学生家长给学校表扬信

2024-06-29

学生家长给学校表扬信(精选5篇)

1.学生家长给学校表扬信 篇一

家长给学生的表扬信15篇

家长给学生的表扬信1

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

您们好!

在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览,一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目??场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色。

听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

家长给学生的表扬信2

尊敬的家长:

您好!您的孩子,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。

xx

x年xx月xx日

家长给学生的表扬信3

你好,我忍不住告诉你今天的好消息。

在今天的英语课上,李博得到了全班最好的成绩。在中午的听力训练中,你的孩子得到了20分的高分。最可喜的是,李博从本周开始,中午就没迟到过。作为一名班主任,我真的为他的快速进步感到高兴。我想第一次告诉你这三个好消息。请与我分享。我猜李博可能有学习英语的天赋。

还有,我们的李博今天被物理老师关心是好事。

从上面的表现可以看出李博给我们的希望。请相信他会实现自己的梦想。

你有这么好的孩子,我太高兴了!

家长给学生的表扬信4

陈老师、张老师:

首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。

在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。

每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

家长给学生的表扬信5

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

XX、11、29

家长给学生的表扬信6

敬爱的 同学家长:

您好!首先给予您最真挚的问候与祝福!感谢您对孩子长期以来在学习上的关注,能按时督促提醒孩子按时完成学习任务,也特此对该生提出表扬!

鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量,我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良情况,在方案实施期间,您的孩子能积极主动完成家庭作业,字迹工整,正确率高,这与您对我们工作的积极配合是分不开的,也充分体现出了您对孩子的关心与关注,相信在您与我们的共同努力之下,孩子会在成长、学习之路上伴着良好的.习惯越走越远!

培养好习惯,成就好未来!希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓励之下百尺竿头更进一步!

最后,祝家长朋友身体健康,万事如意!祝小朋友节日快乐,学习进步!

家长给学生的表扬信7

儿子:

你知道吗?最近妈妈很高兴,因为我看到了你的进步,看到了你的成长,这首我们一直期待的。

首先你在学习方面,有了自觉学习的冲动,能够抓紧时间学习,并且利用我上的时间看书,看到你的灯一直亮着,我们心里有无限的喜悦,因为你进步了,过去那种拖沓,对付的现象已经不在了,这真是一件大好事。这样一来你的成绩就会很快上来,就会进一步增强你的信心,就会让你从此开始,进入学习的情境中去。

然后,你学会了做事情,能够在休息时间,自己收拾房间,做的井井有条。有时候还会帮妈妈做些家务,努力减轻妈妈的负担,妈妈谢谢你!

其次,你懂事了,对自己的要求严格了,乱花钱的现象不见了,而且懂得不该花的不花这个道理。不再因此和爸爸妈妈生气,这怎能不让我们兴奋呢!

亲爱的儿子,有你我们是幸福的,你是我们的骄傲!谢谢你!加油,我们相信你会更好!!

xxx

xx年x月x日

家长给学生的表扬信8

尊敬的x同学学生家长:

见信好!

您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:李强

xx年级第十七名。

其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

家长给学生的表扬信9

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子xxx同学,在举行的上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课辛勤和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

xxx

20xx年x月x日

家长给学生的表扬信10

尊敬的xx同学家长:

见信好!

您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,__同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,__能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:xxx

20xx年xx月xx日

家长给学生的表扬信11

尊敬的家长:

您好!

您的孩子,上半学期的学习积极性较高,和以往二、相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。

xx

xx年xx月xx日

家长给学生的表扬信12

家长:

你好,开学一个月了。我想向你汇报一下xx同学这个月的表现:

首先,令人欣慰的是,xx在这学期的第一次考试中取得了很大的进步。xx以总分505分赢得了级。

其次,在习惯方面,xx改变了三输四的习惯,每天准时到校,积极完成作业。这学期从没发生过他没做作业或者忘了带去学校的事情。这说明冯硕已经把学习放在心上,非常积极,成绩很高。

第三,很多老师回应说的学生改了很多名,尤其是教历史的曹。我多次表扬冯同学对各级作业的背书和完成。

我们的老师看到了xx同学的希望,并要求家长继续支持冯硕的学习和我们的工作。虽然他的数学成绩应该提高,但我们可以相信,冯硕的学生积累了成绩,积极向上,一定能赶上数学。让我们期待冯硕的成功。

家长给学生的表扬信13

XXXX:

同学们,马上就要开学了。今天有很多孩子和家长过来,把我们的教室打扫得干干净净。

感谢XXX和她的妈妈、XXX和她的妈妈、XXX和他的爸爸、XXX和他的奶奶、XXX、与XXX爸爸。

xxx

xx年x月x日

家长给学生的表扬信14

尊敬的幼儿园园长及老师:

你们好!我是学前一班xxx的家长。值此新年来临之际,我谨代表xxx的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的YYY老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过这位老师的教育,她们就是YYY老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在xxx已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xxx成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼!

