优秀学生事迹汇报

优秀学生事迹汇报（共10篇）

1.优秀学生事迹汇报 篇一

全国优秀大学生事迹汇报材料

西南石油大学 郭晶晶

一、个人简介

郭晶晶，女，汉族，中共党员，1986年2月出生，现就读于西南石油大学石油工程专业2004级，在校期间，曾担任石油工程学院学生会学习部与科技部部长、班级学习委员、羽毛球协会理事。

入校近四年来，我在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的品学兼优的学生。

二、思想进步，态度端正

在思想政治方面，我态度端正，积极向党组织靠拢，在大一军训的时候，主动向党组织递交了入党申请书。2005年10月至11月，我参加了西南石油大学第79届党校的学习，在学习期间我认真学习党课，积极参加各种形式的党课讨论和实践活动，并以优良的成绩结业。

在党校学习的那段日子里，我不仅认真学习了党的知识，还认真学习了“邓小平理论”、“三个代表”重要思想，积极践行“八荣八耻”，不断提高自己的思想素质和政治理论水平。在党组织的关怀和教育下，我于2006年4月正式被批准成为一名中共预备党员。之后的时间里，我定期向组织汇报思想、学习和工作的情况，更加踏实地工作，为同学服务，以一名共产党员的标准严格要求自己。由于表现优秀，于2007年4月预备期满后顺利转为中共党员。成为一名中国共产党党员既是对我过去表现的肯定，也是对我今后学习、工作的激励和鞭策。

三、勤学善思，刻苦钻研

在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我积极要求上进，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已经学过的知识，做到温故而知新。因为我明白在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。我认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，勤学善思，得到了各专业老师的好评和认可。在对学习的不断思考中，我逐渐摸索、总结了一些学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助他人共同进步。近四年的大学生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神，能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。

凭借着坚定的毅力以及不懈的努力，在入校后的六个学期的期末考试中，我的综合成绩六次均名列专业第一，平均学分绩点 4.51，名列专业第一，获西南石油大学“优秀生特等奖学金”六次、“优秀三好学生标兵”荣誉称号三次、“四川省优秀三好学生”荣誉称号一次、“十佳优秀青年学生”荣誉称号一次、“中石油奖学金”一次、“斯伦贝谢能源奖学金”一次、国家奖学金一次。大二上学期通过国家英语四级、国家计算机二级考试，并在大二下学期以625的高分通过国家英语六级以及国家计算机三级考试。

此外，平日里我十分注重拓宽自己的专业知识，优化自己的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。同时课余时间我也不断关注本专业许多领域在国内外的科学研究进展和本院老师目前研究的先进项目，阅读了大量的学术论文，拓展了专业知识面。

课余时间，我还积极参加各种学科竞赛，来检验自己的知识水平，我先后参加了全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、四川省大学生力学竞赛等，并取得了2007年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖、第6届周培源力学竞赛优秀奖、2006年全国大学生英语竞赛A级一等奖、2005年全国大学生英语竞赛A级三等奖、四川省首届大学生力学竞赛一等奖、第2届“恒毅杯”英语竞赛三等奖的好成绩。

四、工作认真务实、勤奋踏实

大学是走向社会的前奏。在这里，我不仅要学习科学文化知识，更要学习如何做人做事。进入大学后，军训期间通过竞选我成为石油工程2004级2班的学习委员。作为刚入大学的新生，初接工作之初，不免存在困扰与挫折，但我用积极的心态应对挑战，用负责和勤奋的工作态度来弥补工作经验的不足。在任职期间，我认真勤恳，积极负责，常常为了某项活动的顺利开展，从策划制定方案，到组织安排，我都用满腔的责任与高昂的热情投入其中。经过自己和全班同学的不断努力以及相互协作，所在班级于2005年和2006年连续两次被评为“西南石油大学优秀班集体”荣誉称号。

为了更好的锻炼自己，也为了从班级走出来为更多的同学服务，我竞选进入了学生会，成为院学生会学习部与科技部部长，并且踏踏实实地干着点点滴滴的事情。在进行部门的管理时，我充分发挥了自己的组织能力，将各部门工作安排细化，并注意加强内部成员间相互沟通交流的机会，以协调各部门间的工作。每学期我都要进行本专业的学习动态调查并予以通报，请优秀的师哥、师姐来做学习经验交流等。

2006年西南石油大学石油工程学院设立首届“本科生创新基金”，以鼓励同学们走进实验室进行科学研究。从基金的申报立项到开题答辩，再到项目验收，整个过程历时一年，可谓是时间久战线长。在没有直接经验可以借鉴的情况下，我并没有知难而退而是知难而上，在老师的帮助及同学的协助下，最终活动取得了圆满成功。此后，我还协助学生会其他成员一道组织开展了多项同学们喜闻乐见的“二课”活动，如“石油工程学院第三届田径运动会”、“石油工程学院元旦联欢晚会”等大型活动，均得到了老师和同学的肯定。

在一系列的岗位上，我一直坚持“要做就要做好”的理念，认真对待每一件事情，尽力做好每一件事情。学生工作给我提供了一个锻炼自己综合能力的平台，在这个平台上，我学到了许多我们在书本上根本学不到的知识，充实了自己，锻炼了自己，提高了协调能力及应变能力，于2005年、2006年、2007年连续三年获“优秀学生干部”荣誉称号。

五、生活方面

作为一名学生党员，同时作为一名学生干部，我在日常生活中也总是严格要求自己，力求在各方面做到表率作用。“严于律己，宽以待人”是我和别人相处的原则。在生活中，我作风正派，坦诚乐观，乐于帮助身边的人，注重团队合作精神和集体观念，和同学相处的十分融洽，得到了同学的支持和拥护，群众基础扎实。

在过去的三年的大学生活里，我从点滴的小事做起。同学们遇到困难，只要我能帮忙，我一定会不遗余力。我觉得一个好的集体是个人健康成长的催化剂，水涨船高，只有集体优秀自己才能更加优秀。因此，在努力搞好自己学习的同时，我同本专业里几同学共同成立了一个学习辅导小组，主动地为同学们提供复习资料、组织准备模拟试题、考前答疑、主动地给学习有困难的同学辅导，这些活动在同学们当中受到了普遍好评。与此同时，在专业中我班的平均成绩遥遥领先，不及格率在学院也达到了最低水平，自己所在的寝室四级通过率为100%，第二学年平均学分绩点3.98，并多次被评为“学风优良寝室”。

六、实践方面

我认为新时代的大学生不应该把自己仅仅限制在大学校园之内，而应该扩大活动空间，尽量多地去接触社会，加深对社会的认识，增强社会适应能力和社会责任感。所以，我主动报名参加了学院的暑期社会实践活动，进入社会、了解社会，发掘各种社会焦点问题的本质，为更好的融入社会、服务社会做准备。

2007年暑假期间，我到世界三大石油技术服务公司之一—Baker Hughes石油公司进行了为期25天的实习。在实习的过程中，我用已学过的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术和工具，使理论知识得到充实、印证和巩固、深化，得到了公司领导和车间师傅的一直好评。同时，通过假期的这段实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足，也对自己今后的努力方向有了更进一步的规划。

七、个人发展

未来的社会发展需要的是各方面综合发展的复合型人才，因此在平时的日常生活中，我努力完善自己各方面的技能，注重“德、智、体、美、劳”全面发展。我于大二下学期成功的通过了国家职业技能认证考试，拿到了“国家职业技能（焊接）资格证书”，等级为优秀。此外，我还在大二期间选做了学生开放性实验课题——《集成运算放大器的实用研究》，并成功的通过验收。在大三学年，我又积极的参与了“本科生创新基金”活动。在实验中，我锻炼了自己的实际动手能力，将平时课堂上所学的知识应用到了实践当中，充分发挥自己的主动性和创造力。参加这些活动让我的课余生活变得多姿多彩，综合素质得到提高，在学以致用的过程中吸收新的经验，通过这些锻炼不仅加深了我对专业知识的理解，进一步激发了我对学习的兴趣，而且获得了较强的运用知识解决实际问题的实践能力，发掘了自己的创新潜能。

