主题教育征文

主题教育征文（共15篇）

1.主题教育征文 篇一

中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世，礼仪底蕴浓厚，对孩子的教育有着得天独厚的条件。

然而，在这个处处充塞着文明礼仪的大环境中，我们经常会看到一些不良行为：

公共场所大声喧哗、随手乱扔废弃物、买东西交款不排队、上公共汽车乱挤等。这些行为与文明社会的精神风貌相距千里，但如果是发生在孩子身上，根子就得从父母这里寻起。

父母是孩子的第一任老师，孩子与父母接触的时间最长，父母的一言一行，对孩子有着潜移默化的影响。

袁静，于1995年参加工作，中共党员，现在龙山社区担任第一居民组组长，她工作中勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨;在生活中，她勤俭持家、相夫教子，是一位好妻子好母亲。

作为孩子的母亲，她经常提醒自己：

传承中华美德，做文明礼仪表率。

在日常生活中，与孩子的爸爸共同自觉塑造文明礼貌的家庭，身体力行的教育孩子从小将理解、懂礼貌，遵守文明的行为规范，以庄严大方的仪表，和蔼可亲的仪容，彬彬有礼的语言给孩子做出了示范，树立了榜样。

俗话说：没有规矩，不成方圆。

为了把孩子培养成为懂规矩之人，她从最简单的站立坐姿、走路、说话教起，订立一些规矩，告诉她什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒她该怎样做，不该怎样做。从不打骂孩子，不给孩子施加压力，用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。

引导孩子体会阅读的乐趣。

要学好语文，就要多阅读。不管是什么样的书，只要孩子喜欢，总是鼓励她去接触。平时在家，也是孩子做作业她在一边看书。

睡觉前，娘俩也会看一会儿书。因为随着孩子阅读能力的提高，每看一次都会有新的发现，从中，更能体会到书的魅力。她觉得，现在学校要求孩子每天读一篇文章的要求就很好。读书不仅培养了孩子的阅读能力，对于孩子的交际能力也是一种提高。尽管才是高一的学生，已经在各种刊物上发表了多篇文章。

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。袁静和丈夫从事不同性质的工作，但夫妻俩对事业和生活积极向上的追求是相同的。夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。尽管工作繁重，但她俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能共同承担家务劳动，她俩结婚二十多年来，一直是边做家务边交流工作情况、商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，减轻对方的工作负担，因此从没吵过架。

2.主题教育征文 篇二

到2014年, 中国防水行业走过了辉煌30年。当年的行业拓荒者, 皓首穷年, 为行业发展作出了卓越贡献;年轻的防水工作者, 也与行业共同成长, 成为行业的中坚力量。为纪念行业形成30周年, 激励后来者为行业迎来新的辉煌而继续拼搏, 本刊特举办“‘我与防水30年’主题征文”活动。

主题征文范围 (包括但不限于) :1) 以亲历者的角度, 回顾行业30年间的重要事件, 包括行业性重要服务机构的创建与演变, 行业重要产业政策出台的背景与过程, 行业技术进步与应用领域拓展的轨迹, 重要标准的制修订过程, 等等;2) 回忆对防水事业发展作出重大贡献的行业前辈, 记录他们对行业的贡献;3) 讲述自己进入行业、创业、随行业进步成长的故事;等等。

征文字数要求:1500~4500字, 可配有历史纪念意义的图片, 以Word文档提供。

征文日期:2013年10月—2014年10月。

3.“读懂中国”主题征文活动 篇三

读懂中国：读懂中国五千年的文明，读懂新中国六十年的成就。

以“一滴水珠映现太阳”的表现手法，从自己的生活实际出发，选取独特的角度，生动、形象、具体地反映主题，或记叙，或抒情，或议论，题目自拟，体裁不限，字数不限。

围绕“读懂中国”这个主题，可以写发生在身边的一个小故事，可以写读了经典名著后的感悟，可以抒发对伟大祖国的赞美之情，也可以针砭社会上的某种现象……大处着眼，小处着手，是写好“读懂中国”主题征文的关键。

本次征文，提倡真情实感，体现时代特色，具备独创个性，要求语言清新。

二、征文时间

征文活动从2009年9月10日开始，至2010年4月30日截止。

三、参加对象

全国中小学学生和语文教师。

四、投稿地址

北京朝内南小街51号《语文世界》杂志社“读懂中国”主题征文办公室

邮编：100010

电子信箱：yuwenshijie@163.com

五、征文评选

来稿分小学组、初中组、高中组和教师组，各报刊进行初选，语文报刊协会有关专家复选，最后由全国知名学者、作家组成评委会终审。

优秀作品将结集由海峡文艺出版社出版。

特等奖3名

一等奖20名

二等奖50名

三等奖100名

优胜奖若干名

七、颁奖大会

颁奖大会于2010年7月举行。

八、主办单位

《语文世界》(北京)

《小学生作文选刊》(河南)

《小学语文》(北京)

《小学教学研究》(江西)

《小学教学》(河南)

《中学语文报》(浙江)

《考试报》(海南)

《快乐语文》(福建)

《作文》(河南)

《作文大王》(广西)

《作文导报》(北京)

《作文通讯》(天津)

《作文新天地》(浙江)

《学语文报》(湖北)

《语文月刊》(广东)

《语文报》(山西)

《语文学习》(上海)

《阅读》(江苏)

《新读写》(上海)

九、支持媒体

4.师德教育主题征文 篇四

身体是革命的本钱

大约两个星期前的一天，结束了上午的求学之路，深呼一口气，就奔去食堂吃饭。很快，我排上了队，找个空位坐下了。我的盘子里：半勺饭、一些蔬菜。这时，一个中年男子来了，他干净利落的头发、身穿黑色西服显得他特别有精神，每一个动作都显出一个中年男子的气质与智慧，他就是我班的班主任--储老师。老师一下子就坐在我的对面，我有点慌张，只顾低头吃饭。老师看了看我，用勺子递过来几块鸡肉：“你吃得这么少，来，把这肉吃掉。”我更慌张了，慌张于太拘束，不知如何应对，但我心想一定要道声“谢谢”才行。我放大胆子，可我的嗓子却支支吾吾地小心说出了心中所想那两个字。“嗯，没事。”后来，老师又去盛了几勺饭。别班老师惊讶地说：“你怎么能吃得下那么多？”“身体是革命的本钱，不吃饱，怎么能行呢？”老师说。我坐在后面听着，点了点头。

5.家庭教育主题征文 篇五

首先 我们家长应给孩子做一个表率，应在他们心中树立一个榜样的形象，时时刻刻注意自己的言行举止，不要教坏孩子。要教育孩子怎样做人，怎么做一个好人，教会孩子要孝顺父母爱，自己的民族，不对孩子放弃，要对他们有信心。培养孩子们一些良好的习惯，并且去发现并使他们改正一些生活和学习中的不良习惯。教育这个事，不是一时就能完成的更要有耐心去教育他们，更给他们一个良好的生活环境和学习环境，不要让孩子在除了学习上有什么压力，让他们分心。及时发现他们的错误，并监督去改正。经常的关注他们的学校生活和学习状况，不能让孩子住宿就失去了对他们的关心，时时刻刻去关注他们。我们对孩子和学校对孩子的出发点是一致的，都希望孩子有一个美好的将来而严格管教他们，希望他们能做一个出类拔萃的人，所以我们更会好好配合学校的工作，做到她让孩子学校家里一个样。

我没有对这一代的人有什么偏见，但是这代人有一些很不好的毛病：

第一就是懒：每到周六日，就是孩子最开心的时候，为什么？孩子终于可以回家享受了，回家以后，什么活儿都不干，总是以“我在学校累了5天了，让我休息一下吧”为理由，校服也让家人给洗，总是做不到自立更生，孩子的母亲又依着孩子，总是惯着她，所以要培养他“自己的事自己干”的好习惯，具体措施就是让她不受家人的管制，衣服不洗？那就没人给你洗，星期一就那么去学校。开始孩子也

没什么办法。只好一个人不情愿的去洗，后来就养成了自己洗衣服的习惯

第二就是没有自制力：家人不在家的时候，总是自己控制不了自己，偷偷看电视，偷偷玩儿电脑，总是需要家长管着，才肯去学习。可是这样的被动学习，可见是没什么成效的孩子有很多臭毛病，在家里，嘴老实闲不住，反正我是没看见过他嘴里没东西的时候，爱吃零食，一会儿吃点儿饼干吧，就是去翻薯片吃，看是倒没怎么在意，孩子吃本来就不是什么坏事，可后来发现，一个习惯养成了毛病，在学校，孩子也把零食带入课堂，开始她向我诉苦，在学校吃不饱，肚子总是饿。他在学校不好好吃饭，总是吃一些什么烤串儿之类的。于是，我们就没再给他买过零食。

