“先进班集体”评比策划

“先进班集体”评比策划（精选10篇）

1.“先进班集体”评比策划 篇一

江苏广播电视大学如东学院先进班集体评比细则（试行）

江苏省如东第一职业教育中心校

（2010年3月修订）

为了加强班集体建设，增强班集体荣誉感，树立典型，表彰先进，进一步促进我校优良校风的形成，特制定本细则，以此构建科学、合理、规范的班集体建设评价制度。

一、评比条件 ㈠基本条件

1．班级建设方面。班级管理制度健全，有明确的班集体建设目标；团结协作、积极进取，班级凝聚力强，集体荣誉感强、竞争意识强、自理、自律能力强；班级干部培养有计划，班委会组织健全，班干部有较强的组织活动能力，能独立地组织各种有益的活动。

2．学风方面。班级学生学习风气浓，认真学习、专心听讲、能及时独立完成作业。

3．组织纪律方面。遵守校规校纪、爱护公物、无学生携带禁带物品；上课不迟到、不早退、不旷课；安全教育措施落实，有成效；积极开展“文明修身小事工程”，成效显著；按时参加集会、认真听讲，会风好。

4．文体学科活动。早操、课间操集队快静齐，做操动作整齐，精神面貌好；班级学生兴趣广泛，参加文体活动及课外活动人数多；体育达标率高；文艺、体育、学科比赛等成绩较好；积极参加学校劳动和社会公益活动。

㈡必备条件

1．固生率不低于85%。

2．班级常规考核量分中，月量分不在本专业科后30%，学期量分不在本专业科后50%。

3．班级无重大管理事故。㈢量分条件

1．班级常规考核量分方法：班级月量分=（专业科班级数+1-在专业科中的名次）×2；班级学期量分=（专业科班级数+1-在专业科中的名次）×4。

2．固生率量分方法：固生率不低于92%的量3分，固生率低于92%但不低于85%的量2分，固生率低于85%但不低于75%的量1分，低于75%的量0分。

㈣加分条件

1．思想政治加分

⑴进取精神强，积极写入党申请书的班级：①写入党申请书人数达到30%：1分；②写入党申请书人数达到50%：2分；③写入党申请书人数达到70%：3分。

⑵集体学雷锋做好事（须有相关佐证材料）加分标准：①本班50%以上学生参加的：1分；②本班70%以上学生参加的：2分；③本班90%以上学生参加的：3分。

⑶班级社会活动获奖、受表彰加分：①省级加10分；②市级加8分；③县级加4分。

⑷发展一名新党员加4分。2．各种团体比赛加分（每次）

⑴省级：①个人代表班级参赛：第一名：10分，第二名：9分，第三名：8分，第四名：7分，第五名：6分，第六名：5分，破记录各项另加10分。②团体获文体比赛奖，其班级加分参照个人获文体比赛奖加分标准进行。同次文体比赛取最高限分，不累加。

⑵市级：①个人代表班级参赛：第一名：8分，第二名：7分，第三名：6分，第四名：5分，第五名：4分，第六名：3分，破记录各项另加5分。②团体获文体比赛奖，其班级加分参照个人获文体比赛奖加分标准进行。同次文体比赛取最高限分，不累加。

⑶县级：①团体：第一名：6分，第二名：5分，第三名：4分，第四名：3分，第五名：2分，第六名：1分，破记录各项另加4分。②个人代表班级参赛：第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名至第六名：1分，破记录每项另加3分。

