规划上会文本

2024-07-26

规划上会文本(共10篇)

1.规划上会文本 篇一

附件

规划文本主要内容参考提纲

一、现状分析

结合当地经济社会发展、人口变化趋势和城镇化进程等因素,分析本地农村义务教育学校及教学点布局、规模、结构、办学条件现状以及存在的主要问题。

二、规划目标及主要任务

(一)规划目标。提出本地区2018年农村义务教育学校建设总体目标。分析2013-2018年本地按项目县平均的主要指标变化情况,主要包括学校数、校均规模、寄宿率、生均教室、食堂和生均厕所面积、寄宿生生均宿舍面积、体育场地、图书、教学实验仪器设备、远程教育设备等指标值以及预期的受益学生人数。

(二)规划任务。围绕规划目标提出主要任务,拟申请支持的项目数量、建设规模和拟购置教学设施设备数量等。

三、资金和进度安排

(一)资金安排。规划投资总体需求和分投资需求。要逐县核定算总账,分校核定算细账。

(二)进度安排。规划需分县列出从2014年-2018年每年计划和项目安排。

四、保障措施

提出组织领导、监督检查的措施,制定规划执行、资金使用、项目管理、评估验收等相关制度。

五、项目方案

按照校舍建设和设施设备购置,分别制定项目方案。

2.规划上会文本 篇二

第一部分

盐城市城市消防规划文本

第一章 总则

第一条

盐城市城市消防规划是盐城市城市总体规划的专项规划之一。在规划区内的所有涉及与消防有关的建设活动,均以本规划为指导。涉及到具体的消防技术问题,应符合相应的消防技术规范。

第二条

本规划经盐城市人民政府批准后即具法律效力,若需调整,须经原审批部门批准后方可执行。

第三条

凡以前编制的各项规划与本规划有矛盾冲突的,均以本规划为准。

第四条

规划范围

本规划的规划范围与城市总体规划的规划建设用地范围一致,东至“东环路--新洋港--通榆运河”,南至南环路,西至“小马沟--聚亨路--大马沟--东进路--开发路--蟒蛇河--新洋港--串场河”,北至铁路货站。总面积约108平方公里。

第五条

规划期限

近期至2007年,远期至2020年。第六条

规划依据

1、中华人民共和国城市规划法。

2、中华人民共和国消防法。

盐城市城市消防规划

3、城市消防规划建设管理规定。

4、盐城市总体规划(2003年——2020年)。

5、盐城市各分区规划。

6、江苏省消防条例。

7、江苏省公安厅《城市消防规划编制要点》。

8、盐城市城市消防规划编制纲要。

9、其他相关消防技术规范。第七条

消防规划指导思想及目标

1、消防规划指导思想

(1)围绕经济建设这个中心。正确处理好经济建设、城市建设与消防安全的关系,建设有现代化消防保障体系的现代化城市。

(2)认真贯彻执行国家、省、市对消防工作的相关要求,紧密结合盐城市的城市总体发展思路。按照“预防为主,防消结合”的消防工作方针,完善城市布局和城市消防体系。

(3)不断完善城市消防设施,使其与城市建设发展相适应。结合实际,立足当前,着眼未来,统筹安排,协调发展。

2、消防规划目标

近期:重点改造老城区的消防薄弱地段和三、四级耐火等级建筑区,加快和完善经济开发区河东区和南洋经济开发区的消防基础设施建设。

远期:与城市现代化发展相适应,进一步增加消防站点,提高消防装备水平,建设设施完善、装备先进、水陆结合的现代化消防体系,盐城市城市消防规划

增强全市抗御火灾、处理毒气泄漏、化学危险物品爆炸事故的能力,增强城市抗御火灾特别是特大火灾的能力,提高扑救高层、超高层建筑、石油化工建筑、地下建筑等火灾的能力,使消防队伍进一步向多功能发展,不仅成为灭火主力队,而且成为处理突发事故和抢捡救援的突击队和机动队,其灭火战斗能力达到中等发达国家水平。

第二章 消防安全布局规划

第八条

重点消防地区及重点消防安全单位

盐城市区重点消防区域成片的为城中分区、城北工业集中区。市区内党政机关、大专院校和科研单位、商业贸易和文化娱乐设施等集中区,总体规划中各分区的中心,大型易燃易爆物品生产储存区,是消防重点地区。

重点消防安全单位分布情况详见表八: 《重点消防安全单位一览表》。

第九条

生产和储存易燃、易爆品和化学危险品单位的布局调整。

1、按城市总体规划调整工业布局,改变工业企业用地在主城区过度集中的现象。老城区内生产和储存易燃易爆和化学危险品的工业企业必须从速搬迁至城市相应的规划区域或独立地段,并与周围建(构)筑物保持足够间距。

工业区之间、工业区与民用建筑之间应按规范控制防火间距。

盐城市城市消防规划

2、储存易燃易爆品和化学危险品的单位必须把储存部分迁到铁路货站附近的仓储用地内的危险品库区,以消除不安全因素。

3、铁路货站附近的仓储用地内的危险品库区应当严格按照相应的消防技术规范要求加快建设。

4、加油站、液化气供应站,煤气储配站、调压站的选址建设必须根据专项规划并结合相应的消防技术规范执行,应与周围的建筑物保持足够的防火间距,宜远离居住区,位于城市和相邻居住区的下风向或侧风向,有充足的消防水源;临水的该类建筑则应布置在城市和重要建、构筑物的下游,并严防溢漏油品流入水域。

5、装运易燃易爆品和化学危险品的专用车站、码头必须设置在相对独立的安全地段,并与周围的建、构筑物保持规定的防火安全距离。

6、应该加快整顿液化气市场。对市区范围内众多的液化气储配站、换气站,进行调整、撤消和合并,以减少火灾危险性。燃气设施和管道建设,应符合规范要求。

第十条

城市建设应以建设一、二级耐火等级建筑为主。大型建筑、高层建筑、地下建筑、室内装修等,应严格执行各类建筑设计防火规范。严格控制兼有经营、居住、仓储功能的“三合一”建筑。

第十一条

居住区必须建设消防基础设施。小区内主要道路的出入口不少于两个,开闭所、燃气调压站等的设置应符合相关消防技术规范的要求。

对于老城内的三、四级耐火等级建筑密集区,应统一纳入城市改造计划。为提高这些区域的消防条件,需结合不同的区域特征,分别

盐城市城市消防规划

采用拆除违章建筑,改造老建筑,采取防火隔离、提高建筑物的耐火等级,改善用火、用电条件,开辟防火隔离带和消防通道,增设消防水源等办法。

1、应从快改善老城区的消防条件。

2、应拆除夹杂在一、二级耐火等级建筑之间的三、四级耐火等级建筑,拆除后宜建绿地。

第十二条

现有的购物中心、小商品市场、商业区要完善消防设施,疏通消防通道,保障人流物流畅通。

对规划形成的商业区,包括大型超市和集贸市场,以及其它大型公共建筑应建立环形消防车道,至少有两个出入口与城市干道相通,出入口处应有足够的停车和消防救援集散场地。商业步行区的道路应满足消防车通行的要求。

第十三条

规划范围内市级以上文保单位都属重点消防安全单位。在文保单位内部消防设施不键全的须查漏补齐,并定期检修,消防用水困难的单位须建设消防水池,在文保单位外围要保证消防通道畅通。

第十四条

老城内110千伏线路应采用电缆下地直埋或电缆敷设,老城外高压线路应按规范留足一定宽度的安全走廊。根据建、构筑物用电负荷等级要求规划电压的配电级数。

第十五条

城市地下街、地下停车场、建筑物地下室和平战结合的地下人防工程应与城市消防规划建设相结合,严格按照规定要求合理设置防火分隔、安全疏散、火灾报警、灭火、排烟等设施,并合理

