小学生成语故事大全

2024-09-02

小学生成语故事大全(10篇)

1.小学生成语故事大全 篇一

小学生常用成语大全

一、描写人的品质:平易近人 宽宏大度

冰清玉洁

持之以恒

锲而不舍

废寝忘食

大义凛然 临危不俱

光明磊落 不屈不挠

鞠躬尽瘁

死而后已

二、描写人的智慧:料事如神

足智多谋

融会贯通

学贯中西

博古通今 才华横溢

出类拔萃

博大精深

集思广益

举一反三

三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬

文质彬彬

风度翩翩

相貌堂堂

落落大方

斗志昂扬

意气风发

威风凛凛

容光焕发

神采奕奕

四、描写人物神情、情绪:悠然自得

眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡

喜出望外

垂头丧气

无动于衷

勃然大怒

五、描写人的口才: 能说会道

巧舌如簧

能言善辩

滔滔不绝

伶牙俐齿 出口成章

语惊四座

娓娓而谈

妙语连珠

口若悬河

六、来自历史故事的成语:三顾茅庐

铁杵成针

望梅止渴

完璧归赵

四面楚歌

负荆请罪

精忠报国

手不释卷

悬梁刺股

凿壁偷光

七、描写人物动作: 走马观花

欢呼雀跃

扶老携幼

手舞足蹈

促膝谈心

前俯后仰

奔走相告

跋山涉水

前赴后继

张牙舞爪

八、描写人间情谊:恩重如山

深情厚谊

手足情深

形影不离

血浓于水

志同道合 风雨同舟

赤诚相待

肝胆相照

生死相依

九、说明知事晓理方面:循序渐进

日积月累

温故知新

勤能补拙

笨鸟先飞

学无止境

学海无涯

滴水穿石

发奋图强

开卷有益

十、来自寓言故事的成语:自相矛盾

滥竽充数

画龙点睛

刻舟求剑

守株待兔

叶公好龙

亡羊补牢

画蛇添足

掩耳盗铃

买椟还珠

十一、描写事物的气势、气氛

无懈可击

锐不可当

雷厉风行

震耳欲聋

惊心动魄铺天盖地

势如破竹

气贯长虹

万马奔腾

如履平地

十二、形容四季特点:春寒料峭

春意盎然

春暖花开

满园春色

春华秋实

春风化雨

骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎

秋风送爽

秋高气爽

秋色宜人

冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月

十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂

热火朝天

门庭若市

万人空巷

座无虚席

高朋满座

如火如荼

蒸蒸日上

欣欣向荣

川流不息

十四、描写美的景和物:美不胜收

蔚为壮观

富丽堂皇

金碧辉煌

玉宇琼楼

美妙绝伦

巧夺天工

锦上添花

粉妆玉砌

别有洞天

十五、描写山水美景:锦绣河山

高耸入云

水天一色

波光粼粼

湖光山色

重峦叠嶂

山明水秀

高山流水

白练腾空

烟波浩渺

十六、描写花草树木: 繁花似锦

绿草如茵

郁郁葱葱

古树参天

万木争荣

百花齐放

花团锦簇

万紫千红

桃红柳绿

绿树成荫

十七、描写日月风云:大雨如注

滂沱大雨

银装素裹

皓月千里

晨光熹微

云雾迷蒙

风清月朗

春风化雨

暴风骤雨

风驰电掣

十八、带有近义词的成语:兴国安邦

翻山越岭

百依百顺

背井离乡 长吁短叹

道听途说

丢盔弃甲

调兵遣将

甜言蜜语

眼疾手快

十九、带有反义词的成语:东倒西歪

南辕北辙

前赴后继

前俯后继 左推右挡

承前启后

舍近求远

扬长避短

弃旧图新

优胜劣汰

二十、AABB式:

鬼鬼祟祟

熙熙攘攘

战战兢兢

兢兢业业

沸沸扬扬

林林总总

支支吾吾

吞吞吐吐

浩浩荡荡

影影绰绰

密密麻麻

疏疏朗朗

朝朝暮暮

日日夜夜

浑浑噩噩

风风雨雨

风风火火

堂堂正正

偷偷摸摸

轰轰烈烈

朦朦胧胧

隐隐约约

迷迷糊糊

心心念念

挨挨挤挤

勤勤恳恳

踉踉跄跄

原原本本

形形色色

口口声声 二

十一、AABC式:

芸芸众生

咄咄逼人

头头是道

津津有味

津津乐道

奄奄一息

念念不忘

空空如也

源源不绝

姗姗来迟

面面相觑

面面俱到

振振有辞

窃窃私语

息息相关

喋喋不休

循循善诱

郁郁寡欢

彬彬有礼

亭亭玉立

铮铮铁骨

飘飘欲仙

夸夸其谈

孜孜以求

孜孜不倦

莘莘学子

跃跃欲试

井井有条

绰绰有余

楚楚可怜 二十二、十二生肖成语:

胆小如鼠

对牛弹琴

杀鸡吓猴

如狼似虎

守株待兔

狗急跳墙

叶公好龙

画蛇添足

呆若木鸡

人仰马翻

顺手牵羊

人怕出名猪怕壮

一、含有动物名称的成语

万象更新

抱头鼠窜鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群

对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔

鹤发童颜

狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

二、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神

龙飞凤舞

龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲

鸡犬不宁

心猿意马 狼吞虎咽

三、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻手足轻深 口是心非 手疾眼快

手疾眼快

耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

四、含有昆虫名称的成语:

飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车

蛛丝马迹

螳螂捕蝉,黄雀在后

五、含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击

千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代

道听途说

六、含有一组反义词的成语

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非头重脚轻 有头无尾 前倨后恭

东逃西散

南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己

有口无心

由此及彼 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安

东倒西歪

反败为胜 以少胜多

七、多字格成语

九牛二虎之力

手无缚鸡之力

千里之行,始于足下

人不可貌相

千军易得,一将难求

天时地利人和

习惯成自然

一 年之计在于春 久旱逢干雨

解铃还须系铃人

人无远虑,必有近忧

静如处女,动如脱兔;急来抱佛脚

麻雀虽小,五脏俱全

宁为鸡首,无为牛后

三人行必有我师

化干戈为玉帛

八、描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急火烧眉毛 燃眉之急

九、描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁

目瞪口呆

垂头丧气 嬉皮笑脸

十、描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正大智大勇 力挽狂澜 急中生智

仰不愧天

镇定自若 化险为夷

十一、描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃春色满圆 春意盎然 鸟语花香

春暖花开

百花齐放

和风细雨

十二、“想”的成语

苦苦地想(苦思冥想)

静静地想(静思默想)

想得周全(深思熟虑)

想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)

想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)

十三、“多”的成语

观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)

兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)

困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)

变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)

十四、带有“看”的近义词的成语

见多识广 望而生畏 察言观色一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天

举世瞩目

管中窥豹 左顾右盼

十五、带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛

龙潭虎穴

龙跃凤鸣车水马龙

十六、源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟

杯弓蛇影

抱薪救火

十七、源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

十八、首尾同字的成语

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛数不胜数 举不胜举 人外有人

防不胜防

忍无可忍

闻所未闻

十九、带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕风声鹤唳 鹤发鸡皮

鹤发童颜 鹤立鸡群

麻雀虽小,五脏俱全

螳螂捕蝉,黄雀在后

二十、成语接龙(“不”字开头)

不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收

收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘乘机而入

入木三分 分秒必争

争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋 二

十一、成语之最

(一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。(一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。

(一毛不拔)最吝啬的人。(一步登天)最长的脚。

(一日千里)跑得最快的马。(一尘不染)最干净的地方。(一掷千金)最浪费的行为。(一文不值)最便宜的东西。(一身是胆)胆最大的人。(千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。

(一目十行)最快的阅读。(天涯海角)最远的地方。(无米之炊)最难做的饭。

(顶天立地)最高的个子。(十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。

(风驰电掣)最快的速度。(晴天霹雳)最反常的天气。(度日如年)最长的日子。

(一柱擎天)最长的棍子。(气吞山河)最大的嘴。

(一步登天)最长的腿。

(顶天立地)最高的人。(轻如鸿毛)最小的人。

(无孔不入)最尖的针。

(一言九鼎)最重的话。(金玉良言)最贵重的话。(一览无余)最宽的视野。

(脱胎换骨)最大的手术。(包罗万象)最大的气量。(天壤之别)最大的差异。

(天翻地覆)最大的变化。(无米之炊)最难做的饭。(风驰电掣)最快的速度。

(取之不尽)最多的资源。(一日三秋)最短的季节。(度日如年)最长的一天。

(无边无际)最大的地方。二

十二、反义成语

爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 爱不释手——弃若敝屐 半途而废——坚持不懈 一丝不苟——粗枝大叶 博古通今——坐井观天 高瞻远瞩——鼠目寸光 寂然无声——鸦雀无声 二

