2023-2024九年级政治期末统考质量分析

2025-01-25

2023-2024九年级政治期末统考质量分析（共5篇）

1.2023-2024九年级政治期末统考质量分析篇一

八年级思想品德学科期末试卷质量分析报告

思品教研组何燕

一、试卷特点

1、注重基础知识的掌握和理解

试卷考查的内容基本覆盖了八年级下册的主干知识，紧扣新修订的“初中思想政治课课程标准”。如单项选择题共25题，其中15道小题所考查的都是基础知识；非选择题部分试题选材贴近学生生活，也是要求学生牢固掌握的基础知识、基本常识。

2、注重能力的考查

考查学生通过活动运用知识、分析问题、解决问题的能力。

3、试题选材贴近学生生活，符合学生的认知规律

试题以现实生活中的事件、事例、情景作为背景材料，让学生运用所学有关知识进行判断和分析，有针对性地进行思想教育。如：可以通过哪些途径维护自己的合法权益；如何做一个有正义感的人；学习法律知识，作一名知法守法用法的好公民。较好地贯彻了思想政治课的方向性原则、针对性原则、正面教育原则、知行统一原则等。

4、试题强调了实践性，坚持理论联系实际。

5、试卷能够始终围绕“以学生为本”的课改核心理念。

二、试卷的结构分析

1．内容结构：本次考试内容涉及八年级思品下册知识，总分100分。2．目标水平结构：本次选题重点侧重于基础知识的测查和解决简单问题的能力的测查。

3．题型结构分析：本次试卷设计了三种题型，即选择题、问答题、分析说明题。

（1）单项选择题共25道题，每题2分，共50分。重点考查学生对课本基本观点的理解和运用能力。

（2）问答题题共4个小题（第26、27、28、29题），共29分，审题能力、联系能力、分析归纳能力、文字表达能力。

（3）分析题共两道文字材料类分析题（第30、31题），共21分。重点考查学生的审题能力、分析归纳能力、知识迁移及理解运用能力、文字表达能力。结合生活实际重点考查学生知识迁移及理解运用能力、在具体情境中解决简单问题能力，提升学生的人生观和价值观。

4．难度分析：本次试卷总体来看难度适中，梯度合理。

三、试卷总体作答情况及简要分析

1、客观题答题概况：单项选择得分率约60%，作答较好的试题有第1、3、4、7、8、18 题；失分较多的试题有第6、9、14、20题。

2、主观题答题概况：简答题题部分的得分率由高到低依次为27、28、30、29、26、31。

问答题：

（27题）：本题主要考查的是学生对公平交易权的认知情况，问题比较简单。第1小问学生一般都会作答；第2小问，有些学生回答“张某应通过哪些途径维护自己的合法权益？”不够全面。反映出学生对基础知识掌握不扎实。

（28题）：结合学生所学知识设计贴近学生生活实际的问题，主要考查学生对知识体验上升为运用的问题。学生一般能回答出遇到问题的做法。但回答第2个小问，多数学生没有联系材料进行作答，只用教材的知识，导致没有灵活地运用课本知识与材料相联系而失分。

（29题）：考查的是公民的生命健康权问题。第（3）、（4）个小问部分学生们审题出现偏差，答题偏离了题意而导致失分。

（26题）：考查的是公民的基本道德规范有哪些？此题的失分率高，反映出学生对基础知识掌握不扎实。

分析说明题：

（30题）：本题主要是考查学生对的公民的基本权利和基本义务的认识和理解。大部分学生都能够作答。

（31题）：本题所涉及的问题是受教育的权利和义务问题。学生对知识的运用能力不强，所以也有一定的失分率。

总体来看考生在答题上主要存在这样一些问题： ①基础知识不扎实，基本观点理解不到位，知识之间的相互关系没有理顺；②审题能力不强，缺乏足够的解题技巧和方法；

③对开放性试题的答题仍不适应；

④思维不活跃，对知识的宏观把握不够，知识重组、应用能力差； ⑤答题语言不规范，文字表述能力差； ⑥答题抓不住要点，缺乏条理性； ⑦理解能力不强，缺乏专业术语答题； ⑧心理素质不好，答题时存在猜题现象。