⑷校级（团体）：第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分。

⑸科级（团体）：第一名：2分，第二名：1.5分，第三名：1分，第四名：0.5分。

3．体育达标率达100%加4分。

二、评比方法

1．评优工作每学期进行一次，以专业科为单位、比例为本专业科在校班级数的20%（如遇小数则四舍五入）推选先进班集体。

2．在符合基本条件和必备条件的基础上，评优按考评分高低排列。计算方法：总分=量分条件各项分数之和+加分条件各项分数之和 3．参考科任教师评议结果。

三、奖励

1．各专业科按名额评审产生的班级，经学生处审核无误、报校长室批准后即为校级先进班集体，由学校颁发荣誉证书。

2．县级以上的先进班集体从校级先进班集体中推选。3．被评为先进班集体班级的班主任可作为参加相关培训、参观的条件之一。

四、有下列情况之一者，不能参加先进班集体的评选： 1．学生违纪现象严重，在校内外影响极坏。2．教师民主评议中，意见较大者。未尽事宜由学生处解释。

2.“先进班集体”评比策划 篇二

公司各部门：

根据公司创优争先竞赛方案，从二季度开始在公司

范围内评选先进集体和先进个人，评比条件如下： 1 先进集体条件

（1）部门团结和谐，与其它部门配合协调好，部门管理

规范；

（2）全面完成公司下达的指标，有克难求进的战斗力；

（3）公司的指令能够全面贯彻，政令通、指挥灵；

（4）在控制成本，节约支出方面有突出贡献； 计划指标

未完成的不能评为先进集体；

（5）模范的遵守公司的各项规章制度，无违规和违纪现

象发生；

(6)办公环境整洁，有良好的企业形象；

（7）部门资料规范、齐全，上报的资料及时准确；

（8）按照要求时间完成公司临时安排的工作，2 先进个人条件

（1）爱岗敬业，时时处处以公司大局为重，忠诚企业，奋

力工作；

（2）在岗位上有突出贡献，为公司创造效益；

（3）为公司创造良好的社会信誉；

（4）遵守公司的各项规章制度，不计报酬和个人的得失，有

公司的利益高于一切的理念；

（5）学习上进，工作超前思维，有创新能力，出色的完成本

职工作，效果显著；

（6）合理化建议得到采纳；创造的经济效益有量化的数据；

（7）拒腐蚀、廉洁自律表现突出，3评选办法和时间：

（1）各部门在全公司范围推荐先进集体和先进个人，如果自荐本部门为先进集体和推选本部门的员工为先进个人，需要附文字材料，（2）先进集体1---2个，先进个人6---8个，（3）7月13日前将本部门推荐结果上报总经理工作部，（4）7,17前公司进行综合评定公示3天，20日确定登录公司光荣榜，（5）希望各部门高度重视评选工作，评出干劲、评出水平，为公司全面完成目标奠定良好的基础。

3.“先进班集体”评比策划 篇三

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，牢固树立“健康第一”的指导思想，学校决定在全校范围内组织学生开展阳光体育活动。为激励全校学生积极参加阳光体育锻炼，提高广大学生的体质健康水平，确保我校学生阳光体育活动的落实，经研究决定每学年定期评选阳光体育活动先进个人、先进集体。现将先进个人、先进集体评选条件和要求公布如下：

一、阳光体育活动先进个人评选条件

具备以下几条者方可评为阳光体育活动先进个人：

1、积极踊跃地参加各项体育活动，熟练掌握两项体育技能。

2、《国家学生体质健康标准》测试达标。

3、在班级阳光体育活动中有较强的组织和领导能力。

二、阳光体育活动先进班级评选条件

具备以下几条者方可评为阳光体育活动先进班级：

1、阳光体育活动纳入班主任学期工作计划，做到有方案、有落实、有总结。

2、认真组织开展各项体育活动，让学生“到阳光下，到操场上”,人人都参加体育节活动，并且活动组织精细，工作扎实，开展效果好，无伤害事故发生。

3、学生参加《国家学生体质健康标准》测试达标率和体育两项技能的掌握人数居前列。

三、名额分配

每班评8人。先进班级为班级数的30%。

四、发奖要求

每年阳光体育活动结束后各班将阳光体育活动先进个人名单上报政教处，并领取奖状，对学生进行表彰。政教处将每班开展阳光体育活动检查情况汇总，评选阳光体育活动先进班级，纳入班主任量化考核。

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4.优秀班集体评比标准 篇四

一、模范教师的评优标准：

模范教师到底是什么样子？以往都是教育主管部门提要求，学校领导讲做法，大大小小的要求，多多少少的条框，让老师们有些不知所措。老师是学生的老师，他们的模范标准不是坐在办公室里就能想出来的，是不是模范教师应当由学生、家长来评判。老师们只有将以下这些标准进行自身衡量，看看自己跟学生和家长心中的模范教师有哪些差距，哪些可以改变，哪些可以提高，只有老师们心中的模范教师标准与学生和家长的需求相一致时，才能真正产生共鸣，形成合力，促进提高。

下列是我校发动学生、家长、教师“海选”制定模范教师标准。出人意料的是，学生们最渴望的不是老师讲课能力多么强，而是老师能与自己有共同语言。在学校的调查问卷中，学生与家长对模范教师标准的看法并不一致。“与学生能有共同语言，能与学生互动、交流”，排在了学生选择模范教师标准的首位，而紧随其后的是“了解学生的内心，相信每一个学生，不抛弃，不放弃。”在家长看来，“学识广博，教学严谨，方式得当”“上课有激情，语言幽默有趣，简单易懂”“善于与孩子沟通，理解和尊重孩子，了解孩子”，分别排在了模范教师标准的前三位。

