1到6年级近义词反义词

1到6年级近义词反义词（精选10篇）

1.1到6年级近义词反义词 篇一

1-4单元词语积累

三年级（八班）

武诗雨

1-4单元近义词、反义词

一、反义词

敬爱—憎恶 有趣—乏味 热娜—冷清 粗壮—纤细 安静—喧闹 古老—年轻 湿润—干燥 突然—逐步 急急忙忙—不慌不忙 流利—结巴 认真—马虎 鸦雀无声—人声鼎沸 厉声—柔声 详细—简略 糊里糊涂—明明白白 凉爽—闷热 温柔—粗暴 加紧—放慢 丰收—歉收 匆匆—缓慢 道别—重逢 辽阔—狭窄 撒下—收起 一定—可能 寒冷—炎热 融化—凝固 点燃—熄灭 舒服—难受 高大—矮小 调皮—老实 费力—省力 美丽—丑陋 舒展—蜷缩 暖洋洋—冷冰冰 悲哀—欢喜 吞-吐 勇敢—懦弱 笑眯眯—气冲冲 细嚼慢咽—狼吞虎咽 集合—分散 凉快—闷热 消失—出现 犹豫—果断 安心—担心 偶尔—经常 飞快—缓慢 注意—忽略 浓密—稀疏 继续—中断 确定—犹豫 牢固—松散 陌生—熟悉 讨厌—喜欢 成功—失败 批评—表扬 容易—困难 缺陷—优点 紧张—放松 特别—普通 同情—嘲笑 洪亮—沙哑 炎热—寒冷

二、近义词

打扮—装扮 绚丽—华丽 飘扬—飘荡 敬爱—爱戴 好听—悦耳 安静—寂静 招引—吸引 粗壮—壮实 湿润—潮湿 突然—忽然 碰触—触碰 清楚—明白 急急忙忙-匆匆忙忙 自然—当然 照例—照常 流利—流畅 霎时-刹那 详细—详尽 认真—细心 糊里糊涂—稀里糊涂 鸦雀无声—无声无息 明朗—晴朗 亮晶晶-亮闪闪 潮湿—湿润平展—平整 规则—规整 增添—增加 愉快—快乐 五彩缤纷—五光十色

温柔—温和 留意—留心 颜料—涂料 炎热—酷热 告诉—告知 欢乐—快乐 凉爽—清凉 频频—频繁 振动—抖动 告别—告辞 叮咛—叮嘱 丰收—收获 辽阔—广阔 掠过—拂过 歌吟—歌唱 寒冷—严寒 必须—务必 融化—溶化 舒服—舒适 调皮—顽皮 费劲—费力 满意—满足 舒展—伸展 暖洋洋—暖烘烘 要好—友好 贮藏—储藏 悲哀—悲份 勇敢—勇猛 知觉—感觉 光亮—光明 集合—聚合 嘀咕—嘟囔 诱人—迷人 趁机—乘机 毅力—意志 依旧—依然 七上八下—忐忑不安 牵挂—挂念 犹豫—迟疑 偶尔—有时 飞快—迅速 安心—放心 准备—预备 注意—留意 发愁—忧愁 浓密—茂密 继续—连续 确定—肯定 牢固—坚固 发现—发觉 缺陷—缺点 结局—结果 容易—简单 诧异—惊异 感谢—感激 讨厌—厌恶 特别—特殊 批评—指责 同情—怜悯 洪亮—响亮 委屈—冤枉 取笑—讥笑 安详—安宁 四面八方—五湖四海 争先恐后—力争上游 大吃一惊—大惊失色 鲜嫩—新鲜

三、词语归类（1-4单元）

AABB：红红火火 家家户户 来来往往 白白胖胖 多

多少少 明明白白

ABAB:金黄金黄 火红火红 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白 碧绿碧绿 ABB: 孤零零 气冲冲 水汪汪 红扑扑 绿油油 白茫茫

亮晶晶

ABAC;不慌不忙 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺

非亲非故 独来独往

ABCC：千里迢迢 风尘仆仆 想入非非 落叶纷纷

得意洋洋 果实累累

AABC:频频点头 丝丝入扣 翩翩起舞 恋恋不舍

依依不舍 彬彬有礼

AAB(动词)：摆摆手 招招手 抬抬脚 弯弯腰 摇摇头 形容笑的成语：哈哈大笑 眉开眼笑 捧腹大笑

喜笑颜开 笑逐颜开

形容哭的成语：

表示事情频繁发生：常常 时常 经常 总是 通常 频频 AABB拟声词：吱吱呀呀 叮叮当当 乒乒乓乓 叮叮咚咚 哗哗啦啦 滴滴答答

四～八～：四面八方 四平八稳 四时八节 四通八达 拟声词：呼呼 啪啪 咚咚咚 隆隆 哗哗哗 沙沙沙 ～来～去:跑来跑去 走来走去 说来说去 飞来飞去

看来看去

颜色多:五彩缤纷 五颜六色 五光十色 万紫千红

色彩绚丽 色彩斑斓

春：春光明媚 春暖花开 万物复苏 春回大地

春色满园 鸟语花香

夏：骄阳似火 烈日当空 酷暑难耐 挥汗如雨 烈日炎炎 汗流满面

秋：秋高气爽 五谷丰登 天高云淡 秋色宜人

果实累累 瓜果飘香

冬：冰天雪地 鹅毛大雪 风雪交加 千里冰封

粉妆玉砌 银装素裹

表示时间短：立刻 马上 霎时 转眼 一转眼 瞬间

转瞬间 转眼 一转眼

一～不～：一字不漏 一言不发 一钱不值 一毛不拔

一丝不苟 一窍不通

带有数字：七上八下 九牛一毛 一落千丈 三心二意

五湖四海 五光十色

遵守诺言：一言九鼎 言出必行 一诺千金 信守承诺

金口玉言 言而有信 信守不渝 君子一言 驷马难追 动物叫声：猿（啼）狼（嚎）鸡（鸣）犬（吠）蝉（鸣）狮（吼）虎（啸）龙（吟）马（嘶）鹤（唳）描写心情：心旷神怡 心灰意冷 百感交集 垂头丧气 心

花怒放 惴（zhui）惴不安

带有动物：鼠目寸光 九牛一毛 虎头蛇尾 万马奔腾

狐朋狗友 鸡鸣狗盗 守株待兔

带有颜色：花红柳绿 青红皂白 黑白分明 灯红酒绿 青

山绿水 桃红柳绿 橙黄橘绿

带有身体部位（人体器官）：摇头晃脑 披头散发 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 眉清目秀 心灵手巧 头重脚轻 七嘴八舌 目瞪口呆 油嘴滑舌 心直口快。2.4近义：七拼八凑 见多识广 左顾右盼 千辛万苦 日

思夜想 胡言乱语

1.3近义：争分夺秒。呼风唤雨。良师益友。生龙活虎。粉身碎骨。狂风暴雨。

1.3反义：天寒地冻。东奔西跑。出生入死。大同小异。大

材小用。异口同声。

2.4反义：舍生忘死。贪生怕死。承上启下 顶天立地。欢

天喜地。惊天动地。

带有比喻：轻如鸿毛。浩如烟海。恩重如山。对答如流。

挥汗如雨。呆若木鸡。

带有拟人：闭月羞花。春风得意。狐朋狗友。百花争艳。鸟语花香。风号浪吼

带有夸张：气吞山河。一手遮天。震耳欲聋。天衣无缝。寿比南山。一步登天。

跟教育有关：寓教于乐。学无止境。诲人不倦。精益求精 学而不厌。手不释卷。

描写动作：走马观花。东张西望。眼疾手快。左顾右盼。大摇大摆。昂首阔步。健步如飞。大不留心。东摇西摆。描写外貌：衣冠楚楚。一表人才。大腹便便。度翩翩。相貌堂堂。其貌不扬。

