经典的教师给学生的赠言

经典的教师给学生的赠言（共14篇）（共14篇）

1.经典的教师给学生的赠言 篇一

不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

2.经典的教师给学生的赠言 篇二

不要过早尝试爱情, 生命不需要拔苗助长, 虽然早熟是一种时尚, 但时尚也成了现代人奢望传统的理由, 比如早熟的麦子虽然提前收割, 但产量低而且易折倒。

要学会尊重父母, 他们是世界上最勤劳的人群, 在黄土地、在工地、在城市的大街小巷, 去挣取你们的未来。尊重父母, 人生就有了道德的第一道防线。

要相信老师所说的话, 顶撞不是自立, 更不是显摆的依据。学习上可以质疑, 教育上要相信老师。青春不是冲动, 尊重才是礼貌。

要相信学习, 热爱学习。到目前为止, 它依然是你们追求进步、改变处境的最好出路。不要拿比尔·盖茨做你们逃课和打游戏的借口, 他只不过换了学习地点和学习方式。学习更是一种品质, 验证着人前进的能力。

要学会劳动, 劳动成就人生。与其将来到社会上打拼才知人生甘苦, 不如从今天开始坚持劳动。让劳动成为习惯, 让劳动成为品质, 人生就增添了最亮的底色。

要学会读书, 读大本的而不是口袋书。当父母外出的寂寞、作业太多的厌烦一齐袭来时, 选择读书不仅意味着放松, 更是一种幸事:因为读一本好书, 就是打开一扇窗, 窗外阳光灿烂, 丰富多彩。学会读书, 一生受用。

要学会亲近生活, 与亲人为伴, 与同学为友, 走进田野与花鸟虫草为邻。劳动、游戏都可以让远离父母的你分享人生的乐趣。当然也要学会思念, 思念那遥远的背景和亲切的关怀, 感恩的种子就在你心中萌发。

要学会踏实做事。辍学打工虽然可以赚到第一桶金, 但缺少了读书求学的历练和校园生活的熏陶, 你的青春风景会大打折扣, 人生又会回到老路。相信自己的努力, 不懈地打拼, 一定可以换取明天的亮丽。

3.经典的教师给学生的赠言 篇三

上个世纪90年代以前，我们始终认为教育的本质是为社会的，所有一切的教育教学活动都围绕这一目的而展开。培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是我们工作的指导思想。面对世界日新月异高速发展的今天，现在回想起来，确有一些值得思考的地方。

教育的对象是人，是要把生物的人变为自然的人。既然是为了人，就应该面向全体学生，大力提倡“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。既然是为了所有学生，就应该从片面的知识灌输向德、智、体全面发展转变，真正地把素质教育落到实处。

1教学生懂礼

素质教育是以全面发展为基础的，而德育是素质教育的灵魂。从古至今，人类社会都重视“德”，越是发展越是少不了德。“厚德”才能载物。面对当前的德育工作，首先要让学生明礼。教师的一言一行应为楷模，教会学生懂得礼仪、知道礼让。做一个懂礼貌的学生，这样才不愧于“文明礼仪之邦”的传统美称。当学生给教师打招呼时，教师就应该以平等的身份、微笑的姿态报以回应，而不应该高高在上。

2教学生自尊自爱

自尊自爱可以铸造人格，万不可轻易伤害学生的自尊心。教给学生懂得爱，爱自己，爱别人，更要爱惜一切劳动成果。现在，有相当一部分学生。尤其是一部分独生子女，娇气、任性、霸道。不爱吃的食物随便扔掉，不喜欢的东西随意毁坏，之所以这样，是因为没有教给他们学会爱。

3教学生诚信

学生的撒谎是较为普遍的现象，从撒谎到做假是一步一步走过来的。现在社会上假话、假货比比皆是，使得人们不得不成立什么“打假办”等。教师面对的是学生，对学生教师永远不能撒谎，当然善意的谎言须另当别论。教师应以诚信给学生当楷模，以诚信为本，因为“德”是以诚信为基础的。

4教学生自强

自己能做的事情自己做，不包办，不代替。世界上最怕的就是寄生虫，再也不能让我们的学生，尤其是独生子女从小就过着寄生虫式的生活。只有“自强”，才能“不息”。

5教学生宽容

个人、社会、乃至全世界都需要宽容。应该让学生成为具有世界胸怀的中国人，应该让学生知道“海纳百川，有容乃大”。国家没有宽容，就没有香港和澳门的今天。我们的对外政策“长期并存、共同发展”就体现了一种宽容。人需要宽容，社会需要宽容，国家需要宽容，世界需要宽容，没有了宽容，什么事也做不成。

6贯彻人文主义的教育

要把学生教化成真正的人，首先得让学生受到人性光辉的沐浴。只有唤醒了学生的人性，他的读、说、写、算等才具有真正的意义。前些年的“刘洋事件”说明了什么?谁又敢断言为一个小小的要求未被满足而将其生身父母杀死的悲剧不会重演?

“以人为本”已成为我国教育的根本指导思想。共产主义是为了人，社会发展还是为了人，改革开放更是为了人，“人”是一切工作的目的。知识是外在的，人性是内在的，教师应遵循知识从外向内渗透的原理，以教师的真实情感来唤醒学生的人性。

7进行生命教育

人是有生命的，生命只有一次，生命教育是教育的基点。应该教给学生保护生命的手段，学会自救常识。人不可能一生平安，因此，要帮助学生提高抗挫折的能力，珍爱生命。不能让我们的学生有了知识而没文化，有了文化而没教养。关爱生命，关爱我们的生活的空间里的一切生命。

8进行正确的人才观教育

上大学可以成才，不上大学也可以成才；不能把上大学看成是惟一的成才之路。教师尤其首先要转变这种观念，不能只偏爱学科知识掌握的好的学生。应该根据学生的爱好、特点和特长来培养他们，引导他们通往成才之路。鼓励学生多读书，读好书。有哲人说过，“书是人类进步的阶梯”。读书可以为学生们将来继续学习、深造打下一定基础。

4.教师给学生的毕业赠言集 篇四

决心要成功的人，已经成功了一半，

崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!

理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

人人都拥有一份宝贵的财富，这就是DD生命!希望你都能有效地使用它。

生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。

成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。

人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。

秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!

愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。

只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

只管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝着既定的方向奔流。

攀缘，人生就是攀登!愿你们背负着运气给予的重载，艰难跋涉，攀登上一个又一个意识品格情操知识的顶峰吧!

安静的湖面，练不出精干的水手;安适的环境，选不出时代的巨人。愿你投身于时期的洪流，做一个英勇的弄潮儿!

一条大河能包容无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，普遍地接收常识吧，愿你像深谷大河那样博大高深。

阅历了人生的崎岖，请不用过火悲愁，由于在属于未来的太空里，你们会找到本人的星群。

思索，多少次使人觉得苦楚，却未几少次给予人们惊喜和欢快。愿你们从考虑中去生发智慧，取得快活。

嫩绿的叶芽说：成长!生长!雪白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：光辉!辉煌!

