2016-2017第一学期家委会总结(共10篇)(共10篇)
1.2016-2017第一学期家委会总结 篇一
五年一第一学期中队活动总结
姚明明
光阴似箭,日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期,我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下,积极开展了丰富多彩的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作开展得有声有色,使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工作更上一层楼,现将本学期工作总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门 的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六年二班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。
三、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。我中队每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为卫生流动红旗评比依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。
2.2016-2017第一学期家委会总结 篇二
办公室承担着信息传达、会议安排、日常接待、资料归整、档案管理、考勤考核、学校人事、机房管理、摄录宣传、值班安排等多项工作任务,零零碎碎,事务繁杂。本学期,办公室在学校党政班子的领导下,在各部门大力支持配合下,在办公室全体成员的共同努力下,发挥了应有的参谋、组织、协调和服务职能,对照学校工作要点和办公室学期工作计划,较好的完成了本学期工作。现总结如下:
一、强化办公室职能作用,做好常规工作 1.信息传达
及时发布各种通知、工作安排等,让全体教职工及时了解学校的工作安排。每天坚持浏览OA网,下载各类通知400多条,发e校通236条,修改了20多个教师的电话,70位班主任、电大20多人e校通位置的调整。
2.文印复印
文印工作既专业又繁琐,需要对设备进行保养和维护,还要做好试卷的保密。由于招生人数增加,文印量大幅上升。本学期速印20万张,复印1万张。
3.档案管理
多次请教档案局负责同志,规范做好档案管理。本学期规范了档案文本的梳理、编排等,学期末收取各处、系2015-2016学年的档案,反复指导并修改。本学期查档36余人,10人提档。
4.公章管理
盖章事小,责任却大。办公室对用章情况进行严格把关,详细登记。学校人多,工作多,用章需求大。本学期新生的学生证、助学金申请表、在校证明、各种合同、工资审评等用章2万余次。
5.考勤管理
考勤关系到每位老师的切实利益。每个月对每名教师40多条共计8000条信息进行核对,力求做到公平公正、仔细认真,准确无误的反映老师的出勤情况,为学校做好考勤管理服务,考勤汇总表公示后对老师们因考勤问题存在的疑问耐心解答解释,认真的核查核实。
6.考核核算 负责制作各处系行政量及其扣款表、加班费汇总表、行政值班费发放表,催收各部门各类收入表,并做好汇总。
催收外聘教师各项收入表,制作临时工工资、奖金发放表并尽快交予会计室进行发放。
7.宣传摄录
本学期学校的宣传工作由办公室负责。本学期收集、修改、上传校园网各处系信息200多条,上报区教育局和区职教科信息42条。上传校园网公告栏通知等50多条。上传校园微信平台信息36条,上传中国现代职教网信息18条。上传一楼四连屏视频文件23个,上传楼前字幕和报告厅字幕32条。出版校报三期,其中第二、三期六版。调整网站栏目,增加“科研信息”栏目和系部信息中的机电电子系,修改“学校管理”栏目中的校长致辞和照片浏览及首页视频等相关内容。本学期启用了学校微信公众号,更加便利及时的宣传了学校重点工作。
本学期摄录共计80G的数字媒体资料,制作各类专题片8部,录编了缪安娜老师参加全国信息化大赛的舞蹈课,录编了付珊老师参加的市级班主任基本功大赛班会课。录编文明风采大赛参赛作品12部,录制了25节教师公开课。
8.人事工作
本学期接收教育局人事科布置工作的工作通知60多个,完成了27类工作任务,上报、领取、下发各种材料近600份,涉及查询、统计、上报的各种各类数据数以万计,仅全国教育数据统计、全国教师管理信息系统两项工作录入数据即达4万多条。
此外,办理了2名退休教师的丧葬补助和抚恤金的审批与发放,2名离休干部遗属补助的调整; 3名退休教师的退休工资;接待33位原代课教师做好发放教龄补助工作,完成了6名申报中高级教师的档案材料的整理与上报工作,2017年缺编教师的上报,2015年职称晋升的7名教师及2016年暑期调动干部、教师、干部晋升、岗级递补教师的工资审批工作。完成每月学校编制的上报和2016年学校编制台账的审核工作,6名技术工人的网上培训工作,3名第五周期继续教育补漏教师的缴费工作,学校减编后的岗位设置的上报。完成了2016年调资工作。
9.机房管理 完成机器日常的简单故障维护、修理与更换。到现在为止,更换电脑主板12块、硬盘8块等;完成挤塑机重装系统,杀毒软件的安装使用,office办公软件的使用等,共维修维护机器达500台次之多,网络故障120余次;加班加点,完成第一和第六机房的云机房的安装工作;完成黄南州学生机房的安装使用工作;完成校园数字化平台中的办公平台的研究学习和推广工作。
本学期,通过对每个班级编排计算机课座位表,使每位学生固定使用一台机器,做到课前、课中和课后有计划、有监控、有反馈。
10.接待工作
本学期接待安排了宁夏、甘肃、鄂尔多斯干部教师交流,政府督导的入校检查,宁夏中卫市政协来访、甘肃白银市职教考察团学访等多项任务,安排了天津职业技术师范大学学生实习食宿及工作分配。