描写语言：能说会道。对答如流。低声细语 说一不二。头头是道。口干舌燥。

描写心理：忐忑不安。心乱如麻。七上八下。胆战心惊 心烦意乱。心如刀割。

优秀品质：见多识广。大公无私 严于律己。助人为乐。无私奉献。十全十美。舍己为人。

描写神态：大惊失色。垂头丧气。得意洋洋。眉飞色舞。面如土色。全神贯注。

四、多音字（42个）

2.小学1到6年级暑假阅读书目 篇二

一年级：童年的天空、云朵和树

《河马能做什么?》，[美]麦克·泰勒/著，李卓颖/绘，柳漾/译，广西师范大学出版社

《迟到了，一年级的小豆包》，[日]阿万纪美子/著，[日]门田律子/绘，彭懿/译，接力出版社

《乌龟就是比兔子跑得快》，常立/著，冀策/绘，浙江少年儿童出版社

《高康大》，[法]让-吕克·朗格莱/文，[法]塞巴斯蒂安·穆兰/图，袁筱一/译，北京联合出版公司

《谁说一定要用蓝色画天空》，[加]彼得.雷诺兹/著、绘，阿甲/译，文汇出版社

《云朵面包》，[韩]白希娜/著，明书/译，接力出版社

《这就是二十四节气·夏》，高春香、邵敏/编文，许明振、李婧/绘，海豚出版社

《塞罕坝的树》，雅融/文，王祖民/图，江苏凤凰少年儿童出版社

二年级

二年级：每个人都有自己的角色

《赛马的孩子》，鲍尔吉·原野/著，明天出版社

《太爷爷调工作》，袁晓峰/著，李卓颖/绘，二十一世纪出版社集团

《小龙》，[日]工藤直子/文，[日]阿部弘士/图，田原/译，世界图书出版公司

《穿内裤的狼：广告**》，[法]威尔弗里德·鲁帕诺/著，[法]玛亚娜·伊图瓦泽/绘，法小珂/译，南京大学出版社

《约翰医生的动物医院》，[日]伊东久子/著，[日]高畠纯/绘，周姚萍/译，广西师范大学出版社

《艾特熊和赛娜鼠：街头音乐家》，[比]嘉贝丽·文生/著，梅思繁/译，贵州教育出版社

《我也有过小时候》，任溶溶/著，任荣炼/绘，人民文学出版社

《浆果王》，王一梅/著，新蕾出版社

三年级

三年级：大大的、大大的世界

《你的世界有多大》，[瑞典]乌尔夫·尼尔松/著，[荷兰]吉特·斯佩/绘，赵清/译，译林出版社

《小兵日记：老兵故事多》，八路/著，明天出版社

《看护森林的小狐狸》，[捷克]约瑟夫•拉达/著，孙幼军/译，春风文艺出版社

《数学小天才探案组：黄金时间的窃贼》，[加]大卫·科尔、[加]香农·奥图尔/著，刘芳/译，黑龙江少年儿童出版社

《犇向绿心》，汤素兰/著，天天出版社

《真的假的小时候》，郑明进、林哲璋等/著，云南晨光出版社

《霹雳贝贝》，张之路/著，浙江少年儿童出版社

《好心眼儿巨人》，[英]罗尔德·达尔/著，[英]昆廷·布莱克/绘，任溶溶/译，明天出版社

四年级

四年级：夏日狂想曲

《裤子船长的故事》，[日]角野荣子/著，孙雅甜/译，浙江教育出版社

《游泳》，刘海栖/著，青岛出版社

《爷爷的夏牧场》，陶永灿/著，湖南少年儿童出版社

《鲸鱼归来》，[英]麦克·莫波格/著，潘艳梅/译，台海出版社

《耗子大爷起晚了》，叶广芩/著，北京少年儿童出版社

《雪地寻踪》，[苏]维·比安基/著，韦苇/译，云南美术出版社

《小河男孩》，[英]蒂姆·鲍勒/著，麦倩宜/译，新蕾出版社

《大熊的女儿》，麦子/著，大连出版社

五年级

五年级：一地一故事

《城市之光》，舒辉波/著，长江少年儿童出版社

《遇见虎灵的女孩》，[美]泰•凯勒/著，王仪筠/译，湖南少年儿童出版社

《孤儿岛》，[美]劳雷尔·斯奈德/著，晋媛媛/译，贵州人民出版社

《船上》，吴洲星/著，安徽少年儿童出版社

《朱丽叶游巴黎》，[加]罗丝-莉娜·布拉塞/著，彭怡/译，海天出版社

《巴颜喀拉山的孩子》，杨志军/著，二十一世纪出版社集团

《要求太多的餐馆》，[日]宫泽贤治/著，周龙梅、彭懿/译，浙江少年儿童出版社

《镜子里的小姑娘》，程玮/著，云南晨光出版社

六年级

六年级：出发与回归

《风中的玫瑰》，[美]帕姆•穆尼奥兹•瑞安/著，程玮/译，云南晨光出版社

《更大的宇宙》，周其星/著，云南晨光出版社

《镜中的爱丽丝》，[英]凯西•卡西迪/著，万洁/译，译林出版社

《星岛女孩》，燃木/著，江苏凤凰少年儿童出版社

《从北到南看建筑：宫殿与园林》，刘天华/著，天天出版社

《砂粒与星尘》，薛涛/著，安徽少年儿童出版社

《表里的生物》，冯至/著，长江文艺出版社

3.1到6年级小学生科学知识总结 篇三

1。为什么先看见闪电后听到雷声?

光波在空气中的传播速度比声速快

2。中国第一个奥运会冠军是谁?

许海峰

3。眼镜由谁发明的?

罗杰•培根

4。为什么自行车能动?

自行车的轮胎与地面相互摩擦

5。下面的称号各是谁?

诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺、诗骨—陈子昂、诗狂—贺知章

6。月亮围绕什么东西转?公转一周的时间有多长?

地球、27.32天

7。我国三大平原是哪些?

东北平原、华北平原、长江中下游平原

8。地震在地球上每年多少次?

大约500万次

9。太阳系中，最小最冷的星星是什么?

冥王星

10。地球的厚被是什么?

大气圈

11。飞机上为什么要装黑匣子?

它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因

12。春节有哪些风俗?

扫房、放爆竹、贴春联、吃年夜饭等

13。什么动物能预测地震?

牛、马、兔、鸡、鸭、狗、蛇、鼠、鱼等

14。什么植物先开花，后长叶?

腊梅、木棉花、连翘、桃树、迎春花、梨树、银柳、紫荆、结香、石蒜、梅花

15。蜜蜂是怎样造蜂房的?

每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺，能分泌出蜡，这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧，用它就可以建造蜂房了

16。药瓶为什么是浅色的?

因为浅色能反光，深色的受太阳光一照，吸收光多，药品容易变质

17。谁发明了蒸汽机?

瓦特

18。哪种恐龙最硬?

剑龙

19。地球的血是什么?

岩浆

20。地球的骨架是什么?

岩石

21。为什么不要看电焊火花?

内含一种对眼睛有害的紫外线

22。为什么不能关灯看电视?

电视机的屏幕和图象都比较小，在黑暗中看，视力要高度集中和扩展，对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别敏感，会使眼睛受到刺激，视力下降

23。中华人民共和国十大元帅是谁?

朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、刘伯承、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、*、叶剑英

24。按顺序写出我国古代都有什么朝?

夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清

25。为什么兔子不用喝水?

因为兔子的主食青菜里有大量水份，足够身体的需要了，如果肠里的水一多，就会患肠胃炎。但兔子体内缺水时，也是可以喝水的

26。什么是流星?

指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹

27。举例说出几位中国历杰出的天文学家。

张衡、一行、郭守敬、李善兰

28。电池的发明人是谁?

