圣诞节学生会策划

圣诞节学生会策划（15篇）

1.圣诞节学生会策划 篇一

晚会主题名称：

圣诞节化装晚会汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

活动目的：

为了让大家度过一个愉快的新年，增进同学之间的友谊，促进各部分之间交流与沟通，也为了庆祝英语四级考试的结束，我们材料学院五大部分及团委特策划举办此次化妆舞会。

时间：

20xx年12月24日 18：30到21：30

活动对象：

全校师生

活动地点：

老干部活动中心

会场布置：

圣诞树放在显眼的地方。

所需物品：

a、背景红布(内容：钟式图标、圣诞老人宣传画 晚会名称)

b、装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)

c、汽球、彩带棒、荧光棒

d、音响。 晚17：00 工作职员签到，开始布置场地，调试灯光音乐，18：30准时开始。具体由学生会同一落实。

具体活动内容：

1.进场时间：18点10至19点10分

进场要求：凡进场者均能自带一份包装好的小礼物。不带者，将取消晚会中抽奖活动和一些大一点的活动的参加资格。前20名进场的职员，可得到一个化装面具。

2.进场之后，每人都可以在圣诞树前许愿，有专门的工作职员回在圣诞树前发笔，纸等。参加晚会的同学都可以在次许愿。并且，每人都会发一张带有数字的卡片，用于游戏。

3.18：30 0至18：45：主持人公布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、乐队以及舞会中要留意的事项)

4.18：50到20：00：舞会将以交谊舞为主，有平四、快三快四，慢三慢四，自由舞，伦巴，恰恰，兔子舞等多种同学们喜欢的舞曲。

第一、恰恰舞，选择旋律为轻快节奏的音乐。可安排一到两名舞者在舞池里面领舞。

第二、伦巴舞，选择快节奏的音乐。

第三、可选择一首比较抒怀的音乐，方便大家跳集体华尔兹。

第四、快舞(兔子舞)，蹦D时间控制15分钟左右，穿插在舞曲中。

5.20：00至21：00为游戏时间。游戏分为三部分：

第一部分：为寻找partner。参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下：有参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品。

第二部分：分两组来进行比赛。一组由在第一个游戏中找到partner的人组成。另一组由场内无卡人士组成。游戏规则如下：由主持人提出题目，在规定时间内，回答正确的题目数最多的一组获胜。其中，题目有历史题、智力题、常识题等组成。获胜者将获得一份小礼物。(每组6人)

第三部分：佳人何处寻

内容：由于不需要任何繁琐的预备工作，都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

道具：纸，笔，透明胶带

方法：

(1)男女双方人数一样，合计10人最为恰当

(2)事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

(4)一切停当后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有职员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

(5)联想出自己背后的名字后，要赶紧与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

(6)到最后没有成对的人，就是负方。

重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以都应相处得宜，相 互配合，以期找出彼此的最佳拍档

6.21：00至21：20为派送礼物时间。在晚会中，带礼物来的同学就可以相互交换礼物。

7.21：20—21：30主持人进行总结。

工作分配：

1.派4到5人负责在会场进口处收取参加者的小礼物和向他们分发特制卡片。

2.派专门职员负责当天的音响。调控舞会放音室由一名专门的工作职员负责音响及音乐碟的换放。

3.主持人两名。

4.场地租借由体育部负责。

5.20份面具由外联部负责采购。

6.海报由团宣和学生会宣传部负责。

宣传方案

1、制作5宣传海报。海报分别贴在，第二教学楼，学生宿舍楼 、校园的交通要道。

2、通过校园广播站宣传此舞会的活动信息。

3、做好后期宣传：将舞会详尽内容上载，进行简讯报道。

4、通过外联寻找赞助商，并进行条幅的宣传。

经费预算资金预算

用途金额(单位：元)备注

舞台设计布置300元

海报10元

宣传横幅200元

晚会现场横幅120元

服装费50元

奖品300元

场地布置150元

彩球50元

节目单20元

荧光棒50元

邀请柬50元

道具100元

VCD制50作元

化妆品50元

小礼品150元

矿泉水100元

物资预备

(饮料特色水果、糖果、花生、瓜子等)：100元

总预算：1900元人民币。

资金来源

赞助商家及金额：172校园活动网、大学生精英论坛、合肥旅游网

另附： 工作安排与分配

(1)第一项目组：节目组

组长：

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、预备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传组

组长：

任务：

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传。单等方式开展宣传

b、现场摄影及DV摄像

(3)第三项目组：公关组

组长：

任务：

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

(4)第四项目组：礼节组

组长：

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼节队确定礼节队(人数待定);

c、物品购买及卡片制作：包括晚会小礼品及请柬、

d、晚会当日预备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接 待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影职员;

(5)第五项目组：舞台组

组长：

任务：

a、监视并确保舞台的搭建

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室。

(6)第六项目组：机动组

组长：

任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

效果猜测

通过圣诞舞会活动可以丰富校园的课余文化生活，促进学生的交流，为烘托气氛，调动同学们的参与积极性与热情是舞会成功的关键。选用专业素质比较好的主持人及领舞人，把握舞会气氛，配备高质量的音响、灯光、设备，使用旋转灯等来营造热烈的现场气氛。

2.圣诞节学生会策划 篇二

进入21世纪以来的十年, 中国室内设计产业的发展整体呈现出市场化程度日益提高, 专业细分逐步成型的趋势。这一特点呈现在设计公司的发展态势上便是越来越多的设计公司走上规模化、产业化的现代企业发展道路。但是与土木建筑业、设备安装业等一次性完成工程业务不同, 每个建筑物在其完成直到整个使用寿命的周期中, 都需要进行多次装饰装修。因此, 尽管目前房地产市场表现相对低迷, 但是建筑装饰行业依然有较大的发展前景。随着社会审美修养和设计功能需求的增强, 人们对于设计的要求将越来越高;同时, 基于设计审美、设计管理、设计品质、设计品牌的国内外同行的竞争仍将持续加剧。

二、产品或服务特色

本公司的产品经营项目定位分三期:

第一创业阶段以室内家装设计为主, 因为家装市场是最基层的, 也是最普及的, 室内设计市场前景广阔。树大的室内设计专业的学生培养的定位就是面对这个广阔的家装市场, 所以在专业上及人脉传承上有很大的优势。该团队以学生活跃的开拓思维来做设计方案, 让设计作品区别于市场上传统的商业操作模式, 体现该团队的创意思维为主的服务特色。以多方案设计作为服务特色, 后期施工阶段目前先依托一些有经验的施工工程公司 (目前和城建设计等多家企业洽谈中) , 以后逐步形成自己的施工团队。

第二阶段在保持家装优势的基础上开始研发工装特别是办公建筑室内设计的市场。

第三阶段争取做具有一定品牌效应的高端室内设计。

服务特色:校企合作, 利用学校的平台, 汇聚更多优秀的人才。

三、商业模式或赢利模式

以服务取胜, 从薄利多销慢慢走向品牌效应的商业模式, 争取公司和业主的双赢。

经过了好些年的发展室内设计行业已经相当成熟。总的环节有设计咨询公司, 或者设计工程公司。他们通常会收到整个商业项目打包的情况, 也就是整个项目从设计、施工, 到最后的现场装饰布置、气氛烘托, 所有大大小小物件都要到位。那么无论如何没有任何一家公司能搞定所有环节, 都会需要外援的, 风格、定位、硬装这些就不说。单说家具、布艺、摆设、手工艺品、艺术品、古玩, 可能都需要分派给下游的去搞定, 然后自己抽取一些提成。对于新加入这个行业的创业者来说, 选择一个切入点是一个很好的方式。

四、创业计划的实施

1.团队组建:团队成员分核心成员、一般成员和外援, 并邀请资深的行业专家为项目进行指导和咨询。

2.市场调研:通过问卷及现场走访, 针对目前当地的家装市场的需求、设计风格走向、材料市场情况、施工市场的现状、工人人工费用等做一个系统的调研排查, 通过与活跃于各类设计公司的学长的交流, 对家装市场进行深入分析, 找准自己团队进入市场的介入点为家装设计。

3.专业经验的积累:团队成员在校期间已经经过至少三年的专业知识学习, 通过实际案例设计和三年的寒暑假到各类室内设计公司实习, 取得充足的实习实践经验, 为公司的开设奠定了专业基础。

4.公司的筹备:根据国家对大学生创业的支持, 利用国家政策的扶持进行公司的建设, 学校设立专门的资金或技术指导来鼓励大学生进行创业。大学生创业时, 需要能够利用好身边的各种优势, 这样能够减去很多不必要的麻烦, 也能够缓解部分资金上的压力。

5.设计项目的引进及展开:能以为学校教工提供免费住宅室内设计和机房教室改造为起点, 逐步积累人脉开拓市场, 迈出了自强创业的第一步。

五、市场分析

1.市场需求。现在随着人们的生活水平越来越好, 人们对自身的生活环境的要求越来越高, 改善自己的生活环境越来越成为人们的迫切的需要, 所以市场对这些装修公司的需求量也来越大。

2.目标市场。

初期 (2~3年) 以家装为主, 争取打造一个属于自己的特色的家装品牌, 积累更多的客户;

中期 (3~5年) 在保持家装优势的基础上开始研发工装, 开拓市场, 往办公建筑室内设计发展;

远期 (5~10年) 凭借着前期的经验争取做具有一定品牌效应的高端室内设计, 抢占一定的市场份额。

3. 市场前景。目前的80后、90后是婚庆市场的刚需, 婚庆市场的火爆一定程度上可以看到室内设计市场的前景。生活水平提高, 对室内设计的要求不再是物质上的满足, 更多的是一种精神上的需要, 而家居氛围的营造很大程度上是依赖于室内装饰装修的。家装基本是5~10年一个轮回的, 很多的改善型装修, 二、三套房的装修, 所以市场前景是广阔的。

