学习章程会议记录

学习章程会议记录（共9篇）（共9篇）

1.学习章程会议记录 篇一

会议章程

为了落实责任，完善和加强管理，提高工作效率，增加效益，简要制订如下细则：

一、每日营业前，各部门集合例会；(各领班主持执行)

二、每月7日、14日、21日、28日定期召开领班会议；(人事主管主持执行)

三、每日1日、15日、定期召开领班级以上的会议；(经理主持执行)

四、每次领班会议后，人事主管负责向经理做工作报告；(业务部至少2次)

五、每次领班级以上会议后，经理负责向业务部做工作报告；

六、要求：每次会议前要做好各项准备，要有程序，有会议内容，会议精神；

七、每次例会、会议后作记录签名，由人事主管监管，直接交予业务部；

八、以上工作直接关系到每个干部是否称职，是否有责任心，工作能力，调配能力，以及执行能力等。从而影响到整个团体作战精神，工作效率，进一步影响到卖场的发展前景；

九、因此本项工作将成为审核各级领导基层工作能力的一个关键环节，亦作为以后一个考核与发展的重要见证；

十、要执行上级的指示，逐级捉好工作安排落实，监管，做好员工培训工作；

十一、不允许以各种理由推迟会议，甚至会议流产。

2.中小学章程建设培训会议材料 篇二

（2016年10月）

一、制定学校章程的目的

（一）法律之规定

1.最早将学校章程建设提至法律层面的，是1995年出台的《中华人民共和国教育法》。第三章（学校及其他教育机构）第二十六条规定，“设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

（一）有组织机构和章程；

（二）有合格的教师；

（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；

（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源”。从《教育法》规定的这四个基本条件来看，学校章程是学校得以设立所需唯一的制度条件。

第二十八条（修订后的第二十九条）规定，“学校及其他教育机构行使下列权利：

（一）按照章程自主管理；……”由此可见，学校只有具备章程才能依章自主管理，并且更好地行使这项权利。

2.《职业教育法》第三章（职业教育的实施）

第二十四条：职业学校的设立，必须符合下列基本条件，四个基本条件，完全套用《教育法》的规定。

3.《民办教育促进法》第二章（设立）

第十四条：申 请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料：

（三）学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。

4.《重庆市职业教育条例》第二章（职业学校与培训机构）

第十二条：设立职业学校应当具备下列条件：

（一）有组织机构和章程。

5.《事业单位登记管理暂行条例实施细则》（2006年实施）

第四章（设立登记）

第三十七条：申请事业单位法人设立登记，应当向登记管理机关提交下列文件：

（三）事业单位章程草案。

（二）国家之要求

1.中共中央

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第四十条：加强章程建设。各类高校应依法制定章程，依照章程规定管理学校。第六十四条：大力推进依法治校。学校要建立完善符合法律规定、体现自身特色的学校章程和制度。

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

第42条：深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。

2.教育部

《全面推进依法治校实施纲要》第五条：依法制定具有自身特色的学校章程。到2015年，全面形成一校一章程的格局。《义务教育学校管理标准（试行）》第78项管理要求：依法制定学校章程，规范学校治理行为，提升学校治理水平。

《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》

第12条：加强学校章程和配套制度建设。各级各类学校要依法制定具有各自特色的学校章程，全面形成一校一章程的格局。

《依法治教实施纲要（2016-2020年）》大力推进学校依章程自主办学。地方教育部门要结合实际，对普通中 小学、中等职业学校章程建设提出指导意见，健全核准制度，加快推进章程建设。到 2020 年，全面实现学校依据章程自 主办学。

（三）学校之必需

1.实现依法办学的基本依据。党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。就教育和学校而言，就是全面推进依法治教和依法治校。具体对我们学校而言，一个重要方面就是依法办学。学校章程是学校主体“依法治校”最直接的依据。

2.实现自主管理的规范路径。学校章程是政府对学校实施监督、管理的重要依据。《教育法》规定，学校及其他教育机构“按照章程自主管理”“依法接受监督”。就明确了是否按照章程办学，是政府监督、管理学校的基本依据和重要手段。同时，通过制定学校章程，理清政校关系，明确学校内外部的权利和义务，经过上级教育行政部门的核准，章程得以试行并产生效力，成为约束学校与政府、社区、教职工、学生等关系主体的“契约”。

3.加强民主监督的有力支撑。民主是现代学校制度的核心所在。通过章程制定，可以使学校的各主体和相关人员了解学校内部的治理体系，明确决策机构、学术机构的职能边界，以及各机构间的运作程序，各机构重要岗位的职责、义务等。能够帮助校内各层次主体意识到自己的主人翁地位，进而充分行使自身的监督权力，营造充分的民主治校氛围。

4.增强社会参与的重要保障。社会广泛参与到学校办学的事务中来是现代大学制度的重要内涵。通过制定章程，把社会参与的方式与人员构成等固定下来，形成制度，便于社会经常性参与到学校的办学过程中，促进学校的发展。

5.塑造学校文化的重要载体。学校章程是对学校办学宗旨、培养目标、内部管理体制和财务管理体制等基本的、重要的事项进行规范的自律性文件，是学校最基本的制度。学校依托章程将学校成熟、特有的价值观念、行为规范和管理理念进行很好的凝练和提升，将其上升为稳定的制度规范，有利于促进学校特色文化建设，实现学校的内涵发展。

二、学校章程的基本地位

（一）学校章程是学校的“基本法”。学校章程是学校办学 和管理的纲领性文件，是学校的“基本法”，也可以说是学校的“宪法”“母法”。它规定学校中重大的、基本的问题。如学校的办学宗旨、发展目标、教育原则、内部管理体制及运行机制、重大财务、人事制度等。

（二）学校章程在学校制度体系中处于“龙头”地位。学校章程的“基本法”地位，决定了学校章程在学校办学和管理中的基本依据和基本行为准则，是制定学校规章制度的重要基础和渊源。学校的规章制度必须依据学校章程，不得和学校章程相冲突，否则，便没有合法性。

（三）学校章程是学校成为独立办学主体的标志。一个学校没有章程，首先是不符合办学的规定，《教育法》和相关法律法规等都明确规定了设立学校要有章程。其次也不能算是合法的事业单位法人，按照《事业单位登记管理暂行条例实施细则》规定，登记法人事业单位也必须有章程。所以学校章程是学校成为法人组织的必备条件，是学校成为独立法人主体的基本文件。

（四）学校章程是学校依法治校的重要依据。为推动学校章程建设，1999年教育部发布的《关于加强教育法制建设的意见》指出，“积极推进依法治校。各级各类学校特别是高等学校要提高依法管理学校的意识，依据法律、法规的规定。尽快制定、完善学校章程，经主管教育行政部门审核后，按章程依法自主办学”。2003年教育部《关于实施<中华人民 共和国教育法>若干问题的意见》进一步强调：“各级各类学校及其他教育机构，凡未制定章程的，应当逐步制定和完善学校的章程，报主管教育行政部门核准。”这一规定，明确了章程制定的基本程序以及章程产生约束和规范效力的途径。经过教育主管部门核准，实际上是对学校章程的合法性、适当性提供了确认，核准的意义在于这个章程也就具有了相应的法律效力。按照教育部的说法，最高人民法院的行政判决书已经认可，今后学校的章程可以作为司法机关审查学校案件的参考，将来学校拿到章程核准书后，按照章程办学的话，教育主管部门和学校是必须共同遵守的，这实际上就是一个法律效力问题。

