小学卫生工作方案

小学卫生工作方案（共14篇）（共14篇）

1.小学卫生工作方案 篇一

一、综合管理：年初初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日一小扫，一周两大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一月汇总一次，并公布卫生检查结果。

二、做好各班卫生干部的培训：年初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，把工作做好，并做好眼保健操培训。

三、学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。

四、传染病防治：透过主题班队会，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。

五、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏，对学生进行健康知识教育。

六、疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

2.小学卫生工作方案 篇二

2012年7月12日,为规范朝阳区医疗美容服务依法执业行为,保障就医人员的医疗安全,切实维护安全有序的医疗美容市场秩序,在2012年继续深入开展医疗美容服务专项整治工作,根据北京市《2012年医疗美容服务专项整治工作方案》的通知要求,北京市朝阳区卫生局制定了医疗美容服务专项整治工作方案。专项整治工作意在通过深入开展医疗美容服务专项整治工作,加快完善医疗美容服务监管制度,形成政府监管、行业自律、社会监督的工作格局。切实维护安全有序的医疗美容市场秩序,营造良好的安全就医环境,促进首都医疗美容服务和谐健康发展。

3.小学卫生工作方案 篇三

全体在编在岗的教职工。

二、项目设置和比例

设立考核合格人员奖、管理岗位津贴、校对人考核奖等项目，一律在奖励性绩效工资内支付，且在年度考核后发放。(101.2％)

1.考核合格人员奖(80％)

2.管理岗位津贴(3.1％)

管理职数：我校配校长1人，每人每年津贴1000元标准。中层校干4人，按每岗每年1000元标准。 3.值班费、各室津贴从绩效工资出，不计工作量；少先队500微机室300卫生室、实验仪器室、体育室、工会(卫生)、领操各200图书室250心理咨询室150中心教研组长150年级教研组长100备课检查组100 4.校考核奖(约占17.7％) 去掉上述各项奖金、津贴，剩余款项用于各校发放校对人考核奖，具体考核项目包括：师德考核、出勤考核、工作量考核、工作过程考核和工作实绩考核。

三、考核内容、分值及权重

(一)教学岗位人员绩效考核 教学岗位人员考核的内容、分值及权重是：1.师德(100分，权重10％)，2.出勤(100分，权重20％)，3.工作量(100分，权重20％)，4.教学过程(100分，权重30％)，5.教学实绩(100+X分，权重20％)。 具体考核指标： 师德(100分，权重10％) 根据学校日常检查记录和教师学生民意测评结果计算。

1.凡有工作不服从学校安排、公物私占或恶意破坏、有偿家教、拉帮结派、打架斗殴、散布谣言、违反计划生育、出现学生安全事故及其他影响恶劣行为的，扣除该项全部得分外。 2.有举报体罚或变相体罚学生现象经查实的，每次扣10分。 3.有举报私自向学生推销、代订各种教辅材料或其他乱收费行为经查属实的，每次扣10分。 4.在工作日内喝酒、打牌、下棋、打麻将、上网聊天、炒股、打游戏等，发现一次扣10分。 出勤(100分，权重20％) 根据学校考勤记录计算。考勤要严格按规定执行。校长室每月统计一次，向全体教师公示。迟到一次扣2分；早退一次扣2分；事假一天扣2分，当月事假超过7天的按本方案第六条执行；病假一天扣1分；旷课一次扣10分，离校没调课每节课扣5分，调课没经教务处批准扣2分。重大活动(升旗、开会、统考；镇、县级以上检查；集体活动)没参加按事假论加倍处理(已履行请假手续或公派出差、学习等除外)。每周政治学习、业务学习、校本培训时间和每周周前会时间原则上不准请假。凡不履行请假手续、先斩后奏者，视为旷工。旷工一天扣20分。 工作量(100分，权重20％) 工作量得分=教学人员周实际工作量÷全校教学人员人均工作量×20。工作量计算方法详见附件二《教学岗位人员工作量计算参考办法》。学校的一些临时性工作，教职工要服从学校安排，强调师德第一，不能斤斤计较。 教学过程(100分，权重30％) 重在考核班级管理、备课(集体备课)、上课、作业、学生辅导、教学研讨等的落实情况，以学校平时的检查结果计算。 教学实绩(100+X分，权重20％) 考核计算一学年来教师在教学活动中取得的突出成绩。X指加分因素，X最大值设定为30分，高于30分时的其他加分因素只作为评优评先的依据，考核时最多计30分。具体由各校根据实际情况制订考核细则并考核。

(二)非教学岗位人员考核 非教学岗位人员考核的内容、分值及权重是：1.师德(100分，权重10％)，2.出勤(100分，权重20％)，3.工作量(100分，权重20％)，4.履行岗位职责(100分，权重30％)，5.工作任务完成的情况(100分，权重20％)。

具体考核内容由学校根据岗位考核目标确定。

四、考核办法

(一)学校成立考核工作领导小组，具体负责实施本校考核和奖金分配工作。考核小组由校长全面负责，由学校领导和教职工代表5—9人组成，校长任组长，考核小组成员中教职工代表不得少于1／3。考核小组成员必须作风正派、办事公道，具有较高的政策和业务水平，在群众中有一定的威信。其中教职工代表必须经民主推选产生。

(二)绩效考核工作关系到广大教师的切身利益，关系到工资制度、分配制度、人事制度改革的成败，关系到教育系统的行业形象。本绩效考核办法和实施细则报中心校审核批准后方可实施。

(三)绩效考核一般与年度考核结合进行，具体要做到三个结合：定性评价与定量评价相结合，自评与他评相结合，形成性评价与阶段性评价相结合。实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考核要充分听取年级组、学科组、任教班级学生及学生家长的意见。量化分数揭晓后，考评的各项得分必须有原始依据。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将上报教育局追究其相应责任。

(四)对考核结果实行公示制。绩效考核结果确定后，要在本校公示一周。教职工对考核结果如有不同意见，可以通过正常渠道向学校考核小组或小学中心校直至教育局提出申诉。

五、结果运用

(一)考核优秀比例控制在12％以内。有下列情形之一者，考核等次应确定为不合格：

1.职业道德考评达不到基本要求的；2.以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、严重损害学生利益，造成严重后果的；3.因失职渎职造成重大事故或严重社会影响的；4.歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的；5.从事有偿家教的；6.在职称评定、教育教学研究、质量检测、评优评先、计划生育等方面弄虚作假的；7.有其它违规行为的。

(二)要根据绩效考核结果，合理确定奖励性绩效工资分配等次。对师德突出的教职工可以在绩效考核上有所倾斜。一线教师的优秀比例要高于非一线教师。

(三)奖励性绩效工资由校考核后小学中心校发放，按年度将考核结果登记造册，经县教育局、人事局审核后，报县财政局通过个人工资帐户发放。

(四)绩效考核结果将作为教职工岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。绩效考核不合格者，下年度不得申报职称评审。连续两年考核不合格的，按有关规定予以转岗或解聘。

六、相关政策规定

(一)教师担任班主任期间享受班主任津贴，离开岗位后不再享受。

(二)奖励性绩效工资总量的正常变动按年度进行。年度内学校发生工作人员构成及工资水平变化的，当年内不作相应变动，待下一年度核定奖励性绩效工资总量时作相应调整。

(三)依据铜教[2006]07号文件《铜山县教育局关于加强教职工管理的暂行规定》中第六条的要求，中层及其以上管理岗位，若有突破，但按岗设置津贴。

(四)以下人员不参与奖励性绩效工资考核分配：

1.经批准脱产学习一年以上的；

2.解除聘用合同的；

3.患绝症、传染病、精神病等人员，不能坚持正常工作6个月以上的； 4.不服从学校安排的； 5.当年考核为基本合格、不合格的。 (五)凡符合省计划生育条例规定，享受产假待遇的女性工作人员，产假期间基础性绩效工资全额发放，奖励性绩效工资按产假前所在岗位奖励性绩效工资平均水平执行；产假期满，经批准继续请哺乳假者，按病假人员计发基础性绩效工资。

(六)病假6个月以内或当月事假7天及以上人员，奖励性绩效工资按照实际在岗时间计算。

(七)凡旷工者扣发当月奖励性绩效工资，并按人事管理有关规定处理。

(八)2009年1月1日后因退休、死亡等原因离开工作岗位的教职工，按实际在岗时间按月计算奖励性绩效工资(在岗时间不足1个月的，不计算)。 (九)根据徐纪发[2009]23号文件精神，实施绩效工资后，学校将不在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴、奖金、有价证券、实物和福利等，不得违反规定的程序和办法进行分配。对违反政策规定的，按照组织程序追究责任。

说明：以上各项奖励最高级别为省级。

附件一

教学岗位人员工作量计算参考办法

一、教学岗位人员工作量计算方法

量化出教学岗位周工作量总和(以校为单位)，除以全体教学人员总数，得出教学人员周人均工作量。教学人员周实际工作量除以周人均工作量乘以工作量分值，即为教学人员工作量得分。计算公式为： 教学人员周人均工作量一教学岗位周工作量总和÷教学人员总数； 教学人员工作量得分=教学人员周实际工作量÷教学人员周人均工作量×工作量分值。

