上网的利弊作文(共15篇)(共15篇)
1.上网的利弊作文 篇一
现在的人类已经走进科技时代,因此,生活中也缺少不电脑网络,但是电脑网络是一把双刃剑,它既有好的一面,也有坏的一面。有不少人也为上网到底是“利大于弊还是弊大于利”这个问题而争论。我也弄不清到底是利大还是弊大,但是我的两次亲身经历可以证明上网有利也有弊。
利
记得三年级的时候,我们班的班主任换成我们学校最好的老师――王老师,王老师刚来就把她的qq号告诉我们,让我们加为好友,并且可以把作文发在qq上让老师看。我非常好奇,也感到这种教学方法很新鲜,就加王老师为好友,准备把王老师布置的一篇课堂作文誊在网上。回到家,我高高兴兴地对妈妈说这件事,妈妈说:“可是家里没有电脑啊,怎么上网啊?”听这一句话让我知道家里没有电脑上不网是多么的不方便,因此妈妈只好带着愁眉苦脸的我进小孩子的禁区――网吧去誊作文。这还只是上不网不方便事件其一。反之,很方便,也很有利,就像上网誊作文,既可以节约纸张,还可以让更多人看到自己的作文。
弊
记得小时候,我知道电脑很好玩,我也很喜欢玩电脑,有一次,我去一位叔叔家玩电脑,一玩就是四五个小时,回家的时候,眼睛变得鼓鼓的,第二天到十点多钟才起来,眼睛看不很清楚。打那以后,我玩电脑都很有节制。
电脑有好也有坏,只有更好的运用电脑,电脑就会让你增加知识;如果你用电脑过渡的玩游戏,电脑就会成为割破你手的利刃。
2.上网的利弊作文 篇二
今年4月16日17点45分,笔者搭乘的国航CA4116 航班在成都双流机场平稳着陆,机舱内响起一片掌声:世界首个基于4G技术的地空宽带应用测试成功!
这个测试是多家中国企业紧密协同的杰作。国航是此次活动的主办单位:中国移动是地面通讯网络及互联网上网服务提供商;航通互联网服务公司是地空链路和机载设备的供应商;中兴通讯是地面基站通讯设备的提供商。
写了第一条空中微博
4 月16 日下午2 时30 分,笔者准时登上CA4116 航班。飞机起飞后15分钟,爬升到3000 米高度,机上Wi Fi无线上网系统启动,四方实时空地视频会议开始了。国航党委书记樊澄与成都飞来的CA4109 航班以及北京、成都两地的国航运行控制中心人员通话,视频过程图像分明、声音清晰、传输顺畅,与平时的宽带上网体验没有差异。此时,中央电视台记者在飞机上开始利用空中互联网进行现场直播,首次通过互联网从万米高空发出对观众的问候。红遍互联网的演唱组合“筷子兄弟”成员分别在CA4116 和CA4109 航班上,空中“邂逅”、隔空对唱,无论是音效还是观众的观感都与地面无异。
飞越秦岭时,国航工作人员递给笔者一张写有Wi Fi登录名和密码的卡片,笔者用随身携带的i Pad找到名为AIRCHINA1 至AIRCHINA3 的Wi Fi网络,挑选AIRCHINA2 接入互联网,登录新浪微博账户,写下了这辈子第一条空中微博:“飞机起飞15 分钟后即可使用移动互联网,可以用i Pad、笔记本等设施刷微博、看微信、看新闻以及短视频,上网速度与在家中的10兆带宽感觉没什么两样,但不可以用手机上网哦。”
除了以上应用外,国航机舱里的无线局域网还提供丰富的新闻资讯、电影、音乐、电子书、游戏等,可以进行商品兑换、机票购买、免税品展示等购物应用,还能用机舱内的聊天工具Echat与同路人聊天解闷。一位业内人士说,从此中国人进入了更高网速、更广带宽、更加自由的空地一体宽带互联时代,空中生活更加精彩。
世界领先的技术
2011 年,国航就实现首架机上无线局域网航班的首飞,向旅客免费提供机舱内封闭的Wi Fi网络。旅客可以用无线设备接入机上的内部网络,享受各种信息服务,但不能与互联网连接。
国航空中互联网合作方、中国移动通信集团政企客户分公司总经理戴忠告诉笔者,目前空中互联网的实现方式有两种:第一种是基于卫星的地空通讯,飞行中的飞机将信号发送到通讯卫星上,卫星再与地面联系。这种方式不受地面影响,可以越洋使用,但互联网带宽比较小。2007 年前后,汉莎航空、阿联酋航空、维珍航空、美国西南航空等外国航空公司实现了飞机上的地空互联,多数采用这个方式,用的是窄带互联网技术,信息传输量不大。去年7 月3 日,国航也实现了基于卫星的互联网航班国内首飞,但只能支持发邮件、发微博等简单的活动。
第二种是基于地面基站方式的互联网接入,简称ATG,这是英语Airto⁃Ground的缩写,意思是“空中到地面”。这是让高空飞行的飞机与地面的手机网络基站进行通信,再将信号转换为Wi Fi信号,供机舱内的乘客使用。这种方式适合国土陆地面积较大的国家,不能跨洋使用,且飞机不能偏离基站覆盖范围。目前该方式使用最广泛的是美国的Go Go Air,但它使用的是2G技术,带宽受限制。而国航这次实现的是基于4G技术的互联网接入,网络带宽可达30M,速度更快,视频音频质量更高。值得一提的是,国航拥有本次机上互联网应用软件系统的自主知识产权,可以按照个性化需求对系统进行优化开发,既能满足旅客需求,又能根据发展趋势进行灵活变化。由此,国航成为全球首家同时实现4G地空宽带和卫星两种方式互联网服务的航空公司。
3.中学生上网的利弊分析及解决策略 篇三
中学生都在使用网络,不可否认网络给中学生带来了好处,但是,网络还存在一些不容忽视的问题。对于中学生上网,要因势利导,使中学生不仅能享受到高科技带来的现代文明,而且也能寓教于乐、健康成长,做到能健康上网。
一、中学生上网的利与弊
(一)中学生上网的好处
1.可以开阔眼界,扩大知识面。网络是现在信息传播的最主要途径,传播的信息大多都是通过网络传播的,网络上的信息量大、传播快,中学生可以根据自己学习的需要,快速的查阅相关信息,能及时的了解世界信息,最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。学生在学习中遇到问题的时候还可以通过网络,找到解决问题的方法,这可以增加学生学习的动力和效率。
2.网络可以促进人与人之间的交流。网络把人与人之间的距离拉近了,例如我们常用的QQ、微信。学习上遇到问题的时候,同学之间,学生和老师之间可以通过QQ来解决,老师学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议及思想工作,这不受时间空间的限制。
3.网络的信息化特征更新中学生的现代观念,如学习观念、生活观念和效率观念等。对于中学生来说,网络是不可回避的东西,无论你喜不喜欢,它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西,它使中学生不断接触新事物、新技术,接受新观念的挑战。
4.促进中学生个性化发展。中学生可以在网上找到自己发展的方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料。
(二)中学生上网的坏处
1.中学生上网容易成瘾,影响身心健康。中学生的主要任务是学习,上网是可以的,但不能把网络当成是自己生活的全部。上网成瘾就会影响自己的身心健康。
2.中学生上网容易荒废学业。有部分中学生做作业时依赖网络,不是自己独立完成作业,而是通过上网从“百度”中寻找答案,抄袭敷衍了事,严重影响了学习成绩。还有一部分中学生自控力不强,上网玩游戏等常着迷,晚上经常通宵,这样玩游戏的时间太长,休息少,上课无精打采,学习效率低下,有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿。
3.诱发违法犯罪。现在网吧的数量日渐增多,且其中有一大部分是非法网吧。许多中学生在放学后或节假日和同学去网吧上网玩游戏、聊天等,上网时间长了,不仅浪费钱财,而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。许多网络游戏都有暴力的内容,经常接触这些游戏,就可能使一些中学生掺入恐慌暴力等不好的思想。网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。
二、应对措施
(一)提高自己的网络意识,更新网络观念
学生、老师和家长都要主动了解网络,学习网络知识,提高自身的网络知识和道德修养。老师和家长应掌握网络技术,正确对待孩子上网,要不断学习,做学生的表率。这种学习包括两个方面:一个是网络知识的学习,另一个是教师网络道德素养的提高。只有掌握了网络工具,老师和家长才能与学生共用同一网络平台进行交流,并有针对性地开展对学生上网的指导。
(二)向家长和学生推荐好的、优秀的网站
学生上网最初带有盲目性,所以要向家长和学生推荐优秀网站,如雏鹰网、青少年网等。正如一位家长指出的:“如果我们有更多的优秀的青少年网站,孩子们就没有闲暇时间浏览成人网站,他看自己喜欢的内容还看不过来呢。”还可以把电子游戏作为一项文化产业,组织开发主题健康、情节生动、青少年喜欢的游戏产品,多建立中学生喜爱的网站。
(三)在学生中普及网络法律知识和有关规定,规范学生的上网行为
鉴于网络世界的特点,我们需要规范学生的网上行为,使他们养成道德自律的良好习惯,自觉地遵守网络法规或有关规定,文明上网、健康上网、依法上网,做一个合格的网络人。
(四)加强技术研究与管理,以技术控制有害信息的传播
技术控制在学校是最客观的手段。网络过渡王——同方思科网络过渡王,是一个很好的过滤软件,能有效的阻挡住色情、犯罪、毒品、邪教、反政府等不良信息、还可以过滤网络游戏、聊天室等,还校园一个洁净的网络空间。有关部门要加强网吧的管理力度,网站内容、上网时间和身份证等方面要认真检查,严格管理,保护中学生身心健康成长,为中学生创造优良的网络环境。
我们要以正确的态度来看待网络,最主要是要掌握好上网的一个“度”的问题,“度”把握好了,网络就能发挥它的有利之处,做到取其精华,弃其糟粕。我们要行动起来,关心中学生的成长,给中学生一个良好的网络空间,使中学生能健康上网,健康成长。
4.上网的利弊作文 篇四
首先,我们小学生还没有一定的自控能力,网上有许多迷人的游戏,一旦玩上了瘾,也代表着会失去对读书的兴趣,整天沉浸在虚拟的世界中,将一翻不可收拾。另外网上还有一些不健康的网页,哪怕是不小心看了,也会对自己的身心受到严重的损坏。也许上网查资料会对我们有很大的帮助,但是在这些网页中,有时还夹杂着良莠不齐的信息,会让你防不胜防。
其次,长时间的坐在电脑面前,不仅会对眼睛造成伤害,还会头晕、头涨,脖子又酸又疼又僵,如果长期进行,会对身体造成很大的伤害!