三、学校章程制定需要注意的几个问题

（一）关于合法性的问题。合法性是章程制定的一个根本性原则。章程必须讲究“于法有据”，也就是说章程的所有内容必须与法律法规规章以及国家的方针政策不能冲突、不能相抵触，不能违反相关规定要求去作强制性规定。比如，你在规定学生管理制度方面的内容时，对义务教育阶段学校你就不能有开除学生这方面的内容表述，因为这是《义务教育法》的明确规定。又如，对学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及教职工聘任、考核、奖惩办法等，你在章程中就不能表述为是学校校长办公会或党政联席会等的决策事项，因为《学校教职工代表大会规定》 已经明确。这里特别注意的是，学校章程更不能出现“处罚”等用词，学校并没有权利行使“处罚权”，处罚属于法律所约束的范围，学校只享有对教师和学生行政处分的权利。所以在制定过程中要认认真真的研究相关法律法规规章，特别是《教育法》《义务教育法》《职业教育法》《教师法》等，《学校教职工代表大会规定》。

同时，章程制定的程序也必须合法。章程制定是一个集众智、汇民意的过程，必须坚持民主程序，严格遵循相关程序。校内必经程序：广泛征求意见；教代会审议同意；学校决策机构审定。核准程序：申报；章程核准委员会评议；教育行政部门依法核准；公示；公布实施。没经教育行政部门核准，你这个章程就不合法。

（二）关于规范性的问题。

学校章程作为学校自主管理和发展的“根本法”，必须体现规范性，否则会影响章程本身的严肃性和约束力。

1.章程文本结构的规范性。学校章程大体包括总则、正文和附则三部分，每个部分应该涵盖的基本条目和内容是相对固定的。如总则一般应载明制定章程的目的、依据，学校名称、校址，学校性质、隶属关系，学校办学理念、培养目标等。附则部分是对章程的审核主体、解释权、章程实施的监督主体和路径、生效之日等进行规定。正文部分就是要反映除上述两部分之外的其他相关内容。有的章程也有序言，主要对学校历史沿革、发展愿景等进行简约的描述。写法上一般采用章、节、条、款的形式。但要注意章节不能过多，也要避免有的一章只有一条规定，使得章程文本结构失衡，章节之间过于分散、累赘不够规范。

2.章程文本语体的规范性。学校章程文本语体的规范性主要体现在用语简洁、准确、严谨等方面。主要表达方式是叙述，不需要议论、描写、抒情和论证，主要句式是陈述句、祈使句，明确表示是什么、怎么样，做什么、怎么做，句型大多是主谓句和无主句。比如在章程称谓方面，就是在学校全称后面加上“章程”二字，切忌在学校全称后面加上“学校章程”四字，如《XX中学学校章程》，此处“学校”二字显得多余。在相关引用表述上应使用全称，比如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等就不能写成《教育法》《义务教育法》《教师法》，学校教职工代表大会不能写成“学校教代会”、家长委员会不能写成“家委会”，工会、共青团、妇联、少先队组织不能写成“工、青、妇、少先队”。要避免出现第一人称表述，比如“我校”之类的说法，因该表述为“学校”。表述方式一般使用陈述句形式，比如，学校名称为XX中学校，不能表述为：“学校名称，：，XX中学校，”，同理，包括学校办学地址、学校校训、校旗、校歌之类。尽量避免使用“要”“不得”“必须”等强制性词语，比如，教师必须履行下列义务，这个必须，就应 该表述为，“依法”或者“应当”；还如对学生义务规定“不得违犯学生行为规范”，应该表述为，“遵守学生行为规范”。

3.章程制定和核准程序的规范性。我们市教委下发的《关于推进公办中小学和幼儿园章程建设的指导意见》，非常明确地规定了学校章程制定的5个程序和章程核准的4个程序，区县教育行政部门和学校必须严格遵照执行。当然这里还包括今后执行过程中需要修订时，也必须严格按照程序进行。

（三）关于特色性的问题

凝聚学校特色文化的学校章程是一部高质量、具有内涵的章程。目前很多学校在制定章程时欠缺建设学校特色文化的意识，存在“千篇一律，没有特色”的问题。甚至有的学校章程是照搬别的学校章程“套出来的”，没有体现本校的个性、办学特色以及自身发展的需要。因此需要我们学校对自身的发展历史，经验、理念、发展定位和发展条件等进行深入的研究，通过研究找准学校的办学规律，发展方向等等。还有在章程的章节结构表述形式、重点内容等方面，也可以创新形成特色。

（四）关于章程的详略性问题

对于章程到底是写详细些好还是写简约些好，对这个问题有不同的争论，包括我们市教委在核准高校章程的时候，不同的专家也有不同的看法和理解。一般来讲，章程既然规定学校的重大事项还是以简略原则为宜，为进一步改革和具 体细化留空间，可以采取磨合的态度。但是从章程起作用的角度讲，章程作为系统规范学校内部各种关系的一个基础性的学校办学文件的话，要成为我们学校办学的依据，如果过于原则规范，照搬法律规定，那么在执行中又会面临解释和操作的问题。因此，我认为还是应该能具体的尽量具体，应该说详细的章程可能更有利于学校治学，依据章程办学，管理依据更加充分。但也可以采取另外一种模式，就是以章程为核心来构建我们学校的基本制度体系，在章程中作原则性的规定，比如学校理事会有原则性的规定，理事会具体性的规范，可以通过学校理事会章程来规定，这样形成以章程为核心的制度体系。

（五）一些具体表述中需要注意的问题

1.章程必须体现党和国家的教育方针，体现社会主义办学方向，体现立德树人的根本要求、突出社会主义核心价值观教育的地位。《教育法》修订后，对教育方针作了修订，在教育性质中增加了“为人民服务”，在教育基本途径中增加了与“社会实践”相结合，在教育目标上增加了美育方面的要求。还增加了教育的根本任务，强调“教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力”。这些都要在我们的章程中体现出来。

2.学校的名称，必须是编制机构批准，事业单位登记的 那个名称，与学校的印章应该一致。不能随意用习惯性称呼。同时，要慎用简称，使用简称必须规范，避免引起歧义。如果使用英文名，也必须要准确。

3.学校办学地点，也应该是法定地址，就是事业单位登记的那个地址，应该写到XX区（县）XX街道（乡镇）XX路XX号。如果是一校多点或多区，还要写明。

4.学校机构性质，也可参照事业单位登记的性质来写，非营利性事业法人，或者是政府举办的公益X类事业单位。

5.学校隶属关系，应写明是由XX区（县）人民政府举办，XX区（县）教育行政部门主管。XXX事业单位登记管理局（XX机构编制委员会办公室）为XX学校法定登记管理机关。

6.学校学制，要写明是全日制普通高级中学，或者是全日制九年一贯制义务教育学校，或者是全日制小学六年义务教育学校。

7.学校的领导体制，中小学都是校长负责制，校长是法定代表人。

8.学校的内部治理结构，党组织、教代会、校务委员会、学生代表大会等都要遵循国家相关法律法规和规定来进行表述。特别是学校的内设机构构成和人员产生也要与本地相关规定保持一致。

9.对教师和学生的权利和义务，必须明确符合法治原则 的校内救济制度，明确学校受理教师、学生申诉的机构与程序。

10.要明确学校理事会、家长委员会等组织的地位作用、组成办法、议事规则。

11.校歌只需写出歌名，纪念日应写明为每年公历X月X日。

12.生效日、解释权。一般是发布之日起施行，解释权学校校长室或者学校校长办公室等。

五、我市中小学章程建设的总体安排

我市中小学章程建设应该说是起步早，一些区县和学校通过积极努力，扎实工作，取得了一定的成绩。但总体推进慢，效果一般。据我们了解，现在绝大多数学校是没有自己的章程的。有的学校虽然制定了自己的章程，但并没有充分体现现代学校制度建设的特点，体现自己的特色。有的是照抄照搬，里面内容的有关表述还是别个学校的，就是应付了事。有的学校制定的章程只局限于反映校长或学校行政人员的意志，基本没有征询教师、学生、家长等各方意见，缺乏对师生、家长的关注。有的学校章程没有经过主管部门核准，缺乏法律效力。有的虽然经过了主管部门核准，但也只是流于形式，没有对其进行认真的审核。更多的学校是就制定而制定，并没有真正发挥章程的积极作用，依章办学的意识非常淡薄，把学校章程搁在桌上、关在柜里，并未在学校办学 和管理的实际中作为遵循，形成“两张皮”现象。有的学校制定的章程，没有随着国家法律法规和相关政策的修订而进行修订，甚至相关内容与国家法律法规及政策相抵触。

