2010吉林省会计职称考试答题技巧

2010吉林省会计职称考试答题技巧（10篇）

1.2010吉林省会计职称考试答题技巧 篇一

1、正常贷款被认定为不良贷款后，信贷部门应在多少个工作日内将其移交到风险管理部门？ 答案：10个工作日

2、请问取得抵债资产过程中发生的费用该如何处理？

答：应从抵债资产的价值中优先扣除，并以扣除有关费用后的净值作为计价价值计入待处理抵债资产。

3、交通工具、低值易耗品类抵债资产可不可以出租？ 答案：不可以出租

4、县联社风险管理部门对不良贷款管理工作的职责是怎样的？

答案：负责辖内不良贷款管理、指导和处置，负责对基层信用社不良贷款的监测、分析和考评。

5、某企业面临改制，可能严重损害基层信用社贷款债权，在这种情况下，基层信用社可否将该企业作为抵债资产接收？ 答案：可以

6、全省的拍卖机构应由哪一级组织确定？ 答案：省联社

7、“抵债资产接收、出租、处置、变现损失列支，均由省联社（办事处）管理。”这句话对还是不对？为什么？ 答案：不对

《湖南省农村信用社抵债资产管理办法》第53条规定：抵债资产接收、出租、处置、变现损失列支，均实行权限管理。

8、不符合核销条件的呆账贷款该如何处理？ 答案：应尽量清收，最大限度减少损失。

9、对已核销的贷款该如何处理？

答案：要严格账销案存进出管理手续，加强已核销贷款的追索、考核和核算管理。

10、哪一个部门负责对不良贷款管理与处置的日常监督检查？ 答案：风险管理部门

11、为加强对不良贷款的分类管理，对次级类贷款要重点做好哪些工作？ 答：要重点监控企业流动资产和现金流量，关注客户重大经营情况变化，防范关联企业风险，积极对借款人第二还款来源进行清偿和保全，加强贷款抵（质）押管理和对贷款保证人的监控，确保抵押物的足值和担保的有效。

2.中考英语听力考试及答题技巧 篇二

关键词：中考英语；听力考试；精听；泛听；解题方法；答题技巧

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）16-103-02

中考英语听力考试在中考英语考试中占据重要的地位，直接影响到考生英语考试的发挥及最终的成绩。初三年的学生要想在中考英语考试中取得理想的成绩，就必须全面了解听力考试的题型、难度、解题策略、方法等，才能在考试中从容面对。

中考听力考试的命题原则是依据教育部中考改革的《指导意见》中的“外语考试应着重考查学生理解，运用语言的能力，要重视对听力的考查”，《课程标准》 “五级目标 ”也要求在突出学科特点的同时，体现贯彻新课程标准的理念，侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化意识、跨文化交际能力和语言的综合运用能力，即听、说、读、写的四项基本技能。纵观近几年的中考听力试题，英语听力材料均与当前教材主题同步，体现教材的重点，难度适中。选取的材料也力求原创，结合时事热点，讲究语言及语境的地道性、趣味性、知识性。题型更加多样化，配上各种精美插图，形象生动。听力材料由专业外籍教师朗读，语音语调纯正、语速适中，为每分钟100-140个词。听力部分测试基本语句理解，初步交际运用和短文理解等。听力考试30分，题目20题。

考试时，考生在听每个句子、每段对话或短文前都有时间阅读各个小题，听完后，各个小题也将给出作答时间。之后将答案转涂到客观题答题卡上。听力考试分为两节：

第一节：听句子

该部分有5个句子，要求考生从A、B、C三个图画中选出符合句子内容的图画； 共5个小题，7.5分。每个句子读两遍。例如：

M：Tomatoes are my favorite.

第二节：听对话 （共15小题； 每小题1.5分，满分22.5分）

该部分有7段对话或独白，每段对话或独白后有1、2、3或5个小题，要求考生根据对话内容和要求从每小题所给的3个选项中选出正确答案。共15个小题，22.5分。前6段对话读两遍；第七段对话或独白读三遍。例如：

听下面一段对话，回答第6至第8三个小题。

M： Excuse me. How can I get to the bank？ I don’t know the way.

W： Go along this road till you see a supermarket. The bank is just at the other side of the road， across from the supermarket.

M： Is it far from here？

W： Let me see. Er … no， it’s only about 200 metres from here.

M： Thank you very much.

W： It’s my pleasure.