4.产品或服务前景。团队的作品从最初的创意优势到服务经济, 再到最后的品牌效应, 该团队近10年要走的路很长, 但前景也很明朗。

5.SWOT分析。年轻就是资本, 但是绝对不是唯一的资本, 大学生创业团队的优势在于有奋斗的理想, 有扎实的专业知识、有理性的市场分析和励志的设计团队。但是团队的设计施工经验需要在创业过程中慢慢磨砺。能够抓住机会, 并勇敢尝试, 不计眼前得失。但要在千军万马的室内家装市场脱颖而出, 还需要有独特的市场定位。

六、营销模式

1.前半年以宣传为主和免费试设计吸引新的客户群, 努力出色完成项目, 通过为学校设计机房、教室的室内设计项目等, 积累经验。希望通过实际项目的积累和周到的服务来推广客户群, 努力开拓市场对本公司的认知度。

2.在已累积一定客户的基础上, 通过后期施工减免前期方案设计费来吸引客户的后期项目, 对老客户的第二套房子可视情况打折优惠。

3.后期打造知名品牌效应, 对设计师进行分级收费制度, 努力打造高端品牌设计。通过不断实地项目的工作实践经验积累和过硬专业能力的提升培养公司知名度。

七、管理模式

1.设计师分级制度, 每次设计项目根据项目费用和面积进行积点, 根据不同的经验值确定不同的收费和奖励额度。

2.业务开拓奖励, 也采用积点奖励方法, 每个开拓项目有不同的额度系数, 项目越多系数越高。

3.严格资料管理和归档制度, 公司将会明确分工细则及分配每个组员的工作负责领域, 并针对每个组员的工作完成能力进行季度考核并给予相对应的奖惩。

4.秉承团结合作的负责态度, 让团队和个人都能互利。

八、风险预期

1.资产风险:前期硬件购置和宣传费用投入可能无法得到预期的回报导致亏空。

2.竞争风险:室内设计行业竞争激烈, 业内存在很多知名度很高的公司和品牌公司, 而各种中等室内设计公司数量多且价格优惠。

3.财务风险:团队缺乏专业的企业财务管理人员, 有可能会在资金筹集、资金运用、资金积累、分配等财务活动中产生财务风险。

4.管理风险:团队间可能会出现意见分歧, 想法不一致。

5.技术风险:由于是大学生, 大部分都是专业理论知识, 缺乏实际工作经验和应变能力。

6.破产对策:如公司运营不善导致破产, 需要勇于共同承担责任, 并做出合理调整共同支付损失, 还可以通过学校平台, 加强学习完善各自的不足, 帮助团队成员择业。

总结:

通过本次室内设计创业实践, 丰富了成员的创业经历, 拓宽了学生的专业视野, 为其走上社会进行实际创业奠定了基础, 具有一定的实践性和成效性。

摘要：我国的社会经济经历了30多年的高速发展, 社会上涌现出了大批的中产阶级家庭和富裕家庭。这些人大多接受过高等教育, 每个人对于审美都有自己独特的见解, 加上生活品质的提高, 使这些人对于生活环境的要求越来越高, 室内设计也因此受到越来越高的重视。这对于室内设计专业的大学生来说是一个很好的发展机会, 通过对国内设计市场的前景的观察和对室内设计公司运作方案的了解, 对大学生依靠“室内设计”进行创业的可行性方案的研究。

关键词：室内设计,创业,大学生

参考文献

3.引导学生学会倾听的策划 篇三

关键词：课堂教学；引导；倾听策划

策划，就是计策，谋划。其实从事一线教育的老师一直都在做，小至周时安排，大至学年计划，但很少有人会把它提升到“策划”这个长远角度上来考虑。《义务教育语文课程标准（2011年版）》在第一、二学段目标中就已提出了“能认真听别人讲话”“学会认真倾听”“把握主要内容”“简要转述”等要求。因此，在教学时，我注重有意识地引导学生学会专注而耐心地倾听别人的讲话，把别人的话听清楚、听明白，并能够把握重点，进行简要转述，同时逐步形成良好的口语交际能力。

1.策划教师的倾听

教育的过程就是师生相互倾听与应答的过程。教师善于倾听是教学互动的基础，也是引导学生学会倾听的前提。学生往往具有很强的向师性、模仿性和好奇心，老师每一个亲切的眼神，每一个细微的动作，每一句热情的赞语都能缩短师生心灵间的差距。

2.策划学生的倾听

课堂教学是在师生之间不断地听、说、读、写中完成教学任务的。每一节课都有很多时间在听，但不一定都是倾听。传统教学常常要求学生认真听讲，仅仅注重了学生单方面的接受。新课程要求师生互动交往，彼此倾听，平等交流，教学相长。在课堂上引导学生学会倾听是课堂教学有效性大大提升的前提条件之一。（1）指导学生倾听的姿势；（2）引导学生保持理解的心态；（3）教给学生倾听的方法；（4）适时、及时地评价激励，增强倾听的动力；（5）加强学生倾听的训练，让学生养成良好的倾听习惯。

课堂训练是主渠道，还需要大量的课外实践。将倾听的教学策划延伸到日常生活训练中，在各种交际活动中，学会倾听，学会表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神，能更有效地实践课堂上逐步培养的倾听能力。

总之，在课堂教学中引导学生学会倾听是一个需要长期策划的过程。在日常教学和常规训练中，只要教师善于策划，善于倾听，善于调控学生情绪，善于运用教育机智，就能使学生逐步养成倾心听、会听的良好习惯。

4.大学生圣诞节活动策划方案 篇四

一、活动主题：

圣诞嘉年华，炫出极限色彩

二、活动目的：

使校园充满活力色彩，丰富同学们的课余生活，融入学院的大圈子，努力培养和发扬学院的团结精神，积极实践的精神。

三、主办单位：

x职业学院

四、活动时间：

12月24日

五、活动对象：

全院学生

六、活动地点：x学院教学楼

七、活动流程：

1、项目组：

(1)、第一项目组：组织部负责

①完成详细活动策划书、节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

②主持人的选择、形象设计及台词审核;

③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

④准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)、第二项目组：宣传部负责

①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

②现场摄影及CD摄像;晚会结束后的VCD制作及上传等。

(3)、第三项目组：外联部

①负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;

5.圣诞节学生会策划 篇五

活动目的：希望通过这次活动加强各个部门之间的联系，加强学生会会员之间的联系，丰富学生会会员的课余生活。

活动时间：2013年12月25日

活动地点：大学生活动中心

活动形式：活动主要分为两方面1：各会自行组织，提供活动以及个人在舞会间自发表现2：会员间的即兴表演另外其中也会穿插很多学员之间的各种互动活动。

6.圣诞节活动策划方案活动策划 篇六

一、活动名称：火树银花舞圣诞

二、活动口号：无限创意点燃圣诞激情

三、活动时间：12月24日（周五）

四、活动地点：全球通VIP俱乐部及门前人行道

五、活动概述：通过与第三方公司（如：漓泉啤酒公司）合作，以新奇为特点，举办“世界上最大或最高啤酒瓶圣诞树”或“桂林最独特的圣诞树”活动，吸引桂林市民及媒体的眼球，全力宣传推广全球通VIP俱乐部。圣诞树是用数千个漓泉冰豹洗净的空瓶加支架垒搭呈圣诞树形状，命名为“火树银花”是因为圣诞树是用黄色星星灯点缀并装饰有红色亮条，银花是因为树顶的舞台烟花会象瀑布一样散落下来。

六、活动方案：

1、室外活动：在俱乐部门外空地做一个6米的啤酒瓶圣诞树（设计方案已请梅亿广告公司做），目的是利用路边的优势，人流较多，容易引起桂林市民及媒体的注意力，达到宣传目的。利用短信通知银卡以上级用户，只要其子女是12月24日生日的，凭银卡及户口本，就可以至VIP俱乐部报名(名额限定在8位，先报先得，报完为止),其子女可以参加12月24日的“无限创意点燃圣诞激情”的活动并获得纪念品一份，其它现场移动用户可以参与有奖竞猜活动。（室外活动除观众外，有22位特邀客户参加）

2、室内活动：用圣诞节装饰物将室内、窗户装饰好，在休闲区处放一棵高约2米的假圣诞树，上面挂一些小装饰品及装饰彩灯，在树下放一些已经包装好的礼品或毛绒玩具。室内安排一个简单的餐会，准备一些可爱的小糕点，活动期间安排圣诞老人发放小礼品，在室内正门前方，做一个小支装瓶酒塔，用于活动开始的 “移动与你欢乐共享”活动，在二楼的两角各放一个鼓风机（俱乐部现有一个，还需借一个），从二楼将用碎纸机事先碎好的碎纸吹下，就好象冬天从天上飘下的白雪，室顶用网装好充好气的气球。用于活动后期放下给客户玩。参加客户除短信活动选出的8户以外，还从银卡用户中选出满意度较低用户22户（如：第三方公司问券调查不满意者），发放邀请函，携其妻儿参加俱乐部内部活动。（室内活动共有30户，约90位客户参加）