春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功!

竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨DD启航吧，青春的船!

对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!

成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!

白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。

学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人，

愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿!

在生活的画卷中，偶然抹上一道灰色，并不预示着你的沉溺，主要的是，能在灰色中提取绿色的希望。

世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

人的一生也像四季：春播夏长秋收冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的`根系。

知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

机会就像银燕，常常飞临我们的窗棂;机遇就像钟声，时时回荡在咱们的屋顶。只是须要我们用眼光去捕获，用耳朵去倾听。

人的禀赋就像火花，它既可以燃烧，也能够熄灭起来。点燃它吧，让它焚烧成熊熊的大火。

秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下发明的种子，必将迎来金色的性命的秋天!

愿你用思索这把金钥匙，去翻开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。

只有心中有一片希望的原野，勤恳耕耘将迎来一片葱绿。

春天，耕耘收获的节令;青春，豪情满怀的年华。愿你放松这时节，播种生机，播种胜利!

竖起理想的桅，扬起信奉的帆，把好前进的舵，划起自强的桨??启航吧，青春的船!

对生涯，愿你充斥盼望;对将来，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的双桨，鼓励着你们启航!

成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。与日俱增，从少到多，奇观就可以创造出来!

白雪下笼罩着的是青枝绿叶，是姹紫嫣红，是燕语莺声……愿你用优良的成就迎接春天!

5.教师给学生赠言 篇五

2、岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?让我把无声的语言，融进江南的风——为你送别。

3、一千多个昼夜求学，一千多个昼夜迷茫，一千多个昼夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，糊口日日长进。

4、毕业季，不要离别泪，让快乐，烙刻在脸上，日日欢笑。毕业季，不要伤离别，让祝福，浸润在血里，天天护佑。祝你一路顺风，迈向辉煌灿烂的未来。

5、金榜提名，名落孙山，只是短暂的，朋友只要你努力了，得失不要看的太重，失败是成功之母，努力吧努力，成功属于努力者。

6、这是一个就业顺利符哦，应聘的人收到后会找到理想的工作，愿你带着我的祝福，怀着一个好心情，轻松通过面试!

7、毕业，就像一个大大的句号，从此，告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代，也将是一个新的青春的继续。

8、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。朋友，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

9、要毕业了，给你一本纪念册，记载的满是青春年华;跟你一起合个影，记下的满是同窗情深;送你一条短信息，承载的满是真诚祝福，毕业了，愿你前程似锦，万事如意。

10、高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，我认为现在都不重要了，重要的是要总结高考的得与失，以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

11、送你一枝玫瑰花，让你整天笑哈哈;送你一枝郁金香，让你不再有悲伤;送你一枝康乃馨，让你健康又开心;送你一枝富贵竹，让你有福又有禄!

12、告别的泪水，赶走快乐的时光。告别的泪水，穿透你我的心扉。告别的泪水，化作情谊的缩影。告别的泪水，化作未来的梦想。祝愿我们，情谊，天长地久!

13、我的同学们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

14、毕业了，如果不能成为彼此的永远，且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生，与你静坐品茗半盏时光，只品茶香不问俗情，仅此，不负彼此的曾经。

15、昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬四年时光，宴席即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作希望。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄!

16、大学三年，是我最美好的时光;同寝三年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

17、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手辞行的时候将是三年中最经典的时刻。

18、朋友，有您是一种幸福，想您是一种快乐，等您是一种考验，念您是一种习惯，疼您是一种珍惜，对您是一种温柔，看您是一种享受，梦您是一种浪漫!

19、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。

6.给同事的临别赠言经典语录 篇六

2、离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。

3、离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆。离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。

4、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

5、挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

6、花开花落，四年的时间，并不长。此时的我们，又伫立在十字路口，也只有此时的我们，才真正尝到别离的滋味。

7、海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

8、高山上的人总比平原上的人先看到日出。您高瞻远瞩，您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里！

9、等待雨，是伞一生的宿命;短信滴滴，不牵挂你，心痒痒的;风里雨里，祝福漫天扯絮;天晴了，在你脸上涂鸦笑意。酷暑来临，暴雨无情，好好保重自己。

10、从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。

11、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

12、不必面对高耸的峰巅踯躅犹豫，不要放弃当初的希望和努力。我们早应有这样的思想准备：在事业上没有坦途！

13、“人生最怕伤离别”。即将离开曾经肝胆相照、并肩战斗的各位战友，心情是如此的依依不舍；虽然我们也还将在泸州移动大家庭中一起工作，但想到不能再日日相聚，心中的落寞始终挥洒不去。然而，“天下没有不散的筵席”，市场的战鼓已开始声声紧催，人生的旅程还需要我们去不断拼搏，让我们都振奋精神，投入新一轮的工作和生活的战斗！我期待并坚信各位同仁都能在未来的日子里大显身手、大展宏图！

14、您不图舒适和轻松，承担起艰巨的重负，在别人望而却步的地方，开始了自己的事业。我由衷地预祝您成功！

15、您永远微笑着，微笑着，您是一朵微笑的花，在四季里开放，永不凋谢。愿您的事业在微笑中愈展愈盛。

16、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最爱护最难忘的朋友。

17、亲爱的同事們，祝愿大家用成功者的态度做事，用心做人。亲爱的同事们，祝愿大家用成功者的态度做事，用心做人。

18、天下没有不散的宴席，欢迎新同事送别老同事，生活中每天都在上演这样的事情。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，离别不必太伤感，下面的一些离别时的祝福语希望能开启心灵的一扇窗户，今天的分别只是下一次相遇的开始!

19、我的朋友，我们要暂时分别了，“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

20、无论时光如何改变，让真诚永远；无论世事如何变迁，让善良永远;无论眼前还是天边，让美好永远；无论距离是近是远，让朋友永远！

21、希望大家别忘了从天崖海角来的天崖丽人。岁月流逝，音容老去，但我希望我们仍然年轻的心能永远记得我们共有的飞扬的青春！

22、谢谢你这些日子以来，一直引导我们往对的方向走，让我们从中获得并有所成长。离开台湾之际，请将所有关于XX专案不好的地方全部留下，请带着我们最深的感谢及无限的祝福，前往下一站。让你与我们的曾经成为美好的回忆！

23、许多年前也是在离别之际，一个朋友送给我这样一句话“人生是一场缘份，相识是缘现，相知是缘定”那时我有点不理解这句话的意义，现在才深有感触，希望我们珍惜这段共同的度过的日子，以后的生活多一份快乐，少一份烦恼和忧愁。最后道一声“朋友珍重”。

