灵渠学校2014年春季工作总结

灵渠学校2014年春季工作总结（精选6篇）

1.灵渠学校2014年春季工作总结 篇一

2014年春季期学校工作总结

一学期里，彩旺小学在金田镇中心学校的领导下，沿着学期初制订的目标，学校继续遵循“以学生学习为根本，以质量检测为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结：

一、德育工作

在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。本学期我们主要做好以下几方面的工作：

（一）继续加强校内外德育工作网络建设

为了把德育工作做到常规化，形成有效的德育管理机制，在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育网络，切实加强学生的德育工作。同时加强了家访工作管理，落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合的问题。本学期，我们邀请金田镇司法所的领导来校做法制报告，对学生进行法制教育和普法宣传，以增强社会教育效应。同时，我们还积极发挥“家长学校”的作用，利用“家长会”的平台作用，耐心倾听来自家长的呼声，努力强化家长对学校工作的支持力度。

（二）注重思想道德建设工作的实效性和特色性

1、师德建设和未成年人思想道德建设

在师德建设工作中，以党风廉政建设和师德师风建设为平

台，组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规，通过学习和实践，巩固了“讲师德做表率、讲奉献求实绩、讲业务精钻研、讲责任不推诿、讲文明守法纪、讲团结谋发展”的我校教师形象。

根据不同年级、不同年龄学生的特点，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《品德与生活》等内容为主，确立了不同年级的德育目标，将新的德育理念融入课堂，采用生动活泼的教学方式将德育内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来，使德育目标在每一节课上均能得到落实。同时，学校建有雷锋式好少年专栏，表扬好人好事。各班级都有板报或专栏，它们全部由学生自己设计、自己完成，用来进行思想熏陶教育。

二、教学工作

1、加强教学流程管理，落实教学常规要求

我校牢固树立“质量第一”意识，对教学工作实行目标管理，全程跟踪，并把目标责任与教师绩效考评相挂钩。严格执行小学生在校时间不得超过六小时制度，设法让教学资源发挥功效，使教学质量得到稳步提高。校领导步入课堂，深入教研，听课、评课、互相研讨等形式探讨困扰我校教学质量提升的问题。对于各教师的教案、作业、听课记录、学习笔记、课堂教学常规业务，发现问题和疏误不留情面、予以通报；表现突出、值得肯定的做法予以表扬，调动了广大教师的工作热情和积极性。

2、以教学改革为支撑，关注学生全面发展

我校发扬求真务实、开拓创新的工作作风，努力提高工作实效，全面提升教育教学质量。要求教师会针对不同层次的学生，提出不同程度的问题；针对不同层次的学生，设置不同层次的学习目标和要求，从而达到“因材施教”的效果；同时，我校举办一到六年级的语文知识竞赛和数学口算竞赛，表彰了一批学习先进和灵活标兵。这些活动的开展，为学生综合素质的全面提升创造了机会、搭建了平台。

3、坚持科研兴校，推进课改工作

（1）重视业务培训

我校的教师业务培训以各教研组开展的教师校本培训为主。各教研组在教师的业务培训工作中，都能结合自己确定的教研专题，定期开展教学研究和学习活动。

（2）重视能力提高

为进一步激发广大教师的教科研热情，陈海龙老师带头积极撰写论文并获区三等奖；卓静霞、刘荣勇老师参加镇举行的现场基本功比赛均获一等奖。在学校起到带头作用。

三、校园文化建设

为了配合好我校书香校园的建设工作，各班充分利用班级阵地营造古诗词文化氛围，如：在班级黑板一角，开辟一个“古诗词园地”，教导处建议各位语文教师将课前三分钟用于古诗词诵读，书声琅琅的诵读声给学校增添了一道独特的风景线。

四、少先队工作

少先队是一面火红的旗帜,是一个温暖的集体,是一支茁壮的队伍.我校少先队开展了一系列的教育活动。

1、根据“安全教育”主题，扎实开展“珍爱生命”教育活动，培养良好习惯。通过国旗下讲话、晨夕会、主题班会等各种形式引导学生学规范，守规范，收到了良好的效果。

2、用好每周一次的升旗仪式阵地，国旗下讲话等规范形式教育感染学生。教育效果良好。

3、充分利用红领巾宣传栏、黑板报等少先队阵地对学生进行了法制,交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,增强自护能力,提高安全防范意识,全力打造平安校园。

五、安全工作

1、学校与每位教师签订了安全责任书，实行安全事故一票

否则制。

2、开展了丰富多彩的安全教育活动。利用安全教育日、预

防溺水教育日、交通安全日等重大节假日对全校师生进行安全教育。暑假前，印发了《致学生家长的一封信》，与家长联系做好学生的安全教育。

3、学校定期对校园内的楼梯、栏杆、教室电路等进行排查

整改，消除了安全隐患。

4、在大队部的策划下，我校进行了防震演练，锻炼了师生

对意外事故的反应能力、逃生及自救自护能力。

5、学校严防三无食品进校园，有效的预防了手足口病、水

痘、腮腺炎等传染疾病的发生与流行。

6、为进一步维护学校稳定和校园正常的教育教学秩序，保

障师生人身安全，避免校园伤害事件的发生。我校把值周值日工作，作为学校安全工作的重点来抓，学生到校和放学两个时间段，值周值日人员要在校门值守，切实维持好上学、放学时校门秩序。确保学校财产和师生生命安全，全面强化安保第一道防线建设。