学前一班xxx家长

20xx年xx月xx日

家长给学生的表扬信15

亲爱的宝贝:

你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:

你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:“妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。”孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。

你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。

你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:“妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做”。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:“妈妈,洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:“妈妈,你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。”

亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!

xxx

xx年x月x日

2.学生家长给学校表扬信 篇二

对于刚刚进入小学一年级的学生, 教师要教授很多基本的课堂规范, 首先, 要端正学生上课的坐姿, 培养学生良好的学习行为。如端正学生坐姿前, 告诉学生坐姿不当会带来的危害, 给学生示范正确的学习坐姿, 对坐姿不当的学生逐一地纠正。又如, 对学生进行上课回答问题要先举手的训练时, 要告诉学生发言前为什么要举手, 然后再带领学生进行练习, 要求学生发言时要举左手, 手掌要高头顶, 举手时不能前后晃动, 也不能敲击桌面发出声音, 发言时要使自己的声音能让所有学生听见, 发言时要站起来, 以便其他学生清楚地知道声音的来源。其次, 教师还可以把课堂规范编成歌曲, 让学生在愉悦的歌声中形成习惯。最后, 教师在教会学生基本的学习行为后, 要在课堂上进行不断的强化, 这样才能使之成为学生的日常习惯。

《小学生日常行为规范》像一面镜子, 时刻要求学生对照自己的行为。每个人都有自己的习惯, 小学一年级学生也不例外。随着时间的流逝, 习惯将会固定下来, 对学生的以后产生重要的影响, 对于学生好的习惯, 教师要进行强化, 对于学生养成的不好习惯, 要帮助其改正, 这对于教师来说是一项重要的任务。技能在形成之后还是会遗忘, 因此, 教师要反复强调, 反复强化, 这是班主任管理的一项重要工作, 由于一个班级有很多学生, 班主任一个人来完成这项工作几乎是不可能的, 这就需要将班级分为小组, 采取相互监督, 互帮互助的方法。进行“好习惯巩固, 坏习惯改改改”的比赛。具体做法, 小组成员写出自己的习惯, 交由其他组讨论, 确定出哪些习惯是不好的, 然后写出改正的方法, 让原小组有这一习惯的学生加以改正, 在改正期间, 班主任要利用班会检查, 同学之间也要进行监督。对改正过来的小组成员及小组, 班主任要给予一定的奖励。在这种良好的、互帮互助、相互监督的环境下, 学生能够很快地改掉自己的坏习惯。

二、实行班级管理, 做到民主和细致化

班主任在班级建设上, 要从自己班级的实际出发, 提出合理适当的目标, 目标要具体, 并且要适合学生的接受水平。让学生感到班级管理与实际生活、学习等密切相关, 这样有利于班级建设具体措施的实行。如实行“分级管理制”, 除了一级管理:六名班委、二级管理:各大组长、三级管理:各科课代表、四级管理:职责长外, 还可以设置“门长”“窗长”等, 以便把班级管理落实到具体的人, 使每个人都参与到教学管理中来, 成为班级的小主人, 形成积极良好的班级风气。

三、发挥班干部优势, 调动学生积极性

(一) 精心挑选班干部

班主任在进行班委选举时, 要明确告诉学生什么是班干部, 班干部主要承担哪些职责, 以及当选班干部的要求, 让学生对于班干部这一概念有一个具体的了解, 然后用两三天观察参与竞选的学生。如对表现不够的学生, 则需要辞退, 由其他表现好的学生接替。在这一环节中, 对辞退的学生, 班主任要做好工作, 讲清道理, 保护他们的自尊心, 并且鼓励他们努力提高自己, 以后还有机会评选班干部, 如此一来, 学生之间就有了竞争意识, 人人都会为当班干部努力, 班干部也会努力做好自己的本质工作, 并为班级建设奉献自己的力量。

