生态文明建设概念

生态文明建设概念（精选10篇）

1.生态文明建设概念 篇一

生态学概念总结

1．生态危机：是指由于人类盲目活动而导致局部地区甚至整个生物圈结构和功能的失衡，从而威胁到人类的生存。

2．生态学：研究生物及环境间相互关系的科学。

3．物种：物种是由内在因素（生殖、遗传、11．种间关系：生活于同一生境中的所有不同物种之间的关系称为种间关系。12．密度效应：在一定时间内，当种群的个体数目增加时，就必定会出现邻接个体之间的相互影响，称为密度效应。

13．他感作用：植物的他感作用就是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，生理、生态、行为）联系起来的个体的集合，是自然界中的一个基本进化单位和功能单位。

4.环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

5．生态因子：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素。

6．生态幅：每一个种对环境因子适应范围的大小。

7．内稳态: 生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制，它能减少生物对外界条件的依赖性，从而大提高生物对外界环境的适应能力。

8．植物的生长取决于那些处于最低量的营养元素，这一概念被称做Liebig最小因子定律。9．生物的存在与繁殖，要依赖于某种综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量（或质）不足或过多，超过了某种生物的耐性限度，则该物种不能生存，甚至灭绝。这一概念被称为Shelford耐性定律。10．有效积温法则的意义： 制定农业气候区划，合理安排作物； 应用积温预报农时； 预测生物发生的世代数； 预测害虫来年的发生历程； 预测生物地理分布的北界。

对其他植物产生直接或间接的影响。14．生态位：生态位是生态学中的一个重要概念，主要指在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。

15．种群: 在一定空间中，同种个体的组合。16．种群生态学:研究种群的数量、分布以及种群与其栖息环境中的非生物因素和其他生物种群的相互作用。

17．生态入侵：由于人类有意识或无意识地将某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这个过程称生态入侵。

18．演替：是一个群落代替另一个群落的过程，是朝着一个方向连续的变化过程。19．波动：是短期的可逆的变化，其逐年的变化方向常常不同，一般不发生新种的定向代替。

植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量。

20．在初级生产过程中，植物固定的能量有一部分被植物自己的呼吸消耗掉，剩下的可用于植物生长和生殖，这部分生产量称为净初级生产量。

21．在初级生产过程中，植物固定的能量有一部分被植物自己的呼吸消耗掉，剩下的可用于植物生长和生殖，这部分生产量称为净初级生产量(net primary production)。而包括呼吸消耗在内的全部生产量，称为总初级生

产量。

22．信息素：生态系统的各个层次都有生物代谢产生的化学物质参与传递信息、协调各种功能，这种传递信息的化学物质通称为信息素。

23．生态系统从大气、水体和土壤等环境中获得营养物质，通过绿色植物吸收，进入生态系统，被其他生物重复利用，最后，再归还于环境中，此为物质循环。

24．系统：系统是指彼此间相互作用、相互依赖的事物，有规律地联合的集合体，是有序的整体。

25．生态系统:在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。

26．食物链：生产者所固定的能量和物质，通过一系列取食和被食的关系在生态系统中传递，各种生物按其食物关系排列的链状顺序称为食物链。

27．生态系统中的能流是单向的，通过各个营养级的能量是逐级减少的，减少的原因是： 1）各营养级消费者不对能百分之百地利用前一营养级的生物量，总和部分会自然死亡和被分解者所利用；

2）各营养级的同化率也不是百分之百的，总有一部分变成排泄物而留于环境中，被分解生物所利用；

3）各营养级生物要维持自身的生命活动，总要消耗一部分能量，这部分能量变成热能而耗散掉。

28．同化效率：指被植物吸收的日光能中被光合作用所固定的能量比例，或被动物摄食的能量中被同化了的能量比例。

29．生态效率：是指各种能流参数中的任何一个参数在营养级之间或营养级内部的比

值，常以百分数表示。

30．营养级：指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。

31．生物多样性：是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。32．可持续发展：可持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。（包含了可持续发展的公平性原则、持续性原则、共同性原则。）

绪论

问答题

1.简述生态学的定义类型，并给出你对不同定义的评价.（简述生态学的几种主要定义，并以此说明生态学的发展过程）。第一章

1.简述生态学的定义类型，并给出你对不同定义的评价.（简述生态学的几种主要定义，并以此说明生态学的发展过程）。

2.按照研究对象的组织层次划分，生态学应包括哪几个分支学科？概括各分支学科的主要研究内容。

第二章

1.地球环境由哪几部分组成？

2.简述生态因子作用的一般特征。

3.举例说明限制因子概念在生态学研究中的重要性。

4.种的生态幅及其制约因子有哪些主要规律？ 5.你熟悉的生物节律与周期现象有哪些？其机制是什么？

6.简述光的生态作用及生物的适应性。

7.温度对生物作用的“三基点”和积温，在农业

生产上和虫害预报上有何意义？

8.水分对生物有何影响？生物如何适应？ 9.土壤的生态作用，三种耐盐碱植物类型各有哪些特征？

第三章 问答题

简述植物密度效应的基本规律 研究他感作用有什么重要意义？ 简述种间相互作用的类型。

根据生态位理论，阐述竞争排斥原理。

阐述下列命题：①捕食者与猎物的协同进化（捕食者和被捕食者的相互适应是长期协同进化的结果）；②寄生物和宿主的相互适应；③在生物群落中，物种间的竞争可能会导致生

态位的分化。

1.种群的基本特征是什么？包括哪些基本参数？ 2.种群数量统计的常用方法有哪些？

3.为什么说种群动态是种群生态学的核心问题？ 4.种群动态研究的基本方法有哪些？评价这些方法的利弊。

5.何谓年龄锥体？列出其基本类型.研究年龄锥体和生命表有何意义？

6.什么是种群空间格局，主要有哪几种类型？ 7.生命表通常包括哪些栏目？生命期望的含义是什么？

8.怎样区分动态和静态生命表？它们在什么情况下适用？

9.如何用综合生命表的数据计算净生殖率（R0）？写出计算公式。

10.什么是内禀增长率？研究种群的内禀增长率有何意义？

11.简述种群增长的逻辑斯谛模型及其主要参数的生物学意义.12.如何通过种群增长的指数模型建立逻辑斯谛模型？逻辑斯谛方程的哪一部分引起增长曲线呈“S”?

13.比较主要种群调节假说的优缺点。

第四章问答题

群落演替的分类及其主要类型的特点。什么是演替顶极？你的看法如何？

试比较单顶极群落学说与多顶极群落学说的差异。

简述群落演替中物种取代机制。

群落的基本特征有哪些？（简要说明群落的基本结构与特征）

不同生物物种必须满足哪些条件才能组合在一起构成生物群落？

简述关于群落性质的两种对立的观点。

何为同资源种团(guilds)，它在生态学研究中有何重要意义？

分析生物群落中植物组分和动物组分垂直结构的特点，并说明其形成原因。

试分析生物因素对群落结构的影响。

解释中度干扰假说及其在生态管理上的意义。试分析环境的空间异质性对生物群落结构的影响。说明生物群落的垂直结构和水平结构。

第五章

在生态系统发育的各阶段中，初级生产主要能量参数，即生物量、总初级生产量、呼吸量和净初级生产量，是如何变化的？

地球上各种生态系统的总初级生产量占总入射日光能的比率都不高，那么初级生产量的限制因素有哪些？作水域和陆地两大类生态系统间的比较。测定初级生产量的方法有哪些？

概括出生态系统次级生产过程一般模式 怎样估计次级生产量

分解过程的特点和速率决定于哪些因亲? 请提出一个普适生态系统能流模型。

何谓物质循环或生物地球化学循环？有哪些主要特点？

概述生态系统中碳循环的主要过程和特点，并对“温室效应” 的形成机制作一说明。

用图解和叙述的方式介绍一种沉积型物质循环。与一般营养物质相比较，有毒物质在生态系统中循环有哪些特点？

生态系统有哪些主要组成成分，它们是如何构成生态系统的？

举例说明什么是食物链，有哪些类型？各类型有何异同？

为什么说一个复杂的食物网是使生态系统保持稳定的重要条件？

生态金字塔是如何形成的？

从负反馈机制入手，谈谈生态系统的自我调节功能。

谈谈你对生态平衡的看法？

2.生态文明建设概念 篇二

1.1 城市生态绿化的含义

所谓城市生态绿化, 是以改善城市生态环境, 创造融合自然生态空间为基本目标, 充分利用生态学原理, 发挥地带性植物群落生长规律的作用, 构建生态化的城市绿地。简单来讲, 在城市规划建设的过程中, 以生态系统构建为核心, 处理好生态建设和城市建设之间的关系, 而进行各种规划和建设工作, 这就是城市生态绿化建设的基本含义。

1.2 城市生态绿化的必要性

城市生态绿化有着多方面的实践意义:其一, 城市生态绿化建设工作的开展, 有利于良好城市生态形象的树立, 是现代城市功能体系的重要组成单元。其二, 城市生态绿化建设工作的进行, 有利于营造健康的休憩场所, 可以给予人们工作生活学习营造良好的环境。其三, 城市生态绿化建设工作的推进, 有益于城市绿地生态系统的构建, 对于改善局部气候有着良好的帮助意义。其四, 城市生态绿化建设工作的进行, 有利于推动区域文化建设工作, 是城市生态文化系统的重要组成部分。综合上述几个方面, 在城市化不断发展过程中, 注重城市生态绿化建设工作, 是至关重要的。