工作量分值应体现多劳多得的分配原则。

二、教学岗位周工作量总和计算方法

每周任课时数按省标执行。各科周总课时数乘以各科系数记入周工作量。小学语文系数低年级1.4，中高年级1.6；小学数学、科学、英语低年级1.3，中高年级1.5；其他学科系数为1。

班级人数与工作量系数：20人以下为0.5：21—30人为0.8：31—45人为1：46人以上为1.2。

4.小学爱国卫生运动工作实施方案 篇四

一、指导思想

以“创建卫生城市，营造卫生环境、切断传播途径、增强防控意识，养成卫生习惯，强健师生体质，保障师生安全”为目标，开展一次全面的卫生环境整治行动暨爱国卫生运动，努力创设整洁、文明、优美、安全的校园环境，全力打赢抗击非冠肺炎疫情阻击战。

二、实施内容

(一)校园卫生精细化

加强校园内环境卫生清理和保洁工作,彻底清除学校周边垃圾，清洁教室门窗和楼梯扶手，清除垃圾、污物、痰迹，搞好厕所保洁及粪便无害化处理，清理垃圾车、垃圾桶等卫生死角，做好病媒生物防制，铲除“四害”孳生地。校园内要做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰痕、无口香糖污渍、无污水洼、无乱写乱画。厕所要做到无臭、无蝇蚊蛆滋生。教室与宿舍要做到地面墙壁无污迹、窗明桌净、物品摆放整齐。

(二)杀菌消毒日常化

每天早晨、中午和晚上至少三次，对校园所有方位、所有区域、所有空间进行杀菌消毒，做到全覆盖、无遗漏，重点对教室、办公室、会议室、功能室、厕所以及垃圾回收桶、楼梯扶手、门把手、电灯开关等进行多次消毒，并做好消毒记录。

(三)佩戴口罩习惯化

所有教师、学生以及保安、保洁等工作人员，包括在校园生活区居住的社会人员，无一类外，必须强制一律全部佩戴口罩，作为一项铁的纪律，任何人不得违反。学校门岗、保安、值班人员以及师生志愿者要不间断的巡查督查，并列入学校考核内容，把佩戴口罩作为一项刚性要求，实行一票否决。

(四)晨午检报告制度化

每天上、下午必须两次体检，进校门、进班级必须进行两轮体温检测，并逐人登记。对有乏力、感冒、发烧、咳嗽、胸闷等异常体感的师生进行统计上报，及时临时隔离。并请示当地卫生或疾病防控部门，采取居家观察或医学观察措施。

(五)废弃口罩处置规范化

教育并严格管控教师、学生不要乱扔废弃口罩，学校要严格按照市防指统一要求，放置专用的废弃口罩消毒回收桶，每天安排专人负责放置回收并彻底消毒，做到分类放置，科学回收。

(六)室内通风常态化

教室、办公室、会议室、功能室等，在雨天无碍、安全无碍的情况下，每天上午、下午和晚上必须开窗通风换气，每次通风必须半小时以上，以保持室内空气流通。

(七)洗手消毒科学化

学校要向师生进行全面科学的洗手操作培训，实行“六步洗手法”，强制要求师生养成课后、饭后、便后洗手的卫生习惯。 提前维修供水设备和师生饮用开水设备，彻底根治学校饮用水安全隐患。每天频繁对自来水龙头进行消毒。

(八)教育宣传多样化

学校要开足健康教育课，针对性的对学生进行新型冠状病毒感染的肺病疫情防控和卫生知识的传授，提高学生卫生知识水平。定期张贴宣传资料，出好黑板报，并利用校园广播、升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识，培养学生良好的卫生习惯。通过网络、微信群、手机短信等多种方式，加强卫生健康知识宣传教育，加强教职员工培训，开展应急处置演练。利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。

(九)医疗资源社会化

根据本校卫生条件，加强与东城办事处和社区医院的联系，促进学校医疗资源社会化，解决好防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做足、做好疫情防控应对准备。设立学校医务室或独立的健康观察室，完善相应的设施设备、工作人员、医疗条件、生活条件保障。

三、工作要求

(一)加强领导，确保责任落实。

成立界首市第四小学春季爱国卫生运动领导小组，实行校长亲自抓，分管领导具体抓，落实具体岗位、具体责任人，实行班级卫生、环境卫生、健康教育的分块负责制度。

界首市第四小学春季爱国卫生运动领导小组

组 长： 刘 波

副组长： 马军杰 夏 刚 王洪远 姜丙坤

成 员： 全体班子成员 教研组长 各班班主任

5.小学卫生工作方案 篇五

为进一步贯彻落实《四川省教育厅关于做好新学期学校卫生工作的通知》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。根据上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：

一、指导思想

本次校园卫生活动，以区教育卫生工 作要求为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习惯，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、工作目标

1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。

2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想，明确各自的工作目标。

3、认真上好健康教育课，做到有计划、有考核、有分析。

4、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。

5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。

三、主要工作与措施

1、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责，并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

领导小组成员：

组长：张立

副组长：佘健琴

成员：王波、沈兴军、岳兴龙、石大刚、张亮、何春华、何俊杰、各班班主任

2、开设健康教育课，教师要认真上好健康教育课。教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生，培养学生良好的卫生行为习惯。

3、根据农村宿制的特点，重视学生心理健康教育，对相关学生进行心理健康辅导，帮助学生克服心理障碍，引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。

3、利用校园宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

5、实行卫生包干制，确保校园内无废异物、无卫生死角，做到环境净化、美化，宿舍整齐划

一、窗明几净。

（1）班级承包，各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区，绿化草坪以班级分块包干，做到无废弃物、无杂草。

（2）宿舍承包，每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各班承包，班主任老师组织学生自觉整理、保持清洁。

（3）值周教师对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。

（4）发挥团委、少先队、学生会协助管理的功能，在学生中设立卫生监督机制，由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评，确保校园内全天候地卫生清洁。

（5）学校卫生检查小组由专人负责进行抽查，并及时公布抽查结果，各班级安排好教师值日，做好办公室内外地卫生清洁工作，并将值日表贴上墙，便于学校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排，检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据；每周一大查（周五进行）由学校组织，检查结果作为对学部考核的依据。

（6）卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。

6、搞好流行病的预防工作

（1）经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。

（2）校园环境的清洁消毒和教室、寝室、图书室等人群高度密集场所定期消毒，保持每天开窗通风、换气,保证学生每天足够的睡眠和每天两操校园体育活动时间，教育学生养成饭前便后勤洗手的卫生习惯。

（3）各班主任对学生全天健康巡查，应按照“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的原则，学生中健康状况异常者，应及时到医疗机构进行诊治，并认真做好因病缺课学生登记随访工作。

7、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。

（1）为师生提供符合卫生标准的饮用水。

（2）食堂加强管理，严把食品采购关，不让过期、变质食物进入食堂。

（3）合理安排伙食，确保师生吃的卫生、吃的放心。

（4）食堂严格规范操作流程，严格执行消毒制度，杜绝食物中毒。

（5）加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。

四、具体要求

1、教室卫生

（1）教室及相应的走廊地面保持整洁；无纸屑、无杂物。

（2）教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。

（3）门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。

（4）课桌椅排放整齐，上体育课或放学，椅子一律塞进课桌下方，课桌椅摆排成一线，桌上学习用品排放有序。

（5）讲台保持干净，物品摆放整齐，无积灰。

（6）黑板及时擦干净，粉笔糟内无积灰。

（7）清洁工具在指定位置摆放整齐，保持干净。

（8）教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。

2、宿舍卫生

（1）寝室内地面清洁，墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。

（2）被子按四柝叠齐、叠平，统一位置统一方向放置，枕头放被上方，床单铺平无绉。

（3）鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上，脸盆在床下方向一致。

（4）毛巾叠双叠挂齐，外下沿应在一个水平线上

（5）书柜上学习用品摆放整齐，床上无杂物。

（6）衣服及时晒，雨天统一凉挂在凉衣杆上，不得挂凉别处。

（7）被套床单每月清洗不少于一次，勤晒被褥。

（8）门窗。电风扇。空调。写字台上无灰尘，做到窗明几净，墙角无蜘蛛网。

（9）保持室内通风，保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。

（10）室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。

（11）宿舍及走廊墙壁无脚印，宣传字画、开关、消防等设施无损坏。

（12）楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理，做到无积水。无脏物，物品无损坏。

（13）走廓及楼梯每天清扫拖净。

3、包干区域卫生

各班承包的区域应保持全天候整洁干净，做到无纸屑、果皮等废弃物。绿化草坪做到无杂物，标牌无损坏；

4、学生个人卫生

坐立读写姿势要正确、认真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装并异服

5、办公室卫生

（1）办公室天天扫日日拖，保持地面干净、无纸屑、无杂物。

（2）墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。

（3）门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。

（4）办公桌椅摆放整齐，文件夹、档案盒等资料摆放整齐，教师办公桌上书本堆放有序。

五、奖励与惩罚

班主任为各班级卫生承包笫一责任人，值周领导及教师为第二责任人，生学校对各卫生承包区域的检查结果将与责任人的绩效考核工资挂钩实行奖罚。

6.小学卫生工作方案 篇六

创建省级文明卫生城市工作方案

根据西安区教育局下发的《西安区教育系统创建省级卫生城活动实施方案》的文件精神，为进一步明确任务，落实责任，有效开展工作，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“科学发展观”的重要思想为指导，深入开展创建省级文明卫生城市活动，抓住我校卫生环境中存在的主要问题，进一步完善学校卫生基础设施，提高学校卫生管理水平，优化校园环境，提高学校健康和疾病预防的质量，强化师生卫生意识，提升师生文明素养，力争完成创建省级文明卫生城市的各项工作任务，为建设和谐、文明的西安区做出贡献。

