项目部后勤管理

2024-12-11

项目部后勤管理(16篇)

1.项目部后勤管理 篇一

后勤外包项目管理规定

1、建立主管职能部门并指定专人负责外包业务管理,制订外包业务管理的相关制度和办法。

2、针对不同外包业务承包者,制订明确的遴选标准。

3、对所有外包业务制定明确的、详细的外包业务合同,规定双方的权利和义务,以及服务的内容和标准.4、制订外包业务合同的审核制度与程序。

5、制订对外包业务承包者的监督和考核制度,并做好相关记录。

6、定期与外包业务承包者进行沟通和协商(必要时修订外包合同)

7、制定外包业务管理的质量安全评估报告、内部审计报告。

8、对存在的问题与缺陷有改进意见,对改进活动进行成效追踪评价。

2.项目部后勤管理 篇二

一、做好项目驻地的建设, 为职工营造一个舒适的家

驻地就是广大参战员工的家, 是施工合同期内施工现场、驻地两点一线中的其中一个点, 是完成施工管理各项指标的场所, 所以, 建设一个合理、舒适的项目驻地显得尤为重要。笔者认为在有条件的情况下, 第一, 选址要合理, 背风向南是首选;要远离有山体滑坡、洪涝灾害危险的地方;要方便员工进出工地;方便饭堂工作人员的菜品采购;同时又要远离喧闹, 减少受干扰和员工外出造成的不必要麻烦。第二, 项目板房搭建布局要合理;饭堂应该搭建于下风角位, 办公区、生活区、活动区要有明确区分;土工试验室、养生恒温室等要设成一个专门的区域, 减少其工作噪音影响员工的正常工作和休息;一般情况下, 办公区域应设于前排, 方便业务的来往处理, 也是项目部对外的一个窗口;浴室和卫生间设于生活区的边角处, 既方便使用, 又能减少晚上加班回来的员工洗漱时对其他员工的干扰;阳—阳项目浴室采用的是燃气热水器, 石油制品在使用过程中不但成本过高, 也存在一定的安全隐患, 建议在下个项目工地中尝试使用大功能的电热水器。

二、做好饭堂的建设, 是保持员工战斗力的基础

没有好的硬件, 是无法做出好的饭菜来的, 事实上也是这样。饭堂里面的设计布局, 首先要合理, 从灶位、洗池、工作台到食品的存放位, 都必须从方便饭堂工作人员的使用入手。如洗好的菜要经过长距离才到灶台这就不是合理了;饭堂内的地板一定要防滑易清洗、不积水, 四周的暗沟要畅通并易于清理, 这样就容易做到饭堂内部的干爽洁净;在厨师的选择上, 首先要看其行事是否干净利索, 体检是否健康合格, 做出来的菜式是否搭配合理, 味道是否符合大众口味, 大部分员工通过认可的方可录用。在分饭菜方式上, 笔者认为路基项目可选择围台, 路面项目一定要选择买饭菜票的方式, 否则会造成不必要的浪费。

三、路面工程施工大干过程中, 及时是后勤保障要做到的关键

路面大干施工就是一场战役, 往往就是要求在短短的有效施工季节时段中完成大部分的施工任务, 这就要求除了做好施工计划和安排之外, 更要求做好后勤的保障工作, 以确保广大参战员工旺盛的战斗力;阳—阳项目路面工期非常紧张, 有效工期只有短短的5个月时间, 从路基项目转到路面项目, 人员从50多人一下子骤然增加到200多人, 饭堂的工作压力也骤然增加, 饭堂工作人手可以临时增加人员解决, 但真正的压力来自于路面工作人员的配送餐上;在大干期间, 每天要送上路面的有凉茶、糖水、早午晚餐、宵夜, 共5趟次, 施工的点有五六个之多, 人员达到150多人。正餐一人就得汤、饭、菜三个饭盒, 这是一个庞大、系统的配送工程;项目部专门安排一名饭堂工作人员、一辆面包车来完成送餐工作;每天由每个施工点的指定施工员向项目行政部十点前报餐数和里程桩号, 行政人员把收集到的信息详细写在饭堂报餐小黑板上, 饭堂工作人员按照上面的信息进行配送准备, 一个施工点用一个篮子分装好, 并在上面用小贴板注明送往的地点和负责人员。工作人员送餐到终点站后, 再沿途回来进行餐具和泡沫饭盒的回收处理。在施工的后期, 由于国家对于环保的原因, 禁止了一次性泡沫饭盒的生产和使用, 所以市场上一下子停止了销售泡沫饭盒, 我们就想到用不锈钢饭盒来代替一次性饭盒, 马上与厂家联系, 在短时间内购买了一批不锈钢饭盒, 增加一个大型的消毒柜, 很好地解决了这个难题。

四、每个员工是组成施工生产中团队的重要元素

每个人组成了项目的施工团队, 因此, 他们每个人的努力付出, 会凝结成项目经营的每一份成果。如何做好他们的思想工作, 关心他们的工作和生活情况, 也是支部日常工作的重要部分。项目中年轻人居多, 他们可塑性强, 有冲劲有活力, 同时也容易迷失方向和自我, 他们需要多关心和引导。项目部有一个刚分配的大专毕业生, 工作上认真负责, 由于得知家里走失多年的老父亲找到时已不在人世, 所以精神状态和心情一直很差。项目支部得知他的情况后找他谈心开导, 并安排好人临时顶替他的工作, 让他安心回家处理父亲的后事。回来后, 这位同志更加努力地工作, 为路面大干工程作出了自己很好的贡献;工作之余, 支部也积极组织一些有益于身心健康的文娱活动, 比如与业主管理部门之间的篮球友谊赛, 与业主团委一起组织的烧烤联谊, 并成功地组织了有业主、监理单位参加的国庆游园活动和中秋之夜游戏文娱活动。从各个细节方面体现人文关怀, 给予了职工家一般的温暖, 收获的是一个团体的向心凝聚力和强战斗力。

五、安全工作是路面施工的重中之重

路面施工中, 交通安全可作为安全工作的重点。做好交通管制工作, 以确保路面作业人员的人身安全, 除了对生产作业人员进行好安全教育和交底工作之外, 还强调项目施工员要作为现场施工管理中的第一安全员, 要负责起自身所管的施工点的安全工作。另外, 项目部专门租用了一台小四轮车作为安全巡逻车, 在车厢上标挂“安全巡逻车”牌匾, 专供安全部门在路面上巡逻监督使用。对于存在的一些安全隐患和不良苗头及时地排除和纠正, 并对于屡教不改者和严重违反安全操作规程的行为人进行现场开罚单教育处理, 很好地遏制了安全事故的发生。

阳—阳项目路面项目有两个隧道, 按施工设计要求, 都必须用滑模摊铺机进行摊铺, 其中的鹅步岭隧道全长2490m, 带弯道设计, 所以在进行摊铺施工时施工人员的防护保障工作就显得很重要。支部要求后勤部门参加了施工前的施工组织和技术交底会, 并提出在作业人员防噪防烟、劳动时间方面的保护意见, 要求购买这方面的防护用品对作业人员进行防护。最后购买了防噪音耳塞、氧气袋等防护用品, 并在施工现场进行监督使用, 很好地保障了对作业人员的劳动防护工作, 确保了施工任务的顺利进行。

总的来说, 支部工作的重点是做好后勤保障和项目人员的管理, 全力配合项目经理的项目管理工作, 并利用好宣传这个窗口, 把所有参战人员拧成一根绳, 组成一个作战团队, 劲往一处使, 以确保施工生产任务的顺利进行, 完成公司下达的各项经营指标。

参考文献

[1]李发银.做好学校后勤管理工作为学校发展提供保障[J].校长阅刊, 2005 (, 6) .

3.医院后勤管理 篇三

关键词 医院 后勤管理 人才建设

中图分类号:R197.322 文献标识码:C 文章编号:1006-1533(2013)13-0043-03

Hospital logistical management

JIANG Canhua, LU Yizhou

(Taizhou No. 4 People’s Hospital, Taizhou 225300, China)

ABSTRACT Hospital logistical management is an important part for hospital management and it plays an important role in the insurance and support of hospital. Its level may directly affect quality of care and medical safety as well as the economic and social benefits of hospital. So, the improvement of the level of hospital logistical management is one of the most important topics in front of every hospital manager.

