学校主题团日活动方案

学校主题团日活动方案（精选12篇）

1.学校主题团日活动方案 篇一

要求自己写工作总结，在这个不断实践，不断总结的过程中，人们对事物的认识也就越来越深刻，知识面越来越广，智慧也越积累越高。下面就是小编给大家带来的学校学生主题团日活动总结范文5篇，欢迎大家阅读参考!

学校学生主题团日活动总结范文1

此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括：

一、班风设计大赛。

各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会。

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风最佳设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。

4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、最佳宿舍评比。

以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个最佳宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动，团体意识明显增强，使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。

在今后的工作中，我们一定会总结经验教训，扬长避短，将团支部的工作做得尽善尽美。同时，我们生物08(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

学校学生主题团日活动总结范文2

全校停水停电，本应无聊的一天悄悄来临，却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧，同学们”活动在前期准备过程中，看向门口，两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿，看向大厅，一抹抹身影在镜头前飞过，他们不是别人，就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员，看向四周，满满的观众焦急的等待着活动的开始。

本次活动共分为三种形式进行，分别为保护主公、名牌大战和双人组合。

撕名牌大战参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。(主公前后共两张名牌，剩余人员每人背后一张名牌)

游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，于同一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公，并撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌，但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉，内奸的任务是全场只有自己存活。(注：别人说的话不一定是对的)。

这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现，来判定其他参赛者的身份，在猜出后，如若是相同一方则需要保护，不同一方则需要撕掉对方名牌。其中内奸这一角色是需要比较深的功力，因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼，每层楼都有奔跑的身影，同学们玩得不亦乐乎。

名牌大战参赛人员共9人，每组3人，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每队有一名红牌队员(红色名牌被撕，整队出局)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散，确定好位置等到统一时间放人，参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的名牌，同时保护好自己身上的名牌，更保护好自己队红色名牌。这个游戏需要同学们的相互配合，积极主动的保护红牌同学不被撕掉，考验大家的合作能力。

双人组合参赛队必须两人一组，组数不限，搭配不限(男男、男女、女女)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置，统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方名牌，单人对决撕名牌无效。参与此游戏的是XX学院团总支书记高XX老师、辅导员王XX老师和辅导员王XX老师，XX学院团总支学生会主席团，以及其他各院系主席。由于参与人数多，所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑，以避免摔倒、踩踏事件的发生。

本次活动总体上取得了圆满成功，但也有些许不足，比如第一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况，使得场面有些许混乱，活动结束后，我们为工作人员召开了紧急会议，采取了工作人员再分配的措施，使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学，他们都积极配合，听从工作人员的安排，候场时耐心等待，开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动，提升活动积极性，塑造友好和谐寝室的目的性。

本次活动能够顺利开展有赖于参与策划人员在活动开展以来对方案的不断修改与完善，幕后工作者坚持不懈的努力，以及在场工作人员的积极配合。在此对全体工作人员表示衷心的感谢!

学校学生主题团日活动总结范文3

通过这次活动，大家在观看视频时有了很大的感触，视频中的女主角小寒因为爸爸贪污被抓而在生活、交友、情感上发生了巨大的变化，我们深深地意识到腐败是一种社会毒瘤，在祸国殃民的同时，亦对我们构成严重的道德伤害。作为大学生的我们，廉洁修身更是社会对我们的殷切期望。

视频结束后，同学们也对“廉洁”这个话题发表了自己的想法，以及对自己的要求。

(1)作为社会主义建设者与接班人，作为社会的知识精英，我们是未来的希望，不仅应当承担一个公民的基本社会责任，更要担当起民族振兴的大任。“天下兴亡，匹夫有责”是积淀在中华民族血液中的民族魂，它需要当代大学生用毕生的智慧和努力去读解，在中华民族的崛起过程中用生命去实践。另外，我们要通过廉洁修身树立起高度责任担当精神。

(2)此外，我们大学生经过了长时间学习、培养，理所当然地要担当起科教兴国与人才强国战略的重任。要担当起这一重任，首先要有廉洁修身的个人品质，具体体现在三个方面：第一，有报效祖国的和人民的爱国主义精神。第二，有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。第三，有团结协作精神。

(3)做人要有良知与责任,这体现在对社会和他人命运的高度关注，对知识和真理的执着追求，对自身行为的深刻检视。既把自己当目的，同时又把别人当目的，关心人民疾苦是知识分子最大的良知。

廉洁自律是中华民族的一种传统美德，也是职业道德规范的一项重要内容。廉洁自律，是各级领导干部必备的品格，也是党和人民对他们的起码要求。领导干部廉洁自律是密切干群关系，提高领导干部拒腐防变能力的内在要求，是推动党风廉政建设和反腐败斗争取得成效的关键环节。

