工程履职报告（精选4篇）
1.工程履职报告 篇一
履职情况报告
院部：
本人作为一名B超医师对工作回顾性总结如下：
一、加强政治业务学习，不断提高自身素质
一年来，能够积极参加医院组织的各项政治活动，做到思想上、政治上时刻与党中央保持高度一致，始终坚持 “全心全意为人民服务”的主导思想，不断提高自己的政治理论水平。积极参加院部各项活动，团结同志，具有良好的职业道德及敬业精神，同时坚持学以致用，用有所成的原则，结合工作上所积累的经验，做到学习工作化，工作学习化，两者相互促进，共同提高。
二、认真负责做好个人本职工作
工作中，本人深切的认识的一个合格的B超医生应具备的素质和条件。坚持以“病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，不断的加强业务理论学习，努力提高自身的业务水平；从而能够熟练的掌握仪器的基本性能及操作程序，严格操作规程，对临床上的常见病及多发病较准确的作出诊断，并能及时与临床科室取得联系，为临床科室提高较准确的诊断依据。
三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力
作为作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”；知情出力，建言献策是义不容辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开创思维，集思广益，适时的提出合理化建议；同时，要不断严格要求自己，对比自己年长的同志给予尊重，对年轻的同志要真诚相待，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身的良好形象。
四、积极做好“两禁止”的相关工作
认真学习《人口与计划生育法》，省人大《禁止非法医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠的决定》的法律法规，知晓出生人口性别比例失衡的社会危害，自觉抵制不正之风，不非法进行胎儿性别鉴定，严格执行孕妇B超检查制度及相关审批登记制度，规范统计，及时上报，积极配合行政执法，按期与医院签订两禁止工作责任书。
一年来，在院领导的帮助和同事们的支持下，工作上虽然作出了一些成绩，但是还存在许多不足，与领导和上级的要求还是有很大差距。本人会在下一继续努力，争取做得更好。
履职人：
年月日
2.2016个人履职报告 篇二
2016个人履职报告
2016年，在区委、区政府的坚强领导下，在区人大和区政协的监督指导下，我带领全系统干部职工深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，认真落实区委四届八次、九次全会和全市人社工作会议部署，主动遵循“四个全面”的战略布局，积极适应经济发展新常态，坚持稳中求进、改革创新的工作总基调，坚持统筹城乡、扶贫攻坚的总要求，牢牢抓住“民生为本、人才优先”工作主线，真抓实干，奋发进取，各项工作有序推进，目标任务全面完成。现将一年来的履职情况报告如下:
一、执行党和国家的路线方针政策、宪法、法律法规情况
今年以来，我认真贯彻执行党和国家路线方针政策，严格按照法律法规办事，紧紧围绕区委、区政府《依法治区2016年工作要点》、依法治区“十大行动”、深度普法暨法治宣传“一月一主题”、“法律七进”和法治示范创建等工作部署，着力推进人社系统依法治理工作。
(一)加强学习宣传，依法履职能力不断提升。我始终坚持理论联系实际、学以致用的原则，坚持党委会、局务会会前学法制度，定期组织干部职工研学《劳动合同法》、《就业促进法》等行业法律法规，通过学习，促使全系统党员干部真正用法律法规武装头脑，指导实践。根据全区法制宣传“一月一主题”活动安排，4月初，联合法院、公安、住建等10多个部门的力量，采取搭台宣传、流动宣传、走访调查、联合整治等方式，历时一个多月，深入各用工单位开展了“保障劳动者权益”法制宣传治理活动。
(二)加强教育管理，依法行政能力切实提高。在日常管理中，我能够准确把握国家政策和法律法规，坚决做到用法律法规管理人和事、用法律约束引导干部职工，在全系统积极倡导法律大于人情、办事不可逾法的工作思想，切实推动全区就业和社会保障工作持续健康步入法治化轨道。结合管干职能，着力落实公务员、事业单位人员法治工作能力和水平考核办法。深入挂包村(社区)，实施党员志愿服务和结对帮扶“四大活动”，加强对服务对象和基层群众劳动保障法律法规知识的宣传教育培训，引导树立文明健康、科学依法的生活方式与办事规则。
(三)加强依法治理，依法服务水平切实提高。今年来，我主动联系相关部门，联合开展了“农民工欠薪治理“、“保障劳动者权益法制宣传治理”、“行政许可单位遵守劳动用工和社会保险法律情况”等专项整治行动，重点整治了用人单位侵犯劳动者权益的违法行为，进一步规范了各用人单位特别是建筑施工单位劳动用工关系，建立完善了农民工工资支付工作制度，切实加强了对服务窗口和基层中心工作人员依法办事的正确引导，确保服务对象依法享有的基本权益得到充分保障。
二、执行区人大及常委会决议、决定，办理落实区人大常委会审议意见和人大建议情况
今年来,我主动接受区人大的依法监督，自觉将人社系统的各项工作置于人大代表的监督之下，认真贯彻执行区人大及常委会的决议、决定，及时办理落实常委会审议意见及其他交办事项，较好地完成了各项工作任务。
