河北客人来我家日记

2025-03-11

河北客人来我家日记(精选10篇)

1.河北客人来我家日记 篇一

来我家的客人作文

在我的家里,经常会来一些客人,在这众多的客人当中,有一些是受我欢迎的,有一些是不受我欢迎的客人。

我最欢迎的客人是孙阿姨,她每次来的时候都会带一些好吃的时鲜水果,五花八门的糖果,其它的是妈妈喜欢的洗面奶,化妆品等,还有爸爸爱喝的啤酒。她高兴的时候,会带我去逛超市,让我随便挑选我喜欢的物品。妈妈总是说,不用带这么多的东西来,用不了,很浪费的。孙阿姨说:“没关系,不就一些日常要用的小物品吗。”

我们全家都喜欢孙阿姨,她来的时候,家中就像过节一样。妈妈总要专门跑一趟菜场,买好多好多的新鲜蔬菜,这些菜在平时可都是难得吃到一两次的。爸爸有时还会亲自下厨房为阿姨炒几个拿手的小菜。什么蛋炒螃蟹啊,葱爆鸡腿啊,可都让我大快朵颐。

我喜欢看电视,一写完作业,就要靠在沙发上磨蹭个把时辰。妈妈看见了,总要马上把电视关掉,说:“多看看书,少动电视。”孙阿姨来了,我就可以放心地看电视了,阿姨说:“小孩子看看电视也好,可以增长见识。”妈妈碍于孙阿姨的面子,也就让我“无法无天”了一回。

最不受我欢迎的客人,要数孙三公了,虽然一样是姓孙,可是其中的差别大着呢。他每次来的时候,只会拎一篮鸡蛋什么的,从没给我带过什么好吃好玩的。孙三公一进我家的门槛,就喜欢冲我大喊:“小丽珍,成绩好吗?”然后是一大通“要好好学习”的废话,磨得我耳朵要起茧子。孙三公耳背,说话的`声音老大,震得人两耳嗡嗡响,再加上他满嘴的烟臭――他可是一个标准的烟鬼,直要把我熏倒,每次他一进门,我就得赶紧想办法开溜。孙三公来我家做客,多半会住上好几天。这几天,我只好搬到客厅去睡,房间里的电视机就给他一人霸占了。客厅里空荡荡的,沙发又窄小,那个滋味真不好受。

这七十多岁的老人可邋遢了,经常好长时间不洗澡,身上发出一股臭味,在我的房间里住了一段时间,把我的枕头、被褥都搞得脏兮兮的,房间空气里充斥着一股异味。他终于要离开了,我和妈妈刚说了“走好”,回头就得大动干戈地洗被褥、拖地板,忙活上大半天,真是累人。

受欢迎的客人也好,不受欢迎的客人也罢,如果我能预知他的来与不来该多好。

2.我家来的“小客人”作文 篇二

最近我家来了“小客人”,它们是十只可爱的蚕宝宝,

自从我家来了蚕宝宝以后,可把我给忙给坏了。为了不让我的蚕宝宝们饿肚子,我和

小学生作文大全

开心我直拍手,大声的喊:“我的蚕宝宝不会再饿肚子了!”

回到家以后,我赶紧把桑叶洗干净,再用干净的布把水擦掉,喂给它们吃,蚕宝宝闻到了新鲜桑叶的味道就大口大口地吃了起来。

第二天早上起来,我给它们换桑叶的时候发现了很多黑色的小颗粒。妈

3.洋客人来我家过年作文800字 篇三

“铃……”听到门铃响,我赶忙跑去开门,只见一个身材高大的外国人彬彬有礼地站在门前,双手捧着一束鲜花,一头浓密的卷发,戴着一副大大的眼镜,相貌文雅。“嘿,你好!”他微笑着用中国话向我打了招呼,一下子把我们的距离拉近了。这时匆忙从里屋走来迎客的爸爸亲切地握住小伙子的手说:“欢迎,杰克,欢迎……”啊,这大约就是爸爸多次提起的那个老外吧!

