安全操作十不准

2024-09-19

安全操作十不准（9篇）

1.安全操作十不准篇一

小学学生安全十不准、不准早到校、晚离校，随便出校门，严格遵守学校作息时间安排；（学生到校时间要求不得早于预备铃前15分钟）学生必须从校门进出学校，上课时间出校门必须有班主任签字的请假条，并在门房履行登记手续。不准翻越围墙、栏杆或从后门进出学校。、学生必须爱护学校财物及公共设施，不准私自动手触摸学校供电盒、插座、电线、灯管等带电设备，不准损坏水、电开关和消防设施。3、学生在校必须严格遵守校规校纪，不准打架斗殴，不在楼梯、走廊玩耍，禁止骑栏杆和顺着栏杆爬行或滑行等活动，上下楼梯要有秩序，要礼让，做到靠右边成单排走。严防人身安全事故。、不准在校园、教室、厕所等校内场所拥挤、打闹、人声喧哗，严禁追逐奔跑及做危险性动作；不得玩不健康的游戏，不做危险的游戏。学生上体育课，未经体育教师批准，不准擅自进行投掷活动，体育教师不在场时，不准爬单、双杠。

5、打扫卫生时，不准站在窗台上打扫卫生。、学生上科学课、微机课、劳动课要听从教师的指教，不准违反操作规程和安全注意事项。、集合、集会、解散应依秩序，不准拥挤、打闹、喧哗。、学生不准带木棒、管制刀具、玩具汽枪、鞭炮、火药、打火机等危险物品进校。班主任每天要对学生进行检查，如发现违禁物品立即没收，并对学生进行批评教育。注意冬季烤火安全。、学生不准在到校和放学路上玩耍、逗留、追爬车辆；在街道上行走要走人行道，并靠右行，横越马路，要做“一停、二看、三通过”，要走斑马线。

10、不准购买各种零食或带零食入校。严禁学生买三无食品和无证摊贩处食品。

2.安全操作十不准篇二

1. 不准无冷却水启动柴油机

在启动柴油机前不加冷却水, 而在启动后再加冷却水。这种启动方法, 会使炽热的气缸套、缸盖、机体等重要部件因突然遇到冷水, 而引起炸裂、变形等。

2. 不准加入沸腾的开水启动柴油机

如果突然向冰冷的柴油机内加入沸腾 (100℃) 的开水, 可能会造成缸盖、缸套、机件等零部件炸裂。正确方法是向柴油机内加入60℃左右的温水预热后, 再启动。

3. 不准不按规定供油启动柴油机

在启动柴油机时, 先加大油门供油, 多余的柴油会冲刷气缸套内壁, 使活塞、活塞环与缸套之间润滑恶化, 磨损加剧, 多余的柴油还会流入油底壳, 稀释机油, 降低润滑效果;同时, 气缸中过多的柴油会燃烧不完全, 形成积炭。正确的方法是, 先预热发动机, 再加油门供油, 再启动。

