学院副院长述职报告

2024-12-12

学院副院长述职报告(精选10篇)

1.学院副院长述职报告 篇一

学院副院长2018个人述职报告

2018,个人重视学习,在工作中认真贯彻、执行党的各项路线、方针、政策;思想上、行动上始终与中国共产党中央保持高度一致。严格要求,虚心学习,用心工作。现将一年来的工作总结汇报如下。

第一点:本我参加了全国教育大会精神培训。深层次的学习了全国教育发展的新理论、新目标、新任务,以及xx本科教育发展规划。在今后的工作中,我将不断提高个人的理论修养和德行素养,坚持把立德树人作为根本任务;不断提高改革创新能力,坚持扎根地方,服务地方经济和文化发展。

第二点:本我一直负责xx学院科研管理、外教管理工作。并从8月份开始负责xx学院教学管理工作。在科研管理方面。负责每常规工作推进,包括各级各类平台的项目评审、推荐、结项;科研成果汇总上报,清河讲坛系列文化讲座等。在改革创新方面,完善和修订科研结项评审制度;修订学术委员会章程并通过教代会审议。并建设了新的校级质量工程教研平台,评审立项了多项校级专业、实践基地等团队项目和课程、教研项目。

同时建设完成了我院特色项目--产学研融创基地。是xx师范学院创建高水平大学重点任务清单(第七阶段)的专家走访点。作为体现我院科研、教学服务地方经济的特色项目建设,从前期对融创基地空间的布局规划、装修、线路改造,到实体入驻企业的文字资料补充、展示材料和产品的进入、展示展板资料的整理、设计、打印,最终形成包括xx信达动画制作有限公司、孟府家工艺品有限公司、xx顺昌剪纸有限公司、孔雀公主工艺品有限公司四家企业实体入驻的融合创新基地。

本教学管理工作,主要负责常规工作进展,包括期初补考、学期各阶段教学检查、学生座谈、各类学科竞赛、实习基地建设等。在改革创新方面,为迎接全省多专业评估,召开座谈会,建设、修订了部分教学管理制度、尤其是创建各系的基础课课程管理、专业课课程管理、毕业设计管理等教学管理新制度。并提交党政联席会议研究通过了优秀毕业作品奖励、设计考察费用等管理文件。践行公开透明,公平公正的制度化管理。

在实践教学方面,促进完成与十多家企业的产学研战略合作协议合实习实训基地建设。并在毕业设计项目推进企业实践项目。根据项目课程的要求组织多元化的教学团队、科研项目团队,建设师生项目微信群。结合融创基地的建设,推进教学改革,在信工逐渐形成“实战型”的实践教学体系。在信工的教学和科研工作发展方面形成新的合力,相互促进。基于对青年教学团队和科研团队的培养、示范,在不断提高文化讲座的数量和质量的基础之上,使信工的教学和科研形成良性的发展趋势。

在外教管理方面,对外教的课程安排、生活服务等各方面进行细致入微的关心帮助,获得外教老师的肯定。

第三点:本我还负责科研平台---媒体与设计研究中心管理工作。该中心自2013年以来,已立项了28项校级科研项目,以社会应用和前沿学术研究为目标,产、学、研一体化,持续促进信工青年教师的成长和教学、科研的发展。

第四点:本人的教学和科研工作方面。年初我从意大利佛罗伦萨大学访问学者回来,在教学领域,整理、总结了访学成果,在专业课程中加入新知识,开拓学生国际艺术视野。并在见习周,面向设计艺术系师生举办了题为《穿梭在原始、古典与现当代的艺术殿堂》的访学汇报讲座。今年带了《外国设计史》、《设计论文写作课》及指导10名学生毕业创作。加强毕业创作与企业项目设计实践的深度融合。科研方面本主持的省级人文重大社科项目和重大教学改革项目已经整理结项。个人形成突出的产学研建设成果---根据区域上古神话编剧的动画大电影禹神传在2018年9月在全国院线公映。并发表多篇学术论文。撰写一本学术专著即将出版。指导省级大学生创新创业训练计划项目2项获批推荐。同时在设计艺术学校级重点学科的基础之上,持续建设科研团队和教学团队。主持获批了与xx市政府合作的14万元创新科研团队---公共形象与文化品牌设计创新实验室。

2018,我认真努力了,虽然取得的成果有限,但是我通过不断学习。进一步理清了管理思路,明晰了科研学术方向,对未来的管理工作有进一步创新规划,对2019年个人取得良好的科研、教学成果形成坚定的信心。在此感谢学校对我的培养,感谢信工团结协作的领导班子对我工作的帮助和支持。感谢信工朝气蓬勃的教师团队对我工作的理解和支持!

2.学院副院长述职报告 篇二

异业联盟催生物流新业态

丛屹告诉记者, 异业联盟是物流新业态, 主要是指, 包括公司企业等不同行业不同档次的商业主体在竞争压力愈来愈强的市场经营中, 为形成必要的规模效应及商业信息网络、增强企业的经济活力及收益, 通过联盟方式组成的利益共同体;它是专注于跨行业联盟经营的企业联盟, 它的组织形式目前有自己独特的特点, 传统的行业协会或商会一般是为联络商务信息, 加强行业之间的交流建立的, 其组织很松散。异业联盟的组织形式则相对紧密, 有的异业联盟虽以商会模式存在, 但组织紧密与普通商会不同;有的是以网络公司商业网站的形式存在的, 其会员制的形式也很严密。

从本质上讲, 这种创新的商业运行模式, 就是一种利用虚拟平台进行的资源运作;主要是让各结盟商业主体之间实现资源共享, 信息共享;各结盟企业之间的业务紧密相关, 相互支援, 创建一个支持共赢的成功系统。

异业联盟与同业联盟不同的是, 我们所知道的强强联合一般是指同业的联合, 目的是把两个以上的同业企业公司的资源形成合力, 做大做强;类似的联合有很多, 行业协会就是这样的联盟。

但异业联盟与之不同的是, 同业联盟间是存在相互竞争的, 因而并不是每一个加入同业联盟的企业都能获得理想的利益。异业联盟与之明显的不同, 是其成员企业间是相互资源利用、供应的关系, 不存在同业那样的竞争。

丛屹认为, 异业联盟不同于电子商务和以往的网购形式, 因为异业联盟在网上的零售种类很多, 小到蔬菜水果大到家用电器在网上都可以看到, 客户会定期收到他们的商品杂志, 一个电话就可以将心仪的产品买回家, 而物流配送环节又全部免费。

这种新型业态的出现极大地促进物流业的发展, 比如, 第三方物流 (产品配送网) , 对其服务的质量与要求也越来越高, 产品质量的好坏也仅仅是一个企业能否进入市场参加竞争的敲门砖。物流配送环节已经成为许多企业降低成本, 提高竞争能力的最关键环节。人们常说“物流是第三利润源泉”, 第三方物流是社会化大发展的产物, 它可以将生产企业和用户很好的维系起来, 加快了企业的发展, 同时也为用户提高了物流效率, 这将是21世纪物流发展的必然趋势。

丛屹说, 我们过去所说的商业业态, 比如电子商务、超市等等, 都属于零售终端, 产业链很短, 向后一步没有生产商, 向前一步也没有延伸到第三方物流的服务配送。但异业联盟有所不同, 它的产业链从生产到最后的售后配送等, 包含很多环节。商品的生产环节从质量到服务要求很高, 由于异业联盟采用直销环节, 省去很多中间环节, 使商品价格占据优势。同时, 物流配送环节也很关键, 对工作人员也是考验, 从客户在选购产品时, 推销员的语言能力就是考验。如果商品送到客户家中, 客户不满意要求退货, 物流配送人员又该怎样解释, 商品在多少时间内免费为消费者退换, 这些都很重要。

“其实, 在国外早已出现异业联盟, 这跟国情有关, 比如美国居民区相对分散, 超市离居民区也很远, 他们要购物都要赶在周末的时候, 全家开车到超市大规模购物。平时, 他们买东西都会通过异业联盟, 打个电话, 货就送到家了。同时, 异业联盟集超市种类繁多的优势, 网购的方便快捷, 又是免费送货上门。因此, 深受美国人的欢迎。国外的异业联盟背后都是大的投资集团做支撑, 因为它的前期需要大量的资金做背景支持。如果异业联盟在国内发展起来, 也需要有大的投资集团, 比如海外投资公司、私募基金等, 这又牵涉到金融领域, 与经济宏观调控问题密不可分。”丛屹深度剖析着。

“政策问题也是异业联盟能否顺畅发展的关键, 比如现在网购有很多不规范的地方, 诚信很大程度上成为制约买卖双方利益的焦点, 其实政府一旦出台相关政策, 比如让卖家在网上也需要注册行政许可证等, 很多问题就会解决。异业联盟涉及多个行业, 种类繁多, 行政许可的环节更不能少, 这样也是在保护消费者的利益不受侵害。其实不单单是异业联盟需要政府支持, 物流业的很多问题归根结底都跟政策有关, 一项新政也许能带动整个产业链的发展。”

滨海新区物流新政促发展

丛屹从新型业态谈到了天津的滨海新区。他说, 这里正集优越的地理位置与新政于一体, 将进一步扩大开放。设立天津东疆保税港区, 建设北方国际航运中心和国际物流中心, 国家应给予一定的财政税收政策扶持。例如, 对规定范围内符合条件的高新技术企业, 减按15%的税率征收企业所得税;内资企业提高计税工资标准;企业固定资产和无形资产给予加速折旧的优惠;中央财政给新区开发建设予以专项补助等。

特别是保税区内企业生产的产品, 出口国外可以减缓一年征收税费, 这会为滨海新区物流业的发展带来“利好”消息。

由此可以看出, 天津滨海新区已经成为中国最有潜力、最具活力、最富魅力的现代化经济新区, 并体现出五大优势:

第一是自然资源。比如天津港, 2010年港口吞吐量突破4亿吨, 为国际物流中心奠定基础。另外, 大港油田, 渤海油田已经探明的石油资源储量达到100多亿吨, 天然气的储量1900亿立方米, 每年开采的地热有2000万立方米, 我们每年的原盐产量240多万吨, 自然资源的优势是比较雄厚的。