听下面一段对话，回答第6至第8三个小题。

6. Does the man know the way to the bank？

A. Yes， he does. B. No， he doesn’t. C. We don’t know.

7. Where’s the bank？

A. Next to the supermarket. B. Behind the supermarket. C. Across from the supermarket.

8. How far is it from here？

A. 20 metres. B. 200 metres. C. 2 kilometres.

如何在初中总复习阶段训练听力，提高听力水平，在中考听力考试中取的好成绩，考生们应该做到以下几点：

1、做好听力材料的精听训练。考前数月，考生应着重把近三年来的中考、市质检英语听力考试材料进行多次试听，并且尽力将听力全文写下来，分析听力材料的各种题型以及考点，涉及到的情景对话有：问候、购物、打电话、看医生、问路、问时间、订餐、谈论天气、谈论喜好等等，测试的内容包括：时间、地点、人物、天气、价格、数量等要着重处理，做好笔记。笔者认为对近年来的英语听力材料进行认真的梳理、比较、复习，能够取到事半功倍的复习效果。《初中毕业升学考试复习指南丛书（英语）》中的配套英语听力材料也要加以重视，里面的很多听力习题也是考试中常见的类型题、原题。考生们将精听完后记录下来的听力材料与听力原文进行对比，发现其中有听错的内容加以改正，可以快速提高听力成绩。尤其应该注意的是数字：如thirteen & thirty 的区分，还要提醒考生注意部分英国英语与美国英语的读音差异，如dog 和got等单词的读音。

2、有的放矢地做好听力的泛听训练。初三年的学生因为接触的外界英语语言材料较少，缺乏英语语感，不能正确判断英语听力材料所传递的有效信息，无法明白设计题目的真实意图。因此进行大容量的泛听具有重要的意义，通过熟悉各种不同年龄、不同性别、不同职业的人群的英语对话，可以掌握和积累有用的句型、对话、习语，提高听力的适应性和准确性，扩大自己的听力理解水平和知识面。注意掌握听力答题的技巧，捕捉听力对话中的关键点和信息点，即5W和1H，when，where，who，what，why以及how，记录下所涉及到的信息点，以便在答题过程中做出正确的回应。对于较长的对话理解题，要教会学生带着问题去聆听对话，从较长的对话内容中捕捉有用的信息，摒弃无关的干扰信息，从而找出题目所需的正确答案。这就要求教师在课外给考生补充一些额外的听力材料，如各种类型的听力练习材料以及外省市区的中考听力材料，多听多练，提高学生的听力自觉性和敏感度，提高听力水平和考试成绩，以便适应即将到来的中考听力考试。3、听力考试的状态和答题过程很重要。在听力考试开始之前，要求学生深呼吸，稳住情绪，静下心来，不受外界干扰，尤其在夏天要学会适应窗外知了叫声和室内吊扇的噪音影响。英语试卷一分发下来，要学会先把听力题目的题干快速浏览一番，提取其中的有用信息；注意阅读读图题中的图片，从图中找出即将考查到的内容；阅读各个题目的题干，带着问题去听听力。播放听力时，集中注意力捕捉信息，注意区分不同的语音、语调、同音词、近义词、反义词，记录下听到的数词、人名、地名、食物名称、颜色、电话号码等一些常考的项目和内容。学会用加法或者乘法计算购物和消费的金额。注意领会不同的语气，如疑问、反问、反语、责备等不同语气，进行有效判断。听力答案选好之后，要求将答案放入材料中比较，得出最终的答案。

参考文献

[1] 中考英语听力命题研究组 快捷英语中考英语听力快捷通2015（1）

3.会计职称考试判断题答题技巧 篇三

要构思一个绝对正确或绝对错误的命题是比较困难的。尤其是说某道命题正确时，它必须直都是正确的。因此，判断题中常常会有绝对概念或相对概念的词，表示绝对概念的词有“总是”、“决不”等，表示相对概念的词有“通常”、“一般来说”、“多数情况下”等。了解这一点，将为你确定正确答案提供帮助。

在某些情况下，一种说法有时可以说是对的，有时可以说是错误的。因此，成功的考生在答题时，需要对试题内容进行分析，然后再作“对”或“错”的判断，下面一些原则，或许会对你有一定的帮助：

（1）命题中含有绝对概念的词，这道题很可能是错的，如“存货周转率越高、表示存货管理的业绩越好。”

统计表明，大部分带有绝对概念词的问题，“对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时，想一想是否有什么理由来证明它是正确的，如果你找不出任何理由，“错”就是最佳的选择答案。

（2）命题中含有相对概念的词，这道制很可能是对的。如“普遍认为，建立我国统一的会计准则，是深化改革开放，发展市场经济的必然要求。”“简单算术平均数是加权算术平均数在权数相等情况下的一种特例。”“固定成本只是在相关范围内保持其成本习性。”