(二) 用心培养班干部

小学一年级的班干部, 都属于第一次担任这一职务, 没有任何经验和方法, 作为班主任, 要积极耐心地教给他们管理的方法以及具体的措施, 对于班级管理中的事, 要大胆地放手让他们去解决, 树立班干部在班级中的威信。对表现好的班干部, 班主任要给予支持和鼓励, 并且在班级上公开表扬, 以便其他学生借鉴。对于做得不够好的班干部, 班主任要帮助其分析原因, 寻求解决的方法, 以便他们在今后的工作中进一步改进和提高。

(三) 严格要求班干部

班干部身为班级管理的小主人, 要时时刻刻起模范带头作用, 做好同学的榜样, 但班干部也是班集体中的一员, 与其他学生一样共同生活学习在班集体中, 即使身为班干部, 也要与同学平等相处, 在班上不能耍特权, 能接受其他同学的监督, 要求同学做到的, 自身也应该做到, 犯了错误同样也要接受批评。班主任不能因为某学生是班干部, 就对其偏袒或者放纵。

四、学校联手家长, 加强班级管理教育

学生的进步, 班集体的成长, 离不开教师, 也离不开家长。班主任要通过多种形式与家长进行沟通联系, 如学生在学校的不好行为, 班主任要及时地请家长到学校来进行面谈, 共同解决, 利用与家长的见面机会, 了解学生的具体情况, 促进对学生的教育。通过家长会, 班主任可以了解到学生在家里的表现以及其交友情况等等, 这对于班级管理是十分重要的。许多学生在学校中, 受到规章制度的约束, 很少会表露出自己的缺点, 但在家却毫不掩饰。班主任如果能够掌握这些情况, 在班级管理中就能够对症下药。同时还要通过电话和家长进行联系, 征求他们对于班级管理的意见或者建议, 共同帮助学生克服缺点, 健康成长。

五、结语

小学一年级是学生参与课堂学习的开端, 对于一切都很好奇, 积极活泼好动, 自我管理能力差, 这时教师加强班级管理, 搞好班级管理就显得尤为重要。首先班主任要让学生了解班级管理规范, 了解学生的各种规章制度, 使这些规范成为学生日常习惯。其次, 班主任需要构建一支强大的班干部队伍, 协助自身的班级管理工作。最后, 班主任还需要与学生家长积极沟通交流, 全面地了解学生, 这样才能真正做好班级管理工作。

参考文献:

摘要:小学一年级的学生活泼好动, 管理起来比较费力。首先, 教师要强化班级管理制度, 让其成为学生的日常习惯。其次, 教师在班级管理过程中, 要做到民主, 并且将各种管理措施落实到位, 充分发挥班干部的作用, 了解班级的具体情况, 在管理上做到无漏洞。除此之外, 学校还可以采取家校联合的方式, 让家长对孩子进行教育, 为孩子树立榜样, 同时可以为班级管理献计献策。因此, 本文以学校、学生、家长三联手, 来对如何管理好班级进行探讨。

关键词:班级管理,制度,班干部,家长

参考文献

[1]叶陈云.让班级成为学生健康成长的乐园[J].快乐阅读, 2011 (18) .

3.给家长的表扬信 篇三

见信好!

您的孩子,舒鑫,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:李宏

4.家长给孩子的表扬信 篇四

在充满活力,日益开放的今天,表扬信对我们的作用越来越大,表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。怎么写表扬信才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的家长给孩子的表扬信,欢迎阅读与收藏。

家长给孩子的表扬信1

尊敬的xx:

您们好!

20xx年5月15日,三年级奥数xxx老师头部受伤,包扎完以后,带伤仍坚持给学生上课,他不计较个人得失,永远把工作,把学生放在第一位。他以清华大学校训“自强不息,厚德载物”要求自己,激励学生。他的团队精神,他的集体荣誉感,他饱满热情的工作态度值得每一个人学习。我们要以葛老师为榜样热爱工作,认真工作。

人们常常把教师比作蜡烛照亮别人,燃尽自己,为后辈献出了所有的热和光;比作园丁,辛勤的培育祖国的花骨儿朵,比作人类灵魂的工程师,传播知识,播种希望,播种幸福。葛老师,就是这希望与幸福的播种人!是美的耕耘者,美的播种者。

为人师表是教师的标志,人们常说:“教师无小节,处处是楷模”“学高为师,德高为范”,他向学生传授知识,也教育学生做人,教师的一言一行,行为习惯,都对学生有很深的影响。葛老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。

爱岗敬业,关爱学生,为人师表。优秀教师的品质在您的身上完全的体现出来了,感谢您对孩子们所付出的一切。

高山之所以为人景仰,因为它正直崇高;大海之所以为人钦佩,因为它深沉博大;白云之所以为人沤歌,因为它纯洁多姿;土地之所以为人赞美,因为它丰厚无私。

您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不仅给予了孩子们书本上的知识,还教会了他们做人的道理。

让我们真诚的道一声葛老师您辛苦了!

xxx

xx年x月x日

家长给孩子的表扬信2

尊敬的校领导:

您好!

