之外，也离不开公司和同事领导对我的帮助。我今天站在这里演讲，其实就是想表达我对公司的感激之情，表达对我的领导和同事的感激之情。

我一直都觉得自己能够来到这个公司工作是一件非常幸运的事情，公司对我们每一个员工都是很照顾的，给了我们很大的发展空间，平时也有很多的员工福利。同事之间也非常的友好，不存在那些恶意竞争的情况。我一直都觉得公司是一个很好的公司，我觉得自己能够有现在这样的一个工作能力是离不开公司对我的帮助的，所以我想我是很应该感谢我们的公司的。我觉得不止是我，我们所有人都应该要感谢公司，是公司给了我们发展的机会，也是公司给了我们发展的空间，我们心中应该要有对公司的感恩之心。

我在这一年中是进步了很多的，这是因为我在这一年中是很认真的在完成自己的工作的，也是非常的用心的，可以说是把自己的全部精力都放在了工作上的。但我的进步也是有领导和同事的帮助的，他们教给了我很多的工作上的方法和技巧，让我知道了我应该怎样让自己把工作完成得更好。若是没有他们的帮助现在我是不可能有这样的一个工作能力的。但好在我也是没有辜负他们对我的期望的，在这一年中很好的完成了自己的工作，也算是给了自己这一年一个完美的结局。我心中是很感谢大家对我的帮助的，我一直都是记在心里的，也借着今天这个机会去说出自己心中的感激之情。

现在新一年的工作就要开始了，我想我是绝对不能让自己在新的一年中有退步的，我想我是会继续的努力的，在新的一年继续的加油，让自己能够学到一些东西。总之这一年自己是收获了很多的，在新的一年中我想我是一定会继续努力的，一定不会辜负领导和同事的信任，我在明年是会继续的努力的。

6.企业员工年会发言稿 篇六

你们好！

玉兔辞旧岁，金龙迎新春。今天我们大家在此欢聚一堂，有幸作为公司的优秀员工代表上台发言，我感到无尚光荣和自豪。在这里，我代表所有优秀员工向大家表示感谢，感谢领导的厚爱，感谢同事们的支持。

我来到公司工作已经有3年了，在这3年里，我明显感受到了公司的发展，也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时，我还是个刚毕业的学生，没有任何的经验，这几年来，多亏了领导的悉心教育和提拔，让我有更多的发挥平台；也多亏了同事们的支持与帮助，使我在学习到专业知识的同时，也提升了与人相处沟通的能力。

过去的3年里，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有特别值得炫耀的成绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己的努力尽心尽力的去完成每一次任务。

20xx年，在领导的充分信任和厚爱下，我被派往河南负责外协加工项目，虽然外加工点工作环境恶劣，生活条件艰苦，但是，在那份责任心的推动下，我调整了自己的心态，坚定了自己的方向，把这种落差当成锻炼自己的契机，把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富。今天，我的这份付出得到了公司的认可，我感到无比荣幸。我想公司这次年会上也再次向每位员工传达与说明了，只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的道理。我也坚信，今后的工作将会越来越好。

过去的成绩已成为过去，20xx年才是我们奋发图强的一年，我们面临的新形势既充满挑战，更催人奋进，在以后的工作中，我将更加严格要求自己，将这份荣誉化为我今后工作动力，扬长避短，用更加优异的成绩回报公司领导、同事的关心、支持和厚爱！

最后，我还是要感谢公司，是公司让我从工作中收获了那份财富与梦想；感谢领导，是你们让我从工作中学会了思考与总结，感谢同事们，是大家让我从工作中找到了朋友和关心！借此机会向大家拜个早年，祝愿大家在新的一年里身体健康，万事如意！

谢谢大家！

企业员工年会发言稿（二）

尊敬的领导，亲爱的同事们：

你们好！

我很高兴能和大家一起在这里召开我们xx文具公司20xx年度首次年会，我代表公司，代表总经办，代表行政人事部，对新员工的加入表示热烈的欢迎，正是你们的到来，才使文章注入新的血液，增添新的力量；对老员工的返回，表示由衷的感激和深切问候，正因为有你们，xx才会更加精彩。