2.2014年春季DV趋势盘点 篇二

我们总是孤单的，当你抱着科技的欣喜和几个同好厮混在一起时，你没有改变这个时代，你只是融入了它，但是这些不需要只是欣喜，这些也许应该是行动。针对个别设备的惊喜已经变得虚弱不堪，当你了解了影视的全流程布局，那么摄像机只是其中的一个环节而已，当你还在为某款镜头而兴奋，却忘记了打印机的发展；当你握持着4K设备，却忘记了监视器的校准。你只是这个流程中需要碾压的残渣，你为所有科技进步而兴奋，但是不与这个流程，那些进步就是虚弱的，是寻找端口时心里滑出的冷汗，是转码时祈祷编码顺畅而握紧的手指。

反正我就是这样认为的，与谁同坐？明月清风我。

小型化的唯快不破的前提

在这些不同厂牌，不同设计的流派之中，4K已经是一个现在进行时了。我在去年的一个采访中死推索尼的AX1E，我认为它的意义要大过哪些4K电影摄影机，或者专业摄像机领域的设备。这样说并不是说AX1E不专业，而是它专业的人性化。

电影机永远代表着行业的最高标准，它有怎样的突破都不足为奇，它代表着未来，但是又有谁能活在未来呢？是来自星星的男人吗？我们活在当下，当下能够解决问题的工具就是最好的工具，而不是那个梦想，梦想永远在别人那里，自己手里只有一爪子的冷汗。

天下武功为快不破。快速拍摄、快速制作、快速分享，其实从理论上来说就是全流程的紧凑化，电影制作为了满足电影级的制作要求会细化这个流程，但是你用“微视”来拍一段，手机的硬件加上APP就是全流程。在保证质量的前提下要提高效率，小型化设备的工业设计就是一个前提，所以在4K的前提下，索尼Z100、AX1E和AX100，BMD的BMPC，还有如同小座钟一般的松下GH4，这些器材的出现，意义就是普及4K。普及的意义就是全民健身，而不是装模作样的金牌战略。金牌的意义可以证明你的超越，同样可以证明你不是正常人。

这里要说的就是索尼AX100，它的意义在于可以更小一些，当然了你还可以抬杠说GO Pro也挺小的，我说的是手持式，好吗！FDR-AX100 4K Handycam摄像机，采用了1英寸 Exmor R CMOS感光元件，可以拍摄1420万像素的静态照片，搭配BIONZ X芯片的处理器可支持录制最高30fps的4K动态影片。采用固定式镜头的设计并搭载了Zeiss Vario-Sonnar T*的12倍光学防手震镜头。7片光圈叶片令散景表现更为柔和，机身上搭载了支持翻转的3.5英寸92万像素LCD与OLED电子观景窗。同时还有最新的降噪功能，减低摄像机后方的声音影响避免干扰，内建了1/4、1/16、1/64的ND滤镜、Wi-Fi 并可直接将4K影像透过HDMI输出至4K电视上观看。

这让我想起了高清时期的索尼A1C，使用磁带，机身上写着硕大的HDV字样，大概是十年前，我在藏区碰见了好久不见的朋友，他拿着A1C进行一个纪录片的拍摄，那种感觉让人羡慕。这仿佛是我心中的一个标志似的时刻，之后就是大面积HDV设备泛滥之际，然后就是半导体材质摄像机的迎头飞跃。所以当我看到索尼AX100发布的消息，看到它的样子，我相信新的一次轮回开始扑面而来，这才是4K时代到来的信号，看4K和用4K是两个概念，显然我更希望我们经历后者。

索尼 FDR-AX100 4K Handycam摄像机

主要参数

采用了1英寸 Exmor R CMOS感光元件可以拍摄1420万像素的静态照片

搭配BIONZ X芯片的处理器让它可支持录制最高30fps的4K动态影片

采用固定式镜头的设计并搭载了Zeiss Vario-Sonnar T*的12倍光学防手震镜头

7片光圈叶片令散景表现更为柔和

机身上搭载了支持翻转的3.5英寸92万像素LCD与OLED电子观景窗

同时还为其带来最新的降噪功能，减低相机后方的声音影响避免干扰

内建了1/4、1/16、1/64的ND滤镜

Wi-Fi 并可直接将4K影像透过HDMI输出至4K电视上观看

娱乐需求的巨大空间

中国人一直紧巴巴的，他们在业余生活中接触DV的两个主题是旅游和生孩子。很多人打电话要求推荐家用DV，你多问他一句，保准是这两件事，仿佛只有这样才可以选择一次留念和记录。不信你可以回想你的影像需求，而且仔细回忆细节，当我们把婚礼拍摄变成婚庆的组成部分之后，那段尘封的影像你之后是否会再次播放，也许拍摄器材和摄制人员的到场才是婚礼的组成部分。