十三、近义成语

百发百中——百步穿杨;急功近利——急于求成;不求甚解——囫囵吞枣 白日做梦——痴心妄想;熙熙攘攘——熙来攘往;博古通今——博古知今 东倒西歪——东扶西倒;不名一钱——一贫如洗 二

十四、根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》 草船借箭

过五关,斩六将

一个愿打,一个愿挨

赔了夫人又折兵

舌战群儒

《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花

《西游记》 西天取经猪八戒大闹高老庄

孙悟空三打白骨精 《水浒》 逼上梁山;林冲棒打洪教头;劫取生辰纲;武松打虎

武大郎卖烧饼;三碗不过景阳岗 二十五、三字俗语类

(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。(千里马)得才兼备,大有作为的人。(纸老虎)比喻外强中干的人。二

十六、给动物安家

猪圈 鸟巢 蛇洞 龙潭 虎穴 兔窝 牛棚 鸡笼马厩 蚁巢 狗窝 二

十七、数字成语

一唱一和一呼百应

一干二净

一举两得

一落千丈一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十一心一意

两面三刀

三长两短

三番五次三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语四分五裂

四面八方

四通八达

四平八稳五光十色五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主七颠八倒

七零八落

七拼八凑七上八下 七手八脚

七嘴八舌 八面玲珑

九死一生 九牛一毛十马九稳十全十美

百发百中

百孔千疮百战百胜百依百顺

千变万化

千差万别

千军万马

千山万水千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确

千锤百炼 千方百计千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失千篇一律

万水千山 万无一失

万众一心 万紫千红万死一生

二十八、描写友情的成语:推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合风雨同舟

荣辱与共

同甘共苦关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助

亲密无间

十九、描写花的成语:万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿百花争艳

锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展

十、描写山的成语:崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇

高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画锦绣山河 三

十一、描写颜色的成语

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红花红柳绿 翠色欲流

姹紫嫣红 五光十色 青红皂白绿水青山

十二、表示稀少的成语

:不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有空前绝后 寥寥无几

寥若晨星 宁缺毋滥

前所未有 屈指可数 三三两两铁树开花

微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一沧海一粟

千古绝唱 三

十三、描写热闹繁华的成语

摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来花花世界 举袖为云 挥汗如雨

人山人海

络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫

震耳欲聋 座无虚席

十四、描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接无奇不有 无穷无尽 无所不包

丰富多彩

五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇比比皆是

星罗棋布不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛

俯拾皆市

举不胜举

漫山遍野 三

十五、含有“云”字的成语

九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻风起云涌 行云流水

过眼云烟

烟消云散

风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 三

十六、含有“雨”字的成语

大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻

未雨绸缪

和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 三

十七、含有“水”字的成语

水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水水滴石穿 水乳交融

滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽流水无情

十八、描写说的成语

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝

闲言碎语

虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词唠唠叨叨

自圆其说

振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 三

十九、描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香

弱不禁风

鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁

雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉容光焕发

其貌不扬

落落大方 骨瘦如柴 大腹便便

面黄肌瘦 四

十、描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈

花言巧语

十一、描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 四

十二、描写骄傲的成语

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 四

十三、描写谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听虚怀若谷 慎言谨行 四

十四、描写学习的成语

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦发奋图强 废寝忘食 争分夺秒

孜孜不倦

笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游

披荆斩棘

十五、描写人物品质的成语

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死

厚颜无耻

十六、描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措漫不经心 垂头丧气 没精打采

愁眉苦脸 大惊失色炯炯有神

十七、含有夸张成分的成语

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金百发百中 一日三秋

一步登天

千钧一发

不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 四

十八、含有比喻成分的成语

观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林小学生歇后语大全

1、八仙过海--------各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心

4、孔夫子搬家——净是书(输)

5、打破砂锅--------问到底

6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻

12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

19、芝麻开花--------节节高

21、瞎子点灯--------白费蜡

23、偷鸡不成--------蚀把米

25、老虎屁股--------摸不得

27、老鼠过街--------人人喊打

29、墙上茅草--------随风两边倒

31、塞翁失马--------焉知祸福

33、丈二和尚--------摸不着头脑

35、猫哭耗子--------假慈悲

37、扁担挑水--------一心挂了两头

39、八仙聚会--------神聊

41、板上订钉--------跑不了

43、草把做灯--------粗心(芯)

45、菜刀切豆腐--------两面光

47、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)

49、关公走麦城--------骄必败

51、鸡蛋碰石头--------不自量力

53、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

55、老鼠钻风箱--------两头受气

57、门缝里看人--------把人看扁了

59、泼出去的水--------收不回

61、千里送鹅毛--------礼轻情意重

63、山中无老虎--------猴子称大王

65、外甥打灯笼--------照旧(舅)

67、歪嘴讲故事--斜(邪)说

69、小和尚念经--------有口无心

71、赶鸭子上架--------吃力不讨好

73、瞎子戴眼镜--------装饰

75、秀才遇到兵--------有理讲不清

77、小和尚念经——有口无心

79、过年娶媳妇--------双喜临门

18、仇人相见--------分外眼红 20、新官上任--------三把火

22、兔子尾巴--------长不了

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

26、老虎拉车--------谁敢

28、麻雀虽小--------五脏俱全 30、三十六计--------走为上计

32、韩信点兵——多多益善

34、有借有还--------再借不难

36、饺子破皮--------露了馅

38、对牛弹琴--------白费劲

40、霸王敬酒--------不干也得干

42、背鼓上门--------讨打

44、竹笋出土--------节节高

46、钉头碰钉子--------硬碰硬

48、狗咬吕洞宾--------不识好人心 50、铁打的公鸡--------一毛不拔

52、姜太公钓鱼--------愿者上钩

54、十五个吊桶打水——七上八下

56、留得青山在--------不怕没柴烧

58、泥菩萨过河--------自身难保 60、骑驴看唱本--------走着瞧 62、肉包子打狗--------有去无回 64、司马昭之心--------路人皆知 66、王八吃秤砣--------铁了心

68、小葱拌豆腐--------一清二白 70、周瑜打黄盖--------两厢情愿 72、擀面杖吹火--------一窍不通 74、猴子捞月亮--------空忙一场 76、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮

78、和尚训道士--------管得宽 80、聋子见哑巴--------不闻不问

81、铜钣上钉铆钉---一是一,二是二

82、里弄里扛竹竿--------直来直去 83、苦水里泡黄连--------苦上加苦

84、我解缆,你推船--顺水人情 85、猪鼻子里插葱--------装象

86、只许州官放火-----不许百姓点灯 87、猪八戒照镜子-------里外不是人

88、放风筝断了线--------没指望了 89、池塘里的**--------大不了

90、谈心不点灯--说黑话 91、顶风顶水划船--------硬撑

92、八仙过海——各显神通

93、东洋人戴高帽--------假充大个

94、到火神庙求雨--------找错了门 95、鲁班门前耍斧--------有眼无珠

96、老太太吃汤圆--------囫囵吞 97、出太阳下暴雨--------假情(晴)

98、挂羊头卖狗肉--------虚情假意 99、担着胡子过河--------谦虚过度

100、唱歌不看曲本--------离谱 101、泰山顶上观日出--高瞻远瞩

102、提着灯笼砍柴--明砍

103、提着马灯下矿井--步步深入

104、跳上舞台凑热闹--逢场作戏105、推小车上台阶--一步一个坎

106、大姑娘坐轿——头一回 107、借了一角还十分--分文不差

108、擀面杖吹火——一窍不通 109、窗户边吹喇叭——名声在外

110、螃蟹过街——横行霸道

111、上鞋不用锥子——针(真)行

112、程咬金的斧头——就这三下子 113、聋子耳朵——摆设

114、二十一天不出鸡——坏蛋 115、冰糖煮黄莲——同甘共苦

116、八级工拜师傅——精益求精 117、大水淹了龙王庙——不认自家人

118、木匠带枷——自作自受 119、半夜三更放大炮——一鸣惊人

120、飞机上点灯——高明

老(鼠)过街——人人喊打。

(牛)角抹油——又尖又滑。老(虎)嘴里拔牙——冒险。

(兔)子尾巴——长不了。(龙)王跳海——回老家。

打(蛇)七寸——找要害。

(马)尾搓绳——不合股。

挂(羊)头卖狗肉——有名无实。(猴)子照镜——得意忘形。

(鸡)蛋碰石头——不自量力。(狗)捉耗子——多管闲事。

(猪)八戒照镜子——里外小是人 刘备访贤——三顾茅庐

关公放曹操——念旧情 孔明斩魏延——借刀杀人

关公走麦城——死到临头 关老爷赴会——单刀直人

张飞古城骂关羽——误会 曹操杀华佗——以怨报德

诸葛亮隆中对策——先声夺人 孔明大摆空城计——化险为夷

关公降曹操——身在曹营心在汉

学生谚语大全

一、朋友与敌人

1、有福同享,有难同当。2.邻居好,赛金宝。

3.远亲不如近邻,近邻不抵对门。4.老乡见老乡,两眼泪汪汪。5.在家靠父母,出门靠朋友。

6.交人交心,浇花浇根。

7.岁寒知松柏,患难见交情。8.路遥知马力,日久见人心。

9.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。10.有缘千里来相会,无缘对面不相识。11.多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。12.宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。13.人多计谋广,柴多火焰高。14.朋友千个少,敌人一个多。15.仇人相见,分外眼红。16.弱敌不可轻,强敌不可畏。

