井冈山精神体会

2024-10-15

井冈山精神体会(精选13篇)

1.井冈山精神体会 篇一

潭头乡党的群众路线教育实践活动(井冈山)学习班心得体会

4月29日至30日,我有幸参加乡党委组织的党的群众路线教育实践活动(井冈山)学习班,怀着朝圣的心情,我们来到了“中国革命的摇篮”、“中华人民共和国的奠基石”--井冈山。近距离聆听革命先烈们的故事,身体力行体味当年红军先烈们的艰辛,感悟井冈山精神的真谛。虽然只是短短两天的行程,但我的心灵一次次受到震撼、思想一次次受到了洗礼、精神一次次受到鼓舞。回来之后,我的思绪久久难以平静。

4月29日早上6点半,我们从乡里出发,经过近5个小时的长途奔波,我们来到了革命圣地--井冈山。首先听取了井冈山干部学院陈胜华教授关于党的群众路线的专题讲座。陈教授和党员们一起重温了井冈山斗争史,阐述了党的群众路线的形成、发展及其意义。从一件件真实的历史事件和一个个生动的事例中,大家深切体会到密切联系群众的重要性。陈教授告诫大家要立足乡情实际,因势利导地做群众工作,真心实意为群众谋利益。次日,全体党员怀着无比崇敬的心情来到井冈山革命烈士陵园缅怀革命先烈,聆听先烈们的感人事迹。在烈士纪念馆前,全体党员重温入党誓词,进一步认识到自己身为一名中共党员所肩负的使命,更加坚定了自己对党忠诚、为党奉献的理想信念,并敬献了花圈以表达对死难烈士的崇高敬意!随后,大家参观了井冈山革命博物馆。在讲解员的引导下,大家仔细观看每一张历史图片,浏览每一段文字说明,端详每一件珍贵文物,对“坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利”的井冈山精神有了更深的领悟,也更加深刻认识到唯有发动群众,依靠群众,相信群众,才能切实增强党的凝聚力和战斗力。

虽然在井冈山学习只有短短的两天时间,但是对井冈山精神的内涵有了进一步的理解。

井冈山精神内涵丰富、意义深远,凝结下众多可贵的优良作风,是我们开展群众路线教育实践活动的宝贵财富。深入开展党的群众路线教育实践活动,应该将学习和弘扬井冈山精神作为重要法宝。习近平同志在参观井冈山革命博物馆时曾说,无数革命先烈留下的优良传统是永远激励我们前进的宝贵财富。井冈山精神内涵丰富,坚定信念、艰苦奋斗是灵魂,实事求是、敢闯新路是核心,依靠群众、勇于胜利是根本。中国共产党成立90多年来,把千百万人民群众组织和团结在自己周围,自觉地为千百万劳动人民的利益而奋斗,与人民群众保持最密切的联系,领导中国人民从一个胜利走向又一个胜利。学习和弘扬井冈山精神,就是要从党的信仰和宗旨出发,解决好世界观、人生观、价值观问题,继承和发扬我党密切联系群众的优良作风,弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”。在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能丢,始终坚持立党为公、执政为民。

第一,学习井冈山精神,就是要坚持党的群众观点。井冈山斗争的经验,最重要的就是依靠群众,相信群众,为人民群众谋利益。不论在什么时候,我们都要在思想认识上摆正与人民群众的关系,端正对人民群众的态度,增进同人民群众的感情。这里面有两个观点:一是要尊重人民群众的历史主体地位。我们的工作成效是让人民群众满意,人民群众是我们一切工作的依靠力量。二是要怀有对人民群众的深厚感情,在制定政策、出台措施、推进工作时,一定要把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为根本尺度,充分考虑群众感受,努力践行为人民服务的根本宗旨。

第二,学习井冈山精神,就是要改进工作作风。在创建井冈山革命根据地的峥嵘岁月里,毛泽东同志领导工农革命军,走家串户,访贫问苦,帮助人民群众解决生产、生活中的各种困难,受到了当地群众的热情赞扬。原来躲在山上的群众也纷纷返回,参加工农革命军开展打土豪、分田地的斗争。我们在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的进程中,要教育引导并督促广大党员干部继承和发扬党的优良作风:一要形成并弘扬深入一线、深入实际的作风。我们现在的工作安排要经过好几传才能到基层,我们不能只当二传手、三传手,要做到情况在一线掌握,问题在一线解决,矛盾在一线消除,稳定在一线加固,作风在一线转变,党群、干群关系在一线密切,党的路线方针政策在一线贯彻,党员干部的综合素质在一线提高。二要形成并弘扬求真务实、敢于担当的作风。当前,在我们的领导干部当中,浮躁、官僚、形式主义、弄虚作假现象严重,有一点成绩就大作宣传,有的甚至是子虚乌有。要引导广大党员干部大兴求真务实、敢于担当、敢于作为之风,坚持实事求是,反对弄虚作假,坚持脚踏实地、攻坚克难,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,教育党员干部全身心地投入到服务群众的各项工作中去。三要形成并弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风。艰苦奋斗是井冈山精神的重要内涵,这些年来,各地的综合经济实力有很大好转,地方财政增加很多,人民群众的生活水平确实提高很多,但“两个务必”不能忘,更何况我们的发展还很不平衡。要积极响应总书记向全党发出继续“赶考”的号召,扎扎实实改作风,不折不扣为民生,下力气实现科学发展。不论是发展经济或社会管理,我们都要树立成本和效益理念,在各项工作中精打细算,特别是在“三公”开支上,要给老百姓树立榜样,带头艰苦奋斗、勤俭节约,带头抵制“四风”。

第三,学习井冈山精神,就是要转变工作方法。井冈山革命根据地的建立和发展,体现了以毛泽东为代表的共产党人的思想创新和工作创新,是马克思主义中国化的开篇之作。实事求是、敢闯新路是井冈山精神的核心。我们要建设中国特色社会主义,经济发展和社会管理比较复杂,多种情况和意识并存,在工作中,我们更要多谋创新之法、多出创新之招,创造性地开展工作。怎样开展创造性的工作,一定要充分发挥人民群众的创新作用:一是要大力拓宽民意渠道,深入实际,问需于民、问计于民,这样不仅可以减少决策失误,而且密切了党群、干群关系;二是要为群众多办实事、好事,积极回应群众期待和关切,以工作成效取信于民,充分调动人民群众的积极性,支持党和政府的工作;三是不断提高党政工作透明度,实行权力运行阳光化。要通过党务公开、政务公开、司法公开、厂务公开、村务公开等等,拓宽群众的知情渠道和监督渠道。

第四,学习井冈山精神,就是要维护人民群众的利益。1927年12月,毛泽东同志为工农革命军制定了著名的“三大任务”:打仗消灭敌人;打土豪筹款子;宣传群众,组织群众,武装群众,帮助群众建立革命政权。同时他又强调指出,为了人民群众的根本利益以及为了减轻人民群众的负担,必须做到“三项纪律、六项注意”(后发展到“三大纪律、八项注意”)。“三大任务”和“三项纪律、六项注意”的制定,不仅明确了军队建设的方向与宗旨,而且明确了工农革命红军所担负的任务,密切了军队与人民群众的血肉联系。它集中体现了红军秋毫无犯的群众纪律和军民一致的新型军民关系。我们要把为民务实清廉的群众路线教育实践活动的落脚点,定位在为维护人民群众的利益上。一要监督检查,确保党的惠民政策落到实处;二要严格纠风治乱,查处群众反映强烈的突出问题;三要健全机制体制,及时总结工作中的好经验、好做法,及时建章立制,把好的做法转换成制度或立法,巩固维护群众利益的工作成果。

第五,学习井冈山精神,就是要加大监督惩处力度。江西瑞金是共和国的摇篮,是中国共产党革命根据地的大本营。1930年代初,中国共产党在江西瑞金宣告,成立中华苏维埃共和国。在革命高潮时,以江西瑞金为中心涉及湖南、湖北、福建四省,有13个根据地、40万平方公里、3000万人。中华苏维埃共和国一成立,在21个国家机关中,就有监察部、审计委员会和最高法院,并且在当时依法处理了一批损害群众利益的害群之马。经过90 多年的建党和60多年的执政经验,各级纪检监察机构和制度更加健全,我们要充分发挥各级纪检 监察机关的职能作用,对于漠视群众疾苦、不顾群众呼声、违背群众意愿、损害群众利益行为,要坚决追究责任。一要认真贯彻党内监督各项制度和国家的法律法规,加大党员干部监督力度;二要加大工作问责力度,严肃查处不履行或不正确履行法定职能、工作失职渎职行为;三要始终保持惩治腐败的高压势头,加大案件查办力度,切实维护群众的合法利益。

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,我们要从群众路线、群众观点、群众立场、群众感情、群众工作方法的教育入手,从思想基础、工作作风、工作方法和能力、工作结果以及廉洁自律等方面去衡量、检验我们联系人民群众的工作情况,要在不断的检查、检验中提升我们的工作水平、扩大实际工作成果。在今后的工作中始终保持党的优良传统,牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,以实际行动践行党的群众路线,不断加强与群众的血肉联系,共同绘就潭头乡的美好蓝图。

