实验室试剂使用制度

实验室试剂使用制度（共10篇）（共10篇）

1.实验室试剂使用制度 篇一

四大高考化学实验必备试剂归纳及使用

化学实验重要的额就是对实验过程和实验中的细节进行把握，其中，了解高考化学实验必备试剂是提高化学实验水平的一个部分。

一、干燥剂

根据干燥剂的性质可将干燥剂分为酸性干燥剂、碱性干燥剂和中性干燥剂等。

具体内容请点击：高考化学实验常用的干燥剂

二、催化剂。

中学化学实验中用到的催化剂有：二氧化锰、硫酸、铁粉、氧化铝等。

1、二氧化锰催化剂。如，①KClO3分解制取氧气的实验;②过氧化氢分解实验。

2、硫酸催化剂。如，①乙烯的实验室制取实验;②硝基苯的制取实验;③乙酸乙酯的制取实验;④纤维素硝酸酯的制取实验;⑤乙酸乙酯的水解实验;⑥糖类(包括二糖、淀粉和纤维素)水解实验。

其中①-④的催化剂为浓硫酸，浓硫酸同时还作为脱水剂，⑤⑥的催化剂为稀硫酸，其中⑤也可以用氢氧化钠溶液做催化剂

3、铁催化剂。如溴苯的制取实验(实际上起催化作用的是溴与铁反应后生成的溴化铁)。

4、氧化铝催化剂。如石蜡的催化裂化实验。

三、指示剂。

1、酸碱指示剂。常用的酸碱指示剂有石蕊试剂、酚酞试剂和甲基橙试剂。

具体内容请点击：高考化学实验：酸碱指示剂??

2、褪色指示剂。品红试剂将品红溶入水而制得。主要用于某些褪色性的物质检验，如SO2、Cl2(HClO)、H2O2、Na2O2等。

四、氧化剂。

中学化学实验室中的常用氧化剂有：KMnO4溶液、溴水、氯水等。

1、KMnO4溶液将KMnO4晶体溶入水中制得，其浓度一般为0.1%，这种氧化剂主要用来检验有机化学中的不饱和烃(如烯烃、炔烃等)和带有烃基的单环芳香烃(如甲苯、二甲苯等)，因为KMnO4?溶液可以氧化不饱和烃的不饱和键及烃基芳香烃的侧链而使本身褪色。

2、溴水(或溴的CCl4溶液)(1)?氧化I-，生成单质碘。(2)?氧化不饱和脂肪烃(如烯烃、炔烃等)，用溴的褪色来检验不饱和脂肪烃的存在。(3)?氧化苯酚，产生白色的三溴苯酚沉淀，此反应特别灵敏，常用来定性或定量的测定苯酚的存在。

3、氯水主要表现在氯气的氧化性和次氯酸的氧化性，常用来氧化Br-或I-。

大家除了要了解高考化学实验必备试剂的用法之外一定要牢记高考化学危险试剂保存的方法，高考考察的就是细节，大家一定要掌握好细节知识点。

2.化验室化学试剂存放管理制度 篇二

一、易燃、易爆试剂应贮存于铁柜中，柜的顶部有通风口，严禁在化验室存放大于20L的瓶装易燃液体，易燃易爆药品不要放在冰箱内(防爆冰箱除外)。

二、相互混合或接触后可以产生激烈反应的燃烧、爆炸、放出有毒气体的两种或两种以上的化合物称为不相容的化合物，不能混放，这种化合物系为强氧化性物质与还原性物质。

三、腐蚀性试剂宜放在塑料或搪瓷的盘或桶中，以防因瓶子破裂造成事故。

四、要注意化学品的存放期限，一些试剂在存放过程中会逐渐变质，甚至形成危害物。

五、药品柜和试剂溶液切应避免阳光直晒及靠近暖气等热源，要求避免的试剂应装于棕色瓶品或用黑纸或黑布包好存于暗柜中。

六、发现试剂瓶上标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。无标签或标签无法辨认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理，不可随便乱扔，以免引起严重后果。

3.创客实验室使用管理制度 篇三

一、创客实验室是学校现代化教学设施，是培养和激发学生创新能力的重要场所。由专人负责，实行管理人员责任制，以确保本活动室的正常使用。

二、机器人及相关设备要求编号并造册登记，其中精密贵重设备要保存原始说明书、图纸及技术资料，建立专业技术档案。配备使用登记册，做详细的使用登记，建立完善的档案资料。

三、创客实验室由辅导教师负责使用，并做好室内的电脑、机器人以及各类材料等相关设备的设置、维护和使用登记工作。任何人不得私自私自拆卸器材或打开机箱、更换硬件配置。确因需要的，必须报告主管领导批准，并做好具体记录。凡因设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果，概由管理员负责。

四、上课或参加活动的学生，要按照指导教师规定时间参加活动，不得擅自缺席或早退。培训训练一般在规定时间内进行，如有特殊情况要征得指导教师同意方可延长活动时间，学生上课或活动结束结束后辅导教师做好具体状况的登记工作。