四、今后的教学建议

1、强化新课改理念，改变课堂教学方式课堂教学要与时俱进，用先进的教育理念指导教学，注重培养学生的创新精神和实践能力，改变过去死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动学习、合作学习、探究学习，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力。要改变重知识、轻能力，重结果、轻过程，重训练、轻思考的教学方式。

2、注重对基本知识的理解，做到融会贯通，举一反三，对于开放性试题，没有一定的知识积累和储备，没有对基本知识的深入理解，没有对知识的整体把握和运用的能力，难以进行理想作答。因此，在深刻理解教材基本概念、基本原理的基础上，对知识之间的联系、知识的体系及逻辑结构要有清晰的认识，建构知识的网络，使基本知识条理化、系统化、达到融会贯通，举一反三，这样，在考试中能够给自己留有足够的时间和空间去思考作答，具体来说，要做好以下三点：①从知识整体中去把握每一个基本概念、基本观点、基本原理的规定性；②对每个知识点进行全方位、多层次理解；③把知识学活、用活，随时将大脑中的知识储备调度出来，又能做到知识迁移和转化。

3、关注社会热点和焦点，提高学生运用知识分析解决实际问题的能力平时的教学就要把时事政治内容融入教学和学习之中，把基础知识与社会热点、社会生活结合起来，寻找契合点，多角度、多层次去分析，在教学中要引导学生在学习中关注生活、关注现实、关注科技、关注环保、关注人文，教会学生学会观察、学会思考、学会发现，最终达到理论与实践的有机结合。

4、科学训练，提高解题能力训练是掌握基础知识，提高解题能力的必要手段，也是学生学习能力的表现。因此，教师要精心设计一些练习，进行科学训练，教会学生怎样审题，怎样答题，对考试卷要及时评讲，讲评时不要学生去记住答案，要达到巩固基础识，掌握正确的解题方法和技巧的目的，培养学生解题的良好心理。

5、要经常指导学生用思想品德学科专业术语答题，不用口语答题，注意书写的规范性。

6、关注心理健康，处理好紧与松的关系。心理健康状况是影响考试成绩的重要因素。随着考试的临近，考生时间紧、任务重、压力大，容易导致考试焦虑。教师要引导学生树立正确的考试观，实事求是的调整自我期望，放松心情。

以上是对本次检测的八年级思品试卷和学生答题情况以及教师教学中存在的问题与改进措施做以简要分析，有不妥之处望予以批评指正。

2.2023-2024九年级政治期末统考质量分析篇二

期末考试已经结束了，为了在以后的教学和考试中取的进步特对本次考试做如分析：

1.本次试题紧扣教材，没有偏题、怪题和似是而非的题目，把历史知识和历史能力有机地结合起来加以考查，不但要考查学生再认再现历史知识的能力，还考查了学生综合运用所学知识分析解决问题的能力。

2．本试卷涵盖了全册内容，重点在期中考试以后部分，重点突出，问题设计的新颖灵活，时政性强。

3. 试题内容符合学生的认知水平和新课程标准的基本要求，关注学生的基础知识、基本技能和基本素质，目的是使学生掌握广而浅的知识。

4. 具体试卷分析概况：

选择题题型特点：（1）、覆盖面广：20道选择题涉及范围比较广。

（2）、注重基础知识和能力的考查。每道选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的政治知识。（3）、注重知识的迁移，考查学生的对比分析能力。