群众路线学习笔记一:

当前,中央在全国开展党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员,我再次认真学习了党章和十八大报告,对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。

一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。中国共产党在领导中国从新民主主义到社会主义、从改革开放到建设中国特色社会主义、从科学发展到中华复兴的历程中,人民群众发挥了巨大的作用,党的群众路线始终是我们党的生命线和根本路线。我们党员从群众中来,更要走到群众中去,密切联系群众是对一名合格共产党员的基本要求。

二、执行党的群众路线是贯彻落实十八大精神的体现。十八大报告明确提出,要紧紧“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力”。报告告诉了我们这次在全党深入开展的教育实践活动的主题是党的群众路线教育,而开展党的群众路线教育是以“为民务实清廉”为主要内容的主题教育实践活动。

三、全心全意为人民群众服务是所有共产党员的使命。邓小平同志曾经讲过:“一切共产党员,不论职位多高,都是人民群众的勤务员,都应该把自己看成普通劳动者,没有任何特权,都必须关心群众生活,和群众同甘共苦。”实践告诉我们,任何脱离人民群众,没有站在人民的利益的行为和决策都将会失败。

在这次教育实践活动中,我将坚决落实中央《八项规定》,深入到群众中,倾听大家的意见,结合实际工作,认真查摆自身存在的问题,从群众中汲取养分,改进工作作风,做好本职工作。

群众路线学习笔记二:

中央党的群众路线教育实践活动工作会议是一次非常重要的会议,对教育实践活动进行了深入动员和全面部署,向全党发出了践行党的宗旨、坚持党的群众路线、保持党与群众血肉联系的动员令。开展群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

要认真学习总书记和刘云山、赵乐际同志的重要讲话,认真学习总书记党的十八大以来的一系列重要讲话,认真学习中央关于党的群众路线教育实践活动的文件,切实领会中央的精神和要求。要深刻认识到这次群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。教育实践活动对改进秘书工作工作,提高秘书工作数据质量,加快建设服务型秘书工作,更好地服务宏观调控、服务经济社会发展、服务社会公众,意义也十分重大。

要抓住关键环节,立即着手开展相关工作。坚决按照中央的要求,加快组建相关工作机构;吃透文件精神,结合秘书工作工作实际,开阔思想,积极创新,加快研究提出实施方案,确保规定动作做扎实,自选动作有新意,实际效果上水平。要广泛征集群众意见,以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,认真进行总结和整改提高,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题;听取群众意见,不仅要听国家秘书工作局机关的群众意见,更要听秘书工作用户、调查对象和基层秘书工作工作者的意见。

做好党的群众路线教育实践活动,要在严格做好中央规定动作基础上,从国家秘书工作局的实际出发,从秘书工作系统的实际出发,深入推进,取得实效。关键是要在密切联系群众,在筑牢党和群众的血肉联系上狠下功夫,在解决“四风”、改进作风上狠下功夫,在为民、务实、清廉上狠下功夫。秘书工作部门为民关键就是要面向秘书工作用户、面向调查对象、面向秘书工作基层;秘书工作部门务实关键就是要在提高秘书工作数据质量,推进秘书工作改革发展上取得实实在在的成效;秘书工作部门清廉关键就是要坚决反对和制止秘书工作上的弄虚作假,努力打造真实秘书工作、廉洁秘书工作。

要加强对党的群众路线教育实践活动的统筹规划,做到“两手抓”、“两促进”、“两不误”。要把党的群众路线教育实践活动与秘书工作工作紧密结合起来,出实招、干实事、见实效,不仅要在党的群众路线教育实践活动中取得实实在在的成效,而且要在推进秘书工作改革发展、做好日常秘书工作工作中取得更大成就。要通过党的群众路线教育实践活动,最大限度地调动广大干部职工投身秘书工作工作的热情,进一步赢得人民群众对秘书工作工作的更多信任、支持和配合,为党和政府以及社会公众提供更加优质的秘书工作服务。

会议还对国家秘书工作局开展党的群众路线教育实践活动进行了具体部署和安排。国家秘书工作局副局长徐一帆,党组成员、副局长谢鸿光、许宪春、李强,党组成员、总工程师郑京平出席会议。国家秘书工作局局机关行政单位、在京直属事业单位和中国秘书工作出版社主要负责人也参加了会议。

群众路线学习笔记三:

总书记在党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。? 群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。? 但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众„„? 虽然,这些现象仅在于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。? 开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。? 通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,真正做到为人民服务。

群众路线学习笔记四:

党的十八大明确提出做好新形势下群众工作这个重大课题,要求全党要深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性,坚持马克思主义群众观点和党的群众路线,以高度的政治责任感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作,不断提高群众工作水平。为深入学习贯彻中央的部署和要求,中央宣传部理论局组织选编了《论群众路线——重要论述摘编》(以下简称《摘编》)。本书摘录了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党的群众工作的重要论述,从党和国家事业发展全局的战略高度,对党的群众工作的重大意义、丰富内涵、主要任务、基本要求等方面进行了深刻阐述,为党员干部做好新形势下群众工作提供了重要学习材料。认真学习《摘编》,有助于我们准确把握历史唯物主义的真谛。历史唯物主义是关于社会发展一般规律的科学,对社会科学最一般、最根本的理论问题和方法论问题作出了科学解答。《摘编》选录了我们党关于“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”等一系列重要论述,深刻揭示了历史唯物主义的本质、核心与真谛,阐明了我们党的阶级性质、根本宗旨、奋斗目标等重大问题,揭示了我们党全部理论和实践的哲学基础。在历史的长河里,人民群众是历史前进的最终决定力量,这是亘古不变的真理,也是每一个共产党人必须牢牢树立的根本观点。通过学习《摘编》,我们要深刻认识人民群众是水是河是江是海,共产党是鱼是舟的道理,自觉做到全心全意为人民服务,一刻也不能脱离群众。苏共亡党、前苏联垮台的根本原因就是否定了马克思主义指导原则,脱离了人民群众,背弃了历史唯物主义基本原理,这个教训令人警醒、发人深思。

认真学习《摘编》,有助于我们深刻理解我们党关于群众工作的重要政治观点。在长期的革命、建设和改革实践中,我们

党把马克思主义关于人民群众历史地位和重要作用的基本原理运用于中国实践,形成了人民是历史创造者的观点,全心全意为人民服务的观点,以人为本、执政为民的观点,向人民学习的观点,群众利益无小事的观点,对党负责与对人民负责相一致的观点,等等。这些重要观点是我们做好新形势下群众工作的重要思想基础。通过学习《摘编》,我们要牢固树立、自觉实践党的群众观点,深刻认识权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务,任何时候任何情况下群众观点不能丢、不能忘,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,从群众中汲取智慧和力量,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。?? 认真学习《摘编》,有助于我们自觉保持与人民群众的血肉联系。我们党认为,群众是真正的英雄。党和人民事业能不能顺利发展,关键在于我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系。毛泽东同志指出:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”邓小平同志强调:“党离不开人民,人民也离不开党,这不是任何力量所能够改变的。”江泽民同志提出:“坚持和改善党的领导,提高党的执政水平和领导水平,一个重大问题是不断巩固和加强党同人民群众的血肉联系。”胡锦涛同志强调:“群众是真正的英雄,是我们党的力量源泉和胜利之本。党和人民的事业能不能顺利发展,关键在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系。”

通过学习《摘编》,我们要深刻认识群众路线是党的全部工作的生命线,保持党同人民群众的血肉联系,是我们党永远立于不败之地的根本保证。要以高度政治自觉始终贯彻党的群众路线,深入基层、深入群众、深入生活,把党的理论和路线方针政策,把实际情况和工作部署向群众讲清楚,认真了解群众疾苦,了解群众所思、所盼、所忧,做到人对人、面对面、手拉手、心连心地做群众工作,使党群关系取得新进步新成果。

群众路线学习笔记五:

群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。

实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然,有了标准,不采用、不使用,再唯

一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策,都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

2.井冈山精神体会 篇二

心中的井冈山, 是燎原星火、红旗漫卷、杜鹃开遍;是红五星、红土地、红缨枪;是打土豪、分田地, 欢声一片;是“我自岿然不动”、“风展红旗如画”和“弹指一挥间”;是英雄气概、理想追求、坚定信仰。时光如梭, 站在慕名已久的黄洋界上, 眼前的巍巍井冈, 沟壑纵横, 层峦迭嶂。近处的绿树、竹林青翠欲滴, 远处的青山、薄雾景象万千, 整个景色仿佛是一幅水墨画, 浮现的是绿色、是生命、是永恒。