KEY WORDS hospital; logistical management; personnel development

医院后勤工作的服务对象是医院的全体工作人员和就诊的患者及陪同人员,它在维持医院正常运转中发挥着不可替代的作用。医院后勤管理涉及到医院物资的供应、水电汽的供应、房屋修建、供冷供热、食堂管理、衣被洗涤、电梯、电话、污水处理、环境卫生和绿化美化等工作,范围广、工种多、技术强,包罗万象。随着生活水平的提高和医疗护理技术的进步,患者多样化服务的需求越来越高,后勤管理涉及的层面越来越广,在新的形势下,做好医院的后勤管理工作,需要持续加强以下几个方面。

1 加强后勤人才队伍建设,提高后勤管理人员素质

人才是做好一切工作的根本。第一,医院应充分认识到后勤管理人才的作用,选派和培养有责任感、敢于担当、敢于创新的人才充实到后勤管理岗位。第二,医院应关心后勤管理人员的职称和考核,充分关心后勤人员的切身利益,才能充分调动后勤人才的主动性、积极性,降低运行成本,提高工作效率。第三,要重视后勤人员的地位,提高后勤人员的归属感和自豪感。第四,加强临床医技一线人员、行政管理人员与后勤管理人员的沟通,妥善处理好后勤人员与医院其他工作人员的关系。

提高职工素质可以归纳为3个方面:一是进行必要的岗前培训,加强对后勤职工的培养力度,提高其文化水平和工作能力;二是加强思想文化建设,充分认识到互相尊重、互相体谅的重要性,提高其与患者、医务人员之间融洽能力;三是提高全院一盘棋的意识,每个职工都是医院的一份子,都代表着医院的整体形象。

2 完善规章制度、明确岗位职责

后勤管理包罗万象,各项工作都有一定的技术性,因此必须针对后勤管理的各项内容,对具体负责的人员制定各自的规章制度和岗位职责,按照制度办事,按照职责进行考核,做到有理可循、有据可依。

3 实施例会制度,加强与各班组、临床医技科室沟通与联系

每周召集班组长与各专业公司召开例会,传达上级和医院的工作要求,讨论科室工作计划,小结上周工作,布置下周工作,研究解决工作中出现的问题,做到事有人管,活有人干。

坚持与临床医技科室建立畅通的沟通渠道,定期与不定期到临床一线和患者中去寻找需要解决的问题和可以提高工作水平的地方,在第一时间内解决需要解决的问题。

4 建立有效的运行机制

4.1 引入物业管理公司

后勤社会化是解决低效率、低质量和降低运行成本的必由之路。后勤服务外包使本院职工危机感增加,促使后勤服务更加主动、优质和高效。适时引进优势明显、信誉度高的专业公司,将物业及配套设施管理、电梯维保、安保保洁、氧气负压站管理和各类垃圾处理等后勤服务项目交给专业公司管理经营,后勤管理人员监督并协同工作。

4.2 加强成本控制,做好精细化管理

1)洗衣房设备及附属设施可以交给专业洗涤中心服务,被服的破损及报废可由社会洗涤中心承担,医院只支付被服使用费,医院可以节省设备的投入及维修费用。

2)环境绿化可以交给绿化管理部门进行服务,院方只负责对环境绿化管理的监督,这样节省了人工、肥料等费用的支出,有效减轻了后勤工作的压力。

3)膳食服务采取市场经营的方式,增加主副食花色品种,改变售饭方式,提高效率,改善餐厅环境。

4)安防工作交给专业安保公司管理,有其负责医院的警卫、消防、院内秩序等管理工作,与医院签订防火、防盗、保安的常年合同。

5)房、水、电、暖气维修成立物业维修组,与医院签订常年维修管理合同,其职能是负责全院房屋、道路、设备的维修和保养,保证水、电、汽、路的畅通,做到发现问题就地解决,急活随叫随到,零活不过夜,保障医院的正常运行。

6)后勤管理物资进行信息化管理,通过引入HIS系统、建立物资用品数据库,对物资采购、出入库、领用等各个环节进行科学有效的信息化管理,使库管人员能随时了解库存的详细情况,合理运用资金,调配采购数量、采购计划,可提高工作效率,降低人为差错,降低库存和人为消耗,满足库房动态化管理的需要。

4.3 增强节支能力,大力推进节能减排,努力创建节约型医院

科学合理调配水电资源,自觉节约用水用电,严格控制浪费,杜绝“常流水”、“长明灯”现象,严格执行夏、冬季空调使用规定,减少用电损耗,保证医疗、教学的水电使用。加强宣传教育活动,努力形成节约资源、勤俭办事、反对浪费的良好风尚,并使之成为全院所有员工的广泛共识和自觉行动,切实降低医院运行成本。

5 加强信息化管理

医院信息化管理是医院现代化管理的必有之路,也是目前国家卫生信息化发展的重点之一,没有现代化信息技术支撑的现代医院后勤管理将面临许多难以逾越的困难[1]。要充分利用信息资源,对现有工作流程进行优化升级,从而降低医院管理和运行成本,提高医院管理水平。

总之,医院后勤管理是医院管理系统中的重要组成部分,医院的后勤工作是全院工作正常运行的基础和保障,科学合理地管理好后勤工作,有利于降低医院运行成本,提高医院医务人员和患者的满意度,提高医院的经济效益和社会效益。医院后勤管理也是医院现代化管理的内在要求,需要管理者高度重视,不断探索,才能取得更大的效益。

参考文献

[1] 王仁. 新医改形势下医院如何加强成本控制与管理[J]. 会计师, 2010, 4(3): 98-99.

4.项目部后勤管理 篇四

1)为加强食堂管理,进一步提高职工食堂的饮食卫生质量,保证广大职工的身体健康,根据《中华人民共和国食品卫生法(试行)》的有关规定,结合项目实际情况,特制定本制度,

2)每队食堂须指定一名领导负责食堂管理工作,并设一名兼职卫生管理员,

食堂、伙房的设置需经当地卫生防疫部门的审查、批准。要办理食品卫生许可证,炊事人员身体健康证。

3)炊事人员上岗时必须穿戴好工作服、工作帽,并保持清洁、整齐。做到勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。每年必须进行一次健康检查,无健康合格证者,不准在食堂工作。

4)施工项目生活区设有医务室,医务人员应做好职工卫生防病的宣传教育,利用板报等形式向职工介绍防病、治病知识;医务人员对职工食堂、生活区卫生起监督作用,定期检查食堂等处的卫生状况。

5.大学生实训后勤基地项目 篇五

大学生实习实训后勤基地 项目计划书

湖北国人电信实业有限公司

2017年7月7日 樊城区螺霸压缩机工业园

(大学生实习实训后勤基地项目)

为贯彻实施“我选湖北、智汇襄阳”计划,推进人才“二十条”和“我选湖北”计划各项政策举措落实落地,湖北国人电信实业有限公司就自有管理的螺霸工业园部分闲置用房进行改造建设,拟在螺霸压缩机工业园区西大楼建设成襄阳市樊城区大学生实习实训后勤基地。基地运营后,每年可容纳1400名大学生(全年分为4期,每期350人)。

该大学生实习实训后勤基地位于湖北省襄阳襄阳市樊城区春园西路特1号,外设有20路和27路公交线路,交通便捷;附近拥有众多纺织厂、服装厂、机械制造厂等上百家企业;并紧邻3542、3545、3611、铁十一局汉江重工等大型国有企业。

改造建设后的基地内设有人才公寓、餐厅、超市、文体娱乐场所等,是集住宿、就餐、娱乐等为一体的大学生综合性生活和实习工作基地。同时樊城区螺霸工业园入住制造和商贸企业也有三十多家;也同时可以提供400-800人的实习。

一、园区简介

樊城区螺霸工业园原湖北空压机厂改制而成的民营企业。占地面积72.7亩,总投资2.8亿。厂区建设面积近4万平方米,其中4000平方米的标准生产车间四栋。附属车间2000多平方米,6800平方米的写字楼两座及相关辅助食堂办公楼设施3000平方。园区绿化面积较大,被誉为花园式的工业园。

该园区于2011年由湖北国人电信实业有限公司承包二十年对外租赁经营。现园区招商入住企业已有三十多家(详见园区企业目录表)。

二、项目简介

(1)螺霸压缩机工业园区西大楼共九层,大学生公寓项目总建筑面积约3500平方米,总投资约600万元。共设公寓住房102间,其中双人房24间,四人房78间。公寓每间配备独立的卫生间及床、书桌、电视、100M宽带、空调及24小时热水等。让实习学生拎包入住。

(2)1500平方面积投资300万元,作为大学生创业实践及孵化基地创业办公场地。为大学生创业配备独立办公桌、文件柜、100M宽带和空调。并协助大学生办理营业执照。

(3)基地附属楼内设食堂,现有700㎡面积供300多人就餐,改造投入120万后约1200㎡,按照高校食堂规格配置,可容纳600人同时进餐。

(4)园区的现有篮球场,乒乓球馆,并投资增加台球桌室和健身房等。东楼九楼有大中小三个多媒体会议培训室,配套服务实施齐全。可以与基地共享,最大规模可接待400多人的培训。

完成后基地安排有保安日夜值班,每层楼都有监控设施。确保大学生入住期间的财物和人身安全。

三、项目设计

现已完成公寓装修装饰设计及预算,并依据设计要求进行装修施工。(详见改造建设预算方案)

公寓大厅效果图

双人间效果图

四人间效果图

四、项目投资方式

1.由湖北国人电信实业有限公司出资进行大学生公寓项目装修施工以及后期运营管理。

2.由政府投资及场地租赁模式。

五、项目合作年限

根据实际合作方式,经协商确定。

六、联系方式

联系人:朱龙梅 综合部 电话:*** 陈跃武 后勤部 电话:***

6.项目部后勤管理 篇六

方胜占编辑

1、负责食堂的各项管理工作,包括:卫生、成本、饭菜质量等具体工作,杜绝食物中毒事故的发生。

2、负责项目生活区的卫生监督检查工作,保持生活区的卫生。

3、做好内部职工和劳务队宿舍的安全监督管理工作,督促内部职工和全体劳务队的宿舍安全用电、防火安全和做好环境卫生工作。

4、做好食堂工作人员的思想工作,力促、保证为施工现场提供优质的后勤服务。

5、做好食堂工作人员食品安全、卫生知识的培训工作。

6、做好生活区节约安全用电、用水工作,每天检查用电、用水情况,发现有私拉电线和浪费水的现象发生时,要当机采取经济处罚措施(没发现一次罚款当事人50元)。

7、完成上级领导交办的各项临时性工作。

附:

(一)管理人员宿舍管理办法

1.为使员工宿舍保持良好的清洁卫生,整齐的环境及公共秩序,使员工获得充分的休息,以提高工作效率,特订本办法。

2.员工申请住宿条件。

⑴、属项目部员工无适当住所或交通不便者,可以申请在工地解决住宿。⑵、凡有以下情况之一者,不得住宿。①、患有皮肤及呼吸传染病者。②、有不良嗜好者。⑶、不得携眷住宿。

3.在项目部员工宿舍住宿系在项目部工作为先决条件,倘若员工离职,(包括自动辞职,受免职、解职等)时,对宿舍的使用权当然终止,届时该员工应于离职日起三天内,迁离宿舍,不得借故拖延或要求任何补偿费或搬家费用。

4.宿舍统一由行政经理监管,其工作任务如下:

⑴、管理内务,分配清扫,保持整洁,维持秩序,负责管理水电,煤气,门户。⑵、监督轮值人员维护环境清洁及门窗的关闭(尤其夜晚及台风)。⑶、备置员工资料(如血型、紧急联络人„„)。⑷、有下列情况之一者,应通知主管及管理部门: ①、违反宿舍管理规则,情节严重者。②、留宿亲友者。③、宿舍内有不法行为者。

④、员工身体不适者,病情严重者(应通知其亲友及主管并送医院)。5.员工对所居住宿舍,应尽管理人责任,不得随意改造或变更房舍。

6.员工不得将宿舍之一部或全部转租或借予他人使用,若经发觉,即停止其居住权利。

7.有关宿舍现有的器具设备(玻璃、卫浴设备、门窗、床铺等)本单位以完好状态交与员工使用,如有疏于管理或恶意破坏,酌情由现住人员负担该项修理费或赔偿费,并视情节轻重论处。

8.住宿员工(含出差员工)应遵守下列规则: ⑴、服从行政人事部管理、派遣与监督。⑵、室内禁止烧煮、烹饪或私自接配电线及装接电器。⑶、室内不得使用或存放危险及违禁物品。⑷、个人棉被、垫被起床后须叠齐。

⑸、烟灰、烟蒂不得丢弃地上,烟灰缸及其易燃物品不得放置寝室。⑹、洗晒衣物需按指定位置晾晒。

⑺、电视、收音机的使用,声音不得放大,以免妨碍他人安宁。⑻、就寝后不得有影响他人睡眠行为。

⑼、宿舍不得留宿外人或亲友,如外人拜访应登记姓名、关系及进出时间。⑽、夜间最迟应于23时前返回宿舍(注意关闭门窗),否则应向保安报备。⑾、贵重物品应避免携入,遗失由各自负责。⑿、不得于墙壁、橱柜上随意张贴字画或钉物品。⒀、污秽、废物、垃圾等应集中于指定场所倾倒。⒁、各房间的清洁由住宿人轮流清洁整理。⒂、对水、电、煤气的使用,应遵照下列规定: ①不得浪费水、电,要随手关灯及水龙头。②煤气使用后务必关闭。

③沐浴的水、电、煤气用毕要即可关闭,浴毕应清理浴池。④沐浴以20分钟为限。

⒃、不得在床铺上抽烟,不得在宿舍内吃槟榔或其他不良物品。

⒄、不得在宿舍内抽烟,不得在宿舍或办公室内喝酒、赌博、打麻将或进行其他不良或不当行为。9.各班组住宿人员需排轮值人员值班,负责所住宿舍、公共地区的清洁,物品的修缮,水、电、煤气、门窗等的巡视,管理及其他联络事项。

10.住宿员工有下列情况之一者,取消其住宿权利(退宿)并呈报管理部议处: ⑴、不服从宿舍主管部门的监督、指挥者。⑵、在宿舍赌博(打麻将)斗殴、及酗酒。⑶、蓄意破坏公用物品或设施等。

⑷、擅自于宿舍内接待异性客人或留宿外人者。⑸、经常妨碍宿舍安宁、屡戒不改者。⑹、违反宿舍安全规定者。⑺、无正当理由经常外宿者。⑻、有偷窃行为者。

11.迁出员工应将使用的床位、物品等清理干净,所携出的物品,应先经保安或主管人员检查。

(二)劳务队宿舍管理制度

1.集体宿舍为一人一床,禁止男女混宿。

2.宿舍门窗必须坚固齐全,床铺整齐,不得加宽,床上禁止放置电视机及行李杂物,床下无脏乱物件,鞋子摆放整齐。

3.宿舍内每日进行值日清扫,保证做到“四无”:无灰尘、无烟蒂、无痰迹、无污水。

4.宿舍内必须做到“一块三线”:被子折叠成块、毛巾晾挂成线、鞋子摆放成线、安全帽工作衣勾挂成线。

5.茶具餐具必须放在指定的地方并摆放整齐。

6.不准在宿舍内喧闹,要按时就寝、熄灯。自行组织的娱乐活动不得超过晚上10点,更不得影响别人休息。

7.杜绝违章用电,禁止私拉私接,严禁使用电炉、电水壶、电炊具、煤气灶等,茶水和生活用热水由食堂供应,不得私烧。

8.宿舍内不准酗酒,禁止赌博、嫖娼等不法行为发生。9.禁止卧床吸烟、禁止乱泼污水、禁止随地便溺。

(三)、项目部电脑、传真机管理规定

1、各室的电脑由行政人事部统一管理,指令专人做好微机的保养维修工作,电脑保持清洁和正常状态。

2、电脑日常数据及软件要留备份,本项目的密级资料和数据不得泄露。存储的资料应妥善保管,未经领导批准,资料不得随意修改、复制和外借。

3、电脑操作人员要做好电脑的病毒防治工作。如因使用保管不当,造成资料丢失,机件坏,将追究操作人员和主管人员责任。

4、不准用电脑玩游戏。严禁用电脑制黄,传黄。如有发生,每人每次罚20—200元。造成严重后果,给社会带来危害的交公安机关处理。

5、传真机由资料员负责保管使用。他人不得随意动用,资料员应保障传真机始终处于正常工作状态。

6、传真机应按其使用保养规定,及时维修保养,确保传真资料的清晰度。

7、控制好一次传真资料的数量,避免传真机连续工作,而磨损机件。

8、资料员应服务热情,按要求完成资料传真任务。

(四)、项目办公用品管理规定

1、项目部办公用品的配置坚持必需的原则,基本满足工作需要。其配发的办公用品均为项目部固有资产,全体人员应妥善保管。

2、办公用品的配置程序:由使用部门提出书面申请,表明数量和要求,项目经理审批后,进行采购。

3、办公用品的采购,发放、由行政人事部人员办理。配发办公用品应建立台帐并由领发人签字。

4、调出本项目部的人员,办公用品应如数(一次性消耗品除外)交回项目部,如不上交,将按原价从工资奖金中扣回。

5、项目部工作人员应妥善保管好自己的办公用品,不得故意损坏或挪做他用,如有发生,将按原价两倍罚款。

6.丢失办公用品照价赔偿。

7、项目部配发给个人使用的技术书籍、图册、计算器、质检用具、测量用具等,都属于办公用品,在离开项目部调离岗位时都必须移交项目部。

8、项目部办公用的各种计算机耗材,由技术部门按季提交使用计划,行政人事部人员负责采购,并依据以旧换新的原则发放。

9、凡因保管不善,损坏或丢失办公用品后,给工作带来一定影响,一切后果自负。

(五)厕所保洁制度

1.用厕人员必须讲究卫生,保持大小便入池,并及时冲洗。

2.用厕人员不得在厕所内外乱写乱画,不得将垃圾废物抛在厕内,违章者处以50 元以上的罚款处理。

3.保洁人员每日两次定时对厕所进行冲洗清扫工作,并喷施药剂,进行消毒,时刻确保厕内外清洁,厕内便槽无污垢、无恶臭。

4.及时疏通排污管道,防止溢漏,并及时通知环卫部门抽运粪便。

(六)、浴室管理制度

1.浴室必须定时开放,专人负责卫生保洁。

2.保持室内清洁,不准乱扔垃圾、不准乱写乱画、不准随地便溺。3.沐浴时,禁止将肥皂沫泼于地面,不准打闹,防止滑倒摔伤。4.注意节约用水,用后必须关好水龙头。

7.高校后勤食堂管理 篇七

一、当前我国高校后勤食堂管理现状及特点

高校食堂是高校精神文明建设的重要窗口, 它在高校后勤集团管理工作的重要内容。高校食堂不仅为在校师生提供饮食保障, 业务高校的教学与科研做出了应有的贡献。但随着高校教育事业的迅猛发展, 在校学生人数激增, 给高校食堂带来巨大的餐饮压力和管理压力。高校食堂作为高校后勤的龙头产业, 如何进行正确的定位, 如何在物价上涨, 面对学生对饮食多样化的不同需求提供一个干净、卫生、味美价廉的饮食服务, 高校后勤食堂和后勤管理部门都在进行尝试。

当前高校食堂一般有对外承包和自供两种方式, 由于其隶属关系不同因此管理特点各有优劣。外包食堂自主经营、自负盈亏, 以经济效益来核算自己的成本, 在管理模式上追求成本经营理念, 精细化管理手段, 薄利多销的经营策略, 要比自供食堂效率更高。但随着承包费用的不断提高, 物价上涨, 竞争加剧, 导致饭菜质量有所下降, 致使经营户利润锐减, 压力比较大。

而自供食堂由于基本沿袭高校后勤集团的管理体制和方式, 在人员构成上比较复杂, 有事业编制, 也有合同工、临时工等, 在管理上由于采用任命制, 难以调动员工的积极性, 在市场经济的压力下, 经营和管理不善造成的问题和矛盾频现, 有人事关系上的矛盾, 有菜品采购上的漏洞, 有高校固定资产使用不当的问题, 有资源浪费的现象……

