为了心中的目标作文

为了心中的目标作文（16篇）

1.为了心中的目标作文 篇一

我的目标每个人在人生中都有目标。朝着那个目标努力奋斗。当然，我也不例外。即将毕业的我最近的目标当然是考一所好的中学，我期待能考上南京外国语学校。小时候，每次经过那里，我都感到神秘的气息吸引着我。那里的花、草、树好像都有奇怪的味道。那里的大楼好像有薄薄的紫云隐约可见。直到成年才意识到那是南京外国语学校。

四年级的时候，我的英语很差。80多分已经是家常便饭了。我很焦虑。我深思了很久才找到原因。我在家英语听得不多，也没做题目，成绩当然下降了。我现在每天听英语，经常做题目。成绩有了明显的提高。虽然还不突出，但我相信“种南瓜，种大豆，得大豆”。只要努力，一切都有可能！另外，我的语言不太好，结果像波浪一样波动，有时超过90个，有时超过80个，逐渐发现我读和扣的分数最多，所以我让妈妈给我买一些选择，好的，看，我准备每天写读书，我希望这能提高我的阅读理解能力。

我的数学还不错每次都能考95分以上，但我知道这样不行。好学生每次考试都要98分以上，所以我现在要努力学习，每次都要靠好成绩！不努力就不会成功。世界上没有天才甚至一位大科学家也表示：“成功=99%的汗水1%的天赋。”我相信黄天不负有心人。努力一定要成功！

2.为了心中的目标作文 篇二

3月的北京乍暖还寒, 一个阳光明媚的下午, 记者采访了黑德昆。他没有想象中的老成与世故, 更像是邻家阳光大男孩。

心中的玫瑰

记者:多年来, 您帮助了很多需要帮助的人, 是什么让您如此热心于公益事业?

黑德昆:我出生在穆斯林家族里, 长辈的言传身教让我从小就懂得了要一心从善、乐善好施。只有一心从善, 做善事才不会带有个人目的。世事莫不成于慈忍。不管你信仰什么, 也不管你是哪个民族, 为善一定最乐。

记者:您创意策划了许多很有影响力的公益活动, 是什么给了您动力和灵感的?

黑德昆:创意需要有知识与信息的积累。我是纯粹的北京人, 北京的文化使我养成了乐于沟通的性格。由于特殊的因缘, 我自幼就非常荣幸地接触到一些中国泰斗级的老先生们, 比如尊敬的赵朴初先生、费孝通先生、季羡林先生等等。当同龄的孩子们都去玩的时候, 我却有幸在老先生们膝下听他们回顾历史、品味人间。先生们慈悲智慧、博古通今, 护佑了中国文化的传承与发展。久而久之, 自然潜移默化地影响了我。

就拿“寻找最美乡村医生”大型公益摄影活动来说, 人最重要的是健康, 那谁来呵护健康?是医生。在城市, 有医院、有专家, 但在偏远地区, 只有乡村医生。而乡村医生又是一个很特别的群体, 他们可能没有参加过医生资格的考试, 而且平时还要务农, 但就是这样的一群人在呵护着农民的健康。2010年的一次调研中, 我发现看病难一直是困扰我国农村医疗卫生发展的突出问题。110万名乡村医生是中国8亿农民的健康守护神, 他们长期工作在条件艰苦的地区, 甘于奉献, 为农村卫生事业的发展做出了重要贡献, 值得全社会的尊重和关心。因此我们要向这些乡村医生们致敬, 更应该为他们做点事。

我当时在中国红十字基金会工作, 大家集思广益, 共同发起了这个活动。我们邀请了贺延光、黑明、于志新、赵亚辉等十位国内著名摄影家和新闻记者从北京出发, 分赴河北、河南、湖北、湖南、贵州、广西、云南等七省区, 考察农村医疗卫生的发展状况, 寻访到许多乡村医生的典型代表。后来, 我们在北京展出了“寻找最美乡村医生”活动的113幅摄影精品, 并出版了一本画册, 真实地反映了乡村医生艰苦的工作条件和忘我的工作精神, 帮助社会大众认识这个群体, 让大家都来关注这个群体。果然, 这项活动在中央电视台、新华社、人民日报以及众多新媒体上都进行了深入报道, 还受到了党和国家领导人的称赞。此后, 这项活动又引发出全国各种各样的“寻找最美”公益活动, 于是各级各类新闻媒体上报道凡人善举的稿件越来越多, 体现人间大爱的事迹层出不穷。这是我们所期盼的一个效果。

授人以渔

记者:据了解, 您与您的团队并没有就此止步, 还为乡村医生提高医疗水平提供了很多帮助。

黑德昆:是的。摄影活动之后, 我们策划实施了“同心·红十字天使计划”。从2011年3月至2013年6月, 我们和中央统战部一起组织了六期民族地区乡村医生培训班。培训班设在北京协和医学院, 来自云南、宁夏、广西、甘肃、新疆、西藏等地的600名少数民族乡村医生参加了学习, 直接受益的群众达60万人。

为了使我国偏远地区的群众能够享受到城市大医院里著名医生的服务, 2013年4月, 我们为新疆地区举办了一期远程医疗培训班。培训班在中日友好医院开班, 这里有最好的远程会诊设备, 也有经验丰富的医生和专家。来自新疆的95名乡村医生接受了中国顶级医学专家14天的系统培训, 他们学会了远程会诊的应用操作, 工作中遇到疑难问题随时都可以向专家请教, 有力地促进了他们医术水平的提高。这期培训班累计被新闻媒体报道近200次, 并得到了党和国家领导人的关心与支持。培训班的结业仪式是在人民大会堂举行的, 第十一届全国政协副主席阿不来提·阿不都热西提、张梅颖, 第十届全国政协副主席张怀西, 以及中央统战部、国家民委、新疆生产建设兵团的领导同志出席了结业仪式。

此后, 我们再接再厉, 又先后举办了西藏拉萨及四省藏区乡村医生培训班, 还赠送了远程会诊救护车, 培训班结业式也都是在人民大会堂举行的。我们这样做, 一是想给边远地区群众办点实事, 二是向乡村医生表达我们崇高的敬意。

用爱激发爱

记者:做公益事业需要信心, 更需要睿智与勇气。是什么让您坚守这份信念的?

黑德昆:这得从5·12汶川地震说起。当时我在国家体育总局工作, 2008年3月, 总局安排我到四川省雅安市挂职, 任市政府副秘书长。5月初, 作为全国青联委员, 全国青联委托体育界别承办奥运主题活动, 我临时回到了北京。地动山摇的那一刻, 我恰好不在雅安。雅安是汶川地震的六大重灾区之一, 于是我就把自己当作一个幸运的雅安人, 主动担起了雅安与外界沟通联系的任务。当时青联的领导和同志们给予灾区很多无私的支援和帮助, 使我真切地感受到了青联这种“聚是一团火, 散是满天星”的精神。他们教会我很多做人的道理, 从他们身上我看到了中国当代青年的榜样力量。不仅如此, 救灾期间, 当时97岁高龄的季羡林先生在301医院的病房里拉着我的手, 流着眼泪说:“我尽我的力量, 尽量让灾区的孩子们不要失学。”他为雅安捐款20万元, 用于重建学校的图书馆。我理解了季羡林先生的大爱之举, 他是想给人们传递一种精神的力量, 是想用自己的爱来激发更多人的爱。季羡林先生素来质朴, 他深知雅安的人文、生态和历史。他寄语雅安的, 是“和谐自然”, 他希望人与自然的和谐能够永恒。

图书馆竣工时, 先生已经驾鹤西行了, 但是孩子们还是给先生写了一封信:“季爷爷, 您曾说, ‘人人为我, 我为人人, 这是一种颇耐人寻味的境界’。您是要告诉我们, 每个人心中都要有他人, 要有社会责任感, 要用实际行动为他人着想, 为社会尽义务。今天, 您给了我们一份爱, 我们会时刻牢记, 心怀感恩, 与爱同行, 帮助别人, 快乐自己⋯⋯”