激情燃烧的岁月和无与伦比的诗情, 包含着怎样的文化意蕴?我细细地品味着……

黄洋界上的隆隆炮声已经淡远了, 今天的现实已经成为红军用鲜血和生命换来的未来, 但是, 当你心中的历史汹涌澎湃时, 脑海中跳跃闪现的还是一个个至臻完美的青春风采:他们是这样一群年轻人, 为信仰而敢于牺牲, 无所畏惧。

在小井, 一栋简陋的两层楼房就是当年的红军医院, 因为敌人的封锁, 年轻的伤员们缺医少药, 条件极端困难, 食用盐水、土烟灰就是伤口消炎药, 土法、草药都是治病良法, 甚至在没麻药的情况下用木工锯为伤员做截肢手术, 但是伤员们没有被困难所吓倒, 而是互相搀扶, 心中首先考虑到战友……

3.江西高校:井冈山精神进课堂 篇三

记者获悉,为更好推动井冈山精神进课堂,江西省教育厅决定,在全省高校“形势与政策”等课程中组织开展“跨越时空的井冈山精神”的教育教学。该门课程安排16个课时,1个学分。

井冈山大学扎实推进井冈山精神进教材、进课堂、进头脑。学校在2007年建立了井冈山精神展览馆,新生入学的第一堂必修课,就是参观井冈山精神展览馆。学校坚持把课堂教学作为弘扬井冈山精神的主阵地,组织编写、出版了《井冈山精神与当代大学生》校本教材,制作了《理想信念高于天》等一批音像教学片,并和中国井冈山干部学院、同济大学联合创编了音乐舞蹈史诗《井冈山》,目前已演出近200场。

南昌大学、江西中医药大学等学校,在推进井冈山精神进课堂过程中,创设丰富多彩的生活化场景,把江西的红色文化与社会主义核心价值观渗透到校园生活的方方面面,让井冈山精神入脑入心。

4.弘扬井冈山精神心得体会 篇四

河源理工学校

刘翠梅

本人参加了中共河源市委党校组织的第四期科级干部培训班,历时一个月,本次学习组织严密,理论与实践相结合,课程安排合理;既有党性修养,干部廉洁自律,古人为官之道,领导干部礼仪、情商、领导艺术、法律法规等方面的内容,又有到井岗山实践培训,重读红军精神,重走红军路,重吃红军粮的实地体验学习。形式丰富寓意深刻,获益良多。班主任品德高尚,工作落实。严格管理,为我们树立良好榜样,本次学习我从以下几点进行总结:

一、井岗山精神不能丢

井冈山斗争的历史表明,人民群众的支持和无私奉献,是我们党无尽的力量源泉,在任何条件下,只要我们真正做到密切联系群众,处处关心群众,就没有克服不了的困难,就没有战胜不了的敌人。当前,组织部门和组织工作要紧密团结群众,为人民群众服务,争取群众的支持。当年,毛泽东、朱德、彭德怀、陈毅等老一代无产阶级革命家从这里组建起第一支中国共产党领导下的工农革命武装,成立了中国共产党领导下的第一个红色革命政权,建立了第一个红色革命根据地,为中国革命开辟了一条成功之路,培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神。这种精神,是激励全国人民奋勇前进的巨大力量。组织干部学习弘扬井冈山精神,就应结合河源组织工作实际,真正把“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”贯穿到各项工作之中去。

二、坚定理想信念

教书育人是伟大的事业,关乎下一代的成长,关乎一个家庭在未来的日子的幸福与否,关乎民族的存亡,教师是学校的核心竞争力,教师工作水平的高低、能力的强弱,直接影响着下一代的健康成长。因此,必须牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。实现这一目标,最根本的就是要不断地加强对中国特色社会主义理论体系的学习,坚持用科学理论武装头脑,以思想上的清醒保持政治上的成熟,以理论上的扎实保持信念上的坚定。只有这样,才能正确应对不良思潮的冲击,正确认识党内的消极腐败现象,坚定对党的正确领导的信赖,确保教师队伍建设始终保持正确的政治方向。

三、坚持改革创新

改革创新是教师工作的活力源泉。缺乏“实事求是、敢闯新路”精神的教学工作是没有生命力的。当前,教育部门必须坚持以科学发展观为指导,始终保持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神状态,立足服务河源转型发展大局,求真务实,敢为人先,不断解放思想、开拓创新,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用新理念促进新跨越。

四、坚持艰苦奋斗

我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大的。组织部门和组织工作学习和弘扬井冈山精神,就是要加快推进河源教

育发展,强化自身,模范践行社会主义荣辱观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,艰苦奋斗,清正廉洁,甘于奉献,始终保持党的先进性。

五、坚持服务群众

5.学习井冈山精神心得体会 篇五

通过了解老师在井冈山的学习体会,以及纪录短片的观看,让我了解并学习了井冈山精神。

井冈山处处都留着革命历史遗迹,一草一木皆有动人的红军故事,在毛泽东、朱德等老一辈革命家领导的井冈山进程中,形成了以“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”为科学内涵的井冈山精神,这是中国共产党人革命精神的重要源头,是中华民族的宝贵精神财富。

几代中央领导都对井冈山精神作出精辟的论述:

毛泽东同志说:艰苦奋斗的精神不要丢了,井冈山的革命精神不要丢了。

邓小平同志说:井冈山精神是宝贵的,应当发扬。

江泽民同志说:井冈山精神,是我们不断前进的强大精神动力,在新世纪征途上,全党和全国上下要大力弘扬井冈山精神。

胡锦涛同志说:让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新光芒。

今天,井冈山的革命斗阵已经成为历史,但井冈山精神作为具有原创意义的民族精神没有过时,作为一名党员,认真学习弘扬井冈山精神,不断加强党性修养,坚定理想信念,保持优良作风就显得尤为重要。下面我结合工作实际,谈以下几点体会:

一、弘扬井冈山精神就是要紧密联系群众。在战争年代我们党能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本,也是井冈山精神的法宝。所以我们应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。我们要从实际出发,树立正确的教育观念,进一步创新教育教学工作机制,努力提高综合素质,贴近学生,贴近老师,为老师和学生们提供实实在在地服务。

二、弘扬井冈山精神就是要坚持艰苦奋斗精神。艰苦奋斗是我党在井冈山斗争时期逐步培养和建立起来的优良传统。在物资匮乏、敌强我弱的恶劣条件下,建立革命根据地,并战胜敌人,离开艰苦奋斗精神是无法实现的。历史告诫我们,越是胜利、成功、顺利和安逸的时候,越要保持高度警惕,保持头脑清醒。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。如今,我们的工作、生活条件已经是今非昔比,但能吃苦,敢吃苦,不怕吃苦;能战斗,敢战斗,善于战斗的艰苦奋斗精神依然是我们克服困难、战胜逆境,永远保持共产党员先进性的保障。

三、弘扬井冈山精神就是要坚定理想信念。星星之火,可以燎原。在长期革命战争中,依靠井冈山精神,我们党依靠坚定的信念,依靠群众,取得了伟大的胜利。新时期共产党员就是要坚定信念,树立远大理想,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

四、弘扬井冈山精神就是要坚持实事求是作风,全心全意为人民服务。只有实事求是,才能发现真理;只有实事求是,才能知错改错;只有实事求是,才能正确决策;只有实事求是,才能与时俱进。能否坚持全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是衡量一名党员是否合格的标尺。身为一名党员,要始终牢记“两个务必”,要吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。

对于刚入职的我,正站在心得起点上,面临着很多机遇和挑战。在困难和压力面前,我应该时刻牢记井冈山精神,乐于奉献、自强不息、居安思危、艰苦奋斗、自强不息。继续发扬革命传统,让井冈山精神融入我们的事业当中。

博物馆田琳

6.井冈山精神学习心得体会 篇六

井冈山革命根据地是以毛泽东为代表的中国共产党人领导创建的第一块农村革命根据地,素以“天下第一山”,“中国革命的摇篮”著称于世。1927年10月,毛泽东同志率领秋收起义的部队来到这里,点燃了中国革命的星星之火,井冈山精神是中国人民革命斗争事业的宝贵精神财富,这种精神不仅在当年是井冈山军民克敌制胜的强大精神支柱,而且激励着一代又一代革命者前仆后继,在革命开放的新的历史时期,学习和发扬井冈山精神仍具有十分重要的意义,此次井冈山行,对井冈山这一革命老区有了一个全新的认识,对井冈山革命斗争史及井冈山精神有了更深刻的了解和认识,对自己今后的工作和学习有了更明确的方向,我的感受就是“坚定信念”和团结奉献。

短短几天,异常充实的教育内容和体验式、互动式的教学模式令我受益匪浅,在井冈山斗争及井冈山精神的专题教育课上认真聆听、用心体会,在袁文才、王佐和曾志红军后代座谈会上,互动演绎革命故事背景下,深刻体会到当年革命斗争形势的艰巨和复杂,深切感受到老一辈无产阶级革命家的博大胸怀,在瞻仰革命历史纪念碑,攀登黄洋界哨口,参观小井红军医院等,庄严肃穆的革命遗迹前,感受先烈们荡气回肠的英勇事迹,心灵为之颤栗、折服,在参观大井朱毛旧居,为当年全军上下众志成城,艰苦奋斗的革命精神感染,原来只存在于书本上的井冈山历史,通过一个个事例鲜活地展示在我面前,如同串起了颗颗散落的珍珠一般,让我对井冈山革命斗争历史有了系统的了解,对井冈山精神有了更深入的了解和全新的认识。