盐城市城市消防规划

确定使用性质。

第十六条

结合城市广场、绿地公园等建设,设置城市灾害避难场所。

第十七条

合理规划设置主城区易燃、易爆品和化学危险品的专门运输路线。根据盐城市的实际情况,原则上确定西环路、新洋港、范公路、世纪大道所围合的中心区域为危险品运输禁区。

当确需在危险品运输禁区以内运输危险品的,须办理相关批准手续。危险品运输车辆应挂有明显的标志。

第三章 消防站规划

第十八条

消防站布局原则

结合城市总体规划和盐城市的城市特点,并考虑建筑、道路、水体等形态特征,提出消防站布局的六点原则。

1、均衡布局,重点防护。

2、水、陆协防,按需设置。

3、交通便利,接警后五分钟到达责任区边缘。

4、分区设防,相邻联防,互为备用。

5、新站建设与现有站点的改造、利用相结合。

6、远近结合,统一规划,分期实施。

第十九条

消防站布局按责任区分为六个消防分区,分别为城中分区、城南分区、西南分区、城西分区、河东分区、城北分区。

盐城市城市消防规划

第二十条

规划范围内设置21处消防站,其中有特勤消防站2处,水上消防站1处。

1、指挥中心及消防教育培训基地设在东进路消防站。

2、消防任务较重的大型企业,要建立和巩固企业专职消防队。距公安消防站较远、企业相对集中的地区,可联合组建专职消防队。

3、消防站布置及配备情况,详见表五《消防站规划一览表》。第二十一条

消防站的建设必须严格按部颁标准执行。

第四章 消防供水规划

第二十二条

盐城市的消防用水取自城市供水管网、天然水源和消防水池。其中,城市供水管网占主导地位。

城市消防用水量按规划区内在同一时间发生3次火灾,一次火灾用水量100升/秒,共300升/秒。该用水量应在城市给水系统新、扩、改建中给予满足。

第二十三条

在三、四级耐火等级建筑改造的同时,必须按城市供水规划,统一改造城市供水管网的系统,合理确定城市供水干管的管径。在老城区及其它区域,在近期改善消防条件时,要优先提高消防设施水平,优先考虑改善供水条件,采用增设供水管网、增大管径等办法。

应充分利用水体丰富的优势,在串场河、蟒蛇河、新洋港、通榆河及小洋河建设消防取水点。(具体详见消防供水规划图)。

盐城市城市消防规划

建筑耐火等级低的建筑密集区、无市政消火栓或消防水源不足,无消防车通道的,城建部门应以保护半径为150米的要求建造消防专用蓄水池,其容量为100~200立方米。最终应是通过城市供水系统解决消防水源问题。对于城市单体建筑,规划为利用城市供水管网直接加压供水。

第二十四条

2007年和2020年水厂供水能力应达到日供水35万立方米和68万立方米,普给率均达到100%。

第二十五条

应加强加压泵站、调节水池和自备水源的管理,管理体制应满足扑救火灾时的正常运作。

第二十六条

必须加快地上消火栓的建设。

1、在城市主要功能区、建筑密集区的城市道路及巷道必须按照不大于120米设置一个地上市政消火栓,道路宽度大于60M的道路必须两侧设置地上消火栓;十字路口应设置地上消火栓。

2、新建城市道路,包括居民小区和公共建筑消火栓的建设必须同步进行。

第五章 消防道路规划

第二十七条

规划城市消防通道体系由快速干道、主干道、次干道、支路和巷道组成。巷道宽度不小于6米。其中老城区不小于4米。

第二十八条

应加快盐城市的城市道路建设,完善路网结构,提高路网密度,改善消防道路所依赖的大环境。

盐城市城市消防规划

第二十九条

新区建设和旧城改造时,必须满足消防道路要求。旧城改造提倡成片开发,反对见缝插针。

第三十条

尽快解决城市交叉口和一些地段的交通阻塞矛盾。增加道路宽度,消除卡口,增大转弯半径,以利消防车辆畅通。禁止任何单位和个人对道路的随意占用。

第三十一条

消防通道宽度不得小于3.5米,净高不得小于4米,转弯半径不得小于12米,当建筑物沿街长度超过150米或总长超过220米时,应设置过街式消防通道。

当消防车道不能转通时,尽头必须设置长宽均不小于15米的回车场地。

大型公共建筑、人员集中场所的出入口要与城市道路连接。只有一条道路通城市道路的消防安全重点单位应增辟第二条道路。

小区内部要有畅通的消防主干道,其出入口要设置消防设施布置图。不得在消防车道上设置妨碍消防车通行的固定路障。

城市应设置必要的公共停车场,并开辟相应的公共绿化用地,以满足人员、车辆的通行和疏散的要求。

第六章 消防通讯规划

第三十二条

应建设先进的高效的有线、无线火灾报警和消防通讯指挥系统。

1、完善由电子计算机控制的火灾集中接警和通讯调度自动化消

盐城市城市消防规划

防指挥中心。

2、更新和扩大矢量化电子地图覆盖,实现快速、准确的火警定位。

3、实现火灾集中接警和所在辖区消防站监听相结合的火灾报警系统,各市话分局与火警台应有2对以上的报警专用线。

4、支队消防指挥中心与公安消防站和企业消防站之间,建立语音和数据传输调度指挥专线:

5、消防指挥中心与供水、供电、供气、急救、交通、环保等部门之间应设通讯专线。

6、消防重点保护单位与指挥中心或责任区消防站之间应设报警专线。

7、建设350M无线集群系统。

8、进一步完善一、二级无线通讯指挥网,积极组建无线通讯三级组网。9、2007年前,建成图象、声音传输指挥系统,实现火灾现场声像通讯,将声像传输到消防指挥中心。

第七章 消防供电规划

第三十三条

加强城市电网建设,改善城市供电及消防供电的大环境。按照城市供电规划,加强城市输配电网的改造,提高城市供电的安全性和可靠性。

第三十四条

严格按照消防规范要求,高层建筑、重要建筑、易

盐城市城市消防规划

燃易爆及危险品单位等均应满足一级负荷用电要求,达到二路电源供电,即由两个不同电源点提供电源,同时设置自动切换系统,如满足不了两路电源供电的单位,必须设置自发电系统。

第三十五条

消防指挥中心、各消防站供水、供电、供气、医疗急救、交通管理、环保、气象、地震、防火重点保护单位均应设双电源供电。

第三十六条

大型公共建筑物及重要场所的变配电设施应尽量采用无油的开关、变压器等设备,以减少易燃点,确保安全。

第三十七条

在发生火灾时,必须由供电部门实施调度,确保扑救火灾用电。

第三十八条

所有公共场所和其它重要场所的电气设计、施工和装璜电气设计、施工须由具备等资质的单位设计和施工。设计图纸须由规划、供电、消防等有关单位审批后方能生效,施工完毕也须由上述单位联合验收合格方能投运。

第八章 消防教育培训规划

第三十九条

建立盐城市消防教育培训基地。

第四十条

机关、团体、企事业单位必须实行逐级防火责任制,建立健全消防管理机构。根据火灾危险性,建立一支专职与义务相结合的消防队伍。

第四十一条

本市市民都应把预防火灾作为自己应尽的义务。自

盐城市城市消防规划

觉遵守消防法规,积极灭火救灾。

第四十二条

加强宣传教育,提高全民消防素质。

1、各级人民政府应进一步加强对消防安全知识的教育,文化、宣传、新闻等部门作为宣传的主渠道,应义务宣传消防法规和消防知识。

2、中小学要把消防知识教育纳入教学计划,作为提高全民消防素质的一项战略任务。

3、各企事业单位要把消防教育培训纳入职工培训之中。

4、公安消防等有关职能部门要有计划有系统地对企业法人代表、保卫人员、特殊工种人员、消防设施操作人员和有关技术人员的消防培训。

第四十三条

城市的有关场合应针对性的设置下列消防标志:火警标志;消防道路、消火栓和消防码头标志;消防供电标志;地下供电电缆、燃气和重要通信管线标志;易燃易爆化学危险品标志;安全疏散标志;重点消防保护标志;禁烟标志和烟花爆竹禁放区标志等。

