手工饰品大赛策划书(10篇)
1.手工饰品大赛策划书 篇一
手工制作大赛策划书
一、活动主题:
以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。
二、活动目的:
提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。
活动对象:学院中心校区全体同学
承办单位:公寓学生会2#分部
三、参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的。
3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。
4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。
5、参赛作品需附100~200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。
四、活动流程:
1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。
2.活动报名&作品征集:4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段,二者同步进行,学生通过各班生活委员报名与上交作品。
3.作品评选:4月10日进行作品的评选,由2#分部干事负责,由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。
4.作品展出:4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出,届时将给获奖选手颁发奖状。
五、作品评选细则及奖项设置:
评分标准:总分100分;
创意性30分
美观性20分
环保性20分
六、奖项品选:
一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书
优秀奖5名,颁发证书
七、活动经费预算:
报名单 10元条幅 30元
奖品 80 共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有
2.手工艺品制作大赛策划书 篇二
通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。用我们的双手创造新的事物,制作精美的手工品,装饰空间的同时也美化我们的心灵。每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。
一·活动目的丰富大学生们的业余活动,激发大学生们参与活动的积极性,活跃学校生活环境,增加大家的动手实践能力,开发自己的潜力。二·活动主题
奇迹,从指尖产生
三·活动时间及地点
(一)活动时间:三月中旬
(二)活动地点:西区篮球场
四·活动主办方
校学生会女生部
五·活动对象
学校全体女生
六·活动流程
(一)活动前期宣传
1·提前两星期展出展板宣传(包括参赛要求等)
2·联系校学生会其他部门辅助宣传(校广播台等)
3·女生部内人员分配具体事项
4·申请活动物资及活动场地
5·组织报名工作
(二)具体活动流程
1·活动场地具体安排(摆好展示台等具体准备)
2·安排接待人员接待前来参赛的选手,并组织签到3·参赛作品编号以及摆出展示
4·由具体负责人安排人员摆摊设点做两天展示,并做好宣传投票工作
5·活动结束后总负责人安排人员统计作品最后票数,排出先后顺序,并予以公布(公布结果中不应出现作品人的真实姓名)6·通知获胜者领取活动奖品
(三)活动后期安排
1·场地清洁工作
2·租借物资的还放
3·做最后活动总结
七·经费预算
打印通知200×0.3=60
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计300
报名表若干 40
活动经费共计400
八·活动要求
1·工作人员对待参赛人员需礼貌热情,具体讲解活动内容,不得虚假隐瞒。活动过程中要有组织纪律性,认真负责。