二、发挥办公室集体力量,做好学校重点工作 1.完成了学校暑期聘任工作
2.完成天津市“提升办学能力水平”项目的申报工作
牵头完成“提升办学能力水平”项目的申报工作。反复多次修改编写申报书、建设方案、任务书,在一个月的时间内,重新填写三个层次的三份申报书,组织编写三个层次的校长汇报材料,反复三次编写修改建设方案和任务书,最后通过了专家的论证。
3.完成了近三万字的质量报告的组稿工作。4.牵头完成了举办第三届菊花节的各项工作 5.牵头完成了天津市技能大赛的组织工作。
三、总结分析反思,明确努力方向
3.2016-2017第一学期家委会总结 篇三
继续教育总结
拟写人:郑君庆
寒假将至,本学期的继续教育学习即将告一段落,回望本期,收获颇多,但是也有不足之处,现将本期的继续教育学习进行以下总结:
一、业务学习
本学期以教研组组织学习了《义务教育学校管理标准》《初中体育课程标准》等内容。主要使教师要学会平等对待每一位学生,维护学生平等权利,尽量满足需要关注学生的需求;明白体育与健康的联系,正确把握并遵循训练原则,让学生在锻炼身体、掌握知识、技能和方法的同时,进行思想品德教育,促进学生身心发展,达到全面锻炼的效果。
二、听课评课
从开学起至学期结束,本人认真听各级体育教师的课达14节,听邵荣权老师的体育视频课1节。在听课过程中,学习上课教师的训练方法,教学手段,汲取教学经验,与自身教学方式方法相结合,探索出一套新颖的教学模式;听课结束后,及时进行本课的评价和建议,提出教师的优点和不足之处,使该教师能及时发现并整改不足的地方,达到共同提升教学水平的效果。
三、课题研究
经教研组长组织并开展县级课题研究,课题名称为《快乐体育教学研究》,开题时间为2015年9月至12月,结题时间为2017年1月至6月,课题活动开展后,明确组员负责的各项任务,认真、积极地去实施,并按要求收集相关资料,在规定时间内完成数据的统计整理和归纳,及时根据活动的开展、教学实践、实验的过程进行实验总结。
四、教学方面
课前认真学习教材,根据教材结合实际,认真备课、上课;关心爱护学生,关注学生的动向,及时辅导差生,拉近差生和优生的差距;以快乐体育教学为主题,让学生在快乐中学习,切实达到“乐中学、学中乐”。
五、教学反思
通过课堂教学及时进行教学反思,从课的设计以及各个教学环节着手,反思本课的重难点在教学中是否有所呈现;学生是否掌握;掌握后是否能实际运用;在本节课的基础上是否还有提升教学水平的空间;教学示范是否简单易懂;在学生自主学习中是否主动积极等等。
六、阅读教学理论书籍
本学期阅读了北京师范大学出版的《初中体育教学策略》和人民教育出版的《体育与健康教科书》。从中领略了体育教育的精髓,并根据这些年来的教学经验,经过整理,撰写了《浅谈在初中体育教学中学生自主学习能力的培养》一文,后在《读写算·教研版》中发表。
4.2016-2017第一学期家委会总结 篇四
远程教育工作总结
我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下,在全校教师共同努力下,取得了优异的成果。现将本学工作总结如下:
一、加强领导,提高认识
我校认真贯彻有关远程教育工作精神,积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓,成立了远程教育项目工作领导组。明确领导组分工,建立健全规章制度,确保远程教育资源在班班通上的正常使用。
二、做好接收工作,及时整理资源,为班班通服务。
远程教育资源非常丰富,其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具,而且有许多网络课件可以为教师直接引用在班班通上。所以我们坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储(如:示范课、课件素材等)来更好地应用在班班通上。对于一些珍贵的资源,我们还将它刻录下来,永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来,利用远程教育下载资源进行保存,或在因特网上下载相关课件、视频进行保存。尽最大的努力将所有教学资源补充完整,保证远程教育资源教学正常进行。
为了不造成不必要的浪费,我们开始直接将接收到资源转存到多媒体教室班班通机上,尽管这样增加了管理员的工作量,但这为构建节约型校园出了绵薄之力。
三、搞好校本培训,提高教师对班班通的运用能力 学校对教师的校本培训工作历来都非常重视,我们根据教师的要求,不断开展校本培训。目前已开办了现代教育技术及远程教育资源应用校本培训和班班通培训,大部分教师都学会了计算机基础知识和班班通的基本操作,能在网上找到自己所需的教学资源,会访问常用的资源库网站,能利用班班通教学或网上资源进行教学。
四、充分利用远教资源及设备正确使用班班通,为提高教育教学质量根据学科教学目标的需要,利用班班通进行课堂教学。有了设备,如何使用,使其发挥效益,促进教育教学质量的提高,这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好使用工作,建设好学校的资源库,另一方面充分、合理地利用好它。为适应发展的需要,随时满足教师都能利用班班通教学资源。
五、定期维护和保养该项目的设备
为维护和保养该项目的设备,学校对设备实行专人管理,专人维护。如定期做好计算机系统班班通的维护、及时整理接收的资料文件,经常检查,做好清洁和防尘工作等。
六、存在的问题及今后的打算
在多媒体、班班通教学中,我们还是要从实际出发,根据学生接受知识的客观规律,把多媒体和班班通的优势最大化地应用到教学中,但不能过于依赖。我们将在以后的工作中努力改进,切实发挥远程教育设备的使用效益,更好地为教育、教学服务。
5.2016-2017第一学期家委会总结 篇五
