上海实习周记

2024-11-05

上海实习周记（精选5篇）

1.上海实习周记篇一

上海之旅周记200字

今天，我和爸爸、妈妈一起去上海，我们坐了一夜的火车才到了上海。下车后，我们就去找酒店，我们走的这条路没有一个人，找了半天终于找到了酒店，原来是“如家酒店”。下午，我们去了游戏展览馆，参加上海国际动漫游戏展。那里面很吵，我一会儿耳朵都聋了，里面有很多网络游戏上的游戏人物，我最喜欢的是用很多纸盒子做的机器人，它右手拿着火箭炮，左手拿着长刀，它的`脚上有很多凹凹凸凸的零件，看上去造型很酷，有创意，很环保。后来，我们还排队领了很多各种游戏的纪念品，玩了很久，才回酒店。上海之旅周记200字

2.上海实习周记篇二

2013年9月上海自由贸易区试验区 (下文简称为上海自贸区) 正式成立, 成为中国经济新的试验田, 实行政府职能转变、金融制度、贸易服务、外商投资和税收政策等多项改革措施。 (1) 基于上海自贸区的高密度产业集群与产业性质, 其发展需要拥有高水平, 知识体系丰富的高技术人才, 同时在2013年12月6日, 中国自由贸易试验区经贸人才培养基地成立。该基地涵盖了针对高校学生的人才需求计划, 规定“每年春季3-4月份在上海对外经贸大学举办辐射上海各高校学生的中国 (上海) 自由贸易试验区专场招聘会”。

这对于大学生在自贸区的实习提供了很好的平台, 同时也给大学生带来了机遇与挑战, 进入自贸区实习必然能使大学生的各个方面得到快速的锻炼与提高。随着自贸区的发展, 大学生进入自贸区实习已逐渐形成趋势。

2 对当前高校学生的实习的新思考

现代汉语词典将实习定义为“把学到的理论知识, 拿到实际工作中去运用和检验, 以锻炼工作能力”。 (2) 早在1988年6月9日上海市政府就发布了《上海市普通高等学校学生校外实习暂行规定》, 其中第一章声明:“高等学校学生的校外实习, 是列入学校教学计划, 在校外完成的实践性教学环节。” (3) 规定要求高校建立校内校外实习基地, 安排实习指导老师以及带教人员, 对学生的实习进行考核评定等内容。

针对我国目前高校学生实习制度存在的不足, 国家税务总局于2007年发布了《企业支付实习生报酬税前扣除管理办法》, 这表明政府鼓励企业接受大学生实习。进一步, 市教委、经信委等部门在2012年7月间也联合发文, 要求校企互动, 尤其是国企一定要接收大学生前来实习。即使政府已出台相关政策与措施, 但现在的大学生实习仍存在很多问题。

基于以上前提背景, 我们团队对在校大学生以及自贸区企业进行问卷采访, 分析现阶段大学生自贸区实习的趋势以及存在的问题。

3 高校学生对自贸区实习的新认知与需求

我们的研究团队采访了400名在校大学生, 了解他们对上海自贸区以及在自贸区实习的看法。其中, 大一占12.5%, 大二占47.5%, 大三占40%。通过采访分析得出, 30%学生没有听说过自贸区;62.5%学生对自贸区有一些了解;剩余7.5%学生对自贸区有深入的了解, 包括自贸区的政策, 性质, 企业等。同时有希望在自贸区实习的学生比例达到总数的47.6%。

在47.6%的学生中, 就所列举的上海自贸区发展前景较好的六大行业, 包括金融, 商贸, 现代物流, 信息咨询, 房地产以及航运服务, 学生希望实习的行业比例分别为31%、26%、19%、13%、7%、4%。

学生通过自贸区企业实习想提高的技能按比例排序, 依次为人际交往能力40%, 英语能力35%, 专业知识12.5%, 计算机能力7.5%, 其他5%。

根据调查数据分析可知, 大部分学生愿意了解自贸区并有47.6%的学生希望在自贸区企业实习来提升自己的技能。数据也显示学生更倾向于选择比较热门的金融, 商贸, 现代物流行业等。