此外，我还积极参与各种素质拓展活动。“身体是革命的本钱”，因此我积极参加各项体育锻炼，尤其是各种球类运动，比如羽毛球、乒乓球；在文娱方面，我积极参加系里学校里的各项文娱活动，比如系里举办的迎新晚会，寝室游园活动；在知识应用方面，我参加了英语沙龙、校园经理人协会，达到学习娱乐两不误。

“服务他人，奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部，奉献精神尤为重要，只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。所以我加入了院系的青年志愿者协会，并怀着责任感和自豪感积极参加各类青年志愿者活动，如：打扫教学楼卫生、志愿到聋哑小学爱心扶助、迎接新生、预防“艾滋病”知识宣传等。

积极参与和组织课外活动，我不仅做到了在思考中参与、在参与中思考，切实提高了自身的综合素质，更重要的是我积极参与的态度与获得的一系列荣誉也感染和带动了身边的同学共同参与、共同提高，使我班内、寝室内的同学在综合测评中长期居于前列。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经过三年多的学习、工作，在老师的精心指导下，在同学们的帮助和自己的不断努力下，我的综合素质不断提高，取得了一定的成绩，得到了学校、老师、同学的肯定。然而，曾经的辉煌只能代表过去，未来的美好明天还要靠自己的双手去开创。面对新的征程，自己信心百倍，辉煌只会成为自己成长过程中的催化剂，而不会成为自己前进路上的绊脚石。我有足够的信心。相信将来不管面对什么样的环境，自己都会一如既往，全力拼搏，努力开创一片崭新的天地。

2.优秀护士先进个人事迹汇报 篇二

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优秀护士先进个人事迹汇报

作为一名党员及输液室的党员责任区责任人，我的想法：从身边的事做起，要树立医院的责任文化、感恩文化，用健康向上的文化理念渗透每位护士姐妹的思想意识，在潜移默化的过程中塑造人、凝聚人，达到每位护士每天都有成就感，每时每刻都要履行自己的责任能够真正拥有正直的博爱之心。为了充分发挥先进典型的示范引领作用，总结近期贯彻落实党的群众路线的成功做法和新鲜经验输液室的党员带领结对的护士姐妹优化流程、改善细节服务，同时采纳病人意见和建议改进服务举措。查找不足，自觉加强党性修养，树立群众观点，扎实推进教育实践活动，群众路线实际解决的问题。

由于输液室的座椅老化破损，为了降低医院支出成本，开始用座椅套子解决破损的座椅。但是无法解决座椅上出现了缺口，为此我们想到使用座垫解决问题，网上查到了适合我们座椅大小的座椅垫，向院部直接申请购买，以最快的速度解决了实际问题，得到病人的好评。

由于输液室输液的病人多，流动性大，面对的病人短暂，陪客多，如果有差错，病人反响和投诉是不可避免的，而且影响直接。因此，我们借此机会成立由12位护士组成的雏鹰队，每月有经验丰富的护士给她们上课培训，同时她们根据输液查对流程，每日对照自己的工作行为，发现自己出现误差的原因，相互沟通、提出问题的所在，及时解决，规范平时工作中的操作各项查对流程，使输液的查对缺陷降到零，确保病人的输液安全。

作为医院的一员，我们每位医护人员都有责任为医院排忧解难，特别是在医院需要我们的时候，我们应该站出来，充分体现我们白衣天使的敬业精神。作为医护人员，以病人为中心，全心全意为病人服务，对工作精益求精，同时想尽办法给病人方便，简化流程，也是医护人员必须发扬的一种敬业精神。根据医院的统一安排并结合门诊部实际情况，我院从21日至23日三天的时间，对门诊儿科、妇产科、呼吸科、心内科、胸外科、专家门诊等实施搬迁调整。本次搬迁工作将分区域，分时段进行，这些科室陆续的进入新工作单元。由于考虑到病人的流动性大，就诊区域改变会给病人带来许多不便，因此，我们输液室的护士根据护士长的建议，集体报名参加义工的行列，事先在19日和20日这二天实地考查、熟悉各科的布局，以便更好地为病人讲解和引导。在22日搬迁开始的第一天，安

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排5位护士做义工，开诊前就站在各个通道口，主动询问每位患者的病情，并根据病人的主诉和就诊科室进行分散到每个科室，以便使来院的每位患者得到及时有效的治疗，对特殊病人亲自引领到相关的科室，患者家属也给予了极大的理解和配合。为了使病人更加了解医院新门诊综合楼的搬迁布局和展开就诊流程，缓解矛盾的汇聚点，我们的义工护士认真仔细地记录患者的各类问题，尽量给与热情耐心的关注与解答，并详细介绍医院的环境及相关科室的医护人员，增强患者就医信心。随时记录病人的不满和建议，以及观察门诊大厅流动人口的动向，及时汇报。现在，每天依然有四位护士主动做义工。

我们输液室的每位护士都把医院当成我们的家，我们的灵魂就是时刻保持一种对病人高度负责的态度，开始每天的工作，做好每一件事。我们知道对每一位病人和家属，必须捧出一颗真诚的心，伸出一双温暖的手，时刻将他们放在心中。我想，或许我们不能做得很完美，但坚持就是一种信念。谢谢我们的姐妹，用她们的实际行动来感恩社会，感恩医院。

3.优秀共青团员个人事迹汇报 篇三

自2011年9月进入大学以来，我始终保持着积极向上的心态，时时以一名优秀大学生的标准要求自己。现从思想、学习、工作、生活四个方面将我的事迹汇报如下：

一、思想方面：

自从走进大学校园，我就严格要求自己，在思想上，积极上进，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事；积极参与学校组织的各项团员活动遵守学校及学院各项规章制度，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任，团结同学，热爱班集体，得到了同学们和班级团支部的认可。并主动向党组织提交了入党申请书，被确定为入党积极分子。

二、学习方面：

作为一名学生，努力获取知识是我的天职，我深知学习的重要性。在学习上我树立了明确的学习目标，一直保持着严谨认真的学习态度，始终保持端正的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平。各科成绩都比较满意，综合成绩良好，并且经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。我将通过不断地努力进步来取得更好的、更高层次的成绩。

三、工作方面：

1．在2011-2012里,作为班级团支部文艺委员，我努力做好自己的本职工作，时刻谨记自己的身份，协助上级团委及所在班级做好文艺工作。积极带领本班团员参加团员活动，努力完成团组织交给的任务。

2．作为系文艺部干事，我积极参与组织开展各种丰富的学生活动。例如：系迎新晚会、系元旦晚会、“五月的花海”歌唱比赛等。我始终觉得作为学生干部就是要做好榜样，做到以人影响人，真正为同学们服务。我将在以后工作中继续保持不骄不躁的作风，以身作则，更好的为同学们服务。

四.生活方面：

在生活中，我是个坦诚乐观的人，以一颗真挚随和的心与人相处,积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论

在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战！

4.先进优秀事迹汇报材料3篇 篇四

、环保局长先进优秀事迹汇报材料

近年来，县政协委员、县环境保护局党组书记、局长，带领县环保局党组一班人，以科学发展观为统领，立足部门职能，务实苦干，拼搏创新，狠抓环境评价、治污减排及生态优县建设，促进了全县经济社会的大发展、大变化。

