团结班子（11篇）
1.团结班子 篇一
领导班子团结是干好事业的关键
于智鹏
关键词：领导班子团结事业企业
摘要：本文以加强领导班子的团结为线索展开论述，结合工作实际与企业文化和现实现状对云峰酒业的领导班子进行分析。
古人说：“孤则易折，众则难摧”，这说明团结的重要性。团结，是一个领导班子的凝聚力和战斗力的象征，是一个领导班子良好的整体形象的标志。搞好领导班子的内部团结，是领导班子建设的重要内容。有这样一个例子：一国内著名企业负责人到某地考察，对当地的情况非常满意，准备投资。临走前，他随口问了当地干部一句：“你们书记、市长关系如何？”“不咋样，两人经常吵架。”这位负责人一听，顿时打起了退堂鼓，决定不投资了。他后来这样解释说：“书记、市长不和，我来投资，该听谁的？听了这个，那个刁难我，怎么办？” 一个地方领导班子的团结，对当地的发展是多么重要！试想想，企业到一个地方投资，无非是想利用当地的有利条件，发展壮大企业，如果当地领导闹不团结，又有哪个投资者愿意来卷入是非、耗尽心力？我们的确看到个别地方，两个领导之间闹矛盾，互不服气，互不买账，大会小会争吵不断。我说东，他偏说西；我说上，他偏说下；你说这样做，他偏那样做。主要领导如此作派，下面的人自然无所适从。结果几年过去了，什么大事也没干成，什么大项目也没进来，白白延误了发展的大好时机。事实证明，一个领导班子，如果能够团结共事，密切配合，相互支持，这个班子就具有凝聚力、战斗力和创造力，就能形成干事业的合力，就能对客商和资本产生吸引力，当地的工作和事业就会蒸蒸日上；相反，如果领导班子不团结，互相拆台，就会导致干部队伍人心涣散、内耗严重，从而吓走客商，延误发展。
为什么有些领导干部之间会闹矛盾、不团结？说白了，就是有的人私心过重，把个人或小集团的利益放在首位。如果明白手中的权力，是党和人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而不能用来为自己或小集团谋利益，就不会出现争权夺利的念头，就不会在乎谁的权大谁的权小谁说了算谁说了不算、谁管得多了谁管得少了之类的个人得失；如果领导干部心怀为人民服务的宗旨，一心一意为群众办事，把发展事业、造福人民放在首位，就会懂得团结合作的重要性，就会知道只有团结才能成就事业，从而自觉地团结共事。
一个企业要发展，非常需要有良好的软硬环境。硬环境可以通过加大投入来逐步改善，而软环境则需要从上到下细心打造，从一点一滴做起。从某种意义上来说，一个团结和谐的领导班子，就是当地最大的软环境。这样的领导班子，可以保证有人想事，有人干事，能干成事，能办成事。到这样的地方投资，自然是企业要达到这样的，关键于一把手要去私欲、立公心，凡事以公为重，以公为大。俗话说“家和万事兴”。
首先，领导干部识要广。领导班子成员具备广博丰富的马克思主义理论、现代科技、经济、管理、文化、历史知识，这是把握大端、通情达理、自觉维护班子团结的重要条件。凡是缺乏远大眼光和宽宏度量、计较小事、不顾大局，常常为一些非原则问题互相猜疑，伤害“一班人”和气的，大多是知识不厚者。知识是登高望远的阶梯，因此，在领导班子中倡导学习的风气，有针对性地确定学习内容，坚持学习制度，使每个成员不断形成学习的良好习惯，增强观察问题、辨别是非的能力，培养超脱的心境和浩然正气，就自然会正确对待自我、正确对待同志、正确对待工作、正确对待“小事”，有些情况就理解了，有些问题就看开了，疙疙瘩瘩的事儿就会少出现，就会好化解。参透了 “小糊涂、大智慧”处世哲学的黄维崧，对于非原则性事情十分宽容，但对企业经营过程的每一细节可一点也不糊涂。他说，成就一个知名品牌除了“质量第一”外，高超的营销手段也是必不可少的。八年前整个白酒行业/企业还处于相对低下、初级化的运营环境，白酒企业与终端仅限于“买卖”关系，远未意识到终端所能释放的能量。而黄维崧却采用了广东商人独有“务实”销售理念将小糊涂仙酒包装上市，完全颠覆了白酒传统销售模式——第一个作终端拦截（餐饮店规模化）、第一个跟进人海促销战术、第一个对客户全方位助销、第一个有计划地布局强势阵地„„
再次,听风是雨，胡乱猜疑是为人之大忌，也是领导班子团结之大忌。一般来讲，出现破坏团结的议论主要是有的想通过“悄悄话”套近乎，讨好处；还有的由于所处位置的限制，看问题不全面，思想方法上有片面性。作为领导班子成员无论对人对事都应有一个客观、公正、稳定的看法，做到心中有数。班子成员凡是听到有碍团结的议论，不信、不传、不理睬，遇事多往好处想，不能神经过敏，无端猜疑。要相信自己的判断，相信同志的为人。每一位班子成员听到闲言碎语要细分析，明辩是非，心术要正，眼睛要明，耳根要硬，对议论者要听其言，辩其意，观其行。对善意的议论应视情给予解释和疏导，并对有益的建议视情采纳。对那些借议论消闲解闷，散发嫉意，挑拨离间或制造恶作剧者，要一听了之，并及时给予批评教育。同时，要健全民主生活，坚持民主生活正常化，使大家能够通过正常渠道提出意见和建议，增强责任感，养成对人负责，对己负责，不乱发议论，不说不计后果的话，人人珍惜团结，人人维护团结的良好风气。教育大家在一起共事要处处奉以爱心，诚心，不“玩”人，不伤人，不害人，和睦相处，共赴事业。早在1997年，对酒道颇有研究的黄维崧作出了一个令人惊奇的决定：在保证其原有电器业务平稳运行的同时开始向酒业转型。于是黄维崧带领着一群外行人进入到白酒行业中，运作的小糊涂仙酒以其浓香醇美的酒质，准确的市场定位，独具特色的宣传广告，当年就赢得了消费者的欢迎，迅速占有了白酒市场中的部分份额。