一方面：主动接受人大对全区城乡居民养老保险工作的评议。今年，区人大对全区城乡居民养老保险工作进行了民主评议，在评议中，各位领导充分肯定了我区城乡居民养老保险工作取得的成效，客观公正地指出了工作中存在的不足，为我们以后开展工作指明了方向。我高度重视人大对人社工作的评议，组织专人，成立专班，针对各位代表提出的意见及建议，制定了切实可行的整改方案，按时限完成了整改。通过评议，促进了全系统干部职工工作作风的转变，进一步提升了为民服务的质量,医疗保险工作取得了新的成效。2016年，城镇职工参(续)保34000余人，城乡居民实际参保62.5万余人，征收职工医保基金9200万元，征收居民基本医疗保险基金5188万元，均圆满完成各项目标任务。
另一方面：及时办理落实区人大常委会审议意见和代表建议。坚持把办理落实区人大常委会审议意见和代表建议作为转变工作作风，提高办事效率，促进工作落实的大事来抓。今年，我局具体承办人大代表建议14件，主要涉及就业创业、拖欠工资、社会保障等热点、难点问题。为把代表建议办实办好，专门印发了《关于切实做好2016人大代表建议和政协委员提案办理工作的通知》文件，健全了组织领导，明确了工作责任及时限要求，确保了办理实效与质量。承办的14件建议，均在规定的时间内完成，面商率、回复率、反馈率、满意率均达100%。
三、完成工作任务情况
(一)着力创业型城市创建，就业创业形势持续向好。一是目标任务全面完成。今年，城镇登记失业率控制在4.3%以内，全区城镇新增就业6590人，帮扶城镇失业人员再就业2530人，其中帮扶就业困难对象再就业570人，建立高校毕业生就业见习基地16个，品牌培训160人，青年劳动者技能培训1850人。二是创建省级创业型城市工作。截止目前，收集创业项目40个，发放创业担保贷款1680万元，建立高校毕业生就业见习基地16个，促进高校毕业生创业50人，发放高校毕业生创业补贴50万元;创业培训830人，成功创业493人，带动就业1125人。以盘兴物流为依托，创业孵化园建设稳步推进，规划面积6000平米，目前1000平米精品馆已投入使用。园区现有孵化企业24家，其中正在孵化的大学生创办企业13家，涉及通讯信息、软件开发、电子商务、生活服务、文化创意、设计>策划等产业，成功孵化的企业有巴中民安商贸有限公司、巴中A家电子商务有限公司、四川易田电子商务有限公司3家。三是支持农民工和企业家返乡创业工作。2016年，全区登记返乡创业人数590人，创办新型农业经营主体400余家，创办各类经济实体168个，其中回引投资300万元以上项目62个(无空白乡镇)，计划总投资17.24亿元，完成投资7.7989亿元。
(二)深入推进社保制度改革，社会保障体系不断完善。2016年，“五大”社会保险参保达94.9万人次，征收社会保险基金约5.15亿元，待遇支出约12亿元。今年来，追回死亡冒领、重复领取养老金分别为5万余元和204万元;查出死亡退休人员42人，及时停发了养老金;异地外伤申报270人次，经核查其中77人次的受伤医疗费用不符合基本医疗保险基金支付范围，涉及金额100余万元;暂停了2家定点医疗机构收治参保患者住院，处违约金57万元，查处2笔虚假费用，上报公安立案调查，涉嫌金额10余万元。
(三)稳慎推进工资人事制度改革，全区人才队伍不断壮大。进一步加强人才队伍建设和公务员制度建设，稳慎推进工资收入分配制度改革和持续深化事业单位人事制度改革，全区人才队伍不断壮大。2016年，先后赴成都理工大学、四川师范大学现场考核招聘20名卫生专业技术人才和24名音乐、体育教师;考核招聘18名硕士研究生、5名省属免费幼儿师范生、3名“三支一扶”项目志愿者和3名“一村一大”项目志愿者;选聘36名教师充实到棠湖学校任教;面向社会公开考调21名优秀教师到巴师附小兴合国际学校;完成了21名专业士官安置聘用工作;完成了2016年首批27名市委人才办引进人才聘用手续工作;面向社会公开招录公务员48名;办理机关事业单位(企业)更改工龄165人;提高享受省部级劳模、先进工作者待遇工资2人。
(四)狠抓劳动维权信访维稳，劳动关系总体和谐平稳。今年来，接待和受理举报投诉案件231起，协调处理195件，其中涉及拖欠农民工工资216起，以涉嫌拒不支付劳动报酬罪移送公安机关19件，处理群体性突发事件7件，为1150名农民工追讨拖欠工资共计3177.78万元，受理用人单位和职工提出工伤申请57件，为因工伤亡职工或家属协调赔偿工伤待遇近1000万元。收到劳动争议纠纷案54件(其中受理50件，不予受理4件。调解结案36件，依法仲裁10件，延期审理2件，正在审理的2件)。接待群众信访320人次，处理信访案件129件，办结率98%，妥善处理四川中兴纺织有限责任公司集体劳动争议案，全区劳动关系总体和谐平稳。
(五)着力加强基层平台建设，公共服务水平不断提升。今年来，整合项目资金65余万元重点对清江镇、凌云乡、曾口镇等乡镇服务中心(站)进行了标准化建设，使用扶持公共就业专项资金20余万元对部分基层服务中心和经办机构电脑、打印机等办公设备进行了补充和更新。继续深入推进以“金保工程”为核心的信息化建设，不断加强和拓展信息系统应用，确保公共服务联网应用和信息共享;进一步扩大了社保经办业务下移试点范围，在全区所有强权扩镇试点乡镇办理社保经办业务;进一步优化了就业、社会保险业务经办流程，公共服务水平大幅提升。