五、活动过程中，必须爱护室内的一切设备设施，不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题，应及时报告老师处理。由于不遵守操作规则或不遵循操作规程造成设备损坏，要负责赔偿。

六、创客实验室使用完毕，学生要按规定程序整理、摆放、检查实验室内设备。教师必须对设备进行检查验收，切断总电源并关好门窗。

七、创客实验室保持整洁安静。进入本室不擅自开窗；严禁带食物、饮料进入教室；不准乱丢纸屑、杂物；不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻；不得大声交谈、喧哗、走动、打闹。

八、创客实验室严禁其他人员进入。

九、做好实验室日常管理工作，日常使用要做详细的登记，建立完善的使用档案。

十、若更换管理人员，要在主管领导的监督下进行交接，双方核实确认各类手续的完整性后，三方签字，办理交接手续。

4.实验室试剂使用制度 篇四

物理实验室仪器设备安全管理制度

实验室的所有仪器设备由财产管理员负责总管理，各分室所用设备由分室财产及安全责任人负责具体管理。．仪器设备要建立总账和各分室账，财产管理员每学期与各分室责任人核查账物。．固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。．新进设备要及时建卡入账。．本实验室下属各分室设备一般不允许许直接借出，但为了发挥仪器设备使用效率，提倡各分室仪器设备的协作共用，允许各分室之间互借仪器设备。借用由各分室财产及安全责任人之间办理登记手续，并检查记录仪器借用前后的完好情况，使用完成后须及时归还，借期一般不超过一个月。．仪器设备及附件定位存放。．仪器设备登记、验收、上交等均需实验室主任签字。．仪器设备如有损坏、丢失要写出报告，说明原因、过程，分清责任，并由实验室主任签属意见，及时上报。因违章造成的损失，要按有关规定进行赔偿。．仪器设备的说明书由各分室管理员管理，借出要登记并按时归还。

注：大型设备的管理按照学校有关规定执行

5.化验室设备管理及使用维护制度 篇五

1.第一次使用或长期停用后再次使用时应先进行烘炉，温度200～600℃，时间约4小时。

2.使用时炉膛温度不得超过最高炉温，也不要长时间工作在额定温度以上。

3.工作环境条件为：温度0～50℃，相对湿度<80%,无导电尘埃，无易燃易物品和腐蚀性气体。

4.为确保使用安全，必须加装地线，并良好接地。5.使用时炉门要轻关轻开，以防损坏机件。

6.在炉膛内放取样品时，应先关断电源，并轻拿轻放，以保证安全和避免损坏炉膛。

7.为延长产品使用寿命和保证安全，在设备使用结束之后要及时从炉膛内取出样品，退出加热并关掉电源。3.工作环境要求无易燃易爆物品和腐蚀性气体。

8..保持炉膛清洁，要求每班在下班前清理一遍，放样品时应谨慎，以防碰坏硅碳棒。

9.电炉切断电源，停炉之前应将“电流调节”置零。保护可控硅。10.更换硅碳棒时要特别小心，因碳棒易碎。

11.就是功率的调节不能太大，应在额定功率范围以内，一般不能超过6KW或4Kw；电流不能超过额定电流，一般不超过20A，如果电流超过量程时应马上关电源；如果是自动控温炉的话，调节F值不易太大，一般不超过60%。12.注意防护高温对人体的辐射。

13熟悉高温装置的使用方法，并细心地进行操作。

14、使用高温装置的实验，要求在防火建筑内或配备有防火设施的室内进行，并保持室内通风良好。

15、按照实验性质，配备最合适的灭火设备——如粉末、泡沫或二氧化碳灭火器等。

18、高温实验禁止接触水。如果在高温物体中一混入水，水即急剧汽化，发生所谓水蒸汽爆炸。高温物质落入水中时，也同样产生大量爆炸性的水蒸汽而四处飞溅。

19、使用高温装置时，常要预计到衣服有被烧着的可能。因而，要选用能简便脱除的服装。

２0、要使用干燥的手套。如果手套潮湿，导热性即增大。同时，手套中的水份汽化变成水蒸汽而有烫伤手的危险。故最好用难于吸水的材料做手套。

21.禁止将易燃、易爆物质和易发生腐蚀性气体的物质放入烘箱中烘烤，严禁在马弗炉、高温炉内灼烧有爆炸危险的物质，不准在电烘箱内烘烤食品。22.马弗炉、高温炉的炉膛应铺垫耐火板或陶瓷板，并适时清理或更换，以防止炉膛底 部受到熔融物质的浸蚀。

23.高温炉升温不能过快，一般从室温升至800℃不得少于半小时；降温亦不能过急，不得敞开炉门降温。

电子天平1.原理和结构

电子天平是利用电子装置完成电磁力补偿的调节，使物体在重力场中实现力的平衡，或通过电磁力矩的调节，使物体在重力场中实现力矩的平衡。常见电子天平的结构都是机电结合式的，由载荷接受与传递装置、测量与补偿装置等部件组成。可份顶部承载式和底部承载式两类。3.2 电子天平的特点

