巴南区红旗小学2014主持词（共8篇）（共8篇）
1.巴南区红旗小学2014主持词 篇一
丰南区第七届中小学班主任基本素质大赛主持词
（赛前组织参赛班主任抽签，确定比赛排序）各位领导、各位老师：
丰南区第七届中小学班主任基本素质大赛（）赛区的比赛现在开始！今天大赛的评委有: 今天上午
名选手进行“班主任班务管理演讲”和“情景答辩”、“班会设计”、“才艺展示”四项比赛。
首先进行“班主任班务管理演讲”比赛。由我宣读评分标准（多媒体显示班主任班务管理演讲评分标准）
请1号选手上场演讲，他演讲的题目是《
》。2号选手做准备。
请评委为1号选手打分。
请2号选手上场演讲，他演讲的题目是《
》。3号选手做准备。
请评委为2号选手打分。
下面请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《
》。4号选手做准备。
请评委为3号选手打分。
请4号选手上场演讲，他演讲的题目是《
》。5号选手做准备。
1号选手最后得分
分，2号选手最后得分
分，3号选手最后得分
分。下面请评委为4号选手打分。
下面请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《
》。6号选手做准备。
4号选手最后得分
分。请6号选手演讲，他演讲的题目是《
》。7号选手做准备。
5号选手最后得分
分。请评委为6号选手打分。请7号选手演讲，他演讲的题目是《
》。8号选手做准备。
6号选手最后得分
分。请评委为7号选手打分。请8号选手演讲，他演讲的题目是《
》。9号选手做准备。
以此类推，依次进行。
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“班主任班务管理演讲”比赛结束。
二、下面进行“情景答辩”比赛。由我宣读评分标准（多媒体显示情景答辩评分标准）
请1号选手抽取题目。（多媒体显示内容）。
（5分钟后），请2号选手抽题，1号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）。
请评委为1号选手打分。请3号选手抽题，2号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）。
（5分钟后）请评委为2号选手打分。请4号选手抽题。3号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）。
（5分钟后）请评委为3号选手打分。请5号选手抽题。4号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）。
（5分钟后）1号选手最后得分
分，2号选手最后得分
分，3号选手最后得分
分。请评委为4号选手打分，6号选手抽题，5号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）（5分钟后）4号选手最后得分
分。请评委为5号选手打分。请7号选手抽题。6号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）（5分钟后）5号选手最后得分
分。请评委为6号选手打分。请8号选手抽题。7号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）（5分钟后）6号选手最后得分
分。请评委为7号选手打分。请9号选手抽题。8号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）
（5分钟后）7号选手最后得分
分。请评委为8号选手打分。请10号选手抽题。9号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）
（5分钟后）8号选手最后得分
分。请评委为9号选手打分。请11号选手抽题。10号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）
（5分钟后）9号选手最后得分
分。请评委为10号选手打分。请12号选手抽题。11号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）
（5分钟后）10号选手最后得分
分。请评委为11号选手打分。请13号选手抽题。12号选手进行情景答辩。（多媒体显示题目）以此类推。
“情景答辩”比赛结束。
三、下面进行“班会设计”比赛。由我宣读评分标准（多媒体显示班会设计评分标准）
请1号选手抽取题目。（多媒体显示内容）。
（5分钟后），请2号选手抽题，1号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）。
请评委为1号选手打分。请3号选手抽题，2号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）。
（5分钟后）请评委为2号选手打分。请4号选手抽题。3号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）。
（5分钟后）请评委为3号选手打分。请5号选手抽题。4号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）。
（5分钟后）1号选手最后得分
分，2号选手最后得分
分，3号选手最后得分
分。请评委为4号选手打分，6号选手抽题，5号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）（5分钟后）4号选手最后得分
分。请评委为5号选手打分。请7号选手抽题。6号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）（5分钟后）5号选手最后得分
分。请评委为6号选手打分。请8号选手抽题。7号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）（5分钟后）6号选手最后得分
分。请评委为7号选手打分。请9号选手抽题。8号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）
（5分钟后）7号选手最后得分
分。请评委为8号选手打分。请10号选手抽题。9号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）
（5分钟后）8号选手最后得分
分。请评委为9号选手打分。请11号选手抽题。10号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）
（5分钟后）9号选手最后得分
分。请评委为10号选手打分。请12号选手抽题。11号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）
（5分钟后）10号选手最后得分
分。请评委为11号选手打分。请13号选手抽题。12号选手进行班会设计。（多媒体显示题目）以此类推。
“班会设计”比赛结束。中场休息5分钟。（参加才艺展示的班主任把音乐伴奏提前拷在电脑上）
四、下面进行“班主任才艺展示”比赛 由我宣读评分标准（多媒体显示班主任才艺展示评分标准）
请1号选手上场表演才艺。2号选手做准备。
请评委为1号选手打分。请2号选手上场表演才艺。3号选手做准备。
请评委为2号选手打分。请3号选手表演才艺。4号选手做准备。
请评委为3号选手打分。请4号选手表演才艺。5号选手做准备。
1号选手最后得分
分，2号选手最后得分
分，3号选手最后得分
分。
下面请评委为4号选手打分。请5号选手表演才艺，6号选手做准备。
4号选手最后得分
分。请6号选手表演才艺，7号选手做准备。
5号选手最后得分
分。请评委为6号选手打分。请7号选手才艺展示，8号选手做准备。
6号选手最后得分
分。请评委为7号选手打分。请8号选手才艺展示，9号选手做准备。
7号选手最后得分
分。请评委为8号选手打分。请9号选手才艺展示，10号选手做准备。
8号选手最后得分
分。请评委为9号选手打分。请10号选手才艺展示，11号选手做准备。
9号选手最后得分
分。请评委为10号选手打分。请11号选手才艺展示，12号选手做准备。
10号选手最后得分
分。请评委为11号选手打分。请12号选手才艺展示，13号选手做准备。
以此类推，依次进行。
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“班主任才艺展示”比赛结束。
下面宣布丰南区第七届中小学班主任基本素质大赛今天的比赛到此结束。（）赛区四项比赛之和、最后成绩(宣布分数)。
2.2014小学生元旦主持词 篇二
男：光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2013年即将过去,充满希望和挑战的2014年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
女： 岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
合：新的钟声
合：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：2013年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：2014年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
女：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
男：让烛光如故，光明永恒
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：五3班庆2014元旦联欢会现在开始!