提到这位年轻的杰克,和我父亲还有一段至交呢。那是一年前的事了,父亲到一家中外合资企业联系业务,接待父亲的是一位刚刚大学毕业,精通中国话的小伙子,名叫杰克。两人在一起越谈越投机,生意谈成了,感情也联系上了,一来二去父亲和他便成忘年之交。父亲说杰克是位美国公民,其父母都是研究东方文化的大学教师,所以他大学一毕业就来到中国。听说中国的春节很热闹,经他几次恳求,父亲才答应他到我家来过春节的。

这时,奶奶迎了出来,热情地拉着杰克的手,仰面注视着他那白净红润的.面孔说:“请进,请进,多好的孩子呀!你来这里,这就是你的家,你可别见外呀!”杰克听了奶奶的话,他高兴得满脸堆笑,不断点头:“谢谢,谢谢老奶奶。”“唉,奶奶,人家外国是不兴过春节的。”我悄悄地对奶奶说,而奶奶却并不介意,对这个外国小辈很喜欢。

八点钟,中央电视台的春节晚会已经开演,我家的年夜大餐也拉开序幕。爸爸为了不冷落外国朋友,请来了所在公司的几位朋友。席间,大家都对杰克很热情,中国不是有句古话“酒逢知己千杯少”吗。于是,大家推杯把盏,互相祝福,互相敬酒,还不时调侃几句,对于这一切杰克显得很高兴,酒量也好像因此大增了,对于大家的敬酒,总是来者不拒,一饮而尽,大家都夸杰克是个痛快人!

4.家来客人了日记 篇四

小明问:“是谁啊?”他一边说一边从猫眼往外看,看到的是一个叔叔站在门外。这个叔叔回答说:“我是你爸爸的朋友。”小明说:“对不起叔叔,我爸爸不在家,请问您有急事吗?我可以打电话告诉我爸爸。”

这个叔叔说:“我需要把一些东西交给你爸爸,不然你打开门我把东西交给你也行。”小明心想,万一这个人是个骗子怎么办呢?于是小明说:“叔叔,那我先给我爸爸打个电话。”

5.哆啦A梦来我家了日记 篇五

晚上,我睡着了,夜是那样的静。

早晨起来,突然摸到了一个硬邦邦的东西,我一惊便朝手的方向望去。一个蓝色的,胖胖的机器人,还打着呼噜。我把我的玩具小老鼠放到了他身边,他的鼻子一动不动,突然跳了起来,尖叫着:”老鼠啊!”他连忙跳到窗台上,用窗帘把自己裹住,双腿发着抖。我又捧腹大笑,没想到这肥肥的机器人还是踮着双脚,做只有脚尖触地的这一高难度动作。我想:咦,这不是哆啦A梦吗?他看见老鼠停止活动了,他才跳下来,气愤地瞪着我:”’王牧云,你怎么能这样?”他连忙走到我跟前,想妈妈一样敲我的脑袋。

”糟了,上学要迟到了,今天还要考试呢?”我惊叫。哆啦A梦又重重的敲了我一下,我低着头: ”哆啦A梦,你不是有神奇口袋吗?那里面不是什么都有吗?

”好面子的他顶不住我,慢吞吞地从口袋里拿出了两样东西,我眼巴巴地望着,他极不情愿地说:”‘这是时空转换器,这是自动搜索答案眼镜。这个眼镜,千万要注意……”话没说完,我便转移到了学校,我还是第一个。我准备复习复习,但一想,反正有哆啦A梦的法宝,我怕什么?我悠然地看起了漫画书。

”叮铃铃。”老师捧着卷子走进了教室,严肃的.目光注视着我们。我偷偷地将法宝和真眼镜换了换。我突然发现眼前全是密密麻麻的答案,我一个个照着答案在卷子上写,我想:考100分绝对没问题。转眼间便答完了题,连卷子都没看,信誓旦旦地坐在那里,我无比感动哆啦A梦的法宝。考试一结束,我仰起脖子,炫耀地说:”‘看吧,这次考试我一定考的比你们都高! ”同学们都不想听见。