二、实现对高校食堂管理理念转变

1.高校食堂管理者应该树立科学的服务校园的理念

树立“学校食堂为师生”的理念, 广开言路, 通过向全校师生征集高校食堂建议, 比如借助于网站, 建立一套以师生、后勤、商户三方和谐发展的稳定餐饮服务机制, 既要通过网络来征集好的建议, 也能通过网络来对高校食堂进行评议, 改进其餐饮服务水平。通过学校统一制定对外承包的协议, 为商户提供部分费用减免, 结合政府给予的补助和政策上的支持, 切实保障高校食堂为师生的福利性和公益性。学校相关部门应该高度重视学生的饮食消费问题, 倡导健康的饮食观, 通过开展相关活动, 引导广大师生注重健康, 合理饮食。同时, 结合高校食堂实际, 面向学生设置勤工俭学岗位, 吸引更多的学生餐饮到高校食堂的服务中去。

2.改善高校食堂的硬件设施建设, 强化内部监督

以人为本, 服务师生, 不断改善高校食堂的硬件设施, 比如桌椅, 餐厅消毒设施等, 为学生就餐营造整洁、卫生、温馨的环境。增加贫困生勤工俭学岗位, 既可以减轻贫困生生活负担, 又可以减缓食堂用工难题。对餐饮管理强化监督管理, 节约用水、用电、用气, 减少浪费, 合理控制成本。严把米、面、油、菜品等物资供货渠道, 确保原材料供应安全、卫生、价格合理。对员工管理实施岗位制度, 量化指标, 量化成本考核。利用多种渠道积极公示市场信息, 做到各类食品价格公平合理, 为师生提供满意的餐饮服务。

三、对高校食堂管理的探索与建议

结合高校后勤管理要求, 积极推进高校后勤管理创新, 通过制度创新, 管理创新, 为全校师生提供安全、卫生、公平、合理的就餐服务。为此, 需要高校后勤食堂管理部门做到以下几点。

1.健全后勤食堂餐饮管理机制, 不断提高管理水平

抓好高校食堂餐饮工作, 不仅为高校精神文明建设添光彩, 也是高校后勤管理部门办好后勤工作的光辉使命。高校后勤食堂相关部门通过深入调研, 广泛征集意见和建议, 制定相关政策和制度, 来完善后勤食堂管理制度创新。加强对餐饮服务工作的监督与考核, 对各食堂商户和负责人进行统一检查, 积极落实检查中发现的问题, 如餐饮卫生、饭菜质量、价格水平等进行评比, 优秀者奖励, 不合格者责令整改, 整改不到位者, 强制取缔其经营。对高校后勤食堂必须抓规范、抓标准、抓制度, 对食堂管理目标实施责任制, 规范用工劳动, 规范食品安全措施, 定期组织培训, 总结经验, 查漏补缺, 确保后勤食堂统一规范, 安全可靠。

2.建立多样化餐饮服务标准, 适应师生多样化需求

对高校后勤食堂管理应该根据实际因地制宜的开展多样化餐饮服务标准, 以满足高校师生对饮食的不同需求。比如引入不同口味的个性化餐饮公司, 快餐、特色餐厅、民族餐厅等, 既要考虑到不同收入师生的饮食要求, 又要考虑到不同地域师生的饮食习惯, 真正做到“以人文本”的餐饮服务。

3.加强对高校后勤食堂的人员科学选拔, 提高管理者文化水平

对高校食堂管理者进行科学选拔, 选择优秀的人员担任管理, 利用先进的管理方法和手段, 充分利用校内资源和实际条件, 在为广大师生提供优质服务的过程中, 实现经济效益和社会效益双丰收。因此, 加强对高校食堂管理人员的培训和竞聘上岗, 适时调整后勤食堂的人员结构, 因才适用。

4.广泛吸纳学生参与管理

高校后勤食堂要建立一套以学生为主体的学生代表来参与到学校食堂的管理中去, 比如参与餐饮服务评选, 学生建议征集等活动, 让更多的学生认识食堂管理, 比如通过建立学生食堂管理委员会, 让学生和食堂师傅一起采购食材, 为食堂的管理制度提出合理建设性的建议等。

总之, 高校后勤食堂管理是一项系统的全面的工作, 需要后勤食堂管理者转变观念, 理清思路, 用博大的胸怀迎接师生的评议。逐步建立相关的制度措施, 不断改善管理思路和理念, 因校制宜, 努力将高校餐饮工作推向更高的标准, 为全校师生提供满意的、优质的餐饮服务。

摘要:高校食堂不但是高校后勤的重点工作部分, 也是学校教学的一个重要组成部分, 加强对高校食堂的管理力度, 不仅对学生的生活提供保障, 也能为教师的教学研究创造有利环境, 本文结合当前高校后勤食堂的经营状况, 以及在管理中出现的问题作一分析探讨, 旨在对相关管理人员提出有些建议。

关键词:高校,后勤集团,高校食堂,管理服务

参考文献

[1]王斌.高校食堂向管理要效益[J].中国教育技术装备, 2010, (06) .

[2]万坤.我国高校后勤保障体系组织创新研究[D].北京工业大学, 2009.

8.浅谈学校后勤管理 篇八

学校后勤管理目标原则一、学校后勤管理的基本目标和任务

(一)适应教学的需要

学校教育是学校工作的中心,要做好教学工作,必须有一定的财力和物质条件。学校后勤管理工作的任务,就是协调人际关系,充分调动学校后勤广大职工的积极性、主动性和创造性,做好教育工作所需要的物质供应工作,全心全意地为教育和教学服务。学校后勤管理工作,必须适应学校教学的特点,以满足教学需要。学校教学周期性的特点,决定了学校后勤工作也具有周期性。

(二)适应科研的需要

学校后勤工作的开展与科研活动密切相关,它不仅要保证学校开展科研活动所需的一切物质供应,而且还要为学校的科研活动创造良好的外部条件,提供整洁、安静、优美、舒适的校园环境,保障科研活动得以顺利进行。

(三)适应师生员工的生活需要

办好学校,要依靠全校师生员工。搞好学校后勤管理,满足生活需要,是进行正常教学和开展科研活动的必要条件和基本保证。校内生活服务要随市场需求的变化而变化。这些特点给学校后勤服务工作造成一定的困难,使后勤管理任务显得极其艰巨。搞好生活服务,不仅关系到全校师生员工的利益,而且直接影响到他们的工作、学习、生活和健康。又是确保学校稳定的主要措施、反映学校后勤管理水平的重要标志之一。

二、学校后勤管理的主要原则

(一)局部服从整体

学校后勤管理要处理好整体与局部的关系。因此,从事后勤工作要有全局观念、整体观念。整个学校工作是全局,后勤工作是部分,我们要坚持局部服从整体。这就要求主管后勤工作的主管领导要善于摆正位置,在遇到大事时,要善于请示和汇报,尤其是要向主管领导做好报告。

(二)服从和服务于中心工作

教育教学是学校的中心工作,后勤工作的宗旨就是为教育和教学服务的。学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。为此,后勤工作人员不但要树立全心全意为教育、教学服务的思想,还要懂得教育、教学和后勤工作的规律,要根据教育、教学工作的需要和实际情况的变化,不断调整自己的工作部署,要以优质周到的服务去促进教学、科研的开展,这样才能更好地做好服务工作。

(三)优化资源配置

无论是钱,还是物,对于学校来说,都是相当有限的。因此,要优化配置人力、物力、财力等资源,争取使有限的资源得到充分合理的利用,最大限度地满足教育教学工作的需要。要充分发挥有限资源的作用,做到人尽其才,物尽其用。

(四)以人为本

在学校管理中,后勤人员若能主动热情地为师生提供超前、优质、高效的服务,就必然会大大促进和推动学校其它工作的开展。因此,调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。管理者只有重视人、关心人,坚持以人为本,把人的文章做好了,人的积极性调动起来了,后勤管理才会到位,后勤工作的服务功能也才会真正得到充分发挥。

三、学校后勤管理五大基本功能

(一)计划功能

学校后勤管理工作是有目的的活動,要求我们自觉地为着某种目标而努力工作,因此,在管理活动开始之时,首先是提出目标和实施步骤,这就要求做出计划,指导管理活动,使管理工作减少盲目性,增强自觉性,充分发挥管理功能的效率。

(二)组织功能

通过组织功能使管理活动有序化、规模化,这种功能一旦发挥就能提升整体的实力。这在市场竞争激烈的今天尤为重要。例如饮食服务中心可以通过竞争夺标来进行,并以优质服务刻师生认可,获得经济效益和社会好评的双赢局面,这里就体现了组织功能发挥的作用。

(三)控制功能

管理要实现一定的计划目标,必须实行控制,以保证各项活动按计划按要求加以实施。通过后勤管理制度和员工手册等规范行为,营造公正、和谐的氛围,从而实现内部的制约与平衡。

(四)服务功能

由于学校后勤在学校工作中的特殊地位,决定了它的管理活动的特殊任务,这就是常说的“三服务”:为教学服务、为科研服务、为师生员工服务。学校后勤不仅具有行政管理职能,也具有服务职能,总务处既有为学校管理房产地产、环境绿化、水电设施、基建施工、车辆使用等行政管理职能。同时它也承担着水电暖供应、日常维修、医疗保健、等服务与经营的职能。

(五)教育功能

学校后勤是为学校教育服务的。正由于学校是一个教育部门,它的中心任务是培养建设人才和接班人,“两育人”,即管理育人和服务育人,就是学校后勤管理教育功能的具体表现。学校教学管理要通过课堂教学实现教育功能,而后勤管理则要通过提供优质服务实现教育功能。