二、工作机构和职责

成立创建省级文明卫生城市工作领导小组，组成人员如下： 组长： 张文华卢雅艳

执行副组长； 王清敏刘万玲李维歆李今可

成员： 王志刚黄欣甘红梅赵禹

杨森李翠霞黄玉凤（校医）

健康课教师各年组班主任

领导小组负责整个创建工作的组织、指挥、协调和督察工作。

三、工作目标

１、本校健康教育开课率达到１００%，学生健康知识知晓率达９０%以上，健康行为养成率达到８０%以上。

２、校园环境卫生优良，做好病媒生物防治工作。

３、加强饮食卫生安全防范工作，杜绝重大食品安全事故的发生。４、做好学校传染病、多发病防治工作，无甲、乙类传染病爆发流行。

四、创建工作的责任分解

（一）宣传接待工作

由校后勤部门负责：（责任人：李翠霞）

１、负责下发学校创建工作的有关文件，准备创建汇报材料； ２、组织召开创建工作专题会议，负责做好研究卫生工作的会议

记录（每年两次以上）;

３、负责会议室的卫生清扫及保持，会议室要有禁烟标志； ４、负责创建工作中的资料收集和保存工作；

５、负责有关的联系和接待工作；

６、迎检之前在校内悬挂不少于两条宣传横幅；

７、成立由主管校长负责的爱卫组织，制定突发公共卫生事件应

急预案，学校卫生有计划、有检查、有总结，能保证工作开展的经费投入；

８、配备兼职卫生技术人员，负责学校具体卫生室工作。

（二）健康教育工作

由教务处和少先大队负责。

教务处承担下列工作：（责任人；黄欣）

１、开设健康教育课，健康教育课每周不少于０.５课时，能在课

表上体现；

２、健康教育课要做“四有”即有教案、教材、教师和测评（有

批改的试卷）；

３、考试考核学生掌握健康知识的程度（抽查学生）健康知识知

晓率必须达到９０%以上。

少先大队承担下列工作：（责任人：赵禹）

１、开设学生健康咨询（包括心理咨询）室、活动开展正常（要

求：挂牌：有工作人员；有工作记录；并建立档案）

２、出一期手抄报，大力宣传搞好城市卫生的意义、目的、标准

和要求。

（三）饮食卫生工作

由政教处负责：（责任人：李维歆）

具体承担下列工作：

１、成立“学校饮食卫生与安全领导小组”，建立饮食卫生校长负

责制，制定饮食卫生工作实施方案；

２、小卖部的各项制度要齐全，制定完善的食品卫生和食品安全

管理制度；

３、每半年对学生和教师桶装水水质进行一次检测，要有送捡报

告和质量分析单；

（四）环境卫生工作

环境卫生工作由政教处及后勤部门统一负责：

（负责人：李维新、刘万玲）

政教及少先大队承担下列工作：

１、各办公室的环境卫生工作，每个办公室要确定卫生负责人，明确卫生标准和区域，办公室卫生要做到物品摆放整齐规范，布置美观大方，门窗干净无灰尘，地面无痰迹垃圾，无花板无蛛网灰尘；

２、督促教职员工搞好楼内、外及楼道卫生，严禁乱堆乱放，保

持墙面，地面清洁干净。

３、负责教室、公共区域的卫生打扫和保洁工作，要做到一天两

扫、每周一大扫，无乱丢废弃物、无痰迹、无污水、无乱写乱画，无卫生死角，有专人检查、记录，公布检查结果； ４、每周都开展卫生流动红旗班评比活动；

５、加强学生行为习惯的教育，做到不乱丢，不乱抛，不乱撒，不随地吐痰，督促学生养成良好的个人卫生习惯。

后勤部门承担下列工作：

１、为各部门的创建工作提供快捷的物品及设施支持；

２、检查校园、教室、办公室等地方垃圾桶、痰盂、卫生工具是

否配备足量、不够的要补齐；

３、检查和维修校园内密闭的垃圾点，垃圾收集要密闭化并做到

日产日清；

４、检查和维修校园内的排水设施。

５、搞好校园的净化、绿化、美化工作，校园应做到无杂草、无

乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼，无乱写乱画；

６、为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水和生活用水龙头； ７、负责校园内所有建筑物的外墙清洁和清扫蜘蛛网的工作； ８、教室采光、照明等环境质量以及课桌椅的设置符合国家的有

关标准。

（五）常见病及传染病的防治工作

由教务处负责：（责任人：王志刚郭宝惠）

具体承担下列工作；

１、每学期进行近视眼、弱视、龋齿、营养不良、脊柱弯曲等学

生常见病知识的讲座。

２、组织校医每学期对学生进行一次近视眼、弱视、龋齿、营养

不良、脊柱弯曲等学生常见疾病的群体防治和矫治工作； ３、配合疾病预防控制部门搞好预防接种，按计划免疫程序接

种，覆盖率达到９０%；

４、医务室负责为全校师生的健康卫生保健提供技术支持的同

时，要搞好医务室自身建设，配备可以处理一般伤病事故的医疗用品；每学年配合医疗机构给学生进行一次健康体检，建立学生体质健康卡片、表格及档案，开展统计分析与健康状况反馈工作。

５、定期开展预防艾滋病、血吸虫病，季节性传染病等宣传教育。６、建立学生晨午检，因病缺勤病因追查与登记制度。

７、成立除“四害”领导班子，有计划、总结、会议记录及投药

人员安排。

８、检查和配备除“四害”的设施与器械；

９、每学期按照红“红十字”会要求开展一次全校性的药物杀灭

工作，要有详细的投药记录，投药过程中要注意安全规范，做好安全措施。

五、工作步骤

１、宣传发动阶段（2011年11月2日－11月4日），11月２日召开创建工作领导小组和校务会，审定创建工作实施方案，明确各自的工作任务和工作职责，各班级对学生进行创建活动的动员工作，使全体教职工、学生充分认识到创建省级文明卫生城市的重要意义，从而形成上下联动，全员参加的工作格局。

２、自查阶段（11月7日－11月１8日）各部门11月18日前对所属工作进行自查，制定整改措施；11月23日召开自查、整改协调会，分析自查结果和确定整改措施。

３、集中整改阶段（11月28日－12月16日）各部门针对自查中发现的问题组织力量集中整改，12月21日召开整改汇报会。

４、巩固保持阶段（2012年5月至检查结束）各部门持续加强各项创建工作的保持和督查工作，发现问题及时消除，以良好的状态迎接省、市的检查。

５、各责任部门的资料必须在省、市检查前整理好，统一汇总装订。

六、工作纪律

１、学校领导要加强分管部门创建工作的督查和讲评、２、各项创建工作的责任人亲自挂帅，明确工作任务，逐项落实； ３、落实过程中，遇到困难及时上报主管领导和有关部门，取得支持和帮助；

４、加强整改过程中的监督，检查达标情况，对存在的问题要跟踪落实，直至达标；

５、各部门必须按方案的时间推进进行，不得拖延；

６、责任人因主观原因影响创建工作，学校将追究其责任。

辽源矿务局实验小学

校长室

7.小学卫生工作方案 篇七

本文通过具体工程实例, 论述了该工程采取垂直防渗系统的必要性及采取三轴水泥膨润土搅拌桩防渗墙作为垂直防渗系统的可行性。

1 工程概况

该填埋场为平原型卫生垃圾填埋场, 总占地约330亩, 日处理规模为200 t/d, 总库容190万m3, 总服务年限10年以上, 服务于所属县城及各乡镇生活垃圾的无害化处理。一期工程库容为69万m3, 挖深约15 m, 地面以上堆高约10 m。库区工程未按设计图纸于地下水碎石导排层顶部实施反滤层, 存在安全隐患。

2 设置垂直防渗系统的必要性

基于该库区的安全及长期运营考虑, 需对该库区的基坑涌水量进行预测, 以便确定是否需要设置垂直防渗系统。

根据建设方提供的工程地质资料, 采用岩土工程软件Geo Studio对该库区的基坑涌水量进行了计算, 计算结果表明, 未设置垂直防渗系统时基坑涌水量约为300 m3/d, 涌水量较大。由于地下水碎石导排层顶部未实施反滤层, 在地下水导排过程中, 导排层上部粘土垫层的土粒会不断进入碎石导排层, 致使粘土垫层的不稳定和导排层的堵塞, 从而丧失或减弱其预期应有的作用。同时随着粘土垫层的土粒不断进入地下水碎石导排层, 还将引起粘土垫层上部基层结构的不稳定, 可能会造成局部塌陷, 最终影响衬垫系统的安全。因此, 需于库区周边设置垂直防渗系统, 以减小基坑涌水量, 加强该垃圾场的防渗系统, 最大限度降低由于未实施反滤层可能产生的不良后果。