按照县建设“儒释圣地、花园水城”的总体要求，近年来，以为首的县环保局领导班子，陆续组织实施了污染治理重点工程，县污水处理厂、义桥煤矿、唐阳煤矿、阳城煤矿、龙昊化纤公司等企业的废水减排工程均已建成投入运行，发挥了减排效益，全县河流控制断面水质达到了国家标准。结合县内泉河城区段综合整治，实施了截污导流工程，新铺设污水管网48.5公里，使城区污水收集率提高了15%以上，县泉河牛村闸出境断面水质达标率达到100%，全县34处饮用水源各项指标均达标准要求。城区优化了水网格局，“水变清、岸变绿、景变美”的梦想正一步步成为现实。

为深入推进生态优县建设，他组织实施了一系列生态循环经济建设工程，壮大了全县绿色发展优势。以蒙牛农业循环经济园区为依托，发展了多个生态农业循环示范项目，建设了7000亩的有机蔬菜生产基地。以节能减排为目标，引导发展了阳城煤电循环经济园区，拉长了企业产业链，变废为宝，减少了污染，发挥了循环经济项目的示范引领作用。认真落实产业规划、区域发展规划环境影响评价政策，经济开发区区域环评、联想（）循环经济示范区区域环评都已通过了省市环保部门审批，为进一步壮大循环经济规模打下了坚实基础。高起点规划建设了占地7000亩的莲花湖人工湿地工程，该项目一期工程已完成投资1.2亿元，建成湿地面积1600亩，河湖贯通、生态优美的莲花湖人工湿地大大改变了县河流断面出水质量，碧波荡漾、绿草如茵的莲花湖湿地公园已初步构成了一道靓丽的生态风景线。结合建设生态新城区的目标，全方位推进了城市生态景观绿化美化工程，完成了圣泽广场、礼佛大道、泉河公园、东护城河、中都大街等城市重点区域的生态绿化、美化工程，城区已初步形成乔、灌、花、草合理搭配，网、带、片、点合理布局的生态绿化景观，县城区人均拥有公共绿地面积达9平方米，城区绿化覆盖率达30%，城区正逐步成为生态宜居的绿色家园。

带领局党组一班人，始终把打造环保队伍、提升监控能力放在工作首位，以提升环境监控能力为平台，全面加强了环保自身能力建设，投资580万元完成了全县监测体系、监察体系、监督平台建设，9月又开工建设了环境监测监控中心。为推进环保重点项目建设，老李积极把握政策机遇，争取上级环保部门的工作支持，近年来已争取上级环保专项资金两千多万元，用于全县污染治理及生态县建设。争取配备了价值200多万元的监测监控装备，使全县环境监控能力又提升了一个档次。为强化对全县环境质量的监管，多次组织开展了环境应急监测演练，对辖区内省控断面、重点排污企业安装了在线监测仪，对全县河流、饮用水源地、环境空气、环境噪声等环境要素开展了监督监测，积极为全县重点建设项目开展了环评、验收监测服务。

在带领下，环保局扎实的工作得到了上级部门肯定，县环境监测站被省环保厅评为“‘十五’全省环境监测系统先进集体”，县环保局被市政府评为“全市淮河流域水污染防治工作先进单位”，被市文明委评为市级文明单位，、县环保局连续被县委县政府评为目标管理绩效考核一档部门，全局干部职工有56人次受到省市县各级表彰，他本人连续多年受到市县有关部门表彰。

做为一名政协委员，忠实履行委员职责，不负党和人民重托，积极参政议政，建言献策。近年来，他深入基层、深入一线，走访企业，调查研究，围绕全县环境保护及生态建设，先后提交了“城市环保基础设施亟待完善”、“点源污染治理刻不容缓”、“环保投入问题亟待解决”、“环保考核机制亟待建立”、“当前全县环保工作中亟待解决的问题”及“加强室内空气监测迫在眉睫”等方面的提案4项，社情民意7条，数量及质量均领先，多篇提案或社情民意切合实际，针对性强，得到县委、县政府领导和相关部门重视，得以采纳落实，从而促进了县环保事业的持续良性发展，确保了全县经济社会的和谐稳定。他积极参加县政协召开的有关会议、举办的各项活动，为政协事业的发展尽职尽责，做出了贡献。

辛勤耕耘，必有收获。在以为领头雁的县环保系统干部职工不懈努力下，环境质量持续改善。现在人们走出家门，看到天更蓝了，水更清了，地更绿了。看着满目美景，人们心旷神怡，神清气爽，备感生活的美好。

2、中学开展创先争优活动事迹材料

县第三中学是县的一所县直初级中学，第三中学自1979年1月6日正式成立到XX年，曾经获得过省、市县多种集体荣誉。根据不完全统计：省教厅授予“先进单位”称号、省政府手授予“文明单位”的光荣称号、县人民政府授予先进集体称号，昭通市卫生局授予“食品卫生B级单位”、昭通市委授予“先进基层党组织”，五四红旗团委、校园安全先进集体、先进党组织、工会重点工作目标考核二等奖、昭通市人民政府授予“文明单位”、在县教委和团委组织的校园鼓号队表演中获一等奖、昭通市宣传思想工作先进集体、建设文明单位先进集体、办学文明单位二等奖、消防安全工作先进单位和平安校园、教师计算机技能比赛优秀组织奖、共青团昭通市委授予青年文明校园、县森林放火指挥部授予“县第三中学XX年森林放火五个一工程先进集体”等等。

如今的三中已是桃李满天下，向社会输送了大量的人才。学校经过多年来的努力，伴随县移民迁建之机，我校办学规模不断扩大，办学水平日益提高，到目前为止，曾经办个17届高中班，初中已办到158班。现有初中教学班18个，学生1156人，教职工74人，其中职教师34人，高级教师9名，中学一级教师47名。教师中，本科学历32人，占专任教师总数的56.1%。专科学历24人，占专任教师总数的42.1%，中师（体育专业）1人，占专任教师总数的1.75%。教师学历达标率达98.24％。学校党支部有党员32名，占教职工总数的43%。学校历来重视教师队伍的建设，把党支部作为培养骨干教师的摇篮。随着创先争优活动的深入学习和贯彻落实，创先争优实践活动宏波涌动，使该校教育教学质量得到不断的攀升发展。为使创先争优活动进一步得到落实，使人民群众真正得到实惠，学校党支部紧紧围绕教育党总支的活动主题“争当师德表率，争做育人标兵，忠诚服务人民，办群众满意教育”，把创先争优的活动全面的推向深入。

一、科研强校，提升品位

学校历来重视教育教学科学研究，在教育科研方面做了不少的努力，科学发展观和创先争优实践活动的开展，使教育科研强校提上了议事日程，学校党支部把“科研强校，创建特色”作为创先争优实践活动的主要载体之一，鼓励教师在教学方法上创新、在教育理论上提升扩展并取得了一定的成绩。