4. 不准拉车启动

在冷机机油粘稠的情况下, 拉车启动柴油机, 会加剧各运动件的磨损, 降低柴油机和机车的使用寿命。

5. 不准明火烤柴油机的油底壳

冬季气温低, 启动柴油机困难, 可用木炭火烤油底壳, 但须距离30 cm, 同时慢慢摇转柴油机曲轴, 让机油受热均匀, 使各部得到润滑;使用明火易引起火灾。

6. 不准直接将机油加入气缸

将机油加入气缸, 可起到密封增压、增温的作用, 便于启动, 但机油不能完全燃烧, 会产生积炭, 使活塞环弹性减弱, 气缸密封性能下降。

7. 不准直接将汽油注入进气管

汽油的燃点比柴油低, 所以比柴油先燃烧, 易使发动机工作剧烈, 产生敲缸的现象。

8. 不准一启动就高速运转

柴油机刚启动时, 润滑油的温度低, 流动性差, 若立即高速运转, 会加剧各运动件的磨损和损坏。

9. 不准不按季节换燃油和润滑油

冬季和夏季温度不同, 使用的油料也不同。冬季应换用粘度低的润滑油, 换用凝固点低的柴油。否则柴油机启动困难。同时会加速各运动件的磨损。

1 0. 不准长时间使用电热塞

3.安全生产“十不准” 篇三

1、施工人员不带安全帽，不准进入施工现场。

2、高空作业人员不安全带，不得从事高空作业。

3、其重机臂下严禁站人。

4、非电工，不准擅自接线用电。

5、施工人员喝酒后严禁上班。

6、井架、吊栏不准带人上下。

7、经医生诊断不宜进行高空作业的人员不得从事高空作业。

8、新工人，未经安全教育，不准进入施工现场。

9、一切规定需要接地的机械设备，不接地不准使用。

10、机工、司机等在操作时间要精神集中，不准闲谈打闹。

国顺发展有限责任公司

技术员职责

1、对自己的分管范围，负责全面技术管理责任。

2、熟悉水电安装图纸和技术资料，负责编制预决算及材料分析。

3、编制施工组织设计，经常深入工地，督促检查方案的实施。

4、负责向施工队，班组技术交底，及时处理施工中的技术问题。

5、参加交工工程质量的验收和事故分析处理，注意资料的数据，收集存档。

6、负责和甲方的工作联系，及时掌握施工进度。

国顺建设发展有限公司

施工员职责

施工员必须能看懂施工图纸，掌握一般的施工技术、数据，有较丰富的施工管理经验，有一定的组织能力。

1、熟悉图纸，了解设计和质量要求，根据预算掌握工程量，熟悉施工工程组织设计，施工大纲和技术措施，做到心中有数。

2、根据施工总平面图与单位工程平面规划，组织机械设备、材料，成品和半成品进场，搭设小型临时施工设施。

3、负责组织或会同有关人员落实水、电、道路、场地平整和抄平防线等工作。

4、根据月、旬工作计划，编制工程的月、旬计划签发任务单和限额领料卡，并向施工班组进行生产动员和技术任务交底。

5、要根据图纸、规范、程序和操作规程来组织施工。

6、施工中落实各项管理制度和完成上级下达的各项经济指标，按图纸和设计要求，协同有关人员经常对材料质量，工程质量，安全生产，工序穿插，机具设备和劳动力组合等进行检查，并协同有关人员组织好工程验收工作，发现问题及时解决。

7、施工要配合各有关部门组织班组、作业组、人与人之间的劳工竞赛评比，搞好宣传鼓动工作。

8、施工中要做到工完场清，文明施工，确保劳动力，材具的合理使用。

9、施工中要认真填写施工记录，协同有关人员作好隐蔽工程记录，积累一切原始资料，做好经济签证工作。

10、会同有关人员作好竣工检查，高标准、严要求，按照国家规范标准，交付使用。

国顺建设发展有限公司

安全员职责

安全员必须具备熟悉国家安全生产方针、政策、规程和安全生产规章制度，能看懂一般明用建筑图，了解分部分项施工工艺和安全操作要求。

1、贯彻安全生产各项规定。

2、参加检查施工组织设计（施工方案）

3、经常检查施工现场的安全生产情况，帮助解决事故隐患

4、对职工进行安全教育。

5、督促有关部门发放个人防护用品和保健食品。

6、参加伤亡事故的调查处理，即使统计上报。

7、协助有关部门搞好工业卫生，改善劳动条件。

国顺建设发展有限公司

安全生产保证措施

1、“安全生产，人人有责”各级领导和广大职工必须加强法制观念，坚持“安全第一，预防为主”，文明施工，积极采取一切有效措施，消除不安全因素，改善劳动条件，避免工伤事故和职业病发生，保障职工在生产、施工过程中的安全和健康。

2、在工作中，应集中精力，坚持安全第一，不得擅自把自己操作的设备交给他人操作，不准做本职工作无关的事。

3、在组织或指挥施工的同时，必须制定安全措施，不准违章指挥，冒险作业，施工现场要划出危险区域，并设立安全防护设施和明显的警告标志。

4、严格执行交接班制度，未下班前切断电源，熄灭火种，清理场地。

5、高空作业在超过2米以上的高空时必须挂安全带，带好安全帽子，险要场地要拉安全网，在上、下高空前应检查操作必须做的工作，严禁在高空中投掷工具、材料等物。

6、进入施工现场的职工，都要不折不扣地执行规章制度，凡是违章指挥，职工有权拒绝和越级上告，任何人违章违制均不得隐瞒，应按规定登记及时上报。

7、有关工种岗位，应实行“操作牌”制作，凡是检查、检修电器设备时，必须取提操作牌，并切断电源，挂上警告标志，必要是要有专人看守，操作人员，无操作牌不准作业。

8、安全专业人员，对查出的重大隐患，要立即通知业务主管单位采取有效防范措施，同时报告有关领导，尽快处理解决。

国顺建设发展有限公司

项目经理职责

项目经理在公司的领导下，负责项目工程的全面工作，其职责是：

1、负责项目工程的生产经营管理决策，负责公司各项规章制度的贯彻落实，在不违背公司规章制度的基础上制定项目工程各规章制度，并负责颁布执行。

2、负责项目工程所属职工包括临时工在内的人员调动。

3、负责项目工程所属班组长人选的任免、调动的安排。

4、提请公司批准，对违纪的正式职工包括临时工以开除、辞退、降级等处分决定的执行。

5、负责项目工程业务接洽，公司下达的生产任务和利润的落实完成。

6、负责项目经理财务报销单据的签批。

7、提名并报请公司批准，对技术进步快、工作认真负责或特殊贡献者予以晋级或其他奖励。

国顺建设发展有限公司关于成立花山路1#楼工程质量、安

全管理小组的通知

花山路1#楼各管理人员、全体职工：

为了贯彻执行“百年大计，质量第一，安全第一；预防为主的质量、安全方针和搞好“建筑工程施工现场综合考评”达标，经公司办公室二00四年5月8日会议研究决定，成立花山路1#工程质量、安全管理小组，小组成员名单如下：

