幼儿园升旗仪式《文明礼仪从我做起》

2024-10-30

幼儿园升旗仪式《文明礼仪从我做起》（精选10篇）

1.幼儿园升旗仪式《文明礼仪从我做起》篇一

南桥小学2011学年第二学期第二周升旗仪式

（主题：爱护公物，从我做起）

甲：一场春雨，滋润了神州大地

乙：尽管春寒料峭，但春天已向我们走来甲：走在这洁净、美丽的和谐校园乙：我们对南小充满了爱

甲：大家好，我们是五（2）中队的队员乙：很高兴能成为本周的值日中队甲：美丽的校园需要我们来营造乙：和谐的家园需要我们来呵护甲：“爱护公物，从我做起”升旗仪式现在开始！乙：担任本周升护旗手的是

甲：面向国旗，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕乙：齐唱国歌

甲：爱护公物能显示一个班级、一个学校的风尚，一个民族的素质，一个国家的精神

乙：爱护公物更是我们每个公民应该具有的基本美德，是一个人完美心灵的写照乙：我们该怎么做一个“爱护公物”的好少年呢？下面请听升护旗手的介绍。

甲：小草背不起你那沉重的脚丫，不要让崭新的桌椅变成残疾乙：学校是我家，爱护靠大家！下面欢迎书记讲话。

甲：花儿用美丽装扮世界，我们用行动来爱护公物，爱护校园！

乙：“爱护公物，从我做起” 升旗仪式到此结束！

1、大家好，我是五2班的XX。爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折；不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。破坏公物，必须制止；破坏公物，应该批评；破坏公物，应该指出；破坏公物，坚决斗争。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。谢谢大家。

2、大家好。我是五2班的xx。我给大家讲个故事：桌子与椅子的对话

晚上，洁白的月光从窗子里照了进来，慢慢地有了一点动静，原来是桌椅哥俩在窃窃私语呢，它们在说什么呢？让我们来听一听吧！桌子哥哥说：“椅子弟弟呀，我来说一说那不幸的糟遇吧！原来，我穿着一件乌黑发亮的西装，可小主人却有小刀无情地在我的西装上乱画乱刻，使我遍体鳞伤。每天还要忍受小主人敲敲打打的折磨。唉……”桌子刚说完，椅子弟弟就接着说：“是呀，你看我，小主人天天坐在我的身上，总是喜欢摇来摇去，我这腰呀抬都抬不起来了。还有，小主人总是喜欢用水彩笔在我的身上乱涂乱画。瞧，我那黑色的衬衫已经变得不能再破了。”它说完也深深地叹了一口气。队员们，低头看看你身边的桌椅，它身上可曾留下你乱写乱画的痕迹？知道吗？桌椅、板凳、是我们学习上不可缺少的好朋友之一，我们要爱惜它们、珍惜它们。

3、大家好，我是五2班的XX。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”学校是我家，人人都爱她，美丽的南小，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物，我向大家提几点倡议：

一、爱护公物，不得损坏门窗玻璃、特别是厕所门板。

二、爱护课桌椅，不得随意弄坏课桌椅。

三、保持校园、教室整洁优美，不在黑板、墙壁、课桌、公共宣传栏等处涂抹乱画。

四、注意节约水电，要及时关灯、关水、关窗、锁门。

五、电脑和实验课，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。不准随意乱动电教设备。

六、公物使用要正确、合理。

七、自觉制止破坏公物的行为，发现有破坏公物行为的，要及时告诉老师。

4.大家好，我是五2班的XX。爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照。队员们，近2年我们学校发生了翻天覆地的变化，教室里装上了木地板，饮水器也更新了，这学期学校还购置了黑板等先进的教学设备，这些设备大大改善了教学环境，给我们的教育教学带来了很大的帮助，我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像爱惜自己的身体一样，爱惜公物；更要像珍惜自己的生命一样，珍惜自己的学校！让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的南小在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧！谢谢大家！