最后领导班子成员把精力倾注于公司的事业，这是消除内耗、增强团结的重要基础。如果每个班子成员能够始终想全局、顾大事，处处把发展摆在首位，心往一处想，劲往一处使，就能既干好事业，又搞好团结。领导班子产生内耗的一个重要原因是有的成员想全局的事少，想个人得失多；工作上求政绩争贡献少，考虑个人的虚荣心多。因此，一个领导班子要自觉克服个人主义，事事处于公心。要根据本单位的实际建立和落实目标责任制，使大家忠诚于事业，专心于事业，形成鄙视“个人主义至上”的小环境，不因争个人的名、位、权而记小帐，结恩怨，让大家的心思始终集于公事、谋于公事。此外，对那些不琢磨事，专琢磨人，拨弄是非，制造磨擦，热衷于权术的人形成“人人喊打”的氛围，确保把大家的精力集中在干事业上、谋发展上。小糊涂仙酒的掌门人黄维崧带领着一群外行人在白酒行业中，“聪明并糊涂着”从默默无闻、门可罗雀到全国热销、门庭若市，创下年销售十几个亿的销量，这在中国白酒营销史上创造了前所未有的营销战果，企业的发展速度象是坐上了火箭一样，尤其是在餐饮销售终端所取得的成绩，令众多白酒厂家眼红，短短几年的时间便由一个毫无名气和根基的酒品红遍大江南北，创造了非凡的业绩。
“同心山变玉，协力土变金”，各级领导干部，都应把团结共事、通力合作当成自己应尽的责任，在团结中合作，在沟通中理解，在信任中支持，以实际行动证明：团结出战斗力，团结出生产力。
2.团结班子 篇二
一、以正确的理论武装头脑是领导班子团结和谐的根本
胡锦涛总书记指出:“领导班子和领导干部的团结搞好了, 就能把广大干部群众紧密团结起来, 就能充分调动各方面积极因素, 形成同心同德搞建设, 齐心协力促发展的良好局面。”总书记的话深刻阐明了团结和谐的重要性, 对各级领导班子在新的历史时期, 为完成党所赋予的重大历史任务, 提出了更新、更高的要求。
当前在经济发展中, 有些干部忽视政治理论学习, 忙起来丢掉学习, 这些现象长此以往, 势必降低其领导素质, 也难以长期保证各项工作顺利开展。因此, 作为各级领导班子成员, 一是要认真学习贯彻总书记关于搞好领导班子团结的论述, 切实搞好班子的团结, 切实搞好班子的和谐建设。二是要坚定理想信念, 进一步增强各级领导干部不折不扣地实践党的宗旨的自觉性。三是树立良好的学风, 坚持理论联系实际, 以解决思想和工作上的实际问题为主攻点, 切实提高学习质量和效果, 形成一种求真务实的浓厚风气。只有这样, 班子成员中才能形成思想统一, 决策有力, 团结一致, 共创佳绩。
二、坚持实事求是是领导班子团结和谐的基础
领导班子团结的基础是坚持实事求是的思想路线。班子研究工作讨论问题, 做到“不谋而合”“所见略同”, 要达到这样的高水平, 最重要的是坚持实事求是的思想路线。一是要以邓小平理论、“三个代表”重要思想构筑深厚的理论功底;二是理论联系实际, 用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点、方法观察处理问题, 并以此校正自己的思想;三是务实效, 说实话, 办实事, 做实人。在工作上率先垂范, 严格要求, 凡是要求下面做到的, 班子成员首先做到, 凡是要求下面不做的, 班子成员坚决不做。这就要求领导班子的每个成员, 坚持从实际出发, 对具体问题做具体分析, 坚持原则性和灵活性相统一。
在提高思想认识的基础上, 班子成员要充分利用民主生活会制度, 认真开展批评与自我批评, 实事求是地谈思想、谈工作、谈作风, 敞开心扉、交流感情, 剖析自己、剖析别人, 做到互谅互让, 排除外界干扰, 真正以实事求是的观点处理和解决问题。只有这样, 团结才有牢靠的基础。
三、正确看待得与失是团结和谐的生命
大量事实表明, 影响班子团结的因素是多方面的, 其中争个人权威, 争个人得失是重要原因之一。这种情况实质上是一种个人主义的表现。一般情况下, 每个班子成员都比较注重自身形象与影响力, 主观上总想使自己发表的意见有分量, 说话有人听, 有号召力, 在群众中有威信。但是, 把个人权威看得过重, 就会在研究工作、决定, 处理问题时觉得自己的主张、意见比别人高明, 本来应该集体讨论决定的重大问题, 喜欢擅自作主, 甚至斤斤计较小事情, 影响班子成员之间合作愿景, 影响了班子团结, 削弱了集体领导权威。正确对待个人得与失, 是搞好班子团结和谐的重要因素之一。树权威应当树立集体的权威, 每个班子成员真正做到立党为公, 心底无私天地宽, 当权不为私。对重大问题的决策, 要达到讲真理、讲原则, 不讲面子、不讲关系的水平和思想境界。谁的意见正确就按谁的办, 不能谁大谁当家, 谁老谁专断, 谁硬谁说了算。工作中, 要真诚合作, 积极参与集体领导, 充分发表意见, 相互尊重、相互理解、相互信任, 形成一种团结向上, 稳定统一的心理态势。在看待成绩的问题上, 要能高姿态, 成绩是集体领导的结果, 出了问题, 勇于承担责任, 并从自身上找原因, 做到讲风格、讲谅解, 见荣誉就让, 利居众后, 只有这样才能增强领导班子的凝聚力, 形成坚强的领导核心。
四、正视差异、增进感情是团结和谐的纽带
金无足赤, 人无完人, 十个指头有长短。一个领导班子成员之间思想水平、组织能力、工作经验、情趣爱好等方面是有差距的, 时间长了, 工作中难免产生分歧, 在思想上也不可能没有矛盾和摩擦, 这些均属正常。但能否处理好这些问题, 关键要看平时的思想基础。这里重要的条件之一是思想感情的交流, 同志间的信任和友谊。现实生活中常有这种现象, 领导成员之间除工作关系外, 既不交流思想, 也不沟通感情, 甚至用实用主义的态度处理人际关系。这样, 就容易导致班子成员之间的感情危机和离心倾向。
因此, 正确对待个人差异, 平等待人, 以诚相待, 推心置腹, 经常谈心, 具有容人之短的雅量和取人之长的风格, 做到长短互补, 顾大局, 不拆台, 有矛盾不积累, 胸中能容各色事, 眼里能容各样人。这样使每个成员的差异不断缩小, 感情不断融洽, 矛盾就容易化解, 彼此间在思想和工作上就能更加协调一致, 增进团结和谐。
五、默契配合, 履行职责是团结和谐的关键