24、一年时光虽然短暂，其中经历却值得自己一生珍藏。总结自己最大的收获，是结识了可爱可敬的各位同仁。是您们的真诚、热情、包容，给了我宽松愉悦的工作氛围；是您们的勇敢、智慧、坚强，给了我无尽的动力支持；是您们的默默付出、无私奉献，给了我无数的感动；是您们的不畏困难、锐意进取，推动着泸县分公司“大象快跑”、稳健前行！

25、一些貌似偶然的机缘，往往使一个人的生命的分量和色彩都发生变化。您的成功，似偶然，实不偶然，它闪耀着您的生命焕发出来的绚丽光彩。

26、由于你的指导与协助，让整个专案能够有所改善，也从你身上学到专案执行该有的专业。虽然你平时并不多话，但你的敬业负责任的态度却深深的影响着我，给我莫大的启示。能够认识你真是太好了。你的友谊我也会好好珍惜。BestwishertoyouandDeer！

27、愿大家在今后的人生道路上一帆风顺，事业有成，范文之赠言:同事临别赠言。朋友当你们事业有成时。只觉得离分别的时候越近，时间就越显得宝贵，希望大家好好珍惜一起度过的每一分每一秒。时光是我感到最快乐，最充实的时间，愿这分友谊长存，祝大家在未来的日子里梦想和生活同行。

7.经典的教师给学生的赠言 篇七

近30年来, 雷夫一直在霍伯特小学担任五年级教师。在这间又小又破且时常漏雨的“第56号教室”里, 他独创了阅读、数学、艺术、戏剧等深受孩子喜爱的课程, 还依据“道德发展六阶段”理论培养孩子健康向上的人格。在他的引导下, 孩子们谦逊有礼且诚实善良。尽管雷夫获奖无数, 包括美国“总统国家艺术奖”和“全美最佳教师奖”, 但他仍坦言自己经常遭遇失败, “有时在凌晨醒来, 会为一个我无力教育的孩子而感到极度痛苦”。

雷夫认为, 他的“第56号教室”之所以特别, 不是因为这间教室拥有了什么, 而是因为它缺少了某样东西——这里没有害怕。他努力用信任取代恐惧, 做学生可以信赖的依靠。

近日, 雷夫的《第56号教室的奇迹2——点燃孩子的热情》正式在国内出版。为此, 本报记者通过电子邮件对他进行了独家专访。

让孩子爱上阅读需要时间

背景:在美国, 许多学校是反对娱乐性阅读的。但雷夫认为, 为乐趣而阅读的孩子比大多数只阅读指定功课的孩子, 会拥有更多的热情、更持久的专注力。他发现, 他所教过的那些后来成功的孩子, 都有一个共同的特点:热爱阅读。他说“让孩子背着书包回家独立完成作业时代一去不复返了。面对今天太多的电子娱乐干扰物, 让孩子们爱上阅读需要时间”。

记者:您认为, 为乐趣而阅读的孩子会拥有更多的热情与更持久的专注力。您是如何界定和看待娱乐性阅读的?您对于男孩子喜欢看漫画书持什么态度?

雷夫:我认为漫画书是很棒的书。在我小时候, 根本没机会接触到那些漫画书, 但现在的孩子们却可以从我这里如愿以偿。我最好的学生也在阅读那些漫画书。因为我喜欢阅读莎士比亚, 人们就误以为我整天坐着一动不动地看《哈姆雷特》。这是片面的!我经常会和孩子们一起阅读经典文学作品, 因为他们需要一个阅读上的指导教师。作为阅读方面的行家, 我可以将阅读的主题和孩子们的现实生活联系起来, 使他们从中受益。但同时, 当我的学生独自阅读的时候, 涉及的书籍种类是包罗万象的。这真的很好, 因为他们确实在阅读。

记者:您认为, 阅读文学经典可以帮助孩子学会如何做决定, “因为多数经典小说的主角面对着选择”。请问, 教师如何帮助今天的孩子爱上经典?另外, 文学作品中的人物, 无论是个性、命运还是所处的场合往往很特别, 并且带有很多的虚构成分。孩子在阅读过程中如何把握哪些是可以学的, 哪些是不能盲目效仿的?

雷夫:这真是一个很棒的问题!

在美国和中国, 教师都必须依据一些早已编写好的教案来开展教学, 但是这些教案大都是一些没有从事一线教学的人撰写的。作为一名教师, 应该有自己的阅读爱好, 应该阅读那些他们个人喜爱的伟大作品。实际上, 如果教师愿意和孩子们建立起彼此的信任, 孩子们会愿意尝试阅读那些经典的文学作品。对我来说, 我是倾向于和孩子们一起阅读的。孩子们背着堆积如山的作业回家独立完成的时代, 已经一去不复返了。今天这个时代, 有太多的电子娱乐干扰物在分散孩子的注意力, 阻碍他们成为优秀的思考者和阅读者。要扭转这种局面, 教师必须清醒地认识到, 让孩子爱上阅读是一项任重道远的工程, 需要时间, 因为孩子们不会立刻喜欢上阅读。我的孩子们需要时间, 我就给他们足够的时间来培养阅读的兴趣。

当孩子们能辨别是非, 分清他们所赞同的和不赞同的, 他们就不会盲目模仿。事实上, 伟大的文学作品所引发的问题, 远远大于问题背后的答案。我和孩子们阅读的许多作品, 都可以教他们学会从不同的角度思考问题。而我本人也是一个特立独行的教师。孩子们通过阅读和思考, 会发觉“与众不同”是理所当然的事情。

戏剧对孩子成长有深远影响

背景:第56号教室的学生常被称为“霍伯特的小小莎士比亚们”。因为学生每年都会制作和演出一场完整的“莎剧”。为此, 孩子们要付出前所未有的努力。雷夫说, “我找不到其他计划能把所有想教给孩子们的的事情教给他们”, 我们的目标是学习语言的力量和团队合作的乐趣”。雷夫也一直在探索把电影当成辅导孩子们学习的工具, 并设计了一项可自由参加的课余活动——雷波特·莎士比亚电影俱乐部

记者:您似乎一直在探索通过戏剧表演的方式帮助孩子爱上文学和阅读。而在中国, 中小学生很少有机会参与戏剧表演。请问, 戏剧表演对孩子的发展会带来什么重要影响?

雷夫:在美国, 情形也是如此。为了提升学生的考试分数, 学校取消了绝大部分的艺术类课程, 我认为这是一个很大的错误。当我的学生扮演莎±比亚戏剧中的角色, 或者投入地排演音乐剧时, 他们从中可以学习到很多东西, 比如语言表达能力、懂得纪律和团队合作、学会倾听以及为他人着想。我相信, 这些技巧不但能够帮助他们应对考试, 更能运用到他们的实际生活中去。我也相信, 孩子们从戏剧中学到的东西, 即使在他们离开学校多年以后, 依然可以产生深远的影响。我并不十分热衷于每学年年末的测试, 因为一旦学生陷入测试的怪圈中, 不久之后就会耗光他们的学习热情, 继而远离学习。

记者:您在新书中不但推荐了很多文学作品, 还介绍了不少影视作品。您是否认为, 跟孩子一起看一些经典的影视作品是教育孩子的好途径?