4 现阶段上海自贸区企业招实习生的新看法与态度

我们团队选择以外高桥保税区内的物流企业为研究对象。通过对外高桥的实地走访, 电话采访以及网上招聘资料查询, 收集了近200份自贸区企业问卷调查。通过采访分析, 我们发现:

4.1 自贸区招收实习生的企业的比重较大

通过抽样调查, 54.5%的企业招收实习生, 同时45.5%企业不招收实习生 (见图1)

4.2 企业不招收实习生的主要原因是实习生缺乏经验

企业不招收实习生的原因有以下几点 (见表1) 。其中, 需要工作经验的比例最高, 达到37%。这表明了企业需要有一定技术能力, 有操作经验的员工。

4.3 自贸区企业招聘实习生的途径具有多样性

基本包括以下方式: (1) 合作院校:企业指与学校的相关管理部门建立合作关系, 如校勤工助学办公室, 学生发展中心, 职业规划发展中心, 通过学校内部网站发布招聘信息。 (2) 高校校园招聘会:企业代表进入校园进行企业招聘宣讲会。 (3) 企业网上招聘:企业通过招聘网站发布实习生招聘信息。 (4) 其他方式如猎头公司, 推荐等。

企业招聘途径多样性的调查)

可见, 校园招聘会是企业采用较多的招聘形式, 为39.76%;其次为合作院校, 经采访发现, 企业一般与上海市较知名的高等院校 (如海事, 东华, 同济等) 以及外省市的院校均有合作;企业网上招聘的比例为26.79%, 一般会把招聘信息发布在如应届生求职网, 大街网, 前程无忧网, 智联招聘网等网站。 (见图2) 。

4.4 自贸区企业希望实习生实习期长

自贸区企业希望实习生实习时间尽可能长久, 平均在3-6个月, 一般满3个月会开实习证明;有20%的企业希望学生实习满半年。

4.5 自贸区企业对实习生有技能要求

通过调研得出, 企业要求实习生已有的基本技能是英语能力为70.5%;办公软件操作为56.8%;人际交往20.8%, 相关专业知识为15.7%;其它技能如销售能力, 财务知识, 行政能力等为9.3% (见图3) 。企业表示希望实习生有较高的英文能力, 不仅是英文的读写能力, 更重要的是听说能力, 在整理文件, 与客户电话沟通方面, 特别是一些报关资料、单证数据等相关文档都需要很高的英语水平。这说明高校可以针对学生缺乏的这些能力开设相关实践课程进行培养。

查, 属于企业技能要求多样性调查)

4.6 企业招聘实习生工作内容比较丰富

企业招聘实习生工作内容比较丰富, 但是这些技能是学生在实习过程中所缺乏的, 应该重点提高。以物流为例, 物流专业实习生工作内容分为以下几个大类:单证员 (包含报关过程中涉及的单证, 货运代理过程中的单证, 信用证, 商业发票, 装箱单) :单证信息核对, 单证制作处理, 打电话与客户进行信息确认;仓储助理:数据核对, 仓储相关单证处理, 产品信息核对, 数据录入;ERP操作:出入库操作, 制作处理订单。

5 上海自贸区发展过程中高校学生实习环境的分析

5.1 在校大学生参与自贸区企业实习的热情

自贸区是一次机遇, 尤其对于在沪高校学生来说, 很多学生也希望把握这次机会以有利于毕业的工作。同时自贸区又是一次挑战, 由于自贸区企业要求高, 因此真正能够进入自贸区企业实习的学生很少, 能够留在自贸区企业成为正式员工的学生更是凤毛麟角。大学生是一群具备高知识与学习能力的创造者, 自贸区的发展必然需要大量的专业人才。

5.2 现阶段高校学生进入自贸区企业实习面临的现状与困难

(1) 现有的招聘信息平台不适用于自贸区企业招聘。通过前面的数据我们可以看到自贸区企业发布招聘信息的渠道多种多样, 信息繁杂。而且不能很好的针对自贸区的特点进行实习生招聘。过于庞杂的信息对于学生而言也不能进行有效的信息筛选, 找到适合自身专业与技能的企业实习岗位。