第二是交通。天津滨海国际机场扩建已经完成, 现在正在修建第二条跑道, 将成为中国北方最大的航空货运机场。特别是京津城际高速铁路开通, 从北京到天津只需要29分钟的时间, 而且延伸到滨海新区需要40分钟, 京津两个特大城市一体化的趋势日益的明显, 所以说, 北京的优势也就变成了天津的优势。

第三个是天津的产业基础。滨海新区形成了七大主导产业, 主要是电子信息、汽车、造船、装备制造、石油和海洋化工、无缝钢管和现代冶金、生物制药、新材料新能源还有绿色食品。特别是近几年来, 航空航天、金融物流、服务外包新的优势产业也在天津迅速崛起。2007年滨海新区实现工业总产值6283亿, 高新技术产值占总产值的比重达到47%。

第四是对外开放程度进一步提高。改革开放以来滨海新区一共引进了15000多家外商投资企业, 包括欧洲空中客车、美国摩托罗拉、奥的斯电梯、丰田汽车、三星电子, 一共有120多家世界500强的企业, 累计利用外资300多亿美元, 也是我们国内投资回报率最高的地区。

3.学院副院长述职报告 篇三

竞争关键:如何满足需求

号称要挑战小米手机,抢夺年轻人族群大蛋糕的大可乐手机,目前主要通过以下几个渠道进行销售,一是大可乐手机官网,二是京东、苏宁易购、亚马逊、易讯等电子商务平台,三是与运营商合作,推出联通合约机,四是通过淘宝品牌站发售。其中大可乐手机官网的销量占比约在60%以上。在学习会上,大可乐手机的创始人丁秀洪谈到缘何将手机命名为大可乐时表示:“我们的梦想是打造一个微人类的‘掌上迪士尼’。迪士尼是什么?好玩的、娱乐的、快乐的、可乐的,因此大可乐手机坚持走大屏和娱乐的路线。”

对此,阎海峰指出:“快乐是所有人都需要的,而且也不见得就是大学生和职场新人,老年消费者也同样需要大屏幕的娱乐手机,因此大可乐的定位还需要进一步明确。”此外,阎海峰还表示,智能手机已是一个比较成熟的市场了,技术在相当长的一段时间内已经成熟,不会再有大的技术上的变革出现了,因此市场竞争的关键就是看如何满足市场和消费者的需求。

从要素驱动到创新驱动

在阎海峰看来,经济体的成长路径,一般是从要素驱动型到效率驱动型,随后从效率驱动型到创新驱动型,但不是每个经济体都能够必然地走到下一阶段。有些经济体会一直处于要素驱动,就是靠卖资源。而那些资源非常有限的经济体,往往进入效率驱动后到创新驱动,路径反而更加顺畅一些。“对于中国这样一个经济体,原来是要素驱动,如自然资源、土地、劳动力的低成本,再加上环境,这种增长模式是不可持续的。要素驱动型增长带来了企业的什么行为呢?企业关注是外部机会,拿资源、搞关系,然后扩张、做大。”阎海峰表示,在高速发展30年后,当要素慢慢变得乏力,企业应该进入效率驱动。

“很重要的变化是从原来的紧盯住外部的商机,转变为回过头来开始盯住内部的管理问题,向组织能力和组织效率的提高转变。”阎海峰强调,如果做好这一点,中国企业的组织管理能力必须提升。但现在如果去看中国的企业,大多数的企业不管国企还是民企,管理精致化的程度还远远非常不够。

“领导力建设”的现在进行时

在谈到企业领导力建设时,阎海峰认为我国大型企业的管理水平比较高,人才储备也较多,但发展面临体制性障碍;而价值链中下游竞争比较充分的中小型企业,管理水平参差不齐。“许多民营企业老总自我感觉良好,满足于赚眼前的钱,而不愿意更多考虑行业的发展。其实,当前正是民营企业求得增长的最佳时机。那些有志于成为行业领导的企业应该通过参与行业调整与并购,提高产业集中度,进而为产业发展做出贡献,而这一切,都离不开一批行业领导者。”在阎海峰看来,企业家的领导力更多是一种境界和视野。一是有坚定的使命、清晰的目标追求,通过科学决策、创新措施和强有力的管理,提升产品的竞争力。二是在行业中要发挥影响力,成为其他企业的楷模。

阎海峰强调,企业尤其是中小企业领导人需要提升境界,树立“管理创造价值”的商业理念,学习、应用全球的综合知识,并结合企业实际,不断创新自己的管理。“通过EMBA的特色教育平台、商学院高层论坛的信息交流平台,以及全球化、战略性思维训练,不仅可让国内企业家掌握最前沿的管理知识、技术知识、产业知识和商业知识,同时还能让中外企业家和高层管理者得以近距离的接触交流。”

4.学院副院长述职报告 篇四

2020,对这个世界来讲是极其特殊的一年。对我个人来讲,是我走上新工作岗位的第一年,面临着很多的考验和挑战,也感受到领导对我的期盼与自身的责任。回顾这一年的工作,因为疫情,分为两个阶段,上半年工作网络化,下半年线下任务重。在学校主管部门和学院党政主要负责人的领导下,在药学院广大师生的大力支持下,较好地完成了自己分管工作。下面就本自己在政治学习、履行岗位职责等四个方面的情况作如下述职,请大家评议。

一、加强政治学习,已成为一名预备党员

高度重视学习,把理论学习作为一种生活态度、工作责任和精神追求,使一切有益的知识和文化入脑入心,沉淀在血液里,融汇在行为中。积极参加学院中心组的系统学习,努力提高自身的政治理论修养,思想上与行动上同上级部门保持一致。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神,夯实理论基础、开阔思维眼界、提高党性修养。通过政治理论学习,我有三点体会:1、乘势而上,在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位;2、坚定自信,在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路;3、担当实干,在正确把握奋斗目标和发展举措中做好自己的事。通过严肃认真的理论学习实现自我教育、自我提高,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。今年参加各级各类政治理论培训3次,学院中心组学习11次,全体教职工理论学习11次。光荣的成为一名预备党员。

二、恪尽职守,在新的岗位中履职尽责

1.科学研究与成果转化

2020年学院获批各级各类项目X项,经费X余万元。其中:国家自然科学基金项目X项;XX区重点研发项目重点项目1项、XX区重点项目一般项目X项;XX区自然科学基金项目X项等。学院教师以第一作者或通讯作者身份发表SCI论文X篇。申请国家发明专利X项,授权专利X项。与此同时,高度重视“三化”等意识形态领域问题的清查和整顿。按照“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开发表有要求”要求,再次对学院所有涉及科研的材料进行了清查。

通过不断深化基础研究与产学研结合,学院有X项科研成果实现经济转化,总经费达X万元。其中“烟叶植物代谢物质谱数据分析软件开发”的软件著作权,签订授权使用合同X万元。

2.科技平台与学科建设

疫情期间,科技平台按照疫情防控的相关要求,制定了相应的疫情期间管理制度等,为实验室师生配置了消毒液、护目镜、手套、头套、体温计、洗手液、口罩等个人防护用品,确保师生防疫安全,在开放前进行了应对疫情防控措施的演习工作,并在开放后严格执行疫情期间管理制度。

科技平台获批协同创新中心专项1项(经费X万元)、中央引导地方重点实验室建设项目1项(经费X万元)。科技平台中XX医科大学药品质量检测中心通过CMA认证。完成2017年-2019年科技厅“基础条件建设创新平台”专项绩效评价工作4项;完成了“中央引导地方科技条件建设”项目的现场调研及绩效评价工作;完成了“XX区人才奖励补助项目”的申报工作;完成了院士工作站及特聘专家考核工作。完成了超快速高分辨液质联用仪、电感耦合等离子质谱仪、高效液相色谱仪、荧光光谱仪、全自动消解仪等仪器设备的安装调试及验收工作。本申报省部共建XX特色中医药协同创新中心。

在详细分析第四轮学科评估结果基础上,学院在主管部门的领导下,开展第五轮药学学科筹备工作,成立了领导小组、工作组、材料收集组及评估办公室,有条不紊的推进并完成第五轮药学学科评估材料填报与上传工作。

3.社会服务与合作交流

受XX区卫健委协议委托,药学院牵头承担了《XX中药材产业十四五规划》编制工作。我院作为第四次全国中药资源普查技术依托单位,承担了《中国中药资源大典.XX卷》的组织编写任务。目前,已完成重点品种X余种和普通品种X种,其余近X种正在编写中,有望在2021年底完成。建立了中药材质量保障项目在线展示平台。

我院建立了XX区中药饮片临床质控中心(XX区卫健委批准成立的第三方平台),本与区内医疗机构专家共同完成XX区卫健委下达的中药饮片临床使用质控督查任务(22个县的X家各级各类医疗机构中药饮片采购、验收、临床调剂、发药、煎药、储存养护和处方点评等方面工作进行督查)和专业技能培训任务(参加培训人员达到X余人)。

承担了国家中医药管理局中药材质量保障项目的实施,完成了贫困县中药材种植情况调查,帮助贫困县20家中药材种植企业和2家中药饮片生产企业建设中药材质量追溯体系,认定了15家中药材种植示范基地和2家定制药园,并举办了“定制药园”实施方案研讨会。我院成立的XX区中药材技术服务专家组XX医科大学工作站,为我区中药材产业的相关企业、合作社、种植户及医疗机构提供了大量的技术咨询、现场指导和服务工作,得到了广大群众和相关部门的一致好评。帮助企业开发新产品6个,完成技术改造5项,产品技术革新及升级3项,一致评价3项等。

三、积极进取,不断提高专业水平

1.教学工作:积极参与教研室教学及教学改革工作,完成了中药鉴定学、生药学等研究生、本科生教学X学时,其中理论教学X学时,实验教学X学时,完成了其他教学日常工。2.科研工作:主持各级各类在研项目X项,申请各级各类项目X项。积极与北京中医药大学、南京中医药大学等学校开展科研合作。以第一及通讯作者发表SCI论文4篇,以第一发明人申报国家发明专利4项,主编专著1部。3.指导学生:2020年指导毕业研究生3名,作为本科生导师,指导学生8名。