（3）只要试题有一处错，该题就全错。其道理很简单，谓看下面这个命题：

虽然《全民所有制工业企业法》以下简称《企业法》规定厂长有权“任免或者聘任、解聘企业中层行政领导干部”、但同时又规定“法律另有规定的除外”，因此，根据《会计法》的规定，国营企业单位会计机构的负责人、会计主管人员不能由厂长任免。

本题包含三个问题：《企业法》是否规定厂长有“任免或者聘任、解聘企业中层行政领导干部”的权力，《企业法》中是否有“法律另有规定的除外”这段话：国营企业事业单位会计机构的负责人、会计主管人员是否属于“法律规定除外”之列。如果这三个问题中有一个是错的，那么整个命题就是错的。本题答案应该是“错”，错就错在第三个问题

4.中级会计考试答题技巧 篇四

一、选择题

众说周知，选择题有单项选择和多项选择之分，通常占卷面分数的30%一40%左右，主要测试考生对基本知识、基本方法的掌握程度，具有很大的灵活性。命题者常常使迷惑答案具有同等吸引力。因此，不把考试大纲要求掌握的内容吃透，你是很难回答有经验的命题者所设计的选择题的。

答题技巧

(1)按题目要求答题。在阅卷中发现，有不少考生连题目的要求都没看一下就开始答题了。比如单项选择题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。而我们有些考生，一看基干项，紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去，从而失去了许多应该得分的机会。请记往，一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题，所有的选择答案可能都具有吸引力，然而，判卷时却只有一个是正确的选择。

(2)运用比较法。直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

(3)运用排除法。如果无法确定哪个是正确答案，可以试着用“排除法”，即如果成功地排除三个不正确或不符题意的选项，剩下的一个就是正确答案。如果遇到确实不会的题目，要学会合理的猜测，用“猜测法”解题。可以联系相关知识进行合理猜测，除非你一无所知，否则你选择正确的概率会超过1/4。另外还应注意，在单选题中有两个表述不同但意思相同的必然不是正确答案。通常情况下，如果单选题中有两个答案是相反的，可能其中有一个正确答案，但这不是绝对的，可能出题者引诱你从对立答案中寻找答案，而这两个答案可能都和题干无关。 当然，有的多选题可能是三个或是四个选项是正确的，不存在排除两个不正确或不合题意的选项问题。

(4)运用猜测法。如果你不知道确切的答案，也不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。例如，一份试卷有10道备选答案为四项的单项选择题，你有把握选对的只有6道，其得分为6分(每道题1分)。如果盲目乱猜余下的4道题，按概率来说，你可能猜对一道题，于是你的总分数为7分。假如你对不懂的4道题，都能成功地排除二个备选答案，你可望猜对2―3道题，这时你的总分为8-9分。这个分数对于一道满分为10分的单项选择题来说，应该是很理想的。

(5)计划答题时间，保持稳定的答题速度。前已述及，采用选择题型，其中最主要的原因是一份试题可以覆盖大量的材料。因此，选择题考试通常要求在短时间内作答。在考试开始时，你应该看一看试题的分量，并且对每道题应占用的时间迅速作出估计。也许你会发现，每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下，这似乎不大可能。但你不必担心，有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择。这样，你就有足够时间去考虑相对较难的问题。

保持稳定的答题速度，也是很必要的。一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的，即使你答对了，也可能得不偿失。

通过对历届考试试题的分析，命题者在一份试题中所包括的题量，往往比规定的合理(正常)答题时间所完成的题量小，也就是说，按照正常的答题速度，试题规定的考试时间应该有一定的富余。

总之，由于选择题命题难度大，因此不是所有选择答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜测成功率。要做到这一点，建议你最好仔细考虑各个选择答案，把备选项与基于项、备选答案与备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜，不要选择那些看起来像、读起来很有吸引力的错误答案，中了命题者的圈套。

二、判断题

判断题通常不是以问题出现，而是以陈述句出现，要求考生判断一条事实的准确性，或判断两条或两条以上的事实、事件和概念之间关系的正确性。你的答案是指出它的正确或错误。判断题的类型有许多种，有的直截了当地陈述了事实，考生的任务是确定事实的对或错，如：“持续经营假设为企业采用历史成本提供了前提条件。”有的包含了事实与它们之间的相互关系，你必须判断这些事实和它们之间的关系是对还是错。