记者:这件事使我想到, 爱心的传递和扩展, 会产生强大的正能量。

黑德昆:是的。自然灾害考验着也激发了人们的爱心, 爱心凝聚在一起, 就是人们战胜艰难困苦的信心。

2013年4月20日, 四川省雅安市芦山县发生地震, 我又第一时间联系了雅安市委领导。得知灾区急需抢险救援车辆后, 我便主动联系三菱汽车销售 (中国) 有限公司为灾区捐赠三辆越野车, 作为应急指挥车。我还联系北京体育大学社会体育系, 为灾区学校专门设计了一堂以“运动让我们更加坚强”为主题的拓展课。5月8日上午9时, 在芦山县隆兴中心校简陋的操场上, 一堂主题拓展课正在进行。百余名孩子齐声高呼:“你我同在, 爱心传递!”“运动让我们更加坚强!”这声音撕破阴沉的云层, 在上空划出一道耀眼的晴朗。和孩子们站在一起的, 有曾横渡英吉利海峡的“中国横渡第一人”、北京体育大学社会体育系主任张健老师和他的团队, 有跆拳道奥运冠军、北京体育大学团委副书记陈中, 有乐山军分区参加抢险救灾的战士们, 还有学校的老师和许多孩子的家长, 大家一起开展了“爱的鼓励”“我们在一起”和“蛟龙出海”等三个项目的拓展活动。活动结束后, 雅安市委市政府的领导们与我们进行了座谈交流, 并表达了深深的谢意。灾区孩子们的成长之路还长, 生活中还会遇到各种困难, 但我相信, 坚强的信念和希望将会伴随他们的一生。

说到教育, 2011年11月, 我们还举办了民族地区乡村教师文体培训班。培训班设在北京体育大学, 主题是“增强体质, 描绘生活, 唱响未来, 共创和谐”。参加培训的110余名学员全部是来自于17个民族地区的优秀青年乡村教师。在为期两周的培训中, 他们学习了体育、美术、书法、音乐、朗诵、红十字知识、民族教育等课程。给他们讲课的既有奥运冠军, 也有著名的画家、书法家、歌手、主持人。记得全国人大常委会副委员长、中国红十字会会长华建敏一行去看望学员时, 恰逢邓亚萍与牛剑锋联袂为学员们讲授乒乓球课。华建敏会长还与学员一起, 同两位乒乓名将打了一场别开生面的“对抗赛”。2012年9月, 我们又举办了“同心·博爱民族地区小学校长培训班”。来自偏远地区的89名小学校长, 系统学习了教育学、心理学、国学和红十字急救等课程。这两次培训, 丰富了乡村教育工作者的业务知识, 开阔了他们的眼界, 受到了社会各界的广泛好评。

无花之时更有花

记者:现在, 您又来到了国家宗教事务局工作, 您将怎样继续从事公益事业呢?

黑德昆:在新的岗位上, 合理安排时间, 发挥好北京市政协委员的作用, 依然可以做一些事情。在今年北京市政协会议上, 我有两个提案。目前, 北京的一些宾馆饭店存在某种顾虑, 不大愿意接待民族地区来的客人, 这严重伤害了他们的感情, 非常不利于民族团结。为此, 我的第一个提案是“关于解决民族地区人员来京住店难、吃饭难的建议”。第二个提案是“关于在北京市民族宗教领域设立公益基金会的建议”, 基金会重点为教内的贫困人员服务, 也可以为其他需要救助的人群服务, 这样既能弘扬宗教的慈悲心, 又能体现宗教界与党与政府与社会同心同德的精神。

记者:2013年您与吴光远共同编辑出版了《菩提无花时 (与大师一起参禅) 》一书, 您从中参悟到了什么?

黑德昆:“一瓣心香绽水边, 无暇晓月梦魂间。菩提升起两三朵, 自是无花不染莲。”这是我写的一首七言诗, 非常荣幸得到了著名教育家、作家叶嘉莹先生的肯定。

其实生活即是禅, 禅不离生活。我们不能离开生活去另觅什么禅、佛。《心经》开门见山地说:“色即是空, 空即是色, 色不异空, 空不异色。”很多人把佛教看作是消极避世的, 其实这是个误解。“远离红尘, 遁入空门”, 只是佛教的较低层次。在禅宗看来, 真正的空门就是红尘, 红尘就是空门, 而不是红尘以外另有空门。因此, 在红尘中须持一颗平常心, 佛就在我们吃饭穿衣的日常生活中。

3.严旭:为了心中的冠军梦 篇三

然而,正是这么一个爱漂亮、爱时尚的性情女人,成为第一个登上哈佛商学院讲台的中国女性企业家;胡锦涛主席接见过她;她曾跟随吴仪、王歧山、马秀红等国家领导出访;在国外,她整合了奥运和NBA等顶级的体育营销资源,带领青岛啤酒营销团队攀上了一个又一个高峰。

而这一切,源于她在12岁时就在自己心中播下的那颗“体育精神”的种子,源于大学毕业后加入啤酒行业二十几年如一日的营销实践,源于她11年来从不懈怠的“激情成就梦想”的‘青啤人’的坚守。11年来,严旭在青岛啤酒“赢”的文化里淬炼,以自己的追逐和坚守为青岛啤酒融入了一抹亮丽的色彩,注入了崭新的梦想和激情。

严旭说自己注定是属于营销的,她性格中始终保有的天真,让她对广阔的市场充满想象力和创造力;她性格中的执著和坚守,令她对风云变幻的商战有着锲而不舍的耐力和追求梦想的韧力。而青岛啤酒国际化的舞台和团队的团结一致更是给了严旭独一无二的机遇。

作为一个杰出的职业女性,严旭大多数时候是以青岛啤酒全球营销总裁的角色出现,让人感觉她强势、果断、雷厉风行。但回到生活层面,其实她只是一个普通人,有着对平凡生活的追求,有着性情女人的本真。

作为一名女性,要想在事业上、在营销上有所成就,就要付出十倍的努力。在酿造激情、传递梦想的过程中,为了这份坚守,严旭放弃了很多东西:在亲朋好友团聚的节假日,她还在营销第一线奔波;夜深人静,万籁俱寂,她还在开会或思索,有时甚至彻夜难眠;作为一个运动员,她喜欢运动,但她说自己已经很久没有在运动场上放松了;她喜欢旅行,但每次到了一个美丽的新世界,她总是马不停蹄地向经销商、合作方、消费者传递青岛啤酒的品牌理念和激情,无心观赏眼前美好的风景;在啤酒行业这个男人的世界里,这个感情细腻到看一本书、一部电影都能感动得流泪的性情女人秉承理性、客观的处事方式,咬着牙渡过了一个又一个的难关……

“我的眼中只有更高、更强的冠军梦,为了让更多的消费者体验快乐,我追逐着心中的伊甸园,却顾不及留恋身边的好景致。”严旭说,正因为放弃,才能坚守,正因为坚守,才让她发现了更辽阔的世界和更好的自己。

最具奥运精神的营销总裁

严旭在20岁以前是一名专业的游泳运动员,其间的酸甜苦辣是其他同龄的孩子难以想象的。直到今天,她还记得第一次“下水”时的情景。

“我七八岁的时候,有一次父亲把我带到10米跳台上,我哭了很久,趴在台边,不肯跳。他就说,你不跳我们今天就不走了。最后我勇敢地迈出去以后,我就感觉自己有了一种勇气,可以面对任何困难。”

严旭回忆说:“做运动员时,教练就一直教导我,不到最后一刻,绝不能放弃,因为比赛结束前什么事情都有可能发生,比如你暂时落后,可能排在前面的会因为各种原因退出比赛或被判成绩无效,如果你不拼到最后,只能留下后悔;如果你拼到最后,即使不是第一名,也能比出自己的成绩,展现自己的奥运精神、体育风尚。”