四、中小学后勤管理的主要措施

(一)健全的管理制度

从建章立制入手,坚持用制度管事,用制度管人。一是健全以行政会议或办公会议为主的议事制度。在民主集中制原则指导下,科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务,增进班子内部的团结协作,形成工作合力。二是完善照章办事的工作制度。一方面,要加强制度建设,做到有章可循;另一方面,无论是领导干部,还是普通职工,都应该学会并习惯于用工作规定、规程来约束自己,三是建立工作岗位责任制,做到各司其职、各负其责。使后勤管理工作真正走上制度化、规范化的轨道,使所有的职工都对自己的工作有法可依,有章可循,从而提高工作效益。

(二)要有一支精干队伍

后勤工作在学校中非常庞大。如果领导不力,或者形不成合力,就容易造成内耗、干部职工人心涣散,势必使工作陷入混乱和失控的被动局面。因此,领导班子状况在很大程度上决定着后勤队伍的建设的成败。要不拘一格选拔管理人才,把善于管理、秉公办事、清正廉洁、富有实干精神的干部选入班子,发挥先锋模范和带头作用。

(三)后勤工作必须“俭”字当头

俭是节约、是节省、是节制。新机制下办学仍需节俭,虽不能因简就陋,但也不能铺张浪费,后勤工作人员,应从一支粉笔、一张打印纸,一滴水、一度电上节约起,能维修的坚决维修,能重复使用的绝不一次性使用。

9.行政后勤管理总结 篇九

自2009年6月,评估专家组对我院进行人才培养工作实地考察评估结束后,学院领导高度重视,组织专人认真研究梳理专家们的反馈意见,按照专家指出的整改方向,制定了切实可行的整改方案和措施,党政联合印发了《人才培养工作评估整改方案》的通知,落实责任人,逐条逐项进行整改。切实以评估为起点,进一步深化了教育教学改革,全面提高了教育教学质量和人才培养质量,达到了“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的目的。学院行政后勤管理工作充分树立以教学为中心理念,做到管理育人、服务育人,取得了较为显著的成效,现将整改期间行政后勤管理工作情况简要总结如下:

一、深化行政管理体制改革

(一)进一步深化内部管理机构改革,以评估整改为契机,学院制定了内部管理体制改革方案,经学院一届二次教代会审议通过后,于2010年初,圆满地完成了内部机构设置的调整、中层干部竞聘和全员聘任工作。

(二)学院进一步落实学院人员岗位考核办法,实行目标责任考核,全面推行人员岗位量化考核,严格考核标准,细化考核指标,提高部门工作执行力。

(三)进一步修订完善了《学生顶岗实习管理办法》、《学院继续教育管理暂行办法》、《学院专业技术职务聘任办法》等管理办法和规章制度,为学院各项工作的顺利开展提供了制度保障。

二、加强后勤服务保障

(一)通过开展职业道德、职业技能、科学发展观、安全稳定、高职评估等有关内容的学习和教育活动,有效提高了后勤工作人员的职业道德、业务能力和服务水平,各项管理不断规范,食堂餐饮、动力保障、卫生防疫等工作服务质量都有所提高。

(二)全力保障教学工作的中心地位,科学制定学院财务预算,保证教学设备设施、实习实验实训等经费投入和学院正常运转。同时加强财务管理,严肃财经纪律,充分挖掘利用学院资源积极创收,积极争取各级政策扶持,努力开源节流。

(三)设置了校务公开栏,坚持校务公开、财务公开,坚持大宗物资公开招标采购制度和建设项目公开招标制度,着重强调纪委、监察部门对基建工程,教师招聘,教师职称评定、评先、评优,招生录取,物资采购等重要工作的参与和监督,做到公正、公平、公开、透明。

(四)充分发挥后勤保障、服务、育人三大功能,克服物价上涨困难,确保饮食价格稳定。同时,加强设施设备管理,落实管理责任,及时有效地做好维修与保养,让广大师生生活平稳,安心工作和学习。

(五)成立了节能减排工作领导机构,提出勤俭节约要求,加大节能减排宣传,投资更换节能设备,有效加强了能源节约管理和污染排放监督。

附件:

1.《学生顶岗实习管理办法》(2009年3号)

2.《学院教材选用、征订与发放管理办法》(2009年4号)

3.《学院骨干教师、学科带头人选拔管理考核办法》(2009年5号)

10.后勤管理 篇十

后勤管理的社会属性

后勤管理的社会属性又决定了它具有鲜明的阶级性。社会主义的后勤管理要坚持社会主义的方向,体现无产阶级的要求,坚持执行党的各项方针政策,始终贯彻为广大人民群众服务的宗旨,这是在任何时候和任何情况下都不能动摇的。

编辑本段后勤管理的内容

从内容上来看,后勤管理具有十分丰富的内容。

后勤管理包括

财务管理(财务计划管理、预算资金管理、预算外资金管理、财务活动分析与财务监督)、财产物资管理(固定资产管理、材料及低值易耗品的管理)、基本建设管理(计划管理、设计管理、施工前准备、施工组织管理、竣工验收与结算)、房产管理及维修(房产产权与档案管理、房屋使用管理、职工住宅分配管理、房屋及附属设备维修管理、经济管理)、水暖电气管理(供用电管理、给水与排水管理、供暖管理、经济管理)、伙食管理(食品质量管理、伙食成本管理、营养与卫生管理、伙食服务管理、伙食经济管理)、汽车运输管理(车辆管理、服务管理、安全管理、经济管理)、医疗卫生管理(医疗质量管理、医疗卫生经济管理)

其他服务管理(接待服务管理、生活服务管理、幼儿园管理等)以及后勤服务经营实体管理。编辑本段后勤管理的职能

11.浅谈高校后勤管理 篇十一

关键词:高校后勤管理;后勤服务社会化;对策

中图分类号:G647.4 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)05-056-01

一、市场竞争机制的影响与后勤实体从高校管理中的剥离

在市场经济转型的过程中,后勤管理人员的道德观念受到冲击。由于市场竞争机制的进入,高校后勤管理工作既充满了活力又充满了危机,在这种新旧体制转换的过程中,有的后勤管理工作者显得很难适应大环境的改变,有的却能很好的适应,大部分人都是被迫在夹缝中艰难的前进。市场机制的引进,对后勤工作者来说有机遇也有危机,关键是他们必须要很好的克服长期形成的惯性思維和工作习惯,以跟上现代高校改革的步伐,否则很难适应现代的环境变化。

有些人认为高校后勤就是高校的一个大包袱,对它的存在有认识上的偏差,且由于市场经济化,高校后勤实体逐渐从学校行政职能中剥离,又由于种种原因,高校后勤实体在管理工作方面也渐渐地落后于学校管理。虽然高校后勤管理已进行市场化,逐渐向企业管理靠拢,但他的工作与其他部门间的工作联系不大,所以后勤实体与其他部门的横向联系也很少,逐步脱离了学校的管理。

二、高校后勤人力资源陷入困境

在高校后勤改革的发展历程中,人员管理由终身制变成了全员聘任合同制,在分配形式上推行了工资制度改革,在管理制度上初步建立了一套比较符合当前高校后勤特点的人力资源管理制度,这在一定程度上对人力资源进行了开发,在一定程度上调动人员的积极性。但是,实事求是地讲,多数高校后勤没有把人上升到资源的高度来认识,也没有认识到人力资源在高校后勤管理中的关键作用,因此对人力资源管理存在着认识不足、重视不够等问题。从管理主体上看,后勤人员大多来源于学校教工亲属、接转的下岗职工、部队转业人员以及学校改革分流的部分员工,知识结构、年龄层次等参差不齐,使得后勤人力资源管理存在着诸多问题。另外后勤管理人员的观念保守,已经形成了思维定势,坚持着传统观念,而且他们大多缺乏现代后勤管理的系统学习,不能与时俱进,缺乏开拓创新精神。此外以前的计划经济用人机制仍然在后勤人力资源管理部门根深蒂固,人力资源管理工作还停留在传统的人事管理上,不注重人员开发,缺乏创造性,同时后勤人事制度也不能很好的促进人们工作的积极性。

三、资金不足与物价上涨使高校后勤工作面临挑战

近些年,我国在国际上的地位越来越重要,实行经济全球化成为一种趋势,进而外国经济危机也使我国遭受了一定程度上的损害,物价上涨已成为必然,当然也有我国的一些自身因素,比如人民币的升值。从物价上涨分析,高校后勤服务的成本必然加大,但后勤的项目经费却是有限的。随着高校的扩招,高校必然在短期内加大基础设施的建设,但经费有限,促使高校负债建设。加之物价上涨,使本来就资金紧张的高校后勤工作面临更多的问题。

四、针对以上问题,再结合我校实际情况列举对策如下:

(一)继续高校后勤管理的社会化改革

继续对高校后勤管理进行社会化改革,本着“以贡献求支持、以改革求发展、以服务求生存、以管理求效益”的思想,从完善管理体制和运行体制,探索高校后勤市场准入和退出机制,建立适合高校后勤自身的监管机制,并加强高校后勤的政风行风检查和自查,认真学习组织文件,加强员工的培训,按照要求,结合工作中出现的实际问题,深入讨论,完善社会化改革中的不足之处,推进高校后勤更好、更快的发展。此外高校后勤社会化改革,需要调动校内各方面的积极性,整合、优化后勤资源配置,但仅此还远不够,还应当注重有效地借助外力,通过与优质企业的合作,整合资源,借助优质资源实现企业的跨越式发展。这个方面的工作做好了,必然会在较短时间内、较大程度上改善后勤工作的面貌。