一回到家,我也自信满满地向妈妈炫耀:”‘今天考试,我考100分一定没问题。”我打开书包,那两件法宝也不见了,哆啦A梦也不见了,只多出了一张纸条。我看了后一愣,上面写着: ”王牧云,你这次考试带的眼睛所显示出来的答案都是错误的,那是我以前用过的,你忘记改正题目了,所以………”

6.外星客人到我家 篇六

正在此时,外星客人飞到我们的大院。“他会飞到谁家呢?”我们的楼道口处,外星人上至我们家,很有礼貌的敲了我家门,我问“谁呀。”外星客人回答:“我是外星客人。”我说:“请进。”我连忙开开门。

我们说:“要不要喝茶。”外星人回答说:“我们吃的是含有多种营养成份的气体,他能代替食物、水等供给我们所需要的一切。”

7.《客人到我家》教学设计 篇七

认知:

1.知道待客的一般礼节。

2.懂得待客热情、有礼貌是尊重客人的表现,热情待客能密切主客关系,增进友谊。

情感:

从内心尊重客人,愿意做有礼貌的小主人。

行为:

待客做到:请客人进门、向客人问好、请客人就坐、为客人倒水、有礼貌地与客人交谈、不打扰家中的大人与客人谈话、客人走时送客人出门并说再见。

教材分析:

本课是依据课程标准一、二年级“文明礼貌”德目中“待客、做客懂礼节”的要求设置的。

本课课文选用了小军一家人热情、礼貌待客的事例,使学生从一家人待客的.过程中了解待客的一般礼节。

本课设有五个栏目:

第一个栏目是“想一想”,在课文的前面,可放在导入环节进行。目的是让学生从自我体验出发,感知受人欢迎、被人尊重,对每一个人都是很重要的,从而激发欢迎客人、尊重客人的愿望。

第二个栏目是“说一说”,紧接课文,引导学生对课文内容进行归纳、概括,总结出待客的外在行为要求:要热情有礼貌。基本礼节是:请进、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别。

第三个栏目是“读一读”,是读一首小诗,重点强调热情、礼貌待客的意义。

第四个栏目是“评一评”,目的是对学生进行具体导行,复习巩固本课所学的行为要求和道理。

第五个栏目是“活动”,目的是进行具体导行,引导学生课后去实践。

教法建议:

1.教学中,如果条件允许,可以把学生到同学家做客,同学热情招待的情景进行录像,课上播放给学生看,可以激发学生学习的积极性,给学生一种真实感,对于明理、激情、导行十分有利。

2.教学中,可以组织学生进行模拟实践活动,练习待客的礼节,在学生实践中,教师要注意对学生进行指导。指导内容有二:一、指导学生正确运用待客的一般礼节接待客人;二、在待客的过程中,既要做到运用待客礼节正确,还要做到热情、周到、有礼貌,要真心真意地对待客人。

教学重点:

使学生懂得应该尊重客人,知道待客的一般礼节。

教学难点:

使学生理解待客的礼节不是一种客套而是主人对客人尊重的具体表现。

教育过程:

一、导入

1.导语:

同学们,你们到别人家做过客吗?当你到别人家做客时,喜欢主人怎样接待你?

2.提问:

当别人到你家做客时,你们是怎样接待客人的?

板书:七 客人到我家 热情 有礼貌

3.提问:

为什么对待客人要热情有礼貌?(了解学生的原认知)

4.过渡语:同学们的想法对吗?我们一起到小军家里去看看就知道了。

二、明理、导行

1.演示课件 下载

课件内容与课文内容基本相同,稍加补充。

2.小组同学之间互相说说小军一家是怎样接待客人的。

板书:请进、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别

3.提问:

当客人看到小军一家人这样热情的招待他们,心里会怎么想?

4.小结:

小军一家人招待客人热情、周到、有礼貌,他们一定愿意再到小军家来做客。

5.提问:

(1)看了小军的事例,能说说招待客人的一般礼节吗?(教师与学生一起根据板书进行总结。)

(2)像小军一家人这样热情招待客人有什么好处?