我是初一(3)班学生连文瑞的家长xxx。今天给您写信,是要表达我的感激之情。

孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。

首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。

再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。

另外,要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。

教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。

还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。

今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。因为我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。有几天没晚自习,就及时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。

总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢!

家长:xxx

xx年4月23日

家长给孩子的表扬信3

亲爱的开心(童言小名):

今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!

在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。

开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。

平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。

亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!

最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。

妈妈

XXXX年XX月XX日

家长给孩子的表扬信4

亲爱的宝贝:

你好!

一直以来,我和妈妈把你当作我们生命中的宝贝,你是上天送给爸爸妈妈最好的恩赐,不管多么辛苦,只要回家能看到你灿烂的笑脸,爸爸妈妈所有的疲惫都消失了!你也一天一天在我们的呵护下健康快乐的长大。

自从上了幼儿园以来,爸爸发现你有了很大的进步,比如能自己独立的给爸爸妈妈讲述故事,能主动的在家学生字,学英语,能大胆的骑自行车,摔倒了也能自己站起来,生病也能很好的配合医生看病,打针,真棒!爸爸妈妈为你的成长而感到骄傲!

最近爸爸还发现你每次看见电视里面有文艺节目时都会情不自禁地跟着唱歌、跳舞,表现出浓厚的兴趣,让爸爸妈妈觉得很高兴。希望你能长期的坚持下去。真正实现你自己的小愿望!

但是,亲爱的宝贝,如果你能再多吃点,多些运动,爸爸妈妈相信你会更好,长的更高,身体棒棒的!继续加油哦!

宝贝,随着你一天一天长大,爸爸妈妈希望你能克服面临的每一个困难,快乐成长、成为出的男子汉。

表扬人:xxx

20xx年x月x日

家长给孩子的表扬信5

亲爱的家长:

您好!您的孩子已在我校顺利完成了三年学业,在此我们对您三年来给我们工作的理解与支持表示衷心的感谢。

中考在即,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的一次挑战。为了让您的孩子能更自信地面对中考,也为了您能够成为孩子坚实的后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将中考阶段一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿,以供您参考。

1、要帮助孩子正确树立价值观的取向,理智看待中考。教育孩子学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确的告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

2、要树立信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会陡然增大。家长保持“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的“竞技状态”,以平常心参加每一场考试。当碰到有解决不了的问题时及时与老师取得联系,商讨解决。

3、要做好安全工作,讲究个人卫生,科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁和太油腻食物,合理补充一些易消失、易吸收的营养食品,注意天气变化,不要着凉感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻烦。由于考生年龄偏小,中考时家长特别要做好接送工作。

4、不要强调一定要考上xxx学校。要重视学习过程,抓紧一切可利用时间,把不会的问题通过问老师、请教别人等方式解决掉。

5、不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心里暗示往往会影响孩子进步。

6、不要过分地指责孩子。这样会使孩子产生过度紧张的心里,所谓物极必反。督促孩子制定好两表——作息时间表及复习内容安排表。制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己最好的水平。

7、这段时间尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,关注孩子心里和情绪的变化,及时指导和督促孩子。

8、在家给孩子创造一个安静、舒适的家庭环境。

xxxxx全体教师

xxxx年x月xx日

家长给孩子的表扬信6

亲爱的小宝贝:

时间过的真快啊,一转眼,你都已经过了四岁的生日,成了中班的小朋友了。看着你一天天地长大,一天天地懂事,一天天地让我们刮目相看,一天天地带给我们幸福和惊喜,爸爸妈妈心里真是高兴。一想到你,爸爸妈妈的耳边就回响着你快乐的笑声,心里就洒满了灿烂的阳光。

宝贝,爸爸妈妈要表扬你,表扬你是一个聪明好学、勤奋上进的小宝贝。每天一放学,你都会给爸爸妈妈表演节目,表演在幼儿园里学的英语、儿歌和舞蹈。每次一出门,你说的最多的话就是“为什么啊”?看到不认识的字,见到不懂的事,你都会去找爸爸妈妈问个究竟。看着你充满好奇、清澈的目光,爸爸妈妈心里全是甜蜜的幸福。