2·负责通知上交参赛作品的成员要勤恳负责。
3·保证参赛作品的完整性。
4·维持好展区内的安全秩序。
九·备注
3.第四届手工艺术大赛策划书 篇三
广州大学第四届手工艺术制作大赛策划书
用心感受幸福时光 携手创造美好回忆
一、活动主题: 用心感受幸福时光 携手创造美好回忆
二、活动背景
2011年,万象更新,阳春三月,生意盎然。2011年是“十二五”开局之年,广东提出“十二五”规划的核心是“加快转型升级,建设幸福广东”。“幸福广东”一词由此登上了广东发展的舞台。分析“幸福广东”这一概念,它的提出宣告:广东未来发展将以增强民众福祉为重;在广东“十二五”规划中“幸福广东”将成为重要的命题。身为广东的新一代接班人的广东高校大学生们,对广东的未来承担着不可推卸的责任。因此,我们对幸福广东的理解与阐释关系到广东的未来的发展之路及以后千千万万广东人民的福祉。
为了让新一代广东未来表达他们对幸福广东的理解,我们DIY手工艺术协会为大家,提供一个让大家勾画幸福广东蓝图的平台,开展第四届手工艺术大赛。DIY协会以丰富校园文化,活跃校园气氛,充分展现学生个性,发挥个人创意为目的,这次活动将由我社主办,教育学院协办,面对全体广州大学的学生而举办的一次手工艺制作的比赛。希望更多同学了解DIY的乐趣并为同学们提供一个展示自己手艺的平台,激发同学们的创新意识,通过对生活的观察,动手制作手工艺品,记录生活和周围事物的点点滴滴,表达对生活的感悟。同学们能在我们的比赛中学习到有趣的手工技能,不断提高各方面的素质,不断完善自我。同时,通过这次活动,更加丰富我们的校园文化生活,营造和谐的校园文化,让同学在生活的点滴中感受幸福的滋味。
三、主办单位:广州大学DIY手工艺术协会
协办单位:教育学院
四、活动时间及地点:
初赛时间:2011年4月9日开始
决赛时间:2011年4月26日下午
决赛地点:广州大学演艺中心/红棉路
五、活动对象:广州大学全体学生
六、参赛需知:
1.报名须知:参赛者在填写参赛信息时需注明作品名称、作者、院系、联系方式。
可通过填写派发的书面报名表、网上填表(表格会在DIY会员群和协会的博客上共享,博客地址:blog.163.com/gzdx_diy/)、手机短信等方式报名(联系人:黎嘉欣 手机:***短号:655932邮箱:867169578@qq.com)
2.参赛形式:可以个人创作或者团队形式共同创作完成。
3.参赛作品要属于个人原创,不得抄袭。
4.参赛作品材料自备,比赛结束后,作品会归还给参赛者。
5.参赛作品要体现活动主题的精神。作品需附上作品标签,标签内容包括作品主题、作者姓名、院系班级、联系方式、作品简介。6.比赛奖品及奖状由协会颁发。
七、作品要求:
1、作品弘扬幸福广东,结合实际表现出对广东的热爱及对幸福的期盼。表达对幸福广东的含义及理解。
2、作品可体现幸福广州(“幸福五味”中几味或一味):生活要有甘甜味;环境有清新味;事业有成就味;社会有人情味;城市文化高品位。
3、作品构思取材源于以上要求1、2两点中的一点便可,也可以综合两点要求。
4、作品创作形式:手工艺术、艺术设计(剪纸、布艺、纸艺、编织、烙画、雕塑、泥塑、版画、瓷雕、包装设计、服饰等等)
八、活动时间安排
1、前期准备:3月21日—4月3日,以拉赞助、制作海报、设计传单、设计横幅等准备工作为主。
2、接受报名:4月9日—4月19日,以海报,横幅和传单宣传大赛,并接受参赛者报名。
3、作品收集:4月20日—4月22日,收集参赛者上交的作品。
4、初赛评选:4月23日—4月24日,协会指导老师、会长们、各部门部长负责初赛的评选,评选出10个最高分的作品,进入总决赛。
5、决赛:4月26日,在红棉路进行决赛,并举行系列现场DIY制作项目。
九、前期部门工作分工:
策划部:撰写策划书,负责收集报名表。
宣传部:进行网络上的博客、微博宣传,Q群通知,广大论坛BBS宣传,制作海报、宣传横幅及传单设计。
财务部:对此次大赛所有项目的资金管理,租借场地。
会员部:在会员中宣传此次大赛,动员会员参赛,通知参赛人员决赛地点;负责收集作品。