6.主题教育征文 篇六

求木之长者，必固其本；欲流之远者，必浚其泉源。

面对前所未有的严峻形势和医院改革的任务挑战，医院开展了“危机.使命.担当”三项教育，目的是为的是提升管理、深挖内潜、堵塞漏洞、强化管控，引导干部职工正确认识当前经济形势，牢固树立过“紧日子”的意识，增强战胜困难的信心和决心，积极应对挑战，狠练内功，提升管理，创新科技，节支降耗，推行“盯大控小”方法，在逆境中奋起，争取在市场“严冬”中透出一抹浓浓的“春意”，积极应对煤炭市场寒潮和医院改革的挑战。

“人心齐，泰山移”。我们把三项教育作为推动降本增效的关键和重点，通过形势分析研判、舆论宣传引导、形势任务教育等多种方式，引领党员和干部员工感受危机、传递危机、承载危机和超越危机，形成“成本在我心中、节约在我手中”的理念，提高打好成本管控“攻坚战”的决心和信心，让干部职工牢固树立了“省下的就是自己的”思想，改变过去大手大脚的习惯，从节约一度电、一滴水、一个螺丝做起，积极投入到全员降本增效活动中去，使全公司上下呈现众志成城聚合力，同舟共济降成本的良好氛围。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史反复证明了这个道理：“奢”能败国、败家、败自己。古罗马四处征战，有一支欧亚大陆最强悍的军队，但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。素以能征善战著称的满清“八旗兵”，短短几十年挥师入关，建立了中国历史上最后一个强盛的封建国家，但他们逐渐沉湎于轻歌曼舞、锦衣玉食之中，最终昏聩腐朽，丧权辱国。“八旗子弟”也成为纨绔和低能的代名词。

历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。

降本增效，从我做起，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。

降本增效，从我做起，就是要在作风上艰苦创业。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把艰苦奋斗当成战胜困难的助推器，把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。

降本增效，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。

降本增效，从我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的潞安人，都应抓住点滴时间，刻苦钻研业务技能，向精细管理要效益。只要付出辛勤的劳动，就一定会找到节能降耗的途径。

在经过领导班子和各党支部对“危机.使命.担当”三项教育的专题研讨会后，制定了一系列的方案措施，现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑几天不关消失了；没有人占用办公电话拨打情感热线了；A4纸的背面又在废物利用了；系统故障越来越少了；漏点缺陷越来越少了„„

7.《烛光——课程教育文丛》征文 篇七

作为烛光的传播者, 您的学术成就理应被广泛认可, 社会共享;作为灵魂的工程师, 您的美文论著理应被媒体刊载, 传于后人。但, 这往往是梦, 我们将做您的圆梦人!

作为专业教育科学研究所, 自编辑出版了《烛光——教育研究前沿》《烛光——教育教学发展文论》等丛书之后, 我们将再次联手国家级出版社为您搭建起论文发表与出版的顺畅平台。如果您有意, 您的文章论著将被收录刊载于大型“烛光”系列教育丛书《烛光———课程教育文丛》一书中, 欢迎您惠赐大作!

一、征文内容及要求: (1) 各类有关教育教学的论文均可投稿, 选题不限; (2) 要求来稿立意新颖、思想健康、文理通畅、论证严密; (3) 所提交论文应在2000字左右, 要求打印或用方格纸誊写, 亦可发电子邮件 (请在信封或电子邮件上注明“烛光”二字) ; (4) 请在稿件正文前写清论文题目、单位和作者姓名及电话号码, 文后请附80字以内的个人简介; (5) 来稿不退, 文责自负, 编辑对来稿有权删改 (如不需删改, 请注明) 。

二、相关说明及事项: (1) 来稿一经采用即寄发“采用通知”, 文章将编入《烛光——课程教育文丛》一书中, 全国公开出版发行; (2) 被正式采用的论文将评出一、二、三等奖, 颁发优秀论文证书; (3) 所征稿件免收通联费、评审费、版面费等不合理费用, 作者可自愿订购载有自己文章的书一本。书出版后支付作者一定稿酬; (4) 因工作需要, 诚聘各地组稿编辑, 有意请与我们联系; (5) 可协助优惠出版教师个人专集、专著、集体专辑。

三、来稿请寄:100070北京市100070信箱61分信箱教育科学研究所刘老师收

四、投稿电话:010-83671575 83671560 (传真) 010-83671428

五、E-mail:edusclt@vip.163.com bjwlchx@vip.163.com

8.主题教育征文 篇八

中国联通杯“我爱我家”征文及摄影主题活动正式开场后，恰逢中国传统的节日——春节。七天长假里，人们不仅共享团圆亲情，还在喜悦的同时共同做着自己认为最有意义的事情。有的作者就在这春节里，全家一起给我们投稿，用各自在家庭里的角色说着家里的开心事，那种和谐的幸福跃然纸上。有的作者把春节期间走亲串友的亲情故事也写成文章传来，字里行间，处处洋溢着节日的气氛和浓得化不开的亲情。当然，稿件里还都会附上对编辑们的新年祝福，让我们感到温暖而感动。

集中力量编辑精心挑选好稿件

春节期间，征文来稿的空前高涨，让编辑们感到惊喜和紧张。惊喜的是，本以为会在不久后出现的来稿高潮却因为春节的到来而提前爆发，很多高质量、题材好、文笔美的稿件让编辑们读来大呼过瘾；紧张的是，如何及时处理邮箱里爆满的来稿和办公桌上堆积如山的参赛图片和稿件。编辑部开始集中力量进行精读和初选，把初选通过的稿件归类存档，以备最后送交评委会。本刊美编亦忙得不亦乐乎，审选参赛图片、制作出摄影参赛作品选登版式，虽然忙，但大家都是忙并快乐着。

强调一点多展示特色家庭好获奖

看着篇篇文章、幅幅摄影作品都凝聚着创作着的情感和心血，编辑们真的不忍取舍，但从整体的来稿角度看，很多作品还是有意无意地走进了误区。对亲情的依恋和感怀过多地集中在父亲、母亲、妻子、儿女的单个题材上，以至于出现撞车、雷同现象。尽管稿件质量很高，我们也认为这是不错的稿件，但征文中同一题材的不能选择过多，所以要错开角度，多关注和谐家庭里的特色，多展示“文明家庭” 、“环保家庭” 、“平安家庭” 、“学习家庭” 、“节约家庭” 、“才艺家庭” 、“廉政家庭”等和谐家庭的风采。掌握这些，稿件会更容易闯关获奖。

引起关注更多爱心企业表示支持

大赛开场后，在赢得读者、作者关注的同时，也引起了很多爱心企业的关注，卓达集团、北人集团、东方城市购物广场、天元名品、琳达女子健身俱乐部、依蔓色彩等多家企业纷纷来电，表示支持，认为这是一个在力主提倡“构建和谐社会、和谐家庭”的今天，做出的具有重要意义的大赛活动。他们将予以关注并给予支持！

期待更多精彩稿件，期待更多企业关注，期待您的参与！

中国联通杯“我爱我家”征文及摄影主题活动正在进行！

征文来稿请寄：河北省石家庄市裕华西路408号《女子世界》“我爱我家”征文组

邮编050051

也可以发送电子邮件至：nzsjzw@163.com。征文来稿不退，摄影照片请自留备份

9.2023国家安全教育主题征文 篇九

7月1日，全国人大常委会通过《中华人民共和国国家安全法》，其中第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。今年是第八个全民国家安全教育日，主题“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。

维护国家安全，绷紧国家安全“一根弦”。

从古至今，历史告诉我们，没有稳定与安全，其他一切无从谈起。没有安全的国家环境，人民就不能一心攻坚脱贫并取得历史成就;没有国家安全，社会稳定，经济社会发展就不会有源源不断的活力和动力;没有维护国家安全的能力和信心，面对来势汹汹的新冠疫情，就不能以众志成城之力抵挡病毒的侵袭，国家安全、社会稳定、人心安稳，需要我们在发展实践中用行动维护而来、捍卫而得、奋战而赢。

维护国家安全，唱响国家安全“主题曲”。

，突如其来的新冠疫情警醒我们：重大传染病和生物安全风险是事关国家安全和发展，事关社会大局稳定的重大风险挑战，4月15日起施行的《中华人民共和国生物安全法》要求我们要坚持生命至上，坚持人民至上，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，保护人民健康，保障国家安全，维护国家长治久安。在平时的生活中，我们要从小事做起，从自己做起，戴口罩，勤洗手，多通风，不扎堆，养成良好的习惯，做好自我防护，同时，在工作中，想人民所想，急人民所急，把人民群众放在心上，时刻不忘全心全意为人民服务的初心。