(二)优化高校后勤人力资源管理

由于高校后勤管理的相对滞后,我们应从战略高度对人力资源管理部门进行角色定位,加强人力资源管理队伍建设,而不仅仅把它作为执行部门,在适当的职权范围内还要授权、放权,尽快实现人力资源管理的合理规划。一方面,要加强高校后勤管理队伍的开发,使管理工作者具备管理学、心理学、教育学、社会学和服务行业等方面的知识,熟悉国家相关法律法规,具备较强的组织和协调能力,成为有助于高校后勤的开拓创新的复合型人才。

(三)完善规章制度,改进服务,打造后勤服务新理念

不断地完善规章制度,指定服务标准,推进规范服务,保证后勤管理水平和服务质量的提高,使所有的员工在处理问题时有法可依、有章可循,从而使管理工作更加高效化,在一定程度上改进了服务质量。另外后勤管理处要深入开展服务理念的学习、宣传工作,使广大员工深刻认识到后勤管理工作的重要性,促进管理观念的深化。

(四)整合资源,节约成本,提高高校后勤保障能力

资金不足和物价上涨使高校后勤工作在艰难中前进,如何解决服务项目经费的问题是做好后勤保障工作的关键,而建立科学的成本管理体系、规范成本管理是提高高校后勤保障能力的重中之重。

12.浅议高校后勤管理 篇十二

1 后勤工作对德育、智育、体育的保障作用

学校后勤工作不仅有育人功能, 而且对全校的德育、智育、体育工作起着重要的物质保障作用, 这种作用是不容忽视的。德育工作同其他教学工作一样, 也需要给予定的投入, 给予有力的物质保障 (水、电、场所、经费人员工资福利等) 。基本物质条件不具备, 德育的效果必然会受到影响和削弱。所以说, 后勤工作是决定德育质量的带有根本性的物质基础工作。

又如智育, 主要是教师承担的工作, 后勤人员虽然不教给学生专业知识和技能, 但是后勤人员经过辛勤工作, 可以为师生创造良好的教学、生活环境, 有利于建立正常的教学秩序, 使教师顺利地实施教学, 使学生顺利有效地学习, 从而提高学习兴趣和效果, 养成勤奋好学的习惯, 促进优良学风的养成。再如体育, 后勤工作做好了, 就可以提供良好的体育场地、设备、器材, 并保证学生良好的伙食营养以及医疗保健等重要条件。

2 学校后勤管理的原则

2.1 整体性原则

学校后勤管理要从学校的基本任务和后勤工作的特点出发, 处理好整体与局部的关系。iii持整体性原则, 就是要求后勤管理人员能够从学校整体上把握后勤管理对象, 从学校教学、科研和师生员工生活的需要考虑问题, 而不局限于对管理对象各要素 (人、财、物、时间和信息等) 进行孤立的分析。应该居高临下, 胸怀大局, 明确后勤管理与整个学校管理的关系。

2.2 方向性原则

教学和科研是学校的中心工作, 学校后勤工作的宗旨就是为教学、科研和师生员工的生活服务, 服务育人, 管理育人。学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。为坚持这一方向性原则, 后勤工作人员不但要树立全心全意为教学、科研服务的思想, 还要懂得学校教育的规律的后勤工作的规律, 这样才能更好地做好服务工作。

2.3 效益性原则

效益性原则是指学校管理工作要在正确的思想和目标指引下, 合理利用人力、物力、财力等资源, 使有限的资源充分发挥作用, 高质量、高效率地实现培养目标, 完成学校教育的任务, 取得高效益。学校后勤工作要坚持效益性原则, 就是要合理有效地使用人、财、物、时间等资源;要以优质周到的服务去促进教学、科研的进展, 充分调动师生员工学习和工作的主动性和积极性;要开展多形式的勤工俭学活动, 以弥补学校经费的不足。

3 加强和改善后勤管理体制的措施

3.1 建好一套制度

内部管理从建章立制入手, 用制度管事, 用制度管人是十分有效的。一是健全以行政会议或办公会议为主的议事制度。在民主集中制原则指导下, 科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务, 增进班子内部的团结协作, 形成工作合力。二是完善照一章办事的工作制度。一方面要加强制度建设, 做到有章可循;另一方面, 无论是管理人员还是普通职工, 都应该学会并习惯于用工作规定、规程来约束自己, 绝不能我行我素。三是建立工作岗位责任制及奖惩措施。干部职工职务高低不同, 岗位职责不同, 管理权限不同, 评价标准不同, 但“德、能、勤、绩、廉”的要求应该是共同的, 要通过平时考核和定期考核, 切实做到奖优罚劣。四是实行岗位培训制度。培训是后勤队伍建设的重要内容和手段, 随着知识、技术更新, 服务要求提高, 后勤干部职工的管理水平和服务水平必须通过培训学习、岗位练兵等途径得到提高。

3.2 培养一个好的工作队伍

后勤在学校中虽然只是一个工作部门, 但它有别于一般的处室, 可谓“摊大、人多、事杂”。如果领导班子不力, 或者形不成合力, 容易造成内耗, 干部职工人心涣散, 势必使工作陷入混乱和失控的被动局面。因此, 领导班子状况在很大程度上决定着后勤队伍的建设。要不拘一格选拔管理人才, 把善于管理、秉公办事、清正廉洁、富有实于精神的干部选入班子, 发挥先锋模范和带头作用。领导干部的言行举止具有强烈的示范性, 在实际工作中要做到吃苦在前、享乐在后。要求职工做到的事自己首先做到, 用实际行动带动和激发广大职工积极向上的热情。

3.3 引入竞争机制, 优化后勤队伍

我们实行全员聘任制、岗位责任制和校内结构工资制, 打破人员任用的终身制;建立竞聘上岗, 双向选择、择优录用, 实现“岗定人、人定职、职定责、责任包干”, 灵活机动的人事管理体制。在聘任过程中, 遵循“两个机制”和“两个原则”, 即建立“以人为本”的“公平、公正、竞争、择优”的全员聘任机制;建立重实绩、重过程、重贡献的分配机制。坚持尊重个体劳动成果和集体劳动成果相结合, 体现按劳分配、优劳优酬的原则:坚持“德才兼备, 用人唯贤”的原则。后勤处与职工在学校同意的前提下, 根据双方平等、自愿、协商一致的原则, 签订聘用合同, 确定聘用关系, 明确双方责任权利和义务。在分配制度上实行校内结构工资制, 坚持“多劳多得, 少劳少得”的原则, 收入与工作业绩挂钩, 合理拉开收入差距, 增加分配的透明度, 从而搞活后勤队伍, 使后勤工作呈现了一派你追我赶、创先争优的景象, 有效地推动学校整体改革的发展。

3.4 管好钱物, 讲求经济效益

学校需要一定的经费和必要的物质条件, 而固定资产增加, 教育经费充裕, 办学条件改善, 则有利于教育质量的提高。因而必须管好钱、财、物, 讲求经济效益。

在财产管理方面, 首先, 要建立和健全财产管理制度。如购物必须先中请, 批准后统一由总务部门购置, 绝不准许任何人拉关系, 走歪门邪道, 中饱私囊。要建立一套验收、出借、使用、保管、赔偿制度, 定期检查验收。以杜绝公物占为私有, 使物尽其用。

在市场经济条件下的今天, 特别强调这点有着十分重要的现实意义, 这也是反腐倡廉的具体措施。其次, 要实行财产管理责任制, 学校要设专人负责全校财产管理。实验室、图书室、体育室及各职能部门都要指定人员负责本部门的财产管理, 全校要建立财产分类账, 各部门要建立财产分户帐, 并规定必要的领用手续和制度。教育里课桌椅实行“三定” (定人、定物、定管理) , 定期交接验收, 定期评比检查, 实行奖励、表扬、批评和赔偿制度。

3.5 坚持以人为本, 凸现服务功能

管理即服务。人是管理的第一要素。在学校管理中后勤人员具有双重性;既是接受管理的客体又是承担管理和服务中“育人”的主体。他们若能主动热情为师生提供超前、优质、高效的服务, 学校的后勤工作就会得到师生的关心、配合和支持, 就会形成相得益彰的管理效应。因此, 调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。学校的管理者要善于运用科学而艺术的工作策略, 变简单的行政命令为指导激励, 把学校的整体目标和后勤人员个人的目标指向正相融合起来, 营造“校兴我荣, 校衰我耻”的校园风尚, 使后勤人的积极性能充分迸发出来, 后勤管理就会有声有色。学校最大的人群是学生, 学生是接受教育的对象, 更是学校三个文明建设的主体力量。人文意识能否在学生身上落实, 是决定学校管理成败的关键。管理者只要把人的文章做好了, 人的积极性调动了, 后勤管理就会到位, 后勤工作的服务功能就会真正得到彰显。

总之, 学校工作是一个有机的整体, 教学工作离不开后勤工作, 而后勤工作只有很好地服务于教学工作, 有实质性的意义。

参考文献

[1]李恩沛.浅谈高校后勤管理存在的问题及对策[J].黑龙江教育 (高教研究与评估) , 2008 (2) .