宝贝,爸爸妈妈还要表扬你,表扬你是一个自信自立、热爱劳动的小宝贝。看到大人干家务,你也总是忙个不停。扫地时,你会递上工具;洗碗时,你会帮忙收拾碗筷。尽管有些时候,你的辛勤付出反而添乱,但你总是坚持“自己的事情自己做”。虽然你才刚刚满四岁,但在爸爸妈妈的眼里,你已经是个自信自立、充满个性的小大人了。

宝贝,爸爸妈妈更要表扬你,表扬你是一个充满爱心、乖巧贴心的小宝贝。每天爸爸妈妈一回到家,你都会像个小鸟一样快乐地飞过来,给爸爸妈妈递上鞋子,送上茶杯,用稚嫩的小手给爸爸妈妈按肩捶背。爸爸妈妈一天的忙碌,因为你的乖巧而烟消云散。

宝贝,爸爸妈妈想要表扬你的话语太多了。你的每一点进步都有老师和长辈们辛勤的付出,希望你茁壮成长的路上,永远怀有一颗感恩的心。爸爸妈妈衷心希望和期待着你丰羽翱翔的那天。

祝福宝贝健康快乐成长。

xx

20xx年x月x日

家长给孩子的表扬信7

翔翔,你真的长大了: 你会站在姥姥身后,用小手轻轻的给姥姥捶背;你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;碰到好吃的东西,你知道给每个人都分一份;妈妈回到家,你会拿出特意给妈妈留得糍粑;现在的你都能帮妈妈端饭、拖地、洗衣服、晒衣服了;碰到好玩的玩具,可以和小朋友一块玩;玩完玩具,能主动把玩具收拾好;从外面回来,能够自觉地洗手;晚上睡觉前能自己洗脸、刷牙、洗脚、洗屁股,周末会乖乖地让妈妈给你剪指甲;全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!

家长给孩子的表扬信8

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

你们好!

首先,祝你们身体健康!天天开心!

春节的假期已经结束了,亲爱的xx宝贝,爸爸妈妈在认真的给你写表扬信,相信你一定能够听到的,从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育,所以给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望xx在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝,小班里你已经度过了半年的时间,你已经有了很大的进步。

爸爸妈妈要夸夸你,因为你有了关心别人的想法。xx宝贝上幼儿园已经有年半了,生活中已经形成了良好的'行为习惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩,每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸妈妈还要夸夸你,因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您,我不会乱要东西的。”跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动打招呼;看来xx已经能够跟小朋友友好的相处了。

爸爸妈妈要夸夸你,因为xx养成了一些非常好的生活习惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序,回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手,并主动帮妈妈收拾餐具,晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边。

爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢x老师,xx老师,xx老师,教给你知识,教育你懂得礼仪,帮助你养成好的习惯。

最后,希望xx宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下你更多更好的表现。

xx,加油!加油哦!

表扬人:xx

20xx年x月x日

家长给孩子的表扬信9

亲爱的扬扬:

自从你上幼儿园的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。

现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的东西,都会毫不犹豫地分给别人。

全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

此致

敬礼!

爱你的妈妈

X年X月X日

家长给孩子的表扬信10

各位海鱼班的老师们:

你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

一是生活自理能力的明显提高

刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

二是孩子的吃苦精神让人感动

孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。()现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

三是交往能力进步很大。

爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

爱爱的爸爸妈妈

20xx9-22

家长给孩子的表扬信11

亲爱的开心:

今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!

在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。

开心,上小学的`这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。

平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。

亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!

最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。

此致

敬礼!

爱你的妈妈

X年X月X日

家长给孩子的表扬信12

亲爱的宝贝:

你好!我是妈妈!

首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我的宝贝。

宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候,你给了妈妈一个大的惊喜。

报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的就喜欢上幼儿园,喜欢上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:“宝宝,你真的很棒!”

当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。

第一,就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时,宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟在后面在喂,虽然一岁半的宝宝就会吃饭了,但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了,宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了,虽然吃点慢了点。但是,妈妈还是为你的进步感到特别的高兴;

第二,宝宝每次从幼儿园接回来后,在家看见爸爸妈妈做家务想帮忙的时候,都会自己先问下爸爸妈妈自己能不能帮帮做点,不会像以前那样只会给爸爸妈妈添乱了,现在每次都会晒衣服的时候帮忙拿衣架,扫地的时候帮忙挪凳子,洗澡的时候都会自己准备好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到宝宝这样的乖巧了,妈妈特感到欣慰。

妈妈和爸爸虽然每天都在上班,但是心里却也很想念宝宝,记得宝宝每一个成长和进步。宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友,还有爱你的老师,所以,宝宝,妈妈希望你可以爱护你的老师,关怀和帮助你身边的小朋友。妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天!