【演出具体流程】：
(结尾词)
女：所有的日子都来吧，让我编织你们男：让我编织你们，用活力的金线，男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前男：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮女：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓男：愿雨里有你的收获，女：愿风中传你的捷报
男：阳光中我为你祝福，男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
男：亲爱的老师、同学们
3.xx小学2014庆六一主持词 篇三
A：各位领导、各位来宾，早上好！
xx小学2014年庆“六一”活动马上就要开始了，请各位领导上主席台就座。
现在我宣布：xx小学2014年庆“六一”活动现在开始。
一、鸣炮奏乐
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
二、优秀少先队员代表献词
三、敬戴红领巾 今天，和我们欢聚一堂的各级领导有
，现在，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎，并请优秀少先队员为他们敬戴红领巾
四、领导讲话
现在请
讲话
五、颁奖
一年来，在上级领导的关心和支持下，在全体老师和同学们的共同努力下，xx学校狠抓教育教学工作，取得了可喜的成绩，涌现出了一大批爱岗敬业，乐于奉献、勇于创新的优秀少先工作者及一大批品学兼优，积极向上的优秀学生。值此“六一”之际，对
名优秀辅导员老师及 名少先队干部和
名少先队员给予表彰鼓励。
颁奖仪式已经结束，现在请欣赏我校以“快乐六
一、放飞梦想”为主题的庆六一文艺节目。
六、文艺演出
（大红灯笼高高挂）：
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，乙：熟悉的旋律，演绎时代的激越，甲：让我们用力量的臂膀，拥抱神采飞扬的梦想，乙: 让我们用大红的灯笼，点燃永不熄灭的希望。
甲：请欣赏由一、二年级学生带来的舞蹈《大红灯笼高高挂》
（中华大家园）
甲：都说那除夕的灯火，是乡情乡恋 ； 乙：都在清明那天，怀念老祖先 ；
甲：都是中华好儿女，都盼中秋的月儿圆。乙：中华大家园，花香歌也甜 ；（合）：五十六支歌谣，同唱一个心愿。
甲：现在展现在我们面前的是由三、四、五年级带来的舞蹈《中华大家园》（造型）
甲：彩扇飞舞就是鲜花朵朵，乙：彩扇打开就是笑脸张张
甲：整齐有力的步伐是他们团结的象征 乙：黄色的面庞就是炎黄儿女的名片 甲：优美的舞姿就是他们对祖国的祝愿
乙：现在全体同学组成了xx小学“校徽”，一、二年级的同学组成了红色的圆圈。
甲：三年级同学组成了绿色的幼苗，株株幼苗在祖国妈妈温暖的怀抱里生根、发芽、绽放，在xx这片生机盎然的沃土上，快乐学习，健康成长
乙：五年级同学组成了雏鹰，六年级同学组成了灿烂的朝阳。甲：雏鹰展翅，迎着绚丽的朝阳； 乙：雄鹰翱翔，向着金色的理想；
甲：我们是展翅的雄鹰，明天的我们一定会飞得更高、更远； 乙：我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动。甲：我们与祖**亲同呼吸、共命运，乙：我们将用行动，向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。甲：我们将用青春的力量，托起明天太阳，传承历史的脊梁！
结束词
甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！甲：幸福的时光却总是太短暂。乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲：xx小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束
4.巴南区红旗小学2014主持词 篇四
（甲）：2014年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（乙）：伴随着冬日里温暖的阳光，2014年元旦如约而至。（丙）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个万福路小学大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
（甲）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光；
（乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（丙）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；（丁）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（甲）：我宣布，2014年庆元旦联欢会——
（合）：现在开始！
（甲）：首先，请我们的魏校长致新年祝词，大家欢迎！（丁）：感谢魏校长!让我们再次用掌声把祝福也送给她 ,（乙）：同时，也把祝福送给在座的每一位老师和同学，祝大家新的一年里——
（合）心想事成,万事如意!