3 拟采用的垂直防渗系统及其防渗效果评估

根据该工程具体情况、施工难易程度及当地经济条件等综合因素, 拟采用三轴水泥膨润土搅拌桩防渗墙作为该库区的垂直防渗系统, 桩径650 mm, 桩间搭接长度200 mm, 桩长17 m。地质资料显示, 勘探深度范围内未见有隔水层。据文献[2], 采用悬挂式帷幕, 深层搅拌桩嵌入相对不透水层 (该层土为 (5) 层粉质粘土, 渗透系数kh=2.75×10-7cm/s, kv=1.90×10-7cm/s) , 嵌入深度约1.5 m。该填埋场库区边坡几何尺寸及深层搅拌桩防渗墙设置位置见图1。

深层搅拌桩渗透系数取为3.0×10-7cm/s[3], 并采用岩土工程软件Geo Studio对该库区设置垂直防渗系统后的基坑涌水量进行了计算。计算结果表明, 设置垂直防渗系统后的基坑涌水量约为75 m3/d, 基坑涌水量大为减少。因此, 设置垂直防渗系统后有效控制库区基坑的涌水量, 从而降低由于未实施反滤层可能产生的不良后果, 同时可减少库区基坑施工降水及库区施工完毕后地下水的导排费用。

4 深层搅拌桩工后分析

4.1 各种作用对深层搅拌桩防渗墙的影响

深层搅拌桩防渗墙两侧土体、地下水、垃圾堆体及地面活载将对深层搅拌桩防渗墙产生直接或间接的侧向作用, 当上述四种侧向作用不平衡时, 便会导致深层搅拌桩防渗墙产生位移和变形, 如深层搅拌桩防渗墙的水平相对位移较大, 则可能造成其破坏, 从而丧失其防渗作用。为此, 尚应对库区设计使用年限内深层搅拌桩防渗墙的位移和变形进行分析, 以确保其在设计使用年限内不致因过大的水平相对位移而破坏。

4.2 深层搅拌桩防渗墙的位移与变形计算

采用岩土工程有限元软件Plaxis对库区设计使用年限内深层搅拌桩防渗墙的位移和变形进行了分析。分析模型如图2所示。

模型中, 垃圾土容重取10 k N/m3, 抗剪强度指标c=25 k Pa, φ=35°[1];库区边缘外侧10.00 m范围内布堆积荷载10 k N/m2, 采用15节点三角形单元进行计算。由于每单元的垃圾高度宜为2 m~4 m[4], 因此将库区垃圾填埋过程分为8个工况, 工况1垃圾填埋厚度为4 m、工况2~工况8垃圾填埋厚度均为3 m。为得到库区及防渗系统的最终变形量, 尚应增加一个工况, 该工况中采用最小孔压为最终固结度的判断准则, 最小孔压设为1.000 k N/m2。计算结果见表1与图3~图5。

4.3 计算结果分析

垃圾容重约为10 k N/m3, 约为土容重的1/2。在深层搅拌桩防渗墙打设完毕, 垃圾尚未开始填埋之前, 深层搅拌桩所受作用为桩体两侧土体、地下水及地面活载对其直接或间接的侧向作用, 侧向作用合力指向库区。随着垃圾的不断填埋, 垃圾堆体会对库区边坡产生侧推作用, 该侧推作用会通过库区边坡土体间接作用于桩体, 对桩体变形起有利作用。但由于其容重较小, 该有利作用自始至终都难以平衡桩体外侧土体、地下水及地面活载对桩体指向库区的作用, 据此判断, 随着时间的推移深层搅拌桩防渗墙应产生向库区方向的侧倾或移动, 并向库区方向弯曲, 该分析结果与计算结果一致。

Plaxis分析结果表明, 深层搅拌桩防渗墙最大变形率为26.4 mm/m, 最小变形率为10.8 mm/m;桩体水平向最大应变发生在地坪以下约1.00 m处, 最大应变为10.54%。

5 结语

通过以上分析, 可以得到如下结论:

1) 水泥膨润土搅拌桩防渗墙最大剪应力为0.209 MPa。根据文献[5], 当无侧限深层搅拌桩抗压强度qu=0.5 MPa~4 MPa时, 其粘聚力c=0.1 MPa~1.1 MPa, 内摩擦角φ约在20°~30°之间, 抗剪强度相当于 (0.2~0.3) qu=0.1 MPa~1.2 MPa。因此, 通过合理调整水泥浆的水灰比、在确保施工质量的条件下, 深层搅拌桩防渗墙的强度即可满足要求, 不致产生破坏, 从而起到应有的防渗作用。

2) 与典型土体不同, 垃圾土的强度与有机质和纤维含量、降解程度等因素有关。国内外各研究者的研究资料所给出的垃圾土强度亦有很大的变化范围。本文计算模型中, 将垃圾土简化为容重较小的理想土体, 因此本文模型计算所得水泥膨润土搅拌桩防渗墙的位移及相对变形量与实际情况可能存在一定偏差。但作为垃圾填埋场库区垂直防渗系统位移及相对变形量的预测, 可为垂直防渗系统的设计提供有益参考, 这一工作还是很有必要的。

3) 如上所述, 本文模型计算所得水泥膨润土搅拌桩防渗墙的位移及相对变形量与实际情况可能存在一定偏差。因此, 建议垂直防渗系统实施前通过试验确定水泥膨润土浆体的合理配合比, 并在保证其强度的情况下, 通过调整配合比尽量增大其变形能力。

参考文献

[1]钱学德, 施建勇, 刘晓东.现代卫生填埋场的设计与施工[M].北京:中国建筑工业出版社, 2011.

[2]CJJ 176-2012, 生活垃圾卫生填埋场岩土工程技术规范[S].

[3]徐超, 黄亮, 邢皓枫.水泥—膨润土泥浆配比对防渗墙渗透性能的影响[J].岩石力学, 2010, 31 (2) :422-426.

[4]CJJ 17-2004, 生活垃圾卫生填埋技术规范[S].

8.小学卫生工作方案 篇八

鉴于以上种种原因，应当全面的考虑卫生填埋场环境污染的防治，最大限度地降低生活垃圾卫生填埋场的环境污染。

一、垃圾卫生填埋场定义

根据建设部（现住房和城乡建设部）2001年发布的《城市生活垃圾卫生填埋技术规范》中对卫生填埋的解释是：采取防渗、铺平、压实、覆盖对城市生活垃圾进行处理和对气体、渗滤液、蝇虫等进行治理的垃圾处理方法[3]。规范化的填埋场基本组成部分如图1所示。

卫生填埋的意义在于：在进行垃圾填埋处理过程中，通过各种工程、技术、操作工艺手段来消除或减少对地下水、大气等环境造成的影响。

二、污染源及成分分析

垃圾填埋后对环境造成的污染是多方面的，其中最主要的是对水和大气的污染。

（一）水污染

卫生填埋场的水体污染主要是指垃圾降解过程中产生的渗滤液造成的污染，渗滤液是一种成分复杂液体，其中含有难以生物降解的奈、菲等芳香族化合物、氯代芳香族化合物、磷酸脂、邻苯二甲酸脂、酚类和苯胺类化合物等。渗滤液对地面水的影响会长期存在，即使填埋场封闭后一段时期内仍有影响。渗滤液对地下水也会造成严重污染，主要表现在使地下水水质混浊，有臭味，COD、三氮含量高，油、酚污染严重，大肠菌群超标等。地下和地表水体的污染，必将会对周边地区的环境、经济发展和人民群众生活造成十分严重的影响。

（二）大气污染

在填埋场的中转、平铺、压实等过程中，垃圾所产生的恶臭正严重危害着环境。恶臭气体按其组成可分成5类：①含硫化合物，如硫化氢、二氧化硫、硫醇等；②含氮化合物，如氨气、胺类、吲哚等；③卤素及衍生物，如氯气、卤代烃等；④烃类及芳香烃 ；⑤含氧有机物，如醇、酚、醛、酮等[4]。

GB 14554-93《恶臭污染物排放标准》中确定了8种恶臭污染物，它们分别是硫化氢、甲硫醇、甲硫醚、二甲二硫、二硫化碳、氨、三甲胺、苯乙烯。其中，有5种污染物为含硫气体。在对我国329个城市生活垃圾处理场的调查结果表明，主要的含硫恶臭气体为H2S，各填埋场的无组织排放废气中H2S的超标率为7.6%，超标倍数为0.5-24[5]。