雷夫:我一直希望自己的学生有能力去辨析和批判。现在太多的年轻人觉得, 过去的东西已经没有价值。此时, 我会告诉他们, 那些经典的文学作品以及电影, 经受住了世间最为苛刻的考验而存活下来。这个最为苛刻的考验就是时间的考验。孔子和莎士比亚的学说依然适合当下, 有着不可轻易抹去的原因。而现今一些娱乐明星数年之内就可能被大众遗忘。经典的电影和文学作品可以帮助孩子们认识到, 什么是真正的优秀和卓越, 会使他们更有辨别力, 不会被社会上一些别有用心者联手蒙骗, 把低俗误认为优秀。

永远不要放弃你的学生

背景:在美国, 许多中小学教师也“时常很沮丧, 因为必要时惩戒孩子的力量, 己被执行‘有教无类’的行政力量拿走了……许多孩子发现他们可以为所欲为”。雷夫则认为, 惩罚学生有存在的必要。但他同时指出, 惩罚必须和不当行为相匹配, 而对不当行为最严厉的惩罚, 就是不准孩子参加发生不当行为所进行的行动。“孩子们并不介意一个严苛的老师, 但他们讨厌一个处事不公平的老师”。

记者:您认为, 当父母和教师的首要原则, 是做一个我们想要孩子变成的人。您的同行们赞同您的这一观点吗?您认为这个原则能实现吗?对于那些抱有理想的父母和教师, 您有什么好的建议?

雷夫:我和很多教师共过事。他们当中有些赞同, 也有些不赞同这一观点。我不认为我拥有全部的答案。但是, 你可以想象一下, 当你冲着孩子们大声呵斥, 要他们好好学, 那将是一个很值得玩味的场景。

我的建议就是, 你经常要以身作则。要让你的学生做到, 你自己首先要做到。在我要求和期望某个孩子做任何事情之前, 我都会让他看到我自己就在做着相同的事情。我也认为父母们应当列一个清单, 清单中列明5～10件事情, 这些事情是他们想要孩子在潜移默化和言传身教中学会的。

我希望父母们不要仅期盼孩子们的高分数, 而是对孩子们其他方面的成就引起相当的重视。

记者:您是如何看待对孩子进行惩罚的?您认为, 惩罚需要遵循哪些原则?

雷夫:我相信惩罚有存在的必要, 但是惩罚毖须和不当行为相匹配。如果我的学生在棒球运动课中表现低劣, 我就会让他退出比赛, 坐在一旁观看。如果他在自然课堂上不专心, 他就得站在一旁, 看着其他学生热心积极地参与。当然, 这种惩罚的前提是, 要让学生觉得你的课堂十分有意义和令他们感兴趣, 以至于错过哪怕一个小小的活动环节, 都是对他们的“终极”惩罚。我知道, 孩子们并不介意有一个严苛的老师, 但是他们讨厌一个处事不公平的老师。

记者:您曾指出, “教育无捷径”, 教育需要教师的大量付出。您是如何看待教师职业的?在从教生涯中, 您是否也曾面临职业倦怠?

雷夫:人们认为, 我只是简单地做些教学工作, 其他的都不做。这真的不是事实!我有一个好妻子、4个孩子以及一个孙子。我永远不会遭遇到职业倦怠, 因为我喜欢我的工作。同时, 我和我的家人以及朋友也在一起做很多其他的事情。我之所以没有写出来, 是因为我知道将这些写出来, 只会令人厌烦。没有任何人感兴趣这些零碎琐事。即使在心情糟糕的时候, 我也没有感到倦怠, 因为我知道在家中有一个好妻子在等着她的丈夫回家, 我们将会度过一个美好的傍晚, 驱散那些不愉快。

记者:您所了解的中国教育是什么样?您对中国的教师同行们有什么话要说吗?

雷夫:我认为全世界的教育, 远远比人们所认识到的更有共通性和相似性。我希望在中国的我的同行们, 能耐心地对待他们的学生, 也永远不要忘记我们教给孩子们的东西, 并不是仅仅依靠一场考试就可以衡量的。

我的梦想是, 有一天能被邀请去中国, 在这里做演讲。在其他国家, 我已经给许多教师作过演讲, 发表我的意见。在这些国家中能够见到如此众多形色各异的人们, 真的是一件令人激动的事情。

我想要对中国的教师朋友们说, 永不放弃。只要你不放弃, 你的学生也永远不会放弃他们自己!

8.给教师的初中毕业赠言 篇八

我们面临着毕业，面临着分离，这次分离不仅是同学之间的分离，也是和您的分离，您为我们操劳了三年，为我们担了不少心，为此，我们无以回报，或许，在您教导我们时，我们顶撞了您，但我们希望能得到您的谅解，原谅我们的无知。请相信，我们会在考场上奋力拼搏，以此博得您的欣慰!

三年时间转瞬即逝，还记得三年前我们刚刚入学是，您让我们每个人在班上说理想，还记得每次考试您对我的期望，但每次的期望都换成了失望，。每次您恨铁不成钢教导我们的时候，我总是不服气，还想着赶紧毕业吧，毕业了就再也不用听您的唠叨了，可是，我想错了，今天是在学校的.最后一天，我发现着三年的感情不是虚无，我会很留恋，也很不舍，谢谢您三年的教导!

舍不得和同学们分离，舍不得和老师的分离，祝老师万事如意，笑口常开，我想对您说一声：老师，您辛苦了!

9.毕业赠言给学校教师 篇九

我在绿荫下为你祝福，老师!我们就像这棵树上的叶子，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个云淡风轻的午后，捎上祝福，静静地在你四周撑起一片阴凉。

有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉丁冬作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。

老师你如一位园丁，每天浇灌这我们这些祖国的花朵，你浇灌的是太阳 水 肥料，也是知识。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾ji起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

一盏明灯点燃在您眼里，藉着它世人失落的心灵记起了天使。

一个和孩子长年在一起的人，他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人，他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。

啊，老师——人类灵魂的工程师，惟有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师，这个光彩夺目的称呼，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励，浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师!我会带着这些话踏入中学的大门。

滴水，可以穿透顽石;微雨，可以滋润幼苗;慈爱，可以医治心灵的创伤。老师，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨，您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，美好的小学生活将要结束，我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤，寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。不知在以后的学习生涯中，我还会不会再一次幸运的遇到您这么优秀的老师，在这里，我想对您说谢谢您对我的教育，老师，您辛苦了。

我是您培育的一棵小树苗，如今，六个春秋已飞逝，小苗已长成一棵健壮的小树了，这倾注了您多少的心血啊!曾经，抱怨过您留的作业多;曾经，抱怨过你课堂很严厉;曾经，抱怨过您……现在想想，当时是多么的无知呀!六年了，您如春蚕，用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年，课堂上，您将知识毫无保留地传授给我们;课间，您与我们共欢笑，成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴，我终生难忘。