四、存在不足及今后努力方向

1.理论学习不够系统全面。对坚持党的性质宗旨的理解不够透彻,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处里、去总结,不能很好的运用新理论指导新实践更好的完成工作。今后应坚决把理想信念建设放在首位,提高运用理论知识指导工作实践的能力,做一个政治上坚决、思想上清醒、工作上有为的共产党员。

2.思想不够解放,创新意识还需增强。今后要进一步更新观念,勤于思考,不断开阔视野,改进工作方法,大胆探索快速发展的方式方法,在国家、区域的发展新时期,利用一切机会,积极走出去,加快学院分管领域的发展。

5.学院副院长述职述廉述学报告 篇五

(一)周xx,女,1962年11月出生,新乡市人。2008年11月13日被学校任命为生命科技学院副院长,协助院长分管研究生教育、生物技术系全面工作等。

一、加强理论学习,不断提高自身政治思想素质和能力

本人能积极参加学校或学院组织的各项政治学习活动,关心国家大事,关心时事政治,关心学校发展,按照学校要求,积极参加民主生活会和开展批评与自我批评活动、参加河南省高校教师继续教育学习和干部在线学习。通过学习,不断认识自我,找出差距,明确努力目标,不断改进。通过学习,使理论水平得到了较大提高,对领导科学和领导艺术有了进一步理解,思想更解放,工作思路更开阔,提高以理论为指导解决实际问题的能力,提高决策水平,努力开创工作新局面。无任何违法乱纪行为。

二、研究生教育工作

生科院现有作物学一级学科的4个二级学科硕士点(作物遗传育种、作物耕作与栽培、作物生物技术、作物生理学),在生科院的领导下,按照学校的部署,抓住机遇,周密安排,精心把关,2016年生科院研究生教育工作取得较好成绩,在前期大量工作的基础上,圆满完成2016年学术型全日制研究生和职业学校在职教师攻读研究生的面试及招生任务。长期以来,生科院重视研究生教育工作,注重每一个培养环节,研究生培养质量逐年提高。2016年生科院应届研究生圆满完成学业,顺利通过论文答辩,全部获得硕士学位,如期毕业。该届研究生的毕业课题整体水平较高,选题紧跟学科前沿,技术和研究方法先进,论文写作规范,受到校外评委专家的高度评价。

积极动员和组织有关教师申报学校研究生教学质量工程建设项目,其中由李友勇老师主讲的“细胞遗传学”课程荣获校级唯一的研究生精品课程重点建设项目;顺利圆满完成2012级全日制硕士研究生和2011级职业学校教师在职攻读硕士研究生中期考核工作以及2013级全日制硕士研究生和2012级职业学校教师在职攻读硕士研究生开题报告工作。生科院重视研究生招生宣传工作,按照学校的只适合精神,召开会议动员全体教师积极参与,尤其是硕士生导师,并组织召开生科院农学、种子科学、生物技术及生物工程以及新科学院有关专业毕业生班考研动员和宣传工作,为顺利完成2015年研究生招生工作奠定基础。按照学校的要求认真组织和安排我院2015级硕士研究入学考试试卷拟定工作,不仅保证试题范围、难度和题量符合有关要求,同时着实做好试卷保密工作。利用河南省研究生创新教育培养基地平台,继续开展与中国农科院棉花研究所及灌溉所等单位的合作,积极探讨充分利用校外科研院所力量共同培养研究生创新能力、适应现代社会经济发展需要的高级科技人才的新模式。

关心研究生的生活问题,在生科院的大力支持下,积极帮助为生活较困难的学生申请助学、助研和助管岗位;积极为他们申请到学校研究生困难补助金,尽力为他们解决困难。

三、生物技术系管理工作

在生科院的领导和大力支持下,2016年生物技术系在教学、科研、学生管理等方面取得较多成绩:

1)对现行的生物技术专业和生物科学专业培养方案的运行情况进行跟踪调查,广泛听取有关教师和学生的意见,为下一次修订培养方案提供依据;

2)生物技术专业2016年考研录取率为35%,(高于学校十二五规划中25%的目标),再创佳绩;

3)在2016年国家留学基金申报中取得佳绩,张志勇、陈颖二位博士获得资助。

4)在两项全省教学技能大赛中获得佳绩:陈颖老师在河南省教育系统2016教学技能竞赛中荣获一等奖并被授予“河南省教学标兵”称号;杨靖老师在第二届全国高校青年教师教学技能竞赛(河南赛区)中荣获二等奖。

作为生科院联点分管生物技术系的副院长,能认真完成组织交给的各项任务;工作上严格要求自己,以身作则,要求别人做到的自己先做到,任劳任怨,认真负责,先人后己,顾全大局。注重生物技术系专业建设和师资队伍培养,广泛收集教师及学生对教学计划的意见,通过生科院校企联合教学指导委员会认真听取企业对生物技术专业人才的要求,根据现代生物科学和人才市场的发展合理地修订教学计划,使生物技术专业的培养规格与现代社会经济发展相结合,保持生物技术专业的办学活力。关心青年教师的成长,言传身教,同时虚心向青年教师学习,从他们那里不断吸取新的东西;组织、落实青年教师“导师制”,经过老教师的传、帮、带,使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节,尽快胜任教学工作,迅速成长。

关心青年教师的成长,老教师言传身教,同时虚心向青年教师学习,从他们那里不断吸取新的东西;组织、落实青年教师“导师制”,经过老教师的传、帮、带,使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节,尽快胜任教学工作,迅速成长。

关心学生的成长,做耐心深入细致的思想工作,全年召开以树立优良学风、严格考风、鼓励、指导学生考研、就业等为主题的全体学生会议7次,定期听取学生准备考研情况进展的汇报,召开考研经验交流会,组织考研成绩优秀的毕业生离校前向低年级介绍考研经验并解答准备考研的学生提出的相关问题,收到了显著效果。对刚入校的新生进行专业思想教育、介绍完成四年大学学业后的去向,使新生刚入校对所学专业有所了解,对毕业后的去向有所了解,以便及早确立奋斗目标,更好地规划四年大学生活。积极动员和鼓励大学生参加大学生课外科技创新课题,把培养学生的创新能力、动手能力、科学思维能力、团队协作能力落实到实处。

四、教学工作

作为一名教师,较勤奋努力,关注本学科研究前沿进展,不断学习新知识,不断充实自己。积极开展教学教改研究,努力钻研教学规律和教学艺术。根据自己在国外求学的经历,借鉴西方高等教育教学方法的优点,引进科学的教育思想和方法,大胆探索教学改革新思路,激发和鼓励学生的求知兴趣,帮助学生树立自信和勇气,树立不断挑战自我,超越自我的理念。注重学生综合素质和技能培养,并结合专业特点和就业需要,激发和提高学生的创新意识、创新思维和创新能力,形成了“师生互动,学生与学生互动,形式多元,共同参与” 的教学方法,以其先进的教育思想,灵活的教学方法,取得了很好的教学效果,()深受广大学生的欢迎。本承担本科 “基因工程”双语教学、研究生“植物分子育种”等课程的主讲。2016完成教学工作量400个,教学效果较好,被学生考评为优秀。

五、科研及指导研究生工作

积极投入科研工作,2016年指导研究生5名(其中全日制生3人,在职生2人),1名获得学位,顺利按时毕业。承担 “植物分子育种”、研究生课程的主讲。

六、不足之处及努力方向

1.理论学习不够系统;

2.对如何提高生科院研究生教育质量、如何定位生物技术专业和生物科学专业人才培养方向的有关调查研究还不够系统和深入;

3.科研工作还需上新台阶;

4.在繁忙的工作中应抽出时间积极锻炼身体。

学院副院长述职述廉述学报告

(二)常xx,女,教授,生命科技学院副院长,主要负责生命科技学院实验教学、成教工作和生物工程系教学、科研、师资队伍建设等方面工作。同时,协助生命科技学院院长做好各项工作。

2016年以来,在校党委、校行政的正确领导下,在生命科技学院领导的指导和帮助下,在全体教师的大力支持和配合下,本人在工作上尽心尽责,全力协助院长做好所分配的分管工作,较圆满地完成了组织安排的各项任务,但是也存在不少问题和需要改正的方面。现将一年来的工作向领导和同志们作以汇报,真诚的希望大家批评指正。

一、积极参加党的群众路线教育实践活动,认真做好对照检查

学校开展群众路线教育实践活动以来,根据党中央和省委督导组的要求以及学校的安排,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,研读了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名共产党员,我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,广泛征求意见建议,积极开展谈心交心,聚焦“四风”查摆问题,严格对照党章、焦裕禄精神和“三严三实”要求,认真进行了对照检查。特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感作为一名党员干部的责任,自己与上级的要求和群众的期望,还存在着很大差距。今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,认真完成各项工作任务,为学校发展多作贡献。

二、认真学习政策理论,提高自身政治素质和政策水平

一年中,积极参加学校、学院组织的政治学习、政治活动,通过在线学习方式,认真学习、领悟党的“十八大四中全会”重要精神和新时期党的“改革开放”和“科学发展观”思想,拥护和宣传党的路线、方针和政策,始终按照党员的标准严格要求自己,在思想上、行动上与党中央保持一致,发表政治学习论文一篇;在实际工作中,坚决贯彻执行党和国家的方针政策,毫不含糊地执行学院党委、行政的决策决议,严格遵守学校的各项规章制度,服从组织领导,团结和维护领导班子成员,与班子成员和睦相处,团结协作。对生命科技学院院长负责,关心指导青年教师的成长。本人长期以来以身作则,带头处理好奉献与名利的关系,从不计较名利得失、权势大小,做到了清政廉洁,秉公办事,坚持原则,以诚相待。

二、爱岗敬业,勤奋工作,努力完成工作任务

专业、学科建设是生命科技学院教学工作的核心,保证教学质量和提升办学层次是生命科技学院始终坚持的工作目标,一年来,围绕专业学科建设这一核心我们主要进行了以下工作:

(一)教学工作

1.凝炼学科发展方向,明确学科优势和特色,以生物工程专业硕士点申报为目标,通过开展一系列的学术交流、研讨,统一思想,明确发展方向,从团队建设、科研课题、学术建树等多个方面制定相应的计划,努力夯实了学科发展的基础。

2.立足于现有的省特色专业、校级教学团队、实验教学示范中心和微生物制药工程中心,着眼于下一步的发展目标,集思广益,查找专业建设中的短板,强化专业建设,制定专业发展的长短期规划和较详细的发展步骤,稳步向前。修订了生物工程专业培养方案,制定了新的生物工程专业卓越工程师学校和企业培养双重方案。2016年生物工程专业“卓越班”成立,生物工程专业申报了河南省综合专业试点。

3.坚持本学科办学为重点,重视学生工程能力、创新创业能力的培养,强化学生技能训练与考核,为学生获得国家技能职格证创造条件,用生物工程省级特专业和省级工程师专项建设经费,建成了发酵工程、啤酒生产和药食用菌实训中试车间并开始运行,强化培养学生实际操作技能,使学生在激烈的就业竞争中具有优势。同时,积极探讨教学改革,通过学院和教师们多年的共同努力和积累,建立了产学研合作教育新模式,充分调动了社会力量参与培养学生。2016年12月19日举办了河南科技学院生命科技学院教学指导委员会2016年年会。

4.加强实验室建设,强化实验室管理,圆满完成实验教学工作2016年,在学校支持和生科院领导的努力下,我院在实验室建设、管理以及实验教学方面又取得了巨大的进展。

1)新增430多万元实验室建设资金,部分仪器已到位,另有一些大型仪器设备正在购置中。实验仪器设备的更新和完善,不仅满足了实验教学的需要,而且,也为进一步培养、拓展学生的实验技能奠定了基础。

2)完善生命科技学院实验室安全管理制度和实验经费使用、管理办法,加强实验室药品的购买、入库、使用和保藏的制度化管理,合理使用实验经费;强化实验室安全建设,加强开放实验室和开放性实验管理,尽量做到实验室资源共享、运行安全高效。为生命科技学院学生发放了实验工作服,强化学生实验意识,加强实验教学管理。

3)实验中心按照课程需要和实验特点,认真编排实验课程表,进一步规范实验室主任、实验员以及任课教师的工作职责,保证实验教学的正常进行。2016年中,共完成课堂实验个数229个,课堂实验教学时数3566余个学时,人时数101816学时,通过全体教师扎实工作,圆满完成各项工作任务。

此外,本人还承担了本部和新科学院生物工程专业的《生物技术制药》和《生物工程大实验》课程,指导80位毕业生论文,教学工作量饱满,教学效果优良。

(二)科研工作

对照《教师岗位职责》中科研工作标准,2016年在中文核心期刊上发表论文2篇,申报国家发明专利1项,并积极开展与企业、地方合作开发项目。

三、严格要求自己,做到勤政廉政

一年来,本人积极参加党的群众路线实践教育活动,严格遵守党中央的“八项规定”,从自身做起,严格要求自己,时刻奉行 “厉行节约,反对奢侈浪费”精神,从点滴做起,节约每度电,没滴水,每克实验试剂。在处理各类事物中认真执行学校的规章制度,自觉做到勤政廉政,无任何违法乱纪行为。

在负责生科院实验教学和生物工程系教学管理工作中,专项经费使用,按照国家、学校的有关规定,实行招投标制度,由学校统一进行。生命科技学院实验经费严格按照《生命科技学院实验经费使用管理办法》使用管理经费。日常实验教学使用经费按照每学年的实验学时数分配个实验室,经费的使用需由实验室管理人员、实验室主任、实验中心主任、主管院长审批,各实验室按计划使用。根据教学需要购置的仪器设备需由各实验室申报,实验室主任签字,院领导与实验中心主任研究,按照学校有关规定进行招标或议标。经费的使用中都是货比三家,本着少花钱多办事,把有限的经费用好。

四、工作中存在的不足和努力方向

(一)存在的不足

1.对综合改革开放和科学发展观的学习还不够系统、深入,思想不够解放,要加强理论学习,不断提高政治理论水平。

2.学科发展面临项目少,经费缺乏,基地和实验室建设缓慢,高层次教师引进缺乏,特别是缺乏领军人物等,影响了办学层次提高。

3.实验室的规范化建设与管理,实验仪器设备的入库、使用、维修、保养以及实验试剂药品的管理等制度还需进一步完善。

(二)努力方向

我在今后的工作中会进一步加强学习,深入领会党中央关于综合改革和科学发展观的内涵,在学校党委和行政的正确领导下,以学科建设为中心,强化实验室管理和建设。在教学方面,以培养学生综合能力为重点,提高学生整体素质,做好自己的工作。

6.学院副院长述职报告 篇六

XX年是我校深化教育教学改革,努力提升地方高水平大学建设的重要一年,这一年也是我院进一步完善质量保障体系、教育教学质量全面提高的一年。在这一年里,作为学校的一名教学工作人员,我恪尽职守,认真完成自己的本职工作,现总结汇报如下。

一、思想政治表现

在过去一年里,作为一名普通的教师,我始终以集体利益和大局为重,遵纪守法,以诚待人,办事讲究原则。积极参加校院两级“十九大”精神宣讲会,积极参加学校和学院组织的各种政治业务学习活动,圆满完成皖西学院党风廉政建设第二期培训活动,通过学习,提高了自己的政治意识觉悟。严格按照有关要求做好相关工作。作为一名普通的党员干部,关心教职工,特别是关注年轻教师的成长;关心普通百姓疾苦,多次为灾区和贫困地区民众通过捐款等形式奉献爱心。亲自到所在支部帮扶的寿县杨仙街道孤儿处慰问并捐款捐物。作为皖西学院精准扶贫帮扶点-寿县杨仙街道四户扶贫对象的帮扶责任人,认真负责,能够每月按时电话咨询慰问,做到情况随时掌握,及时汇报解决。在平时的工作中,能够团结同志,爱护学生。积极参政议政,履行自己应尽的职责。努力为皖西学院的发展,尽自己的绵薄之力。

二、本职业务工作

一年来,我主要承担教学管理任务。作为普通教师中的一员,在自己热爱的教学工作岗位上,积极承担教学任务,全年完成800多学时的教学任务。作为项目主持人的质量工程项目——“基于工程素质与创新能力培养的机械类专业应用型人才培养模式的研究与实践”获得校级立项,并已全面展开。XX年度高校优秀拔尖人才培育计划项目——优秀青年骨干人才国内外访学研修项目获得立项并顺利实施。指导学生完成一项省级大学生创新创业计划项目的结题验收,并获得良好等次,指导学生成功申报国家级大学生创新创业计划项目一项。指导的学生在安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得二等奖一项,三等奖六项,个人获得优秀指导教师二等奖的荣誉称号。

三、教学管理及行政管理工作

XX年10月,通过竞聘,我从机械教研室主任的岗位转变为机械与车辆工程学院副院长,主要分工教学管理和行政管理。身份的转变,让我更加觉得责任重大,完成的主要工作任务如下:

(一)圆满完成专业课程教学任务

全年共完成了135门本科专业基础和专业课程的教学任务,其中实践类课程139门、他院课程3门、委托他院开设课程12门。

(二)合理制订学期执行计划,确保教学常规运行

、科学制定XX年秋学期和2018年春学期教学执行计划。根据各专业人才培养方案,院教学工作委员会多次召开专题会议,研究落实各专业选修课的开课方案、专业方向选修课的开课方案、专业划分工作实施方案,研究落实了各专业理论课、专业实践类课程的开课周次及专业理论课的周课时,研究落实了各专业理论课的主讲教师,形成了较为完善的学期教学执行计划。

2、认真选聘了XX年秋和2018年春学期各课程主讲教师,其中外聘教师4人,较好地落实了两个学期的教学任务。

3、精选征订各课程教材。通过主讲教师推荐、教研室审批等程序,充分考虑学生对教材的反映意见,制定了各学期教材征订计划。

4、认真做好XX级各专业的专业方向划分工作。制订XX级各专业专业方向划分方案,积极开展专业方向划分宣传,认真组织、引导学生对专业方向作出正确合理的选择,较好地完成了XX级汽车服务工程工专业的专业方向划分工作。

5、完成了考试试卷、课程档案等教学资料的审查、确认、存档工作。

6、认真做好全院1638多名学生的学籍注册管理工作,做好应届毕业生的毕业资格、学位资格审核工作。

7、圆满完成招生任务。根据学校下达的招生计划,认真做好招生宣传工作,录取新生377名,圆满地完成了招生任务。

(三)加强教学质量监控,确保教学质量稳步提高、认真开展期初、期中和期末“三期”教学检查,召开学生座谈会、教师座谈会12场次,组织、安排教师开展日常教学巡查,发现教学中存在的问题并及时采取措施。

2、认真做好学生学业成绩考核工作。全年共组织安排期中、期末、补缓考、毕业前补考等学业考试七轮课程结业考试。认真做好每次考试的命题、考试、阅卷和成绩上报,确保学生学业成绩评定的公平、公正。

(四)加强学科专业建设,努力提高专业办学水平

、根据应用型本科人才培养的要求,进一步开展了对XX级材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程等三个本科专业人才培养方案的讨论和论证。

2、认真完成了机械专业省级特色专业建设结题工作。较好地完成了XX年度省级质量工程项目——卓越人才培养计划实施和检查工作。

(五)“双能型”教学团队建设取得新进展,为专业办学提供坚强保障

全年新引进硕士2名,充实专业教师队伍;1名教师通过中级职称评审、1名教师通过高级职称评审;下派2名教师下企业挂职锻炼,2名教师出国进修;经过院内选拔,3名青年教师脱颖而出,获得学校“青年教师课堂教学评优赛”二等奖一项,三等奖二项。使得专业教学团队整体实力进一步增强,专业教师“双能型”水平进一步提高。