答题技巧

判断题要看好题目要求。的题目要求是“本类题共10个小题，每小题1分，共10分。每小题答题正确的得1分，答题错误的扣0.5分，不答题的不得分也不扣分，本类题最低得分为零分)”。做题时应注意以下几点：判断题中如果出现“总是”、“绝不”等绝对概念的词时，往往是错误的，出现“通常”、“部分”、“正常”、“几乎”等相对概念时，往往是正确的。但也不是绝对的。在判断题中只要找到“一点错误”，就可判断为错误的。

由于判断题答错会倒扣分，在没有把握的情况下，要不要答题?答案是肯定的。在一无所知的情况下，因为答对和答错的可能性是相等的，如果答对得1分，答错扣1分，答题得分的期望值为零，即答与不答一样，但答题者不可能一无所知，所以答对的可能性要比答错的可能性大。如果答对得1分，答错扣0.5分，答案得分的期望值大于零，答比不答要好。

(1)只要试题有一处错，该题就全错。

(2)酌情猜测。实在无法确定答案的，请看清试题评分要求。如试题虽注明要倒扣分数，但得分多，扣分少(如“答案正确的，每题得1分;答题错误的扣0.5分”)，哪怕你没有足够的时间阅读题目，也一定要猜测，答对的机率是50%，切莫放过这种“捡来的”分数。

(3)命题中含有绝对概念的词，这道题很可能是错的。如“存货周转率越高，表示存货管理的业绩越好。”

统计表明，大部分带有绝对概念词的问题，“对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时，想一想是否有什么理由来证明它是正确的，如果你找不出任何理由，“错”就是最佳的选择答案。

(4)命题中含有相对概念的词，这道题很可能是对的。如“普遍认为，建立我国统一的会计准则，是深化改革开放，发展市场经济的必然要求。”“简单算术平均数是加权算术平均数在权数相等情况下的一种特例。”“固定成本只是在相关范围内保持莫成本习性。”

三、主观题(计算分析题与综合题)

计算与分析题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，涉及的概念、计算公式较多。但由于计算与分析题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大(20%一40%)，必须予以足够的重视。如果本类题你得分不多，要想通过考试就很困难。所幸的是，在一门课程中，可作为计算与分析题的范围较窄，易于把握(一般来说，成功的考生可以在考前作出预测，并且预测的准确率在60%以上)，你可以在考前进行有针对性的训练。

答题技巧

(1)问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了，难免出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗?有些考生，把不要求计算的也写在答卷上，以为这样能显示自己的知识，寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反，大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生。

(2)详细阅读试题。对于计算与分析题，建议你阅读两遍。经验表明，这样做是值得的。一方面，准确理解题意，不致于忙中出错;另一方面，你还可能从试题中获取解题信息。

(3)注意解题步骤。计算与分析题每题所占的分数一般较多(5一10分)，判卷时，多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视，以致虽然会做但得分不全。这就是有些考生满以为考得很好，而成绩公布后却分数不高甚至还怀疑老师判卷有误的一个重要原因。

(4)尽量写出计算公式。在评分标准中，是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式，计算出正确答案即可，但有一点可以理解：如果算式正确，结果无误，是否有计算公式可能无关紧要;但要是你算式正确，只是由于代入的有关数字有误而导致结果不对，是否有计算公式就变得有关系了。因为你写出了计算公式，老师认为你知道该如何做，怎么会不酌情给分呢?一定会酌情给分儿的。

综上所述，通过常识判断、逻辑推理、排除选项来应对选择题，对多选题要更为注重精准记忆的重要性，对判断题要非常谨慎，没把握时宁愿不答，对不定项选择题要坚持谨慎性原则，力求多得一点分数。

1.中级会计职称考试答题技巧讲解

2.中级会计职称考试答题技巧

3.中级会计师考试不同题型答题技巧总结

4.中级会计职称考试选择题答题技巧

5.2017中级会计判断题的答题技巧

6.2017中级会计职称无纸化答题技巧

7.会计考试的答题技巧

8.中级会计职称考试答题顺序讲解

9.中级会计师考试答题的正确方法

5.会计从业资格考试答题技巧 篇五

选择题的特点及答题技巧

答好选择题，当然必须掌握一定的知识。但如果再掌握一些答题技巧，就将使你如虎添翼：

(1)计划答题时间，保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答，考试开始时，你应该看一看试题的分量，并目对每道题应占用的时间迅速作出估计，这样，你就有足够时同去考虑相对较难的问题。

(2)按题目要求答题，比如，单项选择题要求选择一个最佳答案，备选项中的某些答案。也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。请记往，一定要看清所有的选择答案。