10.推荐给教师的书 篇十

郅庭瑾 著

教育科学出版社

定价:￥28.00

本书围绕“让教育成为充满智慧的活动”这一目标, 以突出实践性、注重应用性为标准, 从知识与智慧的差异和距离谈起, 通过对思维特性的阐述和对思维发展的教育学分析, 最终落脚在思维教学的课程资源开发、课堂教学建构和教师思维转换等话题的探讨上。本书在原版的基础上, 增加了大量生动的案例和理论研究成果。

《恋上你的课》

黄波 著

广西师范大学出版社

定价:￥25.00

当前, 教师厌教、学生厌学的现象不容忽视, 迫切需要全面提高教师的素质和教学艺术。幽默是融自信、谦虚、乐观、宽容、机智、进取为一体的良好心态和各种语言、行为表现艺术的高级形式。幽默教育使课堂气氛充满活力, 使师生和睦相处, 使教师教得容易、教得开心, 学生学得开心、学得有效。本书作者结合具体教学内容, 道出了使教师魅力四射的秘诀。

《设计有效教学 (第四版) 》

[美]莫里森 等著

严玉萍译

中国轻工业出版社

定价:￥45.00

本书介绍了成功进行教学设计的理论和实践技能, 是目前最优秀的关于教学设计的经典教科书。全书系统阐述了当前最实用、最具影响力的教学设计模式。作者在书中力求做到理论与实践之间的平衡, 并提供了许多实际的教学设计案例供读者参考。

《教师不可不知的心理学》

唐全腾 著

华东师范大学出版社

定价:￥25.00

本书作者在教过一段时间书后, 重新回到大学深造, 从而对教学有了更深刻的体会。他通过校园中最常见的事情来分析其中所包含的心理学原理, 并从教师的角度给出了自己的认识和处理方法, 对于教师或相关研究人员来说, 这就成为了非常有用的一本书。

《中小学教师课题研究指导》

高尚刚 徐万山 编著

中国轻工业出版社

定价:￥26.00

本书由具有丰富的中小学教师课题研究管理与指导经验且与一线教师联系密切的专家编著。作者以中小学教师课题研究的基本流程为贯穿全书内容的主线, 着重介绍了“选择课题—确定课题—课题申请和立项—制订研究方案—实施研究计划—分析处理研究资料—完成研究成果—课题结项鉴定”的方法, 具有鲜明的针对性、指导性和实用性, 结合具体案例, 使中小学教师看得懂、用得上、有效果。

《做一名优秀的心理咨询师》

严文华 著

华东师范大学出版社

定价:￥38.00

11.给学生的毕业赠言 篇十一

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用赠言吧，这时就可以将其写成赠言。那么什么样的赠言才是好的呢？下面是小编整理的给学生的毕业赠言，欢迎阅读与收藏。

给学生的毕业赠言1

1、我怀念的大学时光，你好吗？现在我很好，谢谢你给予我的只属于我的人生阅历，让我在闲暇之余能翻看当时的心境，让我继续向前奔跑，向前追寻我的梦，我的路。

2、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

3、做一个坚强的女子，坦然面对，勇敢体会，忘记消逝的人和事。不能拥有的，懂得放弃，不能碰触的，学会雪藏。与其沉溺过往，不如沐浴晴朗，扔掉悲伤和孤寂，摆脱无助和漠然，不再害怕未知，也不必盲目迷茫。告诉自己，我可以。

4、学生时代是最好的，你可以谈恋爱可以做想做的事可以和朋友把酒言欢；学生时代也是最糟的，你会被人比较接受孤独为了未来迷茫。但我走过这么多学校，却依旧对大学生时代羡慕。不要大学了怀念高中，工作了怀念大学。在什么样的地方什么样的时间，就去做什么样的事，如果注定会留遗憾，就过得有趣些吧。

5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

6、都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟，却因为有了老师们的帮助和关爱，让我的校园生活变得甜蜜，而那种师生之间的感动，将鼓舞着我不断前进。

7、怀念那时，一起在绕着万亩校园，有着上百公里长的学院路上的跑步锻炼，怀念那时，为了帮她减肥，陪着她跳健身操，跳到我晕倒，怀念那时，冷天下晚自习回宿舍，我泡着巧面馆，我喝汤她吃面，怀念那时，和她一起用电脑游戏和上网，怀念那时，曾喜欢过的异性同学。在怀念的同时，也泛起心中淡淡的感伤，也许，现在的怀念，是因为我们曾经美好过，而现在的感伤，是因为那时，我们有过的彷徨，有过的遗憾，只是开出了羞涩的花，却没有结出美丽的果。

8、想起有一次帮雪递情书给她单恋的人，匆匆的将信交给他，脸羞的通红，明明知道不是自己写的情书可还是难以控制紧张的细胞，信一递出去本来想好的说辞全忘光，只剩下逃跑。

9、怀念的实在太多，记忆的阀门像流水一样倾泻而出，怀念终归是过去，我们的生活终究是要继续，大学时的好友终究是曲终人散，大学的事终究是要散的宴席，我们所经历的一切终究是要被定格成历史，定格在那一年。就像交替的季节、流动的年轮、缓缓倾泄的流水，不断的延伸新的生命与生活，开启新的旅程，过往的一切就让他成为一本老相册，在我们拼命往前赶时能静下心来好好看一看。

10、说来真是惭愧，因为年轻气盛，因为不够成熟，我的校园时代并不只是美好和谐的一面，也有许多不快乐不团结的音符。在这里，我谨向自己往昔岁月里曾经无意间伤害和触痛到的同学和朋友们致以最真诚的歉意！

11、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

12、又一次回归校园。我静静地走在这古老校园幽静的长廊中，能感受到几十载前人的气息似乎在穿梭流动，厚重、深邃、睿智。这就是我们视如珍宝的传承，为之努力奋斗的一切内涵与理由。当然，还有爱。

13、昨天，我们在课堂上争论，在球场上奔跑，在考场上奋斗，在烛光中歌唱。现在，动身的时刻到了，朋友，不必惋惜，但要记得经常互递惊喜的消息。

14、成功的人之所以成功，靠得是实力和洞察力。失败的人之所以失败，是因为他们做事一开始就抱有侥幸的心理，而不是通过现象看本质，然后找到解决的方案。

15、想起琴房的门口大家都习惯的把琴谱挡住透明的窗玻璃不让老师看到我们在做什么，然后老师们总是循循善诱的说不要把窗玻璃挡住啊，要好好学习真的练琴练声啊，不要做其它的事情啊。

