新入职教师第一期个人工作总结

新入职教师第一期个人工作总结（共9篇）（共9篇）

1.新入职教师第一期个人工作总结 篇一

2016新入职教师个人工作总结

作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作。回顾这二个月来的工作，应该是收获和不足并存。做为一名教师个人角色的转变需要过程，但究其根源还是性质发生了变化。起初，我也曾为这种转变手足无措，但现实容不得我长时间的适应，从教学任务到教务工作，都基本上完成了领导交付的各项工作。不可否认，在这个过程中有过太多的不足，也有过埋怨，但更多的我想是收获。

在教学方面：

一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。

作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢办公室的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。

二、认真备课，努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自

己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征，而且很多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。

三、认真批改作业。

学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布

置。我所教班级有几个学生的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。

五、严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。

六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

在教务工作方面：

七、做好公文处理，信息起草撰写工作。按照领导的安排，认真做好文件校对工作。

八、做好日常会议记录工作。先后参加各类会议近20余次，尽可能把领导的发言记准确、记全面，记的有条理、记的有重点。

九、积极完成领导交办的其他工作。在做好各项本职工作的同时，积极完成领导交办的其他工作。

工作纪律方面：

严格遵守各项规章制度，做到不迟到，不早退，时时处处以工作为先，大局为重。时刻注意加强自己的道德修养的锻炼，始终要求自己做到自重、自省、自警、自励，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统

十、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。

及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有：

①继续向老教师学习，其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培养。

③关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。

④采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习语文的兴趣。

⑤学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。

⑥努力使自己成为学生满意的老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的滋味，有伤心，也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师，作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务能力。

2.新入职教师个人述职报告 篇二

时间本身是一个圆圈，而我再一次踏入原点。犹记得去年的今日，我第一次以人民教师的身份踏上讲台，转眼间，却已在这个岗位上忙碌了整整一年。这段时间的经历更新了我的脑海里原本的“教师”这个概念。下面，我将就这一年的学习情况，师德修养，教育教学这几方面进行报告。

一、学习情况

这一年中，我读了一些与教育有关的书籍，比如《教学空白艺术》，作为教师总是生怕自己讲少了，漏讲了，殊不知“留白”极具意义的重要教学手段。比如《牵一只蜗牛去散步》，教育是慢生活，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子的心声，给孩子留一点时间，留一点空间。比如《学校是一段旅程》，既然从事了教育工作就得要耐得住寂寞，守得住初心，舍得出爱心，花的起耐心，才不辜负教育者的头衔。再比如《方法决定成绩》，这是一篇特别实用的分享，学习从来都是辛苦而漫长的，但好的方法或许会让孩子们和老师们都轻松一些。除了读书之外，我也去其他学校甚至其他城市听了很多名师的观摩课和教育讲座。我最大的收获是专家特别擅长最大程度地调动学生们的求知欲，所有知识点绝不是简单呈现在学生眼前的，而是学生通过各种形式参与教学活动而自己得出的。老师给予学生刨根问底的机会，让学生把知识点真正理解而不是简单记忆。从心中无数到胸有成竹，这一年，我确实收获满满。

二、师德修养

新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我认真学习新《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。我很幸运，这一年来我深入参加了学校几乎所有的大型活动，或担任主持人，或担任助教老师，我发现所有的孩子都会发光，有的在课堂上闪闪发亮，有的却在操场上光芒万丈。我也逐渐理解了学校这些活动的意义，这是在给孩子们的未来提供更多的可能性，不是所有的孩子都是牛顿，他有可能达芬奇，只是我们需要给他一支画笔。很多孩子都会说自己长大要当科学家，可他们甚至都不知道什么是科学家，学校的这些活动会告诉他们他们究竟喜欢什么，究竟在那些方面有潜力。这一年，我明白了一定要平等的看待这些孩子，因为他们的未来不会局限在手中的课本和那张薄薄的试卷里。