三、渗滤液的控制和治理方法

（一）渗滤液的控制方法

我国垃圾处理的原则是“减量化、无害化、资源化”。“减量化”是垃圾处理的关键环节。在渗滤液的处理方面，必须从源头抓起，先做到减量化[6]。

1.入场废物含水率的控制。由于生活垃圾中有机物含量和含水率往往高达50%-60%，所以填埋过程中随填埋废物带入的水分，相当部分会在废物压实过程中渗滤出来，其量在渗滤液产生量中占相当大的比例，为此必须控制填埋垃圾的含水率。城市垃圾卫生填埋场一般要求入场垃圾含水率<30%（质量分数）。

2.控制地表水的入渗量。由于地表水的渗入是渗滤液的主要来源，因此消除或者减少地表水的渗入量是填埋场设计最为重要的方向。对于包括降雨、降雪、地表径流、间歇河和上升泉等的所有地表水进行有效控制，可以减少渗滤液的产量。地表水管理的目的是不让区域径流进入填埋场区，不让填埋场内径流通过废物而对外界水体进行污染。

3.控制地下水的渗入。当填埋场地下水水位高于填埋场底部时，若不采取工程措施降低地下水水位，则必然导致填埋场渗滤液量剧增。

4.对产生的渗滤液进行减量化。当垃圾堆体内部已经产生渗滤液，应该尽量减少其实际的处理量。

（二）渗滤液的处理方法

1.生物法[7]。当垃圾渗滤液的BOD5/COD大于0.3时，渗滤液的可生化性较好，可以使用生物处理法，具体内容见表1。

由于生物法操作简便，运行费用较低，且技术成熟，因而具有广泛的应用前景，但是对于可生化性低、难降解的有机物以及毒性高的废水，生物法处理效果较差，但物化法可弥补该方面的不足。

2.物理化学法[7-8]。物化处理作为生物处理的预处理工艺，以减轻生物处理的处理负荷，或作为生物处理的后续工艺，以保证最后的出水水质达到设计要求。它主要包括混凝沉淀/气浮法、氨吹脱、膜分离以及化学氧化法。具体内容见表2。

四、气体的控制和治理方法

（一）运输和填埋过程中臭气的控制技术[4]

通常填埋场布局分为：垃圾中转区、填埋作业区、污水收集区和生活管理区。根据臭气的来源和特点，应采取不同的预防和治理措施。

在垃圾中转或定点倾卸区，应尽量保证垃圾运输车辆和贮存设施的封闭性，减少垃圾停留时间，及时清除陈腐垃圾，并定时喷洒药剂或石灰等防蝇除臭；若有垃圾贮存坑，则应使其处于负压状态，并设有一个小型凹陷装置，以防止运输车辆接近起卸平台时自动门打开后溢出臭气。在转运完成后，应及时收集洒落的垃圾，并冲洗地面以消除渗滤液产生的恶臭。

在填埋区实施的斜面作业中，应在尽量缩小的区域内快速地进行平铺、压实和覆土操作。应减少平铺时垃圾的飞扬和抛洒，确保压实强度，并采取日覆盖与适时覆盖相结合的方式，避免垃圾暴露。在填埋区完成后，最终覆土的厚度、材质必须遵守防臭规划；同时可在其上增加表土，建造植被，以防止水土流失，并减轻恶臭。

在污水收集区调节池、厌氧塘等处理设施的周围，应实行通路隔断，或建造防护林带、构建芦苇湿地等方式，减少臭气污染。鉴于填埋场在选址时就考虑到离周围居民较远，可以采用调节池加盖密闭、抽吸臭气后高空排放的技术路线；对于小型填埋场的调节池，也有加除臭菌种的尝试。

生活管理区应处于填埋场的上风向，周围建有围墙、灌乔木、绿地、防护林等阻隔，并定时喷洒除臭防腐剂或其他有中和掩蔽作用的药剂。办公楼、宿舍、食堂、浴室等设施内应密闭，并采取空间消臭和强制通风相结合的方式，最大程度地降低恶臭影响。

（二）填埋气的处理

为了减少填埋场气体对人类和环境产生危害，必须对填埋场气体进行控制。目前对填埋场释放气体的控制手段主要有两种：被动型和主动型[9]。

1.被动型控制。被动型气体控制通过填埋场内部产生气体的压力和浓度梯度，用非泵等耗能设备将气体导排入大气或控制系统。通过由透气性较好的砾石等材料构筑的气体导排通道，填埋场内产生的气体被直接导入大气、燃烧装置或气体利用设备。当填埋场顶部、周边、底部防透气性能较好时，被动型气体收集系统也有较高的收集效率。但总的说来，被动型气体控制效率较低，只解决了部分环境问题，如减少爆炸的危险，防止气体无组织释放而损坏防渗层等，尚不能满足对气体进行充分回收和利用的要求。

2.主动型控制。主动型气体控制通过泵等耗能设备创造压力梯度来收集气体，收集的气体可进行利用，也可直接燃烧。其收集系统又可分为垂直井和水平沟系统。垂直井系统一般在填埋场大部分或全部填埋完成以后，再进行钻孔和安装；而水平沟系统在填埋过程中即进行分层安装。主动型气体控制系统的关键是根据收集井、收集沟的影响范围确定系统的布设，保证填埋场内各部分气体尽可能完全地被回收。

对于有合适条件(填埋垃圾中可降解有机物的含量在50%以上、产气量大、产气速率稳定)的填埋场，应该鼓励采取主动收集利用填埋场气体的方法，世界各国也正逐步采用主动型来代替被动型气体控制系统。

五、城市生活垃圾卫生填埋整体解决方案

（一）城市生活垃圾处理设想

城市生活垃圾处理最根本的解决方法首先是与产生源、分类收集运输和分类处置相结合。21世纪，人的生存发展观念由单纯对自然索取转变为与自然和谐共生，以恢复和修复已被破坏的生态系统为主题；应建立新的发展观和环境治理新趋势——全寿命周期模式，从末端走向起始，从集中走向集中与分散相结合。变集中污染治理为与分散治理相结合、变集中排放治理为与分散治理相结合、变集中治理达标为与分散治理达标相结合将是未来方向。国外已有过这方面的经验和教训，如家庭庭院堆肥处理有机垃圾。其次，各种垃圾收运系统的合理规划和调配，在分类收集的基础上将有机物、可回收物等分别收集运输到专业化的处理厂，有利于充分无害化、减量化、资源化。第三，建立谁排放谁治理、谁多产生谁多付费的垃圾收费机制，从源头减少垃圾产生量。近几年我国发达地区城郊周边很多村镇都在建垃圾收运处理设施，以至于农村的煤灰、建筑垃圾等无机垃圾均进入垃圾卫生填埋场处置。其实煤灰、部分建筑垃圾原本可以作为填坑筑路的材料，树枝树叶及农业垃圾混合也可以作为有机肥料来源直接在当地消纳，但由于垃圾的无偿处理，结果这些垃圾均进入了垃圾卫生填埋场，浪费填埋空间和投资。

（二）垃圾卫生填埋污染治理整体解决方案

在生活垃圾减量和分类的基础上，对进入垃圾卫生填埋场的垃圾严格控制，并通过对填埋场的污染源及污染物分析，合理制定垃圾卫生填埋污染控制的解决方案，尽可能减少垃圾填埋场对环境的二次污染。具体解决方案有以下几个方面：

1.合理规划选址。填埋场的选址应符合生活垃圾处理总体规划、环境卫生专业规划、生活垃圾处理专项规划，以及现行国家标准《生活垃圾填埋污染控制标准》和《生活垃圾卫生填埋技术规范》的要求，综合考虑地理位置、地形、地貌、工程与水文地质、地质灾害等条件对周围环境、工程建设投资、运行成本和运输费用的影响，经过多方案比选后确定。

2.选择可靠防渗措施。填埋场必须采取防渗措施，严格按照《生活垃圾卫生填埋场防渗系统工程技术规范》的要求选用相应的防渗系统，将填埋场渗漏的可能性降到最低。

3.选择适宜的渗沥液处理技术。填埋场垃圾渗沥液的处理是决定填埋场是否达到无害化的重要因素，其处理方法有多种，但目前还没有长期运行可靠的成套技术设备，而且建设费用和运行成本较高。因此在确定垃圾填埋渗滤液处理工艺技术时，要进行多工艺比较，最终选定适合垃圾填埋渗滤液特点的处理工艺设备，保证渗沥液处理长期稳定达到《生活垃圾填埋污染控制标准》的要求。

4.填埋气体处理和利用。垃圾填埋气体是甲烷含量很高的气体，据国内外的测试，填埋气体的甲烷含量一般在40%～70%。这种气体不仅是影响环境的温室气体，而且是易燃易爆气体。填埋气体与空气混合，甲烷浓度达到5%～15%之间时遇火即会爆炸。国内外由于填埋气体的聚集和迁移引起的爆炸和火灾事故时有发生，因此填埋场的填埋气体对周围的安全始终存在着威胁，必须对垃圾填埋场内的气体进行有效地控制才能保证安全。填埋气体的热值很高，当垃圾填埋量达到一定规模时，填埋气体经过收集、储存和净化后其利用方式主要有沼气发电、提供燃气、供热等。由于填埋气体是很强的温室气体，其温室效应是二氧化碳的近100倍，当填埋气体达不到利用条件时，应尽可能导出，集中燃烧处理。

5.规范填埋作业，加强填埋场监管。俗话说“三分建设七分管理”，垃圾卫生填埋场的高效安全运营，取决于填埋场的建设和运营，但规范运营管理至关重要。填埋场建成后，进行卫生填埋处理的垃圾必须从垃圾接收及称重、填埋作业、渗滤液处理、填埋气体利用与处理、填埋场维护、地表水及地下水管理等全过程进行规范管理，严格按照《生活垃圾卫生填埋场运行维护技术规程》的要求进行运营，并制定填埋场突发事件应急预案，降低突发事件对填埋场安全运行的影响，同时聘请有相关经验的第三方咨询公司对填埋场运营全过程进行监管。

总之，垃圾卫生填埋处理过程是一个复杂的系统工程，其运营每一环节的好坏，均会对环境造成一定的影响，我们不能孤立地考量独立环节，必须利用系统工程的方法对垃圾卫生填埋污染防治方法进行规划，合理制定适合地域特点的垃圾填埋污染防治整体解决方案。

参考文献

[1] 高文武，任建锋.城市生活垃圾处理、处置方法的比较[J].黑龙江环境通报 2003，（4）：90-92.