3、活动流程： 08：30 观赏活动

09：00 活动开始，主持人开场白

09：02 主持人请贵宾揭开圣诞树遮布（移动及啤酒公司领导各一位）09：05 主持人请公证人员测量数据

09：10主持人请幸运嘉宾点亮圣诞树（前期办短信活动选出8位嘉宾）

09：15现场手机短信竞猜活动（猜圣诞树所用酒瓶数量，前十名当中猜中或最接近者获得小支装啤酒五件）

09：25现场手机短信竞猜活动（猜圣诞树宽度，前十名当中猜中或最接近者获得小支装啤酒五件）

09：35现场手机短信竞猜活动（猜圣诞树高度，前十名当中猜中或最接近者获得小支装啤酒五件）

09：45主持人宣布活动结束（在活动后获奖嘉宾及幸运嘉宾由公司拍照给其留念并赠送相框）09：50 凭邀请函进场（室内活动）10：00 活动开始，主持人开场白。

10：02 移动与您欢乐共享（分享小支装啤酒圣诞树、小朋友分享塔形蛋糕、圣诞老人发礼品）10：10 童心对对碰活动 10：30亲子猜猜猜活动 10：40 缤纷雪夜贺圣诞活动 10：50 活动结束

注：

1、有奖竞猜活动如有两位数量一样，就用事先准备好的骰子来决定胜负。

2、活动结束后为观赏期，桂林市民可参观及拍摄。

3、现场需安排保安维护秩序，12月23日到12月24日晚上需保安守夜，12/25 24:00 由广告公司负责拆除。

4、活动宣传： NO 周期 日期 时间 方式或媒体 目标人群 1

前期 12/15周三

15：30 短信 贵宾卡以上用户 2

12/21周二

桂林日报 桂林市民 3 桂林晚报 桂林市民 4 桂林日报 现场采访报道 5 桂林晚报 6

12/22周三

期间 12/24周五 08：00 至 23：00 桂林电视台 7 后期

12/25周六

12：00 网络宣传 全国 8

内部 12/27周一

12：00 党群 公司内部 9

12/27周一

12：00 综合部

注：

1、活动前期广告为硬广告；

1.2、活动期间需请媒体现场报道和采访，为后期宣传做软广告；

2.3、活动后期通过网络向国内网络宣传，方式为免费。

七、活动预算： NO 名称 金额 备注 1 装饰用品费用

奖品费用

餐会费用

圣诞树装饰费用

圣诞演员 演员服装

现场汽球费用

杂费

注：

1、以上费用未含宣传费用。

2、如可以申请吉尼斯世界记录，元，不含吃、住、行

八、活动分工： NO

合计：2万

由其工作人员来颁奖需费用事项 负责人 完成时间 备注 1 活动组织活动执行媒体宣传（平面设计/刊登）现场媒体邀请 现场主持短信活动贵宾的邀请前期工作准备

当日事项提前确认后期媒体宣传活动工程相关物品采购活动现场接待

活动全程拍摄活动安全维护活动费用结算活动媒体宣传收集

活动总结

九、活动进度： NO 事项 负责人 完成时间 备注 1 确认吉尼斯申请费用及流程确认赞助商合作意向

确认吉尼斯来桂意向确认公证处意向确认城管及市容处意见确认广告进度确认工程进度

确认短信活动进度确认现场装饰进度确认演员进度

确认演员服装进度

确认礼品/记念品进度确认餐会进度确认节目进度确认安全进度确认节目预演

十、需确认事项： NO 事项 负责人 完成时间 备注

圣诞树顶部加烟花

确认室内活动贵宾邀请

方式是否可行

十一、需准备工作： NO 事项 负责人 完成时间 备注

设计打印出入证

100张

12/24前需写好新闻稿

12/24前收集好网络媒体联络

方式

十二、活动物品采购清单：

NO 名称 规格 数量 价格 小计 备注

7.圣诞节学生会策划 篇七

党的十六届人民代表大会上，胡锦涛总书记站在全局和战略的高度提出了构建和谐社会主义的重大战略决策。而提倡尊重人权，推进民主法治是构建和谐社会主义的重要举措。高校大学生管理的民主化和法制化是体现依法治校，构建和谐大学的基本要求，是依法治国在高校的具体体现[1]。2005年9月，教育部颁布了新修订的《普通高等学校管理规定》，在增设的学生权益救济制度中，明确规定学生对处分享有陈述权、申辨权和申诉权。学生提出申诉是学生依法享有的权利，学校应当为保护学生申诉权利履行相应责任[2]。

近年来各类关于学校与学生的申诉纠纷的新闻报道层出不穷，从1998年的田永诉北京科技大学案[3]，到2006年6月的“西安科技大学19名大二学生被开除案”，再到2007年四川美术学院的陈颖考试作弊开除案，类似的案件纠纷比比皆是。四川美术学院陈颖的校内申诉和教委的申诉的结果都是维持原处罚，无奈之下才将学校告上法庭对簿公堂的。分析其根本原因，虽然说国家已经从法律上规定了学生的权利救济制度，但是具体到各个高校，学生申诉管理办法条文不详细，不清晰，不完善，可操作性差，不能很好的从根本上去维护学生的合法权益。

本文主要针对高校大学生的权利救济申诉管理进行研究，以河南Z高校为例，在分析Z高校学生申诉管理现状的基础上，从申诉制度和申诉机构两个方面策划了Z高校的申诉管理方案。

1 完善申诉制度

1.1 总体内容

根据查阅的若干个高校的申诉制度，总结得出一个较为完善的申诉制度的内容应该包括以下几个部分：(1)总则部分。该部分通常包括：目标任务、程序性质、适应范围、申诉范围等五个方面的内容。(2)申诉处理机构。该部分内容包括：学生纪律处分申诉委员会的性质与地位、学生申诉委员会的职责、人员构成和比例、人员遴选产生、学生申诉委员会的会议、审议小组、调查小组等。(3)申诉的受理。该部分内容通常包括：申诉提出及时限、申请书应记载内容、代理人制度、特殊学生的处理、附设设备、申诉委员会的受理决定、申诉委员会通知职能部门等。(4)申诉的处理。该部分内容包括：申诉委员会处理申诉的方式、申诉委员会审查的内容与方式、申诉委员会听证审查、申诉委员会处理时限、审议延期逾期处理、听证参与人、回避制度、听证参与人确认、听证程序、听证记录、申诉决定程序、申诉决定书、送达、申诉期间学生学习权保障、申诉撤回、决定书效力、秘密义务、经费、法定程序完成等。(5)附则。该部分内容包括：学生申诉委员会申诉管理办法的宣传、解释权、施行日期等。跟大多数高校一样，Z高校也于2005年9月也规定了Z高校的学生申诉管理办法，包括总则、申述受理、申诉处理、听证和附则五部分。

1.2 总则和附则

这两个部分Z高校的申诉管理办法不需要作出太大的改动，只需将内容表述完整即可。

1.3 申诉机构

对于申诉的机构，Z高校的申诉管理办法中没有单独将它列出来，而仅仅用在申诉管理部分用简单的一句话说明而已。申诉处理部分第十条：专门的申诉委员会—般由与申诉事项有关的分管校领导、院系负责人和学校监察部门负责人组成，并吸收有关教师和学生代表参加；组成人数为单数。这种做法不是十分正确的。申诉机构的性质、归属以及人员的产生和构成比例直接影响着申诉的公平性和权威性[4]，所以本文认为，Z高校应该充分理解申诉机构在整个申诉管理的重要性，并将申诉机构的条款单独列出来并详细描述，具体应该包括学生纪律处分申诉委员会的性质与地位、学生申诉委员会的职责、人员构成和比例、人员遴选产生、学生申诉委员会的会议、审议小组、调查小组等。

申诉委员会人员的遴选产生方法一定要彰显公平，公正，公开，教师和学生代表能够代表学校和广大学生的利益。在处理申诉案件的过程中，有可能存在有重新进行调查的必要，申诉委员会可指定委员3-5人组成调查小组，对违纪事实、违纪处分过程等进行调查。

1.4 申诉的受理

Z高校的申诉管理条例详细规定了申诉提出及时限、申请书应记载内容、申诉委员会的受理决定、申诉委员会通知等。通常情况下，申诉委员会受理申诉的范围包括以下几种情况：申诉方认为做出处分决定的程序不合规定的；申诉方认为处分决定所依据的事实有误的；申诉方认为处分决定适用学校规章制度不当的；有证据证明做出决定的机关、单位或有关人员徇私枉法、打击报复的。申诉委员会办公室对申诉人提出的申诉请求进行初步审核，区别不同情况作出是否接受申诉的决定，符合申诉范围的，予以受理并进行登记；明显不在申诉范围的，向申诉人说明理由并做出不予受理的答复；申诉书未说明申诉理由和要求的，可要求申诉人重新提交申诉书。这个也是需要学生申诉管理办法来详细规定的。但是，根据高等教育学生管理办法的规定，申诉委员会自申诉委员会办公室正式接受书面申诉之日起15个工作日内对申诉人的申诉做出复查结论并告知申诉人。

1.5 申诉的处理

Z高校的学生申诉处理办法规定里边，较为完整的规定了申诉处理时应遵守的规定和注意事项。但是在细节问题上还有一些要完善的地方。下边分别详细描述。

首先是听证，Z高校的学生申诉管理办法中将听证作为重要的一章。Z高校的申诉处理方式中第十一条规定审查的方式有书面审查和听证两种方式；第十七条规定，申诉委员会根据申诉人请求，或认为应该实施听证程序的，可以实施听证。对没有请求的听证，在实施前应征得申诉人同意。其实，学生的纪律处分申诉是通过现实存在的、当事人亲历的、公众看得见的实现法律的过程来尊重人格、体现公正、公平、公开的学校管理的过程。当事人在程序中的切身感受，人们所需要的绝不仅仅是判决结果的正确，更要求在整个诉讼过程中能够受到公平的对待，其人格尊严能够得到切实的尊重，也只有通过申诉处理过程中“看得见的正义”，才能确保当事人及社会公众对判决结果排除合理怀疑[4]，听证的内涵是指“听取当事人的意见”，听证的本质要求是公开和透明，这是司法程序公正的必然要求和内在体现，所以本人认为，公开听证是必须的，是保证申诉公开处理，学生得以公平对待的一个保障。当然，我们也应该尊重个人的隐私和国家法律，所以建议对申诉处理方式应该是除涉及国家机密、个人隐私的案件外，申诉委员会的听证会应公开举行，这样可以确保申诉人及公众对判决结果排除合理怀疑。