儿时的经历让严旭收获了勇气和坚强,运动员的训练让她体会到了体育的魅力。她一直为没有拿到游泳冠军而感到些许遗憾,但以后企业的经营管理经历则让她的体育精神得到了更深层的诠释,让她的“冠军梦”有了更大的舞台。

正因为运动员出身的缘故,从2005年青岛啤酒结缘北京奥运会到北京奥运会后第一时间和NBA达成战略合作伙伴,严旭一直在脚踏实地地致力于推动“全民奥运”,让更多的普通人参与奥运,参与体育赛事,体会奥运精神,享受体育带来的激情和成果。

2005年成为奥运赞助商后,严旭参与制定青岛啤酒的奥运营销战略:2006年点燃激情、2007年传递激情、2008年释放激情、2009年演绎激情。

按照青岛啤酒的奥运营销战略规划,2006年,严旭策划推出的以“全民奥运”为主旨的“青岛啤酒·我是冠军”活动在全国成功上演。从六大赛区的分区赛到全国18省43 个城市的总决赛,青岛啤酒成功引爆了快乐奥运新体验,使“全民奥运”成为真正意义上的全民盛宴。

“‘我是冠军’节目播出时,很多孩子的母亲握着我的手激动地说:‘非常感谢你们青岛啤酒给我们举办这次活动,这个活动让我的孩子终生受益。他们通过挑战自我极限,在参与过程中,深深感受到坚忍不拔、不屈不挠的奥运精神,更加深刻地理解了更高、更快、更强的体育精神,这些都深深地烙在他们幼小的心灵上,激励他们今后面对人生,不断挑战一个又一个困难……’当时的场面,我也被深深地感动了,感觉到我们做这个活动是非常有意义的,觉得很欣慰。”

2007年10月,严旭出任青岛啤酒营销总裁,首先思考的是如何将“更快、更高、更强”的奥林匹克精神传播到广大的营销团队中,因此她总结了自己20年来的营销实践,在青岛啤酒的主文化之下,提炼出“诚、知、行”的营销团队文化,诚就是务实、诚信、敬重、诚恳,知就是知目标、知规划、知环境、知未来,行就是严于行、简于行、敢于行、敏于行。这是青岛啤酒“诚信、和谐”文化内核与体育竞争“规范、拼搏”精神的结合,体现了她特有的“细致、勇敢”的精神。

2008年8月23日,青岛啤酒与美国职业篮球协会(NBA)在北京举行了“青岛啤酒—NBA中国战略合作签字仪式”。严旭代表青岛啤酒在协议书上郑重签下了自己的名字—未来5年与NBA进行战略合作,青岛啤酒成为NBA中国市场开发的官方合作伙伴和NBA中国指定啤酒官方合作伙伴。此举同时宣告青岛啤酒后奥运营销战略全面启动,青岛啤酒成为北京奥运会赞助商中第一家开启后奥运时代体育营销的企业。

借助全球通行的语言—体育,借助成为北京奥运会赞助商和NBA官方合作伙伴的契机,青岛啤酒的国际化有了更广泛的群众基础和更有力的助推器,并由此拉开了百年青岛啤酒品牌年轻化的帷幕。

最懂啤酒营销的女老总

大学毕业后,严旭进入珠江啤酒,从最底层干起,30岁时成为了珠江啤酒历史上最年轻的副总经理。但偏安一隅的珠江啤酒显然难以满足严旭继续做大的雄心。正好时任青岛啤酒总裁的彭作义挥师南下,专程约她密谈。彭作义的气概让严旭有知遇之感,并以职业经理人的身份义无反顾地加入青岛啤酒。

作为一名“空降兵”,一开始严旭受到了各方面的质疑,无形的压力可想而知。面对年销量只有1万吨,青岛啤酒品牌只有知名度,而消费者没有消费习惯的华南市场,严旭顶着怀疑的声音,没有半点退缩。在严旭的脑子里,永远没有“退路”两个字,她想的永远都是解决问题的办法,永远都只有前进。“我既然加入了青岛啤酒,就要对自己的选择负责,更要对青岛啤酒负责。”面对压力,严旭斩钉截铁地说。

在青岛啤酒,严旭的第一任老板是彭作义,当时严旭负责华南市场,由于初来乍到,她需要快速和老板磨合。每次来青岛,严旭一定要和彭作义吃一顿饭,但每顿饭她都是饿着肚子回去的。因为每次在吃饭时,严旭的注意力都放在和彭作义交流工作上了。正是有了严旭锲而不舍的充分沟通,在华南进行的每一项改革,她都得到了彭作义等领导的充分理解和支持,这也为之后青岛啤酒在华南市场取得成功解除了后顾之忧。

作为“空降兵”,想得到下属的拥戴和肯定,没有其他,只有靠实实在在的专业能力和业绩。刚进入青岛啤酒时,很多男性部下并不服气,甚至公开质疑她的决策。但严旭默默地深入渠道、深入终端,到夜场调研,带着营销团队从市场最细微处入手,从小事开始,做好每个细节。凭借多年积累的经验和“永不言败”的精神,从2000年到2002年,青岛啤酒在华南市场的销量以163%的速度增长,从亏损3500万到盈利近2亿元。又一个新年来到了,严旭收到了男性部下送来的鲜花。

“领导一批骁勇善战的铁血将士,说不辛苦是假的,但我需要将女人特有的坚韧、细致、认真、执著发挥到极致,同时更智慧。我经常要一个人苦苦思索将士们提交的难题,作为领军人物,我不能只是要求和批评,更要给出指导与答案,这就需要我付出比常人更多的时间和努力。当然,很多问题是每一个成功的职业经理人都会面对的问题,并不会因为我是女性而有什么不同。所以我又常常忘了自己的性别,也不认为有多么辛苦。”严旭在营销上的坚守不是一般人可以做到的。

直到今天,大家都开玩笑说“严旭是彭作义最成功的一次‘收购’”。而如今青岛啤酒董事长金志国也对严旭赞不绝口,他有着和严旭同样的市场经历,深知营销工作的艰辛。在金志国担任总裁后,青岛啤酒8个事业部的总经理换了7个。只有严旭不但没换,而且晋升为青岛啤酒副总裁,因为她的业绩始终最突出。

当金志国已经对彭作义的收购战略喊停之时,他仍然同意让严旭收购广西的两家啤酒厂,并入不断壮大的华南事业部,因为他相信严旭的整合能力。对此,严旭的说法是“南方人市场意识强,而且能从比较单纯的商业利益出发,容易找到长期合作的契合点”。

金志国在他自己的《一杯沧海》中,将严旭的加入比作“鲶鱼效应”,正是“这条鲶鱼把青岛啤酒给激活了”。

最有经销商情结的性情中人

严旭绝对是一个性情中人,工作的时候雷厉风行,即使和老板在一起,有不同的意见她也会当面提出来;面对喜欢的人和事,她决不掩饰自己的情感;面对生命中重要的人,她决不吝惜自己的爱和关怀。

在严旭的生命中,有很多重要的人。老板给了严旭更大的舞台和实现梦想的机会,同事给了严旭莫大的支持和强有力的支撑,家人和朋友给了严旭温暖和鼓励。其中,被严旭视为青岛啤酒重要战略资源的经销商,则是严旭成长道路上风雨同舟的战友,用她自己的话说,“他们是我生命中很重要的一部分”。

“我始终认为,厂家与经销商处在价值链的不同环节,是一个利益共同体,我们通过一体化运作实现效率最大化。我们是价值链上紧密协同的伙伴,是营销领域互相学习的朋友,是人生道路上彼此关照、共同成长的青啤人。”

严旭在出国的时候,常常不忘给一些表现突出的经销商采购礼物,过年过节更是放弃和家人团聚的机会探望经销商,为他们解决实际困难。严旭的手机里存有1000多个经销商的电话,她说“联系不仅仅是为了工作,更多的是在感情上相互沟通”。