维护国家安全，当好国家安全“守卫者”。

或许有人疑惑：国家安全过于宏大笼统，与自己无关，殊不知一个人无心的举动，就会被有心人利用，威胁到国家安全，例如，微信朋友圈晒图，有可能无意间暴露重要设施信息;自己掌握的行业数据理论，随口一说，不经意间会被“有心人”捕捉加以利用;还有一些不法之徒瞄准特殊行业、特殊岗位的人，通过各类看不见的、不易察觉的手段，窃取情报。安全隐患和安全威胁就在我们身边，日常工作生活学习中，我们应时刻提高警惕，加强防范，紧绷国家安全无小事这根弦，切不能有侥幸心理、半点大意，给不法分子提供可乘之机。

10.主题教育征文 篇十

以德修身，恪守师德

姓 名： 秦玉坤

单 位： 信阳市浉河区第五小学

职务/职称： 无

通讯地址：东方红大道519号

邮 编： 464000

作为教师队伍里的一个新人，从教以来的经历让我重新思索并认识了教师的真正意义。它没有舞台上的鲜花和掌声，只有讲台上的兢兢业业；它没有聚光灯下的华丽身影，只有粉笔屑中的毅然坚守；它没有名利场中的辉煌灿烂，只有清风明月中的朴实无华。

在我心中，教师像是最虔诚，最坦荡的朝圣者。他们用灵魂和毅力做支撑，向着心中的圣地前行。我们的教师同行，用自己全身心的投入，播撒知识与希望，忠于人民的教育事业，热爱祖国矢志不渝为党育人。

岁月流转，从小学到大学，我遇到许许多多优秀的老师。真实的生活让我认识到教师的平凡与伟大。他们也为家庭琐事而烦恼，他们也为工作而奔波。但是岁月的磨蚀，并未减少工作的热情，而是磨掉了年少的尖锐，他们变得成熟稳重，处事游刃有余。从学生到老师的转变，让我知道坚持的勇气，付出的无私。教师前辈们，淡泊名利，安贫乐道的精神照耀着我。他们坚守岗位数十年如一日，默默付出不求回报。是信仰，是爱心，是高尚的师德支撑起灵魂的高度。

我们学校有的老教师，几十年如一日，勤勤恳恳地，每天一到校就备课、批改作业，辅导学生。哪怕生病，也未曾给孩子们落下一节课。那种认真负责的态度，让许多年轻教师赞叹不已。我想这就是一种严于律己，恪守师德的高尚情操。

有的教师是从别的学校调入我们学校，她们努力学习先进的教育教学理念，刻苦钻研业务技能，她们在教学上创造了一个又一个的奇迹：再难管束的学生到了她们手里，都会谦虚有礼;成绩再糟糕的学生到了她们的班级，也会勤奋有加;她们带的班级即使有时老师不在班里，仍能有序学习;每次考试，都能取得优异的成绩。当老师的都知道，我们要做到其中一点就很不容易了。可她们却能常年如此，这种爱岗敬业刻苦钻研的难道不是我们应当恪守的高尚师德么!

有的教师在我教书育人的工作中给予我帮助，她们是循循善诱的长者，一直指导着我的教育教学工作。曾多次深入我的课堂听课，帮我修改教学设计，给我提出真诚宝贵的建议，改进教学。让我在业务上不断提高，在境界上不断提升。可以说是她们促进了我的成长，让我有了守望师德星空的向导和航标。我钦佩这样的老师，敬重她们的人格。她们身上的高尚师德，照亮了我未来那璀璨的教育星空。

作为教师，我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯净的天地。桃李不言，下自成蹊。每当看到节日里那飞燕般的贺卡，听到校外一张张熟悉的面孔喊得一声声老师好，又或是周末里师生相逢时的快乐，假日里长期不见时的思念，都让我觉得教书育人是一种难得的幸福。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云： 随风潜入夜，润物细无声。

十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己。教师师德高尚，学生才能亲其师，信其道，传道授业才能收到事半功倍的效果。

从教育的过程看，高尚的师德是实现教育根本功能的前提。因为学生的身心健康、思想品德、智能发展很大程度上取决于给他们提供养分的教师的综合素质。师道不立，其教不成。学生成才就成了无源之水、无本之木。在学生的心目中，教师往往就是社会的规范、知识的化身、道德的楷模。他们不仅把教师看作是学习的榜样，甚至模仿其言行举止。有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣，教师对学生就需要这样一种神圣的爱，不求回报。

教师的榜样的力量是无穷的，它像一面旗帜，树立在学生面前。教师的一言一行，具有鲜明的示范性。学生们由于处在身心急剧发展、心理素质正在形成的基础阶段，往往缺乏辨别能力。因此，教师的言行，学生极易全盘接受，很少去鉴别。近朱者赤，近墨者黑，不是空论。身教是教师天职。教师要对学生负责，必须正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。拥有健康的品德人格，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。身教是教师良好素质的体现。教师的言传身教，能感染、感化学生，形成号召力;教师良好的心理品格、道德情操、敬业精神等，使学生感到可信、可亲，形成凝聚力;教师要求学生做的，自己必须率先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。因此教师应该以德修身，恪守师德，不断提升自身素养。

11.主题教育征文 篇十一

为鼓励广大教师积极参与撰写教育叙事文章，《江西教育》于2012年举办教育叙事征文评选活动。相关事项告知如下：

一、参评要求

1.用夹叙夹议的方法描述教育生活中真实且具有典型意义的教育事件，表达自己的教育思考。内容真实、生动，具有启发性、哲理性。

2.每篇教育叙事不超过2200字，参赛作品必须为参赛者本人原创。一经查实有抄袭现象，将取消作者参评资格，并向当地教育主管部门和作者单位通报。

3.作品均用word文档以“教育叙事征文评选作品”为文件名发电子稿至xuyajian@126.com，并在作品中注明作者姓名、单位、邮编和联系电话。每篇参评费为60元，邮寄地址：江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部许雅健，联系电话：0791—8676 5968。

4.截稿时间：2012年12月20日。

二、评选办法

1.组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会，对所有参评作品进行评审，评选一、二、三等奖作品，并对获奖作品颁发证书。

２.《江西教育》将对参评作品择优在“师路心语”栏目分期刊登，出刊后给作者赠寄样刊。

3.欢迎以县（市、区）教研室或学校为单位组织参加，编辑部将根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

12.《中华教育科研文丛》征文 篇十二

一、征文对象:各类各级学校的教师及教育行政人员 (大、中、小学及幼儿园) , 硕士、博士研究生等。

二、征文内容:

有关学科教育理论研究;教育教学经验与实践;素质教育与创新教育的理论探索;学校管理与发展方略;德育教育;班主任工作体会;教案、说课稿、课件制作等。

三、征文要求:

1.稿件要思想健康, 立意新颖 (杜绝抄袭) ;2.来稿字数在2000字以内为宜, 文后请附80字以内的作者简介;3.请在论文题目下方写明作者单位、姓名、邮编及电话号码;4.来稿最好打印或用方格纸工整抄写, 请自留底稿, 文责自负;5.请在邮件 (用E-mail发的) 或信封上注明“科研文丛”字样。

四、其它说明:

1.收到稿件后, 我们将组织教育界专家对来稿评审, 一经入选即发“录用通知”;2.此书入编者均有资格参加优秀论文评奖活动, 届时将评出一、二、三等奖, 并颁发证书;3.此书将由国家级正式出版社出版发行, 作者订书自愿, 文章入编有稿酬;4.本教育研究中心长期征稿, 分卷出版。欢迎为之组稿, 有意组稿者, 请来电来函联系。

五、来稿请寄:100070北京市科学城邮局61分箱教育专题部杨老师

电话:010-6372600883671575传真:010-63726008

电子信箱:bjwlchx@163.com

13.全民国家安全教育日主题征文 篇十三

据去年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日。即将到来的4月15日，就是我国首个全民国家安全教育日。

毋庸置疑，开展全民国家安全教育日活动，对于深入贯彻落实的总体国家安全观，培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

安全稳定是一切活动的基础和前提，国家安全是安邦定国的支柱和基石。党的以来，以为的党中央站在国家发展和民族复兴的新起点上，准确把握国家安全形势变化的新特点新趋势，针对未来国家安全面临的新问题新挑战，着眼为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的国家安全环境，为实现国家长治久安和民族繁荣昌盛提供坚强有力的安全保障，提出了总体国家安全观，强调走出一条中国特色的国家安全道路。

习用71字总结“总体国家安全观”：既重视外部安全，又重视内部安全;既重视国土安全，又重视国民安全;既重视传统安全，又重视非传统安全;既重视发展问题，又重视安全问题;既重视自身安全，又重视共同安全。综观习提出的“总体国家安全观”，与以往的综合安全观相比，国家安全的内涵和外延大大拓展。

探究其理，不难发现之所以提出这样的总体国家安全观，完全是由我国安全面临的客观形势所决定的。一个国家的安全涵盖了政治、经济、军事、科技、信息等方面的综合安全，而不仅仅是军事或政治安全。特别是随着国际环境的改变和技术手段的飞速发展，来自非军事方面的安全挑战日益增多，无硝烟、不流血、看不见的各种安全威胁此起彼伏，并越来越成为新时期国家安全的主要威胁。从这个意义上说，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。