上学期,我校继续扎实推进“全面深化课程改革促进课堂有效性教学”的试验工作,深入实践探索具有本校特色的“乐学课堂”教学模式,现将我校一学期来课改探究方面所做的工作做如下小结并对本学期课改做具体布置。
一、强化学习培训,提高教师学科素养。
为了提高教师的课改理论水平,我校采取县、校、组三级联动、研训一体的培训方式。在县级层面,我校按照县教育局要求选派了老师到上海参加数学骨干教师培训,到南昌参加“腾王阁之秋”数学教师培训,分批次派出教师到赣州参加语、数、英教学展示活动培训及清华附小课堂教学改革“1+X”课程创新成果展示培训等。在学校层面,我安排了富有课改经验的张雪琴老师对各班小组长进行培训示范,刘华主任对学生进行合作探究培训示范,袁俊彪主任对学生进行课堂展示、点评、质疑培训示范。另外,我们还结合片区教研活动,在校内校外进行了音、体、美公开课观摩研讨。在教研组层面,既安排有理论学习、集体备课交流,又有示范课、公开课和课例交流。通过不同级别、不同形式、不同内容的培训方式,老师们学习了先进的课改经验,拓宽了工作视野。
二、丰富校本教研,提升教师课堂操作能力。
为了促进教师学习,促使教师课改课的实际操作能力,我校不断丰富校本教研形式,以“学、研、赛”的组合拳推动教师成长,以“学”增知,以“研”提能,以“赛”促学。上学期开学初,我校召开课改工作总结会、推进会。11月份,我们开展了课改教师“乐学课堂”教学竞赛。在竞赛活动中,参赛老师都积极参与,准备充分,把握学科特点,精心设计导学流程,进行有效教学,以学定教,“让学”意识强,课堂把控能力比上学年大有提升。
三、加强文化建设,浓厚课改氛围。
上学期,我校继续坚持“好文化是学校的第一财富”的办学思路。一年来的课改实践,都坚持学校文化与课堂改革同步进行同步发展。首先,抓校园整体环境建设。我们进一步完善了《信丰六小校园文化建设方案》,坚持以校园文化建设为载体,高度重视校园建设的规划与管理,校园环境规划设计整体统一,充分体现学校的办学思想、办学理念、办学特色。特别是针对课改的需求,我们在校园内大力营造了浓厚的课改文化氛围,有“课改活动动态”、课改模式、课改班学生荣誉榜、“花园之星” 栏等课改宣传阵地。其次,着重抓好班级文化建设,我们每学期进行一次班级文化建设的评比,并将评比结果纳入课改标兵的评选。各班在班级文化建设上有了自己的特色。每个课改班教室都粘贴了班规班训、荣誉榜、作品栏、快乐书吧、中队量化积分表;在班级外墙上悬挂了各具特色的中队牌和“班级风采”墙报。班级文化建设,让孩子们的眼前一亮,真正起到了激励孩子们学习的作用。在班级文化建设评比中,四(1)班、五(1)班、六(1)班分别获得了各年级的第一名。
四、深入“乐学”课堂研究,提高课堂效率。
上学期,我校对“乐学”课堂的研究实践进一步深入。我们的“乐学课堂”模式,不仅课改先进能上,而且普通教师也能上;不仅年轻教师能上,老教师也能上;不仅公开课能上,平时也能灵活动运用;不仅校内能上,校外也能上。从而打造了学校自己的课改品牌。这里,再次请大家熟记“乐学课堂一二三四五”教学体系。一即围绕“一个中心”——学生乐学,二即搭建“两个载体”—— 乐学案(导学案)和小组建设,三即体现“三个突出”——突出自主学习、合作学习、探究学习,四即实施“四个策略”——兴趣驱动策略、先学后教策略、互动生成策略和当堂训练策略,五即运用“学习五步曲”——乐于预习、乐于探究、乐于展示、乐于应用、乐于总结。以后,希望我们的术课教学也能灵活地用好“乐学课堂”模式来进行教学探索。
五、推进素质教育,落实全面育人。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“树立全面发展观念,努力造就德智体美全面发展的高素质人才”。我们根据全面深化课程改革的总体要求,把课改作为育人模式的总抓手,重视活动育人和评价育人。在活动育人方面,一是通过主题月活动育德。这个学期也将继续开展好主题月活动,根据政教处的活动安排,3月份是“学雷锋教育月”,4月份是“养成教育月”,5月份是“安全教育月”,6月份是“素质展示月”。二是社团活动育才。三是“一周一队一特色”活动育艺。
在评价育人方面,我校开展了“花园之星”评选活动,评选类别设有语文之星、数学之星、英语之星、美术之星、书法之星、阅读之星、文明之星、礼仪之星、守纪之星、环保之星、诚信之星、团结之星、感恩之星等,评比内容涉及学生品德、学习、生活等各方面。我们还开展了其它各种各样的学生竞赛活动。通过评比弘扬正能量,激发全体学生争做“志向远大、成绩优异、品行高雅、身心健康”的学子。
六、今后努力的方向及本学期要做的工作
1、马上要做的工作
(1)小组建设方面:按现在座位分好小组,安排好组长、副组长;进行好组长、组员的培训,加强课前指导,坚持每周一训;修改好组牌,打印好小组评价积分表和组员积分表,不能落下转入学生;④落实好上学期的奖励,建立新学期激励机制。
(2)班级文化方面:①要对教室的张贴进行修整补充,过时脱落的一定要更换,如三(2)班原先美术教室的布置还有;量化积分表一定要擦去更新;重视好软文化、制度文化、风气文化建设。
(3)课改常规方面:重视预习,建议有先学本,向定南一小学习;导学案的修改不能只是个形式,要重效果;抓好课改总结,一是平时的工作积累好图片素材,二是要写写心得体会文章,既可自娱,也可分享、发表。
2、今后课改的努力方向:
(1)学校计划今年向省、市申报《乐学课堂的研究》这一课题。通过课题研究来深入推进乐学课堂的研究。乐学课堂的研究将关注方方面面,如乐学课堂实施的有效策略、乐学课堂教学模式的构建、乐学课堂的课堂评价等等。
(2)乐学课堂的研究将深入语文、数学、英语、音乐、体育、美术等每一门学科。特别是语、数、英要将“乐学课堂模式的操作环节进行细化,并形成教师个人的风格特色。
信丰县第六小学
6.2016-2017第一学期家委会总结 篇六
总务处工作总结