二、时间与金钱

17.不怕慢,就怕站。

18.机不可失,时不再来。19.时间像生命,一刻值千金。

20.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。21.今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。22.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

23.追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。

24.浪费时间,等于缩短生命。

三、求知与学艺

25.无事不登三宝殿。

26.精益求精,艺无止境。27.台上三分钟,台下十年功。28.三百六十行,行行出状元。29.世上无难事,只怕有心人。

30.玉不琢,不成器;人不学,不知道。31.水不流会发臭,人不学会落后。32.活到老,学到老,一生一世学不了。33.不怕学不成,只怕心不诚。34.学如逆水行舟,不进则退。35.内行看门道,外行看热闹。36.钟不敲不鸣,人不学不灵。37.早起多长一智,晚睡多增一闻。38.平时不烧香,临时抱佛脚。

四、学习方法

39.书读百遍,其义自见。(多读)40.拳不离手,曲不离口。(多练)

41.好学深思,心知其义。(多思)42.学问学问,边学边问。(多问)43.三人行,必有我师。(多问)44.好记性不如烂笔头。(多记)45.书本不常翻,犹如一块砖。(多读)46.读书破万卷,下笔如有神。(多读)47.常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)

五、美好与丑恶

48.人过留名,雁过留声。49.老鼠过街,人人喊打。50.多行不义必自毙。51.家丑不可外扬。

52.三分像人,七分像鬼。53.人中吕布,马中赤兔。

六、勤劳与懒惰

54.勤劳是个宝,一生离不了。55.一分耕耘,一分收获。56.细水长流,吃穿不愁。57.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。58.鸟美在羽毛,人美在勤劳。59.一勤生百巧,一懒生百病。60.勤人睡成懒人,懒人睡成病人。61.不怕家里穷,只怕出懒虫。62.饭来张口,衣来伸手。63.天上掉下馅饼来。

七、诚实与虚伪

64.真的假不了,假的真不了。65.明人不做暗事,真人不说假话。66.挂羊头,卖狗肉。

67.见人说人话,见鬼说鬼话。68.猫哭老鼠假慈悲。

69.当面是个人,转脸是个鬼。

八、谦虚与骄傲

70.虚心使人进步,骄傲使人落后。71.满招损,谦受益。

72.取人之长,补己之短。73.人非圣贤,孰能无过?

74.强中自有强中手,能人背后有能人。75.痒要自己抓,好要别人夸。76.满瓶不动半瓶摇。77.好汉不提当年勇。

九、礼貌与修养

78.大人不记小人过,宰相肚里能撑船。79.好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。80.君子一言,驷马难追。81.喊人不蚀本,舌头打个滚。82.滴水之恩,当涌泉相报。

83.学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。84.静坐常思己过,闲谈莫论他非。85.江山易改,本性难移。86.上梁不正下梁歪。

87.吃人家的嘴软,拿人家的手短。

十、生活哲理

88.人心齐,泰山移。

89.众人一条心,黄土变成金。90.人在人前闯,刀在石上荡。

91.当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。92.离家十里路,各处各乡风。93.办酒容易请客难。

94.不怕一万,就怕万一。95.山中无老虎,猴子称大王。96.树挪死,人挪活。

97.人往高处走,水往低处流。98.人在屋檐下,不得不低头。99.人无横财不发,马无夜草不肥。

100.心慌吃不成热粥,骑马看不好《三国》。

2.小学生成语故事大全 篇二

一、故事的选择

1.根据学生年龄特征选择。

( 1) 故事是否符合学生的年龄与兴趣特点?

( 2) 故事中语言点是否符合学生的学情,这样才能达到教育教学的效果。

2.根据学习要求选择。

在平时的教学中,故事出现在教学的什么阶段,教师可以根据不同环节的教学需要来选择故事,在选择时教师可以考虑以下几点:

( 1) 故事是否图文结合 ,小学阶段的学生比较适合图文结合的故事文本,不但激发学生的兴趣也有助于对文本的理解。

( 2) 故事情节是否吸引人 , 教育意义是否鲜明,能否做到寓教于乐?

( 3) 故事文本中的句型 、 语法是否和我们的课本内容相互补充,相辅相成?

3.故事的改编与创作。

英语故事有很多,可有时真正适合你的学生和你的那节课的故事却少之又少, 所以在前期故事选择中更多的是需要我们对原有故事进行适当的改编。 这就需要老师有良好的语言功底,这时的老师就成为编剧。

二、故事教学的实施

1 .导入环节 。

故事的导入环节是英语课堂中的重要环节,高效的导入能营造浓厚的英语学习氛围,同时也能激发学生一探故事究竟的欲望。 常见导入方式有以下几种。

( 1) 谈话式导入。教师可以通过平时已学过的知识点为话题来引入故事的教学。

( 2) 歌曲导入 。 通过演唱和故事内容相关联的歌曲直接导入故事。

( 3) 猜谜导入 。 通过猜谜的形式猜出故事中的人或物,从而导入故事。 导入的形式也多种多样, 可谓条条大路通罗马, 在导入环节中教师要做到有针对性,简洁明了,要直入主题。

2.故事的教学环节。

这一环节是故事教学的核心环节。 在这一环节中教师的引领至关重要。 故事每个环节的呈现也要采取多种形式,从而激发学生把故事听下去的欲望。

在平时的故事教学环节中,教师可以采取如下的环节:

( 1) 整体感知故事 ,让学生带着问题通过视听手段整体感知故事。 教师可以通过视频播放或磁带的播放来让学生了解故事的大致内容。 让学生带着问题去感知故事, 既可增强学生观看时的注意力,也能有效地考查学生的理解力。

( 2) 梳理故事环节 。 在梳理故事环节中,老师可以让学生通过排序,画简笔画等方式梳理、了解故事发展的经过。 在梳理环节老师还是要引领孩子去说,去描述故事,把话语权交到孩子手上,特别是对话较多的故事,可以让孩子自己找出角色的语言并告诉大家。 在故事梳理环节的同时,教师对需要掌握的知识点进行提问和操练。 这时的提问不局限于故事,可以提些开放性问题拓展学生思维,这时学生的回答会让你有意想不到的收获。

( 3) 故事表演环节 。 表演故事是帮助学生内化并产出新内容的过程。 可是每个孩子的理解接受能力各不相同,教师要兼顾到不同层次的孩子循序渐进地进行。 首先有感情地朗读故事,然后背诵并表演故事, 在表演时注意学生语音语调的培养, 最后表演改编故事,这时就是学生在对原有故事的理解上再构新的故事,能力强的学生, 他们已不能满足于表演原有的故事,这时老师在激励的同时更多的可以协助完成。

三、故事教学的情感升华

很多时候我们选择故事时会考虑是否具有教育意义, 也就是所说的寓教于乐,我们不能为教故事而教故事,情感教育贯穿于各个学科, 英语学科也不例外。 而我们的情感教育要通过这节课让学生自己感知总结出来,而不是简单地老师告知,这样才能达到教育的目的。

四、对故事教学实践的困惑

故事教学为英语教学提供了新思路。 实践表明,学生非常喜欢这种学习,尤其是最后的表演环节,学生们往往带来很多惊喜, 每个学生都投人到故事学习中,创造性地运用学过的内容。 但在故事教学实践中我还有一些困惑:

1.故事教学选材于书本外,对于这样的文本,我们的处理到何种程度合适呢?