伏特

29。维苏威火山在哪里?

意大利

30。第1个到达月球的两个宇航员是谁?

阿姆斯特郎和奥尔德林

31。泰山在哪个省哪个市?

山东泰山市

32。亚马逊河流经哪些国家?

巴西，秘鲁，哥伦比亚

33。伊洛瓦底江流经哪些国家?

中国、缅甸

34。世界上最宝贵的五大宝石叫什么?

钻石、蓝宝石、红宝石、祖母绿、猫眼石

35。鱼类的祖先叫什么?

文昌鱼

37。哪些鱼会发光?

安康鱼、光睑鲷、龙头鱼、灯眼鱼等

38。人有多少块肌肉?

一共有600多块肌肉

39。木头都会浮在水上吗?

不，有一种“钢铁树”不会浮在水上

40。什么花?

大王花

41。谁发明了麻醉术?

华佗

42。法国的首都是什么?

巴黎

43。英国的首都是什么?

伦敦

44。日本首都是什么?

东京

45。意大利的首都是什么?

罗马

46。美国的首都是什么?

华盛顿

47。鸟类的祖先之一是什么鸟?

始祖鸟

48。我国的四大海产是哪四样?

大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼

49。的哺乳动物是什么?

蓝鲸

50。的两栖动物是什么?

4.六下(第1单元)近义词反义词 篇四

挪移——挪动 蒸融——蒸发

插秧——种秧 枯萎——干枯

基业——产业

幸而——幸运

一番——一席 考验——考核

锻炼——磨炼

转化——转变

优雅——雅致

哲理——道理

英俊——俊美

惊羡——羡慕

幅度——角度

慌乱——慌张

艰难——困难

喧哗——喧闹

附和——追随

冒险——探险

消受——忍受

歉疚——内疚

索性——干脆

偶尔——偶然 机敏——灵敏 堂皇——宏伟

名义——名分 薄弱——微弱

附庸——依附

凝然——专注

收成——收获

赤裸裸—光秃秃 刹那间—片刻间

专心致志——一心一意 无缘无故——平白无故

语重心长——苦口婆心 狂风暴雨——急风暴雨 勃勃生机——生机勃勃

座无虚席——座无空席

意想不到——出乎意料

惊心动魄——胆战心惊 养尊处优——娇生惯养

从从容容——不慌不忙

优雅自在——安闲舒适 六下（第1单元）（反义词）

蒸融——凝固 枯萎——茂盛 幸而——倒霉 优雅——粗俗

英俊——丑陋

慌乱——镇定

艰难——简单 喧哗——安静

机敏——迟钝 挪移——固定

一番——多次 惊羡——讨厌 冒险——逃避 薄弱——结实 蒸融——凝结

优雅——土气

薄弱——强大

英俊——难看 艰难——容易 附和——逃避

冒险——畏缩 堂皇——简陋 名义——实际 附庸——独立

专心致志——三心二意

无缘无故——有理有据

语重心长——轻描淡写 意想不到——意料之中 惊心动魄——无动于衷 语重心长——冷言冷语 惊心动魄——泰然自若

勃勃生机——死气沉沉 狂风暴雨——和风细雨

5.1和3位是反义词的成语 篇五

大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 阴错阳差 有始无终 有勇无谋 朝令暮改 喜新厌旧 东逃西散 出生入死 东张西望 早出晚归 异口同声 眉来眼去 里应外合 横七竖八 惹事生非 惊天动地 人来人往 去粗取精 阳奉阴违 天诛地灭有备无患有恃无恐左顾右盼朝三暮四口是心非南辕北辙舍生求死貌合神离取长补短街头巷尾柳暗花明好逸恶劳嘘寒问暖推陈出新开天辟地承前启后阴差阳错乐极生悲同床异梦 有口无心 有头无尾 左邻右舍 前呼后拥 头重脚轻 左顾右盼 七上八下 三长两短 大惊小怪 生离死别 南辕北辙 前赴后继 转危为安 貌合神离 欢天喜地 反败为胜 虎头蛇尾 无中生有 异口同声 有名无实 有天无日 左思右想 东倒西歪 有头无尾 积少成多 进退两难 弱肉强食 大材小用 阴晴圆缺 洋为中用 深入浅出 弄巧成拙 顾此失彼 承上启下 化敌为友 天崩地裂 有勇无谋 异曲同工 有气无力 有眼无珠 上行下效 眼高手低 前倨后恭 朝秦暮楚 天长地久 水深火热 九死一生 生死存亡 前俯后仰 内忧外患 惹是生非 左邻右舍 南辕北辙 化险为夷 一决雌雄 人情冷暖

前仰后合 掐头去尾 求同存异 左右开弓 左拥右抱 左右逢源 先来后到 争先恐后 大同小异

2—4位是反义词的成语：

舍生忘死 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 今是昨非 口是心非 似是而非 空前绝后 除旧布新 你死我活 拈轻怕重 弄假成真 七上八下 欺上瞒下 完整无缺 借古讽今 颂古非今 起死回生 避重就轻 头重脚轻 将信将疑 尺短寸长 积少成多 瞻前顾后 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西 喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 假公济私 惩前毖后 自始至终 朝思暮想 飞短流长 返老还童 争先恐后 转败为胜 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 喜新厌旧 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 朝秦暮楚 出生入死 舍生求死 七上八下 进退两难 天长地久 东张西望 貌合神离 三长两短 水深火热 早出晚归 取长补短 大惊小怪 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去 柳暗花明 南辕北辙 洋为中用 前俯后仰 里应外合好逸恶劳 前赴后继 深入浅出 内忧外患 横七竖八 嘘寒问暖 转危为安 弄巧成拙 惹是生非 惹事生非 推陈出新 貌合神离 顾此失彼 左邻右舍 惊天动地 开天辟地 欢天喜地 承上启下 南辕北辙 人来人往 承前启后

6.五年级近义词反义词 篇六

（一）辨音：

草铺（pū）收篙（gāo）停棹（zhào）亡（wú）赖

卧剥（bāo）莲蓬 系（jì）铃铛 一去不还(huán)