当前，我国正处在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重要时期，尽管发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，但风险与挑战总是一体并存、安全与威胁总是如影相随，我国发展仍然面临对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。

一方面，从国内形势看，我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期，许多经济社会问题相互叠加，人民内部矛盾和其他矛盾相互交织，国内问题和国际问题相互传导，境内外敌对势力加紧对我国进行意识形态攻势，我国面临的反渗透、反分裂、反颠覆斗争尖锐复杂。另一方面，从国际形势看，随着我国改革开放不断深入推进，国家利益不断向海外延伸，经济社会发展对外依存度逐步增大，我国安全和发展已经同外部世界更加紧密地联系在一起，国际局势动荡、恐怖袭击、重大自然灾害等都可能对我国安全和发展利益构成威胁，我国面临的国际安全环境日趋复杂。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。放眼现实，和平与发展是当今世界的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展，在国家安全领域，所谓的绝对安全不会也不可能存在。从这个意义上说，提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱，在任何情况下都只能紧固不能放松。

面对即将到来的首个全民国家安全教育日，于我们各级党委和领导干部而言，就是要深刻领会和把握总体国家安全观的重大意义和精神实质，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当把总体国家安全观落到实处，以高度的思想自觉和行动自觉担负起维护国家安全的使命。于我们每个公民而言，就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行，也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

【篇二】

——国防是国家安全的重要保障

国防是一个国家生存的重要保障。

旧社会，中国人受尽了外国侵略者的欺凌，这都是因为中国国防方面不够重视，没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役，他们为什么能那么张狂，就是因为他们有一支强大的军师队伍，有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较，我国在军事方面还相当落后，因此，加强国防建设是我国今后一段时期的重要任务。

“落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上，在军事上也同样适用。一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何，世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着，伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题，曾耗费那么大的精力对付伊拉克，而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光，我都会扪心自问：如果我们国家不加强国防建设，会不会重演伊拉克悲剧?如果我们真的遭受军事强国的攻击，那我们能不能抵御他们的侵略?美国等其他国家都拥有强大的航空母舰，我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国，让世人刮目相看?

每当想到这些，我就暗下决心，一定要好好学习，长大后做一名光荣的中国人民解放军，为我国的国防建设尽一份自己的微薄之力、【篇三】

今年4月15日是新国家安全法实施以来的首个全民国家安全教育日。在这个特别的日子里，我们一起聊一聊有关国家安全的那些事儿。

国家安全涵盖方方面面

国家安全并不只和安全部门有关系。根据2015年7月1日起实施的新国家安全法，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

“现在社会不断的发展，一个国家的安全利益越来越广泛，任何一个领域如果出现安全隐患，严重起来都可能影响到整个国家安全利益。我们处在一个高风险的社会，安全问题是高度关联的。”中国社科院法学研究所副所长莫纪宏指出，“新国家安全法不是机械地把那些影响国家安全的因素分离开来，而是把国家安全确定为一种国家安全的核心利益，这体现了我们国家治理能力的提升。”

国家安全法规定，国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。

全国人大法律委员会委员、国务院法制办政法国防法制司司长吴浩认为，我国当前面临着对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，非传统领域安全日益凸显，因此，制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法，是应对国家安全新形势的需要。

“十三五”规划纲要提出，要深入贯彻总体国家安全观，实施国家安全战略。要制定实施政治、国土、经济、社会、资源、网络等重点领域国家安全政策，保障国家政权主权安全，防范化解经济安全风险，加强国家安全法治建设。

传统安全和新安全一个都不能少

专家指出，与传统的安全观不同，新的国家安全观的目标是构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

相对于人们较为熟悉的政治安全、国土安全、军事安全，经济、文化、科技等领域安全的重要性也日益凸显。

根据国家安全法，国家建立国家安全审查和监管的制度和机制，对影响或者可能影响国家安全的外商投资、特定物项和关键技术、网络信息技术产品和服务、涉及国家安全事项的建设项目，以及其他重大事项和活动，进行国家安全审查，有效预防和化解国家安全风险。

莫纪宏表示，对涉及国家安全的事项进行审查是国际惯例。“在重大产业领域如果不进行安全审查，我们的产业结构就有可能被外部势力控制，使得整个经济发展失去了应有的可持续发展动力。”他认为，国家安全法特别要求把审查和监管制度结合起来，监督外资技术进来以后是不是按照中国法律来开展正常的经济活动，形成了一个完整的国家安全“防火墙”。

在文化安全方面，国家安全法要求，国家坚持社会主义先进文化前进方向，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，防范和抵制不良文化的影响，掌握意识形态领域主导权，增强文化整体实力和竞争力。

“宣扬民族仇恨情绪等不良文化，任何国家都不会任其泛滥。”中国社会科学院法学所、国际法所法治战略研究部主任李忠说，“文化安全既不是文化锁国、限制言论自由，也不是我们不再对其他国家开展文化交流，我们要继续开展平等对话，在这个过程中丰富中华文明，给全人类作贡献。”

国家安全法首次明确了“网络空间主权”的概念。根据法律规定，国家建设网络与信息安全保障体系并加强网络管理，防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为。

李忠指出，随着社会不断的发展，国家利益也从传统的领土安全等方面向虚拟世界发展。因此，建设网络安全保障体系，维护国家网络空间主权、安全和发展利益，对于捍卫我国网络空间主权具有重要意义。

创新发展也是维护国家安全的题中之意。国家安全法提出，加强自主创新能力建设，加快发展自主可控的战略高新技术和重要领域核心关键技术，加强知识产权的运用、保护和科技保密能力建设，保障重大技术和工程的安全。

维护国家安全，你可以做到

事实上，随着信息技术的发展普及，国家安全的风险随时“潜伏”在看似平常的社会生活中。

2014年8月，浙江温州警方破获一起特大有线电视网络遭非法攻击案，黑客将反动宣传信息通过技术手段植入电视机顶盒，近16万户人家遭受攻击;2015年8月，海南有关部门披露，一名渔民在三亚附近海域打捞到一枚可疑电子装置，经鉴定确认是一枚具有水下照相和光纤传输、卫星通讯等功能的无人潜航器。

那么，公民在维护国家安全中能发挥什么作用呢?

国家安全法规定，公民和组织则应履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定，及时报告危害国家安全活动的线索，保守所知悉的国家秘密等维护国家安全的义务。公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。

专家表示，以保密工作为例，单位的电脑内外网不混用，及时更新杀毒软件，不把涉密信息擅自发到互联网……自觉遵守相关保密制度，也是为维护国家安全尽一份力。

外交学院国际安全研究中心秘书长凌胜利表示，从近年来发生的一些生物入侵、网络间谍、个人泄密等事件看，部分群众并非出自主观故意，只是因为好奇心而将外来物种带入境内造成生态影响，或被人利用导致泄密。因此，实现国家总体安全需要加强国民的国家安全教育，让个人从思想上认识到国家安全的重要性、普遍性和相关性，实现国家安全建设上下齐心。

“国家安全归根到底是人的安全。”莫纪宏说，国家安全与个人安全紧密相连，强调国家安全，最终还是要以人为本，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。

【篇四】

——爱我中华，心系国防

国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业，国防事业就像一个强有力的盾，保护着我们不被暗箭刺杀，国防事业就如山上的大树，在尘暴袭来时，它帮我们挡住了重重灾难。

中国，是一个历史悠久的古国，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇观——万里长城。到了唐宋年间，中国的国防更是发展到了鼎盛时代，在这两个朝代里，英才倍出，有李白、苏轼等大名人，我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个，没有人敢来侵犯我国，这一直延续到了——清朝。

清朝，历史开始走下坡路，经济衰退，政治腐败，因此国防减弱，亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。八国联军、火烧圆明园、南京大屠杀、等。他们把我们国家古代的结晶抢掠一空，为了毁灭证据，他们用一把大火，将这结晶烧毁了。

之后，小日本又来侵犯，慈禧没兵力，只好凭日本军大肆进攻，令全中国人民印象最深的便是——南京大屠杀，可恶的日本人，仅仅一个星期杀了我们同胞三十几万人，惨无人道、血流成河，南京同胞沦陷入了无边的苦海之中……

这些历史的教训过去几千年几百年了，但我们依然不能忘怀曾经所承受的痛苦……

历史的经验告诉我们，国防系着我们的心，它保障了我们的未来。

看!现在的国防是多么的强大!社会生活是多么美妙!这一切都来自于国防。

【篇五】

——国防强则国强

国防与国家是两个息息相关的词语。只有国防强盛，国家才能兴旺。

翻开历史的画卷，一幅幅画面历历在目。清朝的不平等条约有成千上万。这是为什么?是国防不强。世界上大大小小的国家几乎都想来侵略中国，瓜分中国。一八四一年，中英签订了第一个不平等条约——《广州合约》，从那以后，各个国家都想来侵吞中国，共签下了一千一百多条不平等条约。

