我的顽童妈妈作文

我的顽童妈妈作文（精选10篇）

1.我的顽童妈妈作文 篇一

我的顽童老师作文

如果有人问你：“老师像什么？”我会回答：“老师像个‘老顽童’。”

——题记

我的语文老师是个不折不扣的“老顽童”。不管是在课堂上还是在生活中，她总能为我们带来欢乐，有她的地方就有欢声与笑语。

那一次，上课铃响了。我们坐在教室里，读着课文，等待着老师的来临。突然，门“砰”地一声响，竟然是老师跌进了教室。我们瞪大眼睛看着老师，老师却若无其事地走上讲台，眼睛睁得像铜铃一样，表情夸张地问我们：“同学们，你们知道吗？咱班有人可厉害了，他把武松的腿都打断了！你们猜，他是谁？”

教室里一下子炸开了锅，我们面面相觑，心想：谁这么厉害呀？武松能打断老虎的腿，难道他比武松还厉害吗？

老师转身在黑板上迅速地写下了一个斗大的“武”字，可令人意想不到的是：老师又在“武”字的斜钩那里像关公舞大刀一样“劈”了一撇。老师转过身来，说：“他就是这样打断武松的腿的！”

“啊哦——”我们恍然大悟，继而哄堂大笑。在笑声中，我们记住了“武”字的`正确书写方法。

还有一次，在今年的“元旦”班级联欢会上，表演节目时，奕为我们吹奏了《军港的夜》、《新疆舞曲》与《沂蒙小调》，刘老师竟然也自得其乐地跟着舞了起来，还拉上梓一起跳了起来！

我们笑喷了。刘老师，您太搞笑了！

我们的“顽童”老师就像我们的一颗“超级开心果”，随时随地地给我们带来了无穷无尽的欢乐。

 

2.我的老顽童奶奶作文700字 篇二

你要问我的奶奶是个怎样的人，我会毫不犹豫地回答：“她啊，可是一个不折不扣的‘老顽童’!” 的确，我真的一点儿都不夸张。您看，我奶奶快70岁的人了，可是脸上还是没有一丝皱纹，她的眼睛总是黑亮黑亮的，几乎天天弯得像小月牙。为什么?因为她爱笑呗!好了，不多说了，下面进入正题——老顽童顽事迹展播。

事迹一：

“孙女儿，咱们下盘跳棋呗?”“好啊，下就下!”听，我和奶奶在议棋呢，要知道，我和奶奶都是下跳棋的高手，今天我们都有空，就在一起切磋一下。“拿棋盘来!”奶奶大手一挥，笑呵呵地说道。我马上拿来棋盘，摆好棋子，准备迎战。

“好了，开始吧，你先走!”奶奶豪迈地说，颇有一丝大将军的`威风。我毫不客气地率先走棋。“啊?你还真先走啊，我只是客气一下而已，没听说过尊老爱幼么?”奶奶不高兴地的撇了撇嘴，刚才奶奶的一股英雄气概全都飞到九霄云外去了，看着奶奶的样子，我只得让奶奶先走了。

下着下着，奶奶突然皱着眉说：“要不……要不……要不……咱们不要下了吧!”我十分不解，一向迷恋下棋的奶奶怎么会有这样的言论呢?但当我低头仔细一看棋局，就马上明白了其中原因。原来，奶奶是看到我已经率先进了四粒棋子，而她还颗粒无收，便紧张起来了，于是决定采取“赖”术，结束棋局。我只好叹了口气说：“好吧!”奶奶马上像换了个人似的，喜气洋洋地走到饭桌吃饭去了，只留下我还在对着棋盘目瞪口呆。

事迹二：

奶奶每天都去我们那里的小广场练剑，不用说风雨，就是天神也阻挡不了她，除非教剑法的老师有事来不了。每天，奶奶回来时，我们都要先问问今天练得怎么样啊?不然的话，她就会耍孩子气，怪我们不关心她锻炼身体。当然，如果教剑法的老师表扬了她，那就不用我们问，回家先笑开了花。