2 城市生态绿化建设的基本原则

2.1 坚持生态功能优先原则

其一, 城市绿地的效能在于成为城市生态系统的一部分, 参与到城市规划建设过程中去, 而不是作为自然装饰品去美化环境。为此, 在进行建设过程中, 尽量保证原有自然生态景观, 将原有生态环境的破坏降到最低, 是至关重要的。其二, 在追求多样化景观的同时, 合理配置生态空间, 不断增加自然生态要素, 健全景观生态结构。其三, 注重绿地率提升的同时, 以复合群落结构构件的方式, 使得叶面积指数得以提高, 以保证城市生态建设效能的发挥;其四, 注重处理好绿地与人体健康之间的关系, 选择能够抑菌, 释放保健物质的植物, 以营造良好的生活环境。

2.2 坚持物种多样性的原则

物种多样性, 不仅仅是城市绿地自然化的前提, 也是实现生态系统功能的关键所在。因此积极做好以下工作是很有必要的:其一, 保护自然植物和自然遗留地, 处理好原有生态和新建设生态之间的关系, 构建相对和谐的生态环境体系。其二, 结合区域特色, 选择适合城市个性, 社会区域气候特点的品种, 或者在科学理论鉴证的基础上将改良物种纳入生态建设中去。其三, 合理配置植物种类, 不断扩大多样性物种种群, 以达到物种多样性效果。

2.3 坚持具体问题具体分析

由于不同城市自然气候不同, 城市建设规划政策不同, 城市生态绿化建设的项目也不一样, 这就注定在进行城市生态绿化建设的过程中, 坚持具体问题具体分析的基本原则, 充分将区域特色考虑进去, 才能够保证城市生态绿化建设工作的有效性和科学性。具体来讲, 其主要涉及到以下几个方面的问题:其一, 针对植物生长的规律, 坚持因时制宜的原则, 使得城市生态绿化展现出变化性的特点;其二, 规避盲目效仿其他城市绿化模式, 尊重本地区的基本特点, 从城市生态绿化建设的经济性和科学性角度出发对方案进行研究, 在此基础上保证城市生态绿化建设工作的针对性。

2.4 坚持文化和休憩功能原则

城市生态绿化建设应该兼备文化和休憩功能, 这是生态绿化建设工作需要高度重视的。为了能够达到这样的效能, 应该积极从如下的几个角度出发:其一, 探析区域自然生态条件和地带性植被特点, 将文化融入到园林绿化中去, 展现出城市的特色, 区域的独特。其二, 将有着特定气质, 含义的植物纳入到园林规划中去, 以植物的寓意去表达生态建设规划的意愿, 由此使得植物形态和城市精神之间实现充分的融合。其三, 汲取和借鉴传统园林的文化传统, 处理好自然规律和人文传统之间的关系, 突出表现为园林的生态美和情境美, 使得绿地的品位和情调得以提升, 从而更好地发挥其文化和休憩方面的效能。

3 结语

城市生态绿化的概念理解之后, 对于城市生态绿化建设的基本原则进行归纳, 这是我们在进行城市生态绿化建设方案之前需要做好的工作。相信随着城市生态绿化意识的提升, 城市生态绿化建设工作经验的积累, 城市生态绿化建设效能越来越充实, 在满足人们文化休憩需求, 城市形象树立, 现代化都市建立等方面发挥着越来越重要的作用。

摘要：积极从城市生态绿化的概念入手, 总结和归纳了城市生态绿化建设的基本原则, 希望可以给予实际的城市绿化建设工作相应的指导。

关键词：城市生态,生态绿化,建设原则

参考文献

[1] 王群.农业科技示范园区的生态绿化建设探析[J].现代农业科技, 2011 (1)

[2] 李国斌.园林城创建中生态绿化策略分析[J].吉林农业, 2011 (9)

[3] 司巍之.做好城市生态绿化的探索与实践[J].现代园艺, 2012 (10)

3.陆基生态渔场的概念、理论与实践 篇三

关键词：陆基生态渔场；复合生态农业系统；多营养层次；综合养殖

中图分类号： S964.1文献标志码： A文章编号：1002-1302（2014）09-0197-03

收稿日期：2013-12-02

基金项目：上海市科委重大项目（编号：09DZ120010C）；上海市重点学科建设项目（编号：S30702）。

作者简介：管卫兵（1972—），男，江苏淮安人，博士，副教授，从事渔业资源生物及恢复生态研究。E-mail：wbguan@shou.edu.cn。近年来，湖泊、近海和海洋资源接近枯竭。无论是传统的池塘业，还是工厂化养殖，或者海区的网箱养殖等水产养殖业对野生资源及环境的影响都比较大；此外，农牧业的发展对渔业的发展也具有很大的负面作用，其中畜禽饲料所需的鱼粉成分较高，对野生资源也是较大的掠夺；而水稻等种植业的生产则不但会消耗有限的水资源，而且由于过多氮肥的应用，对江河湖泊、近海的污染及温室气体的排放都有很大的责任。

目前面临的所有问题均涉及渔业资源、水产养殖、畜牧业、种植业、生态保护等多个学科领域，而且它们之间是相互作用、相互影响的，因此只有系统地整合各个学科领域的知识，整体上解决这些领域的共性问题，才能实现真正的生态文明或可持续发展。随着过度捕捞的进行，环境污染、全球气候等因素导致世界各个渔场资源在衰退，天然渔业资源已不足以支撑相关农业行业的发展，例如我们很难再用秘鲁渔场的沙丁鱼作为养猪饲料中的鱼粉来源，只能采用蚕豆或大豆等植物蛋白来代替。所有这一切都表明，粗放型的农业生产方式难以继续。在温饱型生产供给的市场模式下，粗放型生产严重影响了生态环境与产品品质，甚至威胁到居民的身心健康，例如水产养殖业中的高耗能、过度用料、大量排污；水稻种植业中的过度用肥，大量施药；蓄、禽养殖业中的过度速成、高农药残留等不健康的生产方式直接威胁农业发展。

当前，全球可收获净初级生产力（NPP）约47%，人类消耗了约38%，未来人类可利用的NPP空间不足10%。人口的急剧增长对生态和食物产生了双重挑战：我们需要更好的生态环境来保证净初级生产力规模，又需要更好的效率以保证食品供给平衡。很多人认为，地球上的海洋面积很大，为人类提供蛋白质和脂肪等营养物质的潜力非常大，但是在渔业生态系统崩溃的情况下，尽管潜力很大，所有的营养物质是溶解形式的，不能被人类所利用而白白沉入了大海，例如，磷元素从河口流入大海，给近海带来短暂的赤潮以后，就沉入海底，等待下一个地质运动后才能被人类所利用。在全球气候变暖的情况下，海洋表面的氮循环速度加快，从而减少了氮营养的固定。此外，全球海洋初级生产力也呈现下降趋势[1]。目前，生态力最高的2种海洋生态系统，一是珊瑚礁生态系统，二是河口的盐沼生态系统，但是它们都面临着被严重破坏的危险。在这种情况下，海洋固定的太阳能量效率逐渐降低，因此农业必将回归提高生态系统效率的理性发展之路。现在的问题不是人类能否达到全球NPP的极限，而是我们能做什么，因此国际社会都在寻求农业生产方式的变革，而探求可持续的生态、有机农业是农业生产的未来发展方向。

当前的农业发展方式是远远达不到上述要求的，因为农业生产已脱离了学科发展的本质，正如王松良提出的，传统农学学科与专业源于近代试验科学的还原论思维，并在工业革命巨大成功的推动下不断分化，失去了对农业生物与资源环境关系即农业生态系统机制的整体把握[2]；此外，由于过多依赖外源化石能源的投入和若干高产作物品种的单一种植，农业内部的可持续性正在不断丧失，使人类面临粮食安全和食品安全的双重危机，这是现代农业出现众多问题的根本所在。因此王松良进一步提出，以农业生态学为核心理论、农业生态系统管理为核心技术，特别提出了创建生产生态学，认为只有让生态学与农学携同发展，才能满足不断增长的人口需求，让人类重新接近食物权利，解除未来粮食安全的威胁，同时能够减缓气候变化的影响，应对石油、水和表土等资源的短缺[2]。

1新概念提出的背景

新的高效的、生态可持续的农牧业或水产业以复合农林生态系统或多营养层次的综合养殖（integrated multi-trophic aquaculture，IMTA）的形式出现，包括海洋或湖泊开放海岸、沿海陆基、淡水陆基等形式。多营养层次的综合养殖并不是新的概念，几个世纪前，中国和东南亚国家就开始进行池塘混养（poly-culture ponds），但是将单养系统转变成综合系统肯定是困难的。过去30年研究的焦点主要集中于独立的单养系统（independent monoculture systems），而不是整合养殖系统（integrated farming systems）或廢物利用等养殖形式。

在渔业资源养护机制得不到有效执行和保证的情况下，开放海区（近海、湖泊、大洋）渔业资源的过度捕捞得不到有效控制，渔业资源衰竭的命运终将难以改变。对于中国这样的大人口国家而言，这种高强度的水产养殖对野外资源的掠夺，类似的增殖渔业和海洋牧场建设都难以改变现状。此外，由于众多管理上的原因，导致共享资源得不到有效的控制。此时，中国面临的唯一道路就是生态的、可持续的水产养殖，而陆基的综合多营养层次的养殖是必然选择，中国传统的稻田养殖就是其中一种形式。历史上，勤劳、智慧的中国人民发明、实施了稻田养鱼（生态养殖）、鱼类池塘混养（多营养层次综合养殖）、桑基鱼塘（循环经济）模式[3]，这些思想对解决目前的问题肯定是有借鉴意义的。

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中国稻田养殖有着1 000年的历史，新中国成立后，稻田养殖理论体系得到了新的发展；在最近20年更是取得了长足的发展进步，涌现出如盘锦河蟹养殖、潜江龙虾模式、浙江青田稻田养鱼、稻田混养泥鳅和黄鳝等各种形式，为农民增产增收、提高稻田的综合效益起了很大的作用。稻田养殖具有“不与人争粮、不与粮争地”的特点，在陆地资源可利用空间日趋紧张的情况下，建立“立体复合生态农业”生态模式，实现“水系、陆系、空系”三态平衡生产，可以为构建水产食品安全体系、创新现代渔业发展模式拓展一定的空间。