“感情把我们联系在一起,也把我们与市场和消费者联系在一起。品牌的生命力,最关键的支撑点,不就是感情吗?承担责任,相互信任,相互忠诚,从古至今,都是美好的,为人类所歌颂、所珍惜的感情。经销商信任青岛啤酒,消费者信任青岛啤酒,并且付出了真诚的感情,青岛啤酒能够健康成长,不就是情理之中的事情吗?”严旭如是说。

发自内心的情感和真诚一定有着美好的归宿。在《新营销》记者对青岛啤酒经销商的采访中,华南经销商冯老板不止一次地感叹:“我们能有今天的成长,永远都忘不了严总,永远都感恩青岛啤酒。”

多年来被视为企业产品“搬运工”的经销商,在青岛啤酒已经被提升到企业战略发展的高度,成为青岛啤酒的战略合作伙伴。作为青岛啤酒有机体不可缺少的大动脉组织,经销商渠道的价值得到了高度认可。“最令我感动的是,当我们与其他品牌经销商出现摩擦的时候,严总坚定地站在经销商的立场上,她说‘这是青岛啤酒的事’,不仅仅事关经销商,这让我深刻地感受到,我们和青岛啤酒是一体的。”经销商杨老板说。

正是缘于相互之间的信任和携手前行,青岛啤酒经销商创造了一个又一个历史佳绩。以华南市场为例,青岛啤酒的销量从1999年的4万千升,跃升为2009年的112万千升,销量增加了28倍。尤其是2007年~2009年3年,产量累计增长44.8万千升,平均增速为15%,是全国产量增速的3倍。

创造良好市场业绩的同时,青岛啤酒的经销商也在和青岛啤酒的携手合作中创造了属于自己的财富和经验。2010年青岛啤酒经销商年会,严旭和青岛啤酒领导层将“永久经销商”的概念创造性地引入到经销商管理体制中,这在国内尚属首次。

严旭深信,每个人心中都有一个冠军梦。青啤人不但赢得奥运营销的金牌,赢得NBA营销的金牌,还将赢得越来越多的市场金牌。对于严旭和她背后的经销商而言,这无疑是一次充满了奇妙体验的人生旅程。

经典语录:

人的一生,挑战无时无处不在,激情支撑着我不断挑战自我,超越自我,肯定自我:从运动员进入营销行业是一次挑战,从“珠江”到“青啤”是一次挑战,从领军华南到统领青岛啤酒全球销售又是一次挑战,运动员时代在我血液中注入的奥运精神为我带来了无限的动力和激情,给予了我战胜困难的巨大勇气,帮助我不断战胜挑战获得一次次的成功。公平竞争、积极参与、奋勇争先的奥运理念,不仅适用于体育赛场,适用于人们的学习、工作和生活,更适用于指导企业的生产经营活动,“更快、更高、更强”的奥林匹克精神将会为企业甚至整个社会的发展带来无限的生机。

营销就是商场上的竞赛、商场上的战争,时时处处都会给“参战者”提出挑战,营销就是从征服一个挑战到征服下一个挑战的循环上升过程。在“永不放弃”信念的支撑下,在困难面前果敢、坚韧,很多在别人看来不可能成功或者连想都不敢想的事情,我都要努力将之变成现实。

4.为了心中的希望作文 篇四

我希望，低头可以看见翠绿的小草，动物们在草地上自由嬉戏，玩耍，我希望我可以看见清澈见底的小溪，小鱼和小虾在其中做游戏。我不希望看见排放污水的排放口，不希望清澈的小溪从此变得浑浊，不希望小溪不再充满活力。

站在最高处眺望远处的森林，我希望可以看见一片一片的绿色。小鸟在树枝上自由玩耍。我不希望看见有人拿着工具把他一片片的砍倒。我不希望有人在这里野餐后把垃圾仍的到处都是，破毁了这么美丽的地方!

我希望可以看见蔚蓝的大海我希望他可以伸手见五指，希望人们可以在这里自由玩耍。我不希望在看见大海上飘着塑料袋，食品袋。回到沙滩我希望每一个孩子都在开心的玩着沙子希望不再有人把垃圾扔的到处都是，不希望清洁工人在这么忙碌，希望沙滩是干干净净，不会在有人扔铁丝，玻璃片。不会在有的人为此扎伤脚。

我的梦想，环保的梦想。为了每一个人每天可以生活的更美好，为了每一个人所生活的地方没有垃圾。为了每一个人所生活的每一个角落都可以干干净净。

5.为了心中的梦想作文 篇五

我是一个拥有理想的女孩，为了实现心中的理想，我坚持不懈。一为哲学家说过：理想是地球上最美的思维之花。是的，有了理想就有了奔头，就有了人生的航标。从小到大，我有很多理想：梦想去当老师，梦想去当医生，梦想去当歌星……千古百变，不过那都是美好的。

有了理想，当然就必须奋斗!于是，千百个日夜，我为了心中的目标努力的拼搏着。

我明白“天生我才必有用”，我陶醉于“山重水复凝无路，柳暗花明又一村”的境界。我害怕失败，但我有一颗不懈的心，我会努力的战胜失败。只要问心无愧，只要努力拼搏过，那结果的好坏并不是重要的。对，那就是对成功者的嘉奖，那就是胜利的信号，那就是耕耘后的收获。

相信自己，相信这个世界上一定有属于自己的天地。积极地去寻觅它，开辟它，让他成为自己心灵的港湾，使自己的生活更充实，更无悔。

为了心中的理想，我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，想信自己的理想就在不远的前方，努力吧!

为了心中的理想，让我们像小芽儿一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻，让我们载着理想乘风远航吧!

6.为了心中的温暖作文 篇六

要学会面对失意·挫折·还有失败。在人生不如意的时候，你可以痛苦可以悲哀，但你绝不能怨天尤人，不可以借酒浇愁，更不能整天生活在忧伤中。要学会笑着面对困难，不能得到的暂弃之。人生本就苦短，何必再自己酿造苦酒自己喝呢？

学会笑着面对生活，就不要奢望太多，重要能珍惜现有所拥有的。要从现有的生活中挖掘快乐和满足，自信和幸福。学会笑着面对生活，就要学会从自我中解脱。不会解脱的人，是身体的最大杀手。健康才是人生最大的财富啊！

学会笑着面对生活，就要把眼光放远，挺起腰杆做人。生命的意义在于不断求索，不断进取。虽然有时生活击碎了你的梦，但是生活中不能没有梦，只有在深切的痛苦中找到生活的真谛，才是最聪明的智者，我说的对吗？

7.教学目标:基于学,为了学 篇七

“以学定教”, 如今已成为我们耳熟能详的教学理念。不过通常对“以学定教”的理解局限于教学过程中, 教师要依据学生的学予以施教。我以为, 拟定教学目标同样要遵循“以学定教”的理念。对“以学定教”中的“学”, 应当从两个方面去理解, 即“学”应当包含两个方面, 一是学生的学情, 二是教学的内容。教学目标基于学, 即基于教学的内容, 基于学生的学情。拟定教学目标的目的, 是促进学生在完成学习内容的过程中实现自身全面、和谐地发展。我们要注意的是, 单纯地将“学”定义在学生的学情上是很难正确实施“以学定教”的。教学活动始终是师生围绕教学内容展开的, 教师、学生、教学内容是教学活动的基本要素。教师既要对学生的学情深入了解, 也需要对教学内容作出准确把握。

一、基于学习内容拟定教学目标

教学目标的表述, 看似简单的几句话, 但教师往往较难把握目标表述所涉及的宽度和深度。所谓宽度, 是指授课内容在有限的一节课时间里需要学习到哪些方面, 即通过考虑内容的容量来把握横向的宽度问题。所谓深度, 是指与授课内容密切相关的内容中曾经学习了什么、今后将要学习什么, 这节课学到怎样的层次与程度, 即通过对整个内容体系的把握来确定一节课内容纵向上的深度。