实践证明, 一个领导班子是否团结和谐, 党政两个一把手有更大的责任。如果两个一把手在思想上、行动上一致, 那么, 必然带来一班人的团结一致。相反, 两个一把手协调配合不好, 各唱各的调, 搞团团伙伙, 相互拆台, 势必导致整个班子人心涣散, 成为一个软、弱、散的班子。因此, 一把手要公道正派, 屁股坐得正、身子站得直, 决策问题符合本单位的实际, 使职工群众佩服。由此说, 树立班子的威信, 是团结和谐的关键。
3.加强班子团结心德体会 篇三
篇一：加强领导班子建设心得体会
加强领导班子建设心得体会
历史告诉我们，一个好的领导集体是事业成功的前提。多年来，XX在各届领导班子的带领下，取得了相当大的成就。面对新的形势，新的机遇，新的挑战，如何进一步加强领导班子建设，推动XX事业的不断前进，我认为应该从以下几个方面入手：
一、努力建设“民主决策好”的领导班子。
坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在集体研究重大问题时，畅所欲言，充分发表个人意见，凡涉及人事、经费等重大问题，必须由集体讨论决定，促进依法决策、科学决策和民主决策机制的形成。借鉴学习实践科学发展观活动的经验，进一步完善党员干部定期谈心交流制度，及时交换思想，消除隔阂，做到坦诚相待，求同存异，共谋发展。党组成员带头加强政治理论和业务知识的学习，不断充实履行职责所必需的经济、法律、科技、管理等最新知识，切实提高作决策、抓落实、促发展的能力和水平。
二、努力建设“团结协作好”的领导班子。全面实行集体领导和分工负责制，各分管领导应充分发挥主观能动性，认真抓好分管工作，该办的坚决办好，该管的坚决管住，既有分工，又有合作。作为一名副职，必须切实维护正职的权力和核心地位，自觉服从领导，深刻领会意图，同时也要积极
发挥主观能动性，创造性地开展工作，树立起配合、协助正职的核心意识，努力形成团结、统一、稳定、和谐的工作关系。要树立服从大局的意识，要把自己所分管的工作置于全局之中，站在大局的高度思考问题。要坚决支持并在自己分管的工作中贯彻领导班子作出的决策，尽自己分管方面所能全力支援和协助班子其他成员的工作，要做到所分管的利益服从于全局的利益，以求全局性胜利。
三、努力建设“务实作风好”的领导班子。
深入推行干部在一线服务，决策在一线落实，问题在一线解决，形象在一线树立，成效在一线体现的“一线工作法”。大力提倡和落实“四个严禁”，切实做到“五个不让”，即：严禁上下班迟到早退和工作期间上网聊天、玩游戏，严禁干部职工参与赌博或变相赌博，严禁不文明言行举止，严禁损害群众利益行为的发生；不让工作在我这里受阻，不让交办事项在我这里延误，不让差错在我这里发生，不让来办事的同志在我这里受到冷落，不让局机关整体形象在我这里受损，切实转变工作职能，密切党群干群关系。进一步建立和完善目标管理考核责任制，把全年重点工作、目标任务进行量化，层层分解任务指标，做到年初有安排、阶段有计划、年终有总结，使人人肩上有担子、心中有责任、工作有动力，充分调动机关全体干部职工的工作积极性和主动性，努力形成奖勤罚懒、奖优罚劣、务实高效的工作作风。
四、努力建设“廉洁勤政好”的领导班子。
党风廉政建设是一项长期性工程，不能有丝毫的松懈，作为领导干部，用权时要谨慎，面对诱惑时要保持清醒的头脑，将领导干部的廉洁自律与纠正行业不正之风结合起来，班子成员应严格要求自己，自觉接受组织的管理和群众的监督，真正做到自重、自省、自警、自励。局党组成员应切实做到“三个抓好”，抓好自己分管工作的落实；抓好分管科室的党风廉政建设；抓好分管科室存在问题的有效解决。各分管领导应做到“三个必须”，必须明确责任部门和责任人；必须有针对性的作出具体安排；必须与各协办单位协调解决工作中遇到的困难。各科室应切实做到“两个确保”，确保主体责任到位，确保按时保质保量完成任务，真正把领导班子建设成为民主决策好、团结协作好、务实作风好、廉洁勤政好的坚强领导集体。篇二：领导班子心得体会
人大常委会作为人民代表大会的常设机构和地方权力机关，担负着推进民主法治建设、依法监督和决定重大事项、促进经济社会发展的重任。新一届县人大常委会能不能把xxx人民的事情办好，能不能向党和人民交上一份满意的答卷，关键在常委会班子。要按照建设“学习型、能力型、创新型、务实型、清廉型”班子的要求，建好班子，带好队伍，努力把xxx县xxx届人大常委会班子建设成为坚强有力、人民信赖的好班子，进而团结和带领全体代表，正确行使职权，推进xxx各项事业又好又快发展。
建设学习型班子。学习是提升个体政治素养和工作能力、增强班子整体合力的有效途径。从事人大工作，切不可有松一口气的思想，不能意志衰退，而是要以饱满的政治热情，以高度负责的人生和工作态度，与时俱进，加强学习，在新的境界中提升自己。人民代表大会制度是我国的根本制度，人大工作是党的工作的重要方面。面对新时期新任务对人大工作提出的挑战和要求，要把学习作为一种政治责任，一种生活态度，一种精神追求。通过政治理论的学习，时刻保持政治上的清醒，用科学发展观武装头脑、指导实践，不断提高自身的道德修养，培养高尚情操，更新观念，提升境界；通过法律法规和人大业务知识的学习，打牢依法履职的基础；通过现代科技、现代经济、现代管理知识的学习，开阔知识视野，树立全局眼光，丰富工作手段。在建设学习型班子中，要坚持建设“学习型干部、学习型班子、学习型机关”齐头并进、同步实施。坚持理论联系实际，围绕大局、围绕中心、围绕人大工作的重点任务进行选题，与解决实际问题相结合，有的放矢，讲求实效。
