学生会第七周工作小结专题(精选10篇)
1.学生会第七周工作小结专题 篇一
第七周值周工作小结
值周领导:俞明灿老师
值周教师:钟利明老师,赵熠老师
一、值得肯定和发扬之处
第七周学校的各项工作都在平稳有序、脚踏实地中积极开展,每一位老师都能根据学校的整体安排,细致认真、尽职尽责地做好教育教学工作,具体来说,主要体现在以下几点:
一是安全工作谨小慎微。每个老师都能正确树立安全意识,时刻绷紧安全之弦,做好安全教育工作,不论是大课间活动、体能测试活动,还是课堂教学活动,都能看到老师们忙前忙后的身姿、谨慎细微的态度、苦口婆心的教导,令人十分感动。
二是常规工作平稳有序。在认真做好课堂教育教学的基础上,上周学校还主要开展了体能测试、大队委竞岗活动、一年级新生入队活动、语文老师论坛、家长学校第二期开课活动等,组织到位,程序清晰,职责明确,老师们都认真坚守各自的岗位,团结协作,和衷共济,使每一项活动都开展地有声有色,富有成效。三是认真遵守作息时间。第七周是国庆长假结束作息时间调整后第一个完整的一周,老师们和大部分学生都能认真遵守作息时间,严格按学校作息时间上学放学,很多老师在下班时间到了仍在办公室里办公,令人感动。家长们接送孩子的时间也大都很准时,说明班主任老师和各任课老师非常认真勤苦,及时和家长联系,把主要工作事项及时告知给家长。
四是漂流站图书摆放整齐。经过一个多月来的引导,大部分学生在漂流站阅读变得越来越认真了,阅读后也能认真去摆放好书本;也总能看到值勤班级的学生在认真整理漂流站的图书,做的一丝不苟,非常认真。
二、需要提醒和改进的地方
一是放学时部分班级学生的动作不够迅速,没有在放学时间到了之后马上整理书包排好队伍快速出来,有滞后现象;值日生做值日也不够快速,即使已经做好值日,也有逗留教室或是校园的现象,存有安全隐患,要引起重视。
二是放学后,仍有较多的学生家长没有准时来接孩子。希望班主任老师再次在学生中强调,要家长及时到校来接。同时建议班主任老师能把班级学生的值日安排表格发给家长,让家长明确孩子值日时间,以便于接送。三是要强调学生上下楼梯时绳子必须要卷起来,不能随地拖着绳子上下楼梯,以免同学绊脚而发生意外。在大课间和平常活动时,不准脚拖地,或者故意踢地面,导致灰尘扬起来,以免影响同学们的正常活动。四是各班的饭菜桶的保鲜膜还没有及时覆盖上去。
扣分情况:
优胜班级:
2.第七周小结 篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!上周由我和曹大勇老师值周,在汪菁老师带领的四(2)班值周同学大力协助下我们顺利的完成了值周工作,现就上周工作小结如下:
上周同学们各方面的表现都比以前有了一定的改变。同学们随手扔垃圾的现象少了,校园变得干净、整洁了,路队整齐了。早晨到校后,学习的同学多了,玩耍的同学少了。希望同学们能够继续保持这些好的方面,并且坚持下来,相信在全体同学的努力下,我们的校园会越来越美丽,我们的知识会越来越丰富。
几点提示:
1、中午放学后,路队在校园内站的比较好,到了校门外后就乱了!有些同学不沿着路边走,在马路上乱跑乱穿,追逐打闹,这些都存在着极大的安全隐患。同学们都看到了,一到放学时间,我们校门口这条路上车辆特别多,大家一定要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,遵守交通规则。
2、请同学们在校园内不要追逐打闹,特别是走楼梯时不要推推搡搡,更不要为了贪图方便从楼梯的扶手上滑下来,这样很不安全。无论是行走、说话、还是做事都要体现我们附小人的文明风度,要注意我们的行为举止,让文明的举止体现在我们的脸上,在我们的微笑里。让我们共建文明、平安的校园。
3、在做眼保健操的时侯,睁眼的同学比较多,有的半睁着眼睛做,动作不到位,不标准。常言道:眼睛是心灵的窗户。所以,提醒大家,认真自觉地做眼保健操,才能拥有一双明亮的眼睛。
上周还要表扬五(2)班余泽林、三(8)吕东来、二(7)班陈子翀、三(2)班陈子豪、三(9)班甘雨菲、六(1)班熊雅婧、二(4)班刘思盈,这些同学捡到钱物都能及时教给值周老师,在此对这些同学提出表扬。
让我们一起努力,把每一件事情都做得更好!让我们大家共同期待同学们本周更加精彩的表现吧!