虽然上网确实对我们小学生有利,但是弊还是大于利,为了我们的健康着想,为了我们学业有成,最好减少上网的次数上网主要的功能就是方便于传达信息,与远方朋友以及亲人聊聊天,打比方像我,我完成了该做的事以后,就来查查有助于学习的资料,搜搜最近发生的趣事还有智力游戏。这样既可以心满意足,也达到了一举两得的好事,在学中玩,在玩中学。而有些同学,总在电脑上玩游戏,一玩就是一个天昏地暗,家长劝也劝不了,一个熬夜就变成“熊猫”了。
我认为上网也要有道德,更不要在网上传播病毒,最近就有“灰鸽子”病毒呀,“熊猫烧香”病毒呀等等,他们在网上呼风唤雨,神龙见首不见尾,还没找到它,就把你黑了!但是俗话说得好呀,魔高一尺,道高一仗!只要社会的信息保护员打击这些网络罪犯,他们就不能为所欲为了!
上网也并不是不好的,有些家长就认为上网玩游戏会玩物丧志!就不让自己的孩子上网,我觉得家长们应该指导我们在网上查有用的资料,玩有用的智力游戏,让童年解开封锁的桥。
说了那么多,再让我说说我的感与悟吧。我最近也在玩电脑,但是是在查资料,有时就玩一下游戏轻松轻松,不会被困在思考:电脑是什么?的空间里。既不会玩物丧志,也不会影响到成绩。
5.认清利弊 健康上网教案 篇五
——六年级(2)班主题班会
一、开场白: *主持人1:
各位老师、同学们,大家好。当今社会,网络已进入千家万户,它已经发展成为继电视之后的第二大传播媒体,网络的普及给我们的生活带来了前所未有的便利。由于学生对新事物的好奇,所以上网很快成为学生学习生活中的一种时尚,对网络一往情深,并对学生的学习习惯、学习方法及生活习惯影响。学生上网的问题已引起了老师和家长的极大关注。咱们班大部分学生家里都能上网,经过调查,大都有上网的经历,有的学生聊天,有的玩游戏。甚至不少同学荒废了学业,期中成绩明显下降。我们是祖国未来的建设者,是使祖国腾飞的接班人,我们的成长牵动着老师、家长的心。那么我们今天班会的主题就是-----小学生与网络
*主持人2:大家对因特网有了一定的了解,近几年来,在互联网快速发展的同时,出现了大量网吧,网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,虽然网吧给人们提供了快捷的信息和崭新的交流平台,但随着互联网信息垃圾的不断出现,网吧的负面效应也日益显现。据统计,我国90%的青少年都是选择去网吧上网,那么小学生上网到底是利大于弊还是弊大于利呢,我相信在坐的每位同学都有自己不同的观点,这里我们推选出了10位辩手就这一问题展开辩论。
二、辩论:
1、陈词阶段:
*主持人1:这是正方,观点是小学生上网利大于弊; *主持人2:这是反方,观点是小学生上网弊大于利。
*主持人1:请正方一辩陈词…………….*主持人2:请反方……….2、自由辩论阶段:
*主持人1:现在进入自由辩论阶段,按照辩论规则,自由辩应该在辩手之间展开,但为了让全体同学积极参与,场下的同学不论支持哪方观点,都可以举手站起来,参与辩论.(可以指名回答)
3、总结陈词: *主持人1:请正方总结陈词,……….*主持人2:请反方总结陈词。*主持人1:经过一番唇枪舌战之后,双方辩友和在坐的各位同学各执己见,不论小学生上网是利大于弊还是弊大于利,毕竟网络已经实实在在的走进了我们的生活,并逐渐成为人们学习,生活,工作中密不可分的组成部分。对于小学生,我们左右不了网吧的不规范管理,我们阻挡不了网上垃圾信息的产生,但我们可以构筑道德的防火墙,文明上网,健康上网,充分利用网络为我们的学习生活服务。
三、调查情况反馈
*主持人1:同学们都知道,这学期家长会齐老师做了一项秘密调查,就是调查同学们的上网情况,请班长宣布家长会的调查结果
1、班长:
我们班家长会组织了一次调查,经过统计: 喜欢上网的人数达到一多半;
一次上网最长时间达到半小时—2小时的人数有19人,占全班的一半;接触网络的时间达到2年以上的人数有十几人;父母指导我们上网的人数有10人,占全班的四分之一;上网玩游戏的17人,有时查资料的有7人。
家长支持上网但限制时间和内容的有14人,占全班的36%。家长不支持上网的有23人,占全班的60%。
*主持人2:请纪律委员说说我们班同学们上网的整体情况。
2、纪律委员:
从上面的调查,我们可以很清楚地知道:
我们班的学生大都喜欢上网,而且在10岁左右就已经接触网络; 父母对孩子上网的时间和地点是严格控制的,但是指导如何上网的工作做得不到位,有个别家长指导,大部分没有什么指导;
大部同学都没有沉迷于大型暴力游戏,道德正义感比较好。
四、家长观点 *主持人2:看来我们班同学上网的情况还算是不错,今天我们的家长无法来到现场,可是开家长会时我们班主任做了一个问卷调查,带来了家长的一些观点,让我们一起来聆听家长的教诲!请班主任带来家长的观点。
*主持人1:家长的担心不是没有道理的,确实有些学生上网玩游戏比较痴迷,最终酿成大错。请听案例展现。
五、案例展现:(学生)
案例1: 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。
案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。
案例3: 5月25日傍晚,四川简阳市平泉镇和平村当地农民发现被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被。少年头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。
案例4:(“虚拟游戏”变成现实惨剧)去年4月26日,德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀,引起社会震惊。据调查,该学生整天沉溺于暴力网络游戏。
案例5:据《人民日报》2003年2月27日报道,一个12岁的小孩因上网欠上机费20元,被网吧老板扣押自行车而不敢回家,最后饥寒交迫,投水而亡。
案例6: 2002年11月26日,安康一少年连续27小时上网,结果疲劳猝死;
案例7:2002年9月15日凌晨6时,湖南一少年在通宵上网后猝死网吧;
案例8:2003年4月17日,南昌17岁的高中学生因连续两天上网猝死网吧;
案例9:2002年4月17日,江西南昌一名17岁的高三学生余斌,连续逃课上网2个月,在玩网络游戏时,因紧张激动在网吧倒地猝死。案例10:安徽省庐江县。2005年11月14日,年仅16岁的少年胡彬在服用了农药之后,被紧急送往安徽医科大学第一附属医院进行抢救,到达医院时,胡彬已经生命垂危,两天后,胡彬离开了这个世界。对于胡彬喝农药的原因,胡彬的父亲说:“胡彬在医院讲,爸爸我喝的这农药有剧毒。我问他,有毒你为什么还喝?他说,我喝就是想让你们救不活我。他说我已经玩够了。”胡彬的母亲说:“儿子老对我说,妈,我管不住自己,我就是想玩,他说管不住自己的腿,他说也不想气妈妈,不想对不起妈妈,可就是控制不住自己,就是想要玩。他说,夜里心里老是想着游戏,老是睡不着,就是想玩。”
2005年11月16日,胡彬在死前说的最后几句话是:“有妖怪过来了。杀光!杀光!”在病床上,孩子的手还在动,似乎还在打着游戏。
六、全班齐读《小学生上网公约》
*主持人2:通过刚才的案例展现,大家可能还在为他们的行为惋惜,健康上网是多么的重要。在这里我们根据《青少年上网守则》编写了一段誓词,让这一誓词作为我们小学生上网的公约。为了更好的利用网络进行学习和生活,我们坚决做到以下几点。下面,请同学们站起来,举起你的右手和我一起宣誓:
要遵守学校纪律,不偷偷独自上网。上网要得到家长或老师的允许;
要善于上网学习,不浏览不良信息;
要维护网络安全
不破坏网络秩序;
要有益身心健康
不沉溺虚拟时空。
七、集体签名 践行诺言。
*主持人1:请同学们上前把你的名字郑重的签在《小学生上网公约》上,从这一刻起,践行诺言。
八、班主任小结:
6.小学生上网利弊调查报告 篇六
问题1:性别
A.男
B.女
问题2:现读:
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
E.五年级
F.六年级
问题3:你家有电脑吗?