(六)加强教研室建设,推动教学研究、加强教研室建设,充分发挥教研室在教学管理中的作用,各教研室的工作走上正轨,上了一个新的台阶。

2、坚持执行院领导、教研室主任、实验室主任、教师相互听课制度,全年共完成各类听课近180节次,其中院党政领导听课40余节次,及时掌握课堂教学动态,加强了教学研讨和教学经验交流。

3、组织开展了“第十一届青年教师授课竞赛”,让教学效果突出的教师起到引领示范作用,促进了青年教师教学水平的进一步提高。

4、创新新生入学暨专业教育,聘请相关企业的工程技术人员以及知名高校的教授、博士参与此项工作,增强了新生入学暨专业教育效果。

四、扎实做好学术分委员会工作

认真梳理院级教学质量保障体系,并进一步加以完善;认真梳理建院以来制订的院级教学管理文件,并汇编成册;成立了院学术分委员会,并认真履行职责,针对学院制订的十三五学科专业建设规划、审核评估相关资料收集任务的落实、各级各类项目申报院内评审、推荐上报以及职称评聘资格材料审查等进行了认真的讨论,并形成会议纪要备案。

五、廉洁自律,做到廉政勤政

本人认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和教育部党组制定的“高校领导干部六不准原则”,对照上级关于领导干部廉洁自律的各项规定,不断进行自查自纠,做到了在思想上筑牢反腐倡廉的防线。远离腐败,不为个人谋取私利;不利用职务之便干预招生、职称评定、项目评审等工作;没有参与任何社会上的经营活动。

六、存在的主要问题及努力方向

XX年过去了,所取得的成绩主要是学校党委和行政、学院总支和行政正确领导的结果,是学院全体教职工共同努力奋斗的结果。在回顾一年工作的过程中,我也感觉到自身还存在以下几个方面的不足。、在具体工作事务上能够认真负责,但统揽全局的观念、意识和经验不足。

2、教学管理繁杂琐事较多,为老师考虑的还不够周到。

3、有时只盯着眼前工作,与同事交流较少。

在今后的工作中,我将以“扬黄牛精神,作平凡工作”的名言为境界追求,克服自身不足,努力做好各项工作。

王xx

7.学院副院长述职报告 篇七

随着虚拟现实(VR)市场的火热,虚拟现实游戏、视频、图像等产品背后的创作者越发令人好奇:是有着怎样学科背景的人才能进行虚拟现实创作?中国的虚拟现实教育发展到了哪一步?

本期,《中国传媒科技》专访南京艺术学院传媒学院副院长、中国虚拟现实艺术研究中心副秘书长、江苏省级虚拟现实艺术实践教育中心主任盛副教授,共同探讨虚拟现实专业教育的现状、未来以及虚拟现实技术在传媒的应用。

《中国传媒科技》:近两年,国内有几所传媒院校陆续开设了VR相关课程,请分享下您开办VR专业的经历,以及与其他高校不同之处。

盛瑨:南京艺术学院是全国第一所把虚拟现实艺术作为一个专业方向开展教学的院校,该专业方向设在传媒学院数字媒体艺术系之下,开设于四年前,今年第一届30名学生毕业。这些毕业生就业情况都比较好,主要去向是学校任教和水晶石科技等类似的数字科技公司。南京类似水晶石这样的数字科技公司中,大部分都是我们学校培养的人才。

虚拟现实艺术专业方向的前身叫建筑动画方向,2005年我们开设了建筑动画专业方向,在当时也是全国高校首创,设置在动画系的专业方向中。在10年前,国内只有水晶石旗下的水晶石技术培训学院开设建筑动画相关课程,主要是为本公司培养人才,这不足以填补市场上对建筑动画人才的需求。

我原来的专业是学环艺设计,80年代做环艺的时候,电脑还没有普及,大家都是手绘,当时就想如果能把这些手绘作品用计算机生成,既节省时间,也能增强视觉效果。90年代初,刚接触计算机的时候,我记得做效果图很慢,效果也差。到了2005年开设建筑动画专业方向的时候, 做效果图已经很快,但是渲染成动画还是很慢,这个专业方向对设备要求很高。随着3D技术的升级和新技术不断出现,比如交互技术、增强现实技术等,我们在使用新技术上也做了不少艺术创新。到了2010年上海世博会,不少国家在运用虚拟现实技术呈现出梦幻多彩的视觉效果,触使我们把建筑动画方向往虚拟现实方向发展。

毕竟建筑动画方向相对比较狭窄,将其改为虚拟现实艺术之后,纳入数字媒体艺术系当中,发展面更为广阔。南艺的数字媒体艺术系跟全国其他高校同类专业不太一样,下设互动媒体艺术、游戏艺术和虚拟现实艺术三个专业方向,我们认为这种安排是更加专业性和合理性。

而在国家教育部目前的学科划分中, 动画被分到戏剧与影视学里,而数字媒体艺术在设计学之下,按照这种来分的话, 动画和数字媒体是跨学科的。不过,教育部把这两个学科暂时放到一起,成立了 “动画、数字媒体专业教学指导委员会”,随着数字媒体专业的发展这个问题应该会有所调整。

目前,虚拟现实艺术现在还没有上升到二级学科的概念,包括游戏艺术也没有被国家纳入到学科教育当中。

2012年,由三十多所高校联合成立了 “中国VR艺术研究中心”,北京电影学院副校长孙立军担任主任,我为副秘书长。“VR艺术研究中心”整合各方智慧,建立以科技文化为内核的艺术价值标准和参照体系,组建围绕VR艺术发展为核心的权威交流和中西对话平台。随着这几年的发展,能明显感觉到虚拟现实的应用和社会需求越来越强烈, 涉及面越来越广。

《中国传媒科技》:请具体介绍下虚拟现实艺术专业的课程设计、师资及教学方法等方面的情况。

盛瑨:虚拟现实主要分为“虚拟现实技术”和“虚拟现实艺术”两部分,最早涉及虚拟现实的院校中,做得比较好的应该是北京航空航天大学和我们南京艺术学院。北航作为工科类院校,讲究的是虚拟现实技术在航天科技上的合理性,而南艺则聚焦利用现有的技术条件去实现艺术的创造,追求艺术性和视觉效果。所以,南艺定位在虚拟现实艺术专业方向。

在虚拟现实艺术专业方向设立之初, 我们即从无到有的建立起了完整的课程体系,每年进入虚拟现实艺术方向的学生在30个人左右,是整个数字媒体系三个专业方向70人中最多的一个。我们的课程是在摸索中不断改进。大二分专业以后,就进入独立的虚拟现实艺术专业课程群,主要讲解空间基础,包括空间艺术基础和场景设计表现;大三则开始进一步学习虚拟呈现、虚拟漫游等技术,在掌握顺应媒介发展潮流新技术的同时,还要掌握数字特效的表现技能。大三第二学期,学生们开始着手进行创作。在创作中,我们也分为实验创作和商业项目创作两个大类。商业项目创作跟实用性有关,因为要考虑到学生就业;实验创作就是走艺术创作这条路, 也就是个人观念的艺术表现。今年的学生毕业设计中就有很多不错的作品。

虚拟现实都是运用计算机制作出来, 一种是创造性的三维虚拟建模;另一种是把现实中某一事物进行复原,比如我们正在进行的江苏省文化厅项目“南京——一座城市的变迁”,用虚拟现实的方法再现和复原南京两千多年的城市变迁,并将此项目融入到课程中去。

授课老师基本都是学环境艺术设计和动画出身的,这个专业要求学生对建筑环境、建筑空间非常熟悉,而且也兼具三D技术。虚拟现实艺术(VR)专业创办的四年中,我们的师资和课程都在不断调整,力求更加合理化,今年的课程已经是我们整改的第四版。

2015毕业作品《行》; 作者:吴环荣、杨佳、周静;指导老师:盛 、 周剑、徐倩。作品创意来源于《易经》中的“乾”这句话。自古以来马就在中华文化中地位,马的形象与意象总是与饱满的情感、张扬、高昂的精神相连。《行》这个作品主要,将一些纹样包裹投影在1:1等大马,并让其根据马的身体结构做一些。在马的模型制作方面上,我们(以钢材抽象概括马的,并在其身上做一些肌理效果)。

2015毕业作品《GOLEM——太空生物展》;作:曹雨,陈晋超,陈正洋,张智根;指导老:盛 、周剑、徐倩。作品创意来源于人们对。构建了虚,通过使用增强现实技术和三,全方位立体化的展示了我们幻想中。通过这次《GOLEM——太空生物》以“标本”加复原展示动画的形式,使这些 展现在我们面前。

在美国和加拿大,虚拟现实技术发展更前沿,主要被用到电影特效上。他们有一个先机条件,就是软件是他们自己开发设计,这是目前我们还做不到的,我们只能用现有的软件技术来做应用。比如他们为了拍摄《阿凡达》,设计了十几款专门的特效软件,这就是他们厉害的地方。VR技术方面,希望工科院校能越做越好。而如何通过现有的技术,与学生一起将视觉审美做到极致则是我们的追求。

《中国传媒科技》:艺术应该是有思想的。媒体创意及新媒体思维方面的培养,有哪些做法?

盛瑨:近几年,我们一直把中国当代艺术的发展和我们专业的发展紧密结合在一起,比如我们的学生在大二时必修“当代艺术思潮”的课程,在大二上学期必修 “数字媒体创意”。在课程中,我们会带领学生参加一些媒体创意的活动,让他们深入当代艺术的各种展览当中。比如我们会去上海或北京的一些当代艺术馆与艺术大师“对话”,在参观完后会让学生挑选一个自己喜欢的作品及艺术家,分析其作品、阐述自己的观点,然后将自己置换为喜欢的艺术家,用自己的思维方式创造一个艺术作品,并与艺术家的作品进行比较。当代艺术最关键之处就在于如何进行某种概念思维的表现,一些艺术家都是围绕自己的某种观念进行创作,他们的思维方式会对学生有所启发。对于学生来说, 这就是一种潜移默化地创意思维训练。不单是本科生,研究生也有这种训练。

另外,学生到了大三还有一个“1+X” 课题训练。其中,“1”指的就是自己, “X”是合作伙伴。不同专业学生形成工作小组,由不同专业课的老师带队,以一种跨界方式,去创作不同观念的作品。每个小组利用45天时间创作,然后展览。这种训练方式有利于培养学生换位思考的意识,学会跨界合作,也为他们到大四时的毕业设计做一个铺垫。

我们也经常会和国内外大师级的教授、学者做“大师工作坊”,比如今年上半年请瑞士著名导演多米尼克在传媒学院做了一个为期两周的活动。不同专业的学生们组成各个工作小组,按照多米尼克导演布置的主题进行策划、讨论、反复修改,最终去执行拍摄一部纪录型的作品。

《中国传媒科技》:您认为当前国内VR技术与艺术的发展节奏是同步的吗?