2.书本外的故事如何与我们的书本知识进行有效整合呢?

3.让小学生在故事中成长 篇三

关键词 儿童 教育 文化 故事

中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2013)11-0117-01

在一个儿童眼里,周围世界充满着故事的“窖藏”;在一个儿童心里,一切客观的现实都可以发酵为奇幻的童话故事。正因为这些故事的存在、发生,童年才成为一段“金色的岁月”;正因为这些故事的天真、浪漫,童年才会留下一条“诗性的轨迹”。可事实上,儿童的这种故事属性,在教育中却是被遮蔽的,常常以“孩子话”“孩子气”存在着,被以系统知识建构为目标的教学逻辑压得直不起腰来。所以,在习作教学中,发现儿童的“故事属性”,理解儿童的“故事属性”,解放儿童的“故事属性”,显得至关重要。

一、儿童具有“故事嘴巴”

儿童具有与生俱来的“分享故事”的天赋。他们只要遭遇到开心的事情、难受的事情、气愤的事情、害怕的事情,就会忍不住去寻找听众,哪怕身处课堂情境,也不会轻易放弃这种自然本性。儿童精神中欲罢不能的“故事”交往欲常常超越时间、空间,成为他们存在的最显在特征:最安静的情境里,只要有儿童身影,一定是张开嘴巴,挥动手臂的姿态;最空旷的原野中,只要拥有几个儿童,场景一定因为他们之间的快乐互动而变得饱满。儿童的“故事嘴巴”,不会因为没有同伴而无法施展,只要有“对象”——可以是亲近的人,可以是熟悉的人,可以是陌路的人;可以是狗鸟虫鱼,可以是花草树木,可以是玩具模型,可以是桌椅板凳。他们的故事匣子就可以打开,滔滔不绝,津津有味。这常常与所谓的教育教学“规则”和“秩序”相悖。

二、儿童具有“故事思维”

儿童的故事思维不仅表现在语言上,更可以通过线条进行表达。各种各样儿童画,透过画面内容,我们可以发现:儿童画里不仅有他们的审美——喜欢穿裙子,画面中的姑娘一定穿着裙子;喜欢扎着小辫子,画面中的主要人物一定留着高翘的马尾巴或者一直垂到身体下方的长辫子。这里更有儿童心中蕴藏的故事。这是笔者捕捉到的一幅儿童留在黑板上的“随笔画”,没有任何预设,只是一位儿童信手拈来之作。时间——春天;地点——野外;环境——阳光明媚,花儿盛开,鸟儿歌唱;事件——一个女孩子在玩气球。画面留下了空白:小女孩手中的气球是怎么来的,她要向什么地方去,和谁一起玩。就是这么简单的一幅画,故事的元素充分而饱满;就是这么一幅平常的画,就将儿童的故事思维和游戏状态表达得一览无余。

三、儿童具有“故事动作”

儿童不仅是故事的发现者,还是故事的参与者和创造者。他们常常会“无中生有”——在成人视野之外,与伙伴、动物、植物、玩具发生故事,这些故事常常是借助动作来演绎的,因此有儿童的地方常常“鸡犬不宁”“鸡飞狗跳”;他们还会“平地惊雷”——在看似平静的环境中,儿童的故事“创作”却暗流涌动,如火如荼,在突然之间故事进入“高潮”,形成“波峰浪谷”之势。他们还会“锦上添花”——热闹的氛围下,唤起了儿童制造“新故事”的热情,他们在已经发生故事的基础上,继续前行,手脚并用,感官互动,不断加大故事的“喜剧”效果,将故事推向一个新的高潮。这样的故事“创造”在宽容的成人眼里是天性使然的“顽皮游戏”,在偏执的成人眼里却是蓄谋已久的“故意捣乱”。

四、儿童具有“作家天才”

表现在儿童行为之上,蛰伏于儿童精神之内的“故事属性”,在成人世界里并没有得到足够理解,即便在小学教育体制中也没有充分予以确认,特别是习作教学,这么鲜活而丰富的教学富矿,被置于课程之外,却建立起另外一套游离于儿童身体和精神之外的训练系统。因此,真正的“童年故事”难以登上习作教学的大雅之堂,更让故事的主角对自身的“游戏”本性,产生了罪恶感和道德沦丧感,使他们对自己拥有的饱含童真童趣的故事天性避之不及,甚至千遮百隐。为每一个童年故事拂去“原罪”,除去道德的审视,为每个儿童提供安全自在的讲述情境,让每个儿童的“故事属性”回归自我,这是“故事性写作”课程开发的逻輯起点。

儿童有了故事并不意味着“故事性”习作教学顺理成章。从原生态故事到习作教学,再到儿童具体的故事言语,还有一段现实曲折的路径要走。好的故事“引子”就像一束火把,能够一下子照亮儿童的心灵,让整个课堂变得温暖起来,敞亮起来;好的故事“引子”就像温润的土壤,儿童心灵的种子一旦浸润其中,就会立即生根发芽,蓬勃成长。

4.小学生成语故事大全 篇四

在美丽的森林里,住着一群活泼可爱的动物。其中有两位“消息灵通人士”-----八哥和喜鹊。几乎每天都能从它们口中传来形形色色的新闻。

什么小蚱蜢与公鸡吵架;猫头鹰成了最佳飞行员等等。这些新闻不但花样繁多,而且传播很广。因此,它俩成了森林里的“传播机”。

这天,这两位“知名人士”又凑在一起。

八哥转动着细长的舌头对喜鹊说:“喜鹊大婶,今晚我们要举行一个舞会,还会评选出“最佳幽默奖”、“最具活力奖”,于是,一传十,十传百,现在全森林多知道了。动物们都显得特兴奋,希望穿着最好看的衣服去参加舞会。

舞会在百灵鸟小姐美妙的歌声中开始了,主持人狮子大哥亮了亮嗓子说:“亲爱的动物们,晚会即将开始,请大家尽情的玩,在舞会结束的时候,我们会选出“最佳幽默奖”、“最具活力奖”,祝大家好运!谢谢!”

小猴子吹起了喇叭,击起鼓来,营火虫弟弟妹妹为舞会提供灯光,在音乐的节奏下,在灯光的闪烁下,动物们扭动着身体。看!小斑马弟弟今天穿着他那件从不脱下来洗一洗的睡衣,一道道的斑显得好看极了。

他踩着节奏,晃晃头,跳得真来劲呢。“哎呀!”这时,小斑马意识到了什么,低头一看,原来他踩了花豹哥哥,“对不起”,花豹哥哥摇摇头,小斑马发现花豹哥哥的衣服很有特色,黄色的布料,上面还有些大黑点。漂亮极了。

随着一声欢呼声,小雁妹妹把一个个气球送给动物们。瞧!这淘气的小刺猬也嚷着要一个。他这下可乐了,拿过气球就拼命的在人群中转,忽然,“砰”的一声响,气球一下子便放了炮。小刺猬吓得双手抱着头,蹲在地上喊妈妈,原来小刺猬忘了自己身体上都是针。

这不,这“砰”的一声把身穿铁甲的乌龟大爷吓得把头往里缩,孔雀叔叔笑得张开那美丽的尾巴来。松鼠妹妹呢?忙用那像伞的尾巴遮住头来保护自己呢。

这下子把大家逗乐了。一波未平一波又起,这时,听到灰兔小姐的喊叫声,转过身望去,正发现老虎先生正追着灰兔小姐呢。灰兔小姐不知所措地躲着老虎先生,大家莫名奇妙的看着他们,老虎先生喘着气说:“灰兔小姐,我想…..”还没等老虎说完,灰兔小姐已经蹦跳钻进窝里,老虎先生忙追过去,谁知一不小心刺儿扎痛了他的屁股,老虎先生这回可气愤了,兔子小姐可乐了.这时,狮子大哥走过来询问原因,老虎先生纳闷的说:“我刚才看见灰兔小姐跳舞跳得很棒,特别是那个踮脚尖旋转,所以我想请她教教我而已。谁知,她不停地跑,所以我就追她,这倒把我…..哎呀。”

老虎先生擦擦屁股,动物们听了可为老虎先生伤心了,灰兔小姐听了,不好意思的导线了并答应老虎先生的请求。

5.小学生成语故事大全 篇五

这一天夜里,阿木睡得迷迷糊糊的时候,听见有人唤他,睁眼一看,有个白胡子白头发的老爷爷站在眼前,好不面善。他细细想来,不由得吓了一跳,再一看神龛上,土地爷爷的塑像已然不在。

老爷爷慈祥地对阿木说:“孩子别怕,我就是日日和你做伴的土地爷爷,土地爷爷看你可怜,指点你一条生路。”阿木慌忙拜倒在地,只听土地爷爷继续说,“日出时,山下老槐树下会有一锦衣华服的男子经过,你去扯住他,就说:‘此路是我开,此树是我栽,要想打此过,留下买路财。’他如果丢下一金一银两个元宝,你就去捡那个银元宝,金元宝看也不要看。”

阿木来到山下,扶着老槐树的枝干翘首而望,此时天边刚刚露出鱼肚白,只见一朵祥云飘来,一会儿就来到眼前,从云上走下一个锦衣华服的男子,气宇轩昂。想必他就是土地爷爷所说要截住的人了,阿木壮壮胆,暴喝一声:“此路是我开,此树是我栽,要想打此过,留下买路财!”