秘书部:负责通知联络干事和相关的工作人员,决赛作品的信息整理(包括作者
信息和作品简介信息)。
技术部:在常规活动鼓励会员参赛,并教授引导会员制作,负责初赛作品的评选工作。
外联部:负责与外界的商家联系,洽谈赞助事宜。
广州大学第四届手工艺术大赛活动流程
(一)初赛流程:
1、初赛时间: 4月9日开始
2、初赛宣传:通过常规活动、海报、横幅、传单、Q群、协会博客:
http://blog.163.com/gzdx_diy/、协会微博:http://t.sina.com.cn/1812202323、广大BBS论坛等各种途径进行宣传,让手工艺兴趣爱好者随时获得大赛信息。(4月4日—4月10日)
3、收集作品:会员部同学根据参赛人的报名表所填的信息,主动联系参赛者进行作品收集。(4月20日—4月22日)
注:1).如果作品太多,会员部的同事可以向其他部门的同事要求增援。2).收集作品时需注意作品要附上标签。
3).为了收集作品工作顺利完成,参赛者请完成作品后致电给会员部的负责干事同事
4、作品评选:(4月23日—4月24日)
1).集中所有作品,由协会指导老师、会长们、各部门部长负责初赛的评选,评选出10个最高分的作品,进入总决赛。
2).进入决赛的10个作品交给秘书部保管,并给作品贴上标签与序号。
(二)决赛活动流程
一). 活动对象:广州大学全体学生
二). 活动时间:2011年4月26日下午2:00—5:30 三). 活动地点:广州大学演艺中心广场/红棉路 四). 活动具体流程:
前期工作
1.宣传工作:
(1)网络宣传:校园BBS设立专门的版块,在校园的相关网络宣传,如社团
Q群,本社团网站(赞助商的相关信息也将放在网站上以表达我们协会对赞助商的感谢),网站的内容会随赛事进展情况而更新,让各位手工艺兴趣爱好者随时获得大赛信息。
(2)进行传单宣传4月9日—4月13日(3)进行海报宣传,横幅宣传4月9日—4月13日 2.决赛作品收集:
(1)协会对收集的初赛作品评选4月23日—4月24日(2)作品编号
(3)通知参赛者4月24日
3.决赛活动当天流程:
作品展览评比区
(1)主持人介绍:简介这次活动的性质,内容,流程和意义,以及我们手工艺术协会的历史和发展,并请指导老师(会长)讲话。2:00-2:15(2)给到场观众发投票纸(3)作品介绍与制作演示
A、参赛选手们逐一向大家介绍作品名称和主题,口号等。2:15-2:30B、参赛者示范作品的制作过程,大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。这段时间评委可以到各个制作点观看并可以向各选手提问以更了解作品。主持人也到各作品制作点作现场解说或让参赛选手自己现场解说自己的作品。2:30-3:30(4)现场投票
这个环节将是观众向选手投票的时间。现场设立投票点,观众向自己支持选手投票(投票可以贯穿整个活动),得票最多的选手将获得最具人气奖。同时现场选出若干名幸运观众,并获得精美礼品一份。4:30截止(5)评委评分
在每一个参赛者现场演示结束的时候,评委进行打分以及点评。(评委由各学院代表、协会代表、观众代表组成,观众评委可以在观众、会员中选取,评分分别去掉一个最大分与最低分,得平均数)4:30-4:50(6)主持人宣布前期投票结果以及评委现场评分结果并颁奖:4:55-5:00 作品最终得分:观众投票占总分30%,评委评分占总分70%设计奖项:“最具人气奖”(观众投票最多的),“最具创意奖”(现场评委对其制作过程进行评分)
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
颁奖嘉宾:赞助商及指导老师
(6)歌舞秀:邀音乐协会/舞蹈协会/双节棍协会进行表演5:00-5:15(7)、会长作最后总评。5:15-5:30
现场DIY区
1、技术部同事准备当天教授的内容,同学们可以现场学习手工艺。
2、提供手工材料让手工艺爱好者DIY3、可根据商家需要,安排商家节目,如举办蛋糕DIY、寿司DIY、现场插花比赛、水果拼盘等活动。
决赛评分参考
