2024年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试

2024年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试（精选5篇）

1.2024年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 篇一

2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 语

文 注意事项：

1．本试卷共l0页，四个大题，满分120分，考试时间l20分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用(共27分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【

】(2分)A．湖泊／淡泊

角逐／角色

浑身解数／解甲归田

B．缜密／慎重

机械／训诫

叱咤风云／姹紫嫣红

C．滑稽／畸形

辍学／点缀

猝不及防／鞠躬尽瘁

D．陨落／吮吸

分歧／祈祷

言简意赅／骇人听闻 2．下列词语中有错别字的一项是【

】(2分)A．端详

亲和力

两全其美

一如既往

B．捍卫

必需品

入不敷出

不屑置辩

C．松弛

名信片

直截了当

变本加利

D．抱负

入场券

不胫而走

各行其是

3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【

】(2分)把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。

A．见证

铸就

只有

才

B．印证

造就

只要

就

C．印证

铸就

只有

才

D．见证

造就

只要

就

4．下列关于文学名著的表述，有错误的一项是【

】(3分)

A．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。

B．衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。

C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。

D.《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。

5．古诗文默写。(共8分)(1)______________，思而不学则殆。(《论语》)(2)安得广厦千万间，______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)自居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“______________，______________”。

(4)为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中的“______________，______________”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂；范仲淹《渔家傲秋思》中的“______________，______________”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

6．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________；__________；_________；_________。_________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。

①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量

②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳

③腹部的四角各攀附一条立体飞龙

④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽

⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

7．阅读下面材料，按要求答题。(共7分)材料一

微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。

材料二

教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分)

(2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(3分)

二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成8—12题。(共16分)漓江情韵

雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者．都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔．把大自然中的绝美鳊织成篇。

我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去．伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好一”我顿时愣在那儿了。还没客我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山(贵;州,学.习网)hTTp://水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉觅我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。

于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。

果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江?上船来吧!”

上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身备和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残痰人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”

我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。

“那么，你登船的意思是„„”他不解地望着我。

我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。

他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。

他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。

“那韩愈赞美漓江的诗．是你教它的?”我问。

“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”

“那么请客人登船的两句话呢?”

“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎幺也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可以——老先生，我没为你做什么．不能收你的钱„„”

回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章„„

(作者：从维熙。有删改)8．请简要概括本文的主要内容。(3分)

9．第一段在文中起什么作用?(2分)

10．“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写的目的是什么?(4分)

11．从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句，分析其表达效果。(3分)

12．文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要的方面即可)(4分)

(二)阅读下文，完成l3一l6题。(共l2分)坚持“一件事原则” 亲爱的埃迪：

①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。

②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：他们每个人都具有专心致志的优点。

③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界走亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。

④孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为，井要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。

⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家„„那么你最好在每天就寝前及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。

⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟走的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是住极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。

⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任．了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。做得少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多的快乐。

⑧孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你进步!

深爱你的父亲

(作者：弗罗姆。有删改)13．本文的中心论点是什么?(2分)

14．请给第③段再写一个事实论据。(3分)

15．请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(4分)

16．第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

三、古诗文阅读(共l5分)

阅读下面两个语段，完成17—20题。(共11分)

(一)从小丘西行百二十步，隔篁竹。闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差技拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄伦幽邃。以其境过清．不可丸居，乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

(二)青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚①；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨②初篁则较淡；温于玉，滑于纨③；至寒至腴，可拊④可餐。

(节选自袁中道《游青溪记》)

注：①岚：林中雾气。②箨(tuò)：竹笋皮，笋壳。③纨：白色的丝绢。④拊(fǔ)：抚摩。

17.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)(1)潭中直可百许头

(2)斗折蛇行

18.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)以其境过清，不可久居，乃记之而去。

19.在语段(一)中，作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来?(3分)

20.两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。(4分)语段(一)：

语段(二)：

阅读下面一首诗．完成21—22题。(共4分)行路难(其一)李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

21.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)

22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分)

四、作文(50分)23.任选一题作文。(50分)

(1)题目：怀念_______的日子

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料．然后作文。

记者问：你最想和哪个后卫合作?

姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。

要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 语文试题参考答案及评分标准

一、积累与运用(共27分)1.B(2分)2.C(S分)3.D(2分)4.B(3分)5.(1)学而不思则罔(2)大庇天下寒士惧欢颤(3)足蒸暑土气背灼炎天光(4)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计

(每空l分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分)6.⑤②③①④(3分。其他答案不得分)7.(1)短小真实即时方便(一词l分，共4分。若答“网络技术应用”可给l分)(2)示例：徽博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。(意思对即可。逗号前1分，逗号后2分，共3分)(共7分)

二、现代文阅读(共28分)(一)(共16分)8.在漓江边，“我”被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，被他身残志坚、自食其力的故事所感动。(意思对即可。人物1分，情节2分，共3分)9.①交待故事发生的环境。②引起下文。③营造朦胧的诗情。④用漓江的阴柔情致烘托摇船人的阳刚之美。(意思对即可。答出任意两点，一点1分，共2分)

10.因为摇船人其貌不扬且有残疾，与“我”想象的差别很大，“我”很失望。(2分与后文“我”的感动、赞美形成对照(作铺垫、欲扬先抑)，(1分)突出摇船人的精神品质。(1分)(意思对即可。共4分)

11.a示例：把雨雾中的漓江比作艨胧诗，把远处江中隐约可见的小舟比作破折号，形象地写出了小舟的形态，生动别致，富有诗情画意。b不例：把被笑声惊飞的水鸟比作一串黑色省略号，形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影，生动别致，富有诗情画意。(对比喻内容的分析l分，效果2分，共3分)12.①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯：不甘一i5靠屹“社会低保”打发日子，靠摇船为生，不接受“我”给他的五|_元钱。②乐观、开朗、热爱生活：爱笑，不避讳自己的残疾，积极面对生活。(意思对即可。每个方面2分，其c"形象l分，分析1分。共4分。若答“阳刚”，言之成理也可)(二)(共l2分)13.专心地做好一件事，就能有所收益。(意思对即可。2分)14.示例：居里夫人致力于放射性元素的研究，她专注于此，克服了重重嗣难，终于发现了镭并分离出纯镭，为人类作出了巨大贡献。(古今中外的事例均可。事例1分，突出目标和专心2分．共3分)15.第③段列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目标，然后专心朝这个目标努力。(2分)第④⑤⑥段分析在实现目标的过程中如何做到专心。(2分)(意思对即可。共4分)16.比喻论证(1分)生动形象(1分)地论证了“一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功”(1分)的观点。(共3分)古诗文阅读(共l5分)17.(1)大约(2)像北斗星那样曲折(每小题1分，共2分)18.因为这里的环境过于凄清，不能久留，于是题字(记下这里的景致或记住这个地方)后就离开了。(意思对即可。2分)19.由乐到忧(1分)从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出乐；(1分)从“凄神寒骨资:料;来/源,于ＧＺＵ５２１学:习;网 http://Ｇzｕ５２1.COm，悄怆幽邃”可以看出忧。(1分)(共3分)20.语段(一)：用潭中的石、鱼、日光、影等从侧面进行衬托。语段(二)：用“秋天”“晚岚”“含烟新柳”“脱箨初篁”等比喻水色。(用“含烟新柳”“脱箨初篁” “玉”“纨”和水进行比较)(意思对即可。一个语段2分，其中方方法l分，具体内容l分。共4分)21.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分)22.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。(意思对即可。逗号前后各1分．共2分)

四、作文(50分)23.(50分)作文评分标准 项

目 类别

内容

语言

结构

书写 一类

(46～50分)思想感情健康，立

意深刻，内容充实，中心突出文从字顺，语言准确生动

结构严谨，层次清楚字体工整．书写规范，卷面整洁 二类

(40～45分)思想感情健康，内

容具体，中心明确文从字顺，表达较好结构完整，层次比较清楚字体工整．书写规范，卷面较整洁 三类

(35～39分)思想感情健康，内 容尚具体，中心基

本明确语言通顺．病句少结构基本完整

字迹清楚，有少量错别字，少量涂改 四类

(30一34分)思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确语言基本通顺，病句不太多结构不够完整字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁

五类

(29分以下)思想感情不健康，内容不具体，中心

不明确语言不通顺，病句多结构不完整

字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁

说明：

1.坚持三人独立评卷。

2.作文满分的比例掌握在5％左右。

3.以下四项有一项突出者，可酌情加1～4分，加到满分50分为止。

(1)感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。

(2)立意新颖、深刻。

(3)构思巧妙。

(4)语言有特色。4.没写题目扣2分。

2.2024年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 篇二

一、原题再现

(1) 求抛物线的解析式 (关系式) ;

(2) 过点A作AC⊥AB交x轴于点C, 求点C的坐标;

(3) 除点C外, 在坐标轴上是否存在点M, 使得△MAB是直角三角形?若存在, 请求出点M的坐标, 若不存在, 请说明理由.

二、参考答案及评分标准

∴A点的坐标为 (0, 2) , P点的坐标为 (6, 0) .

⑶假设除点C外还存在点M, 使△MAB为直角三角形.

过点B作BM1⊥AB交x轴于点M1, 设M1 (m, 0) , 作BD⊥x轴于点D, 则△BDM1∽△PDB, ∴BD2=M1D·DP.

Ⅱ.若∠AMB=90°, 则M点是以AB为直径的圆与坐标轴的交点.图2中M2、M3、M4为满足条件的点.

(1) 当M2在y轴上时, 连接BM2.

∵∠AM2B=90°, ∴四边形ODBM2为矩形.

(说明:此参考答案只求出了四个点, 漏了一个解, 详细的答案见下面的解法一和解法二.)

三、其他解法荟萃

解法一: (1) 略.

解法二: (1) (2) 略.

(3) 设除点C外, 在坐标轴上还存在点M, 使得△MAB是直角三角形, 即∠AMB=90°或∠ABM=90°.

Ⅰ.在Rt△AMB中, 若∠AMB=90°, 那么M是以AB为直径的圆与坐标轴的交点, 这时M会在x轴的正半轴上和y轴的正半轴上.

(1) 若交点在y轴的正半轴上 (如图3) , 设M (0, m) , 则有m=yB (B点的纵坐标) ,

Ⅱ.在Rt△MAB中, 若∠ABM=90°, 即过B作BM⊥AP, 这时M会在x轴的正半轴上和y轴的负半轴上.

(1) M在x轴的正半轴上, 如图4, 设M (t, 0) , 同样过B作BD⊥x轴于点D, 则在Rt△PBM中, 有BD2=MD·DP,

此外, 由于题目中有直角三角形, 需要求线段的长, 所以我们还可以从三角函数考虑, 得到相关的比例式, 避免证明三角形相似, 从而解决问题.

四、试题评析

本题设置三个小问, 三个问题有层次性, 在最后一问增加思维的难度和计算量, 体现了中考压轴题的选拔功能.试题的第 (1) 问求二次函数的解析式比较常规, 学生比较容易上手, 增加了学生解决综合题和战胜困难的信心;第 (2) 问求特殊点的坐标, 学生应该是比较熟悉的, 这样可以让学生能够心平气和地思考问题, 但在思维的层次上作了一个适当的提升, 对中等偏下的学生设置了障碍, 同时这一问的解决为第 (3) 问的解答提供了思考方向;第 (3) 问是为一些优秀学生提供了充分展示自己智力的平台, 让这些学生能够脱颖而出.这样, 逐步增加试题思维的难度, 达到通过压轴题增加试卷区分度的目的.

从所考查的四基 (基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验) 来看, 考点全面, 涉及初中数学中核心内容.本题以抛物线为载体, 综合了函数、方程、点的坐标、二元二次方程组、三角形相似的性质和判定、勾股定理及其逆定理、解直角三角形等初中数学的主要知识点.在数学思想方法方面, 渗透了数形结合、转化、分类讨论、方程等数学思想, 考查了学生的思维能力、运算能力和创新意识, 是一道具有一定思维深度的试题.

