家乡的四季美景伴我快乐成长作文(精选9篇)
1.家乡的四季美景伴我快乐成长作文 篇一
我家乡的四季可美了,下面我给你一一介绍吧!
春
我家乡的春天可美了,柳枝展开了英姿,小草探出了头,花儿笑红了脸,尤其是柳树,它依依多情像一位小姑娘理着它的绿色的头发,小草也是从土地里钻出来了,这就是我的家乡的春季。
夏
我家乡的夏天更美了,火红的太阳给了我们温暖,还有夏天的大雨给了我们凉爽,小草和大树拥有了温暖和凉爽,它们长的更旺盛了,真像是一幅美丽的图画。这就是我的家乡的夏季。
秋
秋天我看见农民伯伯种的庄稼都成熟了,我特别爱吃小米饭,我爷爷就用新小米,给我做了一碗小米粥,我一喝真是太好喝了,秋天真可以是为我们服务的季节了。这就是我的家乡的秋季。
冬
我最喜欢季节就是冬天了,因为冬天小雪后可以喝小朋友们玩打雪仗、堆雪人和滑冰,都很好玩。还有就是我爷爷种的植物,给它们带来了温暖。这就是我的家乡的冬季。
2.美丽的四季伴我成长作文 篇二
清洁工作为清洁工过着幸福的生活。虽然他们工作累了,但他们喜欢工作。当他们看到世界变得更加美好时,他们觉得自己的努力是值得的。驻扎在边疆的解放军战士,他们的生活很精彩,当他们看到我们无忧无虑的生活时,他们发自内心的笑;老师们站在七英尺高的讲台上,他们的生活很精彩。当他们看到自己的学生快乐地成长时,他们松了口气。
我觉得幸福就是付出,幸福就是知足,我一年到头都在享受这种幸福,这种成长的幸福。
春姑娘迈着轻柔的脚步,从寒冷的冬天走来。草不再害羞,伸出头来;柳姑娘也穿上绿丝绦;麦苗在这个春女的呼唤中醒来。他们伸着懒腰,快乐地长大。看到如此美丽的风景,我和我的朋友们从家里冲出来放风筝,在苏醒的草地上比赛放风筝。我们高兴地跑着、跳着,大声说我们的笑声无处不在。
在这个万物复苏的春天,我快乐地成长。
夏天的女孩穿着红色的衣服悠闲地散步。大地绿意盎然,鲜花盛开,到处歌舞升平。我和我的朋友们在村子的街道上到处玩。我们玩腻了。买根冰棍舔一舔。真的很酷!晚上,我们去河边抓泥鳅。很好玩!
我在这个绿树成荫的夏天快乐地长大。
秋女带着丰收的喜悦来了。突然,大地一片金黄,到处都是丰收。我和爷爷奶奶开着拖拉机去地里打玉米,金黄的玉米带着我们的汗水和欢笑走进我家。
我在这个硕果累累的秋天快乐地成长。
冬姑娘带着调皮的雪哥跑过来。他们一来,大地就穿上了白色的衣服。我和朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然,白雪皑皑的大地上充满了我们的歌声和笑声。
我在下雪的冬天快乐地长大。
3.家乡里伴我成长的银杏树作文 篇三
我的家乡在鄞州区横溪镇吴徐村,那是个古树成群的古山村,村口有一棵高大的银杏树,它至少有五百多年的历史了。它是梅岭山上唯一一棵挂牌保护的古银杏树。
秋天是银杏树最美的季节。秋天到了,银杏树的叶子渐渐变黄了,远远望去,像一支金黄的画笔插在地上,一阵风吹来,金黄的叶子纷纷飘落,像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。树叶飘落到小路上,小路就铺上了一层金黄色的地毯,小路成了“黄金大道”;树叶飘落到小溪上,像一条条可爱的小舟,带着小蚂蚁的梦想驶向远方……
如今,有许多人离开了大山,大树下闲置的房子有些已经倒塌了,但无论何时,无论何地,每每想起家乡,心头总会暖暖地浮现出村口的.这棵古银杏树。家乡的银杏树
4.快乐伴我成长作文 篇四
当小草冒出嫩芽,当小河上的坚冰融化,当农民们怀着喜悦的心情洒下一粒粒种子,春天到了。在这个美丽的季节里,有一件事情令我至今难忘……