节目演出：
（一）女：“刘大哥讲话理太偏”常香玉老师的《花木兰》已经被传唱了六十多年。
（男）：今天我们让一年级一班的同学，为我们带来豫剧《花木兰》新唱，（二）
女：爸爸妈妈你们对我好，可是我的烦恼会有谁知道。我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜欢和你们打打闹闹。
男：，周末给我安排的太多，学学这个，学学那个忙的不得了。下面请欣赏
1.2班的同学给我们带来的歌舞《爸爸妈妈听我说》。大家欢迎！
（三）男：我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道，中国功夫是名扬天下的，从古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武艺为中国赢得了世界的尊重。
女：有很多的文章，歌曲都是赞美我们的中国功夫的，好！下面就请大家跟我一道来欣赏由1.3班的孙畅带来的歌曲《中国功夫》
（四）男：你方唱罢，我登场。这不？1.4班的刘润泽小朋友也想露两手呢！女：请听《印第安鼓》，大家欢迎。
（五）男：我们的世界是一个爱的世界,小朋友们，你们知道爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴吗？爱我你就陪陪我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。
女：请欣赏1.5班带来的歌曲《爱我你就抱抱我》。掌声有请。
（六）男：花儿仰着迷人的小脸，风儿划着轻快的脚步，蜻蜓在草丛中转悠，轻轻的呼唤着你的小名。
女：请欣赏1.6班的同学给我们带来的歌曲《小蜻蜓》。
（七）男：跆拳道起源于韩国，至今已有1300多年的历史了。跆拳道是由日本空手道转换而来，是一门踢的艺术。
女：跆拳道动作多靠腿脚，爆发力极强，很实用。动作亦十分优美，颇具观赏性。请欣赏1.7班小朋友给我们带来的跆拳道表演，掌声欢迎。
（八）男：小阿哥，快乐多，坐床上，唱儿歌。妈妈见了笑呵呵，爸爸外出买糖果，回来给我吃几个。
女：请欣赏1.7班舞蹈《小阿哥》，大家欢迎！
九
男：一年级的同学真不简单，节目真是太精彩了。
女：你方唱罢，我登场。下面请大家欣赏由二年级一班的同学带来的钢琴曲《很久以前》。
十
男：我们每个人每只手都有五根手指头，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指与食指却吵架了，这是为什么呢？
女：请听相声《大拇指与食指》，表演者是来自二二班的同学。
十一
女：新年的到来，预示着春天的脚步近了。在这一年之中最好的季节里，万物苏醒了，一片生机勃勃。
男;让我们在二三班同学的歌声中欣赏《柳树姑娘》妙曼的身姿吧！。
十二 男：天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。踏着童稚的步伐，带着天真地微笑。
女：
二、四班的少儿们给我们献上了最纯真的祝愿《恭喜恭喜你》，让我们接受者最美好的祝福吧！
十三
男：下面，请大家一起欣赏由二五班的小朋友们给我们带来的动感十足、天真可爱的舞蹈——《牛奶舞》，大家欢迎！
十四
女：“好好学习，天天向上”是父母和老师对我们的期望！男：请欣赏歌曲《学习歌》，表演者是来自3.1班的同学们。
十五
男：我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏来自3.2班歌伴舞《踏浪》。
十六
女：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏三三班同学带来的《歌声与微笑》。十七
男：妈妈把我比做鲜花，在太阳下鲜花才会绽开笑脸，爸爸把我比做小船，在海洋中小船才能乘风破浪。
女：我们深知自己是祖国的未来，民族的希望。可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话想要对你说，请欣赏三四班的同学给我们带来歌曲《爸爸妈妈听我说》。
十八
男：你们听说过龟兔赛跑的故事吗？这个故事告诉我们做事不要粗心大意，要坚持到底。只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！
女：蜗牛也拥有和乌龟一样的精神！最终，他成功了！请欣赏三五班的同学
带来的《蜗牛与黄鹂鸟》。十九
女：青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体。
男：“向前冲”的动感音符跳动时，让我们一起舞动。请欣赏四年级一班带来的健美操《向前冲》
二十
男：人们常说：“老师是蜡烛，燃烧自己照亮他人”。老师是如此的伟大，在这个欢乐的节日里，我们怎么能忘记他们的点点滴滴。
女：请欣赏四年级二班为我们带来的《老师，你好！》
二十一
男：少年是一面飞扬的旗帜，飞扬着不落的豪情和心潮的澎湃；少年是一团燃烧的火焰，燃烧着坚强的信念和崇高的向往。
女：请欣赏五一班同学们表演的现代舞《芭啦芭啦樱之花》。二十二
女：前段时间电视剧《宫》火热播出，我想我们的小电视迷们也大多看过，现在就有请五二班的同学给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》，大家欢迎！
二十三
男：火热劲爆的拉丁舞，让你体验一把激情拉丁的魅力，让你爱上舞蹈！我们掌声有请！来自五年级的组合，为我们带来劲爆拉丁。
二十四
女：真是不得了！
男：什么不得了？
女：同学们平时学习不得了，今天表演节目不得了！
男：那是当然了！请欣赏六一班同学为我们表演舞蹈《不得了》。
二十五
女：你会跳恰恰舞吗?
