假如我是作家五年级作文

假如我是作家五年级作文（9篇）

1.假如我是作家五年级作文 篇一

哇哈!我又荣获了一张为明小作家的奖状。在所有的学科中，最能给我带来快乐的就是写作文啦。

在我很小的时候，便养成了仔细观察的好习惯，因为生活中的一点一滴都可以作为写作的素材。记得一次参加国际象棋比赛，我把比赛过程淋漓尽致地展现在作文本上，受到了老师的表扬。

读书破万卷，下笔如有神。写好文章离不开广泛的阅读，因此我阅读了大量的课外书籍：从行侠仗义的基督山伯爵，到屡破奇案的福尔摩斯;从神秘莫测的《海底两万里》到图文并茂的《太空探秘》;从简洁生动的《资治通鉴》到质朴严谨的《史记》……这些精彩的故事不仅为我的写作提供了丰富的素材，而且使我终生受益。

功夫不负有心人。通过平时多阅读、多积累、多练笔，我的写作水平不断提高。在老师的精心指导下，我还获得了简快杯全国作文总决赛三等奖，这给了我莫大的鼓励。今后我要继续努力，练就一支生花妙笔，写出更多锦绣文章。

2.五年级作文假如我是 篇二

我看见微风轻轻地吹着高高飘有扬的国旗，我看见风吹起一层层的波浪，我看见风车在海风的吹动下，慢慢地转动，我忽然想：假如我是风，我可以做什么呢？

假如我是风，我要把沙漠的沙子全部吹到海边，让小朋友们用这些沙子来堆起一个沙堡，给他们带来快乐。假如我是风，我要帮助小朋友把挂在树上的风筝给吹下来。假如我是风，我要用我的风力来发电，因为这样既绿色又环保，这样一来，不仅节约煤碳，还不会发生核危机。假如我是风，我要把风力变小，成为微风，然后再吹去农民伯伯身上的汗水，给他们带来清凉。假如我是风，我还要帮助帆船在海上飞快的航行。

假如我是风，我不愿意做狂风，我也不要做破坏环境的台风，我要做造福人类的风……

3.假如我是作家作文 篇三

假如我是作家，我定会写一些有利于儿童阅读的童话、寓言，让孩子在童话寓言中成长。

假如我是作家，我会让孩子们给我的文章挑错误，使他们从小能得到锻炼，充分展示自己。

假如我是作家，我一定会用我的笔些出优美、流畅的文章，让人们在阅读文章的同时，积累更多的好词佳句，让人们读了我的文章感到心里舒畅。 假如我是作家，我会用正确的语言去评价每一个帝王，告诉人们每一代王朝的荣辱兴哀。

4.假如我是作家作文 篇四

到时，我会自豪地回答：“我从不觉得写作辛苦，反而觉得写作给我带来了无穷的乐趣，我会一直不停地写下去。”

一天午后，我正在写字台边欣赏世界名作家的传记，刚看到托尔斯泰成名的时候，就迷迷糊糊地睡着了。这时，我仿佛来到了一座豪华住宅的第三层楼房里，坐在写字台上的电脑前边，纂写一本书。这时，一位家政服务员走过来对我说：“唐作家，有两位客人说要采访您。”

我顺口答道：“快，快请他们进来吧!”

这时，进来一男一女，从他们的记者证中，我知道他们是中央电视台的记者，这次代表中央电视台特意来采访我的。

过了一会儿，男记者从手提包里拿出录音机，女记者手拿话筒采访我：“唐作家，请问您是在什么时候开始爱好写作的?是谁让您的作品写得这么好?”

我彬彬有礼地回答道：“本来，说来话长，我从小讨厌写作，但我在读小学三年级时，遇到了一位善于写作的语文老师——袁祚萱先生。在他的指导下，一年后，我的处女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小学生文学社作品逊《简妙作文，一学就会》上发表了。从此，我对作文产生了浓厚的兴趣，越写越爱写了。”

“啊，原来如此，难怪您总丢不下写作了。唐作家，我还想采访一下，您的小学语文老师现在哪儿教书?”

我说：“袁老师以前在重庆市奉节县辽宁小学教了几十年书，他曾被多家机构评为优秀指导老师……我从网上输入‘袁祚萱’三字，还获得了他七八百条有关他的新信息呢!据说，他还在几家网站上工作呢……”“唐作家，近几年来，您又发表了多少篇大作?还出版了多少本专著，又获得了多少次大奖?……”就这样你一问，我一答，不知不觉到了下午，两位中央台的新闻记者告辞了。

接着，我又全神贯注地写起小说来。后来，我这个唐嫚女作家的名声越来越大了，重庆市内外，几乎无人不知了。

5.假如我是一名作家作文 篇五

我在一家书店中，看了几本儿童文学选。真是无聊啊!连大人都厌倦的很，怪不得孩子不爱看书。“我一定要写本孩子们爱看的书。”

经过半年的时间，我终于完成了这部书，我取名为《想说就说》。这本书刚刚上市，书店就买完了。

6.假如我是神笔马良-五年级作文 篇六

假如我是神笔马良我会先画一对机器翅膀，等我把机器翅膀装好以后，我就飞下楼到每个要饭的乞丐的面前，给他们画一栋楼房，画一大堆食物，在画几个床和很多被子，然后在叫他们去找工作或者去当兵，这样那些要饭的就不会有了，而且保卫祖国的人也就多了，真是两全其美。