建设能力型班子。能力是履职的前提。结合人大工作的特点，重点要在提高三种能力上下功夫。一要提高统筹判断、把握大局的能力。勤于调研、掌握实情，勤于思考、善于研判，从而提高常委会工作的预见性。紧紧围绕党委的总体部署和要求，切实履行好宪法和法律赋予的职责，从制度和法律上保证党的基本路线、基本方针和党委重大决策的贯彻实施。二要提高依法监督和民主决策的能力。创新方法，积极探索在新的形势下实施监督的新方法；加大审议督查力度，跟踪问效，注重落实，努力提高监督的有效性；完善重大事项审议决定办法，将调研向决策的前期延伸，提高决定重大事项的科学化、规范化水平。三要提高解决实际问题的能力。要以促进问题落实、使人民满意为目标，找准新时期人大工作与全局工作、重点工作的结合点，面对新情况，研究新办法，解决新问题，切实提高人大常委会的落实能力。建设创新型班子。创新是各项事业保持生机活力的动力和源泉。人大工作固然有严格的程序性约束，但并不等于说没有创新的条件和发挥的余地。时代在进步，情况在变化，在新形势下加强和改进人大工作，值得探索的领域很宽，需要研究的课题很多，要克服恪守墨规的思想，开动脑筋，总结成功经验，借鉴外部有效做法，健全机制，丰富方法，在推进民主法治建设，提升依法监督水平；推进基层人大民主法制实践，发挥人民代表的主体作用；加强人大常委会自身建设，围绕大局促进发展等方面开拓创新，大胆探索，靠创新、靠发展促进人大工作上水平。
建设务实型班子。要大力弘扬求真务实的工作作风，贴近实际，贴近中心，在实施“生态立县、工业强县、文化兴县”战略，推进“全域城镇化、新型工业化、农业现代化、科教产业化、服务配套化”进程中，找准切入点和关键点，全力推进工作落实。要把解决民生问题放在各项工作的首位，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实、最迫切的问题。要坚持经常深入实际、深入基层、深入群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众意愿，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众合法权益。要一切从实际出发，着力解决实际问题，脚踏实地为人民群众办一些看得见、摸得着的实事好事，使常委会工作得到群众的广泛认可。
建设清廉型班子。廉洁从政是对领导干部的基本要求。人大常委会各成员都要自觉遵守和执行法律法规，带头为群众、为代表作好表率。要按照“一岗双责”要求，带头执行党风廉政建设各项规定，模范遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律，扎实抓好党风廉政建设和反腐败工作。要把廉洁奉公作为立身之本，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，时 刻保持清醒头脑，切实筑牢拒腐防变的思想防线，自重、自省、自警、自励，克己慎行，勤政为民，保持高尚的人生追求，坚定地走好人生每一步，以一身正气、清正廉洁的良好形象取信于民，把人大常委会班子建设成为为民、务实、清廉的坚强领导集体。
篇三：学习谈团结问题心得体会
学习《谈团结问题》心得体会 ****同志围绕团结问题，从“必须打牢团结的基础”，“增进团结是领导干部的重要职责”和“搞好团结要处理好四个关系”等方面，详细讲述了在工作中讲团结的重要性以及如何搞好团结等内容，特别是针对领导干部如何抓团结干工作谋发展谈了自己的心得体会。作为人民法官和法院党组成员，在今后的工作的中要努力做到讲党性、重品行、讲团结、秉公心、敢担当、说真话、有原则、作表率。
1、思想上要“秉公心”。俗话说，医生要有仁心，法官要有公心。其实，每个共产党人都要做到“立党为公，一心为民”。古语云做人要“为天地立心，为生民立命”。用现在的话说，就是无论做人做事都要出于公心，为人民谋福祉、谋利益。人民法官作为公平正义最后一道防线的守护者，就应该时刻保持一颗平常心，坚持公平正义，做人民正当利益的保护者。
2、行为上要“敢担当”。共产党人要“实事求是、光明磊落”。陈云同志说过“不唯上，不唯书，只唯实”。一个出于公心、堂堂正正的法官要敢于担当，运用人民赋予的审判权、执行权来保护、实现人民的合法权益。坚决杜绝“人情案”、“关系案”、和权钱交易，维护社会公平正义。
3、党的组织生活上要“说真话”。团结就是力量，是干好工作的基础，关系到事业的持续发展，也关系到队伍的健康发展。只有团结搞好了，才能统一思想，统一行动，才能在队伍中形成合力和战斗力，从而推动工作持续向前发展。如果工作中不讲团结，没有团结的良好局面，就会影响工作情绪，就会造成资源浪费，进而对工作造成负面影响。因此我们要在思想上充分认清加强团结的重要性，在组织生活上要敢说真话，在工作中讲团结、顾大局，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，鼓励党员同志讲真话、讲实话，努力形成团结合作、真诚友爱的良好工作氛围，为推动院各项工作科学发展作出最大努力。
4、制度执行上要“有原则”。“公平正义比阳光还要光辉”、“阳光是最好的防腐剂”。要在干部选用、考核奖励等制度的执行上严格坚持“公开、公平、公正”的“三公”原则，最大程度地提高公信力，通过严格执行各项制度，来保障法院工作的正常开展。
4.团结协作的领导班子 篇四
年富力强，具有凝聚力的校委会成员
学校领导班子成员有中层以上18人，团结协作，求真务实，奋发有为，共谋发展。全校教职工凝心聚力，实行科学的管理机制，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校教育教学质量不断攀升。
目前，学校校级领导年龄结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。坚持每周一次的学习制度，校长用信心、用心、精心、知心、放心要求自己，用情办学、用心办学、用脑办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
5.团结型领导班子建设范文 篇五