2 设置合理的申诉机构

基于从公平公正考虑，结合Z高校的具体情况，本文认为，高校的学生申诉管理委员会的成员构成应遵守以下原则：(1)控制学生申诉管理委员会中行政人员的比例不得多于1/2。(2)委员会成员中要有法律人士。可以是学校法学院（法律系）的资有名望的资深教授，如果学校没有自己的法律人员，可以请律师参加，这样可以增强该机构的专业性和公信力[6]。(3)校领导不应该担任学生申诉委员会主任的职务，否则与行政一体化，就弱化了学申委的独立性。(4)为了保证学生申诉管理委员会作出决定的公正性，委员的产生、遴选，应由全校师生（或代表）投票选出，委员会产生后应向全校公布。

组织结构。目前Z高校与申诉有关的组织结构如图1所示：Z高校的学生申诉管理委员会设在学院办公室下属的行政科。如果学生对处分的结果不服，可以向学生申诉管理委员会提出申诉。该结构有很多可取的地方，它归属于校长办公室和党委办公室共通两道的学院办公室，独立于作出原处分的学生处。但是随着学生申诉事件的增多，日积月累，这种结构有可能让学生处和学院办公室之间的不愉快不断累积，另外，学院办公室和学生处都是是由校长办公室主管的，校长办公室可能会基于协调下属的关系而对学院办公室施加压力，使得学生申诉管理委员会做出维持原处理的决定。该组织结构没有满足申诉机构应具备的独立性和中立性的特点要求。

本文建议学生申诉管理委员会在校内作为一个相对独立的机构，应该设在纪检监察机关[7]，如图2所示。

这是一个比较合理的做法，我们从以下四个方面进行分析：(1)纪检委是归属于党委办公室主管的，校长办公室和党委办公室分别是学校的两个平行的行政机构，将学生的处分部门和申诉部门分别归属于不同的行政机构和不同的主管部门，具有较强的独立性，能中立性地复查学生的申诉，体现公正、公平，更能让人信服；(2)纪检监察机关是党政监督机关，更便于其对全校党政工作人员依法治校、依法行使职权，教职员工依法教学进行监督；(3)纪检监察机的工作人员熟悉处理申诉案件的有关法律、法规及其程序，因此也就能更好、更快捷准确地处理申诉案，具有较高的专业性；(4)将学校工作人员的申诉与学生的申诉集中一处办公处理，又能为学校节省人力物力。本文的研究希望可以给高校的管理者一个很好借鉴，对推进我国加强依法治教，构建和谐校园，最终实现和谐社会具有很强的现实意义。

参考文献

[1]劳凯声.高等教育法规概论,北京师范大学出版社,2008.

[2]教育部高校学生司.普通高等学校学生管理规定.北京第二外国语学院旅游教育出版社,2005.

[3]田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证、学位证行政诉讼案:http://finance.ce.cn/law/alk/xzfal/200708/16/t20070816_12482264.shtml

[4][5]尹力.高校学生申诉制度存在的问题与解决对策.高校管理,2006,(3).

[6]王冰,强添纲,徐志诚,常方圆.善学生申诉制度的实践与探索.中国成人教育,2008,(4).

8.圣诞节学生会策划 篇八

[关键词]大学生；实践；创新

[中图分类号] G4 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）12-0059-03

一、前言

在21世纪日趋激烈的国际竞争中，人才的培养是国家繁荣富强的关键点。大学生作为人才培养对象中的中流砥柱，需要对其实践创新能力重点培养。“体艺融合特色发展”是成都体育学院艺术系的人才培养模式，培养“一专多能”的运动舞蹈艺术人才，要求学生具备“会教、会编、会导、会演”的专业综合能力与实践创新能力。2013年教育部党组颁布了《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党[2013]2号）文件，根据文件精神，在学院开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的背景之下，成都体育学院艺术系2012级学生自主设计、自主编创、自主排演“‘在路上实践创新能力展示晚会”。

二、研究对象与研究方法

（一）研究对象

以参与成都体育学院艺术系学生教学实践创新能力展示晚会的2012级健美操班34名学生，以及参与指导的专业教师为调查对象。

（二）研究方法

1.文献资料法：充分利用成都体育学院所拥有的图书资源，通过图书馆的藏书和网络资源，广泛查阅了近年来国内有关毕业汇报演出、大学生综合能力培养及大学生活动组织策划方面的文献资料，对所获资料进行分类整理和分析，为本研究的展开提供有效保证。

2.实验法：以“在路上”实践创新能力展示晚会的策划与组织为实验，尝试体验在晚会的策划与组织过程中出现的问题，并加以提炼总结。

3.逻辑分析法：通过分类、类比、归纳、综合分析等逻辑方法，对晚会组织策划中涉及的问题进行分析，对本选题所涉及的问题进行研究。

三、研究结果与分析

（一）大学生独立自主策划与组织艺术活动的情况

1.学生在活动的策划与组织过程中综合能力的培养

高校开展艺术活动是高校课堂教学形式的一种扩充，其为学生提供了锻炼自我和展示才华的平台。[1]学生在艺术活动策划与组织的过程中，其策划与组织、实践创新、团队协作、自我心理调节等能力均能得到提高。

以“在路上”实践创新能力展示晚会为例，从对整台晚会的整体思路和主体框架进行策划，到商定晚会主题和板块，继而将任务分配给各个分场导演，以及道具组、文稿组等，在这个过程中学生的策划与组织能力得到充分锻炼。在“微”文化高速发展的时代，运用“微电影”这个能够与晚会相结合的新潮元素，成为整台晚会的创新点。全班同学在自主设计、编排和排演的过程当中，充分体会到了团队协作所产生的巨大能量。

2.学生独立举办艺术活动的策划设计

一个活动的策划需要按照选题、调查和可行性研究、提炼主题和进行创意这几步来进行。[2]在实践创新晚会的策划过程中，首先要立项，也就是确定实践创新能力展示是晚会的主体（是什么），了解晚会举办的目的和意义（做什么）和对晚会的各个操作环节进行细化（怎么做）。其次要进行调查和可行性研究，了解国家、学校相关的政策，以及社会当下的热点。经过了解，确定关键词为“中国梦”，贯穿这个点，再对晚会的定位进行润色。同时需要因地制宜，对学校现有的舞台设施等进行研究，将可以实现的舞台效果运用到节目的编排中，继而提炼主题和进行创意，进入初步策划阶段。

（二）“在路上”学生实践创新能力展示晚会的策划与组织过程分析

1.主题定位与结构设计为晚会打下牢固的地基

若把举办晚会比作修建房子，晚会主题就好比是房屋类型，而晚会结构则是户型。主题定位与结构设计是晚会的基础。主题需要在晚会举办的目的和意义上进行思考，同时把握当下国家、学校政策以及社会热点。在主题确定下来后，再对这个主题进行分析，设计符合主题的晚会结构框架。

2.演职人员的合理分工使晚会的筹备有序进行

在主题与框架都确定下来以后，在班级会议中将策划内容对同学们宣讲，这既能征求同学们的意见和建议，又能使同学们充分了解晚会的思路。在这个基础上，便可对班级成员进行演职工作的分配，包括导演、副导演、分场导演、文稿撰写、道具组长等。首先由同学们自愿申请，其次民意选举，最后再进行有目的的调配，将结果整理出来后，制作成表格，附在班级QQ群里，以便让同学查看和互相联系。

3.节目的筛选与安排是把握晚会节奏的关键

一台小型晚会最佳的时长是60分钟，一个节目时长为3～5分钟，经过计算，我们初步定了12个节目，其中包括舞蹈类、健美操类、语言类、歌曲类等。节目是晚会主题的载体，节目本身的质量以及完成质量直接影响晚会主题的表现。筛选的节目应当与主题相符，节目难度应该在我们能够完成的难度范围内。各类节目应综合搭配，这样既可以适当调节观众的情绪，又可以使部分承担大量操舞类节目的同学在体能上得到恢复。

4.现代媒体元素的合理利用为晚会增添光彩

在演出中要注重调动现代媒体元素，利用灯光、现场特效、LED等多种素材烘托主题，营造温馨和谐的现场氛围。如LED的使用在晚会上贯穿始终，突出表现了节目所要表达的情感，渲染了节目的气氛。

晚会的成功与否，灯光所起的作用越来越重要。灯光布局在表现晚会内容和增强晚会视觉冲击力、提高晚会的观赏性中发挥着巨大的作用。[3]

现场特效可很好地烘托节目气氛，给观众以直观的感官冲击。泡泡机、追光灯、烟雾机等，能给观众以强烈的视觉冲击和感官享受，这都是现场特效的作用。[4]