三、教育教学

教育是一个需要不断充实自己的工作，要想做好这份工作，就必须不断加强自身的能力。作为一名新教师，我肯定存在许多缺点，例如经验不足、知识点理解不深刻等等。还记得刚入职的时候，我内心竟然是害怕上讲台的，然而随着我课前准备越充分，我的信心就越强，上课的时候也越是如鱼得水，渐渐的我开始从害怕上课变为喜欢上课。备好每一节课、经常阅读教育书籍、向老教师请教问题、不放过每一节公开课，上完课自我反思，及时整合有关教学的感受和想法，使之成为自身进步的推动力，这些都是我提升自己的途径。认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。想要立足于讲台，我惟有以勤补拙，付出越多，也必定收获越多。一年间，我获得学生的喜爱和家长们的信任，暑假时家长和孩子们一直都在担心新学期这个班会换数学老师，因为他们知道像我这个的年轻教师确实需要去当班主任进行历练，但是这学期初家长会上我告知大家我将继续担任本的数学老师，瞬间班上报以雷鸣般的掌声，这一刻，我觉得我这一年付出的所有辛苦都是值得的，作为一名教师，这是大家对自己工作的认可，能够让我更有信心在这条路上踏踏实实地走下去。

3.新入职年终个人总结 篇三

在过去的一年里，我在这个充满活力的团队中，荣幸地参与了职高教育事业中的一小部分，并与班级全体同学一起努力探索、共同成长。在各位领导的关怀和支持下，我在不断地学习和实践中，收获了从心底升腾的自信和喜悦。过去一年，我作为班主任和英语教师，严格按照学校的教学要求，积极引导学生学习。教授的课程主要是英语和文化知识。其中英语课程我通过多媒体、互动游戏等方式使学生喜欢上了英语，并且能够在其中得到实际应用。文化知识方面，我主要引导学生关注国际时事、人文艺术等方面的.信息，拓宽学生视野。另外，我还参加了多个教学交流会，向其他教师分享教学方法及经验，并从中得到了许多启迪。

在班级管理方面，我主张团结一心，相互帮助和支持。帮助学生提高学习成绩，同时也注重全面发展。在学生思想品德教育上，注重以情感渗透、以实践塑性的方法去开展活动，校内外的一系列活动的举办，增强学生与社会的联系和各种社交能力，形成全方位的发展。

在今后的工作中，我将继续遵循“以人为本，实践中拓展、发展和提升自己”这样的教育理念，用自己的努力和汗水，去关注学生的每个细节，用自己的经验和智慧，去开启学生的每一个梦想，用自己的热情和执着，去挖掘学生的每一份天赋。

最后，感谢领导和同事们一直以来的关怀支持和帮助，让我在这里度过了充实又难忘的一年。

4.新入职工作人员个人总结的 篇四

一、政治思想方面。积极拥护党的领导，严格遵循党的各项方针政策，坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观的理念，利用理论知识更好地指导业务工作的实践，基本上能做到辩证、理性地处理工作和问题。

二、理论和业务学习方面。由于在基层工作的关系，我深刻地明白增强理论和业务学习的重要性，因此我坚持一边工作一边学习，以不断提高自身综合素质。一是认真学习党内各项重要会议的精神、重要的政策方针以及相关的法律法规，做到知根知底。二是认真学习工作业务知识，如公文写作、文件处理、会务工作等，在学习方法上能结合自身实际，有针对性地进行学习，做到学以致用。

三、工作方面。首先，在村委会内我主要是负责文书处理、撰写材料报告等文职工作，同时我也参与过计生工作、“农家书屋”工程、集体林权制度改革、人口普查、基层两委换届选举等业务工作。其次，我还担任镇村基层联络员的角色，被抽调到镇党政办协助工作，主要负责撰写公文，档案管理和会务接待等等。

无论是负责村委会的还是镇政府的工作，我始终坚持严格要求自己：一是好学多思，在做每一项工作之前认真学习收集各方面的信息资料，全面准确地分析工作的重点难点，勤于思考和总结工作方法;二是谦虚谨慎，遇到不懂的问题能做到虚心向前辈请教，并且认真细致地做好每一项工作;三是踏实肯干，以工作为重心，实事求是地完成工作任务。