16、现在想想，大学时代真是最自在，最恰意的时光。小学不知愁滋味，能和玩伴们跳橡皮筋跳得大汗淋漓，就很知足；初中懵懵懂懂，中考的压力，让我来不及细细体味人生的意义；高中更是压抑，或者我只是个傀儡，被输入了读书的指令，两耳不闻窗外事，一心只为高考。进入大学的一瞬间，我似乎觉得，我解放了。

17、想起那个时候我们学校的宿舍不够，所以我住的女生宿舍在男生宿舍的楼下，有一道大的牢固的铁门把整整半个一楼给封锁住，还有一个一丝不苟的看门老头，经常的，你会看见男生们在铁门外张望的身影，会听见男生们故意炫耀的高谈阔论。

18、生活是有目标的，而目标就是我们的希望。生活中最可贵的财富是希望，希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着失败与沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活，因为我懂得：虽然生活的征程有时会坎坷不平，然而，希望的大门对任何人总是永远敞开的！

19、除了我的老师！所以到处都是不同的，我可以很容易地找到他们。生活的巨大变化和它的美妙之处：我有更多的时间和我自己的权利来决定我如何生活。

20、我们大学有第一级设备和最有经验的老师，也有最好的学生（笑）。我认为它是一种荣誉，我就有机会在这里学习，我真诚的希望我们能有美好的生活在我们的校园！

给学生的毕业赠言2

1)你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。

2)快毕业了，真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好，好姐妹们。虽然还有月就要离开了，但是在最后的这段日子里，我相信我们能开心度过，珍惜相处的每一刻。

3)想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友!

4)学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。

5)我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着、忧伤着，凝望我的脸，我们微笑着说我们停留在时光的原处，其实，早已被洪流无声地卷走。

6)就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。

7)命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。

8)我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”，又怎不“思量”!

9)再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

10)毕业了，我们说好了开心的离开，可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。

11)用四年的时间换一个心底永远的回忆，这样够励志吧。

12)从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

13)毕业了，不想说再见!真的不想!毕业了，我们该如何对着生活了三年的学校说再见?

14)和大学说再见，却不跟青春道别。

15)看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。

16)二十年后见，你会看见一个西装革履，潇洒英俊的我，那时也许你会喜欢我，可我并不一定会看上你，你唱歌的样子很靓，让我误以为是杨勉。

17)让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。

18)群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!

19)毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。

20)张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。

21)为学习努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学习。

22)毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。

23)毕业了，曾经那些不在意的人和事，现在想来多么珍贵。

24)四年的大学时光转瞬即逝，回想起四年走过的路程，有欢笑有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活，即将落幕。回想起这四年的生活，有太多的人太多的事，时常浮现在眼前，挥之不去。忘不了大一时的军训，忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课去图书馆排队。

25)大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;坐上车，去了不回，就毕业了。

26)也许一个转身，真的是永远恴别离毕业赠言。

27)在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。

28)去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。

29)相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

30)没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。

31)朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

32)就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。

33)毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。

34)朋友相会再别离，别离再相聚;秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。

35)还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

36)在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

37)时光如水，匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿，一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

38)记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。

39)你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

40)分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。

41)同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。

42)毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。

43)最后的一科，老师和同学们都哭成了一片。

44)向前走，我的朋友，那里是希望的田野，等你去耕耘;向前走，我的朋友，那里是一片秋，等你去摘，前进吧，我的朋友，紧握给予的命运，把握美好的未来。

45)你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。

46)我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。

47)山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

48)那个花季，我送朋友离去，小路静静地向前伸展，偶尔也有太阳雨飘起。

49)抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。

50)熟悉的学校，熟悉的班级，熟悉的同学，熟悉的老师，这次，真的说再见了。

51)还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时烙在我的心灵里。

52)小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

53)大学四年一晃就过去了，感觉这四年自己成熟了很多，也学到了很多东西，四年的大学生活很是丰富多彩，自己打心眼里不想离开学校，不想离开朝夕相处的同学。

54)空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!

55)毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。

56)大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是--港湾之外的征服。

57)六月，充满热情季节，我们整理行囊，准备再度出发，要在前方的战场挥撒我们的智慧和才华。带着在母校四年积累的力量，传承着南师人睿智进取的精神，我们自信满满，昂首向前。鹰击长空，我们，在路上。

58)感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

59)而大学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

60)天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年，有过欢乐兴奋。也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我们回味过去，为的是未来。

61)学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

62)尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。

63)我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

64)光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。

65)几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

给学生的毕业赠言3

1、岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，记录下来此刻的心情，留作永远的回忆。

2、即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班69位同学分开。

3、曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始......4、一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。

给学生的毕业赠言4

一眨眼，六年过去了······

亲爱的同学，在这六年里，当我悲观时，你们一双双援助之手使我感到自信;当我伤心时，你们一句句安慰的话语使我感到快乐;当我成功时，你们一次次热烈的掌声使我感到自豪。还记得吗?二年级时，我的手臂跌伤了，不能负重。是你们，每天上学时替我背书包;是你们，每天下课后帮我送作业;是你们，每天放学后陪我谈心。我们的友谊比山还高，比海还深!这六年的情谊我怎会忘记?

敬爱的老师，从一年级您就带着我们这些“淘气包”，从一(8)班到六(8)班;从《人有两个宝》到《明天，我们毕业》;从简单的数字到复杂的方程，您为我们付出了多少心血啊!我知道，您额头有一道皱纹是因我而生，您头上有一根青丝是因我而白。您为我们劳心劳力，却无怨无悔。当我们成功时，您会鼓励我们要再接再厉;当我们遇到挫折时，您会激励我们要坚持不懈;当我们有点骄傲时，您会提醒我们要戒骄戒躁。老师，您多么伟大啊!您交给了我知识，教会了我本领，更让我懂得了做人之道。老师，这六年里我所学到的知识，是我童年里最宝贵的精神财富!

美丽的母校，当年跨进您的大门时，我还只是一个年幼无知的小女孩，而今走出您的怀抱时，我已经是一个满怀抱负的少年了。时光流逝，校园的一草一木却早已深深印在我的心里了。虽然六年级的学习生活是在炳辉中学度过的，但我仍时刻想念着您，从老师那里打听学校的一切新闻，从校报上了解学校的一切活动。去年，我们为您庆祝了您第110个生日，新建的文化长廊、日晷等建筑物让您更增魅力。六年的校园生活丰富多彩，游戏节、足球联赛、“小百灵”艺术节、“六一”文艺演出······这些都是我们的最爱。然而，这些活动也只能成为我们美好的回忆了，因为······我们要毕业了!面对人生的第一次离别，我是多么的不舍啊!母校，请您让时钟走得慢一点吧，我不想离开朝夕相处的老师和同学，更不想走出您的怀抱!这里是我终生难忘的地方，这里是我梦想的摇篮，这里是我人生的起点!今天，我因是您的孩子而自豪;明天，我会让您因我而骄傲!

感谢你，亲爱的同学，是你让我变得更加开朗!

感谢您，敬爱的老师，是您让我学会自由翱翔!