盛瑨:VR技术的发展是非常快的, 会越来越成熟,今后应该会是一个智能交互社会。但是技术呈现的内容相对发展缓慢,目前缺少VR内容,也没有形成一个行业,就像有一台电视机,但没有播放的节目。

现在社会上只是很少的一部分公司兼顾做内容,而大部分从业者因为没有接受过足够的专业训练,有一些局限性,艺术性也不够,真正能做好VR内容的人才是非常缺少的,这跟社会教育没有跟上有关系。

南艺在VR方面的发展比较成熟,各学科专业分类健全,跨学科支撑力度大。许多兄弟院校过来交流后,也认为我们的教学模式设置是比较合理的,我们希望接下来能够将这种VR教育模式推广到全国。

在此我也建议教育部要对数字媒体艺术有一个新的认识,重新审定、更新现有的教育体制。如果不从教育体制上对数字媒体艺术、虚拟现实技术有个清晰的认识,将直接影响到招生工作。另外,各个学校在设定数字媒体科系的时候,要对科系下面的专业方向有一个新的认识,要跟着社会的发展需求走,在课程设置上也需考虑扬长避短。

《中国传媒科技》:贵校在VR教育中遇到的最困难的问题是什么?

盛瑨:最重要的问题是实验项目资金短缺,学校里面空间太小,实验室太少。理想的教学是配备若干个大型的实验空间,让学生在实验室中成长。目前南艺仅有一个国家级的数字媒体艺术实验教学示范中心和一个省级的虚拟现实艺术教育实践中心。另外, 我们非常希望能将“虚拟演播室”的概念应用在教学上,将整个教学场景建模,现场定位录制,合成实时播放。

带学生到南京798尤伦斯当代艺术中心考察

14级数字媒体艺术及虚拟现实艺术研究生与大师

作品《周期》通过虚拟影像和纪实影像反映女性,作品中云朵的虚拟影像预示着天气,也代表着人的情绪或者生理周期的变。以此暗喻女性娇弱的形象以及在生活社会中。 用丰富动人的采访内容,使观众。使用类似的问题来采访,具有普遍意义。使观众真实正面的体, 作品通过两部短片带领观者思考女性的地位,女,更关注女性角色对社会人类。同时唤醒女性自我发掘,自我提。

《中国传媒科技》:在您看来需要VR人才的行业有哪些?人才缺口有多大?

盛瑨:VR技术以后会渗透到各行各业,现在人才缺口是很大的。比如在农业领域,多年来我们对农业科技投入很大, 但对于农业作物的生长变化过程到底是怎样的?利用虚拟现实,就可以将这一过程立体化呈现,可以直观地“检验”大投入是否有实际作用。VR可以把万事万物视觉化呈现。另外还可以用于煤矿地下资源谱系图,军事上的电子信息战,国防概念的宣传和普及等等。《易经》上讲“相由心生”,我们中国的文字实际上是最早通过图像来表达,然后演化成象形文字,之后越来越逻辑化,变成现在的文字。现在我们要把文字还原成图像,实际上虚拟现实做的就是这个事。从各行各业的广泛应用可以看出人才的需求量。

《M+大师工作坊系列》第一期——多米尼克影像,工作坊主要焦点放在用影像刺激学,同时探索这种实验的自;目的是寻找发展个人化的影像语言,并通过影像实验进行视。

《中国传媒科技》:VR与媒体的结合以及传媒应用场景会有哪些?

盛瑨:VR与媒体结合在传媒渠道上应用太多了。最常见的,比如电视媒体上体育频道、军事频道和春晚中,都会用到的 “虚拟演播室”,这也是目前最典型的应用。

现在几乎所有平面媒体上都可以作为解读符号,通过各种设备扫描读出背后的图形图像内容。那么,这个图形图像就可以采用虚拟现实技术来实现,呈现的就是立体全景。而将来,不仅仅是二维码,可能整个页面都是解读符号,每个字、每个标点符号,甚至颜色,都成为解读符号, 那时,静态媒体就变成了动态媒体,VR技术就可以直接嵌入其中。翻阅报纸,就能直接实现观看视频、动态图像、打游戏等功能。等到技术革新之后,媒体更需要内容,而VR技术就是用来做这些特殊内容的关键,这个前景太广阔了。

《中国传媒科技》:媒体运用VR技术做新闻报道可能存在哪些问题及风险?

盛瑨:用各种媒介式终端做新闻报道都会有风险,而VR技术只是呈现内容的一个手段,一种方式。VR技术本身不存在风险,问题在于在什么样的终端上应用和应用者的意图。

《中国传媒科技》:请您预测 , 未来,VR会取代智能手机吗?

8.副院长当“诉讼掮客”幕后收钱 篇八

法院认定,唐文表在1999年至2011年间,利用担任湛江市郊区法院(现麻章区法院)院长、湛江市赤坎区法院院长、湛江市中院副院长的职务便利受贿人民币133万元。

检察机关还披露,唐文表给其情妇及两个私生子的生活费、杂费共约270万元,另外他还收受红包563万元。

当掮客 检方指控,2003年,广东省遂溪县洋青糖厂向遂溪县法院申请破产。当时唐文表任湛江市中院副院长,分管民事案件审判工作。唐文表于是向广东半岛糖业有限公司经营者徐某透露了该消息,并希望徐某能参与竞拍,并向徐某表示案件遇到问题他会出面协调、给予指导。

法院查明,2003年底,徐某以1.38亿元竞得遂溪洋青糖厂。不久,徐某约唐文表吃饭,希望唐文表出面向遂溪县法院案件承办人打招呼,尽快向有关部门出具相关过户文书,并表示事成后会送给好处费,唐文表同意了。

饭后,徐某送给唐文表10万元,并表示事后再送20万元。之后,唐文表找到时任遂溪县法院副院长杨某,交代其要尽快协助办理遂溪洋青糖厂的过户手续。不久,遂溪县法院便向相关部门发出了《协助执行通知书》,之后遂溪县洋青糖厂顺利过户到徐某名下的公司。半年后的一天上午,徐某在湛江市中院唐文表的办公室送给他20万元。

帮“捞人” 2011年4月,湛江市麻章区法院对林某武、林某犯合同诈骗罪案作了一审判决,认定林某武、林某犯合同诈骗罪,并判处刑罚。

林某武和林某不服,向湛江市中院上诉。林某武的胞兄林某建聘请广东国邦律师事务所副主任唐某武作为林某武的二审辩护人。

法院查明,2011年6月的一天,林某建约唐某武见面后交给唐某武5万元,请求唐某武送给当时湛江中院分管刑事审判的副院长唐文表,希望唐文表支持改判林某武无罪。

不久,唐某武约好唐文表在湛江市中院唐文表的办公室见面。其间,唐某武讲了林某武案的有关情况,并请求给予关照。唐文表认为该案其无法做主,让唐某武将相关案件材料留下,唐某武于是将装有案件材料及5万元现金的档案袋交给唐文表。后唐文表发现档案袋中装有5万元后,没有退给唐某武。

“吃”原告 2000年,徐某成立粤华饲料公司,主要经营虾饲料生意。在经营过程中,有些虾农长期拖欠该公司饲料款,徐某无奈之下陆续将欠款虾农起诉至湛江赤坎法院。

当时唐文表任该院院长,每当案件到审理或执行阶段,徐某就请唐文表吃饭,希望唐文表协调尽快对这些案件作出判决并执行,每次吃饭徐某都送给唐文表1万元,唐文表均悉数收下。在唐文表的协调下,该公司的大部分案件都胜诉并执行。

法院查明,2000年至2003年期间,徐某为感谢唐文表的帮忙,分8次共送给唐文表8万元。

栽在“5万元” 包括唐文表在内的多人表示,林某武、林某犯合同诈骗罪案终审被湛江市中院维持原判。亦即,唐文表收了5万元,但没办成事。

到案经过披露:2013年11月,湛江市纪委对唐文表涉嫌违纪问题进行初核,掌握了唐文表为案件当事人谋取利益,涉嫌收受5万元和巨额财产来源不明等问题。2014年1月8日,唐文表接受调查时对违纪问题全部否认。次日下午,纪委对其采取“两规”措施,其间,唐文表供认了受贿5万元的事实,并主动交代其利用职务之便,为他人谋利受贿人民币380万元及港币90万元的事实。

对于唐文表称其构成自首的辩解,法院认为,现有证据足以认定唐文表收受5万元贿赂的事实,且该犯罪事实在其被纪委调查前就已被纪委掌握,不属自首。唐文表在此期间主动供述的其他受贿犯罪事实与该犯罪事实属于同种罪行,也不属于自首。?笪

摘自《羊城晚报》

9.学院副院长竞聘演讲稿 篇九

竞聘学院副院长的演讲稿【1】

各位领导、各位同事 大家好!