一天,爸爸说:“小雨点,咱们去塬上奶奶家玩吧,油菜花开放了!”我说:“好啊!”于是,我,爸爸和妈妈开着车上塬了。走到半路,果然如爸爸所说,油菜花开了,一片又一片,美极了!于是我们下了车,在金黄的油菜花地里玩了起来。采了一束油菜花编成花环给我、爸爸、妈妈戴上,像三个可爱的小鹿。我从车上取下瓶子,开始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黄的油菜花地里飘呀飘,美极了。爸爸突然说:“小雨点,那边有好多蝴蝶,我们去抓蝴蝶吧!”不一会,我们就抓了12只蝴蝶,装在盒子里。欣赏了一会,我说:“妈妈,蝴蝶们也有爸爸和妈妈,把他们放了吧。”妈妈说:“你说的很对,蝴蝶也是有生命的!”然后,我们把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶争先恐后地飞了出来,那场景真好似人间仙境!
这是我四岁时候的事情,但也是我从小到大最快乐的一件事情。因为田野上回荡着我们全家的欢声笑语,放飞时有我们的爱心与祝福,这暖暖的感觉,至今还在我的心里荡漾……
5.快乐阅读,伴我成长作文 篇五
我的书很多,我也爱看,可是我总是看书看得过度用眼,总是看得眼睛感觉火辣辣的又酸又累,去医院检查出来发现是近视眼,妈妈断定是看书造成,就没收了我所有的书,我心想:“近视眼是我自己造成的,又不关书的事,干嘛没收他们,这下我没书看了。”
后来我想了一个办法,趁妈妈不知道,拿着自己攒的钱,偷偷去买书,赶上放学的时间偷偷溜到书店,买几本书塞书包里,再回家,我的“好方法”让我对书的热爱丝毫未减,反而激发了我更多对读书的热爱,渐渐的我从书里看到了许多;学到了许多;懂得了许多,例如:十万个为什么让我“看”到了世界之大;安徒生童话让我明白了世界的善与恶、美好与肮脏;爱的教育让我懂得了如何做人……
久而久之,我的成绩上去了,作文水平提高了,然而我发现买着买着,攒的钱居然不够了,我便开始“拾荒”:爸爸吃面找的零钱,我偷偷拿掉几个硬币,什么时候捡到几角钱,我也把它攒起来,一时间我的钱有充足了。有一次在书店逛了有点儿久,回到家妈妈问我去哪啦,我慌称在公园里玩了一会儿,才蒙混过关。事后,我吸取教训,每次只买一本,可这样却增加了我去书店的次数,这样持续了很久,终于有一天,我暴露了事情的真相:那天我像是到了大霉了,在买书回来有点晚了是太急,书来不及放进书包,回来的太晚又撞见了妈妈,妈妈问我书是哪里来的,我一看瞒不住,只能实话实说,妈妈知道了我是这么喜欢书,就把原来的书全部还给了我。当妈妈问我一共买了多少书时我从床底下翻出了一堆小山!现在想起来也觉得很好笑。
从那以后,我又开始了我的“阅读到深夜”计划,在我的床底下不再有那一座小山,它转移到了我的床头柜上,转移到了我的梦中,变成了我“学而时习之”中的一部分。
6.快乐伴我成长作文 篇六
在我成长的岁月中,快乐像影子一样伴随我左右。
我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地,那是一片环境优美的山林,旁边还有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿悠闲的游着,微风吹来,岸边的柳树扬起枝条,像是春姑娘的辫子在摆动。
爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”,他给我们每人分配了任务:妈妈做饭,表哥捡柴,我和爸爸去钓鱼。