刚才xx经理的讲话具体实在，同时对生产工作作了详细安排，对今后的工作作了表态发言。

在这里，我也要强调三点：

一、遵章守纪、重塑形象

20xx年我们的管理将要上一个新台阶，那么，首先会完善公司制度，向实现管理规范化进军，因为成功的企业源于卓越的管理，卓越的管理源于优异、完善的制度，随着公司的不断发展，搞好公司管理无疑是持续发展的根本。其次，要加强培训力度，目前公司各部门人员的综合素质普遍有待提高，尤其是管理人员，身肩重责，需根据实际情况制定培训计划，从真正意义上为大家带来帮助。再次，加强团队建议，正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”，只要我们这个团队对工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点，我相信我们会越做越好，工资会越来越高。因此每位员工应严格遵守公司的各项规章制度和操作规程，一定要按厂规厂纪行事，努力树立企业形象，比如现在启动的考勤制度（拓展细说，把问题及要求罗列出来），同时注意安全，服从领导和工作安排。

二、齐心协力、精诚团结

截止今天，我们公司现有人员共有近350人，我们的员工来自五湖四海，但我们为一个共同的目标（赚钱），也为了文章的成长和我们自已的进步而凝聚在一起，所以，不论是管理人员，还是员工，也要像兄弟姐妹一样紧密团结在一起，工作、生活有什么困难，及时反映，发生什么矛盾、别扭，也要心胸开阔，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，因为，团结就是力量，只有团结，才能保证各项生产工作顺利进行，但对于拉帮结派、明争暗斗、阳奉阴违这种丑恶现象绝不允许在我们内部存在。目前，公司条件有限，比如对宿舍的调整（为什么要调整及调整的要求和意义），如有不到之处，还望大家多体谅与理解。

三、忠于职守，尽职尽责

我们的整个公司就像一部大机器，每一个人就像机器上的一个零件，每一个人都有他的地位和作用。各位管理人员都是我们的骨干，都是我们的核心力量。管理人员的作用体现在哪里？在发生紧急情况时，要看到你们的身影；在困难面前，要看到你们的身影；在重大任务前，更要看到你们的身影。你们要在平时工作中看得出来，关键时刻站得出来，困难面前挺得过来，这就是我对公司全体管理人员的要求。我们的全体员工，也都要发扬主人翁的精神，树立“厂兴我荣，厂蓑我耻”的观点，你们要干一行，爱一行，钻一行，精一行，360行，行行出状员。你们的努力，公司是看在眼里，记在心里的。公司的成长离不开大家，公司发展了，你们的待遇也会跟着提高。

全体员工朋友们，20xx年我们将翻开新的一页，让我们在刘总的正确领导下，在各级管理人员的带领下，在全体员工的共同努力下，我们团结一致、顽强拚搏、开拓进取，为全面完成20xx年各项目标任务，为xx公司创造新的历史、新的辉煌而努力奋斗！

企业员工年会发言稿（三）

尊敬的领导，亲爱的同事们：

你们好！请见谅我用这不太标准的普通话和大家进行汇报。

很荣幸能得到这么好的机会站在这个讲台上代表深水部进行发言，简单的谈谈自己在xx公司的点点滴滴。

我的发言主要分了三个部分：回忆自己在xx的历程，分享自己在xx的收获，及感谢xx让我成长。

第一部分，回忆在公司的历程。

刚踏入xx时，我才工作了两年，对海工这个行业什么也不太懂什么也不知道，这时xx给我们提供了良好的学习氛围，我们不定期的举行培训，学习成了我们工作和生活的一部分，通过不断的学习强化自身素质，我们才能够不断的成长以适应公司发展的需要，才能够出色的完成任务。

xx是我职业生涯的第二个公司，很高兴也很幸运能加入这个年轻的大家庭中，伴随着它的成长，并见证着我的成长。来这公司已经快三年了，大大小小的项目也已经经历20来个了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每个项目的执行过程中，通过领导的指点、同事的分享，总能收获到自己想要提高的经验或者知识，对自己的完整的知识体系的建立起着很重要的作用。