一、质量组：

组

长：吴小松

副组长：赵得银

成员：

二、安全组：

组

长：吴小松

副组长：孟俊杰

成员：

特次通知

国顺建设发展有限公司

项目经理安全责任制

项目经理对工程的安全生产负总责任，并直接领导专（兼）职安全开展工作，主要安全职责如下：

1、贯彻执行安全生产、劳动保护政策和上级有关指示，做到安全生产“五同时”，即同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

2、负责审查、制定、发布本单位的安全管理制度，审批安全部门提出的安全生产工作计划。

3、按企业内部规定进行职工安全教育，支持安全员组织开展安全活动，安排职工参加技术培训。

4、组织编制并审查施工安全技术措施方案，报有关部门批准后组织安全交底工作和实施。

5、领导本工程的定期安全大检查，尽力解决本单位的不安全隐患，遇到不能解决的隐患要及时上报，发现危及安全的情况，要立即做应急措施或停止作业。

6、经常对职工进行安全教育，督促职工穿戴和正确使用劳动保护用品。严格贯彻执行公司所制定的“安全奖罚”办法，做到不讲人情，一视同仁。

7、熟悉施工现场安全生产情况，根据生产特点布置安全工作中注意事项，指导岗位工人严格执行安全技术操作规程，制止违章指挥和违章作业。

8、发生事故时，要协助组织抢救，按规定及时报告上级，保护现场，并组织参与调查分析，拟定和组织实施改进措施。

国顺建设发展有限公司

岗位工人安全职责

一、遵守劳动纪律，执行安全制度和安操作规程，听从领导和安全人员的指挥，遵照规章作业，并随时制止他人违章作业。

二、保证本岗位工作地点和设备，工具的安全整洁，不随便拆除安全防保装置，不使用不懂的机械设备，正确使用劳动防护用品。

三、学习安全知识，提高技术业务水平。积极参加技术革新提出合理建议，改善作业环境和劳动条件。

四、及时反映处理不安全因素，积极参加事故抢救工作，五、有权拒绝接受违章指挥，对上级单位或领导人忽视职工安全健康的错误决定和行为提出批评或控告。

国顺建设发展有限公司

质检员职责

质检员必须具备作风正派、敢于坚持原则，具有一定的施工技术专业知识，掌握施工验收规范和教准确的运用质量验评标准。

1、在质量检查中，严格执行国家有关标准和范围，工作严肃认真，一丝不苟，并以检测数据为依据判定工程的质量。

2、熟悉图纸，掌握设计对工程质量的要求，并在施工前指定质量检查计划。

3、熟悉施工组织设计或单位工程施工方案中对保证质量所提出的方案。

4、根据设计图纸、规范对施工中的工程及所用的材料进行质量检查。

5、参加隐蔽工程验收。

6、对分项、分部和单体工程的质量进行等级核定，不合格的工程在没有经过返修达到合格之前不让其转入下一工序或交付使用，严格把好质量关。

7、对现场发生的质量事故，如实地想上级报告。

8、参与对用户的回访，收集质量信息的反馈。

国顺建设发展有限公司

质量“三检”制度

质量是企业信誉的保证，质量检查是施工过程中必不可少的工序。因此，坚持质量三检制度是控制质量的重要手段，以充分体现“谁施工谁负责施工质量”从而保证工程质量。

1、各操作班组及操作人员，在施工操作过程中应进行自我检查，再有班组长或技术水平教高。

2、各班组在工序交接过程中，应认真做好交接检查验收工作，各班组长和检查员应按照质量验收标准进行检验评定。如有不符合者不得进行下道工序的施工，后方可交接，并做好交接记录，否则出现质量问题，由各班组长负责。

3、专职检查员应严格按照《建筑安装工程质量检验评定标准》，严要求、严把关，对每个分部分项，各工序工程应进行全面质量检查评定对不符合要求责令停工，及时提出修正方案，限期整改，符合要求方可施工，工程完工后，做好工程质量综合评定，对达到优良工程的给予特质奖励，对影响工程质量的给予处罚，并追究其经济责任。

4、认真做好“三检”检查记录和签定手续，列入工程技术方案，作为质量评定的依据。

国顺建设发展有限公司

文明施工保证措施

1、现场维护采用居民区围墙进行围护，设立标牌，大门进行围护作业。此项工作有工长负责执行。

2、现场标志清楚，挂牌施工，按施工平面布置图进行现场布置，材料分类对方整齐，场地平整，道路畅通无积水，生活垃圾按时处理干净，建筑物周围整洁。此项工作由安全员、材料员负责执行，工长监督执行。