翁媪（ǎo）倭（wō）瓜 牧（mù）童 蓑（suō）衣

遮（zhē）盖 沉醉（zuì）明媚（mèi）锄（chú）草

毡（zhān）帽 卸（xiè）煤 咀（jǔ）嚼（jué）

味同嚼（jiáo）蜡 皮袄（ǎo）长袍（páo）

傻（shǎ）事 胚（pēi）胎 祸（huò）患（huàn）

天赋（fù）妨（fáng）碍 岂（qǐ）止 痴（chī）迷

绞（jiǎo）尽脑汁（zhī）

（三）近义词：

盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）狰狞（凶恶）

融化（溶化）热闹（喧闹）响亮（洪亮）天涯（天际）

舒服（舒适）洒脱（潇洒）矗立（耸立）欢腾（欢跃）

精彩（出色）庆祝（祝贺）繁华（繁荣）凝望（凝视）

清晰（清楚）分辩（争辩）软弱（柔弱）表白（表明）

高昂（昂扬）提供（供应）迅速（敏捷）实验（试验）威胁（要挟）确实（的确）勾勒（勾画）礼貌（礼节）

乐趣（情趣）疾驰（飞驰）惊叹（赞叹）羞涩（害羞）

守候（等候）精神饱满（精神抖擞）

（四）反义词：

舒服（难受）洒脱（拘束）冷清（热闹）大方（拘束）

羞涩（大方）淡雅（粗俗）鲜艳（素净）漫长（短暂）

丰富（贫乏）清晰（模糊）软弱（坚强）表白（沉默）

复杂（简单）坚硬（柔软）凝固（融化）狰狞（慈祥）

恶劣（优良）稀薄（浓厚）高傲（谦逊）响亮（低沉）

动摇（坚定）严肃（随便）失败（成功）

一、词语部分： 第一单元

（一）辨音：

渲（xuàn）染 勾勒（lè）低吟（yín）迂（yū）回

襟（jīn）飘带舞 拘（jū）束 羞涩（sè）摔跤（jiāo）

清晰（xī）抚（fǔ）摸 新疆（jiāng）陷（xiàn）入

同行（xíng）拨转（zhuǎn）凹（āo）凸 夹（jiā）道

冶（yě）铁 废寝（qǐn）忘食 隧（suì）道 开凿（záo）

撕扯（chě）屋脊（jí）高歌一曲（qǔ）稀薄（bó）

（二）形近字组词： 吟（低吟）冷（冰冷）

蹄（马蹄）啼（啼叫）

涯（天涯）崖（山崖）

戎（戎装）戒（戒备）

娆（妖娆）浇（浇水）

遐（遐想）暇（闲暇）

晰（清晰）淅（淅沥）

疆（新疆）僵（僵硬）缰（缰绳）

媒（媒体）谋（计谋）

狰（狰狞）挣（挣扎）睁（睁眼）

绕（围绕）饶（求饶）烧（烧饭）

绍（介绍）招（招手）

跤（摔跤）效（效果）郊（郊外）

拨（拨转）拔（拔牙）

驰（疾驰）弛（松弛）

数学公式

数量关系式:

1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 总数÷总份数＝平均数 2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数

3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度

4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价

5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率

6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数

7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数

8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数

9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数

几何体 ：小学数学图形计算公式、正方形

C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3、长方形

C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab

4、长方体

V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高 V=abh、三角形 s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高

6、平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah、梯形

s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2、圆形

S面积 C周长 πd=直径 r=半径(1)周长=直径×π=2×π×半径 C=πd=2πr(2)面积=半径×半径×π S=π×r×r=πr²

9、圆柱体

v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积＝侧面积÷2×半径

10、圆锥体

v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷3 公式：V=1/3Sh 三角形内角和＝180度。

平行线：同一平面内不相交的两条直线叫做平行线

垂直：两条直线相交成直角，像这样的两条直线，我们就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。

和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数

和倍问题

和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数(或者 和－小数＝大数)差倍问题

差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数(或 小数＋差＝大数)植树问题

1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴ 如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数＝段数＋1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数－1)株距＝全长÷(株数－1)⑵ 如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数

⑶ 如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数＝段数－1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数＋1)株距＝全长÷(株数＋1)

2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数

盈亏问题

(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

相遇问题

相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇时间

追及问题

追及距离＝速度差×追及时间 追及时间＝追及距离÷速度差 速度差＝追及距离÷追及时间

流水问题

顺流速度＝静水速度＋水流速度 逆流速度＝静水速度－水流速度 静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2 水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2 浓度问题

溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量

利润与折扣问题 利润＝售出价－成本

利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比

折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×时间

税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)

面积，体积，长度换算

长度单位换算

1公里＝1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米

面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1亩＝666.666平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升=1000毫升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升

重量单位换算 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤

人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分

时间单位换算

1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:135781012月 小月(30天)的有:46911月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒

数学几何形体周长 面积 体积计算公式

1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2

2、正方形的周长=边长×4 C=4a

3、长方形的面积=长×宽 S=ab

4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a²

5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

6、平行四边形的面积=底×高 S=ah

7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2

8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2

9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr

10、圆的面积=圆周率×半径×半径 S=πr²

11、长方体的表面积=（长×宽+长×高＋宽×高）×2

12、长方体的体积 =长×宽×高 V =abh

13、正方体的表面积=棱长×棱长×6 S =6a

14、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a.a.a= a³

15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 S=ch

16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积

S=2πr +2πrh=2π(d÷2)+2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π)+Ch

17、圆柱的体积=底面积×高 V=Sh V=πr h=π(d÷2)h=π(C÷2÷π)h

18、圆锥的体积=底面积×高÷3 V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2)h÷3=π(C÷2÷π)h÷3

每一位父母必学的父母规，红遍家长圈！1）从此刻起： 我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄，我的情绪，伤害孩子的心灵； 2）从此刻起 我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成； 3）从此刻起： 我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。4）从此刻起： 我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子； 因为我知道那是我的自私和自我； 5）从此刻起： 我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗； 6）从此刻起： 我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖； 7）从此刻起： 我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害； 8）从此刻起： 我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱； 9）从此刻起： 我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。10）从此刻起： 我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧； 11）从此刻起： 我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题 都是我的问题，我是一切的根源； 12）从此刻起： 我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）！

六）词语意思：

1、境界：事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。

2、洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。

3、迂回：回旋，盘绕。文中指河像带子，弯弯曲曲的样子。

4、拘束：过分约束自己，态度显得不自然。

5、栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。

6、浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。

7、五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。

8、崇山峻岭：高大陡峭的山岭。文中用此词意在说明路途遥远。

9、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。

10、遐想：漫无边际地想象。

11、浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。

12、高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。

13、银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。

14、七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

15、不翼而飞：形容东西突然丢失。

16、劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中形容气候恶劣。

17、杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。

7.六年级(上)反义词近义词 篇七

1.我们爱你啊，中国

近义词

闪烁—闪耀

绚丽—绚烂

巍峨—高大

浇灌—灌溉 伟岸—雄伟

高洁—高尚

气魄—气势

骄傲—自豪 开拓—开辟 反义词

飘渺—清晰

近义词

残酷—残暴

庞大—巨大

企图—试图

逐渐—渐渐

反义词

残酷—仁慈

庞大—渺小

逐渐—突然

近义词

欺凌—欺压

特地—特意

勉励—鼓励

反义词

欺凌—保护

痛苦—欢乐

近义词

气愤—愤怒

宽恕—原谅

反义词

气愤—高兴

近义词

摇晃—摇荡

赞颂—赞扬

绚丽—暗淡

巍峨—矮小

骄傲—谦虚

2.郑成功

附近—邻近

聚集—集合簇拥—蜂拥 绵延—连绵

严明—严格

整肃—严肃 英勇—勇敢

统统—全部

慰劳—慰问 改善—改进

融洽—融合 附近—远处

聚集—分散

簇拥—散开 严明—松懈

整肃—活泼

英勇—胆怯 改善—恶化

3.把我的心脏带回祖国

压迫—压制

才华—才气

弥漫—充满 特殊—特別

郑重—慎重

忧虑—忧愁 幽暗—昏暗

疲劳—疲倦

痛苦—悲痛 压迫—反抗

特殊—普通

郑重—轻率 勉励—打击

幽暗—明亮

弥漫—扩散

5.负荆请罪

欺负—欺压

依然—依旧

侵犯—侵略 聚精会神—全神贯注 欺负—爱护

侵犯—保卫

聚精会神—心不在焉 6.最后的姿势

厉害—严重

幽默—风趣

姿势—姿态

平常—平时宝贵—珍贵

永生难忘—终身难忘

反义词

刺耳—悦耳

瞬间—长久

和善—凶恶

迅速—缓慢 大公无私—假公济私

7.船长

近义词

平常—往常

笼罩—覆盖

猛烈—剧烈

安静—宁静 赶紧—赶忙

维持—保持

沉默—静默

违抗—违背 沉着—镇静

镇定—镇静 反义词

猛烈—微弱

违抗—遵守

近义词

凄凉—悲凉

感激—感动

启动—开动

掩盖—遮盖

反义词

矮小—高大

回报—赠与

掩盖—暴露

近义词

典范—模范

傲慢—骄傲

悲观—失望

反义词

逆境—顺境

陡峭—平缓

壮丽—晦暗

近义词

残酷—残暴

艰难—困难

尖锐—敏锐

反义词

彻底—残留

尖锐—迟钝

安静—喧闹 沉着—惊慌 矮小—低矮 绝望—失望 昏暗—阴暗 重要—重大 紧张—轻松 昏暗—明亮 重要—次要 壮丽—壮美 冷酷—残酷 罕见—少见 傲慢—谦恭 悲观—乐观 幸运—厄运