而我们大学生是国家培养的技术干部和后备干部.廉洁修身,既是我们的崇高使命,也是我们的历史使命,既是社会对我们的政治期待,也是社会对我们的道德希望。

因此，从自己做起，从小事做起，诚实守信，不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星，努力学习，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身,让廉洁成为我们一生的操守。

学校学生主题团日活动总结范文4

为了培养学生的团结协作精神，增强同学们的集体荣誉感，在丰富同学的课余生活之时也能够给同学提供一个互相交流的平台，增强自身的身体素质，我们文学院07级汉语言文学一班和化工学院07精细班联合举行了一场五四青年拔河比赛，以纪念五四运动90周年，弘扬五四精神。

本次主题为“青年学生，青春活力”的五四青年拔河比赛于20xx年5月6日下午在北区体育场看台下面如期顺利地举行。现把本次团日活动的情况总结如下：

首先，本次活动中，由于比赛可以促进班与班之间的交流，让大家互相沟通，相互认识交个朋友，所以同学的积极性都非常的高。比赛当天天气十分炎热，但同学们还是十分准时而又整齐地来到比赛现场，活动参与的积极性很高。比赛采取三局两胜制，两个班的人混合分成四组，每组对手由抽签产生。在比赛的秩序方面，主要由精细班的同学维持，使比赛能在安全、和谐的氛围中井井有条地完成。

在比赛过程中，同学们都能竭尽全力的投入到比赛中去，为了胜利而拼搏而努力。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧，甚至磨出了血。由此可以看出所有同学都有为集体争荣誉的团队意识，同时也可见学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底。经过激烈的比赛，第二组夺得了冠军。最后我们每组还留下来合影留恋。

通过这次活动，不仅是班级之间，还是班级内部的男女同学之间，都有了对对方彼此更进一步的了解和认识，也加强两个班之间的联系和沟通以及举办团日活动的相互交流，同时也大大增进了同学们之间和班级之间的凝聚力。

这次比赛虽然成功的结束了，但在整个过程中我们的工作还是存在一些不足的问题的。首先是在守时的问题上，虽然大部分的同学都准时到位，但仍然有个别同学没有准时到达比赛场地，甚至缺勤。其次，在选手的人员安排方面，我们的准备工作不够充足。在一开始的时候，两边的人员数目不均，加上有些同学在比赛已经开始还跑过去帮忙拔河，在一定程度是影响了比赛的公平原则，同时也妨碍了比赛的现场秩序，这种现象十分的不好。再次，是我们的组织不够完善，每一组的组长没有发挥到很好的作用，使得主持人一直在那里狂喊才能使得比赛顺利地进行下去，现场有点混乱。

不过，总体而言，这次比赛的举行受到了同学们的欢迎，也让每一位同学都乐于其中，同时也达到了我们这次活动的目的，当然，我们也一定会不断的吸取经验，为以后成功、完美的完成各项工作奠定基础。

学校学生主题团日活动总结范文5

为了深入学习贯彻习总书记“四进四信”讲话精神，4月26日中午，生科院1301和1302团支部在杜鹃广场开展了以“四进四信，争做四可青年”为主题的团日活动，在轻松简单的游戏中引导同学们牢固树立对党的科学理念的信仰，坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，增强对党和政府的信任，增进对以习XX为总书记的党中央的信赖，树立争做“四可青年”的意识。

融融春光里的杜鹃广场上，零零飘散着悬铃木的灰黄色的花序，周边娇艳盛开的杜鹃在阳光下笑得更加惬意了。在这样静好的时光里举办团日活动，同学们都兴致勃勃，精神饱满，尽显青年人的年少可爱和青春活力。活动开始，二班团支书孙XX给大家宣讲了活动主题――四进四信，活动形式――游戏，活动目的和意义――宣传和贯彻总书记的系列讲话精神，增强同学们四进四信的实践意识。随后，活动进行到同学们迫不及待、跃跃欲试的游戏环节――“撕名牌”。余XX等12位同学分别被贴上虚荣、低头族、腐败、水污染等一系列表示当前社会存在的不良现象或问题的词语，然后他们被平均分成两个小组进行“对撕”，在活动中，小组成员越顽固抵抗，就表明不良现象越严重;小组名牌撕掉的越多，就表明与不良现象作斗争的决心越强，实践越彻底。随后哨声一响，大家四散跑开并寻找合适的时机攻击对方，想尽办法撕掉名牌淘汰对手。