在这些稻田养殖模式中，都以稻田的混养（连作或共生）为主要形式[4]，并没有将稻田系统作用与其他养殖系统并联或串联，从而形成一个更好的IMTA形式。其中一个原因就是，稻田养殖中要兼顾水稻水产，往往会施用一定的化肥和农药；同时，中国稻田基本上由低洼地改造过来，已经将原有的池塘填平，难以实现池塘养殖和稻田种植结合的综合营养级养殖，因而很少有类似的报道。另外，有报道表明，稻田养殖者往往在经济利益驱动下，大量投饲饵料[5]，稻田养殖系统也会成为富营养化的来源，与历史上环境友好的复合生态养殖方式差别越来越大。在很多单位进行池塘标准化改造时，除了提高了池塘的硬件设施外，还增加了人工湿地的面积以达到消除污染的目的[6]，如果能够将稻田养殖系统代替这样的人工湿地，不仅可以减少对土地的利用，而且能够获得真正的综合养殖效果。

以稻田作为IMTA的前提，首先要实现无化肥、农药的生产方式，其实就是有机水稻的种植生产，这样才能高质量利用鱼类养殖或其他高密度养殖系统排放的污染，最终组合成一个IMTA的养殖系统。同时，在围堤上应开展类似果基鱼塘、菜基鱼塘、桑基鱼塘等形式，而长江和珠江流域原有的这种生产方式在现代难以继续的原因，主要是由于工厂化大棚蔬菜生产方式有更高的经济收入，且操作方便，离城市较近，易于用工和机械化生产，但是如果发展基塘有机农业，将有较高经济回报，能够破解劳动力成本较高的这一发展难题。

研究表明，有机农业和有机水产业是发展有机农业以及我国控制农业面源污染的有效途径之一。有机农业是人类在反思常规农业对生态环境的危害后建立起来的一种持续稳定的环境友好型的农业生产体系[7]；有机水产养殖可以有效降低养殖水体的化学需氧量（COD）、无机氮和无机磷的浓度，有机海水养殖控制污染物排放的效果较有机淡水养殖更明显[8]。因此，开展以稻田为核心的生态养殖是实现水稻种植的生态化或有机标准生产的基础。

生态农业是第2次绿色革命的必然选择，IMTA就是一种生态循环农业。大力发展中国特色的生态循环型现代农业，有利于突破我国农业进一步发展的瓶颈，解决资源、环境等问题，走出一条具有中国特色的现代农业发展道路，从而引领世界农业的未来[9]。

生态农业有最大的绿色植被、最高的生物产量、最合理利用的光合产物、最好的经济效益、最佳的动态平衡[10]。对于水产行业来说，健康生态养殖必然带来整个水产养殖业思想观念上的大转变，并可以使其彻底摆脱一直困扰水产养殖业的恶性循环，保证水产养殖走上持续发展、良性循环的道路[11]。有机农业是生态农业的高级形式，它是一个整体管理系统，可最大限度地减少或消除人工合成化肥、农药和转基因生物，从而保护水土资源，优化相互依存的植物、动物和人类的健康及生产力。总体看来，有机农业是可持续的系统，最大限度地减少了与其他生态系统服务的冲突。

2陆基生态渔场概念及核心内容

在上述结论的基础上，笔者提出陆基生态渔场的基本概念框架。在成功实现有机稻或其他有机水生蔬菜如莲藕生产的基础上，以水稻田或水生蔬菜种养殖池塘作为净化系统，在实现水稻、蔬菜、鱼、虾蟹等共生的前提下，将其他高密度养殖系统中如甲鱼、黑鱼、虾类等高密度养殖产生的池塘污染进行循环利用。同时，其他养殖系统也应尽量以复合生态养殖系统形式出现，如甲鱼和菱角混养，河蟹和水生植物共生，四大家鱼混养；所有养殖系统在养殖过程中如发生病害、水质恶化时可以自主地进入或退出整个养殖系统。在整个种养殖过程中，可以全部采用生物综合防治技术（IPM）进行病虫害的防治；在养殖过程中，应减少对增氧机的利用，使得营养物质得到循环利用，避免化肥、农药等试剂的运用，从而减轻农业和水产业的大量面源污染，减少水产养殖业或畜牧业对野生渔业资源的掠夺，从而全面提高生态效益。这一大规模的生产过程被称为“陆基生态渔场”，该模式可以在淡水水域实施，如在稻田中，可以称之为“稻田渔场”；此外，也可以在沿海滩涂上发展海水模式，尤其是海洋模式，使其能够与真正的大洋渔场相比。

该复合生态养殖新模式将实现水产养殖的革命性进步，将资源生态、生态学原理、水产养殖多营养级养殖等理论整合到一起，实现一个陆基渔场的目标。该方式将形成一种真正的健康生态养殖，实现水产养殖高效、生态、节水、有机等众多目标，即实现水稻等粮食的安全生产，也将通过水产养殖的高效益和高蛋白实现经济价值和食品安全。该复合生态养殖新模式包括水产养殖、渔业资源、海洋和湖沼学、农林科学、生态学等众多学科背景，是交叉学科研究内容，核心是渔场形成机制、生态农业、池塘养殖等领域的基本原理。董双林提出，研究、发展高效低碳的准精養水平的陆基综合养殖模式是中国水产养殖工作者今后的重要责任[12]。陆基生态渔场整合了养殖种类综合型（species integration）、不同水基系统、水基与陆基系统相关融合等方面，这是一种全新高效低碳的养殖方式，其核心内容包括以下4个方面。

2.1生态系统水循环技术

陆基生态渔场采用独特的水系统规划技术，将资源生态、生态学原理、水产养殖多营养级养殖等理论整合到一起，实现陆基渔场三级（水、陆、空间）立体生态优化的目标。采用专利技术实现大规模的、不同模块的水产、作物和蔬菜、畜禽以及林业的综合生态利用，形成以水产为主体的“立体复合农业生态系统”，从而实现高品质水产蛋白质食品的生产与供给。

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2.2复合生态系统构建技术

陆基生态渔场实现复合式种养循环，构建水生植物和水生动物生态圈。在此系统中，水生植物为鱼、虾、蟹等水生生物提供饲料和肥料，水生生物在养殖过程中的肥水又成為农业生产中的肥源，互相结合，互相补充，以此提升农场生态系统的初级生产力能级，向光合作用系统、产品品质、降低化学能耗要效益。我国1.2亿hm2耕地中66%以上是旱涝、盐碱等中低产地，要提高中低产田的产量，必须要依靠科技的力量。陆基生态渔场可以充分利用这些原生态的多样化景观进行复合生态系统地构建，而不需要整理成均一化的土地，因而有充足的土地资源发展空间。

2.3精准养殖技术

陆基生态渔场利用陆源的优势，在生态化学计量学的基本生态学原理指导下，充分利用陆地生态系统立体农业形式，高效率固定碳源，同时充分利用大豆等豆科作物中的氮源以及饵料鱼中的氮源和磷源，实现最高效率的物质循环利用。例如，现在流行的鱼菜共生系统中，1 kg鱼食至少能生产 0.8 kg 鱼肉，但同时也会生产50 kg蔬菜，其中 50 kg 蔬菜就是IMTA养殖方式比传统单一养殖系统多出的产品或效益。

2.4生物综合防治技术

陆基生态渔场模仿自然资源生产方式，不使用任何药物，仅靠资源本身的免疫能力抗病，维持自然的死亡过程。该系统探求了一种生物防治法控制稻麦病虫害，通过大量培育蜘蛛（尤其是水生蜘蛛），成功实现对稻飞虱等水稻害虫的有效控制，从而减少或避免农药的使用；通过黄鳝、泥鳅和莲藕的混养，达到控制莲藕种植业主要的敌害金花虫；对于鱼类主要采用天然植物成分，如用樟树皮-杨树叶-楝树果（樟杨楝）组合形成的天然植物原料进行一些病害的防治。

由于不用杀虫剂和除虫剂等农药，陆基生态渔场系统中保持着较高的生物多样性，存在大量蜘蛛、蜜蜂等昆虫，众多的鸟类常年在此栖息，不仅有吃鱼的白鹭、吃粮食的麻雀，还有多种吃虫的鸟类。

总之，陆基生态渔场解决了各种循环农业形式中营养循环效率低、高成本这2个生态循环农业难题。耿晨光等建立了长三角平原水网区循环农业圈层发展模式[13]，模式为以城乡为中心构建同心圆的圈层循环农业发展模式，包括以城乡结合部为第1圈层的旱-稻模式，以蚕桑、苗木、经济林等多年生农林产业及水产畜牧业为主的第2圈层的种-养-加模式，以及以优质高产粮油、蔬菜生产基地为主的第3圈层规模农业模式。而如何将这3个圈层整合在一起，就需要陆基生态渔场这种模式来进行生态农业景观的设计和规划。

3初步实践结果

在45 hm2的试验基地上，系统被分成很多模块，以河蟹、甲鱼、水稻为主要产出品种，其他品种还有小麦、龙虾、莲藕、鳜鱼、常规鱼类等。总计投饵约100 t的饵料鱼，可产出55 t水稻、30 t小麦、25 t莲藕，总体植物生产量 110 t；动物品种有7.5 t甲鱼、15 t河蟹、7.5 t龙虾、7.5 t鳜鱼、12.5 t其他鱼类，动物品种总生产为50 t左右。与理想状态相比，动物产能还有很大的提高可能，在75 t左右。所有产品以有机产品形式销售，总体上可取得较高的经济效益。在产能投入加大、系统物质循环效率提高的情况下，会获得更大的产出。此外，总生产中在堤埂上种植的油菜、高粱、大豆、南瓜、菊芋、牧草等经济植物约有40 t，这样就形成100 t饵料鱼-150 t植物-75 t动物的生产模式。