翻开历史的第二页，这一页记载下了日本军队在南京的大屠杀。一九三七年十二月十三日，日本人开始猖狂屠杀。仅仅一星期的时间，就杀害了三十多万中国同胞。南京路上，血流成河、横尸遍地。这一页页、一个个画面留下了中国人的耻辱。这都是因为国防不强而付出的惨重代价。

再翻开历史的新画卷，我们可以自豪地说，国防强大了，科技发展了，中国强盛了，世界上再也没有国家敢来侵略中国了。

回顾二零零九年的阅兵仪式：海陆空二百三十万雄兵。在海面上，一艘艘军用船只飞驰而过。一排连着一排，仿佛在海面上划过一条条白色的线，从远处看去，好像一条白银似的围巾从远方漂来。北京天安门广场上，一队队士兵迈着整齐地步伐雄赳赳气昂昂地走过。坦克、无人飞机、导弹……一样样新型武器展现在我们每个中国人的眼前，展现在全世界人民的眼前。再看天空，直升飞机、轰炸机、歼灭机……各种各样的飞机排着整齐的队伍飞向天空，那是多么的雄伟、多么的壮观、多么的惊天动地……

14.五一劳动节主题教育征文700字 篇十四

在平平淡淡的日常中，大家都跟征文打过交道吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？下面是小编整理的五一劳动节主题教育征文700字（精选16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

五一劳动节主题教育征文1

五月，一年中最灿烂的季节。鲜花似锦，绿草如茵，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。湛蓝的天空，悠悠升起一朵洁白素雅的云，云俯瞰着大地，青山绿水笑开颜。五月，属于激情跳跃的季节，绿色的大地犹如浓浓的诗意，热烈的打扮着美丽的春天。在这激情的五月，我们放飞青春，放飞梦想。

在五一国际劳动节到来之际，祝贺全世界劳动人民节日快乐。

五月，当大家漫步在落英缤纷的田野上，呼吸着清新的空气，心情豁然开朗。总有这么一群年轻人依然坚守在自己的工作岗位上，无怨无悔，默默奉献，他们就是最普通的劳动者---高速收费员。他们早出晚归，文明服务，充实并快乐着；他们忙忙碌碌，灿烂的微笑着，笑对每一位过往司乘。我们赞美劳动，更赞美他们，高速收费员用自己小小的力量奉献着无悔的青春，微笑，感恩，不忘初心，努力前行。

五月，站在温暖和煦的阳光下，感悟阳光里跳跃的音符。高速收费员明亮的目光停留在每辆过往的车辆上，人们不再为收费员的工作卑微而看不起他们；收费员谦逊的眼睛注视过往的每一位司乘，看着广大司乘顺畅走过，心里很是快乐，过往司乘投来赞许和信任的目光，无数的车辆在收费员“您好，谢谢”对答声中平安出入，安全抵达目的地。

阳光里跳跃的音符不断从地底下拱出，清风作曲，这首优美的劳动乐曲牵引着人们颤抖的灵魂，在这个五一劳动节日里，人们没有遗忘这些最普通的劳动者，无论他们坚守在什么岗位，都是在创造幸福生活，都是对生活的热爱和对幸福的追求。

当今社会，劳动人民是世界上最伟大的人民。他们用劳动创造了社会，创造了人类，没有他们就没有今天的幸福生活。

在这个充满真情的五月里，让我们不忘初心，继续前行，在爱高速做贡献活动中放飞梦想，挥洒青春的汗水，为劳动者写下闪光的字眼“劳动最光荣”，在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬，并送上最真诚的祝愿，唱出劳动者的心声，唱响五月的热情。

五一劳动节主题教育征文2

人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之因此美，是由于它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海，每天吸引着世界各地的游人，为它流连忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。

5月1日下午，我和老爸老妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的怀抱中，就像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈、碧绿，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴，枝条随着微风扭动着柔软的腰肢，舒展开细长的手臂，提起翠绿的裙摆，跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时，由于游人很多，最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中，船开始出发了。船夫在撑篙，我们坐在椅子上，尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上，心里很兴奋。

波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下好像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸，凉丝丝的，真惬意！

我们乘坐的小船在湖面上荡漾着，不知过了多久，此时，夕阳西下，出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来，拿出相机，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色，中间是还没落下去的金色的太，那里的湖水倒映着晚霞，湖水好像变成了橘红色的，美丽极了！不一会，橘红色消失了，天空中出现了一丝丝鱼肚白，又过了一会，天空变成了深蓝色。

船在湖面上行驶，我们也兴奋不已，船穿过一座桥，停靠在了岸边，我们下了船，心里都在想：“假如再坐一次就好了！”

我们上了岸，一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿过西湖岸边的树林，依依不舍地离开了美丽的西湖……

五一劳动节主题教育征文3

五一劳动节到了，同学们大都会选择去游玩，或者去逛商店，虽然我没有选择去逛街，可也也将五一劳动节过得很有意义，因为我学会了包粉果。

5月1日那天，由于爸爸、妈妈都要加班，没人照看我们；我和弟弟就到了外婆家，外婆见我们来了就对我说：“彩鸿，今天是五一节。我们包一些粉果来吃，好嘛？”我说：“好啊。”于是，外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团，作为粉果皮的材料，我在旁边一边看一边学。外婆边做边说：“包粉果要分四个步骤进行：一是和粉，二是拌馅儿，三是擀皮，四是包粉果。现在我们做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。

做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根擀面杖，让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易，就高兴地拿起擀面杖开始擀皮，可是那一团面粉就像一个淘气的孩子，不管我怎么样擀，它总粘着擀面杖。我有点生气了，外婆见了笑着说：“孩子，别心急，你先在擀面杖上放一些油，再来擀就不会粘了，在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范，看着她熟练地示范着，我心想：也不是很难啊，我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀，奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。

我看着外婆正熟练地包着粉果，我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只，不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了，外婆看见了过来手把手地教我包，只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上，然后对折，再用手指轻轻地一推一捏。

不一会儿，一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏，果然，做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果，我心里别提有多高兴，因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果，还懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。

五一劳动节主题教育征文4

一提到劳动，大家总会第一时间说出：“民生在勤，勤则不匮”，的确如此，劳动就像是无穷无尽的财富，只要你肯付出汗水，你便会有收获，它更像是一位教师，让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们此刻的生活有关，它甚至与我们的未来也息息相关，所以我们应当重视劳动，一同为我们的未来打好基础。

可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手，饭来张口的生活，他们认为劳动是可有可无的东西，他们没有理解到劳动的意义，他们只觉得劳动只可是是消遣时间的一种方式。

可是他们可曾想过，如果没有劳动，难道他们还能够坐在舒适的教室里边吹空调边上课，难道他们还能够天天都不用饿着肚子，难道他们还能够享受到高科技产品，这所有的一切都不是从天上掉下来的，都是从古至今人们用自我的汗水，拼搏回来的。

也许很多人会问，何为劳动，其实劳动的意义很简单，劳动只可是是人生成长中的考验，是我们生活常识与技能的提高，提高我们的生活水平，让我们收获更多的幸福感，它是十分完美的欢乐源泉，它像一支画笔，给世间万物描绘出美丽的颜色，同时也表达出人们对完美生活的向往。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻，他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的，这都是因为他每一天都到田里去对水稻进行观察与研究，无论是烈日当空还是狂风暴雨，他都依旧尽职尽责的成果，他每一天都在劳动，他在劳动中得到收获，用劳动体现他的人生价值。

虽然我们此刻拥有幸福美满的生活，可是这并不代表我们能够放弃劳动，我们要不断提高，要去为未来的生活做准备，所以，我们必须要发扬中华民族的优秀品质，让我们身边的人意识到劳动的重要性，仅有每个人都有这种意识，每个人都会为之而努力，我们的生活才会更加幸福美满。

最终，我期望同学们能够爱上劳动，能够为我们祖国的发展贡献出自我的力量，能够把我们中国的优良传统传承下去！

五一劳动节主题教育征文5

随着着溫暖的春风，随着着和煦的阳光，一年一度的“五一”劳动节不经意间已悄然而至。想来热衷享受人生的你早早已按耐不住了吧！那麼为什么不借着这轻轻松松的假日岁月到外边散散心呢？坚信“五一”劳动节幸福的氛围一定会让你留有深入的印像！

谈起“五一”劳动节较大的特性，就是街道社区上这些应有尽有的产品了！这些产品小到精致小挂件，大到电器产品，真可谓是一应俱全啊！很多知名的大店铺都陆续搞出了“‘五一’节日大酬宾”、“节日产品大甩卖”等十分诱惑的广告宣传，进而吸引住顾客的目光。小地摊也不甘落后。要论排场，小地摊显而易见是比但是大店铺了，可是商品的价格能够划算一些啊！因此许多小地摊都搞出了“买一增一”、“低价出售”的广告宣传。尽管卖的全是一些杂七杂八的小物件，但却十分美观大方。仅凭这一点，这些小商品早已很受游人们的亲睐了，再再加上性价比高的价钱，便是促使一般的小地摊能在节日的盛会上长盛不衰的缘故。