从能力要求上看, 对学生的解题能力提出了较高的要求.首先, 要求考生对三角形相似的性质和判定能够灵活运用.其次, 要求考生对问题的条件进行适当的转化, 能够将一个陌生的问题转化为自己熟悉的问题.会进行方法迁移, 如第 (3) 问的解答, 可以转化为第 (2) 问解决方法来解.再次是分类讨论要全面, 做到不重不漏.

试题的编拟和设计注重解决问题策略的多样性, 每一问的解题入口都很宽, 尊重了学生在解决问题过程中所表现出来的不同水平, 给不同的学生创造成功的机会.有利于增强学生进一步学习数学的兴趣和信心, 体现了人文关怀, 凸现了以人为本的新理念.从高中数学的视角来看, 本题为学生今后的学习埋下了“伏笔”.

3.2024年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 篇三

一、语文知识几运用 1.B(畔pàn)2.D 3.C 4.B 5.A 6.我们要将“一带一路”建成开放、创新、文明之路。

7.【任务一】①用灯晃来晃去的样子来比喻人无事闲逛，十分形象。②撑开的雨伞形状像盛开的花朵一样，形象生动又富有美感。

③用“扑”和“趴”两个连续的动词，形象地表现出摔倒后四肢张开，趴在地上的样子。④“巴心”，紧贴着心；“巴肠”紧贴着肠。形象地表达出全心全意地为人着想之意。【任务二】示例：（1）木梳——你在发间轻轻掠过，一如妈妈温柔的手指。（2）茶壶——茶香悠长，岁月静好。（3）折扇——闲看流云，轻摇时光。

（4）灯笼——点亮节日，点亮吉祥，点亮幸福。

【任务三】示例：王爷爷，你好！我是××中学的小记者××。今年是重庆市直辖20周年，我们学校要制作一本《老重庆的记忆》的册子，你对重庆的过去十分了解，我想采访您，听您讲讲老故事，可以吗？

二、古诗文积累与阅读

（一）古诗文积累 8.默写填空（1）蒹葭萋萋

（2）学而不思则罔（3）雉从梁上飞（4）恨别鸟惊心（5）似曾相识燕归来（6）会挽雕弓如满月（7）乡书何处达？归雁洛阳边 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁

（二）文言文阅读

9.（1）参与（2）通“遍”，遍及（3）案件（4）战胜 10.（1）有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。

（2）第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。11.D 12.示例：庄公善于听取意见，取得了胜利；赵王不听劝告导致作战失败，因此，我们要善于听取他人意见。

三、现代文阅读

（一）20分

13.①“我”在老师家偶遇书架；②爸爸给“我”做了一个书架。

14.“笑意”表明妈妈对“我”如此爱书（书架）而高兴；对“我”以字典做“书架”表示赞赏；从“光泽”看出妈妈因为“我”聪慧和爱书面对“我”的将来有了期盼。15.示例一：“看见了，看见了”运用反复的修辞，强化了“我”的想象和期待； 示例二：“款款而来”赋予“小书架”人的情态和动作，写出了“我”即将拥有书架的喜悦；示例三：通过“仿佛”引出“我”的想象，来表现我期待的心情； 示例四：“美丽的家伙”表达了“我”与书架亲昵的情感；

示例五：通过心理描写，表现出“我”即将拥有书架的愉悦心情。16.“久违的老朋友”：“我”在老师家见到过书架，因期待而想象过书架的样子，所以早已熟悉。“我的长者”：书架变得苍老；书架长久陪伴“我”，给“我”力量。

17.示例：陪伴我的是台灯。从小陪伴我看书、写作业。像我的朋友。在我成功时，分享我的快乐；在我沮丧时，给予我力量。

（二）18.时间顺序。先介绍春节和元宵节的食俗，接着介绍夏天端午节、秋天中秋节和重阳节的食俗。最后介绍冬天除夕的食俗。或：按照春夏秋冬来介绍节日食俗，同一季节又按过节的先后来介绍。