（1）电子天平支撑点采用弹簧片，不需要机械天平的宝石、玛瑙刀与刀承。取消了升降框的装置，采用数字显示方式代替指针刻度式显示，以及采用体积小的大集成电路。因此，电子天平具有寿命长、性能稳定、灵敏度高、体积小、操作方便、安装容易和维护简单等优点。

（2）电子天平采用了电磁力平衡原理，称量时全量程不用砝码，放上被称物后在几秒内达到平衡，显示读数。

（3）电子天平还具有自动校正、累计称量、超载指示、故障报警、自动去皮重等功能，使称量操作更便捷。

（4）电子天平具有质量信号输出，可以与打印机、计算机联用，可以实现称量、记录、打印、计算等自动化。它具有RS232C标准输出接口。同时也可以与其他分析仪器联用，实现从样品称量、样品处理、分析检验到结果处理、计算等全过程的自动化，大大提高了生产效率。3.3 电子天平简易操作程序

（1）调水平

调整地脚螺栓高度，使水平仪内空气气泡位于圆环中央。

（2）开机

接通电源，按开关键ON/OFF直至全屏自检。

（3）预热

天平在初次接通电源或长时间断电之后，至少需要预热30min。有的型号需预热2.5h以上。为取得理想的测量结果，天平应保持在待机状态。

（4）校正

首次使用天平必须校正，按校正键CAL，天平将显示所需校正砝码重量，放上砝码直至出现多少g，校正结束。（或长按校正键CAL，仪器将开始自动校正，校正结束仪器自动恢复初始状态。）

（5）称量

使用去皮键TARE，去皮清零。放置样品进行称量。

（6）关机

天平应一直保持通电状态（24h），不使用时将开关键关至待机状态，使天平保持保温状态，可延长天平使用寿命。

3.4 电子天平的使用规则

（1）应选择防尘、防震、防潮、防止过大温度波动和过大的气流的房间作天平室。在开始使用电子天平之前，要求预先开机，即要有30min到60min的预热时间。如果天平一天中要使用多次，最好让天平整天开着。这样，电子天平内部能有一个恒定的操作温度，有利于称量的准确度。（2）电子天平从首次使用起，应定期对其进行校准。如果天平连续使用，大致每周进行一次校准。校准前，电子天平必须开机预热1h以上，并检查水平。

（3）称量操作时，应正确使用各控制键和功能键，选择最佳的积分时间选择器和稳定性检测器调节；正确掌握读数或打印时间，以获取最佳的称量结果。当启用去皮键操作连续称量时，应注意防止天平过载。称量过程中应关好天平门。

（4）电子天平精密度高，结构紧凑，必须小心仔细地维护、保养。

（5）必须保持电子天平本身的清洁和干燥。应经常清洁称盘、外壳和框罩，一般用清洁绸布沾少许无水乙醇轻擦，切不可用强溶剂。天平清洁后，框罩内应防止无腐蚀性的干燥剂，如变色硅胶等。

（6）电子天平开机后，如发现异常现象，应立即关闭天平，并作相应检查。检查电源、连线、保险丝、开关、开关门是否关好，是否超载，如检查不是上列问题，请专业人员来检修。

分析天平使用维护规程 1.天平室应长期保持清洁、干燥的环境。

2.天平箱内应放置硅胶、活性氧化铝等无腐蚀性气体产生的干燥剂，并定期更换。

3.称量前必须将天平盘面上和表皿上擦净，然后确定和核对天平的零点。

4.电子天平开启电源后，应等待预热自检完毕，然后再揿零、使用。

5.称量物不能直接放于天平盘上，应放在表皿或称量瓶中。若称量吸湿性、腐蚀性物质时，必须在密闭容器中进行。6.称量物质的温度要和室温一致，过冷、过热的物体需放置到室温后再进行称量。

7.读取称量数据时，应在天平门关闭后进行。8.称量时若有撒落在天平内的试样，应立刻清理干净。9.称量物质的重量，不得超过天平规定的最大载重量。10.天平一旦定位校准后，不得随意搬动。

11.称量完毕，应仔细检查天平各部位是否恢复到起始状态，关闭天平箱门，检查零点是否正常，然后拔下电源，罩好防尘罩。做好使用记录

超声波清洗器使用中的注意事项

一、在使用时禁止先开机后倒入清洗液，这样会使机器损坏。

二、使用中不得用腐蚀性强或易燃，易爆的液体作为清洗液。

三、当需要用腐蚀性或挥发性强的清洗液时，可采用间接清洗的方法。即：首先在清洗槽内加水，再将所需清洗液倒入适宜的容器内并放入被清洗物，然后将装有清洗液和清洗物的容器浸入清洗槽中，即可开始清洗工作，其效果与直接清洗相同。