第二部分，分享自己在公司的收获。

当今的社会日新月异，信息的更新传递越来越快了，特别是我们这些依靠着技术吃饭的工程师来说，挑战也就更大了。每天对着如此大量的信息，如何进行有效的过虑，在最短时间内吸取自己的需要，以保证顺利的完成工作，提升自己的工作效率与质量，以上的种种都是很有挑战性的工作，需要我们用自己的聪明才智去找一条自己合适的路来走。

在xx的三年工作中，通过各类型的项目锤炼，渐渐的总结出了一个体会，可以用一句简单的话进行概括：知识是能力的基础，思考是行动的先导。一个人的能力取决于知识、思考、行动的相互作用，其中思考是最为关键的。今天，任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美。

以上我说的这段话，在无数的场合中我们也曾听领导说过，做人做事要有自己的思考和判断力。戚总曾经在我们的部门周会上说过，希望我们年轻的工程师每天都能花上个5分钟对自己的一天的事情进行回忆总结，这样对我们的成长是有莫大的好处的。

在信息的收集与整理上，我也总结了一套比较适合自己的小秘诀，主要是由4个过程串连起来：收集、学习、思考、输出。

收集，就是通过各种手段进行相关项目需要的资料进行收集，可以通过同事、朋友、以及网络等。在这个阶段，我们会收集到大量有用无用的信息，我们需要对这些信息进行一个大概的浏览，并把自己觉得的重要信息进行记录，以备以后可以再次查询。

学习，就是在收集的阶段上，对已经有的信息进行一个全面的处理，把和自己相关的信息进行整合记录。在学习的过程中，一定要对自己觉得重要的资料进行仔细的阅读，并把关键的部分作好自己的心得体会，切记一知半解的情况出现。

思考，是我觉得最重要的一个过程。任何的知识或者经验，没有经过自己的思考，没有储存在自己的脑海中，在时间的长河中，会很快的就将这部分的知识洗刷干净。并且我们在阅读资料的时候，我们会看到各种各样的观点，当我们理性的分析这些观点的时候，我们会得到这些观点是正确的还是错误的结论。但是当我们用感性的方式重新将所有的观点杂糅到一起时，我们会得到一种新的、超越所有观点的结论。我将这种过程看做真正的思考，每当经过这种思考，我的思维水平就会有大幅度的提高，我的眼光也不会仅仅局限于书中人物的观点了。思考的结果将成为我灵魂的一部分。

输出，就是通过我们的完整思考，我们将自己思维中的结果用自己的语言，文章等手段进行与他人的分享。我们在做一个项目的过程中有中期检查和最终审查，这些就是需要我们用自己的语言和辅助工具进行我们的成果的输出。但并不是每个同事都能在这样的场合进行PPT讲述，那我们就需要自己在平时多给自己训练的机会。首先通过交谈，你可以将你思考的成果与他人分享；独学而无友，则孤陋寡闻也。其次通过写作，你可以把你思考的结果整理加工，以文字的形式记录下来，为以后的思考作参照。最后通过制作PPT，并自己尝试着去完整的叙述。

通过这四个步骤的加工润色，任何信息都会被你吸收利用，成为自己头脑的一部分。

第三部分，感谢公司让我成长。

我深深感谢公司的成长让我在海工的行业中得到如此一个珍贵的磨砺与成长的机遇；感谢张维磋总监对我工作的支持及教导，并给我如此多机会去展现自己；感谢郭揆常专家给了我很多在专业中的建议；感谢殷老师在配管与总体方面对我以来的教导；感谢公司的同事在我做项目中对我的支持；特别感谢深水部的同事，在这么两年工作时间内，由于有了你们的鼎力支持，我才能完成了公司所分配的这么多困难的项目；在这里，我非常感谢公司的陈锦铃，他是我进入公司时的第一个项目经理，在他的手下干活，无时无刻不感觉到他的那种严谨的工作精神和敬业的工作态度，当我不懂的时候他会非常乐意的指点我提示我应该怎么努力学习并解决困难，并时刻告知我在这个行业中得小心谨慎的做好自己的设计，别让自己的一时疏忽给别人造成了一辈子的影响，任重而道远。