竞争上岗,不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习的机会,本人借竞聘XX 学院副院长这个机会,汇报一下自己的想法,与大家一起探讨XX 学院的发展。

我叫XXX,今年四十岁,硕士,副教授。XXX 年XXXX 毕业,分配到XXX 系任教,曾任XXXX 教研室主任、XX 系副主任,现为XX 学院XX 系主任。

教学方面,我主讲的XX 课程被评为校级精品课程,曾获校级教学竞赛一等奖;科研方面,主持完成了省级、校级教研科研课题7项,在省级和专业核心刊物上发表科研论文30多篇,有的被人大复印资料全文转载或摘录;行政管理工作方面,近十年来我一直在教学管理的第一线工作,工作认真踏实,有强烈的事业心和责任感。为人坦诚,心胸开阔,有良好的群众基础。如果说XX 二级学院在全校的各项工作中成绩卓著,有目共睹的话,那么XX 系则是XX 二级学院各项工作的排头兵——领导班子职责分工明确,又互相协作配合,教师工作热情高、团结和谐,形成了很强的集体凝聚力。XX、XX 课程相继成为院级精品课程;学生连续两年考研成绩位居XX 学院第一;学士学位授予权工作和本科教学评估工作,得到了专家和领导的一致认可;学校科研处近三年科研成果统计前50位教师中,XX 系就占了四位;我本人被评为校级优秀工作者,XX 系连续两年被评为校级先进集体。更为可喜是在以工科为主的高校里,XX 系XX 专业被确定为校级名牌建设专业。这些成绩的取得离不开各级领导的支持,凝聚着系领导班子和全体教师的心血,同时也是对我管理工作能力的一种肯定。

以上简介说明了作为副院长竞聘者,我具备了相应的能力和素质。下面我想从履行工作职责、抓住当前工作重心、明确未来工作目标三个方面谈谈我的竞聘工作设想:

一是立足本职,认真履行基本职责。作为一名副职,除认真工作踏实做好所分管的工作外,我将积极主动地为正职领导的规划决策提供信息、出谋划策,当好领导的“助手和参谋”。同时摆正位置,当好公仆;密切与各单位、部门以及不同系和专业教研室的关系,为XX 学院的教学科研工作服务,积极了解和关心师生员工的教学、科研、学习等各方面情况,急大家所急,想大家所想,上传下达,为大家服好务,当好广大教师、学生的“服务员”。

二是头脑清醒,抓住当前工作重心,做好XX 学院最紧迫的磨合工作。此次院系调整,时间紧迫,头绪纷繁,当务之急是迎难而上,协助院长和书记作好调整后的各方面工作,协调理顺各种关系,正确认识和解决好学科专业整合中可能出现的各种问题,通过多种方式,做深入细致地思想工作,和大家统一认识,达成共识,支持学校的改革举措。突出人文关怀,相互尊重,和谐共进,使XX 学院形成一种集体凝聚力,尽快地从磨合期步入发展期。

三是着眼长远目标,在深入调查研究的基础上,尽快明确XX 学院的办学思路和特点,制定好较为科学合理的发展规划,使学院各方面工作尽早走上正轨。XX 学院是由XX、XX、XX、XX 等不同学科组成的一个新集体,有师范、非师范等不同专业方向,设一个XX 学院的单位容易,但走出XX 学院办学的新路却并不容易。学科和专业发展方向、办学层次规模、人才培养目标如何准确定位?怎样兼顾各学科专业的自身特色,又能在学科交叉、课程整合、资源共享等方面做出一些新的有益的尝试?如何在工科院校中充分发挥文科的作用?对这些问题的思考和探索,是XX 学院新的领导班子一个较长时期内的工作任务。应利用全省同类院校没有XX 学院这个优势,把教师组织起来,打破学科之间的界限,共同申报一些跨学科的科研项目,共同进行教改课题研究,共同建设一些具有文科特点的实验室,不同学科专业之间资源共享、优势互补。只有在学科的交叉、渗透和融合等深层次问题上多下功夫,才能真正培养出厚基础、宽口径,适应社会需要的复合型、高素质文科人才,才能逐步形成XX 学院自己的办学特色。

五年前,我参加了学校的竞争上岗,从一名普通教师,成为了一名科级干部,而我也以自己出色的工作业绩回报了领导和同事的信任。今天,我走上这个演讲台,是坚信自己有能力胜任XX 学院副院长的工作,愿意在年富力强的时候为大家做一些事,为学院发展贡献自己的聪明才智。最后,我想向大家表达一种愿望,那就是:“给我一份信任,还您一个放心”

谢谢大家!

学院副院长竞聘稿【2】

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!

今天站在这里,我一方面感到非常荣幸乡卫生院院长竞职演讲稿,另一方面感到无限感慨,伴随着职院从无到有、从小到大、逐步壮大繁荣的建设过程,我也从人生最美好的青春年华到了年富力强的中年,正是出于对职院深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞职演讲台,积极参与学院副院长的竞聘。

经过综合权衡,竞聘这一职位,我认为我有以下优势:

第一,我热爱教育事业,具有丰富的教学及学校管理经验。参加工作以来,我做过任课老师、班主任、担任过系主任,教务处处长。这些经历使我既获得了丰富的一线教学经验,又使我具备了较强的院、系两级的管理能力。我热爱学院,熟悉整个教学管理流程和教学规律。我凭借着强烈的敬业精神、认真的工作态度和较强的工作能力,在不同的岗位上都得到了大家的一致好评。对于胜任副院长一职,我还是有信心的。

第二,我具有扎实的理论知识。参加工作之后,在工作乡卫生院院长竞聘演讲稿之余我不忘时时给自己充电,不仅刻苦钻研自己的专业知识,而且还广泛涉猎各类管理、教育、心理学等书籍,浏览相关网站,积极借鉴其他院校管理的成功经验,为我院的发展出谋划策。此外我还我还认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,密切关注国家教育、职业教育政策、方针和发展动态,用以指导实际教学工作。

第三,我具有较强的沟通组织协调能力。俗话说的好:得人者兴,失人者崩。一个单位如果没有融洽的内部关系是很难开展工作的。我亲和力强,尊重他人,团结同事,深受群众拥护此次民主测评分数最高。自从参加工作以来,每到一处,我都积极沟通、协调各种关系,使各项工作在良好的氛围中开展,在和谐的环境中完成。这也练就了我较强的沟通、协调能力,为以后更好的开展工作提供了有力保障。

第四,我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有水利勘测设计院院长竞聘演讲稿强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。多年的工作经历,使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质,造就了勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。

各位领导,各位评委,参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。如果承蒙各位厚爱,让我走上**的工作岗位,我将不负众望,努力做好自己的工作,简单来讲就是做好以下几点:

第一,真诚讲团结,协助院长做好学院工作。多年的工作经验告诉我,同志之间,理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面,我要当好配角,摆正自己的位置,服从院长的安排。积极配合院长管理好各部门。我将结合分管的工作,开展调查研究,总结点滴经验,测绘院院长竞聘演讲稿做好信息反馈,向领导提出建议和设想。在分管工作范围内,我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能。在生活中,多关心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,团结他们一起完成各项工作任务。

第二,开拓创新,做好本职工作。

首先,要加强学院特色和品牌建设。我将加强国家级、省级改革试点专业和精品课程建设,加大教学改革力度,突出“双证书”,实行“学分制”,结合当前职业教育形势和人才培养的需要,切实贯彻落实“学校-企业-社会”三位一体人才培养模式,走产学研结合的道路,发挥学院实训基地的服务功能。

其次,要加强师资队伍建设。我将采取各种办法、途径帮助教师提高医院院长竞聘演讲稿师德修养和教育教学能力,着力培养一支高素质的教师队伍,教育他们爱岗敬业、热爱学生,坚持并善于学习,富有创新和创造精神,使他们全身心投入到教育教学工作中去。

再次,强化教学管理和质量监控。我将积极改善教学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,和质量监控,全面提高教学质量和办学效益,使我院教学管理走上规范化、科学化和现代化的轨道。

最后,加强教研、科研建设力度。我将建立健全教科研工作规章制度,鼓励教师积极参加教科研活动,加强教科研工作,增强学院生命力。

第三,加强学习,增强自身的综合素质。我将以活到老学到老的心态,工作中级人民法院院长竞聘稿之余积极学习,以使自己的知识能像一股清泉,不断更新,永不枯竭。对此,我将重点加强政治和教学理论学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质。同时加强正确的世界观、人生观和价值观的学习,在工作和生活中严格以一名党员的身份来要求自己,把一颗赤诚的心奉献给职院。

各位领导、各位同事,自从当年选择成为一名医学院教师起,我就将自己的前途与命运和学生、学院紧紧地连在了一起。不管结果怎样,我想,我对教育工作的衷心、对学生的爱心、对职院的痴心都丝毫不会改变。如果这次能竟聘成功,我定会扎实工作,努力奋进,开拓创新,把自己全部的精力与心血都投入到工作中去,为我院的发展奉献一生。

谢谢大家!

最后祝您在竞聘中脱颖竞技体院副院长竞聘演讲稿而出,马到成功!

学院院长竞聘报告【3】

首先,我由衷地感谢学校、学院给我这样一个展示自我的机会。我叫**,现年岁,中共党员,博士,副教授学院院长竞聘报告。近5年来出版著作2部,主持省级项目2项,发表学术论文20篇,*年被评为校“迎评促建”先进个人。我竞聘的岗位是**学院副院长。

下面,我将从竞聘优势,获聘后的工作思路和预期目标等方面向各位领导、专家和同仁们报告,请大家批评指正!

一、竞聘优势:

竞聘经管学院副院长岗位出于以下四个方面的考量:

1.坚定的政治立场和融洽的人际关系。

本人在政治上一贯拥护中国共产党的领导,坚决执行党的路线、方针政策,时刻与党中央保持高度一致,注重思想理论知识的学习,工作认真踏实,人际关系融洽,多次年终考核优秀。

2.对学院的热爱。

*年大学毕业后来我校*学院任教院长竞聘演讲稿范文,一直从事经济学研究。其间分别于*年赴*大学从事产业经济学的研究,*年赴*大学从事生态经济的研究,*年取得博士学位返校后,继续从事经济学领域的教学和科研工作。

3.高质量的工作绩效和对经济学前沿的充分掌握。

*年任教研室主任以来,先后负责、参与专业评估,专业教学计划的修订,实验室建设,硕士点申报材料的撰写等;*年,作为*学院本科教学评估工作骨干之一,圆满完成了学校交给的任务,工作成绩得到学院领导和同仁的肯定。

从*年9月起,在读博期间,积极参与科研项目与学术交流活动,尤其是负责、参与了各类申请书和任务书的撰写,已让我全面掌握了经济学前沿方面的各项信息副院长竞聘演讲稿,让我有信心在副院长岗位上做好本职工作!