党的十八大和十八届三中、四中全会以来，党中央作出全面推进依法治国的战略部署，对我们学校而言，推进依法办学、依法治校就是落实中央战略部署的具体行动。而推进依法治校，最最关键的就是加强学校章程建设。2014年5月，我们在全市启动高校章程建设。今年3月，市教委组织部分区县和学校同志赴上海、浙江学习考察中小学章程建设，5月，市教委印发了《关于推进公办中小学和幼儿园章程建设的指导意见》，6月，市教委印发了《重庆市全面推进依法治教实施意见（2016—2020年）》，对学校章程作出了总体安排，提出我市在2018年底全面完成学校章程建设，实现“一校一章程”目标。

为确保2018年如期完成上述目标，我就做好学校章程建设工作再提几点意见：

（一）要全面启动中小学章程建设工作。各区县教育部门、各学校要根据市教委的统一安排，结合本地本校实际，研究制定本区县、本学校章程建设的具体实施方案和推进计划。要明确施工图，列出时间表。要分别建立工作机构，加强组织领导和具体操作实施。区县教委要将本区县的实施方案于10月底前报送市教委政策法规处。

（二）要抓紧草拟和修订学校章程文本。各学校要组建学校章程起草班子，由学校党政领导、教师代表、学生代表、相关专家以及主管部门的代表组成，还可以邀请社会相关方面的代表、社会知名人士、退休教职工代表、校友代表等参加。起草班子要在深入研究、分析学校办学特色，总结办学实践经验，广泛听取意见的基础上，抓紧草拟学校章程文本。原来制定了学校章程的学校，也要对照最新的法律法规和相关政策要求，进行认真梳理，对学校章程予以修订和完善。

（三）要科学论证学校章程文本草稿。章程草稿形成后，应当采取听证会、研讨会、向全校师生公布章程草案等方式广泛征求意见。特别是对涉及学校发展定位、办学方向、培养目标、管理体制，以及教职工、学生切身利益相关的重大问题，应当充分听取师生意见，科学论证。对涉及与举办者权利关系的内容，还应当与主管教育行政部门及其他相关部门进行充分沟通、协商。对相对成熟的学校章程草案，要提交学校教职工大会或代表大会讨论和审议，并予以表决。区县教育行政部门要组织专家、实践经验丰富的相关负责人加强对学校章程制定的帮助指导。

（四）要严格把好学校章程核准关。章程不核准，不具有法律效力。核准后的章程今后是具有法律效力的，因此核准机关必须严格把好核准关，不要让核准后的章程还存在违法内容。中小学章程核准按照属地管理原则，由区县教育行 政部门负责。区县教育行政部门要对学校提交的章程核准稿，组织专家进行合法性、适当性、规范性以及制定程序等初步审查，同时，送相关科室征求意见。对初步审查和初步意见再会反馈制定单位，进行沟通，进行再次修订。对修订之后相对成熟的文本，再提交章程核准委员会评议，核准委员会由区县教育行政部门相关领导和科室负责人，人大、编制、发改、财政、人事，学校代表、法律顾问以及相关领域的专家组成。经核准委员会评议之后，制定单位再根据核准委员会评议过程中的相关意见，再进行修订完善。之后，提交委主任办公会议审议，审议通过后再公示征求意见，最后由区县教育行政部门制发核准通知书，学校根据核准同意书，正式予以发布。

（五）要全力推动学校章程的有效实施。制定章程不是目的，它只是学校依法治校的一项基础性工作，关键还在抓落实上，也就说做好学校章程的实施工作。因此，必须推动学校章程的有效实施。首先是学校领导，特别是校长要成为学校章程实施的积极践行者，要严格依照章程治理学校，在章程规定的权力范围内行使职权，并模范遵守学校章程。其次，要依照学校章程修订完善学校规章制度体系，结合章程规定的原则，细化相关制度，并对过去的既有制度进行清理，修订、完善或废止那些过时的，与章程规定相抵触的规章制度，确保所有制度合法合规，让章程的规定真正落地。第三，要加大对学校章程的宣传力度，通过校内刊物、学校网站、家长会议等形式公开学校章程，广泛宣传学校章程，让学校师生、社会各界了解学校章程，监督学校按照章程治理学校。第四，加强对学校章程实施的监管，各学校要将章程执行情况作为学校报告内容之一，向教职工代表大会报告；区县教育行政部门要对学校实施章程进行监督和管理，要把学校实施章程情况作为政府监督、管理学校的重要依据，作为评价学校依法治校水平的重要标准，并为学校实施章程提供必要的指导和服务，督促学校按照章程自主管理；市教委也将对学校实施章程的情况进行专项检查或督导。

3.学习章程会议记录 篇三

一、基金设立

第一条 为鼓励、支持我校博士生积极参加高水平国际学术会议，给优秀博士生创造更多的参与国际学术交流的机会，扩大学校在国际学术界的影响，特设立哈尔滨工业大学博士生国际学术交流基金。

二、基金使用

第二条 本基金用于资助我校优秀博士生参加在国外举办的本领域重要国际学术会议，减轻导师和博士生在交流经费方面的负担。

第三条 受资助条件

1.申请人为我校在籍全日制博士生（委托培养、在职培养及同等学力博士生不在资助范围），论文被会议录用，且为论文第一作者，导师应为论文作者之一。每位博士生在读期间只资助一次。

2.我校留学生可申请留学生出国参加国际会议专项基金资助（相关申请手续在留学生中心办理），本基金不再提供资助。

3.每位博士生导师每年最多资助2名博士生参加国际会议。

第四条 资助方式及标准

资助方式为学校和导师共同资助，具体方式如下：

学校资助国际机票费和注册费，并设最高限额，未超限额者实报实销，超过限额者，按最高限额执行。欧美地区（包括澳洲）最高限额：10000元人民币；亚洲地区最高限额：5000元人民币，超额部分由导师资助。

对于理学等基础类学科如果导师确属科研经费严重不足，国际会议水平又特别高，可以由导师向学校提出申请，经研究生院审批通过后，提高学校资助额度。

三、申请及审批程序

第五条 申请资助额度在限额内的学生，由申请者填写《哈尔滨工业大学博士生国际学术交流基金申请表》，于参会前两周交至研究生院。申请提高资助额度的学生应于参会前三个月向研究生院提出预申请，以便办理相关审批手续。预申请需提交《博士生国际学术交流基金预申请表》，经预申请批准的学生在论文正式录用后补交邀请函及论文全文即可。研究生院全年工作日受理申报（当年使用总额已满时，原则上暂停受理）。

第六条 研究生院根据本章程第三条、第四条的要求对申请进行审核批复。

第七条 参会回国后30个工作日内到研究生院报到，审核报销材料，逾期视为放弃资助。报销需持参会总结电子版（包括体会、建议、照片等）、票据（机票发票、机票行程单、会议注册费收据）按所符合的资助标准和相关要求办理。