决赛当天前期准备:
秘书部:通知要到场的干事,对干事做考勤签到工作,并把作品及其参赛信息、作品简介等准备好带到现场。会员部:负责布置场地。
策划部:负责带材料并协助宣传部场地布置,活动后物资的整理,以及活动过程中的控场环节。
技术部:协助布场工作。
宣传部:负责布场(挂会旗、横幅等),比赛过程中的摄影。外联部:负责所获得的赞助物资的搬运。财务部:协助布场工作。
活动经费预算:
广州大学DIY手工艺术协会
4.大学生DIY手工制作大赛策划书 篇四
二、主办单位:石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
三、参与人员:全院学生
三、活动时间:xx年4月17日
四、活动地点:新一阶
五、活动内容:diy——即自己动手,发挥你的想象力,制作一件既有意义又赋有想象力的作品,通过作品的外状讲述其内在的意义,作品既有感染力又有影响力,使其积极向上,丰富校园文化气息。
六、活动目的:通过举办diy——手工制作大赛,使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力,而且还提高了其动手实践能力,丰富校园的文化气息,提高学生的文化素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的课余文化生活。
七、活动要求:各系部各上交9件作品,作品类型包括
(一)刺绣类3件(二)环保类 3件
(三)模型类3件,作品要有内涵,有创意,并附上作品的意义,制作过程,也可附上作品照片及简介,和创作者姓名、班级、照片(半身照),可以以视频(幻灯片)方式上交,以便更好的宣传作品。
八、活动流程:第一项:编辑社内部成员诗朗诵(以过去现在未来为主题)并辅以幻灯片
第二项:主持人开场
第三项:作品展出:刺绣类作品并以图片播放,主持人介绍作品背景及制作过程。
第四项:互动环节:两人一组,共四组同学,现场拼图,拼图优秀者奖瓷杯两个,其他选手奖手机挂饰各一个。
第五项:播放视频短片,引出环保类作品。展示环保类作品,主持人介绍背景以及制作过程
第六项:现场问答,答对者赠送小挂饰(预计十个问题)
第七项:以歌曲引出模型类。模型类作品展出,并赋以背景及制作过程
第八项:评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品,颁发奖品。
第九项:尾声以现代舞结束
九、活动创新点:首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述,同时吸引观众,既增长了同学们的科学知识,又增加了学院的学习气氛,演艺与作品制作外观及内在意义相联系,增强了作品的展示意义。
策划书:石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
xx年3月13日
5.手工饰品大赛策划书 篇五
一、指导思想
辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养,为展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,以艺载德,以艺促智,丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。
二、活动主题
魅力手工,缤纷校园
活动时间
XX年11月
主办单位
校团委、学生会
参赛对象:全体学生
三、大赛说明:
参赛内容:
1.剪纸类:剪纸、刻纸、窗花等
2.编织类:中国结、吊坠、装饰物等
3.雕刻类:木雕、石刻泥塑等
4.装饰类:头饰、贴纸、手工简笔画等
5.废旧物品再利用制作的手工艺品
活动时间:
11.5日~7日下午20点之前进行报名,并开始只做自己的作品。11,15日进行入围比赛。
报名时间及要求:参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一个系)均可参加
以学院为单位进行报名,报名者需要标注自己的姓名,班级,参赛方式(个人或团体),参赛作品等信息。