此致

敬礼!

爱你的妈妈

X年X月X日

家长给孩子的表扬信13

亲爱的圆媛:

当你读到这封信,你一定很惊讶吧?这应该是妈妈正式写给你的第一封信。你虽在武外上学,但我们每天都在通电话,平时交流得也挺多的,为什么妈妈会给我写信呢?

在小学即将毕业的时刻,给你写这封信,我想有着不一样的意义。你知道吗,在妈妈的记忆里,小学的时光是最美好的!每当回想起自己上小学的景象,妈妈脑海里都会荡漾着甜美的情愫,充满无尽的怀念。因为妈妈深刻地体会到了小学时光的宝贵,青春岁月的一去不复返。看着现在的你们如此青春,如此美丽,我心里真羡慕啊!

你是小学四年级转到成都武侯外国语学校的。在武外的三年,是你离开父母,尝试独立生活的“苦难”时光;是你告别懵懂,走向成熟的时光,是你获取知识,收获友谊的美好时光。在这段甜蜜难忘的时光里,教室里时时回响着你们朗朗的读书声,赛道上常常留下你们奔跑矫健的身影,操场的舞台上飘扬着《晚霞中的红蜻蜓》的动人歌声。我相信,在学校里的每一堂课、每一次活动,同学间的每一次欢笑、每一回争吵,都已经成为了你生命中珍贵隽永的记忆,历久弥新。在学校生活期间,你也一定感受到了学习中的酸甜苦辣,体会到了成长的喜乐悲愁。然而,正是因为这样的过程、这样的历练,才让你从一个怯生生、羞答答的黄毛丫头蜕变成一个大大方方、亭亭玉立的大姑娘。

看着你的变化,妈妈心中充满了无限的欢欣与骄傲。此刻,我想衷心地感谢你,我的孩子。

谢谢你心中怀有温柔。孩子,你知道你给别人最大的印象是什么吗?是的,大家都认为你是个温柔的小姑娘。你真的就像我们给你取的小名——“甜甜”一样,无论走到哪里,不管是面对着谁,你的脸上总是保持着甜甜的微笑,你的心里总是保存着温柔的暖意。你说话彬彬有礼、做事认认真真,尊长爱幼,团结同学——这简直就是老师们给你的评语啊。你是一个爱阅读的孩子,一拿起书来就忘了周围的一切,妈妈非常喜欢看你读书时温柔专注的神情。人活着,是需要温柔的,在我们日常生活中,遇到困阻能够不慌不忙,温柔以对,就能获得内心的丰盈,以柔克刚,迎刃而解。曾经有一段时间,网络上流行一句话:“愿你被这个世界温柔以待”,同样,我也希望你,也相信你会对这个世界一直温柔下去,哪怕前路坎坷,道阻且长。

谢谢你对真善美的坚持!从你柔弱的身材、日常的举手投足中,妈妈时常能看到你待人真诚、与人为善的优良品格。你同情弱者,尊重孝顺老人,谦让爱护比你小的孩子,这说明你内心善良。每当看到有人开车闯红灯、违规抢应急车道的时候,你就焦急地对我说 “妈妈,你看那个人怎么那样?太不应该了?”。这说明你具备了敏锐的是非判断能力。你还是一个有细致观察力的孩子,具有双鱼座独特的艺术气质,善于观察并发现周边事物的美,对欣赏美有着独到的见解。以后你可能会发现,这个世界上还会有一些丑陋和不堪,存在着浮燥和不安,但我希望你始终保持一颗纯真、善良的初心,永远拥有一双热爱美、发现美的眼睛,淡泊明志、宁静致远,含英咀华、兰心蕙质,做一个追求真善美的气质女子。