（一）、学生制定的模范教师标准：

1、与学生能够有共同语言，能够与学生互动、交流，课上课下都能融入学生中，走进学生心中。

2、了解学生的内心，相信每一个学生，不抛弃，不放弃。

3、善于管理，要求学生严格，负责任，对工作尽职尽责。

4、把学生当做自己的孩子，和蔼亲切，不随意打骂学生，不讽刺挖苦学生。学生犯错时，以语言开导。

5、平等对待每一个学生。

6、指出老师的不足，虚心接受并改正。

7、不穿奇装异服。

（二）、家长制定的模范教师标准：

1、学识广博，教学严谨，方式得当。

2、上课有激情，语言幽默有趣，简单易懂。

3、善于与孩子沟通，理解和尊重孩子，了解孩子。

4、不因孩子犯错过多惩罚，而是教导他学会正确处理事情。

5、对待孩子像自己的子女，有事与家长及时沟通联系。

6、不抛弃，不放弃任何一个孩子，尽职尽责。

7、无论孩子的问题简单还是繁杂，都认真讲解。

8、脸上常挂有微笑，亲切。

9、严而有情，既有慈母般的爱，又有严父般的要求。

（三）、教师制定的模范教师标准：

1、热爱教育事业，有责任感和使命感，敬业上进；具有高尚的情操和人格；正直善良；教风清正廉洁，衣着得体，语言文明。

2、关爱每一个学生，公平公正，“师者应有父母心”；对学生“宽严有度，关爱有加”；允许学生犯错，能对不同学生能采用不同方法教育，对学生终身发展有积极的影响。

3、博学勤奋，具备坚实的专业知识和教育理论和高超的教育教学水平；认真备课，课堂设计合理有趣，教学方式多样；有自己的教学特色和个性魅力。

4、充满激情和活力，善于和学生沟通；语言幽默，口才好，课堂气氛活跃。

5、永不满足，喜爱钻研，善于反思；热爱读书，善于学习；创新意识强。

6、自觉遵守法律法规，关心维护集体，善于合作，与师生、同事、家长建立良好的关系。

7、轻负担，高效益，教学成绩好。

二、优秀班级评优标准(试行)：

（一）、班级建设：

l、根据学期初要求，每班必须制订好阶段目标和学期目标，做到人人知晓。

2、有一支素质较好的班级干部队伍，较好地实行值日班长制度，值日班长必须有记录、有总结、有汇报。

3、班委干部分工明确，定期召开碰头会，做到每月一次并有记载。

4、每学期有一定质量主题班会，不少于二次。

（二）、班级风貌：

1、教室内做到清洁、安静、整齐、美观。

2、同学间团结、文明、无突出的违纪现象，班际关系友好。

3、尊敬老师，看到老师主动打招呼。

4、爱护公物。

（三）、班风、学风：

1、课堂纪律好，学习气氛浓，作业独立完成，考试无作弊现象。任课教师反映好。

2、自习课做到老师在与不在都一样。

3、班级期中、期未考试成绩必须在年级前茅或在原有基础上有较大的进步。

（四）、整体活动：

1、积极主动参加学校组织的各种活动。

2、在全校性活动中纪律好、秩序好。

3、积极参加学校的文体活动。

（五）、班主任工作：

l、坚持正面教育，关心爱护学生，无体罚或变相体罚现象。

2、班会课有备课，与学生谈话有记录，与家长联系有记载。

3、认真做好转化差生工作，并有一定成效。

4、一学年有一定质量的德育工作论文。

5、与各科教师协调好。

（六）、学籍管理：

1、学额巩固好、流生率控制在规定范围内。

2、学生档案，记载健全。

3、每学期有成文的工作计划和工作总结。三、三好学生的评优标准：

（一）、评选范围 本校在学学生

（二）、评选对象

1、具有学校正式学籍的在校生；异地转学的学生要在转入学校就读两年（包括两年）以上方可参评。

2、小学三好学生评选对象，限于小学一年级以上（含一年级）的学生。

3、被评为校级三好学生，才有资格参加靖边县县级三好学生的评选。已获榆林市市级、陕西省省级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号的，不在参评范围之内。

（三）、评选标准

1、思想品德好。初步具有“五爱”的思想情感，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

2、学习好。学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习；学习兴趣广泛，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯；学习成绩优良（语文、数学两科学年综合评价成绩为优；其它学科学年综合评价成绩为优良）。

3、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，养成良好的卫生习惯，初步具有良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力；体育课成绩优良（或达到国家体育锻炼标准）。