华服男子抬眼觑了阿木一眼,也不搭话,轻拈兰花指弹了两弹,地上便落下一金一银两个元宝,在朝阳里闪着诱人的光芒。阿木记住土地爷爷的话,向那个银元宝奔了过去,金元宝看也不看,华服男子发出清朗的笑声。

阿木拿着银元宝回到土地庙,土地爷爷又回到了神龛上,他将银元宝恭恭敬敬地献上说:“爷爷,银元宝已经取回来了,我有一点不明白,爷爷为什么不让我拿那个金元宝呢?一个金元宝可以抵得上数十个银元宝。”土地爷爷嘴唇动了动说:“阿木,你可知道,那个华服男子是财神下凡,如果你得了他的金元宝,他岂会善罢甘休。你捡那个银元宝,他只当你是个傻子,便不会与你一般见识,现在你就拿着这个银元宝下山去,做些小本买卖,也可娶妻生子。”阿木感激涕零,跪下重重叩了几个响头。

6.经典成语故事集锦(大全) 篇六

经典成语故事集锦(5篇)1

【典故】唐朝着名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。

一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”

走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。

“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”

“当然!”

“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”

老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”

“可是,您的年纪这么大了?”

“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

【释读】无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

经典成语故事集锦(5篇)2

【典故】相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!

这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等――衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

家里的.人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。

亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

【释读】故事出自《庄子秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

经典成语故事集锦(5篇)3

【典故】从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。

忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

【释读】这个故事告诉我们,千万不可以学宋国农夫的作法,一切事情都有它的顺序,如果一心只想早点完成就破坏它的次序,到头来不仅不能提早完成,反而一事无成。

经典成语故事集锦(5篇)4

【典故】晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

【释读】故事出自《晋书祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

经典成语故事集锦(5篇)5

【典故】据《韩非子》记载,齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一天天混过去,不曾被人发现。

等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。

【释读】西方谚语说,你可以在某时欺骗某一些人,却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽,终有露出马脚之时。

7.故事编讲开启小学生快乐成长之路 篇七

一、故事编讲

故事编讲是指小学生在教师的组织下, 按照一定的命题导向进行故事创作活动, 将故事按照原有的思路或有所创新地讲述下去, 从而形成较为完整的故事情节。如果故事的趣味性较强, 且适合小学生进行表演, 教师还可以组织小学生进行角色扮演, 以增强故事编讲活动的趣味性和参与性。

二、故事编讲的教育价值

故事是孩子认知世界的一扇窗口, 讲故事是对孩子进行早期教育和训练的一种非常好的形式, 那些启迪了我们思想和智慧的美丽故事, 对于现今的孩子们来说, 也一定是一种丰饶的生命给养。

1.故事编讲能够为小学生提供健康成长的正能量, 故事的趣味性、情节性、思想性和教育性能够在小学生简单、纯洁、无暇的思想意识领域中发挥非常积极的促进作用, 能够在潜移默化中对小学生的行为起到约束作用。故事虽小而教育价值非凡, 能够为小学生提供健康成长的正能量。

2.故事编讲能够启迪小学生的心智发展, 故事中的机智幽默不但能够实现小学生的快乐学习, 还能够启迪和开发小学生心智的快速提升, 促进小学生逻辑思维能力和想象能力的发展, 使每一个小学生美丽的大眼睛里都闪烁着智慧的光芒, 都成为机敏灵动、聪慧可爱的“一休”。

3.故事编讲能够有效培养小学生的语言表达能力, 儿童故事对于儿童语言的发展起到重要的作用, 可以发展小学生的口头语言和书面语言, 强化小学生的想象力和创造力, 培养小学生欣赏美的能力。

三、故事编讲开启小学生快乐成长之路

课堂是教师进行素质教育的主阵地, 而故事编讲则是教师引导小学生参与课堂活动的重要抓手。

1.教师在备课中播下快乐的种子。首先, 教师注意故事编讲活动的趣味性, 能够激发小学生的参与意识和表现欲望, 引导小学生积极成为故事编讲的主人。兴趣是小学生进行故事编讲活动最好的教师, 是小学生进行故事编讲的动力源, 更是小学生积极快乐情感体验的催化剂。其次, 教师注意故事编讲活动的科学性, 适合小学生的理解能力和接受能力, 能够将故事编讲发展成为促进小学生科学发展的教育素材, 帮助小学生形成主动学习、积极成长的良好习惯, 为小学生的社会化发展奠定坚实的基础。最后, 教师注意故事编讲活动的思想性和教育性, 能够通过故事编讲活动营造生活化教学情境, 喜笑颜开中在小学生思想意识方面留下积极而健康的影响, 主动提高故事编讲活动的思想性和教育性, 有力提高故事编讲活动的课堂效果。

2.教师在组织教学中点化快乐。在课堂教学过程中, 教师引导小学生进行故事编讲活动, 实时监控小学生的一举一动、一言一行, 为小学生提供最适时的帮助。以《玩具熊》为例, 小学生可以讲爸爸给自己买了一个玩具熊作为生日礼物的故事, 也可以讲在某个商店有一个特别漂亮的玩具熊的故事, 更可以讲一个动画片中玩具熊的故事。教师要允许小学生思维的多样性和故事的随意性, 不求千篇一律, 要维护小学生的个性化发展, 保护小学生的想象力和创造力, 真正实现小学生的全面发展和快乐成长。所以, “教师在教学方法的运用中必须坚持启发式教学, 从学生的实际出发, 采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性和主动性”, 真正将故事编讲的课堂还给小学生, 全面发挥教师的主导作用, 实现小学生快乐学习的主人翁地位。

3.教师在评价中创造快乐。“课堂教学评价是教师对学生课堂教学的及时反馈, 是师生、生生之间心灵的交流和碰撞, 是教师、学生与文本之间的对话过程, 它让课堂充满智慧、充满温馨、充满人情味和充满生命的活力, 师生共同在其间享受课堂教学的魅力, 享受学习的乐趣, 同时提高学生的自信心”。教师在小学生进行故事编讲过程中将故事潜在的思想性和教育性具体化直观化, 并给予小学生的故事编讲进行科学的评价, 表扬多一点激励多一点快乐多一点, 让小学生在故事编讲活动中得到进步后的快乐感和成功后的满足感, 从而有力提高小学生进行故事编讲的自信心和拥有良好的心理素质, 为小学生将来成为优秀人才做好准备。

4.小学生在故事编讲中实现快乐。教师一切教学行为的终极目的就是为了实现小学生的科学发展, 因此, 只有能够实现小学生快乐认知、全面发展的课堂才是最科学的课堂。以《儿童节》为例, 小学生可以讲述爸爸妈妈带着自己去游乐园玩的娱乐性故事, 也可以讲述爸爸妈妈带着自己去姥姥家的情感性故事, 更可以讲述爸爸妈妈带着自己去参观科技馆、博物馆的知识性故事, 要让小学生讲出个人认为最快乐、最有意义的故事。教师可以通过故事了解小学生的身心发展规律和个性特征, 直接掌控小学生的思想意识和发展动态, 从而实现以故事编讲为师生情感与信息的交流平台, 在师生合作、生生合作中体验共同学习、共同成长的快乐。

总之, 教师积极探究故事编讲活动的教育价值, 主动拓宽小学生快乐参与、主动编讲的浓厚兴趣, 以兴趣为动力引导小学生自觉进行师生互动和生生互动, 在快乐合作、积极探究中幸福成长, 为社会培养出更多、更好的精英人才。

摘要:本文以故事编讲的概念简介为切入点展开论述, 接着简单阐述故事编讲的重要教育价值, 最后从教师在备课中播下快乐的种子、教师在教学中点化快乐、教师在评价中创造快乐以及小学生在故事编讲中实现快乐四个角度详细阐释故事编讲开启小学生快乐成长之路。

关键词:故事编讲,小学生,语文,快乐

参考文献

[1]刘芝萍.如何在故事中培养小学生的多种能力.青海教育, 2013 (7) .