5.以微电影代替主持人报幕是整场晚会的点睛之笔

在“微”文化高速发展的时代，微电影又是观众喜闻乐见的文艺形式，以微电影代替主持人是我们整台晚会的创新点。

采用微电影构造主题线索：每个节目、每个板块因为风格不同，有的时候很难彼此融合，而利用微电影就可以串联整场晚会，充当主持人的串词。

微电影起着不可忽视的煽情作用。影像短片一般是以真实的记录示人，它能巧妙地将现场演出与幕后活动结合起来。

采用微电影设置情境。微电影中具有感染力和感召力的镜头画面，很容易将现场观众带入预设的情境之中，调动观众情绪。

采用微电影拓展舞台。微电影可以实现时空的转换和跨越，使晚会不受场地、时间等的限制，拓展时空，丰富表现内容，深化和升华晚会主题。

6.学生分会各部门分工合理、互相协作是晚会成功的保障

应充分发挥学生分会的作用，在活动开始之前，制定一套可行的标准的操作规程。彩排期间要求催场人员、递麦人员、维持秩序人员、迎宾人员、安全人员（负责电线、插排看护）、影像人员、道具搬运人员、灯光音响人员等工作人员各就各位，完全熟悉自己的工作。只有如此，在正式演出时，才能保证晚会有条不紊地进行。在本次晚会中，班委会成员负责联系艺术系学生分会，并且专门为学生分会的主要学生干部制作了邀请函，诚挚邀请他们加入晚会现场，担任关键重要的幕后工作人员。如催场人员邀请学生分会组织部的同学担任，影像人员则安排学习部的同学担任等。

7.注重资料收集、制作纪念碟，为整台晚会画上圆满句号

晚会结束后，注重资料收集，将所有的文本、音乐、视频都分类整理好。这既可用作纪念，又可从中进行经验总结，方便日后使用。

联系影像人员，将晚会现场的视频保存下来，再联系光盘制作公司，将光盘碟面和封面的设计图发送给专业人员，定制专属光碟。

（三）“在路上”实践创新能力展示晚会存在的问题分析

1.节目整体水平不高，完成质量欠佳

整台晚会的节目大多数是由学生自主编排，每位学生身兼数职，工作量繁多，准备时间不够充分，所以操舞类节目在动作、队形、音乐剪辑、整齐度等方面都存在颇多不足；歌曲类节目情节设计不佳，演唱组合的动作不统一；语言类节目中演员的普通话水平以及表演部分都显得比较薄弱。

2.微电影的播放未能与演员上下场紧密衔接

微电影在LED大屏幕上播放，不仅导致演员上下场暴露无遗，也使节目的衔接不流畅。应当用左右两侧的投影仪来播放微电影，而舞台中的LED屏作为每个节目的背景画面。这样一来，演员在上下场的过程中，观众的注意力集中在两侧，而当电影播放完毕时，舞台上的演员和道具都已经就位了，且LED屏放映背景画面也可以使舞台效果更加美轮美奂。

3.灯光效果不够理想

灯光是提高晚会观赏性的重要因素。由于在晚会举办的前一天才找到灯光老师，我们只是大概向老师描述了一下节目需要的灯光，老师只是粗略试了一下，没来得及认真调试，所以在正式演出时，灯光控制显得有些慌乱，灯光的效果在表演出现后才开始，大部分时间不能同步。

（四）完善学生教学实践能力展示晚会的对策

1.突出教学主体，激发学生学习的主动性

主动性是学好一门课程的主要影响因素。如何发挥学生学习的主动性成为从事教育事业的专家、学者们研究的课题之一。而突出学生的主体地位，是激发学生学习主动性的有效途径。当今的教学越来越突出“学生是教学的主体”这一理念。不难发现，不断改良创新的教学手段大抵都以“如何让学生更好地掌握知识”为中心。

而对于舞蹈学专业的学生们来说，应给予学生们展示自我的平台，鼓励、引导学生勇敢走上舞台，大胆展现自我、突破自我。在这一过程中，教师扮演着一个引路者的角色。教师应引导学生学习技能、掌握技能，充分突出学生的主体地位，学生得到信任以后，必然会激发其学习主动性。教师在学期初始时就应引导学生树立目标，有目的地培养学生的创编能力、教学能力、表演能力及导演能力，并给予学生空间鼓励其自由发挥，从而调动起学生的主动性。学生在明确的目标指引之下，在兴趣的推动之下，在自信心的促使之下，必然会主动地完善自我，努力实现既定目标。

2.整合教学资源，强调艺术系学生“教、创、导、演”核心能力的培养与展示

基于艺术系体育艺术类专业学生实践创新能力展示晚会的策划与组织，着眼于社会对体育艺术表演类人才的需求，以及此类人才应当具备的能力，体育院校应整合教学资源，着重培养体育艺术类专业学生“教学、创编、导演、表演”的核心能力，为其毕业就业打下坚实基础。

成都体育学院艺术系着力培养“一专多能”的运动舞蹈艺术人才，要求学生会教、会编、会演、会导，制订了有计划、有目的、有针对性的专业人才培养方案，并且结合人才需求新趋势不断改良。学生的“教、创、导、演”核心能力得到了培养，学生能够在每一个学期末的汇报演出中逐步完成教师对“教、创、导、演”核心能力的考验。在这个循序渐进的过程中，学生自身的核心能力得到了提升。

四、结论与建议

（一）结论

学期汇报演出是一种特殊的期末考试形式，它是与课堂教学模式有机结合，互相促进的重要环节。学生独立自主策划组织一场汇报演出，可提高学生的综合素质，增强大学生的社会适应能力和可持续发展能力。在活动的策划过程中要注意主题的定位、节目的编排与承启、现代多媒体技术的运用等；在组织过程中，要注意组建协作团队，组织步骤要清晰，任务分工明确；在晚会实施后，要注重对教学实践能力展示晚会的资料进行收集、整理并存档，分析不足，总结经验等。

（二）建议

在现有的学生教学实践能力展示晚会的水平基础上，应不断完善学生教学实践能力展示晚会，并在日常的教学活动中突出学生这一教学主体，激发学生学习的主动性，提供学生展示自我的平台；鼓励、引导学生勇敢展现自我、突破自我；注重整合教学资源，强调艺术系学生“教、创、导、演”核心能力的培养与展示，使学生在毕业时成为“一专多能”的运动舞蹈艺术人才。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 刘建林.论高校课外艺术活动中学生综合能力的培养[J].艺术教育，2005（5）：49.

[2] 赵淑云.大学艺术教育活动的组织与策划[J].科技进步与对策，2002（10）：189-190.

[3] 肖萌.如何发挥影像短片在电视文艺晚会中的作用[J].当代电视，2012（4）：76-77.

[4] 王乃达.浅谈综艺晚会的创作与实施[J].大舞台，2010（4）：214-215.

[5] 戴革林.构建一体化创新实践与教学平台的探索与实践[J].大学教育，2012（11）：100.

9.圣诞节策划方案 篇九

一．活动目标：

1..和爸爸妈妈一起做游戏享受难得的亲子时光，让我们放下工作像孩子一样来玩乐，并且陪孩子们一起狂欢，一起享受这个美妙的夜晚。

2.锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。3.快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。

4.了解西方和中国的传统节日——圣诞节和春节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。

二．活动准备：

1.三种手工所需的材料具体有各位老师自己负责，米卫贝。2.希希老师准备狂欢舞蹈的音乐。3.游戏所需的物品的采购。4.所有人配合装饰所需会场

三．活动时间地点：12月25日下午16：00--18:00

艺之维艺术体验中心航天大道校区 四．人员安排：

场地装饰安排：

前台，希希和任老师

走廊游戏教室，桦刘薛。

DIY教室，米卫贝。

礼品摆放，桦贝。

加油站，希希任老师。前台签到指引：任老师 段老师 海报宣传：贝、桦 微信宣传：小肖 主持人:段 游戏类

1.纸条飞。小桦老师。203 2.翻滚的圣诞果，刘老师。英语教室。3.凳子大作战，葡萄老师。舞蹈教室 4.舞动起来吧，希希老师。舞蹈教室 圣诞主题手工类

1.圣诞记忆，5个印花。小卫老师。201 2.魔法水晶球，5个印花。小米老师。202 3.绿野仙踪，5个印花。香蕉老师。204 拍照：小苏、段 机动人员：段老师 五．活动形式。

亲子互动狂欢，以家庭为单位组成小组进行游戏互动获取印花，还可以通过亲子DIY获取大量印花。凭印花兑换圣诞礼物并且可用印花去加油站补充能量。拿到礼物的家庭需要用便签写今天的心情（自愿）。

六、报名形式（姓名+年龄+家长电话+时间场次）

1、网上报名：公众平台。

2、电话报名：拨打中心电话：89622622。

3、中心报名：老师报备/前台登记。

4.报名须知，每位报名参加会员需要最少一大一小两人最多两大一小并且可免费携带好朋友要求和会员一样。报名时需提前备注带人，否则当天带来需要缴纳100元费用方可进入。

5.费用，绘画会员划课时一节，舞蹈会员划课时两节或缴纳现金80元。

七、活动流程：

1.所有小朋友都需在前台签到领取专属卡片用来集印花。签到台摆放在入口处。签到老师须说明卡片用处。并简单介绍活动开始地点。2.由主持人介绍圣诞节和中国新年。简单介绍游戏，并宣称狂欢开始。每个活动教室外张贴主题海报，或成品展示和游戏规则及完成后获得的印花数量。

3.游戏先开始，顺序纸条飞、翻滚圣诞果、凳子大作战、舞动齐来。若人数过多亲子DIY活动和游戏同时开展，然后两边交换。4.狂欢开始后可以自行选择游戏去参加获取印花，所有游戏需要亲子一起完成。

5.游戏可重复排队参加，亲子DIY只能选一个参加，每个亲子DIY限定参加人数，作品可包装带走（必须写活动留言）。当印花满五个方可参加亲子DIY（若同时开始则不限）