（四）、名额分配及原则

按校委会分配的名额进行择优评选。

（五）、评选要求

1、各班在开展评选活动中，应严格遵照评选标准，严格执行民主程序，认真实施评选办法，坚持公开、公平、公正原则，做到评选条件、评选过程、评选结果“三公开”。择优评选。

2、各班推荐的侯选学生的相关材料在上报前必须在公告栏上进行公示。

（六）、根据学校实际附加分条件

1、个人评优情况：镇级评优加2分；市级评优加3分；（以此类推）。

2、参赛得奖：

省级一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。市级一等奖加6分，二等奖加5分，三等奖加4分。县级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，优秀奖加1分。

镇级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分，优秀奖加0.5分。

校级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，优秀奖加0.5分。

5.广电班优秀班集体评比文字材料 篇五

新闻与传播学院 优秀班级评比

10广播与电视新闻学

10广电 精彩无限

综述

班级概况..........................................3

班级规划..........................................3

学习状态..........................................4

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班级概况

10广电班由38名同学组成，总的来说，是一个团结而又奋发图强的集体，在思想、学习上有着不容小觑的实力，而且在课后实践等多方面也同样有着很突出的成绩，是新闻与传播学院中绝对不可或缺的一股的先进力量。38名同学均为团员，怀揣着一颗热爱广播电视的心选择成为这个班级中的一员。班内同学相处融洽、互帮互助、团结友爱。

广电班现设3名班委，班长李名清、团支书纪执瑞和学习委员洪亚茹，三位班委都尽自己的最大努力使班级事务能够井然有序的进行。同时，在全体同学的配合和努力下，10广电班正努力在新学期走出自己的风格，开展属于自己专业定位的班级活动。

班级规划

10广电班在新学期计划开展数次有关专业的班级活动，一方面可以增加班级的凝聚力，一方面也可以促进班级内部互帮互助，增强自身的专业水平。

2012上学期广电班计划开展的活动有：

1以班级为单位的摄影采风：由于教学调整，广电班没有学过摄影相关课程，因而组织班级进行摄影实践十分有必要。初步暂定10月、11月、12月三个月份，每月两次的频率进行组织，促进大家对摄影构图、采光、后期、街拍方面产生兴趣，进行切磋交流。同时，广电班会

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与校印刷摄影协会合力组织相关活动，力求增大同学们的行业交流范围。

2拍片剧组与实践：10广电计划以小组为单位，进行多个微电影与纪录片实践剧组活动，力求给同学们与专业相关的课外活动提供一个平台与机会。

3读书会、观影会：广电班会周期性在班级内举行小范围的读书观影会活动，促进大家对于影像的敏感性。后期将会与大梦电影部落进行协商，促进广电班同学与社会专业人士交流的机会，也提供辅导社会爱好电影人士的机会给广电班的学生，使之通过实践教学得到更多实践经验。

4通讯录：广电班有自己的群号，实时发布相关信息：如考研报名，四六级报名、竞赛信息、招聘信息等，并不定期由班委带头，发起讨论增强班内同学了解及为同学鼓劲。

学习状态

班内38名同学有3名同学外出交流学习，其他35名同学在院内学习。由于是自主选择的专业，大家学习热情高涨，上课发言十分积极，得到老师多次表扬。

6.先进评比报告、请示 篇六

公司各党支部：

公司工会《关于认真做好二〇一〇总结评比工作的报告》经公司党委讨论同意，现批转你们。望各支部充分认识此次评比工作的重要性和必要性，精心组织，认真总结，按照评比条件和要求，严把质量关，评出先进集体和先进个人。

特此通知。

二○一一年一月一日

主题词：工会委员会 2010年 总结评比 通知

大铜公司党政办 2011年1月1日印发

关于认真做好二〇一〇总结评比工作的

报 告

公司党委：

2010年是我国实施“十一五”规划的最后一年，也是我司发展史上又一个不平凡的年份。年初，公司为扩大生产规模、促进企业健康发展而大力展开的日处理1200吨新建选厂工程竣工投产，企业生产能力产生质的飞跃。全司上下士气高涨，秉承“共生共建共荣、同心同德同赢”的企业使命而努力奋斗。在公司党委、行政的坚强领导下，全司员工深入学习实践科学发展观，努力构建和谐大铜，克服了诸多困难，在抓好物质文明建设的同时，加强了企业精神文明建设，在增效益的同时，保稳定、促发展，各项工作取得了较好成绩。全年生产铜精矿产品含铜量1808.364吨，实现工业总产值1.029亿元，实现利润2500万元。