A.有
B.没有
问题4:你上网喜欢打游戏吗?
A.非常喜欢
B.一般,偶尔玩一下
C.没怎么喜欢
D.从不玩游戏
问题5:你上网的原因是什么?(可多选)
A.查找学习资料
B.玩游戏
C.聊天、交友
D.阅读新闻
E.收发电子邮件
F.看电影
G.其他
问题6:你会因为学习枯燥或觉得压力大才上网吗?
A.是
B.不是
问题7:家长对你上网持何态度?
A.禁止上网
B.学习需要可以上网
C.课余或假期可适量上网
D.任其自然
问题8:如果家长反对你上网,你觉得他们的理由主要是什么?
A.浪费时间,影响学习
B.会受网络不好的影响,影响身心健康
C.交到不好的网友
D.不知道
问题9:有时有没有查询一些与学习有关的资料?
A.经常查询
B.偶尔有
C.从来没有
问题10:一次上网时间大概是多久?
A.1小时以内
B.2小时以内
C.3小时以内
D.3小时以上
问题11:你大概多久上网一次?
A.每天都上
B.不确定
C.每周至少一次
D.每周一次
问题12:家长、学校对你上网有没有进行具体指导?
A.家里有,学校有
B.家里有,学校没有
C.家里没有,学校有
D.家里没有,学校没有
问题13:你怎么学会玩电脑的?
A.自己学会的
B.同学或朋友教会的
C.学校学习的
D.父母教会的
问题14:有些学生因上网而使学习退步。你认为造成这种现象的主要原因是什么?(可多选)
A.社会、学校和家庭没有对青少年上网进行足够引导,没有做到趋利避害
B.家长、学校的压制使得学生产生强烈的反抗情绪和厌学情绪
C.网络中不良信息对学生产生不好的影响
7.会计集中核算的利弊 篇七
1.1 会计集中核算产生背景
会计核算作为会计的四大职能之一, 一直占据着非常重要的位置。我国传统会计核算经历了从手工到电算化这样的发展阶段。手工时期及电算化初期的会计核算, 会计信息和业务信息是完全脱离的, 属于事后核算, 并不能对业务和成本进行实时的监控。对于资产规模大、地域上较为分散的企业来说, 对于子公司、分公司的监控存在很明显的滞后性。同时, 这样的方式进行财务控制难度也很大, 会计数据的准确性和及时性难以得到保证。
1.2 会计集中核算的定义
会计集中核算主要是针对集团公司而言的, 是指总公司掌握和实时获取各分支机构财务信息, 解决存在问题, 监督分公司财务状况的一种机制。通过这种机制能够协同业务和财务信息, 简化核算工作量;同时能够监控资金流量, 提高资金的使用效率;把握集团整体资金情况强化会计监督, 从而实现优化资源配置的目的。是一项完善会计核算体系的新制度。
2 会计集中核算的优缺点分析
实施会计集中核算, 有利于进一步对会计核算行为进行规范, 提高会计队伍的专业素质, 保证信息质量, 促进整体效益的提高。会计核算有利有弊, 下面我们将逐一进行分析。
2.1 优点
2.1.1 有利于会计信息真实可靠, 降低了核算工作量
会计核算是会计的中间环节, 主要是针对会计数据进行汇总计算的过程, 是为企业管理者提供决策依据的。企业管理者往往通过会计报表所反映出来的数据信息为参考制定下一步的经济决策, 因此, 会计信息的真实性、可靠性就尤为重要。不仅仅关系到企业的整体发展, 更是保证企业正常运营的基础。会计集中核算之后, 通过职责岗位分离机制, 公开会计信息, 在一定程度上保证了信息的真实性。同时, 会计集中核算在程序上进行了优化, 简化了不必要烦冗的环节, 使工作效率大为提高。
2.1.2 有利于强化集团公司监督职能, 提高资金使用效率
会计集中核算使得各分部分公司的会计信息公开化, 不再是各个分散的分支机构独立核算处理, 强化了集团公司对分公司的监督管理职能。以前各个分公司拥有各自的独立的账户, 对分公司的支出和收入很难做到监管。实行会计集中核算之后, 在总公司建立会计中心, 每个分公司不再独立拥有账户, 而是通过统一的账户进行核算支付。一方面, 分公司的支付职能有所削弱, 保证了财务资金使用上的合理合规, 避免了滥用职权的贪污行为。另一方面, 分公司对其报销和开支的每笔支出负责, 受到总公司财务的监督, 更加注重票据的合法合规, 这种针对资金进行的全方位的监控, 能够保证资金按照预算和项目计划进行使用, 提高了资金的使用效率。
2.1.3 有利于内部控制制度的执行
传统的会计核算是一种事后控制, 是指在经济业务发生之后, 通过会计流程和手段对经济业务进行系统的处理的行为, 但是并不能对经济业务的发生和发展做事前的预测和事中的监控。现代企业管理, 更注重事前预测和事中控制, 会计进行统一集中核算之后, 监管力度提高, 能够把财务信息和业务信息联系起来, 做好事前事中的控制。同时能有效弱化领导行政权力干预, 在正常的业务报销流程中, 通过分级审批, 会计统一核算的方式, 使流程规范化、制度化, 利于内部控制制度的严格执行。
2.2 缺点
2.2.1 分支机构的财务职能弱化
实行会计集中核算之后, 分中心不再建立独立的银行账簿, 不再拥有自己划扣权利, 不再出具分中心的财务报表。分中心财务职能严重弱化, 会计仅仅充当着报账员的职责, 这样出纳和会计的职能合并, 使得不相容职位互相牵制的职能消失。在核算上, 属于集团的财务中心, 但是具体的财务管理工作还是保留在分中心财务, 这样财务管理工作和核算工作相分离, 在一定程度上影响了财务工作的有效性, 影响了单位经济活动的健康有序运行。
2.2.2 责任不明晰
会计集中核算之后, 核算中心统一至总公司, 相应的会计决策者和执行者发生了分离, 分中心保留财务审批的职能, 而会计监督的职能属于总公司, 这样单位的会计主体资格发生了改变。一旦单位面临会计信息失真或存在违法经济问题时, 两方责任很难明确划分。分中心往往以单位没有开设银行账户以及会计核算职能为由, 把责任归咎于总公司。而总公司却认为各分支机构应该承担主要的责任, 双方互相推诿, 审计过程中相关责任十分难以认定。
2.2.3 会计的监督职能被忽视, 业务的真实性难以监控
在没有进行会计集中核算的时候, 各个分中心财务因为对各自的经营情况较为了解, 在进行财务审核时, 会对各自单位发生的经济业务票据进行真实性、合法性的审查。实行统一核算之后, 总公司的会计核算中心很难对分支机构的凭证进行合理性、真实性的审查, 通常在一人担负多家单位财务岗位的情况下, 只会考察票据的完整性, 而对所发生的经济业务并不能完全掌握, 对业务的真实性也无从判断。核算中心成为了汇总各地账务凭证的机器, 往往忽视了财务对经济业务的监督职能。
3 完善会计集中核算的建议
3.1 强化法律约束, 明确主体责任
立法部门应该基于会计集中审核, 规范会计核算制度, 并明确会计主体的责任。目前我国的会计集中核算制度在运行上还有待于进一步规范。我国目前很多机构在计算财务预算时, 仍然采取调整上年预算的方法进行, 并没有充分的考虑整体的经济形势等, 具有滞后性和不准确性, 不能作为工作的参考。现阶段我国应该积极的推行新的预算方法, 寻找财务预算中存在的错误和不合理的环节, 在制度上保证核算的规范、有序进行。
3.2 加强财务预算的执行力度
企业应该重点的加强财务预算的执行力度, 因为若是仅仅有了好的预算方案, 没有一定的执行力, 是无法真正达到预期效果的。给每个部门和机构设置预算目标, 进行目标预算管理, 倒推成本, 严格的控制各个环节的开支。对于超出预算的部门进行详细的资金流向调查, 对于合理使用预算的单位进行奖励。奖惩结合, 使得预算执行真正落到实处, 达到预期效果。只有做好了财务预算, 才能更好地做好内部控制, 进一步有利于进行会计集中核算。