好在我们终于学会了放松，或者是我们知道如何从谨小慎微中得到解脱。这会让我们重新看待家庭娱乐的方式，随着周边硬件的不断进化，DV显然也要跟上时代的需求。所以如果还保留之前的DV功能，显然是无法满足新需要的，于是我们看到了投影功能，看到了增强型的防抖设计，看到了户外运动DV的大量出现，看到了Mini型DV和专门添加宝宝功能的DV，这些都是娱乐需求的巨大空间。

针对不同的需要，各个厂家也都推出了新型和改进型的产品。例如：索尼HDR-PJ820E在旗舰级产品PJ790的基础上更加具有亲和力，增加了NFC近场通信功能，还保证了成熟的Wi-Fi设置，这些都是可以让家庭快速接受的卖点，通过索尼多产品线的贯通，这些产品会在整个家庭娱乐体系中发挥作用。

另外，索尼HDR-AS100V也继AS30V的好口碑之后升级发售，伴随着国内庞大的户外和运动市场，这款性价比出众的便携式摄像机的确是更加占有天时，找到了合适的投放时机。有Go Pro这类设备的拓展，有AEE这类设备的底线，无论从价格和使用对比上来讲，中间段的AS100V显示出强烈的亲民姿态。2014年春季的索契冬奥会和东南亚潜水爱好者的不懂增多，滑雪、潜水等户外项目对它的需求量极大，应该还有更大的拓展可能。

除此之外，佳能从2013年下半开始推广的佳能LEGRIA Mini和新品LEGRIA Mini X都是佳能比较新鲜的尝试，当然这也是一个非常明确的信号，在DV小型化的道路上，佳能保持着以往后知后觉的态度，转变较慢，但是这总比没有转变要好很多。这些小型化设备可以开创一个随意DV的时代，看到佳能LEGRIA Mini的套装时，其实对于它的定位已经十分的清晰了。LEGRIA Mini X这次的录音功能提升，可以看作是LEGRIA Mini的增强版，相信对于消费者来说，任何的尝试都是有益的。

索尼Action Cam HDR-AS100V

主要参数

普通模式下支持170度的可视角度（开启SteadyShot防震动拍摄之后为120度）

搭载1800万像素的Exmor R CMOS感光组件和全新BIONZ X图像处理器

支持1080/ 24p、720/120p或720/240p的影片录制

还能拍摄1350万像素的照片，内置立体声麦克风（可外接第三方麦克风

针对专业人士，HDR-AS100V还新增了时间编码（time-code）功能用于加快视频合并剪辑

并支持50Mbps的XAVC S规格

接口方面，HDR-AS100V提供了SD卡/Micro Stick记忆卡插糟、USB接口、HDMI接口以及麦

克风插孔

捞尽最后一网鱼

在2014年的元旦，索尼发布了HXR-NX3手持式摄像机，如果从族谱上来看，索尼Z5C应该是HDV时的主力机型，然后是它的半导体材质存储版NX5C，这次的升级可以看作是外部拓展版，新增加的Wi-Fi和NFC功能，包括LED灯都是对于外部拓展的标志。

这些在其他机型上已经演练过的改造手术，让索尼NX3增加了噱头，但是并一定是一鸣惊人的。我们可以看到这款设备还添加了在Handycam摄像机上经常用到的iAUTO功能，可以使用智能方式来进行拍摄，对于不上心的企业宣传人员，和门槛逐渐降低的婚庆行业从业者而言，这些功能的确是专业级外表下的无人驾驶功能，我相信从此越来越多不学无术的摄像师会充斥而来，技术的双刃剑必将劈砍出一个混沌的世界，它需要另一个盘古重新开辟。

从使用数据来看，感光原件、格式和编码方式都是主流的，升格和逐格功能也可以支持一些创意的想法。关键是Wi-Fi和NFC功能让人怜惜，可以想象当一个被惯坏的摄像师打开了iAUTO模式后，他才不愿意感受什么遥控操作呢。这并不是我的内心恶毒，只是我不愿看到我的幻想成为现实。

其实索尼的想法并没有什么错，如同他们推出索尼PD198P一样，索尼NX3依然还保留着标清功能。他们的目的是在不添加太多成本的情况下，用多种产品组成更细的筛子来筛分消费者，但是消费者毕竟不是M&M豆。“嗨，快到碗里来”，“你才到碗里来呢，你们全家都到碗里来”。