为了认真总结经验，发扬成绩，表彰先进，同时找准工作中存在的不足和问题，更充分、更有力地调动全司员工的生产积极性和主人翁精神，倡导攻坚克难、岗位成才，最终实现企业又好又快发展，我们必须认真开展2010的总结评比工作。现将总结评比工作做出如下安排：

一、总结评比内容：

1、在认真学习党的十七届四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，适应企业深化改革，引导员工转变观念方面做了哪些工作？员工的思想观念转变得如何？

2、在增收节支、降低成本，增加效益方面做了哪些工作？成效怎样？

3、围绕企业生产经营目标，在增加产量，控制成本，提高质量等2 方面做了哪些工作？取得了哪些成绩？

4、在开展“创建学习型组织，争做知识型、技能型职工”方面做了哪些工作？成效是否突出？

5、在开展法制教育、依法维护国家、企业、员工的合法权益、教育员工遵纪守法做了哪些方面工作？成效如何？

6、安全生产工作是否牢固树立“安全第一、预防为主”的指导思想和“生命是幸福之源、安全是发展之本”的安全理念？成效是否突出？

7、厂务公开工作群众满意度如何？是否严格按照公司党委的要求进行厂务公开？

8、社会治安综合治理和员工思想稳定方面做了哪些工作？存在哪些问题？

9、引导员工参加健康向上的业余文化生活等方面做了哪些工作？积累了哪些经验？

二、评比条件：

1、先进集体（含厂、部门、班组）条件：

⑴认真组织员工学习党和国家的路线、方针政策、坚持四项基本原则；

⑵坚决贯彻、执行公司的各项规章制度；

⑶认真做好员工的思想政治工作、引导员工转变观念，主动适应市场经济的要求，生产、工作任务完成好；

⑷组织员工积极开展节能降耗活动，成绩突出；

⑸安全生产成绩突出，各项安全指标未突破公司下达控制指标（实行一票否决）；

⑹认真开展厂务公开，严格按照《二级核算单位厂务公开实施细则》 进行厂务公开工作，群众满意度较高；

⑺社会治安综合治理工作各项防范措施落实到位，敢于弘扬正气，抵制歪风邪气，本班组成员无违反公司《保一方平安责任书》的行为（实行一票否决）；

⑻积极组织员工参加各种文明、健康向上的文化活动，员工精神面貌好。

2、先进个人条件：

⑴认真学习、宣传、深刻领会党的十七大和十七届四中、五中全会精神，执行公司的各项方针、制度和改革措施，积极转变观念，能协助班组、分厂、部门做好员工的思想政治工作；

⑵积极参加各种政治、业务和技术学习，不断提高技能水平； ⑶认真做好本职工作，生产工作任务完成好，成绩特别突出； ⑷在安全文明生产中表现突出，全年无人身大小事故和设备安全事故；

⑸在社会治安综合治理工作中表现突出，全年无违反公司《保一方平安责任书》规定的行为发生。

三、不评的规定：

1、全年病、事假超过十天者，有旷工、停工者不评；

2、受到公司党、团、行政处分及保卫部通报批评者不评；

3、违反计划生育者不评；

4、在岗不足八个月不评。

四、推荐名额：

1、先进分厂、部门各一个。

2、先进班组八个。推荐名额分配：采厂、选厂、机关各2个；动修厂1个、经营司1个。

3、先进个人推荐名额分配：

采厂、机关各3名、选厂2名、其余单位各1名。

五、工作要求： 1、2010的总结评比工作要在公司党委、行政的统一领导下认真进行，具体工作由公司工会负责，各分厂、部门要结合本单位实际，由基层党支部、行政、工会共同研究，认真搞好总结评比工作。

2、在总结的基础上，按照评选条件充分听取群众意见后，推荐出先进集体和先进个人。同时必须写好书面总结和先进事迹材料、填写推荐表。

3、推荐的先进集体和先进个人材料报公司工会初评，再报公司党委审批后进行表彰。4、2010的总结评比工作，自2011年1月1日起至2011年1月20日止，各单位必须在2011年1月21日前将有关总结、先进材料、推荐表送交公司工会，如缺一材料的单位和个人不予参评。

六、奖励办法：

凡被公司党委评选为先进集体和先进个人者，分别发给奖状、荣誉证书、奖金（奖品）并通报表彰。

1、先进分厂发给奖状和奖金800元；

2、先进部门、班组分别发给奖状和奖金500元；

3、先进个人发给荣誉证书和400元的奖金或奖品。

2010的评比工作既要做到充分肯定成绩，又要找出差距，以利于总结经验、吸取教训，评选出的先进集体和个人在全司中要能真正起 到榜样的作用。各单位要充分认识此次总结评比工作的重要性和必要性，坚持走群众路线，不走形式和过场，加强对总结评比工作组织领导，并以此来推动我司2011的各项工作的全面完成。