四、生活方面。为人作风正派，行为端正。日常生活中，我具有良好的.思想道德修养，待人有礼，与同事们和睦相处，积极参加各种有益身心的活动，例如演讲比赛、拔河比赛等。 回顾两年的基层生活和工作，我认为自己在思想上、学习上、工作上获得了新的转变并取得了一定的进步。然而，我也认识到自己尚存着不足之处，如专业性的业务知识技能薄弱、处事心态有时略显浮躁、考虑问题未够周全等等。今后，我将会努力克服缺点，更加勤奋地学习，更加踏实地工作，秉承全心全意为人民服务的宗旨，争取在平凡的岗位上多作贡献。

5.新入职公务员个人总结（共） 篇五

工作上谨慎勤恳，全力完成工作任务。作为应届生毕业工作经验少，因此我坚持事事学习、时时学习的原则，对工作反复推敲，较好地完成了领导交办的工作任务。起草整理了10余篇报告，讲话等文字材料，协助领导完成有关部门沟通联络工作，下达通知百余条。

生活上加强沟通，有效协调同事关系。平时工作之中坚持谦虚、热情的积极态度，与同事密切配合，互相支持，和同志们的关系处理得比较和谐，保证了全局整体工作不出现纰漏，与各科室保持了良好的关系，科室之间的沟通也非常顺畅。

思想上提升高度，加强政治理论更新。积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，主动学习党和国家文件和县委、县政府各类会议精神，政治上和上级保持一致，加强群众观点，贯彻群众路线。重视理论学习，真正做到边实际边提高。

同时，工作上还有不足之处，一是工作经验少，有时候想问题不够全面，思想高度不足；

二是工作还不够细致。很多时候还是粗心大意，自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理等问题。三是对自己要求不够严格。对自己管理不严，有时会放松自己，这是所不允许的。

2014年已过，2014年还有更多的挑战，本人将继续发扬勤奋学习，艰苦奋斗的精神，励志耕耘，锐意进取为办公室、为人民尽心尽力，奉献一己微薄之力。

（630字）

第二篇：新入职公务员年终工作总结

xx是特殊的一年，我研究生毕业了，第一次踏上工作岗位。第一次应该很珍贵吧，多年之后还是值得纪念的。上半年在武大找工作，1月知道自己的国考成绩还不错进入面试了。接下来比较辛苦，记得xx年过年的时候也没有怎么放松，还要看书复习，准备公务员面试。那时候一心就是为了公务员考试，还考了浙江和广东的省考，有喜也有悲，也许精力有限，注定不能全部都有好的结果。就这样顺利地进入了国家公务员的行列，学生生涯也就此告一段落，这也许是学生时代的结束。不知道自己是怎么毕业的，只记得毕业之前在学校里和同学们照毕业照，和同学玩了好几次杀人游戏，就是这段时间感觉才增进了对一些同学的了解。研究生不知道是不是自己太疏远同学了，也没有怎么和同学玩。现在工作了，和同事关系都不错，接触的很多，一起吃饭一起逛，一起唱歌一起聊天。

7月顺利入职，开始了不一样的生活。住酒店，吃食堂，坐办公室。刚开始发现自己什么都要学，也没有接触什么机关工作的事情。现在都半年了，机关的流程都熟悉了，这是我最大的收获。这半年，从刚开始的懵懂到现在的运用自如，从开始的不适应到现在的习惯，从清闲到忙碌，这些都是时间堆积的结果。总结这半年来的工作，主要有以下几个方面：一是收发文。在机关工作，常常和文件打交道，纪委收的文件主要是来自中纪委和会纪委，还有省的纪检部门。每天去拿报纸和文件，看看有没有什么要办的文件。收到文件之后，要看是怎么处理，有些直接给处长看，有些是传阅，有些是要处室办理。有些是急件，有些是密件……需要办理的文件就可能要发文，发文有其一套流程，有专门的系统。针对上级的文件，要领会其意图，要知道怎么办理。一般先转发文件，对下一级或各处室提出要求和办理时限，草拟正文。之后，进入系统发文，按照走文的流程，最后印发文件。文件发出之后，一般有段时间给各单位或者自己按要求办理，然后你再收集各单位上报的信息或者自己开展工作的情况，综合之后给上级报过去，这就又需要你发文了。这时可能是报告，可能是总结等文种。提到报告，这个要按上级的要求来写，有些是简短的，有些要长篇大论，将你工作开展的情况、发现的问题、整改情况和意见建议写好。我自己转发过文件，也写过几个报告，积累了些经验。关于公文写作方面，最主要的是注重积累，多写、多思考、多修改、多看，多收集。二是准备会议方面。当上级领导要来视察或者检查工作时，你就必须忙着准备材料和做会议之前的一些工作。会议需要的材料是必须写好的，这个由处室的领导负责，我一般是做好资料的收集、整理工作。来检查工作，可能要看你工作完成的情况，这就需要将你工作全过程中涉及的资料都装订成一本。这个准备工作需要仔细，包括封面目录都要做。这不仅要注重实质还要注意形式。席位牌方面，我还没有太熟悉怎么摆放。三是出差方面。出差过两次，感觉都是比较累吧。长途跋涉的，对于我这个会晕车的人来说，是件累人的事情。不过出差能增长见识、认识更多的人。出差的目的是为了完成工作任务，在很短的时间内完成计划，这就要求我们讲究方式方法，既完成任务又能适当休息。第一次去湖北的其他市，第一次出差，感觉很激动，当时炎炎夏日，但是我的热情一点都不减。第一次出差回来我还写了出差心得，记录了当时的体会。和待我很好很热心的科长们一起，我很开心，学到了很多，明白自己在学校的一些小毛病不能再带到工作中来了;