谢谢你对父母的理解!我一直以为,你是个懂事的孩子。你理解父母为什么在你还小的时候送你在武外上学,你理解父母工作的辛劳、家务的繁琐,所以十分珍惜父母给你提供的在武外上学的机会。想想在过去,你也会犯一些小错误,让我感到有些气愤,但你总是知错就改,现在的你,正在慢慢长大,慢慢懂事,这些妈妈看在眼里,心里高兴。记得在母亲节即将来临的时候,你早早地暗下决心,找来材料,偷偷地写下了“妈妈您辛苦了,祝您节日快乐”,那一刻,妈妈感动得一塌糊涂。而在家里,妈妈为你做一点小事,你都会发自内心的说“谢谢妈妈!”妈妈其实很多时候也很自责,因为妈妈虽然曾经做过教师,但是我能够做到对其他小朋友宽容对待、耐心教导,对你却特别严格,对你的学习也耐心也不够,对你也有过尽人皆知的“父母的咆哮”。有时候,你考试成绩不够理想,或者一道题马虎出错,我却不分青红皂白,甚至暴跳如雷。妈妈一味的发脾气,却没有仔细想你已经付出了努力,而此刻你更多的是需要我的安慰。你不仅理解了妈妈的苦心,还原谅了妈妈的暴脾气。

家长给孩子的表扬信14

今天我要给小朋友们讲一下多多最近做的三件事:

一、遵守交通规则

星期天带多多去上英语课从东风路走,因为左拐,我就直接走快车道了,多多大声地说:“妈妈,你走错了,”他指着旁边的人行路说,“我们应该走这边。”我忙说:“是的妈妈错了,我们应该走人行道,谢谢多多对妈妈提醒和批评。”

这不由得让我想起了另一件事。每当等红灯时,人们总是在绿灯还没亮时就迫不及待的冲过去,我也是这样随波逐流的,每当这时,多多就会说;“妈妈,绿灯还没亮呢,还不能走呢!”在遵守交通规则方面,我们作大人的真应该好好向孩子学习。

二、多多很会改歌词

多多在幼儿园学会了一首好听的歌《好妈妈》,在路上,多多情不自禁的唱了起来“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,妈妈辛苦了!妈妈、妈妈快坐下,请喝一杯茶!……”唱完后我说:“多多,把这首歌唱给大姨妈听吧,大姨妈最辛苦了,”多多马上就唱了起来:“姨妈姨妈快坐下,请喝一杯茶……让我亲亲你吧,我的好姨妈。”改唱完后,多多又说:“妈妈很辛苦,大姨妈也很辛苦。”

多多的懂事,让妈妈和大姨妈感动地热泪盈眶。

三、多多主动帮妈妈做家务

在家里,多多经常帮妈妈做家务。吃完饭后,总是主动送碗;洗衣服时,经常帮妈妈洗一些小物件的衣物;昨天帮妈妈收拾散乱的书,不仅一次能搬十几本,而且摆放得整整齐齐。

多多越来越像一个大孩子了,你们说多多棒不棒!

多多爸爸:赵瑜

多多妈妈:杨君燕

20xx10-4-29

家长给孩子的表扬信15

提笔的瞬间,宝宝入园时的种种表现,一一浮现在眼前,带给我的那份惊喜与感动,让我都无法用语言一一表述出来,在孩子面前任何的语言都显得过于苍白。从不想去幼儿园到现在高高兴兴的去幼儿园,而且学会了与人分享,不论是精神还是物质上。还学到了好多常识,告诉我着火了要打119,遇到坏人要找警察叔叔,喜欢给爸妈讲故事,喜欢帮爸妈做事情。作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。

宝宝带给我很多惊喜与感动,幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的精心准备。

但是,宝宝也有一些表现不太好的地方,经常会骄傲了,写作业不是很认真了,但我们发现他和以前相比有了一些进步和提高,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了。

5.最新的家长给孩子的表扬信 篇五

最新的家长给孩子的表扬信1

亲爱的宝贝:

你好!我是妈妈!

首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我的宝贝。

宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候,你给了妈妈一个大的惊喜。

报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的就喜欢上幼儿园,喜欢上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:“宝宝,你真的很棒!”

当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。

第一,就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时,宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟在后面在喂,虽然一岁半的宝宝就会吃饭了,但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了,宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了,虽然吃点慢了点。但是,妈妈还是为你的进步感到特别的高兴;

第二,宝宝每次从幼儿园接回来后,在家看见爸爸妈妈做家务想帮忙的时候,都会自己先问下爸爸妈妈自己能不能帮帮做点,不会像以前那样只会给爸爸妈妈添乱了,现在每次都会晒衣服的时候帮忙拿衣架,扫地的时候帮忙挪凳子,洗澡的时候都会自己准备好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到宝宝这样的乖巧了,妈妈特感到欣慰。

妈妈和爸爸虽然每天都在上班,但是心里却也很想念宝宝,记得宝宝每一个成长和进步。宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友,还有爱你的老师,所以,宝宝,妈妈希望你可以爱护你的老师,关怀和帮助你身边的小朋友。妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天!