3、建筑材料、机械设备、整洁、整齐，有专人管理。此项工作由材料员、电工负责执行，安全员监督执行。

4、施工现场制订安全保卫制度，专人值班，材料机具进出履行登记手续，此项工作由安全员负责执行。

5、防火、防盗，人人有责，由安全员经常给予工人安全教育。

6、有专人负责，施工食堂，现场卫生，办公室卫生，由各班组长执行，工长监督执行。

7、文明施工、文明作业、工完料尽，不随地大小便，创造良好的卫生环境，由工长全面负责执行。

8、不在现场聚赌，不违法乱纪，外地民工办理暂住证，由工长全面负责执行。

国顺建设发展有限公司

班（组）长安全职责

班（组）长对本班（组）的安全生产工作负责。

一、认真执行上级有关安全生产的指示和规定，模范地遵守并执行安全规章制度。

二、做好新工人的岗位安全教育，指导和督促岗位工人严格执行安全操作规程，正确使用劳动保护用品、表扬先进、制止违章。

三、开好班前班后会，根据生产特点和工人思想状况等具体布置安全工作和注意事项，并组织工人过好每周一次的安全活动日。

四、坚持交接班制和工件安全检查制，组织工人维护保养设备，清理工作地点，保持安全整治，遇有不能处理的隐患要及时上报，发现危患及安全的紧急情况时，要立即采取应急措施或停止作业，并报告上级领导。

五、发生工伤事故时要立即组织抢救，保护现场，及时上报，并组织或参加事故分析。

六、有权拒绝或暂缓执行上级违反安全技术规程的生产指令，并可越级向上报告。

国顺建设发展有限公司

工程质量管理制度

为了进一步提高建筑工程质量，增强企业信誉，根据上级关于工程质量的方针、政策和指示精神，特制定以下质量管理制度：

1、建立健全质检机构及机构人员的岗位职责，质检人员应责任新强，坚持原则，并有一定技术水平和施工经验，严格按照工程质量系统，对工程技术质量进行考证，并组织班组搞好“三检”

2、推行样板间工程，凡建筑面积在2000m2以上的工程，必须先推出样板间，经检验评定，作为验收标准。

3、坚持上道工序不合格不得下道工序施工和谁施工谁负责的原则。

4、对施工程序、规范规程及原材料、半成品和设备的检验验收必须严格执行国家有关规定。

5、发生质量事故，应逐级上报，不得隐瞒，并坚持“三不放过”的原则。

6、材料设备的检验：（1）凡工程结构用的主要原材料、半成品，均应有合格证或技术证明书，并进行抽样复试，对没有合格证书或不合格的原材料、半成品、构件不准使用。（2）交付使用的设备安装和零件，均需有合格证明，没有合格证的设备、材料、零配件，不准安装使用。（3）大型设备基础的砼浇灌，必须组织联合复查，会签后方可使用。

7、实行质量的经济奖惩：（1）对一贯保持优质高产和提高质量工作上有突出贡献的工人、技术人员、干部、科室、班组、工程处、分公司，初给予荣誉奖外，发给当年一次性资金（2）对违反操作规程及技术规范造成的返工事故的班组，不得给奖，对隐瞒质量事故的有关责任人，经发现，根据情节和事故性质，减发工资（3）发生重大质量事故，首先追究主管生产的领导责任，对直接责任者，要根据情节和事故性质，给予经济处罚，严重者追究法律责任。

国顺建设发展有限公司

中国四冶公司安全生产奖罚细责

为了进一步贯彻“安全第一，预防为主“的方针，加强对安全生产工作管理，使安全生产更上一层楼，根据本公司的实际情况，把安全工作落实到位，特制定此细则。

一、罚

1、参加施工人员，如果有人不带安全帽、穿拖鞋、高根鞋、赤脚有一项罚款100元/人

2、酒后进入施工现场工作罚款100元/人

3、高空作业不及安全带者罚款200元/人

4、闲杂人员及小孩进入工地现场罚门卫200元

5、施工现场打架、斗欧影响工地施工罚款500，并视情节予以追究责任。

6、无故攀爬脚手架、井架、龙门架、塔吊者罚200元/人

7、乘坐吊蓝上下，乘坐者罚款300元，开机者罚400元 8在楼上抛掷杂物或工料者罚款300元

9、违章作业、违章指挥者罚款200元。

10、电气设备没有接零，有一台罚电工50元。

11、施工用电非专业电工私拉乱接者罚款300元。

二、奖励

1、在重大险情下，积极主动采取措施，避免伤亡事故发生者奖励2500元。

2、发现隐患或险情，立即报告领导及时排除，避免事故发生者奖励2000元。

3、对安全生产提出合理化建议，增强安全生产可靠性，有显著效果者奖励2000元。

4、对于安全生产执行良好的班组奖励班组每人50元。以上奖罚在班组承包价款中有财务直接扣除，各班组根据罚款单扣罚各责任人应扣价款。本细则自公布之日起执行。国顺建设发展有限公司