有的同学与同伴背对背抱作一团死死守卫名牌;有的同学因撕扯太激烈而摔倒在地;但无论什么样的情况发生，大家都没有放弃，因为撕掉对方的名牌才是眼前最重要的事，与不良现象作斗争是他们的信仰和坚定的信念。游戏进行到最后，两组成员都所剩无几，他们大汗淋漓的面颊透露出与不良现象作斗争的疲惫和团结作战的喜悦。活动结束后，他们表示虽然与不良现象作斗争的这条路艰难崎岖，但是他们会坚定地走下去。紧接着，部分同学被分成两个小组分别进行“老鹰捉小鸡”的游戏，化身为***的“老鹰”身手敏捷，与的“鸡妈妈”斗智斗勇，寻找机会捕捉违规违纪的“小鸡”。只见“老鹰”猛一转身扑向“小鸡”，疲惫不堪的几只“小鸡”被来势凶猛的“老鹰”一举拿下，最后的两只“小鸡”在妈妈身后惊慌失措，负隅顽抗，却仍没有逃过“老鹰”的抓捕。通过这个游戏，有同学表示感受到党和国家在反腐这条路上走得并不是一帆风顺的，在这个过程中，党和政府不仅需要投入时间、毅力和智慧与腐败势力作斗争，更需要人民的信赖和信任，这样才能将中国特色社会主义道路清理得更加干净和畅通，在这条路上走得更久。

此次团日活动采取玩游戏这种新颖的形式使得每位同学都有兴趣，有意愿参与进来。让他们在解除压力收获快乐的同时能和同学建立更加深厚的友谊和信任关系，更重要的是从游戏中汲取团结奋斗的精神，打牢拼搏有所为的思想基础，争做新时代新气象下可爱、可信、可贵、可为的“四可青年”!

通过组织以上各种有形化的工作和活动，进一步加深了团员青年对“四进四信”讲话精神的理解，提升了广大青年的思想认识。接下来，信工团委将继续坚持以“四进四信”讲话精神统揽团学思想引领工作，充分发挥基层团组织和学生的参与感与积极性，深入研究、广泛传播，努力实现讲话精神对团员青年的全覆盖，把讲话精神传播得更广、更远、更深。

2.学校主题团日活动方案 篇二

一、高校主题团日活动现状及存在的问题

自1984年团中央学校部发出《关于开展“最佳团日竞赛”活动的通知》以来, 高校主题团日活动经过长期发展, 形成了较好的传统和特色, 搭建了教育平台, 为强化组织、凝聚青年提供了载体保障。新形势下, 受市场思潮、西方文化和大众娱乐节目的影响, 团日活动呈现出以下几种不良倾向。

一是主题团日活动随性化。团日活动是对青年团员进行思想教育引导, 树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义事业观的组织活动, 是一个严肃而庄重的活动, 应进行严格规范管理。然而, 一些高校缺乏对主题团日活动的严格管理和有效监督, 特别是在团日活动主题审查、宣传导向等关键节点没有严格把关, 使团日活动随性化。

二是主题团日活动空泛化。主题团日活动应具有较强的针对性、目的性和导向性。当前, 一些高校的团日活动组织者, 在团日活动的主题选择上, 既没有坚持马克思主义群众观, 广泛征求青年团员的意见, 也没有深入调查研究, 所选择团日活动主题针对性不强, 不能紧跟时代步伐、把握时代脉搏、抓住青年团员的兴趣点、关注点, 仅为了活动而开展活动, 使主题团日活动空泛化。

三是主题团日活动娱乐化。随着时代的发展, 人们思想观念的不断解放, 一些青年团员凡事以自我为中心, 喜欢张扬“个性”, 对于“思想教育”这种传统的事物不屑一顾, 或是难以产生兴趣, 加上受电视上一些大众娱乐节目的影响, 一些高校团组织为增强团日活动的吸引力和趣味性, 提升参与度、片面迎合青年团员的需求, 把主题团日活动变成滑稽搞笑的娱乐活动, 使主题团日活动缺乏思想内涵、教育意义, 使主题团日活动娱乐化。

四是主题团日活动导向模糊化。主题团日活动的参与对象是青年团员, 正处于思想观念的迷茫、抉择时期, 正处于确立世界观、人生观、价值观的关键时期, 所以组织开展的团日活动主题就必须具有明确的教育目的、实际意义。在对团日活动的主题选择上, 不能不持立场、含混不清、模棱两可。

二、团日活动主题选择应重点考虑的几个因素

高校主题团日活动应注重顶层设计, 围绕中心、选好主题、突出重点、服务团员。重点要突出政治性、思想性、针对性, 传播积极、健康、向上的社会正能量。

一要具有鲜明的政治性。《中国共产主义青年团章程》明确规定:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织, 是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校, 是中国共产党的助手和后备军”。所以, 团日活动主题应具有鲜明的政治色彩和政治属性。主题团日活动应围绕建设社会主义核心价值体系, 加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育, 通过开展主题团日活动引导广大青年团员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念, 自觉坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观, 树立正确的世界观、人生观和价值观。