一是课题研究成效明显。学校党支部把创先争优实践活动贯穿于课题研究工作，使创先争优实践活动与教育课题研究相互推动、相互促进。（补充各种教学科研成果正在统计中）。

二是教研活动丰富多彩。在深入开展创先争优活动中，学校党支部组织教科室和各教研组及全体教师，按学期制定的工作计划，提出具体工作目标，安排具体活动时间、内容，规定活动措施，广泛地开展教学研究活动。为激励广大教师积极投身教学，提高教学质量，促使青年教师尽快地成长，努力培育一批新生力量，XX年5月19日—20日组织45岁以下青年教师讲课比赛，比赛由学校组织评委，指定班级上课，决定讲课内容。评委根据讲课比赛评分标准评分，然后进行点评，对比赛成绩好的教师给以鼓励，对在讲课中存在不足地方的教师给以正面指导，帮助青年教师更快成长。参加比赛的青年教师刘学梅老师老师荣获一等奖；杨家亮、蒋必颂两位老师荣获二等奖；杨志玉、何家玉、王明会三位老师荣获三等奖；刘铭茜、吴英姿、赵西坤、王宗荣、谢权芳、陈俣杉、伍春艳7位老师荣获优秀奖，获奖的13位青年教师中11位老师是党员，占参赛获奖教师的85％，党员的先锋作用得到了充分的发挥和体现。学校党支部和教研室还要求教师在教学过程中要理论联系实际，认真总结教学经验并在教研组内交流，任课教师每学期写一篇优秀教案在校内进行评比，并积极撰写教育教学论文，到XX年11月止就有30位教师的发表教学论文60余篇，3篇获国家级刊物奖、15位教师的教学论文获省级奖、有12位教师的教学论文发表在《教研》上。同时，积极组织广大教师开展互相听课的活动，规定每个教师每学期听课不少于4节。通过广泛开展教研活动使教师的业务素质得到不断的增强和提高，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

二、民主管理，创先争优

民主管理也是该校的一大特色，学校党支部发挥坚强的组织领导和指导作用，通过加强对学校教职工代表大会、工会、女职工妇代会、共青团、少先队等群团组织，把创先争优实践活动推向深入。充分调动了教职工参政、议政的主动性和积极性，发挥教职工民主监督、民主决策、民主管理、民主评议的作用。比如学校一年一度的《规章制度》、《奖惩制度》、《考核制度》等，XX年讨论了《绩效工资改革方案》、XX年11月12日，学校教职工代表大会讨论通过了《县岗位实施管理细则》。首先由学校党政班子拟出初稿，然后发给每个教职工代表和各教研组征求意见，由教职工代表讨论后再提出合理化意见或建议，许多党员、教师占在学校的高度，从全局利益出发，为学校提出了很多有创造性的、对学校教育事业发展有益的宝贵意见和建议，学校党支部及学校行政领导班子也积极主动采纳教师们提出的合理化意见和建议，经过多次修改，最后在教职工代表大会上表决通过才实施。真正做到依法治校、依法执教，用制度管理人，让广大教师在民主管理的气氛中创先进、争优秀；女职工妇代会的陈江定期组织学生开展“青春期心理、生理及性健康”教育活动，对在校的1000多名学生进行分批次的教育；校团总支办好团校教育，对全校青年少年学生开展爱国主义、党史知识、革命传统、清明节在烈士陵园扫墓活动、三生理念、人文关怀、科学发展观等的教育；利用“五四”青年节发展共青团员60名，并推荐3名优秀的青年团员教师加入党组织。为提高学校管理水平，派出了3名副校长参加校长、支部书记岗位培训；为培养学科带头人，派出了20名教师参加教学技能培训。

三、以爱立教，创建特色

“学高为人师，身正为人范”这是历来对教师的基本要求，树德修身一直是人民教师执着的追求。现代教育强调以人为本,青少年学生正处于成长的关键时期，可塑性极强，稍有不慎便会走向歧途。他们始终还是孩子，需要关怀、帮助、指引，更需要在关爱和感化中成长。

一是强调人文关怀。学校党支部要求教师要关心每一个学生的生活、学习、心理和生理成长和变化，他们需要指导，需要调节，需要关爱与呵护，教师要当好青少年学生的引路人，要成为学生的良师益友，要以“爱”来亲近他们、关注他们、感化他们，要十分的关注每一个学生的心理健康，积极引导和帮助他们走出不良心理误区，用爱和尊重来构建学生的精神家园；对家庭困难、心理不健康、智力较弱的学生给予特别的关照，对行为习惯不良的学生给予耐心的教育；在教学中要充分挖掘教材和生活中的人文知识，努力培养学生的人文理性修养，帮助学生树立正确情感态度和价值观，引导学生用爱心关注生活、关注他人、关注身边的人和事。半年来，学校党支部聘中城镇派出所所长任学校的法制教育副校长、聘请县交警队、县地震局、县消防队的到校给师生授课，组织学生召开安全、法制、防艾病、禁毒等知识教育4次。进行了地震、火灾的逃生演练。通过一系列的人文关怀和教育活动，全面提高学生的思想道德素质，增强了师生安全防护意识和法律知识水平。每周星期一都举行升旗仪式活动，每班轮流进行国旗下的致辞，并唱国歌、少先队员行队礼。通过此项活动增强学生的爱国热情。

二是开展特色教育。学校党支部把“创先争优实践活动”落实到关注学生的身心健康成长上。在全县中小学校中，率先开展关注学生身心健康发展的教育活动和课题研究，每个季度召开一次全校性健康教育主题校会，每个星期召开一次健康教育主题班会，定期组织女生开展“青春期生理、心理健康及性健康教育”专题讲座活动。由于三中有县城周边的学生就读。农村初中女学生缺乏科学的健康的性知识，在这生理和心理发展急剧变化的青春期，对自己正常的身心发展变化感到紧张、恐惧、烦躁不安、甚至对第二性特征的发育感到讨厌，有一些农村初中女学生性生理、性心理、性道德、性美育、性卫生保健等方面知识缺乏，性观念模糊、性法制观念淡薄、性道德扭曲。学校党支部针对农村初中学生家长文化素质普遍偏低、传统观念意识强烈，不会主动与孩子们谈有关性的问题，致使广大初中女生无法了解有关青春期性健康知识的情况，组织引导学校妇代会编写了校本教材，开展专门针对女学生的“青春期生理、心理及性健康教育”专题讲座活动。还请来了县防疫站的医生到三中授课。在认真进行问卷调查的基础上，结合各年级和年龄的学生实际，分年级、分批、分期地组织女生开展“青春期性生理、性心理及性道德教育”专题讲座，建立了学生“信息反馈材料”，利用性健康教育专栏黑板报向全校师生们大力宣传性病、艾滋病的重要信息及相关的预防措施，开通了学生“青春期性健康咨询箱”和“知心大姐姐信箱”，为学生创设一个能咨询性知识、倾诉心里话的平台。在学校党支部的指导下，女职工妇代会教师通过书信往来、单独谈话、个别辅导等丰富多彩的活动形式，对女生们进行青春期性健康教育，帮她们解决各种各样的心理困惑，使她们懂得青春期性生理、性心理、性道德、性美育及性卫生保健等常识，提高学生的自我保护意识，调节她们的性心理，培养她们健全的人格意识，让她们树立正确的人生观、价值观和性道德观念。学会以科学的方法和良好的心态去了解自我、了解性，不再为青春而烦恼，不再为“性”而困惑，使她们能健康、快乐地面对生活和学习。青春期性健康教育让农村学校的健康教育工作逐步走向目标具体化，内容系列化，活动多样化，方法科学化，管理制度化、规范化、程序化，培训主题化，讲座专题化、经常化，处理问题及时化，并促成了学校、家庭、社会教育三位一体的多元化健康教育体系。这是基础教育工作的创新，已经成为我校教育的一大特色。

三是优化校园环境。学校在每周的升旗仪式结束后，值周的带班领导都对学校的一周各方面的工作进行总结通报。尤其是对各班卫生状况的评比，对学生的教室、寝室、公共场所等评出本周的一、二、三等奖的班级和寝室。学校给予相应的物质和精神上的奖励。通过此项活动，进一步激发了各班学生也掀起了“比、赶、超”的氛围。使得校园环境清洁舒适。