在本试验中不用任何调节水质的底改或其他试剂、饲料、化肥、农药等，只进外源水，极少排放内源水，仅在洪水暴雨季节排放系统中循环过后的清水。在水稻种植季节以降雨作为主要的水源，实现初步雨养农业功能，从而节约水资源，减少对外源的污染。同时，系统中的生物多样性非常高，大量昆虫、鸟类等天敌的出现，使植物病虫害得到真正的控制，很容易就获得了13.33 hm2规模的有机水稻和小麦的生产。由于田埂上不用任何除草剂，各种杂草自由生长，充满了多样性，同时人工撒播了野绿豆、笤子、紫花苜蓿等固氮植物以增加系统中的氮源，堤埂上植物的大量覆盖，减少了水土流失。

总之，本系统既取得了较高的经济收入，又获得了较高的生态系统服务功能，将生态农业的综合功能发挥到最大化，是一种新式的复合生态循环农业形式，是蓝色革命和绿色革命相结合的集成创新的未来可持续农业发展形式。

4结论

当前，世界渔业和农牧业资源的发展处于一种退化状态，不能满足人口增长及人类进一步发展的需要，因而迫切需要一种新的资源发展形式，即更高生态效率的农业发展形式以满足人类的需要。

IMTA是一种高生态效率的农业发展形式，是一种真正的生态农业形式。在自然渔场已被严重破坏并难以为继的情况下，陆基生态渔场是代替海洋或湖泊天然渔场的必然选择。

陆基生态渔场模式的实施实现了水产养殖革命性的进步，构建了一种真正的健康生态养殖生产系统，可实现水产养殖节能、高效、生态持续、健康适需的产品价值目标。同时，该模式为市场供给多样性的生态有机产品，其优越的品质更是受到了市场的欢迎。在45 hm2研究基地的试验过程中，笔者成功实现有机稻、有机莲藕、有机水芹、有机菖蒲等水生植物的生产；同时生产了如有机河蟹、克氏螯虾、中华鳖、泥鳅、黄鳝、四大家鱼、鲫鱼、黑鱼等众多水生动物；此外，堤埂上还种植大量的作物，如大豆、高粱、菊芋、南瓜等，还有大量的杨树资源。

通过构建高效复合农业生产系统，陆基生态渔场实现了高效率的有机农产品生态生产，有利于环境保护；同时，通过降耗、增产，实现了增收，保证了生产循环与发展。本研究还发现，本系统的产量较高，随着农业面源污染的减少，农药和化肥的减量或禁用将减少人力和用药成本，从而产生显著的社会综合价值，是生态效率极高的一种生态农业形式，具有极高的生态系统服务价值，同时有较高的经济价值和社会价值，是人类发展的必然选择。

参考文献：

nlc202309041359

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4.生态系统的概念和基本特征是什么 篇四

生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。最大的生态系统是生物圈，包括地球上的一切生物及其生存条件。小的.如一片森林、一块草地、一个池塘都可以看作是一个生态系统。

基本特征

生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统，包括两大部分：存在于自然界一定范围或区域内并互相依存的一定种类的动物、植物、微生物组成的生物群落;以及生物群落内不同生物种群的生存环境。生物群落同其生存环境之间以及生物群落内不同种群生物之间不断进行着物质交换和能量流动，并处于互相作用和互相影响的动态平衡之中。

5.生态文明建设概念 篇五

生态设计在旅游规划中的运用-谈怀柔望京生态旅游区概念规划

生态设计在旅游规划中的发展日新完善,成为现今旅游规划项目的主题,比重越来越大.

作 者：禹忠云 杨立彬 作者单位：北京林业大学园林学院,北京,100083刊 名：山东林业科技英文刊名：JOURNAL OF SHANDONG FORESTRY SCIENCE AND TECHNOLOGY年，卷(期)：2009“”(2)分类号：S788.2关键词：生态旅游 传统旅游 生态设计

6.本质安全班组建设的基本概念 篇六

1.本质安全：是指符合国家安全生产相关法律法规﹑行业安全生产标准规范和企业的安全生产规章制度等要求，通过持续改善，促使人员﹑机器设备﹑环境﹑管理等要素的不断优化匹配，达到本质安全人﹑本质安全粅﹑本质安全环境﹑本质安全管理的有机统一，实现“要全灵﹑零事故”的安全生产目标。

2.班组是企业最小的基层单位，是完成企业各项目标的主要承担者和直接执行者。

◆ 班组安全基础管理：是指班组对公司与分厂按照安全管理体系的要求建

立的管理规程﹑基本标准和制度认知和实施的程度。

◆ 班组安全基础管理一般内容包括;安全目标计划，互联互保（组织职责），应急管理，班组记录与文件等。

◆ 安全基础管理是班组日常安全管理工作，它集中体现了班组长及员工的安全素质﹑技能﹑态度及团体协作能力，强化安全基础管理同时也能促进生产﹑质量﹑设备等管理水平的提高。

3.创建本质安全班组的三管理前提：有感领导，直线责任，属地管理促进“全员参与”向“全员负责”转变，确保安全生产责任制的落实。

● 有感领导是指：企业各级领导通过以身作则的个人安全行为，体现出良好的领导行为和班组行为，使员工真正感知到安全生产的重要

性，感受到领导做好安全工作的示范性，感悟到自身做好安全工作的必要性。

● 直线责任：落实各项工作的负责人对各自承担工作的管理职责，做

到“谁主管谁负责”，“谁组织谁负责”，“谁执行谁负责”。

● 属地管理：属地广义上是指主要领导的管理范围﹑副职领导的分管

领域﹑职能部门的业务领域﹑基层和单位员工的生产工作区域。

属地管理的重点：是生产作业现场的每一个员工对自己属地区域内人

员（包括自己﹑同事﹑承包商和访客）的行为安全﹑设备设施的完好

﹑作业过程的安全﹑工作环境的整洁负责。

属地的划分：主要以工作区域为主，以岗位为依据，把工作区域﹑设

备设施及工器具细划到每一个人身上。

4.安全生产目标是个人﹑部门或整个组织所期望的安全生产结果，是安全生产科学管理的一种方法。

安全生产目标通常分为安全生产控制目标和安全生产重点任务两类。

5.安全生产自保互保联保定义：

安全生产自保：实际上是个人的安全承诺。包括各级领导的安全承诺（有感领导，直线责任，属地管理）及员工的个人安全承诺。

7.对景观生态概念的探讨 篇七

1 景观生态学

1.1 景观生态学的概念

景观生态学概念产生之初到如今, 简单表述为:是由地理学、生态学、风景园林及系统论等多学科交叉渗透, 研究景观结构, 功能和动态变化的一门综合学科;详细复杂表述为:是以异质性景观为对象, 探讨不同尺度空间上的景观结构, 系统功能与动态变化等的综合性交叉学科, 也是一门以景观多样性保护, 人与自然和谐和可持续发展为目的开展的景观规划应用型学科。

1.2 景观生态学的产生

景观生态学一词是由德国著名地植物学家特罗尔 (C.Troll) 在1939年研究土地利用提出的。最初, Troll认为“景观生态学的概念是由两种科学思想结合而产生出来的, 一种是地理学 (景观) , 另一种是生物学 (生态学) 。景观生态学表示支配一个区域不同地域单元的自然——生物综合体的相互关系的分析”。之后, Troll不断对这一概念进行补充解释, 同时他从来不将其认为是一门全新的科学或是分支, 他认为这只是一个综合性的研究观点而已。

1.3 景观生态学的发展

提出“景观生态学”后, 因各种因素而处于停滞状态。之后, 为应对全球性人口环境问题, 生态学得到进一步普及与发展。80年代后, 由于1981年举办的“第一届国际景观生态学大会”及1982年“国际景观生态学协会”的成立, 和美国景观生态学派的崛起, 景观生态学才真正地迎来全球性热潮。而现在, 随着各项技术发展, 景观生态学正在以其前所未有的速度普及发展。

2“景观生态”概念的探讨

2.1“景观”的概念

“景观”就一般人看来, 无非是表现地形地貌的图案 (森林、草原、湖泊等) ;或是平时所触的自然景色 (令人心旷神怡的风景画面) ;或是任一地理范围内的地形特征 (地形组合、地貌等) 。其科学含义大致从三方面来说:视觉美学上“景观”是与视觉感官相关的直观景色;地理学上“景观”是客观存在, 并具有一定结构的自然结构体, 更为强调其整体性与综合性;景观生态学中“景观”是由景观要素组成的异质性区域。以上可看出, “景观”是具有美观性、形象性、生命性的。

2.2“生态”的概念

念及“生态”, 总会想起其起源, 生态学最早出现于19世纪中期Haeckel研究的生物和环境关系, 随后1935年英国生态学家坦斯利正式提出生态系统这一术语。作为生态学研究对象的“生态”通常被认为是“有机体与其所处的自然环境间的关系”, 生态学的研究范围可大可小, 从宏观来说, 我们可对“生态”理解为“地球上的所有有机体与其周围的环境共同组成的复杂、多变的系统之间的相互运动、相互作用”。

2.3“景观生态”的意义

我们了解了“景观”和“生态”的概念, 也能够更好地认识、应用“景观生态”。我们选择了“景观生态”, 就可以在日益严峻的土地上合理利用, 享受独特风景地貌, 获得精神的满足;可以感受到与周围环境的有趣动态变化交流;可以通过斑块-廊道-基质这样的空间语言来描述表达这个宏观生态系统中的结构、功能和动态变化等。总之, “景观生态”在日常空间结构、生态功能、动态变化、人类活动等问题上都有很大的影响意义。

随着社会越来越发达, 我们应更注重景观生态学在生活中的重要影响, 更注意它在规划建设中的应用, 只有这样才能获得精神、物质上的满足。而前提就是对“景观生态”概念的探讨, 这样才能够使景观生态学区别于其他学科而更好存在。

摘要：随着我国社会的不断发展, 人民群众各项生活水平逐步提高, 但随之也产生了一些问题, 诸如环境污染、土地利用等, 亟待解决, 这就推动了景观生态学在人群中的普及与应用。本文从“景观”和“生态”两方面阐释, 认识“景观生态”概念, 以便更好区别于其他学科, 并在实际生活中得到更好的应用, 改善人们的精神生活。

关键词：景观生态,概念,探讨

参考文献

[1]邬建国景观生态学:概念与理论[J].生态学杂志, 2000 (01) .