索尼 HXR-NX3C

主要参数

3片1/2.8英寸“Exmor”3 CMOS 成像器

高性能索尼“G镜头” 20倍光学变焦，40倍清晰图像变焦

具备AVCHD 2.0（1080 60P/50P）、低码流MP4格式和DV格式的录制

专业可靠的双卡槽设计：Memory Stick PRO Duo和SD/SDHC

升降格快慢动作的录制，最高可达60帧2.5倍慢速

通过Wifi-PlayMemories可以遥控操作，同时能传输MP4视频信息

内置LED照明灯

巩固下盘需要诚意

中学的时候上生物课，有一种现象叫做顶端优势，养分总是输送给顶端，枝繁叶茂的往往是高端之处，底层虽然负重累累，却也只能捞得个芊芊细细。从产品的体系角度来看，佳能和松下现在的下盘有点不稳，不管是少林寺还是叶问老师，人家都是扎马步扎出来的，现在我们可以看到佳能C系列的风光和网络上被啧啧称赞的松下GH4，但是真正业务型摄像机的阵营中，还是有些虚空。

从市场占有率上来说，“五十步笑一百步”，显然松下是五十步的，佳能是一百步的。松下前不久发布了松下AJ-PX298，这款在海外称作PX270的设备使用了AJ的名头，使用AVC-ULTRA的编码方式，当然还有坚实的AVC-Intra编码的选择方式，从这种配置来看，硬件的搭配肯定也不会含糊，一切都是定位在中高端的。

松下GH4同样没有放弃相机视频制作的领域，通过相机底座拓展了音频和视频输出的功能，而且从GH4可以输出彩条和时码控制信号上不难看出，这个产品是瞄准部分电视制作机构的，是中小影视制作公司、工作室、纪录片摄制组、微电影制作团队比较经济的选择。

抛开M4/3和中文菜单等问题，关键是它来了，通过这种方式来告诉我们一个可能性，使用松下设备来完成低成本4K方案的可能性。同样，如同鲶鱼效应的阐述，必须要有人不断追逐才可以让生存环境更加健康，至于手持式的4K在松下阵营中何时真正出现，我们也许应该期待更多的诚意。

松下 AJ-PX298

主要参数

最新研发的松下高清镜头；

采用松下的3MOS成像系统，1/3型全高清1920×1080感光元件；

镜头内设置12组共18个镜片， 采用UHR超高分辨率玻璃材质及非球面镜头，可实现色散校正功能

22倍变焦镜头，覆盖从28-616mm的宽广范围；

具有AVC-ULTRA编码和内置microP2卡插槽的P2HD手持摄像机。

成熟的AVC-Intra 100M、AVC-Intra 50M之外，它还具有

用于长时间录像的AVC-LongG以及用于母带

制作级录像的AVC-Intra200M。

AVC-LongG50/25编解码器在大约50/25Mbps的

码流下实现10 bit/4∶2∶2图像质量。

AVC-LongG25的录制时间也比AVC-Intra100

长4倍。低码流文件AVC-Proxy则用于网

络用途，并可实现无线传输功能。

除高端AVC-Ultra格式外，同样也支持

DVCPRO HD、DVCPRO50、DVCPRO、

DV等松下传统格式。

可采用新型Micro P2卡，机身上设有两

个MicroP2卡插槽和一个标准P2卡槽以及

3.2014年春季学期学校工作计划 篇三

一、指导思想

以十八届三中全会精神为指导，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革。以加速教育信息化为动力，促进教育新的跨越；以强化学校特色建设为重点，积极营造学校发展新的增长点。

二、主要目标任务

1、加强行政班子队伍和骨干教师队伍建设，努力锻造一支事业型、科研型的教师队伍。

2、注重德育实效性的研究，加强学校与社会、家庭的联系，开展丰富多彩的团少队活动，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。

3、加强教学研究的力度，着重在高效课堂方面作深入的探索。

4、切实抓好毕业班工作。

5、为了切实有效地开展《教师魅力形成的方法途径研究》课题研究活动，根据课题实施计划，积极组织学校老师分阶段参加“做有魅力的教师”征文活动。征文活动分三阶段进行：

第一阶段：2014年1月7日至2月15日

征文主题：摸基底，重检讨问题

第二阶段：2014年6月1日至9月10日

征文主题：看发展，重过程，方法与行动

第三阶段：2015年3月1日至7月1日

征文主题：显成果，重结果与成绩

三、主要工作措施

（一）深化管理体制改革，增强教书育人的使命感

1、坚持民主管理。学校坚持校务公开，通过会议座谈、通 1

知文件，及时地将学校发展变化中的最新信息作及时的报道与公布，增加学校教育教学及管理的透明度，虚心接受来自各方的意见和建议，使广大教师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。学校将充分发挥工会作用，继续召开教代会，它将对我校深化教育教学改革，强化教学管理，提高教学质量，产生巨大的推动作用。