男：当然了，不会！
女：那你知道恰恰舞的发源地吗?
男：这个…
女：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……
男:等等，你看大家都等不及了
女：下面掌声有请六年级二班的同学给我们带来拉丁舞《恰恰恰》
闭幕词：
(女)： 年年岁岁，花开花谢
(男)：暮暮朝朝，云卷云舒
(女)：新的一年开启新的梦想，(男)：新的一年开启新的篇章，(女)：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的万福路小学再创新的佳绩，再铸新的辉煌！(女)： 2014年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
5.巴南区红旗小学2014主持词 篇五
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节悄（qiǎo）然到来。丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们法果小学的同学做了精心准备
甲：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
丙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出良好的艺术修养
甲：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的杨校长讲话！大家掌声欢迎！乙：感谢杨校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：“迎喜庆丰收，展童年风采”，法果小学2014年度庆祝六一文艺汇演现在开始！
1、六一这个节日里，我们捍卫地球和平的英雄也赶来和朋友们一同欢乐。看，校园小歌手陈俊思带来了我们的英雄《永远的奥特曼》。请五年级（2）班的舞蹈《肖邦舞》做好准备。
2、、我们的心始终在跳动，我们的激情始终在燃烧，我们的希望始终在放飞，让我们一起点燃那盏希望之灯，照亮节日的每一刻吧！请欣赏五年级（2）班带来的舞蹈《肖邦舞》。请学前班的舞蹈《动起来》做好准备。
3、下面这个节目将呈现出小朋友的活泼可爱。请欣赏学前班的小朋友们带来的舞蹈《动起来》。请独唱《虫儿飞》做好准备。
4、男：我们用优美的舞姿，欢快的歌声展示我们蓬勃的力量！女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔描绘我们幸福的童年！男：我们用嘹亮的声音，优雅的语言唱出我们欢乐的歌曲！女：请欣赏我们的校园小歌手赵秋艳带来的歌曲《虫儿飞》。请六年级的舞蹈《简单》做好准备。
5、简单的自我。精彩的童年，却有着不简单的梦想；多彩的舞台，张扬着少年的个性。请欣赏六年级带来的舞蹈《简单》。请学前班的舞蹈《色彩》做好准备。
6、下面这个舞蹈体现了小朋友们的天真和灵动。请欣赏学前班的小朋友们带来的舞蹈《色彩》。请一年级（1）班的舞蹈《上学》做好准备。
7、公鸡叫，天亮了，小朋友们洗好脸，赶快上学校。请欣赏由一年级（1）班带来的舞蹈《上学》。请六年级的舞蹈《思密达》做好准备。
8、炫动的青春，优美的舞姿，伴着一阵韩潮袭来。请欣赏由六年级同学带来的韩潮《思密达》。请五年级（1）班的舞蹈《自由自在》做好准备。
9、我们生活在这和平年代，生活是多么的幸福美满。请欣赏由五年级（1）班为大家带来的舞蹈《自由自在》。请四年级的舞蹈《健身娃娃》做好准备。
10、生命在于运动，活力全靠锻炼，瞧，我们可爱的娃娃们正沐浴着早晨的初阳，在快乐地锻炼身体呢。四年级舞蹈《健身娃娃》献给大家。请三年级舞蹈《睫毛弯弯》做好准备。
11、欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。伴随着活力四射、激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，他们要向我们展示属于他们美丽的青春年华。请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。请二年级的舞蹈《吉祥的格桑花》做准备。
12、高高的雪山，守护者圣洁的地方，蓝蓝的天上，白云飘飘、雄鹰飞翔，青青的草原，牛羊成群、牧歌飘扬。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《吉祥的格桑花》。请一年级（1）班的舞蹈《上学路上》做好准备。
13、上学路上扭秧歌，我牵着你，你拉着我，再大的困难也不怕，欢欢喜喜上学校。请欣赏一年级（1）班的舞蹈《上学路上》。请一年级（2）班的舞蹈《数鸭子》做好准备。
14、“门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八”在这喜庆而欢快的日子里，一群小鸭子也跑来凑热闹，让我们一起来数一数来了几只鸭子吧！请欣赏由一年级（2）班的小鸭子们带来的舞蹈《数鸭子》。请六年级的舞蹈《舞动的精灵》做好准备。
15、趁着“六·一”这欢乐的节日氛围，欢乐的精灵也降临在这个舞台，动感的音乐，魅力的舞姿，那就是六年级同学这群《舞动的精灵》。请欣赏六年级带来的舞蹈《舞动精灵》。请五年级（1）班的舞蹈《精彩的傣苗之高》做好准备。
16、民族团结一家亲，在这个欢乐的节日里，让我们各民族再欢聚一堂。请欣赏由五年级（1）班带来的舞蹈《精彩的傣苗之高》。请四年级的舞蹈《伤不起》做好准备。
17、同学们，你们受过伤吗？受伤后是不是很痛很痛，希望你们注意安全，因为我们都“伤不起”。请欣赏由四年级的小朋友带来的舞蹈《伤不起》。请三年级的舞蹈《最炫民族风》做好准备。
18、欢快动感的乐曲和（hè）着轻快优美的舞姿是表达我们美好心情的方式。今晚，他们依然用这美丽的身姿表达美好的心情。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》。请二年级的舞蹈《溜溜的小姑娘》做好准备。
19、青青的草原，牛羊成群，牧歌飘扬，小姑娘们能歌善舞，草原的风吹开了她，雪山的水滋润了她，悠悠的牧歌随风飘扬。下面请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《溜溜的小姑娘》。请一年级（1）班的舞蹈《新年好》做好准备。