[2]肖笃宁.论现代经管科学的形成与发展[J].地理科学, 1999 (04) .

8.生态景观林带概念设计及体系构成 篇八

关键字：生态景观林带；城市森林；生态设计；概念；体系

中图分类号：TU986

文献标识码：A

文章编号：1671-2641（2014）05-0000-00

收稿日期：2014-08-20

修回日期：2014-09-30

Abstract：Combining the ecological demand of Guangdong and relevant experience at home and abroad，based on the background of Eco-landscape belt forest， the article deeply expounds the concept and connotation of it， analyzes the Eco-landscape belt forest’ s system.， which has important guiding significance to successfully promote the eco-landscape belt forest construction.

Key words： Eco-landscape belt forest；Urban Forest；Ecological design；Concept；System

在我省社会经济发展和快速推进城市化进程的背景下，城市生态建设面临巨大压力，特别是随着陆路、水路交通网络的快速发展以及沿海地带的开发，部分路（河）段两侧、海岸沿线等与群众生产生活息息相关的区域的生态安全和景观建设显得相对滞后。2011年8月，广东省政府印发了《关于建设生态景观林带 构建区域生态安全体系的意见》，在全省范围内启动生态景观林带建设工作。作为新生事物，生态景观林带的内涵一时难以被工程建设单位把握，在实际建设工作中，出现植被群落人工痕迹明显、过度追求景观效果、大量引进外来树种和名贵树种、超大规格苗木上山、景观不协调、特色不明显等一系列问题。为保证生态景观林带建设的成效，亟需对生态景观的内涵及外延进行科学系统的解释。

1概念的提出

所谓概念，即对客观事物一般的、本质的属性进行概况性描述的语言表达形式，是思维的基本形式之一。只有正确理解生态景观林带概念，才能有效地指导具体建设工作。生态景观林带概念的提出有着深厚的背景。

1.1生态背景

1.1.1 城市交通廊道建设使森林景观破碎化 道路交通设施的快速发展，给社会经济发展提供强大的推动力，但同时也给区域带来了负面的影响。从生态学的角度来看，纵横交错、四通八达的高速公路将原有的大规模的自然生态空间分割成许多分散的、零星的自然斑块，对森林生态系统、湿地生态系统、农田生态系统和城市生态系统的物质循环和能量交换产生了阻碍。其中，受到最大影响的就是野生动植物的自然迁徙通道、栖息地和繁衍地。从景观学的角度来看，高速公路在建设过程中，不可避免会进行劈山填沟，形成了一定的裸露坡面和取弃土场，如果不及时恢复沿线的森林植被，将会使城市森林景观日益破碎化。

1.1.2 江河两岸森林生态廊道网络体系不完善 江河两岸一般具备优良的景观资源，在保障流域水系的水源涵养、水土保持功能的同时，还要满足城市居民游憩、观光的需求。但目前，区域森林质量普遍不高：树种空间层次简单、绿地空间利用率不高、景观单调，森林生态系统的功能没有有效发挥出来，加上当地多暴雨，导致水土流失，土壤肥力下降。一些地区甚至成为沙荒地，农田被毁，旱涝频繁发生。而随着城市化进程加快，人口剧烈增长，人们对城市及周边游憩场所、公共绿地的需求也越来越多，全省江河两岸的森林生态廊道网络体系较为薄弱，亟需完善。

1.1.3 滨海沿岸生态防护功能脆弱 广东是全国海岸线最长的省份，沿海地区常受台风、海潮袭击，台风发生频率和强度居全国之首。由于人口的快速增长和经济的高速发展，近海养殖和沿海开发出现了对沿海滩涂湿地和红树林资源随意、无序的掠夺式开发利用，导致沿岸原生生境被破坏，红树林及沿海滩涂湿地资源减少，区域生态承载力下降，生物多样性受到破坏，赤潮等自然灾害频繁发生。只有加强生态建设，做好缺口断带地区的植树造林，尽快实现沿岸基干林带的真正合拢，才能有效提升滨海沿岸的生态防护功能，为城市构筑起一道优质高效的沿海绿色生态屏障。

1.2经验借鉴

城市生态建设一直以来都是国内外城市发展的重要内容，为了改善城市生态环境、提升城市景观质量，一些城市开始规划和实施“环城绿带”“森林城市”“生态城市”等建设（表1）。

许多建设工程的目的都是改善城市生态、丰富城市的景观、创造宜居环境；在建设形式上，多采取点、线、面多层次相结合；在建设内容上，多选取交通干道、山体、河流、公园等要素，这为生态景观林带概念的形成提供了宝贵的经验。

2概念的设计

2.1功能设计

生态景观林带与一般城市道路绿化最大的区别在于规模层次性：生态景观林带将城市道路绿化、道路防护林带、自然森林植被进行统一规划、有效整合，注重统筹发展，突出发挥城市森林的综合功能和效益。

2.1.1 行业转型发展功能 建设生态景观林带是进一步优化城市森林结构、提升森林质量的切入点和突破口。通过补植套种、林分改造、封育管护等措施，改变中幼林多，近熟、成熟、过熟林少；纯林多，混交林少；针叶林多，阔叶林少；单层林多，复层林少；低效林多，优质林少；沿线桉树多，乡土树种少的现状，推动城市森林资源从量的扩张向质的提升转变，更好地完成城市生态建设优化提升阶段的目标任务，构建区域生态安全体系。

2.1.2 改善生态环境功能 坚持“生态第一”的原则，通过生态景观林带建设，构建大规模的生态缓冲带和防护带，进一步增强城市森林的生态防护功能。在江河两岸、大中型水库周围大力营造水土保持林和水源涵养林，充分发挥其调节气候、保持水土、涵养水源、净化水质等作用。通过打通森林斑块连接，为野生动物提供栖息地和迁徙走廊，促进物种多样性的保护。结合千里海堤加固达标工程建设，加强红树林、沿海滩涂湿地的保护、营造和恢复，构筑沿海绿色生态屏障。结合低碳示范省建设，大力发展碳汇林业，充分发挥森林间接减排、减缓城市热岛、应对气候变化的作用。

2.1.3 防灾减灾安全功能 通过优化路（河）段两侧及海岸沿线森林群落结构，完善以公路河道防护林和海岸基干林带为基本骨架的森林抗灾体系建设。在增强森林自身抵抗病虫害能力的同时，提升防洪护岸、防风固堤和抵御山洪、风暴潮等自然灾害的能力，有效防范沿线山体滑坡、水土流失等灾害发生，从根本上治理和减少各类自然灾害，维护区域国土生态安全。

2.1.4 建设宜居城乡功能 生态优美是建设幸福广东的重要内容。建设高标准、高质量的生态景观林带，是建设宜居家园不可分割的基础支撑。结合名镇名村示范村建设、珠三角地区绿道网建设、万村绿大行动等，优化城市森林生态系统，完善农村森林生态系统，建立城乡森林系统的自然连接廊道，建成森林、湿地、田园等多层次、多色彩的景观，有效改善城乡生产生活环境，进一步提高宜居水平。

2.1.5 区域形象展示功能 陆路、水路交通干线和海岸沿线是客流、物流的集中地，是社会各界了解广东的重要窗口。突出抓好重要国道、省道以及省际出入口、交通环岛、风景名胜区等重要节点的景观林带建设，注重从景观角度选取具有地方特色树种和花色（叶）树种，营建形成全年常绿、四季有花的特色景观带，增强林带的观赏性和视觉冲击力，充分展示各地生态文明建设的成果，树立各地全面协调可持续的综合发展的形象。

2.1.6 多元多维发展功能 生态景观林带建设不是单纯的林业工程，要与旅游、科普、文化等工作有机结合。通过打造地方绿化美化生态化品牌，建设进入式林地和配套游览通道、林间小品等，形成生态旅游新的增长点。通过林带建设连通沿线的自然景观、人文景点，更有效地传承自然和历史文化。选择有条件的绿化带建设林业宣传科教基地，推广现代林业文化和生态文明，进一步促进有利于可持续发展的生产生活方式形成。

2.2 生态设计

生态设计是一种“道”，而不是由专业人员提供的一种产品[1]。生态设计意味着设计尊重物种多样性，减少对资源的掠夺，保持营养和水循环、保证植物生境和动物栖息地的质量，以改善人居环境及维持生态系统的健康状态[2]。生态景观林带建设的核心思想是“绿化为主、美化辅之，生态为主、景观辅之，内容为主，形式辅之”，是基于物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统工程学原理和景观多样性原理等，遵循自然化、乡土化、节约化、功能最大化的设计原则，具体包括自然式设计、乡土化设计、保护性设计、恢复性设计和经济性设计等内容。生态景观林带生态设计旨在营造一个完整、科学的城市森林结构，考虑不同时间和空间尺度上森林格局的变化，发掘城市森林的最大综合效益（图1）。