2.文明礼仪从我做起篇二

春天到了，我们每个人都要做一个有道德的人，要做一个有道德的人就先得学会讲文明，不讲文明的人不会是一个有道德的人，更不是一名优秀的二年级小学生。

讲文明，需要的是人人从我做起，从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施，课堂上要专心听讲，积极回答问题，考试中不发生作弊行为等等都是十分基本的文明，连这些都不会的人是十分不讲文明的。这一件件小事，都是文明之举。虽然都是小事，可如果每个人都做到了，这个世界将会多美好。文明像一盏灯，一经点燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起来是一片海。这一盏灯，一滴水，需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时，老师就教我们要当一名懂文明的好学生。每个星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每个同学应该做到的,传承中华民族的优良传统是我们的使命。

3.文明礼仪从我做起篇三

（本文作者系鼎城区石门桥镇中学九年级167班学生孙科敏）

我在马路边，捡到一分钱，马上交到警察叔叔手里面，叔叔接过钱，朝我把头点，我对叔叔说了声，“叔叔，再见这是小时候幼儿园里经常放的一首儿歌，每一个人都很熟悉，它体现了一种近代中国最原始的文明和最结美的心灵，一分钱现在可能只是一张废纸但这种精神，这种文明的传录，却是无价的。

撇开童年的儿歌，看看今日之中国，2000 年中国基本实现小康，其本完成全国九年义务教育 2003 年中国第一艘载人飞船“神舟 2 号”成功发射，2004年雅典奥运会上，刘翔第一个冲向了100米栏的终点，2006 年，“神六”又带着费俊龙和聂海胜完成了 5 天的飞天梦，GDP占世界总产值的1/4，2007年“嫦娥一号”奔向了月球„„中国的科技经济，社会发展之迅速，中国正在崛起，中国的和平发展之路也越来越顺畅，中国在各个领域的巨大成就越来越被世界所瞩目，随着中国的发展，越来越多的外国友人来到中国进行各种合作交流，中国人也能和发达国家的人们友好往来，共同发展。这一切的一切无不令人振奋，而一个国家是否团结，一个民族是否优秀，关键就在于一个国家、民族的人民，每一个中国人都代表着中国，影响着中国，每一个人的一言一行都代表中国人的一言一行。讲文明，讲礼貌也成了每一个中国人应承担的义务。

（香港轩辕教育基金会来石门桥中学验收时的情景）

中国素有礼仪之邦之称，中国古代的礼节那也是繁琐复杂，随着时间的推移岁月的变迁，中国是发展了，但有些人却退步了。看！城市公交车上扒手满天飞，街道上果皮纸屑满地是，交通十字路口，红灯亮，车却连连开，市场里小贩满口“爹啊娘”骂得人家是狗血淋头，问路者是“唉！唉„„往哪走？”有些人是更过分，女生也出口成“脏”„„这到底是中国发展了，还是退步了，这是值得我们深思的。我们每一个人都应紧跟时代的步伐，随着

社会的进步而进步。当今的世界是基本趋于和平的，每一个国家的人民都渴望有一个和谐，安定，文明的社会，人们在这个社会中宾客相待，礼仪相承，况且一个人的言行也体现了一个人的素质。

作为新一代接班人的我们肩负着祖国的历史使命，而担当使命，承担重任，不仅仅是掌握知识，而重要的是提高我偿自身的道德修养。讲文明，讲礼仪，也就无可非议了，虽然国家现在加强了教育，增加了教育的经费，也开设了道德礼仪教育的课程，但不讲文明，不讲礼貌的现象依然存在。比如说；在食堂乱插队，乱扔饭菜，不遵守食堂纪律，大声喧哗，在课堂上，扰乱课堂，顶撞老师，在休息时，讲话也是出口成脏，果皮纸屑也是随手扔，清痰随地吐„„不知如果一个学校中存在这么多不文明的现象，那还是一个真正的学校吗？学校是我们学习知识，学习做人，学习处世的地方，我们来到学校是为了提高我们的人生价值，健全人格的，学校是神圣的殿堂，我绝不允许任何的不好来沾污它，所以在学校中，我们每一个人都有义务，营造一种和谐文明，学习情绪高涨的氛围，我们是青春勃发的一代，我们激情洋溢，我们为了远大的理想而努力奋斗。我们为了社会的发展贡献力量。所以我们除了学好文化知识外，更应注意道德修养的提高，只要我们吃饭时每个人都耐心一点，那一条条的直线将是一道道别致的风景，只要我们在参加活动时，遵守规章制度，文明欣赏，文明喝彩，文明欢呼，那我们将感受到胜利的喜悦，受到文化的熏陶，只要我们在课堂上认真听讲，积极思考，与老师和睦相处，那我们将终身受益，只要我们休息时，谈吐举止得体大方，见到老师问声好，垃圾扔进该扔的地方，那我们的校园将时刻干净清新，笑容将挂满每个人的脸庞，少年强，则中国强，只要我们每一个人都严于律己，那中国之兴隆，可计日而待也。