[2]赖咏梅.巧讲故事助小学生语言发展.都市家教:上半月, 2013 (12) .

[3]刘海妮.从讲故事中培养小学生积极思考的习惯.小作家选刊:教学交流, 2013 (8) .

8.七大学生的创业故事 篇八

销售电话卡第一笔生意赚到230元

2000年8月,家住河南省邓州市孟楼镇的何新,以优异成绩考上了河南商业高等专科学校。开学那天,父亲拿出带有毛票的4500元学费郑重地交给他。为了供姐姐读师范,家里已经借了3000多元的外债,这笔钱是卖掉家里的粮食加上两头半大的猪东拼西凑而来的。接过带着父亲体温的钱,何新的眼睛湿润了。

走进校园,何新才发现,生于贫穷之家的大学生并非自己一人。来自唐河的欧丰霞,父母双双下岗,只能靠父亲蹬三轮维持生计。来自正阳农村的李扬,家庭条件也十分艰难,为了圆儿子的大学梦,父亲和别人签了打工五年的“卖身契”。相同的命运使他们成了好朋友,当其他同学意气风发地畅谈美好未来时,他们却在为眼前的生计发愁。

几个年轻人开始寻找突破困境的机会。最初的时候,他们只是干些家教、推销之类的短工,这不仅挣不了多少钱,还因此影响了正常的学习、生活。

2000年寒假期间,何新到一家公司打工。工作结束时,老板却要用一部分电话卡来抵工资。就在公司员工吵吵嚷嚷的不满的时候,何新的脑子转开了大学生是电话卡的主要消费者,而老板给他们的电话卡的价格,只是到电信局购买的一半。如果将其拿到学校推销,肯定能赚钱。

果然,短短一下午的时间,何新就将自己的电话卡卖了个净光。尝到了甜头,他立即赶到公司,从其他员工手中收购电话卡。这一次,他从电话卡中赚了230多元。虽然收入不多,他心里还是喜滋滋的,这毕竟是他赚取的第一桶金啊。

接下来,何新与欧丰霞、李扬等同学组成一个团队。依靠集体的智慧和力量,很快把电话卡生意做得红红火火。后来,他们还把生意做到了相邻的大专院校。

七个贫困大学生要开公司当老板

2002年7月,何新利用打工挣来的钱到北京旅游。在长城脚下,他看到有人在出售一种特殊的纪念品,用数码相机现场给人照相,然后通过电脑设计制作,打印出彩色照片,再经过一种机器,把照片烤印到白色的瓷杯上——远处是弯弯的长城,近处是游客灿烂的笑脸。尽管做一只这样的杯子,需要50元钱,却有许多人排队等候。

偶然发现的商机,让何新动起了心思;如果把这项技术引进到郑州,肯定也能赚钱。单是在校园里推广,就可能有干不完的活。

有了这样的想法,何新便和摊主套近乎,但是,老板的话却把他吓了一跳,单捏买一套制作设备就得2万多元。至于进货渠道和制作技术,对方说是商业秘密,根本就不愿多谈。这样的结果使何新从惊喜中冷静下来,2万元对他来说可不是个小数目,他还无力筹措这笔“巨额”的费用。

回到郑州,何新印有照片的杯子,得到了同学们的喜爱。有人还向他打听,哪里可以做这样的杯子。何新当即承诺下来,说自己可以帮他们实现这个心愿。

可是,跑遍郑州的大街小巷,何新也没有找到能把照片印在瓷杯上的店铺。郑州竟然没有这个项目!自己为啥不能来填这个空白呢?何新心中燃烧起创业的激情。

经过调查,何新了解到,经营这一项目的公司在上海,技术和设备费用共需2万多元。单靠自己的力量,显然无法克服资金方面的难题。为此,何新决定筹建一个股份制公司,依靠集体的力量向困难挑战。于是,何新、李扬、欧丰霞、河南职业师范学院的汤小薄、郑州工学院的杨炳辉、平顶山工学院的汤攀、河南农业大学的王新娟,七位贫困大学生走到了一起,组成了一个团队。

由于几个人都是穷学生,他们所有的钱全都加起来,还差3000多元。他们就利用空余时间打工,挣钱。两个月后,何新和他的伙伴们,终于从上海买回机器。随后,他们又根据各人的特长,作了具体的分工,何新和欧丰霞学市场营销,就负责承揽业务:杨炳辉的电脑技术不错,就负责产品的后期制作;汤小薄喜欢玩相机,就专门给顾客照相。李扬的气力大,又喜欢到处跑动,就负责收货送货,王新娟办事认真,就当了大管家。至于远在平顶山的汤攀,就算公司在平顶山的全权代理吧!就这样,一家由贫困大学生创办的公司,有声有色地开张了。

但是,生意并不像他们想象的那样火爆。尽管大伙儿都很卖劲,可业务量就是上不去。几位创业者分析发现,价位高和宣传不到位,是造成生意清淡的重要原因。大学生虽然喜欢新潮、浪漫,用充满个性化的物品,来体现自己时尚的一面,可花50元钱做一个带有自己照片的瓷杯,确实超出了大多数人的承受力。

意识到这一点,他们决定采取薄利多销的策略,并通过张贴海报、制作幻灯片在包场电影上放映等多种形式,大张旗鼓地宣传。他们又将触角伸向了校外,将印有校徽的瓷杯,推销给已经走出校门的师兄师姐。后来,七位创业者又对制作工艺进行改进,开辟了卡通图案、十二生肖、校院背景、书画作品等多项新业务。同时,除了瓷杯之外,他们还能将图案烤制到金属标牌、盘子、瓷板、玻璃、文化衫、鼠标垫、光盘、手套、挂历等不同的介质上,全方位满足客户的个性化需求。

随着产品的丰富多彩,何新的知名度也越来越高,一些高校门前的礼品店,也要求做他的代理商。到了2003年春天的时候,七个大学生的公司已经初具规模。七位创业者,再也不用伸手向父母要生活费了。

玩转“魔方”,一身轻松去赚钱

转眼间,春节到了。大家决定趁机狠赚一把。大年初五那天,何新和欧丰霞、王新娟一起,来到位于旅游景区的城隍庙。看着来来往往的人流,他们心里十分高兴,急忙把带来的样品拿出来,向人们游说。但是,虽然咨询的人很多,但他们忙活了一天,却没有接到一单生意。

失败的教训使他们认识到,要想得到人们的认可,最好的办法就是把设备带过去,提供现场制作服务。但到了第二天动身时,问题又来了,烤相制作设备由电脑、打印机、扫描仪、烤印机等组成,携带起来十分不便。等大伙儿七手八脚,将设备带到现场,安装完毕时,已是下午1点多了。还没有干多少活,又要忙着收摊。这一天,几个人从早忙到晚,却没有挣多少钱。

无情的现实引发了他们的思考:眼看就要毕业了,到那时,大家不能为做生意而赖在学校不走,可也不能带着设备到处跑。这可咋办呢?想来想去,几个人决定自己动手,研制一种更加简捷、快速的生产设备,最好连电脑和扫描仪都不要,以便于携带。

终于,何新发现了一种新产品,能把数码相机里的照片,直接转换成烤杯所需的图片。他们立马北上京城,购置了这种新设备。

经过两个多月的“闭门造车”,对生产工艺做了进一步改进,成功地将高科技与最简单的烤印技术嫁接在一起。这种新设备不仅可以在不到十分钟的时间里造出一个印有自己彩照的瓷杯,更重要的是,原先价值2万多元的设备一下子降到了8000多元。

他们给这种新设备起名为数码魔幻宝盒,他们企盼着“宝盒”能像传说中的聚宝盆一样,给更多的人带来财富。

因为数码魔幻宝盒,已经成功地实现了从高科技向“智能傻瓜”型的转变。只需几千元的投资,就可以提着两个箱子,到校园、公园、超市、车站、闹市及旅游景点去挣钱。同时,由于省去了电脑和扫描仪,也降低了对从业人员的技术要求。这些优势,无疑是大学毕业生、普通打工者和下岗工人小本创业的理想选择。他们坚信,推广应用这种新设备,不仅能给人们带来新的致富门路,自己肯定也有钱赚。