3.校长履职报告 篇三
安全工作是学校一切工作的前提和基础，在各级领导的亲切关怀指导下，在学校其他领导的通力协助下，在全校教职员工的大力支持下，按照上级部门的要求，本人切实履行学校安全第一责任人职责，牢固树立安定稳定第一的理念，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以“平安学校”和学校安全标准化建设为抓手，以“夯基础、抓重点、强教育、治隐患、保平安”为工作主线，积极推进校园安全文化建设，努力提升校园安全管理规范化、制度化、精细化水平，确保师生平安和校园稳定。现将一年来学校的安全工作作如下汇报：
一、强化安全责任意识，完善安全管理机制。
安全责任重于泰山，为此我带头落实 “一岗双责”和安全目标管理责任制，与市教育局签订安全责任书，并与各处室负责人签订安全目标管理责任书，明确各自分工和职责，形成合力，齐抓共管。要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签定安全责任状，做到层层落实，责任到人。把安全责任进行分解细化，在学校显眼位置张贴安全分工示意图。每个教学活动场所都有安全责任负责人，让安全责任意识深入学校所有的教职员工，做到了群防群治。
在每学期开学初我都对学校安全管理工作作了部署，并对安全工作提出要求。也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议，并及时在教职工大会上向全体教职工进行宣传贯彻。在每次的行政会议上，我都根据学校安全形势，对出现的问题逐一研究分析，或提出工作要求，或给予指导，提出解决对策方案。特别是注重学生们班级中提到的各种安全问题，都责令各相关处室负责人一一落实，并要求在行政会上反馈完成情况。由于处理问题效率高，及时落实整改，得到学生们的一致好评。
二、讲方法，抓实效，多管齐下推进校园安全文化建设。讲究方法、注重实效是我一直坚守的工作原则，在校园安全文化建设方面，我更是坚持以实效为重，要求把安全工作做到贴近学生、贴近实际、贴近生活。并不断打造校园安全“五化”，即校园安全物质文化、校园安全制度文化、校园安全育人文化、校园安全行为文化和校园安全环境文化，使安全文化成为我校校园文化的有机组成部分。
1.科学、精心建设校园安全的物质文化。学校开辟安全宣传栏，定期展出安全法律法规、安全知识技能、安全信息等；利用移动信息平台，在节假日、汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示，让它成为特殊时段安全的良师；利用LED宣传屏幕，根据各季节的不同安全教育重点，进行安全法规、安全知识宣传，让它成为师生日常安全的益友。我经常在校园内走动观察，注意校园内设置活动安全警示牌、楼梯通道疏散安全出入口标志、消防设施等仪器设备是否完好，一旦发现问题，做好记录，第一时间通知保卫科或总务处负责人进行修缮。通过校园安全物质文化的精心设置，给学生以潜移默化的安全教育。
2.注重安全教育常态化。学生安全行为习惯的养成，不能靠突击式教育，而应根据学生年龄特点、生理心理发展特征和学校实际，有计划、有组织、有目的地进行。为此，我要求每周一的升旗讲话、校会、行政会议和班会课都要进行各种形式的安全教育，且身体力行，在大小会议场合必讲安全问题，让安全意识深入人心，调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性，并在师生评优评先中始终实行综治平安工作一票否决制。
3.强化三项教育。加强中小学生法纪、生命和安全教育是增强中小学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪、确保教育系统安全稳定的重要手段。我校积极利用 “全国中小学生安全教育日”、综治宣传月、安全生产月、5.12防灾减灾日、11.9消防宣传日等有利时机，紧扣主题，开展“法纪、生命、安全”三项教育，不断提高学生综合素质。
以丰富多彩的活动为载体，强化育人实践，如举办图片展览、主题班会等开展反邪教警示教育和毒品预防教育，培养学生健康的人格和生活情趣。各班开展安全知识竞赛、演讲比赛、开展安全征文、以“安全和谐校园”为主题的手抄报活动等活动，培养学生的安全意识，提高自我防护能力。学校专门举行校园突发事件应急疏散演练活动，以增强师生居安思危的忧患意识，提高师生在紧急情况下的自救能力。此外，每学期都举行4次演练。演练时要求所有人员必须按照预案明确分工、责任到人、人员到位、有效组织，确保安全。演练结束后及时进行总结。通过演练进一步增强了师生的安全防范意识，提高了安全逃生技能，真正做到警钟长鸣。
4.侧重突出季节性教育。学校针对不同年龄学生的特点和不同季节、时段，抓住开学初、放假前、新生入校等环节，重点开展“五防”安全教育（防溺水、防交通事故、防火、防震防灾、防食物中毒），切实增强全体学生的安全意识和防范意识。每学期定期邀请法制副校长、消防、交警等公安部门来校作法制报告和进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育，使学生树立安全法制意识，培养学法、知法、守法、用法的良好习惯。5.推进安全教育进课堂。在抓好“三项”教育和“五防”安全教育活动的同时，我把提高安全教育课程实施水平摆上更加重要的位置抓好抓实，编印安全教育校本教材，学习材料的内容涵盖消防安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、心理健康教育、食品卫生安全教育等学生应具备的安全知识，作为我校的校本教材——安全教育专题，分发给各班主任，供学习和查阅，指导自己的工作。