我和爸爸来到河边,我模仿着爸爸的样子,在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时,我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖,捡回了一大堆枯草、树枝。那一天,我们吃到了自已钓的小鱼、小虾,还有几个小螃蟹,我们甭提有多快乐了。
还有一次,那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我们到超市采购了一番,有马铃薯、西红柿、青菜、可乐、面包圈、鸡蛋等。回到家,我们忙乎起来,我先把马铃薯切条撒上盐,用油炸过;面包圈在烤箱烤热,中间放入蛋片和青菜,表姐用西红柿制成了蕃茄酱……一小时后,满身大汗的我们吃到了自制的炸薯条、汉堡包、冰可乐……
7.快乐伴我成长作文300字 篇七
快乐像小马车,载着我们在快乐王国里尽情驰骋。
下课了,王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。高明新自告奋勇地说:“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说:“我要当鸡妈妈!”这样,其他人就都成了小鸡。
游戏开始了,“鸡妈妈”大叫一声:“孩子们抓紧了!”“老鹰”来了个猛虎扑,幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”,使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了,左扑右扑,“鸡妈妈”左挡右挡,不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时,“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊!还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了班级。
快乐像彩虹!快乐像糖果!快乐更像一辆小马车,载着我们快乐成长!
快乐伴我成长作文400字
我是一个很快乐的男孩,一如我的名字,我的每一天都在快乐中度过,比如上台领奖时,我很快乐;被表扬时,我很快乐;考一百分时,我很快乐,交到新朋友时,我很快乐……令我印象最深的,还是我竞选上大队委员的那件事。
记得那是我第一次竞选大队委员,我心里七上八下的,非常紧张,因为我既没有经验,也怕当着全校忘词,弄不好回去还要受到同学的批评。后来,我得知我竞选上大队委员的那一瞬间,我差点激动得乐晕过去。那一瞬间成为了我童年最难忘记的一瞬间。
还有进入校铜管乐队的那件事。我非常喜欢音乐,我们学校铜管乐队成立时,向三、四年级招生,我立即去报了名。经过层层筛选,我终于如愿以偿,成了一名铜管乐的小号手。成长中的快乐成千上万,自然也有一些烦恼,这些烦恼尽管不多,可也常令我们难过。
最令我伤心的,是二年级时转走了两位VERY好的同学。一位是与我、聂宏伟有“三兄第”之称的王帅,还有一位是我学习的竞争对手,生活上的朋友——又高又帅的李涵知。这两位同学的走,使我下课少了两个玩伴,生活中少了两个知心朋友,我整整郁闷了三个星期。尽管我知道天下没有不散的宴席,但是这两位同学的离开还是让我情绪低落。如果生活中没
有离别的烦恼,那该有多好啊!
不管我有多少烦恼,多少悲伤,我还是一个非常快乐的男孩!