19.（1）祝福吃到钱物的人今年有格外好的运气。（2）正月十五元宵节吃汤圆。

20.（1）准确地说明了“吃汤圆始于春秋时期”的说法，没有得到证实。（2）“万万”表程度，强调了在元宵节吃汤圆的重要性。

21.再现了古人除夕吃年夜饭的情景；为“从古代起，人们就极为重视除夕之夜”作佐证；使文章语言典雅。

4.2024年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 篇四

（一）思想品德试题卷

(全卷有三个大题，共32个小题，共6页，满分l00分，考试用时l00分钟)

注意事项：

1、本卷为试题卷。考生解题作答必须在答题卷(答题卡)上，答案书写在答题卷(答题卡)相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。

2、考试结束时，请将试题卷和答题卷(答题卡)一并交回。

一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，并将答案前的字母填写(涂)在答题卷(卡)的相应位置上。每小题2分，共50分)

1.2012年11月8日至15日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行，大会的主题是①高举中国特色社会主义伟大旗帜

②以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导

③解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难

④坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

2.2012年诺贝尔文学奖授予中国作家，他成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。瑞典文学院常任秘书彼得•恩隆德评价说莫言的“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”。

A.白春礼B.钱学森C.莫言D.袁隆平

3．小雯在班长竞选中意外落选了，心情很低落。放学后他和几个同学一起看电影，之后发现心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是

A.注意转移法B.心理换位法C.自我暗示法D.理智控制法

4.16岁的小姑娘叶诗文没有因为西方媒体的质疑而丧失斗志，而是以高度的自信技压强手，赢得她在伦敦奥运会上的第二枚金牌。这说明

A.自信是取得成功的强大动力B.良好的合作能创造双赢

C.只要有自信就一定能取得成功D.得到别人的肯定才会有自信

5.每个人都希望别人尊重自己。生活中，要赢得他人的尊重，首先要

A.相信自己B.表现自己C.迎合他人D.尊重他人

6.自立的表现是多方面的，下列能体现自立的是

A.小伟家的分工是：妈妈做饭，爸爸打扫卫生，小明学习

B.小扬总是每天自己调好闹钟，闹钟一响就立即起床

C.小华每天都让爸爸叫他起床，并帮他收拾书包

D.小吴本来打算参加暑期夏令营活动，但一听说要自己洗衣服就放弃

7.一样的人生，不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对

A．金钱的占有B．权力的追逐C．社会的贡献D．名利的争夺

8.“感动中国”人物的事迹表明①我们应该热爱祖国，勇担历史使命 ②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 ③应承担起对社会的责任，做一个负责任的公民④不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现

A．①②③B．②③④C．①③④D．①③④

9．近来，某小学推出了“绿色惩戒”举措：学生考试作弊了，老师既不训斥也不叫家长来谈话，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关勤奋学习、诚实守信的文章，并写出心得体会，或者让学生选择适合自己、具有良好教育效果的其他惩戒方式。上述“绿色惩戒”举措

1A．不利于培养学生的纪律观念和责任意识 B．弱化了家长对子女负有的抚养教育义务

C．体现了老师对学生的尊重和爱护D．彻底否定了批评教育，有利于青少年健康成 长

10.人离不开交往。当与父母、老师、同学、朋友和陌生人交往而产生矛盾时，我们应该

A.冷静下来，换位思考B.搁置矛盾，避开矛盾

C.大事化小，小事化了D.得理不让，大打出手

11．骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车，面对这种尴尬局面，有些人会选择逃之夭夭，但扬州