感谢您，美丽的母校，是您给了我无穷的力量!

给学生的毕业赠言5

1、大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的.地方天天晚上喝醉。

2、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。

3、大学从我身上爬起，穿上裤子对我说留下青春，你走吧。

4、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。

5、毕业季的天气的很伤感，代表着毕业生的心情。

6、运动赛场上我们一盏豪气，书海遨游中我们我们扬帆搏击，精彩课堂上我们各抒己见，六月的季节里我们互相祝福，亲爱的朋友们，感谢你们陪我度过这美好的青春岁月，希望我们都有美好的明天。

7、请再谱一支青春曲，伴随你我在大学的征途中继续奋进！

8、我在努力变好你别逃。

9、本来说好了谁都不许哭，要笑着迎接毕业，笑着迎接离别，但最后女生都哭了，他们男生也很没出息的红了眼圈。

10、天下没有不散的宴席，因为人们终会吃饱。

11、忘不了我们一起踩着惊涛骇浪，去知识的海洋远航；忘不了我们一起攀着悬崖峭壁，去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴，红过脸，但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。

12、小溪若停止了前进的脚步，也就失去了歌声；友谊若没有谅解，也就不会有旺盛的活力。

13、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

14、童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年则是一套哲学。人生呵，何等的多姿多彩！

15、外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤独陪着我继续走。

16、日出东海落西山，喜也一天，忧也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些东西是转瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些东西是永恒的，比如你我之间的友谊。

17、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

18、几个人用同样钥匙是打开同一扇门；几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

19、因为大学，我们从五湖四海会聚在一起！四年生活忙碌而闲适，学习紧张而刺激，友情诚挚而纯洁！春去秋回，时光荏苒，岁月带走了我们的稚气，留下了永恒的回忆！大学四年，我们曾经一起走过！

20、死学霸们让我累感不爱。

给学生的毕业赠言6

1、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

2、四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

3、四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

4、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

5、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

6、柳荫下握别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

7、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

8、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

9、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!

10、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!

11、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……

12、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

13、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

14、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

15、同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

16、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

17、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

18、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!

19、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……

20、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

给学生的毕业赠言7

世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。人活着，不仅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。

燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。

三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真!

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵? 今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

给学生的毕业赠言8

忘不了您上课时的笑脸，忘不了您在运动会为运动员加油时的身影，忘不了您在操场上与我们一起玩耍时孩子似的蹦跳，忘不了因为我们不懂事，您生气的眼泪，忘不了您为我们所做的一切一切······

六年了，您已经教了我们六年了，我们从一年级的小豆丁已经长成了六年级的少年，是您在背后默默无闻的奉献，像蜡烛一样，牺牲了自己，照亮了别人。转眼间，时间已过了六年，但看看后面的毕业倒计时表，只还有短暂的一个月罢了，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

您为我们煞费苦心，就连下课，心也在我们身上。

记得那是一个四年级的上午，男同学们去玩乒乓球，但是一个六年级的男生在占着乒乓球台，同学们请来了您，那个男生非但不听您的，还用乒乓球拍打您的胳膊，您的胳膊被打的都红肿了，可您仍然坚持为我们上课，一天也没有请假，那时的我还不能体会这些。

伴随着夏季最后盛开的榕花，我们就要离开母校，离开我们的老师您了，我们是多么希望您还能教我们呀!

给学生的毕业赠言9

1、毕业季，我想穿着签满全班人名字的校服，走遍校园。

2、一起走过的风风雨雨，一起陪同的吵吵闹闹，我都记得。

3、毕业，分开了多少人，回忆洒满校园，蓦然回首，逝去的青春已不再。

4、每次想你的时候掏出毕业照看看，奇怪的是每次都能梦着你。

5、我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后！

6、站在求学道路终点站，此时此刻，心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，历历在目。

7、面对亲爱的宿友，我心中澎湃万千，虽有千言万语，却只字难出。祝福你们一路走好。

8、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

9、我们说好的，毕业那天谁哭谁是混蛋，因为我们要微笑着说再见。

10、我只希望、你脱下军装只是为了我和你。

11、四年中有太多的尝试，辛酸也有，喜悦也有。一起调皮捣蛋，一起踢球和打架。

12、毕业了！真的就这样一切都结束了！朋友们，祝我们以后顺便幸福！

13、感谢所有所有大学这3年来的同学们，我会记得，一辈子的记得。

14、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

15、还记得么，每次给老师捣鬼后，都等待着看热闹，每次过后都会兴奋很久，哈哈。

16、今年六月的那次考试过后，我们是真的要各奔东西了。

17、多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。

18、我挥手说再见，为那些永不回来的青春年华。

19、毕业了，请别用来悼念而非怀念。时光深刻而非浅薄。

20、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。

21、还记得我们之间的约定吗？十年之后，在母校见面而我看到的，只是我一个人。

22、晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。

23、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

24、当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。

25、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

26、我们俩的心儿都憧憬着未来，现今的分离却令我们俩悲伤。

27、校园爱情随处可拾，图书馆、篮球场、食堂、外卖部、大会堂，都可成为爱情发源地。

28、步入六月，离别的脚步也越来越近，弹指一挥间，四年美好的大学生活悄悄溜走。

29、曾经抱怨，曾经慨叹，如今只剩满腔留恋。

30、马上离开校园，突然间才感到了太多的无可奈何。后悔啊，感叹为何不活的更有意义。

给学生的毕业赠言10

1、春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿，小草长出来了，地面上发出“沙沙”的声音，它——小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏，茶花吐出春芽，点缀校园，每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花，闻闻茶花那舒心的香气。

2、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

3、校园的左右两边各有一块方形的草坪，上面种上了各种的树，其中芒果树最吸引我。一到了夏天，满树成熟的金黄色的芒果像小宝宝一样，甜甜地睡着了，那全身金灿灿像穿上了一件金衣服。芒果散发出浓浓的果香，让人馋液欲滴。

4、雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧！把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。

5、我爱我的校园，诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。美丽的校园，只会让我留下美好的回忆，忘记忧愁，烦恼。我爱你，可爱的校园。

6、冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

7、初秋，法国梧桐树的叶子渐渐变黄。到了深秋，就开始落叶了。那一片片金黄的落叶，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。叶子落到地上，地面就变成了一条金黄的地毯。下课后，我们纷纷跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起一片片叶子带回去做书签，还有的捧起叶子往天上抛，那场面就像天女散花一样。

8、每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

9、春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

10、春天，法国梧桐树长出了金黄的嫩叶，就像一个个金元宝挂在树上，给校园增添了无限生机。

11、冬天，大树都穿上了雪白色的衣裳，亭亭玉立的站在四周。金色的地变成了白色的地毯。从远处看，就像一个雪白的广场。

12、春天到了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，校园变得既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。