(3)运用排除法。如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。

(4)运用猜测法。如果你不知道确切的答案，也不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。

(5)运用比较法，直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的`不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

判断题的特点与答题技巧

判断题通常要求考生判断一条事实的准确性，或判断两条或两条以上的事实、事件和概念之间关系的正确性。

(1)统计表明，大部分带有绝对概念词的问题，“对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时，想一想是否有什么理由来证明它是正确的，如果你找不出任何理由，“错”就是最佳的选择答案。

(2)命题中含有相对概念的词，这道题很可能是对的。如“普遍认为，建立我国统一的会计准则，是深化改革开放，发展市场经济的必然要求。”、“固定成本只是在相关范围内保持其成本习性。”

(3)只要试题有一处错，就全错。

6.2010吉林省会计职称考试答题技巧 篇六

2、下列病毒分类不正确的是（C）

A、引导型 B、文件型 C、程序型 D、复合型

3、账务处理不包括（C）。

A、填制凭证 B、登记账薄 C、编制报表 D、设置账户

4、对标题栏不能实现操作的是（D）

A、移动 B、双击最大化 C、双击还原 D、缩放

5、结账之前无须进行（D）。

A、备份 B、凭证全部记账 C、转账 D、恢复

6、计算机软件设计发展方向是（C）。

A、数据处理 B、信息处理 C、知识处理 D、网络处理

7、窗口恢复按扭和（C）按扭互相转化 A、最小化 B、关闭 C、最大化 D、移动

8、操作员的权限和口令（C）。A、权限由操作人员自定 B、口令由系统管理员确定 C、权限由系统管理员赋予 D、口令操作员可自己更改

9、（D）不属传统的计算机应用领域。

A、数值计算 B、信息处理 C、过程控制 D、人工智能

10、选定文档后，按右键菜单不可以实现（D）。A、发送 B、删除 C、更名 D、格式化

11、计算机网络可分为：（A）

A、局域网、都市网、广域网和互联网 B、广播方式和点对面方式 C、总线、星形、环形、网状 D、教学网、校园网

12、关于打印机说法不正确的是（C）。A、激打精度最高，速度快。B、点阵式性能价高，耗材便宜。

C、喷打效果突出，耗材便宜，但价较高。D、针式打印机属点阵式打印机。

13、文件夹树中单击“-”是指（B）文件夹。

A、展开文件夹 B、折叠文件夹 C、删除文件夹 D、新建

14、计算机病毒与正常程度的本质区别为（A）A、传染性 B、破坏性 C、潜伏性能 D、衍生性

15、即破坏硬件又能破坏软件的病毒是（D）A、磁盘杀手病毒 B、大麻病毒 C、2708病毒 D、CIH病毒

16、文件夹树中单击“-”是指（B）文件夹。

A、展开文件夹 B、折叠文件夹 C、删除文件夹 D、新建

17、（D），主存储器采用半导体，每秒运行超亿次使计算机的应用大型化微型化两级发展。A、电子管B、晶体管C、尤集成电路D、大规模导成电路

18、限制数据恢复功能的使用一般采（A）

A、权限分配 B、人员控制 C、删除功能 D、限制备份

19、对标题栏不能实现操作的是（D）

A、移动 B、双击最大化 C、双击还原 D、缩放 20、计算机分类中（D）称为桌上型超级计算机。A、巨型机 B、台式机 C、小型机 D、小巨型

21、文件夹树中单击“+”是指（A）文件夹。

A、展开文件夹B、折叠文件夹 C、删除文件夹 D、新建

22、关于显示器说法不正确的是（B）。A、分辩率大小由显示器所决定。B、笔记本电脑极少采用液晶显示器。

C、显示存储器越大，显示的色彩就越丰富，显示速度也越快。D、由监视器和显示控制适配器组成。

23、（D）不属传统的计算机应用领域。

A、数值计算 B、信息处理 C、过程控制 D、人工智能

24、文件夹树中单击“-”是指（B）文件夹。

A、展开文件夹 B、折叠文件夹 C、删除文件夹

25、选定文档后，按右键菜单不可以实现（D）。A、发送 B、删除 C、更名 D、格式化