除开产品上的不一样类型外，参与运营的人也是各种各样的。有异地来的打工者、有当地的固定不动店家、有在学校的在校大学生、……这儿就充分证明了大家的精营观念和经营管理理念已经慢慢提升。看一下街道社区上拥堵的群体，才发觉买的人要比卖的人多。这在其中，有精明能干的家庭妇女、有年过半百的老年人、有时尚潮流新潮的现代都市青年人、也有天真活泼的少年儿童……瞧，大家用心选择着自身心爱的产品，时常拿出一件来向店家了解价钱。

五月一日——热闹非凡的一天！好像那娇艳美丽的花儿是为今日而开，好像那暖融融的春风是为今日而吹，好像那迎风招展的彩旗是为今日而飘……大地面上的一切事情都如同事前约好啦一样，一同欢聚在五月一日这一天！

看一下人潮涌动的城市广场上，也是充满了节日的氛围！大家笑容满面、神采飞扬，一同用笑容来欢庆劳动人民自身的节日。

五一劳动节主题教育征文6

劳动，自古以来就是人类社会的进化动力，含天地厚德，于万物大美。

今天，人类文明的风暴已使这个世界改天换地。然而，纵然沧海桑田，劳动之美依然亘古不变，演绎着时代的勃勃生机。

作为摄影者，我们有责任关注、记录、讴歌社会的劳动者。虽然，日新月异的社会变革，充满了躁动、竞争、压力和疲惫，然而，作为身处其中的摄影人，我们应该感到庆幸，正是变革与发展才让我们充满机遇，举起相机，观察社会百态，定格人情冷暖，用镜头砥砺思想，引发人们深深思考。更为重要的是，劳动是时代的符号，任何时候，我们不该也不能忘记——我们是劳动的一分子。

长期以来，我们所倡导的劳动题材的摄影作品，大多数有同一种类型的表达——甜美的干劲、充满劳动的喜悦等。这当然是劳动题材的摄影表现方法之一。但是，摄影的人文内涵宽泛，表现手法丰富，决不能简单化、模式化、图示化。一幅摄影作品的魅力，在于用鲜明的形象传递一种感动。同时，通过作品，呈现摄影师的个性化表达和独立见解。惟有这样，摄影作品才能称之为“作品”，摄影创作才有生命力。

劳动带给了人们希望、殷实、喜悦，劳动在创造社会价值的同时，人们也体会到其中的无助、贫困和辛酸。因此，拍摄劳动题材，需要摄影师深入挖掘，用质朴与真诚的情感去体验生活，需要摄影师具备同情、正义、善良、敏锐的素质、深厚的生活情感和不图名利的社会责任感。

摄影的价值并不取决于“瞬间的艺术”，而在于摄影师凝固瞬间的智慧表达。一个摄影师的成熟，首先体现在对生活的感悟程度和理解的思想深度。当我们用摄影的方式揭示社会问题，呈现社会思考，呼吁社会良知，尽一份对劳动者和弱势群体的关爱时，摄影才能真正反映生活，推动社会，摄影的存在价值才更加深刻而富有意义，我们的作品才能真正受到民众的欢迎。无疑，此时的摄影师，手中的镜头闪烁着人性的光芒，是人类劳动社会神圣而光明的“慧眼”。

五一劳动节主题教育征文7

伴随着温暖的春风和温暖的阳光，一年一度的劳动节已经悄然到来。我肯定你已经对享受生活不耐烦了！那么为什么不利用这个轻松的假期去外面放松一下呢？相信劳动节的美好氛围会给你留下深刻的印象！

说起“五一”，最大的特点就是大街上琳琅满目的商品！那些货从精致的吊坠到家电，都有！许多著名的大商店都发布了吸引人的广告，如“五一大酬宾”、“庆祝五一，所有商品半价”、“假日商品大减价”，从而吸引了消费者的注意力。大店赏人，小摊也不远了。说到排场，小摊明显比大店好，但是商品价格可以便宜一点！所以很多小摊都打出了“买一送一”、“低价出售”的广告。虽然他们卖各种各样的小东西，但它们很漂亮。仅基于此，那些小商品就一直很受游客欢迎，实惠的价格为普通工薪阶层提供了很多便利，这也是普通小摊能在盛大节日里经久不衰的原因。

除了不同类型的商品，还有各种各样的人参与进来。有外地来的农民工，有本地的固定企业，有大学生，还有每天固定岗位工作的“上班族”...这充分证明了人们的意识和经营理念正在逐步提高。看看街上拥挤的人群，才发现买的人比卖的人多。其中有精明的家庭主妇，有年过半百的老人，有时尚前卫的都市青年，有天真活泼的孩子...看，人们仔细挑选自己喜欢的产品，并不时拿起一个向商家询问价格。看着那些买自己喜欢的物品微笑的人，我觉得由衷的开心。看着那些因为某种原因得不到自己想要的东西的人，莫名其妙的觉得对不起他们。环顾四周，街上哪个人手里没有大包？这不就是说人民生活水平和经济水平在逐步提高吗？

5月1日——非常热闹的一天！仿佛美丽的花朵为今天绽放，仿佛温暖的春风为今天吹拂，仿佛迎风飘扬的彩旗为今天飘扬……地球上的一切似乎都已提前预约，我们将在5月1日相聚！

五一劳动节主题教育征文8

劳动，是一个人一生中必不可少的一件事情，它带给我们的不仅是物质上的满足，更是精神上的享受。

在每年的暑假中，社区都会召开一个自愿报名活动：召集一些小志愿者们帮忙来打扫社区，并且更加美化小区的卫生环境。听到这个消息之后，我和我的小伙伴们便非常乐意地去报名。

那天早上，天还没有亮，天空还是雾蒙蒙的片，地面还是有些网热，但是在社区的大门ロ，便可以看见一群身穿红色马甲的小志愿者们，他们的身影正在忙碌着。我们拿起手中有些笨重的担帚，用力地握在手上，将树上面掉落下的一些树叶和行人丢弃垃圾都扫进垃圾桶里，慢慢的。

地面露出整洁的样子，不见一片垃圾，看着这干净的地面，仿佛我们的心灵都得到了净化；看着那一层不染的地面也让人的心情感到舒服和愉悦。在草丛里，还有许多废弃的饮料瓶，我和小伙伴们戴着手套，将饮料瓶一个一个捡起来扔进袋子里，虽然饮料瓶散发着一股难闻的气味，但我们并未在意，只是专心清理草丛。草丛总是给人带来清新与活力的，看着这干干净净的绿植，心中仿佛也有了自己的一方净土。

这时候，天已经亮了，太阳公公也已经高高挂在天空中了。忙了一个早上的我们后背都已经汗湿了，但却并不会感觉到很累，因为我们抬眼望去，看到的`是被自己动手打扫的一层不染的地面和绿茵茵的草丛，心中有着很大的成就感和满足感。我们大家都相互望着彼此，不约而同的笑了起来。然后社区里面的叔叔阿姨们给了我们一枚小勋章，这枚勋章是我们的荣誉，是对我们劳动的肯定。

路面上的行人慢慢多了起来，我们看见那些爷爷奶奶出门晨练。我想，当他们走到门ロ，看到那千净整洁环境的时候，脸上应会露出愉悦和享受的神情吧。而人们在上班路上看到这些，今天这一天都会变得美好起来吧！想到这里，心中的满足感油然而生。

所以啊，劳动，不仅能够给自己带来物质上的满足，更能带给我们精神上的享受。

五一劳动节主题教育征文9

我从小都没有拥有过两个人的爱：其中一个是爷爷。爷爷在爸爸九岁的时候就与世长辞了，另一个就是“奶奶”。“奶奶”带给我的只有痛苦，从未有过爱，她给我带来的痛苦已在我幼小的心灵中发芽生长，用我的泪、用我的血来滋养着它……

这次五月一日我和爸爸去看“奶奶”，小叔叔家养了一个儿子名叫许超，爸爸烧完菜后就叫“奶奶”吃饭，“奶奶”说：“我现在不饿，等会儿再吃吧。”我知道——“奶奶”从小就不喜欢我，无论我怎么努力去做，她都不会改变对我的看法。原因只有一个——我是一个女孩。她想等许超，陪他一起吃饭。她一看见许超就十分兴奋，爱不释手，她一直没吃饭，一直在喂许超，还逗许超笑，她把我当做隐形人。我一直忍着不让眼泪从眼眶中流出来，因为那是侮辱我自己的眼泪。