3.3 建立完善的监督管理体系
通过上述分析我们知道, 财务中心在会计集中核算之后成为了记账中心, 监督职能被忽视。当然, 把会计中心仅仅当做记账中心的做法是不合理的, 我们应该转变这一职能, 加强会计中心的监督管理职能。在总分公司应该建立统一的报销制度和财务制度, 这样一来, 中心人员在进行审核时, 就有理可依有据可查。会计中心的审核人员承担一定的责任, 只有强调责任才能使得发现不合理不合规情况时, 能够做到积极的反馈, 真正的起到监督的作用。
3.4 增强财务人员的综合素质, 加强队伍建设
一方面, 需要总分公司更加重视财务工作, 而不要认为分公司不再是核算中心就忽视分中心的财务职能;另外一方面, 需要提高财务人员的综合素质, 包括管理能力和财务处理能力, 提高专业水平。同时加强道德建设, 这样才能充分发挥财务人员的纽带和桥梁作用。
摘要:随着经济的发展, 电算化程度的进一步提高, 为会计集中核算的实施提供了硬件上的支持。作为一项新的核算制度, 会计集中核算能够协同业务和财务信息, 简化核算工作量;能够监控资金流量, 提高资金的使用效率;能够强化会计监督, 从而实现优化资源配置。同时也存在一定的弊端。本文从会计核算的背景和定义入手, 通过分析会计核算的优点和缺点, 提出了在当前情况下做好会计集中核算的几点建议。
关键词:会计集中核算,核算模式,模式利弊
参考文献
8.上网的收获作文 篇八
上小学了,我逐渐认识了电脑与网络,领教了它们的神奇。每次查资料,我都要向它“请教”。什么“描写月亮的古诗”、“白色污染对人体的危害”、“古希腊太阳神阿波罗神话”、“筷子的历史”等等,我像学生,网络系统像老师,它不厌其烦地“回答”我。电脑网络,是个“上知天文,下晓地理”的.诸葛亮。
网上不仅可以查阅资料、看新闻,还可以面对面的视频聊天、玩游戏,比电报、电话更方便快捷,极大缩小了人与人之间那种地域的距离。
当你心情烦躁时,可以随时上网搜索的想听的曲目,尽情欣赏美妙的音乐。如可以查找《D大调小步舞曲》之类的乐曲儿听听,优美的旋律、欢快的节奏很快会舒缓你的紧张情绪,将你带入悦耳动听的音乐享受时刻。
网络如同一张巨大的蜘蛛网,把每个国家、每个城市、每个家庭联系在一起。东边的可以与西边的交流,南边的可以与北边的对话。
9.上网的**优秀作文 篇九
上网的**优秀作文
考试前,承诺:假如我评上了三好生,就给我装宽带。考试后,我捧着奖状兴冲冲地跑回家,兑现她的诺言。,说:“得三好生是应该的,没条件可提,再说了,查资料可去图书馆,难道以前没电脑就不用过日子了?”外婆说:“上网?上网简直花钱遭罪!眼睛坏了不说,到就连功课都落了!赚钱不容易,花钱你们都挺爽快的`……”“你们听杀猪教子的成语吗?”我大声反驳,“古,教育孩子连猪都敢杀,难道你们连古都?再说,上网有自控能力,不落下,它还会课外知识呢!”“好了,好了!”很权威地说,“既然我答应你了,我就,我明天就去交费,你也得答应我不落下去,你要有自控能力的哦!”这场**终于在的权威声中平息了。
10.上网行为管理在银行的应用 篇十
随着南宁交行业务的发展, 各部门与单位联系日益紧密, 通过互联网联系的业务也开始增多, 同时, 各营业网点对于资讯的获取, 服务手段的提升, 也要求增设互联网上网设备, 根据总行的规范和出于安全考虑, 南宁交行互联网与办公网之间采用了物理隔离的方式单独组网, 两部分办公电脑被安全地进行了网络上的物理隔离, 没有直接互通, 为规范现有外网网络对外访问和保障通过互联网进行业务处理的WEB应用的顺利发展, 需要对现有信息及互联网安全审计系统进行部署网络行为管理设备。目前影响互联网的使用, 有以下问题:
安全问题:据国际权威调研机构IDC统计, 网络安全事件中40%以上是由互联网活动引起的。四通八达的网络, 方便的不仅仅是正常信息的获取和交流。恶意代码, 比如病毒、蠕虫、间谍软件等等, 也在搭乘着便车。籍由网页、Email、聊天工具、下载工具等方式, 侵入到网络的各个角落。而现有的安全手段捉襟见肘, 不能很好的掌控应用层, 乃至内容层面的控制管理, 也无法做基于用户的, 灵活的策略定制。
资源问题:据中国社会科学研究院最新的统计调查表明, 70%的互联网带宽资源被音乐、电影下载占用着。企业员工平均每天的互联网活动中有近40%是用来在线聊天, 浏览新闻娱乐、股票行情、色情网站, 或处理个人事务。事实证明, 不加管理的互联网活动, 严重消耗了带宽资源, 导致正常业务得不到应有的资源保障。而宝贵的工作、学习时间被无目的的上网闲逛、聊天占用着, 极大地影响了人们的工作、学习效率, 人力资源也在无形之中浪费殆尽。我们需要一种有效的资源管理控制手段, 确保重要业务的正常运行, 避免人力、带宽等重要资源的浪费。
内容问题:纷繁复杂的网络世界, 充斥着各种各样的信息。正如打开窗户, 进来的不止是新鲜空气。我们在获取有用信息的同时, 也被各种不良内容侵蚀着。同时, 联通的网络也会把一些保密信息泄漏出去。任何企业都担心自己内部的机密信息泄露出去, 而互联网偏偏又提供了方便的信息交流和传递环境。通过Web电子邮件或MSN、QQ等即时通信工具, 任何数字文件都可以方便地通过互联网发送到企业外部。如何确保人们利用网络获取有用信息的同时, 免受不良内容的干扰, 同时安全保密信息, 将直接影响到一个单位的战斗力。
南宁交行重视IT基础架构的建设, 基于以上问题, 计划从市面挑选几种品牌的相关产品, 逐一测试对比, 最终根据企业组网规模, 部署合适的上网行为管理设备以提升交行内部上网行为的控制力, 从而助推交行综合实力的上升。
(二) 需求分析
根据南宁分行对网络行为产品的部署要求, 行为管理设备应提供更快的网页访问速度、更丰富的应用流量管理, 来满足目前和未来, 承载更多用户、提供更高访问性能的需要。同时需要结合符合中国国情, 遵循相关法律法规的互联网访问行为管理平台提供更细致准确的用户上网行为管控。目前的需求为:
1. 网络加速:
通过web缓存提速, 通过限流、减少非法行为增大带宽有效利用率, 提高访问速度。
2. 内容过滤:
通过URL分类库、关键字过滤技术减少非法信息, 增强内部控制机制。
3. 互联网应用管理:
通过协议识别、流量分类、基于策略的行为控制来增强内部控制机制, 减少带宽浪费, 优化网络, 提高员工工作效率。
4. 用户管理:
实现基于登录帐户的认证机制和目录存储。
5. 用户上网分析:
提供日志分析报表系统, 评估出口带宽状况, 分析评估用户上网行为管理情况, 规范员工上网行
6. 网络安全防护:
识别并管理异常用户和异常流量, 减少病毒、内部攻击等网络异常隐患, 提升出口链路的可用性。
7. 应用过滤:
对游戏、P2P、炒股软件等应用软件进行阻塞。
8. 设备更新:
系统可以实时更新, 保持最新的URL库和应用协议库。
(三) 选用产品的特点及其关键技术