图1 生态景观林带生态设计方法示意图

2.3 景观设计

生态景观林带的景观设计不停留于一般美学层面上，而是包括生态、休闲、娱乐、文化等多方面的要求。景观的营造以生态美学、群落学为理论指导[3]，遵循自然性、生态性、乡土性、文化性的原则。在重要的景观节点以及景观资源禀赋较好的空间，形成景观轴线，进行景观功能的区划，在此基础上选择景观树种。在树种选择时要主题树种、基调树种和配置树种相结合[4]：主题树种能凸显规划主题，体现区域特色，形成独特景观；基调树种能衬托主题树种，与当地森林功能类型最相匹配、与立地条件相适应，可大量应用；配置树种可以合理配置群落，实现森林功能综合优化。生态景观林带景观设计利用森林群落时间和空间上的不同格局共同塑造独特的森林景观。

图2 生态景观林带景观设计方法示意图

可见，生态景观林带不是简单的山地造林，也不是一般的园林绿化美化工程，它是一项以营建线型森林景观为主、兼顾点线面的国土绿化工程，自身具有完整的结构体系和特殊的时代背景，体现着社会经济发展和城市化发展对城市生态建设的内在需求，对推动新型城市化发展、保障城市生态安全、建设幸福美丽广东等方面有着重要的意义。本文所定义的生态景观林带是指在交通主干道两侧、江河两岸及沿海海岸一定范围内，营建以乡土树种为主的，具有多树种、多层次、多色彩、多功能、多效益的带状森林。

3 体系构成

3.1 结构体系

结构上，生态景观林带不是单一的道路绿化，它是由绿化景观带（线）、景观节点（点）和生态景观带（面）组成（图3），建成后将形成宽度超过2 km的大型生态廊道。

3.1.1绿化景观带（线） 以高速公路、铁路两侧20～50 m林带和沿海海岸基干林带为主线，营建各具特色、景观优美的生态景观长廊。

3.1.2景观节点（点） 对沿线分布的城镇村居、景区景点、服务区、车站、收费站、互通立交等景观节点进行绿化美化园林化，形成一连串的景观亮点。

3.1.3生态景观带（面） 以高速公路、铁路和江河两岸1 km可视范围内的林地为建设范围，改造提升森林和景观质量，形成主题突出、具有区域特色的森林生态景观，增强区域生态安全。

3.2 类型体系

根据全省的实际，珠江三角洲地区应注重建设城乡一体化、连片大色块的森林生态景观，粤北地区应注重建设具有山区特色的森林生态景观，粤东、粤西地区应注重建设具有海岸防护特色的森林生态景观，整体优化提升地区生态景观质量和安全防护功能，具体建设类型分为以下三种。

3.2.1高速公路、铁路生态景观林带 在高速公路、铁路等主干道两侧1 km内可视范围的林（山）地，选择花（叶）色鲜艳、生长快、生态功能好的树种，采用花（叶）色树种和灌木搭配方式进行造林绿化，建设连片大色块、多色调森林生态景观；高速公路、铁路主干道经城镇、厂区、农用地两侧各20 ～50 m的绿化，以花（叶）色树种或常绿树种和灌木为主，种植5 ～10 行，形成3～5 个层次的绿化景观带。

3.2.2 江河生态景观林带 在主要江河两岸山地、重点水库周边和水土流失较严重地区，选择涵养水源和保持水土能力较强的乡土树种，采用主导功能树种和彩叶树种随机混交或块状混交的方式造林，呈现以绿色为基调、彩叶树种为小斑块、叶色随季节变化的森林景观。

3.2.3 沿海生态景观林带 在沿海沙质海岸线附近，选择抗风沙、耐高温、固土能力强的树种，采用块状混交的方式进行造林绿化，建设与海岸线大致平行、宽度50 m以上的基干林带；在沿海滩涂地带，选择枝繁叶茂、色彩层次分明、海岸防护功能强的红树林树种，采用以乡土树种为主、随机混交的模式进行造林绿化，形成沿海防护林、红树林景观和生态安全体系。

3.3 营建模式体系

按照类型体系，生态景观林带的经营模式也可分为高速公路（铁路）生态景观林带、沿海生态景观林带、江河生态景观林带3种类型（表2）。此外，生态景观林带的经营模式还涉及辅助工程体系、保护工程体系和低碳节能体系等内容。

4结论与讨论

正确理解生态景观林带概念和内涵，可以减少工程建设过程中出现的种种问题。生态景观林带不同于一般的绿化造林，也不是简单的园林绿化美化工程，生态景观林带是连接各个“绿肺”的大尺度、深层次的“绿色输送通道”，在维持区域生态平衡中发挥着“管道”的作用。生态景观林带建设，能有效改善单一林分构成，串联起破碎化的城市森林斑块和绿化带，形成覆盖广泛的城市森林景观廊道网络，大力增强以森林为主体的自然生态空间的连通性和观赏性，构建区域生态安全体系。

城市森林作为城市生态文明建设的主要组成部分和提升市民幸福感的重要途径，要紧跟时代的步伐，在改善城市环境、人居环境方面应向着生态化、精细化、人性化的方向发展。生态景观林带具有多功能、多效益的特点，在工程推进的过程，要科学规划、科学营建、注重管护，充分发掘生态景观林带的生态效益、景观效益、经济效益和社会效益，让人民群众更直接、更直观地享受到生态文明建设的果实。

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9.德州学院校园文化建设概念方案 篇九

（讨论稿）

一、指导思想：以建设具有国内较大影响的地方性、应用型、有特色的高水平大学为目标，坚持以人为本、立德树人的原则，秉承中国传统文化和人类先进文明的精神，彰显独立、开放、自由的大学精神，突出地域文化特色，系统规划、精致设计，营造先进、健康、典雅、优美的大学文化环境。

二、总体思路：把握厚德文化、智慧文化两个主题，体现“崇德、启智、励志、博学”的校训精神，从中国传统文化、西方经典文化和现代科技文化中吸收元素，西校区（老校区）以改造为主，体现厚德文化；东校区（新校区）以原创为主，体现智慧文化。

三、主要任务：规划设计校园内的主要功能区、绿化区、景点、道路、建筑物以及特色性文化标志，包括名称、用途、造型、色调、装饰、环境、植被、标志等等。具体包括：

1．主要功能区命名及改造 2．主要绿化区、景点命名及改造 3．主要道路命名及改造

4．主要建筑物命名及改造、围墙建设改造 5．特色文化标志的设立

6．办公、教学场所及宿舍文化改造

因新校区建设尚未结束，以下先规划老校区文化建设。

德州学院老校区校园文化建设概念方案

功能区

老校区拟按四大区域进行文化建设，每一区域按主题进行改造提升： 1.综合楼、文科楼、地理楼到南大门为一区域，拟定主题为“厚德”； 2.综合楼、文科楼、地理楼到“景观水池”为一区域，拟定主题为“励志”； 3.水池到理科楼为一区域，拟定主题为“擢英”； 4.理科楼以北为一区域，拟定主题为“启秀”。

第一部分：厚德区

一、综合楼——南大门区域

已经形成的中华灯、校徽、校训及大门总体格局不变，按照“厚德”的主题对部分区域做局部改造提升。

（一）体现地域特色和校训精神，综合楼拟改名为厚德楼，楼前绿化实施改造提升，建议多栽种常绿、喜阴植物，可考虑大致对称式 布局。整个大楼现在是两个色调，要用现在外围装饰建筑的大理石浅灰色调统一装饰，也要与图书馆色调尽量一致。

（二）学苑广场拟改为厚德广场，对厚德广场实施提升改造。将现有刻有“学苑广场”的石头移至其他地点。放置更大的落地石或用假石，刻写“厚德载物”，体现主题。石下地面提升改造。

（三）广场绿化要按照尽量平坦、大气的原则提升改造，综合楼前左右绿地减少龙爪槐等略显杂乱的树木，仅留下球形灌木。

（四）广场部分地面实施提升改造。

（五）拆除大楼两边宣传栏，设置路标牌，上写道路名称，下面题写有关“德”的谚语或警示语。

二、原地理实验楼——南墙 拟按照“春华园”进行提升改造。

（一）图书馆区域

1.外观用涂料按照图书馆三期工程的色调进行改造，使不同时期建设的图书馆三期工程建筑色调上尽量协调一致。去掉南侧“德州图书馆”字样。

2.图书馆前在绿化中心区拟安置任继愈铜像（需与其家人联系后确定），基座用本色石材，拟采取“东南-西北”朝向，周围用环形小路围绕。

3.对绿化进行提升改造，移走小树，可栽植竹子或绿叶松等植物。南侧泵房周围种植竹子等进行掩盖。图书馆南侧增植红叶李，要连成一行。

4.在图书馆三期工程的楼顶建设钟楼，钟楼采用哥特式风格，与 与新校区简欧式风格统一。

（二）美术、音乐楼——南墙

1.四个学生公寓改名为春华园1-4号楼；公寓外观用涂料按照南大门与外语楼色调进行改造。

2.对美术音乐楼南面的广场实施改造。（1）去掉乒乓球台。

（2）整个广场按照“春华”的主题改为绿化带，种植常绿花木，形成繁花似锦的局面，印证主题。

（3）绿化带中央设置“少女拉小提琴”的雕塑或者其他象征音乐的雕塑，基座要低，人体比真人稍大，高度在1.8-1.9米左右。

（4）沿美术公教楼南侧的法桐要保留，路边两侧大树之间改成停车位，绿化带边上设置人行道。

3.美术楼西边的紫藤长廊格局基本不动，中央放置颜真卿塑像。对周边绿化进行提升，可多栽月季，对地面进行整修。

4音乐楼南的广告牌向北靠墙移动。

（三）音乐楼——东墙区域 1对泵房按照板房的式样进行改造。2靠东墙的厕所、临时宿舍等建筑拆除。3对周边区域堆土进行绿化改造，建造“青年林”。

4中心区域为学生活动场所，设置新型室外专用乒乓球台。

（四）美术楼后——运动场

1将美术楼后垃圾池清除，实施校园垃圾物业化，使用移动垃圾箱及时清运，解决垃圾箱功能问题。美术楼与音乐楼之间提升硬化质 量。

2将自行车棚一直延伸到音乐楼。

3与泰山集团联系，对灰渣老操场改造成塑胶跑道，中心采用人工草坪。

4对老操场东北角的危险品仓库移到绿化带，用绿藤覆盖，或者进行外观改造。该区域放置古希腊投标枪的运动雕塑。将原地理实验楼东侧道路拓宽。篮球场围栏向东缩进，两排树木保留，建成人行道。