13、秋风吹来，校园的紫荆树就开始开花。现在，有一束花最多，每一条枝头两边并排着开满了紫红色的花，一串挨着一串，鲜花多于绿叶，真是花团锦簇，美不胜收啊！秋风萧瑟，紫荆花翻起了粉红色的波浪，盛开的花瓣纷纷地从树上飘落下来，好一片落英缤纷的关丽景象。

14、啊！春天已经悄悄地来到了我们的校园里，让我们一起来寻找生机勃勃的春天吧！

15、走入校园，踏上那铺满火红的落叶的地面，如毯子一般，沙沙作响，能感到一丝柔软的触觉，嗅到一股秋的味道，其中夹杂着阳光的味道，几分的温暖。

16、校园生机勃勃，树木高大葱郁，像是神秘的大森林公园，仿佛随时在等待着前来探索的人。

17、夏天到了，柳树的叶子翠绿欲滴，柳枝随风摇曳，像一个个少女在翩翩起舞，一棵棵柳树好像一把把绿色的大伞，下课了，同学们兴致勃勃地冲出教室，来到树荫下，有的玩足球，有的在乘凉，还有的在捉迷藏，柳树下成了孩子们的天堂。

18、我们的校园是迷人的，是充满快乐的，一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征着和平；小白鸽展翅欲飞，飞向蓝蓝的天空，象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性，在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。

19、校园中，有着迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。而校园中，最吸引人的美景还是那银装素裹的冬天。

给学生的毕业赠言11

1、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

2、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

3、来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得。祝你们一路顺风!

4、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

5、挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

6、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

7、我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

8、初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

9、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

10、一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

11、终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

12、太阳有东升西落，月有阴晴圆缺，今天有分离，明天相聚才更美。前方驿站在等待你我，带上我的祝福，潇洒的走，前方定是海阔天空!

13、三年前，我们告别了稚嫩的小学时代，步入了向往、憧憬已久的初中校园。幻想着自己已经不再是那个扎着羊角辫、什么都不懂的幼稚小孩，却依旧摆脱不了那份可笑的无知。

14、离别不是结束，而是美丽思念的开始;海内存知己，天涯若比邻;送君千里，当需一别。

15、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

16、当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。

17、无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻。

18、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

19、分离之际，愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。

20、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手，愿友谊在竞争中更加深厚。

21、在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最__。

22、繁华落尽曲散人终，又是一朝醉夕阳月朗星稀终守候，落花流水我心头。纵使千里人相隔，两心遥相守。望不穿、流年错、阑珊般锦瑟年华月黄昏、梦里木槿花开;一曲离伤、终落尽，唯剩荒芜。

23、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

24、我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。

25、分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽。

26、即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班69位同学分开。

27、我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切，在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

28、那些年，我们致命的曾经、对不起，我最亲爱的，我的文笔太过稚嫩，无法用华丽的语言写出我们最美的曾经、只好用简单的话语描述、这一天、致我们未曾逝去的青春、这一年、致我们最美的下雨天。

29、今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友!

12.学生给老师的毕业赠言 篇十二

历史:“您在课堂上讲解着那些烦琐的历史，而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去，一批又一批的学子翻过龙门，他们不会忘记，曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。”

物理:“给您一个支点，您能敲起地球，给我们一个滑轮，把我们顺利滑去美好的地方!”

化学:“您的英姿或许会象水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您!”

政治:“我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人──我的老师您。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。”

13.给得意的学生毕业赠言 篇十三

2、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。

3、做一个诚信的人。诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。拥有诚信，你就赢得了很多的财富，诸如朋友机会信赖信誉等。一旦舍弃了诚信，我们就将失掉人生中的许多宝贵。

4、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒!

5、不要为了一个男人哭，即使为了我，也不行，女人要把事业和梦想放在第一位，男人，永远是第二或第三。

6、有人帮你是你的幸运，没人帮你是你的命运，求人不如求己，自己的双手最可靠。

7、听人劝吃饱饭，过来的人经验很重要，年轻人要常和家长沟通，听爸爸妈妈的话。

8、他的父母也是你的父母，就算他的父母对你不是很好，你也要对他们好。因为他们是他的父母。

9、可以让你的敌人知道你喜欢谁，但不要让她知道你爱上了谁，一旦这样，不仅是你，连你爱的男人都会有危险，这就是不能爱上男人的原因。

10、乖女儿，妈妈现在很欣慰你长大了，真的长大了，知道干净了，也爱刷牙了，但是乖女儿可以晚上在刷一次牙吗?牙齿是身体上至关重要的部位，有一副好牙齿，吃啥都香。只有吃的好了胃口好了，才会吸收的更好，身体才会更健康。

11、生命是短暂的，今天或许还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，预期盼望长寿，倒不如早点享受。

12、当你长大的那天，但愿你不会嫌我唠叨琐碎，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退。

13、爸爸妈妈望你在生活上天天快乐，在学习上更加的努力，学习有成。

14、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

15、天上不会掉馅饼。一分耕耘，一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。

16、也许是在我理念的影响下，孩子比较的懂事，也知道孝敬长辈，这我很欣慰，我为自己的成功而高兴，更为孩子的出色表现而感到欣慰，我想大声地对孩子说：孩子，我为你骄傲!

17、女儿，你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

18、男人偶尔会犯错，只要知错能改就好，不要老把男人的错误如数家珍，老挂在嘴边。

19、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧!坚持就是胜利!

14.给教师的临别赠言 篇十四

2、您用点睛之笔，点亮希望的路途;您用真挚的爱，谱写人生的赞歌;您用智慧的根，传授生命的真谛。

3、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

4、您虽没有出众的容貌，却拥有博大的胸怀;您没有诱人的财富，却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开，在您节日到来之际，祝你教师节快乐!

5、我的老师呀，我是多么想念您。借助科技送贺词，谢谢您我尊敬的老师。我的好老师，真得很想您。

6、老师您好：无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!

7、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您!

8、老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐，保重身体!老师您好：祝您心想事我，每天都有一份好心情，生日快乐!

9、老师，您就是咱们心中的春雨。您默默滋润着咱们，而自己却消失在泥土之中，老师，咱们将永远感谢您!

10、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了!祝您教师节快乐，天天开心!

11、您用思想的泉水，浇灌着我们灵魂的花朵，您用博学的灯塔，引着我们走向成功的宝塔，在教师节这一天，想要和您说一声，您辛苦了!

12、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。

13、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我智慧之泉的老师!

14、将种子播撒在心田，将责任铭刻在心间，隐形的翅膀挥舞在胸前，辉煌与汗水洒向天边，守护远行的航船，思念是彼此心中长长的线。老师，节日快乐!

15、忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

16、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

17、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

18、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗!恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼——“恩师”，是我们真诚的谢语。

19、教师过节不收礼啊，收礼就收好成绩啊!老师不在名利，只在乎自己的学生能否做出成绩!在教师节来临之际，让我们用最好的成绩回报老师，回报社会!