四、践行承诺，争当标兵

学校党支部要求每个党员以“五个好”“五带头”为目标，并在全校教职员工中，广泛开展争当“德育表率”、争做“育才标兵”的教育实践活动，要求每个教职工结合自己的工作作出具体的承诺，以学期和学年为时限完成具体的教育教学目标。为营造比、学、感、超的良好氛围，并结合上级的有关要求，开展了一系列的实践活动，评选出一批教育先进典型和优秀的育才标兵。把创先争优实践活动与基础教育工作结合起来，以“争做四个表率，实现三个提高”为评选教育先进和育才标兵的标准，即：争做教书育人的表率，争做为人师表的表率，争做锐意进取的表率，争做争创一流成绩的表率；实现党组织的凝聚力、战斗力有新的提高，实现教师的政治觉悟、理论素养和教学能力有新的提高，实现学校为师生和社会服务的水平、教育教学水平和质量的提高。党员、教师向学校签订了《教育教学公开承诺书》、学校党支部也向上级签订了《三中党支部公开承诺书》。

学校“创先争优活动”不但在学校党支部中开展，而且由党员延伸到教师，再由教师延伸到学生，还惠及周边的人民群众。上半年，我校出资1万余改建了从“苑花谭”到三中校门口的大路，供学校师生和人民群众往来。学校每周都有教师辅助值周，看护学生排队打饭。以保证学生能够吃饱吃好。

在整个创先争优活动中，学校的党员起到了先锋模范作用，党支部充分发挥了战斗堡垒作用。今后，在学校的教育教学工作中，党支部和全体党员将一如既往、全心全意、无怨无悔地勤奋工作，更进一步地推动学校的各项工作。

3、XX年农村先进基层申报事迹材料

近年来，村党支部坚持以发展和创新为主题，以村党建为龙头，以服务村民为宗旨，大力开展志愿者服务活动，不断丰富村民文化生活，努力探索创建和谐村的新经验。该村完成工农业总产值5466万元，人均纯收入达到10570元，出色的完成了任家园道路拓宽、境内河流清污和唐家小学征地改建等工程，村级各项工作都有了新的突破。主要是抓好了以下几个方面的工作。

一、抓好党员队伍建设

村把党建工作作为村级工作的龙头来抓，完善基层组织网络，创新机制。村共有党员106名，为了更好的搞好村级党务工作，村成立了党总支，下设4个支部。为了严肃党纪，提高党员的战斗力和凝聚力，党支部形成一个严肃处理党员的决议，凡是不按时交纳党费，不按时参加会议，不请假，在一年内未参加一次会议的党员，村党支部将按照党章章程规定作自动脱离党组织处理。党支部依托远程教育，坚持组织党员集中学习，使“三会一课”在村内得到全面落实。开办党员现代远程教育学习课程，对村内106名党员进行轮训，武装党员头脑。党支部以先教活动为契机，通过征求意见、党员推荐、组织考察、群众评议、大会通过等环节，让全体党员认真开展批评和自我批评，为党建工作顺利开展奠定基础。

二、完善党内制度建设

加强班子领导体制和工作机制建设，坚持民主集中制，逐步健全和落实党支部议事、学习、办事公开等十多项制度。设置了党务公开公示栏，推进党务公开，实现管理的规范化和科学化。所有村级重大事项都在村党组织领导下，实行党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议决议，并将决议公开和实施结果公开，即按照“四议两公开”的内容实施，增强村级工作的透明度。完善了廉政约束制度，健全了组织生活制度。建立健全了党员议事会制度，党员联系群众制度，村民代表联系户制度，民主监督制度，档案管理制度。通过这些制度完善了党内制度建设，也增强党支部的凝聚力和战斗力。

三、切实为民办实事

村党支部紧紧围绕改善居住环境和满足村民需求开展工作，全面推进服务。针对居民反映较多的环境问题，村上承诺限期整顿到位。开始，在全村范围内逐步实施了改厕工程，现已建成三格化粪池100余座。全村参加新农合的参保率达97%以上。经常组织党员外出参观学习，组织了党员去北京、上海、天津等地参观和学习。完善了村规民约和村容村貌整治长效机制，我村丰子组新农村建设示范点项目进入了全面施工阶段，打好了水泥路，装好了路灯，广场项目也完成大半。目前正准备在全村范围内设立垃圾池和垃圾桶，实施垃圾户分类、村收集、镇中转的垃圾处理机制，极大的改善了广大村民的居住环境。村级成立了巡逻队，保证了一方平安，极大的增强了广大居民的安全感。

四、大力开展志愿者服务活动

村党支部按照党委统一部署，积极组织开展村志愿者服务活动。成立以党支部书记为会长的志愿者协会。通过宣传发动、调查摸底、上门登记，建立志愿者会员档案189份，将党员志愿者、青年志愿者、助残志愿者等纳入村志愿者协会，统一协调开展活动。成立了义务巡逻、法律咨询、扶贫助残、文体宣传四支服务志愿者队伍。党支部还推选出12户党员志愿者服务家庭，以“一助一”长期结对服务的形式帮助12户特困家庭脱贫致富。倡导全体党员“办一事，献一计”活动，即每名党员为村民办一件好事，为村级建设出一个好点子，让党员积极参与到志愿者服务活动中来。今天的村，处处活跃着文体宣传志愿者服务队的身影，他们把社会公德教育，文明教育等编排成节目，寓教于乐，强身健体。

5.优秀班主任典型事迹汇报材料 篇五

谢逢优

一颗小小种子到长成一棵大树，需要多少个朝朝暮暮。而班主任的工作就好比期间的施肥、浇水那样繁琐、平常但又不可或缺。我曾在班级刊物栏写道：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心的朴实与真诚，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。同学们，我还想对你说：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！正是因为这份朴实与真诚，我把一个曾经被人认为杂乱无章班级管理得井然有序。

自2000年参加工作以来我一直担任班主任工作。在这些年的班主任工作中，我始终抱着一个信念：班级是自己的家，始终用这样的心态来提示自己：如果我的孩子是这个班级里的成员，我该如何管理？正是有了这个最原始的也是最根本的基点，我把自己的心交给了我的班级，交给了我的学生。作为班主任，关心学生就应该像关心自己的孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。

一、营造温馨和谐的班级氛围。

刚进入八年级的147班是一个学习基础差、学风散漫的班级。

据我统计班上有一半以上的同学均属留守学生。针对这一情况我在一个学期里几乎走遍了所有学生家里。平时在学校我也经常找同学谈心。通过具体的了解，我会更有针对性的教育每个学生。在一次家访中我了解到汤子威同学在家中从不做家庭作业，放学后不是看电视就是和玩伴去玩。而他的父母对此也是不闻不问。为此，我当时还批评了他的家长并动之以情晓之以理，跟他们做了真诚的沟通交流。在学校我又做该同学的思想工作，让他养成一个好的学习习惯。事实上，像汤子威同学这样在家从不做家庭作业的同学是比比皆是。有的甚至晚上跑去网吧上网、玩游戏。通过家访我可以更清楚的了解每一位学生的在家的学习及生活情况。譬如汤妙同学，一个在老师眼里文文静静的女生，谁也想不到她在家却经常和她奶奶闹矛盾，还经常恶语伤及老人家。根据家长与周边邻居的反映，我了解了事情的来龙去脉。之后，通过我的一番思想开导以及谆谆教导终于使她认识到自己的错误。通过回访，这位同学的表现确实大有改善。我想如此取得学生和家长的信任与支持，是班主任开展好工作的得力前提。另外作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要学会培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅可以减轻班主任负担，而且可以培养班干部的组织能力。现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长和值日生负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导；学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随