市中学生徐砺寒在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。

上述事实说明徐砺寒

A．生性怯懦、胆小怕事B．诚实守信、勇担过错

C．缺乏经验、不清世事D．心高气傲、胆大妄为

12.随着升学考的临近，班主任号召全班同学在复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不

让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学

①树立良好的竞争意识②团结协作，互相启发，共同进步③对自己负责，各司其职，各

得其所④在合作中竞争，在竞争中合作

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

13.小迪在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。

他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间

团结合作的做法是①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人

③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是

A．公平就是绝对平均B．公平就是多享受权利，少履行义务

C．公平意味着处理事情要合情合理D．公平是一种好的机遇和命运

15.正义要求每一个人必须遵守制度和规则，公平需要正义的制度作支撑。因此，遵守规则和程

序就是在A．维护正义和稳定B．促进改革和发展

C．维护公平和团结D．维护公平和正义

16.中学生小刘（化名）因抢劫罪被判处有期徒刑2年，缓刑3年。刑满后，经本人申请，法院

对他做出了“封存未成年人犯罪前科档案”的决定。法院对小刘做出“封存未成年人犯罪前科档

案”的决定

A.说明法律对未成年人无约束力B.背离法律面前人人平等原则

C.体现了对未成年人的特殊保护D.妨碍了未成年人的健康成长

17.人格尊严权是公民享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。

下列选项中，公民的人格尊严权受到侵犯的是

①公安机关利用互联网发布通缉犯的照片②打架致使对方身体受伤

③针对他人的身体特征和生理缺陷起绰号④未经本人同意，教师查看学生的手机短信

A．①②B．③④C．②③D．③④

18.下列行为不属于侵犯他人隐私权的是

A.小李出于好奇心未经许可拆看了同事的信件

B.小张购买了一本关于某明星私人生活的自传

C.热心群众李某擅自窃听犯罪嫌疑人家庭电话

D.某公司职员私自在网络上出售客户的个人信息

19.我国公民在享有权利的同时，必须自觉履行应尽的义务。下列行为没有体现公民忠实履行义务的是A.王某乘公共汽车主动给老人让座B.贾某以路灯为靶子，用弹弓打碎灯泡

C.谢某自觉遵守交通规则，红灯停绿灯行 D.李某在公园游玩时爱护草坪、花卉、树木

20.从2013年1月1日零时起，被称为“史上最严交规”的修订版《机动车驾驶证申领和使用规

定》正式实施，新规加强了对闯信号灯的处罚力度。体现以下观点

①我国实行依法治国的基本方略②有力保障了公民的生命健康权

③可以制止闯信号灯行为的发生④实现有法可依

A.①②③B．①②③C.①③④D.①②④

21.2013年3月5日至17日，十二届人大一次会议在北京召开，会议审议通过了政府工作报告等，表决通过了关于国务院机构改革和职能转变方案的决定。这表明

①人民代表在会制度是我国的根本政治制度②全国人大代表依照宪法和法律行使权力，讨论和决

定国家重大事务③我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使权力④在我国，人民国

家和社会的主人，国家的一切权力属于人民

A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

22.过去五年，我国累计淘汰落后炼铁产能1.17亿吨、炼钢产能7800万吨、水泥产能7.75亿吨；

新增城市污水日处理能力4600万吨；单位国内生产总值能耗下降17.2%，化学需氧量、二氧化硫

排放总量分别下降15.7%和17.5%。这些做法体现的基本国策是

A．节能减排B．节约资源和保护环境C．依法治国D．可持续发展

23.下面属于我国现阶段“中国梦”的有①全面建成小康社会②把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

③实现中华民族的伟大复兴④把我国建设成为发达国家

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

24．关于非公有制经济，下列说法正确的是

①是我国社会主义市场经济的重要组成部分 ②国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展

③是我国社会主义经济制度的基础④有利于增强国民经济的活力和调动社会各方面积极性

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

25．第六次全国人口普查公布的结果显示：我国总人口约13.7亿人，居世界第一；60岁及以上的人口1.78亿，比2000年上升2.93个百分点；每10万人中具有大学文化程度的人数由2000

年的3611人上升为8930，文盲和半文盲率从2000年6.72%下降到2010年的4.08%。这些数据在一定程度上反映出我国

①人口总量大②人口老龄化速度加快③人口增长速度快④人口素质有所提高

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

二、问答题(请将答案书写在答题卡中相应题号的位置。5小题，共28分)