“团结型”的领导班子有助于推动经济社会在好的前提下大发展、快发展，“团结型”的班子思想统一、行动一致，贯彻方针路线不会走板，这样的班子团队建设的好，富有活力，班子成员的思想和意志很容易统一到一把手上来，开展工作更会全面快速，那么如何打造“团结型”的班子呢？笔者浅谈一下自己的几点看法。
一、“团结型”的班子必须有一个好的一把手
班子的建设说到底就是团队的凝聚力、亲和力和战斗力，凝聚力是来源于班子成员的思想和意志能否得到统一，也就是说一把手的感召力，这个是由一把手的人格力量和领导魅力所决定的。在一个团队里，一把手是最高的行动长官一把手的意志也是班子思想的灵魂，即使班子成员各有所长，各有所能但是在班子里面不能人尽其用、人尽其责那么这个团队的建设就有问题，这就需要一把手来充分协调，管理好成员，把他们凝聚在自己周围，使他们按照自己的意志统一行动，才有生产力。但是一把手所要的凝聚力不是通过自己的绝对权力来实现的。我们有些领导在班子建设中往往忽略了如何凝聚班子成员，最笨的也是最混账的就是靠自己的绝对权力来形成所谓的“团结”，在布置一项工作和制定一项决策时，自己说的很多，基本上不容许别人说，不能听到与己相左的意见和建议，造成在制定决策和部署工作时成为一言堂，会上一个声音，会下一片声音，真正的思想和意志没有达到统一，在具体工作时就会出现各种各样的问题和矛盾，政策下达时就会出现各种纰漏，往往是赶紧补发政策补丁来修正，所以良好的凝聚力首先要给班子成员一个表达意见的机会，作为一把手要明白班子里的成员都是你的智囊团、你的左右手，更要明白民主的概念，民主通常不会做决策，做决策的是一把手，这个权利没有人去剥夺也剥夺不了，但这个决策必须是班子成员智慧的结晶，是大家的成果，一把手只是对团队的意见和建议统一起来，并正确的去修正和做出结果，这个就是决策。也就是说一把手要把自己的意志和想法作为一个题目出出来，然后交给大家去按照这个题目进行思维和行动，然后由一把手进行综合性的总结和判断，看哪个答案更加适合，只有不开窍的一把手才会愚蠢地自己出题自己答，然后不管不顾地分担给成员，让自己和班子成员时不时站在风口浪尖，在周围造成一大圈子的问题和焦点，使工作处于被动局面，要习惯性的形成一个什么标准呢？就是在过程中要充分民主，不搞一言堂，高明的领导干部往往在会上说的少、听得多，会上十个声音，会后一个声音，把大家的思想和意志形成统一，即充分尊重了班子成员的意见和建议，大家也都感到了满足，得到了尊重，在统一思想后才会有更强的战斗力，更好的传达政策、开展工作。因此团结型的班子需要一个高明的核心人物。
二、班子各成员要有责任意识，不能阴奉阳违，防止出现“伪团结”
有些领导班子看起来是一团和气，但实际上往往不是那么回事，有些成员对一把手不负责，听之任之，你说怎么干，咱就干对领导极端的奉承，哪怕知道领导的决策或者方法不对路子，有的成员还一个劲地鼓掌叫好，在政治上、思想上、工作上麻痹一把手，这样的成员心里都有阴暗面，当面一套，背后一套，对自己的领导极端不负责任。我们一些搭班子所谓二把手的领导通常也会在维护“团结”的角度上做出自己一些违背自己意志的行为，不能开诚布公地谈自己的想法，睁只眼闭只眼，任由一把手作为，造成很多突发事件以致不能收场。“团结”是我们党执政期间常抓的一项基础建设，“团结”是我们领导干部作风建设的门面，如果“团结”里面有了杂音，有了问题，那么我们在具体的工作中往往达不到预期的目的和效果，相反会影响到党的内部统一，甚至影响到党群干群关系，“伪团结”严重一些还会造成腐败，所以作为班子成员要明白团结是硬件建设，要本着对一把手负责，对工作负责的态度，真正实现好团结，维护好团结。电视剧《绝对权力》中市长刘重天和市委书记齐全盛在市委市政府迁址的问题上意见相左，就事论事不证明就是不团结，因为考虑问题的角度不一样，也是因为本着负责的态度才有不同的意见，但是齐全盛有绝对权力，他做了做的很好，可是绝对权力也给了他很深刻的教训，什么是一把手的绝对权力？就是我说了算，任何事只有我拍板，有了这样的绝对权力就会有“伪团结”、就会让班子成员成为寺庙里的菩萨，形态各异，各怀心事，形不成合力、没有合力自然不会有战斗力。因为齐全盛拥有绝对权力，镜洲市委班子会议上，市长赵芬芳才会阴奉阳违地大力推荐齐小燕出任蓝天集团一把手，班子成员才会“伪团结”地一致赞同，才会让齐全盛差点栽跟头，这就是教训。
6.领导班子团结《中华合作时报》 篇六
河南省安阳县农村信用联社多措并举加强领导班子建设
谭建军
领导班子的团结，是一支队伍向前发展、取得成功的关键。只有高度重视班子的团结问题，才能在农信改革发展中凝聚力量，不断取得新的成功。河南省安阳县农村信用联社通过狠抓学习教育、积极干事创业、创建和谐农信，打造了一支团结高效的队伍。
以学促团结
为把领导班子的团结植根于统一的思想认识之中，安阳县联社新领导班子成立伊始，就狠抓全员的学习教育，做到“以学促团结”。
从“忆苦思甜”教育中认识到团结的重要性。在团结这个问题上，我们每个人都有自己的得与失，用自己的经验教训，特别是坎坷的经历来讲团结，对团结的认识会更高。安阳县联社通过召开“忆苦思甜”会的形式，用正反两方面的例子进行对比教育，使大家认识到能在一起共事机会难得，应该珍惜同事之间的情谊，珍惜共处的美好时光，从内心深处感受到团结的重要性。
从经典文化中汲取团结的智慧。安阳县联社在儒家经典《论语》中找到了宝贵经验——“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在工作中，常怀一颗谦卑之心，多看多学别人的优点长处，看得多了，学得多了，不仅能提高自己的能力，而且会产生敬佩、尊重之感，心也就自然团结到一起了。当然，金无足赤，人无完人。每个人都有自己的弱点，大家朝夕相处，看到彼此的不足，及时予以提醒或善意的批评，帮助他人改正，对自己来说也是一种提高。