此致

敬礼!

最新的家长给孩子的表扬信2

尊敬的老师和小朋友们

你们好!我是帅帅的妈妈,首先感谢这一年多来各位老师对帅帅的培养,有了你们的付出才有了帅帅今天的出色表现.今天孩子回到家后自己先是自己脱了衣服,又把衣服整齐的叠好放好,就自己去洗手吃饭,饭后帅帅让我把他的小书包拿给他,过了一会他跑过来对我说:“妈妈你快来我有礼物送给你,你看看喜不喜欢?”我过去一看原来是帅帅自己做了一面红旗,我高兴的说喜欢,谢谢你儿子.帅帅听后也高兴的咯咯的笑了.我看见孩子这一年多来一点一点的长大懂事,我真的很高兴.最新的家长给孩子的表扬信3

亲爱的扬扬:

自从你上幼儿园的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。

现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的东西,都会毫不犹豫地分给别人。

全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

__x

__年x月x日

最新的家长给孩子的表扬信4

亲爱的宝宝:

在妈妈热情的期待中,你来了。妈妈有点怀疑,有点肯定,但当医生阿姨宣布你真的来了的时候,妈妈还是激动了很久。人说三十而立,妈妈马上要三十岁了,同时也将迎来了你这个小生命,妈妈觉得生命开始变得丰富起来。

为了让你能够在更好、更祥和的环境中孕育成长,妈妈慢慢学习放慢脚步、降低语音。在你来临的前三个月,妈妈在家休整,全家人都在喜悦中期待你的来临。但此时,最期待你来临的太外公却因为生病走了,没来得及看你一眼。太外公没抱上孙子,也没抱上曾孙。宝宝,如果你是个男孩,将是妈妈家的第一个男孩,如果太外公在的话,该是多高兴的一件事啊,可是每件事情总会存在遗憾的。所以,宝宝,等你长大了,我们一定要去给太外公磕个头,敬杯酒。

也许是体谅妈妈,整个孕期,宝宝都很乖,其他妈妈初期有的反应,妈妈都没有,宝宝也在一天天长大。等5个月的时候,要做排畸检查了,可是宝宝却很害羞,一直不肯正面给医生阿姨看。直到做第六次的时候,终于看到宝宝了,是个非常可爱的孩子。干净的脸庞、宽阔的额头、高耸的鼻子,医生阿姨说看着象妈妈,是吗?等到了你来的时候就知道了。妈妈给你拍了照,等你长大了给你看哦。

随着日子的临近,宝宝在日长夜大,妈妈的肚子象吹了气的气球,一度曾有人怀疑妈妈是不是怀了双胞胎,呵呵。这个时候是宝宝最需要营养的时候,妈妈的营养已经跟不上了。有一天,妈妈抽筋,半夜三更大叫了一声,把睡在旁边的爸爸吓坏了,爸爸以为妈妈要生了呢,紧张了大半天。自此,晚上睡觉的时候,只要妈妈一有动静,爸爸就紧张的不行。那最后的一个月,爸爸就没睡过塌实觉。所以宝宝,以后对爸爸要好点哦。

20__年一月二十一日凌晨三点,妈妈感觉阵痛了,妈妈知道宝宝要来见面了。到早上八点,阵痛已经很规律了,但这种阵痛一直持续着。直到下午一点五十六分,一声洪亮的哭声,宝宝来了,终于来到这个世界了,是个男孩。大家都说,孩子的生日就是妈妈的受难日,妈妈在经历了近八个小时的阵痛,终于生下了宝宝,妈妈所受的苦,宝宝要记得哦。

如今的宝宝已经会牵着妈妈的手走路了,虽然还不是稳,却非常喜欢站在地上。最喜欢做的一件事是站在书房门口对着爸爸傻笑,爸爸要抱,转身就跑。真是一个古灵精怪的小家伙。

宝宝,你是爸爸妈妈的心肝宝贝,爸爸妈妈不指望你有多大成就,只希望你能够健康快乐的长大。人最重要的不是要如何如何的成功,最重要的是要你自己觉得开心。所以,宝宝,你要记得这一点哦。

宝宝,妈妈爱你!

妈妈

最新的家长给孩子的表扬信5

亲爱的孩子:

今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!

在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。

开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。

平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。

亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!

最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。


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