(2) 上海自贸区企业认为招实习生需要增加人力培养成本。不少企业表示实习生缺乏工作经验, 达不到岗位业务需求, 而慢慢培训花费精力, 所以更加倾向于找已有工作经验的社会人士。大学生没有相应的业务工作经验与能力, 需要手把手教学, 而且往往实习期过短, 一两个月以后就换了另外的公司, 虽然实习的待遇不高, 但是这样对于企业来说培养成本是不值得的, 所以企业希望实习生能实习时间长一些, 有20%要求实习生工作时间达到半年。

(3) 高校缺少对学生的实践性与实用性教学。通过采访调查, 自贸区企业要求的很多技能要求都是我们在大学课堂上难以接触与学习到的, 学校教学更多地是以专业知识教学为主, 而忽略的学生的实践相关教学。比如该岗位需要与外国客户进行沟通确认, 对于英语的口语能力有很大的要求, 但在校学生往往读写能力较好, 但口语能力较差。

(4) 大学生缺乏对自身的职业发展规划。大学生对自己以后的职业道路没有明确的规划, 没有提高自己相关技能的意识, 实习时往往无法满足企业的要求。实习是大学生获得经验与技能的重要途径, 但大多数学生却不能很好地认识到实习的重要性, 对自己今后的人生发展没有明确的目标与方向, 抱着走一步是一步的心态, 因此在日常学习过程中, 学习被动, 效率提升也很慢。

6 促进高校学生进入上海自贸区企业实习的建议与对策

6.1 对政府的建议

政府尽快完善健全实习生制度。尽管我国政府相关教育部门出台了一部分政策法规保障实习生权益, 但力度并不够大, 所以取得的效果并不太理想。例如针对企业不愿意接受没有经验的实习生的情况, 仅仅是“实习生报酬税前扣除”办法还不能让企业无后顾之忧, 所以应该实施更多的财税优惠政策, 降低企业成本。基于我国每年高校在读学生基数庞大, 政府应加大力度, 具体可以通过以下措施:实施税收优惠等扶持政策, 鼓励企业接纳高校学生实习;提供大学生实习专项经费, 降低企业的培养成本。

6.2 对高校的建议

我们建议高校对教学方式以及教学管理模式进行有效的改革, 来引导学生培养更加全面的技能。包括以下建议: (1) 高校增加课程与社会实际的相关度 (2) 高校多开设一些实践应用类课程。特别是自贸区企业需要学生掌握的技能的课程, 来提高学生的外语水平, 计算机能力, 沟通能力等。 (3) 高校应提高学生对实习的重视。提高实习所占的学分比例;重视学生的实习效果:不仅仅以实习证明、实习鉴定来评定实习, 增加实习生的内容展示。 (4) 高校应加强与自贸区企业间的合作。借鉴美国大学与企业建立实习合作的经验, 承诺为本科或硕士生提供带薪实习机会, (4) 这样不仅使得学生获得了相应的实习经验, 也使得高校的教学计划更加丰富具体, 加强了高校对于学生实习的引导作用。

6.3 对上海自贸区的建议

(1) 自贸区应接纳大学生实习。自贸区应要求企业接纳大学生进入自贸区实习, 开放更多的实习岗位。虽然自贸区更多需要的是有技术, 工作经验的人才, 但大学生本身的知识素养与勤奋好学的品质是大学生拥有的资本, 这也有利于企业的发展。而且, 经验与知识本身就是通过在工作中积累获得的。大学生具备良好的创新精神。上海自贸区作为国家经济的“试验田”, 需要不断地创新来健全与完善自贸区的发展体制, 大学生通过在自贸区实习也可能会提出促进自贸区企业管理改革的想法与解决方案, 从而有利于促进自贸区的发展。 (2) 自贸区企业应完善实习生的管理制度。自贸区企业应全力配合政府发布的相关实习政策, 重视大学生进入自贸区实习。企业应该制定一套完整的实习生规范制度, 令学生实习更具规范化, 其中还应包括与高校进行实习信息接洽沟通。