四、其他

第八条 本章程由哈尔滨工业大学研究生院负责解释。

哈尔滨工业大学研究生院

4.学习拓展协会章程 篇四

1、学习拓展协会各部门全体成员须严格要求自己，维护学习拓展协会的形象。

2、参加各种会议必须在规定的时间基础上提前5分钟到达指定地点并签到。

3、开会如有特殊原因的需同所在部门主管请假，无故迟到3次给予警告，请假三次以上记为一次缺勤，缺勤三次视为退部。

4、协会成员退部时需上交工作牌。

5、部门内部成员要团结友爱，互相帮助，共同进取。备注：以上条例适用于拓展协会全体成员。

学习拓展协会例会制度

1、例会期间部门成员有权利和义务对本部工作提出意见及建议。

2、例会有一名部长主持，其余部长做好考勤。

3、会议必须按照规定的时间准时召开，每次会议不得缺席、迟到、早退。如有特殊情况必须事先向部长请假。并交人事部存档。

4、每次会议人员必须带好会议记录本，并对工作进行总结。

5、会议期间手机一般关机或静音，不得玩手机。

6、请假需跟部长当面请假或者打电话，不得以短信形式请假。

7、保持会场纪律，不得交头接耳等。

8、会场秩序由纪检部维持。并对各部进行评分，对违纪者进行警告和记录。

5.中国共产党章程学习要点 篇五

一、中国共产党历次党章的制定及修正简况

一大1921.7.23-31上海南湖陈独秀 六大1928.6.18-7.11莫斯科向忠发 七大1945.4.23-6.11延安毛泽东 十一大1977.8.12-18北京华国锋 十二大1982.9.1-11胡耀邦 十三大1987.10.25-11.1赵紫阳 十四大1992.10.12-181997.9.12-18江泽民 十六大2002.11.8-142007.10.15-21胡锦涛 一大党纲三、四、五、十三、十五、十六、十七大修正党章（其他为党章）

二、与时具进的新党章

1.新的理论成果2.新的总体布局3.新的目标要求4.新的执政理念

5.新的民主政治

三、学习《中国共产党章程》

中国共产党章程

总纲第一章党 员第二章党的组织制度

第三章党的中央组织第四章党的地方组织第五章党的基层组织

第六章党的干部第七章党的纪律第八章党的纪律检查机关

第九章党 组第十章党和共产主义青年团的关系第十一章党徽党旗重点记忆：

党的性质、党的最高理想和最终目标、行动指南

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线

党的建设必须坚决实现四项基本要求

党员的基本条件、义务和权利

一、申请加入中国共产党的条件

1、年龄，国籍和身份的规定

2、政治上、思想上的规定

3、组织纪律方面的规定

4、交纳党费的规定

二、党员的基本条件

1、党员是具有共产主义觉悟的先锋战士

2、党员要全心全意为人民服务

3、党员永远是劳动人民的普通一员

三、党员必须履行义务

四、党员享有权利

五、组织发展

发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则

预备党员必须面向党旗进行入党宣誓

预备党员的预备期为一年，预备期从支部大会通过为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织。

六、党的组织制度

党的民主集中制的基本原则

党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志

党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则

七、党的基层组织

党的基层组织

党的基层委员会每届任期

党的基层组织的基本任务

6.学习与就业协会章程 篇六

第一章总则

第一条：北京交通大学学习与就业协会是中国共产党领导下的北京交通大学学术类学生社团组织。

第二条：学习与就业协会隶属于北京交通大学校团委并遵循《北京交通大学学生社团章程》，由招生与就业处直接管理和进行主要的业务指导。

第三条：本协会宗旨：

本着“务实求真、团结合作、自我发展、敢于实践”为主要宗旨，以“一切服务于同学”为口号。贯彻执行党的教育方针，全心全意为我校同学德、智、体全面发展服务，在深化教育改革、全面推进素质教育的进程中发挥积极的作用，关注社会、服务社会；普及社会工作知识，宣扬社会工作理念；提高同学们的社交能力和社会适应能力；努力将同学塑造成为适应社会主义市场经济和现代化建设事业所需要的合格人才。

第四条：本协会的基本任务：

1.引导同学学习并坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导会员树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高思想政治素质和道德水平。

2.沟通高校学生与校外企事业单位联系，引导和组织同学参加社会实践、学习与就业方面的指导与培训，帮助同学们顺利完成大学四年的学习工作，扩大知识面，为同学的就业提供简历制作、面试技巧等方面的信息及培训。促进同学全面发展，为社会主义现代化建设服务。

3.在维护国家利益和学校总体利益的前提下，代表维护各会员的具体利益，及时了解和反映社团中会员的愿望和要求，帮助各会员解决实际困难，维护团体的合法权益。

4.围绕协会的宗旨和主要任务展开，活动内容主要有：关于学习就业方面的讲座及辅导课，关于就业形势及前景的论坛。学习与就业协会将领导理事、会员开展各项活动，丰富校园文化生活，营造一个积极探讨、研究的文化的氛围，促进校园精神文明建设。

第五条：学习与就业协会在国家宪法、法律和法规所允许的范围内，独立自主的开展工作。实行校团委领导下的会长负责制。

第二章会员

第五条：本社团的会员分为职能部门干事与普通会员两种。

第六条：凡北京交通大学学生（包括大专生、大本生、研究生、成教生）承认本社章程，愿意参加本社各项活动，并在其中积极学习、工作，执行本社决议者均可申请参加本社。

第七条：会员要努力学好文化知识、学好技能、提高素质，无私为社团做贡献。

第八条：普通会员享有权利及履行义务：

享有权利：

1.本社选举权与表决权；

2.对本社的工作提出建议权和监督权；

3.参加本社的活动；

4.获得本协会服务的优先权；

5.对协会的决议有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向协会上级直至社团管理部提出。

履行义务：

1.遵守和维护本社章程、规章制度以及决议；

2.每次活动应守时，守纪，因故缺勤必须向办公室请假；

3.努力学习，主动完成学业，保持学习成绩良好；

4.按规定交纳会费；

5.切实开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，虚心学习，互相帮助，维护团结，及时向社内反映会员的意见和要求；

6.入会自愿、退会自由。

第九条：职能部门干事享有权利及履行义务：

享有权利：除享有普通会员同样的权利外还享有参与本社活动的组织、策划，以及被选举权的权利。

履行义务：

除需履行普通会员同样的义务外还需：

1.参与组织策划协会各种活动；

2.严格执行职能机构分配的任务。

第三章组织和职权

第十条：本会组织原则是民主集中制。本社的一切权力属于全体会员。

第十一条：学习与就业协会根据实际工作需要，设立相应的工作部门开展日常工作。

第十二条：协会下设办公室，市场部，外联部，信息资源部，就业指导部五个部门，各部门受老师和会长领导，在副会长的协调下开展工作。

第十三条：各部门应当踏实工作，各司其职，分工明确，做到工作环节连贯，责任明确到人，不得在工作中相互推委。

第十四条：会长统筹负责和领导整个就业协会的工作，各个副会长分别分管四个部门以及协助会长工作和完成会长交办的其它工作。

第十五条：办公室负责协调各部门之间各项工作的开展，整理起草相关文件和档案，制定与完善各项制度，管理协会日常办公用品及财务，向上级领导提出进行活动的请示，对各部门工作进行监督以便在年末进行考核，并完成老师和会长交给的其它任务。办公室设主任一名，副主任两名，理事会员若干。

第十六条：市场部负责各阶段的就业政策，招聘会信息，用人单位信息以及协会召开就业讲座方面的宣传工作，宣传的形式主要以海报以及其它方式来进行。市场部设部长一名，副部长两名，理事会员若干。

第十七条：外联部负责用人单位的联系，拉一些赞助来帮助促进就业协会的活动更好举办，并协助举办招聘会，联系就业讲座的活动等等。外联部设部长一名，副部长两名，理事会员若干。

第十八条：信息资源部负责我校就业信息网及学习与就业协会网页的设计，更新，维护，部分就业信息的输入，就业问卷的调查和统计的工作。以及查阅一些成功人士的信息以便联系他们来我校做一些关于就业方面的讲座，传授一些面试技巧，帮助更多的同学可以更快，更新的了解到就业信息。信息资源部设部长一名，副部长一名，理事会员若干。