剥夺—掠夺 舒适—舒服 恬静—安静 依赖—独立 恬静—烦躁

赶紧—延迟

维持—改变

镇定—惊慌 8.爱之链

理解—了解

暖和—温暖

应该—应当

回报—报答

热情—热心

舒服—舒适

粗糙—粗劣

暖和—寒冷

感激—责怪

热情—冷漠

舒服—难受

粗糙—精细

9.小草和大树

承担—担当

放弃—舍弃

狭窄—狭小

陡峭—峻峭

庄严—庄重

要强好胜—争强好胜 冷酷—热情

狭窄—宽敞

罕见—常见

庄严—轻浮

10.轮椅上的霍金

倾斜—歪斜

依赖—依靠

折服—信服

景仰—敬仰

缓缓—慢慢

顽强—软弱

景仰—轻视

醒目—模糊

11.一本男孩子必读的书

近义词

透明—透亮

推算—计算

机智—机警

坚强—坚毅 忠实—忠厚

恶劣—卑劣

珍藏—收藏 反义词

透明—浑浊

生存—死亡

机智—呆板

坚强—脆弱 忠实—奸猾

恶劣—优秀

近义词

赞叹—赞美

花样—花招

反义词

慈祥—凶恶

近义词

周到—周密

装饰—装点

霎时—刹那 反义词

周到—疏忽

灿烂—昏暗

近义词

朴实—朴素

强健—强壮

反义词

朴实—虚伪

强健—虚弱

活跃—呆滞

近义词

广袤—广阔

苍凉—凄凉

沉浸—沉醉

反义词

广袤—狭窄

抑制—放纵

技艺—技术熟悉—熟识悦耳—难听亲密—亲切灿烂—辉煌温和—严厉惩罚—奖励沉稳—稳重活跃—活泼沉稳—轻浮立即—缓慢浓烈—清爽覆盖—遮盖呈现—展现摧毁—毁灭覆盖—裸露持续—中断12.姥姥的剪纸

慈祥—慈爱

悦耳—动听

顽皮—调皮

期待—期望

熟悉—陌生

开阔—窄小

13.牛郎织女

微弱—衰弱

轻盈—轻巧

辛勤—辛劳

惩罚—惩处

微弱—强烈

轻盈—笨重

搭救—谋害

霎时—良久

14.安塞腰鼓

安静—宁静

急促—仓促

惊异—惊奇

浓烈—浓重

安静—吵闹

急促—平缓

恬静—嘈杂

鲜明—含糊

现实—幻想

摆脱—陷入 15.青海高原一株柳

深邃—深远

凝滞—停滞

抑制—控制

宽容—宽恕

凝滞—流动

浓密—稀疏

沉浸—漂浮

抱怨—感谢

16.草原

近义词

明朗—晴朗

洒脱—大方

静寂—寂静

羞涩—羞怯 反义词

明朗—晦暗

洒脱—拘谨

寂静—喧闹

羞涩—大方

17.麋鹿

近义词

漂浮—飘荡

警觉—警惕

迅即—立即

温和—温暖 奇特—奇异

增添—增加

驱赶—驱逐

轻快—轻松 敏捷—敏锐

反义词

漂浮—沉淀

轻快—沉重

近义词

原谅—谅解

回顾—回首

维持—保持

反义词

热闹—冷清

回顾—展望

近义词

稳健—稳重

诚恳—诚挚

反义词

宽大—窄小

近义词

轻蔑—轻视

杰出—出众

反义词

杰出—平庸

藐视—重视

近义词

卑微—卑贱

改善—改进

反义词

卑微—高贵

竟然—居然警觉—麻痹茁壮—瘦弱看望—探望失败—失利珍惜—爱惜吃力—轻松失败—成功眺望—远望卓越—杰出得意—失望毅然—决然阻挠—阻止阻挠—推动羞辱—侮辱嘲笑—嘲弄羞辱—尊重

珍异—珍奇

茁壮—健壮

奇特—寻常

增添—减少 18.给家乡孩子的信

天真—纯真

杰出—卓越

思索—思考

奉献—贡献

真诚—真挚

原谅—抱怨

杰出—普通

奉献—索取

真诚—虚伪 19.钱学森

优厚—丰厚

袒露—表露

倾诉—倾吐

动摇—坚定

20.詹天佑

藐视—轻视

要挟—裹挟

讥笑—讥讽

轻蔑—尊重

勉励—打击 21.鞋匠的儿子

傲慢—高傲

静默—静寂

赞叹—赞美

毫不犹豫—当机立断

傲慢—谦虚

修理—损坏

改善—恶化

赞叹—斥责

毫不犹豫—犹豫不决

23.学与问

近义词

道理—哲理

伟大—崇高

喜欢—喜爱

晴朗—明朗 请求—求教

启发—启示

强健—强壮

奥秘—奥妙 反义词

伟大—渺小

晴朗—阴沉

强健—虚弱

24.大自然的文字

近义词

了解—知道

寻找—寻觅

炎热—酷热

注意—留意 耸立—矗立

预兆—征兆 反义词

寻找—丢弃

炎热—寒冷

耸立—横亘（gèn）

25.养成读报的好习惯

近义词

也许—大概

启发—启示

层出不穷—屡见不鲜 形形色色—五花八门 反义词

一般—特殊

明显—隐晦

喜爱—讨厌

重要—次要 形形色色—一模一样

8.四年级-近义词和反义词 篇八

1、观潮

近义词：屹立—矗立 霎时—刹那 依旧—照旧 颤动—颤抖 逐渐—渐渐 犹如—好像 反义词：宽阔—狭窄 沸腾—平静风号浪吼—风平浪静 人声鼎沸—万簌俱寂

2、雅鲁藏布大峡谷

近义词：奇异—离奇 关注—关心 预料—预测 人迹罕至—荒芜人烟 反义词：强烈—微弱 奇特—寻常 巨大—微小

3、鸟的天堂

近义词：不可计数—数不胜数 应接不暇—目不暇接 反义词：光明—黑暗 静寂—吵闹 茂盛—枯萎

4、火烧云

近义词：镇静—冷静 凶猛—猛烈 笑盈盈—笑呵呵

反义词：凶猛—温和 镇静—慌张 恍恍惚惚—清清楚楚

5、爬山虎的脚

近义词：舒服—舒适 牢固—坚固 空隙—间隙均匀—平均

反义词：弯曲—笔直 牢固—薄弱 均匀—不等 仔细—粗心 舒服—难受

6、蟋蟀的住宅

近义词：出名—有名 隐蔽—遮蔽 慎重—谨慎 挖掘—发掘 简单—简明 搜索—搜查 随遇而安—入乡随俗 反义词：慎重—轻率 粗糙—光滑 柔弱—刚强 干燥—湿润 简朴—奢华