第九章近期建设规划

第四十四条

建设易燃易爆品、化学危险品库区,逐步搬迁老城区生产、贮存易燃易爆品、化学危险品的企业。

第四十五条

完成老城地区三、四级耐火等级建筑改造。第四十六条

在“十一五”期间加快建成南洋开发区内的特勤消

盐城市城市消防规划

防站,将北闸消防站改建成特勤消防站,建设、完善消防指挥中心及消防教育培训基地。

第四十七条

改善城市消防用水条件。完善供水管网,增建地上消防火栓。

在城市内的部分河道建设十个消防取水点。

第四十八条

加大老城区巷道改造力度,尽量打通简易消防通道,疏散人口,降低建筑密度,促进成片改造。

第四十九条

各市话分局与火警台至少有二对以上的报警专用线,并与所在辖区消防站有一对“119”报警监听线。

第五十条

消防近期建设项目及近期建设资金投入详见表六《消防站近期建设一览表》和表七《近期建设资金估算一览表》。

第十章 规划实施办法

第五十一条

消防规划是城市总体规划中的专项规划之一,主要涉及消防发展的方向及策略,为了使消防规划得到有效的实施,还需要在消防规划基础上做大量细化工作,具体做法:

1、加强监督检查、实行规范管理。

2、根据消防规划目标,制定实施进度计划,编制相应的政策性文件,做到任务到岗,责任到人,奖罚分明。

3、消防基础设施的基本建设和公安消防队的装备,属于固定资产投资范围之内,其经费应当列入固定资产投资计划。

盐城市城市消防规划

4、新建消防站人员除由市政府积极向上级部门申请,争取公安消防编制外,主要走专职消防队的路子,收编录用公安消防退伍士兵、企业青年职工和社会青年,由消防支队负责训练、管理,由地方政府和受益单位予以物质保障。

5、企业、事业、机关、学校等单位内的消防设施建设维护资金由各单位自行解决。

6、要按照《江苏省消防条例》确定的渠道和原则,多方面增加对消防事业的投入,多渠道筹集消防经费。

7、积极开展消防技术交流和调研工作,不断充实和发展消防规划。

第十一章 附则

第五十二条

本规划由规划文本、说明、附表、图纸四部分组成。规划文本和图纸具有同等法律效力。

第五十三条

本规划自盐城市人民政府批准之日实施执行。第五十四条

3.二年级上会写字组词 篇三

宜:宜人 不宜 相宜

色:红色 绿色 金色

华:中华 华北 华南 谷:谷子 山谷

尽:尽力 尽情 尽头 尽兴 尽量 实:真实 果实 实话 实力 实情华:中华 华北 华南 金:金星 金黄 金色 层:云层 高层 楼层

丰:丰收 丰年 丰足 丰富 壮:壮大 壮美 壮实 壮丽

壮观 1.秋天的图画

波:水波 波动 波浪 电波 浪:浪花 海浪 浪头 风浪

灯:灯光 电灯 花灯 灯火

作:作业 作风 作为 作文 写作工作 字:写字 字画 字母 字体 生字 苹:苹果 苹果绿

苹果树 苹果汁 丽:华丽 美丽 壮丽 秀丽 劳:劳动 劳力 功劳 劳工

2.黄山奇石 尤:尤其

其:其实 其它 其中

区:地区 山区 区分 区别巨:巨大 巨石 巨人 巨变它:它们

安:安全平安 安心 块:石块 一块田 块头

站:车站 站长 站队 站定3.植物妈妈有办法 已:已经

甲:甲鱼 甲虫

豆:黄豆 绿豆 红豆 豆沙 识:认识 识字 学识 知识 纷:纷纷 纷飞 经:经过

经常

如:如果 如今 如实 如意 好:好像 好看 好话 好事 娃:娃娃 洋娃娃 洼:水洼 洼地 4.古诗两首

于:于是 关于 由于

站住 首:首先 首长 自首 枝:枝条 树枝 枝头 枫:枫树 枫林 枫叶 记:记住 日记 纪实 记事刘:姓刘 刘海 识字二

胡:二胡 京胡 胡子 胡说戏:听戏 马戏 京戏 戏法棋:棋子 下棋 象棋 钢:钢琴 钢笔 钢刀 观:观看 乐观 观点 壮观弹:弹琴 弹力 弹跳 琴:口琴 风琴 琴师 养:养花 养鱼 养分 5.一株紫丁香

休:休息 休学 休养 休业伸:伸手 伸腰 伸开 甜:香甜 甜美 甜水 甜瓜歌:歌手 歌声 山歌 院:院子 小院 法院 学院除:除法 扫除 去除 息:作息 利息 年息

您:您们 您好 牵:牵手 牵挂 牵牛花 困:困难 困苦 6.我选我

员:队员 成员 人员 青:青年 青草 青山绿水 宁:安宁 宁静

室:教室 办公室 室内 室外 样:样子 样本

样品 校:学校 校长 校门 切:一切 关切 急切

教:教师 教学 教法 响:响声 响亮

班:班机 班级 班长 班车 下班 7.一分钟

欠:哈欠 欠身 欠条 元:元旦 美元 公元

包:书包 包子

钟:分钟 钟点 闹钟 时钟 叹:叹气 叹号 叹息 哈:笑哈哈 哈气 迟:迟到 迟早 闹:闹市 胡闹 吵闹

热闹 8.难忘的一天 及:及时 及格 及早 身:身体 身形 身高 仔:仔细

细:细小 细心 细节 次:名次 坐次 车次 外:外面 格外 除外 另外 计:计时 计量 怦:怦怦跳

礼:队礼 礼花 礼节

加:加法 加快 加班 识字三

夕(夕阳)(除夕)

与(与其)(与众不同)川(四川)(山川)

州(广州)

台(台灯)(电台)(台风)争(争光)(斗争)(争先)民(人民)(民族)(公民)族(家族)(高山族)9欢庆

亿(十亿)(亿万)(一亿)

洁(洁白)(清洁)(洁净)欢(欢乐)(欢声笑语)

祖(祖国)(祖先)(祖父)旗(红旗)(旗帜)(旗手)

帜(旗帜)

庆(欢庆)(国庆)(校庆)

曲(歌曲)(乐曲)(戏曲)10北京

央(中央)(央求)

交(交往)(上交)(交作业)

市(城市)(都市)(市民)

旁(旁边)(身旁)(旁观)优(优美)(优点)(优先)

阴(阴天)(阴冷)

坛(天坛)(花坛)

城(古城)(长城)(城市)国(中国)(国家)(国门)

图(图画)(图书)(地图)11我们成功了

申(申请)(申办)

匹(马匹)(布匹)(一匹马)互(互相)(互动)

京(京戏)(京都)

泪(泪水)(泪花)(热泪)洋(海洋)(太平洋)(洋人)拥(拥有)(拥抱)

抱(拥抱)(抱打不平)相(相处)(相互)(相见)扬(飞扬)(扬名)12看雪

讲(讲话)(讲台)(听讲)打(打开)(打水)

指(手指)(指南)(指甲)

接(接见)(接力)(连接)惊(吃惊)(惊天动地)

故(故乡)(故人)(故意)候(时候)(候鸟)(气候)

奇(好奇)(惊奇)(奇才)识字4

寸(尺寸)(方寸)(寸步不离)落(落后)(发落)(落叶)补(补习)(补课)(补作业)

拔(选拔)(拔苗助长)

功(功课)(立功)(功劳)

助(帮助)(助手)(助人为乐)取(争取)(取得)