[2] 杨青. 城市生活垃圾的综合处理方法[J]. 山西科技， 2002，（3）：39-40.

[3] 栾智慧，王树国.垃圾卫生填埋实用技术[M].北京：化学工业出版社，2004.

[4] 石磊，边炳鑫，赵由才，牛冬杰.城市生活垃圾的卫生填埋场恶臭的防治技术进展[J].环境污染治理技术与设备，2005，6（2）：6-9.

[5] 纪华，夏立江，王进安，刘学建，等.垃圾填埋场硫化氢恶臭污染变化的成因研究[J].生态环境，2004，13（2）：173-176.

[6] 聂永丰.三废处理工程技术手册：固体废物卷[M].北京：化学工业出版社，2003.

[7] 李海生，刘光辉，刘亮，李鱼，等.城市垃圾填埋场渗滤液处理研究进展[J].环境科学研究，2004，17（1）：77-80.

[8] 沈东升，何若，刘宏远.生活垃圾填埋生物处理技术[M].北京：化学工业出版社，2003.

[9] 刘富强，唐薇，聂永丰.城市生活或垃圾填埋气的产生、控制及利用综述[J].固体废物处置，2000，22（6）：72-76.

9.小学爱国卫生月活动方案 篇九

为了进一步推动我区爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实区爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神，我校在爱国卫生月期间以“创建卫生文明校园”为主题，在全校范围内开展“爱国卫生我先行”活动。4月初，学校领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习了“关于2017年爱国卫生月活动的通知”的精神，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。指定少先队大队部、政教处和教务处共同参与，分头实施。团队还召开委员会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全校师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。

（一）宣传动员活动拉开活动月的帷幕（4月初）

召开大队委员会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、讲座、主题班会等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

（二）实施方法

1、“人人动手，创造健康环境”活动（4月5日—4月20日）

（1）各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室、卫生区等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

（2）清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

（3）集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。（4）大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。各班利用课余时间将校园外的卫生进行清洁，还可以到社区进行校外志愿者服务队活动。

（6）在日常管理中由值周学生对校外卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。

2、“文明健康行为，校园卫生我先行”活动（4月10日）

卫生月期间，在全校开展“文明健康行为，校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的环境迎接春天的到来，建设茨塘小学良好的育人环境。（宣传部和信息部负责）

（三）、检查、验收（4月中下旬）

1、学校每周的值周学生组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除劳动委员的检查验收。

2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的班级，除限期整改外，予以全校通报批评。

（四）、总结阶段（4月末）

此次卫生月活动中，以“创建卫生文明校园”为主要内容，学校大队委员会对各班级在活动开展过程中进行督查。

10.小学卫生工作方案 篇十

一、指导思想：

根据学校《文明学校创建方案》的具体要求，为了进一步提高广大学生文明如厕的意识，养成文明如厕的良好习惯，实施创建文明厕所的行动。

二、具体措施

1、各班主任加强对学生文明卫生教育，注意卫生、文明如厕。禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物。禁止在厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。大小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内纸篓垃圾。保持洗手池、地面大小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。

2、安排班级值勤，值勤班级每天课间安排学生到厕所值勤，检查乱扔纸屑，塑料袋，饮料瓶（盒）杂物，大小便不入槽等现象。发现一例所在班级常规评比扣一分，加值勤班级常规评比分一分。

3、厕所卫生有《保洁工作记录表》。由值勤班级记录，每月汇总到政教处。

4、负责厕所卫生的班级每天两次正常打扫，做到墙壁，地面。便池清洁干净。

2009、9

朝阳学校创建“文明厕所”工作总结

为认真落实城乡环境综合治理“进学校”及“四城同创”要求，进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境，推动安全、文明、卫生、和谐新校园建设，结合实际开展了一系列的“文明厕所”创建工作，现特汇报如下：

一、统一思想，加强领导

学校领导与时俱进，按照县教育局、区督导办要求，切实加强对“文明厕所”创建工作的领导，及时成立了以校长刘忠心为组长，教导主任李玉香、赵艮锁为副组长，各部门负责人和班主任为成员的创建领导班子。

学校以改善育人环境为手段，以强化师生“创卫”意识为工作重点，积极做到“科学管理、全员参与”，努力完成“文明厕所”创建工作为目标，并积极完善各项制度，做到创建职责分明。领导班子以身作则，率先垂范，带动和激励广大师生全员参与“文明厕所”创建工作。

二、拟订方案，健全机制。

1结合学校现状，拟订详实的计划和方案，为创建工作有序开展奠定基础。

2、坚持一把手领导下的各部门工作负责制，添补与修订卫生制度，明确工作任务和责任人，层层抓落实。

3、加强“文明厕所”创建工作引导。利用多种途径，宣讲卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进师生文明习惯的养成。

4、保障“创建”经费。以资金为后盾，确保“文明厕所”硬件、软件建设开支。

三、强化教育，重点整治。

“文明厕所”创建工作是一项事关师生身体健康、事关社会稳定的重大工作，是民生工作的重要内容。学校利用多种形式、手段，加强师生文明、卫生教育，并对特殊场所进行重点监管与整治。

1、宣传教育

A、定期办好黑板报、布置橱窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好卫生习惯

B、《健康教育》开课率100%，按要求做到“四有”。

C、认真开展“文明厕所”创建工作，使学生知晓率与参与率均达到95%以上。

2、环卫整治

A、坚持班级卫生区每日两扫，周五进行卫生大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。

B、开展“文明班级”流动红旗评比活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

3、疾病防控

A、加强食堂、厕所等重点部位的监管。

B、贯彻《传染病防治法》。配合有关部门，进一步做好以流感、结核病、肝炎等为重点的疾病防治工作。学校一旦发现传染病，及时严格进行隔离，并采取相应措施，避免疾病的蔓延。

C、搞好消毒工作。学校安排专人（赵艮锁同志）喷洒灭蚊、灭蝇等药水，对校园（含厕所）定时消毒灭菌。

总之，在“文明厕所”创建工作中，学校积极探索，努力进取，虽取得一定的成效（自评95分），但离“一览众山小”的顶峰还有差距。学校今后将以此为契机，继续发扬团结奋进，以及求真务实的精神，使学校各项工作“更上一层楼”。

11.小学卫生工作方案 篇十一

一、健全制度，规范管理

1.建立健全各项食品安全制度。严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求，制定学校饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、食品质量考核标准等制度，完善采购制度、食品检验制度、卫生检查制度、成本核算制度，使学校饮食卫生工作迈入制度化的轨道。

2.完善学校食堂监督领导组织。加强对学校食堂食品安全工作的领导，建立健全学校食堂食品安全管理机构，成立学校食堂安全工作领导小组，做好分工，明确任务，认真履行管理职责，签订责任状，使食品安全工作做到警钟长鸣，常抓不懈。

3.严格执行相关卫生制度和条例。学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营，食堂从业人员按照程序进行招聘、录用，并且每年必须体检一次，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者或不符合从业要求的人员，坚决予以辞退。

4.建立食品安全突发应急预案。总务处为处理食品安全突发事件的部门，直接由校长领导，如发现食物中毒事故，及时如实上报，在第一时间对中毒人进行救治。并保护食品原料、工具、设备和现场，积极配合卫生行政部门调查和处理。

5.建立学校食品卫生安全工作责任制和奖励机制。将食品卫生安全工作的责任层层分解落实到人，坚持谁主管谁负责的原则，签订食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人，分管后勤领导为直接责任人，食堂管理员为具体责任人。加强监管，对出现管理漏洞、失职行为或违规操作等问题，实行责任追究制。

二、强化培训，规范行为

加强学校食堂负责人及从业人员教育培训。学校领导和食堂负责人按上级要求学习食品安全操作、食品卫生量化分级管理等知识；卫生部门加强对学校食堂从业人员的食品安全知识培训和考试。各个学校每月定时召开教职工、后勤人员会议，深入学习《食品安全法》，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，尽可能提高从业人员的饮食营养搭配水平，努力提高从业人员的业务水平和法制意识，树立爱岗敬业、服务师生的精神，做到人尽其责，安全警钟长鸣。