地作检查指导。譬如在我们班开展的“一帮一”小组学习当中，我就发现由此之后学生的学习积极性大大增强，学习热情高涨。负责每个科目的不同的“小老师”都非常热心帮助自己的“学生”。每个星期我们都会评选出优秀的辅导小组。并且我们每个星期都会有相应的“学习周”。（譬如第五周的物理学习周）这样不仅让学生能够更好的查漏补缺也是任课老师与学生近距离接触的好机会。学生与任课老师彼此之间更清楚的了解不仅有利于班主任工作，更主要的是她们对该课程的重视程度。再看我们班的班级布置有学生成绩横纵向的对比、班级宣言、优秀作品、学生心声等各种体现班级特色的班级文化。有了严格、民主的班级制度，班级才有强有力的凝聚力。

经过一个学期的探究摸索，我对班上的每一位学生的性格、秉性以及学习生活情况都十分熟悉。这样我就可以有的放矢、因材施教，对她们进行更好的教育。让她们生活在一个温馨和谐的大家庭里面。促成她们更好的学习、做人。

二、在班主任工作中，用爱心感染学生。

爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。记得去年那次突发暴雨，到校后部分学生几乎全身湿透。为了不影响她们的正常学习，我把自己的衣物让她们换上。甚至帮她

们把鞋子烘干。

关心学生的学习，全面关心他们的生活，是班主任的职责所在。我从来没有忘记这一点。学生朱玉婷家境贫困，家中兄妹三人全靠母亲一人抚养。在学校组织的几次出游活动中。我从自己微薄的工资里拿出一部分钱为她垫付。我只是不希望让这颗本就敏感的心灵受到伤害，让她的人生从此少留一份遗憾。另外朱志明同学，在一次课间休息时把下巴摔破了。当时我脑子里只有一个念头：马上送医院。等医生帮他清理好伤口缝针之后，得知没什么大碍我才松了一口气。事后我还买了水果和几个同学一起去看望了这位同学。总之我所做的一切，都是我的职责所在。

三、用宽容转换后进生、善于发掘学生的闪光点。

课堂就是“犯错误”的地方。对待学习上有困难的学生，我从不挫伤他们心灵中最敏感的角落——自尊心，而是本着循循善诱、诲人不倦的态度，做到人格平等、相互尊重，用真诚换取他们的信赖，用宽容使她们得以自信。

上学期，学生周慧敏因为数学基础比较差，感到非常吃力，产生了厌学情绪，甚至有的时候上课不听讲，作业不能按时完成。看到这种情况，我主动找她谈心，并利用休息时间给她补课，帮她找到适合她学习的好方法。在这个过程中，对她在学习生活中取得一点一滴的成绩，都及时给予鼓励，并及时打电话通知家长，让学生回家也能同爸爸妈妈一起分享他的快乐。这种激励便成了她上进、转变的动力，功夫不负有心人，在这次期中考试中，这

个学习有困难的学生取得了较好的成绩。像这种通过我的耐心教导、课后辅导取得进步的学生还不少。

“热爱一个学生就等于塑造一个人才，厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。”热爱学生才会尊重学生，信任学生，给学生创造一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好成材环境。尊重如同一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，打开学生个体发展的大门。每一个学生都是一个独立的个体，不具有可比性，作为班主任，在工作中我用不泯的童心去和一颗颗稚嫩的心进行对话，去发现他们的与众不同，让他的的个性得到张扬，特质得到发展。学生兰佳学习懒散，上课喜欢讲话，自制力极差，甚至不听老师劝告，我行我素。这个学期学校组织了一次全校学生的“红歌大赛”，在排练过程中，“指挥”这人选难以定夺。这时我脑子里闪过一个名字--------兰佳。因为他个高，我想让他试一下。当他得知自己被选作指挥时先是一脸的诧异，之后却是非常的欣喜。我感觉到他压抑不住的内心喜悦。所以每次的排练，他都无比的投入，十分的执着，哪怕是练到手臂酸痛他都不肯停下歇息。接下来的这几天，他利用休息时间在办公室练习，而每一次我除了帮他纠正外更多的是鼓励。尽管，我心里非常清楚，他的指挥有这样或那样的不足。甚至有老师向我提议更换人选。可我当时的想法就是不管他的表现如何，我都不能打击他的积极性。这次“指挥”非他莫属。而结果事实证明，只要用心的付出还是有回报的。他在那次大赛中获得了“优秀指挥”的荣誉。从此后，他整个人似

乎都变了。上课遵守课堂纪律，作业按时完成了。有时候还会像其它同学请教学习问题。其实差生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。

一份汗水一份收获。基于强有力的班级后盾和班级凝聚力，在全体师生的共同努力下，我们班在学校举办的多次活动中均获本组一等奖，学习成绩也大有进步。

6.优秀班集体先进事迹汇报材料 篇六

尊敬的校领导：

我是瑞安二职15数控1班的班主任冯锦亮，我们班是一个温暖、和谐的大家庭，四十三名同学情同手足、团结奋进。我班组建时间仅有半年，却有着良好的班风、很强的凝聚力,是一个严肃活泼、竞争意识强的班集体。在老师和同学们的共同努力下，各方面表现优秀。现对我班的一些情况做简要介绍。

一、建立健全班委会，真正实现学生自我管理。

我刚接任本班时，就强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位的班级管理。先通过民主选举确定干部人选，再进行适当培训，最后量才录用，分管班级各项工作。我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。几个月来，班委会成员的素质和业务能力都有所提高。班干得力，班级管理“如虎添翼”。班委会发挥模范带头作用，率先垂范，以点带面，调动学生的主人翁意识和责任意识，实现了班级工作目标。

二、建立民主平等的师生关系，营造和谐的学习氛围。

古语说：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。有位教育家说过：“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教师要与学生真诚交往，树立自己的威望，建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近。师生间感情愈真切，教育效果就愈佳。我班师生经常在一起谈心，了解学生的家庭情况和个人爱好，并建立学生档案以备参考。

平等的师生关系，和谐的学习氛围，让全体师生体验愉悦，感到欣慰。我班施行情感教育，抓住教育时机，教育效果很不错。学生生病时，一声轻轻的问候；生日时，一声亲切的祝福；失败时，一个安慰的眼神；成功时，一束激励的目光。在学生眼中，我是他们的良师益友。

三、树立学习榜样，培养优良学风。

班集体良好学习风气的培养至关重要。我在学期开始就设计了一条方案——树立学习榜样，培养优良学风。鼓励学生要吃苦耐劳，力争上游。班上许多同学骑自行车上学，严寒冬季，冰天雪地，可是我们班很少有人迟到，这种吃苦的精神很令我感动；在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促学困生；同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我！陶行知先生说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我经常教育学生学会做人，将良好的品质放在首位。在优等生的带动和感召下，我班形成了良好的学风，在15年的期中、考试中，我班成绩优异，各门学科优秀率、及格率都高于其他班级。学生参加学校的活动获得很多奖：

1.我的青春梦征文比赛 二等奖 林浩楠

2.我的青春梦征文比赛 优胜奖 张仁俊

3.课堂摘记本评比：

实训课：一等奖 王长成 二等奖 张良、刘志玉

三等奖 林新哲 许珍瑞

文化课：一等奖 刘志玉 二等奖 薛快乐

三等奖 林浩楠 季统有

四、以丰富的活动为契机，培养学生正确人生观。

当今时代，孩子们的精神生活很贫乏。他们大都崇拜周杰伦，却不知周树人；崇拜大明星，却不懂华罗庚。这需要我们正确的引导。我校本着“以人为本，全面发展”的思想，开展了丰富多彩的课外活动。我抓住这一教育契机，鼓励他们积极参与，激发他们的兴趣，让他们在活动中磨炼意志，培养各方面的精神品质。每次活动，班上总有几个同学表现出色，光彩照人，吸引全班同学的眼球。