11.5~7日12级由各班的文艺委员进行统一报名,13级由宣传部干事及各班负责人统计报名,并于11.7日晚20:00统一将报名表送到c座党员活动室
四、参赛形式:所有参赛作品以学院为单位,报名后制作参赛作品,通过初级入围评选后,选出精美的作品报送校团委,进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼,最后统一展出。
1.报名:
以学院为单位进行报名,报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)
2.初级入围评选:
报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系,各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选,最后选出5—10件优秀作品。
3.全校统一评选:
对各学院选送的作品进行统一评选,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分。
活动流程:
先进行入围赛,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分,最后学院选出5到10件作品,进行全校比赛。
五、奖项设置
个人奖:一、二、三等奖若干名,优秀奖若干名
团体奖:优秀组织奖
评选标准
作品主题健康向上、格调高雅,能够给人以启迪和力量,作品满分10分,评分详情见附表2。
六、大赛要求
参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选,并将入围作品的名单报送至校团委。
附件1:参赛作品登记表
附件2:参赛作品评分细则
附件3:参赛作品展示标示卡
策划书:自动控制工程学院
6.饰品店策划书 篇六
一、市场分析:
1背景分析:在经济文化飞速发展的今天,人们已不仅仅关注优质的物质生活,更追求高雅的精神生活,而大学生更是引领时尚的先锋。饰品店已成为很多大学生出入最频繁的地方之一。逛饰品店不仅是一种乐趣,也成为大学生业余生活的一部分。2消费者分析:时尚成为90后的代名词,追求时尚更成为90后的专利,身外装饰品的时尚更显得与众不同,打开学校市场成为我们的苗头。
3市场定位:根据对大学生消费习惯的调查结果,我们把饰品定位在中、低档,但商品绝对会精致、时尚,紧跟潮流。
二、饰品店选址:食堂露天楼梯下面的小屋(现外卖中心)。主要原因有以下几点:
1.靠近食堂以及宿舍楼,人流量大。
2.临近小树林,环境优雅。
三、饰品店主题:
四、饰品店店名:“时尚芭莎”,五、饰品店设计:
1.面积:本饰品店占地面积
2.布局:根据饰品的特点划分多个模块,例如“头饰区”“首饰
区”“XXX系列”
3.装饰方面:灯光:根据饰品的特点来调制灯光,以冷色调为主
(淡蓝、淡紫)
地板:白色的瓷板砖
橱柜:玻璃制品(单层、双层)
墙面装饰:主要为各种简单大方的墙纸、装饰毛边、墙钉、墙钩、镜子„„
收银柜台:电脑、扫描器、音响
4.音乐:以时尚风、嘻哈风、DJ版的音乐为主
六、商品选择:
我们主要经营各种头饰(卡子、头花)、首饰(耳钉耳环、手链、戒指、手镯、项链、脚链、腰链、毛衣链)、化妆品(香水、护肤系列、彩妆系列)体育用品系列(护腕、护肘、护膝、头套、指套)、时尚礼品盒、太阳镜、手机链、钥匙扣、空气清新剂、卡贴、各种毛绒小玩具、玩偶以及时尚杂志周刊等。
七、人员管理:
店长1名:负责综合协调和管理店内工作,督促员工工作,同时
接受学校的监督,做好与学校领导的沟通交流工作。
是本饰品店的指定负责人。
导购1名:负责引导消费以及日常卫生清洁。
管理员1名:对员工及顾客资料进行管理
员工考勤、休假、薪资的核算;
做好纪律检查和会议记录;
统计顾客订购产品情况以及顾客信息
(详见后附的“员工任务分配表”和“绩效考核制度”)
以上饰品店人员需要着统一服装,且上岗前需要经过一定培训,测试合格且取得健康证后方能上岗,培训内容包括饰品店各项货物的材料与做工、基本的销售知识和礼仪常识。