7、世界地图引出的发现

近义词：静谧—宁静 偶然—偶尔 豪放—豪爽坐卧不安—如坐针毡 反义词：偶然—必然 崭新—陈旧 不可思议—可想而知

8、巨人的花园

近义词：喧闹—吵闹 允许—许可 训斥—斥责凝视—注视 荒凉—荒寂 孤独—孤单 反义词：漂亮—丑陋 喧闹—寂静 荒凉—繁华 允许—禁止 任性—约束

9、幸福是什么

近义词：宽阔—广阔 恢复—复原 诧异—惊异 激动—冲动 清理—整理 仍旧—依旧 茂密—茂盛 反义词：宽阔—狭窄 简单—复杂 谦虚—骄傲 清澈—浑浊 茂密—稀疏

10、去年的树

近义词：寒冷—酷寒 朋友—好友 融化—消融 反义词：朋友—敌人 融化—凝固 寒冷—炎热

11、小木偶的故事

近义词：神奇—神秘 热闹—喧闹 愤怒—愤恨 灵活—敏捷 重要—重大 反义词：亲热—冷淡 愤怒—愉快 撒谎—诚实 灵活—呆板 重要—次要 神奇—平凡

12、白鹅

近义词：看守—看护 严厉—严肃 譬如—比如从容—镇静 侍侯—侍奉 高傲—傲慢 局促不安—忐忑不安

反义词：奢侈—简朴 敏捷—迟钝 偶然—必然从容—慌张一丝不苟—粗心大意 局促不安—心安理得好—丑陋 谴责—赞许 理所当然—岂有此理 轻快—沉稳 四年级语文(上册)

13、猫

近义词：古怪—奇怪 呼唤—呼喊 勇敢—勇猛温柔—温和 尽职—负责 变化多端—千变万化 生气勃勃—生机勃勃 反义词：老实—狡猾 温柔—粗暴 天真—世故古怪—正常 生气勃勃—死气沉沉

14、母鸡

近义词：警戒—警备 成绩—成果 欺侮—欺负 心思—想法 凄惨—悲惨 尖锐—尖利 反义词：尖锐—迟钝 勇敢—胆怯 慈爱—凶狠 欺侮—爱护 讨厌—喜欢

15、搭石

近义词：唯独—唯一 谴责—斥责 协调—调和平衡—平稳 理所当然—理所应当 反义词：懒惰—勤劳 满意—不满 大概—确切 美

16、跨越海峡的生命桥近义词：沉着—镇静 如同—犹如

反义词：苍白—红润 凋零—绽放 沉着—慌张

17、卡罗纳

近义词：庄重—庄严 怜悯—可怜 嘱咐—叮咛 依然—依旧 关切—关心 目不转睛—聚精会神 恍然大悟—豁然开朗 反义词：悲哀—兴奋 恍然大悟—百思不解

18、给予是快乐的

近义词；羡慕—爱慕 希望—期望 显然—明显 不由自主—情不自禁 反义词：宽裕—贫困 湿润—干燥 给予—剥夺

19、为中华之崛起而读书

近义词：诸生—诸位 胸怀—胸襟 得意扬扬—神气十足 耀武扬威—张牙舞爪 反义词：热闹—冷清 左顾右盼—目不斜视 清楚—模糊

20、那片绿绿的爬山虎

近义词：期待—期望 蕴含—包含 燥热—炎热 推荐—引荐 反义词：温柔—冷酷 透露—保密 质朴—浮华 增添—减少

21、乌塔

近义词：惬意—满意 匆匆—匆忙 疲倦—疲劳反驳—反对充足—充分 道别—告别

反义词：疲倦—精神 危险—安全 反驳—赞同充足—不足 匆匆—姗姗 担心——放心 非凡——普通

22、尺有所短，寸有所长

近义词：冒昧—唐突 摆脱—解脱 烦恼—苦恼骄傲—傲慢 讨教—请教

反义词：烦恼—快乐 乐观—悲观 伤心—高兴摆脱—陷入 骄傲—谦虚 疏远—冷淡 嫉妒—妒忌 排除—消除 教导—教育 保持—维持 长处—优点

23、呼风唤雨的世纪

近义词：发明—发现 大概—可能 幻想—梦幻 依赖—依靠 反义词：依赖—独立 出乎意料—意料之中

四年级语文(下册)

1、古诗词三首

近义词：众—多 望—看 翠—青、绿 反义词：高—低 遥—近旧—新

2、桂林山水

近义词：观赏—欣赏 仿佛—类似 雄伟—雄壮围绕—缠绕 壮阔—宏伟 形态万千—姿态万千 反义词：流动—固定 前进—后退 迷蒙—清晰 波澜壮阔—风平浪静

3、记金华的双龙洞

近义词：大约—大概 明艳—鲜艳 时而—有时 缓缓—缓慢 稍微—略微 昏暗—昏黑 蜿蜒—曲折 反义词：缓—急 明艳—暗淡 仰卧—俯卧 漆黑—明亮 蜿蜒—笔直

4、七月的天山

近义词：凉爽—凉快 寂静—安静 萦绕—缠绕、环绕 绚烂—灿烂 五彩斑斓—五彩缤纷 反义词：凉爽—闷热 高悬—低垂 俯视—仰视 增添—减少 幽静—喧闹 清澈—浑浊

5、中彩那天

近义词：安慰—宽慰 拮据—困难精湛—精深 器重—重视 崭新—簇新馈赠—赠送 迷惑—迷惘 教诲—教育、教导 闷闷不乐—郁郁寡欢

反义词：安慰—责备 拮据—富有 诚实—虚假、狡猾 有趣—枯燥 崭新—陈旧 馈赠—索取 迷惑—清醒 仔细—马虎 闷闷不乐—兴高采烈

6、万年牢

近义词：有名—著名 耽误—耽搁、延误 均匀—平均 邀请—约请 反义词：耽误—及时 漂亮—丑陋 满意—不满 熟练—生疏

7、尊严

近义词：款待—招待 顿时—立刻 惬意—满意 赞赏—赞美 骨瘦如柴—瘦骨嶙峋 疲惫不堪—筋疲力尽 反义词：赞赏—指责 僵硬—柔软、灵活 狼吞虎咽—细嚼慢咽 疲惫不堪—精力旺盛 骨瘦如柴—大腹便便

8、将心比心

近义词：道谢—感谢 抱怨—责怪、埋怨 尊重—尊敬 宽容—宽厚、包容理解—理会鼓励—鼓舞 反义词：鼓励—打击 希望—失望 理解—不解、误解

9、自然之道

近义词：侦察—察看 焦急—着急 震惊—吃惊 颓丧—颓唐(颓废)黄昏—傍晚 踌躇不前—犹豫不前 反义词：紧张—轻松 明白—模糊 伤害—保护 颓丧—振作 踌躇不前—勇往直前

10、黄河是怎样变化的

近义词：媲美—比美 繁衍—繁殖 忧患—祸患 沉积—堆积 频繁—屡次 迅速—快速 反义词：自然—人工 肥沃—贫瘠 凶猛—温和 破坏—保护 梦想—现实

11、蝙蝠和雷达

近义词：漆黑—黝黑 反复—多次 模仿—仿照 启示—启发(启迪)反义词：秘密—公开 安全—危险 横七竖八—整整齐齐

12、大自然的启示

近义词：改观—改变 统统—全部 保持—持维 灾难—灾患 宽敞—宽广(宽阔)轻而易举—易如反掌 反义词：宽敞—狭窄 灾难—幸运 害虫—益虫 隐蔽—暴露

13、夜莺的歌声

近义词：沉寂—沉静 轻蔑—轻视 大概—大约 觉察—发觉 断断续续—隔三差五(时有时无)聚精会神—全神贯注 反义词：大概—准确 沉寂—喧闹 轻蔑—尊敬 垂头丧气—兴高采烈 不慌不忙—心急如火 断断续续—接连不断

14、小英雄雨来

近义词：晌午—中午 劫难—灾难 商量—商议 凶恶—凶狠 赶快—赶紧 反义词：斜—直 扩大—缩小 撒谎—诚实 凶恶—温和 黝黑—白皙

15、一个中国孩子的呼声

9.二年级语文反义词、近义词 篇九

二年级语文反义词、近义词整理

反义词:

动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去 宽—窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜 进—退 长—短 明—暗 升—降 头—尾 先—后 轻—重 南—北 出—进 忙—闲 好—坏 对—错 远—近弯—直 多—少 细—粗 胖—瘦 真—假 早—晚 软—硬 古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—还 快—慢 饿—饱