三、文科楼——南墙 拟按“秋实园”进行提升改造。

（一）外语楼——南墙

1.原有国槐、龙柏已成型，予以保留，再栽植几颗大树，以国槐为主，中间区域增加草坪，扩大绿化面积。

2.中间建设花坛，上面建雕像。（考虑塑外国著名人物、文学巨匠莎士比亚）

3.文科楼外观用涂料，按照南大门与外语楼色调进行改造。

（二）文科楼——外语楼（鉴塘改造）1.放置大石，把“鉴塘”刻字放大。

2.放大文化元素，选取三块大石，雕刻“以铜为镜,可以正衣冠；以史为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失”，强调鉴塘主题。

3.靠西墙建2个绿藤环绕的长廊，周边植树造林。4.将池塘用石柱、铁链围起来，既美观又安全。

第二部分：励志区

一、综合楼后广场 突出励志主题进行改造。

1.对绿化进行重新规划设计，保留周边大树，在南侧可增植一棵大国槐，增加大树和绿化面积。以藤类植物掩盖泵房。

2.将原有博弈园水泥廊柱保留，重新整修粉刷，在上面增加石刻文本，内容符合励志主题。

3.在廊柱正前方设置一落地石雕，形如打开的书本，上镌刻“励志”两个大字。

二、地理楼——2号学生公寓（按统一名称调整）

1.对小花园改造成“榴园”，意为将学生的感情“留下”。以石榴树为主，周围建设绿篱，多栽种一些大树，形成层次感。中间以曲径（或石板）相通。

2.改造旧操场和老地理楼、2、3号学生公寓楼之间的人行道，换掉水泥砖，以新型高质量花砖铺路。三、一食堂——景观水系（对名称进行规范调整）

（一）文科楼、老地理楼、青年之家楼按照外语楼外墙风格进行外观改造。

2、3号学生公寓中间，进行绿化提升。多栽种大石榴树，增大绿化面积。

（二）将一食堂改造成大学生文化活动中心，一楼为文体活动区，二楼为创意区，内部建成若干隔断，可设立服装、雕塑、装饰、设计等区域，实施项目管理和入住申请。拆除现有楼梯，采用内置式楼梯。

（三）拆除一食堂后医疗保健中心、保卫楼等建筑，建设休读点

1、设置景观膜凉棚造型。

2.在青年之家北墙外设置灯光阅报栏（多媒体阅报栏）。2.周边与中间设置绿地与树木。设置石凳、长椅等。

3.沿池塘设置三块有层次感的石头，上刻24字社会主义核心价值观。

（四）将原“景观水系”改名“濯锦池”，清除“景观水系”建筑，用一石头刻制“濯锦池”。小桥命名为“涤尘桥”，在小桥两边分别贴石刻桥名。对池水进行净化，可栽种睡莲等水生植物，并有保持措施。对水池周边绿化进行整修、优化。水池两边设置喷泉，水池南侧西南角设置现代式的偏瘦型的半倚亭。

四、8号学生公寓——1号学生公寓 1.拆除浴池、小车班等建筑。

2.北部设置大型停车场，周边进行绿化。

3.停车场以北改造成景区，另设景观膜凉棚，与路东凉棚相呼应。4.在凉棚以北，杨树林以南建设国际文化交流区。内设国际文化元素、外语角等。凉棚以南将桑恒昌诗苑移至此处。

5.保留杨树林，沿西边建筑增加两到三处藤蔓长廊。

6.文科楼东道路拓宽，将人行道适当抬高，与8号公寓以东道路一体。对沿途各类粗大笨重影响观瞻的管道井进行改造。

5.改造人行道，换掉水泥砖，以新型高质量花砖铺路。

五、1号学生公寓-文科楼

建设“槐园”，意为“怀念”母校。多植国槐、龙爪槐、杨槐、黄金槐 等各类槐树。

第三部分：擢英区

一、体育楼北侧道路更名为擢英路。对体育楼西边的树林进行改造，逐渐淘汰柳树（其他区域的柳树也要考虑逐渐更换树种），多种白蜡。

二、理科楼前花坛，在海棠北侧继续栽种紫薇，形成一行，增加绿化面积。

三、生化实验楼后，栽种小龙柏，使道路两侧都有树木。

四、生化实验楼西侧树林，可多栽种耐阴植物。

五、拆除理科楼西侧基建处临时办公用房，建设石质绿廊，绿廊两侧设“门”南侧镌刻“擢英”，北侧镌刻“启秀”，将南北分成两区。

六、理科楼西侧绿化带可补栽大树，中间的大石头周边可栽植竹子，形成小竹林。

七、13-14号学生公寓之间的乒乓球台进行改造，设置新型室外专用乒乓球台。八、三餐东边的枣树林，要多栽枣树，形成枣树群落，可把图书馆前的枣树移栽过来。

九、对老校区现有西门及道路进行改造。

1.大门稍微南移，向内（东）稍微退，建设类似南大门的西门，要比南大门小一些，与现有建筑物协调，供学生进出购物、供餐厅食品运送、垃圾清运、消防等大车通行。2..宿舍楼后抬高，进行绿化，绿化带北侧划置停车位置。3.将现有道路北侧改造成绿化带，柳树尽量保留或改种其他大树，南侧沿楼砌个池子种植绿篱，改造成停车场和人行道。

4.将三餐与宿舍楼中间改造成道路，移走两颗法桐，移走宣传栏。

第四部分：启秀区

一、改造桑恒昌诗苑

1.将桑恒昌诗苑移至学生公寓1、8号楼之间。

2.按照天圆地方进行改造，周边为方形，中间为圆形绿坛。圆形中间坐北朝南放置孔子石像（基座1.5米左右，孔子像2米左右），背后是不连续的、不太规则的半圆形石墙圈廊，精选《论语》《大学》《中庸》语录用于雕刻。

3.将石凳重新不规则排列。4.围边补种大树。

二、改造桑恒昌诗苑南侧绿化带

1.绿化带中间放置青年董仲舒读书石刻坐像，坐像立一石墙，刻董仲舒简介，包括其“三年不窥园”的典故以及与德州的渊源等。周边放置不规则的、不连续的4-5块石墙，雕刻董子语录。

2.对周边绿化进行提升改造，可多栽些大树，多栽一些不太规则的冬青。

三、孔子雕塑与董仲舒雕塑相对而立，孔子广场与董仲舒广场合称儒风广场。

四、生化实验楼南侧的道路更名为启秀路。

五、桑恒昌诗苑——最北侧宿舍楼之间道路两旁缺少的大树进行补栽，并对其他不适宜成活的树种进行更换。

六、对学校北墙区域进行改造。拆除商店等建筑，统一规划成自行车棚，辅之以绿化、美化措施。把围墙改造成栅栏透墙。

第五部分

道路、学生公寓、餐厅命名

一、道路命名

1.南北向（五纵）：秋实路（自大学生服务中心楼至文科楼），春华路（自图书馆南端至涤尘桥）、明德路（自图书馆北段至学校北墙）、励志路（自综合楼北至学校北院墙）、尚礼路（自涤尘桥至北学生宿舍）

2.东西向（八横）：厚德路（学校大门后）、弘艺路（美术楼、音乐楼前）、博文路（自文科楼西至老地理楼西）、榴槐路（自1号学生宿舍至2号学生宿舍楼东）、擢英路（自西校门沿濯锦池至东校门）、启秀路（自4餐厅南至东校门）、儒风路（自4餐厅至生化楼北）、贤良路（自4餐厅北至新理科公教楼北）

二、学生公寓命名

现图书馆西侧4、5、6、7号公寓楼分别命名为春华园1号、春华园2号、春华园3号、春华园4号；

体育楼南2、3号公寓，命名为榴园1号、榴园2号。文科楼后1号公寓命名为槐园公寓。

四餐厅以南8、9、10、11、12、13号公寓楼，命名为擢英园1 号、擢英园2号、擢英园3号、擢英园4号、擢英园5号、擢英园6号楼。

老校区北端14、15、16、17、18、19、20、21号公寓楼，命名为启秀园1号、启秀园2号、启秀园3号、启秀园4号、启秀园5号、启秀园6号、启秀园7号、启秀园8号楼。

三、餐厅命名

现在的二、三、四食堂分别命名为春华餐厅、擢英餐厅、启秀餐厅。

四、教学、科研、办公楼宇名称等教学单位搬迁调整后，与新校区统一考虑命名。

第六部分：东西校区中心大道

一、大道的东大门两侧，在绿化带上方建设巨型“德州精神”的标语：厚德包容创新图强；大道的西大门两侧部分，在绿化带上方悬挂“学校校训”的标语：崇德启智、励志博学。

二、两过街天桥内建成文化长廊，南天桥内悬挂中国杰出文化人物20人（孔子、老子、墨子、孟子、屈原、董仲舒、司马迁、张衡、祖冲之、郦道元、贾思勰、李白、杜甫、苏轼、沈括、徐霞客、李时珍、宋应星、鲁迅、李四光）；北天桥内悬挂世界杰出文化人物20人（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、阿基米德、哥白尼、伽利略、达芬奇、莎士比亚、牛顿、伏尔泰、康德、黑格尔、达尔文、托尔斯泰、居里夫人、孟德尔、普朗克、弗洛伊德、爱因斯坦、霍金）。