根据南宁交行的实际需求, 参照各备选设备的特点、技术参数和性价比的因素, 选择了北京网康科技有限公司的NS-250做为接入设备, 其上网行为管理系统具备如下特点:1.产品部署便利、可靠, 支持软硬件Bypass, 当设备过滤引擎出现异常后会自动进行报文bypass, 进入直通模式, 不影响用户使用网络。2.具有中国特色的、最大的URL数据库, 并拥有先进的URL特征库更新机制和维护系统。3.国内领先的应用协议数据库。目前已支持近百种应用。4.目前国内性能最优的串接部署产品。
其关键技术有: (1) 强大的URL预分类技术:一个合格的上网行为管理平台最主要的核心就是能够对上网行为精准的控制, 因此必须要一个可靠的、分类准确的URL库作为支撑。网康URL库是中国最大的URL管理数据库, 1000多万条URL, 40多种系统分类在上网行为管理业界处于绝对领先。URL库的细化粒度科学的截至到目录级。目前业界比较普遍的通过关键字进行的URL搜索和分类方式无论在准确性和可靠性方面都无法和网康特有的URL搜索及分类方法相比。最适合中国国情的URL数据库, 在搜索分类中融入了中国的社会伦理, 法制, 人文, 以及使用专用的编码, 语言分析工具针确保了网康在中文网站方面超一流的准确性, 可靠性。上网行为管理从最本质上说应该是一种信息安全服务而非单一的设备提供, 网康的纯在线式URL数据库支持用户随时在线更新, 真正的确保了用户购买的不是一个产品而是一种高品质的服务, 用户自购买之日起可随网康风URL行为分析实验室对威胁进行同步认知, 使客户能真正及时准确的管理自己的网络。 (2) 强大的基于协议的行为管理机制:网康ICG产品可以对传统的网络应用, email, 流媒体, 网络远程辅助, 游戏, 即时通讯, P2P, 股票, 网络电视, 潜在风险应用等10多类, 100多个具体应用类型进行的网络应用进行全方位的协议分析并控制处理。由于网康产品采用的是协议分析机制不是简单的匹配机制, 因此对P2P, IM中基于应用层加密的传输同样可以进行有效的管理, 目前很多友商对P2P, IM中加密的应用并不能进行很好处理。正是由于网康采用协议分析技术, 因此可以对单一的网络应用进行细化的行为控制, 而不是胡子眉毛一把抓。例如MSN, QQ, 可以进行视频, 音频, 文字, 附件均可进行单独控制管理。 (3) 启发递进式深入查询 (Drill down) 功能:多数管理者对自己的网络并非了如指掌, 希望利用行为管理设备了解互联网资源的访问情况, 发现异常的情况, 并且希望这种过程是轻松、水到渠成的。网康产品提供独有的递进式深入查询、统计、报表一体化功能界面, 管理者可以从所想了解的用户、web访问、应用协议、以及外发信息入手开始浏览, 逐渐点击查询结果, 了解更细的内容。所有的查询结果都可以导出到excel文档处理, 也可以选择模板生成报告。
(四) 系统构架
网康NS-250作为软硬件一体的设备, 南宁交行结合自身的需要, 度身定制互联网活动控制管理策略, 部署到网络环境中即可使用。产品通过互联网进行URL/PROTOCOL数据库的更新和NS系统软件的升级。
网康核心URL分类数据库是业界领先的本地化数据库, 数据库的生成是根据中国地区上网用户的URL访问集中度、文化背景、对内容的敏感程度, 参照国家立法规定, 进行合理化采集、分类的结果。工作流程是通过网康自主研发的内容分类搜索引擎, 在互联网上进行区域性的URL抓取, 着重针对中文网站, 强调数据采集本地化。并对抓取工作进行内容相关性的URL链接分析, 极大地提高了抓取效率。获取到的URL数据经智能分类分析系统, 进行有效性校验和内容分类匹配, 导入数据库。此外, 成立有专门的URL数据分类审核小组, 负责对URL分类结果做校验审核, 进一步确保分类的准确性。
网康科技针对中国地区网络应用的流行程度以及技术实现方式的专项分析, 涵盖IM即时通讯、P2P共享下载、流媒体、在线游戏以及炒股软件等。及时地将最新的协议应用及特征信息更新到网康核心PROTOCOL数据库中。通过对系统软件的升级, 我们可以及时地体验到产品最新的功能和性能。确保产品始终处于最完备、稳定和优化的状态。目前, 从规模和准确度来说, 其数据库已经达到国内领先的水平。
(五) 上网行为设备实际部署应用
南宁交行的实际实施情况, 是根据本身的网络情况进行的, 设备部署在出口路由器前。对内部员工上网进行管理, 部署图如图1:
网康ICG产品采用业界流行的串联透明桥接方式部署在我行的网络中, 这种部署方式可以防止对我行的网络产生耦合性, 便于安装, 升级。不需要安装任何客户端软件, 对终端用户完全透明化。
同时透明桥接方式拥有着普通旁路方式设备所不能比拟的优点。首先旁路设备实际上无法对UDP报文进行很好的分析和处理, 其次旁路设备是无法单独完成对带宽的管理和控制的, 必须依靠第三方的设备联动, 这样不仅有成本问题, 同时还增加了网络的耦合性。
在南宁交行的网络结构中, 网康ICG设备采用串接部署在出口路由器前面的方式, 主要用于对发现的违反上网行为策略的访问进行实时阻断, 同时全面记录上网流量数据, 以满足审计要求。
(六) 上网行为管理设备的实际应用效果
上网行为管理设备针对我行在互联网上的网页访问内容、外发信息、以及各种常见的应用, 定制基于用户的细化、量化的控制管理策略, 确保我行能够正确、安全、高效地利用互联网。
1. 提高员工的工作生产效率、提高设备和带宽资源利用率
基于用户的互联网活动控制管理, 可以有效地帮助上网人员合理分配工作、学习时间, 戒除惰性心理, 提高生产效率。同时, 使得用户单位的网络资源, 尤其是带宽资源的使用更为有效, 保障重要业务的正常运行, 最大化资源建设的投资回报。
2.阻止访问高风险、非法和不健康的互联网内容, 避免法律纠纷
根据内容的分类进行访问控制, 杜绝色情、反政府、邪教等非法、不健康内容的接触和传播。从而避免因为非法言论、活动而导致的法律诉讼。另一方面, 阻断对含有病毒、木马等各种恶意代码, 以及内容欺诈网站的访问, 极大地降低了各种诱发安全攻击和财产损失的可能。
3. 强大的URL预分类库及基于协议特征码识别的应用库
基于行为后果的分类机制保证了URL分类的准确性与实用性, 满足不同企业组织结构根据自身性质制定相应的web过滤策略。
基于协议特征码的识别机制保证了对应用协议支持的准确性, 满足不同企业组织结构根据自身性质制定相关的应用过滤阻塞策略, 并提供对所有应用协议的带宽管理与流量控制。
4. 上网行为的实时监控与的统计报表
上网行为的实时监控功能, 可以很清晰的了解到当前网络中所有员工上网情况。包括用户在线实监控、web访问实时监控、email实时监控、应用协议实时监控、带宽通道实时监控。并且对所有上网记录可以进行后期统计与审计查询, 提供丰富的报表形式, 以柱状图、饼状图等各种直观的图表方式体现。NSICG记录所有上网行为的访问记录, 灵活的保存时间设置, 可以通过审计来定位与跟踪用户访问记录。
5.7*24小时的实时更新与系统版本升级
URL分类数据库与应用协议数据库的7*24小时不间断的实时更新, 保证了每台NSICG对最新URL地址的web过滤和最新流行应用协议的支持与控管。同时提供服务期内免费的在线/离线式的系统升级服务, 保证每个客户可以享受最新的技术成果。
(七) 故障恢复
NSICG提供了过滤引擎的总开关, 当发现是策略引擎导致的网络访问出现故障时, 可以直接关闭过滤引擎来达到对网络应用的透明传输。