所(所以)(住所)(所长)13坐井观天

信(相信)(信用)(信口开河)沿(沿海)(边沿)

抬(抬头)(抬水)(抬起)

际(无边无际)(国际)(实际)蛙(青蛙)(牛蛙)

错(过错)(错字)(认错)

答(回答)(问答)(答话)

还(还是)(还有)(还行)14我要的是葫芦

言(发言)(语言)(自言自语)每(每天)(每年)(每次)治(治国)(治安)

棵(一棵树)

挂(挂包)(挂念)(记挂)

怪(奇怪)(大惊小怪)慢(慢行)(慢走)(慢车)

15小柳树和小枣树

怎(怎样)(怎么)

思(思想)(思念)(意思)穿(穿衣)(看穿)

弯(弯月)(弯曲)(弯道)比(对比)(比如)(比分)

服(衣服)(心服口服)浅(浅水)(浅红)(浅色)

漂(漂亮)16风娃娃

夫(大夫)(夫人)(功夫)

表(表示)表扬)(表里如一)

示(表示)(指示)

号(口号)(问号)(记号)汗(汗水)(汗毛)(出汗)伤(伤口)(伤心)(外伤)吸(吸收)(吸水)(吸气)

极(太极)(北极)(极光)17酸的和甜的

串(串连)(一串串)

兔(白兔)(兔毛)

告(告白)(告别)(公告)诉(告诉)(诉说)(起诉)

狐(狐狸)

狸(狐狸)(海狸)

猴(猴王)(猴戏)

颗(一颗星)识字5 斤(公斤)(千斤)(斤斤计较)折(对折)(折回)(打折)(折扣)挑(挑选)(挑夫)(挑水)(千挑万选)根(树根)(根本)(根治)(草根)独(独立)(独自)(单独)(独子)(独一无二)(独来独往)

满(满月)(满足)(满分)(满意)(满面春风)(心满意足)

容(容易)(笑容)(美容)

易(容易)(轻易)(交易)(平易近人)18.称赞

采(开采)(采花)(采风)(采访)背(背包)(后背)(背心)(背起)(背后)板(木板)(地板)(板书)(板车)(床板)但(但是)(不但)椅(木椅)(椅子)(皮椅)傍(傍晚)(依山傍水)清(清水)(清亮)(清凉)(清新)(清白)

(清早)(山清水秀)

消(消灭)(消失)(消除)(消息)19.蓝色的树叶

由(由于)(自由)(由来)(理由)术(美术)(学术)(手术)(医术)(不学无术)

吐(吐出)(吞吐)(吐气)

注(注意)(关注)(注音)(引人注目)课(上课)(课间)(课本)(讲课)(课文)铅(铅笔)(铅字)(铅球)

笔(毛笔)(笔记)(笔直)(笔名)(笔友)桌(书桌)(方桌)(圆桌)(桌子)拿(拿住)(拿笔)(拿手)(拿起)(拿下)

(拿开)(拿主意)

景(风景)(景色)(景观)(风景秀丽)20.纸船和风筝

坏(坏人)(坏话)(坏处)(坏分子)松(松果)(松手)(放松)(松开)(松树)扎(扎花)(扎根)(扎实)(扎手)抓(抓住)(抓起)(抓鸡)(抓坏人)祝(庆祝)(祝福)(祝词)福(口福)(幸福)(福气)(福星)(福音)句(句子)(语句)(长句)(句号)(句法)幸(幸福)(幸运)(庆幸)(幸好)(幸会)

(不幸)21.从现在开始

之(之间)(之后)(之前)(求之不得)令(下令)(命令)(口令)

布(花布)(白布)(布告)(公布)(布头)

(发布)(布衣)(布谷鸟)

直(笔直)(直尺)(直立)(直角)(直观)当(当心)(当家)(当地)(当时)(当年)

(上当)(当真)(当选)第(第一)(及第)(门第)

现(现在)(出现)(现象)(现实)(现金)

(现场)(现成)(发现)期(日期)(星期)(过期)(定期)轮(车轮)(年轮)(轮回)(轮休)(轮空)路(马路)(小路)(路过)(路口)(路灯)识字6

丑(小丑)(美丑)(丑角)(丑化)(出丑)永(永远)(永别)(永生)(永久)饥(饥饿)(饥寒)

饱(温饱)(吃饱)(饱和)(饱满)温(温暖)(温水)(气温)(温和)(温习)暖(温暖)(暖和)(暖气)(暖洋洋)贫(贫穷)(贫困)(清贫)(贫苦)(贫民)富(贫富)(富有)(丰富)(富足)22.窗前的气球

户(门户)(户口)(开户)(户头)(千家万户)

亚(亚军)(东亚)(亚运会)(亚运村)

角(直角)(三角)(角色)(牛角)(五角星)周(四周)(周全)(周到)(周期)(周岁)

床(木床)(床头)(病床)(河床)(车床)病(生病)(病房)(病根)(病因)(病句)

(病人)(病情)

始(开始)(原始)(始终)(始终如一)张(张开)(张口)(纸张)23.假如

寻(寻找)(寻求)(寻访)(寻常)(寻根)哭(哭声)(哭泣)(大哭)(哭笑不得)良(良好)(良久)(良方)(良心)(优良)

食(日食)(月食)食用)(丰衣足食)双(双手)(双方)(双打)(双亲)(双休日)体(体操)(体重)(体力)(全体)(字体)操(体操)(操场)(操劳)(操心)(操作)场(操场)(广场)(场地)(场合)(会场)24.日记两则

份(年份)(月份)(等份)

粉(粉色)(粉红)(花粉)(米粉)(粉皮)

(粉笔)(粉条)(粉尘)昨(昨天)(昨日)(昨晚)晴(晴天)(晴空)(晴雨表)

姑(姑娘)(姑姑)(姑父)(姑爷)(村姑)娘(新娘)(娘家)(亲娘)

妹(妹妹)(姐妹)(小妹)(妹夫)读(读书)(读本)(读音)(读者)25.古诗两首

舟(木舟)(乘舟)(木已成舟)(一叶扁舟)乘(乘法)(乘车)(乘客)(乘坐)(乘凉)音(声音)(乡音)(音乐)(音节)客(客人)(客气)(客车)(乘客)(客房)

(请客)(送客)

何(何处)(何时)(何必)(何苦)(何去何从)汪(汪洋)(泪汪汪)(一汪清水)识字7

丛(花丛)(草丛)(丛林)牢(牢记)

拍(拍打)(球拍)(拍皮球)(拍手)护(保护)(护士)(防护)(护理)(守护)

(看护)

保(保护)(保卫)(保险)(保证)(保准)物(动物)(食物)(物品)(礼物)(人物)鸡(公鸡)(母鸡)(小肚鸡肠)猫(花猫)(小猫)26.“红领巾”真好 羽(羽毛)

领(红领巾)(领带)(带领)(领导)(引领)捉(捉虫)(捉鸟)(捉住)理(道理)(理想)(理发)跃(活跃)(跳跃)(跃然纸上)蹦(蹦跳)(蹦床)

灵(机灵)(灵活)(心灵)(灵巧)晨(早晨)(清晨)(晨光)27.清澈的湖水

失(失去)(丢失)(挂失)(失约)觉(发觉)(觉得)(听觉)(视觉)扔(扔东西)(扔掉)

掉(丢掉)(扔掉)(掉泪)眼(眼睛)(眼镜)(眼光)(眼球)睛(眼睛)纸(白纸)(纸张)

船(小船)(船只)(轮船)(船夫)(船员)28.浅水洼里的小鱼

久(长久)(久远)(天长地久)乎(几乎)(在乎)至(至于)死(干死)(死去)腰(弯腰)(腰身)(细腰)

捡(捡东西)(捡拾)粒(米粒)(沙粒)(颗粒)被(棉被)29.父亲和鸟 并(并且)(合并)夜(夜晚)(黑夜)(深夜)