2、坚持制度管理。一是推行分层管理制度，在行政管理上，从学校领导、教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作，又要为下一层做好服务与指导工作，尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境，提高工作效率和管理效，使每个教师都能在各自的层面上得到最大的发展。二是推行考核奖惩制度，期初根据教职工不同的岗位从管理育人工作、教书育人工作、教育科研工作、服务育人工作等方面提出岗位目标要求，与绩效工资进行挂钩，坚持“多劳多酬，优劳多酬”。

3、坚持人文管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。

（二）切实抓好队伍建设，提高教书育人的本领

1、抓好班子队伍建设。具体做到以下三点：一是思想上要有活力。要善于学习，善于钻研。二是工作上要有创新力。要勇于思考，善于思考，形成创新的意识。三是管理上要有凝聚力。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体，既要有自身崇高的人格魅力，又要有自已的学术权威，还要善于挖掘教师的潜能，扬起教师理想的风帆，真正调动教师的积极性和创造性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。

2、抓好教师队伍建设。本学期要重点抓好以下几个方面：首先，不断学习，提高认识，与时俱进。通过各种形式，组织全体教职工深入学习贯彻十八届三中全会精神，帮助教职工准确把

握党在新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。其次，加强师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要树立不仅要做教师，而且要做一个合格教师的目标。第三，进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性

（三）大力推进课程改革，提高教育教学质量

1、继续深入学习、解读并实践新课程

学校要围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心得体会等形式，使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教学实践。在此过程中，学校要要精心组织观摩活动以及优秀教学设计、优质课和优秀论文的评选活动，不断总结新课程实践中涌现出来的先进的教改经验。

2、努力提高教育教学质量

（1）德育工作求创新。一是在德育的工作要求上，要求做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，形成良好的育人机制。二是在德育教育的内容上，要将爱国主义、社会主义和集体主义教育，培养良好的道德品质；通过组织班级活动与校级活动，一般活动与重点活动，专题活动与系列活动，增强学生的自我表现意识和综合实践能力。三是在保证措施上，一方面要积推进学校、社会、家庭教育的“三结合”，形成教育合力。加强教师的家访工作。要求每位班主任每学期家访次数不少于全班人数的一半，各任课教师不少于3次。

（2）教学工作求实效

①、加强过程管理、环节管理，抓教学 常规的落实。本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。改进对教学秩序、课堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及

时改进教学。完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于20节。按照课程计划开齐、开足、开好各门课程，大搞丰富多彩的综合实践活动。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

②、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。组建以校长为组长，以教导主任，教研组长为成员的课改领导小组。加强学习和宣传，完善校本研修，进一步提升课改理念。把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

③、加强教育教学科研，走科研兴校之路。教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比。积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动。本学期教研组要组织本组成员进行多次（不少于6次）公开课、示范课、观摩课等活动，鼓励老师带着问题，以研究的状态走进课堂，使每个老师在教学中提升自我，提高质量，共同为学校的发展服务。教研是学校的生命线,是学校持续发展的保证。本学期学校要按照教研组、教导处的要求，继续开展好校本研修工作，各教研组活动要有计划、有过程、有考勤、有总结，注重教研工作的规范性和科学性，本学期教研工作不少于8次，记录、考勤要详实。学校将加强校本培训工作，本学期由教导处牵头，每三周活动一次。学校将继续对已立项的市级、校级课题展开研究，按计划结题。

④、抓好毕业班工作。针对九年级学生，根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。抓好六年级学生的毕业工作。学校根据六年级学生特点，制定切实可行的复习计划，争取在六年级毕业考试中考出好成绩。提前做好七年级学生的招生工作。

⑤、加强对第二课堂的管理，使活动课的组织更加有序。学校将以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设

置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。学校将第二课堂活动面向全体学生，根据学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。学校第二课堂活动小组主要包括：书法、电脑、经典诵读、益智游戏、写作等。每组负责人要制定活动计划，落实活动内容，记录详实。

（四）体卫艺工作

体卫艺工作是学校工作的一部分，是展示学校素质教育的一个载体，是学校师生精神风貌的良好体现形式，也是展示学校特色教育的窗口。

1．深入地开展“学生阳光体育运动”。以“达标争优、强健体魄”为目标，全面实施《学生体质健康标准》，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课。要与课外体育活动相结合，配合体育课教学，保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间，切实提高学生体质。本学期将举行杨桥畔九年制学校第三届田径运动会。

2．加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，上好健康教育和心理健康教育课，做好学生心理咨询工作，使学生身心得到健康发展。

3．广泛开展学生艺术活动，全面提高学生审美素质。认真上好音乐、美术课，通过开设音乐、美术兴趣小组等形式，进一步搞好学校艺术教育工作。

(五)后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、搞好修缮工作。后勤处着力对教师办公设施进行更新。

4、加强营养餐工作。继续搞好“营养餐”采购、储藏、加工、食用、留样诸环节工作。要从细节着眼，从小处着手，把好每一个环节，让每一个孩子真正享用到放心、可口饭菜，确保“营养餐”顺利实施。