二要具有普世的思想性。按照《团章》规定, 共青团基本任务的核心是把团员青年教育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。团日活动必须紧密围绕“教化育人”这一宗旨理念, 强化对青年团员进行传统美德教育、纯正思想教育、普世价值教育和良好行为规范。通过开展内容丰富、形式多样、导向正确的主题团日活动, 不断提高青年团员的思想觉悟、道德品德, 建立正确的是非对错评判标准, 确立正确的做人、做事准则。

三要具有群体针对性。主题团日活动必须紧密结合团员青年的学习生活实际, 根据各方面的情况变化不断对其进行调整, 以提高主题团日活动的针对性。只有紧密结合当前国际国内局势、国家大政方针政策、高校中心任务和广大师生的关心关注的热点问题、兴趣话题, 主题团日活动才有针对性和实效性。

三、新形势下开展好高校团日活动的几点建议

一是定期开展团干部培训, 提高团干部素质。团干部们的素质与团日活动的开展是否有较高立意有密切的关系。定期对共青团干部进行培训, 通过培训, 一方面可以使团干部进一步巩固团员意识, 提高自身的思想认识水平, 提高对主题团日活动重要性的认识;另一方面, 通过经验的交流与沟通, 可以使团干部得到启发, 有助于工作的顺利开展。

二是健全主题团日活动监管制度。上级团组织要对基层团组织在主题团日活动的主题选择、内容审察等重点环节加强思想导向, 严格把关, 以确保团日活动质量, 还要对团日活动的开展情况进行及时跟踪, 使整个主题团日活动朝着积极、健康、有序的方向发展。

三是建立主题团日活动评比机制。俗话说“有压力, 才有动力”, 对主题团日活动展开评比, 是提升活动品质, 创建精品团日活动的有效途径。上级团组织可以定期对基层团组织展开评比, 这样相互竞争, 可以形成“比、学、赶、超”的良好局面。

四是建立主题团日活动优秀示范机制。一方面, 可以定期挑选能够开展立意较高、筹备周密的团日活动的基层团组织, 公开承办团日活动, 上级团组织给予精心指导, 要求其他基层团组织参加, 俗话说“榜样的力量是无穷的”, 这样做可以达到以点带面的作用, 促进共同进步。另一方面, 对于优秀的主题团日活动, 要大张旗鼓的进行表彰, 利用新闻媒体在校内外对其展开宣传, 扩大影响, 引起广大青年团员的关注。

总之, 在新形势下, 高校主题团日活动在主题选择和价值取向上, 一定要坚持正方向, 传播正能量, 力争将团日活动建设成为大学生思想政治教育的有效阵地。

参考文献

3.学校主题团日活动方案 篇三

关键词:中等职业学校;班级主题活动

班级主题活动是指以解决学生问题及提升学生发展需要为目标,有主题、有计划、有专题的班级活动。它的最终目的是让学生在主动参与策划、实施、反思主题活动的过程中学会自我教育、自主发展。中等职业学校班主任的任务就是要了解学生,教育影响学生,抓好班级管理,促进学生健康成长,而班级主题活动的设计与开展便是职业学校班主任做好班级管理工作的重要抓手。发挥班级主题活动的特有功能,既能促进班风建设,也能全面提高学生综合素质。

班级主题活动的内容

中等职业学校的班级主题活动不仅能促进学生全面发展,更能为其接受进一步的专业学习和提高职业素养,实现教育目标有着非常重要的意义。班级主题活动内容的设计为学生思想品德的成长提供了实践的条件和生活经验,密切了学生与社会之间的关系,丰富了学生的精神世界。精心设计班级主题活动的内容,是班级管理工作的一项重要举措。

1.结合学校德育工作计划,按时组织班级主题活动

班级按照学校德育工作计划中的每月教育主题,创造性地开发和选择班级活动主题。如05电子2班在顶岗实习前学校安排的“就业教育”主题活动中,结合企业要求组织开展了“‘合作’带你走向成功”主题活动,引导学生走向社会,进入企业,告诉学生技能并不是最重要的,具有善于合作的团队精神才是最重要的。这部分班级主题活动既符合学校德育计划,又结合不同年级,实现了不同的教育目标。