综合经营公司大集体员工，由经营公司参照此评比条件，自行组织评比、表彰。

7.先进评比的具体办法 篇七

一、先进集体：

1、先进单位：由各单位申报，必须附带先进材料，汇 集到群工部，群工部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

2、先进党支部：由各单位申报，必须附带先进材料，汇集到群工部，再由党委工作部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

3、好搭档 ：由各单位申报，必须附带先进材料，汇 集到群工部，再由年终考核小组进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

4、先进工会委员会：由各单位申报，必须附带先进材 料，汇集到群工部，群工部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

5、先进部室：由分管领导组织召开机关部室长会议，每个部室长介绍本部门的主要成绩，时间3分钟，最后进行无记名投票，每个部门只能投3票，多则无效，最后上报党委会研究决定。（最后评上的先进部室都要有书面先进材料）

6、综合治理先进单位、安全生产先进单位、计划生育 先进单位：

由各单位申报，必须附带先进材料，汇集到群工部，再由各委员会召开专题会议进行筛选，将结果报群工部，最

后汇总（表格），报公司党委会研究。

7、先进团支部：由各单位申报，必须附带先进材料，汇集到群工部，由群工部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

8、巾帼文明示范岗：由各单位申报，必须附带先进材 料，汇集到群工部，由群工部组织机关相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

9、优胜劳务班组：由各单位申报，必须附带先进材 料，汇集到群工部，由劳务公司、群工部组织相关部门进行筛选，最后汇总（表格），报公司党委会研究。

二、先进个人：

1、十佳员工：由各单位申报，必须附带先进材料，汇 集到群工部，再由年终考核小组进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

2、优秀党员：按支部所在党员总数评比，完成任务的单位15%，未完成任务的单位10%，填好表格，上报党委工作部，由党委工作部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

3、优秀党务工作者：由各单位申报，填好表格，上报党委工作部，由党委工作部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

4、先进生产者（包括民工）：

按单位职工和民工的总数评比，完成任务的单位15%，未完成任务的单位10%，填好表格，上报群工部，再由群工部、劳务公司、人力资源部共同筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

5、优秀项目经理：由各单位申报，必须附带先进材料，汇集到群工部，再由年终考核小组进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

6、优秀专业技术人员: 由各单位申报，填好表格，汇 集到群工部，再由年终考核小组组织相关部门进行筛选，并征求分管领导的意见后，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

7、综合治理先进个人和安全生产先进个人、计划生育

先进个人：

由综治委和安委会、计生办召开专题会议，按照综合治理、计划生育和安全生产责任书的规定评比，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。人员严格控制。

8、和谐小康家庭示范户：由各单位申报，填好表格，汇集到群工部，再由群工部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

9、优秀团员：按照所在单位团员总数进行评比，完成任务的单位15%，未完成任务的单位10%，填好表格，上报群

工部，再由群工部进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

10、导师带徒（优秀师徒）：由各单位申报，填好表格，汇集到群工部，再由群工部组织相关部门进行筛选，最后汇总到群工部（表格），报公司党委会研究。

8.物业公司先进个人评比标准 篇八

1、政治思想坚定。认真学习贯彻“三个代表”重要思想和十七大精神，有较强的政治思想理念，政治立场坚定，党性强、作风正，有强烈的事业心和责任感，进取精神强。

2、以物业管理为己任，廉洁勤政，严于律己，严格遵守《物业管理条例》等的法律、法规，及单位的规章制度，勤政廉政，恪己奉公。

3、十分尊重和支持领导的工作，密切配合，坦诚交流，同心同德地做好物业公司的各项工作。

4、业务水平领先，工作成绩显著，有较强的工作能力，业务素质高，工作勤奋，勇于创新，精通业务，有较强的沟通协调能力、学习能力、调查研究能力、发现问题、解决问题的能力等等。

5、有较强的服务意识，文明用语、礼貌待人，真心实意为群众办实事、谋利益，务实高效，群众满意率高，创立文明服务窗口，树立机关文明服务新形象

9.安全生产先进单位评比办法 篇九

一、目的

为推进6S先进局面持续稳定和健康发展，增强基层单位安全管理工作的积性和主动性，特制定6S先进单位评比办法。6S先进先进班组的评选坚持公开、公平、公正的原则，每年进行一次。一般从6S先进先进班组从具有生产现场的单位中评优产生。