5、勤工俭学工作。

6、校园绿化、美化和净化。学校将利用学期季节特点，下大力气对校园的闲置土地植树、种草和种花，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的学生乐园。

（六）安全工作警钟长鸣

加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。要深入开展安全知识教育和应急演练，开展学生“安全教育日”宣传教育活动，严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全管理制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。要全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。通过全校师生的共同努力，建设平安校园、健康校园、文明校园，为学生的健康成长创造和谐的校园环境，让校园成为学生学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。

学校将定期做好学生活动场所、生活、学习空间的安全隐患排查工作，要求教师每节课都要做到核实学生数，发现问题及时反馈，全面排查放学接送孩子车辆的安全问题，要求家长必须选择证件齐全车辆，杜绝学生乘坐无证或报废车辆，严禁接送孩子车辆及不经签字外来人员随意进入校园，确保学校师生安全万无一失。

学校将组织全校师生进行一次大型安全演练，对学生进行一次法制教育，请靖边知名人士对学生进行一次心理健康教育。

武冈市双牌乡中学

4.灵渠学校2014年春季工作总结 篇四

一、指导思想

新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。认真落实教育主管部门的各种会议精神，向四十五分钟要质量，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路

1、本学期狠抓“教风”，以“五心”为先导。

2、以德育为首位，加强思想政治工作，确保学校稳定；渗透学科法制教育；加强师德师风建设，强推责任问责制。

3、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。

4、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。以初三为重点，团结一心，众志成城，争取今年成绩比去年有所提高。

5、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

6、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。

7、积极改善办学条件，搞好学生营养餐工作以及学生食堂的改建和维修。

8、落实“9+3”计划，搞好学生就读工作。

9、将教师继续教育纳入“十二五”计划。

三、本学期的主要工作和措施

1、认真落实德育工作的首要位置

①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育

①认真贯彻《关于中小学实施全面素质教育的规定》，强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，坚持“素质教育进课堂”，每一个教师都要自觉实施素质教育。

②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究，改革教学手段，积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子，争取人人做课件，充分发挥网上优秀教育资源的作用，用科学的方法提高教学效果。

③对学生进行安全教育，培养学生的自我防范意识，开展卫生、健康教育和心理健康教育，上好劳动技术课。

④切实加强图书馆的建设和管理，充分发挥图书馆为教师服务，为学生服务的作用。

3、加强教育教学管理，不断提高教学质量

①强化学校制度的管理，严格会议纪律，做到文明执教。

②抓好教学常规管理，实行“教案周检查”、“教学检查”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度，完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

③深入开展教研活动，各教研组要有自己的教研课题，并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。

④积极开展体育活动，组织学生进行体育锻炼，提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动，特别是音、体、美活动，发现和培养特长学生，全面提高学生素质。⑤炼好教师的“内功”，积极组织教师参加业务学习、培训、进修，支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习，参加计算机高级水平测试和普通话测试，举办计算机教学课件制作培训。

4、加强后勤工作，为学校发展保驾护航

①认真抓好后勤管理，把“为教育服务”放在第一位。

②积极开展优质服务，加强后勤人员的业务学习，进一步改进作风，提高育人意识。节约用水、用电，节约开支，争创节约型校园。

四、工作时间安排

二月份

1、做好初三开学工作，使初三正常上课。

2、制定学校工作计划。

3、提前做好初一初二报名工作准备。

三月份

1、做好开学工作，迎接开学工作检查。

2、做好控辍保学和留守儿童工作。

3、做好学生营养餐工作，以及学生食品安全工作。

4、开学典礼，布置本学期工作，对学生进行安全、法制等一系列教育，布置110警务室。

5、学习教育局有关文件，建立完善学校制度。

6、制定各种计划，做好听课评课安排，组织学习新课程标准，落实集体备课工作。

7、做好师徒结对工作，对新教师了解性听课，并互相听课。

8、进行教学常规检查，召开初三学生家长会，开展中职宣传工作。

9、初三每月实施一次学科竞赛。

10、庆祝“三八”，做好“3.12”植树节工作。四月份

1、骨干教师上示范课活动。

2、进行爱国主义教育，发展一批新团员。

3、做好期中考试准备工作。

4、要求老师进行新课改课型展示。

5、进行教学常规检查。

6、做好中职学校的宣传和初三中考报名工作。

7、初三体育考试。

五月份

1、组织期中考试。

2、期中考试情况分析。

3、召开家长座谈会，征求对学校教育教学工作的意见。

4、组织安全、法制讲座

5、组织开展“五四”活动。

6、各学科开展技能竞赛。

六月份

1、做好教学常规检查工作。

2、各教研组开展教研活动，评选优秀课。

3、安排好初三中考工作。

4、各班结束课务，制定好期末复习计划.七月份

1、进行财务审计，校产校具清理。

2、各部门、教师写好工作总结。

3、做好期末复习和考试工作。

4、检查实验室，图书室工作。

5、布置暑假工作，加强安全法制教育。

6、安排好暑假护校值日工作。

5.灵渠学校2014年春季工作总结 篇五

学 校 工 作 总 结

回顾这学期紧张、充实、奋进的工会工作及教育教学工作，我们应深感欣慰。这是全体老师勇于实践、共同努力、互相协作的结果。一学期来，在全体教职员工的努力下，各项工作都取得了丰硕的成果，但也存在很多令人深思的问题，现将学校本学期工作总结如下，希望各位老师能够做到存“优”撇“劣”，如有总结不到之处，还望大家海涵，提出宝贵的改进意见！