喜(喜欢)(喜庆)(欢喜)(喜气洋洋)(欢天喜地)

重(重量)(重心)(重力)(重视)味(味道)(气味)(品味)(美味)轻(年轻)(轻手轻脚)

刻(立刻)(时刻)(刻苦)群(人群)(群众)(羊群)识字8 卫(卫生)(保卫)(守卫)(护卫)(卫士)运(运动)(运气)(走运)宇(宇宙)(天宇)宙(宇宙)

航(航行)(航空)(航天)舰(军舰)(舰队)(航空母舰)30.我是什么

冲(冲锋)(气冲冲)(冲走)

晒(晒太阳)(晾晒)池(池塘)(池水)浮(上浮)

灾(灾害)(灾难)(火灾)(天灾)害(害怕)(害虫)(灾害)黑(黑色)(黑夜)(黑天)器(机器)(器官)31.回声

岸(岸边)(河岸)(海岸)(上岸)纹(波纹)(条纹)洞(山洞)(洞口)(黑洞)

影(身影)(电影)(影片)(影响)倒(倒影)(倒水)

游(游泳)(游戏)(游来游去)圆(团圆)(花好月圆)围(周围)(围巾)(包围)32.太空生活趣事多 杯(水杯)(杯子)件(文件)(一件事)住(居住)(住所)(住处)须(必须)(胡须)能(能力)(可能)

飘(飘扬)(飘荡)必(必须)(必要)(必定)事(事情)(事件)(故事)33.活化石

历(历史)(日历)灭(消灭)(灭绝)(灭火)化(化石)(文化)孙(子孙)(儿孙)史(历史)(史书)克(千克)(克服)代(代表)(代号)植(植物)(植树)(种植)(注:以上词语仅供参考,如有不妥请老师们自34.农业的变化真大 厂(工厂)(厂房)介(介绍)(介入)科(科学)(科技)纺(纺织)(纺车)产(生产)(产品)(产生)农(农业)(农村)(农民)技(技术)(杂技)织(纺织)(织布)(组织)

行修改。)

4.森林公园规划设计文本目录 篇四

前言

十堰

因汽车接轨世界,因森林润泽生活

目录

一 项目概况

区位分析

四方山风景区位于湖北省十堰市市中心区域,根据《十堰市城市绿地系统规划(2010-2030)》拟定规划面积约4800余亩,经多次政府及专家组协商讨论,现确定本次设计地块为南起

,东靠

,北毗

,西至

,地块东西长

,南北宽

,最大高差,总占地面积

,覆盖

等多村镇区域。

现状建设情况

四方山城区森林公园辖区范围内,建设有十堰市四方山植物园;以及集娱乐、住宿为一体的“四方山庄”;还有形态各异、意境幽远的园林建筑达15处,并曾建设过多处人文景点;区域山顶位置建设有电视发射塔及微波站;区域内尚有村民居住,并建设有养殖场、苗木基地,林场等经济设施。

3相关传说

四方山上文物古迹、历史景观较少,经实地考证及搜寻相关资料,可参考的民间传说及典故有以下几个:

小结

(1)现状景区景点相对分散,各片区功能不明确;

(2)历史人文景观规模小,无人护理,破坏严重。

(3)为城市重要道路环抱,但可达性不强,仅有一条上下车道,公园整体游览性差。

(4)现状建设混乱,无统一园林景观风格,对整体景观风貌产生一定影响。

(5)周边地区建设情况较复杂,需进行外围管理及交通梳理。

二 设计任务解读

业主期许

依据四方山城区森林公园的设计要求,公园建成后将成为十堰市中心最集中的运动休闲公园,其具有得天独厚的自然景观资源,对其自然生态的延续和保护,有利于提升城市环境质量,创建独特的城市绿色空间,并结合居民出行的需求,将其建设成为一个功能完善、布局合理、生态良好、景色优美、充满活力、有极强吸引力的多功能运动休闲森林公园。

设计任务

根据甲方要求,本次规划将整个项目设计分解为总体规划和焦点区域详细设计两个层面。总体规划主要是针对公园现有条件及城市要求提出总体发展意向,进行功能设置、景区设计定向等;而焦点区域详细设计是对总体规划思想进行诠释表达。

三 总体分析

公园城市地位

根据上位规划及甲方提供的资料,四方山城区森林公园是十堰市绿地系统的重要组成部分,是城市山地运动、娱乐休闲、科普拓展的主要场所。公园及周边地区的建设发展充分利用它的生态景观资源,进行保护开发、强化融合渗透的进程。

公园自身资源潜力

四方山城区森林公园自然资源优势明显,公园辖区内绿化覆盖率极高,是城市重要的“绿肺”,并生长着种类丰富的植物资源。为此,总体开发建设上应依托公园自由山体资源,发展自然生态、运动休闲、养生康乐、展示城市人文特质、丰富城市公园功能等方向。

总体开发目标定位

四方山,国际乐活山

回归·梦想生活

生态自然——亲近自然,并提供学习、探险的机会 运动休闲——亲近环境,促进人与自然的和谐统一 人文展示——亲近城市,体现友好、文明的城市内涵

四 设计理念及相关依据

展示低于人文历史

城市的魅力在于文化,在于历史,在于地域。四方山城市森林公园是城市绿地景观系统的重要组成部分,因此,在公园的规划设计中必须依据公园现有资源,发展城市地域人文历史情趣。保护核心山体,珍惜稀有资源

四方山城市森林公园的的核心是山地森林,公园当前的规划建设须竭力维护山体景观,珍惜公园特有的自然植被、峭壁水体、沟谷平台等特色资源景观。创造人与自然的和谐空间

秉承自然生态,维护城市绿肺,坚持生态环保的设计理念,建立人与自然和谐统一的公共开放运动休闲空间,满足城市休闲、旅游的综合需求,吸引市民的积极参与。完善整体概念,构造品牌形象

为使城市公园体系更加完整,设计中应通过各种设计手法如景观要素设计、交通组织设计、标识系统设计等,体现整体和谐的设计构思、贯彻整体和谐的设计理念

五 基地分析

地形地貌

气象条件

植被条件

六 总体规划方案

总体设计说明

四方山城区森林公园应以生态植被为基础,以山地景观为重点,结合现状进行综合开发建设,选择低敏感度区域,打通必要的交通联系,结合地形地貌引入适量的休闲活动,进行主题景观设计,构造低、中、高不同的景观层次。

在具体的规划设计中结合山体形态、生态密林、自然天象、历史景观、沟谷平台、生态地形、环境小品、摩崖石刻、台阶铺地、灯光照明等进行巧妙结合,集中处理好材质材料的选择、绿化植被的改造、周边环境的净化,强化公园管理,放置自然灾害。

在功能建设上,重点打造运动休闲、科普教育、健身娱乐三大主题,配合建设人文景观和自然景观,最终形成多功能综合性公园,为满足市民出行需求提供新的选择。

总平面图功能分区交通组织规划

a 机动车交通系统图

b 电瓶车及自行车交通系统图

c 人行交通系统图

d 登山交通系统图

总体景观视线分析图总体夜景设计图公共设施规划图植被改造设计

a 现状及问题

b 改造原则

c 主要任务

d 林相改造设计图 七 焦点区域详细设计区域设计说明区域设计平面图区域设计效果图区域空间组织分析图区域交通组织分析图 6 区域经济技术指标

5.火星上会有什么作文650字 篇五

这时,空中又有陨石坠下,我立刻爬起来,向旁边跑。忽然,我回忆起曾在老式的互联网上看过的一个说法:同一个地方陨石不会砸中两次。于是,我回到第一块陨石坑中,忽然觉得头上有一个巨大的阴影,抬头一看,有一颗陨石向我飞来,不出意料,在几秒种内就会砸到我。这时我心里只有一个念头:这一定是错觉。陨石离我越来越近,这不是错觉!我赶紧跳出陨石坑,想要跑得远一些。可是我还是被陨石坠地时的冲击波撞到了天上,在空中翻腾的时候,我好像看到了什么东西,像是……一张人脸……