二、评选条件

在考核内，6S先进先进单位的必备条件如下：

1.未发生职工轻伤及以上人身伤亡事故；

2.未发生基建、生产外包工程重伤及以上人身伤亡事故；

3.未发生各类火灾事故；

4.未发生负有责任的重大交通事故；

5.未发生环境污染事故； 上述必备条件。

三、评选程序

本次评选结合平常6S检查结果及记录进行，具体打分方法如下，按照得分高低排出名次。第一名为生产部6S先进单位； 1、6S检查参与分，单位负责人参加5分/次，班组长参加3分/次，其他人员2分/次,每次检查只能有一名人员参与。

2、安全减分项：单位2017年存在安全处罚通报每人次减5分；

3、由于车间面积较大，设备、物料较多，故给予1.05的加分系数，与其他单位进行比较；

四、奖励名额及标准

6S先进班组全生产部评选一个，奖励标准1000元标准奖品。

航材院淄博生产部 安全标兵评比办法

为了深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，让员工做到学习有榜样，评选出生产部安全标兵。

一、参加范围： 全体员工

二、安全标兵评选条件：

1、认真践行安全理念，积极参加安全培训和安全活动，积极投身于单位安全管理工作当中，认真履行职责，能积极对区队的安全生产出主意，想办法，解决安全中存在的问题；

3、在排查隐患、制止“三违”工作中作出突出贡献者；

4、避免安全事故和人身伤亡事故发生；

5、为本单位安全工作提出良好建议并在实际工作中取得实效者。

三、否决条件：

1、出现 “三违”的；

2、造成事故的责任者及出现工伤的；

3、本受过安全处罚的；

四、评选方法

1、个人申报，单位推荐；

2、由生产部领导及各单位负责人投票选举产生2名生产部安全标兵。奖励标准400元/人标准奖品。

10.优秀班集体评比实施方案 篇十

一、指导思想：

加强校园精神文明建设，提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好文明的班风，是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，为此，学校决定开展“红星一中流动红旗”评选活动，现特制定此班级考核评比方案。

二、目的：

1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。

2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。

3、为班级及班主任工作提供量化基础。

4、为评优选先提供依据。

三、领导小组： 组 长：闫长明 副组长：颜科华 成 员：政教处、团支部

四、评比内容：

(一)出勤（学生在校的出勤情况）（10分）

(二)双操和各种集会（课间操、眼保健操、升降旗和各种集会）（10分）

（三）卫生（20分）

1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。

2、学生的个人卫生。

（四）纪律（20分）

1、课堂纪律

2、课间纪律

3、爱护公物

（五）就餐情况（5分）

（六）文明礼仪（10分）

（七）安全（校内安全和校外安全）（20分）

（八）主题班会（5分）

（九）加分情况。

五、评比原则和方法：

1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查，采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录，每周汇总一次。

2、各班班级量化考核分的计算方法是：班级量化分=基础分（100）-扣分+加分。

3、班级考评分每周公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力整改措施。

4、每月评比一次，全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所得班级，发奖金100元做为班费使用（如有得分并列第一情况，给予同样奖励）。

5、每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动经旗（月底收回）。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。

6、评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。

7、值勤教师每人都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。)附：评比、评分细则。

（一）出勤（10分）

要求：各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。

1、各班班长每天如实登记各班学生考勤，登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。

2、学生早退情况，每人每次扣0.2分。

3、学生迟到情况，每人每次扣0.2分

4、多彩贵州文明监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣0.5分

（二）双操和各种集会（10分）

要求：

1、做广播体操时，各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内到活动场地，做到快、静、齐、全；做广播体操认真、姿势正确；不讲话，不打玩。违者，视其情况每次扣0.5-1分。（凡被清查到逃操的学生，按每人次扣该班0.2分。）

2、眼保健操音乐一响，学生立即停止学习，教师立即停止讲课，要求各班组织好眼保健操，按节奏和要领认真做操，对于秩序混乱的班级每次扣0.5分。未做或提前出教室的班级每次扣1分。

3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合，做到安静、整齐。违者，视其情况每次扣0.5-1分。

（三）卫生（20分）

1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。

要求：（各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天两扫。）

（1）、检查由当天值日教师，学生干部共同检查，每天检查两次打扫情况和保持情况。（2）、各班分管的公共区域要求：无纸屑、零食袋、果皮、烟头等，打扫要干净彻底，不留卫生死角。若发现别班同学乱扔废弃物，则在乱扔废弃物学生的教学班每次扣0.5分。

（3）、各班的教室，要求：地面干净，桌椅摆放整齐，清洁用具、学习资料等摆放有序，门窗、玻璃干净、透明。（4）、值日领导不定期的抽查各班卫生区域的保持情况。并按垃圾数量进行扣分，每发现一处扣0.5分。