6.加强学生心理健康教育，重视做好学生心理疏导工作。当前，有一部分学生或由于对现实的认识不成熟，或由于成长的挫折，或由于性格的原因，存在这样那样的心理问题。我经常深入学生中间，了解学生的学习生活情况及思想动态，对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育，并及时进行心理辅导，教会学生与人交往，以避免校园暴力、伤害事件的发生。除积极引导学生正确认识世界、认识人生外，还鼓励学生积极投身丰富的生活实践，培养积极乐观、健康向上的生活态度。个别存在心理健康问题的学生，除班主任、课任老师做好引导工作外，还建立有特殊学生心理健康档案，及时记录工作情况，帮助特殊学生走出心理阴影，也为以后的工作提供可资借鉴的经验。
此外，要求各班要加强对特殊学生的管理，完善留守学生、外宿学生档案，要针对性地做好他们的工作，避免他们游离。同时做好贫困生资助工作，学校为贫困生提供经济补助，确保我校学生不因家庭贫困而辍学。
7.注重加强家校联系。要求各班主任要主动与家长联系，采取家访、短信电话联系等多种形式，要努力畅通同家庭教育的联系渠道，共同教育好学生。学校每年的寒暑假、十一长假等重要节假日前以及重点安全主题教育时段，都向家长发“致家长一封信”，向学生家长及监护人宣传学生校外安全注意事项，增强家长们的安全意识。
三、健全各类安全管理制度，完善各类安全防范机制。学校安全工作与其它工作一样，都需要建立一套完整的、系统的制度，建设好安全制度文化对稳定学校秩序、保证师生生命财产安全、提高教育教学质量起着保障作用。我校依据《中小学幼儿园管理办法》等法律法规和上级有关文件，建立健全安全制度，使之成为师生们安全行为准绳。如值班制度、夜间巡逻与门卫制度、安全检查与反馈制度、消防安全制度和消防工作责任制、食堂物资定点采购、索证和登记制度、实训教学安全管理制度、学生安全信息报告制度、学生宿舍安全管理制度、车辆安全管理制度、师生外出活动审批制度等。安全制度汇编成册，相关安全管理人员人手一册，安全管理形成制度化、科学化。
1、组织召开多次安全工作专项会议，分析当前学校中存在的安全问题，责成政教处制定各种安全工作应急预案，适宜地提出安全工作的防范措施，并介绍各地安全案例及防范突发事件的应急预案。比如，随着信息化的发展，网络已成为我们生活的一部分，网络安全至关重要，我非常重视对学生上网吧的教育管理，经常与其他行政领导到网吧检查。同时要求班主任要及时了解学生的思想动态，及时发现问题，及时解决问题，把安全隐患扼杀在萌芽之中，引导学生理性看待网络，文明上网，健康成长。
2、落实维护安定稳定工作各项措施，预防和妥善处置群体性事件。建立健全群体性事件防范监控体系，对学校可能引发的群体性事件，做到早发现、早报告、早控制、早解决。进一步加强网络监管，进行正确的舆论导向，同时建立了畅通的信息渠道和严格的上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。
3、加强门卫管理和校园安全防范管理工作。门卫管理是校园安全管理的重要组成部分，为此，我非常重视保安队伍的建设，在聘用保安时，加强对应聘人员的资格审查，不讲人情，择优录用。要求保安人员积极参加公安、消防举办的业务培训，提高业务水平。每月都要求政教处主任坚持参加保安工作例会，对保安工作进行简评和指导。我校保安人员本着高度负责的态度，发扬求真务实的工作作风，把好校门关。对外来人员、进校车辆进行问讯、审查、登记；学生实行全封闭管理，对外出学生进行了登记、审核和处理；制止外来人员进入校园。同时，强化寄宿学生进出校园必须经班主任签字，保证了正常的教学秩序。
4.规范行政值班制度。进一步完善领导值班制度，制定具体的工作职责，要求各行政值班领导要履行职责，坚守岗位，身为校长，我带头巡视校园，也要求值班领导在值班时应带领检查学生的校风校纪和维持安全秩序、教育迟到学生等；指导配合维护校门口的出入秩序和安全等。行政领导值班检查校园中存在的安全隐患，第一时间处理校园内突发事件，并填写值班记录表，及时反馈解决。
5.学校严格执行学校食堂物资定点采购、索证和登记制度。为加强食堂工作的领导，成立学校食堂管理领导小组，组长由我亲自担任。
6.学生宿舍管理完善，有规范生管行为的《生管职责》和生管分工表，有明确的学生寄宿情况的学生宿舍平面图和寄宿生花名册，有规范寄宿生的制度，宿舍管理人员24小时值班，近几年来，宿舍的各项管理工作规范，深受社会和家长的好评。
7.严格学生上课及晚自修点名制度。要求每位老师必须做好每节课的点名工作，发现无故缺席的要及时告知班主任，班主任必须第一时间与家长取得联系，了解缺席原因。情况严重的须向值班领导汇报，并根据情节程度作出相应处理。