本学期,在沈尊华校长的统一领导下,张斌副书记及邹光辉主任亲自带领下,全体总务处人员以创建“大美固镇,创建文明县城”为抓手,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校食堂小店食品安全、卫生管理、消防管理、学校财物的管理、财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。后勤工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如文明创建检查,上级领导视察前的准备、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、化粪池清理等等,有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做,故双休日,节假日经常不能休息,但我们能克服困难,团结一致,努力做好平凡的工作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,受到师生赞誉。现总结如下下面将本学期工作总结如下:
一、提高认识,重抓和谐,服务学校中心工作。
固镇一中是省级示范高中,省级文明单位、省花园式学校,各项工作都要求高、起点高,标准高,我们首先从思想上提高认识,明确总务工作的重要性。立足本职工作,提高后勤人员的责任心、自豪感,认识到能为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境,就是为固镇一中教学服务,就是为固镇县高考服务,就是为固镇县人民造福。每个人干好自己的事发挥每个人的工作潜能就能为教育教学服务,稳定学校的工作、学习和生活秩序。学校和谐,科室和谐,才能发挥总务处的最大作用。因而后勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习,团结协作,紧记职责,一丝不苟,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。
二、坚持常规工作不放松,加强学生公寓管理及时做好日常维修,隐患排查工作,确保教育教学的正常进行。
本学期固镇一中加大了宿舍管理力度,在九名管理员中更换了四名,并对她们进行了岗前培训,让她们明白作为公寓管理员的职责所在,知道如何能更好的为学生服务,如何防患于未然。逐步把公寓管理员培养成有责任心,有爱心,视学生如己出的新一代宿管人员。根据学校实际,总务处在人手紧张的情况下,对后勤管理进行有效的探索,不断的改进管理服务方式方法,实现了学生公寓的24小时人员在位,实现了接交班的无缝链接,消除了服务的盲区,及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作,保障教育教学的正常进行。
后勤工作平凡,工作面广、量大、相对前勤较杂。常规工作,我们做到了一丝不苟常抓不懈。例如:⑴开学初办公用品的及时发放;⑵楼梯道照明设施的检修;⑶宿舍住宿生的安全排查;⑷开学典礼的准备;⑸校园内全部建筑垃圾的清理;⑹整个一号、二号、三号楼窗户维修、损坏窗户锁的更换;⑺草坪内杂草的清除、施肥、浇水及修剪;⑻建设大美固镇,建设美丽校园。学校在全校范围内补种绿色植物草坪;⑼对大操场南头的土堆进行修整;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾篮球场内有安全隐患的篮球架的拆除;⑿宿舍内床铺的加固;⒀报告厅,会议室座椅的加固;⒁家属区违章建筑的拆除;⒂绿化美化家属区;⒃对家属区二号楼新建了围墙;⒄全面清除了校园内家属区内的小广告⒅对校园内家属区内所有院墙进行了粉刷;⒆对高二年级前面污水沟进行了整治并植草美化;⒇新建花园围栏600米;(21)拆除校园内老房子四套、操场上小房子得到全部拆除。(22)对全部公用厕所安装了灭蝇灯,皮帘子。(23)对一中运动场进行了重新招标(24)按时保质保量的完成了领导交办的各项任务。(25)对校园内下水道盖板进行了更换(26)对家属区及校园内的破损水泥路面进行了维修。在爱护公物方面我们制定并完善了损害公物赔偿制度,对故意破坏公物的,及时通知到相关人员进行赔偿;对个别损坏公物没有及时赔偿的,则在学期结束前统一进行。各项措施确保了以下六项工作稳定有序:
1、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。
2、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
3、坚持每天督促检查学校保洁员及时清理垃圾,发现问题及时整改,做到学校环境卫生整洁。
4、积极配合各科室的工作,如学校的校级教学能手评选、期中、期末考试、毕业典礼、各种演讲比赛、时政比赛、家长会等以及教学楼、宿舍内消防逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。
5、由于三号教学楼是加固的教学楼,门窗损毁问题比较突出,我们经过努力,已经基本完成了对所有教室门窗的维修更换。
6、做好校长交办的各项临时性工作。
三、做好物品的采购和保管工作,规范校产管理制度。
根据校委会的要求,本学期,总务处不断规范物品的采购和保管制度。学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等经批准后,再操作。购买时多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质量好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单。对于学校的固定资产管理,总务处采取多种方式方法进行整理备案。