八、财务预算:
1店面租金:
2.设备投资:约4000元
3.装饰投资:约5000元
4.物品购置:约6000元
5.电费:约1000元
6.员工工资:导购:20元/天管理员:35元/天店长:50元/天
7.流动资金:4000元
(说明:以上首批投资资金总计------元,故需要筹集到资金约-----元。)
8.资金来源:自筹资金及贷款,必要时寻求合伙人入股,合资
经营
九、营业时间:早9点至晚8点
十、营销方式:
1.传单、海报、校内报刊、广播:可在人流量大的场所发放一定量的传单,可以在社区和生活区张贴一定量制作精美的海报,联系校内报刊、广播站对饰品店活动进行报道
2.利用社团:社团作为大学的重要组织,也是我们的营销对象之一。我们利用社团搞活动,允许他们以“团购”的方式享受优惠待遇,这样也加大了对我们店的宣传。
3.设立会员卡,积分卡:一次性消费满100元送会员卡一张,持此卡可享受X折优惠;购买商品时填写积分卡,一元一分,积满300分送精美礼品一份。
4.节日促销活动:在各种节日推出打折优惠和一些特色活动。例如,女生节、情人节等节日。
5.我们可以推出自己的特色活动:找一些形象好的同学佩戴我们的饰品进行走秀表演,向同学们展示。
6.适当地向学校以及社团活动提供赞助,利用这个平台提高饰品店的知名度。
十一、财务管理制度:
1.实行财务日报、月总结的方式。
2.每日的收入应进行及时的清点,所有的销售额必须全部登记、核对、入账。
3.适当地增加一些福利以调动大家的服务热情。实行责任到人的原则,如发现人为财产损失,将从责任人工资中扣除。
十二、顾客需知:
1.顾客在选购商品时,要轻拿轻放,如有损坏本店饰品,需要按原价赔偿。
2.“商品有价,人情无价”请顾客主动付款,“偷一罚十”。
3.顾客携带的贵重物品请妥善保管。
十三、员工任务分配表
店长:督促员工工作,听取员工意见,综合决策各种工作的运行,代表饰品店与学校做好沟通交流。主持每周的例会和工作总结。
管理员:员工的签到、考勤、休假和薪资核算;
做好每次的会议记录;
做好各类人员信息登记,调配,建档管理工作;完善员工考核制度,请假制度等。
导购:熟知各种商品的价格、性能,能够根据不同的消费者介
绍不同系列的商品,以满足其需求。促使顾客完成消费……另外,还需要负责积分卡的填写和整理。
十四、时尚芭莎店店规:
1.上班时,要穿戴整齐,举止行为大方得体;
2.工作态度认真,有积极的事业进取心;
3.对待工作热情负责,品德高尚;
4.能做出正确的价值判断;
5.爱护团队和团队成为一体;
6.有自主做事的能力;
7.有一定的灵活性,具备一定的协调沟通能力;
十五、校园管理与法律法规:
1、遵守学校规章并取得学校许可
2、遵守法律法规:在工商局注册并取得营业执照等相关手续
3、依法纳税
十六、饰品店的发展前景:
7.小饰品市场营销的策划书 篇七
前言
随着中国市场经济的进一步发展和中国加入WTO后市场的扩大,以及网络营销的发展,使得饰品的发展空间很大。但是,一个新的行业的出现,一方面蕴含着很大的发展潜力,同样也存在着很多问题。由于饰品行业一直以来的经营状况都比较零散,行业的竞争日趋激烈,而饰品店缺少规范化操纵,往往没有足够的规模,同时,个体经营的小饰品实店的成本较高,造成饰品行业整体抗风险性很低
一、产品特性分析
1、产品概述
饰品是用来装饰的物品,一般用途为装点居室、美化公共环境、装点汽车、美化个人仪表。故饰品可分为以下几类:居家饰品、服饰饰品、汽车饰品等。
2、发展环境
中国内地,这一行业尚处于初期发展阶段。随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力,已成为人们的追求。
3、发展特性
从购买铂首饰品种的选择取向来看,市场消费存在变数。有关专家认为,今后一个时期我国黄金珠宝首饰市场的消费增长主要靠婚庆、钻饰消费和境外来华游客消费等三
个需求来拉动。项链的需求与戒指,尤其是婚戒比较,购买动力趋弱。如果商品价格上涨过快、过高,消费者很容易转向其他首饰品种,如白金首饰或K金首饰;尤其世界黄金协会推动的K金战役将推动K金首饰在年轻一族中与铂首饰竞争。