6.在游戏中玩累了可以去加油站兑换能量进行补充。加油站提供饮料、饼干、小点心零食等。需要凭印花去兑换，但兑换过的印章还可在兑换礼物时使用。

6.前台礼物摆放明码标价，按印花数量兑换，遵循先到先得原则，若同档次礼品兑换完则降档次兑换。（礼物拉开档次如特等奖、一等奖、二等奖等）

7.活动最后20分钟方可去前台排队兑换礼物，并且拍全家照。

（一）纸条飞规则

1.以家庭为小组，每有4组家庭参赛时游戏即为开始。2.对手互相贴，贴满全身，记时一分钟。

3.手不能触碰身体，靠抖动跳动等方式甩掉便利贴，记时一分钟，在一分钟内，看本组队员最终身上还剩几张便签纸。将剩余便贴纸贴到本组另一队员身上进行接力赛。

4.便签纸最少的小组获胜。第一得3枚印花，第二得2枚。其他得1枚。有本组裁判当场盖章。

（二）凳子大作战游戏规则

1.以家庭为小组，有6组以上家庭游戏即可开始。2.需要小组里一人抱着小朋友来进行游戏。人数要比椅子多一人站一圈，裁判放音乐。音乐停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

3.第一得印花3枚，第二得2枚。其他得1枚。由本组裁判当场盖章。

（三）筷子夹圣诞果。

1.一个家庭3人为一组，用筷子从一个盘子夹取圣诞果一个进行接力传递传递到空盘子了，最先夹完一盘为盛。

2.第一得3枚印花，第二得2枚。其他得1枚。由本组裁判当场盖章。

（四）舞蹈狂欢。

1.根着希希老师的动作一起跳完一支舞。

2.只要全程跳下来得印花3枚，其他的一枚。由本组裁判当场盖章。圣诞主题手工类

（一）圣诞记忆亲子DIY，5个印花。小卫老师。201

（二）魔法水晶果DIY，5个印花。小米老师。202

10.酒店圣诞节策划 篇十

激情之夜．圣诞狂欢

活动方案（拟订）

一年一度的圣诞节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆？繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群……

又是一年圣诞时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸运抽奖，伴着音乐以及长沙迷人的夜色，让我们尽情的欢乐在这个节日...亲爱的朋友：想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗？神龙大酒店无疑是最好的选择。幸运抽奖、圣诞老人、精彩纷呈的表演定会令您的夜晚高潮迭起。不同的选择，不同的氛围，我们提供您一系列的超值享受。神龙大酒店定会给您的圣诞和新年带来特别的心动和心跳！

策划理念：

中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样 PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。

一、活动目的：2010年圣诞节即将来临！为了让消费者体会到神龙大酒店辉煌的品牌气势和独特的圣诞文化氛围，力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛，我们在装饰和布置上突出新颖和独特；在长沙市加大广告宣传力度，达到在经济利益增长的同时，最大程度的强化酒店的知名度，提升品牌影响力。

二、活动时间：2010年12月24日——26日

三、活动地点：XX大酒店

四、活动主题：让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把圣诞的祝福洒向人间。

五、活动内容：

（一）12月24日平安夜

主题：平安是“福”

活动方式：对当天到神龙大酒店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”（苹果）活动。顾客可亲自“采摘”平安果，寓意一年的收获。

具体内容：“平安夜”是一个很亲情的夜晚，同时也是神龙大酒店增强品牌形象的好时机，为此，我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上，这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份神龙大酒店对顾客一年来的支持和一份祝福！

需要支持：一棵大型的圣诞树（供应商支持）；

苹果2000枚，费用大约2000元；

亲情卡片2000枚，费用4000元。

圣诞老人：背着礼物包包骑着鹿的圣诞老人从大厅从天而降，此时漫天雪花飞舞，《叮叮当》歌曲响起，圣诞老人降临，从包包里拿出圣诞糖果散向来宾，深深的祝福忙碌的人们及时享受幸福！

需要支持：圣诞老人演员（我司提供）

鹿（道具1000元）

雪花机 费用500元

（二）12月25日 圣诞夜

主题：幸运25 活动方式：凡符合其中任何一项的顾客，都可以参加幸运活动。

活动要求：腰围2尺5寸，鞋号25码（40#），年龄25周岁，手机尾号为25，生日是12月25日的等顾客，都是幸运顾客。

活动内容：在酒店大厅设立一个活动区，做简单的布置，加强酒店的活跃气氛，重要的是让顾客有一种过节日的感觉。而幸运顾客只要在一分钟内，在主持人的提示下猜出礼品的价格，猜中即赠。

需要支持：幸运礼品（供应商支持）

其它费用预测：1000元

（三）12月26日 狂欢夜

主题：激情狂欢夜

活动方式：

1、中西式餐厅、咖啡厅、美食街等餐厅

（1）吃：免费品尝最具长沙特色的风味小吃——酸辣粉

（2）喝：免费品尝厂家支持的酒水饮料和咖啡

2、娱乐综合楼的卡拉OK、歌舞厅

（3）玩：免费进行喝啤酒比赛

（4）乐：免费现场点歌活动

（四）、惊喜特价，超值回报

24日—26日，在这三天除了有以上的系列活动提升人气外，我们改变以往搞演出、请主持耗费大量人力物力的方式，结合酒店自身实际情况，设定以下活动：

1、每晚7：00——10：00在大厅举办现场抽奖活动，将晚会推向高潮。

2、在二楼风味食街的自助火锅中增加“超值价”的牛排等西式菜品，丰富餐台食品；

3、二，三楼的包厢区域堆出圣诞节聚会“定制化”专案。针对广大机关、企事业单位团体的需要，为其提供联欢聚会场地。

4、十七—二十五楼的客房，为每位入住的客人赠送圣诞糖果，长住客人可免费到娱乐综合楼参加“玩、乐”活动。

活动操作策略

一、圣诞节酒店的布置及装饰

（一）、主景点布置

1、大厅外:在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作),显得高大气派,吸引客人注意。(包括周边装饰一起费用预算2500元)

2、大堂:大堂准备摆两个景点:一是总台前做一个长城雪景图(木工制作, 费用预算1000元)；二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树(用方木搭建，费用预算1000元)。

3、中西式餐厅、咖啡厅、棋牌室,桌球室,影视厅,射击模拟高尔夫室,按摩保健室:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)

4、大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物。(1000元)

（二）、其他景点布置

娱乐综合楼：以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)

（三）、礼品

主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元。

（以上共计预算费用10000元。）

二、酒店整体气氛布置

（一）、酒店所有的员工都必须着红色圣诞装，加强节日气氛。

（二）、安排两名圣诞天使迎宾。

（三）、安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽，最好有酒店形象标志的。（可以其他商家合作）

（四）、酒店内播放圣诞颂歌。（播放的曲目：《缅想当年时方夜半》《圣诞钟声》等等）

11.圣诞节学生会策划 篇十一

关键词：高等教育,教材策划,高职教材

近年来, 我国民办高等职业教育蓬勃发展, 以满足社会对紧缺的技术应用型人才的需求为目标的职业教育体系正在形成。与之相适应的, 各种版本的民办高职教材也陆续出台。教材是教学内容的基本载体, 是实施教学的基本手段。教材质量直接关系到学校人才培养的质量。民办高职教材的建设必须与民办高职教育的发展水平相适应, 满足其对于高等技术应用型人才的培养要求, 体现出民办高职教育的特色和优势。

2013年起, 厦门大学出版社启动了“‘十二五’大学生素质教育丛书”项目, 策划出版了一套民办高职系列教材。截至目前, 这个系列已出版了《我的未来我做主——大学生就业与创业指导》《大学里不可或缺的安全style——大学生安全教育读本》《户外拓展精英训练营——大学生素质拓展训练指导教程》等6种图书。在本系列丛书陆续出版的过程中, 我们也在开发新的选题, 不断补充, 使其逐渐成为一个系统、完整、实用的高职教材体系。本系列丛书面世以来, 受到了学校师生的良好反馈, 也创造了较好的经济效益。在本系列丛书的策划实施过程中, 有下列几个要素对其高效高质量的出版起着重要作用。

一、立足特色

厦门市地处中国东南沿海, 是全国首批实行对外开放的五个经济特区之一, 经济发展与文化教育水平都在全省前列。与之相适应的, 是厦门的民办高职院校高速的发展。厦门全市共有8所具有统招资格的民办高职院校, 数量占全市高职院校总数的80%、全省高等院校总数的34.78%。近年来, 各民办高职院校在办学规模、办学条件、师资队伍、招生情况、专业设置等方面, 都有长足的进步。

厦门民办高职院校的学校性质相同, 教学工作与学生工作经验都可相互参照, 人才培养、招生就业、校园周边环境、教材编写等都有相似之处。厦门市政府在2013年提出的《厦门市人民政府办公厅关于支持高职院校改革发展的实施意见》中也提到成立厦门市中高职集团化办学教育联盟, 促进院校交流, 实现共同提高。由此可见, 民办高职院校应大力开展校校协同, 实现片区内民办高职院校资源共享, 以缓解重复投入, 提高资源使用效率, 相互促进教学和工作水平, 共同提高自身实力。

为适应国家教育部对大学生教育课程的需求, 结合高职高专教学改革的实践经验和多年的教学经验, 以符合高职高专培养高技能人才为编写目标, 厦门大学出版社组织厦门民办高职院校联合编写一套适应民办高职院校大学生教育, 具有厦门特色, 符合建立社会主义法治国家要求的大学生教育系列教材。这套教材的编辑出版, 为培养既具有基本理论素养, 又具备一定实践操作能力的通识型人才提供了有益的帮助。

丛书的编写对学校教学的促进作用明显:

首先, 提升了厦门市民办高职院校的素质教育教学水平。教材的编写基于日常的工作, 编写教材的过程, 也是教学工作经验总结和提高的过程。通过本丛书编委会牵头, 集合厦门市各民办高校教师自己编写教材, 可以促进教师的科研能力和教学水平的提高。同时, 有了统一的教材, 各学院选用教材时减少了盲目性, 教学水平也能够相互促进。