从哲学辩证法中抓住团结的方法。辩证唯物主义告诉我们，矛盾无处不在，无时不有，但在诸多矛盾中，必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。具体到信用社工作中，就是学会处理好个人利益与集体利益、短期效益与长远效益之间的关系，做到大事讲原则，小事讲风格。安阳县联社运用“团结—批评—团结”方式，通过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结。
在“以学促团结”的浓厚氛围中，安阳县联社领导班子的领导能力和综合素质都有了质的飞跃，并向全市农信系统输出了多名优秀领导干部。
以干促团结
团结是干事的基础和前提，干事是团结的目的和归宿。抓队伍的团结，要选准载体，把队伍团结与干事创业融为一体，做到“以干促团结”。
敢干，以理念常新为支撑。敢于冲破按部就班、畏惧困难的思想障碍，树立开拓进取、主动发展的思维理念。安阳县联社在工作中坚持“责任高于一切”、“下去一把抓，回来再分家”的工作理念，班子成员彼此间相互沟通、分工协作、相互补台、尽职尽责。
肯干，以转变作风为抓手。肯于解决作风浮漂、方法简单的问题，发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风。在 “走基层、转作风、促发展”活动中，安阳县联社领导班子定期深入基层调研，以客户需求为发展的着力点，超前谋划工作思路，以实干促发展。
会干，以科学决策为突破口。从实际出发，搜集分析内外因素，遵守事物发展规律，对方向性、全局性的问题经过民主集中、充分讨论后由集体作出决定。安阳县联社领导班子始终紧紧抓住信用社改革的主动权，把团结融入到工作中，在干事创业中把大家的心紧紧地联系在一起，增强大家的使命感、责任感。
在领导班子的团结带领下，安阳县联社经营效益节节攀升，经营规模稳步扩大，社会形象和地位明显改善。
以爱促团结
随着各项业务的迅猛发展及同业竞争的加剧，为调整员工工作心态，释放思想压力，安阳县联社坚持以人为本，适时开展创建“和谐农信、温馨家园”活动，并取得了可喜成果。
给员工办实事做好事解难事，让员工“安心”。在员工工作生活中，开展“五必访”，即：职工生病住院必访、婚丧嫁娶必访、遇到重大挫折必访、天灾人祸必访、家庭纠纷必访。通过及时到位的工作，进一步拉近了党群、干群关系，增强了员工的凝聚力、战斗力。
给员工一个畅通有效的表达机制，跟员工“交心”。通过全面开展各个层面的谈心谈话和家访活动，开展员工满意度调查，倾听员工诉求，切实加强信访维稳工作，把问题和矛盾化解在基层，化解在萌芽状态，努力增强员工的主人翁意识。
给员工营造温馨和谐的农信之家，让员工“舒心”。今年，安阳县联社按照统一规划、统一标准，扎实推进“两小”（即小厨房、小卫生间）工程建设，加大基层网点房屋装修改造力度，增加娱乐设施，努力为员工创造愉悦舒适的工作生活环境。
7.领导班子团结是取胜的法宝 篇七
毕文章 2006-11-21 [字号：大 中 小]
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Yakuza纪实
中共湖南省委书记张春贤在１３日召开的湖南省委九届一次全会上说：团结是领导班子的命根子。在团结问题上，最能看出一个人的党性，也最能看出一个人的人品。一个喜欢背后搞小动作、习惯于搞“小圈子”的人，不但不配做一个好党员、好干部，连做一个好人都不够格。我们每一个人都要有海纳百川的胸怀，各级领导班子的
团结搞好了，就有了凝聚力和战斗力，不会辜负中央信任，不会愧对三湘父老厚望。（《人民日报》11月16日）
古人云：“上梁不正下梁歪。”一个地方、一个部门的领导班子都不能搞好团结，而要求其他人这样做，无疑是白日做梦，异想天开。可是，有很多地方的主要领导对这样浅显的道理竟然不明白，没有意识到领导班子不团结的极大危害性。张春贤同志能够充分重视领导班子团结问题，并且把这个问题在湖南省委九届一次全会上公开提出来，符合与时俱进、改革创新的精神，对于促进各项工作一定能够起到十分重要的作用。湖南省的做法应该引起其他地方的高度重视，值得各地学习借鉴。
领导班子能否搞好团结关键在于“一把手”。在一个领导班子里，不可能每个人的性格、风格完全相同，也不可能每个人的意见完全一致。作为领导班子的一员，要善于尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人工作中的一些失误。特别是“一把手”要摆正个人与人民群众、与党的组织、与集体领导的位置，做到当决策者，不搞个人武断；不能搞一手把持；要当“班长”，不能当家长。只有“一把手”做到讲团结，做到互相尊重，互相支持，严于律己，宽以待人，才能够树立正气，形成合力，推动各项工作蓬勃发展。
8.村级两委班子不团结的原因及对策 篇八
村级组织全面换届后，如何正确处理好村支部和村委会的关系，是当前农村基层组织建设中迫切需要解决和研究的突出问题。去年9月下旬，浙江省金华县民政局通过重点调查和面上调查、走访与座谈相结合等方式，对5个乡镇的村级组织现况进行了调研。发现：
村“两委”班子绝大多数思想统一、团结心齐，有强烈的事业心和责任感，但也确实存在部分村“两委”班子不团结，关系不协调，战斗力、凝聚力不强的问题。
据调查统计，全县村支书和主任不团结的有52个村，占5．6%；村“两委”战斗力、凝聚力不强的支部有30个，占3．2%；支部成员不称职、党委决定已调整的书记19名、委员17名，书记本人提出辞职的24名；村委会战斗力不强的有42个，占4．5%；村委会主任本人提出辞职的有6名，在职不在位的书记11名、主任18名。
导致“两委”关系不协调的具体原因是多方面的，但主要有以下几个方面：