6.小结:

热情有礼貌地招待客人是尊重客人的表现,可以密切主客之间的关系,增进主客之间的友谊。

板书:密切主客关系 增进友谊

7.过渡语:

小军是个尊重客人的好孩子,可是有些小朋友却不懂得尊重客人,他们是如何对待客人的呢?我们一起来看一看。

三、辨析、导行

1.评一评

(1)学生打开教材看栏目四中的内容。

(2)分小组评一评图中的小朋友这样做对吗?为什么?

(3)小结:

客人问话时,要认真回答客人的问题;家人与客人谈话时,不要去打扰,这是有礼貌, 尊重客人的表现。

2.过渡语:

如果你家里来了客人,你能热情地招待吗?我们来试一试。

3.活动(教材栏目五)

活动一:

请你做小主人,邀请几位同学做客人,你来接待他们。

(1)四个同学为一组,互为主人、客人,一起练习。

(2)四人一组在全班同学面前表演,观看的同学进行评价。

(3)小结:

接待客人不仅要使用待客的一般礼节,更重要的是要从心里欢迎客人,真诚地对待客人,使客人有一种到家的感觉,这样才能给客人留下美好的印象,客人以后更愿意来你家做客。

活动二:

遇到下面的情况应该怎样做,请你做做看。

(1)教师描述情境。

(2)学生任选一种情境小组进行讨论。

(3)学生现场进行表演。

(4)小结:

希望当你的家里来客人时,同学们都能像今天表演的这样热情、周到、有礼貌地招待客人。

四、全课总结

1.师:让我们用一首小诗结束我们今天的学习。

2.师生一起读P33的小诗,结束全课。

板书设计:

七 客人到我家

热情 有礼貌

请进、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别

密切主客关系 增进友谊

探究活动

活动名称:做热情的小主人

活动内容:

在节假日,家里来客人时,按照待客的礼节招待客人。

活动要求:

1.按照待客的礼节接待客人。

2.待客要注意热情、周到、有礼貌。

活动步骤:

1.向家长了解一下家里大约什么时候会来客人,提前做一下准备。

2.来客人时,按照待客礼节热情招待客人。

8.我家里来了客人的作文 篇八

妈妈一开门,我就听到弟弟和妹妹在叫:”姐姐,姐姐。“我毫不犹豫地赶紧穿好衣服,走到他俩面前,又亲又抱的。小姨见到我,连忙从手提包里拿出一个红包,给了我,我高兴地说:“谢谢小姨。”

妈妈在厨房包饺子,我带着弟弟妹妹帮妈妈包,结果呀,场面被乱成一团,妹妹把饺子包成了包子,弟弟把馅差点倒在地上,吵得不可开交。我差点活活晕过去。妈妈叫我:“宝贝,别让他们帮倒忙了,带他们去玩吧。“于是,我把他俩人又带出来,思前想后,干什么好呢?忽然,看见小姨从行李箱里,拿出一个吊床一样的东西。我想用这个东西,可以做秋千,那不就可以让他们两个“小东西”荡秋千了吗?再看看家门前的两棵大树,拴在大树上,就可以玩了。我真是太聪明了。

我先从小姨那里拿来吊床,再把它拴在大树上,然后,抱起弟弟妹妹,让他们坐在吊床上,荡秋千。我拉着边沿,轻轻地来回摇荡,他俩“咯咯咯“的欢笑声回荡在周围,妹妹嘴里还说:”再荡高点,再荡高点。“于是,我使劲摇晃,荡得可高哩!这下可把妹妹吓得直求饶,”够了,够了!快停下,姐姐。“我听了,笑着把他俩抱了下来,牵着他们红润润的小手回家吃饭了。

9.我家的新客人作文700字 篇九

就在昨晚,它偷偷地飞到了我家的阳台上,正好外婆在阳台上洗衣服,发现了它,就用细绳将它的脚绑了起来。我劝外婆放掉它,可外婆说,明天给弟弟玩一会儿再放飞。我极不情愿地答应了。