谢谢大家，我的讲话完毕。

企业员工年会发言稿（四）

尊敬的领导，亲爱的同事们：

你们好！

首先，感谢公司领导以及各位同事对我们怡景湾一年的工作成绩给予肯定，在此，请允许我代表xx管理处全体员工，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！

今天是xx公司一年一度的新年晚会，也是我们公司第五个年会，也是农历的小年，从五年前的今天开始，xx公司定下了每年的农历腊月二十三小年定为公司的年会期，以此来表达对各位来宾和各位同事的祝福。在此我代表xx公司提前向各位来宾、各位同事先拜个早年，祝各位来宾、各位同事在新的一年里虎虎生威，万事顺心，健康和睦，平平安安发大财。

在过去的五年里，xx公司经历了很多波折起伏，中间经历过三次深圳公司的搬迁，四次工厂的搬迁，加上去年西安，北京工厂的搬迁，经历多达十次以上，每次搬迁都是公司的一次灾难，可喜的是每次的搬迁背后都有一次公司的高成长，在开始的几年里高速成长曾经是我们引以为傲的一个企业口碑，在这个高速成长的过程当中也确确实实的给企业发展奠定了今天的基础，使公司能够迅速的成长起来，这是我们xx人的艰苦奋斗的结果，在此我向曾经为xx的成长作出贡献的人们致谢，感谢我们的员工辛勤劳动铸就xx公司今日的成就，感谢我们的客户，使我们得以发展，感谢我们的供应商，使我们的发展有了坚强的后盾，感谢我们员工的家属为我们企业的发展在背后默默的支持。

在我们感到欣慰的同时，高速发展也掩盖了我们的很多的不足，粗旷的管理，使我们的产品质量总是有很多不尽人意的瑕疵，人情化的管理是我们的员工失去很多公平晋升的机会，以至于流失人才的事时有发生，没有一个系统化的管理，造成我们的成本逐年逐月在不合常理的增高，没有数据化的管理是我们的浪费超乎寻常的增加，这些弊端都在我们的高速成长的过程当中给掩盖了下去。

直到xx年在经济危机和市场竞争加剧，客户要求提高时全面的爆发出来，在上半年企业出现了从未有过的巨额亏损，在xx年的上半年员工流失率居高不下，材料损坏和产品返工消耗掉我们的所有利润，以至于我们的销售额未降低的情况下出现近三百万的亏损，加上公司没有系统的治理方案，一时间束手无策。感谢我们魏总在企业最为艰难时期挺身而出，力挽狂澜，使企业在下半年出现明显好转，在下半年短短的几个月时间里使企业扭亏为盈。

痛定思痛，在下半年公司着手全面的结构治理，出台结构治理和薪酬设定，目标以公司努力提高员工的福利待遇为基准，制定新的薪酬方案，并逐步的给予实施，在人员管理和调整上，更换一部分管理人员，使整个公司的管理团队增加部分新鲜血液，使企业得以重生，管理结构上由阶梯式的管理向扁平化的管理靠拢，治理结构上以制度化管理逐步的替代人情化管理，逐步的体现出相对公平的内部竞争机制，做到能者上庸者下，上进的企业发展氛围，使整个企业面貌逐步改善，焕然一新，在此我代表公司对魏总的辛劳表示衷心的感谢。

企业的发展离不开所有员工的辛勤劳动，在辛勤劳动的同时也应该给到员工合理的报酬，给员工一个公平的内部竞争平台是企业必须要做的大事，展望未来魏总制定的职业化管理，专业化管理，数据化管理，精细化管理，效益化管理将是公司在未来发展的必不可少的管理要义。