20、新年没到，但小朋友们先预祝大家新年快乐，幸福安康。请欣赏一年级（1）班的小朋友们带来的舞蹈《新年好》。请一年级（2）班的《舞王子》做好准备。
21、在这星光璀璨的夜晚，我们迎来了一年一度的儿童节文艺晚会，这是属于我们的节日。为了庆祝这个节日，我们一年级（2）班的男同学们为大家带来了一个活力四射的舞蹈。请欣赏《舞王子》。请独唱《我的眼泪不为你说谎》做好准备。
22、六月的星空，一群诚实勇敢的小朋友相聚于“六一”的舞台上。请欣赏由校园小歌手侯绍兰带来的歌曲《我的眼泪不为你说谎》。请学前班的舞蹈《跳跳跳》做好准备。
23、下面这个节目展现出我们小朋友对舞蹈的喜爱和渴望。请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《跳跳跳》。请五年级（2）班的舞蹈《感冒的圣诞节》做好准备。
24、童年时我们五彩生活里的一幅画，童年是我们幸福和欢乐中的一首歌，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。请欣赏舞蹈《感冒的圣诞节》。请六年级的舞蹈《凤舞九天》做好准备。
25、色彩缤纷，洒满欢乐的六一；晚霞满天，映着绚丽的舞台，六年级彩凤腾空尽显凤舞九天。请欣赏舞蹈《凤舞九天》。请六年级的舞蹈《我想穿过白云》做好准备。
26、一次次雨过天晴，待到乌云全散，少年总想穿过白云，迎着彩虹展望未来。下面请欣赏由六年级同学带来的舞蹈《我想穿过白云》。
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天 丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
乙：不管怎样，春天孕育着未来，丙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
甲：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远； 丙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
6.巴南区红旗小学2014主持词 篇六
一、开幕词
余：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
文：火红的队旗，带领我们大步前进。
余：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。
文：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
余：少先队，那是我们温馨的精神家园。
文：那也是我们健康成长的摇篮。
余：星星火炬指引我们前进的方向，文：让我们回望历史，展望未来。
合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。
余：2014年，让我们满怀豪情，迈向新年彼岸。
文：敬礼！光荣的少先队！
二、活动过程
余：现在我宣布，建和小学2014年新队员入队仪式既期中颁奖大会现在开始。全体立正！各中队整队并汇报人数。（大队长向大队辅导员报数。）出大队旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！
唱队歌！（指挥：余鸿雁）请坐下
文：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是一年级的同学。余：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。余：下面请大队部组织委员车新宇宣布新队员名单。
请新队员上场（点名报到一个，上来一个）
5、（授予队员标志）
文：（稍停，等全场队员都拿到红领巾）请一（1）一（2）中队的联谊中队六（1）六（2）中队的优秀少先 队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)佩带完红领巾后,请老队员归队.6、余：全体新队员立正，请新队员举起右拳跟我宣誓（大队长站在大队旗下）
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人（）。请新队员归队
7、文：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的？现在我们欢迎班的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。
8、余：新队员们，你们知道吗？当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。
文：请大队委员 车欣宇 给一1中队一2中队授中队旗
9、余：同时，我们也将聘请 陈清利 老师担任一（1）中队的中队辅导员，邹学红老师担任一（2）中队的中队辅导员，让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺！
10文：下面请大队辅导员邹老师讲话。
11、余：全体起立，呼号（大队长呼号）：准备着：为共产主义事业而奋斗！学生回答：时刻准备着。请坐下
12、尾声：
余：入队是一次自我挑战。
文：入队是一次理想启航。
余：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。
文：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
余：我们是新世纪的主人。
文：我们是新世纪的未来和希望。
余：在此，我们满怀自豪的情感与坚定的信念，用嘹亮的嗓音在队旗前呼号，全体起立！
文：退旗、敬礼、奏乐、礼毕、请坐！
余：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。
文：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。
余：建和小学2014学年新队员入队仪式到此结束，接下来进行2013—2014学年下期期中颁奖大会。
建和小学少先队大队部
2014年5月23日
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级班的。
从今天起，我就是一名真正的少先队员了，我感到无比的幸福。