1、进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上,继续加强对固定资产增减工作的管理,定期定时进行固定资产的核对,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入帐,需报损的根据有关规定及时进行固定资产报损。
2、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。
3、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。
4、积极配合会计室做好学校的财务工作。
四、强化安全意识,紧抓安全安全工作不放松。
学校安全工作始终是学校各项工作的重中之重。
学校紧挨着村庄街道,人员复杂较聚集,各项安全工作较突出,总务处严格按照学校领导的要求做好各项工作,确保全校师生的人身安全和财产安全。对与学校的有关安全工作进行自查自纠,及时整改。
1、开学初,签订各班各科室座椅电器等校产管理目标责任书。
2、对学校教学设施、体育设施、消防设备、电路等,不定期进行检查,发现问题,及时整改。
3、加强学生公寓外来人员管理工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进学生寝室,确保校园安全。
五、充分发挥食品安全领导小组作用,做好食堂的管理工作。
认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规,做好食品卫生知识的培训。
学校食堂的好坏直接关系到全校师生的身体健康和师生的满意率,也关系到学校的声誉。本学期在总结以往经验和教训的基础上,努力抓好学校的食堂工作。加强食堂饮食卫生安全,杜绝食物中毒事故;积极创设条件,做好了以下几方面的工作:
(一)、把握好各个环节的运作,安全第一为宗旨
1、安全问题是食品卫生的生命线,更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作,首先把好进货关,实行索证制度。进货做到有专人检验,一旦发现有不合格的食品做到及时退货,确保食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。
2、抓好食堂环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。经常督促检查食堂所有设备的安全性,及时维修更换。
3、严格执行《食品安全法》、《固镇县中小学食堂管理细则》的各项规定,加强食堂从业人员思想教育,确保不出任何食品安全问题。
六、存在问题及今后设想。
1、存在问题。个别同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主动性,不能主动做工作,甚至看到脏点、累点的工作绕着走。有些工作催促一下,就干一点,不催促、不监督了,就不干了。所以要提高教职工的工作主动性,学会主动做工作。
2、今后设想。(1)带领后勤全体教职工增强理论学习做学校的真正主人翁,守住自己的岗位,做好本职工作,确立积极向上的心态。把学校看成自己的家,家好了,家里的每个人才会好;学校有了长远而广阔的发展,每个教职工才能从中受益。一定要明白:水涨了,船才会高。(2)在学校食堂工作中,针对学生反映较多的伙食问题,多召开学生代表会议,了解师生在饮食方面的需求,改善伙食供应,吸引更多的学生在校用餐、住宿。(3)逐步完善竞争机制,确保宿舍、食堂、保洁工作尽善尽美。
总之,总务处在学校领导的关心和支持下,继续努力,把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责,把师生满意不满意作为改进工作的第一导向,紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作,不断改进方式方法,把工作做细致、做深入、做扎实。
固镇一中总务处
7.2016-2017第一学期家委会总结 篇七
在过去 的一学期我觉得 各个方面都有了明显的提高,尽管也有有待提高的地方,下边是我校的详细的总结:
一、开学工作顺利进行
1、按时开学,准时上课,做到了快、齐、好。9月1日开学的第一天,学校举行了庄严而隆重的开学典礼——升旗仪式。进一步增强学生和家长的紧迫感,从而杜绝了往年开学拖拖拉拉的不良现象。
2、教师工作作风得到加强,精神面貌焕然一新。开学安排课程时, 没有人胡搅蛮缠,都能服从安排。从9月3日做早操起,全体老师都能站在班级队列前、后,督促学生做操。改变了过去总是站在一堆说笑。
由于宣传到位,准备充分,安排合理,措施得力,2016年秋季开学工作进行有条不紊,取得圆满成功。
二、管理创新,初见成效
(一)加强政治和业务学习,领导作风过硬
1、一学期来学校多次组织全体教师集体学习了《践行社会主义核心价值观》,《争创先进文明单位的政治学习》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、学习了《新课程标准 》 等内容。并要求全体教师在学习的同时要从理论联系实际,写出自己的心得体会,使每一个老师都能自觉地遵守国家的法律法规,真正做到为人师表,爱岗敬业。
2、每周三下午为行政例会时间,总结上周工作,安排下周工作。
3、充分听取教师的意见,改进工作。经常与老师交流谈心,了解老师心声。(二)安全工作,警钟长鸣
1、安全工作是学校各项工作的重中之重,一学期来,我们紧紧树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想观念,对学校 围墙进行了修缮,由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施,半年来学校没有发生一起安全责任事故。2、2016年秋季开学时学校成立了安全管理领导小组,制订了安全工作方案,制订了安全隐患应急预案,落实了安全责任制;并把安全工作落实到具体的班级,各班主任与政教处都签订了安全责任状。从而增强了他们的安全意识,加重了他们安全责任;同时学校定在每周一第四节课为全校安全课,对全校学生进行安全知识教育,真正把学校的安全工作做到了人人抓、天天抓、时时抓。