13.后勤管理处 篇十三

1.在主管院级领导的指挥下,负责学院后勤保障供应工作,为教育教学科研提供满意的服务

2.按照学院的要求,制定后勤管理各项规章制度、工作流程及规范并组织实施

3.负责对后勤管理服务和对外承包服务的监督与管理,确保服务满足师生要求 依据国家颁布的校园管理规定,建立健全学院各项卫生工作制度;对校园食品安全、公共卫生防疫工作实施检查监督控制,确保师生健康。负责学院计划生育工作

5.负责学院公共设备设施的监督管理、使用调配、日常维修;按照学院发展规划,编制学院基本建设及校园环境规划并组织实施

6.负责与外单位有关合同的洽谈、上报、审批、备案

7.负责全院招投标采购和合格供应商选择等日常管理工作,并按相关规定完成公共设施类物资的采购、保管、分发和统计工作

8.负责校园水、电、气的供应和通讯设备设施的提供、维护、管理,负责水、电、气费用的审核、支付和收取

9.负责对校园食堂、超市、商铺、小卖部进行管理和监督,负责对医务科管理和监督。负责校园的绿化、美化、卫生清洁及日常维护工作;

10.负责国有资产的管理,建立国有资产台帐和设备档案并与财务处共同定期核查

14.后勤管理论文 篇十四

中山路小学 周恩永 联系电话:*** 摘要:后勤管理工作,是学校整体工作的重要组成部分。我从提高对学校后勤工作的地位和作用的认识入手,分别从人员观念更新、心理素质培养、后勤主要原则、管理主要措施几方面进行探讨。

关键词:后勤管理;观念更新;素质培养;原则和措施等。

学校后勤管理工作,是学校整体工作的重要组成部分,其名为“后”,实则为“先”,是其他各项工作的基础和前提条件。但学校后勤管理工作一直以来,却不被领导重视。其实,只要认真细致、努力创新地搞好学校后勤工作,就能为学校的教育教学工作提供动力和保障,就能使学校的所有工作有良好运转的局面。那么,如何进行学校后勤管理工作的改革呢?

一、要提高对中小学后勤工作的地位和作用的认识

1、后勤工作具有育人功能

后勤人员除了在其工作中,可以利用同学生的接触,直接对学生进行教育以外,还可以通过自己的耐心细致地工作和优质的服务去感染学生。同时,后勤工作人员通过自己的辛勤劳动所创造的优美环境,也可以对学生起到潜移默化熏陶的作用。这也就是所谓的服务育人功能。

2、后勤工作是学校德育、智育、体育工作的物质保证

德育工作需要一定的投入。举个例子,试想如果教室或宿舍的灯坏了,窗玻璃、桌椅坏了,屡次报修不见动静,一拖再拖,学生就会感到很失望,甚至恼火,就会感到学校没有人关心他们,那么我们又怎能理直气壮地要求学生关心学校、关心集体、关心他人呢 ? 后勤工作人员只有千方百计、想方设法做好保障工作,才能为德育工作提供有力的物质保证,否则就会影响德育工作的正常进行。

加强学校后勤工作,也是充分调动教师献身教育工作的积极性、主动性、创造性的重要环节。后勤部门按照有关教育法规千方百计创造条件,保证教师的生活福利待遇,解决他们工作、生活中的困难,为教师排忧解难,才能增强他们从事教书育人工作的信心和干劲。

二、更新观念,让后勤工作人员具有积极向上、认真负责的工作态度

长期以来,在一些学校,后勤管理没有得到足够的重视。甚至有的同志认为做后勤工作低人一等,这种观念显然是极其错误的。如果以这种不正确的思想指导学校工作,在人员的任用选拔、工作业绩的考核评比、职称评定等方面就会出现不公正的现象,其结果必然严重挫伤后勤工作人员的积极性。我们必须摒弃那些轻视后勤工作和后勤人员的陈旧观念,在实际工作中,坚持与教学人员一视同仁,平等对待他们,以促进学校各项工作的和谐与发展。

后勤工作人员不能麻痹大意,得过且过,抱有侥幸思想。先就学校的安全卫生工作来说,要居安思危、警钟长鸣,有防范意识,有预见预测能力,要防患于未然,把事故消灭在萌芽状态。多少次事故都有沉痛的教训。譬如,针对学生喜欢在楼梯道、走廊间打闹嬉戏,上下楼梯时拥挤追逐。学校应预先制定好防踩踏事故预案。针对食堂卫生安全,要制定防食物中毒事故预案。针对流行性疾病,要制定防急性流行性传染病预案等等。

三、后勤工作人员的应具备良好的心理素质

1、要有较高的道德素质

后勤管理者要办事公道,作风正派。所谓公道,就是以广大人民的根本利益为最高准则,识大体,顾大局,讲团结,待人处事公平合理,不偏不倚。所谓正派,就是襟怀坦白,光明磊落,举止行为,端庄正派。

2、要有勇于创新的精神

作为后勤管理者必须思想解放、头脑灵活,要善于打破旧的管理模式,建立适应社会要求的新的管理体制,要敢于出点子、当参谋,不断改革、不断创新、不断开拓进取,以推动学校工作的发展。因此,开拓精神就成为学校后勤管理者必备的又一个重要心理素质。后勤管理干部要做好后勤工作,必须坚持与时俱进,墨守成规是行不通的。

3、要有无私奉献的精神

每一个后勤人员都要树立主人翁责任感,积极发挥主观能动性,以优质的服务态度、灵活多样的服务形式为教育、教学服务,为教职工排忧解难。学校后勤工作摊子大,任务重,困难多,而服务对象往往又是要求高,体谅少。后勤人员虽然整天辛辛苦苦,忙忙碌碌,还是 “ 众口难调 ”。因此,后勤人员应当具备任劳任怨、埋头苦干、勤勤恳恳,甘当无名英雄的奉献精神。有了这种精神,才能正确对待名与利、苦与乐、荣誉与地位,才能把后勤工作做好。

四、中小学后勤管理的主要原则

1、局部服从整体

从事后勤工作要有全局观念,整体观念。学校后勤管理要处理好整体与局部的关系。整个学校工作是全局,后勤工作是部分,我们要坚持局部服从整体。人所处的位置不同、担当的角色不同,对同一事物的看法就会不同,这就要求主管后勤工作的主管领导要善于摆正位置,在遇到大事时,要善于请示和汇报,尤其是要向一把手做好报告。

2、服从和服务于中心工作

教育教学是学校的中心工作,后勤工作的宗旨就是为教育和教学服务的。学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。为此,后勤工作人员不但要树立全心全意为教育、教学服务的思想,还要懂得教育、教学的规律和后勤工作的规律,要根据教育、教学工作的需要和实际情况的变化,不断调整自己的工作部署,要以优质周到的服务去促进教学、科研的开展,充分调动师生员工学习和工作的主动性和积极性。这样才能更好地做好服务工作。

3、过程管理与目标管理相结合确定后勤管理工作的目标固然重要,但是,后勤工作的过程管理也不可轻视。从服务的角度来看,要使师生员工满意,就必须不断地对后勤工作人员进行教育,以督促他们不断改善服务态度;也必须不断地检查和督促后勤工作人员的工作,以不断提高他们的服务质量。从安全的角度来看,设施和设备的安全隐患随时都可能出现,因此,必须经常不断地对它们进行检查和维修,以便发现和排除隐患。从财务管理的角度来看,更要做到日清月结,否则就会一塌糊涂。后勤管理贵在平时,重在过程。

4、优化资源配置

无论是钱,还是物,对于学校来说,都是相当有限的。因此,要优化配置人力、物力、财力等资源,争取使有限的资源得到充分合理的利用,最大限度地满足教育和教学工作的需要。要充分发挥有限资源的作用,以取得最大的经济效益和社会效益。要坚持该原则,就要合理有效的使用人、财、物、时间等资源;要把有限的资金用在刀刃上,做到人尽其才,物尽其用。

5、以人为本

在学校管理中,后勤人员若能主动热情地为师生提供超前、优质、高效的服务,就必然会大大促进和推动学校其它工作的开展。因此,调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。学校的管理者要善于运用科学而艺术的工作策略,变简单的行政命令为指导激励,使后勤人的积极性充分迸发出来。人是管理的第一要素,管理者只有重视人、关心人,在评先、表模、职称评定等方面满足后勤人员的正当需要,坚持“以人为本”,把“人”的积极性调动起来了,后勤管理才会到位,后勤工作的服务功能也才会真正得到充分发挥。学校最大的人群是学生,“人本”意识能否在学生身上落实,也是决定学校管理成败的重要环节。

五、学校后勤管理的主要措施

1、要建好一套制度

从建章立制入手,坚持用制度管事,用制度管人。一是:健全以行政会议或办公会议为主的议事制度。在民主集中制原则指导下,科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务,增进班子内部的团结协作,形成工作合力。二是:完善照章办事的工作制度。一方面要加强制度建设,做到有章可循;另一方面,无论是领导干部,还是普通职工,都应该学会并习惯于用工作规定、规程来约束自己,绝不能我行我素;还要严格执行制度,对违反制度者,必须进行相应的制裁。三是:建立工作岗位责任制,做到各司其职、各负其责。使后勤管理工作真正走上制度化、规范化的轨道,使所有的职工都对自己的工作有法可依,有章可循,从而最大限度地发挥各自的工作积极性和创造性,提高工作效益。

2、要选好一支队伍

后勤在学校中 “ 摊大、人多、事杂 ”。如果领导不力,或者形不成合力,就容易造成内耗、干部职工人心涣散,势必使工作陷入混乱和失控的被动局面。因此,领导班子状况在很大程度上决定着后勤队伍的建设的成败。要不拘一格选拔管理人才,把善于管理、秉公办事、清正廉洁、富有实干精神的干部选入班子,发挥先锋模范和带头作用。