第二天,弟弟早早地来到了我家,看到用线系住的蝉,十分兴奋,拉着线的另一头,拖着奋力鼓动双翅的蝉满屋子跑,嘴里还发出欢快的笑声。弟弟的笑声让我从睡梦中醒来,我伸着懒腰打着哈欠走出房间,想要看个究竟。只见那只蝉已经被弟弟折腾得没精打采,耷拉着脑袋,趴在地上一动也不动。当我靠近时,它又扑闪着翅膀想要逃走,并飞向窗口,抓住纱窗不放。我不禁心里生出一份不忍,制止了弟弟的玩闹,试图给它喂些食物,但它却不理不睬。我心想:可能是它的心情不好吧!

这时,爸爸看到了我们手中的蝉,便走了过来,给我细细地讲述了蝉的一生。一粒小小的卵,钻入泥土中,靠吸食树根的汁液维持生命,蛰伏在暗无天日的地底,一待就是好几年,等慢慢长大后钻出地面,重见光明。它脱壳而出,展开翅膀飞上枝头,尽情地歌唱并繁衍后代。但是,它来到这美丽、光明的世界里仅仅两周就将死去。

10.日记400字 来客人了 篇十

2014年4月9日 星期三 天气晴

星期天的中午,爸爸请来了单位里的同事到我家来玩.

“叮咚,叮咚”随着门铃响起,叔叔阿姨们来到我家.爸爸把门打开,我赶紧从鞋柜里拿出拖鞋给叔叔阿姨们穿.叔叔阿姨们直夸我是个懂事的好孩子。

爸爸把客人们带到客厅.我和妈妈忙着为客人们端茶送水.妈妈又忙着把准备好的瓜果和零食放在果盆里端上桌给客人们享用.一切准备就绪,客人们也安定下来,他们喝着茶水,吃着零食和爸爸说说笑笑,谈论着工作,谈论着家事┅┅

谈笑间.午餐时间到了,嘿,妈妈真会变戏法.转眼间,餐桌上就出现了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黄澄澄的鸡蛋,绿油油的蔬菜,香喷喷的肉肠,热气腾腾的鸡汤┅┅看得我口水直流.爸爸妈妈招呼客人们趁热吃,我也忙着为大家倒饮料.客人们边吃边夸妈妈的手艺好,爸爸也跟着直乐,拍着手唱起了歌。

午餐在轻松愉快的气氛中度过,吃过饭,我和妈妈收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我虽然帮妈妈做了力所能及的小事,却得到了客人们的一片赞扬。

时间过得真快,到了客人们回家的时候了,爸爸,妈妈和我把客人送出家门.我们依依不舍地和大家分别,期望他们以后有空常来我家玩。

2014年4月9日 星期三 天气晴

晚上,我在噩梦中游走,没有睡好觉第二天起来觉得浑身酥软。匆匆地吃完饭,做完家务,便开始做作业。

“叮咚叮咚”门铃响了,我一看原来是对面的刘阿姨。她抱着八个月大的小妹妹来做客。她和我特别亲,我一张开双臂,她就一个劲朝我扑来。

大家都努力逗小妹妹开心,表妹最积极了。她一会儿扮鬼脸,把脸皮拉下来,眼睛便成了两只小蝌蚪,逗得小妹呵呵地笑;一会儿又拿着小毛虫和大毛虫滑稽地跑着,假装找不到,逗得小妹妹哈哈大笑;一会儿把沙发垫拿起来来回滚动,这会儿小妹妹不是尽情地玩耍,而是回不转睛地盯着表妹,不时露出两个迷人的小酒窝。我在一旁看着,心想:为什么孩子都要哄的,人不是开心的时候开心, 不开心的时候就会少言寡语吗?这样想着想着,小妹妹的脸由晴转阴,最后竟然“呜呜”地哭起来。这时候我抱起小妹妹,告诉她去找妈妈,她的脸马上又晴空万里,露出那可爱的小酒窝。来到妈妈身旁,小妹妹马上扑到妈妈的怀里,我看着忍不住笑了。

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