4.具有全身心投入副院长工作的身体保障。

30-40岁的年龄是人生中做事情、做成事情的“黄金时期”,*岁的我,年富力强、身体健康、精力旺盛是全身心投入工作的身体保障。

二、工作目标:

我竞聘的职位是*院副院长,学院从建院至今发展较为迅速,科研产出持续增加,科研经费连年走高,为我校科研工作做出了极大的贡献。但是,在学校从教学型大学向教学研究型大学转型过程中,学院目前也存在一些科研发展瓶颈。突出表现在:(1)科研团队建设方面,学院未能组建真正意义上的科研团队,体现不出科研实力。(2)校企合作没有实质性开展,无法张显社会服务在其中的作用。

十多年的高校教研工作,让我越来越认识到只有不断探索尝试科研管理的新思路、新模式,才能在科研中取得较大的突破。如果我竞争成功,我将参照科研工作做得较好的兄弟院校的经验,结合我院具体情况,修订相应的科研管理(激励)制度院长竞聘上岗演讲稿,具体概括为:联队伍、建平台、立课题、扬成果。

三、工作思路与具体措施:

1.走产学研相结合的道路,进一步加强与社会(企业)的联系,争取建立2-5个真正意义上的“院企联盟”,搭建社会服务、教师锻炼、及学生就业的平台。

2.运用专门的“孵化”机制升级科研课题,在学院形成良好的科研工作氛围,推动现有各级科研项目升级并实现科研进款额新的跨越。

3.加强科研团队建设。充分调动学院每一位老师的力量,切实加大对骨干科研人员和年轻科研人员的培养力度。为了确保团队建设的科学性、前瞻性和可操作性,我建议由骨干科研人员有针对性成立生态经济研究中心、产业经济研究中心、企业战略管理咨询中心,辅以经费支持,并设立量化指标予以考核。

4.以人为本,积极为教师减压,以便平衡其工作和科研,提升教师的科研兴趣。每年根据教师的科研成果分别给予必要的支持与奖励,以带动教师的科研意识与需求,推动全院的科研教学上台阶,实现科研和教学相辅相成、共同进步。

10.学院副院长XX工作总结 篇十

在院党委、行政和教务处的统一部署和直接领导下,认真履行岗位职责,努力做好本职工作,一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,无论是成绩还是不足,都会在自己的职业生涯中留下一笔财富。根据XX考核工作安排,就本的学习、工作情况总结如下:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

注重政治理论学习、善于学习是提高自身素养、做好本职工作的重要前提,也是对领导干部的必然要求。在思想上,XX年通过参加学校从5月份全面开展的“三严三实”专题教育活动,认真领会专题教育实施方案,通过个人自学、听党委书记上党课、领导领学、开展学习研讨,专家辅导和集体研讨相结合等形式,深入学习总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》、《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》等文献,认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩和史来贺等先进典型事迹,从***、***、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。深刻领会严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,是把牢思想和行动的总开关;严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”是对党的干部的基本要求;严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象,是真正干事创业的标准。

二、立足岗位,扎实工作,乐于奉献

在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

(一)教学工作

本主讲XX级法学专业的《刑法学》课,我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,教学中,注意抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,精心讲好每一节课。在教学过程中认真贯彻启发式教学原则,积极探讨以学生为主体的教学方法改革,力求突破以知识为中心的传统教学模式,尝试通过平等对话、沟通交流的方式开展课堂教学,受到学生的欢迎与好评。

围绕课堂教学,深入开展教学改革研究,围绕我校人才培养方案改革,积极探索分流教学的理论和实践问题,在主持校级重点教改项目《法学教育分流教学与人才培养模式改革研究》的基础上,对法学专业分流培养问题进行深入研究,依据改革成果开展教学实践;主持河南省教师教育课程改革项目《卓越师资人才教育实践基地建设研究与应用》获重点立项。

(二)教学管理工作

在搞好课堂教学的同时,协助院领导负责教学工作,一年来,我院的教学工作取得了新成绩。

一是优化人才培养方案。围绕学校转型发展,认真分析专业现状、学生就业形势,对思想政治教育、法学专业的人才培养方案进行进一步优化和修改,目前已进入实施阶段。

二是加强本科教学内涵建设,培育优秀教学成果。在推进教学质量工程建设上尽自己所能,XX年法学专业推荐为国家级专业综合改革试点建设单位,由于客观原因,该专业被评为XX河南省高等学校“专业综合改革试点”项目,围绕该项目开展实质性的创建工作;积极参与河南省法学专业卓越法律人才培养基地项目、我校应用型示范专业立项建设申报工作。

三是实施“学程分段、学业分流的人才培养模式”健全完善分流培养机制。学术后备型人才培养方面,高度重视考研工作,多次召开专题会议,酝酿考研工作方案,制定考研工作细则及奖励办法,XX年报考率45.2%,69人上线,上线率27.49%,43人被录取,录取率17.27%,18人考取985、211大学,考研率在全校排名第6;在进一步修订完善人才培养方案的基础上,继续支持法学名著导读实验班的建设,XX年实验班有6人考取中国zd大学、北京航空航天大学、四川大学、南京大学、华东zd大学等名校研究生。

着力培养学生实践能力,把实践教学作为创新人才培养的重要渠道。完成了XX年大学生创新性实践项目的中期检查工作、鉴定结项工作已经完成,向学校推荐申报XX年大学生创新性实践项目,法学院推荐的10个有7项通过批准立项。完成了XX届本科毕业生的教育实习、专业实习和毕业论文的指导工作,启动了XX届本科生的校内教育实习和毕业论文的撰写工作。按照分流培养人才的思路,进一步扩大校外实习基地建设,XX届学生教育实习II、专业实习II实现了全员进实习基地的目标。组织XX届毕业生任园园、朝震参加学校师范毕业生教学技能大赛,二人均荣获校级一等奖。在河南省师范生教学技能竞赛活动中,任园园获得一等奖、朝震获得二等奖的好成绩。

四是鼓励支持教师积极参加教学改革与研究。鼓励教师申报各级各类教学研究课题,麻陆东、司永海两位博士获得河南省高等学校青年骨干教师资助计划立项资助,田宏伟教授获批河南省教育厅教师教育改革重点项目1项,今年有3名青年教师申报了XX学校教学研究课题,并获得立项;组织教师积极参加教育部组织的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材相应课程“精彩一课”讲课比赛,法学专业杨世建博士主讲的《宪法学》和思想政治教育专业周鹍鹏博士主讲的《西方经济学》入选,组织并推荐青年教师课堂教学大赛,张莉老师荣获二等奖好成绩。

五是扎实有效地推进常规教学管理工作。进一步加强教学质量监控,完善“学生评教、教学督导、领导和教师听课和教研室检查、教学信息员信息反馈”五位一体的教学质量监控体系。注重抓好教学的过程管理,开学之初制定出教学工作要点,期中通过不同形式对学生进行期中测试,期末严肃考试纪律。基本形成了“期初抓课程——抓教师上课前的备、听、评、审,期中抓运行——抓教学质量检查和监督,期末抓考风——抓考务组织与管理”的管理模式。上半年对全体任课教师进行了课堂教学质量评估,课堂教学效果优秀的教师占30﹪。

(三)挂职锻炼工作

受学校党委指派、市委组织部安排,我有幸在商丘市中级人民法院进行挂职锻炼。历经8个月的工作实践,收获颇丰。

一是在实践中学习新知识、新技能,个人业务素质得到了提升。法院工作突出表现为实践性,在此过程中,带领学生参加减刑案件、刑事案件的庭审,参与疑难案件的研究,关注社会热点案件的审理进展情况,推荐优秀作品参加法院系统的征文比赛,参与法院系统的“六评”工作。经历上述工作,真正体会到挂职锻炼是一个丰富工作经历,积累工作经验的过程。

二是从案卷中获取鲜活案例,为改革教学内容奠定了坚实基础。在过去的教学过程中,课堂中的案例大多来自媒体(当然媒体中的案例也是实践中发生的),往往是为案例而案例,为问题而案例,接触审判实践以来,发现相当多的案件与课堂中的案件相比是鲜活的,是需要发挥人的主观能动性的。工作过程中,通过对裁判文书、案件卷宗的评比,一方面体会到了法官的智慧所在,另一方面明确了未来课程建设与改革的方向。

三是在交流中感悟法官优秀素质,加深了对法官职业的认识。短短8个月的工作经历,在与身边的法官打交道的过程中使得我不得不承认,我眼前的法官比心目中的法官更优秀,他们不仅是职业法官,而且是职业超人,他们独特的法官智慧、超然的法官品质、精深的专业能力、无私的奉献精神体现在一言一行中,他们争办精品案件、争当办案标兵,争做调解能手,通过对法官职业的全面认识,为今后培养法学人才提供了标杆和榜样。

四是促成学校与法院的合作,发挥了桥梁与纽带作用。在挂职锻炼学习期间,学校与法院续签了实习基地协议,建设一批校外法学实践教学基地,目前,学校在法院系统的实习基地已经覆盖整个商丘市区及基层法院;一批法学专业的学生在全市法院系统开展了为期14周的专业实习;草拟了与法院深度合作的战略合作协议,平台建设正在商议之中。组织在校学生到法院参加案件的庭审,聘请优秀法官为学生讲授实务课程,邀请法官到学校进行现场庭审,扩大受益学生的范围。

三、从严要求、查找不足,力争把工作做得更好

在工作和生活上历来严格要求自己,真正做到廉洁自律,为人师表,始终保持教育工作者良好的职业道德和生活作风,一年来没有发生过任何违规违纪现象。工作中踏踏实实,兢兢业业,作风上埋头苦干,不追逐名利。我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;关心学生,爱护学生,为人师表,乐于奉献,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。能按时上下班,认真遵守学校及法院作息时间,不迟到,不早退,工作需要时随时加班加点,从无怨言。

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