过去的五年我们的发展是以所谓的人性化管理来约束企业，很大程度上制度往往会被人情替代，由人性化管理逐步转变为家族化的人情化管理，在企业高速发展的过程当中，我们有完善的制度，但却屡屡不能执行，或者只能执行到没有关系没有后台的员工身上，往往使员工在企业失去了心理的平衡，把心思用在了拉帮结派找靠山上面去，反而失去了实现自我价值的提升空间，违背了xx公司创立之初的一种相对公平的上进氛围，使很多能给企业创造价值，体现自我价值的员工没有得到企业的认可而离去。

在此我深表歉意，因我的决策失误和管理失策造成企业的危机重重，因缺乏监察和执行力度是制度被边缘化，不能及时的对职能部门不合适人员，作出及时的调整造成企业重大损失，造成企业损失的人员没有及时的处理，给企业较大贡献默默奉献的员工没有得到及时的奖励，使很多员工对公司失去信心，这种情况一直延续到七月魏总到工厂开始治理才逐步的有所好转。

20xx年我们会在新的财年开始前，逐步的导入数据化，差异化的管理机制，一切以数据说话，真正的表现出企业在制度的约束下正常的发展，使员工能有一个公平、公正、公开的内部竞争平台，真正的做到能者上庸者下，展开一场公平的有效的角逐。使我们的产品质量，生产效率，工作效率能有一个大的提高，使我们的客户，员工，供应商和企业能达到一个共赢，在成本上我们要降低，返工上要降低，管理运营上要降低，安全事故上要降低，制作成本上要降低，总之一句话，用数据来显示增高的效益和降低的成本来衡量出部门管理者的能力，来衡量部门的整体能力，把精细化管理落实到实处，把制度化管理落实到实处，真正的体现出员工自我价值来。

展望未来，我们公司的发展会在短暂的停滞后，在魏总的带领下经过治理再次高速的成长起来，努力实现我们的新的五年规划。新年伊始万象更新，在春节后xx人将以满腔的热情，激情投入到新的环境当中来，将以全新的管理理念来治理公司，以全新的工作态度来安排工作，让我们共同努力，共创xx辉煌的明天。再次感谢各位来宾各位同事，预祝大家新年快乐、幸福美满、合家安康。

7.创建学习型企业提高员工综合素质 篇七

在知识更新、扩展速度不断加快的今天, 企业要跟上时代发展的步伐, 必须要以最快的速度、最短的时间, 最广泛的学习新知识, 获得新信息, 并迅速地将学到的新知识、新信息应用于企业变革和创新, 从而为企业提供持续发展的动力。有资料显示, 中外成功的企业, 无一例外都是具有强大学习力、创新力和快速应变力的企业。创建学习型企业, 加速员工队伍的知识化进程正是顺应了这一时代发展的必然趋势。学习型企业是未来成功企业的模式, 有资料表明在全球500强企业中, 50%以上是学习型企业。在我国也有越来越多的企业加入到创建学习型企业的行列中来, 如海尔、联想、宝钢、莱钢、小天鹅等知名企业也在实践中积极探索建立学习型企业。因此, 创建学习型企业已经成为当今企业界的一种潮流和发展趋势。

创建学习型企业是一个长期的过程, 需要分步实施, 这既需要有短期目标, 也需要长期目标, 但从实践看, 建立学习型企业, 更需要有一个近期目标。目标的提出, 要符合以下几个条件:一是必须清晰明确, 不能含糊不清, 不能太笼统。目标只有清晰明确, 才具有感召力。二是必须切合工作实际, 要涵盖干部职工的共同价值观, 体现其共同追求。三是提出目标, 必须充分发动群众, 善于走群众路线。如果目标只是领导者提出和个别、少数人认同, 而未被广大党员所接受, 或有相当数量的人对目标抱怀疑态度, 不予认同, 就不可能为目标而努力学习, 更不可能激发起创造力, 所以, 提出的目标应该是绝大多数人赞同的目标。