26、结账之前无须进行（D）。

A、备份 B、凭证全部记账 C、转账 D、恢复

27、关于内存不正确说法是（C）。A、RAM即随机存贮器 B、ROM C、关机后内存中内容自动消失、开机可恢复 D、空间越大、计算机功能越强

28、计算机系统是由（B）组成。

A、程序和数据 B、硬件和软件 C、主机和外设 D、运算和控制

29、快捷菜单调用（B）

A、双击 B、右键 C、拖动 D、单击

30、下列（D）不属于多媒体系统输入输出系统。A、电视、电话。B、录像机、摄像机。C、扫描仪打印机。D、软件采集试频。

31、计算机病毒与正常程度的本质区别为（A）A、传染性 B、破坏性 C、潜伏性能 D、衍生性

32、窗口切换不可以用（C）

A、任务栏 B、ALT+TAB C、CTRL+TAB D、直接点击

33、电算化信息系统不包括（D）。A、数据 B、软件 C、规程 D、法规

34、下列（D）不属于多媒体系统输入输出系统。A、电视、电话。B、录像机、摄像机。C、扫描仪打印机。D、软件采集试频。

35、影响网络的三要素是（A）、新建 D A、距离，速度和技术细节 B、高度 C、细节 D、硬件

36、微型计算机又称（A）

A、个人计算机 B、PC机 C、苹果机 D、裸机

37、结账之前无须进行（D）。

A、备份 B、凭证全部记账 C、转账 D、恢复

38、反映网络技术的本质的网络划分标准是（D）A、拓扑结构 B、传道访问方 C、交换方式 D、分布距离

39、哪种（B）可能会破坏硬盘中已有的数据。

A、数据备份 B、数据恢复C、数据查询 D、输出账本 40、下列病毒分类不正确的是（C）

A、引导型 B、文件型 C、程序型 D、复合型

41、关于菜单说法正确的是（C）。

A、灰色表示永不可用 B、带△表没有下的菜单 C、菜单项上有×表示正用 D、带„表示有下级菜单

42、哪种（B）可能会破坏硬盘中已有的数据。

A、数据备份 B、数据恢复C、数据查询 D、输出账本

43、计算机和手工相比错误的说法是（A）。

A、数据处理起点相同 B、凭证制作方式不同 C、记账含义不同 D、无账相对的必要

44、下列病毒分类不正确的是（C）

A、引导型 B、文件型 C、程序型 D、复合型

45、限制数据恢复功能的使用一般采（A）

A、权限分配 B、人员控制 C、删除功能 D、限制备份

46、在表体中相对稳定的表示可以是（D）

A、文字型表示 B、数值型表元 C、固定表元 D、A+C

47、计算机系统是由（B）组成。

A、程序和数据 B、硬件和软件 C、主机和外设 D、运算和控制

48、文件夹树中单击“-”是指（B）文件夹。

A、展开文件夹 B、折叠文件夹 C、删除文件夹 D、新建

49、不属于计算机防毒措施的是（D）A、制作和系统启的盘 B、重要磁盘保护 C、备份 D、系统升级

50、哪种（B）可能会破坏硬盘中已有的数据。

A、数据备份 B、数据恢复C、数据查询 D、输出账本

51、哪种（B）可能会破坏硬盘中已有的数据。

A、数据备份 B、数据恢复C、数据查询 D、输出账本

7.职称英语考试答题技巧补全短文 篇七

一、答题总思路

我们的思路主要是化复杂为简单、化难为易、化大为小来做题，所以我们要把短文化为句子、句子化为单词来做，这样就简单得多了。我们可运用综合分析排除法来选出正确的答案：一是不符合语法知识的排除;二是不符合逻辑结构的排除;三是不能使填充处前后内容衔接、意思连贯的排除。

二、答题步骤

第一步：找出各选项句子中心词：名词、代词和连接词，了解这句子的大概意思。

第二步：按顺序了解某一个填充处前后段或前后句子的逻辑关系和大概内容意思。这也是类似找中心句子与中心词的方法，找出前后段最接近填充处的句子的中心词，或者找出填充处前后句子的中心词，了解其大概意思和相互间的逻辑关系。

第三步：把选项句子中心词及其大意与填充处前后段或前后句子的逻辑关系及大意进行对照，确定最有可能的选项或直接确定答案，并把确定了的答案把它划去和把最有可能的选项写到填充处，无论能否确定答案，都要接着往下做下一个填空处，以如类推。因为这类题是6选5，基本上是一个萝卜一个筐，每个选项最多只能用一次，并且基本上都必须用上，所以，不能确定最后唯一答案时，基本上可以通过做其它的填充处，甚至到最后把所有的填充处综合起来推敲，也可以确定各填充处的答案，因此，不要急于求成，困死在某一个填充处上。