4、功能
佩戴小饰品是一个人搭配衣物、彰显个性的`重要选择,饰品也就是用来装饰和佩戴的,有些饰品可以起到芳香,清洁,美化等等的作用,好的饰品可以让换然一新、心旷神怡,在街上诸多的饰品精品店也越来越注重到饰品的市场,选当然在送生日礼物、朋友聚会、送男女朋友等都离不开小饰品。
5、生命周期分析
每一样产品都该有一个生命周期,饰品作为选择类消费品,它从工厂出来进入批发商零售商领域,再到最终消费者手中,最后被爱美的人士佩戴,直至被淘汰,这期间的过程可长可短,完全取决于消费者的喜好,因此,饰品的生命周期会随着人们的喜好而发展至淘汰
6、产品差异分析
由于小饰品的各自差异,如买家包装工具不同(包括实际包装与广告包装)、饰品生产所用主材料、以及饰品使用寿命价等不同,使饰品有了差异与价格不同
二、市场分析
1、行业分析
饰品行业是从珠宝首饰、工艺礼品行业中分离出来,综合形成的一个新兴产业
2、市场潜力分析
饰品作为新经济的增长点,发达国家已逐步走向成熟。各种档次的专卖店、销售点星罗棋布;各种款式、各种层次的产品充分满足了日益增长的市场需求。而在中国内地,这一行业尚处于初期发展阶段。随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力,已成为人们的追求。
3、目标市场分析
1、宏观环境
中国经济的快速发展,国内市场环境稳定,加入WTO后为饰品行业的发展创造了更为广阔的市场空间,饰品行业市场日趋成熟,我国饰品行业正面临着全面的产业升级。
2、微观环境
饰品行业属于低端行业,技术含量要求不高,相对于其他行业,它的成本少,收益较快。
3、消费者分析
8.手工饰品大赛策划书 篇八
一、活动目的
为了进一步提高教师素质,丰富校园生活,培养教师健康的审美情趣和良好的艺术修养,激发教师热爱生活艺术和感受美、表现美和创造美的能力,特举办本次教师手工作品制作大赛。
二、作品主题:1.废旧利用大型手工制作;2.大中型装饰挂件,任抽一题。
三、作品要求
1.手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等均可,材料不限,可同时使用于同一幅作品。作品美观、有创意。
2.内容可巧妙利用各种废旧材料进行手工制作,展示在同一规格594*420(4K)的KT板上。
3.参赛作品需注明作品名称及制作人姓名。
三、比赛要求
1.参赛对象:全县城乡幼儿园参赛教师。
2.现场制作主题手工作品一件,时间180分钟,选手自备材料,要求材料环保,不能携带半成品及已制作成型的材料参赛。
3.(1)具备一定的工艺美术基础知识与技能,突出手工制作的实用性及艺术性,主题明确、造型、构图、色彩搭配合理。
(2)把手工制作的基本技能、技巧运用到实践中,为幼儿园教学及环境布置等服务。
四、评选办法
评分标准:总分100分 1.主题鲜明、美观大方(20分)2.整体设计、结构合理(20分)
9.手工策划书 篇九
近年来,随着大学毕业生越来越多,大学生的就业压力也与日俱增,就业形势非常严峻,在以后的若干年内,毕业生会持续增加,这对大学生来说无疑是一个挑战,同时,大学生找到的工作待遇低,无法满足大学生的需求,面对这么严峻的形势,创业成为我们的第一选择。
在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!大学生创业的道路有开创性,现实性,多样性,风险性等特点,别人的路对你来说,只是一个借鉴,参考的作用,创业者只拥有创业的热情是远远不够的,要想开辟新的天地,要客观,冷静没理想的分析一切可能的因素,脚踏实地,一步一个脚印的去开拓,找到最适合自己的创业道路。创业不同于就业,选择了创业就选择了挑战,因此,创业道路不可能每次都成功,不可能每个人都成功。
为此,我们打算利用课余时间在学校卖自己DIY的手工艺品,既方便他人,也满足自己。这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信路是自己走出来的!