第十九条：就业指导部一定要把握最新的就业政策、掌握面试和简历的制作技巧，熟悉就业的工作流程，负责在校内为广大同学提供就业咨询、就业指导、就业帮助。就业指导部设部长一名，副部长一名，理事会员若干。

第二十条：各部门应注意加强联系与合作，齐心协力开展好协会的各项工作。部门之间若有较难解决的问题，应即时向老师和会长、副会长请示解决，不得擅自作决定。

第四章 人事设置

第二十一条：协会的每位干部要本着严肃，认真的态度，注重原则性和灵活性相结合，以较高的思想觉悟与较强的工作能力来完成工作。

第二十二条：协会的人员设置，可以以学院推荐为主，其它方式为辅，从全校同学中间选拔优秀人才。

第二十三条：会长统筹负责和领导整个就业协会的工作，各个副会长分别分管四个部门以及协助会长工作和完成会长交办的其它工作。

第二十四条：部门负责人。

（1）各部门设立负责人一名。由老师或者会长任命，副职负责人由负责人任命。

（2）负责人负责所在部门日常工作的开展，保证部门内工作的及时顺利完成。

（3）负责人要搞好部门团结，对工作身体力行。

（4）副职负责人协助负责人处理部内日常工作。

第二十六条：会长，副会长及各部门负责人应该经常性的与理事和会员开展广泛交流，听取理事和会员的意见，并就理事和会员提出的问题及时加以解决。第二十七条：协会成员如果不能继续胜任所在部门的工作时，可以提出辞职，统一报请会长批准，由办公室备份。

第二十八条：就业协会各部门有固定的人员编制，会长可以根据工作需要进行部内人员调整。

第五章 干部行为准则

第二十五条：协会的干部应该切实履行模范带头作用，不断提高自己的基本素质，做合格的学生干部。

第二十六条：协会的干部所具备的基本素质有：坚定的政治素质、较强的工作素质、优秀的学习素质、过硬的作风素质、良好的品德素质。

第二十七条：协会的干部应当具备的能力水平：英明的决策能力、良好的组织领导能力、较强的宣传鼓励能力、较好的交往公关能力、较强的调研能力。

第六章 活动

第二十八条：活动准则：不影响正常学习；遵守学校相关要求；积极向上。第二十九条：活动内容：

1.邀请有关创业教育的老师来讲创业的基本素质，谈谈有关成功人士的成功经验和奋斗历程；

2.定期放映著名成功人士的经典片段、传奇经历及心灵体验，使社员从中吸取经验，学到创业就业面试知识技巧；

3.定期举行团队能力训练，旨在提高同学们的沟通、交流、合作能力、培养团队精神；

4.为会员推荐寒暑假兼职，锻炼自己的同时，了解社会，以锻炼个人的社会适应能力；

5.每年举办一至两次户外交游或在五

一、元旦等佳节赠送精美礼品；

6.公益活动：参与组织一些公益性活动（例如：与校内或校外类似社团联合组织公益讲座、举办经验交流座谈会等），回报学校，活跃学校氛围。

7.定期为社员提供户外实践机会，每次实践前都会安排一次讲座经验交流会。

8.通过前期校内的讲座，使社员有准备的参加 社会实践，增强社员对社会的了解。

第三十条：活动时间：节假日及周末课余时间，尤其在寒暑假期间向会员推荐打工机会。

第三十一条：非会员作兼职或参加活动需在满足本协会需要的前提下，按兼职大小，薪水多少，活动性质交纳一定费用。

第三十二条：根据情况社团将成立具体行动小组。

第七章会议

第三十三条：协会根据工作需要定期或者是不定期的召开各种会议，保证日常工作的正常开展，及时解决工作中遇到的问题。各种会议都要有办公室工作人员做会议记录。

第三十四条：协会全体会议。由会长及副会长主持，协会全体成员参加。

第三十五条：协会工作会议。由老师或者会长，副会长召集，各部门负责人参加。第三十六条：各部门例会。由各部门负责人召集，部内全体成员参加。第三十七条：协会各种会议应当确保效率性、及时性，不得敷衍了事。

第八章 办公用品管理制度

第三十八条：协会办公室所有物品为公共用品，任何人使用时必须严格遵守规章制度，不得随意损坏。

第三十九条：办公室派专人负责办公室用品的保管，随时监督物品的使用情况。第四十条：如果办公物品被损坏，及时照价赔偿。

第九章奖惩制度

第四十一条：每学期末召开全体干部、干事会议；评出几个奖项：个人能力突出奖、最佳人气奖、最具工作热情奖等，以兹鼓励。

第四十二条：在每学年的下学期开始，进行评选会长助理、部长助理等职务的自荐、考核与评选，力求整个过程的公平、公开，以激发会员的工作积极性。第四十三条：对于在工作中犯了错误的干部与干事，应根据错误的轻重程度予以警告、勒令口头或书面检讨等处分，严重的可以予以撤职、除名。

第十章财务制度

第四十四条：本社的经费依照本社宗旨，全部用于社团的各项工作和活动，对财务实行透明化、公开化、规范化、制度化管理，严格执行财务纪律。

第四十五条：本社经费来源包括会费（成员需缴纳一定费用作为活动经费）、学校或学院资助、社会赞助、个人捐助及其他合法收入（非营利性收入）。

第四十六条：经费管理：办公室负责理财，收支明确，财务公开；日常开支由社长及信息资源部长决定；开支申请报销须经会长签章同意。

第十一章 附则

第四十七条：本章程最终解释权归北京交通大学学习与就业协会。

7.组工干部学习中国共产党章程 篇七

知 识 竞 赛 试 题

一、判断式选择题（共50题，答案选项均为：A 对；B 错）

1、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。（）

2、始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。（）

3、我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。（）

4、党的领导主要是政治、思想和群众的领导。（）

5、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时, 本人无权参加和进行申辩。（）

6、党员对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（）

7、申请入党的人，只要上级党组织批准，并且经过预备期的考察,就能成为正式党员。()

8、预备党员的权利与义务与正式党员一样。（）

9、预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。（）

10、党员根据实际情况，都必须编入党的一个支部、小组或者其他特定组织，参加党组织活动。（）

11、党员要求退党，应当经所在支部上级党组织讨论宣布除名后备案。（）

12、党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由上级党委任命产生。（）

13、凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，都必须由上级党组织决定。（）

14、党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央政治局。（）

15、中共罗定市委员会是党的基层党组织。（）

16、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。()

17、党的基层委员会每届任期三年或四年。（）

18、在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组织认为有必要时，可以调动或者指派下级党组织的负责人。（）

19、党的纪律处分有警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍、追究刑事责任。其中，追究刑事责任是党内的最高处分。（）20、中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。（）

21、《干部任用条例》说到底就是要解决好“选什么人，怎样选人”的问题。

（）

22、选拔任用党政领导干部，不能超出领导班子职数配备，但可以提高干部的职级待遇。

（）

23、党委（党组）及其组织（人事）部门必须按照干部管理权限，受理有关干部选拔任用工作的举报、申诉。（）

24、我们选拔任用干部，必须坚持《干部任用条例》规定的条件，把政治标准 放在首位，注重对干部思想政治素质的考察，坚决防止和纠正重才轻德的现象。（）

25、实行党政领导干部任职前公示制度以后，可以适当简化干部选拔任用程序，也可以用这一措施代替对干部的民主推荐和组织考察。（）

26、地方党委、政府领导成员任满一届后必须交流。（）

27、有近姻亲关系的，可以在其中一方担任领导职务的机关从事组织、纪检、审计、财务工作。（）

28、不论是领导班子换届，还是个别提拔任职，都必须由集体研究确定考察对象，任何个人都无权确定考察对象。（）

29、需要报上级组织（人事）部门备案的干部，应当按照规定及时向上级组织（人事）部门备案。（）30、公开选拔、竞争上岗是党政领导干部选拔任用的主要方式。

（）

31、民主推荐是群众公认的基本实现形式和手段。确定考察对象时，要把民主推荐结果作为重要依据之一。（）

32、对无正当理由拒不服从组织调动或者交流决定的，党委（党组）可直接予以就地免职或者降职使用。（）

33、实践证明，在干部工作中坚持走群众路线，是选好人、用好人的重要保证，也是减少和避免用人上的失误、防止和纠正用人上不正之风的有效措施。（）

34、坚持改革创新和注重选拔任用优秀年轻干部，是选拔任用党政领导干部必须坚持的原则。（）

35、加强干部监督，是党政领导干部选拔任用工作的重要环节，也是防止和纠正用人上的不正之风的重要保证。（）

36、扩大干部工作中的民主，要正确处理坚持党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的关系，把三者有机统一起来。（）