从今天起，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。我代表全体新队员向老师保证：今后，我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学，努力争做一名阳光、健康、充满智慧的优秀少先队员，为学校争光！
谢谢大家！
2014-5-2
3新队员入队仪式辅导员讲话
新队员们：
从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！！因此，为不断提高自己的素质，塑造新世纪少先队员的形象，我们必须做到：、升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。、礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。、学会关心学会爱，他人有难主动帮。、刻苦学习靠自主，关心班级爱集体。、注意卫生爱清洁，不丢杂物防污染。、尊敬老师和家长，听从教育服真理。、爱护公物护花草，破坏行为要劝阻。、尊老爱幼让车坐，公益劳动要积极。
队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。
7.巴南区红旗小学2014主持词 篇七
—庆“六一”文艺汇演主持词
甲：尊敬的各位领导 乙：各位来宾 丙：亲爱的老师们 丁：同学们！合：大家晚上好！甲：我是主持人李宇 乙：我是高志强 丙：我是滕紫涵 丁：我是纪超风
甲：让我们代表小壕兔中心小学所有的少年儿童，向辛勤工作的领 导、老师和家长们的到来表示衷心的感谢。
乙：绿柳成荫，花香四溢的六月里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：奶奶说，六月是孩子们的节日。丁：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。丙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。合：让我们共同拥抱美丽的六月。甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，乙：我们拥抱过新千年的第一缕曙光； 丙：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，丁：我们将迎来万分激动的时刻，六一国际儿童节。甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。
乙：在这开心的日子里，我们有幸请到了各级领导和尊贵的来宾做我们本次文艺汇演比赛的评委，他们是 丙：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：全世界的小伙伴们节日快乐！小壕兔中心小学“红领巾相约中国梦”庆“六一”文艺汇演现在开始。
甲：首先由我为大家介绍本次比赛的评分规则：节目表演结束后，请七位评委打分，记分规则是去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余五位评委的平均分，就是本次节目的最后得分。
乙：李宇，快看，四年级的一群可爱的女生已经等不及了，红红火火赶来庆祝自己的节日。快乐的时刻无需等待，请欣赏舞蹈《开门红》 舞蹈《不想长大》做准备
丁：我愿意锁住时光永远停留在童年，我愿意忘记成长守住一份纯真。我不想长大，不想承担太多烦恼；我不想长大不想面对许多忧愁。接下来请欣赏五年级带来的舞蹈《不想长大》。小品《我有一个家》做准备
丙：家，是最温馨的字眼;乙：家，是最安全的港湾； 甲：家，可以承载你的欢笑； 乙：家，也可以包容你的忧伤。
甲：我有一个家
乙：我有一个家
合：我们都有一个，平常，但温暖的家，请欣赏一年级小朋友带来的 小品《我有一个家》。舞蹈《我的未来不是梦》做准备 甲：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩
乙：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符
乙：因为梦想，我们充满期望。请欣赏三年级带来的舞蹈《我的未来不是梦》。歌曲《不上你的当》做准备
丙：每个孩子都是他父母的宝贝，像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏歌曲《不上你的当》。舞蹈《三字经》做准备
甲：我们知道，旧时幼儿启蒙的经典篇章便是《三字经》。我们习惯了听到“人之初，性本善”的稚嫩读书声。今天，一年级二班的同学们用舞蹈来重现这一经典，那么，就让我们换一种方式来欣赏——欢迎一年级二班的舞蹈《三字经》。舞蹈《快乐天使》做准备
乙：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐,下面就让我们共同分享快乐，请欣赏四年级带来的舞蹈《快乐天使》.小品《新武松打虎》做准备 丁：武艺高强的侠客，仗义疏财的英雄。震彻山林的虎啸，势如千斤的铁拳。行者武松，一代豪杰，今日再登景阳冈，且看他如何大战猛虎。请欣赏小品《新武松打虎》。舞蹈《左手和右手》准备 丙：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏一年级一班带来的舞蹈《左手和右手》。《说唱脸谱》准备
甲：中国是一个有着两千年文化的文明大国，脸谱便是我们的标杆。现在，让我们乘坐知识的小帆船，迎着脸谱风，起航！请欣赏三年级带来的歌曲《说唱脸谱》。舞蹈《怒放的生命》准备
乙：我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。每个人的生命都只有一次，让生命怒放，是每个人的心声。汪峰的《怒放的生命》绝对是一首让人百听不厌的赋有深刻内涵的经典之作！下面请欣赏舞蹈《怒放的生命》。舞蹈《爱的华尔兹》准备
丙：优雅的舞姿，美丽的心情。温暖的岁月，难忘的童年。让我们在翩翩舞步中找寻美好，让我们在缓缓伴奏中感受幸福。请欣赏五年级带来的舞蹈《爱的华尔兹》。《如此双簧》准备 丙：双簧是我国的传统曲艺艺术，幽默风趣。
乙：要说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。丙：那，赶紧，赶紧，让他们与大家见面吧，大家伙都等不及了。乙：你瞧，他们来啦！下面请欣赏四年级为大家带来的《如此双簧》。舞蹈《青花瓷》准备