国顺建设发展有限公司

技术质量保证措施

1、建立项目有效文件目录，确保使用有效的图纸、图集规范和规程，并严格执行。

2、认真选择通过评价的合格材料，对工程使用进场的材料按有关规定进行检验和试验，严禁使用不合格的产品和未经检验和试验的材料、成品和半成品。

3、加强对主体工程的过程控制，加强分部项工程隐蔽工程主体结构工程的检查验收。建立岗位责任制、“三检制”和三工序管理观点。使各项施工活动均能达到有效的控制。

4、对分部分项工程应在操作前做好技术安全施工的交底工作，对主要工序，重要施工部位（如模板、钢筋、混凝土、墙体施工等）必要时应用会议、文字形式加以强调，以口头交底作补充，以使参与管理和操作的所有人员都能了解自己的责任和要求。

5、对进入施工现场的计量、测量、检验和试验设备、各类机械设备应按规定进行检查验收，校正检测和设备标识，确保检测设备的有效运行和检测结果的正确性，对其使用和操作人员加强业务指导、安全教育、并对其定期考核，持证上岗。

6、坚持“样板引路”操作部位挂牌制和特殊部位专人负责制等有效方法，坚持按施工顺序要求组织施工。

4.安全行为十不准心得体会篇四

总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。篇二：十不准心得体会

十不准心得体会十不准心得体会一：学习《中小学教师十不准》心得体会

在十多年的从教生涯中，我深刻地感受到教师这一职业是神圣的，我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟，对教育事业的感情也逐渐浓厚。近期区教育局开展暑期教师集训活动。在这次学习活动中，我认真学习了《新时期教师职业道德》、、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。通过学习，我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求，我认识到教师是“人师”，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面，结合自己教育教学工作谈一点体会：

一、要热爱教育，献身教育。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

二、要做到“三心俱到”。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。

三、要积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。

四、要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

五、终身学习、不断进取是师德的升华。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。研究表明，一个科技人员应用知识的总量，大约只有20％是在传统的学校学习中获得的，其余80％是在工作和生活中为适应需要而获得的。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，教师必须转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习、不断进取的观念，坚持继续学习，坚持终身受教育，与时俱进，不断充实自己，才能获得生存和自己的社会位置，实现自己作为教师的人身价值。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”，既教书又育人，培养学生勤学好问、勇于创新，既打好科技素质基础，又提高学生的人文素养。>十不准心得体会二：教师十不准心得体会>>（972字）

目前，我又一次学习了《教师十不准》。通过这次的学习，通过这次学习，我的思想有收到了一次洗礼、净化和升华，使我对教师的言行举止又加深了认识和理解，使我又上了一堂师德教育课。

《教师十不准》中的核心问题为师德问题，为人师表，注重身教重于言教。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响，不仅对学

生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要讲文明礼貌。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

一个教师只有热爱学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体，才能在学生身上产生“随风潜入夜，润物细无声”的良好教育效果，使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过：“教师个人一举一动，一言一行，都要修养到不愧人师的地步。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。

通过这次学习、通过行风建设，我们要不断加强师德修养，才能在自己神圣的工作岗位上不断进取，促使自己朝着优秀教师的方向不断努力。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛，教师是“人梯”??教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站在新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。>十不准心得体会三：学习《教师职业道德十不准》心得体会>>（873字）

我认为：《教师职业道德十不准》的核心问题是师德问题，而师德问题的核心是“爱”。没有爱就没有教育，时刻把爱贯穿于教育中，我觉得是教师的最高境界。我们宝山学校提倡“让爱成为习惯”，它表现在：当学生受到挫折的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。爱让老师和学生之间缩短了距离，爱让教学充满了情趣。

爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

在教学改革不断更新的今天，传统的教育方法已经过时了。现在的学生想法多，受外界影响也大，在大力提倡素质教育的今天，应用怎样的手段来教育学生，值得思考。

较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学研究能力等等。这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。加强这些能力的培养和训练，即是时代的要求，也是教师完善自我和实现教学目标的要求。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育力量是巨大而深远的。所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育“四有”新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。>十不准心得体会四：吴应会：学习“四要十不准”心得体会>>（506字）

作为人民的一名公仆,在全心全意为人民服务的同时,自己的言行举止要有一个标准的规范,参加工作20多年了,以前,单位也规定了很多约束我们行为的规范,但大多是形式上的规范而已,规定并没有严格的执行,我们工作懒散,大多数职工工作拖拖拉拉,不按时上下班，有的甚至随时离岗,还有的在上班时间上网聊天,打游戏.炒股票等等.有的甚至酒后上班?? 上班不认真问题越来越严重, 中共贵州省委办公厅根据这一情况,特制定了《关于进一步加强机关作风建设认真执行作风行为规范“四要十不准”规定》.通过学习我才知道,此规定绝不是以前那样的不执行空文,职工如违反规定中的任何一条,都将受要应有的严格的处罚.通过学习我发现:规定一出来,再没有人上班迟到早退了,上班时没有人上网打游戏,上网聊天了,办公室里空气清新,没有酒味了.更没有人上班打磕睡和没事乱打手机了.开会时人人都能准时到场,并且非常认真听领导讲话,并积极发表自已的观点和看法.总之, “四要十不准”规定一出,笃山乡的全体职工反应相当激励,不但工作认真负责,办公室的环境都焕然一新.我认为,作为一名人民的公仆,就应该这样,时时刻刻严格要求自已., 时时刻刻从我做起, 时时刻刻树立好家长的形象.>十不准心得体会五：教师十不准心得体会>>（643字）