四、当直接使用易燃液体清洗时，要尽量在短时间内完成清洗工作，并要求操作者不要离开现场。

五、清洗物品不要直接放在清洗槽底部，应用专用清洗支架清洗筐，这样有利于提高清洗效果。

六、尽量避免长时间连续工作，一般不超过30分钟为宜。

七、在使用时槽内清洗或脱气的溶液不要放入过少，一般在槽内2/3处最佳。

玛瑙研钵使用注意事项 1 玛瑙是石英隐晶质集合体的一种，属贵重矿物。主要化学成分是SiO2,它的硬度较大，与许多化学试剂不起作用。2 玛瑙研钵主要用于研磨各种物质，不能受强热，清洗后不能放在烘箱内烘烤，也不能与氢氟酸接触。使用玛瑙研钵时，若遇大块或结晶体，应轻轻压碎再行研磨，以免损坏表面，敲打和碰闯会损坏钵体。研磨后要用水清洗干净，必要时可用稀盐酸或少量氯化钠清洗和研磨，也可用脱脂棉浸少许无水乙醇擦净。

银坩埚使用注意事项

1.银的熔点为960℃，能被酸溶解，尤其是热的硝酸和浓硫酸，也容易被各种碱性溶

剂浸蚀，所以使用时间一定要短。银坩埚使用温度不得超过800℃，在空气中灼烧会氧化，所以不适合用于灼烧恒重。但银坩埚可用于氢氧化钠、氢氧化钾熔融样品。

2.高温下银坩埚遇到任何硫化物都会发生脆裂，故不能用于熔融硫化物和含硫高的样 品。

3.汞盐和硼砂不可在银坩埚中灼烧及熔融。

4.在浸取熔融物时，不可用酸，必要时只能用数滴稀的盐酸，绝不可将银坩埚直接放入酸中，否则会造成银的严重损失。

分光光度计的操作步骤 1.首先打开比色皿室的箱盖（使光电管前的光路闸门关闭），再打开电源，让光电管在无光照射的情况下预热15分钟。2.旋转波长盘选定需要的波长，选择适当的灵敏度（一般调至中间位置）,用零点调节器调节表头指针使T％为0％，以消除暗电流。

3.将参比溶液和待测溶液分别盛入比色皿，放到皿架中，置于比色皿室，将拉杆往里推，使参比溶液进入光路中。盖上皿室盖（光路打开）光电管受光，调节光亮调节器，使表头指针的T％达100％处。

4.开启皿室盖（关闭光路），用灵位调节器调T％为0％。如此反复调节，直至关闭和打开光门时表头指针的T％分别是0％和100％为止

5.推动拉杆，使待测溶液进入光路，此时表头指针的指示位置即为待测溶液的T％或A值。

6.测试完毕，关闭光门，将仪器恢复到起始状态，关闭电源。取出比色皿，洗净、晾干、放好；做好仪器的清洁，盖好皿室盖，罩上防尘罩。

7.仪器使用半年后或搬动，要进行波长校正。

分光光度计使用维护规程 1.比色室必须保持洁净无尘与干燥，窗户应挂双层窗帘，室内不得有腐蚀性气体。

2.仪器应安装在坚固、平稳的操作台上，调整好固定位置后，不得随意搬动。

3.仪器必须保持清洁，水与试液不得洒滴在仪器上，若不慎滴落，应立即清除干净。

4.在使用光电比色计时，对其光栏、零点、光源等功能旋钮及开关进行调节时，动作 要轻缓，不可用猛力。

5.光电比色计不可长时间使用，因光电池会产生疲劳效应而影响测定结果，在使用40 分钟后，关机停止20分钟再用。

6.各台仪器均配备有自己的比色皿，不得随意挪用。所有比色皿在使用中均必须爱护，不能用硬纸擦拭透光面。比色皿严禁加热。7.比色测定后应立即清洗干净，控干后放入皿盒内。7.仪器内的干燥剂需定期更换。

9.为避免仪器积灰或沾污,在非工作状态,应用防尘罩罩住仪器,并在罩内放置防潮剂,并注意及时更换。若长期不用应在15天左右通电驱潮一次.10.不允许用酒精、乙醚、汽油等有机溶剂擦洗仪器。11.仪器的工作环境，室温应控制在5-35℃之间，室内相对湿度小于85%。

12.拉动样品池动作要轻缓，以免溶液溅出而腐蚀样品池。比色皿外部和底部试液一定要擦干净。样品液不应超过比色皿容积的2/3。

13.若钨灯超过其标定周期，光的能量及稳定性会有所降低，如果仪器稳定性、重复性变差应及时更换钨灯。14.样品池内的透镜应定期擦拭，每月一次。

15.当仪器功能一切正常，而测光度欠佳时，应做一次波长校正。镨钕玻璃一般应每年标定一次，若镨钕玻璃丢失或损坏，更换后应按新的标定值输入。

16.仪器应避免阳光直射及强烈电磁场干扰，并避免震动。17.当仪器停止工作时，先关闭仪器电源开关，再切断电源，整理现场。

18.比色皿在使用后应立即冲洗干净，为了除去有色物质的污染，可采用3mol/L盐酸和等体积酒精混合洗液洗涤，再用自来水，除盐水冲洗。测量时，盛有溶液的吸收池也不宜在样品室放置过长时间。