3、学校创建了门卫室,制定了门卫工作职责。本学期门卫工作人员认真履行职责,纠正了过去接送学生家长在校园逗留的不良现象,制止了闲杂人员进入校园,维护了宁静、安全的校园环境。
8.2016-2017第一学期家委会总结 篇八
教学工作总结
工作总结
这一学期,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏实,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,现将本人在这一年来的工作表现总结如下:
在教学方面,本人以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,这一学期来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆课堂教学,取得了一些效果。
1.认真参加备课组的集体备课活动,深入细致备课,以积极的态度上好每堂课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3.以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。在某种意义上说,语文学习就是语言学习,要学好语言,就要让学生多读。在平时的课堂教学,我经常抽时间让学生练习朗读,来提高他们的语感,一学期下来,很多学生的朗读能力都有了提高,同时由于经常学习一些名家名篇,也培养了学生的语文鉴赏能力。在学习必修二的时候,课文中的背诵篇目特别多,如《氓》、《诗三首》、《兰亭集序》、《赤壁赋》等古文篇目都要求背诵,我们在早读及上课时间检查背诵,虽然花了大量的时间,但最终取得了较好的效果。
语文教学要主动同其他学科结合,同现实联系才能从根本上取得理想的成绩,尤其要注重古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的形成。
4.积极参加校内教学研讨活动,虚心向经验丰富的教师请教,并在一起讨论教学问题,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
5.批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
6.引导学生自主探究合作学习, 培养学生的学习兴趣。本学期组织了几次学生的课外语文学习活动,组织了语文知识竞赛,班级朗诵比赛,学生踊跃参与积极报名,参赛者也取得优异的成绩。
9.2016-2017第一学期家委会总结 篇九
——2016——2017学第一学期教学工作总结
文成小学 高国宴
学期即将结束,按照惯例,总是要总结的,这不仅是对自己工作的负责,更是对今后更好地工作的负责。回顾这一学期的工作,本着做点有意义的事情的初心,我想从四个方面来做一点总结:
一、我们做了些什么
作为一名语文老师和主管教学的副校长,我时刻牢记自己的使命。一学期来,除了完成自己的教学工作外,在学校领导的统一安排下,我把更多的精力放在教学管理及学校其他工作上。在教导处、教研室、信息办等部门的配合下,一学期来,我主要参与、协调完成了以下工作:
开学前:完成一年级报名、分班工作,在教导处、教研室等部门的配合下,完成全校教师排课、领书、计划制定等开学前的准备工作。
第1周:协调完成“爱只因有你”足球培训活动、智能钢琴捐建仪式筹备活动、协调安排师生参加俄罗斯画展、组织教导处教研落实少年宫、大课间、教学教研计划制定等教学常规性活动。
第2周:完成文成小学捐书图标设计,协调安排完成科技下乡活动、全校云平台培训活动、下象棋比赛提前报名安排。安排音乐、科技老师、社团相关辅导老师参加科技创新大赛,协调安排张世安、马汉国老师完成县级运动会报名工作,安排吕燕燕、白花春、马莉莉三位老师负责进行“童心向党”训练。
第3周:协调完成社团教师聘任工作,组织教导处、教研室、年级组、教研组进行教案、作业检查反馈活动,协调教研室完成“空间与图形”专题沙龙,参与“童心向党”片区比赛活动。
第4周:安排白庆玲等三人参加科技培训,协调完成学校教学新秀评选活动,组织协调完成“美术教学技能”教研沙龙活动,协调并安排张世安等体育教师带队参加县级运动会比赛,参加了榆中县校长论坛,并在论坛上做了报告发言。第5周:组织相关科学和美术教师参加兰州市32届青少年科技创新大赛,安排实施兰州市26届少年儿童纸模比赛活动,协调教研室组织教师参加榆中县本土文化论文比赛,安排课题结题工作,协调安排并举行全校运动会。
第6周:国庆长假
第7周:为全校教师做了《教师如何做课题研究》的专题讲座,协调组织实施低语组识字教学专题沙龙活动,安排并实施4——6年级体制监测工作,带队组织参加“童心向党”全县比赛,协调组织承办榆中县青少年校园足球比赛活动。
第8周:在我校成功举办我工作室承办的兰州市第十三届“名师讲堂”暨框架式快乐习作教学专题研讨活动,同时协调安排组织实施榆中县小学校长论坛听评课活动。
第9周:配合各部门积极筹备绩效考核档案工作,安排实施3——6年级汉字听写大会活动。
第10周:安排美术教师设计、制作、悬挂少年宫门牌,安排并参与少年宫档案迎检工作,安排并参与榆中县课堂教学深化改革档案整理工作,协调安排美术组实施师生硬笔、软笔书法比赛活动。
第11周:协调组织科学组教师举行全校纸模作品展览活动。
第12周:协调组织实施教师读书心得写作比赛,组织、协调相关部门及白庆玲教师承担“国培计划”科学实验员培训活动。
第13周:组织五年级数学教师及教导处、教研室承担全县集体备课观摩,安排完成全县2016年晋升职称讲课活动,组织完成兰州市纸模作品验收评比活动。
第14周:协调组织完成3——6年级百科知识比赛、教师粉笔字比赛,以及送教下乡教师活动筹备事宜。协调组织完成音乐教师、体育教师技能展示活动。