同时NSICG提供了软硬件bypass, 当设备过滤引擎出现异常后会自动进行报文bypass, 进入直通模式, 设备工作模式相当于一台交换机, 不影响用户使用网络。
由于是桥接方式部署到网络中, 即使出现灾难性的故障无法恢复, 也可以方便的通过线路的切换, 恢复为原有网络结构状况, 不需要改动网络结构配置等复杂操作, 提高了故障恢复的可操作性。
(八) 结论
“网康互联网控制网关”能够在我行从时间、用户、内容、应用协议等多个维度和层次了解掌握员工对互联网的访问情况, 并对访问违规网站的行为进行过滤控制;能够对P2P下载, 网络电视、即时通讯、网络游戏、流媒体等多种网络应用进行按用户、按时间段的控制;可以有效对影响正常工作带宽的网络应用进行带宽限制等。
通过多种管理控制的方法, 以实现对员工的上网规定, 引导员工养成良好的上网习惯, 合理利用互联网信息和通讯资源, 提高工作效率, 提升企业竞争力和产生力, 创造更大价值。
摘要:根据银行互联网业务的具体要求, 介绍了上网行为管理在银行互联网应用中所起的作用, 通过翔实的数据对比, 阐述了该系统在访问行为、流量控制和安全审计等方面的功能, 并以此为基础, 提升银行业务管理的自动化, 有效整合银行现有网络资源, 以确保银行关键业务进行正常的生产活动。
关键词:上网行为,管理,网康
参考文献
[1]贺旻捷, 孙亚民.基于Web方式网络管理的研究与实现[J].计算机应用研究, 2002 (03) .
[2]文安邦.基于网络流量日志的分析与安全审计[D].大连海事大学, 2004.
[3]沈宁.助教型学习者上网管理平台的研究及设计[D].华东师范大学, 2004.
11.上网学作文的乐趣优秀作文 篇十一
我觉得上网学作文既轻松又方便。轻松是只要用鼠标点一下101远程网站或清华附属小学网校,然后输入用户名和密码就可以开始学习了。方便是在网上学习不像平常上课一样,老师在讲台上重复地讲这个怎么写,那个怎么做,而是让你耳朵听,眼睛看,脑子想的方式来分析一个题目,一句话。这样,以便帮助我们在考试当中学会审题。
网上学习的讲课老师的声音像起伏的云海,时高时低,时快乐时悲伤,让人听了一下子就能感觉作者的心情和心理活动。讲课老师的声音和蔼可亲,让人觉得心中的压力早已飞到九霄云外了。
网上学习还可以不花一分钱就可以看别人的作文选和查找自己的.作文是否上榜了。因为只用鼠标轻轻点击就可以了。这样,我们不用跑去书店就可以看到好作文了。
网上学习不仅仅是只教你怎样写作文,还教你几句名言警句,教会你做人的道理,让你知道书本的重要,教会你……在这里,它还会出几个字谜给你猜,让你放松一下心情,被这些有趣的字谜给谜住了。当它讲完课时,在末尾总会说上一句鼓励你的话,让你在心里的烦恼一哄而散。
网上学习还可以丰富你的课余生活。在这漫长的假日里,在家里闲着没事干而产生坏主意还不如上圣宝现代家教进行上网学作文,这样既让你不再产生坏主意,又能提高你的作文水平,难道不是一举两得吗?
12.上网课的感受作文 篇十二
这一周的网课效率十分明显,也让我们上得开心,尝到了甜头。总体来说,还是不错的,流程也像行云流水般顺利,只不过偶尔会出现小插曲---因为网卡。为了消磨时间,我发明了许多乐子,踢拖鞋,或者是拿拖鞋当飞镖。是的,“宅”在家中的我快乐就是这么简单。不能出门,也不能去买零食……
不过也有好处,不出门,意味着我可以有充足的时间用于博览群书与奋斗努力。我上学期平均分太低,被妈妈训斥之后,我决定收起那颗贪玩的心。
13.心理辅导个案:挽救上网的孩子 篇十三
齐学, 男, 15岁, 初二年级学生, 学习成绩中下游, 性格上太内向, 但体育成绩优异。在交往方面的主要问题有:不合群, 孤独, 自卑感强, 回避与老师同学相处、说话, 曾经因上网的事对老师撒过谎, 上课从不主动举手回答问题。齐学属于外地生, 他的父母平时都忙于打工, 没有时间也没有精力与他交流沟通。唯一的交流就是问考试成绩, 一听说成绩不理想或者上网, 会对孩子发火。长期这样, 齐学会经常偷着去上网。其家长并非不爱自己的孩子, 而是缺乏心理上的沟通。通过半个学期的观察与了解, 我发现齐学与人交往时最主要的表现是:自卑心理、孤独心理、压抑心理。这三种心理的形成主要有以下的原因:排斥心理, 人际交往障碍, 屡次转学导致对学习产生畏惧和腻烦。因此, 作为老师, 只有给予他相应的心理疏导和帮助, 促使他改掉自卑, 忘却孤独, 增强自信, 自由地与家长、老师、伙伴交往, 促进心理素质不断优化, 心理逐步健康, 成绩才能得到提高。
二、辅导过程和情境
(1) 劝父母, 再忙也要与孩子交流。通过家访、开家长会、家长学校讲座等方式, 劝说齐学父母多为孩子着想, 初中阶段不宜频繁地转学, 这样会造成孩子对新环境的畏惧和排斥。我把齐学这半年来的学习情况、性格、交往的发展状况以及他的智力发展分析给家长听, 建议他们综合考虑的实际情况, 适当地给予和提出一些他能够达到的目标, 并帮助他实现这一目标。齐学对网络游戏非常着迷, 几乎每周都去上网, 导致周末作业未完成, 而且影响新的一周。而且他也曾经上通宵, 被其家长找回后挨了一顿打, 于是导致父子关系进一步恶化。他对父亲也有误解, 认为父亲总是忙于工作, 忽视了他的存在。事实上, 他的父亲经常打电话询问他的情况。于是, 我告诉他的家人, 周末的时候尽量拿出时间来与他交流。对于他的母亲, 在我与他的交流中得知, 他明知道母亲对他很好, 但他自己却对母亲有些许反感。究其原因是母亲对他要求太多。于是, 我对他母亲的建议是:允许孩子缺点的存在, 多说一些孩子的美言, 牢骚的话用平和的语气说出来, 对他要多鼓励少批评, 多关心少打骂, 为他营造一个温馨、和睦、充满爱的家庭环境。这样促进了家长与孩子间的沟通, 有利于减轻孩子与家长交往时的紧张感, 消除家长和孩子的隔阂, 增进孩子与家长的沟通。
(2) 身为人师, 做优秀的学生家庭关系改善“大使”。在我与齐学家长的交流中, 我发现他的父亲是个标准的“严父”, 对孩子的为人处世和学习成绩都很关心。在初一时也有上通宵的经历, 但由于当时老师的疏忽让其觉得只是小事一桩, 于是初二也曾经以生病为由出校门上网夜不归宿, 被我找到后他也很害怕, 但我没有大声训斥, 只是平静地问他自己该怎么处理。他求我不要告诉他的父母, 倒不是因为挨打, 而是因为他们身体不好。于是我在与其父亲的交流中把他的话说了出来。他父亲的举动也发生了明显的变化, 从此不管工作多忙, 也会定期向我询问他的在校情况。有一次, 我与他们进行了一个心理测试的游戏, 让他们在九个方格里写下一生中最重要的九样东西, 最后把它们一件一件地扔进大海里, 所有的学生都把父母列入其中, 98%的学生选择最后放弃的是父母。当然, 齐学也是其中一员。这个测试的结果表明, 他是很爱父母的, 只是自己没有觉察到。当时, 他因为又去上网被父亲狠狠打了一顿而耿耿于怀, 我于是借机让他给父亲道歉, 他非常配合。于是齐学的表现好了很多, 我在春节收到了他父亲的祝福和感谢, 这表明我做了一个成功的改善他们父子关系的“大使”。