甲：远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空，轻柔的音韵婉转地流淌在沧桑的古镇，无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念，无法抹去的是那穿越无数的美丽和魅力，就让我们在浓淡之间品味三年级带来的舞蹈《青花瓷》。请舞蹈《铃儿响叮当》做准备
丙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏一年级二班的同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。歌曲《策马奔腾》准备。
甲：凉风习习的夏天，草肥马壮的六月，一首《策马奔腾》让我们激情燃烧，让我们心潮澎湃，请欣赏男女合唱《策马奔腾》。舞蹈《We are all in this together》准备
乙：六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。六一是纯洁的，六一是欢笑的，每个人在六一都是开怀大笑的。在这个特殊的日子里，我们齐聚一堂，请欣赏舞蹈《we are all in this together》。《半夜鸡鸣》准备
丁：今天我们孩子们大多都是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的美好日子，并且有的还“生在福中不知福”。你们知道生活在旧社会里的穷人过得是多么悲惨的日子吗？请欣赏三年级带来的《半夜鸡叫》。请舞蹈《追梦》做准备
乙：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石 甲：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉 乙：让我们踏着青春的节拍，与梦想一起飞翔！
甲：下面请欣赏由四年级滕紫涵、杨瑞等同学带来的舞蹈《追梦》。舞蹈《摇太阳》准备
丁：每天我们都能见到灿烂的太阳，同学是祖国的花朵，老师是照耀花朵的太阳，它给我们光明，给我希望，永远滋养着我们新一代的成长，下面请欣赏一年级一班的同学们带来的舞蹈《摇太阳》。甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏武术表演《男儿当自强》。舞蹈《宫商觉徵羽》
丙：都说青春如画，我们幽默成章；都说岁月如歌，我们嗨唱天涯；谁说年少轻狂，不懂世事冷暖；谁在唱几千年的中华，请欣赏三年级带来的舞蹈《宫商觉徵羽》。歌曲《《每当我走过老师的窗前》准备 甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们敬爱的老师！
甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 甲：您的爱，我们永远也报答不完，乙：让我们深深地向您鞠一躬，亲爱的老师。请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》。舞蹈《踏浪》准备 丙：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过 这样美妙的境界吗？就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！请欣赏一年级带来的舞蹈《踏浪》。歌曲《一路歌唱》准备
甲：青青的草原是我的家乡，在老舍先生的笔下，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，草原给我们留下深刻的印象。下面就请欣赏四年级高柯星与王江伟为我们带来的歌曲《一路歌唱》。舞蹈《手牵手》做准备
乙：一样的梦想，一样的追求，让我们手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏三年级带来的舞蹈《手牵手》
甲：时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走，本次比赛已经接近尾声，将要迎来的是最最激动人心的一刻，颁奖，请折校长宣布获奖班级。折：我宣布获得小壕兔中心小学庆“六一”文艺汇演团体奖三等奖的 二等奖的是
一等奖的是
乙：让我们用热烈的掌声请出我们的为本次比赛获奖的班级颁奖。
丙：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的班级，同时感谢各位领导能够陪伴我们度过这欢乐的节日。丁：带着六月的鲜花，甲：披着六月的阳光，乙：让我们用心灵的琴弦 丙：用童年的祝愿 丁：用稚嫩的小手 甲：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。甲：看，雏鹰正在展翅飞翔
乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 丙：我们是明天的雄鹰 丁：我们是祖国的未来 甲：我们和时代的脉搏一起跳动
乙：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
丙：小壕兔中心小学庆六一文艺汇演到此结束 男合：祝各位领导、老师、家长工作顺利，身体健康！女合：祝同学们学习进步，节日快乐！
8.巴南区红旗小学2014主持词 篇八
[开幕词] 常：尊敬的各位领导、各位来宾 赵：亲爱的老师们、小朋友们
合：大家好！常：送去五月的芬芳 赵：迎来六月的时光
常：我们的心像怒放的花朵 赵：荡起一片欢乐的海洋！
常：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。赵：六月，有童年的沃（wò）土，有童年的太阳。
常：六月，是一支歌，一支幸福的歌
赵：小朋友们迈着喜悦（yuè）的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六·一”儿童节！
常：今天，结构乡人民政府、结构乡教育管理中心、结构乡青江村委等部门的领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望参加了我们的活动。