本学期，我校开展了一系列关于教师道德规范的学习，其中包括《教师十不准》，现将学习心得总结如下: 职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，她要求教师的职业理想—忠诚教育事业，教书育人;职业情感—热爱学生，诲人不倦；职业规范—团结协作，为人师表。因此，作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，我们应全面贯彻国家的教篇三：十不准学习心得体会

十不准学习心得体会

学习“十严禁”和“十不准”的心得体会 10月14日，我校党支部书记郑德建组织学习了《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》和《贵州省党员干部作风“十不准”》。通过学习，我认识到“十严禁”和“十不准”是进一步贯彻中央“八项规定”、省委 “十项规定”的重要整理举措，是开展群众路线教育实践活动解决“四风”问题的重要措施。

《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》对党员干部在思想、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，确保政令畅通，提出了具体的要求。作为一名教师，不仅要向学生传递文化知识，也是党的路线、方针、政策的宣传者和推动者，更应该率先垂范、严格遵守。

《贵州省党员干部作风“十不准”》是对党员干部作风方面不准违反的十条规定。“学高为师，身正为范”，作为一名教师要严格按照“十不准”的要求模范遵守，为营造风清气正的良好社会氛围凝聚正能量。

党员干部政治纪律、作风关系民心向背，是党员干部保持党的纯洁性的基本要求，关系党的生死存亡。党员干部政治纪律、作风问题不仅影响干部队伍的整体形象，更影响党风，影响社会风气，影响社会主义和谐社会的构建。认真贯彻落实“十严禁”和“十不准”，有助于约束党员干部的行为、抓好政治纪律和干部作风建设，打造一支纪律严明、作风端正、廉洁自律、为民服务的党员干部队伍。

通过学习，我深刻地认识到，作为一名教师，应该增强教书育人的责任感和使命感，自觉加强师德修养，关爱学生，自尊自律，要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。严格执行 “十严禁”和 “十不准”要求，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律，全面提升自己的政治思想素质，以实际行动树立干部遵守纪律、严于律己的良好形象。

学习教师十不准心得体会

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习，我认识到了“教师十不准”的深层含义。

《教师十不准》中主要说的是师德问题，教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。作为一名教师，不仅要教给幼儿知识，更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!我们面对的是一群天真可爱的孩子，由于他们年龄小，没有形成一定的习惯，所以他们总会犯这样、那样的错误。这时，我们就要宽容的对待他们，给他们改正错误的机会。爱孩子，还要学会信任、鼓励、安慰孩子，给他们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些农村孩子，更要用平等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心、爱护。不歧视他们只有爱才能教育好孩子。爱岗位、爱孩子，才是教师应该努力培养的基本道德品质。

教师需要处处为人师表，以身作则，注重身教，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把幼儿造就成一种什么人，自己尺应当是这种人。凡要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做。

做为教师，在育人的同时不要忘了自身的继续学习，更应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我要不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中，还应善反思、勤记笔记，注重积累，加强研究，刻苦专研业务，探究新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己的教育、教学和科研的水平，走向终身发展、不断进取的开拓之路。因此，作为教师必须“与时俱进”，不断学习，善于学习，争取创新型教育，教学人才，教师只有不断的学习和提高自己，才能主动适应二十一世纪整个社会对人才的普遍要求。

总之，作为一名教师，在团结协作的基础上共同努力，做到“尊重与信任有耐心和爱心”，让自己成为有高尚师德的人。篇四：学习《十不准》心得体会文档

学习《十不准》心得体会

最近学校组织学习了关于“教师十不准”的师德师风学习，学后深有感悟。如果一个教师不是严格遵守中小学教师职业道德规范，而是违背了这十不准，即使你是一个学识再高，教学水平能力再强的教学骨干，也会因为言行不一，没有秉着“学高为师、身正为范”的信念，对你进行一票否绝，而使自己在公众的形象大打折扣，并影响社会对整个群体的评价。这就要求我们从自身做起，从身边小事做起，从自身的每一句言谈做起。时时刻刻的严格要求自己。做到对得起家长，也对得起我们自己的师德心。家长将孩子交给我们，我们就是孩子的父母，要每时每刻去关心和热爱学生的一举一动。一句话就是，不得做违背中小学教师职业道德规范的事，不得说有损教师形象的话，用自己良好的行为践行学高为师，行无言之教。身教胜于言教，那样所谓的种种戒律清规都没有什么可怕了。因为有了规范，因为有了养成教育，这些要求已深深地烙在了心中，化作了自己职业的一部分，像吃饭穿衣一样普通，像呼吸空气那样自然。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。篇五：学习教师十不准心得体会