3.第七周工作提示 篇三
(10.14—10.20)
一、开展“行风政风”明查暗访活动。
二、净化校园,完善材料,迎接市、区“义务教育标准化学校“考评。(本周五相关学校汇报)
三、加强校内网络管理,确保信息收发安全。
四、其他事项:
1、周二下午区教育局将组织人员对中心幼儿园区级达标园创建工作进行评估、验收。
2、《从教荣誉证书审批表》未交的学校(名单在网上)请于今日内上交。
3、各校(园)要按莆教【2012】综53号文件(10月10日已在网上发布)要求做好相关工作,学校检查方案、自查报告于周五前交国挺收。
4、周五前上交重大安全隐患挂牌督办申报表。
5、小学生乒乓球选拔赛准时(周一下午2:00)在苏厝小学举行,请带队教师做好学生安全工作。
6、一年级新教材教学观摩活动有关事宜。(时间:周四上午8:30 ;地点:西温小学;对象:一年级全体数学教师)
7、区教育局将组织四年级期中统一考试,请各校认真做好迎考工作。
8、二年级数学单元质量检测分析表和教学常规自查表于周二前上交教研员。
9、语文科“送教下乡”有关事宜。(时间:周四上午8:30;地点:栖梧小学;对象:三年级全体语文教师)
10、区进修学校本周到各小学进行二年级课堂 教学效果单元测试,请各校于周二前将语、数第一、二单元的质量分析汇总后分别发至黄瑞英、康少明邮箱。(二年级语文第三单元试卷未领取的学校及时到打印店领取)
10、各校(园)报账员于周二(上午)8:30到财务室集中装订2012年1—6月账簿,随带10月份预算申请表。
4.第七周工作计划 篇四
学校管理:
1、做好开展未成年人思想道德建设工作迎检准备;
2、继续做好迎接市示范性学校复查准备工作;
3、商议一师实习生的工作安排;
支部工作:
周一下午组织全体教师进行师德培训;
教导教研:
1、进一步狠抓教学常规工作;
2、进一步完善学籍管理工作;
3、组织五年级学生参加素质教育基地实践活动;
4、各教研组开展组内集体备课、业务学习;
5、组织老师参加市IT节的各项比赛;
6、教研室开展子课题活动;
德育团队:
1、周一举行“十一·三建队纪念日”——一年级新队员入队仪式;
2、“颂祖国诗歌朗诵会”(周五下午);
总务后勤:
1、继续加强对学生的安全教育;
2、加强食堂卫生的检查力度;
3、对各班的财产管理、学校门卫管理;
体育卫生:
1、继续加强我校各体育训练队的常规训练和管理工作;;
2、各班继续做好学校跳长绳比赛准备;
3、各班学生加强室内和公共区卫生的保洁工作,卫生值勤员进行检查评比。
第六周工作总结
1、工会组织退休教师开展了重阳节活动,老教师们兴致勃勃地参观了学校的特色活动场地,观赏了家乡的美丽秋景,为家乡、学校的变化而欣喜。
2、周一进行了校本培训,由外出学习的曹雪佳老师就综合实践课程的前景与实施做了专题讲座。
3、语文组石海燕老师的课堂教学获得长沙市阅读教学比武一等奖。
4、总务后勤对学校绿化进行了整理,对学校财产进行了检查,安装了一年级教室的电视机与电脑。
特色活动:
1、周一大队部进行了新一轮大队干部就职宣誓仪式,新的大队干部成员用优美而精炼的语言介绍了自己的工作优势与新学期设想,博得了全校师生的阵阵掌声。
5.第七周工作安排_19408 篇五
(2013.4.1~2012.4.5)
星期
内容
李冬亮老师作写字教学指导专题讲座
语文科组准备下周四下午“一课一席谈”区教研活动 调整、安排请假、学习教师的课 学生2013年3月考勤统计
“清明节——永远的纪念”升旗仪式 主题班会——清明节
星期一
创建“全国优秀家长学校实验基地”—班主任工作会议 班务、学生行为检查标准讲解 养成教育小卫士实习培训 清明节安全教育宣传栏
做好住房补贴政策文件公示、解说 教师大会 语文科组在大堂电子屏幕公布3月份各班阅读之星名单 各科组将卓越课堂课例报给教学处 组织部分老师参加区创新培训活动
招生工作(咨询及解决家长网上申请的问题)
星期二 西乡中心小学班务、学生行为检查新标准本周试行
筹备创建健康促进学校启动仪式 四年级健康促进学校问卷调查 做好清明假期值班安排 做好校园外网栏目建设
上午第1节黄巧梅老师海量阅读研讨课,第2节评课 相关人员开始布置校园文化及展板,迎接下周五的教学开放日活动(详见校园内网的教学开放日活动方案)