我摔到了距离水手峡谷一步之遥的地方,等我清醒过来的时候,听见一种奇怪的声音,像是不那么响亮的号角,声音从峡谷里传来。我从随身的小工具箱里找出一根绳子,沿着石壁爬到了谷底。突然,我看到了一个“人”,是一个火星人。他的.头圆圆的,有一对绿色的大眼睛,身体和四肢都很长,样子很好笑。不过看在他是火星人的份上,我就不笑他了。

他带我穿过火星上最高的死火山——奥林帕斯山,来到了一艘废弃的飞船旁。我一眼就认出了那就是当年突然在太空中消失的“火星3号”。我进入飞船里面,发现各种设备都是好的,只不过有点旧了。

6.规划上会文本 篇六

农村义务教育专项规划方案文本格式

一、全县基本情况。包括国土面积、乡镇数量、常住人口数、义务教育学龄人口数、地形地貌、生产总值、财政收入、义务教育学校数、班级数、在校学生数等。

二、2001年至2012年布局调整情况。包括已撤并学校数量(小学、初中、教学点)、校均在校生变化情况、生均校舍面积变化情况、闲置校舍处置及利用情况等。

三、2013年至2015年布局调整规划情况。按学校类别和年度分别叙述:拟撤并学校数量、拟新建学校数量、拟恢复学校数量、校均在校生变化情况、生均校舍面积变化情况、利用闲置校舍恢复重建学校数量等。

7.规划上会文本 篇七

(2015上半年)

总务后勤工作是学校教育的有机组成部分,本着为教学服务、为师生服务的宗旨,在校行政的领导下,围绕学期初制定的工作目标,在服务育人、管理育人、环境育人等方面做了不少服务性工作,保障了教学工作、师生生活有序进行。现将本学期工作总结如下:

一、重视队伍建设,做好本职工作。

认真组织后勤人员学习相关的规章制度和业务等方面知识的学习与培训,对存在问题及时解决,落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行学校制定的有关总务工作制度。提高认识,解放思想,实事求是,与时俱进,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

二、坚持做好后勤服务常规工作

1.寒假中组织油漆工对教学区的4个楼梯进行除锈油漆、对各班级的图书柜进行油漆防腐并进行修理、对中操场4个花坛防腐木进行油漆,总共花费约3000余元。

2.开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

3.新食堂工程3月底开工,校车不能从南大门进出,需要从西大门进出,为了确保大操场的下水道不被破坏,购买旧钢板20余块,花费近8000元。同时规范全校学生自行车、教师摩托车和汽车摆放。

5.不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

6.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修(本学期维修单人凳20余张、阶教座椅6套、门窗10余扇、自来水龙头20多只、清理厕所下水管道3次、更换厕所水箱5个),保证学生正常上课。

7.加强校舍的安全卫生工作,做到有记录,有专人负责。8.协助学校搞好材料整理,不拖拉,认真负责。

9.本学期对室外的体育器械进行了油漆,提高使用寿命,及时更换爬绳,消去安全隐患。

三、抓好安全工作,创建平安校园 1.对校舍、楼梯过道、体育设施、电器开关等进行定期检查,防止安全事故的发生,确保校园安全与稳定。(更换安全警示灯3套、修理安全通道标志5只、电灯开关20个)

2.加强食品、饮水安全管理,期初期末均对全校饮水机进行消毒,建立长效卫生管理监督制度,确保师生身体健康安全。

3.进一步健全安全责任制,期初和全体后勤教职工签订《“一岗双责”安全责任书》,抓好安全宣传教育,增强师生安全意识和自我保护能力。不存在任何麻痹思想和侥幸心理。

5.传达室人员严格按学校制定的各项规定,严格执勤、文明服务,放学后要巡视校舍,检查各班关灯关水关门等情况,发现异常问题及时汇报。

四、校园美化工作

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园、绿化校园,继续保持了“绿色学校”的荣誉。加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境。在校长室的组织、设计下,对学校的文化氛围布置进行了大的改造,充分体现人文校园精神,通过环境育人来提高全体学生的素质。

五、校产管理

1.强化财产管理,对物品校外存放进行登记造册,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。

2.加强对固定财产增减工作的管理,认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时地进行造册登记。

3.加强低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘、软盘等。特别是对油印工作安排了专人负责,注重节约增效意识,提高油印效率,使一线教师能腾出一些时间抓教学、搞研究。

4.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

六、校园建设

1、新食堂4月开工以来,天天奔走在工地上,发现问题及时向学校领导汇报,把解决方法及时地与施工方协商解决。为了适应时代的发展,对图纸上没有的标出的监控线路及早提出,便于施工方早作准备;对食堂功能间布局合理安排,水、电、实施请专业人员设计,与施工管理人员和有经验的同志多沟通、多研究,确保使用过程中更便利、更合理。

2、新综合楼建设即将开工。开学初同学校领导东奔西跑办理工程建设中的各种材料和证件;积极参与图纸会审,会审中能结合已建和在建的工程提出自己的建议作为参考;近期与施工方交流、研究,解决开工中用电、水的问题,确保7月6日能够开工。

七、加强对学校食堂、小店的管理

食堂、小店工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一直是我们的工作重点,我们继续加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把食品原材料进货渠道,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全,加强平时的卫生检查,不进三无食品,注意保值期,向供货商索取三证,杜绝了食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境,经常督促检查食堂所有机器等设备的安全设施,维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见,及时认真研究,以便改进。

以上是总务处一学期的工作总结,由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方做得不够完美,有待于我们今后的努力。我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。

坚持,才能收获最美的风景

——2015年(上)食堂工作小结

光阴似箭,日月如梭。2015上半年又匆忙而过。本学期以来,广大后勤教师及工作人员服从和服务于工作大局,心往一处想,劲往一处使,为学校的后勤服务、教学工作、跟车随车的正常顺利开展,作出了一定贡献,在这一学期中,后勤人努力守土知责、守土负责、守土尽责,坚持“严”和“实”,努力收获最美的风景。

一、坚持守住食品安全、师生健康的底线

1、根据量化标准,切实加强日常监管

今年下半年以来,我们对照《丹徒区餐饮服务单位日常监督检查表》,逐一梳理,领取新的本校餐饮服务许可证,所有从业人员无论是原来在岗的还是上岗新手一律体检后领取健康合格证明,完善设施布局使用功能,注重食堂内外环境卫生,做好防蝇、防鼠、防尘等食品安全防护,加强原料采购与储存安全,不断提高操作安全意识。

2、配合专项整治,重视内部操作环节

在索证索票中,一是与所有供货户签订安全合同;二是索取所有供货户的《营业执照》或许可证。如商店《食品流通许可证》、豆腐坊《卫生许可证》、大米《营业执照》《生产许可证》《检验报告》、蔬菜《个体营业执照》《食品流通许可证》、菜籽油《检验报告》、肉类《个体营业执照》、蛋类《个体营业执照》等。在对从业人员培训中,不仅组织他们学习,而且对他们进行考核。

3、围绕夯实基础,完善长效管理制度

建立健全《食堂工作人员职责》、《食堂卫生制度》、《食堂管理员职责》、《采购制度》、《消毒制度》、《留样制度》、《粗加工卫生要求》、《切配卫生要求》、《库房卫生要求》、《烹饪加工卫生要求》、《备餐间卫生要求》等。

4、经常排查隐患,防范食品安全事故

每天做好《食堂管理日常巡视记录》,对卫生工作、规范操作、遵守纪律、劳动表现都认真记录。每天还做好所有从业人员的晨检工作。同时结合上级前来检查反馈的不足及时进行整改。