(3) 老师也要和学生“讲和”。齐学上网是出了名的, 一离开学校就得去网吧。我几乎每个星期一都要与他进行一次“侦察”。我得到消息他上网了, 可他死活都不承认, 并且对我有了些许敌意。到了假期干脆天天去, 作业一点没写。开学后, 我与他又摊牌了。看得出他也很痛苦, 自己说不清为什么那么迷恋游戏。我知道再约束他只会让他越来越反抗, 于是我与他约法三章:上网的次数一个月一次, 而且每次不得超过3小时。他也很吃惊我的决定, 没想到我会做这样的让步。但是我有一个条件:不准因为上网耽误作业和新的一周的学习。其实我了解到上网时间3小时以下算不上网瘾, 我何不让上网成为他前进的动力呢?更何况网瘾也是需要循序渐进地戒掉的。我的让步让他的心理负担释放了很多, 他在课堂上的表现越来越好, 已经不像那个内向的齐学了。
(4) 班级是家庭, 集体的力量无穷。集体的力量是无穷的, 我在培养齐学交往自信心方面, 还注意发挥集体和伙伴的作用, 通过同学的关心与爱护, 帮助齐学在集体中找回自信, 学会交往。我们学校提倡小组教学, 于是我在分组时有意识地安排一个外向、活泼、乐于助人的女生做他的同桌。这样当他有困难时, 同桌能热情地帮助他, 让他感受到集体的温暖, 帮助他恢复对自己的信心。同时, 也能让他在与同桌交往的过程中懂得乐于助人是赢得同学喜爱的首要条件。在潜移默化中, 帮助齐学走向人际交往的第一步。其次, 我在选班委时让同学们自己投票, 让我很吃惊的是齐学因为体育成绩优异被大家推选为体育委员。想不到他也会欣然接受这个工作。我们初二参加社会实践时, 他又被选为组长, 所在的小组表现最好。他的工作得到了大家的认可, 在班级也成了最有凝聚力的同学。后来, 他成了该班星期五的值日班长, 把班级管理得井井有条。我趁此机会鼓励他再把学习成绩提一提, 他在学习上也表现出了前所未有的兴趣。在心理辅导过程中, 家长的作用不可忽视, 个体的努力也是至关重要的。因此, 我通过与家长合作共同激励个体的方法, 发挥个体自身的主观能动性, 循序渐进, 有条不紊地转变。进行了一段时间的心理辅导后, 齐学的交往自信心明显提高了, 家长反映他不再孤僻、难管了, 能主动和父母谈学习上的事, 有了很大的自觉性。在校内, 能和老师进行交流, 下课有时还会主动问老师问题。以前, 他孤独, 不说话, 现在有了一群知心朋友, 平时也能主动去帮助同学。因为有了良好的交际关系, 学习成绩也有所提高, 真正做到了全面发展。
三、反思
通过这个案例, 我懂得了使孩子心理成长更甚于孩子的身体成长, 所谓“哀莫大于心死”就是这个道理。我们要从孩子的内心解决问题, 不要把孩子当成不懂事的玩偶。现代的孩子, 成熟较早, 有些问题他们已经有了初步的认识, 要多和孩子进行心与心的沟通。只有多给问题儿童更多的关爱, 最大限度地理解宽容孩子, 培养他们的责任感和自立能力, 才能让他们打开心门接受外界一切美好的事物。学校、家庭、社会教育都是教育的重要组成部分, 缺少了任何一面, 教育都很难成功。
本案的辅导中, 我着重引导他与外界的沟通, 让他认识到人不是一个人活在世界上的, 我们周围有很多关心自己的亲人、朋友和老师。不要抗拒接受外界的善意, 也不要吝啬给别人关爱, 让他打开心门。
14.上网的乐趣作文 篇十四
虽然上网方便,但这也是不自觉的人的万恶源,有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客,破坏文件,使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多,人们在书中或现实生活中找不到的东西,它都能找到,人们可以在电脑“商城”购物,无须跑到超市或商店中买。
在网上发电子 在网上发电子邮件,电子贺卡,已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱,编一个密码,安全可靠。寄信时,我们都要到邮局贴邮票,可电子邮件方便多了,只要把内容打好,输入对方邮箱的账号,再点击“立刻发送”,便可以发送到对方的邮箱了。
15.浅论负债经营的利弊 篇十五
关键词:负债经营,适度负债经营,风险
一、负债经营的概述
从会计学上说, 负债是企业所承担的能以货币计量、在未来将以资产或劳务偿付的经济责任。但从内涵上分析, 负债经营也称举债经营, 是企业通过银行借款、发行债券、租赁和商业信用等方式来筹集资金的经营方式, 因此只有通过借入方式取得的债务资金才能构成负债经营的内涵。
因此, 属于负债经营范畴的负债项目只有实际负债中的短期借款、短期债券和各种负债项目。西方的财务理论分析中往往将负债经营局限于偿还期在一年以上的长期债务, 而将符合负债经营概念的借款性短期负债排除在外, 这实际上是一种不完全的负债经营概念。本文的分析将负债经营的内涵确定为所有符合负债经营概念要求的债务项目, 既包括长期负债, 也包括短期的借款性负债。
二、我国企业负债经营的现状
目前, 我国许多企业由于使用负债经营策略不当, 仅仅看到负债经营有利于企业发展的一面, 而没有认识到它可能潜伏危机的一面, 导致对资金的刚性需求, 从而使其陷入“债务危机”, 过高的负债率使企业因沉重的债务压力而感受到了生存危机。目前, 我国许多企业由于使用负债经营策略不当, 仅仅看到负债经营有利于企业发展的一面, 而没有认识到它可能潜伏危机的一面, 导致对资金的刚性需求, 从而使其陷入“债务危机”, 过高的负债率使企业因沉重的债务压力而感受到了生存危机。
三、负债经营具有的优势
负债经营的内涵从资本经营的角度看, 负债经营并不一定对企业不利。债务是企业的资本, 对于债权人来说, 它是一种借出资本, 可以获得利息报酬, 并且也是一种资本经营;而对于债务人来说, 它是一种借入资本, 利用它来进行经营就是负债经营。负债经营可以获利, 可以实现企业的财务管理目标——企业价值最大化, 它是企业发展的一种有效途径。因此, 在企业经营状况良好、投资报酬率较高的情况下, 负债经营具有如下许多优点:
(一) 负债经营有利于降低企业综合资金成本
一方面, 对于资金市场的投资者来说, 债权性投资的收益率固定, 能到期收回本金;企业采用借入资金方式筹集资金, 一般要承担较大风险, 但付出的资金成本较低。企业采用权益资金的方式筹集资金, 财务风险小, 但付出的资金成本相对较高。对于企业来说, 负债筹资的资金成本低于权益资金筹资的资金成本。另—方面, 由于负债筹资的利息支出是税前支付, 使企业能获得减少纳税的好处, 企业实际负担的债务利息低于其投资者支付的利息。
(二) 负债经营具有财务杠杆作用
负债经营能给企业带来“财务杠杆效应”。由于利息支付是一项与企业赢利水平高低无关的固定支出, 当企业的资金利润率高于债务资金成本时, 企业收益将会以更大程度增加, 即财务杠杆效应。同时, 企业可利用负债节省下来的自有资金创造更多的利润。
(三) 负债经营能使企业从通货膨胀中获益
在通货膨胀环境中, 货币贬值、物价上涨, 而企业负债的偿还仍然以账面价值为标准而不考虑通货膨胀因素, 这样使企业获得货币贬值的好处。负债通常要到期才能还本付息, 在通货膨胀率上升的情况下, 原有负债额的实际购买力将下降, 企业按降低后的数额还本付息, 实际上是将货币贬值的后果转嫁给了债权人。因此, 企业资金中借贷比例越大, 对企业越有利;长期债务比例越大, 对企业越有利。特别是贷款方式, 经过协商确定的贷款额度、还款条件, 在用款期间发生变化, 还可以通过协商解决, 具有较大的灵活性。
(四) 负债经营有利于保持企业的控制权