这让我想起五岁时，外婆生病了，外公要照顾外婆，爸爸妈妈都要上班，一时之间没办法，只好拜托“奶奶”照顾一下我，“奶奶”在电话里无奈地答应了。当爸爸妈妈把我送去时，“奶奶”无情地说：“张萍，你爸你妈为什么不带这小孩，干嘛来烦我？我没空，今天、明天、后天、大后天都有事，自己带吧。”“奶奶”说地一字一句的刻在我的心里，让我的仇恨燃烧着整个身体。从此，我发誓：再也不求她任何一件事。妈妈十分生气，从此以后再也没看过“奶奶”。不管怎么说，她都是爸爸的母亲，我只好无奈地陪着爸爸去看望她。我时常在想：爷爷是个怎样的人呢？爷爷会不会像“奶奶”一样重男轻女呢？爷爷会不会把我当成隐形人呢？爷爷会不会排斥我呢？如果爷爷还在，当时他会不会同意照顾我呢？

每次看见“奶奶”这个词，我都觉得这个词离我好远好陌生。外公外婆一直用他们的爱融化我的心中对“奶奶”的仇恨。如果“奶奶”能像外公外婆一样疼我、爱我，那该有多好啊！

五一劳动节主题教育征文10

灰蒙蒙的天空，黑与白掺和着的，很模糊，就像现在我的心情，因为爸爸晚上带我去外面吃饭，自称是“厦门榨面”但说不准啊，爸爸经常耍人的，从小时候开始一直是这样的。

周围只是潮湿的包裹着身体，一丝丝，淡淡的，像一条条绸缎稀稀疏疏慢慢膨胀包围整座城市。城市浸泡在湿润的雾气中，清澈的空气让人贪婪地将它拥抱，让它归于自己永远存在自己的角落里，慢慢地融化。

我乖乖的跟在爸爸后面，像一个被挨骂的小孩，只能胆怯地跟在后面。他带我走进那条布满了电线的昏暗的窄小的小巷。尽头，一家敞开着深红色的看起来即将腐烂的木门，上面歪歪的招牌被蜘蛛网填满的破旧的小吃店。里面零散的桌子，几个看起来像是极度疲劳的工人，驼着背吃着没有菜的不是很白的米饭。看见我们进来都抬起头，非常好奇的盯着我们走到那张角落的桌子。

厨房里卷滚出来的油烟像一只只大虫钻进鼻子里让人难以呼吸。浓稠的油烟中走出一位老人，老人手里端着两碗面，因为走路一瘸一拐，手里端着的面汤溅出小小的水滴，滴在凹凸不平的水泥地板上渗出小小的黑色的樱花。

眼前的面条缩在破旧的铁腕里上面覆盖着软塌塌的青菜，旁边杂色的面汤上漂浮着一层层油，开出一朵朵透明的水花。

感觉得出周围人的异常。一位老男人在门前不停地抽着烟走来走去还不时向里面探望，问题就在他看望的那个角落里的位置一个人也没有，桌子上只有残留的碗筷。记得在我们离开前，他还在焦急的等待，还向我们翻了几个白眼。我想也许十几年了他都一直那样做，等待等待……得到的确实每一个人嫌弃和惊讶的眼光。

嘴里遗留着面条的残渣，说不出的味道，黏糊糊的，非常难受。说实话，刚才确实吓到了，脑袋像一个即将爆炸的白色的气球，却无法爆炸，只能承受着巨大的压力。赶紧逃回家，躲在温暖的橙黄色的灯光下对着白花花的电视傻笑。

五一劳动节主题教育征文11

今天是星期五，五一劳动节的倒数第二天，爸爸决定带着妈妈、我和妹妹一起快乐地出门玩啦。

大家先找了一家餐厅，美美地饱餐上一顿。酒足饭饱后，我看见妧妧妹妹被爸爸抱着，放在一个大理石做的窗台上，小脑瓜转来转去，大眼睛四处搜寻，一边还咯咯大笑着。我十分好奇，是什么引起妹妹的兴趣呀？于是我走进一看，啊，原来这里的景色这么美丽，放眼望去，一片蓝蓝的大海上漂着一些船，大大小小，形态各异，长相不一，它们横七竖八地穿梭在海面上，让我感觉是一条条鱼儿在玩乐，想来，它们也在过节呢。

这时候我突发奇想，嗯，我可以把妹妹这好奇心拍成一部有趣的电影呀！说干就干，我掏出手机，快速准备了一下，开拍。妹妹这种年龄的小娃娃“演员”可不听使唤的，需要拍摄人员极大耐心和“高超”的技术才能抓拍到每一个精彩瞬间。我先是找来一张漂亮的广告纸，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪着好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，现在我可以自由发挥了，我把妹妹各种各样的好奇表情“定格”在手机视频里。说时迟那时快，当妹妹发现我在拍她并且小手快抓住我手机的时候，我即刻用另一只空闲的手摇动起来，模仿妹妹发起进攻的样子，妹妹看到我和她一模一样的动作，又好奇了起来，又被我吸引了注意力，我趁机又拍下了一大段“小演员”天真又好奇的样子。拍完一部后，我觉得还不甚满意，有了经验后，我使劲浑身解数又拍了一部。第二部拍完，为了让自己更满意，我使用了各种软件修片，修片也是需要各种高超技术和审美的，什么时候加入什么光影效果，配合什么音乐，剪辑拼接来渲染气氛等等等，我在窗台上就这么忘我地当了一回有模有样的摄影师。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。都说小孩不能沉迷网络，电子产品占用小孩时间。我觉得，在科技发达的现在，只要使用得当，电子产品也是有众多优点的，这不，今天电子产品就帮助我做了件特别有趣有意义的事情，用哥哥的视角记录了一个小女孩的好奇心。

五一劳动节主题教育征文12

终于迎来了五一小长假，我想和爸爸妈妈到一个我向往已久的地方——故宫去旅游。爸妈说需要我先确定这次旅游的具体路线，建议我研究一下当地的地理、历史、艺术、风土人情等。于是，我开始了自己的行动。来，让我露一手。

故宫位于北京市中轴线的中心，旧称紫禁城，是明清两代的皇宫，也是世界上现存最大、最完整的古建筑群。从地理方面来说，北京故宫以三大殿为中心，占地面积72万平方千米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间。北京故宫内的建筑分为外朝和内廷两部分，外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿，统称三大殿，是国家举行重大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫，统称后三宫，是皇帝和皇后居住的正宫，其后为御花园，是皇帝及家眷休息游览的地方。

故宫距今已有五百多年的历史，包含帝后活动、等级制度、权力斗争、宗教祭祀等。奴婢们在后妃面前犯事，后妃会怎么惩罚她们？是打她们五十大板还是让她们跪几个时辰？奴婢们用膳的地方在何处？后宫妃子间那点儿事，皇帝处理政事的方法有哪些……这一个个鲜活的历史话题，想必大家都很感兴趣吧。从历史角度来看，故宫的神秘感不禁让人感叹故宫真不愧是“紫禁城”！

对于我来说，故宫的艺术特色也是极好的。建筑规模宏大、气势磅礴、雄伟壮观，以群体间的联系、过渡、转换，构成了丰富的铺陈展开的空间序列，给人一种空间感。故宫的艺术具有独特的风格，建筑更是丰富多彩，具有建筑艺术的造型美。真是震撼到我了！

故宫有着悠久的历史文化，这里环境优美，山清水秀，远山近水连成一体，简直就是一幅生动的山水画。

这次旅行是一次独特的体验。故宫，一座座特色鲜明的建筑反映出故宫深厚的文化底蕴，传承着源远流长的中华文化，带给人们的是心灵的震撼！

啊，故宫，我心儿向往的地方，我多想拥抱你！

五一劳动节主题教育征文13

劳动节的到来，使我兴奋不已。为了不辜负这个我盼望已久的小长假，我决定做一些“应景”的事情来证明一下自己，那就是劳动!

由于爸妈是做蔬菜生意的，所以我决定利用这个五一体验一下他们的角色。

一到集市，人山人海，熙熙攘攘的场面，我不禁在心中窃喜：这下有生意可做了!于是，我便大声吆喝：“纯天然蔬菜，走过路过不要错过啦，买份蔬菜相当于买份健康，数量有限，先到先得啦!”这时，有部分人开始把目光转移到我的身上，于是我热情地讲解到：“白菜3元一把，葱2元一把，物美价廉哦!”这样，我开始接到了我的第一笔生意。接着是第二笔、第三笔……

然而，让我困惑的是，没过多久，我的生意变淡了许多，这令我百思不得其解，想不到卖蔬菜竞争也这么大!为了扭转局势，我鼓起勇气，问了一位经过我摊位的大叔，原来是因为他们看我小小年纪，怕我说的是假话，不信我的蔬菜的质量!