创建学习型企业, 要创新灵活机动的学习方法。建设学习型企业, 决非是把原有的学习模式推倒重来, 而是要对传统学习行为进行梳理, 保持好的, 摒弃旧的, 创新没有的, 一句话就是要丰富与完善原有的学习模式。过去的学习方式主要是以个人自学为主, 学习型组织理论则强调集中学习, 集中学习可以产生集合效应、竞争效应。古人云;“独学而无友, 则孤陋寡闻”。集中学习可以促进员工之间的互相学习、询问、辩论、切磋, 比个人学习更有效果, 更有助于促进能力的提高。因此, 企业应该根据本单位的工作实际, 根据处室、车间或所承担的具体工作, 组成学习小组, 让党员在小组内相互学习、相互进步。

创建学习型企业, 要科学地选择学习内容。在学习内容上, 要能用、管用、好用, 包括解决党员“三观”问题的思想政治理论, 规范党员行为的党的基本知识, 提高道德素质的公民道德规范, 解决实际问题的岗位知识, 开阔党员和干部视野的市场经济知识和现代科技知识等等。要根据新形势、新任务提出的新要求, 结合本企业、本部门工作特点和实际, 让党员学有所得, 感到学习解渴管用, 在工作实践中尝到学习的甜头, 从而激发学习兴趣, 形成良性循环。要不断强化为本职工作服务的学习, 要结合自身特点学习专业理论知识, 要坚决杜绝学习简单化, 要牢牢树立全方位、全天候学习新概念, 工作也是学习, 实践也是学习。理论、技能知识要学, 修身、养身知识也要学, 要变无心学习为有心学习, 做学习的有心人。

创建学习型企业, 要建章立制, 确保学习落实, 做到学有成效。人都有惰性, 在没有压力的环境下, 人的进取心会渐渐被惰性所替代。创建学习型党支部是一项长期的任务和系统工程, 因此必须在构建学习机制上下功夫。特别是在创建初期, 一定要十分重视制度约束的作用, 保证学习落实学有成效。1、建立学习制度, 规范学习行为, 制定个人和岗位、班组、科室等不同团队学习的规章制度, 明确学习方式、时间、要求和目标;2、建立共享机制, 提高学习效率。把普遍学习与重点学习相结合, 结合本企业的重点工作以及学习型企业的目标要求, 组建攻关小组, 例如:技术攻关小组、创新创效小组、科技进步小组、合理化建议评估小组、政治理论研讨小组、职工绩效评价小组等, 集中中坚力量, 对企业产品质量、管理、效益等重要工作和问题进行研究、攻关;收集全面的、最新的信息、经验, 通过局域网发布、信息简报、新闻发布等形式向企业相关技术人员和全体职工传递, 实现资源信息共享, 提高学习效益;创建学习型企业, 就是促进全体员工重视自身的全面发展, 确立新的学习、工作理念, 实现人生真正价值的现实需要。保证全体员工具备不断创新更新的能力, 保持竞争优势, 为实现个人与事业的真正融合, 生命更充实, 更具有价值意义的内在必然要求和有效途径。要不断突破自己能力上限, 培养全新、前瞻而开阔的思考方式, 实现终身抱负, 必须视学习为生活第一需要, 做到“工作学习化, 学习工作化”。

员工是企业发展的灵魂与主力军。创建学习型企业, 以企业战略发展目标为全体员工的共同奋斗方向, 以人的发展为中心, 以提高员工的综合素质为目的, 通过更新人的学习观念和学习行为, 建立对员工多层次、开放式的终身教育体系和网络, 加速知识更新, 建设人才高地, 只有为员工创造持续学习的环境, 让员工茁壮成长, 才能使企业在未来的发展中具有不竭的创造力和竞争力。