“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利”。在30个字的井冈山精神中,最令我感到震撼的就是“坚定信念”。我学习到,无论是_的围剿,还是叛徒的出卖,还是敌人的严刑拷打,都没有能够阻止共产党人前仆后继,没有能够动摇他们的信念决心。小井红军医院130多名战士和医护人员严守秘密凛然就义,红军女战士曾志送子筹党组织经费;牺牲年仅26岁的伍若兰“要我同朱德脱离关系,除非日从西边来,贑江水倒流!”的铮铮话语掷地有声,事例不胜枚举。也只有真正踏上这片红土地,才使我更加透彻理解“革命”、“奉献”、“无畏”等词语的真正含义;才会给我带来如此的思想震撼。正是这样的精神力量支撑着革命先烈在那些艰苦卓越的岁月的磨难中,仍然矢志不渝、坚守信念;也是这样的理念激励着革命先烈在经历了惨烈悲壮的战争之后仍然坚持探寻革命之路。这四个字,是由井冈山的红色土地和革命先烈的鲜血所凝炼。它绝不是一个“假、大、空”的口号。因为信念,在当代,共产党人引领中华民族,从沉沦走向民族伟大复兴。失去了信念,就失去了旗帜和灵魂,就意味着背叛,意味着蜕化变质的开端。反映现在我们工作中部分党员干部,把共产党人的信仰情操置之脑后,转而寄托于封建迷信。而我感受最深的还是那份由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝—井冈山精神:“从斗争中创造新局面”的创新气概:“艰难奋战而不溃散”的优良作风;“为共产主义而牺牲”的奉献精神;“唤起工农千百万”的群众观点;“星星之火可以燎原”的坚定信念。

当我第一次踩在了井冈山的红色大地上,感受来自这片神圣的魅力;当我第一次站在一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受到这一段段荡气回肠的故事,我的心也一次又一次被感染、共鸣、振奋。因为在我的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成了一种符号、一种象征、一种震撼、更是一种信仰。没有哪一座山能和中国革命息息相关,成为革命摇篮,所以说井冈山是“天下第一山”。在井冈山,毛泽东带领红军战士把中国革命的“星星之火”燃成了“燎原”之势,不断发展壮大,从井冈山走到瑞金,经过两万五千里长征到了延安之后到了西柏坡,最后走到北京,解放全中国。那些血雨腥风的岁月已然成为过去,而井冈山精神却成为了永远不过时的历史,已深刻在我心中。在当今物质生活极大丰富的年代,普遍信仰缺失,而我们也必须要通过这样的学习活动,从圣地井冈山吸取更多的动力,加强党性修养,坚定理想信念,明晰价值取向,全面发扬井冈山精神,敢创新路,不计私利,敢为人先。

通过这次学习,使我受到了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育,使我更加明确自己的责任和今后的努力方向。在今天,自己一定要继续发扬革命传统,与时俱进,抓住机遇,开拓创新。积极践行“三严三实”、“两学一做”,认真学习《习近平总书记系列讲话重要读本》,提高马克思主义的政治素质,坚定共产主义理想信念,坚定正确的政治方向,在思想行动上与党中央保持一致。加强科学、文化知识、业务知识的学习,不断提高自己的理论水平和工作能力。树立全心全意为人民服务的思想,坚持走群众路线,发挥党员干部的先锋模范作用,真正起到密切党群关系的桥梁和纽带作用。

7.井冈山精神体会 篇七

关键词:井冈山精神,科学发展,以人为本

井冈山是中国革命的圣地, 是中国共产党革命武装斗争的起点。“艰苦奋斗、实事求是, 坚定信念、敢闯新路”是井冈山精神的根本所在。今天, 在推动企业科学发展中学习和弘扬井冈山精神, 更具有其深远的现实意义。

一、发扬艰苦奋斗传统, 倡导勤俭节约意识

井冈山精神的核心是“坚定信念、艰苦奋斗”。我们党能够坚持斗争并最终取得胜利, 首先靠的就是广大党员对共产主义革命事业有着一种坚定的信念, 在长期斗争中形成并坚持了艰苦奋斗的传统。艰苦奋斗是在一种精神, 而精神的来源是信念, 是信仰。对于企业来说, 无论在困难时期, 还是面对激烈的竞争, 都要有一种坚定的精神支撑。

对于内蒙古这样一个相对偏远落后的地区来说, 坚持和发扬艰苦奋斗传统, 更具有其深远的历史意义和现实影响。发展相对滞后、发展相对不充分等是我们必须面临的现实问题。我们的日子还并不富裕, 还不能安逸享乐。所以我们的企业精神, 就是“艰苦奋斗, 踏实宽厚”。因为, 一方面, 我们目前的环境还比较困难, 发展资源欠缺, 始终是摆在我们面前的现实问题。我们必须立足实际, 积极坚持艰苦奋斗的精神。另一方面, 随着时代的发展, 还会不断出现新的问题和新的困难。我们必须敢于奋斗, 善于实践, 时刻用艰苦奋斗的精神来激励大家, 用勤奋踏实的作风来鼓励大家, 用每个人的智慧和力量, 来推动内蒙古民航机场集团取得新的发展。

作为领导干部, 要带头发扬艰苦奋斗传统, 倡导勤俭节约意识。要做到带头反对铺张浪费, 带头反对奢靡挥霍, 带头履行精简开支的要求, 带头注重节支增效、节能减排, 真正把有限的资金和资源用在刀刃上、将心思和力气放在推动企业科学发展上。例如, 夏季炎热, 我们要注重选择自然通风的方式降温, 尽量减少使用空调;随手关灯, 下班关闭办公电脑, 复印纸正反面都要使用等等。这些事情虽小, 却是细微之处见精神, 细节之处见节约, 都是对艰苦奋斗传统的传承和发展。

二、坚持实事求是精神, 倡导进取创新意识

“实事求是、敢闯新路”是井冈山精神的核心。毛泽东同志关于马克思主义中国化的探索, 是对井冈山革命斗争经验教训的高度总结, 创造性地提出了“山沟沟马克思主义”, 并形成了实事求是的思想路线。在今天, 要推动企业科学发展, 必须坚持实事求是精神, 大力倡导求真务实的风气。必须反对各行其是的本位主义, 反对求稳怕错的保守主义, 反对唯书唯上的教条主义, 反对自以为是的经验主义, 反对“报喜不报忧”的浮夸风气。

在激烈的市场竞争中, 企业只有敢于创新, 才能寻求更大的发展, 也才能在市场中立于不败之地。内蒙古民航机场集团公司, 从成立之初的旅客吞吐量80万, 到2012年的1000万, 发展速度迅猛, 经营业绩可观。总结其中的经验, 其中最主要的一条就是“勇于探索, 敢闯新路”。从最初的“新星”模拟航空公司, 到“支线快线”, 再到今天的航空大众化, 这一系列的举措, 都是勇于探索, 敢于创新的成果。

三、坚持以人为本理念, 倡导尊重服务意识

“依靠群众、勇于胜利”是井冈山精神的根本。毛泽东强调, “群众是真正的铜墙铁壁”, 坚信“兵民乃胜利之本”。井冈山斗争时期, 为了更好地体现人的价值, 尊重每个人的创造性, 于是, 在连队建立起了“士兵委员会”, 发挥每个人的能动性, 充分体现了尊重。只有“依靠群众”, 尊重每个人的聪明和智慧, 激发每个人的热情和活力, 企业才能持续发展。

企业的发展要依靠员工, 员工的最终归宿在企业, 我们必须坚持处处为了员工, 相信员工, 把员工的切身利益当作第一位的任务, 使员工真正能得到实惠, 让员工共享企业的发展成果。以“职业有发展, 工作有快乐, 生活有品质”为目标, 通过建立科学合理的薪酬福利逐年增长机制, 不断增强员工的幸福感和企业的和谐度。要增强服务员工意识, 按照“尽力而为, 量力而行”的原则, 着力解决员工最关心、最直接、最现实的利益问题。

8.井冈山精神体会 篇八

关键词:井冈山精神;青少年;思政教育;作用

中图分类号:A2文献标识码:A文章编号:16723198(2007)11020202

“井冈山精神是以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家在艰苦卓绝的革命斗争中培育出来的伟大革命精神, 集中体现了中国共产党的性质、 宗旨, 体现了马克思主义的世界观和首创精神, 体现了共产主义的理想信念和高尚道德情操”。这种精神闪耀着马克思主义的世界观、方法论和共产主义理想、信念的光辉,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲手培育,在艰苦卓绝的井冈山斗争中升华而成的。井冈山精神集中体现了我党、我军的性质和宗旨,体现了对无产阶级的思想、作风和道德风貌,体现了对共产主义远大理想的追求。它是中国人民革命斗争事业的宝贵精神财富。同样是我们当代社会人应该学习的宝贵精神。