其次, 通过教材的联合编写, 进一步加强了各学院、教师相互间及其与教学、职能部门之间的沟通, 构建了厦门市高职院校教育交流的平台, 建立了长期稳定的合作交流机制, 共同提高了厦门市大学生素质教育教学水平和实践能力。

最后, 扩大厦门市大学生教育在全国的影响力。通过本系列教材的出版, 可以在短时间内扩大各高职院校的教学和研究在全国的影响力, 由于参与单位多, 出版品种多, 可以具有规模效应, 各院校均能受益。

二、计划周密

凡事预则立, 不预则废。任何一个项目的顺利开展都离不开统筹规划、具体落实, 一套高质量高职系列教材的策划出版当然也不例外。在组织这套丛书编写前, 厦门大学出版社做了大量的调研工作, 到厦门市各高职院校实地考察教学实际情况, 与校领导及负责具体教学工作的教师交谈, 摸清各个学校的特色教学、教材编写情况等等, 并在调研后拟定了待出版的书目, 选定了参加该系列教材编写的学校, 共5所, 分别是厦门南洋学院、厦门华天涉外学院、厦门软件学院、厦门东海学院、厦门安防科技职业学院。

之后组织召开了教材编写会议。在会议上成立了丛书编审委员会, 确定了本书的总主编, 各教材也成立编写小组, 设立了主编及主审。各校根据本校的教学情况、优势专业, 对各教材的编写进行主动申领。丛书编审委员会的职责为审定编写书目;讨论决定编写特色、体例;讨论决定主编、副主编人选;提出系列丛书的质量、写作进度等基本要求;讨论决定解决系列丛书编写的其他重大事项。各教材主编则负责组织本书作者讨论决定写作大纲、任务分工;协调、督促编写进度;审核各编写者的稿件, 并进行统稿, 统稿后应交由主审进行审稿直至最终定稿交付出版社。主编和主审在统稿和审稿的过程中应把好教学课时关、体例格式关、时间节点关, 确保教材保质保量出版。

三、内容为王

市场上的高职教材种类繁多, 各有特色, 其中虽不乏好教材, 但是从整体而言, 高职教材的建设并不尽如人意, 真正符合高职教学要求, 利于人才培养的好教材不多。许多教材虽冠以高职字眼, 却并没有真正体现出高职特色。而其中, 适合民办高职学生的教材更是少之又少, 教学过程中教材内容陈旧、与实际大学生活脱节的情况时而有之。民办高职与公办高职的学生相比有其特殊性, 他们思想敏锐, 头脑聪明, 个性张扬, 更希望得到尊重与鼓励;他们对关爱、赞扬有更强的渴求和反应;他们活泼好动, 有强烈的“动手”参与兴趣。他们具有比普通本科高校的大学生更明显的多方面能力, 却存在理论学习兴趣不高、心理素质欠佳等弱点。因此组织编写一套切合他们实际的素质教育教材是非常必要而且迫切的。

本系列教材的编写兼顾教材的理论性与应用性、注重内容的完整性与时代性、把握体例的结构性与丰富性、体现教材的适教性和宜学性, 从理论与应用的角度, 既满足大学生素质教育课程专业化、科学化、系统化的需要又满足其现实化、外显化、操作化的需要。

具体而言, 本系列教材拟采用理论阐述与案例分析结合, 并加入“延伸阅读”材料的编写方式。全书按章节排序, 在各章之前增加导读部分, 以简短的本章内容导读引导学生进入该章知识的学习。在正文阐述过程中, 可插入作者自编的简短案例分析材料, 以阐释该知识点的内容为主, 以便学生加深印象。在各章最后部分加入“延伸阅读”部分, 供学生们学习探讨。每章可设思考题若干, 供学生课下复习知识点。

本系列教材以厦门民办高职院校学生为对象, 结合厦门实际, 突出高职特点, 在形式上灵活多样、内容上尽量避免理论说教, 力求生动活泼、通俗易懂、实用性强, 教材中的案例分析选取也力争真人实事。本系列教材做到把科学性、实用性、通俗性、趣味性融为一体, 努力为促进大学生的全面发展和健康成长提供指导和帮助。本系列丛书的编辑出版, 定将为培养既具有基本理论素养, 又具备一定实践操作能力的通识型人才提供有益的帮助。

四、注重售后

一个好的选题策划, 不仅在于组稿, 更在于书出版后的后续工作。图书出版的后续工作包括寄送样书、定期召开主编主审会、做好重印和再版工作、定期走访等。做好这些工作, 可以增进与作者和读者的感情, 获得图书满意度反馈, 对系列教材的进一步开发和持续良好运作有很大的帮助。图书出版的后续应做好如下几个方面工作:

1. 寄送样书。

教材出版后, 通过走访及物流方式及时向作者及其他院校相关课程的任课老师寄送样书, 口头或书面对图书满意度进行调查, 宣传教材, 促进使用。同时, 及时接收作者和相关任课老师对图书的编校、装帧设计、印装等提出的宝贵意见和建议, 并在后续的工作中给予重视。在图书出版后还应留心及时发放稿酬。

2. 做好重印及再版准备工作。

成书中不可避免地有一些纰漏, 在教学过程中, 请任课教师将需要改进或改正的地方及时做好记录, 在教材重印或再版时便可以有的放矢。同时, 利用微博微信等平台, 收集读者对教材的建议和意见, 及时反馈给作者。

3. 加强作者间联系。

丛书出版后, 还应经常组织召开编审委员会会议和主编会议, 提供机会, 让作者有机会有场地对整套图书进行讨论和交流, 这不仅利于已出版图书的改版和完善, 也集思广益, 为新选题的策划做好了准备。

参考文献

[1]胡天佑, 石猛.从厦门市看民办高职院校发展困境与突破[J].职业技术教育, 2013 (18) .

12.超市圣诞节促销策划 篇十二

时间:2005-11-28 10:14:00

感恩大回馈燃情12月

1、疯狂时段天天有

2、超市购物新鲜派 加1元多一件

3、立丹暖万家 冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

4、耶诞礼品特卖会

5、耶诞“奇遇” 来店惊喜

6、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜

一、活动时间：

12月6日——12月25日

二、活动目标：

活动期间，营造浓烈的节日气氛，提高来店的客流量，其中超市的销售额比活动前增长10%。

三、活动内容：

1、疯狂时段天天有

a)活动时间：12月6日－12月25日

b)活动地点：1-4楼

c)活动内容：活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段（在人潮高峰期），周六至周日（另含24、25日）每天不定期选择2个时段，在1—4F选1家专柜举行为时20分钟的限时抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。（抢购期间所售商品，建议免扣）

2、超市购物新鲜派 加1元多一件

a)活动地点：－1F

b)活动时间：12月6日－25日

c)活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。（每日限量，先到先得）

d)等级设置：

购物满28元加1元得1包抽纸（日限量500包）

购物满48元加1元得柚子一个（日限量200个自理）

购物满88元以上加1元得生抽一瓶（日限量100瓶）

3、立丹暖万家 冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

a)活动地点：商场大门外步行街

b)活动时间：12月6日－20日

c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。（建议降扣，让厂家以特价进行销售）

4、耶诞礼品特卖会

a)活动地点：商场大门和侧门外步行街

b)活动时间：12月21日－25日

c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

5、耶诞“奇遇” 来店惊喜

a)活动地点：全场

b)活动时间：12月24日－25日

c)活动内容：活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。特别提醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼！数量有限，送完为止。

6、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜

a)活动地点：大门外步行街

b)活动时间：12月24日、25日晚上7：30－9：00

c)活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。

四、媒体宣传规划：

媒体宣传：

a）DM宣传单：于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。

b）报纸广告：12月5日在《==晚报》上发布半版活动信息广告1期；

五、费用预估：

1、超市购物新鲜派 加1元多一件

500元×19天＝9，500元

2、耶诞“奇遇” 来店惊喜2，000元

3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜15，000元

4、报纸广告及其他宣传费用：20，000元。

5、活动及圣诞气氛布置10，000元

6、合计56，500元

六、承担方式

13.圣诞节活动策划 篇十三

活动日期：2016年12月24日—25日 相关部门内容：

一、活动主题：圣诞节欢乐在此！名人名家邀您圣诞共欢乐！

二、活动目的：扩大酒店知名度，稳定已有客源，拓展新的市场，提高经济效益

三、目标定位：商务客人、酒店积累的VIP客人、协议单位、企业团队 客房：

根据销售情况准备相应的房间并进行装饰，赠送平安果等，增加节日氛围 餐饮：

厨房制定圣诞套餐内容，应以西式菜品为主，出品应符合节日气氛，口味考虑女士宾客为主，预备适量红酒、女士饮料作为零点出售。

打造圣诞抽奖环节，以观众互动类型为主，结合酒店圣诞，打造别样的圣诞，突出新颖、别致。厨房提前制赠送菜品计划，应注意成本控制，以酒店新研发菜品及低成本为主

安排服务员对酒店活动内容进行推广，扩大活动影响，提高酒店知名度 酒店布置：

圣诞节期间酒店的布置及活动

1、酒店大门外摆设一个高大的圣诞花树，要灯光明亮。

2、从门顶酒店标志牌到大门顶端，用灯光装饰。

3、大堂摆设一个经典圣诞区域，有利于客人拍照留念。

4、24日平安夜门口要有个穿圣诞老人礼服的迎宾，给每位到店里的儿童和女士发放礼品（平安礼包，礼包内有一张平安卡，儿童玩具，小零食等）。

5、二楼所有包厢内 放置平安果和圣诞祝福卡片。

6、25日圣诞之夜，圣诞老人给每个包厢客人，送去一份酒店指定甜点。推广：

1、内容报纸DM单派发。

2、短信群发。

14.圣诞节快乐 篇十四

圣诞老人驾着雪橇从北方

借来一场白雪

美丽的鹿角上

挂着晶莹的雪花

仿佛藏着数不清的秘密童话

圣诞树上开满了铃铛

壁炉前的红袜子里

藏着精美的礼物

但有没有人知道

圣诞老人在哪里?