踏入社会了就和学校的生存方式不一样了。现在的我应该有所变化了吧，虽然还是说话很大声，有些疯疯颠颠，有些太天真。第一次出差之后，我和几位科长熟悉了，把他们当成了朋友而不完全是领导，平时联系也比较多，工作时还会问候一下。这次离开省局，除了舍不得身边的科长们，还舍不得他们，以后我去的是监管科室，和监察科联系就少了，工作交流机会也会很少。第二次出差，我也很幸运，认识了很多领导，去了美丽的神农架，估计以后去分局了这种机会会很少。这次出差，我不得不喝了不少的白酒，很多工作上的事情必须通过酒桌上解决，酒文化博大精深，我现在还处于懵懂的阶段。经验很丰富的处长带着我，耳濡目染，受益良多。

也许我半年来没有做什么特别专业的工作，但是我感觉这种生活我能够很快适应，慢慢地已经习惯了。工作中的大部分时间是在做很多琐碎的事情，但是这些事情必不可少。比如，打电话沟通交流，上传下达;拿拿报纸和文件;看看文件;写写报告;开开会等等。

时间不等人，转眼半年过去了，也要离开省局回到分局去了。和一起实习的同事感情还是不错的，虽然认识时间不长，平时不是经常在一起，但是大家都很谈得来，工作之余玩得很开心。圣诞的前一天，得知大家在元旦就得去分局，心情很复杂。不知如何面对一起工作了半年的领导们，他们都很想我能留下来一段时间，但是这件事不是我能做决定的，很多事情身不由己。不知如何与一起实习的同事们分别，大家这几天都陆续要走了，虽然一起吃过饭唱过歌，但是内心的很多话都没有说，就让大家默默地离开这里吧，不需要太伤感，我们还是有很多机会见面的。

这边唯一不让我留恋的就是这个住了半年的酒店，服务态度差不说，有个老女人(服务员)还老是欺负我们。住了半年，也享受了半年的不用打扫卫生，不用叠被子的生活。我还是希望自己能住的舒服住的开心，想到要离开这个酒店我反而觉得轻松舒适起来，虽然等待我的是租房子的生活。

提早和xx年说再见，因为我怕过两天没有心情也没有时间写下这些还算有条理的文字了。想念的话就不多说了，祝福自己xx年有更美好的生活。祝福朋友们新年快乐!

第三篇：新入职工作人员个人总结

个人总结

本人于2014年6月毕业于xx大学政治教育与法律系，完成本科法学专业课程，同年7月于xxx村委会任职大学生村官。自走出校园参加工作以来，在单位领导和同事的支持与帮助下，本人自觉加强理论学习，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平，认真完成领导交办的各项工作任务，在思想、学习和工作等方面都取得了一定的进步。现就各方面情况作如下总结：

一、政治思想方面。积极拥护党的领导，严格遵循党的各项方针政策，坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观的理念，利用理论知识更好地指导业务工作的实践，基本上能做到辩证、理性地处理工作和问题。