文明，礼貌只是举手之劳，买完东西向售货员诚挚地说声“谢谢”，这是文明礼仪，人家的东西坏了，顺手捡起，这是文明礼仪，当别人骑着满载货物的车子苦于上坡时，顺推一把，这是文明礼仪，当年轻的妈妈抱着孩子挤上车，站得吃力时，一声“您坐吧！”，这也是文明礼仪，有时文明只是一句话，一个动作，甚至是一个微笑，文明礼仪不需要我们贡献财产，不需要我们贡献生命，不需要我们贡献人格尊严，它只需要我们贡献来自我们内心深处的一点点爱和源于对社会的责任感，当我们每个人都贡献这一点爱时，那汇聚的将是无穷而强大的力量，那世界将没有硝烟，没有战火，没有灾难，只有人们之间的坦诚相待和真诚的笑容。

4.传承文明,践行礼仪,从我做起篇四

班级：八年级七班

姓名：周心怡

传承文明，践行礼仪，从我做起

但丁曾经说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识与美德。”中华民族，是一个

有着五千多年悠久历史的文明古国，千百年来都讲究品德教育和个人修养。文明礼仪之风浓

郁而淳朴。古代文明美德的佳话比比皆是：战国的商鞅立木取信；孔融四岁能让梨；东汉黄

香九岁能温席……..都在告诉我们关于诚实、谦让、孝顺等传统文明美德。随着时间的流逝，这种礼仪与文化凝聚成了以爱国主义为中心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，诚实守信，尊重他人，自强不息的民族精神。“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无

疆！”从梁启超这气宇轩昂的话语中，我读出了作为新一代祖国接班人的责任，我们应该将

中华的文明传承下去，中华的文明实践下去。

“礼”是发于人性之自然，合于人生之需的行为规范。它是人们对他人发自内心的尊

重、感恩和仁爱的外在表现。德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是照出

他的肖像的镜子。”的确，礼仪是人类社会据以促进人际关系友好、和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序，反映了一个民族的精神面

貌。

文明礼仪是我们每个人学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。其实，文明礼仪可

以体现在很多地方，小小的一个细节或一个动作。小而言之，那是一个人的荣耻，大而言之，那是一个国的荣耻。可见，文明礼仪非同小可。“千学万学学做人”陶行知先生说的就是学习应先学做人，学做文明人。

作为一名中学生，最基本的便是养成良好的文明习惯，成为一名文明的中学生。那么，请我们每个人管住自己的口，不说脏话，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自

己的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们大家的努力，一定会营造出一个文明、和谐的社会。

这样，我们民族的整体素质将会显著提高，国家的综合国力将会更加强大，祖国的未来一定

会更加繁荣昌盛，灿烂辉煌！

我们要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人不算高尚，别让

陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放礼仪的美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们一起携起手来传承文明，践行礼仪，让五千

5.文明礼仪从我做起作文篇五

他们来到亭子里，孙小圣不知从哪里掏出了一支毛笔，看见地上正好有一瓶黑黑的墨汁，就随手沾了一些墨，“嗖”的一声爬上了柱子，他双脚缠绕在挺拔的柱子上，身体伸向另一根柱子，呦，来了个“倒挂金钩”，武功还不错呦！瞧他在那柱子上写下了“孙小圣到此一游”，呀！这可把胖胖急得摇头摆手，忙说：“小圣，你赶紧下来吧，这样是不文明的”。可孙小圣呢？它毫不在乎地说：“没事，反正没有人看见，怎么，要不把你的名字也一起写上去吧！”“哦，别，小圣啊小圣，你看这公园山青水秀，花红柳绿，多美呀！如果就这样被你糟蹋了，多可惜呀！”胖胖好心劝道。这时，小圣才明白自己确实做错了。