参考文献

[1]《创建学习型组织理论与实务》齐鲁音像出版社。

8.非正式学习与企业在线培训 篇八

[关键词] 非正式学习（Informal Learning）企业培训

随着科学技术日新月异的发展，互联网已经走进人类社会生活的各个层面。由于网络的普及，如何运用网络技术来帮助学习、提高学习绩效，越来越成为专家们研究和关注的热点，人们对于在线学习（E-learning）已不再陌生。正是在这样的背景下，关于非正式学习研究的日趋深入，将非正式学习理论应用于企业培训中方兴未艾。

一、正式学习（Formal Learning）和非正式学习（Informal Learning）

教育培训专家可以基于不同的理论学习进行分类，但从学习者获取知识的方式这一角度来看，学习可以分为正式学习（Formal Learning）与非正式学习(Informal Learning)两大类。国外于上世纪五十年代首次提出了正式学习、非正式学习的概念，但对其研究的关注则是从上个世纪末开始的；我国学者对于非正式学习的研究只是近几年的事情。

正式学习（Formal Learning）是指有组织、有时间地点、有明确学习目标的学习形式。例如：学校的教育、正式的教室培训课程、讲座等。而非正式学习(Informal Learning)则是相对正规学校教育或继续教育而言的，指在工作、生活、社交等非正式学习时间和地点接受新知识的学习方式。

或者说，正式学习包括从小学到大学呈等级结构的教育系统，以及有组织的专门培训——比如设于公司内的技能或职业培训项目。非正式学习描述了个体培养态度、收获价值、学会技能、获取知识的终身过程，其学习来源可能是日常经历、教育影响、他或她环境中的资源，也可能是家人或邻里、工作或娱乐，甚至市场、图书馆或大众媒体。

二、正式学习与非正式学习的比较

很明显，正式学习与非正式学习是不同的，这里仅从在线学习（E-learning）环境下对二者进行分析比较：

1.学习时间：对于正式学习而言，必须要有明确的学习时间。例如：传统教育中的课程表，培训时间表等，这些都是对时间要素的强调。而对于非正式学习来说，对时间并没有明确的要求。学习行为可以发生在任何时间，它取决于学习者内在的需求。

2.学习地点：对于正式学习而言，必须要有一个明确的学习地点。例如：某个教室。传统中的正式学习几乎都在特定的教室中发生。而非正式学习则不强调学习地点，依学习者的不同情况，学习行为可以发生在任何地点。

3.学习动机：对于正式学习而言，学习行为的动机来源于外部。例如：传统学校中的课程设置、一个培训项目的开发等，都不是满足某个学习者个体的需要，而是有计划有组织的集体行为。对于非正式学习而言，学习行为的动机完全来自于自我内部，首先是自己的需要，然后才触发了学习行为的发生。

4.学习目标：对于正式学习而言，有着统一、明确、固定的学习目标。例如：学校中的课程、正式的培训课程等都有明确的学习目标。非正式学习中并没有严格、统一的学习目标，学习者的学习目标往往都是动态、随机出现的。

5.学习周期：对于正式学习而言，通常都有个较长的学习周期。例如：学校中每门课程都有一定的课时要求。而非正式学习中并没有学期的概念，学习者的问题解决了就意味着学习已经结束，学习往往是瞬时的行为。

6.学习模式：正式学习强调教师的主导作用，对学习者而言是一种引领式的学习模式。非正式学习强调学习者的自我主动学习动机，对学习者而言是一种自主式的学习模式。

7.技术平台：正式学习强调对人员、角色的管理，技术上强调网络平台的沟通与协作能力；在教学方面强调对教学活动设计有良好的支持；管理上强调综合教务管理的支持。支持正式学习的技术平台以满足教师网络教学需要为首要目的。而非正式学习强调对内容、学习资源的管理，因此，非正式学习平台对内容的分类、检索、媒体多样性、智能化等方面要求有较强的支持。支持非正式学习的技术平台考虑更多的是交付计算机网络以更多的教学任务，目的是节约有限的教师资源。

三、非正式学习的企业培训应用

企业在线培训中存在正式学习与非正式学习两种。一些企业培训主管将必修课视为正式学习，将选修课视为非正式学习，这种观点是不完全正确的。