三、严格把关，规范程序

1.采购。食品采购严格按照《食品卫生法》的要求，大宗食品实行定点采购，对向学校食堂提供食品原辅材料的经营户进行严格的资格审查，健全进货登记、查验、索证管理台账。不买腐烂变质变味原料，如大米、面粉、食盐、食用油、调味等的采购要严格把关，认真查看产品质量、产品等级、检验单位、生产厂家、生产日期和保质期，坚持产品采购索证制度。

2.储存。（1）保管员不收腐烂变质原料。（2）食品储藏严格按照分类、隔墙、离地的原则，防止交叉污染，定期检查、处理变质或超过保质期的食品。食品隔离存放做到：主食与副食隔离、生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与杂品隔离、食品与老鼠药、苍蝇药、蟑螂药隔离，不得混放。（3）原料、成品、刀、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具或容器必须写上标志，并做到分开使用，用后清洗干净，定位存放。

3.消毒。食堂用具实行一洗、二刷、三冲、四消毒。定时做好餐具消毒工作，即食堂的所有餐具要餐餐消毒，并放置于干净的专用器具中存放；在条件允许的情况下，学生的餐具可以由正规合格的餐具消毒中心配送。生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标签记号，用后及时清洗消毒，存放于固定的位置。

4.清洗。认真冲洗操作间灶具和地面，擦拭餐厅地面和桌椅，每星期集中大扫除一次，重点清洁操作间墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、橱柜、餐具、容器，学生用餐间地面、桌面等，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施要齐全，保证食堂内无鼠、无蝇、无污染、无杂物。餐厅地面、门窗、玻璃以及周边环境保持洁净卫生。向学生供应开水时，装开水的器具要上锁，且天天进行内外清洗，防止污垢存积。

5.加工。食堂饭菜一定要煮熟煮透，凉拌菜要洁净卫生。加工人员不加工变质或有异味的蔬菜、肉、鱼、蛋、禽等原料，不使用不符合卫生标准的原材料，不使用有异味或污染不洁的米、面、油、馅等原料，加工程序要合理，生熟、荤素要分开。加工人员实行持证上岗制，加工前必须将手洗净，加工食品时穿戴清洁的工作服、帽子和口罩，佩戴服务牌。加工人员个人卫生要做到：勤洗手、勤修剪指甲，勤洗发、勤理剪发；勤洗衣服和勤换工作服。不得在工作期间抽烟，不正对食品咳嗽、打喷嚏，不随处吐痰。

6.销售。学校食堂销售安全卫生的食品，不卖腐烂变质食品。特别是配送的早餐，米粉、面包、馒头、豆浆一定是当天现做，烤包、饼干、牛奶等要新鲜，不能超过保质期。待销售的食品要存放于干净的器具中，用专用盖子盖好，做好食品保温以及防虫防蝇工作。销售食品前销售人员必须将手洗净，穿戴清洁的工作衣，佩戴干净的帽子和口罩，销售食品时，必须使用干净的售货工具，防止食品不受污染，确保食品干净卫生。

7.留样。坚持食品留样管理制度，做到专人、专具登记管理，留样食品独立装袋，贴上标签，注明食品名称和加工时间后存放于专用的冰箱内，放置48小时。

四、合理布局，完善设施

为了给广大师生一个干净、卫生、安全的就餐环境，学校应对食堂进行合理规划和布局，选址合理，远离污染源，食堂周围一百米范围内没有猪圈、厕所、垃圾池，没有卫生死角，食堂周围的水沟、地面常清扫消毒，保证食堂周边环境卫生、水沟保持畅通清洁，食堂墙面、天花板洁净卫生，地面铺设耐磨、防滑、无毒、易清洗的材料。

五、加强监督，注重防范

1.自觉接受上级领导、社会各界以及学生的监督。从业人员每年都要自觉参加体检和卫生培训，平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督和指导；定期或不定期与学生代表座谈交流，每月或每两个月进行一次食堂卫生安全问卷调查，让学生不记名如实填写，对食堂就餐作出总体评价（很满意、基本满意、不满意），听取学生意见，做到有反馈、有措施、有改进。

2.学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐安全，防止病从口入。每天都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行全面督导检查，查找不足，反馈通报，发现问题及时改进，保障师生的身体健康。

3.严禁闲杂人、生人进入食堂。应当把学校食堂食品加工场所列为重点保护的场所，对需要进出的人员进行严格要求和控制，禁止无关人员进入，如有特殊情况，需要进入者，值班人员要严格进行登记、并指定有关人员陪同监控，防止投毒等人为事故的发生。

由此可见，要抓好学校食堂食品安全管理，应严格按照有关要求，加强对学校食堂食品安全工作的领导，建立健全学校食堂食品安全管理机构和制度，认真履行管理职责；食品采购严格审查把关，保证所有采购的原料新鲜、合格，达到卫生安全标准；规范食品加工流程、完善食堂配套设施、加强食堂监管力度，特别是食品要煮熟，并做好清洗、消毒、保温、保洁等工作，加强管理，层层把关，重视防范，只有这样才能有效保障学校食堂的食品安全，确保师生的就餐安全。

12.小学卫生工作方案 篇十二

江苏省广电有线信息网络股份有限公司是江苏省委、省政府根据中央文化体制改革精神,在整合全省广电网络资源基础上组建的国有大型文化企业。公司主要从事广电网络的建设运营,广播电视节目传输、数据宽带业务以及数字电视增值业务的开发与经营。公司自设立以来,一直致力于成为国内一流的综合信息服务运营商,要成为:先进思想的引导者,智能电视的主导者,新内容新业务的开拓者,综合信息平台的提供者和转型升级发展的践行者。公司先后被中央部委评为“全国文化体制改革先进企业”,并于2010至2014年,连续五届入选“全国文化企业30强”。

江苏有线高邮分公司为更好地服务于本地市场,花巨资对整个高邮市的宽带城域网进行了改造。

为了更好地利用网络资源为高邮市卫生和计划生育委员会和下辖的6家区域中心医院(人民医院、中医院、三垛、临泽、送桥、卸甲),23个镇卫生院及所属的180个村卫生室;13家镇计生指导站及下辖的近180个村计生室提供优质互联网(内、外网)的服务,实现卫计委总部与各个卫生单位部实现的互联互通。目前高邮卫计委的各镇卫生院、计生站网点主要分布在我市城区和21个乡镇及村组,原先的组网方案已经不能满足新的业务发展。其中各家医院每天上报的数据量是以前数据量的好几倍,原先的电信ADSL4M的带宽远远不能满足现在带宽的需求。为了提高工作效率,现采用高带宽网络实现各个节点的大数据量的上报,已迫在眉睫,因此现计划租用网络运营商的网络线路以实现各个网点的高带宽的传输,以实现各个网点的集中监控、集中管理。

2 设计方案

整个高邮广电宽带网采用万兆以太网的技术组建,可以为用户提供10/100/1000/10000M的光纤以太网接入。

由于高邮广电宽带网的光纤节点已覆盖全市各个乡镇村组,无盲点。有近数万个光节点接入非常方便。

(1)采用先进、成熟、主流的网络设备和网络技术,以及网络的尽快投入运行。

(2)保证系统的安全性和可靠性。在设计时充分考虑网络设备的可靠性,网络结构的冗余性。同时保证用户信息的可靠传输,根据用户的不同要求采取相应的解决措施。

(3)系统的稳定性和灵活性。关键的网络接入设备的选择要考虑稳定性和灵活性,实现网络结构、网络管理、网络接口、接入设备的简单化,方便用户的维护使用;同时网络具有良好的扩展性,能够根据业务的不断增加方便地进行扩容。

2.1 网络设计方案

网络设计主要有以下几个要点:

1)为了保证网络的稳定、安全性能以中国广电的VPN网络承载业务。

2)网络可扩展性能,充分考虑网络的扩容和升级,新建网络在以后的扩容和升级中不需进行大的改造。

3)高邮广电的网络路由都是双路由,双链路。

此种方式组网依托江苏有线广电网络成熟的VPN传输网络,提供最高的网络性能保障,全网带宽独享,提供全数字的物理层透明通道连接,充分考虑了安全性、可靠性、稳定性。

高邮卫计委局域网的总体网络拓扑结构图如下所示:

2.2 方案内容

为了节省高邮市卫计委下辖所有的各卫生院、卫生室、计生站、计生室的设备资源,顾将网络规划(内、外网二合一规划)。

2.2.1内、外网系统方案

1)6家区域中心医院(人民医院、中医院、三垛、临泽、送桥、卸甲),由于这六家中心医院数据量大,为了让数据上报卫计委不受堵塞,故采用内、外网采用千兆带宽链接。从广电中心机房采用MSTP传输模式,采用8-10芯光纤资源直接送到6家区域中心医院,用千兆模块接入其内部核心交换机。

MSTP(Mutiservice Transmit Platform)就是以SDH为基础的多业务传输平台,作为新一代城域光传输网的主流技术,MSTP能够很好地满足城域网多种数据传输的需求。MSTP对企业客户主要提供企业专网、数据传输等应用。是银行、保密、卫生行业专用线路传输。此线路传输要求很好,线路中间不允许经过任何设备。