8.严格师生外出审批制度。我校组织的大型文体活动、社会实践等活动，有严格的审批制度，严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。学校组织的重大活动，事前都认真制定安全工作预案，并经由我批准，再报上级主管部门审批，做到层层审核，领导把关。校内活动须班主任、德育处、校长等层层审批方可举行。
9.坚持安全隐患排查制度。为给全校师生提供一个安全、和谐的教学、学习环境，我校安全检查实行“安全检查登记、月汇报制度”、“安全问题汇报制度”和“整改反馈制度”。我要求各年级各班级、各部门要全面、深入地对所属的地方进行彻底的检查，不留安全死角。要求各分管领导要深入安全第一线，每周至少突击检查一次，部门分管领导每月至少突出检查一次。每次检查有记录存档。我也经常组织带领有关部门人员对师生宿舍、食堂、体育设施、消防设施、锅炉房、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查，并建立安全检查登记表，有检查时间、内容，发现的问题责成相关部门进行整改，确保安全。同时组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我检查”等活动，要求班主任带头，各班积极行动，认真查找校园安全隐患，并提出了许多建设性意见和整改措施，收到了极好的效果，同学们排查认真负责，能够指出比较突出的安全隐患，为我校隐患整改提出较为切实的整改意见和措施。
针对校安工程的施工安全问题，我及时督促施工单位治理因施工给校园造成的新安全隐患，同时加强对学生课外活动的管理，采取隔离措施，切实做到万无一失。10.及时排查处理矛盾纠纷，全力维护学校稳定。为了创建一个安定稳定的校园环境，我督促各部门把排查调处矛盾纠纷作为一个重点工作来抓，建立健全排查调处、工作协调、情况报告和督促检查四个制度，使矛盾纠纷排查调处工作步入经常化、规范化、制度化的轨道，把不稳定因素消除在萌芽状态。对存在的问题，分阶段，有计划，有重点地开展了整治，解决了广大师生普遍关注的热点、难点问题。
11、抓好师德师风建设，实行“师德一票否决制”。大力开展师德师风教育，在教职工大会上，宣传学习、帮助教师自觉践行师德规范，把职业道德规范转化为实际行动和规范的职业行为，杜绝因老师个人的原因造成不稳定因素的发生，有效维护校园政治稳定和社会稳定。
四、加大对周边环境的治理的力度。
我校位处龙皋山，交通复杂，校园周边多居民。周边安全工作比较复杂。但我从学校实际出发，看准问题所在，抓住物防技防有机结合、重点突出人防优势，并投入大量的安全整改经费，对学校的重点部位建立安全区，增添物防设施，在校门口和校内关键部位配建电子监控和报警系统随时监控校门和校内安全情况。我校还主动配合派出所工商、卫生、文化等部门密切配合，共同做好学校周边的治安治理。
总之，学校的安全工作在全体师生的共同努力下，成效显著，校园和谐，学校没有发生影响治安与稳定事件，学校的校风、学风、教风得到社会和广大家长的普遍认同，安全工作不是一朝一夕的事，学校的安全工作仍还存在一些不足之处：如学校的安全管理制度有待进一步完善，校园周边的环境有待进一步改善，师生的安全法制素养有待进一步提升，学校安全设施有待进一步夯实等。今后，在上级政府和教育行政主管部门的领导下，我仍将继续全身心投入，一心一意谋安全，尽责尽力保安全，统筹协调抓安全，不断改进工作，完善制度措施，把校园安全工作推上一个新的台阶。
福建福清龙华职业中专学校
4.2014校长履职报告 篇四
尊敬的各位领导：
在三台县教体局、金石学区领导的信任和三秀小学全体教师的关怀支持下，一年来，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我校各项工作扎实有效展开，学校秩序井然，教学质量明显提升，校园面貌焕然一新。在专职教师紧缺的条件下，我与全校教职工一道团结协作，埋头苦干，克服各种困难，圆满的完成了本学期的各项工作任务。一年来的工作，我始终围绕《义务教育学校管理标准（试行）》来开展各项工作。现将一年来工作汇报如下：
一、明确学校工作任务，落实工作责任
在开校初，提前根据三台县教体局和金石学区开校工作安排，结合《义务教育学校管理标准（试行）》和学校常规工作安排制定了《三秀小学学校工作行事历》，并将行事历在开校教师行政会上发放给全体教师，提醒全体教师提前做好各项准备。
为保证行事历中各项工作和教学工作顺利进行，成立了以校长为首，吕海彬（政教主任）、程瑶（教导主任）等三人的领导班子分管学校各项工作。为了扩大民主，培养青年教师，搞好学校工作，我校积极吸收青年教师加入到学校的管理工作中，如有年轻特岗教师刘晓清、贾斌等人。依据学校行事历，我校制定了《校务委员及其他部分人员分工安排》，将学校工作进一步细化，落实人头，实行工作责任制。
二、贯彻终生学习理念，强化教师学习能力
学校工作千头万绪，自身业务还不精通，必须努力学习，练就过硬的业务本领，只有知识面丰富，业务素质和本领才会越强，对单位和教育的贡献也才越大。意识到这一点，我在学校推行终身学习的理念。第一、从我做起，每学期坚持读一本好书，并每天从微信《梓州教苑》中学习相关教育管理知识，提高业务能力。第二、全面加强教师的学习，为教师推荐能帮助提高教学的书籍，如《教出最牛学生-高效学习方法12例》、《启发教师的88篇教育反思》；每月组织教师开展教师学习论坛和业务学习，并对教师学习情况进行考核。第三、积极参加继续教育学习与培训，不断掌握了现代教育理论,提高管理能力。第四、重视学校教研工作，提高教育质量。自己带头积极参加教研工作，开校初，深入一线教学，按照《小学语文课程标准》亲自上好开学第一课“如何开展好小组合作’’，不仅提高了教师的业务能力，也提高了自身的教育教学能力。