按照教学内容的范围, 教学目标可分为课程总目标、学段目标、学期教学目标、单元教学目标和课时教学目标等不同层级。课程总目标和学段目标是由教育行政部门和课程编制者制订的, 学期教学目标和单元教学目标通常由教材编写者设计, 教师在此基础上作适度加工调整, 而课时教学目标, 则由任课教师制订。

我们可以将教学目标分为长期目标和短期目标。所谓长期目标, 是学生在较长的一个阶段内所要达到的目标。短期目标, 也就是较短的一段时间内所要达到的目标。长期目标与短期目标, 是相对的。如相对于课程总目标、学段目标来说, 单元目标是短期目标;相对于课时目标来说, 单元目标又算是长期目标。

制订短期目标, 要在长期目标的统领与关照下。长期目标一般比较概括, 对绝大多数学生来说, 总的长期目标是基本相同的, 做到“保底不封顶”, 保底, 即学生要达到《数学课程标准》所规定的要求。短期目标, 是实现长期目标的基础, 要将长期目标具体化、系统化。

下面以“圆的面积”的教学为例, 说明如何以宏观视角、全局意识, 基于学习内容拟定课堂教学目标。

首先, 我们从宏观上了解它属于“图形与几何”第二学段的内容。学段目标中, 与圆相关的“知识技能”“数学思考”“问题解决”几个方面的目标: (1) 探索图形的形状、大小和位置关系, 了解一些平面图形的基本特征;掌握测量、观察图形和画图的基本方法。 (2) 初步形成空间观念, 感受几何直观的作用。 (3) 经历与他人合作交流解决问题的过程, 尝试解释自己的思考过程。 (限于篇幅, “问题解决”目标未全部摘抄, “情感态度”目标暂未摘抄) 由此可以看出, 学段目标比较笼统、上位。

单元教学目标对学段教学目标进行了具体化。“圆的面积”是“圆”这个单元中的学习内容。“圆”是在学生已经初步掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形的基本特征及其周长、面积公式, 并已经直观认识圆的基础上进行学习的。从认识直线图形到认识圆这样的曲线图形, 不仅能拓宽学生的知识面, 丰富学生“图形与几何”的学习经验, 而且促进学生的空间观念得到进一步发展。这部分内容, 又是后继学习圆柱、圆锥等内容的重要基础。“圆”这个单元的学习内容分为三段:第一段, 认识圆的基本特征以及圆的圆心、半径、直径, 学会用圆规画圆;第二段, 探索并掌握圆的周长公式, 理解圆周率的含义, 应用圆的周长公式解决一些简单的实际问题;第三段, 探索并掌握圆的面积公式, 应用圆的面积公式解决一些简单的实际问题。由此, “上呼”学段目标, “下应”单元学习内容。“圆”这个单元的教学目标是: (1) 在观察、画图、测量和实验等活动中感受并发现圆的有关特征, 知道什么是圆的圆心、半径和直径;能用圆规画指定大小的圆;会应用圆的知识解释一些日常生活现象或解决一些简单的实际问题。 (2) 经历操作、猜想、测量、计算、验证、讨论和归纳等数学活动的过程, 理解圆周率的含义, 熟记圆周率的近似值, 掌握圆的周长和面积公式, 能应用公式解决相关的实际问题。 (3) 在活动中进一步积累认识图形的学习经验, 体会等积变形、转化等数学思想方法, 增强空间观念, 感受数学文化, 发展数学思维能力。 (4) 进一步体会图形与生活的联系, 感受平面图形的学习价值, 提高数学学习的兴趣和学好数学的信心。

圆的面积教学通常安排两至三课时, 其第一课时的教学内容是探索圆的面积计算公式, 应用公式解决简单的实际问题。据此, 从单元教学目标中细化出第一课时的教学目标: (1) 经历探索圆的面积计算方法的过程, 理解圆的面积的含义, 掌握圆的面积计算方法, 能正确计算圆的面积, 能应用公式解决相关的简单的实际问题。 (2) 体会“转化”的思想方法, 发展初步的空间观念, 提高操作能力, 获得数学探究的经验和成功体验。

任何课时教学目标都不是孤立的, 它的制订必须从整体上着眼, 牢牢把握住学科教学的总目标, 以单元目标为依据, 把课时教学目标置于前后连贯一致的内容体系中加以认识。需要指出的是, 短期目标并不是对长期目标的简单分解, 学段目标、单元目标的达成, 并不是每一课时目标的简单相加, 而是每一课时目标的有机结合, 以螺旋上升的方式, 经过长期积累, 最终实现学科的长期目标。

我们知道, 知识范畴的教学目标, 可以具体到每一课时, 而情感态度方面的发展目标, 能否具体到哪一个课时完成到怎样的程度呢?前者可称之为显性目标, 具有直接、可观测的特点;后者则为隐形目标, 看不见, 摸不着, 隐藏在知识体系之中。数学教学要促进学生情感态度的发展, 情感态度的发展不是外在的, 而是和学生所进行的数学知识与技能的学习具有内在的联系, 是数学学习自身所固有的, 浸润于数学教学过程之中, 其也不可能一蹴而就, 通过某一课时就能落实到位的。即便未能细化, 相对于纠缠如何表述并写在纸上, 我们更需要的是切切实实地在教学过程中一以贯之地落实。即, 数学学科情感态度的发展应当有“数学味”。而在教学目标中拟定“学会细心思考”“养成认真听讲的习惯”“发展合作精神”“形成创新意识”等, 我们要理析的是, 这不仅仅是数学学科所要帮助学生达成的目标, 而是各个学科拟定教学目标时都需要考虑的。而作为所有学科教学的常规任务, 这些目标是否需要特别以教学目标的形式表达出来呢?

有一份资料, 介绍英国律师至今要在大学中学习许多数学知识, 并不是律师工作要多少数学知识, 而是出于这样一种考虑:经过严格的数学训练, 可以使人养成一种独立思考而又客观公正的办事风格和严谨的学术品格。数学教育给人的影响, 不是在数学考试中获取一个高分, 或是凭借数学的高分进入一个比较好的高一级学校, 重要的是数学思想的领会、数学精神的熏陶, 因为绝大多数人都不会以数学为终生职业, 但数学时刻在我们左右, 伴随我们一生。苏联数学家辛钦说:“数学教学一定会慢慢地培养青年人树立起一系列具有道德色彩的特征, 这种特征中包括正直和诚实。”

二、基于学生学情拟定教学目标

无疑, 仅仅根据学习内容拟定教学目标, 那是片面的。拟定教学目标, 既要考虑教学内容的要求, 还要考虑学生的学情。

有效的教学活动, 是学生学与教师教的统一。对教学, 我们有着多元的理解。把“教学”理解为“教是为了学”, 这是对教的目标定位;把“教学”理解为“教学生学”, 这既是教学内容、教学方法的要求, 也是对教学目标的期待。教的目标, 更多的来自课标、教材的预设;学的目标, 更多的是考虑学生发生的变化。泰勒指出:“鉴于教育的真正目标不在于要教师从事某些活动, 而是要使学生的行为方式发生有重大意义的变化, 因此, 重要的是要认识到:学校目标的任何陈述, 都应该是陈述要学生发生的变化。”

教学目标, 是“学的目标”与“教的目标”的有机整合, 是对完成教学活动后学习者身心发生的变化或已经达到的状态的详细具体的描述, 是对学生“将到哪儿”的筹划。正如美国学者克拉克所认为的, 教学目标是“目前达不到的事物, 是努力争取的、向之前进的、将要产生的事物”。那学生现在在哪儿呢?把握学生的现有发展水平是确定课时教学目标的前提。

苏联心理学家维果茨基认为, 儿童有两个发展水平:一是现有发展水平, 由已经完成的发展程序的结果而形成, 表现为儿童能够独立地解决智力任务;第二个是潜在发展水平, 是那些尚处于形成状态, 心理机能正在趋于成熟的发展水平, 是儿童有可能达到的较高发展水平, 即在有指导的情况下, 借成人的帮助, 在集体活动中通过模仿和自己的努力, 解决问题。这两个水平之间的幅度称为最近发展区。学生现在在哪儿, 将到哪儿, 这之间的距离与空间也就构成了学生的最近发展区。拟定目标, 我们不能只照顾学得好、学得快的学生, 也不能保护慢者, 约束快者。每个学生的目标应处于各自的最近发展区内, 对每个学生都富有挑战性, 促进潜在发展水平向现实发展水平过渡。学生的发展很大程度在于能否激发、启动那些正在成熟的心理机能。挑战性的目标, 有利于调动学生学习的主动性和积极性。每位学生的最近发展区是不一样的, 因此挑战性的目标必然是照顾差异的, 反过来说, 照顾差异的弹性目标只有对每个学生都构成挑战时才是有意义的。我们要思考的是:教学目标是面向全体学生的, 是最低要求, 还是最高限度, 还是平均水平?