快乐伴我成长作文600字
坐在房间的窗台旁,看着阳光下天真的孩子正在嬉戏,勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。
那是二年级的时候,那个短头发、矮个子的人就是我,正在上学路上握着同学的手,一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼,下面围着一个花坛,花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校,我的乐园。那楼很简陋,地板是水泥做的,我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课,老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏,那游戏就是“老鹰捉小鸡”,那是是挺流行的。我们都是小鸡,老师扮母鸡,那个调皮的同学突然说:“我做老鹰!我做老鹰!我要吃小鸡“,蹦蹦跳跳的说着。之后,我们小鸟依人般地跟在老师的身后,左摇右摆,汗流浃背,笑声在窄小的校园里回荡……心里乐融融的。
上了高中,功课多了,玩耍的时间也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?变了吗?我一直都想去看看,因为我经常说是如此美丽,心动了。
那是母校的十周年校庆,校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校,弟弟正读五年级。到了门口,我不敢相信,校园变得如此美丽:在校园周边都种满了树,像是保护学校的士兵。有篮球场四个,有羽毛球场,一个大操场,教学楼有三栋,很大很美的。但不变的是,依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛,像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西,就去跨车轮、荡秋千,还有举重等等。在不经意间,我看见了一张熟悉的脸,皱着眉头,头发有一丝丝白,高大的身材,原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好,他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室……太丰富,教学质量提高了。学校坏境优雅,设备齐全,但我疑惑了,为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢?原来是香港同胞资助母校,为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了!他们定会感到无比骄傲!如果没有科技人员,就没有如此先进的设备;如果没有先进的东西,就没有如此进步的社会;如果没有进步的社会,国家就会停济不前,就会导致落后。
8.快乐伴我成长作文600字 篇八
春天,万物复苏,柳树发芽。摘几枝柳条、几朵野花,编成花环,戴在头上,我感受了春的生机。夏天,雷阵雨过后,我们头顶着荷叶,光着脚丫,在田沟里捉泥鳅、小虾,我感受到了大自然的乐趣。秋天,葡萄熟了。一串串葡萄散发着淡淡的清香,我感受到了丰收的喜悦。冬天,该给果树修枝施肥了。我到田里给爸爸妈妈当小助手,虽然弄得满脸泥巴,却逗得爸爸妈妈开心地笑了,我感受到了家庭的快乐……
九岁之前我对“快乐”的理解仅限于此,直到去年国庆的那次特殊之旅让我感受到了另一种快乐……
去年国庆,我和妈妈到外婆家_贵州省紫云县度国庆大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他们慰问贫困山区_四大寨民族小学。为了让我体验生活,妈妈让我随行了。
一路走来,一村又一寨,一寨环一山,曲折不平,陡峭惊险。有的地方甚至没有水泥马路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我们带进了这个土地贫瘠文化落后的小山村,石缝中庄稼以及牛马随处可见。但最令我难忘的是:跟我一般大的小朋友们眼睛里流露出的对知识的渴求和无助的眼神。我的心颤抖了,为那如此寒酸的环境条件,为像我一样身在福中不知福的孩子们……//教育局的叔叔阿姨们把书包、文具、图书等慰问品一一发给小朋友们,我也把我喜爱的两本图书送给了他们。我看见他们的眼睛里都噙着感恩的泪花。但我想此刻他们应该是快乐的,因为有很多很多人在关爱他们。我也为我能为山区的小朋友们献出一份爱心而感到快乐,而这样的快乐是我之前从来不曾体会到的。
9.快乐伴我成长作文 篇九
快乐,可以是高雅的,比如我就很喜欢弹琴,我弹的是双排键,弹了三年多,一直伴着我。当美妙或激情,令人陶醉或震撼的音符从琴键中流出时,我会很有成就感。我还能自己听曲子,就写出乐谱。我已经听出10多首曲子了,我觉得很快乐。
我不仅喜欢弹音乐,我还喜欢听音乐,从生物学的角度上来说,听音乐会产生多巴胺,从而使人快乐。我听的歌能涉及到各个领域,比如有跟风超人的《你打不过我吧》、还有王景飞的《庄园》、徐梦圆的《China—X》也会经常去听一听。各式的歌有各样的风采,陶冶情操,利于身心。
快乐可以是纯粹的,比如讲一个笑话,你笑了起来,那么你就是快乐的。我很喜欢听笑话,从幼儿园就开始了,我笑点特别低,一个冷到夏天穿棉袄的笑话,我都能情不自禁地笑起来。同学讲笑话,别人也就大笑起来,一下就完事了,而我要快乐一个下课。好不容易不笑了,同学冒出一句:“唐牧远你笑点好低啊。”我又能笑会。到一个新的环境,一周全班都会知道我的笑点低。
快乐也可能是粗犷的,比如昨天我在操场上转圈圈,不知道也为什么会快乐,反正转了以后摔倒在地都会很快乐。倒下之后躺着看星星,也会去神游,也会像看到那一端的恒星,看的不清楚,就去看月亮,看到上面的纹路,就像自己上了月亮,看到月亮的全脸。
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