查明原因后，我端正了自己的服务态度，对经过我摊位的人笑脸相迎，不管他有没有买我的菜，我都会对他说“谢谢惠顾”，此外，我还作出承诺：如果发现我说的不属实，双倍价格赔偿。也许是我的诚意打动了路过的叔叔阿姨，我的生意终于开始好转了，没过多久，我的蔬菜就被抢售一空，那些买了我菜的叔叔阿姨都对我赞不绝口，说我小小年纪不但懂事，而且还挺能干的，能说会道，我的心里简直比吃了蜜还甜。

虽然从早上出门一直卖到太阳下山，我都没有吃午饭，但是我获得了劳动的回报：共卖出153元，除去成本60元，赚了93元!拿着手里的钱，我如获至宝，并决定以后还要多劳动，多锻炼自己!

五一小长假，我成功地锻炼了自己!虽然劳动的过程苦了点，累了点，但是收获的快乐和满足是无法用金钱衡量的。这是我懂事以来，过得最有意义的一次劳动节!

五一劳动节主题教育征文14

五·一劳动节，天气晴朗。我早早的把作业都做完了，父亲说要带我去“乡坝头”（四川方言）帮表叔收油菜籽。

我们早上六点半就出发了，要知道平时现在我还在睡觉呢！父亲开着车，我们由平坦的柏油马路，驶上了坑坑洼洼的机耕道，不久就到了表叔的田里。表叔与一大群表叔阿姨在田地里收油菜籽，一个个累的满头大汗。我恨不得马上跳到田里参加“战斗”。

这时候正是收割油菜籽的季节，我向表婶要了一把镰刀，一顶草帽，就去田里割油菜籽了。一个表叔从我旁边经过说：“快看啊！城里的娇小姐，真爱劳动，来帮我们收菜籽了。”我才不是什么娇小姐，我要证明给你看！我心里想着。于是学着大人的模样，用力割起来，可是我怎么也割不整齐，而且越来越吃力。这时锋利的菜秆，在我手上划了几道口子，我细嫩的小手遭到了损坏。而表叔他们一点也不怕疼，可以说他们手上没有口子，只是有许多厚厚的老茧。

渐渐的烈日当空，天气更加酷热起来，晒得我头晕眼花，腰酸背痛，大滴大滴汗珠从我头上落了下来。心想：“这真是太累人了。‘我心里打起了退堂鼓，但又想起别人叫我”娇小姐“我又埋头苦干起来，突然一只蟋蟀跳到我手上，我大惊失色大叫：”表叔救命，救命。“表叔一看，淡定的把蟋蟀扔在一边说：”蟋蟀不咬人，别怕。“我立刻松了口气。经过我们一天的辛苦劳动，我们终于迎来了胜利。

表叔与父亲用“鸡公车”（四川农村一种农具）推着沉甸甸油菜籽去榨油。我对表叔说：“表叔，别忘了，我们的两桶油。”“好，我一定会忘的。”表叔说：“哈哈哈——”田野里传来了一阵爽朗的笑声。

这个五·一节，我参加了劳动，也收获了不少，我与父亲得到了两桶新鲜的菜油，母亲因此做的饭菜美味可口，得到了人们的称赞。我与大家都享受到了收获的喜悦。由此我懂得了食物的来之不易，任何收获都会付出艰辛的劳动。

五一劳动节主题教育征文15

五一劳动节到了，同学们大都会选择去游玩，或者去逛商店。虽然我没有选择去逛街，可也也将五一劳动节过得非常有意义，因为我学会了包粉果。

5月1日那天，由于父亲、母亲都要加班，没人照看我们。我与弟弟就到了外婆家。外婆见我们来了就对我说：“彩鸿，今天是五一节。我们包一些粉果来吃，好吗？”我说：“好啊。”于是，外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖与着水做了一个大面团，作为粉果皮的材料，我在旁边一边看一边学。外婆边做边说：“包粉果要分四个步骤进行：一是与粉，二是拌馅儿，三是擀皮，四是包粉果。现在我们做的是第一步：与粉。”与完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎，然后与砂糖放在一起混合拌成馅儿。

做完了第一步与第二步，外婆就拿出一根擀面杖，让我来擀皮。我起初以为擀皮非常容易，就高兴地拿起擀面杖开始擀皮，可是那一团面粉就似一个淘气的孩子，不管我怎么样擀，它总粘着擀面杖。我有点生气了，外婆见了笑着说：“孩子，别心急，你先在擀面杖上放一些油，再来擀就不会粘了，在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范，看着她熟练地示范着，我心想：也不是非常难啊，我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀，奇怪了这回面团似个听话的孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。

我看着外婆正熟练地包着粉果，我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只，不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了，外婆看见了过来手把手地教我包，只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上，然后对折，再用手指轻轻地一推一捏。

不一会儿，一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏，果然，做出来的粉果也似个样儿了。吃着香喷喷的粉果，我心里别提有多高兴，因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果，还懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。

五一劳动节主题教育征文16

劳动节，我和爸爸妈妈要去杨凌游玩，我们放学一回到家，爸爸说：“快开始整理一下生活用品，我们明天就出发去杨凌。”我迫不及待的说：“是不是要住酒店？有没有小朋友？”爸爸说：“每次出去游玩，都不是有小朋友，这次肯定也有。”我高兴极了，真想赶快出发，我问爸爸：“老爸，你怎么不回答我住什么酒店呢？”爸爸说：“咱们要住集装箱酒店。”我听了后，想：集装箱，不是箱子么？怎么能住人？晚上睡觉时，我还在想集装箱怎么能住人，我好想知道这个问题的答案啊！

一大早我们就开着车出发了。我们很快就到了武功出口，过了收费站，我发现路边停了好几辆车。原来那都是老爸的朋友。我们这些小朋友都从车上跳了下来，像放飞了的小鸟一样，做游戏、讲笑话。这时天上下起了毛毛细雨，空气中雾蒙蒙的一片，我觉得越来越冷了。爸爸提议去吃武功臊子面，到了饭店，我听见杜叔叔说来150碗面。我心想是不是说错了啊？那么多怎么吃得完啊？过了一会儿，服务员用大盘子端上来了很多碗香喷喷的臊子面。面热腾腾得飘着香气，面上飘着黄色的鸡蛋片、绿色的香菜、细细的海带再加上几滴香油，哇！太香了！我们大口大口的吃着面，比赛着看谁吃得最多！不知不觉我们把上的面全部吃完了。饭店的叔叔收碗的时候数了数我的碗，原来我吃了9碗！怪不得我觉得肚子这么撑呢！可是我还是没有得第一，真遗憾。

到达目的地的旅店，我们放好行李，大人们就去钓鱼了。我和我的好朋友们在池塘边发现了一个小水坑，里面有一群很小的蝌蚪。我想这肯定是涨水的时候带上了的，我一定要把它们放回到池塘里去，要不然太阳一出来它们不就会被晒死吗？说干就干，我们几个拿着杯子慢慢地捞着，人多力量大，不一会我们就解救了很多的小蝌蚪。

15.《烛光—教育研究前沿》征文 篇十五

作为烛光的传播者, 您的学术成就理应被广泛认可, 社会共享;作为灵魂的工程师, 您的美文论著理应被媒体刊载, 传于后人。但, 这往往是梦, 我们将作您的圆梦人!

作为专业教育科学研究所, 自编辑出版了《烛光———教育研究文丛》《烛光———教育教学发展文论》等丛书之后, 我们将再次联手国家级出版社为您搭建起论文出版与发表的顺畅平台。如果您有意, 您的文章论著将被收录刊载于大型“烛光”系列教育丛书《烛光———教育研究前沿》一书中, 欢迎您惠赐大作!

一、征文内容及要求: (1) 各类有关教育教学的论文均可投稿, 选题不限; (2) 要求来稿立意新颖、思想健康、文理通畅、论证严密; (3) 所提交论文应在2000字左右, 要求打印或用方格纸誊写, 亦可发电子邮件 (请在信封或电子邮件上注明“烛光”二字) ; (4) 请在稿件正文前写清论文题目、单位、作者姓名及电话号码, 文后请附80字以内的个人简介; (5) 来稿不退, 文责自负, 编辑对来稿有权删改 (如不需删改, 请注明) 。

二、相关说明及事项: (1) 来稿一经采用即寄发“采用通知”, 文章将编入《烛光———教育研究前沿》一书中, 全国公开出版发行; (2) 被正式采用的论文将评出一、二、三等奖, 颁发优秀论文证书; (3) 所征稿件免收通联费、评审费、版面费等不合理费用, 作者可自愿定购载有自己文章的书一本。书出版后支付作者一定稿酬; (4) 本研究所因工作需要, 诚聘各地组稿编辑, 有意请与我们联系; (5) 可优惠协助出版教师个人专集、专著、集体专辑。

三、来稿请寄:100070北京市100070信箱61分信箱刘老师收

四、投稿电话:010-83671575 83671560

五、电子信箱:xuekanh@vip.163.com bjwlchx@vip.163.com