赵：让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
常：下面我宣布，结构乡青江小学庆“六·一”活动现在开始！
赵：请全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他人员行注目礼。„„„„„„„„（升旗完毕后）礼毕，全体请坐。
常：请学校领导曾校长致辞，掌声欢迎！
赵：下面有请来自结构乡人民政府的金乡长讲话，掌声欢迎！„„谢谢金乡长为我们带来的精彩讲话。
（赵：我们再用热烈的掌声请出结构乡教育管理中心的代表为我们讲话。„„非常感谢 老师的精彩讲话。）
（常：接下来请结构乡青江村委代表给我们讲话，大家掌声欢迎！）„„„„„„„„（谢谢村领导的精彩讲话）
人大队辅导员走到大队旗前，面向大队旗，右手握拳在耳侧，其他少先队员右手握拳在耳侧。）
大队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着。
请中队旗手、护旗手归队。
第十一项，退旗。少先队员行队礼，奏《退旗曲》。（大队旗手执旗，护旗手敬礼，齐步走。全体队员目送队旗前进，退到原来的位置）„„礼毕，全体请坐。
新队员入队仪式到此结束。
赵：结构乡青江小学庆“六·一”文艺汇演现在开始！
（赵：首先请金乡长为大家演唱一首精彩的歌曲。）„„„非常感谢金乡长的精彩演唱。
1常：面对困难，我们要对自己说：“不怕不怕”；遇到挫折，我们也要对自己说：“不怕不怕”。下面让我们一起来欣赏二年级的舞蹈《不怕不怕》。请一年级的舞蹈《姑娘我爱你》作好准备。
2赵：接下来请大家用热烈的掌声请出由一年级的小朋友们带来的舞蹈《姑娘我爱你》。请二年级的朗诵《我们的足迹在哪里》作好准备。
3常：下面请欣赏二年级的朗诵《我们的足迹在哪里》，掌声有请！请四年级的舞蹈《梦的摇篮》作好准备。
4赵：每个人都会做梦，梦让我们对生活充满无限的遐（xiá）想
4常：在梦里我们可以做到现实生活中许多做不到的事情。请欣赏由四年级带来的舞蹈《梦的摇篮》。请六年级的舞蹈《美丽的金达莱》作好准备。
5赵：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。5常：下面有请六年级为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，掌声欢迎！请一年级的舞蹈《牛奶歌》作好准备。
6赵：多喝牛奶能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。一年级的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》，大家用热烈的掌声请出他们。请六年级的朗诵《含苞的小花》作好准备。
7常：下面有请六年级的朗诵《含苞的小花》上场，掌声欢迎！请二年级的舞蹈《最炫民族风》作好准备。
8赵：中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化，造就了今日我国56个兄弟民族大家庭。风声雨声读书声声声入耳，东风春风民族风风风最炫。下面请欣赏由二年级带来的舞蹈《最炫民族风》。请三年级的独唱《小草》作好准备。
9常：一个人有一个人的精彩，一个人同样也有一个人的美好生活，只要你有良好的心态，你就会坚强起来，成为生活的主人。下面让我们来听一听一棵小草的心声，有请三年级为我们带来独唱《小草》，掌声欢迎！请五年级的舞蹈《桔梗谣》作好准备。
10赵：桔梗花开，代表幸福再度降临，我们要想实现自己的梦想，就必须努力地绽（zhàn）放。因此，我们勇敢，我们勤劳。下面请欣赏由五年级带来的舞蹈《桔梗谣》。请三年级的舞蹈《嘻唰唰》作好准备。
11常：接下来请欣赏三年级的舞蹈《嘻唰唰》，请张学领、陈武贤两位老师的合唱《情同手足》作好准备。
12赵：下面有请张学领、陈武贤两位老师为大家演唱《情同手足》，大家掌声欢迎！请六年级的舞蹈《草原上的小骑手》作好准备。
13常：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”，美丽的大草原多么令人向往啊！草原的骏马热情奔放，放牧的孩子热情豪放，他们在这辽阔的草原上尽情地挥洒着童年无限的激情和快乐。他们骑着俊美的马儿，挥舞着轻快的马鞭，正欢快地向我们赶来。请欣赏由六年级带来的蒙古族舞蹈《草原上的小骑手》，掌声有请！请三年级的朗诵《太阳是大家的》作好准备。
14赵：下面有请三年级的朗诵《太阳是大家的》上场，下一个节目二年级的合唱《爸爸妈妈听我说》请作好准备。
15常：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节目是小朋友们专门为爸爸妈妈准备的，请欣赏由二年级的两位小精录为我们带来的合唱《爸爸妈妈听我说》，大家掌声欢迎！请五年级的舞蹈《nobody》([′nəʊbədi])作好准备。
（玩游戏期间放《团结友谊进行曲》、《欢迎进行曲》、《运动员进行曲》等，相关老师带领学生做好游戏活动，书写奖状的老师做好发奖前的准备）
赵：颁奖仪式现在开始！请 为被表彰的同学颁奖。大家掌声欢迎！
常：被表彰的同学拿到奖品后把奖品置于胸前，并按高矮秩序站成四排横队。集体奖由班长上来代领。
（常或其他老师负责念奖状上文字内容，赵及其他相关老师协助颁奖，郭元林负责为被表彰的同学拍照）
赵：颁奖仪式完毕，请全体学生回到原来的位置。
[结束语] 常：新世纪的太阳是我们的。赵：新世纪的鲜花是我们的。
常：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
赵：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
常：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，赵：成长在党的阳光下，我们朝气蓬（pénɡ）勃(bó)。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。常：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视； 赵：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
常：结构乡青江小学庆“六·一”活动到此结束