三、东西大门四个浮雕分别为：东大门两侧雕刻后羿射日为主题的系列图雕、大禹治水为主题的系列图雕，西大门两侧雕刻董子献策为主题的系列图雕、真卿抗逆的图案为主题的系列图雕。

第七部分 其他改造项目

一、学校周边所有围墙统一改造成栅栏透墙。

二、对所用宣传栏、广告栏统一安置，提升档次。撤掉路灯上的宣传牌，采用城市路牌样式，矩形结构，上面是路名，下面是宣传画。

三、在各楼宇门前，考虑设置盆花。

四、对各建筑物和窗户锈蚀痕迹进行外观清理

五、等大学生创业基地等工程竣工后，对全校内的地面（含垃圾及裸露的钢筋、水泥等）进行集中清理。

六、对绿地和各园区内的泵房等建筑统一规划设计，以绿藤缠绕覆盖。

七、整个校园各类车辆放置要有统一规范，并做好日常管理。

八、设置统一的垃圾箱。考虑好垃圾箱的形状、容量、布点等。相关部门协调做好校园卫生保洁工作，垃圾清运要及时。

九、对教学楼、学生公寓内的卫生间有计划进行整修改造，并有保洁措施和管理措施，营造舒适的教学、生活环境。

十、对校园卫生、车辆的管理、教学楼的保洁要有定时督查机制，保持长期有序、整洁。第八部分

施工项目及顺序安排

1、围墙及路面改造。

2、垃圾箱、广告牌、路牌。

3、图书馆楼前改造。

4、部分建筑物外墙色调改造。

5、音乐楼南春华园建设。

6、音乐楼东学生活动场地改造。设置新型室外专用乒乓球台。

7、旧操场提升改造。

8、紫藤长廊雕塑。

9、原地理实验楼东、文科楼东道路拓宽改造。

10、综合楼后广场（青年之家南）改造。

11、青年之家北侧广场整体改造。

12、景观水系改造。

13、理科楼西侧长廊。

14、桑恒昌诗苑搬迁、改造。建设孔子广场。

15、理科楼北、桑恒昌诗苑南，董子广场建设。

16、西门及马路改造。

17、浴池、车库一带拆除与广场建设。18、13-14号学生公寓之间的乒乓球台进行改造，设置新型室外专用乒乓球台。

19、鉴塘改造提升。20、三个文化长廊建设。

21、新老校区之间的宣传设施建设。

10.《社会生态学与生态文明建设》 篇十

《社会生态学与生态文明建设》

——《科技与生态文明建设》

任课老师：

学号：

姓名：

2013.12.20 摘要：

随着科技的不断进步，我国经济发展速度的快速增长，我国的工业化水平不断提升，综合国力不断增强。但这是以牺牲生态环境为代价的，在我们看到国家发展的同时，生态问题也日趋严重。大气污染，水体污染不仅对生态环境造成破坏，而且严重威胁人类的身体健康甚至生命安全。三鹿奶粉等一系列食品安全事件也告诉我们不仅看到科技给人类带来便利，更要看到其可能带来的安全问题。所以中共十七大表示要建设生态文明，走可持续发展的道路，建设环境友好型社会，要逐步实现能源结构的升级和生产方式的转变，提高能源利用效率，大力发展新能源。

关键字

环境污染

生态文明

科技

食品安全

可持续发展

引言

近年来环境污染已经越来越严重，环境污染对人体，动植物都有巨大的危害。不同的污染会导致不同的危害，它会破坏个体的生长，代谢。如何解决好环境污染已经是当今世界的一大问题。近年来，关于环境污染事件屡见不鲜，从三聚氰胺毒奶粉事件到转基因大豆，陕西凤翔数百儿童铅超标到重金属污染“菜篮子”等等，就在昨天青岛输油管道发生爆炸，造成47人死亡，超过百人受伤。重金属污染也随处可见。率先开始工业革命的英国花费了一百多年才将遭受生态破坏的环境恢复起来，而现在中国无疑是在走英国等西方发达国家的先污染后治理的老路，这其实是非常错误的。以上的事件都说明了解决环境污染已迫在眉睫。中国必须努力建设生态文明，走可持续发展之路。

正文

生态文明的理念是尊重自然、顺应自然、保护自然。生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它将使人类社会形态发生根本转变。

人类文明经历了三个阶段。第一阶段是原始文明。约在石器时代，为时上百万年。第二阶段是农业文明。铁器的出现使人类对自然的适应及改造能力大大加强，为时一万年。第三阶段是工业文明。工业革命开启了人类现代化生活，为时三百年。总的来说，其实是科技的不断进步伴随着人类文明发展的始终，但随着科技的不断进步，人类对自然环境的破坏也愈加严重。比如： 1.大气污染和水体污染

随着科技的发展，工业文明不断进步，于是各种环境问题也接踵而至。由于大量化石燃料的燃烧，空气中二氧化硫含量不断升高，造成酸雨，对农作物及森林造成极大危害，也给水中生物带来严重灾难。含氟化学物质的使用如氟利昂对大气臭氧层造成破坏，使得大量紫外线从南极臭氧空洞射到地球，危害全球生物健康。最近两年频繁的雾霾天气也警告我们，治理大气污染已经到了迫在眉睫的地步。同时各种农药化肥及其他化学物质未经安全处理就排放到水体中，对水中动植物的生存造成严重危机。

2.转基因与食品安全

随着科技的进步，人类已经可以将不同种生物的优良性状集中的同一个物种体内以为人类所用，也就是转基因技术。这当然给大家带来了好处，但是我们同时注意到其隐藏的危害。比如.可能对蝴蝶等昆虫造成伤害，可能影响周边的植物的生长，也可能使昆虫或病菌在演化中增加抵抗力，或产生新的物种，之后一样有可能会伤害作物。转基因棉花的种植在有效控制了棉铃虫等靶标害虫危害的同时,对非靶标昆虫,特别是对天敌昆虫也会产生明显的影响由于转基因物种集中了多种生物的优良性状，因此在与其他物种生存中占据优势，造成物种入侵使得当地物种难以生存。3.水库建设，核能发电等对环境的破坏

水力发电会影响河川水域生态，对水中动植物生存产生不利影响，比如三峡大坝使得中华鲟无法洄游。火力电厂会排放污染物，排放出来的高温废水会产生热污染。核能电厂之废热及核废料，也可能破坏海域生态及环境，提高人类的致癌机率，潜在的核泄漏危险令人提心吊胆，例如前苏联切尔诺贝利核电站爆炸事故。在输配电及供电过程中，架设输配线路及变电设备产生的噪音、振动、电磁波辐射等，都会破坏水土及环境景观，同时也会威胁人们的健康。4.科技进步带来的战争危害

自古以来，战争就是环境破坏的一大重要因素。但是冷兵器时代一场战争过后不过是对沿途的森林植被等的破坏，没有什么后续危害。但是随着科技的进步，高科技不断应用于军事上，战斗机，坦克，导弹，火箭炮等各种武器层出不穷，使战争空前惨烈的同时对环境的破坏程度也大大增加。更有甚者，化学武器的使用使得战区及周围的无辜百姓深受其害，各种疾病发病率骤然上升，同时也危害了其他生物，造成严重的生态灾难。虽然核武器还未有使用，但是贫铀弹早就在战场亮相，美国在伊拉克战场上大量使用贫铀弹，虽然杀伤力巨大，但给当地生态造成严重破坏。5.垃圾带来的生态污染

由于经济增长迅速，城市化加快，人口不断快速增长，大量的生活垃圾随之产生，对环境造成污染。相比生活垃圾，工业垃圾更加的不易分解，且含有更多的有害物质，实验室以及化工企业产生的化学垃圾对生态环境的破坏也尤为严重。

措施：面对这么多科技给生态环境带来的后果，我们 也必须用科技来解决这些问题。

（一）大力发展高科技产业，调整产业结构，促进经济发展方式的转变。

我国目前严重的环境污染问题的根本原因在于我国目前的粗放型的经济发展模式。要求在项目建设中，必须严格按照法律规定——先评价，后建设。要大力发展高科技产业，提高高科技产业在产业机构中的比重。加大对新型能源开发与利用的科技支持，研究新技术新材料来减少能耗。因地制宜地开发和推广太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等清洁能源。加快建设资源节约型、环境友好型社会，坚持走可持续发展道路

（二）大力推进科技进步，加大对环保科技的投入，加强环境科学研究。

加大对环保科技的投入，增强环保科研院所的基础能力。要鼓励和引导企业加大环保技术和产品的研发投入，增强保护知识产权意识，维护市场公平竞争，保护企业自主研发的积极性。要解决复杂的环境问题，必须依靠科技创新和进步，建立起先进的监测预警体系和完备的执法监督体系，不断提高科学技术对环境保护的支撑能力。

（三）促进技术研发与创新，大力发展环境科技，全方位应用于环境污染的防治与治理。

目前，环境科技已成为世界各国促进可持续发展最为重要的手段之一，众多环境问题的解决更加依赖于科学技术的发展。与此同时，环境科技的研究对象、内容不断增多，手段和方法不断创新，环境污染防治技术的内涵不断丰富。追求永续发展的环境科技主要包括：废物回收、水净化、污水处理、环境矫正、烟气处理污染物排放控制技术和可再生能源开发等。其目的是通过运用这些技术来达到节能减排的作用。结语

科技给我们带来便利与进步的同时也会给环境造成危害，而我们也不能因噎废食，所以我们正确的做法是利用科技的进步去解决发展带来的危害，于是发展环境科技已成为治理环境污染、加强生态环境保护的主要手段。为充分实现永续经营的目的，实现可持续发展。我们必须在科学发展观的指导下，坚持政治、经济、文化和生态的全面协调发展。改变以往的先污染后治理的发展方式，通过发展环境科技，将科技发展纳入到环境保护的体系之中，促进经济发展由粗放型向密集型转变，构建资源节约型环境友好型社会。

参考文献