于是，他赶快下来，手抓着头，耸拉着尾巴，弯着腰，感到十分惭愧。胖胖指着他，生气地说：“文明礼仪该从自己做起，特别是在公共场所，现在，你快把这些字擦干净吧！”“好吧！”小圣难为情地说道。于是，他们俩向河马清洁工要来了抹布，立马把拿柱子擦得一干二净，就高高兴兴地回家了。

同学们，文明礼仪从我做起，无论在哪里，都要爱护所有东西，做一个讲文明，懂礼貌的好孩子。

6.幼儿园升旗仪式《文明礼仪从我做起》篇六

一、活动主题：文明礼仪伴我行

二、活动目的：

1、进一步领会关于中小学日常行为礼仪规范标准，对学生进行礼仪常规的教育。

2、规范言行，告别不良习惯，争创文明学生，文明班级，文明校园。

3、把礼仪常规贯穿到有趣的三句半、歌曲，演讲之中，让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。

三、活动设计：

本次主题班会的设计是以文明礼仪为主线，将文明礼仪规范标准的内容寓生动、有趣的学生活动之中，使学生在非常欢乐和谐的课堂氛围中接受教育。整节班会以了解常用的文明礼仪常识，能正确分辨学习生活中的各种文明与不文明现象，为主题，重点展示的东关小学文明礼仪规范标准的校园礼仪、家庭礼仪部分。设计了如下的内容，首先通过三句半让学生总体来了解学校制定的礼仪规范的内容有三个方面：一是学校礼仪、二是家庭礼仪、三是社会礼仪。然后让学生结合实际谈谈生活中不文明的现象，学生这时的认识只是身边的一些不文（这是对社会礼明的行为。其次，设计了公益广告和歌曲两个环节，仪内容的增补：使学生明确社会礼仪所涵盖的方面（包括文明交通、：公益广告短片欣赏是特殊场所如图书馆的文明行为、文明乘车等）让学生明白一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。此时，通过以上的学习，学生对礼仪知识有了更进一步的理解，会有感而发，安排了演讲《文明。最后，是建议小组的倡议书。就在我身边》整节班会课使学生了解文明、学习文明、并践行文明。教育学生养成良好的习惯，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。

四、活动形式：

歌曲、知识问答、三句半，多媒体故事等。

五、参加人员：

农机 10D2 班全体师生

六、主持人：

七、活动准备：为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容，并且落实到行动上。

1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、三句半等，教师指导收集方法。

2、指导学生根据不同的材料进行编排。

7.国旗下讲话——文明礼仪从我做起篇七

大家早上好，我是来自初三（6）班的罗洁红，今天我要演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。一个素质高、有教养的人，一定是一个讲文明懂礼仪的人。当我们和别人交往时，我们的言谈举止能体现出对他人的尊重。如果你能礼貌待人那么你一定会受人们欢迎和喜爱。

当然，讲文明也离不开讲诚信，不撒谎。讲诚信，最重要的就是说话算数，说到做到，也就是我们说的“言必行，行必果”，不说空话，不说大话。自己做不了的事，就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”，随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然，有时候，由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现，你就应该向对方说明情况，并至歉意，以免给对方留下言而无信的印象。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上，学习做人就是从讲文礼仪开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

8.国旗下讲话“文明礼仪从我做起” 篇八

同学们，大家早上好：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。通过今天早上的升旗活动，看到同学们已经从刚刚过去的国庆长假又调整到认真学习的状态，我很高兴、也很欣慰。通过前两天我的观察，今天在这里我想跟同学们聊一个话题，那就是“文明礼貌，从我们小时候做起”。

今天的升旗活动让我想起我曾经在重庆沙坪坝实验第一小学参加过的一次升旗：同样是星期一的早晨，我们刚刚走进这所学校，听到集合的音乐声响起，全校3000多名同学井然有序的从各班的教室排着队走到操场上，没有喧哗声，也没有追逐打闹声，只听到有节奏的不慌不忙的脚步声，他们非常安静有序的走到自己班级所站立的位置，每一排、每一列都那么的整齐，不需要老师去整理队形，也没有老师上去要求同学“站好了”、“别乱动”的招呼声，整个校园只有广播里放的音乐声音。3000多名学生啊，他们学校的操场没我们学校操场宽，尽管有3000多学生但是确实是太安静了，每个同学都非常自觉认真在参加升旗活动。说到这里我也希望我们的同学前后左右看看，你在队伍当中站整齐了没有，每一排或者是每一列只要有一个同学没站好那站出来的队形就不整齐，那就是歪的。那一次的升旗活动，给我的感觉是这个学校的学生，可以用两个字来形容，那就是“文明”。文明的学生文明的学校，只有有了文明的学生才会产生文明的学校。今天你们是三合小学的文明学生，走出学校后你还是一个懂礼貌，讲文明的好孩子，周围的人都会对你挑大拇指，“这是三合小学的学生，不错，好样的。”所以，做一个文明的学生，同学们，你们准备好了吗？