6.4 对学生个人的建议

(1) 大学生应明确自己的职业生涯规划, 清楚自己以后要从事的行业, 了解该行业的用人要求, 能力方面要求以及行业的相关信息和技术发展, 使自己能够适应实习岗位。在实习岗位上, 要将自己当成一个真正的企业员工来看待, 努力工作, 同时也要注意保护自己的合法权益。 (2) 大学生在选择实习企业的时候, 尽量延长实习期。某知名互联网公司的经理表示, 一个月根本干不了什么, 也学不到什么, 好不容易熟悉了工作步骤, 人就要离开了, 再招人的话又要从头再来指导交待, 这样的话还不如不用。因而, 学生延长自己的实习期无论是对自己还是对企业来说, 都是一种负责任的表现。企业在可以有效控制用人成本的时候, 当然愿意尽可能多地提供实习岗位。

6.5 多方努力, 构建自贸区企业信息集成平台

我们团队开发了一个自贸区企业公布实习招聘信息的微信公众平台, 叫做“闪电龙”。我们一开始计划与上海自贸区企业合作, 让企业将实习生招聘信息发送给我们, 再由我们团队进行汇总整合, 发布在微信公众平台, 再集成给订阅微信号的学生, 从而实现学生和自贸区企业的有效沟通。但是对企业的采访后我们发现, 由于微信平台规模较小以及认证性、安全性差, 企业普遍不认可, 不愿配合。所以这一信息集成平台未能成功搭建。我们分析认为这一信息集成平台是可以构建的, 需要多方合作共建。该平台应由上海自贸区管理机构、自贸区中企业以及高校三者联合推动共建。

自贸区管理机构下设企业招聘信息集成平台, 由专业组织进行维护与更新。各高校通过校园网或易班学生互动社区平台与自贸区实习信息集成平台互联, 信息集成平台针对各行业企业招聘信息进行分类管理, 对于更新的招聘信息可以由后台统一集成给学校邮箱, 这样学生可以实时了解企业的动态信息, 同时, 自贸区管理机构、相关教育部门可以通过该平台公布有关高校教育有关方面的政策信息, 学生也可以通过平台对意向企业投送简历。平台开放意见和讨论专栏, 自贸区管理机构、教育部门以及企业都可以及时针对高校师生所关心的问题作出解答, 不同高校的学生也可以通过平台进行交流, 分享实习工作经验。该平台有利于多方, 其中对于平台建立的最大受益者自贸区企业和高校学生而言, 缺少的正是这种共享渠道。我们希望相关政府单位能够重视起来, 积极引导学校、自贸区企业共建自贸区实习信息集成平台并进一步完善。此共享渠道若建成, 将有利于学生搜集自贸区企业的实习招聘信息与交流、反馈意见, 同时也有利于自贸区企业的对专业人才的招聘与储备, 还有有利于政府及相关教育部门制定更加完善的、新型的自贸区实习政策, 未来该平台的建设经验也可以和上海自贸区的建设模式广泛推广。

注释

11百度百科.上海外高桥保税区.2014-09-09.

22 现代汉语词典[Z].北京:商务印书馆, 1995:1036.

33 中国上海.政府规章.上海市普通高等学校学生校外实习暂定规定, 2011-06-01.

3.上海之旅小学四年级周记篇三

昨天，我们乘火车来到了科技发达又非常美丽和谐的上海。

我刚到上海，觉得一切都很新奇。比如：上海有像一道道彩虹的立交桥;上海有展示我们中国科技多么发达的中国馆;上海有发达的地铁——不用挤公交就可以到目的地;上海有清新的空气和优美的风景;有数不清的`高楼大厦;最重要的是，上海有乐于助人、评行优秀的人们!

当我第一次和妈妈、徐老师、姐姐、王老师以及李老师一起坐地铁时，我们还不知道坐哪路地铁，急得团团转。幸好这时一位工作人员告诉我们详细的行车路线，我们向他道了谢，便坐上了地铁。地铁里开着空调，非常凉快。因为地铁是在地底下开的，是单行线，更没有红绿灯，所以速度很快。地铁3号线是用橘红色的线描出来的，座位理所当然也是橘红色的。

到了商场，琳琅满目、各式各样、五颜六色的商品令我眼花缭乱。这边是卖衣服的，那边是卖钱包的;这边是卖化妆品的，那边是卖毛绒玩具的……..看得我眼睛都花了。

时间过得真快，不一会儿就晚上九点了，我们只好依依不舍离开了商场，坐地铁回宾馆了。

4.上海实习周记篇四

大学生施工员实习周记大全

大三开始我们就要走上工作岗位实习了，些许好奇，些许憧憬，些许不舍。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，是理论知识与实际相印证的过程，同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难!实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际，想想协作与团结，看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程，还有经验和交际，生活与学习融入社会的过程。为此我制定了接下来六个月的实习计划：1按时上班工作，保质保量的完成领导交给我的工作内容;空闲的时候多看看图纸，熟悉熟悉图集;晚上把学校的课本看看，将理论和实际印证;挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。呵呵，我很期待!当然也必须期待。