把那些乞丐的事忙完以后，我就火速赶往沙漠，到那以后我立即画上绿树、鲜花、小草、几口井和一两个旅馆，不用说我和妈妈爸爸就是那里的老板了。当然我还是要留一些沙漠不画这些因为，世界上没有了沙漠，那原先在沙漠里的动物就可能会因为不习惯而灭绝。但我还是要把一个沙漠画成一个大水库，画好后我在画一些机器人来守卫水库，因为我去深圳水库的时候，管水库的人正在捞垃圾呢，而且他们还是开的船还在排放废气呢。那些机器人分三拨，一拨上早班，一拨上晚班，另一拨是晚班被用的，而且我画的那些机器人，上早班的是靠太阳能活动的，上晚班的是靠月亮能活动的，在一拨机器人是准备在没有月亮的时候用的，是靠亮光活动的。它们的任务就是不让人或动物破坏水库，就连小鸟在空中大小便都不允许，如果机器人没有接道我和我妈妈爸爸的命令，谁都不能靠近水库，要不然他就惨了。

把大事都忙完以后，我就要忙忙我的小事了。我首先要画一个多功能机器人，这样妈妈就不用天天做饭、拖地、做家务了，有时间就可以好好休息了。画好了第一个机器人以后，我还要在画一个机器人‘哆啦A梦’，来照顾我。

7.假如我是一滴雨水五年级作文 篇七

“滴答——滴答——”我走在林间的小道上，雨不停地敲击着雨伞，像是一场大自然的音乐会。

这美妙的乐章使我仿佛也变成了一滴小水珠，和小伙伴们躲在云朵姐姐的摇篮里玩耍，忽然雷公公的一声呼噜吓得我们一骨碌从天空中跌落了下来……

来不及和云朵姐姐说声再见，我们便乘着风婆婆的便车来到了干涸的田野里。饥渴的麦苗兴奋地扭动着腰肢欢迎着我们，花儿妹妹穿上了节日的盛装热情的邀请我们来做客，我们拥抱着，像是久别的朋友，热烈、欢乐，仿佛有着说不完的话。

告别了田野里的朋友们我们来到校园里，我们制作了一个个小水坑，孩子们在里面开心的游戏，他们早已经忘记了一天学习的疲惫。

小伙伴陆陆续续地赶来了，我们汇聚成一条小溪，一路上大家不停地奔跑着，为山林梳洗了容装，为自然带去了乐章，山林里的精灵们纷纷赶来亲吻着我们的脸颊。

终于我们来到了波涛翻滚的长江。在这里我结识了更多的伙伴，我们互相追逐着向前奔涌着，我们和鱼儿嬉戏与江豚赛跑……两岸的高楼大厦鳞次栉比，灯火辉煌，一座座宏伟的长江大桥都被我们远远的甩在身后。

不知不觉间我们已经抵达了广阔的大海。一艘洁白的军舰出现在我面前，上面插着一面鲜艳的五星红旗。“快看啊!那不就是我们祖国的.军舰——‘辽宁号’嘛!”小伙伴们惊叫起来：“我们快追上他吧!”我们奋力追赶着辽宁号，沿着军舰的足迹我们来到了港珠澳大桥。上百海里的路程让们游行了好一阵子。看着桥上奔流不息的车流我不由得惊叹起中国人民的勤劳与智慧，祖国多么强盛啊!

我又望了望桥上铁索间中国结的造型，仿佛港澳两地与祖国紧紧牵在一起的手。若台湾海峡与祖国大陆之间也能有这样一座宏伟壮观的跨海大桥该有多好，让我们整个华夏民族紧紧地团结在一起，永远屹立于世界之巅。

8.假如我是孙悟空-五年级作文 篇八

假如我是孙悟空，我要惩罚世界上的所有坏人，消灭世界上的侵入者努力维护和平。

假如我是孙悟空，我还要让光秃的山，变得古木参天，莽莽苍苍，密密层层；然荒凉的地方变得繁花似锦，鸟语花香；让无边的沙漠变成绿洲，不再有风沙景；让环境更加美好，让世界变成美丽的花园……

假如我是孙悟空，我要上天庭，叫雷公电母给干旱的地区下一场及时雨；叫观音大师，把脏物污染过的水，用她的拂尘一佛，水就变得洁净无瑕。

假如我是孙悟空，我要和爸爸，妈妈，老师，同学一起站在筋斗云上，游览壮丽山河，名胜古迹。

9.假如我是市长五年级作文 篇九

今天早上一觉醒来，我发现我在一个完全不同的环境中。这时，一个人向我走了过来，对我说：“市长先生，早餐已经准备好了，请您下楼用餐。”

我这时才完全清醒，原来我变成了市长啊。穿好衣服，下楼后，我看到了丰盛的早餐，心里想：原来当市长这么好啊!既然我是市长了，我要让教育改革，学生不再有作业和考试，让学生每天都有快乐的时光。我对秘书说：“一会儿我要开一场发布会，让他们赶紧去准备。”秘书就赶紧去准备了。

新闻发布会结束后的`几天里，改革教育制度的事仍是头版头条。我每天都在吃喝玩乐，不理政事。偶然的一次机会，我参观了几所中学，发现学生都在打游戏。旁边的老师说：“自从教育制度改革后，学生每天都这样，不思进取。”这一句话让我醍醐灌顶，我意识到了自己的大错特错。虽然我是市长，但是我不能按照我自己的意愿改变事实。为此我重新召开了新闻发布会，并当众承认自己的错误。在场的记者和市民都为我鼓掌。我每天积极工作，一丝不苟。从此，这个城市被我治理成了非常强的城市。