星期三
招生工作(咨询及解决家长网上申请的问题)做好水电排查工作 做好管乐室整改工作 星期四 星期五 星期六
清明假期值班 清明假期值班 清明假期值班
部门 负责人 林坚文
罗聪
石居珍 黄郁如 李燕燕 谢晓龙 严永青 林坚文 柯映吟 石居珍 李燕燕 黄郁如 谢晓龙 严永青
罗聪 陈琼 高炳生 校长室 负责人
高炳生
陈琼
林坚文 石居珍 严永青 严永青
罗聪
陈琼 罗聪 高炳生 陈琼
深圳市宝安区西乡中心小学
6.第七周工作计划和总结范文 篇六
第七周工作计划
在即将进行的第七周学习生活中,为进一步贯彻“全心全意”为同学们服务的宗旨,落实学习部的各项工作职责,提高学习部的工作效率,经学习部全体成员初步讨论,制定如下工作计划:
一. 健全以责任为中心的课堂查到制度。注意学习部的团队精神,共同
朝着统一的目标为学习部和部门的工作服务。
二.
三. 建立健全例会制度,发挥好学习部在学习方面的纽带作用。开展一些有趣的课外活动,让同学们更好的融入到大学生活中去,展现当代大学生的精神风貌。
相信我们的努力会为我们教学部的发展添砖加瓦。我们将以积极的态度和热情为大家服务。
市场营销教育教学部2011年4月18日
工商管理系市场营销教育教学部 学习部
第七周工作总结
经过一周以来的学习情况,在学习部的所以人员的共同努力下,这个周的各项活动都得以顺利,有序的完成。从策划到申请直到最后成功举办,既丰富了校园文化生活,又使得学习部每位成员都得到了一个很好的锻炼。
但是,经过这一周的学习调查显示,在这个周的工作中也存有不足。例如:参加课外活动不积极等。针对这样的问题,我们学习部应该积极主动帮助同学们端正态度。
这周将要结束,希望在以后的工作中能够激励同学们营造良好的学习氛围。使我们部在这次活动中掀起学风热潮,树起人文新风尚。
7.办公室第七周工作总结 篇七
第六周,办公室在团委副书记李洪照的领导下,第一,组织全体部委认真学习了法学院学生会各项管理条例;第二,收取其他部门的活动材料并修改存档;第三,记录了各部门例会会议记录;第四,培养部委的文书写作能力,第五,整理各部门的工作总结。
准备:
一、在召开本部门例会之前,邀请团委副书记李洪照参加会议。
二、按时通过短信通知各部门,提醒部门在开展活动过程中,需要准备相关的策划、通知、总结、以及图文材料。
三、根据各部委上交的策划书,摸清了各部委的文书写作能力,根据实际,合理分配总结本周工作的任务。
开展:
一、周二中午召开例会时,在李洪照的带领下,组织全体部委认真学习了<<南昌大学法学院学生会管理条例>>、<<南昌大学法学院学生会奖惩考评条例>>。李洪照要求,全体部委应认真领会各项文件精神,做到对各项文件烂熟于心。
二、在例会上,主任赵艳楠向各部委安排书写本周工作总结的任务,要求认真按照格式要求,内容应该详实。
三、安排部委上交两份运动会值班表,其中男女生各负责一份。
收取各部门的工作总结,并整理归纳。
创新:
在安排部委书写本部门的工作总结时,参考了上次部委上交的策划书中所体现的文书能力,并合理的提出了各项要求,通过各项文书工作,逐步提高部委的文件书写能力。
亮点:
本部门部委的文书写作能力普遍较强,并且对各项文书写作工作保质保量的完成。特别是对各部门例会的记录,基本上做到了完整、详实。
经验:
一、安排写作工作总结时,认真对照了各部委当前的实际能力,科学地安排了具体任务。
二、记录部门例会记录时,坚持了认真听并注重细节问题的要求,这对完整地记录会议内容有着极大的积极作用,下一步应继续坚持。
不足:
一:在例会上,有部委存在不认真对待的情况,需要对部委强调学生会的纪律要求。
二:各部门开临时例会的时间安排不合理,导致会议记录不能正常开展,下面应该与各个部商量如何合理安排临时会议,同时也应该制定相关的规章制度,规范各部门召开的临时会议。
三:对于会议记录本的管理没有具体要求,导致了开例会时找不到记录本的情况,下步应该制定关于管理会议记录本的规章。
四:关于各部门会议记录
(一)有些内容重复啰嗦,语言不够精炼、简洁
8.学生会第七周工作小结专题 篇八
叶家军
各位班主任:
晚上好,说实话,在座的班主任当中最年轻的也就属我们几位07年毕业的新教师了。因此,如果从工作经验上来说,不能说是交流,只能说是学习。担任一年多的班主任以来,我一直赞成这样的一个观点:“班主任工作是一项需要反复抓,抓反复的繁杂而责任重大的工作。”我也不得不承认,从毕业到现在,我花在班主任工作上的时间远远超过花在教学工作上的时间。这也使我一直觉得我缺少足够的时间来更好的设计我的课堂教学。那么今天我就把我们班的一些情况及自己的一些不成熟的做法提出来,希望等下我们几位班主任加以指导。关于稳差工作,我觉得应当尽量的不要让一些学习及行为较差的学生过早的暴露出来。举个例子,假设初一年的时候有这样的两位学生,这两位学生的平时几乎都是一样的,都是刚好及格。如果我们对其中的一位学生采取放任的话,那么这位学生到初二可能就会出现100分的试卷只考二三十分,开始逐渐的听不懂课堂上老师所讲的东西,因此他接下来可能会开始上课走神,开始上课睡觉,开始上课捣乱,接着开始违反班规校规。。而如果我们下功夫(当然这需要花很的的精力)对另一位学生采取稳住策略的话,那么这位学生到初二可能100分的试卷还是能继续保持在及格线左右,上课依然能够听懂老师所讲的内容,虽然说他或多或少会违反一些纪律。但他不至于前面那位学生问题严重。这好好比如说,两个人同时站在悬崖边,准备跳崖,有被拉的人至少不会被摔得半死。另外,我觉得学习成绩差的学生并不是无可就药的。这边我不防跟大家说实话,我小学的数学成绩直到四年级都是经常考五六分的,记得很深刻的一点是,三年级除法运算不会做,被老师罚站黑板一节课。
所以关于差生,我的观点是先稳住再说,当他站在悬崖边的时候,如果我们硬拉着不让他跳的话,待到初二以后,如果他非跳不可,这时候也比以前就跳下去好。稳住差生,我采取这样几个措施:
⑴安排好班级的学生座位:
①从初一年到现在,我一直坚持这样的一个思想,那就是所有学生的座位都必须按照一好一差来搭配。②个别行为习惯不好的学生可以考虑让他单独坐(当然事先跟家长商量好).③建议大家把讲台桌与电脑桌拉开,使坐中间的学生有点轻微的压力.⑵充分结合好班主任工作与教学工作:
我觉得班主任工作与教学工作是相辅相成的.有时候可以适当的利用学生对本学科的学习情况来观察学生的一些侧面动态,从而进行有针对性的班级管理.比如说:如果一个学生上课经常走神,这时候我们可能就会意识到他在宿舍可能出现晚睡,或其他一些情况。反过来,一年多的经历让我察觉,实际上,班主任所任教的科目,学生会主动的去读。⑶做好班科任配合工作:
我一直认为我得益于几位好的科任老师。英语老师蔡老师,语文老师张远志老师,包括初一年的语文老师李老师,对我们班学生学习习惯的养成都起着很重要的作用。特别是英语老师蔡老师,说实话,真的非常感谢他,从他身上我学到了很多很多东西。他不仅对我的班主任工作进行指导,也对我的教学工作帮助很大。还有一点是,他时不时的会利用自己的课堂对学生进行思想教育。有好几次,我看到他在给学生开小班会。另外一点我觉得他做的非常好的地方是,他一直在协调我与学生之间的关系(我们都知道一位科任老师的侧面在学生面前赞成班主任工作比班主任自己在学生面前赞成自己的工作不知道好多少倍)。
⑷主动与家长联系:
在每一次的考试结束后,如果哪一个学生进步比较快。我都会主动的打电话给家长,告诉家长孩子这阶段进步了很多。另外还要求家长在当周学生回到家的时候告诉孩子,说:“这周你们班主任打电话来,说你进步了很多”。(相信这样的举措,对学生来说肯定有所促进)
⑸家访工作做到位:
从何伟章老师身上,我发现家访真的很重要。初一暑假期间,伟章会时不时的骑摩托车出去家访(虽然我起先都一直在怀疑他的付出,是否可以收到回报),但过后的现象让我不的不佩服他。一班从初二年以后,整个班突然换了个样似的。这个进步大家也都有看到。我想这跟伟章的家访是分不开的。
各位班主任,可能很多老师会觉得二班实际上差生很少。但这里给大家一个这样的数据或许大家就会发觉我们的不容易。经我统计:班级里面有整整20名同学的父母亲都不在家里。很多都是外出赚钱。那么从这个数据实际上我们就可以猜测出班级管理难度到底有多大了。
虽然问题还是很多,虽然我依然不成熟,但我相信,在年段的领导下,在我们科任老师的配合下,二班一定会更好。最后我想用我们班的班级格言来结束我今晚所讲的内容:“我们要告诉所有的人,也许我们不是最强的,但是我们一直在努力!”谢谢!