关于实习施工员周记

施工员毕业实习周记范文

这周，我们工地的隔壁工地有个工人从12楼掉到了5楼的安全网上，项目部的领导和监理单位都对此进行了安全工作强调，我也学习到了不少施工现场作业安全知识：

(1)悬挂标牌与安全标志。施工现场的人口处应当设置一图五牌，即：工程总平面布置图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌，以接受群众监督。在场区有高处坠落、触电、物体打击等危险部分应悬挂安全标志牌。

(2)施工现场四周用硬质材料进行围档封闭，在市区内其高度不得低于1.8m。场内的地坪应当做硬化处理，道路应当坚实畅通。施工现场应当保持排水系统畅通，不得随意排放。各种设施和材料的存放应当符合安全规定和施工总平面图的要求。

(3)施工现场的孔、洞、口、沟、坎、井以及建筑物临边，应当设置围档、盖板和警示标志，夜间应当设置警示灯。

(4)施工现场的各类脚手架(包括操作平台及模板支撑)应当按照标准进行设计，采取符合规定的工具和器具，按专项安全施工组织设计搭设，并用绿色密目式安全网全封闭。

(5)施工现场的用电线路、用电设施的安装和使用应当符合临时用电规范和安全操作规程，并按照施工组织设计进行架设，严禁任意拉线接电。

(6)施工单位应当采取措施控制污染，做好施工现场的环境保护工作。

(7)施工现场应当设置必要的生活设施，并符合国家卫生有关规定要求。应当做到生活区与施工区、加工区的分离。

(8)进入施工现场必须配戴安全帽;攀登与独立悬空作业配挂安全带。

土建施工员实习周记锦集

6月16日星期日天气晴

早饭后，我在教师和同学一片告别和祝福声中离开学校，踏上去应聘公司报到的旅途。隆隆的列车声遮掩不住我内心的激动，昨天隆重的毕业典礼大会上的情景又浮现在我的眼前，宋校长语重心长的讲话使我深受感动，他说：你们四年大学生活结束了，圆满地划上了句号，我衷心祝贺你们。四年的大学生活将成为你们人生旅途上一段美好的回忆。从明天开始，你们将走上工作岗位，这是人生旅途的一个新起点，预祝你们走得一路顺风平安。

奔驰的列车，连接着我学习生活的终点和工作的起点，我想，人生也许就像一列奔驰的列车，只有不停地奔驰，才有它旺盛的生命力，也才有它巨大的社会价值。

6月17日星期一天气晴

今天阳光灿烂，使整个城市显得热气腾腾，生机盎然。上午去公司报到后，公司组织人事部门约我下午与总经理见面。

下午2 时，我准时到达公司接待室，陈总经理和组织人事处王处长接待了我。陈总经理首先代表公司对我应聘到他们公司工作表示欢迎，他简要介绍了公司情况。陈总经理人很年轻，他自我介绍也是工民建专业本科毕业生，今年35 岁，已在公司工作12年，从助理施工员、施工员、副总经理直至去年担任总经理职务。他最后征求我对工作安排的意见，我说我要求到基层施工第一线去工作，我不怕苦，想尽量多接触一些实际知识，并希望能安排一名老工程师作为我的业务导师。陈总经理很赞成我的要求，他说原想让我留在公司机关工作，因我自己有这个要求，就同意安排到公司第八项目部去工作。陈总经理还说：四年大学生活应该说学到了系统的基础理论知识，但还缺乏实践知识，从知识的完整性和人才培养来讲，先到施工第一线去工作锻炼是好的，只有理论与实践很好结合，才能在实际工作中不断增长才干。