学习教师十不准心得体会本学期，我们学校组织教师认真学习了《中小学教师十不准》，通过学习我们深深地理解了新时期的教师不仅要教好书，还要育好人。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。要做一位好教师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！”他以自己的成功经历告诉我们，以好的思想观念为指导，注意行为规范，并以长久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响！因此，作为教师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功。

教师是为国家输送人才的阶梯。然而，教师又是很平凡的。我想，伟大正寓于平凡之中。因为，平凡中，我们一样能够奉献。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清楚“拜金主义”、“仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，我是一名在教育岗位上干了十二年的教师。我的信念就是干一行，爱一行。象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心。教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。

5.安全操作十不准篇五

（根据《眉山职业技术学院学生手册》【2012年修订本】相关规定重申）

一、不准偷窃、诈骗、冒领公私财物；不准为盗窃、诈骗、冒领公私

财物者提供情报、工具或帮助掩盖、窝藏、销赃。

二、不准结伙抱团、寻衅滋事、打架斗殴，侮辱、谩骂或殴打他人；

不准挑起事端或激化矛盾而造成打架斗殴；不准预谋策划或邀约他人打架斗殴；不准参与聚众打架斗殴；不准以“劝架”为由偏袒一方而造成他人伤害或事态扩大。

三、不准私藏管制刀具、硬器具、易燃、易爆、易腐蚀、剧毒等违禁

物品。

四、不准损害或违规启用消防报警器、消防栓、灭火器等消防安全设

施。

五、不准翻越校区围墙进出校园，或翻墙、攀爬出入公寓；不准爬上

房顶平台栏杆玩耍或凉风；不准坐在阳台和窗户上。

六、不准酗酒；不准在校园内喝酒；不准酒后进入校园活动场所。

七、不准未经许可在校园内燃放烟花、爆竹；不准随地燃烧垃圾、信

件等；不准乱扔烟头；不准起哄，摔、砸、敲、打各种物品；不准在阳台、窗台上摆放花盆、拖帕、重物；不准往楼下抛撒垃圾和器物。

八、不准未办理报批手续而在校外租房住宿；不准未经批准晚归和夜

不归宿；不准男女学生互访寝室和非直系异性亲属进入寝室；不准在公寓内留宿异性和校外人员。

九、不准使用大功率电炉、电热杯、电饭煲、热得快、电炒锅、取暖

器等大功率电器；不准私接电线和网线。

6.安全操作十不准篇六

公司所属各单位、直属项目：

对深圳“3·13”事故，我们必须从上到下对这起事故认真吸取深刻教训，为加强安全生产管理，公司特制定安全生产管理强制性规定，规定要求如下：

一、强行规定：

1．项目部必须在明显位置公示较大危险源，及时更新、及时提示安全生产、安全作业。

2．项目安全管理与生产进度并行，实行节点控制，公示责任区域、责任人，明确职责将安全生产落到实处。

3．公司、分公司、项目安全管理部必须加大对重点项目、重要部位的巡查力度。

4．项目技术部必须确认方案的实施情况，确定方案与实际相符。5．项目工程部必须确认跟踪安全技术交底的实施情况。

6．项目商务部必须确认劳务合同与签订《安全管理协议书》的一致性，分包队伍《安全生产许可证》《营业执照》《资质证》的符合性，防止假冒、过期等现象。分包单位必须向总包单位缴纳安全生产风险抵押金并在合同中注明。

7．公司、分公司签定劳务合同时必须对相关资格证原件复印备案，对特种作业人员必须保证人与证件相符。8．塔吊司机、信号指挥工必须遵守操作规程，不得斜拉、斜拽、物体。物体落地必须保持充分的下垫，手动抽拽锁具，不得指挥塔吊硬拽索具造成危害。