2.结合国内外形势,适时设计班级主题活动

2008年8月8日的中国奥运令国人终身难忘,08年3月学校特别安排了“我与奥运同行”全校性主题班会。每个班级都能发动学生从各种渠道收集有关奥运会的资料,学习奥运知识,做好奥运知识竞赛准备,同时还能精心排练各类节目。通过主题班会活动,学生了解了奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解了北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学生扎实学习,努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质。

3.结合纪念日,及时安排班级主题活动

去年的5月12日,学校举行了“心手相牵,爱心同行”——纪念汶川地震一周年主题活动,与此同时,学校和我市地震局联合下发并组织学生学习“珍爱生命,防灾避险”知识手册,实施了“防震疏散”演练活动。通过这一活动,同学们不仅了解了防震知识,掌握了避震技能,还进一步明白了生命的重要性。

4.结合所学专业,如期安排班级主题活动

学校开设专业面广,各个专业均有自己的要求和特色,各班级联合专业部举办“我爱我的专业”“我的专业与我的未来”等班级主题活动。活动中有激烈的专业知识竞赛,也有扎实的专业技能比试,还有意味深长的小品和励志上进的歌舞表演……以此来培养中职学生拥有稳定的专业思想和热爱专业的精神。这种对专业的热爱之情,是求知的前提,它能增强学生学习的主动性,激发学生的学习热情,能增强学生克服困难、战胜困难的勇气和信心。同学们在活动后纷纷表示,要用实际行动来见证自己的专业成长之路,精心设计自己美好的职业生涯。

5.结合学生自身特点,了解不同地区的学生状况开展主题活动

学校学生来自9省15个县市,学生的生活风俗和饮食习惯各不相同,根据这一特点学校在外省市班级开展了“仪征工校是我家”的主题班会活动,活动中班主任介绍仪征的风土人情、生活习惯,再让来自不同地区的学生谈谈自己当地情况,大家很快就融入到仪征工校这个大家庭中,为他们今后走上工作岗位做好了准备。

班级主题活动的形式

班级主题活动能使学生动脑动口,有助于提高学生综合能力和培养学生自主创新精神;有助于促进学生特长的发展,提高学生的审美能力;还有助于满足学生交往的需要,使他们在交往中培养起健康的的情感,学会处理人际关系,养成合作乐群的好习惯。那么哪些形式适合我们中等职业学校呢?

1.主题班会观摩活动

指学校某一班级根据学校德育工作计划中的教育主题,确定班级活动主题,设计活动方案,编排活动内容,再申请在全校通过电视系统现场直播主题班会活动,各班级除派班长和团支部书记前往现场观摩外,其余同学在教室收看。学校的德育工作计划通常每个月确定一个教育主题,如感恩教育、礼仪教育、爱国主义教育、法制教育、创业教育、创新教育、安全教育等。如07单招2班举行的题为“感恩的心”的感恩主题教育的观摩活动;08机电4班举行的题为“珍爱生命远离毒品”的安全主题教育的观摩活动;05化工班举行的题为“放飞理想”的创业主题教育的观摩活动;06电信1班举行的题为“玉树不再哭泣”的爱国主义主题教育的观摩活动;等等。这些班级在开展活动时由班主任指导策划,学生参与设计、主持和表演。由于活动班级都是主动申请的,往往都能精心设计,用心排练,直播后均能收到良好的教育效果。

2.全校同时举行同一个主题班会活动

指针对国内外形势以及学校实际情况,由学校德育工作管理部门事先确定主题,分析形势,拟好提纲,明确要求,分发到各个班级,并请各班级在规定的时间内按照要求准备,于同一时间,全校所有班级同时举行同一个主题的班级活动。如面对全球金融危机,作为一名职业学校的学生,应做些什么呢?首先要培养节约的美德。勤俭是我们中华民族的传统美德,提倡和培育节约型社会,是我们国家近年来提出的一个口号,也是我们每一位中职生必须坚持的行为准则。在金融危机到来之时,中职生更应该坚持“勤俭节约”的美德。从节约一张纸、一支笔、一粒米、一滴水做起,为家庭、学校和社会做出应尽的贡献。因此,学校在全校范围组织开展了“增强节约意识 建设节约型学校”为主题的班级主题活动,活动之前,每个班级学生认真填写“仪征工业学校学生家庭收支情况一栏表”,详细回顾、了解自己的开支占家庭开支的份额比例,结合自己实际情况写好分析发言稿,然后在班级交流,很多同学经过分析发现自己的开支占了家庭开支的50%以上,从此,他们开始自觉地节省手机话费,少吃零食,少逛商店,尽量节省每一分钱。本学期,针对学生现状还开展了“规范言行伴我一生”的全校性主题班会活动。