二、理论和业务学习方面。由于在基层工作的关系，我深刻地明白增强理论和业务学习的重要性，因此我坚持一边工作一边学习，以不断提高自身综合素质。一是认真学习党内各项重要会议的精神、重要的政策方针以及相关的法律法规，做到知根知底。二是认真学习工作业务知识，如公文写作、文件处理、会务工作等，在学习方法上能结合自身实际，有针对性地进行学习，做到学以致用。

三、工作方面。首先，在村委会内我主要是负责文书处理、撰写材料报告等文职工作，同时我也参与过计生工作、“农家书屋”工程、集体林权制度改革、人口普查、基层两委换届选举等业务工作。其次，我还担任镇村基层联络员的角色，被抽调到镇党政办协助工作，主要负责撰写公文，档案管理和会务接待等等。

无论是负责村委会的还是镇政府的工作，我始终坚持严格要求自己：一是好学多思，在做每一项工作之前认真学习收集各方面的信息资料，全面准确地分析工作的重点难点，勤于思考和总结工作方法；

二是谦虚谨慎，遇到不懂的问题能做到虚心向前辈请教，并且认真细致地做好每一项工作；

三是踏实肯干，以工作为重心，实事求是地完成工作任务。

四、生活方面。为人作风正派，行为端正。日常生活中，我具有良好的思想道德修养，待人有礼，与同事们和睦相处，积极参加各种有益身心的活动，例如演讲比赛、拔河比赛等。回顾两年的基层生活和工作，我认为自己在思想上、学习上、工作上获得了新的转变并取得了一定的进步。然而，我也认识到自己尚存着不足之处，如专业性的业务知识技能薄弱、处事心态有时略显浮躁、考虑问题未够周全等等。今后，我将会努力克服缺点，更加勤奋地学习，更加踏实地工作，秉承全心全意为人民服务的宗旨，争取在平凡的岗位上多作贡献。

二〇一四年二月八日

第四篇：2014新入职教师个人工作总结

2014新入职教师个人工作总结

作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作。回顾这四个月来的工作，应该是收获和不足并存。做为一名教师个人角色的转变需要过程，但究其根源还是性质发生了变化。起初，我也曾为这种转变手足无措，但现实容不得我长时间的适应，从教学任务到教务工作，都基本上完成了领导交付的各项工作。不可否认，在这个过程中有过太多的不足，也有过埋怨，但更多的我想是收获。

在教学方面：

一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。

作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢德育组的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。

二、认真备课，努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征，而且很多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。

三、认真批改作业。

学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同

桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。

五、严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。

六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

在教务工作方面：

七、做好公文处理，信息起草撰写工作。按照领导的安排，认真做好文件校对工作。

八、做好日常会议记录工作。先后参加各类会议近20余次，尽可能把领导的发言记准确、记全面，记的有条理、记的有重点。

九、积极完成领导交办的其他工作。在做好各项本职工作的同时，积极完成领导交办的其他工作。

工作纪律方面：

严格遵守各项规章制度，做到不迟到，不早退，时时处处以工作为先，大局为重。时刻注意加强自己的道德修养的锻炼，始终要求自己做到自重、自省、自警、自励，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统

十、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。

及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有：

①继续向老教师学习，其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培养。

③关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。

④采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习语文的兴趣。

⑤学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。

⑥努力使自己成为学生满意的老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的滋味，有伤心，也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师，作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务能力。

第五篇：小学新入职教师个人总结

个人总结

2014年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足和缺陷。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下：

在思想上，我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；

不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。我参加坚持写读书笔记，按质按时写学习心得，自身的先进性得到了较大提高，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员教师学习，争做一名优秀的共产党员。

在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的教师求教，经常和同事交流，努力夯实自己的教学基本功；

积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人，我所任教班级（三（5）班），虽然有不少同学基础较差，但通过我和学生的共同努力，在期中考试中成绩比以前有了一定进步。

在生活上，我尊敬领导，团结同事，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在办公室，能主动为他人服务。