一、常规工作管理方面。

本学期我校的常规管理根据经历一个由混乱到逐步稳定的过程。造成这个现象的原因主要是校长杨胜海同志因病休假，代理负责人宋坤泽业务经验不足！主要体现为校务工作安排不当、不清，遇事处理不果断。但幸得全校教师精诚团结、相互协作，才使得学校的整体工作得以顺利有序地开展，并取得了很大的突破！主要体现为以下两点：

（一）集思广益，共建特色校园。

首先，每位教师在各次校务会议上都能积极发言，讨论与学校发展密切相关的问题并提出宝贵和建议。这是本学期学校教育教学工作得以顺利开展的主要原因，也充分了体现我校学校工作的民主化特色。

其次，从“立篮球板”“播种爱心”、“庆祝六一”及“集体慰问双孤”等活动来看，无一不彰显着我校全体师生精诚团结、相互协作，共建和谐校园的美好的一面。

再次，教师课余共同探讨教学中出现的疑惑，为学生精心准备日常练习，精挑期末总结复习资料，精心设计教学过程，精心批改的教育教学的过程，再次体现了我校教师观念突变，标新求异的良好精神风貌。

最后，在全体教师的共同努力下本学期我校在县统考中取得了优异的成绩：

一年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

一年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

二年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

二年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

三年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

三年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

四年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

四年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

五年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

五年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

六年级语文：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

六年级数学：应考人，实考人，总分分，均分分，及格率%，最高分分，最低分，其中80分以上人，70——79.99分的有人，60——69.99分的有人，40——59.99分的有人，40分以下人。均分超过学校学年质量目标分，及格率超过学校学年质量目标个百分点。

三到六年级英语学科均分分别是：三年级分，四年级分，五年级分，六年级分，及格率全部为零。

语文数学两科能够收获如此优异的成绩，与各位教师平时的幸苦付出密不分，希望大家再接再厉。

（二）责任第一，分工凌乱而秩序不乱

本学期自始自终，在具体的工作分工上，有的老师任务重，有的任务轻，也不尽适宜各位教师自身的长处。但各位教师尤其是几位年老的教师都能以学校的整体发展为己任，兢兢业业，尽职尽责地完成教育教学、食堂、图书管理等各项工作。让学校的整体工作在凌乱的分工下得以有序地开展，充分彰显了我校全体教师强烈的责任心与使命感！

二、令人深思的问题

（一）教育发展与自身发展的问题

1、本学期我校教研组从未开展一次具有一定规模的教研活动。

2、少大队从开学至今还未完成组建工作。

3、学校环境卫生清扫监管力度不够。

4、课改观念不强，课堂教学有“教”无“辅”，引导不足，忽视反思与整改，认为课改“无所谓”的情况还较为严重。

5、不按时完成教学常规工作任务，拖沓现象依旧存在。在现今新课改浪潮下。试想，如果我们不进行教研、反思、整改等一系列的活动，如何能透彻地从理性的角度来发现我们在教育教学工作中存在的不足之处？如何才能不断提升自身的教育教学技能，做？如果我们在灵感来临之际不去花时间、花精力去实践自己心中构想，又从何得知哪些工作自己能完成？何时能完成？正所谓“实践出真知”，以上种种问题，希望大家好好深思一下。

三、保安全，创建和谐校园；

1、利用班会课组织学生学习国家安全法规以及学校制订的一系列安全管理规章制度。在节假日放假前，学校都强调学生要注意交通安全。

2、严格落实学校各项安全制度。

3、学校申请1名保安人员，并签定安全责任书，负责校园的安全保卫工作（实行24小时值班制），做到来访人员出入登记，严控校外闲杂人员进入校园，维护良好的教学秩序。

一学期来，我校都非常重视校园安全问题，把它放在一切工作的首位。学校做到经常检查校内各项安全设施，发现存在安全问题及时解决：

总之，良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过，我们也要清醒地认识到自身工作中存在的不足之处。希望今后，我们还能一如既往勤勉、务实地工作，在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗，为教育事业谱写出新的篇章！

望谟县石屯镇弄乱小学

6.灵渠学校2014年春季工作总结 篇六

关键词：苦瓜；区域试验；农艺性状

中圖分类号： S642.5；S626 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/j.cnki.jlny.2016.06.018