在拟定课时教学目标时, 应通过课前调查、分析、观察等确定班级的课时教学目标, 对起点比较高的班级目标可以适度提升。反之, 教学目标就要做适度下调。即使在同一班级, 由于不同学生的学习水平、能力是有差异的, 为所有的学生制订统一的目标势必会造成一部分学生“吃不了”, 而另一部分学生却“吃不饱”。因此教师在制订教学目标时应关注全体学生, 充分考虑学生之间的差异客观存在, 不能“一刀切”“齐步走”, 对于不同学生, 应体现差异性的要求, 使教学目标具有一定的弹性。差异性与弹性, 表现在两个方面, 一是对不同个体学生提出不同的要求;二是指在不同阶段达到不同的层次与水平。如学习“公倍数和最小公倍数”时, 全班学生理解了公倍数和最小公倍数的含义:部分学生会用一一列举的方法找到两个数的最小公倍数;部分学生则在一一列举方法的基础上, 发现用“大数翻倍”的方法能找出两个数的最小公倍数。总之, 基于学情拟定的教学目标, 应当在学生的最近发展区内, 是有弹性与差异的。

教学目标的差异, 不仅表现在认识发展水平方面, 还表现在情感态度的发展水平方面。在认知发展方面, 我们允许差异, 在某种意义上由于“保底不封顶”的落实还造成了学生之间差异的增大。在情感态度发展方面, 我们则要注意尽可能缩小学生之间的差异, 数学学习的成绩可能有差距, 但对数学学科的兴趣差异应尽可能小。

8.为了心中的爱《向着炮火前进》 篇八

这是一个炮火中的故事，这样一群战士，无论他们是土匪，是八路军还是老百姓，都在炮火中经历着生命、信仰和情感的洗礼，他们一边迷茫地寻找着最终的方向，一边一直在做着最了不起的事，他们不停地战斗，在他们年轻的面孔上，带着桀骜不驯的神气和坚定的意志。这样一群年轻演员撑起的战争戏，在抗战题材剧中已经不是第一次了，《永不磨灭的番号》、《我的团长我的团》都是，与之相同的是在战争中人与人情感上的相互依存。不同的是，《向着炮火前进》中众土匪是主角，他们一派时髦装扮，在“不能忍受造型土气”的吴奇隆带领下，个个都帅气，个个都有范儿，拼杀起来一个都不含糊。土匪头可不是因为什么仗义和所谓情怀去打鬼子，他是因为爱情。

故事发生在1945年抗日战争已进入最后阶段时中国北方的一个小镇，因日军运送密码的飞机无意中被狐牙峰山寨土匪雷子枫打下而成为八路军、日军和各路土匪争相抢夺的战略要塞。特派员上官于飞（甘婷婷饰）与八路军刘建功（王新饰）奉命拿回密码机，却全队伤亡殆尽。雷子枫（吴奇隆饰）发现上官于飞与自己去世的妻子长得一模一样，将其救出后安顿在狐牙峰。日军为寻回丢失的文件下令屠杀下口村，村中少年石敢当带领玲珑和胖墩几个孤儿发誓报仇。日军拉拢雷子枫未果便下令诛杀其母，这终于激发了本来无意抗日的雷子枫联合上官于飞共同战斗的决心。于是一帮土匪和八路军一起，走上抗日的征途。

现场一

吴奇隆饰演的雷子枫和他的弟兄魏炳桦饰演的猴子，可谓兄弟情深，有雷子枫的地方就一定会有猴子。这几天的戏不是哭戏就是打戏，在炮火中两人不仅显示了他们的好身手，戏外逗贫更是越来越有默契。探班的这场戏是猴子受了重伤，吴奇隆抱着他哭成了泪人。魏炳桦说，真是哭得太累了。问他真的是伤心吗，他说处在那个情境下不哭都难，根本顾不得鼻涕眼泪混在一起。现场的化妆师等工作人员也被感染，拍几条哭几条，后来索性就不看了。一个多小时搞定后，拍其他戏份，后来据说那天一整天全是哭，从上午哭到了晚上。

现场二

后面的炸点全都埋好了，吴奇隆和魏炳桦各居一边，待炸点一炸，两个人就用尽力气向前扑倒，为了保证画面漂亮，两人在倒地前还要一起翻个空翻。这真的太有难度了，空翻就已经是考验演员身手了，还要两人同时翻，后面是烟火冲天，跑还要保持身姿，这得什么心理和身体素质？不过各位看官，您就瞧这两位，身手敏捷，空翻漂亮，一套连环动作做下来气都不喘。可见演员功底。吴奇隆不消多说，魏炳桦曾经做过武替的经历为猴子这个角色加分不少。

冷风

三月初的北京，还是天寒地冻的，去探班的那天清晨，北京难得地飘了一些细雪，缓解了前些天的干燥。到了王佐影城，雪已经全停了，潮湿的地面瞬间被尘土覆盖。一大早演员们都已经拍过几场戏，身上已经带着尘土的气息。对演员来说，在片场最受不了的就是那种刺骨的冷，穿得甭管多厚，只要在片场待一会，风就能把衣服全刮透，一点热乎气儿都没了。从片场出来，看到吴奇隆的粉丝安安静静地站在场外，带着礼物在风里守候，不由一阵暖意。

绷着

林建中绝对是个严苛的导演，每一场戏的第一次实拍，他都是非常严肃地站在监视器旁边，从来不坐下，直到他觉得这场戏没问题了，才放松神经，情绪也渐渐缓和，可以稍微坐一下了。他似乎从来不觉得累，经常都是整整一天，他就那么站着，看着比演员还辛苦。指导戏的时候，也是雷厉风行，不允许有半点耽误。摄影出身的他，对画面极其讲究，于是摄影师大哥惨了——总会挨骂。这样绷着的导演，任谁也不敢在他面前造次。

战神火锅摊

第一次演抗日题材剧，吴奇隆信心满满，在戏中他有不少打戏，很耗费体能。在片场他常常抽空摆弄很多吃的给大家。大家因为这个有了无数乐趣。有天风实在太大太寒冷，他说，没办法，只好把自己的“战神火锅摊”收了。

打鬼子的时髦男

在戏里，以雷子枫为首的土匪们其实都是很帅很酷的造型。吴奇隆皮夹克大背头，驾着哈雷摩托车，魏炳桦头型现代，戴着耳钉衣着混搭，老三杨奇鸣长贝雷帽反戴，长款呢大衣加上军靴。可是这几天，爆炸打斗的戏实在太多，以吴奇隆为首的帅哥团已经看不出当初的模样了。他甚至在微博上说：“别的戏，每天想着怎么拍，把男主拍帅。到了《向着炮火前进》，每天想着怎么把男主拍残，天天尘土、炮灰、血浆、胶水。只要能沾上脸的都拼命往脸上贴，这不又泡制个科学怪人出来了？偏偏我又喜欢。”