6.新入职教师集中培训总结 篇六

参加这次新教师培训是必要的，在积极参加再学习的过程中，我充分认识了参加新教师培训的必要性和急迫性。也更深刻地认识了教师这一人类最伟的人类灵魂的工程师--

教师所肩负的责任，要想成为一名合格的人民教师就必需具备新世纪的心理素质和文化素质。做为新教师应当具有过硬的基本功，文化素质和健康的心理素质，更清楚自己肩负的“十年树木、百年树人”的重大教育职责。因此说我县加强新教师培训是我县教育事业发展的正确的必然的方向。

参加培训学习，师德教育使我们的灵魂又再一次得到了净化。对于新教师的我，深刻地认识到要想成为一名深受学生喜欢的青年教师，不仅要有过硬的基本功和文化素质，而且还要具有一颗热爱我国教育事业的心，一颗甘于奉献的心，一颗有崇高的师德师风的心，一颗严于律自的心。

参加新教师培训再学习，是我学习体验之旅，是我教师征途上的一座加油站，让我从一个刚毕业的师范生的角色转化为一名新的青年教师，所以这是一次难得的学习经验及心得体会，并记录下来，使之成为我教师生涯中的一笔财富。

7.行政办公室新入职个人总结 篇七

一、思想认识方面

报业服务处办公室的一大功能就是服务功能，我个人的职责是这一功能的最终体现者，主要任务是为服务处领导、各部门和员工做好服务工作，确保服务处各项工作正常开展。所以，20xx年工作总的指导思想是“强化服务功能、增强服务意识、提高服务质量”。

20xx年对工作的思想认识有所提高。我的工作比较庞杂凌乱，甚至有一些琐碎。但其重要性却不容忽视，尤其是在后勤保障方面，有的事情虽小，但其影响面很大，缺少打印纸或墨盒更换不及时可能一份重要檔不能及时出稿。这些事情可能简单，人人能做，但我认为不是每个人都能把它做好，我对自己的要求是既然重要，没有理由不把它做好。

二、办事效率方面

思想上认识明确，行动上当然有所表现，工作效率对每件工作都很重要。但我之所以把办事效率单独作为一条来总结，是因为工作效率对我这方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰显它的价值和意义。为提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨绸缪，偶发性事情高效解决。确保服务处工作不受影响或少受影响。

三、主动性方面

许多工作只有积极主动，才能从容自如，要不然会疲于奔命，忙于应付。份内之事，不要领导交办，更不要领导催办。领导交办的事，不推不拖，各部门和个人的事情同样不推委、不敷衍，能解决及时解决，不能解决及时汇报。

四、工作实绩方面

1、创优工作

(1)服务处的创优工作在公司相关领导的指导下，通过不断完善、积极整改，对不足之处进行整改，在整改过程中，使我一个从未涉世物业的人在报业服务处创“国家示范”中，从学习到理解变成掌握最终进行协助，同时也从中学到物业行业在工作要求是细致化、流程化、标准化，对各项檔要求均要熟练掌握然后在从实际中去教会员工。特别是我自身一开始对创优理解不深，以至在做的过程中很多地方无从下手，最终工作脱节。

(2)积极学习公司、服务处关于管理新措施、新规定、新办法，对各项管理办法、工作手册深入学习。

(3)在后期迎检过程中对“汇报材料”印刷厂家进行罗列筛选，最终以在行业较低的价格印出我们需要的产品;“汇报视频短片”

2、后勤保障方面工作

(1)对打印机、复印机、传真机、计算机等办公设备的维修与维护。服务处建立几年来，部分易耗资产逐步进入老化期，设备问题影响正常工作，部门报修报主任同意后，积极联系厂家或经销商进行维修，确保服务处的工作不受影响。

(2)办公易耗品的保障。服务处现有13台计算机;2台打印机;复印机1台;传真机1台;各种易耗品打印纸、碳粉、配件等需求较大，积极保障好这些常规易耗品的供应。

(3)日常办公用品的保障，积极与库管做好衔接，对各部门需要申购的物资进行对接，并上报服务处主任进行审批，在事后做好保存、发放工作。

(4)做好员工宿舍的管理，对新入职员工进行住宿的安排，事后积极关心，把工作思路变被动为主动，积极主动，争取创造一个高质量的服务体系，保证服务处的各项工作正常进行。