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8.2010吉林省会计职称考试答题技巧 篇八

通过对考试特点分析可见，除了注意新增知识点和把握好考试层面外，最重要的就是提高答题速度，那么如何提高答题速度呢？

首先，影响答题速度的因素之一是对知识点的熟悉程度不够，要想提高答题速度就要从提高知识点的熟练程度做起，为适应开卷考试这种考试形式，我们可以把知识点分为理解性知识点和记忆性知识点。对于理解性知识点，必须深入理解，并能够用此进行分析、判断，不求死记硬背；对于记忆性知识点又可分为常用记忆性知识点和不常用记忆性知识点，对于经常用到的基础性知识点需要作为判断的基础，我们要牢记，对于不常用到的记忆性知识点，要记清在书中的位置，以便在考试时能够顺利找到。

其次，影响答题速度的因素之二是题干的信息量太大，且大多数鱼龙混杂，快速准确的读题是提高做题速度的办法之一。正确的读题方法是：先从试题的要求读起，明确问题是什么类型的题型，用笔标注问题的关键信息，看问题有无陷阱；然后，带着问题去读题干资料，阅读时仍然用笔标注关键的有用信息，再对照问题与已知资料，一一作出分析、判断。

最后，影响答题速度的另一个因素是没有掌握答题技巧，面对所需的文字描述，考场上不知道如何提炼语言及把握答题程度。从考试的评分标准可以看出，评卷是按点给分的，如果答得太少，可能漏掉关键点影响得分，如果答得太多，就会影响答题速度，所以要把握好答题程度，做到恰到好处。

二、研读历年试题，进行类型化训练。

认真研读高级会计师历年试题及评分标准，有针对性地进行试题的类型化训练，培养快速读题、快速提炼相关信息的好习惯，以提高答题速度。近3年来的试题的问题主要有以下五种类型：分析判断题：这种题型要求“分析、判断业务处理是否正确”，主要考察考生的分析、判断能力，除另有要求者外，答题时只需要说清“正确”或“不正确”即可得分，不必再说明理由。解释理由题：这种问题的标志是“„„并简要说明理由。”对于这种题只需答出依据的相关知识点，除另有说明者外，不必写出相关的法律、法规高级会计师考试群312456969

正确处理题：对于“如不正确，说明正确的处理”这类问题，需要把正确的处理答上。计算分析题：这类问题主要体现在财务管理方面，不仅要求进行计算，还要求根据计算结果作出分析或决策。

逐条指错题：这种题型从属于分析判断题，与其不同的是分析判断题的要求中指明需要的判断点，逐条指错题则要求应试者从题干中找出不当之处，可见这比分析判断题的要求更高。这些题型的答题程度和技巧希望应试者结合历年试题的参考答案和评分标准加以把握，做到有的放矢。

三、要学会选择性的放弃

9.2010吉林省会计职称考试答题技巧 篇九

A.适应性原则 B.审慎性原则

C.独立性原则 D.有效性原则

2、为了规范监管行为，检验监管工作成效，在总结国内外银行监管工作经验的基础上，银监会成立之初，提出了良好监管的六条标准，其中包括()。

A.能够促进金融的稳定，同时又促进金融的创新

B.努力提升我国银行业在国际金融服务中的竞争能力

C.对各类监管权限做到科学合理，监管者要有所为，有所不为，减少一切不必要的限制

D.为金融市场上的公平竞争创造环境和条件，并且维护这种有序的竞争，反对无序竞争

E.对监管者和被监管者两方面都应当实施严格明确的问责制

3、王先生在2008年4月1日存人一笔3000元的活期存款，5月1日取出全部本金，如果按照积数计息法计算，假设年利率为

4、()是指按照是否实际收到现金为标准，而不是企业经济业务是否实际发生来确认收入和费用。

A.权责发生制B.配比原则C.收付实现制D.收付现金制

5、客户开立用途为日常转账结算和现金收付的账户名称是()。

A.临时存款账户 B.基本存款账户

C.一般存款账户 D.专用存款账户 6、20D.300

7、银行在提供个人理财服务时，往往需要利用各种金融产品和投资工具，下列属于个人理财工具的有()。

A.银行产品B.信托产品C.证券投资基金D.金融衍生品E.保险产品

8、客户开立用途为日常转账结算和现金收付的账户名称是()。

A.临时存款账户B.基本存款账户C.一般存款账户D.专用存款账户

9、银行业是一个信息对称程度很高的行业，在创新方面，信息对称程度更高。()

10、撤销是指监管部门对经其批准设立的具有法人资格的金融机构依法采取的终止其法人资格的刑罚措施。()