2003年6月,七个人又在光彩市场开了个店铺,一方面承接烤杯印相业务,一方面展示他们的数码魔幻宝盒。

这一天,何新拜访了5家客户,遭到了5次拒绝,自行车不见了,兜里的钱,也被人偷走了。他强忍着饥饿,步行了20多里,直到深夜才回到学校。而其他几个人也全都空手而归。

这天晚上,七个人坐在一起开了个诸葛亮会,寻找走出困境的突破口。天快亮了的时候,欧丰霞的目光被报纸上的一则新闻吸引住了。为了帮助下岗职工再就业,郑州市正在大张旗鼓地开展帮扶工程。她立即提醒大家注意,说利用魔幻宝盒为顾客提供个性化烤印服务,总投资还不到一万元钱,是最适合下岗工的创业项目。可以尝试着与媒体合作,将这个短平快项目,推介给急需小本创业的人们。她的建议得到了大伙的一致赞同,他们觉得,贫困大学生创业,同样也是值得宣传的新闻点,媒体肯定也乐意合作。

第二天,七个大学生和他们的数码魔幻宝盒得到了当地电视台的支持,将他们的项目在电视中播出。当天晚上,就有人打来电话,要求与他们共同创业。随后,当地的报纸也先后对他们的创业故事进行了报道,数码魔幻宝盒迅速在郑州打开了市场。