难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌 温暖—寒冷 敌人—朋友 高兴—生气 粗心—细心 成功—失败 进步—落后 认真—马虎 安全—危险 复杂—简单 勤劳—懒惰 浪费—节约

近义词:

高兴—快乐 朋友—伙伴 小心—仔细 好玩—有趣 着急—焦急 美丽—漂亮 中心— 中央 著名—有名 特别—非常 景色—风景 壮美—壮丽 勤劳—勤快 好像—仿佛 尤其—特别 疲倦—疲劳 安静—宁静 消除—去除 关心—关怀 闻名中外——举世闻名 奇形怪状——千奇百怪 热爱—喜爱 突然—忽然

年级语文上册词语类型整理

AA的词型：

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的` 香香的 蓝蓝的 绿绿的 红红的 ABB的叠词：

圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 静悄悄 绿油油 黄澄澄 白花花 红艳艳 黑乎乎 亮晶晶 水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃 静悄悄 AABB的叠词

严严实实 来来往往 舒舒服服 明明白白 开开心心 红红火火 许许多多 清清楚楚 团团圆圆 来来往往 干干净净 说说笑笑 花花绿绿 快快乐乐 高高兴兴 进进出出 打打闹闹 吞吞吐吐 干干净净 认认真真 ABAB的叠词：

讨论讨论 研究研究 商量商量 打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松 雪白雪白 暖和暖和

碧绿碧绿 蔚蓝蔚蓝 金黄金黄 洁白洁白 通红通红 火红火红 浅红浅红 翠绿翠绿 ABAC的叠词：

又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 又大又圆 又黑又小 又高又大 又细又长 又白又胖 又黑又瘦 又黑又亮 又粗又壮 又矮又胖 又香又脆

游来游去 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 说来说去 写来写去 想来想去

神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了 开心极了 可爱极了 害怕极了 认真极了

立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跳起来 立刻叫起来 立刻跑起来

踮起脚尖 消除疲劳 热爱劳动 关心集体 堆雪人 打雪杖 看雪景 飘着雪花 披着银装 铺着雪毯 成语： 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 走马观花

水滴石穿

掩耳盗铃

狐假虎威

10.英语同义近义词总结辨析1 篇十

famous 是普通用词，指传播很广，引起人们注意的人或事物。

noted 多指因成绩卓著而备受注意的专家或权威及其著作，有时含贬义。prominent 指出人头地，为公众所熟悉，至少在地方上闻名。

outstanding 侧重指因素质优良，功绩卓著而超过同类的人或物，强调“突出”。notorious 指因劣迹而臭名昭著，含强烈贬义；但有时也作“众所周知的”解。eminent 指在某方面杰出卓越或突出的人或物。

notable 用于指事件时，侧重其重要、值得注意；用于指人时，与famous同义，但语气较弱。

grand, magnificent, majestic, splendid, noble 这些形容词都含有“宏伟壮丽的”之意。grand 侧重规模大，豪华而宏伟壮丽、盛大。也可指人的崇高、伟大。magnificent 指环境、建筑物等本身的壮丽、堂皇、庄严、崇高或出色等。majestic 侧重状态、外表、仪态等给人以威严感。splendid 指人在行为、品德或性格等方面的卓越超群；指物侧重外观上的辉煌。用于口语中，作“极好的，绝妙的”解。

noble 指因本身著名或从外表上看有令人难忘的华丽、庄严、卓越、雄壮或崇高。

questionable, doubtful, ambigous, uncertain 这些形容词均含“怀疑的，不确定的”之意。questionable 通常指怀疑某行为是否恰当，或指有根有据的怀疑。

doubtful 指对某个问题持积极怀疑的，有疑问的态度，强调缺乏确信。ambigous 指因缺乏明确感或因为有各种不同的解释而值得怀疑。

uncertain 多指因缺乏证据或了解而捉摸不定，也指因不能预料而不能作出选择。

chief, principal, main, major, leading, capital, foremost, primary 这些形容词均含有“首要的，主要的”之意。

chief 指人时，表同类中职位最高，权力最大；指物时，表同类中最重要，价值最高。

principal 用于人时，指地位优于其他人；用于物时，指该物在大小、重要性等方面优于他物。main 通常只用于物。指在一定范围内，某物的重要性、体积或力量等超过其它物。major 指同其他人或其它物、问题等相比较，显得更加重要和突出。leading 侧重指具有影响力或凝聚力。从而有主导和引导的作用。capital 着重指因重要性、意义、优越或重大而名列同类之首。foremost 侧重指在行进或发展过程中居首位。

primary 通常不用于人。用于物时，指在重要性方面占第一位。

elementary, elemental, primary 这些形容词均含有“基本的”之意。elementary 指属于事物的初步或起始阶段 elemental 强调属于事物的基础或本质。

primary 与作“初步的，初级”的elementary换用。

creative, original, imaginative 这些形容词都可表示“有创造力的”之意。creative 侧重指具有把本来不存在的事物创造出来的能力。original 强调具有与众不同，有独到之处的创造能力。

imaginative 指想象大异于现实，近乎或等于虚构。强调富有幻想能力。

new, fresh, novel, original, innovative 这些形容词均含“新的”之意。new 普通用词，与old相对，指最近的或创新的。fresh 指新鲜的、新做的，侧重创新。novel 侧重新事物的新奇和独特。original 强调独创性。

innovative 强调富有创新和革新精神。

associate, companion, comrade, colleague, fellow, partner 这些名词均有“同事，伙伴”之意。associate 普通用词，侧重指在利害关系上密切相关。companion 指陪伴他人的人，即同伴或陪伴。

comrade 指具有共同的事业、利益关系相一致的人。

colleague 一般用于对同事的正式称呼，基本上专用在职业关系上。fellow 多用复数形式，指一块住、生活或同行共事的人。

partner 指事业中处于合伙关系的人，或指婚姻、游戏、跳舞中的另一方。

join, combine, unite, connect, link, attach, couple, associate, relate 这些动词均有“连接，结合，联合”之意。

join 侧重把原来不相连接的物紧密地连接在一起，但仍可再分开。也指把分散的人或几个部分的人联合起来，或加入到某团体中去。

combine 指两个或两个以上的人或物结合在一起。unite 指联合、团结、结合在一起，构成一个整体。

connect 指两事物在某一点上相连接，但彼此又保持独立。link 指连环式的连接，或用接合物或其它方式连接，还可指一事物与另一事物的联系或关系。attach 指把局部连接在整体上，小的接在大的上面，活动的接在固定的上面。couple 专指连接两件东西，或把事物成对进行连接。

associate 指人与人友好和平、平等地联合在一起；用于物时，指两事物因历史或其它原因，很自然被人们联系在一起，即产生联想。

disclose, expose, uncover, reveal 这些动词都表示“揭露，暴露”之意。disclose 侧重指揭露或泄露鲜为人知或保密的事。

expose 多指揭露丑闻、坏人坏事或各种阴谋。也可指某物暴露在外。

uncover 主要指移去遮盖物，让东西显露出来。也可指揭露阴谋、秘密等。reveal 多指揭露一直隐藏或隐秘的东西，或启示超乎常人领导能力的真理。

isolate, separate, segregate, insulate 这些动词均有“分开，分离，隔离”之意。isolate 侧重指完全分离、隔开，也指人或处于完全孤立的状态。separate 指一般意义上的分开或隔开。

segregate 指把一群人或物从整体或主体中分离出来。

insulate 指隔开、分离，尤指用某种东西阻挡从里面逃出或从外面进入的东西。作技术用词时，专指用某种绝缘体隔断通路。

club, association, institute, league, union, society 这些名词均有“社团，会社，协会”之意。club 表俱乐部或会社，其成员因志同道合，有共同兴趣、爱好而组织到一起进行社交、娱乐或体育等活动。