原因分析：本题得分率较高，说明学生对基础知识的掌握情况较好。失分最多的是第3题，造成该题失误的主要原因是学生对题干不理解，不明白提示的意义，题干所提示的内容学生了解不太清楚。其次是第6题、第14题，失误原因：一是在学习新课时不求甚解，二是对一些抽象的概念性较强的知识不太理解，三是对老师要求的记忆知识点没有记忆牢固。

非选择题共4个大题。第21题，学生答的不是很准确，说明学生对所问问题不是加以思考，而是把所背过来的内容硬搬过来写下来，答案不是很准确，审题不认真，题目中已经暗含着答题角度，由于没有掌握审题技巧，所以答非所问。只背表面，不看内容，不善于对所学知识理解，不善于对比比较知识间的内在联系。从这一题可以看出，学生整体感知课文的内容的能力不怎么样。第23题，由于不认真分析问题要求，把课本上背过的相似问题照搬过来，失分率比较高。

5、建议及构思：

（1）试题注重考查学生基础知识的同时，应再多渗透一些能力考查题，多设计一些开放性试题。开卷考试尽量避免学生直接翻书抄书，注重考查学生对所学知识的理解运用。

（2）在学习中继续培养学生的学习习惯，鼓励他们多问、多探讨，强化口头表达能力的培养，让学生能够准确的表达自己的意思。使学习变被动为主动，从而达到爱学、乐学，力求全面培养学生。

3.2023-2024九年级政治期末统考质量分析篇三

2013年3月

 2013年3月1日下午，导员）外出途中，因勇救落水青年陈永标而英勇牺牲。3月6日，武警广东省总队追认郑益龙为“烈士”；共青团广东省委员会、广东省青年联合会追授他“广东青年五四奖章”。

 3月1日，制造震惊中外的湄公河“10•5”惨案的4名罪犯糯康、桑康•乍萨、依莱、扎西卡，在云南昆明被押赴刑场执行死刑。对4名罪犯执行死刑不仅将告慰无辜被杀害的13名中国船员亡灵，更彰显了我国司法主权，体现司法机关对中国公民合法权益的保障。

 2013年3月14日，十二届全国人大一次会议第四次全体大会表决通过《国务院

机构改革和职能转变方案》。改革的核心是职能转变，旨在继续简政放权、完善制度机制，提高行政效能等。

 根据国务院改革方案，国务院将减少4个正部级机构，撤销7个（铁道部、卫生

部、国家人口和计划生育委员会、国务院食品安全委员会办公室、国家广播电影电视总局、国家新闻出版总署、国家电力监管委员会），新组建3个（国家卫生和计划生育委员会、国家食品药品监督管理总局、国家新闻出版广电总局）。

 3月14日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第四次全体会议，当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。李源潮当选中华人民共和国副主席，张德江当选全国人民代表大会常务委员会委员长。3月15日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议，李克强当选国务院总理。 中华人民共和国主席习近平3月17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表

重要讲话说，实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。

 金砖国家领导人第五次会晤3月27日在南非德班举行。中国国家主席习近平和巴西、俄罗斯、印度、南非领导人出席会晤。这次会晤的主题为“金砖国家与非洲：致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”。

 为提高世界各国对森林重要性的认识，第67届联合国大会通过决议，将每年的3月21日定为要作用，提高人们的认识，并推动全球性植树运动。”

2013年4月

 国家卫生和计划生育委员会3月31日通报，我国上海市和安徽省发现３例人感染Ｈ７Ｎ９禽流感病例。

 打下初步基础。

 4日，公祭轩辕黄帝典礼在桥山黄帝陵祭祀广场举行，万余名海内外中

华儿女代表在现场参加活动。公祭典礼成为供养中华优秀文化的平台和凝聚侨心、团结和谐、合作发展的省会。

 英国历史上首位女首相、也是迄今为止惟一一位女首相，素称“铁娘子”的夫人于4月8日早晨因中风去世，享年87岁。

 4月9日中国第29次南极科学考察队乘坐的历时156天，四次成功穿越西

风带，总航程29000多海里，其中冰区航行6000余海里，首次到达南纬75°72′，开创了中国船舶航行最南纬度地区新纪录。

 中国首个为南海海域及周边国家和地区服务的多语种广播——“中国国际广播电台南海之声”(FM101.0)9日正式开播。“南海之声”旨在服务于中国将南海打造成“和平之海”、“合作之海”的外交努力，同时服务于世居南海中国渔民，满足南海周边国家和地区民众、中外过往船只船员的文化资讯需求。