26．以下内容摘自雯文的成长记录册：

老师对我说：你学习很努力，成绩也不错。希望你能把自己的学习经验与同学分享，多与同

学探讨问题，这样你会更优秀。

家长对我说：你能关心父母，并主动做一些家务，我们很欣慰。要是你能多听听我们的意见，正视自己的不足，你会更出色。

请问：雯文有哪些优点、缺点？这说明了什么？（4分）

27.郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。有一次，郎朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来„„如今，已经成名的郎朗回忆起小时候的事情，对父母没有任

何怨恨，反倒是父亲十分愧疚。郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”

(1)“做孩子的不用怀疑父母对你的爱”这句话让你明白了哪些道理？(3分)

(2)当我们和父母产生矛盾时，作为孩子我们应该怎么做？（3分）

28.某校初三（2）班召开“在承担责任中成长”的主题班会上，围绕两个案例进行激烈辩论：

（1）小刚把同学小梅课桌上的书籍碰掉在地，被同学发现却不承认而遭到同学的批评。有人认为不该批评而应友善处理。

（2）班长小杰陪值日马虎的小马打扫课时室卫生后去参加学校的禁毒宣传活动，受到大家的赞扬。有人却批评班长多管闲事。

请运用所学简要评析小刚、小杰的言行。（6分）

29.某中学七年级女生小兰，多次受到外校高年级学生的勒索。第一次，他们要她交50元“保护费”，声称不给便要打她，她抱着破财消灾的心理，把自己的零花钱给了他们。可是几天以后，他们又要她交100元，扬言不给便划破她的脸，小兰只好忍气吞声，偷偷向别人借钱交纳。谁知，他们愈发得寸进尺，再次威胁小芸必须交给他们500元，否则就„„

(1)你如何评价小芸的行为？从她的故事中你能得到哪些经验和教训？（4分）

(2)如果你遇到类似不法侵害时，应该怎样应对？（2分）

30.材料一：“十五”与“十一五”时期全面建设小康社会六大方面程度比较图

材料二：党的十八大报告提出：“确保2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”，深深振奋了国人。教育、住房、食品安全、就业等民生问题妥善解决；人民收入稳步增长；养老、医疗等社会保障体系完善；贫富差距缩小；社会管理有序，法治水平较高；百姓身体健康、心情愉悦，幸福感强——这是在十八大召开期间“每日调查”中，两万多名参与投票的网友对“全面小康社会” 的认识。

阅读材料，回答下列问题：

(1)你能从材料一中获取哪些信息？（2分）

(2)请结合材料和我国目前达到的小康，谈谈“确保2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”，我国还应进一步落实哪些战略、措施？（4分）

三、分析说明题(请将答案书写在答题卡中相应题号的位置。2小题，共22分)

31．材料一：近年来，我国既有“蛟龙”探访“龙宫”，也有“神八”与“天宫”的惊天一吻，既有歼－15飞机在航母“辽宁舰”上的着舰起降，也有世界首条高寒地区的高铁开通„„

材料二：十一五期间，我国科技产出成绩斐然，但在许多关键技术的和核心工艺方面还依赖进口；2011国家自然科学一等奖这一代表我国科技原创力的奖项，13年来第9次空缺。

材料三： 2012年7月6至7日在北京举行的全国科技创新大会，是新中国成立以来我国首次以“科技创新”为主题的大会。会议强调深要全面落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，以提

高自主创新为核心，以促进科技与经济发展紧密结合为重点，充分发挥科技在转变经济发展方式和调整经济结构中的支撑引领作用。

（1）材料一、二分别反映什么？（2分）

（2）材料三体现我国要实施什么战略？党和国家为什么要重视科技创新？（4分）

（3）您打算如何培养自己的创新精神和能力？（4分）

32．父母为了让上初中的儿子小明学习更多知识，给他购买了微机并上了网。小明趁父母不在时，上网聊天、玩游戏，还浏览不健康内容。由于沉迷于上网，他经常旷课逃学，荒废了学业。班主任老师对他提出批评，并要求家长配合学校对其进行教育。小明的家长了解情况后，将小明暴打致伤。

