2016暑期夏令营闭营仪式讲话稿

2016暑期夏令营闭营仪式讲话稿（精选4篇）

1.2016暑期夏令营闭营仪式讲话稿 篇一

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

上午好!

时光飞逝，我们还清晰的记得我们快乐的7月15日开营的情景，转眼，愉快的为期十六天的夏令营生活即将过去了。夏令营的学习过程充满了温馨、欢乐和喜悦，使得大家变得更加坚强、更加睿智。

在十六天的学习之中，也许你们已经遇到了影响你人生的航标，也许你们已经因为这个机遇而领悟到了学习的兴趣。命运如同一个宇宙，让每颗星都有属于自己的位置，是否发光取决于自身的能量，在哪里发光取决于你们拥有的本领和技能，只有拼搏的信念和不断的学习才会让属于你们自己的那片星光更加灿烂。

我建议用最热烈的掌声祝贺：20XX年博创学校第一期夏令营圆满闭营!我想，此时此刻我们的心情，完全可以用两个词语来概括：

感动和感谢!

感动于原本陌生的伙伴手拉手时欣喜的瞬间;

感动于原本陌生的伙伴手牵手倾心交流的画面;

感动于新的家庭里第一声问候的温暖;

感动于老师母亲般的呵护与疼惜;

感动于拔河比赛中真情付出的呐喊;

感动于离别之际手拉手时的留恋;

感动于分手之时眼中流动的情感!

我想借此机会表达我的谢意。

首先，感谢全体营员和家长，感谢你们对博创学校的信任，对本期夏令营的信任，选择在此度过你们的假期。尤其感谢我们的营员，在这十六天里积极配合和支持，使我们共同完成了夏令营的各项工作。

其次，感谢我校所有参加本次夏令营活动的老师，你们不分昼夜的辛勤付出，圆满完成了本次夏令营交付的全部工作任务!你们用自己无微不至的关爱，使得营员们能在离家的日子里感受到家的温暖，十六天里，你们成了学员们最亲近的人!

尽管老师们每天的教学任务繁重，但你们都保持着愉快的心情、旺盛的精力，了解学生、呵护学生，并且成为了学生的良师益友。你们呈现给营员们的是教学形式的生动活泼，活动项目的丰富有趣。

你们将严谨的教学内容融入到轻松愉快的师生互动中，让学生在良好的和谐的环境中锻炼能力，开拓思维，愉悦身心。课堂里欢声笑语，人人参与，用活动和游戏的方式让学生自然地学会沟通和表达;你们引导和教会营员告别依赖，走向独立，开阔视野。这对我们的营员来说，都将是终生受益的经历。

我也要感谢在座的各位家长，是你们给予了孩子们这次学习的机会。我们这次夏令营活动，采取的是寓教于乐的教育形式，把数学、语文、英语的学习融入到知识视野的拓展之中。

把先进的教育理念与博创的教育优势结合起来。我们博创学校，秉承着“对家长负责、对学生负责、对社会负责”的宗旨，努力把教育质量放在第一位，坚持办好自己的教育、自己的学校。

近年来，我们博创教育集团花巨资引进原汁原味的.先进中小学课件，利用高科技，把先进的教育理念融入到各学科的教学中，把未来领导力的培养融入到了课堂，也融入到了本次夏令营，于是博创学校也逐渐成为很多高端家庭耳熟能详的词语。

在这十六天的时间里，我们把博创教育的精华浸入到孩子们的脑海，不但提

高了孩子们的学习兴趣，而且让孩子们懂得了感恩，懂得了尊重、懂得了独立自主、懂得了责任，学会了团队的协作，学会了依靠团队、领导和服从团队。这些既是我们夏令营的目标和精华，也是我们博创教育的目标和精华。孩子们的成长和成功是点点滴滴汇聚而成的。

当然，通过这次夏令营，我们也发现了我们孩子身上存在的一些不尽如人意的缺点

借此机会，我也想给我们亲爱的营员提出两个希望：

第一、学习和拓展是一个长期的过程，希望同学们来到博创学校认真学习，打好基础，努力把自己打造成为一个现代社会精英型人材。

第二、把在这次夏令营中学习到知识，比如说“感恩、尊重、独立自主、责任、团队协作”等知识融入和运用到生活中去。

2.夏令营闭营仪式活动学校领导讲话 篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们：

在素质教育基地的老师和带队老师的精心组织与策划下，在同学们的共同努力下，为期三天的素质教育实践活动结束了！在这次实践活动中，同学们积极参加各项活动，遵守基地的规章制度，按时作息，尊敬老师，同学之间互相协作，互相关心，互相帮助，创造性完成了基地老师交给的各项活动任务。班主任和带队老师全程参与，指导学生的实践活动，他们既关心同学们的实践活动，又关心同学们的身体健康，老师们对学生的这种无微不至的照顾表现出强烈的责任心和敬业精神！在这三天的活动中，处处展示了我们两个初中全体师生良好的精神风貌！同学们朝气蓬勃、积极参与和创造性地完成各项实践活动，用自己的实际行动向学校和家长交上了一份满意的答卷！