 4月20日上午8时许，发生7.0级地震，地震造成严重人员伤亡和财

产损失。

 ４月２２日是第４４个世界地球日，在“促进生态文明，共建美丽中国”主题下，国

内各界在为四川芦山地震灾区同胞祈福中进行了有关纪念活动。

 26日下午，国家文物局发布消息，法国皮诺家族当日在京宣布，将向中方无偿捐赠

流失海外的圆明园铜铸鼠首和兔首。圆明园学会专家表示，这是有史以来回归的分量最重、价格最高、影响最大的圆明园文物。鼠首、兔首回归后，很可能入藏国家博物馆。

2013年5月

 中国外长15年来首次把东南亚作为首访对象，称中国-东盟关系进入继往开来新阶

段。中国新任外交部长王毅5月1日至5日对包括泰国、印尼、文莱和新加坡在内的东南亚四国进行正式访问。

 3日，一批国家科技重大专项、世界之首、中国之首的科技创新技术和项目，将在5月21日-26日举办的以“创新驱动转型发展”为主题的第十六届北京国际科技产业博览会上亮相。首次参展的中国航天科技集团公司，将展出载人航天和探月工程、全球北斗导航系统、高分辨率对地观测系统以及运载火箭、应用卫星等领域的最新成果。

 5月5日夜 “辽普渔25222”号，对方要求船主支付60万元，最后期限

5月19日12时。经过外交部交涉，朝鲜于21日释放了16名船员和船只，船主称未交赎金，船无条件释放。

 国家海洋局报告指出海洋安全是我国国家安全重点方向。５月８日电，国家海洋局

海洋发展战略研究所８日发布《中国海洋发展报告（２０１３）》，指出我国的海洋安全形势正发生复杂深刻的变化，海洋安全是我国目前国家安全的重点方向。

 司法部中消协百度联合发布网民权益保障计划。5月8日，百度联合司法部、中国消

费者协会共同发起“网民权益保障计划”，宣布为网民使用百度搜索推广结果提供“双重保障”，为遭遇假冒、钓鱼欺诈网站并受到损失的网民提供最高5000元的先行赔付保障金，让网民搜索更放心。

 中国首次公布对黄岩岛测量标识实物照片。5月8日电，上午，《中国海洋发展报告

2013》举行了首发仪式。会上大地测量标识照片。该标识的存在完善了我国对黄岩岛持续不断的行政管辖的历史记录。此次，由国家海洋局海洋发展战略研究所提供的照片用事实反驳了菲律宾对黄岩岛的主权侵犯。

 28号”5月9日在台菲重迭经济海域遭65岁渔民洪石成不幸中弹身亡。马英九11号晚向菲政府发出最后通牒，提出四大要求，包括正式道歉，赔偿损失，尽速彻查事实，严惩凶手，以及尽速启动“台菲渔业协议”谈判

 经中央军委批准，我国海军战

斗序列又增添一支新型主战力量，标志着航母部队战斗力建设进入了新的发展阶段。 中国基本建立起保障公民环境权益的法律和政策体系。国务院新闻办公室5月14日

发表的《2012年中国人权事业的进展》白皮书“生态文明建设中的人权保障”章节中指出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，中国将生态文明建设放在突出地位，作为全面建成小康社会总体布局的五大目标之一，努力建设美丽中国，切实保障公民的环境权益。