———个人恩怨。在换届前相互之间本身就有矛盾，换届后，支部书记、村主任各自为政，互不服气，互不支持，互相争权，互相刁难。有的地方在村委会换届选举中过分强调了党委意图，而忽视了尊重民意，导致那些非候选人当选的村主任与村书记互不信任，人为造成矛盾。
———村“两委”干部对当前农村党的领导和村民自治缺乏正确认识，从而造成自身定位不当。“两委”关系比较紧张的村，一些村干部对党的农村《基层组织工作条例》的基本精神和主要内容都非常陌生，自以为村委会成员是全体村民选举出来的，对村里任何事情拥有决定权，于是乎自然地漠视了党支部的领导。一些支部成员则片面强调党的领导，对村委会行使自治权力存有情感上的抵触，觉得这是在向自己争权，而不问这“权”该不该是村委会的。———村“两委”权责不清，职能行使缺乏具体规范，干部工作的个体随意性大，致使村“两委”开展工作时难免会产生一些“撞车”现象。
———一些村党支部在村民中的影响力低于村委会，维护和巩固领导核心地位的自身能力不足。村干部是由全体村民直选的，因此开展工作的群众基础就比较好。而“两委”关系存在问题的这些村党支部，往往自身建设本来就存在问题，缺乏战斗力、凝聚力，只有被动地跟着上级要求走，难免力不从心。
———乡镇党委对“两委”工作的领导、指导不到位。虽然乡镇党委政府对村委会的直选
工作比较重视，但在如何处理“两委”的职能和权责关系，如何发挥党支部的领导核心作用等问题上则帮助、指导不够。调查发现，凡“两委”关系有问题的村，其所在乡镇的领导干部对农村基层民主建设的意义普遍认识不足，对如何在发挥村民自治作用的同时加强党支部的领导核心作用也缺乏应有的思考，也没有采取积极有效的具体措施，反而在“两委”产生矛盾时归责于民主直选。
这些问题的存在让我们深思，如何继续深化村民自治工作呢？我们觉得村“两委”关系亟需理顺和加强。
首先是加强农村党支部的建设。采取包括：大力发展新党员、增强农村党支部活力，加强对支部班子及党员的民主评议和改变基层党支部工作方式等办法，将党的领导与村民的意愿统一起来，做好服务工作，赢得村民的信任和拥护。
其次是理顺党支部与村委会的职能关系。规定好村“两委”的职能和权责，避免产生不必要的矛盾。建立村“两委”例会、村委会向村党支部报告工作的制度。村委会工作目标和工作计划；发展村级经济的规划措施；重大投资项目和大额资金使用方案及村公共事业和公益事业计划；需提交村民代表会议讨论的事项；村务管理中的重大事项以及村民关注的热点、难点问题的处理方案和结果；其它需要报告的重大事项，村委会都必须定期或及时向党支部报告。村里讨论决定重大事项必须贯彻先党内后党外的原则，先由党员大会进行充分讨论酝酿，在此基础上村“两委”讨论形成基本一致意见，再提交村民会议或村民代表会议审议通过，由村委会具体组织实施。
9.黄麓镇团结小学领导班子述职报告 篇九
述 职 报 告
黄麓镇团结小学
二〇一五年二月
黄麓镇团结小学领导班子述职报告
（2014年）
尊敬的各位领导、各位老师：
2014是我校在市教育和镇中心校的正确领导下，学校继续推进素质教育，教育成果不断提升，办学条件不断改善，校容校貌发生突变的一年。一年来，我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标，学校工作顺利开展，教学质量稳中有进，现总结汇报如下： 一、一年来的主要成绩
1、抓好师生政治思想工作，无违法乱纪的事件发生。
2、抓好安全教育，构建和谐平安校园，无重大安全事故发生。
3、改善办学条件，优化育人环境方面：
⑴、修建了学校有安全隐患的围墙，消除安全隐患。新建教师停车棚，方便了教师骑车到校停车难的问题。
⑵、学校加大绿化力度，新建学校教学楼东侧的植入700平方草坪，经过绿化，学校已形成高低错落有至、大中小树结合、本地树和南方树搭配、相映衬的四季常绿的校园绿化，美化了校园。
⑶、大力改善学校办学条件，结合均衡发展迎国检工作，我们陆续建设了集图案文化、色彩文化于一体的校园文化墙，粉刷了学校围墙、厕所，学校整理修建运动场地450平米，配置了班班通多媒体教学设备、微机教室、科学实验室，图书室等为我校营造良好的教书育人环境。
二、主要做法：
（一）坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、告家长一封信“万名教师进万家”等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。
（二）加强建设，优化队伍，提高素质
随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视“师德师风建设”，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，全体教师通过各种培训，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对教师们的职称评审、考核、评优评先、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在学校的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战
斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。
（三）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”，谈“学困生转化策略”“数学户外游戏” “语文教法研讨” 等教研活动，提高教师实践新课标的能力。
2、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。
（四）加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后反思。每学期查教师教案有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。