1 材料与方法

1.1 试验材料

参试品种3个，包括珍珠类品种1个：碧珍1号（广州市农业科学研究院选育）；大顶类品种2个：江科3号和对照种江科1号（江门市农业科学研究所选育提供）。

1.2 试验方法

播种期为2月下旬～3月中旬，田间试验设计、试验方法和调查记载项目与标准按《广东省农作物品种试验办法》规定执行。

2 试验结果与分析

2.1 总产量

参试新品种平均667平方米均比对照种江科1号增产。江科3号、碧珍1号平均667平方米各为1937.8公斤和1908.9公斤，分别比对照种增产11.7%和10.1%，增产均达极显著标准。

2.2 前期产量

参试新品种前期平均667平方米比对照种江科1号增、减产的各有1个。碧珍1号前期平均亩产596.5公斤。碧珍1号前期平均亩产596.5公斤，比对照种增产16.4%，增产达极显著标准；江科3号前期平均亩产512.3公斤，与对照种平产596.5公斤，比对照种增产16.4%，增产达极显著标准；江科3号前期平均亩产512.3公斤，与对照种平产。

3 主要农艺性状（见表1）

3.1 早熟性

（1）始花节位：碧珍1号、江科3号第一雌花着生节位各为13.9节和14.9节，分别比对照高1.8节和2.8节。（2）坐瓜节位：江科3号坐瓜节位为17.4节，比对照江科1号高1.5节；碧珍1号为15.1节，比对照种低0.8节。（3）始收期：参试品种从播种至始收均为76天。（4）全生育期：碧珍1号全生育期118天，比对照种江科1号迟1天。江科3号为117天，与对照种相当。

3.2 丰产性

（1）单瓜重：江科3号、碧珍1号单瓜重各为322.8克和264.8克，分别比对照种轻15.8克和73.8克。（2）单株产量：江科3号、碧珍1号单株产量各为1.29公斤和1.27公斤，分别比对照种重0.12公斤和0.1公斤。

3.3 商品性

（1）瓜形：碧珍1号为长圆锥形，其他品种为大顶形。（2）瓜色：碧珍1号为绿色，江科3号和对照种江科1号为深绿色。（3）瘤状情况：碧珍1号为圆瘤，江科3号和对照种江科1号为圆条瘤相间。（4）商品率：参试各品种商品率变幅为93.2%～94.3%，差异不明显。

3.4 品质

感观品质鉴定结果：参试品种感观品质均为良（见表2）。

3.5 抗性

（1）抗病性：白粉病人工接种鉴定，碧珍1号、江科3号均表现中抗，对照江科1号表现高感白粉病；枯萎病人工接种鉴定，碧珍1号表现中抗，其他品种表现高感枯萎病。（2）抗逆性：所有品种田间表现耐热性、耐寒性和耐旱性等均为强，所有品种均表现耐涝性中等。

4 品种评述

4.1 江科3号

江门市农业科学研究所选育，大顶类苦瓜杂交一代品种。产量平均667平方米为1937.8公斤，比对照种江科1号增产11.7%，增产达极显著标准。前期平均亩产为512.3公斤，与对照种平产。植株生长势春季强、秋季中等，分枝性强，叶片绿色。从播种至始收春季76天、秋季52 天，全生育期春季117天、秋季87天。第一朵雌花着生节位14.9～15.7节，第一个瓜座瓜节位16.9～17.4节。瓜大顶形，瓜皮深绿色，圆条瘤相间。瓜长12.2～12.6厘米，横径9.01～9.10厘米，肉厚1.20～1.28厘米。单瓜重290.6～322.8克，单株产量1.02～1.29公斤，商品率93.2%～93.3%。品质较优，感观品质鉴定为良，品质分84.6分，其中外观品质鉴定为优，外观品质分达87.0分；人工接种鉴定表现中抗白粉病，高感枯萎病。田间表现耐热性、耐寒性和耐旱性等均为强，耐涝性中等。

4.2 碧珍1号

广州市农业科学研究院选育，珍珠类苦瓜杂交一代品种。产量平均667平方米为1908.9公斤，比对照种江科1号增产10.1%，增产达极显著标准；前期平均667平方米为596.5公斤，增产16.4%，增产达极显著标准。植株生长势和分枝性强，叶片绿色。从播种至始收春季76天、秋季52天，全生育期春季118天、秋季87天。第一朵雌花着生节位13.9～17.0节，第一个瓜座瓜节位15.1～18.4节。瓜长圆锥形，瓜皮绿色，圆瘤。瓜长23.8～24.0厘米，横径5.38～5.63厘米，肉厚1.06～1.12厘米。单瓜重264.8～285.6克，单株产量1.02～1.27公斤，商品率92.5%～94.3%。感观品质鉴定为良，品质分82.8分，人工接种鉴定表现中抗白粉病和枯萎病。田间表现耐热性、耐寒性和耐旱性等均为强，耐涝性中等。

参考文献

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