第15周:协调完成全校作业、教案检查,配合完成低年段日有所诵检查。
第16周:配合完成高年段日有所诵检查,开始和各部门一起进行少年宫检查,协调完成2015年、2016年国培计划档案整理工作,组织教师参加兰州市体育教师技能大赛
第17周:继续进行少年宫检查,开始和各部门一起对综合学科进行考核,组织完成大课间比赛,筹备完成“山里娃足球队”赴英国出征仪式相关准备,协调完成 2016年教育目标考核档案整理。
第18周:继续进行少年宫检查,和各部门一起对综合学科进行考核,协调组织全校绘本创作比赛活动。
第19周:协调组织期末考试工作 第20周:协调组织学期收尾工作
除以上工作外,作为语文教师,我认真完成了自己的教学任务。我还带领值周组认真完成五周的值周任务,积极参与各项教学教研活动,深入课堂,听课20多节,主编出版4期《榆中教育》,带领工作室成员成功举办了兰州市第十三届名师讲堂,先后到白银市景泰县、兰州高新区连搭学区进行了教学交流活动,主持完成3次“倾听教育花开的声音”网上沙龙研讨。
二、我们怎么做
纵观一学期来的工作,可谓量大、密集、琐碎、繁杂。但是,我们累并快乐着。我们怎么做,怎么完成——一句话,依靠团队的力量,发挥大家的智慧,静下心来,少埋怨,多行动用心做事。
一是充分发挥团队的力量。在教育教学管理与实施中,除了上级部门和学校领导的支持和各部门的配合,教导处、教研室、信息办全体成员团结一心,互帮互助,任劳任怨,充分发挥团队的力量。按照相关部署和要求,认真执行并完成各项工作。
二是活动计划周全、可行,注重过程与实效。每一项活动,教研室、教导处、信息办都能够认真制定周全、可行的计划,注重跟踪督查,并按照相关要求,认真组织实施。同时在活动中注意过程性资料的收集和整理。每项活动都有总结,不走过场。
三是作为管理者深入一线,不做口令的传导者,二是积极参与其中,共同协助,一起完成。每次活动,我都和相关部门或老师一起研读文件,领会文件精神,商定实施步骤和方法,确保活动的高效落实。
思想决定高度,态度决定效果,行动决定实效。一学期来,我尽心尽力,积极协调、组织各项活动,特别是我负责的教导处、教研室、信息办全体成员高节奏的运转,付出了艰辛的努力,在此,我感谢他们的默默付出和任劳任怨。同时,我也感谢学校领导和其他部门、老师的支持,才让我们的教育教学活动得以顺利、有序、有效的进行下去。
三、我们做的效果
一分付出,一分收获。感谢学校这个积极向上、敢于拼搏的团队,经过学校全体教师的努力,2016年,我校教育教学取得了可喜的成绩。先后共立项省级重点规划课题1个,市级规划课题5个,市级个人课题4个,县级个人课题6个。市级个人课题结题13个,县级个人课题结题14个。张莲、周兴军、常志贵、白庆玲4人荣获兰州市第十三届教学新秀称号,吕燕燕、王庆效、张福霞、刘生贵、刘萍5人荣获榆中县第十三届教学新秀称号。在2016年的一师一优课比赛中,岳小芳、杨学萍、王娟、张莲、张军磊、金文倩、胡敏、常志贵、马莉莉、岳琴英、周霞、王福花、吕燕燕13人获得县级优质课;张莲、王娟、张福霞、胡敏、马莉莉获得市级优质课;张莲、胡敏、张福霞三人的一师一优课入围省部级评选。白庆玲的科学教学设计获得国家二等奖。在微课比赛中,张彦荣、杨学萍、何小花、岳琴英、马莉莉5人获奖。张世安、郭海兵、金海林、陶翠芬荣获兰州市体育教师技能大赛二等奖。在小升初毕业水平测试中,我校六年级七个班中,有六个班的语文、五个班的数学、三个班的英语都荣获等次奖,张彦荣荣获省级电脑绘画三等奖,学校也先后荣获童心向党比赛一等奖,榆中县田径运动会小学组第二名,榆中县五人制足球比赛三等奖,兰州市纸模比赛团体金奖,兰州市教育质量优秀奖,兰州市体育教师技能大赛三等奖,甘肃省电脑绘画大赛优秀组织奖等殊荣。
作为我自己来说,我主持的《小学语文口语交际与框架式快乐习作教学有效整合策略研究》被立项为省级重点规划课题,在兰州市信息技术与学科融合课件比赛中荣获三等奖,撰写并发表教学随笔、教育教学论文30多篇。在今日头条、微信公众号推送各种美文和教学类文章100多篇。
四、今后的打算
(一)做好课改的实践者、引路人。作为学校的教学管理者,我有责任,更有义务引领大家在深化课改的道路上健康前行。我将依托学校这个大团队和我的工作室团队,积极探索、研究,做课改的实践者,更做好引路人。
(二)细化落实乐雅课堂五环节,让乐雅课堂充实我们的课堂。今后一段时期,我将和各个部门一起配合,积极落实并推行我校提出的“乐雅课堂”。将依托教学教研活动,展开乐雅课堂的各个环节的探究与打磨,人每位教师都能正确认识并充分运用的自己的课堂。特别是从教研形式、备课形式、评课形式上都朝着我们的乐雅课堂迈进。
(三)培养一批文成小学各学科的骨干教师。通过多种形式的教学教研活动和竞赛活动,努力培养一批各学科的优秀教师,最终实现整个团队素质的提升。
(四)培养团队精神,树立主人翁精神,提高工作效率。要以活动为契机,继续培养团队精神,自己要率先垂范,以主人翁精神影响身边的人,不断提高工作效率。
10.2016-2017第一学期家委会总结 篇十
九年级组工作总结
新年伊始,一学期又要结束了,本学期,在学校、德育处、教导处的统一领导下我们九年级全体教师同心协力,圆满完成了各项工作,现总结如下:
一、主要工作
(一)、狠抓教学质量,提升教学成绩
教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线,对于我们毕业班尤其如此,因此我们的工作必须围绕这一核心。
1、加强教学管理,提高课堂效益。强化质量意识,优化课堂教学结构,着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
2、发扬协作精神,统一教学进度。积极发挥集体智慧,打好团体战。备课组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。