好想跟着飘零的雪花

一起探寻他的足迹

芬兰圣诞老人村

闻名世界的圣诞老人村位于芬兰罗瓦涅米以北8公里处的北极圈上。去过芬兰的人回来都会说:“只要你在芬兰过一个圣诞节,就一定会明白为什么圣诞老人的家乡在芬兰。”皑皑的白雪覆盖下,广袤的森林、成千上万冰动的湖泊港湾、闪耀在天幕中炫目神秘的北极光,这一切似乎只能出现在童话之中的场景,却真实出现在了圣诞老人村。

瑞典圣诞主题乐园

瑞典中部的达拉纳省,靠近美丽的锡利扬湖,有一个小镇叫莫拉(Mora)。在莫拉的郊外,便是享誉海外的圣诞主题乐园(Santa World Tomteland)。来到这里可以随时和圣诞老人互动;或者到圣诞老人的礼物仓库去瞧瞧,还可以跟着小精灵们去给圣诞老人的驯鹿喂食!

丹麦圣诞王国

圣诞节是丹麦一年中最重要、最盛大的节日。从11月底开始,哥本哈根就开始华丽装扮。街灯、建筑物、大树上,各种圣诞装饰物纷纷亮相,白色雪花、圣诞花环、 金色铃铛、各式彩灯等将整个城市带入节日气氛中。其中头戴红色小尖帽、脚蹬木鞋的尼塞尔小精灵最受人们喜爱, 它是斯堪的纳维亚传说中的小精灵,丹麦人把它看做保护农场和家园的精灵,也成为丹麦独有的圣诞特色。

阿拉斯加圣诞老人之家

在阿拉斯加费尔班克斯的南边,有一个叫做“圣诞老人之家”的小镇,小镇的口号是“每天都是圣诞节”。小镇街道上的路灯是红白相间的糖果棒的形状,连救护车和警车都用圣诞的红色和绿色。当地最主要的一条大街也被叫做“叮当大街”, 源自圣诞老人滑着雪橇经过时铃铛叮叮当当的响声。

冰岛圣诞仙境冰岛圣诞仙境

冰岛首都雷克雅未克一直以生动奇特的仙境般景色著称,这里天空蔚蓝,市容整洁,几乎没有污染,故有“无烟城市”之称。 在雷克雅未克的圣诞市场上拥有传统的北欧圣诞礼物,绝对让人流连忘返。由于地理上非常接近北极圈,如果幸运,还能欣赏到神秘的北极之光。 冰岛首都雷克雅未克一直以生动奇特的仙境般景色著称,这里天空蔚蓝,市容整洁,几乎没有污染,故有“无烟城市”之称。 在雷克雅未克的圣诞市场上拥有传统的北欧圣诞礼物,绝对让人流连忘返。由于地理上非常接近北极圈,如果幸运,还能欣赏到神秘的北极之光。

法国斯特拉斯堡圣诞市场

这是法国最古老、规模最大的圣诞市场,早在1570年,斯特拉斯堡就举行了第一届圣诞集市, 斯特拉斯堡还被冠以“圣诞之都”的美誉。圣诞市场上有许多有趣的物品,手工小玩具、亮闪闪的灯具、散发神秘香味的肥皂以及可爱和传统的小姜饼人等,都会让人留下深刻的印象。

荷兰马斯特里赫特圣诞洞穴

15.圣诞节会所狂欢策划 篇十五

1.场景装饰

A.门口

大圣诞树一棵，小造雪机一台。

墙上梅花鹿、雪花饰件。

大门以圣诞老人头像、雪花饰件装饰。

门口领位着白雪公主服引领客人登记、进场。

B.1楼

喷水池旁奖品兑换台。

喷水池对面摆放自助取餐台（自助餐以水果、点心、冷餐为主）。水井空地置放一棵大圣诞树，上挂铃铛等装饰品。

1楼所有外场均放置高低烛台，烛光充满整个圣诞夜。

咖啡吧外面木板上放置酒水台，以高低架展示葡萄酒及高低架取酒台。

酒吧小圣诞树、高低架展示鸡尾酒并自取。

酒吧DVD播放葡萄酒宣传片。

露台围栏及楼梯布置雪花荧光灯。

C.2楼

楼道以雪花梅花鹿饰品布置，以梅花鹿鹿角为前行方向。楼道扶手上放天花板装饰LED白色荧光雪花灯，做瀑布状布置。所有包厢门均敞开，桌上转盘布置水果点心以及葡萄酒、鸡尾酒。会议室用投影仪播放企业宣传片。

D.楼顶

大圣诞树一颗，桌面均用高低台烛照明。

设置一餐台，上置点心酒水。

四周围栏布置雪花荧光灯。

E.所有台面均摆放苹果，任客人自取。

F.整场音乐

播放曲目：

《平安夜》（Silent Night）、《普世欢腾，救主下降》、（Joy to the World！）、《天使歌唱在高天》（Angels WeHave Heard on High）、《缅想当年时方夜半》（It Cametbe Midnight Clear）、《美哉小城，小伯利恒》（O Little Town of Bethlehem）、《牧人闻信》（While Shepherds Watched Their Flocks）、《远远在马槽里》（Away in the Manger）、《荣耀天军》（Angels，from the Realms of Glory）、《听 啊，天使唱高声》（Hark！the Herald Angels Sing）、《圣诞钟声》（I Heard the Bells on Christmas Day）。

2.活动安排

A.进场券抽奖

本次活动将以圣诞券的形式入场，对外售价元。（建议一楼168，二楼368或者一楼268，二楼568。

副券收集以抽奖。

建议以通票形式收取，不要分楼层收费，不好管理也不便于宣传

B.字样收集礼品兑换

仅限2楼以及楼顶参加。

活动建议全开放

C.提供立刻拍照相服务。（收费——会员免费一张）

D.圣诞老人发放礼品。

E.2楼及楼顶（368元）客人可得鲜花、彩喷各一。（建议给予会员，客人一视同仁）

F.会员赠送圣诞礼品包。

G.专业节目表演

晚会将有专业主持及乐队表演。

3.饮食出品

A.菜品：水果+点心+冷餐。

2楼及楼顶的菜品标准高于1楼。

B.酒水：1楼自助酒类。

鸡尾酒：马天尼+金酒+旭日+迈泰。

2楼及楼顶自助酒类。

鸡尾酒：忆江南+黑白天使+椰林飘香+玛格丽特。

4.人员安排

A.泊车员2名

B.领位5名，4位着白雪公主服于门前迎宾，1领位着巫婆服于整场游荡。

C.1楼餐台厨师2名，着整齐厨师制服。

D.咖啡台吧员1名，着吧员制服+圣诞帽；酒吧吧员1名，着吧员制服+圣诞帽。E.1楼外场服务员3名（含领班），露台服务员1名着会所制服+圣诞帽。

F.1楼场内服务员3名------1名负责酒水台，1名负责葡萄酒陈列室，一名负责房间内

服务，着会所制服+圣诞帽。

G.2楼服务员4名，着会所制服+圣诞帽。

H.楼顶服务员2名，着会所制服+圣诞帽。

5.所需物品及价格。

大圣诞树3棵，造雪机一台，带LED雪花灯围栏雪人一个。

白雪公主服4套，巫婆服1套。

雪花饰件50组（每组3种）。

小鹿饰件20组（每组2种）。

相机（拍得力相机）一个，相纸10盒（建议和影楼合作）。

孔雀眼20个、长舌头20个、手拍50个、小响锤20个（为装饰物）。

圣诞老人大、中、小头像分别为8个、10个、20个

圣诞快乐门标大、中、小各2个

圣诞礼品包括：糖果、小玩具、酒水商赠小饰品等（若干）。

鲜花、彩喷若干。

圣诞歌曲光盘一张（下载好的MP3）。

地毯10米，花盆8盆。

其他圣诞装饰物品若干（依据现场采购选样而定）、例如：气球、铃铛等。苹果25斤.会所伴手礼150份。

6.厨房出品

A.水果：（168元）橙子、苹果、香蕉、芭乐、西瓜、杨桃、小西红柿。

（368元）橙子、苹果、葡萄、莲雾、火龙果、樱桃、奇异果。

B.点心：（168元）草莓慕斯、蛋挞、蜂巢、曲奇。

（368元）黑森林、巧克力物语、芝士、白朗姆、奶油慕斯、蛋挞。

C.冷餐：（168元）蔬菜沙拉、烟熏三文鱼、烤翅、黄金薯、咖喱角、马来沙嗲串、糖

汁西红柿、橙汁藕片、橙汁萝卜、炭烧猪颈肉。

（368元））蔬菜沙拉、烟熏三文鱼、醋青鱼、生蚝、响螺、烤翅、烤乳猪、黄金薯、糖汁西红柿、橙汁藕片、橙汁萝卜。

圣诞节策划方案二

圣诞套餐：

1.西餐+酒+果汁+点心

澳洲牛排/鸡排一份/人法式红酒牛排一份/人

275ml葡萄酒一瓶（紫罗兰）275ml葡萄酒一瓶（卡丹滋）

果汁一杯/人果汁一杯/人

点心一份/人点心一份/人

玫瑰一枝玫瑰一枝