阅读材料，回答下列问题：

（1）运用所学知识对上述述材料中有关人的行为进行评析。（9分）

（2）作为一名初中学生，我们应如何履行受教育的义务？（3分）

思想品德参考答案及评分标准

二、问答题(共28分)

26.答：优点：学习努力、关心父母、主动帮助父母做家务（１分）

缺点：不会与同学合作，不能虚心聆听、接受父母的意见。（１分）

说明：人无完人。每个人都有优缺点，要学会正确认识自己。（2分）

27.答：(1)①父母不仅赋予我们生命，还从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。②我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。③父母对子女的爱是世界上最无私、最真诚的爱。④我们要以实际行动报答父母的养育之恩。(答出其中的3点即可，3分)

(2)要冷静下来，心平气和地与家长沟通，通过沟通辨明是非，寻求最佳结果。②要尊重理解父母，学会换位思考。（4分）

28.答：（1）小刚的言行是对自己、对他人不负责的表现。（1分）负责就是对自己、对他人、对社会负责。承担责任要从日常学习生活的小事做起。小刚要用合理、合法的方式及时改正自己的过失，才是一种负责任的表现。若长此以往，就难以健康成长并谈不上承担起对他人、对社会的责任。（2分）

（2）小杰陪小马重新打扫课室卫生是对他人、对集体负责的表现，并非多管闲事（1分）小杰参加禁毒宣传公益活动，是关爱社会，勇于承担社会责任的行为，应该受到表扬。自觉参与公益活动，是我们青少年自尊自信、自立自强、健康成长应具备的优良品质。我们应该自觉养成社会责任感（2分）

29.答：(1)小兰的做法是错误的．是缺乏自我保护意识、法律意识淡薄的表现；（2分）遇到此类事件要及时告诉老师或家长，或者及时拨打110报警，运用法律武器维护自身的合法权益。（2分）

(2)当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付。例如：机智地求助他人；巧妙周旋，趁机逃脱险境；记住不法分子的特征和行为动向，事后报案等。（2分）

30.三、分析说明题(共22分)

31.答：（1）材料一反映了我国科技发展取得巨大成就，在一些重要领域已走在世界的前列。（2分）材料二反映我国在科技自主创新能力亟待加强。（2分）（若答“科技总水平同世界先进水平相比仍有较大差距”只得1分）

（2）材料三体现我国实施科教兴国战略。（1分）①当今世界，现代科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。（2分）

②科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（1分）（只答“在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。”可得1分。）

（3）拓宽思维，多角度思考问题；敢于质疑，善于质疑；敢于向传统挑战、向权威挑战；提高观察能力和创造性思维；培养动手能力，勤于实践。（言之有理，符合学生实际即可，4分）

32.答：（1）①父母为让小明学习更多的知识，给小明购买微机，履行了父母扶养教育子女的义务，也符合未成年人保护法关于家庭保护的规定，（2分）但父母暴打小明致伤．则侵犯了小明的生命健康权。（1分）

②班主任老师对小明进行批评教育，履行了教师职责，符合未成年人保护法关于学校保护的有关规定。（3分）

③小明沉迷于上网，荒废了学业，是不珍惜受教育权、不自觉履行受教育义务的行为；浏览不健康内容，是不能抵制不良诱惑，缺乏自我保护意识的表现。同时，他的这些做法辜负了父母的关爱之心，是不孝敬父母的表现。（3分）

评分说明：以上回答出两个角度即可给6分。

5.2024年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试 篇五

《2012年初中毕业生学业暨高中招生考试说明》

物理：记忆知识点少了5个

今年中考物理中的知识点做了以下删减：原“热学部分”的“知道热机工作过程中能量的转化”、“有保护环境和合理利用资源的意识”，原“光学部分”的“知道白光是由色光组成的”、原“电磁学部分”的“初步了解半导体的一些特点，了解半导体材料的发展和对社会的影响”和“初步了解超导体的一些特点，了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响”，还删去原“电磁学部分”的“理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大”。