 实实在在的服务帮扶贫困残疾人摆脱困境，是在加快健全基本公共服务体系的新形势下，政府提升对特殊群体服务能力的重要方式

 中国最高票价为5元。历时三年多建设，昆明地铁1、2号线首期工程于20日进行载客试运营，这也是国内开通的首条高原地铁。

 我国与瑞士达成自贸协定，绝大部分产品将零关税。这是中国与欧洲大陆国家的第一个自由贸易协定。

 据德国之声电台网站5月23日报道，中国计划派遣士兵参与联合国维和行动。这将是中国截至目前参与规模最大的一次国际维和行动。

 案规定》公开发布。这两部党内法规的制定和发布，对于推进党的建设制度化、规范化、程序化，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，具有十分重要的意义。 财政部5月29日发布消息称，始于2012年6月的节能家电补贴推广政策到期后停

止执行，即从2013年6月1日起，消费者购买空调等五类节能家电产品不再享受中央财政补贴政策。这意味着，我国消费刺激政策已全部结束。

 据5月31日出版的《科学》杂志报道，科学家通过分析“好奇”号火星探测器拍摄的火星岩层高清晰照片，进一步认定火星上曾存在流动水。

 5月31日电，2008年6月1日起实施的，据统计，5年来，全

4.2023-2024九年级政治期末统考质量分析篇四

随着2012年的到来，期末考试的帷幕渐渐落下，这次考试给我留下了许多值得深思的东西。

一试卷特点

整套试卷紧扣中考题型，难易程度适中，覆盖面较广，全面考查了学生对初三年级所学两册书的内容。无论是基础知识的考查还是阅读能力的检测都能显示出平日教与学的扎实程度。客观地说试题不算难，但是就我们的学生答题情况看却不容乐观。

二学生成绩

最高分：分最低分：分平均分：分

各分数段人数：90以上：个 80～89：个 70～79：个 60～69：个 60以下：个

三具体分析

（一）第一部分积累与运用（1－8题，共18分）

1、得分情况：最高分：分，得分率：

2、出现问题及原因：

（1）学生基础知识不扎实，欠缺较多。比如第2题，内容是记住了，但是总有错字出现，不能保证做到只要写上就不错字。

（2）缺少知识积累，或是太死板，不知变通。即脖子里挂着大饼最终还是饿死。不仅在这里，文言文阅读更甚。比如第3题，成语的准确理解还是一大关，别说运用，就是理解都有一定的困难。平时虽然注意到了这一点，但学生的知识面太过狭窄，仍是令人头痛的一点。

（3）句子的排序仍是一个难点。原因可能在于这段时间只顾复习文言文了，忽略了综合性学习的复习，以致学生没有引起重视。即使前面已经讲过了规律和方法，由于没能把握好时间，没能进行系统性的复习。所以基础知识的答题结果差强人意。

3、应对方法：

在接下来的总复习中，要依托课本，有步骤、有条理的进行基础知识的复习和巩固，加大练习量，重点问题要详细讲解，反复练习，争取让学生在基础上少丢分，甚至是不丢分。

（二）第二部分阅读理解（9－27题，共42分）

1、得分情况：最高分：分，得分率：

2、出现问题、原因及应对措施：

（1）诗词赏析考查的是《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》，共8分。最高分：分。按理说这首词是复习的重点，应该不会有太大问题。但是答题结果却令人不满（即前面所说）。第9题全词的思想感情、第12题解释“赋壮词”都答不全，草草答了一两句就不管了。如此看来，还是南楼的小组合作模式应该是大力发扬，最起码学生的学习热情会有所提高。否则老师费半天劲，又是总结又是讲解，讲的是天花乱坠，到了学生那里却是一堵墙，无济于事。针对这一问题，下学期要在这方面再下大力气，争取让每一个学生动起来，让他们能主动的去发现答案，发现问题，进而能够主动的接受知识，提高正确答题的能力。