37、《干部任用条例》适用于工会、共青团、妇联等人民团体的领导成员的选拔任用。（）

38、选拔任用党政领导干部，考察对象人数必须多于拟任职务人数。（）

39、党委（党组）有关干部任免的决定，需要复议的，应当经党委（党组）三分之二成员同意后方可进行。（）40、干部的政绩是干部德才素质的集中表现和综合反映，是使用干部的基本依据。（）

41、引咎辞职、责令辞职、降职的干部，不能重新担任或者提拔担任领导职务。（）

42、干部在参加组织选派的脱产教育培训期间，一般应享受在岗同等待遇。()

43、业务知识培训重点加强履行岗位职责所必备知识的培训，提高干部的实际工作能力。（）

44、文化素养培训和技能训练应当按照完善干部知识结构、提高干部综合素质的要求进行。（）

45、对党外干部，可不开展政治理论培训。（）

46、部门与地方双重管理的干部教育培训工作由主管方负责组织；经协商，也可由协管方负责组织。（）

47、干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上党政领导干部及其后备干部。（）

48、干部所在单位按照干部管理权限，负责组织实施本单位的干部教育培训工作。（）

49、干部所在单位应当对干部在职自学提出要求，必要的条件由干部自行解决。（）50、干部有接受教育培训的权利和义务。（）

二、单项选择题（共44题，每题选一个正确答案）

51、十一届三中全会以来，实现了全党工作中心向（）的转移。

A、民主建设；B、法制建设；C、政治建设；D、经济建设

52、十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）重要思想。

A、人民民主专政； B、三个代表； C、全心全意为人民服务； D、集体领导

53、我党的各项工作都要把有利于（）作为总的出发点和检验标准。

A、发展社会主义社会的生产力；

B、增强社会主义国家的综合国力； C、提高人民的生活水平；

D、上述都是

54、党章指出，到建党（）年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

A、50；

B、80；

C、100；

D、150

55、党章指出，中国共产党领导人民发展社会主义民主政治，建设社会主义（）。

A、物质文明；

B、精神文明；

C、民主文明；

D、政治文明

56、中国共产党党徽为镰刀和（）组成的图案

A、斧头；

B、火炬；

C、五星；

D、锤头

57、中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主当派、（）、各民族的爱国力量团结在一起，组成最广泛的爱国统一战线。

A、无党派人士；B、无党派民主人士；C、政协代表；D、人大代表

58、我们要坚持（）、从严治党，发扬党的优良传统和作风。

A、与时俱进；

B、开拓创新；

C、党要管党；

D、民主集中制

59、（）是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

A、民主集中制；B、为人民服务；C、民主评议党员；D、一切依靠群众 60、发展党员，必须经过党的支部，坚持（）的原则。

A、集中吸收；B、个别吸收；C、广泛吸收；D、统一吸收 61、党员有（），选举权，被选举权。

A、参与权；B、建议权；C、否决权；D、表决权

62、党员如果没有不正当理由，连续（）个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

A、3 ；

B、6 ；

C、10；

D、12 63、党的各级委员会在必要时召集代表会议，讨论和决定需要及时解决的重大问题，代表会议代表的名额和产生办法，由（）决定。

A、上级党组织；

B、召集代表会议的委员会； C、召集代表会议委员会常务委员会

64、党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开（）次。

A、一；

B、二；

C、三；

D、四 65、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和（）的先进分子，承认党的纲顿和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

A 其他社会阶层 ；

B私营企业主；

C 其他社会阶级

66、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、（）、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。

A、个别酝酿；

B、个别商谈；

C、私下酝酿

67、党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须（），听取本人说明情况和申辩。

A、同本人所在的基层组织见面 ； B、同本人所在的基层组织中的党员见面； C、同本人见面

68、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议（）决定。

A 二分之一以上的多数

B 三分之二以上的多数

C 绝大多数

69、留党察看最长不超过（）年。

A、1 ；

B、；

C、3 ；

D、4

70、党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举采用（）的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。

A、无记名投票

B、鼓掌通过

C、举手通过

71、国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥（）作用围绕企业生产经营开展工作。A、政治核心

B、领导核心

C、管理核心

72、对需要进行经济责任审计的考察对象，应当委托（）按照有关规定进行审计。

A、组织（人事）部门；

B、审计部门；

C、纪检机关（监察部门）。

73、（），是指党政领导干部因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响, 或者对重大事故负有重要领导责任，不宜再担任现职, 由本人主动提出辞去现任领导职务。

A 引咎辞职；

B责令辞职；

C自愿辞职。

74、实行党政领导干部任职前公示制度。公示期一般为（）。

A、五至十天 ；

B、七至十天；

C、七至十五天。

75、领导班子换届，民主推荐由（）主持。其中对不同（）层次人员的推荐票分别统计，综合分析。

A上级党委组织部门，部门；

B本级党委，职务；

C上级党委组织部门，职务。

76、党委向人民代表大会推荐由人民代表大会选举、任命的领导干部人选, 应当以本级党委名义向人民代表大会主席团提交（）, 介绍所推荐人选的有关情况, 说明（）。

A推荐书, 被推荐人的德才表现；B推荐书, 被推荐人的优缺点；C推荐书, 推荐理由.77、党委（党组）讨论决定干部任免事项，必须有（）以上的成员到会，并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍、充分发表意见。A三分之一；

B三分之二；

C二分之一 78、选拔任用党政领导干部，必须经过（）提出考察对象。A 组织推荐；

B 党委主要领导；

C 民主推荐

79、党委向政府提名由政府任命的政府工作部门和机构的领导成员人选，在（）讨论决定后，由政府任命。

A人大常委会；

B党委；

C党委组织部门。

80、地方党委、政府领导成员在同一职位上任职满（）的，必须交流。党政机关内设机构（）以上领导干部在同一职位上任职时间较长的，应当进行交流或者轮岗。

A

十年，司局级；

B

十年，处级；

C 八年，处级。81、聘任制领导职务的每一个聘任期不超过（），可以连续聘任。

A五年；

B三年；

C六年。

82、党委(党组)讨论决定干部任免事项，在充分讨论的基础上，采取（）、（）或者（）等方式进行表决。

A、口头表决，举手表决，无记名投票；B、口头表决，鼓掌通过，无记名投票； C、口头表决，举手表决，投票表决。

83、在考核、干部考察中，民主测评不称职票超过（）、经组织考核认定为不称职的，一般应当免去现职。

A、三分之二 ；

B、二分之一 ；

C、三分之一。84、党政机关部分专业性较强的领导职务实行（）。A 用期制度；

B 前公示制度；

C聘任制。

85、民主推荐工作部门领导成员人选，由本部门的领导成员、内设机构领导成员、（）和其他需要参加的人员参加。A直属单位领导成员；

B直属单位主要领导成员； C直属单位中层以上领导干部。

86、要努力健全监督体系，做到党内监督与（）、群众监督、（）相结合，形成监督合力。

A党外监督，法律监督；B法律监督，舆论监督； C党外监督，舆论监督。87、凡本地区、本部门用人上的不正之风严重、干部群众反映强烈以及对违反组织人事纪律的行为查处不力的，要追究党委（党组）主要领导成员和（）的责任。