我班参加了学校组织的各项活动，人心齐，热情高，效果好。在学校的评比中屡次获奖：

1.夏令营制度考试先进班级

2.夏令营军训队列三等奖 3.夏令营广播操三等奖

4.运动会开幕式特色奖

5.运动会二等奖

6.第一次宿舍评比404一等奖512二等奖621三等奖

7.第二次宿舍评比404一等奖405二等奖403三等奖

8.第一次班级卫生评比三等奖

9.第二次班级卫生评比二等奖

10.水果拼盘比赛三等奖

我们15数1班是个温暖的“家”，融入了全体师生的爱；是一个朝气蓬勃的集体，孕育着火一样的激情。“学无止境”，“进步无止境”，我们会满怀希望与激情加强各方面的协作，努力改进不足。这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。我们一定会牢记“我以班为自豪，班以我为骄傲”的训诫，在全体师生的共同努力下，走向更灿烂美好的明天！

15数1班全体师生

7.优秀教练员先进事迹汇报材料 篇七

XX，男，汉族，XX年出生，XX年高中毕业于XX中学，毕业后在XX集团工作，先后担任过班长和车间主任，参加了成人自学考试，考取了河南大学教育系专业。1993年考取了A1、A2驾驶证，曾先后驾驶过大型半挂车、中型客车、小型货车、出租车等，机缘巧合，我于2003年经过层层过关考核被淮海驾校聘用为教练员，从此，便于教练这份工作结下了不解之缘，时至今日，我一直在淮海驾校从事教练员工作，先后执教过B2和C1.本人拥有21年驾龄，从教10年有余，工作中，我以高度的社会责任感、良好的职业道德、和蔼的态度和灵活的教学方法以，我凭借自己年轻人身上所具备的头脑灵活、接受能力快、虚心好学、用心钻研等优点，在从教的这些年中积累起了丰富的教练经验，把一批又一批的学员培养成为一名又一名合格的驾驶员，送到社会上继续磨练，赢得了领导的表扬、同志们的好评和学员们的尊重与爱戴，也因此获得了许多荣誉。我连续多年被评为驾校先进工作者，多次被评为校招生标兵，受到驾校的表彰和奖励；每季度在交通运管官网上公示的教练员个人质量信誉考核成绩均为优良；2008年参加全市首届机动车驾驶教练员技术大比武，在众多驾校几百名教练员参赛的活动中，我代表驾校参赛，荣获团体第一名、个人第三名的优秀成绩。我总结自己从教这么多年所取得的成绩，深深感慨：与驾校的正确领导分不开，与培训科领导与同事的关心支持分不开，与我本人的努力分不开。我总结了自己成长的经验：

一、我热爱教练员的职业，立志要当一名优秀的教练员。我从进入这个行业的第一天就喜欢上了这个职业，因为这个行业非常具有挑战性，它不仅要求个人具备一定的驾驶技能，还要具备维修基础知识和心理学、教育学等综合技能，这也与我所学的专业有着接近和相似的内容。

二、要掌握过硬的技术和本领才能让自己在工作中的能力充分得到发挥。“工欲善其事，必先利其器”，要想当一名好的教练员，就必须磨砺自己，练就高超的技能，进入行业后我就刻苦钻研考试科目技能，自己练过后再深深体会，为我以后教练自己的学员，掌握他们练习中存在的技术和心理问题奠定了良好的基础。我苦练技术的同时，还利用业余时间系统学习了《教育心理学》、《驾驶员培训大纲》和《道路运输管理条例》、《驾驶员职业道德》等理论书籍，为教导学员理论知识奠定了扎实基础。

三、要有吃苦耐劳、诲人不倦的精神。参加培训的学员来自四面八方、五湖四海，人员个性各异，如何把他们聚拢在一起，让他们学到真正的本事，我花费了大量时间和精力去揣摸，除了耐心传授技能，还要不断输导他们的心理。不论寒风凛冽，还是骄阳似火，我都坚持在他们身边辅导、指挥。为了使学员尽快掌握驾驶技能并顺利通过考试，我耐心传授动作要领和操作方法，因人制宜，举一反三，随车观察操作情况，及时纠正操作不当行为。遇到大龄学员和接受能力慢的学员，我都会不厌其烦地耐心讲解，直到他们领悟透彻为止，特别让学员注意细小环节问题，因为细节决定成败。我还把一些难以记忆的操作技术，编成“顺口溜”，帮助学员记忆。

四、要有甘为人梯、无私奉献的品德。工作中我既要当好教练员，又要当好陪练员，帮助学员在反复的训练中自己找出问题，加以克服，较快地提高他们技术。无论工作日还是节假日，只要学校有任务，我都会积极响应。我深知，驾校培养了我，我应该以感恩之心回报驾校对我多年的培养，无私奉献自己。无论学校组织志愿活动还是捐款、捐物，我都积极参加，同时号召有能力的学员一同参加。以自己的微薄之力，倾情奉献社会，奉献爱心。

8.学习优秀护士先进事迹思想汇报 篇八

前些天，在护士长的带领下我们学习了优秀共产党员江苏省人民医院ICU宋燕波护士长先进事迹报告。在临床工作26年,她始终以一名共产党员的标准严格要求着自己，以身作则，用单薄的身体承担全院最苦最累的工作，先后获得“江苏省城镇妇女巾帼建功标兵”,“省三八旗手”,“省精神文明先进个人”,“南京市劳动模范”,“医院先进工作者”,“院十佳青年”等诸多荣誉称号.作为临床工作人员,为患者解除痛苦是她追求的梦想.而作为护理管理者,培养一流的护理团对她责无旁贷.尽全力于年轻护理人员的培养.所以在省人民医院大家都称ICU是护士长的摇篮,而宋护士长是护士长摇篮的护士长.在这短短的学习过程中我深刻的体会到作为一名护理工作人员在临床工作中为病人解除痛苦,促进和维持健康的职责是多么的神圣!通过学习，我对党“为人民服务”的宗旨也有了新的理解。虽然只是临床工作中很简单的护理工作,虽然大多是一些杂乱琐事,虽然很多的事情是重复劳动但是正如宋护士长那样,时刻挂念病人,8小时上班,24小时上岗,视病人如亲人.把共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。同时她的这样海纳百川的气魄和高瞻远瞩的意识使我清醒的认识到，共产党员的称号之所以光荣，是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

我作为一名入党积极分子，必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。

首先，要加强理论学习,要坚定共产主义信念。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，端正入党动机。

第二、要通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动，来贯彻全心全意为人民服务的宗旨.在以后的临床工作中关心新同事,帮助新同事尽快的熟悉工作环境和溶入到新的集体中来.对待病人一视同仁,严密观察和记录,悉心护理病人,让病人感受到我们的白衣天使们的爱心!