对错

标准答案：错误

解

析：撤销是指监管部门对经其批准设立的具有法人资格的金融机构依法采取的终止其法人资格的行政强制措施。

11、以下有关货币政策的说法不正确的是()。

A.我国货币政策的最终目标是保持货币币值稳定，并以此促进经济增长

B.现阶段我国货币政策的操作目标是货币供应量

C.货币政策的“三大法宝”包括公开市场业务.存款准备金和再贴现

D.M1被称为狭义货币，是现实购买力

答案：B

解释：现阶段我国货币政策的操作目标是基础货币，中介目标是货币供应量，故B选项说法错误。A.C.D选项说法均正确。

12、股票实质上代表了股东对股份公司的()。

A.产权B.债C.物权D.所有权

13、撤销是指监管部门对经其批准设立的具有法人资格的金融机构依法采取的终止其法人资格的刑罚措施。()

对错

标准答案：错误

解

析：撤销是指监管部门对经其批准设立的具有法人资格的金融机构依法采取的终止其法人资格的行政强制措施。14、10

15、下列关于非银行金融机构的说法，错误的是()。

A.企业集团财务公司是一种完全属于集团内部的金融机构，它的服务对象仅限于企业集团成员，不允许从集团外吸收存款，为非成员单位提供服务

B.汽车金融公司为我国境内的汽车购买者及销售者提供贷款服务

C.货币经纪公司的服务对象仅限于境内外金融机构

D.基金管理公司是中国银监会监管的非银行金融机构

16、以下不属于货币政策“三大法宝”的是()。

A.再贴现B.利率政策C.存款准备金D.公开市场业务

17、下列关于金融工具和金融市场的叙述，错误的是()。

A.贷款属于间接融资工具，其所在市场属于间接融资市场

B.股票属于直接融资工具，股票市场属于资本市场

C.银行间债券市场属于资本市场，银行间债券回购属于长期金融工具

D.银行间同业拆借市场属于货币市场，同业拆借属于短期金融工具

18、下列关于“法人账户透支”的说法，错误的是()。

A.法人账户透支属于短期贷款的一种

B.主要用于满足借款人生产经营过程中的临时性资金需要

C.申请办理法人账户透支业务的借款人需在经办行有一定的结算业务量

D.一般情况下，对法人账户透支业务申请人的还款能力及担保要求要低于普通流动资金贷款

答案：D

解释：一般情况下，对法人账户透支业务申请人的还款能力及担保要求要高于普通流动资金贷款，故D选项的说法错误。

19、因重大误解而订立的合同应予()。

A.无效B.撤销C.有效D.不可撤销 20、银行金融创新的内容主要包括战略决策创新.制度安排创新.机构设置创新.人员准备创新.管理模式创新.金融产品创新.股权激励创新七个方面。()

对错

标准答案：错误

解

10.中级会计师考试高分答题技巧 篇十

在安排答题顺序时通常应该按照题目顺序，题目本身顺序的安排也是有一定依据的，绝大多数是从易到难，从简单到复杂。在做题过程中，如果一切顺利，没有牵绊的情况下按照试卷本身顺序答题即可。

二、答题时见到出乎自己想象程度的题先跳过。

如果在答题过程中，见到出乎自己想象程度的难题，不要拘泥于按部就班一步一步地按题目解答。比如，自己在复习时对有关内容掌握得不好，考试时却恰恰遇到这样的题目，可以先答后面的题目。

三、不要为解一个难题花费太多时间

难题一般情况下对于所有考生来说都是个耗时耗力的题目。(排除因为某块知识点不熟悉而解不出来的题目)所以在其他题目不能准确把握的情况下对难题先暂时放一放。因为难题的分数不一定很高，并且耗时较多，如果将这些时间投入在准确把握基础题目上面，得到的分数会更有保障。

四、客观题上不要浪费过长时间。

历年考试中，有的考生在客观题上花费了太多的时间，以至于部分计算分析题、综合题由于没有时间而来不及做，白扔了不少分。要学会放弃，不会做的题就放弃掉，省出时间研究会做的题，并尽量做到会做的题一定要准确，要得分，要做到有所不为，然后才能做到有所作为。

五、留出足够时间给计算分析题和综合题。

先做完客观题之后要求考生要注意留出充足的时间给计算分析题、综合题。原因是这部分每个题目的分值都比较大，对于耗时过长分值又较小的题目也可以先放一放，等做完其他题目回过来再做。

提醒：在考试中，除了试卷本身的题目顺序以外，还包括对于难题、容易题这几类题目的答题顺序。答题顺序安排有技巧，巧妙的安排好答题顺序，即能够节约考试时间，又能够提高答题效率，自然就能拿到高分。

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