3.班级专题研讨活动

指结合学生专业和生活实际,由班级自己确定要解决的问题,分组分角度完成资料调研收集整理工作,研讨时每组确定一名中心发言人,其余小组成员做好补充,以共同完成主题研讨活动。如06机电2班举行的“立足现在 把握未来”专题研讨会分成五个小组,围绕主题分别从“‘CI手册’规范你我言行”“人文教育提升个人修养”“脚踏实地培养职业素质”“立足专业苦练专业技能”“个人特长增强职场竞争力”五个角度展开研讨,同学们准备充分、发言积极、讨论热烈,通过研讨,进一步明确了现在规范言行、扎实学习、苦练技能是为了未来美好的生活的道理,活动效果显著。

4.校外社会实践活动

4.团日活动主题方案 篇四

(1)、由班级微信公众号运营者发布团日活动开展的预告，并通知同学及时浏览。

(2)、由生活委员筹集团日活动开展需要的经费。

(3)、进行辩论赛以及时事论坛的报名工作。

(4)、协调各教室的使用时间，申请教室使用批条。

(5)、租借两台单反相机以保留活动影像。

(6)、成立安全小组，指定班长为第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置，为户外活动的进行提供安全保障;

(7)团委内部撰写初步策划案，团支部内统一讨论修改初稿，定出修订稿后按修订稿实施。

(二)活动举办阶段

(1)、预准备：与.10.21组织团支部召开活动预告会议，简单阐释活动内容和主要安排，具体布置参观活动要求;

(2)、于.10.22组织全班集体参观中国国家博物馆，并做好照片与视频的采集;

(3)、于.10.26之前收集整理班级国博观后感并统一整理;

(4)、于.10.28召开团日活动正式启动仪式;

(5)、于.10.29开办第一次团课，以“如何弘扬新时代的长征精神”为主题;

(6)、于.11.4号组织有关“习近平主席纪念红军长征胜利80周年讲话”的学习团会;

(7)、于.10.31至.11.4号之间开展题为“在校大学生创业利弊关系”的辩论赛，并选出一名最佳辩手给予奖励;

(8)、于.10.31以后的一周内择期组织观看电影《长征》，并展开不同形式的影评会;

(9)、于.11.11组织有关习近平总书记系列重要讲话的学习团会;

(10)、于.11.12-13号展开素质拓展与校内实践活动;

(11)、于.11.18开展第一次趣味交流会;

(12)、于.11.19或11.20或11.26举行团日活动结束活动，如聚餐，游玩等;

(13)、于.11.27举行团日活动工作总结表彰大会。

机动计划：就年1月以来发生的政治、经济、军事、科学等国际，国内的时事问题展开时事论坛活动。

(三)活动后续阶段

(1)、活动结束后及时收集各类活动的文稿和影像资料，并推送至微信公众号。

5.成材主题团日活动方案 篇五

一 、主题基调:用最简练的语言,最多样的形式表达尽可能深的意思

二 、活动宗旨:借此契机全面发动同学,调动同学们的积极性的.聪明才智,提供一个认真思考自己,关注国家的班级环境

三 、活动细则:

第1-3分钟时间段

形式: 演讲

题目: 青春在旗帜下飞扬

人员编制 : xxxx(男女生各一名)

第4-8分钟时间段

形式: 论坛 (“家长座谈会”形式,也可与第三部分合并)

论题: “为迎接十六大,作为大学生应该怎样把握青春时光,在党的光辉旗帜下成才”(“我们,青春,党”)(可以利用多媒体形式,充分利用资源)

人员编制: xxxx

实施办法: 轮流发言,结合自身阐述个人观点.

第9-12分钟时间段

形式: 微型话剧

主题: “我在一步一步靠近党”

人员编制: 班级入党积极分子,预备党员若干名

实施办法: 将个人的党的认识历程融入到深入浅出,喜闻乐见的话剧中  第12-15分钟时间段

形式: 才艺表演

人员编制: 班级有特长的同学若干名

实施办法: 单人快板(半分钟)

诗词朗诵与书法表演(同时进行一分钟)

合唱(一分半钟,曲目待定)

四、附加说明: 15分钟时间由一个主持人来把握,将四个部分段串成一个有机的整体.

五 、具体实施:四个小部分的材料编写组织均采取具体到人员小组的方法,各组分头准备,但必须紧紧围绕主题然后用适当的语言衔接自然.