第三,在以后的学习中,我努力学习新的方法.把观察,思考和总结为一体.对于不熟悉的方面及早向高年资的护士学习,总结特殊病历.争取尽早在核心期刊上面发表论文.总之,通过学习宋护士长的先进事迹,我将努力在各个方面做到更好.对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更快的进步，早日成为一名合格的共产党员。

汇报人：xiexiebang

9.优秀班主任教师先进事迹汇报材料 篇九

我是ＸＸ市第二十一小学的一名普通的班主任教师，现年33岁，中共党员，大专学历，小教高级，曾连续两年被原七煤教育集团评为“明星教师”。自1992年参加工作以来，我始终战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自XX年9月开始担任课改实验班班主任工作至尽，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果也获得了很多的荣誉，先后出席七煤集团“先进生产者”，原七煤教育集团“课改先进个人”等称号。但我深深知道成绩与荣誉只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

一、敬业与创新是干好班主任工作的前提：

做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师，因此，在教育教学中，我能坚持做到坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和三个代表的重要思想，积极参加党员先进性教育活动，并能以自己的实际行动来体现自己党员的先锋模范带头作用，并以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。我所带的班级在我敬业精神的感召和鼓舞下，在我不断的奉献和努力下，班级集体荣誉感强，热情正义，班风好学风正，所有学生均品学兼优。XX年5月我班荣获原七煤教育集团“优秀中队”的光荣称号，我本人也获得“优秀辅导员”的光荣称号。

我一直是学校的学科带头人和业务骨干，为了学生的每一点滴的进步和发展，我一直是满负荷超负荷工作着，为了组织管理好班级我常常是早来晚走，把全部心思都用在了学生身上，注意发现每一名学生的性格特征，兴趣爱好及特长，精心细心的培养班级干部，让他们充分发挥自己的潜能与专长，现在我班以达到教师在班中与不在班中学习纪律等各方面都一个样，学习委员能自行组织和安排好学生上好自习，卫生委员不用教师操心就能很好的组织学生完成分担区及室内外卫生的清洁任务。为了抓好教学教研工作我主动承担并参与我校“十一五”的研究课题《薄弱学校课堂有效教学（语文、数学）的策略研究》的申报工作并有效完成了本学期的课改课题研究工作，收到了良好的效果。论文《一切为了孩子，为了孩子的一切》荣获新兴区教育学会论文评选三等奖。为了给孩子创造一个展示自我的舞台，我在班级进行了“建议信箱”“知心话信箱”等活动，并筹措组织了班级班刊的创建工作，将学生的成功作文，知心话，建议，进行筛选整理。准备出版学生专刊，使学生的写作与创作能力有所发挥，有一个展示自我的空间。这种举措在我校还无先例，相信此举的推出一定会收到很好的效果。

二、扎实的专业基础知识和丰富的实践经验是干好教育工作的利器：

在工作中，我时刻没有忘记自己要做一个学习型，研究型的教师，因此，我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，如：《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍，并如饥似渴的从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己。使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。同时也使自己的教育教学质量有了较的大的进步，本学期我班期末考试平均成绩为97.4分，优秀率100%，及格率100%。

“三尺讲台是我勤奋耕耘的热土，更是我不断验证自我，实践自我，提高自我的天地”，为了不断的提高自身的业务素质和能力，我积极认真的参加听、评课活动，听课30余节，业务学习20余次，并能将学习到的优秀教学方法与经验灵活的应用到自己的教学实践中，在不断学习中积累，在不断积累中总结经验。如今，我的教学实践能力有了质的飞跃与提高。课改教学经验不断丰富提高。班主任都会遇到“不完成作业的顽皮学生”为了让这部分不按时完成作业的学生转变，原创材料，尽在知音网络.com网。我采取了“争红花”的集体行动，这部分学生所在的小组，由组长监督，如果各组能按时完成作业就奖励一朵小红花，由于学生的集体荣誉感被充分的调动起来，小组的每个人都紧紧的盯住并协助不按时完成作业的学生去完成作业，一个月下来，不完成作业的现象在我班已成为了历史，通过我的这种实践，解决了班中的一大难题，这种方法又被其他教师借鉴，均称效果良好。

作为教师也是在不断学习中进步，在不断进步中成长，只不过教师的专业成长一定要快，因为“学生等不起”，所以“学习型、研究型”的教师是我们今后从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。

三、“爱”是干好教育工作的法宝

“爱”是人类社会永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉，做为一名教师，要有一颗慈母般的爱心，对每一名学生的包容之心。由于我校地处东风较贫困地区，学生的家庭条件普遍不好。因此，班级中学生流动机率也较大，为此，我细心走访了每一名学生的家庭，经统计，我班三十名学生中，本地户22名，居住在爷爷、奶奶或其他亲属家的有6名，外来务工家庭2名，我对这8名学生的家庭状况及经济情况进行了深入的调查，发现有5人家庭贫困，其中尤以刘小艳家庭最为困难，她的父亲因工伤入院，基本丧失了劳动能力，妈妈无工作，姐弟四人，均在校读书，濒临辍学，而刘小艳在班级中又是品学兼优，有较强的学习力和上进心，结合她的情况，我主动向学校为其申请了减免学费，为她争取了“扶贫助学基金”并时常对她进行资助，以自己的实际行动，唤起了她顽强学习的动力，她的妈妈来到学校哭着对我说：“侯老师，我家刘小艳多亏遇到了您这样的好老师，她长这么大，是您带她吃了第一次牛肉，第一次下了饭店，第一次有这么强的冲劲，是您给了她这样的经历，对她的照顾真是无微不至，让我们这么感谢您好呢？......XX年11月27日，东风矿发生了11.27特大矿难，我班有3名同学的父亲在这次矿难中丧生，得知这一消息，我马上对这三名学生家进行了走访，给他们送去学校、全体师生的关心和问候，虽然当时我所做的一切对于学生的家庭悲痛是显得那么无力，但却能给予他们一点心灵上的安慰，让学生感受到集体的关爱与温暖。让他们尽快摆脱痛苦，划悲痛为学习的新动力，最终，这几名学生只有王艳艳同学因家迁转走，其余2人均在走与不走的两可之间选择了继续留在我班，我用“爱”挽留了他们，也有效的为学校控辍保学工作目标的顺利完成做出了自己应尽的努力。

10.优秀共青团员主要事迹汇报材料 篇十

一、自开展团组织生活以来，自己就积极参与其中，多次参与团组织生活的节目

表演，并积极配合同学的工作，认真的办好每次的团组织生活。在做好团员的本职工作同时，也丰富了大家的学习生活。另外，自己也积极参加学院，系上的工作和活动。新生入校时积极加入迎新同学的队伍中，为新的同学做好引领与服务工作，使得迎新工作的有效开展。为了欢迎新生入校，为他们展示大学生的生活，学院举办了迎新生晚会，自己也参与了节目表演。在系上的工作中，我以认真负责的态度做好本职工作，积极配合老师同学的工作，为大家营造一个更加美好的生活空间。

二、在学院举办的2010年第四届运动会暨少数民族传统体育运动会中代表系上参

加了比赛，获得本次运动会男子甲组110米栏第一名、200米竞速跑第三名。在比赛过程中与老师同学们共同呐喊加油，为我们系上运动员做好服务工作，给他们创造一个更好的比赛环境。因此，也获得了此次运动会“先进个人”称号。

三、在自己担任学生会干事期间，积极参与系上的工作，以认真负责、积极细心、团结合作的态度做好每件事，同时也努力配合领导、老师、同学的工作，使得系上班上工作更加顺利有效地开展。被评为2009-2010学“优秀学生干部”。在做好工作的同时，自己也没有对学习有任何的放松，上课认真听讲，做好重要笔记，勤于思考老师提出的问题，认真完成课后作业，课前课后认真做好预习复习工作。在学习中与同学互相互助，共同进步。因此获得了2009-2010学学院一等奖学金。也被评为学院“三好学生”。

四、在生活中，自己时时谨记作为团员的工作和责任，在努力学习的同时也认真履

行自己的义务工作，争取更多地为大家服务。被评为了2009“优秀共青团员”，同时也被确认为中国共产党入党积极分子。

五、作为一名志愿者，我积极参与校内校外的志愿者服务工作，多次在校园内做义