9．外用电梯严禁超载，严禁人货混装，公示每次运输大件单体重量，每次运载人数不得超过９人（含司机），每班前必须做试运行。

10．电动吊篮上作业人员只准2人操作（禁止3人及以上操作），严禁将电动吊篮做为运输工具。

11.所有安全防护设施、机械设备、临电设施未经验收或验收不合格的不得使用。

12.钢结构吊装作业、外挑防护棚（网）、悬挑架搭设过程中、高空临边作业人员必须设置安全绳，作业人员应正确使用安全带与安全绳，安全绳必须固定在已验收完毕的结构上。

13.悬挑架和卸料平台悬挑水平杆件，必须使用型钢（工字钢、槽钢），严禁将Φ48*3.5钢管作为悬挑杆件。悬挑高度不得超过20米。

14.卸料平台上的作业人员不得超过2人，其他人员严禁上卸料平台。

15.深基坑施工、深基坑边的钢筋、模板、混凝土等分项工程施工时，必须设专人在基坑边看护。

二、项目施工安全生产“十不准”：

1)劳务队伍备案资质、入场手续不齐的不准进场； 2）新入场作业人员没经过培训的不准上岗； 3)作业人员未进行安全技术交底的不准上岗；

4）特殊工种、中小型机械操工无有效证件的不准上岗； 5）方案未交底的、施工未交底的不准施工；

6）外租设备超役龄的不准租用：

．塔式起重机起重力矩630KN.m以下，役龄超过8年的；．塔式起重机起重力矩630-1250KN.m，役龄超过10年的；．塔式起重机起重力矩1250KN.m以上，役龄超过15年的；．外用施工升降机役龄超过8年的；

.物料提升机、电动吊篮役龄超过5年的。

7）施工现场“四口”、“五临边“无防护的不准作业；

8)重大危险源防护、机械设备“安、拆”无专职监控人员的不准作业；

9)作业人员未佩戴安全帽、高空作业未正确使用安全带、安全绳的，有高血压、心脏病、癫痫病等不准上岗作业；

10)未满16岁及超过58岁（或有智障、残疾）的劳务人员不准进入施工现场。

对违反上述条款或检查中存在不符合项按公司有关规定处罚。

公司工程部、科技部、安全管理部

7.员工十不准十必须篇七

十不准

十必须

1、不准迟到、早退、旷工。

2、不准擅离职守，乱窜岗位。

3、不准在上班时间闲聊说脏话吃东西做与工作无关的事。

4、不准互相议论、破坏员工团结。

5、不准自行其事，改变领导意图。

6、不准顶撞领导，必须服从管理，不准与同事争吵打架。

7、不准随地吐痰，乱扔杂物，必须在指定地点吸烟。

8、不准在公司拉帮结派，不酗酒，不聚众赌博。

9、不准积压公务，妨碍工作进行。

10、不准互相扯皮，降低工作效率。

1、必须认真工作，做到今日事，今日毕。

2、必须维护公司形象，爱护公司声誉。

3、必须团结同事，尊重领导。

4、必须具有主人翁意识为公司发展献计献策。

5、必须爱护公司财物，不许假公济私。

6、必须举报有损公司利益的行为。

7、必须正确对待自己工作中的错误，并及时改正。

8、必须指出别人工作中的错误，帮助同事纠正并改正。

9、必须遵守公司的所有规章制度，并严格执行。

8.教师行为十要十不准篇八

一、“十要”

1.要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；

2.要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；

3.要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；

4.要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；

5.要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；

6.要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；

7.要用谈话式教学法（启发式和讨论式）进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；

8.要自尊自重。教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；

9.要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；

10.要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。

二、“十不准”

1.不准违反《中小学教师职业道德规范》；

2.不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；

3.不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学；

4.不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；

5.不准以任何借口向学生家长借钱借物；

6.不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；

7.不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；

8.不准擅自设立收费项目或提高收费标准；

9.不准动辄让学生家长到校并训斥家长；

9.安全操作十不准篇九

为切实加强我市教育系统师德师风建设，树立良好的教师队伍形象，近日，平度市教体局出台了《平度市教师职业道德行为规范“十要”、“十不准 ”、“十严禁”》规定，将“做学生喜爱的教师”主题实践活动向纵深推进。具体规定是：

十要：一要遵纪守法，依法执教，全面贯彻国家教育方针；二要遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面、主动、健康发展；三要忠诚教育事业，志存高远，爱岗敬业，乐于奉献；四要保护学生安全，维护学生合法权益；五要关爱尊重学生，平等公正对待学生，做学生良师益友；六要知荣明耻，严于律己，以身作则，语言规范，举止文明，为人师表；七要严谨治学，认真备课上课，细心批改作业，精心辅导学生，保证教学质量；八要尊重家长，定期家访，促进家校沟通和谐；九要廉洁从教，坚守高尚情操，自觉抵制有损于教师形象的不良行为；十要终身学习，与时俱进，不断提高教书育人的能力水平。

十不准:

一、不准有与党和国家法规政策纪律不一致的言行；

二、不准向学生传播有害身心健康的思想和信息；

三、不准无正当理由不服从学校工作安排；

四、不准迟到、早退，随意调课、停课、旷课，在课堂上使用通讯工具或吸烟；

五、不准在工作时间内上网聊天、玩游戏、办私事等，做与教育教学工作无关的事情；

六、不准违规加重学生课业负担，以分数作为评价学生的唯一标准；

七、不准讽刺、挖苦、歧视学生；

八、不准动员、逼迫学生转学、休学、退学；

九、不准在考核、评优、晋级、提升中，舞弊作假、拉选贿选，欺骗组织；

十、不准从狭隘利益出发，发牢骚、泄私愤，拉帮结派，闹不团结。

十严禁：