在本次活动中，有许多同学表现突出，被授予很多优秀的称号。下面让我们以热烈的掌声向在本次活动中获奖的老师和学生表示祝贺。这是全体同学积极参加实践活动的结果，是素质教育实践基地老师精心安排的结果，是各位教官、老师辛勤付出的结果！在此，向全体同学表示热烈的祝贺！向为这次实践活动付出辛勤劳动的所有的领导、老师表示诚挚的谢意！向关心支持这次实践活动的基地的领导和工作人员表示真诚的感谢！

同学们，三天的集体生活，也暴露出了你们的一些不足：比如，有些同学不会叠被子、内务整理凌乱，自理能力有待加强；有些同学吃饭的时候挑食、还有浪费现象；有些同学晚上睡不着，就不断地打扰别人，没有学会自律。我希望，随着你们一天天的成长，能把这些不足一个个地弥补，让自己真正成为品德高、能力强、会生活的有魅力的人！

同学们，你们在风景秀丽的素质教育基地参加了三天的实践活动，我深信，这次活动培养出来的各种综合实践能力、自我管理能力和积极进取的团队精神，一定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。素质教育实践活动虽然已经结束，但是，我们在活动中培养的独立自主的能力和团队协作的精神却会永远陪伴。把它们用到今后的学习和生活中去，让我们满怀豪情投入新的学习与生活，为成为品德高尚、素质全面、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力！

3.2022夏令营闭营仪式致辞 篇三

大家上午好，欢迎来到___，来到美丽的__学校__班，参加第_届亲子夏令营。高柳鸣蝉，新荷艳起。为了给大家提供一个集中体验__班教育理念的机会，在学校领导的关心下，各位老师的辛勤付出下，经过精心的策划和准备，20__年__学校__班第_届亲子夏令营正式开营了。

此次夏令营以贯彻__教育”教人伦，顺人性，终身受益”的理念为宗旨，以”家校一体，孩子老师家长共同成长”为思想，以”学””玩”结合的形式进行我们的夏令营活动。其目的就是让我们参加的每一位学员更好的体验我们的教学，让孩子爱上这种有素质含量的学习，让家长朋友更好的体验和理解伏羲理念，从中有所感悟，有所收获，有所成长。

通过_天的集训，生活中的力行，游学中的磨练，学习践行圣贤经典，书法，武术，美工等充实多彩的课程，培养孩子知礼守礼，知恩感恩，独立自强，乐观自信，勇于担当，团结奉献的精神，让家长和孩子们度过一个不一样的暑假。

现在我宣布：__学校__班20__年第_届亲子夏令营开营仪式正式开始。

仪式第一项，首先，有请我们__学校尊敬的__校长为本次夏令营致开幕词。大家掌声欢迎。

感谢_校长的精彩致辞。下面进行仪式第二项，有请_校长为本次夏令营授旗，请_老师接旗并宣誓。

仪式第三项：有请_老师宣读本次夏令营的营规并做全面的工作部署。

4.冬令营闭营仪式总结 篇四

在各项的学习活动过程中，孩子们掌握和巩固了日常美语；参与动手操作的美劳课，孩子们通过制作“彩条龙”“门把”“粉红兔”等手工作品以及延伸的游戏活动，充分感受到美劳课的趣味性；通过结合中国传统节日“元宵节”园部举行了“庆元宵”活动，活动包含了讲解元宵节的由来、赏花灯、搓汤圆、制作花灯等等，孩子们在活动过程中感受到了中国传统节日的喜庆，也玩得不亦乐呼；在老师充分准备下，为幼儿带来的一项项自然科学活动则让小朋友掌握了不少的科学知识，比如：在2月7日下午，小朋友们看完“火山爆发”的试验后明白了火山的爆发的原理是：地球内部充满着炽热的岩浆。在极大的压力下，岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，造成火山爆发。2月21日下午师生共同制作了“电话筒”，通过老师设计的打电话游戏，小朋友们学到了“电话筒”的原理是：当一人对着话筒小声说话时，声音使纸杯发生振动，通过拉紧的棉线传到对方的纸杯上，使听筒那边同样的振动，这样声音就传到另一个人了耳朵里去了，等等许多有趣的活动。

我们能够感受到，孩子们喜爱冬令营课程，在亲师沟通中我们发

现孩子回家后很乐于分享在幼儿园所学到的知识以及和家人分享自己的劳动成果。