那么，怎么做才是文明呢？我认为：文明体现在一些细小的事情中，它需要我们时时刻刻提醒自己，这样做对不对，那样做好不好。在课堂上，文明表现为：你坐得端正吗？你是认真在听老师讲课吗？你要发言说话是先举手吗？在课间休息的时候，文明表现为：你不会随地吐痰、不会乱扔纸屑、不会打架闹事，在上下楼梯时靠右行，不跟人抢，不跟人争；不会去践踏花草树木。文明在社会中表现为：在公交车上主动给老人、残疾人让座。对人有礼貌，别人帮助了自己你会真诚的说声“谢谢”，不小心撞到别人你会诚恳的说一声“对不起”，文明还表现在你会热情的跟别人打招呼并说“您早啊”、“你好”、“再见”之类的话。

可是就在昨天、前天，我看见教学楼的楼梯上、走廊里有垃圾、还有纸屑，甚至还有抛洒的饭菜。这是哪个同学做的“好事”？有没有其他同学看见，像这样的行为，你们说，该不该批评。我还听见有的同学说话，哎哟，那是脏话连天啊！什么他妈，什么他爸的，爸爸、妈妈如果听见你说这样的话，那他该怎么想呢？所以我要求同学们说文明话，做文明事，从今天做起，从现在做起。你们能做到吗？有没有信心？我相信你们，每一个同学，都能够说到做到，我还相信你们不但今天能说到做到，明天，将来都一定能做到。

9.文明礼仪从我做起演讲稿篇九

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是：文明礼仪，从我做起。

中国具有五千年的文明史，素有礼仪之邦的美称。你可能会问文明是什么?它很难做到吗?其实文明离我们很近很近，近得触手可及：文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

做文明人，就要讲文明话，不讲脏话、粗话。我们学校三弯腰之一就是：见到老师、客人要弯腰问好。同学之间的一句简单问候，一个微笑。您好、请、谢谢、没关系、再见时刻牢记，一言一语，在不经意间，我们传播着热情、尊重、关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的文明之语，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

做文明人，就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上我们认真听老师讲课，积极举手发言，认真完成老师布置的作业;生活上我们尊重阿姨的辛勤付出，懂得感恩，努力学着自己洗脸、刷牙、穿衣、叠被等;吃饭的时候，我们懂得感恩食堂里的叔叔、阿姨的辛勤劳动，学着品味每一餐的食物，不挑食、不浪费;在家里我们听父母长辈的话，感恩父母的养育之恩，学会自己的事情自己做，还要努力为家人做力所能及的家务活。

做文明人，就要有文明的举止。同学之间谁有困难就要热情帮助，在寝室里大同学要主动帮助小同学，帮助别人才能快乐自己。我们在同一片蓝天下，同一个校园里学习、生活，我们不是亲人却胜似亲人，我们要用爱温暖我们彼此的心灵。在社会上，乘公交车时，我们见到爷爷奶奶要主动让座，我们也要主动帮助邻里的爷爷奶奶做一些力所能及的事。在学校，保护我们校园的花草树木，爱护我们校园的环境卫生，不乱扔，不乱吐，也是检验我们的文明之举。

其实文明就是一种好习惯的坚持。我们要从自身做起，从小事做起,从点滴做起，养成良好文明礼貌习惯和卫生习惯：多走一步把每一点垃圾扔入垃圾桶内;多等一会儿，黄灯时请按捺住急切的心情;多笑一次，路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容;多说一句，最普通的问候打破人与人之间的陌生;多花一点时间，留心做好身边每一件小事。如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个学校做到了，那就是一个文明的学校;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。

同学们，文明的事虽然容易做到，但它却是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让文明礼仪之花开遍我们的校园吧。