火焰光度计使用注意事项 1.开启和停止使用时要严格按照顺序，不能颠倒次序。

开启顺序为：接入蒸馏水――插上插座（接通电源）――打开电源开关――打开泵开关――打开液化气阀门――点火；

关闭顺序为：移走试样，蒸馏水空烧10分钟。关闭液化器阀门――移走蒸馏水――关闭泵开关――关闭电源开关――拔下电源

2.液化气不用时，一定要拧紧阀门，防止漏气。

3.点火时，不要用手长时间按点火按钮，点一下马上松开，避免持续按，防止损坏打火装置。

4.Na、K测定室要保持良好的通风，操作时开启排气扇，禁止将窗帘拉开，防止煤气罐被日光直射。

5.做完实验要仔细排查，并用除盐水清洗10分钟后关机，防止Na、K溶液腐蚀设备。确保无任何安全隐患后方可离开，如发现问题应立即上报，好及时解决。

恒温水浴锅使用维护规程

1.向工作室水箱注入适量的洁净自来水,放置容器.2.接通电源.3.选择恒温温度: 将温度“设置—测量”选择开关拨向“设置”处,调节温控旋钮, 数字显示所需的设定温度.将温度“设置—测量”选择开关拨向“测量”处,数字显示工作水箱的实际温度.(红色指示灯亮,表示加热器工作).4.工作完毕,将温控旋钮置于最小值,切断电源.5.若水浴锅较长时间不使用,应将工作室水箱中的水排除,用软布擦干净并晾干.6.禁止在水浴锅无水的状态下使用加热器.电热恒温烘箱使用维护规程 实验室中常用的电热恒温箱最高温度可达200℃或300℃，称为干燥箱或工业烘箱。最常使用的温度为100—150℃，多用于烘干试样或干燥玻璃容器。

使用电热恒温箱时应留意下列事项：

1.干燥箱应放在室内工作，安装平稳水平处,要保持干燥,做好防潮和防湿,并要防止腐蚀.2.干燥箱放置处要有一定的距离,四面离墙体建议要有2M以上。3.干燥箱使用前要检查电压，较小的烘箱所需电压为220V,较大的烘箱所需电压为380V(三相四线),根据烘箱耗电功率安装足够容量的电源闸刀。并且选用合适的电源导线。还应做好接地线工作。

4.以上工作准备就绪后方可将试品放入干燥箱内，然后连接电源,开启烘箱开关,带鼓风装置的烘箱，在加热和恒温的过程中必须将鼓风机开启，否则影响工作室温度的均匀性,并且可能损坏加热元件。随后调节好适宜试品烘赔的温度.烘箱即进入工作状态。5.烘赔的物品排列不能太密。干燥箱底部(散热板)上不可放物品，以免影响热风循环。禁止烘赔易燃、易爆物品及有挥发性和有腐蚀性的物品。

6.烘赔完毕后先切断电源,然后方可打开工作室门,切记不能直接用手接触烘赔的物品,要用专用的工具或带隔热手套取烘赔的物品,以免烫伤。

7.干燥箱工作室内要保持干净。

6.实验室试剂使用制度 篇六

2015年1月4日，李克强总理来到深圳，参观了一群杰出年轻人共同开创的“柴火空间”，随即吹响了“大众创业，万众创新”的崭新号角。作为义务教育阶段的棕北中学西区实验学校，把目标定位于为高一级的学校输送具有高素质、高学业成绩、高创新能力的新型中学生人才。棕北中学西区实验学校在武侯区团委、武侯区教育局的帮助和支持下，开创了创客教育的崭新模式，成为首批“创客教育实践基地学校”，创客教育实践基地的建立，就是探索创新拔尖人才早期发现培养的模式，为有创造发明偏好孩子打开一扇门。为学生个性化发展提供更为广阔的空间。

一、实验室制定：

1.学校有专门的实验室管理人员：王泽敏老师，负责创客实验室的财产安全、器材登记，清洁卫生，以及使用记载、源管理。

2.实验室各种设备所有权归棕北中学西区实验学校所有，参与实验人员所开发或创造出来的成品，归实验室所有并由管理员同一登记陈列。

3.实验室器材一律不准带出实验室。

4.所有学员根据上课需要自取相应的工具，用完后主动放归原处，以备其他实验人员取用。

5.学校根据耗材使用情况，不定期进行小批量采购，以便更好为教学服务。6.开展创客活动采用导师制，创客导师由学校发给聘书，上课时应有专门的教案或讲义，并有学生做好登记。