1青少年思政教育的现状

随着教育改革的不断深入,寻找和探索出能适应新形势所需的教育和教学方法,在实践中不断提高学生的思想道德素质,形成良好的行为习惯品质,已经成为当前社会和教育界需解决的问题。从思想政治教育与党和国家要求培养出与时俱进的青少年为目标要求,浅谈井冈山精神对当代青少年思想政治教育的作用和意义。现代物质文明是人类进步的一个显著标志,但物质生活的富足也带来了某些消极的因素,给人们带来了物质利益的膨胀。不少青少年学生缺乏明确而崇高的政治信仰和远大理想。在一定条件下,某种因素使他们变得重视物质利益,追求个人享乐,缺乏相应的社会责任和义务。同时他们还受到来自社会上的一些不良风气和思想的影响,严重阻碍了学生思想道德素质的提高和良好道德行为习惯的形成。因而思想道德素质教育问题日益受到国家和教育工作者的重视,成为素质教育中一个急需加强和解决的重要问题。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 中指出, 新时期加强青少年思想政治教育要 “以道德教育为核心” 。 “井冈山精神是中华民族优秀历史传统精神与革命传统精神有机的结合体和统一体, 它已经融入了中国历史文化的渊源中, 内化为中华民族精神的重要组成部分”。

2树立正确的道德理念

道德理念就要把握社会发展客观规律,它是人生的精神支柱和动力源泉,是人们政治信仰和人生观在奋斗目标上的集中反映和具体体现。我们作为新世纪的青少年,在某种程度上可能会认为,现在都是市场经济的社会了,用不着这东西等等。确实市场经济的发展带来了勃勃生机,但是社会上拜金主义、享乐主义和极端个人主义也给我们带了一些负面影响。

(1)对社会风气造成较大的不良影响。而青少年正处于人生观,道德观形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,如果受到这种不良风气的影响和诱惑之下,在一定条件作用下,就很有可能会走上犯罪的不归道路。同样我们知道,优良和高尚的文化不仅可以提高人的思想,而且可以促使我们在生活和事业上奋发向上。低俗的文化不仅会腐蚀青少年的灵魂,而且会严重阻碍社会文明前进的步伐,当今在文化市场上,图书杂志,各种凌乱的音像制品,文化娱乐产品等等充满大量的封建迷信、暴力、污言秽语和色情以及一些其它的有损人民群众健康的内容,等等这些不仅严重的给我们和谐的社会文化环境造成了一定程度污染,而且也对涉世之初的青少年产生极大的消极的负面影响。这样就使一些青少年在道德理念方面发生了偏移。我们在弘扬井冈山精神中,要紧紧抓住人生观这个根本,注重学习井冈山军民把人生观融入崇高理想的时代精神,引导青少年树立正确的道德理念观。

然而对于当前青少年人生观、 道德观状况的分析,当代青少年普遍树立了科学正确的人生观、 道德观。但一些青少年在观念上也存在一些问题:一部分人对价值目标的实现表现出实用性和功利化的现象。我们培养青少年积极、 向上的人生观、 道德观为主要目标,并围绕这一目标,开展形式多样的教育活动,更重要的是要将培养青少年积极、 向上的人生观和道德观的教育活动有效地融入今后的学习、 生活和实践中去。

①加强“道德”建设。道德建设是构建社会主义和谐社会的主要特征。青少年思想政治工作应将诚信教育作为教育的重要内容, 使广大青少年做人做事都要重诚信,这样才能在社会生活中立于不败之地, 这也是构建社会主义和谐社会和中青少年思政教育的必然要求。

②增强勤俭节约的意识。青少年是未来各项社会事业的建设者, 厉行节约责无旁贷。青少年更要增强责任意识和忧患意识, 在学习和工作中, 以对国家和人民高度负责、对子孙后代高度负责的态度来节约资源。

(2)在社会主义市场经济的条件下,以市场为导向的经济体制,各个行业都存在激烈的竞争力,无论是在市场还是在企业和学校都表现出激烈的竞争,也正是这种竞争形式才促进了市场的正常运转,促进了社会的发展,这是一种重要的手段。各行各业之间存在的竞争是好事,正所谓物竞天择,但是也存在一些不良的竞争行为,造成了一些人不顾损害他人利益,做出一些道德沦丧的事情。市场经济的环境下追求物质利益是合理的,然而物质利益的“冲突”必然会造成人们之间产生不和谐的声音,形成不和谐的环境,影响构建和谐社会等等,又何谈青少年的思想政治教育呢?在促进社会和睦,社会和谐时,很大程度上取决于我们周围的广大人民,也只有广大人们拥有正确的道德观,才能营造出和谐的环境。

因此,井冈山精神它不仅仅是一种精神,而是一种优良的文化,更是一种经过时间积淀和并升华的精神文化。在发展有中国特色的社会主义现代化中,有着重要的学习意义。在青少年的成长过程中,我们要充分利用这红色的井冈山精神,充分利用井冈山精神特有的价值观和和时代性来教育他们。

3树立坚定的信念

今天对于加强青少年的思想政治教育,我们要大力弘扬井冈山精神,要弘扬革命前辈那种对革命一定会胜利坚定的信念。弘扬在敌人和困难面前不畏牺牲和克服困难精神,努力学习,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。井冈山精神在当今青少年思想政治教育中具有很重要的价值意义,它能帮助和引导当代青少年树立正确的信念。对事业和生活等目标的追求,始终要充满着坚定的信念,这就是井冈山精神的重要内涵之一。在井冈山斗争时期,我军处于十分强大的反动势力的四面包围和反复围剿之中,各种条件都十分险恶,。但是尽管在当时险恶的生存和斗争条件下,革命队伍没有退却,因为他们有着革命一定会胜利的坚定信念。这种坚定信念,是工农红军战胜一切困难的精神支柱,当时中国共产党正是拥有这种任何东西都敲打不碎的信念,领导中国革命突出困境从而走向胜利,也是半个多世纪前井冈山军民克敌制胜,迎来曙光的的精神动力。在井冈山斗争时期,困难重重,举步维艰,有外面的压力,同时也要处理内部的困扰。在以毛泽东领导下,井冈山军民上下一气,下敢于斗争的决心,打持久战的勇气。凭借着坚定不移的信心和百折不挠的斗争勇气,坚持不懈的推行和贯彻落实“工农武装割据”,坚定不移的走农村包围城市,武装夺取政权的道路,最终迎来了井冈山红旗不倒,迎来了党的第一次历史性大转折。也为我党今后取得更大胜利奠定了基础。因此,坚定信念,树立百折不挠的信心,对于青少年的思想政治教育有着重要意义,也是我们今天要大力弘扬和学习井冈山精神的积极意义所在。

4培养创新意识,发扬艰苦奋斗的作风

当年在井冈山上进行了将近两年半的艰苦卓绝的斗争。在此次艰苦的斗争中,有相当一部分人逃跑,有些人受不了这里的艰苦环境逃走下山也就罢了,但是他们为了一时的荣华富贵,对人民利益不顾,居然出卖我党投敌。如此艰苦的环境,经受住考验的红军战士留了下来,他们奠定了中国革命胜利的基础。这些革命的先辈们正是凭借这种艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,开创了中国革命的宏伟篇章。今天,我们这一代人被称为“垮掉的一代”,并不是因为我们不够聪明能干,也不是我们不愿意去学习新的知识等等,而是在我们身上看不到了以前那些先辈们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神品质。为什么会出现这样的情况?因为我们缺乏一种信念,一种在和平条件下,在物质条件比较丰富的情况下还能保存勤俭节约的艰苦奋斗作风,没有这样的信念和作风的支撑,我们的学业和事业就不会得到很好的坚持,就会朝三暮四,心猿意马。没有这样的信念和艰苦奋斗的作风我们更无法承受未来生活中巨大的困难和艰苦的环境。作为当代青少年的我们如果依然没有意识到这一问题存在的重要性,紧迫性,到国家需要我们这一辈人成长并要成为国家栋梁、社会的中坚力量的时候,我们拿什么去保证中华民族的伟大复兴?我们凭什么去实现中华民族的伟大复兴?具有时代性和先进性的井冈山精神依旧在,青少年一代的我们,要承传这种优良的文化,认证学习和体会,让它在我们这一代中重新燃烧,成燎原之势,烧去娇气、俗气,锻炼出一批能够保持艰苦奋斗作风的人,保证我们伟大的国家、民族的明天不断的上升。

5小结

青少年是祖国的未来、民族的希望。高度重视青少年的思想政治教育和社会主义荣辱观教育,对于引导少年健康成长, 培养社会主义事业的合格建设者和接班人,具有十分重要的意义。井冈山精神是具有中华民族优良传统的精神,它经过时间积淀,并且随着社会的发展得到了升华,不仅仅是一种优良的精神,对当代青少年乃至整个社会来说更是一种有着积极意义的教育文化,有着强大的生命力,有着重要的理论价值和实践价值。在社会主义市场经济的条件下,青少年的思想政治教育中更要大力弘扬井冈山精神,用它来坚定我们青少年的信念,养成在物资条件相对丰富的情况下,继续保持艰苦奋斗的作风,继续保持不骄不躁的优良作风。这样才能让青少年稳步成长于发展的社会中,才能成为社会需要的“四有”新人。

参考文献

[1]余伯流, 陈纲.井冈山革命根据地全史 [ M ] .南昌: 江西人民出版社, 2001.