3、考勤管理工作

20xx年是我服务处制度建设规范管理不断完善的一年，考勤工作是加强自身建设、加强员工日常管理的重要举措。为此我服务处实行了上下班指纹打卡的考勤制度。在考勤的日常管理中主要作了以下工作：员工的日常公事外出请假以及异常打卡情况进行登记;员工的加班换休登记工作;对日常打卡情况进行监督;不定期对在岗情况进行抽查;对打卡数据进行采集;汇总请假迟到早退旷工等情况，制考勤月报表。由于这项工作涉及每个人的利益。在做这项工作时，力求客观公正、不偏不倚。由于这项工作是从无到有，从出现问题到逐个解决的渐进过程，通过近十个月的磨合，基本上形成较完整的制度.通过这项工作加强了服务处工作纪律。

4、人事管理：

(1)积极做好人力资源的控制，对各部门人事缺员情况下积极与行政部进行协调，并拿出对策和拟定招聘计划。

(2)人事管理：在职、入职、离职的统计数据如下：20xx年4—12月共计入职54人、离职44人，现有在职共计人员164人，分别为：服务处5人、工程部16人、客户部10人、秩序维护部28人、保洁部31人、停车场28人、餐饮部14人、后厨27人、顺城5人;

5、其它工作

(1)积极参加服务处的各种会议和活动，做好服务工作。做好服务与保障工作。

(2)协助好主任做好服务处的安全工作。服务处规模不断扩大，给安全工作带来很大困难，依照主任的要求，不间断地为值班人员做好安全思想工作，不定期到xx、xx、xx停车场检查，同时积极配合辖区派出所，做好安全工作。

(3)认真完成好领导交办的各项工作。

(4)办公室的外勤工作。

五、存在的问题与不足

20xx年的工作有成绩有不足，自己意识到的问题与不足主要有：工作易情绪化，有时有烦躁情绪，尤其是对待自认为是一些小事的时候，缺乏足够的耐心;工作中有时还存在畏难情绪，对有的事情的困难准备不足，缺乏追根究底的精神;后勤保障工作往往在组织活动和接待过程、其它事务性工作中，由于工作疏忽，细节方面出现严重纰漏。

8.新入职教师第一期个人工作总结 篇八

一、思想认识的转变与提升

刚走进一个陌生的环境，和其他同事相比自知存在着太大的差距。不过我对此工作十分珍惜，尽努力去适应这一工作。经过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我也已经融入到了金骄这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这一年付出了不少，也收获了很多，感到自己成长了，也逐渐成熟了。

二、回顾过去xxx年

这大半年的煅炼，在工作能力上我有了较大的进步，但差距和不足还是存在的：

1.工作总体思路不清晰，还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态

2.对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，没有想在前，做在先

3.工作热度和主动性还不够，有些事情领导交代过后，没有主动主动地去投入太多的精力，办事有些惰性，直到领导催了才开始动手，造成了工作上的被动。

三、展望xxxx

在即将结束的xxxx年里，我的工作还有许多不足，我会努力加强学习并不断提高自己，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。在即将到来的201X年，我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务。

9.公司新入职员工个人工作总结 篇九

对于一个新入职的员工来说最基础的一点就是把自己的工作内容都给完成，以及完成领导吩咐下来的所有任务，这些是最基础也是最重要的一点。而我自己也是很好的完成了这一点，虽然在一开始来到这里的时候对于这一项的工作内容有些不熟悉，但也是没花多少时间就熟悉了起来，并且已经能够自己独立完成自己工作中的所有内容，并且在同事需要帮助的时候给予帮助。而这除了我自己所付出的努力之外也是有着很多人对我的帮助，因此我也是十分的感激。而在平时上下班时也从来没有出现过迟到或早退的现象，也会在早晚上下班时对工作日常所要用到的办公用品进行检查，查看是否有出现损坏，避免出现问题之后影响自己的工作。

二、不足之处

虽然我也是非常努力的，但是人无完人，难免也是会有一些不足的地方。比如在处理很多事情上依然不够细心，粗枝大叶，细节把控的并不好，也是因此在好几次快要完成时再检查的时候发现自己的问题。这主要也是因为自己太过注重效率，而忽视了质量，才出现了这种问题。还有一点就是不够在很多事情的处理上太过保守，没有太多的创新精神，太过于墨守成规，稳到是很稳，但想要做的出彩也是不太可能。

三、今后发展方向