3.我的老顽童爷爷 篇三

我有一个老顽童爷爷，可别以为是快乐星球里的哦。我说的是我的爷爷是个老顽童。不信请看：

暑假的一天，我们吃过午饭，爷爷在用水管冲洗院子里的水泥地，我和妹妹蹲在一边用“尖叫”的饮料瓶喷蚂蚁。就在我们眨眼的一刹那，爷爷用飞快的速度把水管向我们俩的腿上一扫，我的裤管、妹妹的裙子湿透了。我赶忙逃跑到水槽边，把我的尖叫瓶灌满水，用它当武器向爷爷发动反攻。我使劲按瓶子的肚子，水流射得老远。我瞄准爷爷的头用力按，水喷到爷爷的脸上啦!可是爷爷只用手抹了一下脸，继续用水管向我进攻。我左躲右闪，时不时地向爷爷扫射。妹妹也趁机拿水瓢向爷爷泼过去，可惜武艺不精，好几次淋在我的头上。在我们俩的围攻下，爷爷一看情况不妙，就赶紧扔下水管，抢到水瓢，准备淋妹妹。我赶忙捡起水管，把一头插进水龙头，可惜它老是要掉下来。我只好一手捏住水管和龙头，可水喷不远。我忽然想起以前看到门卫伯伯捏紧水管浇花的事，也用大拇指按住水管的口，果然水就喷出几米远，把爷爷的衣服淋了个湿透。爷爷只好大败而逃------上楼换衣服去了。

看，这就是我的老顽童爷爷，名副其实吧!

4.妈妈的作文：我的“围裙”妈妈 篇四

我的妈妈长着柳叶眉，一双小眼睛和一张稍大的嘴。一头黑发中还夹杂着几根银丝，那也许是她劳累一生的见证。

妈妈哪里都好，就是有一个最讨厌的地方——爱唠叨。

“月月，快起床，再不起床就要迟到了，快快快!”清晨叫醒我的是妈妈的催促。中午一进家门，未见其人，先闻其声，“快，洗手，吃饭，把书包挂在椅背上。”刚吃完饭躺在沙发上看书，妈妈又喊：“午睡一会儿，别躺下看书，对眼睛不好。”

晚上回到家，妈妈又唠叨开了：“在学校怎么样啊?老师讲课听懂没听懂啊?啊?”每当我做作业的时候，耳边又传来了唠叨声：“写字姿势要正确，预防近视。”还有什么上课要注意认真听讲啊，不懂就要问啊，自己的事情自己做啊……这唠叨就像一个没完没了的小广播。

我一直都很厌烦妈妈的唠叨，但有一件事情让我对妈妈的唠叨有了新的认识。

几个星期前，妈妈决定出去旅游十天，放松一下身心。我乐疯了，心想，这十天再也不用听妈妈的唠叨了。谁知我一个人呆在这空荡荡的房间里，觉得少了什么，做什么事都不自在。原来是少了妈妈那烦人的唠叨。以往我总是在妈妈的唠叨下写完作业，现在我手执铅笔，呆若木鸡，久久没写出一个字。

5.“老顽童”爷爷作文 篇五

爷爷一头差不多花白了的短发，小而精神的眼睛，高又挺直的鼻梁，性格开朗。嗜好：看报、睡觉、讲笑话。在他身上最最具有特色就是一个走到哪里都挺着的啤酒肚。平时，爷爷单就这件搞笑道具，不将全家搞得笑声震天是不罢休的。

瞧，现在爷爷又用他的超级大肚作为辅助道具，向全家的笑穴发起攻击了。听奶奶说：最近爷爷正在看我的笑话全集，每次不是笑痛肚皮，就是笑翻在床上，根本没有大人的样子。看来这次又难逃“火山爆发”、“耳膜受损”的危险。

“各位请注意，各位请注意啦!”爷爷吆喝起来，“今天，我将会向大家讲一个《健忘草》的故事，谁都不要错过机会啊。”只等每个人都坐稳了，爷爷就开始用洪亮的声音滔滔不绝地讲述起来：“从前有一对夫妇，他们很幸运地得到了一位老神仙赐予的一株健忘草。它能使每个人忘记悲伤的事……”爷爷边讲边踱着步来回在我们面前走动。时不时地颠动着肚子，仿佛故事是由肚子里抖出来似的。这时，传来“吱吱”的叫声(是我故意发出来的)，爷爷终止讲述，俯下身子搂着肚子仔细寻找发出可疑声的东西，半天也没找着。大家都暗自发笑，谁也没告诉他。忽然，只见他笑容可掬地叫：“看来我的故事讲得太好听了，连老鼠也来为我捧场。”随后便一本正经地清清嗓子。全家(除爷爷外)轰然倒地。