6月19日星期三天气晴

昨晚回宿舍后学习图纸，一直看到11点多钟，上床后满脑子尽是图纸在打架。这是一个技改扩建项目，主要内容为建设一个工厂自备热电站和碱回收工程，大小单位工程36个，主厂房将锅炉房、常用配电室、汽轮机房合为一体，并与煤廊、烟囱连接，结构复杂，难度高，是整个工程项目的核心部分。建设项目中，也有结构极为简单的平房，如砖砌体结构的仪器维修车间和钢结构的干煤棚。还有多个地下钢筋混凝土水池和两个45m(高的烟囱)一个是钢筋混凝土的，另一个是砖烟囱*。赵工程师说，这个工程要力争中标。我想中标后参加该工程施工，对我是一个极好的学习和锻炼的机会。想着想着，我成了一个头戴安全帽、身穿工作服、站在高高的脚手架上、进行质量检查的实习施工员，我心旷神怡地向着远方眺望，突然吹来一阵大风，脚手架摇晃了几下后把我抛到了空中，我大叫了一声醒了，原来是一个梦，只觉得背上全是冷汗。月21 日星期五天气阴

上午和赵工程师去造纸厂工地进行实地考察。赵工程师说，在编制施工组织设计(方案)前，一定要到现场进行实地考察，千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后，编制的施工组织设计(方案)才有针对性，也才有较好的实用价值。临行前，赵工程师要我了解以下一些主要内容：

1.现场供电情况(线路、容量等);

2.现场供水、排水情况(线路、容量等);

3.现场道路畅通情况;

4.现场可供利用的建筑物情况;

5.现场已有地下管线情况;

6.现场周围城市测量控制点情况等。

赵工程师说，如果是外地工地，还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

下午，赵工程师主持召开技术工作会议，讨论造纸厂投标工程施工组织设计编制要点，要求项目部有关人员提出意见和建议。大家从进度、质量、安全、成本等多方面提出了各自的意见，我听了很受启发。我最后一个发言，根据设计图纸和上午了解的现场情况，提出了三个方面的建议。

第一，建议本工程以主厂房为主线编制施工进度网络图。为便于锅炉房和汽轮机房的屋架制作和屋面吊装工作，建议两车间中的楼层部分在屋面吊装结束后再施工，这样可大大加快主厂房的施工进度。

第二，现场可供利用的原有建筑物不多，如果全部搭建临时用房，成本较高。建议将两栋结构简单的平房砖混结构的仪器维修车间和钢结构的干煤棚开工时抢建后(干煤棚的钢柱、钢屋架提前在综合厂预制好)，作为工地办公用房、工具用房和工地搅拌站用房，以节约搭设临时设施的费用。

第三，本项目单位工程较多，建议在干煤棚内设砂浆、混凝土集中搅拌供应站，既有利于砂浆、混凝土质量的控制，也有利于现场文明施工，同时还可减少浪费、降低成本。

赵工程师最后总结时，对我所提的三点建议作了肯定，决定采纳。他还表扬我考虑问题比较细致。

6月22日星期六天气阴

上午不休息，赵工程师带我到项目部一个在建工地去检查工作。这是一个宿舍工程，一到大门口，赵工程师就赞扬门口挂的一块安全警示牌：进入施工现场，请戴好安全帽。其中戴好两字用红漆描写，特别醒目，旁边还画一幅正在戴安全帽的头像，双手正在系结安全帽带子。工地负责人王队长介绍说，这是针对有些人戴安全帽马虎提出的。虽然只多了一个好字，但其安全要求却深化了很多。

王队长陪我们楼上楼下看了一圈。今天正在砌筑顶层砖墙，外墙面的铝合金窗框和内墙的木门框正在安装。检查后赵工程师发现了两个问题，要他们立即加以纠正。我真佩服赵工程师的施工经验，王队长称他火眼金睛。事情虽小，但确实影响施工质量，现记录如下。

1.少数铝合金窗框下面紧贴砖墙，预留空隙偏小，如图1所示，窗台抹灰后，抹面高于窗框底面，易与窗框之间产生裂缝，造成日后下雨时窗台渗水、墙面受潮。正确的作法如图2 所示，窗框比窗台砖墙面高20~30mm，待窗台抹好后，以低于窗框底面10mm为宜，这样雨水就能顺利向外流淌，杜绝了窗台处裂缝渗水的质量通病。