[2]井冈山革命根据地党史资料征集编研协作小组, 井冈山革命博物馆编.井山革命根据地 ( 上、 下册)[ G] .北京: 中共党史资料出版社, 1987.

9.【推荐】井冈山精神学习心得体会 篇九

雄伟的井冈山,有大小山峰500余座,形态奇特,峰峦重叠,林木幽深,构成天然险峰。井冈山,它既有华山之险,又有泰山之雄,但比华山更绿,比泰山更雄。过去,我们对井冈山认识片面,了解不全,以为井冈山可能是“穷山恶水”的光山秃顶。其实,井冈山既是令人向往的革命圣地,又是风景十分秀美的旅游景区。此次有机会亲临革命圣地,缅怀革命英烈,感受和学习革命精神,真是让我激动不已。

这次井冈山之行,在单位的精心筹划和井冈山干部学院的特色教学引导下,我们换上了红军军装,从换上军装的那一刻,我们都穿越了,没有之前的生疏和陌生,此时此刻我们都是一名红军战士,怀着无比崇敬的心情,我们向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬,并在革命烈士馆前面对烈士们重温我们的入党时誓言,此时一切是那么的庄重和自然,突然激动、自豪的心情消失了,一种从未有过的压力和感觉犹然而生,我想这应该就是做一名共产党员要具备的责任感和使命感吧!

当我们自己动手自做红军餐时,亲历了红军生活,当我们唱着红歌迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂的走向训练场时,我仿佛回到了红军时代,此刻,我看到的是一支走向胜利的革命红军队伍,身临其境,感慨万千!如今,我们这支队伍又何尝不是继承革命先烈的红色精神,高举新时代的伟大旗帜为实现中国梦而努力奋斗的审计铁军呢!当耳畔传来“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”动听旋律时,我们的红军战士划着竹排、喊着号子,在江中争先恐后的摆渡时,让感受到了团结拼搏的新时代的红军精神!

参观实践学习以后,使我充分认识到了井冈山精神的伟大,这是老一辈无产阶级革命家和井冈山军民在革命战争年代共同创建和培育起来的。1927年,也是在10月,主席、朱德、陈毅、彭德怀等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山,经过两年零四个月的艰苦斗争,创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了“以农村包围城市,武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,中国革命从这里走向胜利。走进这些老一辈革命家的旧址以及著名的战斗遗址,在红米饭里咀嚼历史,在南瓜汤里回味斗争,亲身体悟着那段艰苦生活中的达观,反复感受着那段烽火岁月里的豪情,书本记载的历史和亲历的现实场景擦出了火花,耳熟能详的政治话语显得无比鲜活、分外有力。而我感受最深的还是那份由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝——井冈山精神:“从斗争中创造新局面”的创新气概;“艰难奋战而不溃散”的优良作风;“为共产主义而牺牲”的奉献精神;“唤起工农千百万”的群众观点;“星星之火可以燎原”的坚定信念。让井冈山精神指引我们不断的向着胜利前进。

一、历史不复,精神永存。我们永远不会忘记革命先烈的英勇、顽强、拼搏、革命精神他们为了人民、为了信仰、为了我们的祖国从黑暗走向光明,抛头颅洒热血无数的先烈付出了宝贵生命。朱德的爱人武若兰被敌人剖腹砍头,张子清为了省下伤口消毒的盐而感染疼死等等,他们才20多岁,可悲可叹,可敬可佩!如今,要让井冈山精神指引我们“不忘初心、牢记使命”,高举新时代的伟大旗帜为实现中国梦而不懈前进。

二、实事求是、敢闯新路。井冈山的精神也是实事求是的精神。我们作为审计人,更要深刻的去体会这个精神的内涵。作为审计人更应该继承和发扬实事求是,敢闯新路的精神。审计不但要以事实为依据,以法律为准绳,更要敢闯新路。要清楚的认识到审计事业也同样的进入了新时代,从单一到复杂,从横到纵,就像一张越大的网即将面临的就是审计的全覆盖。特别是如今我们的世界已经步入信息化时代,数据信息共享与大数据审计已经成为必然发展趋势,而且是我们迫在眉睫。如今,审计不光要有监督、审核的作用,也要有引领,指导、服务的作用,审计已经从历史的单一查账向全面发展,这就需要我们用全面的知识武装我们的头脑,要以高站位的思想面对我们的现实工作,这就是实事求是。要努力拼搏刻苦学习,不断创新,勇闯新路,才能有效的推进审计事业的发展。

三、团结一致,众志成城。井冈山的红色教育,让我再一次深刻的体会到团队精神,大家即有分工又有协助,特别拓展训练几个科目红军战士们齐心协力的去完成训练任务,在步调一致的号角下,完成了一个又一个精彩的实地训练。他们团结一致、争先恐后、积极奋进的精神,真正的体现了审计铁军的风采!

10.井冈山精神体会 篇十

经县委同意,县政协在井冈山红色文化教育学院举行了余庆县第九届政协委员履职能力及党性教育培训班。在井冈山,我们向烈士碑敬献花圈、在小井烈士墓前宣誓、重走红军行军路线、听红军后代讲故事和访谈等。这一过程中,我感到井冈山的一枝一叶都在诉说传奇,一山一石都在讲述历史,仿佛把我们带到那个光辉峥嵘的年代,让我们在身临其境中感悟井冈山精神。这次学习使我思想上受到震撼、心灵上得到洗礼,可以说是一次红色之旅、革命之旅,更是一次党性锤炼之旅、重铸灵魂之旅!

弘扬井冈山精神,就要增强节俭意识。节俭,是一种意识,一种社会风尚,也是一种自我约束。古今中外都把节俭当作崇尚的生活准则和品行美德。在“人口不满两千,产谷不到万担”的井冈山,本地产的粮食很少,仅够群众自用,部队要吃粮、储粮,都得到山下去挑。毛泽东、朱德和陈毅等领导都亲自带头参加挑粮上山运动,“毛委员背粮上山”一时传为美谈,“朱德的扁担”和朱德军长挑粮过黄洋坳的故事,更是传遍了井冈山革命根据地,传遍了全中国。不仅如此,边区的党和政府还领导井冈山军民艰苦奋斗、因陋就简、白手起家,自力更生地解决根据地的日常生活用品问题。部队的枪支弹药缺乏,除了从敌人手里夺取外,还利用简陋的工具,创办各种类型的军械所,制造简单的武器。弘扬井冈山精神,就要增强忧患意识。“生于忧患,死于安乐。”这是被历史反复证明了的真理。具备强烈的忧患意识,无论是对一个领导干部来说,还是对一个政党、国家和民族来说,都是成熟的表现。有了坚定的共产主义理想,就有了忧患意识,就有了开拓进取的精神,就有了事业发展的新局面。当前,我国的改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。雄厚的物质基础和良好的发展势头,更加坚定了我们共产主义的理想和中国特色社会主义的信念。但是,我们仍应清醒地看到,我们面临的机遇前所未有,面临的挑战也前所未有。全党同志一定要增强忧患意识,居安思危,决不能固步自封、不思进取。

11.井冈山精神体会 篇十一

关键词:井冈山精神 社会主义荣辱观 当代大学生

随着社会主义市场经济的发展,人们的思想观念、价值取向也随之发生了深刻变化。整个社会出现了功利主义、金钱主义等不良现象,这种不良的社会环境也深深影响到当代的大学生。在当代大学生中弘扬井冈山精神,是加强大学生社会主义荣辱观教育的有效途径。

一、弘扬井冈山精神,加强大学生以人为本的思想教育

井冈山精神中包涵着心系群众、服务人民的无私奉献精神。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观明确指出要“以服务人民为荣、以背离人民为耻”。当代大学生要紧跟时代精神,坚持走群众路线,多与社会底层接触,向人民群众学习,获得社会经脸。因此,大学生可以通过参加科技下乡等一系列实践活动,增加与社会和人民群众的联系,提高广大群众的科技文化水平,帮助人民群众增产、增收,帮助贫困地区的群众脱贫致富,让他们得到看得见、摸得着的利益和实惠。