二、规划目标

为了更好发挥棕北创客中心突出的育人功能，棕北中学西区实验学校确定了创客中心的三年发展目标：

第一年：实现创客教育课程化。创客教育模式，是一种崭新的教育模式，没有经验和好的做法可以借鉴，在武侯区各级政府大力支持下，搭建起了一个平台，我们要用好这个平台，通过不断摸索，积淀，力争让我们的创客教育有一套可以参照的课程。第二年：实现创客教育系列化。根据学校现有的条件，已有机器人系列、3D打印系列、开源电子元件系列、以及激光切割等系列。设计制作一批原创精品成果，积极参加各种比赛和展示，让美好的创新实践带动更多人的创新冲动。

第三年：创客教育常态化。通过三年的探索与实践，让全校学生都能够有效地参与到创客活动中，培养一批“Maker”骨干。努力实现全省一流，国内领先，并最终实现与国际接轨。

棕北中学西区实验学校信息技术中心

7.高中化学实验除杂试剂 篇七

浓硫酸(除水、碱性气体、还原性气体，性质为酸性、吸水性、强氧化性)，

饱和氯化钠溶液(除氯化氢，一般用于收集氯气，利用HCl溶解度大)，

饱和碳酸氢钠(除SO2、SO3、NO2、HCl等酸性气体，一般用来收集CO2，利用碳酸的弱酸性和碳酸氢钠的弱碱性)，

水(除氨气、氯化氢等高溶解度的气体，起溶解作用)，

O2(除NO2中的NO，性质为氧化性)，

NaOH(除酸性气体，碱性)，

碱石灰(除水、酸性气体，碱性、和水反应)

除杂设计原则

在实验设计方面主要考查实验的可行性及反应原理是否正确，反应所需条件是否能够达到;实验的有效率，即原材料取得的难易，实验中有效物质的分离难易和产率的高低。实验副产物对环境的影响，即是否尽量少或不产生污染源或采用了有效的方法处理了污染物。

8.化验室药品试剂管理规定 篇八

二、危险药品的保管使用制度...................................................................................2

三、化验室试剂溶液使用管理规定...........................................................................3

四、化验室药品清单...................................................................................................5 一、一般化学药品管理规定

1、存放原则：所有化学药品都不能露天存放。危险品和非危险品都应分类，而不是混合存放。理化性质互相抵触或灭火方法不同的也应该分类隔离存放，仓库应干燥、阴凉、通风、低温。远离火、水、电、震源。

2、化学药品分类存放时，无机物按酸、碱、盐分类，有机物按官能团分类。严禁强氧化性物质与还原性性物质等不相容化合物混放。易燃、易爆、腐蚀性物品应分类存于专用仓库中。

3、化学药品仓库和实验室均必须配备消防设备（消防水龙头、化学泡沫、二氧化碳、四氯化碳等灭火器），以及砂土。定期检查各种消防设备的完好程度，遇有失效或损坏情况应及时更换。

4、所需各种药品，根据生产需要，化验室保存最小贮存量，统一分类存放于公用药柜内和通风橱内。注意化学药品的存放期限。

5、化学试剂应妥善保存以防变质，应尽量减少空气、温度、光、杂质等的影响。药品柜和试剂均应避免阳光直晒及靠近热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸包好存于暗柜中。

6、保护药品或试剂瓶的标签。万一掉失应照原样贴牢。分装或配制试剂后应立即贴上标签。绝不可在瓶中装上不是标签指明的物质，无标签的试剂不可乱倒，要慎重处理。

7、易燃易爆试剂必须随用随领，有毒试剂必须两人共同取用，并登记。

8、分析药品应计划采购，根据需用量决定购买和库存量，避免造成积压和损失。

9、建立药品台帐。药品购进和取用须登记。未经许可，任何人不得以任何理由将药品带出化验室作它用。

二、危险药品的保管使用制度

实验室的化学药品，从对环境影响的程度来看，可分为非危险品和危险品，前者危险性小（不是绝对没有），后者危险性大，如易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等。本制度主要针对危险品而制定。