9.帆水小学第七周值周工作总结 篇九
老师们,同学们:
大家早上好!伴随着浓浓的秋意,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们帆水上小学学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。
一、要事回顾。
1、上周进行了本学期的第一次月考,同学们都能认真的的参加月考,对本学期前面的学习作出一个良好的检验,以便及时补充不足的方。
2、抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。监督岗相当于同学的一面镜子,时时刻刻检验者同学们是否能够学校的规章制度。在这里向监督岗的同学说一声,谢谢你们。
二、上周的亮点。
1、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
2、校园学习氛围浓厚,同学们都能够按规定时间进班,进班 后立即读书学习。早自习书声琅琅,晚自习认真专心。
3、,就餐、就寝纪律较好,就餐时,同学们都能主动排队,秩序很好。,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。
4、好人好事方面,同学们能做到拾金不昧,捡到的物品都能主动交到值周老师处,以便丢失的同学领取。三.上周的几点不足。
1、课间休息时,仍然有少数同学爱在校园快速奔跑,有些同学上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。
2、做眼保健操时,有部分同学动作不规范,睁着眼睛做眼操。这里请同学们认真做好眼保健操。
3、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
下面公布一上周班级排名情况:
小学部:第一名1(2)、5年级。第二名2(1)、6(2)、第三名3(1)、6(1)第四名4(2)第五名4(1)第六名1(1),3(2)第七名2(2)
初中部:第一名8年级、第二名7年级、第三名9(1)第四名9(2)
同学们,播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在接下来的期中考试中,同学们可以收获到自己播种的果实。
10.第七周1019班工作总结 篇十
时光如流水匆匆而过,第七周又在不经意间消逝而去,现将1019班第七周的工作总结如下:
学习方面:
学生基本上做到了自觉自主,早上做完早操一进入教室大部分同学就能进入学习的状态,开始一天的学习。但是也有个别特例同学不知道该干什么,不能找到学习的重点。这一周的星期三和星期四举行了九年级 的月考,导致个别同学失去了条理,复习的时候做不得对症下药,比如在晚自习时有些同学仍然在写培优竞赛的题目,钻研较难的部分。所以在考试的前一天班主任讲评时间,陈老师特意重点强调复习自己的弱点部分,不要乱了阵脚,沉下心来面对接下来的考试。生活方面:
在生活上学生总体表现优秀,尤其是晚就寝时大部分同学能提前五分钟上床休息,在学校的预备熄灯铃响之前所有同学都能保持安静,准备睡觉。女生寝室412表现优秀。男生寝室417就寝速度稍慢,需要在接下的一周中紧抓这项工作。寝室卫生方面男生416寝室在星期二的早上没有搞好卫生就出门,在班主任讲评时提出批评教育。常规工作:
学生日常行为规范方面总体表现良好,没有出现扣分的现象,但是也没有加分的。部分男生的校服拉链没有拉好(原因是拉链坏了,另外一件校服洗了还没干)。谭子轩周二早操没有带校牌(原因是下晚自习时放在了教室里)。周二早操时班牌没带去田径场(已经当场
提出批评,找到责任人,明确以后的责任)。
德育工作:
班主任主要讲解“自觉性”,让学生了解什么是自觉性,有自觉性的同学会有哪些好的表现,自觉性的意义,如何培养和提高自觉性。其次强调考试中的要求“诚实守纪,沉着冷静”,考出各自的真实水平,不要舞弊。考完后强调“认真反思”。对于个别同学单独沟通交流。做到让每一个学生都能在自己原有的基础上进步!
曾桃红
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