魏炳桦 演老二拼命

从新《水浒传》里浪里白条张顺走出来，魏炳桦的努力全剧组都看得到。他武行出身，身手好，演戏的一路上谦虚好学，与吴奇隆在剧中饰演出生入死的好兄弟，戏里两人真情流露，戏外嘻哈逗贫，枯燥的片场倒不觉得闷了。他说这戏拍得太累了，心累，有机会还是要拍点都市剧，简单轻松。话是这么说，可是挑战体能的戏对以前做过杨紫琼替身的魏炳桦来说怎样都比别的演员来的容易，但是探班的当天，他还是病了。

“我饰演的猴子常常和雷子枫两个人在一起，和他之间的关系就是兄弟，他是孤儿，阿福也是，雷子枫收留了他们，他们劫富济贫，给老百姓分点米啊之类的，雷子枫身份特殊，他以前是国军，因为受了很多不好的待遇，后来占山为王，当了土匪。这戏主要讲兄弟情。”

“这场戏是我带了一个兄弟去打，打了几天几夜。这个人物我知道是送死，在战火中其实想到自杀，但坚持到最后一个人都没撤，还是挣扎着回来见雷子枫，见到他以后整个人崩溃了，于是大哭。那天拍了三条，那天现场的化妆工作人员都不敢看了，流眼泪，非常撕心裂肺。”

9.为了心中的什么的作文 篇九

五月是美好、恬静的。古老的小镇笼罩在紫丁香的香味中，就像奶奶的爱，弥漫在我心中。我的童年本应该是快乐的，但星子的到来却使我的生活被打乱得支离破碎。星子是我叔叔的女儿，在我七岁那年，和我一同住进了奶奶家。奶奶十分慈祥，很喜欢照顾我们，和我们一起玩、一起笑。奶奶说的每一句话，我们都会记在心中。

奶奶的院子十分宽敞，里面的花园里种着一片紫丁香。每当到了五月份，院子里就会散发着浓郁的芳香。我和星子经常在院子里玩赏，但园子里在同一时间只能有两个人进入，如果奶奶和星子在里面，我绝不向里面看一眼。因为我讨厌她，就像讨厌一只野猫。她总是跟我抢连衣裙，即使她从来不穿;她总是把毛毛虫放在我的鞋子里;冬天以外的日子我们经常一见面就吵架。

奶奶见我们这样非常难过，有一天她叫我们都到院子里去。我们是打死也不愿一起去的，但奶奶说了，我们还是去了。奶奶指着那一簇簇的紫丁香说：“你们看紫丁香的花瓣有什么特点?”我们同时说：“小”。“是的，这些花是很小，但它们聚在一起就能成大器，你们俩为什么就不能像它们一样团结呢?”听了奶奶的教导，我们都十分惭愧。

从那以后，我们的关系就一直十分融洽。我始终不明白为什么有这么大的转弯，我问星子，她的回答我至今记得：“为了奶奶的爱，为了那片紫丁香。”

10.为了心中的作文550字 篇十

在看完她的全部动作后，我走过去好奇地问：“你在干什么呢?”她纯真的望着我，说：“我在埋愿望啊。妈妈说，只要把愿望写在纸上，用土埋起来，并且去努力，愿望就一定会实现的。姐姐，这是真的吗?”“当然是真的啊，你能告诉我你的愿望是什么吗?”对于一个什么都不知道的小孩子，我不忍心打破她的梦。“我的愿望就是能学会骑自行车，让妈妈开心。”她充满希冀地说：“从小我就知道我和别的孩子不一样，我不能跑，不能跳，是妈妈每天带我锻炼身体，和我爬山，我现在已经可以跑了，我想让妈妈高兴。”她的确是一个很懂事的孩子，小时侯因为一场病使她在智力，身体上留下了永远的伤痕，连话都说不清楚，我怜爱地望着她，说：“姐姐告诉你，你的愿望会实现的，总有一天会实现的，到时候你妈妈一定开心地不得了。”她听后笑了，笑得是那么的可爱，我心里却有一种说不出的难受。

之后的几天里，总会看见她在努力的练习一个很小的自行车，却总是跌倒，我便跑去帮她，在后面扶住车子，以致于她不再跌倒，而她总是笑着，甜甜地说：“谢谢姐姐。”她摔倒后从不喊痛，总是带着微笑又吃力地站起来。

那天晚上，我梦见她骑着自行车，开心地笑着，叫着妈妈，她的妈妈在旁边微笑地注视着女儿。

为了心中的愿望奋斗，为了自己所爱的人而从不喊痛。我为她的坚强而折服，为她的乐观而钦佩。

11.为了心中那片海 篇十一

为了拥有一个光明的未来，我们制订了远大的目标，我们坚持着，为这个目标努力着。虽然在深夜点灯熬油时、在题山卷海中奋战时，曾迷茫无助过，也有时会信心全无，想缴械投降、就此沉沦。但是为了那片海，为了我們所期望的生活，收拾好糟糕的心情，披上外套，拿起笔继续拼搏，这就是我们的执着，几天、几月、几年，我们不曾放弃，因为，那片海还在向我们召唤；因为，我们耳边还回荡着前进的号声；因为，我们还未完成毕生的夙愿。

被草丛绊住时，眼前浮现出那片海；被迷雾缠身时，心中无法割舍那片海；而当你终于走出光怪陆离的迷宫到达那片海，拥有了想象中的一切时，你是否会想起那些经历过的磨难？那些沙砾，在岁月的斟酌下，终于蜕变为了珍珠，追逐那片海的你，也成为了更优秀、更坚毅、更无畏的人。

不是每个人都能成功，无数人跌倒不前，又有无数人从困顿中挣扎起身全力奔跑，即使沿途美景色彩斑斓，也不曾止步不前。很多人倾其一生，就为了这片海，纵然寂寂无闻，也描画出了别样的风景。正青春洋溢的我们“初生牛犊不怕虎”，凭着拼命三郎的气力横冲直撞，深知“人生自古多磨难”，却仍坚信“吹尽狂沙始到金”，这种一往无前，就是人生吧。

网上有句话很火：跌倒了如果不爬起，也就再也不会跌倒了。虽然一直在跌倒的位置上不动确实也不会跌倒，但你也永远不会抵达终点。当别人历尽艰辛抵达海边时，即使头破血流遍体鳞伤，却能享受成功的喜悦，那些伤口将是他们一生的珍宝；而那些等在原地的人，还在他们不会跌倒的位置上浑噩终生。

世界远比你想象的大，那些鲜亮和灿烂更让人眼花缭乱。让我们保持前进的心，去追逐心中的那片海。

【点评】混沌庸碌地生活容易凝固生命的热血，柴米油盐的计较容易褪却生命的斑斓，成年的我们不知不觉中已渐渐失去了做梦的能力。还好有小作者这样的“小太阳”，提醒我们抬眼看一看明媚的世界，激励我们只要面朝大海，就会春暖花开！此间少年尚如是，我们又何忍蹉跎？作为一个初一的孩子能有这样华丽的文笔和如此旷达的开阔胸襟，写出如此激荡人心的作文，实属难得。

（指导老师：马玉乐）

12.作文 为了心中的茉莉花 篇十二

幽幽的茉莉花，寂静的开放，千眸回转间，只驻足于前。 ――题记

亲爱的影子，你还记得消散在雾中的昨天吗?那个昨天，好是模糊，我用手去抚平上面的灰尘，但怎么也擦不干净，白皙的手掌上留下了一层灰色的印记。凑上鼻子，哦!那是阳光的味道，带着茉莉花独有的香甜。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师啊，总是这么无私的付出着吧!人们总爱用辛勤的园丁，人类灵魂的工程师来诠释老师这个普通人。是的，在我看来，他们只是个普通人，一个付出着，收获花香的凡人。就像那个站在窗帘后，如茉莉般笑送我们的`她。

“大家好，从今天起，我就是你们的班主任了，我姓邱，希望我们有个愉快六年。”简洁明了的解说，给她的清爽，增添了一分干脆，我想，她会是个很好相处的对象的。“但是，”她话锋一转，轻勾了下鼻梁上架着的眼镜，眼中是刀一般的锋芒，“我话先说在前头，如果谁不认真的话，可就要有接受惩罚的勇气了!”说完，视线，就从每张稚嫩的脸上看过，然后，低头看向了讲台桌，从那锐利的刀影中，我看到了未来的昏暗。