二、弘扬井冈山精神,加强大学生互帮、互助的思想教育

“依靠群众、勇于胜利”是井冈山精神的内涵之一,团结互助是我党素来就具有的优良传统。大部分当代大学生都是独生子女,一方面,他们普遍存在自私心态,集体观念差,缺乏工作责任心和集体荣誉感;另一方面,在市场经济强调竞争的前提下,一些人各自为战,忽视了团结互助的重要性。因此,我们应从大学生的实际学习和生活出发,在全校师生之间、学生之间经常开展互帮、互助的思想教育,通过一系列的活动来批评和教育损人利己、自私自利的现象,以帮助大学生们形成互帮、互助的良好风气。

三、弘扬井冈山精神,加强大学生吃苦耐劳的思想教育

吃苦耐劳是中华民族的一种传统美德,也是井冈山精神的题中之义。尽管我国的经济水平有了显著提高,但经济水平与发达国家还有很大差距。虽然国民经济的总产值在世界上还不算少,但是我国人口基数大,平摊到13亿多人身上,就不值得一提了。人民的生活水平还有待进一步提高,部分地区还没有彻底解决温饱问题,所以保持吃苦耐劳的精神就显得更加重要了。因此,在大学生中开展吃苦耐劳的传统美德教育,不仅符合当前我国经济状况的需要,更重要的是有利于青年一代的健康成长。我们要弘扬井冈山精神,用革命前辈的先进事迹教育他们、启发他们,培育当代大学生吃苦耐劳的精神。

四、弘扬井冈山精神,加强大学生诚信守约的思想教育

诚信是一个人立身处世的根本,是人与人交往的基本原则。在人际关系中,每一个人既要尊重他人,又要信任他人。但不少大学生诚信意识薄弱,不关心个人资信;学习方面抄袭作业、旷课撒谎、考试舞弊等情况屡屡发生。诚信是大学生的立业之本、道德之基,面对大学生正在遭遇的诚信危机,我们应当通过弘扬井冈山精神大力加强诚信教育。通过开展井冈山精神进课本、进课堂和进生活的活动,提高大学生的诚信意识,加强大学生的诚信教育,坚持把诚实守信观念贯彻到学生的思想中去,让他们明白诚信才能受益,从而自觉践行社会主义荣辱观。

参考文献:

[1]毛泽东.毛泽东选集:第1卷[M].北京:人民出版杜,1991.

[2]毛泽东.毛泽东选集:第3卷[M].北京:人民出版杜,1991.

[3]邓小平.邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社, 1993.

[4]胡锦涛.在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话[M]. 北京:人民出版社,2003.

[5]余伯流,陈钢.井冈山革命根据地全史[M].南昌:江西人民出版杜,1998.

[6]黄宏.井冈山精神[M].北京:人民出版杜,2005.

[7]中共中央文献研究室.社会主义精神文明建设文献选编[G].北京:中央文献出版社, 1996.

12.井冈山精神体会 篇十二

一、深刻把握井冈山精神的丰富内涵

历届党和国家领导人都非常重视井冈山精神的传承和发扬。井冈山精神的核心内涵是:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。其中坚定信念,是井冈山精神的突出标志;自力更生、艰苦奋斗是井冈山精神的重要内容;实事求是、敢闯新路是井冈山精神的重要灵魂;依靠群众、勇于战胜困难是井冈山精神的显著特征。井冈山精神的丰富内涵,既是对中华民族传统精神的继承,又是对中华民族传统精神的升华。2016年,习近平总书记视察江西时指出,井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神。提出我们要结合新的时代条件,坚持“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”,让井冈山精神放射出新的时代光芒。

二、充分认识弘扬井冈山精神在加强大学生思想政治教育中的重要意义

井冈山精神所蕴含的丰富内涵,对于加强大学生的理想信念教育、艰苦奋斗教育、群众意识和培养创新能力提供了宝贵资源,具有跨越时空的时代价值。

(一)弘扬井冈山精神有利于进一步坚定大学生的理想信念

坚定的理想信念是井冈山精神的重要标志。井冈山时期,老一辈革命家就是靠着对中国革命光明前途的坚定信念,才在白色恐怖四面包围中形成星火燎原之势,最终将中国革命推向成功。青春时期的大学生正处于理想信念形成的关键时期,用老一辈革命家“革命理想高于天”、“理想信念如磐石”的崇高精神教育广大青年学子,可以引导他们树立远大理想,自觉坚定中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

(二)弘扬井冈山精神有利于进一步培养大学生的艰苦奋斗精神

艰苦奋斗是井冈山军民克敌制胜的法宝。在物质条件极度匮乏的情况下,党领导井冈山军民克服各种困难,自力更生,艰苦奋斗,为根据地的巩固发展起了重要作用,并最终战胜重重困难取得了井冈山斗争的胜利。对大学生进行井冈山精神教育,用老一辈革命家的艰苦创业的光辉事迹教育他们,可以引导他们养成勤俭节约、珍惜资源的良好习惯,增强他们勇于面对困难的勇气和善于克服困难能力。

(三)弘扬井冈山精神有利于进一步增进大学生的群众意识

群众路线是党一切工作的根本路线,系牢了党与人民群众的血肉联系。井冈山斗争时期,党同群众同甘共苦,情同手足,积极组织宣传群众,“唤起工农千百万”,才不断开创了工农武装割据的大好局面,使党从一个胜利走向又一个新的胜利。当前,不少大学生受社会不良风气的影响,片面追求物质利益,以个人利益为重,漠视集体利益、群众利益和自身的社会责任,对当代大学生进行井冈山精神教育,有利于他们树立立足基层、扎根群众和为民服务、奉献社会的观念。

(四)弘扬井冈山精神有利于进一步激发大学生勇于创新的热情

革命先辈在井冈山的奋斗历程中通过实践找到了一条“农村包围城市”武装夺取胜利的新路,这是马克思主义中国化的一次重要飞跃,因此井冈山精神的内涵实质就是敢闯敢为的创新精神。大学生是时代向前发展的生力军,是国家和民族的希望,在推动社会进步、国家发展方面,肩负着特殊的使命。在大学生中弘扬井冈山精神,有利于激发他们勇于追求真理、与时俱进、创新创业的热情。

三、弘扬井冈山精神与加强大学生思想政治教育有效融合的实施路径

(一)在大学生思想政治理论教学中要突出井冈山精神

一是要用好大学生思想政治理论教学这个主渠道,让井冈山精神进教材、进课堂、进头脑。思政课教师要深入研究,寻找思想政治教育与井冈山精神的结合点,积极将井冈山精神引入课堂。二是要创新思政理论教育教学方法。教师要改变“填鸭说教”的传统方式,通过摆历史、讲故事、演角色、谈体会等互动模式,激发学生的参与感,提高学生的能动性,增强学生理论学习的兴趣和效果。三是教师要注意围绕社会热点,结合身边生活,引导青年大学生对井冈山精神有关事例进行讨论和分析,使广大青年学生在思想的交流碰撞中,树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)在大学生党的基本知识教育中要突出井冈山精神

结合江西省委教育工委、省教育厅实施的“大学生党的基本知识教育工程”,在新生入学教育时,开设井冈山精神专题教育。通过集中讲授、视频教学、社会实践或志愿服务等方式进行井冈山精神等革命传统教育,让大学生在亲身参与中,不断深化对井冈山精神的理解,不断浸润革命优良传统,进一步激发青年学生爱祖国、跟党走的赤诚情怀。

(三)在党建专题教育活动中要突出弘扬井冈山精神

让井冈山精神放射出新的时代光芒,还要结合专题教育活动进行。比如,2014年开展的党的群众路线教育实践活动,就是井冈山精神的深化和延展。当前,我们正在开展的“两学一做”学习教育,也要突出井冈山精神这一专题。比如,在“两学一做”学习教育实施方案中,可以依据井冈山精神分四个专题开展集中学习讨论。作为高校,在学生党员“两学一做”学习教育中,也要突出井冈山精神这一主题,组织开展好集中讨论,引导学生党员争做“四讲四有”合格党员,真正成为知行合一、走在前列的青年先锋。

(四)充分利用我省独特的红色资源优势,建设和利用好井冈山教育实践基地

高校可与井冈山革命传统教育基地开展共建活动,建立相对稳定的社会实践基地,发挥红色教育功能。一是组织大学生到井冈山爱国主义教育基地现场参观、凭吊、宣誓、瞻仰等系列活动,以提升他们对井冈山斗争历史和井冈山精神的感知。二是组织大学生重走红军路,在山水间的艰难跋涉中真正体悟革命胜利来之不易,增强他们实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。三是组织大学生到井冈山革命根据地及其周边地区进行社会调查,社会考察。四是借助大学生“三下乡”社会实践活动,组织学生奔赴革命老区,学习革命传统,服务老区人民,真正接受红色教育,传承红色基因。

(五)充分发挥新媒体及校园宣传阵地优势,大力弘扬井冈山精神

一是要利用微信、手机客户端等新媒体工具,将“线上学”与“线下学”结合起来,增强学习的灵活性。要求学生党支部建立微信学习群,分享精彩微信内容、编辑警句格言、撰写心得体会、分享精彩微党课。二是积极发挥校园网、校报、校刊、宣传栏等宣传载体的作用,大力宣传井冈山精神。如举行以“弘扬井冈精神、传承红色基因”为主题的演讲比赛、学术论文征稿等活动,不断提高校园文化活动的精神品位。三是结合建党纪念日、重大历史事件纪念日开展相关纪念活动。比如,今年就可以通过举办纪念建党95周年、红军长征胜利80周年大型文艺汇演,以形式多样的艺术形式,弘扬红军坚定不移的革命信念、艰苦奋斗的井冈山革命精神。四是邀请老战士、老干部、老红军后代作革命传统报告、讲革命传统故事。通过面对面的现场互动、访谈教学,给大家上一堂生动的革命教育课,进一步加深大学生对井冈山精神的理解和感悟,引导他们争做坚定的信仰者、积极的传承者、忠诚的实践者。

参考文献

[1]姚才来,谢红燕,刘柱.论井冈山精神与大学生思想政治教育[J].教育研究,2009.5.