3、加强优生辅导,指导差生补缺。统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。
4、进行学法指导,提高学习效率。召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。
5、培养学生应考能力,学会考试,促进学生心理、生理健康发展。
6、通过班会、主题团队活动,加强对学生的安全教育、心理健康教育等,培养学生逐步养成健康向上的个性品质。
7、加强组内教师的交流合作,形成全员育人,健康向上的工作环境。统一思想,提高认识。组内教师团结、合作的意识不断提高,全员育人,健康向上的工作环境逐渐形成,形成了服从学校、年级组大局,班主任与科任教师紧密配合的良好局面。
8、加大了对薄弱学科的指导、时间方面的倾斜,努力促使各学科均衡发展,实现双赢局面。
9、加强教师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设,认真落实“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路。增强工作纪律,树立服务意识,坚决杜绝违反师德师风行为的发生。加强班主任的工作责任心,关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识,各班根据学校相关规定制定本班财产保护法,坚决杜绝一例不安全事故发生。
10、召开教学质量分析会。通过分析会,我们可以及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。以月考为例,在考前主要是抓状态,抓动员,让每一位学生定下自已的月考计划和目标,考试中主要是抓考风、学风及提升学生的应试能力,考后主要是抓分析,级组进行月考分析总结,各备课组进行教学分析诊断会,各班也以班为单位进行班级质量分析为主题的主题班会。目的只有一个,最快最有效的找出问题,提高教学质量。
12、强化教学纪律,严格教学要求。年级组长对每天的早读、课堂纪律和晚修实行“两查一巡”。
(二)、加强德育工作,教书先育人
1、加强班主任队伍的管理。各班主任工作必须做细、做实、做活,提倡班主任每日一巡”(晨会班主任到位),班主任在关键时候、非常时期必须每天到位。
2、加强学生的仪容仪表管理。在仪容上,我们一直坚持学生的外在形像和内在的传统美德必须谐调统一,为此在开学初,级组就针对学生的仪容搞过一次大型的整风运动,通过级组检查,班主任动员,个别学生由家长接回等多种方式,使得学生的仪容仪表有较大的改观。
3、定期召开各班班长、学习委员会议。通过这些会议,一方面对班长、学习委员进行培训,以期更大的发挥他们的榜样示范作用,另一方面,了解阶段时间的班级管理及学习状况,借此优化级组管理。
4、开展理想、信念德育教育活动。通过年级组大会、主题班会、年级组班级宣传栏等德育教育阵地,抓学生的思想教育;重点开展好“面对小中考,我该怎么办”的理想系列德育教育活动,以此激励学生,使学生树立信心,鼓足勇气。
5、坚持制度第一的思想,对一些较为严重的违纪者进行了严肃有效的处理,很好的教育了一些潜在的违纪者,稳定了整体和大局。同时,年级组也能时常站在制度的对面,对一些普通的违纪者以激励方式为手段,改变对学生进行冷冰冰的纪律要求,以情感化学生,也收到了较好的效果。
6、关注后进生,稳定后进生。我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,稳定班级大局。
7、加强青春期心理、生理卫生健康教育。通过心理健康板报、主题班会、个别心理辅导、专家集中辅导等形式加强该项教育,减少心理压力,杜绝问题出现。
8、加强体育锻练,增强学生体质。组织开展好系列的学生与教工体育比赛,坚持每天课间专项训练,以提高学生的身体素质,培养学生的抗挫折能力。
10、加强安全教育,严格住宿管理。重点抓好对各宿舍长的管理和文明宿舍行为、的形成教育,对短时间内有三次以上较为严重的违纪者,不但要进行严肃的批评教育而且还要取消住宿资格实行走读管理。
二、取得的成绩
通过一学期的努力,形成了团结协作,和谐共进的年级团体,班风、学风明显好转,学生的安全意识、纪律观念明显增强,文明礼貌和思想素质明显提高。各项活动保质保量完成。
三、存在的主要问题
指出存在问题,目的在于改进我们的工作,并非是对教师工作的否定与贬低。
1、管理学习不够、没有创新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。
2、不能充分发挥年级组的宏观调控作用,学科发展相对不大平衡。
3、不能充分调动每个教师工作的积极性、热情,个别教师仍存在集体观念不够、合作意识单薄,大局意识不强,不能认真完成年级组布置的临时性任务,安排的工作推委扯皮。
4、学生教育重点不突出,个别学生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分学生学习目的不明确。
四、今后采取的措施
1、加强教师之间的团结与合作,群策群力晃,进一步打造团结协作,和谐共进的年级团体。
2、加强对学生的管理,尤其重视对学生的思想、心理和学习目的教育,努力培养良好的班风、学风。
3、增强质量意识和责任意识,认真做好中考复习备考工作。
2016-2017学第一学期
九年级组工作总结
【2016-2017第一学期家委会总结】推荐阅读:
2016—2017学年第一学期高二地理备课组工作总结08-09
2016-2017学年度第一学期英语教研组工作总结10-13
2016-2017学年九年级第一学期班主任工作计划09-08
七个星镇中心学校师德师风工作计划(2016-2017学年第一学期)09-19
2016-2017年度第二学期生物总结07-10
2016-2017第二学期少队总结07-13
2016-2017年度下学期学校工作总结07-20