二、坚持守住教学任课、跟随校车的红线

1、上课按要求,早候课并认真完成教学任务.全体后勤教师被安排下午上课,或是美术或是品社或是体育,无论是什么样的课,大家都积极做到早候课宁愿早到一分也不迟到一秒,教学中大家始终保持那样一种教书育人的热情,始终保持那样一种孜孜以求的精神,按教导处的教学要求不折不扣地完成教学任务。

2、跟车按规矩,自始至终和学生在一起。根据学校安排广大后勤教师为积极为学校分担忧愁,天天起早摸黑执行跟车任务,全天候和学生一同来校一起离校,填补了后勤教师工作量工作时间所谓不足的空白,增加了工作绩效的份额,跟车中大家按学校要求,严格要求学生遵守乘车规则,密切联系学生家长,使学生高高兴兴上学,平平安安回家。

三、坚持守住为人师表、以身作则的界线

1、工作前预案在前、布置在前。我们制定了食堂工作计划并公示每周菜谱,对每一项工作都尽量思想在前,预谋在前,做到不打无准备之仗,做到心中有数,胸有成竹。

2、工作中任劳任怨、认真细致。无论是挑拣、切洗、烹饪、备餐,大家都齐心协力认真负责,不走过场,不推诿,该是谁的事就是谁负责,按值日要求和保洁区要求按日轮值按周轮流,一环套一环,一步连一步,小事不脱钩,大事不落套。水电工许庆华坚持做好食堂水电维护,一次突然停电,躺在医院挂水的他,水未挂完就主动拔掉针头立即赶到学校,为的是大家有饭吃。

3、工作后不断积累经验、不断改革创新。针对临时工增多,我们经常组织所有从业人员进行岗前、岗中、岗后培训,在培训中找不足谈问题话对策,同时广开言路征求好建议好做法,为了一个共同的目标勇于改革勇于创新勇于担当。

“自信人生二百年,会当水击三千里”。虽然我们做了一点事情,作出一些贡献,但离上级要求、学校要求、师生们的要求还有距离,有部分老师散漫自由,不上规矩现象时有出现,在今后的工作中还需要进一步改正和加倍努力,扬长避短,多做让师生满意,让领导放心,让家长称心的事。坚持安全实事求是、坚持卫生实事求是、坚持创新实事求是,进一步收获食堂工作的最美风景。

敬终如始

严实并举 从“五常法”中汲取前进的力量

——2015年(下)食堂工作小结

凝心聚力谋餐饮,铿锵前进又一年。2015年下半年,面对新食堂、新格局、新要求等新常态,我们广大后勤教师及工作人员服从和服务于学校大局,在思想认识上形成一条心,在实际行动中形成一盘棋,为会小的后勤服务、教学工作、跟车随车的正常顺利开展,作出了一定贡献,在具体操守中,守土知责、守土负责、守土尽责,敬终如始,严实并举,努力从常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律等“五常法”中汲取前进的力量。

一、汲取“常组织”的职责力量

“军无法不立,法无严不威”,我们进一步建立健全《食堂工作人员职责》、《食堂卫生制度》、《食堂管理员职责》、《采购制度》、《消毒制度》、《留样制度》、《粗加工卫生要求》、《切配卫生要求》、《库房卫生要求》、《烹饪加工卫生要求》、《备餐间卫生要求》等。一是做到人员分工职责明确,持证上岗;二是物品分层区组织管理处理不需要的物品;三是私人物品集中存放,保持清洁;四是每周一次工作例会,每天工作计划布置。

二、汲取“常整顿”的检查力量。围绕量化标准,切实加强日常监管。进入本学期,我们对照《丹徒区餐饮服务单位日常监督检查表》,逐一梳理,所有从业人员无论是原来在岗的还是上岗新手一律体检后领取健康合格证明,完善设施布局使用功能,注重食堂内外环境卫生,做好防蝇、防鼠、防尘等食品安全防护,加强原料采购与储存安全,不断提高操作安全意识。从开学至期末,上级共来我校食堂检查三次,得分均在九十分以上,对于他们提出的问题,我们不断整顿。如:所有区域、物品都有一个清楚的标签和位置,便于取和存;规范明确的公告牌(包括分区、分类、要求、责任人);仓库物品进货、出货、存量表,按先进先出顺序摆放;地面、墙面和整体环境保持整齐、明亮、干净。

三、汲取“常清洁”的卫生力量。

面对崭新的两层楼新食堂,每天做好《食堂管理日常巡视记录》,对卫生工作、规范操作、遵守纪律、劳动表现都认真记录。每天还做好所有从业人员的晨检工作。同时结合上级前来检查反馈的不足及时进行整改。做到:

1、每个人都有清洁责任区域,每件物品都有人清洁;

2、每次操作都随手清,每周五下午大扫除;

3、注重维修检查和清洁卫生记录;

4、所有器具、餐具、工具使用后及时整理复位。

四、汲取“常规范”的标准力量

1、在索证索票中“常规范”。一是与所有供货户签订安全合同;二是索取所有供货户的《营业执照》或许可证。如商店《食品流通许可证》、豆腐坊《卫生许可证》、大米《营业执照》《生产许可证》《检验报告》、蔬菜《个体营业执照》《食品流通许可证》、菜籽油《检验报告》、肉类《个体营业执照》、蛋类《个体营业执照》等。

2、在对从业人员培训中“常规范”。不仅组织他们学习,而且对他们进行考核。

3、在上课中“常规范”。早候课并认真完成教学任务.全体后勤教师被安排下午上课,或是美术或是品社或是体育,无论是什么样的课,大家都积极做到早候课宁愿早到一分也不迟到一秒,教学中大家始终保持那样一种教书育人的热情,始终保持那样一种孜孜以求的精神,按教导处的教学要求不折不扣地完成教学任务。

4、在跟车随车中“常规范”。自始至终和学生在一起。根据学校安排广大后勤教师为积极为学校分担忧愁,天天起早摸黑执行跟车任务,全天候和学生一同来校一起离校,填补了后勤教师工作量工作时间所谓不足的空白,增加了工作绩效的份额,跟车中大家按学校要求,严格要求学生遵守乘车规则,密切联系学生家长,使学生高高兴兴上学,平平安安回家。

五、汲取“常自律”的自觉力量。

工作前预案在前、布置在前。我们制定了食堂工作计划并公示每周菜谱,对每一项工作都尽量思想在前,预谋在前,做到不打无准备之仗,做到心中有数,胸有成竹。

工作中任劳任怨、认真细致。无论是挑拣、切洗、烹饪、备餐,大家都齐心协力认真负责,不走过场,不推诿,该是谁的事就是谁负责,按值日要求和保洁区要求按日轮值按周轮流,一环套一环,一步连一步,小事不脱钩,大事不落套。水电工许庆华坚持做好食堂水电维护,一次突然停电,躺在医院挂水的他,水未挂完就主动拔掉针头立即赶到学校,为的是大家有饭吃。

工作后不断积累经验、不断改革创新。针对临时工增多,我们经常组织所有从业人员进行岗前、岗中、岗后培训,在培训中找不足谈问题话对策,同时广开言路征求好建议好做法,为了一个共同的目标勇于改革勇于创新勇于担当。逐步让自律形成自觉,做到衣、帽、鞋、发、须、指甲干净仪容仪表好;做到当班事当班定,今天事今天毕,明天事今天预。

8.规划上会文本 篇八

(2015年下半年)一、三年发展规划中的目标:

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

二、重点工作达成情况:

(一)制度保证措施到位

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。值日行政每天记载《每日安全检查记载表》,把安全工作放在第一位。

2.签订责任书。学校与各科室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。成立事故处置领导小组,制定了“校园突发事故应急预案”、“学校建筑工地突发事故应急预案”、“校车突发事故应急预案”、“恶劣天气应急预案”。做到有计划,有措施,有落实,确保校园安全。