（2）文言文考查的是《出师表》及《隆中对》的比较阅读，共12分。最高分：分。纵观这几道题，说难不难，说易也不易。关键是看学生是否能化课内为课外，是否能够灵活运用。问题较多的还是在翻译和理解上。第14题，两个句子翻译，要么翻译错误，要么翻译不到位，丢拉现象比较普遍。原因还是没能很好的调动学生学习的积极性，机械记忆仍是主流。第16题，分析作者感情太笼统，随意性太强，只是凭自己的一点生活经验，没有好好思考，没有联系全文去考虑，忘记了规范用词。今后要加强这方面的训练，要让学生始终有一个大局的、整体的概念，规范答题，多进行一些迁移能力的练习，把课内和课外紧密联系起来，以期达到熟练、灵活的运用。

（3）议论文的阅读相对简单。共9分。最高分：分。观点、论证方法、语句理解、补充论据，好好阅读会比较容易的找到答案。不过从中仍然暴露了一些问题。比如答题的规范性、论据的完整性和准确性。在这上面还要继续加大练习量，要让学生在掌握方法技巧的基础上，熟能生巧，有所创新。

（4）记叙文《飞翔的馒头》有些难度。共13分。最高分：分。失误较多的集中在第22、25、26题。究其原因无外几个方面：读文章不仔细，一目十行，文意的理解当然就差火候；读不大懂，不知所言，答题自然离题万里；读懂了但却思虑不周全，答题不全面，在感情的感悟上还有待提高。记叙文阅读向来是平日里练习最多的也是最不容易得高分的阅读，基于此在今后的教学中要想方设法调动各种可利用的资源，在平时的复习中、考试中强化训练，提高得分率。

（三）写作 40分

本次作文是以“诱惑”为话题写一篇文章。应该说这对我们的学生来说有点难度。学生还没有形成深度思考的习惯，加之写作素材枯竭，写出的作文泛泛而谈的较多，不能深挖话题，把握主旨。书写仍是一大难题。鉴于此，在平时的教学中还要加强学生的素材积累，多看书，多写作；严格要求学生的书写；多方面多渠道挖掘学生写作的潜力，力争出现眼前一亮的作文。

5.2023-2024九年级政治期末统考质量分析篇五

2015年期末考试已经结束，现对统测试卷做以下几个方面的个人分析。

一、总体印象

试卷整体符合要求，细节处考察精准。

二、题型分析

1.）填空题：1.2.3.9.13小题考察小数的知识包括小数的意义、读写、小数点的移动、大小比较。4.5.6考察的是图形的知识包括三角形的分类、三角形边之间的关系。7综合考察的是长方形面积的计算、长度单位间换算。8综合考察路程、时间、速度间的等量关系、和小数乘法。10考察观察物体。11综合考察正方形周长和用字母表示数。12考察了平均数的计算。

2.）判断题：共6小题考察小数的知识包括小数的意义、大小比较、图形的知识、方程的定义、长方形的周长、观察物体。

3.）选择题：共6小题考察小数的意义、大小比较、三角形边之间的关系、方程的定义、和两道代表性强的油和桶重量的计算、平均数的应用。

4.）计算题：包括直接写出得数，竖式计算，解方程，用简便方计算。5.)考察了条形统计的分析和新条形统计图的制作。

6.)应用题：1.综合考察路程、时间、速度间的等量关系、和小数乘法。2.考察用方程解决问题。3.考察了平均数的计算。4.综合考察长方形面积的计算、小数乘法、数量、单价、总价间等量关系。5考察等量转换问题理解。

三、命题范围

全面覆盖了四年级本学期学习的重点知识，范围明确，合理。

四、命题难度

试题有区分度，可以看出一个同学的平时的学习情况和学习态度。

五、学生成绩

全班参考人数16人，平均分：64.25分，优秀率：28.5%，在这次考试中有多个学生不及格。

六、存在问题

1、基础知识掌握不够牢固。