到了2004年2月,数码魔幻宝盒已经推广到了北京、广州、合肥等地,发展了20多家连锁加盟店。

9.成语大全及解释 篇九

(一日三秋)最短的季节。

(一字千金)最贵的稿酬。

(一毛不拔)最吝啬的人。

(一身是胆)胆最大的人。

(一日千里)跑得最快的马。

(金玉良言)最贵重的话。

(一目十行)最快的阅读。

(千钧一发)最危险的时候。

(一落千丈)落差最大的瀑布。(十全十美)最完美的东西。

(一尘不染)最干净的地方。

(一柱擎天)最长的棍子。

(一掷千金)最浪费的行为。

(一览无余)最宽的视野。

(一日三秋)最短的季节。

(一文不值)最便宜的东西。

(羊肠小道)最狭窄的路。

(天涯海角)最远的地方。

(天翻地覆)最大的变化。

(无米之炊)最难做的饭。

(顶天立地)最高的个子。

(天壤之别)最大的差异。

(包罗万象)最大的气量。

(无可救药)最重的疾病。

(风驰电掣)最快的速度。

(脱胎换骨)最大的手术。

(晴天霹雳)最反常的天气。

(度日如年)最长的日子。

(无米之炊)最难做的饭。

(风驰电掣)最快的速度。

(无边无际)最大的地方。

(取之不尽)最多的资源。

(度日如年)最长的一天。

(一本万利)最赚钱生意。

(一手遮天)最大的手。

(顶天立地)最高的人。

(一言九鼎)最重的话。

(轻如鸿毛)最小的人。

冲得最高的气:气冲霄汉

最爱对月吟咏的骚客:吴牛喘月 最爱工作的人:废寝忘食

最爱面子的人、两全其美

最爱学习的人:如饥似渴

最安静的地方:万籁俱寂

最安静的时候:不声不响

最肮脏的财产:不义之财

最昂贵的稿费:一字千金

最宝贵的话:金玉良言

最宝贵的时间:一刻千金

最悲惨的世界:惨不忍睹

最本分的人:安份守己

最不安的饭局:一馈十起

最不动脑筋的部落:群龙无首

最凶狠的吃相:狼吞虎咽

最残酷的心:豺狐之心

最惨的结局:一败涂地

最差的视力:鼠目寸光

最差的证据:不足为据

最差劲的教学环境:一傅众咻

最差劲的买卖:不惜工本

最长的脚:一步登天

最长的句子:文不加点

最长的时间:千秋万代

最长的寿命:万寿无疆

最大的跨步:一步登天

最长的腿:一步登天

最彻底的变化:翻天覆地

最彻底的劳动:斩草除根

最彻底的美容:面目全非

最成功的地方:不败之地

最成功的生意:一本万利

最成功的外科手术:狗尾续貂

最成功的战斗:一网打尽

最诚实的人:心口如一

最错的追求:南辕北辙

最大胆的构想:与虎谋皮

最大的被子:铺天盖地

最大的本领:开天辟地

最大的变化:天翻地覆

最大的差别:天壤之别

最大的抄袭:不易一字

最大的地方:无边无际

最大的福:福如东海

最大的工程:移山填海

最大的谎言:弥天大谎

最大的家:四海为家

最大的叫声:一鸣惊人

最大的进展:一步登天

最大的空间:无边无际

最大的浪费:穷奢极欲

最大的利润:一本万利

最大的满足:天遂人愿

最大的冒险:孤注一掷

最大的面积:无边无际

最大的磨难:九死一生

最大的瀑布:一落千丈

最大的瀑布:一泻千里

最大的容量:包罗万象

最大的声响:惊天动地

最大的誓言:海枯石烂

最大的手:一手遮天

最大的手术:脱胎换骨

最大的寿:万寿无疆

最大的寿星:万寿无疆

最大的树叶:一叶障目、不见泰山 最大的效益:一本万利

最大的幸运:九死一生

最大的眼:放眼世界

最大的意志:愚公移山

最大的影集:包罗万象

最大的鱼网:一网打尽

最大的嘴:气吞山河、最短的季节:一日三秋

最多的颜色:万紫千红

最多私宅的拥有者:狡兔三窟

最发财的商人:一本万利

最繁华的街道:车水马龙

最繁忙的机场:日理万机

最繁忙的季节:多事之秋

最反常的气候:晴天霹雳

最费时的工程:百年树人

最锋利的刀剑:削铁如泥

最符合情理:入情入理

最干净的地方:一尘不染

最干净的交情:君子之交

最尴尬的场面:理屈词穷

最感无能的人:六神无主

最高超的技术:鬼斧神工

最高的地方:九霄云外

最高的稿费:一字千金

最高的巨人:顶天立地

最高的瀑布:一落千丈

最高的人:顶天立地

最高的寿:寿比南山

最高点:至高无上

最高明的医术:起死回生

最高明的医术:药到病除

最高明的指挥:一呼百应

最高深的手艺:点石成金

最公开的事情:尽人皆知

最怪的动物:虎头蛇尾

最怪的人:三头六臂

最怪的声音:南腔北调

最贵的话语:一诺千金

最贵的字:一字千金

最好当的先生:一字之师

最好的搬迁:不次之迁

最好的记忆:过目成诵

最好的箭术:一箭双雕

最好的生意:一本万利

最好的司机:驾轻就熟

最好的药方:灵丹妙药

最黑的时候:暗无天日

最红的心:赤子之心

最后的结论:盖棺定论

最华丽的地方:琼楼玉宇

最坏的后代:不肖子孙

最坏的结局:不得善终

最坏的名声:遗臭万年

最荒的地方:不毛之地

最荒凉的地方:寸草不生

最会来事的人:八面玲珑

最激烈的辩论:唇枪舌剑

最急的事:杀鸡取卵

最佳搭档:狼狈为奸

最佳的配对:才子佳人

最佳减肥法:画饼充饥

最坚固的建筑:铜墙铁壁

最坚韧的头发:一发千钧

最艰难的争辩:理屈词穷 最洁净的地方:一尘不染

最紧张的阶段:一触即发

最精彩的表演:有声有色

最精彩的魔术:虎头蛇尾

最精明的扒手:凿壁偷光

最精明的投资:一本万利

最具命大的人:九死一生

最具虔诚的人:五体投地

最绝望的前途:山穷水尽

最困难的生意:惨淡经营

最牢固的城墙:铜墙铁壁

最离奇的想法:异想天开

最厉害得贼:偷梁换柱

最厉害的举重运动员:拔山举鼎 最厉害的贼:偷梁换柱

最厉害的贼:偷天换日

最吝啬的人:一毛不拔

最没吃的地方:不食之地

最没价值的东西:分文不值

最没见识的人:井底之蛙

最美丽的情话:甜言蜜语

最美妙的梦:一枕黄粱

最秘密的行动:神出鬼没

最南的捷径:终南捷径

最难的话:一言难尽

最难听的歌曲:陈词滥调

最难行的礼:五体投地

最难治的病:不治之症

最难做的菜:众口难调

最难做的饭:无米之炊

最能击中的要害:一针见血

最能可靠的人:万无一失

最怕事的人:胆小如鼠

最漂亮的帽子:冠冕堂皇

最贫的土地:寸草不生

最奇怪的动物:虎头蛇尾

最奇异的动物:狼心狗肺

最强壮的身体:钢筋铁骨

最巧妙的贼:偷梁换柱

最亲密的伙伴:一丘之貉

最韧的头发:千钧一发

最傻的嫌犯:自投罗网

最深的呼吸:气吞山河

最深的缘分:不解之缘

最神秘的行动:神出鬼没

最神奇的魔术:海市蜃楼

最省事的厨师:画饼充饥

最守秘密的人:守口如瓶

最受关注的难产:老蚌生珠

最突然的变化:一反常态

最徒劳的工程:精卫填海

最危险的差使:与虎谋皮

最危险的游戏:铤而走险

最危险的游戏:玩火自焚

最无用的做法:捕风捉影

最无作为的人:一事无成最惜时的人:争分夺秒

最稀罕的东西:凤毛麟角

最喜欢说别人好话:逢人说项

最狭隘的见解:一孔之见

最先进的做饭:无米之炊

最险的时候:千钧一发

最险恶的地方:龙潭虎穴

最香的饭菜:回味无穷

最小的邮筒:难以置信

最小的针:无孔不入

最新的时装表演:沐猴而冠

最悬殊的地方:天渊之别

最遥远的地方:天涯海角

最易上火的人:七窍生烟

最勇敢的人:万死不辞

最勇敢的行为:螳臂当车

最有“营养”的话:食言而肥 最有本事的人:一夫当关,万夫莫开 最有分量的话:一毛不拔

最有福的人:福星高照

最有际遇的人:千载一时

最有价值的话:一诺千金

最有价值的笑:一笑千金

最有情意的人:一心一意

最有权威的决策:一锤定音

最有头脑的人:三心二意

最有效的讥讽:讽一劝百

最有效的讥讽:讽一劝百

最有效率的动作:一挥而就

最有效率的劳动:一劳永逸

最有幸福的人:十全十美

最有学问的人:博古通今

最有学问的人:无所不知

最有毅力的人:锲而不舍

最有用的木材:栋梁之材

最有预见的人:未卜先知

最远的地方:天涯海角

最远的分离:天壤之别

最远的邻居:天涯比邻

最珍贵的东西:凤毛麟角

最珍贵的时光:一刻千金

最正直的人:正人君子

最值钱的话:一诺千金

最忠诚的语言:金玉良言

最重的话:一言九鼎

最重的头发:千钧一发

最重的头发:一发千钧

最壮观的赛马运动:万马奔腾

最准的话:一言为定

▊ 含有动物名称的成语

万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足

▊ 含有人体器官的成语

眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力

▊ 含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后

▊ 含有一组近义词的成语

见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨 狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地 七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说

▊ 含有一组反义词的成语

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭

东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用

先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西

转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼

▊ 多字格成语

九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行,始于足下、人不可貌相

10.励志故事大全 篇十

这是一个真实的励志故事,一个关于梦想的故事。

在美国加州,一个叫做罗伯特·舒尔的孩子在日记本上写下这样一段话:“我要建造一座伊甸园。”

1868年,舒尔成为了一名博士,他把自己心中的伊甸园画了下来:那是一座水晶的大教堂。但建造这座教堂至少要花费七百万美元。Oct 26 蜻蜓也能飞越大海

发布:励志| 分类:励志故事

蜻蜓也能飞越大海

文/赵元波

一个的年轻人总想成就一番事业,可是他什么也没有,一无资金,二无技术,家里仅仅只有一大片山林地,他也知道,仅凭这片山林地,土里刨食,是不会有大的作为的,仅仅只能混个温饱而已。

一天,他在一本杂志上看到了这么一个故事:一位生物学家发现了一个奇怪的现象,每年10月,印度洋岛国马尔代夫都会迎来数百万只蜻蜓,如同一场盛大的蜻蜓聚会。Oct 25 从迷路走出辉煌

发布:励志| 分类:励志故事

从迷路走出辉煌

武汉小伙子文川大学毕业后,来到广州过起了两点一线的工薪生活,他一有空就拿着地图、骑个单车在广州的大街小巷到处穿梭,算是在枯燥的生活中给自己找乐子。

有一天,文川迷路了!当时他正站在一家大宾馆的附近,为了搞清楚自己所在的位置,文川就拿出地图对照,想从地图上找到这家大宾馆的位置,可是让他没有想到的是,地图上根本没有这家宾馆的影子。Oct 23 签订生命契约的女孩

发布:励志| 分类:励志故事

签订生命契约的女孩

文/孙君飞

有的孩子是一夜之间长大的,那不是童话,而是令人心痛的残酷现实。

在重庆长江师范学院读书的女孩靖易,不用回忆,就能直接说出让自己一夜之间长大的生活变故。虽然她曾经“完美”地瞒过了许多老师、同学和朋友,但是她从来没有对自己隐瞒、对生活隐瞒,而是活得坦荡而又美好,让人觉得她就是飞越沧海的蝴蝶。Oct 22 成功靠后天的努力

发布:励志| 分类:励志故事

成功靠后天的努力

在二次大战期间,丘吉尔已经60多岁了,但他却能够每天工作16个小时,一年一年地指挥英国作战,实在是一件很了不起的事情。他的秘诀在哪里呢?他每天早晨在床上工作到11点,看报告、口述命令、打电话,甚至在床上举行很重要的会议。吃过午饭以后,他要再上床去睡一个小时。到晚上,在8点钟吃晚饭以前,他要再上床去睡2个小时。Oct 19 坚持的力量

发布:励志| 分类:励志故事

坚持的力量

在中国,每2辆汽车中,就有一辆安装了福耀玻璃生产的玻璃。

在短短18年的时间里,福耀玻璃在曹德旺的带领下,从一家连年亏本的乡镇小厂变成了如今全国第一,全球第六的汽车玻璃生产商。创造了中国商界的又一传奇。福耀能够不断创造的神话,很多人说这归功于曹德旺的敏捷的商业头脑和独到的商业眼光,还有人说,如果没有曹德旺坚忍不拔的毅力,福耀玻璃也不可能取得如此巨大的成功。Oct 18 没有雨伞,你必须跑

发布:励志| 分类:励志故事

没有雨伞,你必须跑

文/潘娇娣

那年,大学毕业分配前夕,班里不少同学纷纷找人托关系,往县城或条件好的乡镇分。我家世代为农,没有任何关系可依靠,我就分到了全县最偏远的一所乡村小学。学校坐落在一个荒凉的山岭上,前不着村后不靠店,工作和生活条件之艰苦远远超乎我的预料。我的心情糟糕透了,只想着有朝一日自己能时来运转,早一点调离这个鸟不拉屎的地方。Oct 16 李彦宏:亿万富豪的学生时代

发布:励志| 分类:励志故事 李彦宏:亿万富豪的学生时代

李彦宏毕业于北京大学——相当于中国的哈佛大学,而非清华大学——相当于中国的麻省理工学院。他在北大读的是图书馆学专业,然后他到这里的计算机科学系——现在叫计算机科学与工程系——攻读硕士学位。他的本科教育背景不是传统的计算机科学。他花了2年时间拿到了硕士学位。Oct 15 有些路不能省略

发布:励志| 分类:励志故事

有些路不能省略

文/龚细鹰

每年9月3日,卡尔顿都会来到南迦·帕尔巴特,对着巍峨的雪山,他轻轻道:“老朋友,你还好吗?我来看你来了。”他把一束鲜花、几本地理杂志放在一块石头上,拿出经书念诵经文,虔诚地祈祷。

异国朋友秋野,长眠于此已有10年。

10年前,卡尔顿工作的合资公司来了一位日本工程师秋野。Oct 12 用两瓶水“击败”竞争对手

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用两瓶水“击败”竞争对手

拉斯维加斯是美国内华达州的最大城市,也是周围荒凉的沙漠和半沙漠地带唯一有泉水的绿洲。所以,这片神奇的土地越来越繁荣,而拉斯维加斯一向以旅游、购物、度假产业而闻名,因此,各大酒店也是琳琅满目。

2006年,30岁的卡特看着一家家生意兴隆的酒店很是羡慕,梦想着什么时候也能开一家属于自己的酒店,只是一直苦于没有合适的店面。Oct 8 疼一生也要活着

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疼一生也要活着

文 / 张鸣跃

她天生脚裂,从记事起就在收留她的人家,一个家又一个家,都治不起她的脚,被一次次地丢弃。

【一】

2007年12月9日,豫西新安县郁山深处,背着干柴回家的女人刘三娃看见一个女孩,就放下柴捆,悄悄跟上了。

女孩六七岁的样子,乞丐娃的那阵势,跛着没穿鞋的左脚,十分艰难地往山上走,走几下,再爬一阵。Oct 6 换一种方式去追求梦想

发布:励志| 分类:励志故事 换一种方式去追求梦想

文/郭龙

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