三、办学理念及工作思路
我校立足实际，认真学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，践行党的群众路线，落实《义务教育学校管理标准（试行）》，按照县教体局“重学习强队伍，重常规提质量，重创新促发展”的工作要求，确立了以培养学生“博爱、勤思、乐学、创新”的办学理念，以促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展的办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程标准的实行，学校整体工作得到了稳步发展。一是抓住特点，形成特色。我们正视现实，积极创办了德育特色示范校和校本研修示范校。二是学校确立了指导思想：以质量立校、全面发展、德艺并重；建立了组织机构和管理体系：排球、足球兴趣小组由王福伦和谢小慧老师负责训练、艺术教育活动小组由张春鑫老师负责、教研活动小组由谢小慧、魏欢、尹雅梅等年轻教师负责；建立了一整套的管理制度，制定了创办特色学校的规划和实施方案，确定了办学目标。
四、学校管理
科学、规范、制度化的管理是学校和谐发展的重要保证，因此学校结合工作实际制定了党建、德育、教学、艺术、体育、安全、设备设施、经费管理、城乡环境综合治理、群团组织工作、专项工作等一系列管理制度和符合本校实际的学校管理章程，坚持人性化与法制化相结合。
（一）党建工作
1、成立了三秀小学党支部领导小组。
2、每学期党支部书记组织全体党员上一堂党课，并召开了2次民主生活会和1次民主评议会。
3、加强党风廉政建设，强化廉政监督。每月组织全体党员进行2次理论学习，提高党性修养。完善重大事项集体决策制度、财务内部监管制度和廉政教育通报制度，加强了党支部对学校财务、经费等支出的监督管理，确保经费收支透明；加强了党费收缴后的公示管理；完善了《三秀小学绩效工资方案》；组织党员干部签订了《不违规收受红包、礼金承诺书》。
4、为扎实开展好党的群众路线教育实践活动，我校高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展；深入学习，吸取民意、确保教育实践活动扎实开展；从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标；分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效。
5、积极开展好庸懒散浮拖问题整治。按照上级文件精神召开了庸懒散浮拖问题专 2
项整治会，及时传达庸懒散浮拖问题整治精神，强化整治的重要性并按照要求县教体局文件精神实行签到制，教职工早上7:45之前，下午1:00之前进行签到；组织领导班子和领导干部自查自纠存在的问题，将查找的问题和整改情况公示上墙，限期整改完成，建立台账。结合我校实际，我校针对存在的问题，主要加强了教师空堂坐班和体育课的管理，制定了《教师空堂坐班考核表》和《体育课基本流程和要求》、《体育课专项巡查表》，并由空堂教师和领导每天巡视考核，我校存在的庸懒散浮拖问题得到进一步解决。
（二）校长上课听课及师德师风建设情况
1、校长上课听课情况。为切实抓好我校教育教学工作，落实新课程标准，开校初，由校长在六一班上开学第一课，并组织全体语文教师学习了“怎样在课堂上有效开展小组合作”。针对我校无专职音乐教师的情况，我校拟定了一一六年级歌单，每周由校长统一上课。为提高自身教学水平，掌握学校教学情况，我校校长深入各年级，积极听课。
2、师德师风建设情况。加强教师师德师风理论学习，每月开展一次师德师风学习。加强师德师风教育，提高教师综合素质。与每个教师签订《师德师风承诺书》。利用周三行政会加强师德教育，提高教师职业道德水平。
（三）落实《义务教育学校管理标准（试行）》
按照《义务教育学校管理标准（试行）》，我校教师平等对待每位学生，不体罚、不歧视；、大力开展各项文体活动，组织学生参加社会实践，促进学生全面发展；鼓励教师参加提升文凭的学习和组织教师参加三新一德考试和继续教育考试，引领教师专业发展；积极开展各种教研活动，教师培训活动和学生常规管理，提升教育教学质量；加强学校安保，定期排除学校安全隐患，强化学生路队安全、住校安全、课间安全，营造和谐安全的校园学习环境；组织教师参加信息化培训，熟练使用班班通，开办校微信网页，跟上现代化时代的步伐。
（四）推进义务教育均衡发展工作
为推进义务教育均衡发展工作，我校成立了以政教处吕主任为责任人的均衡发展领导工作小组，将均衡发展工作纳入学校常规管理和考核工作。将工作分配到各部门，由各部门整合，做好相关工作和资料的存档，迎接上级的检查验收。
（五）规范办学行为情况。
1、学校实行免试就近入学的原则，不组织任何入学考试、竞赛；不乱收费、乱定教辅资料；节假日及平时放学不加班加点，保证学生在校时间不超过6小时，一、二低年级不留课外作业，三--六年级课外作业不超过40分钟；不设重点班、特长班、尖子