以上只是这“老顽童”爷爷讲笑话，但他的玩也是不在话下。那次，我也是出于卖弄，踢起了一时风靡全校的毽子。恰巧碰上刚散步回来的爷爷，他见了，也不知哪来一股玩劲，提出要和我赛一场。我得意洋洋的说：“没问题!”心想有爷爷的“啤酒肚”的帮助，我还用愁比赛不能获胜吗?比赛进行得很快，不知是我求胜心切还是怎的，多半是爷爷获胜，我被突如其来的失败吓得不知所措。爷爷倒春风满面，“啤酒肚”也随着毽子一上一下的，仿佛也在向我挑战，再来一次如何?又听见爷爷得意之声：“我有先见之明，想当年，我可是踢毽子高手啊……”唉，又来了，这“老顽童”总喜欢对自己的陈年旧事夸夸其谈。

6.老顽童爷爷作文 篇六

爷爷‘老顽童’天天陪我玩，所以爷爷有‘老顽童’的称号。

下棋

我看到爷爷和叔叔下棋，非常有趣。我只想学下棋。我去问爷爷，爷爷说：“下棋要背单词。马像田野一样在白天行走……”我仔细听着。当我有时间的时候，我和我爷爷下棋。每次都输，但我发现下棋的乐趣。

玩扑克

假期每天都在爷爷家度过。我做完作业后，爷爷无事可做，我就和爷爷一起玩红十。我6岁，爷爷8岁.我赢了，我赢了。开心的大喊。爷爷笑着看着我。

研究

等我有时间，我爷爷会叫我下学期的数学知识。我爷爷数学很好。等他有时间了，以后再教我，以后再考我。有时候爷爷总是高兴地说：‘我孙女这么聪明，能学好。”

7.顽童老师作文 篇七

课堂上，李老师常常像顽童一般可爱。当有同学不小心走神或注意力不集中时。他总能很快发现你;但他会给你留面子，不点你的命而忽然无厘头地问一句：“哎呦，讲到哪啦?”边说还边用手挠着脑袋，露出一脸的茫然。这时，同学们便会开心的笑起来，纷纷热心地提醒老师，而开小差的同学也回过神来，开始认真听课。看到大家注意力都回到了课堂上，李老师的脸上露出一丝狡黠的笑容。

李老师还喜欢和我们“单挑”有些同学总能想出一些奇怪的问题，惹得我们哈哈大笑。这时李老师也露出若有所思的神情，眉毛也皱了起来，过了一会，忽然冒出来一句：“你有成为科学家的潜质!”我们知道老师败下阵来了，都幸灾乐祸地叫起来，这时李老师又表现出一副无奈的样子，引来一阵哄笑。在与老师“单挑”的过程中，我们都养成了积极思考，敢于提问的习惯，提出的问题也越来越多，越来越难。

别以为这位“顽童”老师幽默风趣就好欺负。其实他严厉起来也让我们畏惧呢。他对我们的作业总是认真的批改，有时会在某些题目旁边写下详细的题目分析，这样我们错过一次，下次就不会再错。如果作业做得不认真他还会把你喊到办公室，严肃地批评你，要求你重新认真地再做一次，但如果作业出了问题，他并不会骂你，而是耐心地指导你，帮你解决问题。

8.我的顽童妈妈作文 篇八

我的妈妈很好看，她中等身材，细细的腰，梳着长长的头发，鼻子上架着一副金丝眼镜，透着一股书卷气。妈妈是一位优秀的英语教师。她的学生们都非常喜欢她。有时妈妈上课，不能照顾我，我就在教室外面玩。看到妈妈有时站在黑板前大声地讲课，同学们在聚精会神地听着，有时高声地带领同学们朗读，我感觉非常地自豪。我想，以后我也要当一名优秀的老师。她平时很忙，经常早出晚归，非常辛苦，但还是很关心我的学习。