(二)齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、校车公司、卫生、综合治理、交通等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,联系交管部门对学生进行交通安全知识讲座,邀请卫生部门来校做自救自护知识讲座,取得了良好的教育效果。

(三)加强教育、促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。本学期,学校经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好校车安全、增强学生安全防范意识及提高学生自救互救能力方面进行教育。

1.认真做好“防灾减灾宣传教育活动”。紧密围绕区教育局的“安全生产年”、“安全生产月”、“校园及周边四项排查”等活动要求,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、晨会课、学科渗透等途径,通过学校网络硬盘组织学生观看一系列安全教育视频对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过逃生演练、灭火演练等活动提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校橱窗还专设“警钟长鸣”栏目,针对当前出现的一些安全隐患及时作出提醒和教育。

3.为进一步加强校车安全管理工作,保障学生乘车安全,8月31日下午,召开了校车随车照管人员培训会议。会上学习了《校车安全管理条例》的主要内容,进一步明确了随车照管员的职责,强调了行驶过程中要注意的各种安全问题,以确保乘车学生能够安全地乘坐校车上、下学。学校安保处与随车照管人员签订了《随车照管人员责任书》。群策群力做好接送车管理工作,积极配合上级各部门做好接送车管理,安排线路、随车教师、路队长,定期对接送车驾驶员、随车照管员、乘车学生进行相关教育,确保乘车学生的安全。

(四)加强检查,及时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。发现隐患及时排除。12月31日下午,组织全体教职工学习徒教办发〔2015〕212号《关于深入开展冬季校园安全大检查工作的通知》和镇教办发〔2015〕140号《关于做好2016年元旦、春节及寒假期间学校安全工作的通知》文件精神,还深入细致学习了《上会中心小学应对恶劣天气接送车安全应急预案。再次强调全体教职员工提高认识,加强学习,落实责任,切实增强工作的针对性和实效性;利用校园宣传板报认真做好宣传工作;各班一定要开好安全教育主题班队会;门卫保安严格执行校园安保工作相关规章制度,加强对外来人员检查登记工作,对可疑人员更要做好排查,不擅自将闲杂人员放入校园。值日教师要按照各自职责,加强巡视。各随车照管员履职尽责,对接送车道路隐患进行检查、上报情况。值日行政加大督查的力度,发现问题,立即整改,确保学生安全。

三、存在问题与改进设想:

一年来,我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1.部分教师及学生安全意识还比较单薄,存在侥幸心理。比如办公室、教室的电源开关不能及时关闭,值日教师的责任意识不强,不能及时到岗。部分学生在楼梯口、台阶奔跑等现象还时有发生,存在安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3.部分接送车线路路况较差,特别是曹甲到马甲线路,隐患排查情况已上报上级有关部门,至今还没有整改到位。部分驾驶员安全意识较差,这些都给接送学生车辆的安全运行带来隐患。

针对这些问题,我们将进一步利用多种渠道经常给师生“念念经”,强化安全意识,能够做到居安思危,警钟长鸣。还要多开展一些主题教育,提高师生的安全防范技能。接送学生车辆的安全运行工作需要上级各部门共同来协商解决,能够真正做到路况好、不超载,驾驶员这一块还需要新运公司和交管部门多开展一些教育活动。只有这样才能确保乘车学生的安全。

2016年1月

随车照管员会议

9.规划上会文本 篇九

总公司:

根据公司要求,检测中心化验室要搬迁至新场所,需建设四间标准化化验室。经检测中心有关人员去盐厂和盐厂进行考察,参考其化验室的标准、室内仪器设备的布局及化验室具有耐强酸、强碱与耐腐蚀的特性,拟采用PP材质的板材,制作实验台面及配套设施。

室内安装布局如下:

一、标液室

1、制作两组pp实验台,尺寸:2.6 m *0.75 m *0.8 m;3 m *0.75 m *0.8 m;

2、一套通风柜,尺寸:1.2m*0.75m *2.35m;

3、一个药品柜,尺寸:0.9m *0.45 m *1.8 m;

4、一组水池,尺寸:2 m *0.75 m *0.8m ;

二、仪器室

1、制作三组pp天平台,尺寸:1 m *0.75 m *0.8 m;

2、一组实验台,尺寸:5m *0.75 m *0.8 m;

3、一个药品柜,尺寸:0.9m *0.45 m *1.8 m;

三、成品室

1、制作两组pp实验台(内含水池),尺寸:4.6m *0.75 m *0.8 m;3.7m *0.75 m *0.8 m;

2、一套通风柜,尺寸:1.2 m *0.75 m *2.35 m;

3、一个药品柜,尺寸:0.9m *0.45 m *1.8 m;

四、中控室

1、制作两组pp实验台(内含水池),尺寸:4.6m *0.75 m *0.8 m;4.9m *0.75 m *0.8 m;;

2、一个药品柜,尺寸:0.9m *0.45 m *1.8 m。另需对四间化验室进行土建改造,一、每个房间四周贴白色瓷砖,高度地面以上1.8m,四个房间共计约140㎡;

二、走廊隔断安装单开塑钢门两个:尺寸1.6m*2.6m;安装紫外线消毒灯两个;

三、拆除原仪表室两个水泥台面:6m*0.75m;4m*0.75m;垃圾外运;

四、电气线路改造,五孔插座(220V)安装高度1.8m,每个房间10个,四个房间共计4*10=40个;

五、增加两个地漏,增加给排水管道约10m;4个房间内加装窗帘8个。

综上所述,咨询专业单位估算制作安装pp实验台费用约万元,土建改造费用约万元,施工费用共计约万元。该工程最终结算以公开招标价为准。

妥否,请批示。

10.上会材料提交清单及注意事项 篇十

1、答辩简况表1份(附件一)非常重要,请务必按模板要求填写。

2、评阅意见书复印件。

3、答辩决议复印件:即学位申请书第11页,含主席及委员签字;复印完成后由答辩秘书签字。(参加答辩的同学请自行准备答辩决议纸质版,以便于答辩委员进行修改)

4、答辩记录复印件:即学位申请书第12-13页。复印完成后由答辩秘书签字。

5、答辩人员信息汇总表纸质版1份(附件二,答辩人员及答辩秘书需签字共同完成)及同版电子版。

6、根据答辩意见及评审意见修改完成后论文纸质版及电子版1份(注意:创新性声明需签字),封皮在办公室(1355)领取(11月27日上午9点之前提交)。

7、注意:请将2、3、4夹在6中由答辩秘书审核后按答辩组提交;

1、5由答辩秘书亲自交学院办公室审核,表决票由答辩秘书保存。

8、学位信息基本数据表:学位信息由本人通过教育部学位中心的“学位信息采集系统”在线提交。打印后在右下角签名确认,纸质版统一交到学院研究生秘书处,由学院统一收齐后上交学位办。学位申请书及登记表填写注意事项:

学位申请书

封面:申请专业学位类别及级别:教育硕士专业学位;申请专业学位领域:本人专业。扉页:教育硕士;本人专业;教育硕士。第一页:务必贴照片;无处分或奖励请用“/”。第二页:成绩不得有涂改,请用小刀刮干净。

第四页:由答辩秘书安排人统一填写,注意字体的一致,特别是一式两份必须一致且非本人字体。第十一页、第十二页:答辩委员会决议及答辩记录由答辩秘书统一安排填写。

各种时间填写:表一:2015.9.2;表二:学院2015.9.10,研究生部2015.9.18,表四:2015.9.30;表

五、表六:9月10日前后。表七:审核科研成果院系意见(第9页):9月15日;学位评定分委员会签字时间(第10页)为11月23日,校主管部门意见晚一天即可,以上所有时间务必在答辩时间之前。表八:答辩当天。毕业生登记表

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