2、注重老师的上课管理。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养
学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计，并进行量化打分。
（五）创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。本学期的甲流预防，学校大会小会讲，班会课堂学，首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持晨午检，班主任登记，专人上报。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。
（六）坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化
学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监
督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议将学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。通过全体老师的评议表决，产生各种先进人物。学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。每学期期末，学校的账务开支情况向教师公开。
三、今后努力的方向
一年来，虽然取得了一定的成绩，但与先进学校相比，我们也十分清醒地看到了差距和不足，表现在：学校管理有的地方仍不到位，教学质量与镇内先进学校比还有一定差距，教研、教改活动开展少，仍是薄弱环节。今后我们要在市教育局和镇中心校的领导下，狠抓管理和薄弱环节，努力提高教育教学质量，为发展教育事业做出更大的贡献。
10.团结班子 篇十
“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值，才能够创造出“先进”和“优秀”。讲团结一定要强化和谐意识，要在工作中换位思考，善于发现别人的长处，宽容别人的短处，以求思想同心、目标同向、行动同步。俗话说，“互相搭台，好戏连台，互相拆台，一起垮台。”团结就是党性、团结就是大局、团结就是力量，团结能增强凝聚力、战斗力、生产力，团结能出好环境、好干部、高效益。
讲团结，就要常沟通。机器不擦会生锈，人不沟通会生疏。以客观的态度给人以评价，会使我们从别人身上看到自己所没有的优秀之处，又能对别人的缺点错误抱一种善意的态度，并予以充分的谅解。因此，平时要多谈心，加强感情交流；遇事要多通气，达成工作默契。沟通，能够加深了解，清除误会，化解积怨，增进团结。
讲团结，就是要互相尊重，互相支持，严于律己，宽以待人。宽容是领导干部必备的素质和修养。在一个领导班子里，不可能每个人的性格、风格完全相同，也不可能每个人的意见完全一致。作为领导班子的一员，要善于尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人工作中的一些失误。
11.团结班子 篇十一
一是民主与集中的关系。要坚持民主集中的辩证统一。对集体讨论的重大问题，坚持班子内部的平等，在充分发挥民主的基础上，实施正确的集中，坚决克服没有民主的独断专行和没有集中的软弱涣散。要正确处理好领导与个人分工关系。一方面，每位班子成员都要从本部门的工作大局来考虑自己所分管的工作，不能把自己分管的工作领域当成自己的“势力范围”，不能把分工作为“分权”，在自己的“自留地”抛开集体领导；另一方面就是要支持个人大胆工作，创造性的工作，争做勇挑重担的好干部，特别是对一些棘手的工作，热点问题要敢做、敢为、敢负责任，而不上交矛盾。
二是个性与党性的关系。个性必须服从党性。在大是大非问题上，要讲党性、讲正气、讲大局、讲原则，绝不能为了个人得失和小团体利益而相互制约，拉帮结伙。在非原则问题上，要讲风格、讲胸怀，克已让人。为人处事不可能十全十美，做工作不可能都预测得很准，对同事之间的失误，要以诚相待，与人为善，帮助其改正错误，不能逮住别人一点小事不放。班子成员之间，克制是一种修养，谦让是一种美德；你敬我一尺，我敬你一丈，关系就会日益融洽。
三是做人、做官、做事三者之间的关系。郑培民同志有一句名言：“做官先做人，万事民为先”，做官做事首先必须学会做人。作为领导干部，做人首先要做一个有人格魅力的人。要赢得群众的支持和信任，最根本的要靠自己的人格力量，这是领导干部必须具备的品质和修养。做官，是为了做事，为民谋利益、为事业发展不懈奋进、不懈拼搏、不懈奉献，是做官的天职。做人要有底线，要知道什么事情在任何情况下都不能做，做了不该做的事就突破了底线，人格就会受到玷污。做官要有原则，这个原则就是党性原则、人民利益至上原则、顾全大局原则、谋求发展原则。做事要有标准，这个标准就是群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应的标准。做人要“留下好形象”，做事要“留下好业绩”，做官要“留下好名声”。
四是批评与自我批评的关系。批评与自我批评是我们党的优良传统，在批评与自我批评中，自我批评更具有基础性，真正解决问题的最终还是要靠自我批评。没有诚恳深刻的自我批评，批评就难以达到应有的效果。开展批评要结合实际着力引导被批评者的自我批评，把握批评的尺寸。把批评与自我批评视为一个相互教育和自我教育的统一过程，既善于从别人的批评中吸取营养，又注意从批评别人中省察自身，从而使批评真正成为一个共同进步和防止同志犯错误的良方妙药。