A 分管领导成员 ；B 组织（人事）部门负责人；C其他直接责任人。88、民主推荐包括（）和（）。民主推荐的结果在（）内有效。

A无记名投票推荐，个别谈话推荐，一年； B会议投票推荐，个别谈话推荐，一年； C

会议投票推荐，个别谈话推荐，半年。

89、党委（党组）及其组织（人事）部门在干部选拔任用工作中，必须严格执行《干部任用条例》，自觉接受（）监督和（）监督。

A、党内，群众 ；

B、组织，群众；

C、组织，舆论 90、实行党政领导干部任职试用期制度。试用期为（）。

A、一年；

B、半年；

C、两年。

91、干部教育培训机构必须贯彻党和国家的干部教育培训方针政策，坚持（）的办学方向。

A、以人为本

B、社会主义

C、综合D、基础理论 92、建立专职教师知识更新机制，保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于（）个月。

A、1B、2C、3D、4 93、文化素养培训和技能训练应当按照完善干部（）、提高干部综合素质的要求进行。

A、思想素质

B、道德素质

C、经济结构

D、知识结构

94、需要报上级党委（党组）审批的拟提拔任职的干部，必须呈报党委（党组）的请示并附（）、干部考察材料、本人档案和党委（党组）会议纪要、讨论记录、（）材料。

A干部任免审批表，民主推荐；

B干部个人总结，民主推荐； C干部任免审批表，表决情况；

D 干部任免审批表，干部个人总结。

三、多项选择题（共6题，请选出每题的正确答案，多选或少选视为答错）95、（）党政领导干部每5年应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织（人事）部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。Ａ、省部级干部

Ｂ、厅局级干部

Ｃ、县处级干部

Ｄ、其他干部 96、中央组织部履行全国干部教育培训工作的（）督促检查、制度规范职能。

A、整体规划

B、宏观指导

C、经济管理

D、协调服务

97、干部教育培训机构应当深化（），建立充满活力、运转高效的管理机制，提高管理水平。

A、经济制度

B、人事制度

C、管理制度

D、分配制度改革 98、加强干部教育培训管理者队伍建设，注重（）。A、培训

B、促进交流

C、优化结构

D、提高素质

99、加强干部教育培训机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。充分发挥（）在干部教育培训中的主渠道作用。A、高校

B、党校

C、行政学院

D、干部学院

100、干部参加的教育培训种类包括在职期间的各类岗位培训和（A、晋升领导职务的任职培训；

B、从事专项工作的专门业务培训；C、新录（聘）用的初任培训；

8.中国共产党章程学习专题1 篇八

1、（单选题）在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标表述正确的是（）。

A.到新中国成立一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平

B.到建党一百年时，全面建成小康社会

C.到新中国成立一百年时，基本实现现代化

D.到建党一百年时，基本实现现代化 正确答案：B2、（单选题）在本世纪中叶要建成（）的社会主义现代化强国。

A.富强民主文明和谐创新

B.富强民主文明和谐先进

C.富强民主法治平等和谐

D.富强民主文明和谐美丽 正确答案：D3、（单选题）党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、（）纪律。

A.政治

B.事业

C.思想

D.生活

正确答案：D4、（单选题）党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期（）。

A.五年

B.三年

C.三年至五年

D.两年

正确答案：C5、（单选题）中国特色社会主义事业的战略布局是（）。

A.“三步走”战略

B.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设

C.“两个一百年”战略

D.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 正确答案：D6、（单选题）党的根本制度是（）。

A.民主集中制

B.权力监督机制

C.巡视制度

D.党的代表大会制度 正确答案：D7、（单选题）上级党的纪律检查委员会加强对下级纪律检查委员会的（）。

A.指导

B.督导

C.辅导

D.领导 正确答案：D8、（单选题）中国特色社会主义最本质的特征是（）。

A.改革开放

B.中国共产党领导

C.依法治国

D.人民当家作主 正确答案：B9、（单选题）社会主义初级阶段的基本路线强调必须以（）为中心。

A.文化建设

B.政治建设

C.社会建设

D.经济建设

正确答案：D10、（单选题）根据《中国共产党章程》的规定，下列说法错误的是（）。

A.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

B.我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走中国特色社会主义道路

C.我国已进入基本现代化阶段

D.社会主义初级阶段是在原本经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段

正确答案：C11、（单选题）党的最高理想和最终奋斗目标是（）。

A.实现中华民族伟大复兴

B.实现共同富裕

C.实现社会主义现代化

D.实现共产主义 正确答案：D12、（单选题）发展社会主义市场经济，发挥市场在资源配置中的（）。

A.决定性作用

B.基础性作用

C.根本性作用

D.保障性作用 正确答案：A13、（单选题）党的中央委员会每届任期（）。

A.两年

B.一年

C.三年

D.五年

正确答案：D14、（单选题）我国社会主要矛盾已经转化为（）。

A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民的需要的状况之间的矛盾

C.人民日益增长的物质文化的需要和落后的社会生产之间的矛盾

D.无产阶级与资产阶级之间的矛盾 正确答案：A15、（单选题）近代以来中华民族最伟大的梦想是（）。

A.实现中华民族伟大复兴

B.达到共同富裕

C.实现共产主义

D.实现社会主义现代化 正确答案：A16、（单选题）凡是有正式党员（）以上的，都应当成立党的基层组织。

A.十人

B.五人

C.三人

D.两人

正确答案：C17、（单选题）发展党员，必须把（）放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

A.政治标准

B.觉悟标准

C.道德标准

D.能力标准

正确答案：A18、（单选题）全面从严治党，要以（）为统领。

A.思想建设

B.政治建设

C.组织建设

D.作风建设

正确答案：B19、（单选题）我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入了（）。

A.新时期

B.新时代

C.新境界

D.新征程

正确答案：B20、（单选题）马克思主义中国化的最新成果是（）。

A.“三个代表”重要思想

B.邓小平理论

C.习近平新时代中国特色社会主义思想

D.科学发展观 正确答案：C

21、（多选题）《中国共产党章程》明确规定，对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以哪些处分，必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定？（）

A.开除党籍

B.留党察看

C.撤销党内职务

D.记大过

正确答案：ABC

22、（多选题）根据《中国共产党章程》的规定，下列关于党组的说法正确的有（）。

A.在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组

B.党组的成员，由批准成立党组的党组织决定

C.党组必须服从批准它成立的党组织领导

D.党组设书记，必要时还可以设副书记 正确答案：ABCD23、（多选题）申请入党的人，要经过（），并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

A.支部大会通过

B.上级党组织批准

C.中央党组织

D.同级党组织批准 正确答案：AB24、（多选题）坚持改革开放，是我们的强国之路，应当（）。

A.要坚持对外开放的基本国策，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

B.从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制

C.改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的科学性

D.与此相适应，要进行政治体制改革和其他领域的改革 正确答案：ABCD25、（多选题）党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要做到忠诚干净担当。党坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的（）。

A.知识化

B.专业化

C.革命化

D.年轻化

正确答案：ABCD26、（多选题）下列属于我们党群众路线的有（）。

A.让群众自觉遵循党所提出的正确主张

B.把党的正确主张变为群众的自觉行动

C.从群众中来，到群众中去

D.一切为了群众，一切依靠群众 正确答案：BCD27、（多选题）《中国共产党章程》明确规定，党的民主集中制的基本原则是（）。

A.党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生

B.党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

C.党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信

D.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定,委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责 正确答案：ABCD28、（多选题）凡属重大问题都要按照（）的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。