班，不乱办班，无有偿补课等现象，不给他人提供其他形式的活动场所、器具、用具。学校按大纲要求制定了规范的课表、时间表、开齐课程，开足课时，所有课程不分主次，不举行、不参加未经主管教育部门批准的各类竞赛活动，对学生评定考核实行等级评价。
2、我校高度重视音、体、美教育，每周开足课时；广泛开展阳光体育活动，确保学生每天在校锻炼1小时；定期举办小型运动会，增强师生体质；开展符合我校特色的传统体育项目，组建了校排球队和足球队；坚持每天30分阳光大课间锻炼活动，下午课间眼保健操运动。在学校支持下，先后开展了丰富多彩的活动，提高了学生的综合素质。
3、坚持合理分班，合理搭配教师。学生分班、教师管理，均衡调配，不排名，不设重点班、尖子班，教师实行分段制教学管理。
4、学生考核实除了每学期举行的期末素质测评外，从未举行任何其他形式的统考、竞赛活动，严格了考试管理。
5、教师实行量化考核。我校对教师实行德、能、勤、绩考核制，学期中对教师的各项工作取得的成绩，以德、能、勤、绩实行考核，期末汇总考评，作为教师评职晋级的依据。不以成绩排名，不向教师下达升学任务，不以单纯的升学成绩奖惩教师，教师从不公布学生成绩。
6、普及义务教育，全面提高教育质量。我校适龄儿童入学率达100%，确保适龄儿童按时、免试入学，保证了经济困难户、学习困难、务工子女、残疾儿童按时入学，无辍学现象，规范招生行为，严格班级编制，彻底消除了大班额现象。
（六）教学管理
1、狠抓教学常规，促进管理更加规范。我校严格执行课程计划，强化教学常规意识，加强课程计划的执行和管理，采用专兼结合的办法，做到了开齐课程、开足课时，有效的促进了学生的全面发展。同时加强了检查力度，加大了领导对课堂教学的监控力度，每个阶段有专门的负责人，一、二年级由程主任负责，三四年级由吕主任负责，五六年级由杨校长负责，每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等。
2、在教研常规管理中，坚持常规学月检查和通报制度，定期组织检查和考核，查教师备课情况，查教师教学周记上交情况，查教师听评课是否参加，查教研活动是否开展，查教师的业务学习笔记等，切实提高教师教学能力，进而提高教学质。
（七）特色创建
结合我校实际，我校申请创建了德育特色学校和校本研修示范校。并于本期申请创建体育特色学校，将排球和足球作为我校的特色体育项目。
（八）德育、艺术、体育和信息技术的管理
1、常规活动和专题活动开展情况。
德育：开展德为人先、行为世范和社会主义核心价值观专题活动；将德育特色纳入常规活动管理，注重学生行为习惯养成教育，成立值周组对学生的不文明行为进行规范，结合《小学生日常行为规范》，制定《三秀小学学生一日常规》、《三秀小学一周常规》规范学生的行为习惯，定期召开班会活动，丰富德育教育内容。
艺术：开展廉政文化书画比赛和庆六一少儿文化艺术节。将书法艺术和绘画艺术纳入学校常规活动。
体育：按照课程开课标准，开足体育课，加强对体育课教学过程的管理和体育教师的考核，上好每一节体育课和体育示范课。
2、艺术、体育、信息技术等课程执行及教师考核情况
一年来，我校开足了艺术、体育和信息技术课，并对相应教师每月进行考核。(九）安全管理
1、健全机构，落实责任。开学初，学校建立健全了校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，安全管理层层落实，每天有领导巡视，值周教师值班（每天2人，含夜间、双休日、节假日），教学楼、操场、食堂、校园大门及周边环境都有指定的值周组人员，做到时间、空间、地域各方面安全不留空挡。每月定期开展安全隐患排查，通过每月的安全隐患排查发现，在中午和下午走读生离校时是一个薄弱时段，这一环节学生离校存在安全隐患，因此也是一个薄弱环节，及时安排值周组学生在校本口站岗，管理学生一定进出校门签到。排查发现我校球篮和旗杆由于生锈，易引发安全隐患，立即拉上警戒线，教育学生不许靠近，立即请工人维修，安全隐患排查整改落实。同时学校与各位老师、学生家长签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，让学生路队放学，教师护送放学，低年级学生要求家长接送，每周利用升旗时间进行安全教育，班内每周要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。
2、制度健全，措施到位。学校制定了各类安全应急预案（意外事故发生应急预案、预防传染病应急预案、食品安全应急处理预案、汛期应急预案、防火防盗应急预案、防楼梯拥挤应急预案等），每学期进行各类事故安全演练，使学生增长了知识，提高了学
生的自救自护能力。
3、重视安全知识教育。我校坚持每周一节安全知识教育学习，至少每月安排一次集体性的安全知识讲座。各项活动的开展，提高了师生的安全意识，我校多年来从未发生过一次不安全事故，确保了师生的人身安全。
4、严格食品安全管理。学校要求参与食品管理、操作人员定期体检，定期考核，定期聘用。做到无证人员不聘，业务不精人员不聘，思想素质低下的不聘，有病人员不聘，无奉献精神的不聘，怕吃苦的不聘，有私心的不聘；管理中做到严格程序，规范操作，把好关口，放不安全事故的发生。
5、狠抓心理健康教育，对有心理疾病的师生进行建档，及时给予心理疏导和通知监护人。
（十）教学设备设施管理和使用