每天妈妈总是帮我复习一天功课，分析学习中的困难，告诉我学习的重点和方法。妈妈生病的时候，还依然给我辅导功课，而且每天做我最喜欢吃的东西。看到妈妈这样关心、爱护我，我非常地感动，决心要做一名好学生。妈妈最喜欢吃榴莲，也非常喜欢吃苦瓜，但不喜欢吃猪肉，因为她是一个回民，我们都笑话她像一只不吃荤的羊。妈妈平时对我很严格。当我表现不好时，妈妈就会阴着脸，我非常地害怕。有一次，我很想出去玩，就糊弄作业，妈妈知道了，把我骂了一顿，我很快地改正了。我不想让妈妈生气，是因为我太爱我的妈妈。妈妈，我爱你！

9.家有老顽童作文 篇九

太公是我家“海拔”最高的人。他个子很高很高，我必须抬起头才能看见他的脸。他的头发总是剃的短短的，天冷的时候总是戴着帽子，胡须刮得比爸爸还干净，年纪虽大，却也十分可爱，是我家的“老顽童”。

为什么叫他“老顽童”呢?因为他非常喜欢跟小孩玩，也就是爱跟我和弟弟闹腾。他总是喜欢去逗我弟弟，学着我弟弟呀呀的叫，偶尔还会故意的去问我弟弟要吃的，不给他，他就会哼哼的装做生气，把我们多逗乐了，他也会哈哈哈地大笑，阳光般的笑洒满了那张遍布皱纹的脸，咧开的嘴中没有一颗牙齿，扁扁的嘴巴看起来真的太搞笑了。每当夏天，他总是闲热，然后就会学我赤着脚在家里走来走去，可不像是个顽皮的孩子?

我的太公虽然爱玩爱闹，但是他也是一个伟大的人，他年轻的时候是位军人，他告诉我以前他在北京当兵的时候，还看过毛主席和周总理，等我放假的时候他总会和我说以前他在战场上打仗的事情，你说这样的一个小老头是不是很值得我们去尊敬呢!

10.老顽童爸爸作文 篇十

是严厉的?是和蔼的?是帅气的?……在我心中，这些都不是。我的爸爸在我的心中是淘气的，顽皮的。我们俩的关系像朋友，像兄妹。

他的身体里像有一颗永远未泯的童心。虽说，我的爸爸已经39岁了，可是，我总认为他好像只比我大一岁。

他长得不算太高，脸蛋圆圆的，戴着一副一见阳光就变成了墨镜的近视镜。平时总爱剃成光头，让人一见面，就多少有点紧迫感。而如果是不熟悉他的人，要只看他的外形，甚至还会有一点点可怕。好在，他是我爸，我了解他。

有一次，只有八岁的我和我的朋友一起玩粘土。我们准备做个动物园，我和齐齐一起先草草地做了一个大草坪，然后准备再做一些小动物。

这时，爸爸走了过来，看着我们的小作品——我们揉捏了一个个黄色的圆球，又捏了两只黑色的“眼睛”安在圆球上，虽然有点歪，可是很开心。

爸爸蹲下来，对我们说：“你们捏的有点瑕疵，我帮你们重新做一个，好吧?”

我嘟嘟嘴，有一点不屑有一点欣喜：“那，好吧。不过，要再给我买只小仓鼠!”

“好的!”爸爸微笑着说。

就这样，我们一起玩，没有年龄的区分，玩得不亦乐乎。

可是，就在今天，我对他却有了与以往截然不同的看法。

早上起来，妈妈在看孩子。可爸爸呢，在那玩着手机游戏。妹妹因为生病了，一直哭。妈妈就生气了，对着爸爸喊道：“你个大老爷们，整天就是玩手机，什么也不干，简直养了一家子懒猫!”我看见爸爸把手机关了机，然后默不作声。

快中午的时候，我问爸爸：“爸爸，妈妈那样说你，你难道一句也不说吗?”

“不是的，我只是不想破坏了咱们家的心情，如果我还口的话，一定又会让你妈妈生很长时间的气，那样，全家人都不会有好心情。”说完话，爸爸走了。我的心里，瞬间好像有了一种特别的感觉，说不清楚，只是怪怪的酸楚。有感动，还有敬佩。