2)23家镇卫生院(包括城区的城北、城南卫生服务中心),由于这些医院的业务量和数据量远低于6家区域中心医院,故采用100/1000M的组网设计方案,从各乡镇广电中心机房采用VPN传输模式,采用4-8芯光纤资源直接送到23家区域中心医院,用百、千兆VPN专用光控器,来自动调节带宽。

180家村卫生站。由于这些村卫生站分布不均匀,有的处在边缘地区,原先的电信4M的ADSL已不能满足现在的业务需求,故采用100M的组网方式,在各镇、村的广电光节点布2-4芯光纤资源和镇卫生院进行组内网,这样做到了安全、稳定不受带宽的困扰。可以随时读取数据,更适合农村的新农合业务(此业务本身就是广电业务)。

说明:乡镇卫生院由于资金的局限,不可能每个办公室配备几台电脑,用于上内外网,通过技术手段规划一段地址给各镇卫生院,其中在这段的地址中只有指定的地址上互联网,其他地址只能上内网。各村镇卫生室通过广电网络所指定的线路和其主管的镇卫生院组成一个大的局域网,调取数据从原先的通过拨号到卫计委机房,再从卫计委机房数据库调取数据下发到卫生室,这个过程复杂和缓慢,而现在通过广电线路100M,直接调取本地卫生院数据,非常快捷。原先通过电信线路不能读取新农合的医保卡这个难题广电已经解决。村卫生室如果有需求上互联网,不需要再布光纤,直接在专用的控制机上开口上网,省去不必要的费用。

3)13家镇计生指导站。各镇计生指导站原先采用电信的4MADSL拨号线路,先由镇计生指导站拨号传到扬州计生委中心机房,再有中心机房下发到高邮计生委的机房服务器,由于扬州计生机房的主数据链路是广电线路,用电信4M拨号线路不稳定,这样又慢又不安全,现采用故采用100/1000M的组网设计方案,从各乡镇广电中心机房采用VPN传输模式,采用4-8芯光纤资源直接送到13家计生指导站,用百、千兆VPN专用光控器,来自动调节带宽。由于扬州计生网所有线路租用扬州广电网络线路(扬州、江都、仪征已经全部接入广电网络),就免去了中间各个影响数据安全的隐患。

3 高邮有线网络服务承诺

为配合高邮市卫计委网络专线的顺利运行,江苏有线高邮分公司作为运营商,做出如下线路承诺保障:

1)保障网络线路运行正常;

2)承诺在网络运行后,每季提供网络运行情况报告:由江苏有线高邮分公司对租用网络出现故障的原因进行分析,对于重大故障,说明故障点、故障原因、今后预防此类故障的措施。

3)为保证租用网络的稳定、高效运行,及时发现和排除网络安全隐患,广电网络专线组每月为卫计委提供一次电路及设备的主动巡检和例行检测,其中包括电路以及备份光纤的完好率。所有由江苏有线高邮公司提供的设备终身免费更换。

4)承诺将为卫计委提供7*24的热线服务,提供故障一站式受理。障碍处理记录完整、准确、可回溯。

13.春节卫生工作方案 篇十三

一、加强组织领导，推进工作开展

各村社区、企事业单位要深入贯彻党的十八届六中全会精神，认真学习贯彻全国、省卫生与健康大会会议精神，严格落实中央、省、市、区关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，把做好元旦、春节期间爱国卫生工作作为迎新年为民办实事的一项重要工作来抓，以改善人民群众的生产、生活环境，保障人民身体健康为目的，以开展环境卫生整治为重点，按照“属地管理、部门协同、分级负责、落实责任”的工作要求，结合各自工作实际，加强组织领导，明确工作内容、工作要求，认真做好工作部署，组织协调各成员单位发动人民群众开展以环境卫生综合治理为主要内容的迎新年爱国卫生运动。各村社区、企事业单位要将这次活动作为20xx年度爱国卫生工作开局工作来抓，切实组织开展辖区、单位节日期间的爱国卫生工作，努力营造一个整洁、舒适、健康的节日环境。

二、开展宣传教育，提升健康意识

各村社区、企事业单位要结合实际，以通俗易懂、大众喜闻乐见的方式，充分利用宣传栏、黑板报、短信、微信等有效宣传载体，开展爱国卫生和健康生活科普知识宣传，引导公众培养良好卫生习惯，倡导科学、文明、健康生活方式，提升广大人民群众的健康意识和健康素养，努力形成人人爱护环境、人人讲究卫生的良好社会风尚。各单位要认真做好今冬明春各类传染性疾病的防控工作，进一步加大传染性疾病防控知识宣传力度，特别是要做好当前预防H7N9禽流感和活禽的处置，让广大人民群众了解传染性疾病防治的基本常识和方法，提高卫生意识和自我防护能力，形成群防群控的局面。各有关部门要加强对食品行业生产、经营人员的食品安全、卫生健康知识方面宣传教育，切实做到依法生产和销售食品，保证人民群众购得放心、吃得安心，确保节日祥和、健康、安全、稳定。

三、抓好环境治理，改善卫生面貌

1、各村、社区要要以迎接春节佳节为契机，充分发动群众开展一次“清洁环境、保障健康”为主要内容的爱国卫生运动。积极组织广大干部群众参加卫生包干责任区的环境卫生整治，重点抓好城郊结合部、背街小巷、以及居民小区的环境卫生，集中清理公共场所、社区庭院、楼道房顶、车棚阳台的卫生死角，清理杂物，清运垃圾，消除病媒生物孳生地，切实加强环境卫生管理。结合“清洁绿化余杭”和“五水共治”、“四边三化”等行动，重点抓好公路边、河边、山边绿化、美化、洁化工作，加强农村环境卫生整治，并落实农村生活垃圾收集、运输、处理的长效管理措施，大力整治白色污染，切实创造一个整洁、舒适、健康的工作、生活环境。

2、联合城管服务中心做好集镇卫生整治工作。各职能部门要积极配合活动，做好道路保洁，确保道路两旁无暴露垃圾，无乱堆乱放，无结泥、结砂、抛洒;加强道路冲洗，每周冲洗一次，每天洒水不少于二次，做到垃圾箱(桶)清洁，四周无垃圾，无场尘。同时会同三产办做好农贸市场及周边卫生督查工作，发现问题要求相关单位及时落实整改。

四、开展一次全面摸底调查

对照“国卫”创建标准，会同城管服务中心及相关部门在辖区范围内进行一次全面摸底调查，重点调查区域和内容是：城郊结合部、农贸市场(含马路市场)、建筑工地、河道、社区和主要单位的卫生问题，“十小”行业无证照经营问题，公共场所吸烟问题等，各村、社区要做好配合工作，发现问题及时上报教卫科。同时各村、社区要结合本次无证餐饮整治计划进行安全排查，消除食品安全隐患，保障节日期间食品安全。

五、扎实开展冬季除害防病工作

各村、社区在落实好环境卫生整治的基础上，要按照区爱卫办下发的《关于开展冬季除“四害”活动的通知》(余爱卫办〔xxx〕18号)文件精神，要抓住冬季除“四害”的有利时机，发动广大群众开展冬季除四害活动，重点做好对垃圾箱、公厕、阴沟、绿化带、地下室(库)、楼道及其它容易孳生蚊蝇场所的清理工作，彻底铲除“四害”孳生场所，为来年病媒生物防制打下良好的工作基础。

六、联合各部门做好检查督导和整改落实

1、联合农业公共服务中心、妇联等相关部门在春节前和春节后做好环境卫生整治工作的督查和整改落实。

2、联合城管服务中心做好集镇卫生检查，确保春节期间集镇卫生干净、整洁。

3、联合农业公共服务中心做好农贸市场及周边卫生督查，同时做好活禽交易和活禽宰杀监控工作。

14.“卫生进社区”工作方案 篇十四

为推动医学科技深入社区，服务人民健康，促进社会和谐发展，提高基层卫生服务水平，增强社区居民的健康意识和知识水平，特制定马蹄社区“卫生进社区”工作方案如下：

一、指导原则和目标

指导原则：继续着力推进卫生科技深入社区、服务社区，推进社区卫生服务能力和社区健康科学知识普及率的不断提高。

活动口号：“科技促健康、兴社区”，“科技携手社区，健康缔造和谐”，“科技打造健康和谐社区”等。

二、组织结构

组长常锡能

副组长付天秀

成员万在泽

万君

孔晓敏

三、主要内容

1、“健康教育志愿者进社区”活动。组织百名健康教

育志愿者，通过灵活多样的方式，丰富多彩的内容，以疾病预防、预防保健、科学活动为内容，开展健康科普知识讲座、观看科普教学光盘等活动，形成健康科普知识宣传的长效机制。

2、科普画廊宣传活动。以全区科普画廊、科普宣传栏

为阵地，通过定期下发医学保健、疾病防治、科学生活为主

要内容的科普展板、科普挂图等宣传品的形式，面向全社区开展科普宣传活动。

临邛镇马蹄社区