1、危险药品分类：

①、剧毒品：

a）、氰化物：氰化钾（KCN）、氰化钠（NaCN）、氰化亚铜。

b）、砷化物：三氧化二砷（砒霜）、五氧化二砷（As2O5）、砷酸（HAsO）、亚砷酸钾（KAsO）。

c）、汞盐：氯化汞（HgCl）、氧化汞（HgO）、溴化汞（HgBr2）、碘化汞（HgI2）、汞（Hg）

②、易燃品：

乙醇、丙醇、石油醚、汽油、煤油、二硫化碳、甲酸乙酯、苯、无水乙醇、甲苯等有机液体试剂、氢、乙炔、氧等气体。

③、易爆品：过氧化钠（Na2O2）、过氯酸盐、硝酸盐、过氯酸。④、腐蚀物品：

.盐酸、硝酸、硫酸、高氯酸、氢氟酸、氢溴酸、磷酸、过氧化氢、溴水、碘、冰乙酸、氢碘酸、氢氧化铵、氢氧化钾、氢氧化钠。

3、上述四类药品必须分类贮存。剧毒品应存放于保险柜内；易燃品、易爆品、腐蚀性物品分类分区存放。

4、实验室禁止大批存放上述四类药品。剧毒品随用随领，用多少领多少，多余的当即归还。其余三类，视工作需要保存最小量。

5、使用氰化物时，必须带上橡胶手套，手指破伤时不能使用。在酸性介质下不能使用，用完后的废物必须及时处理，注意保护环境。

三、化验室试剂溶液使用管理规定

目的：为确保水质化验质量，规范试剂溶液的使用，特制定本规定。

1、保证试剂溶液的质量

（1）、试液的稳定性：稳定性较好的试剂配成试液后，其稳定性可能变差。因而，试液都应标明配制日期，并根据需要定期检查，如发现试液有变色、沉淀、分解等变质迹象，即应弃去重配。不稳定试液应少量配制，并依照书本提示采取特贮存方法，如避光、冷藏、加入不干扰测定的稳定剂。

（2）、试液的贮存期：一般浓溶液在贮存期内的变化不大，而稀溶液则随贮存时 间的延长，其浓度多会发生变化。溶液的浓度愈低，有效使用期限愈短。除本身不稳定的试剂以外，一般而言，稳定性较好的试剂，其浓度为10-3mol/L溶液可贮存一个月以上，10-4mol/L溶液只能贮存约一周，而10-5mol/L溶液即需在当日配制。

（3）、容器的耐蚀性：玻璃容器的耐碱性都较差，玻璃被碱腐蚀后可释放出某些杂质污染试液，所以，应采用聚乙烯瓶存放碱性试液。软质玻璃的耐酸性和耐水性也比较差，不应采用此种玻璃制成的容器长期贮存溶液。

（4）、容器的密闭性：试剂瓶的磨口塞必须能与瓶口密合，以防杂质侵入和溶剂或溶质挥发逸出。试剂瓶使用前应认真检查。将玻璃塞插入瓶口后从各个方向摇动检查，严密无隙者方可使用。

2、试液的使用与保存

（1）、标准溶液常因化学变化或微生物作用而慢慢变质，这类标准溶液要注意保存并经常进行标定。易挥发溶液需密封保存。

（2）、溶液受日光照射易引起变质，如硝酸银溶液等，应该保存于深色玻璃瓶中，最好贮存于暗处。

（3）、试液的试剂瓶应放在试液橱内或无阳光直射的试液架上，试液架应安装玻璃拉门，以免灰尘积聚在瓶口上而导致在倒取试液时引进污染。必要时可在瓶口罩一只适当大小的烧杯防尘。

（4）、试剂瓶附近勿放置发热设备，如电炉等，以免促使试液变质。

（5）、试液瓶内液面以上的内壁，常凝聚着成片的水珠，用前应振摇以混匀水珠和试液。

（6）、试液的吸管应预先洗净和晾干。多次或连续使用时，每次用后应妥善存放避免污染，不允许裸露平放在桌面上或插在试液瓶内。

（7）、取用相同容器盛装的几种试液，特别是当两人以上在同一台面上操作时，应注意勿将瓶塞盖错而造成交叉污染。

（8）、同一批样品并需对分析结果进行比较时，应使用同一批号试剂配制的试液。

（9）、变质、污染或失效的试液应随即倒掉，以免与新配试液混淆而被误用。（10）、配制试液及每天使用的有腐蚀性或有毒试液的用量，须及时登记表。

9.实验室试剂使用制度 篇九

SLD中检实验室技术工程师曾作为访问学者参观过不少国外实验室，其中对英国实验室管理印象尤为深刻：

一、井然有序的实验室 英国Bristol布里斯托大学并未设置专门的实验室管理人员，但是其实验室的管理井然有序。该校对实验室管理特别严格，会根据实验室的使用情况，对全校所有的电气设备进行定期检修，以免线路老化或年久失修而产生安全隐患。学校配备了独立的管理机构管理大型仪器设备，如电X射线衍射室，镜室，核磁共振室等，而一般的低风险实验仪器设备则由各个课题组自行负责维护和管理。

二、高效率的实验室 以笔者访学的Bristol大学Mann教授的课题组为例，该课题组在实验室管理方面实行分配协作的体制, 这个方法有利于提高实验室的使用效率。由于一个实验室需要使用多种不同的仪器和设备，很难让每个人都掌握这些方法。因此课题组把实验室的一些具体工作分配给每位教师和研究生来负责管理。例如日用耗材购买,试剂的管理和订购，检测设备的维护和管理等,让大家有主人翁的自豪感和责任感。科研环境需要大家来共同维护管理，每个人都有权对实验室的操作不规范的事情进行监督和处理。分配原则是指定负责的领域与往往负责人日常的实验相关，这样负责人很快就可以成为实验室仪器和设备使用的专家，他不仅可以教其他的实验室成员使用仪器设备，还可以帮助他/她们解决实验中遇到的各种问题。