2、学生的个人卫生。

（1）个人卫生要求做到“三勤”——勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲，着装要整洁。（2）以抽查为准，若发现个人卫生差按每人次扣出0.1分。

3、每次检查分教室和清洁区，不清洁一次扣0.2分。

（四）、纪律（20分）

1、课堂纪律:要求专心听讲、认真思考。若发现纪律涣散的班级视其情况扣该班1—2分。

2、课间纪律，要求不追、跑、打、闹，不私自翻爬体育器械、不践踏和采摘花草，不准出校门，上、下楼梯要靠右行，不拥挤、不追逐、不打闹，违者视其情况每人次扣0.5—2分。

3、不准带零食在校园内吃，违者一人次扣0.5分。

4、不准乱丢垃圾、碎纸等，不准从楼上往下扔东西、吐口水、扔饭菜、倒水等，不带危险的物品进校园，违者一经查实扣所在教学班1分。

5、要爱护公共财物。若发现故意损坏学校设备设施，刻画课桌椅、墙壁等现象的，视其情况每人次扣 0.5—2分；

6、学生不能带刀具、火炮、具有腐蚀性物品等进校园。如有违者，每人每次扣0.5分。

7、学生不遵守学校纪律，所做的事给学校带来了不良影响的，每人每次扣2分。

8、开会及举行各种活动时：要求学生站（坐）姿端正、认真听讲，不说话、不打闹、不准擅自离座走动，不乱扔果皮纸屑。违者一人次扣0.5分。

（五）、就餐情况（5分）

要求：在自己的座位上安静、文明用餐，不随地扔饭菜，按需取量。违者扣0.5分。乱倒饭菜、乱丢废物等每发现一例，每人次扣1分。

（六）、文明礼仪（10分）

1、要讲文明，懂礼貌，尊老爱幼。若发现有说脏话、粗话等情况的每人次扣0.5分。

2、不能穿拖鞋，衣服的拉链必须拉上，不留长指甲，不烫发、染发，男生不能留长发，违者每人次扣0.5分并令其整改，如不听者每人次扣2分。

（七）、安全（20分）

（各班班主任老师必须对本班学生做好各种安全教育，并做好记录）

1、校内安全：

①、各班必须严格遵守《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》 ②、上下楼梯推挤、追逐打闹，每次扣0.5分；从扶手下滑每人次减1分。③、楼道、校园追逐打闹，打架斗殴，造成人身伤害，每次酌情减2—5分。④、学生上墙、爬树，每人次减0.5分。

⑤、学生携带管制刀具，每人次减1分；造成人身伤害，每次酌情减2—5分。⑥、放学、节假日未关门窗、日光灯，一项一次减0.5分。

⑦、学生未到校，未与家长取得联系，也未上报学校，学生在校外发生事故，每次酌情减2—5分。

⑧、班级学生在校发生重大事故，由校领导研究后酌情减分。严重者，将移交公安机关处理。

2、校外安全：

放学时，要求各班遵守道路交通安全，有序、安静、安全地离开校园。违者视其情节扣0.5—1分。

3、违反安全制度，出现人为安全事故，偷盗、抢劫、打架斗殴、上网打游戏者，每次扣2—5分，并取消所在班级该月秀班级的评比权。

（八）、主题班会与晨检（5分）

1、主题班会要根据相关的主题来上，不能把班会课上成其他课。违者每次扣1分。

2、每天班主任老师必须认真做好晨检并做好记录。

（九）、加分项目：

1、获得流动红旗的班级每次加2分。

2、学校开展活动，积极参加，且表现突出加1-2分。

3、好人好事（每月一统计）

①、每一件校内好人好事，视其情况给学生所在班级加0.1—2分。②、每一件校外好人好事根据社会影响大小加1—５分。

4、投稿情况（每月一统计）

①、学生凡在广播站投稿被采用的按每篇给作者所在班级加0.5分。②、学生凡在校外报纸、杂志上刊登文章的按每篇给作者所在班级加２分。

5、班级获奖：参加各种活动获校级团体一、二、三等奖当月的校纪评比总分分别加3、2、1分。

6、班级获奖：参加各种活动获国家团体一、二、三等奖，省级一、二、三等奖和地区及市一、二、三等奖的按学校加分情况进行加分。

细则说明：

1、班级考核监督岗成员如有违纪现象、或徇私舞弊或弄虚作假者，加倍扣分。

2、班级对扣分情况产生异议时，应直接向当天值日老师反映，值日教师必须查明真相，向当事班级作出反馈。