association 指较为正式的组织，强调兴趣和需要的一致性。institute 指为专门的目标而建立的学会或研究所。

league 指为了共同的目的和利益而组成的社团、同盟或联合会。union 多指工会，也指学会或协会。

society 可与association换用，但前者的宗旨更严格，会员之间联系更紧密，活动更积极。

ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude 这些名词均可表示人的“能力，才能”之意。

ability 普通用词，指人先天的或学来的各种能力。

capacity 侧重指人的潜在能力，通常不指体力，多指才智，尤指接受与领悟能力。

capability 多用于人，指胜任某项具体工作的能力，也指本身具有、尚未发挥的潜在能力。常与of或for连用。

genius ：语气最强，指天赋的高度才能与智力。

talent 着重指人某方面具有可发展和倍养的突出天赋才能，但语意比genius弱。

competence 正式用词，侧重指令人满意的业务能力与水平，达到胜任某项工作等的要求。faculty 指特殊的才能或智力。

gift 着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领，常暗含不能用一般规律作解释的意味。aptitude 多指先天或后天习得的运用自如的能力，常暗示接受能力强，能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。

teach, instruct, educate, coach, train, tutor 这些动词均含“教，教育，培养”之意。

teach 最普通用词，含义广泛。指直接教某人知识或技能等，侧重传播知识和帮助应用知识。instruct 与teach含义很接近，但语体较正式。指系统、详细、精心地传播知识，侧重教授与指示。

educate 较正式用词，指教育，内容比teach广泛，侧重动机或结果，或对潜在能力的开发。coach 指对个人或小组等进行辅导、训练或补课。train 指训练与培养。

tutor 指进行个别教学或课外辅导

assume, presume, suppose, guess, postulate 这些动词均含为“假设，猜想，推测”之意。assume 指有很少或完全无根据的武断推测或不合逻辑的推理。

presume 侧重以过去经验或根据现实的某些感觉把某事认定为是事实。

suppose 常用词，意义较广泛，指缺乏确切事实，根据一些现象进行的推测，也可指为论证而提出合乎逻辑推理的某种假定，有时仅表示自己的意见。guess 常用词，指毫无根据仅凭个人主观臆断或碰运气的猜测。postulate 指为证实一个理论的正确性而进行的假设。

prove, certify, demonstrate, establish, testify 这些动词均含有“证明，证实”之意。

prove 普通用词，指通过某种手段或方式提供证据以证实或证明某事物真实与否，某结论正确与否等情况。

certify 较正式用词，多指有签字盖章的、合符法律程序的书面证明。

demonstrate 指通过推理、辩论、实验或以实例来证明事物的正确与否。常用于理论、学说、定律等的证明上。

establish 指证实事实或理论的真实性与正确性，使其能长期存在或为人们所接受。

testify 较正式用词，既指出庭作证，提供证据，又指为某人或某事的是否真实提供证据或证明。

show, exhibit, display, manifest, demonstrate 这些动词均含“显示，显露，展现”之意。show 最普通用词，泛指任何有意或无意地把东西给别人看的行为。exhibit 指公开或正式地展示，以便引人注目或让人检查。

display 多指将某物陈列在显眼之处以便让发现其优点，侧重有意识地显示。manifest 书面正式用词，指明确地表明。

demonstrate 指明显地表露感情。也指用实例、实验推理等手段表演证明，或论证某一问题。

denote, indicate 这两个动词都有“表示”之意。denote 指用符号等表示。

indicate 指用词语或标记表达较明确的意义。

mean, imply, indicate, represent, denote, signify, suggest 这些动词均含有“表示……的意思”之意。

mean 最普通用词。指文字或符号等所表示的各种明确的或含蓄的意义。imply 侧重用文字或符号表示的联想，暗示。indicate 指明显的表示。represent 指体现或代表。

denote 指某一词字面或狭义的意思，或指某些符号或迹象的特指含义。signify 指用文字、说话或表情等表示单纯的意思。suggest 通常指暗含地、隐晦地表达意思。

disclose, expose, uncover, reveal 这些动词都表示“揭露，暴露”之意。disclose 侧重指揭露或泄露鲜为人知或保密的事。

expose 多指揭露丑闻、坏人坏事或各种阴谋。也可指某物暴露在外。

uncover 主要指移去遮盖物，让东西显露出来。也可指揭露阴谋、秘密等。reveal 多指揭露一直隐藏或隐秘的东西，或启示超乎常人领导能力的真理。

infer, deduce, conclude, gather, judge 这些动词均含“推断”之意。infer 指从已提供的论据或从已接受的前提出发而推断出的结论。deduce 指有充分根据的推论，也指逻辑学上的演绎。conclude 指得出符合逻辑的结论。gather 指从听到的情况推测、判定。

judge 多指经过仔细鉴定或评价之后作出决断。

puzzle, bewilder, confuse, embarrass, perplex, baffle, confound, distract 这些动词均有“使困惑，迷惑，糊涂，伤脑筋”之意。

puzzle 侧重使人难于理解、困惑、伤脑筋。

bewilder 语气强烈，指因迷不解或惊愕而慌乱，不知所措，无法清醒地思考。confuse 语气较弱，指由于混淆、混乱而糊涂。

embarrass 常指因处境或困难问题而感到窘迫、局促不安或焦急而不知所措。

perplex 除困惑外，还含焦虑或缺乏把握之意，因而难于作出决定，无从下手处理。baffle 语气最强，多指遇见奇怪情景或复杂困难情况时所产生的惶恐困惑心理。confound 常指人惊慌失措和狼狈不堪。

distract 主要用于注意力分散、思想矛盾或过分激动时产生的昏乱。

puzzle, mystery, riddle, problem 这些名词均有“谜，难题”之意。puzzle 语气较强，指复杂令人费解的情况或问题。

mystery 指常人难以认识其起因或性质的奥秘，或指有意不让人理解的奥妙。riddle 指供人猜的谜语游戏，也可指终究会有解答的难题。problem 指有待探讨的疑难问题，也可指令人困惑的情况。

consult, negotiate, confer 这些动词均含“协商，商量”之意。consult 多指向权威或有识之士请教或咨询。

negotiate 正式用词，指双方通过争论或讨论最后达成协议等；也指通过商议从而解决问题。confer 正式用词，强调对观点或意见的交换。

optimistic, hopeful 这两个形容词均可表示“充满希望的，乐观的”之意。optimistic 指性格乐观，对未来充满希望，有时抱有不切实际的幻想。hopeful 着重有根据的希望，充满自信。

become, get, grow, turn, go, come 这些动词均可表示“变成，成为”之意。become 最普通用词，作为连系动词，指从一个状态向另一个状态的变化。get 常指某人或某物有意无意地获得引起变化的因素，结果使变成另一状态。grow 常指逐渐地变成新状态，强调渐变的过程。turn 侧重指变得与原来截然不同，有时含贬义。

go 作为连系动词，通常与形容词连用，指进入某种状态，从而发生变化，多指不好的状态。come 侧重变化的经过或过程，多用于不良情况。

change, alter, vary, convert, modify, transform, turn 这些动词均含有“变化，改变”之意。change 指任何变化，完全改变，强调与原先的情况有明显的不同。

alter 常指轻微的改变，强调基本上保持原物、原状的情况下所进行的部分改变。vary 暗示不规则或断断续续地变。

convert 指进行全部或局部改变以适应新的功能或用途。指信仰或态度时，强调较激烈、大的改变。

modify 强调起限定作用的变化或变更。指细小的变化，常含“缓和、降调”的意味。

transform 指人或物在形状、外观、形式、性质等方面发生的彻底变化，失去原状成为全新的东西。