企业在筹集资金时, 如果以发行债券或向银行等金融部门借入资金等方式筹集债务资金时, 债权人无权参与公司的管理决策。因此, 负债筹资增加企业资金来源的同时不会影响到企业的控制权, 又能有利于现有股东对于企业的控制。
(五) 负债经营可以起到节税的作用
按现行制度规定, 负债利息要计入财务费用, 并且在所得税前扣除, 故可产生节税作用, 使企业少纳所得税, 从而增加权益资本收益。利息费用越高, 节税额越大, 使负债经营的企业同全部采用自有资金进行经营的企业相比, 成本费用加大, 利润减少, 应纳所得税额随之减少, 从而减少上缴的所得税额, 降低企业的税负。
(六) 负债经营可以弥补企业营运和长期发展资金的不足
企业在生产经营过程中, 总有各种各样的情况需要资金, 而单靠企业内部积累的自有资金, 不仅在时间上不允许, 而且在数目上也难以适应其发展的需要;所以, 企业在资金不足的情况下, 负债经营可以运用更大的资金力量扩大企业规模和经济实力, 提高企业的运行效率和竞争力。一个企业不仅在资金不足时需要负债经营, 就是在资金比较充裕时负债经营也是十分必要的。因为一个企业内部积累的资金再多, 只靠自有资金的企业规模和运用资金的数量总是有限的。企业通过负债可以有效地取得和支配更多的资金量, 合理组织和协调资金比例关系, 改善技术设备、改革工艺、引进先进技术, 更新设备, 扩大企业规模, 拓宽经营范围, 提高企业素质, 增强企业的经济实力和竞争能力。
可用公式表示为:
四、负债经营潜在的风险
企业在进行负债经营过程中, 具有以上优点, 但因经营环境存在许多不确定的因素, 特别是企业在举债时预先设想的经营条件发生不利于企业经营发展的情况下, 负债经营又会带来以下风险:
(一) 持续增长的负债最终会导致财务危机成本
负债给企业增加了压力, 因为本金和利息的支付是企业必须承担的合同义务。如果企业无法偿还, 则会面临财务危机, 而财务危机会增加企业的费用, 减少企业所创造的现金流量。财务危机成本可以分为直接成本和间接成本。直接成本是企业依法破产时所支付的费用, 企业破产后, 其资产所有权将让渡给债权人, 在此过程中所发生的诉讼费、管理费、律师费和顾问费等都属于直接成本。直接成本是显而易见的, 但是在宣布破产之前企业可能已经承担了巨大的间接财务危机成本。例如, 由于企业负债的生产能力和服务质量提出质疑, 最终放弃使用该企业的产品或服务;供应商可能会拒绝向企业提供商业信用;企业可能会流失大量优秀的员工。所有这些间接成本都不表现为企业直接的现金支出, 但给企业带来的负面影响是巨大的, 并且随着企业负债额的增加, 这种影响会越来越显著。
(二) 过度负债会引起股东和债权人之间的代理冲突
债权人利益不受损害的一个前提条件是企业的风险程度要处于预测所允许的范围之内。而在现实的经济生活中, 股东往往喜欢投资于高风险的项目。因为如果项目成功, 债权人只能获得固定的利息和本金, 剩余的高额收益均归股东所有, 于是就实现了财富由债权人向股东的转移;如果高风险项目失败, 则损失由股东和债权人共同承担, 有的债权人的损失要远远大于股东的损失, 这就是所谓的“赌输债权人的钱”。另外, 当企业发行新的债券, 也会损害原债权人的利益。因为股东为了获得新的资金, 往往会给新债权人更优先的索偿权, 这样可以降低新债务实际负担的利率水平。但同时也会使原债权人承担的风险加大, 导致原债券真实价值的下降。债权人为保护自己的利益, 把风险限制在一定的程度内, 往往会要求在借款协议中写入保证条款来限制企业增加高风险的投资机会;为了防止发行新债, 债权人也会在契约中加入回售条款, 即如果发行新债, 允许原债券持有者按面值将证券售还给公司。这样就限制了企业的正常投资和融资, 给企业带来一种无形的损失。尽管负债是解决管理者和股东之间代理冲突的有力工具之一, 但它同时也加深了股东和债权人之间的代理冲突。这是两种类型的代理冲突, 毫无疑问, 企业这两种代理冲突而产生的代理成本的净值总是存在的, 由此使企业价值减少。
五、企业适度负债经营对风险的防范
负债经营是现代企业的主要经营手段之一, 运用得当会给企业带来收益, 成为企业发展经济的有利杠杆。但是, 如果运用不当, 则会使企业陷入困境, 甚至会将企业推到破产的境地。因此, 经营者对负债经营的风险应当有充分的认识, 同时必须采取相关措施以防范负债经营风险:
(一) 树立风险意识
在市场经济体制下, 企业成为自主经营、自负盈亏的独立商品生产者和经营者, 它必须独立承担风险。企业在从事生产经营活动时, 内部条件和外部环境的变化导致实际经营结果与预期效果相偏离的情况是难以避免的。因此, 企业必须树立风险意识, 即要承认风险, 正确认识风险, 科学评估风险, 预防风险发生。
(二) 建立有效的风险防范机制
企业必须立足市场, 建立完善的风险防范机制和财务信息网络, 及时对财务风险进行预测和防范, 制定适合企业实际情况的风险规避方案, 通过适当的筹资规模和合理的筹资结构来分散风险。
(三) 在成本收益和风险之间进行权衡
在具体项目上, 企业所采用的筹资风险决策法是:首先, 在筹资成本相同的情况下, 选择筹资风险最小的方案;其次, 在筹资风险相同的情况下, 选择筹资成本最小的方案;最后, 在筹资风险小但筹资成本大的方案或筹资风险大但筹资成本小的方案中, 根据管理者对风险的态度和筹资收益效用的大小, 选择筹资风险和资金成本相对较小、筹资收益相对较大的方案。
(四) 确定适度的负债数额, 保持合理的负债比率
负债经营能使企业获得财务杠杆利益, 同时企业还要承担由负债带来的筹资风险损失。为了在获取财务杠杆利益的同时避免筹资风险, 企业一定要做到适度负债经营。
(五) 根据企业实际经营状况制订负债财务计划
在资金安排上, 要考虑到借款的到期日和利息的支付日, 要充分考虑到企业用款的高峰期和低谷期, 合理安排资金, 避免资金调度失误带来的财务风险。企业应根据一定资产数额, 按照需要与可能安排适量的负债。同时, 还应根据负债的情况制定出还款计划。
(六) 根据利率走势, 做出筹资安排
在利率水平较高时期, 尽量少筹资或只筹集急需的短期资金。在利率处于由高向低过渡时期, 也应尽量少筹资, 不得不筹集的资金, 应采用浮动利率的计息方式。在利率处于低水平时, 筹资较为有利。在利率处于由低向高过渡时期, 应积极筹集长期资金, 并尽量采用固定利率的计息方式。通过经济发展的内在规律找出利率变动的趋势, 采取有效措施防范筹资风险, 并在预测利率变动的同时, 在筹资战略和具体筹资过程中做出防范风险的安排。
总之, 负债经营既是企业的一种财力策略, 也是一项经营战略, 全面准确地把握负债经营、科学使用所筹资金, 对于企业经营的意义十分深远。管理负债经营风险, 实现负债经营最优化, 是企业经营管理的主要内容, 也是事关企业存亡的一项重要工作。企业进行负债经营, 就必须承担负债经营风险。因此, 企业应当正确认识负债筹资风险, 掌握负债经营风险的防范措施, 使企业既获得负债经营带来的财务杠杆收益, 同时将风险降低到最低程度, 使负债经营更有利于提高企业的经营效益, 增强企业市场竞争力。
参考文献
[1]农海沫.负债经营利弊谈[J].广西经济管理干部学院学报, 1996 (2)
[2]曾志奇.负债经营利弊析[J].会计之友, 1998 (1)
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