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[7]张赪.红色资源与当代大学生思想政治教育探析[J].北方文学(下半月),2012(03).

13.井冈山精神体会 篇十三

来源:建行遵义分行作者:陈实2013年7月12日[双击滚屏]

6月19日至21日,我有幸参加了总行组织举办的井冈山党性教育培训班学习。时间虽

然仅有短短的三天,但收获巨大。过去,尽管自己对朱毛会师井冈山、建立第一个农村革命

根据地、开创马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的新篇章等历史有一定的了解,但

实地到了井冈山,通过培训班的现场教学、互动教学、专题教学、激情教学等培训,心灵受

到极大的震撼,真切地感受到革命先辈的英勇伟大、革命道路的艰难曲折!井冈山的革命斗

争,铸就了井冈山精神,她就像航海的灯塔,照耀革命航船破浪前行。

一、坚定信念 艰苦奋斗

井冈山的革命斗争极其艰苦,我们的红军指战员能够坚持下去,保存了革命的火种,并使星星之火燎原中华大地。其间,毛泽东、朱德、彭德怀等老一辈无产阶级革命家和我们的红军战士进行了艰苦卓绝的斗争,克服了常人难以忍受的艰难困苦,无数先烈流血牺牲,创立了中国史上的第一个革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”具有中国特

色的革命道路。1927年大革命失败后,毛泽东同志组织和领导著名的了秋收起义。为了保存

工农革命军的实力,毛泽东同志审时度势,把部队带到国民党反动势力相对薄弱、地势险要、易守难攻的湘赣边境的罗霄山脉中段---井冈山。可是,当时的井冈山“人不过两千,产谷

不到万担”,加之敌人的封锁和“进剿”,红军给养极度匮乏,红米饭南瓜汤都吃不上时,就用野菜充饥;西药没有了,就用山上的草药疗伤治病;武器弹药不够,就用梭镖大刀杀敌。

在两年零四个月的时间里,井冈山牺牲的革命烈士就达四万多人。是什么力量能让我们的革

命先辈们在那样艰难险恶的环境中保持高昂的斗志和至死不渝的革命精神?如果没有坚定的理想信念,任何人都难以做到。因此,坚定的理想信念是我们革命先辈战胜一切困难的无

与伦比的精神力量。只有坚定信念,才能艰苦奋斗,才有“哪怕是火海刀山也敢闯”、“为

革命砍头只当风吹帽”的大无畏精神和英雄气概。今天,我们共产党人,继承革命先辈的遗志,改革开放,继往开来,克难攻坚,在全面建成小康社会的道路上阔步前进,靠的也是坚

定的理想信念。纵观我党的历史,无论是在战争年代还是在社会主义建设时期,凡是理想信念坚定者,就有高尚的情操、顽强的斗志和敢于牺牲的无私奉献精神,就不会迷失方向;凡是理想信念不坚定者,很容易利欲熏心、蜕化变质,甚至叛党叛国,最终成为人民的敌人。当今社会,有少数党的领导干部丧失了党性,放弃了共产主义的理想信念,以权谋私、贪污腐化,败坏了党的名声,走向万劫不复的深渊。一个人没有了理想信念就等于没有了灵魂,理想信念不坚定就容易迷失方向,就无力抵制各种腐朽思想的侵蚀。我们共产党人一定要坚定共产主义理想信念,重温党章,不断加强党性教育,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。只有这样,我们党才能团结和带领广大的人民群众实现中华民族的伟大复兴。

二、实事求是 敢闯新路

秋收起义后,毛泽东同志力排众议,将工农革命军带上了井冈山,建立了第一个农村革命根据地,开辟了从农村包围城市,武装夺取政权的崭新的革命道路。这在当时是被国际共产组织认为是离经叛道之举,与俄国十月革命的做法大相径庭。但事实有力地证明,农村包围城市、武装夺取政权的道路是符合中国当时国情的具有中国特色的革命道路。毛泽东同志在他的《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》两篇文章中,深刻地分析了当时中国的政治形势,总结湘赣边界斗争的经验,并针对党内右的和“左”的思想倾向,科学地论证了红军和红色政权在当时中国存在和发展的5个条件,指明了在反动统治薄弱的农村积聚力量,实行工农武装割据,以农村包围城市,最后夺取城市取得全国政权的道路。井冈山精神非常重要的一条,就是实事求是、敢闯新路。这是中国革命具体实际与马克思主义相结合的产物,这是毛泽东同志反对教条主义、本本主义的胜利成果。设想,如果不是以毛泽东、朱德、彭德怀等老一辈无产阶级革命家根据当时敌我力量对比态势作出正确的抉择,实行革命战略大转移,将革命武装引向农村,以实事求是的态度和敢闯新路的担当精神,走农村包围城市的道路,那么,中国革命绝不可能成功。因为当时敌我力量悬殊过大,尤其是在大城市,在敌强我弱的情况下,我们党领导的攻打大城市的武装暴动,无一不以失败而告终。那是党内“左倾”机会主义在作祟,不是以实事求是的态度面对现实,不顾国情,生搬硬套俄国革命的模式,最终招致革命一次次的失败。新中国建立后,我们党曾经也犯过错误,不以经济建设为中心,违背了实事求是的原则,依循守旧、固步自封,甚至出现了文化大革命的十年浩劫,使我国经济到了崩溃的边缘。以邓小平为代表的党的第二代领导集体,再一次把马克思主义的普遍真理与中国实际相结合,实事求是,勇于创新,带领中国人民开创了

一条具有中国特色的社会主义道路,使中国摆脱了贫困,正逐步实现全面小康。如果我们党不是以实事求是的态度结束文革的**,还继续大搞阶级斗争的话,中国仍将处在贫穷落后中。改革开放三十年的事实告诉我们,只有把马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合,实事求是,敢闯新路,我们的党、我们的国家、我们的人民才有希望,我们才可能实现中华民族的伟大梦想。因此,实事求是、敢闯新路的井冈山精神,永远是我们党制胜的法宝。

三、依靠群众 勇于胜利

毛泽东、朱德领导的井冈山革命斗争,历时两年零四个月,取得了若干重大的胜利,但也遭受过失败。促成胜利的因素很多,但紧紧依靠群众是革命斗争必可少的关键因素。我们的党和群众的关系,就如同鱼与水的关系,没有了人民群众的支持,我们党就像鱼离开了水,无法生存。当年毛泽东同志带领秋收起义部队上井冈山,如果没有争取到以袁文才和王佐为代表的当地人民群众的支持,要想在井冈山立足都很困难。正因为有了人民群众的支持,井冈山的革命斗争才搞得如火如荼。另一方面,我们党所领导的军队善于走群众路线,艰苦奋斗,官兵一致,与群众保持血肉联系,这就是为什么无论斗争的环境有多么艰难困苦,我们党领导的革命军队都能保持高昂的斗志,殊死杀敌,创造一个又一个以弱胜强的奇迹。著名的黄洋界保卫战,红军仅一个营的非主力部队,在当地人民群众的全力支持和帮助下,击溃了数倍于我的敌军的疯狂进攻,取得了黄洋界保卫战的巨大胜利;解放战争中,我军能够打败国民党军队,是我们党为了人民群众、发动、组织、依靠人民群众的结果。然而,在井冈山的革命斗争过程中,由于受“左倾”机会主义影响,错杀了袁文才、王佐,使红军在井冈山地区丧了失民心,导致井冈山革命根据地彻底失守。这充分说明,人民群众是我们革命成功的基础,如果我们不依靠人民群众或没有可依靠的人民群众,革命就只有死路一条。在改革开放的今天,为了人民群众和依靠人民群众同样是我们取得改革开放辉煌成就的制胜法宝。历史的经验告诉我们,一切为了人民群众,一切依靠人民群众,我们的事业才能兴旺发达;凡是违背了人民群众的意愿,脱离了人民群众,我们就要遭受挫折。

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