一块黑板擦就这么贴着空气，“啪”的一声砸在了我的课桌上。“什么东西，拿上来!”带着命令的语气，锐利的眼光就如绳索般缴住了我，背后，是一阵阵彻骨的冰冷。“没…没有”我说起话来有点哆嗦，想稳，却怎么也稳不下来。一步，两步…。然后，停在了我的桌边。蛮横的一只手就这么从我的手中抢走了我的宝贝。那双罪恶的手，翻着那本书籍，停顿，重重的敲在我的面前。我的手抖了抖，心慌乱的想逃开什么，却被无助的锁在了原地。“我…我…老师，我真的…”“不用说了，站到后面去，有话我们下课去办公室慢慢谈。”留给我的就只有一个背影。

“霞，去送作业吧!”好友双手合十，故作可怜状，希望我帮她一下。我本来是不想的，却败在她诚挚的请求之下，无奈的抱着一摞的重负，去了那个有着可怕深渊的地方。她坐在那里吃力地批改着桌前成堆的作业，我轻声说了句：“老师好!我来送作业。”“嗯!”她抬起了头，眼中，是一条条触目的红。“帮我倒一杯水”她停顿了下，说：“谢谢!”感觉很奇怪，却也倒了一杯水，放在她的身边。她轻吸了一口，淡淡的笑了，就像茉莉花一样，原来，她也可以这么美。

之后吧，我对她产生了一种不一样的感情。习惯了她的严厉和教育，就觉得她的一切都是那么的亲切。即使在毕业了以后，也忘不了她站在窗帘后，笑着看我们踏向阳光的身影。

对于她，我有着一种情。每在教师节的时候，我都想回去看看她，哪怕只是一眼也是好的。一次偶然的空闲，我去瞧了她。她变得好温柔，好热情。她问我，你学的怎么样了?哪门不行吗?关切的语气，让我的心里很是一酸。当听到我英语不好的时候，她就焦急的皱眉，传授起自己的经验来，一个劲的来鼓起我那干瘪的信心。我忍不住扑身抱住了她，鼻尖，是淡淡的茉莉香味。她什么也没说，只是无声的拍着我瘦小的背。我的眼有着那么一滴晶莹，却倔强的不肯落下。我的吻轻轻地擦过她的发间，笑着告诉她：“为了你，也为了自己，我不会输。”她笑了，笑的如茉莉花般淡雅。

13.为了心中的理想而奋斗初中作文 篇十三

作为亚洲男篮代表的中国队，自1978年开始世锦赛之旅以来，一直是亚洲球队在历届世锦赛上最好名次的获得者。在中国队所参加的几次世锦赛中，分别获得了第11、12、9、14、8名。在20XX年的北京奥运会中，没有任何一支球队像中国男篮一样承载了如此沉甸甸的期望。他们在这么多的压力中，为了心中的理想——取得更好的成绩。顶住所有的压力，力拼每一场。在对美国与西班牙的比赛中，虽然两场都输了，但是他们咬紧牙根。在接下来与德国的安哥拉的比赛中，用实力证明了自己，打入了八强，取得了最好的成绩。你看，他们为了心中的理想而奋斗、坚持。最终实现了!

曾经的女排主力——赵蕊蕊。近年来一直受着严重的脚伤困扰。先是雅典奥运会前，她在集训中骨折。虽然奇迹般地搭上赴雅典奥运会的末班车，可是在奥运会首站中便再度受重伤，至今仍在恢复中。一般排球运动员在这么长的时期里反复遭遇到这样严重的伤情多半会心灰意冷地退出了。可赵蕊蕊却咬紧牙坚持着“我就是想真正参加一次奥运会，否则我实在是不甘心啊!”她就是抱着这样的心态，为了心中的理想坚持着。最后，她参加了北京奥运会，获得了铜牌。

1968年墨西哥奥运会上强忍伤痛跑完马拉松全程的坦桑尼亚运动员约翰·啊赫瓦里。他一瘸一拐地跑着。他对自己说：“不要轻言放弃，一定要跑完，完成自己的理想!”为了心中的理想坚持着。距离冠军冲过终点赢取金牌已过去一个多小时，就连体育场大门都已经关起来了。当阿赫瓦里跌跌撞撞地跑进了体育场。在场的人都被他惊呆了!他最后到达了终点，却成为了人们心目中的奥运英雄!

美国运动员埃里克·尚托有一个理想——想参加20XX年北京奥运会。但是有一个突如其来的问题挡在他的面前。他得了“癌症”，尚托艰难地作出了选择。他告诉医生和自己的家人。他的选择是“北京!13日”尚托的奥运征程走到了尽头。在“水立方”，他的这个理想实现了。

有这些事例可以清楚地告诉我们：“只要自己心中有一个人理想，为了心中的理想。就算有多大的困难，只要肯坚持，就一定能实现。”

14.目标是为了超越 篇十四

四年来，肇东支公司在许晓磊经理的领导下，不断超越一个又一个保费平台，攀登着一个又一个高峰。许晓磊说，“拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力，新华人的目标不是终点，而是为了超越，”正是在这种创业精神的推动下，才使团队不断的发展壮大，对于肇东支公司的发展壮大，许晓磊经理认为，这是得益于公司提供的良好创业平台，让每个业务伙伴都恪尽职守，简单的事情重复做，重复的事情坚持做，做诚信专业的保险代理人，为客户提供最好的服务。

肇东支公司制定的目标是，积极打造综合服务平台，在更广阔的领域为客户提供全面，优质的风险保障和投资理财服务。

姓名：许晓磊

职级：经理

联系电话：15303667001

人生格言：拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力!

15.中考的优秀作文为了心中的花开 篇十五

霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾?荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望?是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪?轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强?或者，平平淡淡的日子连缀起心中的守望?或者，风风雨雨的心思编织着同一个梦想?让我们用心去体验生活，用笔去表达感悟吧。

请以“为了心中的_______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：

①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行;

②贴近生活，言之有物;

③认真书写，力求工整、美观;

16.为了心中的什么的作文 篇十六

一这本是江南小镇最繁荣的时候，车水马龙，人声鼎沸，可为何，我的感觉是凄凉的?孤单的走在石板街上，任凭风肆意的吹乱我的头发，疯狂地刮着我的脸。

不知怎么的，我又走到这桥上，与她相遇的地方。为何她的举止总浮现在眼前，为何她的身影总在记忆中存留，为何我仍不曾忘却她，为何，为何……

二这酒家，似曾相识，我在哪里遇见过?努力搜索我的记忆。原来，我的一切记忆都有她。犹记得我们牵手走过石板路，走进这酒家，小二在杯中倒入香醋的酒。我醉了，我醉倒在这迷人的酒中，我醉倒在她那红润的笑靥中……

“客官，要点什么吗?”小二打断了我的记忆，我没有应答，小二也习以为常，在杯中为我倒上酒，酒依旧没有变，而她的笑呢?酒壶已空，谢过小二，又独自一人踏出门槛。

三坐在海边，仰望空中的星星，她最爱的海，我们曾经携手在这里数星星。有一个传说，若数完了星星，那就会有一个自己最爱的人永远离开。她说：“那就留下一颗永远不数!”我苦笑，为何星星没有数完，她已永远离开。

萧萧的寒风中，忽闻琴声悠扬，只有这首《东风破》能倾诉心情的悲凉。她走了，我心中那份爱该给谁呢?

四烛光轻拽，月光散落，坐在窗前，静静沉思。算了吧，别沉思在记忆当中，忘了她，可改怎样遗忘?“忘掉一个人，是学会转身之后爱自己。”哪里传来一声天籁。

我将那份爱深深地埋入心底，她——我的爱，在心底里永藏……