三、科学合理管理试剂耗材

英国大学实验室试剂耗材的使用和管理充分体现了科学合理、方便使用的原则。以SLD工程师访学的Bristol布里斯托大学为例，该校采取耗材集中领用制度，其化学系有一个材料库专门用于常规通用试剂和耗材的采购和领用。采购耗材的费用来自于课题组的项目经费,教授们按照获得经费的多少拿出一部分来集中采购耗材, 以供整个学院使用。当需要领用物品时，可以登录网站查找物品清单，选择需要的实验耗材填写耗材领用清单，注明所属的实验室和领用物品的规格型号和物品编号，然后去材料库领用即可。如果耗材属于某个课题组常用的特殊耗材，也可以通知材料库集中采购，然后课题组派人集中领用，放置在课题组实验室供实验室人员自由使用。

实验试剂的存放位置一般都需要参考具体试剂的CSDS里规定的保存条件，比如，需要低温保存的试剂分别放置在独立的冷藏或冷冻冰箱中保存;易潮解的试剂专门放置在玻璃干燥柜中;有毒、易挥发的化学试剂存放在通风橱下的柜子里。不再需要的试剂，在学校各实验室范围内免费转让，不但能节约资源、提高试剂利用率，而且也减少了处理旧试剂的管理成本。

四、国内实验室管理存在的误区 SLD中检实验室技术工程师对国内一些实验室运营管理调查结果发现，国内很多实验室课题组在试剂耗材的使用和管理方面存在较多误区。比如：

1、试剂的管理信息不够透明，经常重复性购买试剂，导致试剂使用效率不高；

2、试剂的存放不当，容易发生试剂污染、分解等造成浪费，甚至存在安全隐患；

3、有些教师和学生对实验用试剂的毒性和使用方法缺乏必要的安全知识，这些都严重影响了实验室师生的身心健康和科研工作的正常开展。

五、实验室废弃物的管理 英国Bristol布里斯托大学对实验废渣和废液等废弃物的处理有严格的分类方法并由专人处理，实验室一般将普通垃圾、玻璃以及有尖锐利器(注射器针头)的固体废物区分开来，并使用颜色鲜明的垃圾桶来进行标示，然后统一回收处理，这样可以避免伤害清洁人员，对于化学废液有专人进行单独收集和处理。

10.实验室试剂使用制度 篇十

电教平台是学校进行现代化教育教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂教学信息化能否正常进行；为了保证学校正常的教学秩序，提高电教平台的使用率，延长设备使用寿命，特制定教室电教平台管理制度。

一、教室电教平台是学校开展教学信息化的主要工具，不得用于其它活动。

二、班主任为教室电教设备的责任人，一、二年级电教设备由班主任负责日常管理，三、四、五、六年级可由经过培训的、责任心强的学生协助管理；未经许可，其他学生一律不准操作平台的各种设备，如有使用不当造成的损坏，由个人照价赔偿。

三、未经学校同意，平台电脑不得安装与教学无关的软件，不得擅自拆卸任何设备，改变各种连线，不得擅自把设备挪到其它地方使用。使用多媒体设备的教师必须参加多媒体设备使用培训，熟悉设备的使用方法，严格按照操作流程使用。不可更改电脑的配置参数，如电脑桌面、控制面板、网络IP地址等。不可下载不明软件、不可随意安装软件或卸载软件，不可随便拷贝、删除任何文件。不可私自设置与破解密码，如开机密码、冰冻精灵密码，屏幕保护密码等。

四、教师应熟练掌握各种设备使用方法，严格按平台的操作程序规范操作，时刻注意设备运转情况，一旦有故障应立即停止使用，并及时向学校电教管理人员反映情况和报障，待查明原因，排除故障后

再使用。

五、每次使用结束，应整理好设备，为保证设备的正常运行，视频投影设备每次使用时间不得超过两小时。若教学需要延长时间，须关机十分钟后再开机使用。

六、各班每天在上课前打开平台，以便教师上课使用；平台使用完毕，应及时关闭，以减少损耗；每天中午和下午放学后, 应先整理设备，关闭设备电源和总电源，最后上好锁，以确保电教设备的安全。

七、班主任应注意设备存放柜的环境卫生，设备柜要经常打扫、除尘，不得在柜内存放杂物；设备柜的钥匙电教员和班主任各一套，其他人未经允许不得私自配匙，如有保管不当造成的失窃，由个人或班集体照价赔偿。

八、严禁学生进入电教平台范围玩耍，以免发生安全事故。

九、每学期放假前，电教员应检查各班平台设备，确认设备完好后，上好锁，并负责保管钥匙；班主任每学期初从电教员处领取电教平台的钥匙，学期末将钥匙交回电教员保管。