二、创业背景:
在校大学生的经济来源主要来自父母,与其花大量的钱去买商场里昂贵的各种饰品,佩戴物,不如花少量的钱买手工DIY商品,这样可以节省一部分不必要的额外开支。随着社会的发展,在校学生的生活水平明显提高,人们的审美观,价值观,都发生了很大的变化,特别是我们年轻的一代,我们不仅在乎物品的外观更希望物品体现出的自己的个性,在商品琳琅满目的时代,我们更期待自己佩戴的饰品独一无二。DIY手工艺品就可以满足在校大学生的要求,根据自己的喜欢设计出自己喜欢的配饰。
三、创业目的:
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
四、经营项目及内容:
1、经营内容:主要是做一些女生用的发饰,情侣手链,手机外套等为主。
2、主要项目:做女生用的发卡,发簪等等。
五、经营原则:
1.诚实性原则:保证质量,保证品质。
2.适用性原则:适合任何群体的女生佩戴,让每个女生佩戴舒适。
六、创业优势
1.消费群体:女生多,湖北中医药大学是一个以女生为主体的学院。
2.消费者心理:介于爱美之心人皆有之,大家都愿意为自己的外表花费一部分零花钱。
3.人流量大:黄家湖大学城的夜市生活,周边的几所大学都有学生来往。
4.价格便宜:由于是自己DIY做的饰品,所以会比商店里面卖的便宜。
5.销售途径广:我们可以电话订购,保证送货上门。
七、市场分析:
10.手工饰品大赛策划书 篇十
一.背景
2011年是中国共产党成立90周年,为了隆重庆祝建党90周年,激发教育工作者和青少年投身世纪伟业,激发青年学生的爱国、爱党热情,引导青年学生深入地了解党的历史,领悟党的精神,切实增强青年学生的历史责任感和使命感,充分发挥共青团的思想引领作用,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念,激发青少年历史责任感,从而更加坚定党的领导。
二.活动目的及意义
为隆重庆祝中国共产党建党九十周年,加强对共青团员的教育领导工作,在校园内唱响时代主旋律,承和发扬党的光荣传统和优良作风,同时鼓励当代大学生的动手操作意识,丰富我院广大学生的课余文化生活。
三.活动主题:庆祝建党90周年,“红色校园”我先行
四.活动时间:2011年5月11日
五.活动对象:全院学生
六.宣传方式:以海报、通知为主
七.主办单位:生物技术系
承办单位:组织部
八.协办单位:1.组织部贴横幅
2.学习部负责当裁判
3.宣传部负责出海报
4.生活部所需用具例如:种子、胶水、针线等。
5.网络部负责拍照
九.活动流程
(一)前期准备
1.针对本次活动作一定宣传,设计海报等。
2.恰当分配任务具体到各部门任务。
3.准备获奖纪念奖品,奖项设置待定。
4.提前联系好评委老师,确定具体比赛时间,并提前张贴宣传海报等。
(二)活动实施
1.在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。
2.恰当分配任务具体(最低限度作品数)到各系,各系再以单位分配任务。
3.参赛办法,各参赛选手在完成作品后标注自己的信息如(所在系,姓名,年级等),应在比赛开始前,由每班班长收齐作品,交给所在系负责人,然后一
并交与生物系负责人。(注:
1、作品主题鲜明有关建党九十周年,内容健康向上,构思巧妙,具有创造性。
2、作品须是个人动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。
3、选手可以以“变废为宝”的方式做手工艺作品,或选手利用自己的才艺进行手工创作,作品内容广泛,有:插花工艺、自制小饰品、珠串品、建模、书画、泥塑、贺卡、剪纸、各种拼图等。作品需要标注制作者名字,系别,班级。
4.比赛结果在上交作品截止日期后两星期内,做出书面获奖名单。)
4.比赛结果在上交作品截止日期后两星期内,做出书面获奖名单。截止日期为5月8号
5.可考虑做一次优秀作品展。
(三)活动评分:
1.借用活动室,联系评委。
2.优秀作品进入复审(可找各班宣传委员等相关人员作评委,以保证活动的公正性)。
3.大众投票。将进入复审的作品在一图书馆内以横幅的形式展出一段时间,并由观众进行投票。投票说明:放置投票箱,分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以便进行直观的比较。(占评分的5%)
(四)活动后期:
1.最终评审及颁奖:借用大教室及投影仪,将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程,由评委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖,及“最佳视觉奖”、“希望奖”、“环保奖”“最佳创意奖”和“最佳效果奖”,最后颁奖。
十.奖项设置:
一等奖1名(奖品,证书)
二等奖2名(奖品,证书)
三等奖3名(奖品,证书)
优秀奖5名(奖品,证书)
十一.活动经费:300元
生物技术系组织部
【手工饰品大赛策划书】推荐阅读:
淘宝网店饰品策划书(饰品)01-02
2023手工艺品大赛策划书07-02
饰品店营销策划书12-24
“魅力校园”大学生手工艺大赛活动策划书08-22
校园手工策划书12-11
创意手工活动策划书08-26
手工艺作品成果展活动策划书06-14
手工艺大赛活动通知01-06
11年手工艺品大赛工作总结12-25
饰品销售工作总结09-06