要引入竞争机制,优化后勤队伍。坚持因事设岗,因岗设人,努力精简人员,打破人员任用的终身制。

3、要善于管好钱和物

众所周知,一所学校如果没有资金,那将是无法运转的。尤其是农村普通小学,办公费是学校资金的主要来源。国家对学校的管理是相当严格的,因而,必须确保所有费用都收齐入库。另外要广开财源,勤工俭学收入是学校资金的重要补充,要认真做好。

4、学校后勤工作还必须注重勤和俭

15.项目部后勤管理 篇十五

随着学校办学规模的不断扩大和教育现代化的发展, 学校对后勤保障和现代教育技术的要求越来越高, 传统的总务处已远远不能适应学校后勤工作的需要。办公电脑、校园网、大量多媒体设备进入校园, 如何维护?各种模式的教学改革, 电子教案、教学案、讲学稿等大量文印任务牵扯了教务处大量的人力物力;实验室和图书馆一般情况下归属于教学部门管理, 但实验器材的配备和图书的征订都由总务处负责, 往往衔接不上, 影响教学工作的开展。对校园安全的要求越来越高, 教育主管部门专门成立了安全科, 学校是否也需要设立专门的处室?规模较大的学校, 在原有的教务、德育、总务三大处室的基础上, 又增设了电教中心、安保处等, 但部门多了之后, 办事效率不但没提高, 而且工作往往在各部门之间推来推去。规模小的学校, 往往是等需要开展相关工作时, 临时指派人负责, 一会是教务处牵头处理, 一会是总务处全权负责, 直接影响学校整体工作的开展。如何理顺这些繁杂的工作, 为学校教育教学工作提供有力的后勤保障和技术支持?江苏省南京市南化第二中学 (以下简称“我校”) 进行了有益的尝试, 实行大后勤管理的模式, 并取得了明显的效果。

二、重新定位学校职能部门

传统的学校部门设置是教务、德育、总务三大处室, 但实际上总务处只承担学校后勤工作很小的一部分:基建和维修这一类与教学相关不大的后勤工作, 文印、实验室、图书馆、电教等与教学相关的后勤工作仍由教务处管理, 但纸张的进出、实验仪器和电教设备的装备等物质保障仍由总务负责。这样势必容易产生推诿和内耗, 影响学校的发展。我认为, 学校的工作分工其实就三块:教务处负责教学工作 (管老师) , 德育处负责教育工作 (管学生) , 剩余的其他工作都是为教育教学服务的, 都可以纳入后勤部门统一管理。因此, 我们将电教中心、实验室、图书馆、文印室、总务处合并为后勤安全保障处, 承担全校所有的装备保障、技术支持、后勤服务和校园安全工作。这一大后勤管理模式运行两年以来, 学校后勤工作焕然一新, 充分满足了学校教育教学工作的需要。

三、实行大后勤管理模式的优点

1. 为教育教学提供有力保障

教育教学工作是学校的中心工作, 教务处、德育处理应把全部精力投入教育教学活动中去, 但他们大量的精力往往被教学以外的琐事牵扯。在大后勤的管理模式下, 将教务处和德育处原来承担的这类事务性工作全部划归后勤保障处负责:教师将符合学校规定的教案、试卷通过办公平台直接发送给文印室, 到时间直接去文印室取件即可;每学期开学理化生各备课组长将实验计划开给实验员, 后勤保障处根据实验计划准备好实验器材;德育处把学生会、家长会的会场布置要求报给后勤保障处, 从会场布置、音响器材到会议期间的摄影摄像和后期的资料上传、新闻报道全部由后勤保障处负责。有了大后勤的有力保障, 教务处、德育处和全体教师就可以从这些琐事中解放出来, 专心于教育教学工作。

2. 为教育现代化提供技术支持

从办公电脑到校园网, 从普通多媒体体设设备到互动电子白板, 大量现代教育技技术术装备进入校园。有的学校将该项工作外包给专业公司, 有的学校成立专门职能部门——电教中心。但完全外包既不能满足学校随叫随到的需求, 也是一笔不小的开支。电教中心作为一个独立的职能部门, 往往是只管技术不管装备, 总务处只管装备不管使用, 经常出现总务处装备的电教设备不切合教师需求, 教师不愿意用;出现故障后总务处与电教中心就到底是硬件问题还是技术问题扯皮, 维护不及时等现象。我们将电教中心整合到后勤保障处后, 从电教设备的装备到教师培训和后期维护, 全部由后勤保障处承担, 这样一来, 从选购设备开始, 就由电教专业技术人员把关, 从而避免了装备不符合需求的情况的发生;电教老师组织教师培训, 指导教师如何用好电教设备, 既保证教育装备的利用率, 也减少了因操作不当而造成的大量维护任务;电教中心并入后勤保障处后, 不管是设备故障还是技术原因, 都由后勤保障处负责解决, 保证设备得到及时维护。后勤保障处承担电教职能后, 学校各项教育教学活动在总务处只提供物质保障的基础上, 音响器材、摄影摄像、网络、多媒体设备、新闻报道等也一并解决了, 为学校教育现代化和信息化进程提供了有力的技术支持。

3. 为师生提供优质服务

以往的管理模式下, 图书馆、实验室、文印室等部门物由总务处管, 人由教务处管, 权责不分, 难以协调。大后勤模式下, 将所有非教育教学工作全部划归后勤保障处承担, 所有不进课堂的人员全部由后勤保障处考核, 做到了人、事、物的统一管理, 后勤保障处可以集中全部的人力物力统筹安排学校的后勤服务工作。

16.刍议学校后勤管理工作 篇十六

一、更新观念,让后勤工作人员具有积极向上、认真负责的工作态度

我们必须摒弃那些轻视后勤工作和后勤人员的陈旧观念,在实际工作中平等对待他们,以促进学校各项工作的和谐与发展。

后勤工作人员不能麻痹大意,得过且过,抱有侥幸思想。就学校的安全卫生工作来说,要居安思危、警钟长鸣,有防范意识,有预见预测能力,防患于未然,把事故消灭在萌芽状态。

二、后勤工作人员应具备良好的心理素质

⒈要有较高的道德素质

后勤管理者要办事公道、作风正派。所谓公道,就是以广大人民的根本利益为最高准则,识大体,顾大局,讲团结,待人处事公平合理、不偏不倚。所谓正派,就是襟怀坦白、光明磊落,举止行为端庄正派。

⒉要有勇于创新的精神

后勤管理者必须思想解放、头脑灵活,善于打破旧的管理模式,建立适应社会要求的新的管理体制,敢于出点子、当参谋,不断改革、不断创新、不断开拓进取,以推动学校工作的发展。

⒊要有无私奉献的精神

每一个后勤人员都要树立主人翁责任感,积极发挥主观能动性,以优质的服务态度、灵活多样的服务形式为教育、教学服务,为教职工排忧解难。因此,后勤人员应当具备任劳任怨、埋头苦干、勤勤恳恳、甘当无名英雄的奉献精神。

三、中小学后勤管理的主要原则

⒈局部服从整体

从事后勤工作要有全局观念、整体观念。学校后勤管理要处理好整体与局部的关系。整个学校工作是全局,后勤工作是部分,我们要坚持局部服从整体。人所处的位置不同、担当的角色不同,对同一事物的看法就会不同,这就要求主管后勤工作的领导要善于摆正位置,在遇到大事时要善于请示和汇报。

⒉服从和服务于中心工作

教育教学是学校的中心工作,后勤工作的宗旨就是为教育和教学服务的。学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。为此,后勤工作人员不但要树立全心全意为教育、教学服务的思想,还要懂得教育、教学的规律和后勤工作的规律,根据教育、教学工作的需要和实际情况的变化,不断调整自己的工作部署,以优质周到的服务去促进教学、科研的开展,充分调动师生员工学习和工作的主动性和积极性。

⒊过程管理与目标管理相结合

确定后勤管理工作的目标固然重要,但后勤工作的过程管理也不可轻视。从服务的角度来看,要使师生员工满意,就必须不断地对后勤工作人员进行教育,以督促他们不断改善服务态度;也必须不断地检查和督促后勤工作人员的工作,以不断提高他们的服务质量。从安全的角度来看,设施和设备的安全隐患随时都可能出现,因此必须经常对它们进行检查和维修,以便发现和排除隐患。从财务管理的角度来看,更要做到日清月结。……

⒋优化资源配置

无论是钱还是物,对学校来说都是相当有限的。因此,要优化配置人力、物力、财力等资源,争取使有限的资源得到充分合理的利用,最大限度地满足教育和教学工作的需要。要充分发挥有限资源的作用,以取得最大的经济效益和社会效益。要坚持该原则,就要合理有效地使用人、财、物、时间等资源,把有限的资金用在刀刃上,做到人尽其才、物尽其用。

⒌以人为本。学校的管理者要善于运用科学而艺术的工作策略,变简单的行政命令为指导激励,使后勤人员的积极性充分迸发出来。

四、中小学后勤管理的主要措施

⒈要建好一套制度

一是健全以行政会议或办公会议为主的议事制度;二是完善照章办事的工作制度;三是建立工作岗位责任制,做到各司其职、各负其责。

⒉要选好一支队伍

要不拘一格地选拔管理人才,把善于管理、秉公办事、清正廉洁、富有实干精神的干部选入班子,发挥先锋模范和带头作用。要引入竞争机制,优化后勤队伍;坚持因事设岗、因岗设人,努力精简人员,打破人员任用的终身制。

⒊要善于管好钱和物

钱和物是学校存在和发展的基础,因此必须选择能够管好钱和物的人来做后勤工作。

⒋必须注重勤俭

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