为加强我校教育设备设施的有效使用和管理，我校将各功能室分配到人头，定期对功能室进行打扫和维护，每月对管理人员进行考核，并纳入绩效考核。对各功能室设备设施清理并录入设备设施系统，将图书整理上架，并录入图书管理系统。
（十一）财务管理
1、增强后勤保障，提高服务水平。一是认真做好财务管理工作，严格执行财经制度和纪律。坚持财务管理有计划、保质保量采购，索取正式票据，坚持日清月结，坚持“收支两条线”和“校长审签”制度，我校财务状况健康有序，制度健全，账目合理规范，责任到人，无乱收乱支现象，定期报送审签。二是加强了建设项目管理和固定资产的管理，全面进行财产清查，签订财产使用合同，严格执行采购、领物审批登记制度，确保了建设项目和固定资产的有效利用，避免了流失损耗。
2、坚持校务公开，促进民主管理，充分发挥民主管理职能。一是坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。每学期开学前，学校召开教职工代表大会，让全体教师参与讨论并发展意见，提高了教师工作的积极性，促进了学校教育教学工作的发展。二是积极组织实施学校校务公开，全面公开学校财务、基建、职评、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况，使广大教职工参与学校的决策，调动了广大教职员的积极性，加强了学校的民主建设和廉政建设，切实将民主管理落到实处，使之规范化、制度化。
3、严格收费标准，规范收费项目。凡上级未规定的项目，学校一律不收费；凡免去收费的项目，学校不收费；除教育主管部门统一征订的教辅用书之外，学校一律不再
征订任何教辅用书；学校教师无任何摊派现象存在。学校收费坚持长期公示，接受家长、社会监督。
在严格的经费管理制度下，我校财政收支平衡，并无赤字，更无新增负债。
（十二）城乡环境综合治理情况
城乡环境的发展变化影响到学生的成长，我校领导高度重视，把全面整治校园周边环境列入了学校工作的重要议事日程，召开专门会议，认真研究和制定集中整治实施方案，成立了领导小组。领导小组成员加强对整治工作的督促检查，有力地促进了整治工作的顺利开展，不定期的对校园周边及校内进行检查暗访，巩固了集中整治的成果。利用班队会等时间让学生参与到校园周边环境综合治理中来，教育学生从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，礼貌待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园周边环境绿化的保护，增强学生的自我防范能力，使校园周边环境整洁优雅，树木葱茏，有效的保护了师生的人身安全，为教书育人提供了好的治安环境。
（十三）群团组织工作开展情况
我校群团工作按照行事历顺利进行，工会加强了自身组织建设，工会班子分工明确，责任落实；召开了一年一度的职工代表大会，组织职工参与学校管理，为修改《三秀小学绩效考核方案》建言献策；帮助家庭困难教职工和慰问退休、生病等教职工。少先队成立了值周小组，积极组织少先队员配合学校工作，开展校内外文明建设；鼓励学生积极向上，争当少先队员，评选少先队员。
（十四）“吃空饷”专项治理工作情况
为落实“吃空饷”专项治理工作，我校严格按照规定程序，严格对照“吃空饷”的各类情形，认真组织自查自纠工作，并认真填写和上交了自查情况表。建立健全经费管理办法，明确责任主体，强化责任意识。建立机构编制情况、人事工作关系、工资津补贴发放、人员去向公开公示制度。建立监督检查制约机制，加强对我校人员编制、工资发放情况的监督检查。
五、取得的成绩
2014年以来，学校狠抓了教育质量、德育、安全管理、课程改革、素质教育等重点工作，学校管理工作取得了一定的成效，我校在县级综合素质教育测评中荣获三等奖，被评为县级先进单位，我校党支部被评为金石镇先进党支部，荣获了“文轩教育”杯中小学生综合素质竞赛集体奖。在德育管理中，我校成功的创建了德育特色学校。在课程改革中，我校积极开展小课题研究，语文、数学、科学组都获得了县级荣誉，并成功通过校本研修示范校的验收工作。安全工作上开展顺利，无一例安全事故发生。目前，学校正向着更高远的目标迈进。
六、存在问题
回首过去一年的工作，还有很多不足，也面临着许多困难,主要表现在：近两年来三秀中心小学校面貌虽然发生了巨大变化，育人环境得到进一步的优化，但由于教师老龄化严重，急需新鲜的血液注入，对年轻教师的培养成为亟待解决的问题；干部队伍管理水平有待加强；干部任用、教师管理、学生管理等制度建设需要进一步完善；学校教师编制不足，师资力量薄弱，学科不配套，严重制约了我校素质教育的进一步提高。
一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了上级领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作与其他学校相比还有很大差距和不足，我个人在业务管理水平上有待进一步提高，我会在今后的工作中加强学习，不断改进。在县教体局的大力支持下，在中学区领导的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以饱满的精神投入到教育工作中，为创办当地人民满意教育，为国家培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！