六、优点: 形式新颖 参加人数多基本能全面调动班级同学

6.主题团日活动策划方案 篇六

落实团省委通知精神，引导团员青年树立坚定的理想信念，帮助青少年培养良好的道德品质，形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神;教育广大团员热爱祖国，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统;弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园活动丰厚学生文化底蕴，提高学生的综合素质;增强学生团结合作能力，增加校园文化的多样性，丰富校园文化;发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神，锻炼青年团员社会实践能力。

二、活动时间

_年5月---8月

三、活动主题

“青春礼”新团员入团仪式、弘扬中华优秀传统文化、推进农村中学志愿服务建设

四、活动对象

_中学团委、_中学全体学生

五、活动内容

开展“活力在基层”主题团日活动主要包括以下几项内容：

1、深切缅怀革命先烈，教育广大团员热爱祖国，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统，团_市_区_中学委员会在_镇革命烈士纪念园举行“_共青团纪念五四运动96周年暨_中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式”。

2、加强学生的相互交流、相互团结、相互沟通，增加校园文化的多样性，丰富校园文化，团委、图音科组联合举行“青春炫丽，人生出彩”学生广场舞比赛。

3、弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园活动，丰厚学生文化底蕴，提高学生的综合素质，_中学团委举行“传统文化进校园--中华经典诗文诵读比赛”。

4、团委、图音科组联合举办以弘扬中华优秀传统文化为主题的学生书画比赛书画展和学习园地评比活动。

5、发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神，锻炼青年团员社会实践能力，组织青年团员、青年志愿者到镇敬老院开展慰问老人活动。

六、活动要求

1、落实团省委通知精神，做好统筹组织工作，制定活动方案

2、做好发动工作，在学校广泛地开展活动，推进“活力在基层”主题团日活动。

3、活动主题突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和实效性，把“活力在基层”主题团日活动与学生的实际生活联系起来。

5、与学校老师交流沟通，加强指导，调动学生积极性，吸引学生参与，保证活动效果。

6、活动结束后，做好主题团日活动总结。

7.教师节主题团日活动方案 篇七

二、活动目的：本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门：共青团

四、活动对象：某大学所有在校团员

五、活动时间：20xx年9月10日教师节

六、活动内容：

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递：

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由共青团或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

4、宣传号召：

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

七、活动安排：

9月7日，共青团社长团 拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由共青团组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

9月10日，共青团宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对共青团成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

8.党史我来讲团日主题活动方案 篇八

根据市委的有关通知精神，为了让团员青年更好地了解党的奋斗历程，深入学习党的理论知识，经校团委研究决定，在建党九十周年之际特举办“党史我来讲”团日主题活动，帮助同学们正确认识党建立、新中国成立、改革开放以来的党情、国情，发挥团员青年的模范带头作用，引导当代青年继承党的光荣传统，引导学生发自内心地认同党、热爱党，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、活动对象各班团支部

三、活动时间

七年级团支部：4月12日--4月17日

八年级团支部：4月18日—4月24日

主要内容

（一）报名

4月11日，各团支部上报活动方案，报名。

（二）展示

各和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限，可通过ppt、手抄报、书画作品或才艺展示等不同方式进行，限时3分钟。

（三）观摩

根据各支部展示设计的活动的特色拟定每个年级各三个支部参见本次“党史我来讲”主题团日观摩活动。

1、七年一团支部的新编课本剧《党史我来讲——课本中英雄》表演

2、七年二团支部的党史知识竞赛

3、七年六团支部的《学党史、知党情、跟党走》演讲比赛

4、八年一团支部的《党史我来讲》诗朗诵比赛

5、八年二团支部的《学党史、唱红歌、跟党走》主题团会

6、八年三团支部的《党史我来讲——党的好儿女》故事赛讲述党史中最感动的故事或人物。

7、其余团支部以手抄报、书画展板等形式展示《党史我来讲》的活动成果。

（四）评选

9.团旗辉映党旗红主题团日活动方案 篇九

*月*日早上*:** 学校门口集中 参观“一大”会址;

下午*:** 南泉居委会 与困难党员结对活动.三,活动对象:

学校全体团员及积极分子

四,活动内容:

*,“探访红色足迹,感受坚定信念”之参观“一大”会址的活动.通过参观学习“一大”的历史,了解中国共产党的奋斗历程及优秀共产党员的先进事迹,观摩新时期党员在党旗下重温入党誓词等仪式,使广大团员更具体,更全面地了解党,热爱党,从而增强作为一名党领导下的共青团员的光荣感,使命感.*,参观后,每个团支部开展一次组织生活,重点讨论,交流对党的新的认识;然后每位团员进行捐款,下午准备请代表参加活动*.*,下午,请各团支部书记参加与南泉居委会的“与困难党员结对”的捐款活动.先学习老党员同志在各个岗位上做出的贡献,了解身边平凡党员的生活及工作.*,每位团员写一篇感想或心得.五,经费预算:

包车费***元,门票凭“寻访卡”免费进入.上海塘桥中学团委

10.学校主题团日活动方案 篇十

方案

今年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，为了铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来，引导我院团员青年深刻认识历史，培养和践行社会主义核心价值观，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我院决定在全院范围内深入开展“‘勿忘国耻，珍爱和平’——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动。现将有关事宜安排如下：

一、活动名称

XX理工学院城市学院“‘勿忘国耻，珍爱和平’——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动

二、活动选题

（一）选题范围。活动选题共有六项，包括：1.抗战主题演讲；2.抗战历史分享；3.历史资料研讨；4.“反法西斯”主题辩论赛；5.博物馆参观学习；6.自选。

（二）选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案，报所在系团总支审核同意后方可开展，活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。

三、活动开展时间

XX年5月10日—6月8日

四、活动对象

全院基层团组织

五、推进步骤

（一）动员阶段（5月10日—5月15日）：在院团委的统一工作部署下，各级团组织迅速行动，对活动进行全面动员和具体部署。

（二）宣传阶段（5月16日—5月20日）：各级团组织进一步加大宣传力度，通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体，向广大团员青年宣传“勿忘国耻，珍爱和平——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动，充分调动广大团员青年参与的积极性。

（三）组织开展阶段（5月21日—6月4日）：各团支部紧密围绕活动主题，根据方案开展活动，结合本单位的工作与专业实际，开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动，形成全团活跃、上下联动的新局面；各团总支对活动进行跟踪指导，院团委组织部对活动情况进行监督抽查；各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。

（四）总结阶段（6月3日—6月8日）：各团支部做好活动总结工作，撰写总结材料，并及时上交本系团总支负责人处，以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料，院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。

六、有关要求

（一）加强组织，认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分，是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义，要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动，重点加强思想引领，活跃基层团工作，促进基层团组织建设。

（二）加强监督，狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线，加强对活动的督促和指导，各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导；要对活动情况进行监督检查，并及时通报监督检查情况。

（三）力求创新，增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议，既做好监督，又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴，使活动更加贴近青年，体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式，多分工、多合作。

（四）精简数量，提升质量。坚持“提质减量”原则，各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案，避免活动形式主义、走过场的情况出现，要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。

11.我的中国梦主题团日活动实施方案 篇十一

一、活动目的

为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神，促进团干部与青年的沟通交流，按照团市委统一部署，团区委积极开展“我的中国梦主题团日”活动。

二、活动主题

走进农民专业合作社——畅谈我的“中国梦”

三、活动时间

2013年 月 日（周）上午 :

四、活动地点

五、参加人员

1、团市委领导：

2、团区委领导： 3、10家农民专业合作社负责人：

4、农业局技术人员1名

5、金融系统专业人才2名

六、主要内容

1、实地观摩1-2处农民专业合作社发展建设情况；

2、召开座谈会。

（1）请团市委领导讲话；

（2）请合作社负责人分别谈一下对中国梦的理解与想法；

（3）请金融系统专业人才对农村青年创业小额贷款方面的知识、农技人员对农业技术难题分别为合作社负责人进行讲解，并现场答疑解惑；

（4）现场交流互动。

七、其他事项

1、悬挂“走进农民专业合作社——我的中国梦主题团日活动”横幅；

12.“活力在基层”主题团日活动方案 篇十二

一、活动目的

团员青年是企业发展的生力军和突击队，加强团队凝聚力、提高团员青年综合素质，对深入开展社会主义核心价值观活动和推动企业科学发展具有重要意义。

今年团日活动的主题是“活力在基层”，旨在发挥团员青年骨干在员工中的示范带头作用，在培训模式上将采取室内教学和户外训练相结合的方式，以突破、创新的新颖形式进一步加强青年职工间的相互交流与团队合作精神，提倡“共创先进基层团组织，争做优秀共青团员”的理念，为提升团队精神、树立企业品牌形象，推动我司生产经营的持续发展贡献青春力量。

二、活动具体安排

活动时间：2015年1月23日到1月24日

活动地点：千江月农场，位于永泰县境内，福州市区出发车程约45分钟。

活动带队：团支部副书记 参加人员：团员青年（预计20人）

三、活动经费预算

1、活动组织、师资课酬、拓展培训费： 元

2、会议室租赁费： 元

3、保险费：5元/人/天，20人/2天，共计200元、门票：团体价28元/人，20人合计560元

5、参加人员自费部分：住宿、餐饮、往返路费由参加人员自理。

四、活动行程安排 第一天

08:30-09:30公司集中前往千江月

09:30-17:00户外拓展教学（信任背摔、穿越火线、蚂蚁求生等）

第二天

09:00-12:00室内授课（道德讲堂、阳光心态）13:00-15:00 自由活动（农场体验项目，涉及收费项目费用自理）