A.民主集中 B.个别酝酿

C.会议决定

D.集体领导

正确答案：ABCD

29、（多选题）党的干部必须正确行使人民赋予的权力，自觉地接受党和群众的批评和监督，做到（），反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

A.自省

B.自励

C.自重

D.自警

正确答案：ABCD30、（多选题）党的各级领导干部必须信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，模范地履行本章程第三条所规定的党员的各项义务，并且必须具备以下哪些基本条件？（）

A.具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践、“三个代表”重要思想、科学发展观的水平，带头贯彻落实科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验

B.强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

C.具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩

D.坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。正确答案：ABCD

31、（多选题）中国共产党在领导社会主义事业中要实施哪些战略，才能充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，充分发挥创新作为引领发展第一动力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展?（）

A.科教兴国战略、人才强国战略

B.军民融合发展战略

C.创新驱动发展战略

D.乡村振兴战略 正确答案：ABCD

32、（多选题）党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，它的基本任务包括（）。

A.教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违纪违法行为作斗争

B.对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员

C.充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智

D.监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益 正确答案：ABCD

33、（多选题）根据《中国共产党章程》的规定，我党各项工作总的出发点和检验标准是（）。

A.有利于提高人民的生活水平

B.有利于发展社会主义社会的生产力

C.有利于增强社会主义国家的综合国力

D.有利于经济高速发展 正确答案：ABC34、（多选题）党的地方各级代表大会的职权包括（）。

A.听取和审查同级委员会的报告

B.讨论本地区范围内的重大问题并作出决议

C.听取和审查同级纪律检查委员会的报告

D.选举同级党的委员会，选举同级党的纪律检查委员会 正确答案：ABCD35、（多选题）《中国共产党章程》规定，始终做到“三个代表”，是我们党的（）。

A.强国之基

B.力量之源

C.立党之本

D.执政之基

正确答案：BCD36、（多选题）中国共产党领导人民发展社会主义市场经济应（）。

A.毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展

B.毫不动摇地巩固和发展私有制经济

C.发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，建立完善的宏观调控体系

D.统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，调整经济结构，转变经济发展方式，推进供给侧结构性改革 正确答案：ACD37、（多选题）下列属于党员享有的权利有（）。

A.行使表决权、选举权，有被选举权

B.对党的工作提出建议和倡议

C.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论

D.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训 正确答案：ABCD38、（多选题）下列属于对党员纪律处分的种类的是（）。

A.留党察看

B.严重警告

C.降职

D.开除党籍

正确答案：ABD39、（多选题）党组的任务，主要包括（）。

A.团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务

B.负责贯彻执行党的路线、方针、政策

C.讨论和决定本单位的重大问题

D.加强对本单位党的建设的领导，履行全面从严治党责任 正确答案：ABCD40、（多选题）《中国共产党章程》明确规定，党的全国代表大会的职权包括（）。A.修改党的章程

B.听取和审查中央委员会的报告

C.讨论并决定党的重大问题

D.审查中央纪律检查委员会的报告 正确答案：ABCD41、（判断题）党的地方各级代表大会由同级党的委员会召集。

A.对

B.错

正确答案：对

42、（判断题）中央委员会委员出缺，由中央委员会候补委员按照候补时间先后依次递补。

A.对

B.错

正确答案：错

43、（判断题）中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构。

A.对

B.错

正确答案：对

44、（判断题）中央政治局向中央委员会全体会议报告工作，接受监督。

A.对

B.错

正确答案：对

45、（判断题）中央委员会总书记必须从中央政治局常务委员会委员中产生。

A.对

B.错

正确答案：对

46、（判断题）各级党和国家机关中党的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行教育、管理、监督，并领导本单位的业务工作。

A.对

B.错

正确答案：错

47、（判断题）党组织决定大小问题，都要进行表决。

A.对

B.错

正确答案：错

48、（判断题）中央委员会委员和候补委员必须有五年以上的党龄。

A.对

B.错

正确答案：对

49、（判断题）在全国代表大会闭会期间，中央政治局执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。

A.对

B.错

正确答案：错

50、（判断题）中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行两次。A.对

B.错

9.经济学习社章程 篇九

(1997年3月27日通过，2000年10月25日第二次修订，2002年10月11日第三次修订，2004年9月20日第四次修订，2010年5月29日第五次修订，2012年5月29日第六次修

订，2012年10月11日第七次修订)

总则

第一条 学习社名称：集美大学学生经济学习社。简称：经济学习社。

英文名称为：The Student Society of Economic Study of Jimei University

第二条 学习社性质：全校性学生学术社团。

第三条 学习社宗旨：学以致用，学业升华。

第四条 学习社口号及训导

学习社口号：经济学习社你我的精神家园！

学习社训导：愈挫愈奋，永不言弃！

学习社目标：社团精英化、品牌化

第五条 集美大学学生经济学习社受校党委、校团委、校社团联合会指导，以理事会为最高决策和执行机构，实行理事会领导下的社长负责制。

第六条 理事会成员本着平等、体谅、协商的精神，共同努力于学习社学术和学风建设，拓展学习社的知名度和美誉度，集体处理学习社内外的各项事务，对学习社的发展负有重要责任。

第七条 遵守集美大学校纪校规，遵守集美大学学生社团联合会规定。按照相关规定开展活动。

第八条 各部门在召开第一次会议时都要要求新社员认真学习学社章程。

分则

第一章 经济学习社社员管理制度

第九条 本社社员必须遵守学习社章程和各项规章制度。依照社员晋级方法按社员、理事、常务理事的顺序逐步升级。

第十条 社员晋级办法为结合本社社情制定的一种管理办法主要内容如下：

1、本人申请，学习社批准的学生为学习社社员。

2、晋级采取提名制，理事或常务理事可在理事会上提名新的学习社社员。常务理事在理事会上提名新的常务理事。经理事会表决二分之一通过后即刻生效。

3、常务理事提名主要依据以下的方面表现：参与活动的表现、团结合作意识、对学习社的贡献、参与活动的次数、学术方面的成绩等。

4、社员、理事、常务理事保持正常的流动性，常务理事可保持理事的职务直到毕业。第十一条 社员的惩罚机制

1、对社员违反国家法律、校规校纪、学习社章程、不能胜任本职工作的，按照情节给予内部批评教育、公开批评、劝退或开除等处分。

第二章 经济学习社成员的权利和义务

第十二条 权利

1、审议社长、理事长所做的期初计划和期末述职报告。

2、拥有对学习社人事、财务、活动安排、对外交往等工作的建议。

3、优先参加学习社举行的学术和社会活动。

4、优先享受借阅学习社图书的权利。

第十三条 义务

1、保护学习社场所、资产的其他公物。

2、积极参加学习社举办的各项学术和社会活动。

3、积极和社员沟通，提高自己在经济学习方面的水平。

4、注意对外宣传的一致性，自觉维护学习社形象。

第三章 经济学习社理事的权利和义务

第十四条 权利

1、选择权和被选举权。

2、审议各部门期初计划和期末总结。

3、拥有对学习社人事、财务、活动安排、对外交往等工作的建议、批评和要求的权利。

4、审查以理事会名义发布的各类计划、报告、申请、通知、邀请函和其他文书。

5、审查学习社经费使用情况及上级部门拨款、校外单位赞助款的使用情况。

第十五条 义务

1、维护并促进学习社荣誉及团结统一，保护学习社场所、资产的其他公物。

2、经常性的同学习社成员进行交流和沟通，做好学习社宗旨和章程的宣传。

3、重大活动的宣传、组织及动员，及时反映社员的要求和建议。

4、加强同校内外各单位、部门和领导以及往届社友的沟通。

5、执行理事会的决议、遵守社内管理规定。

第四章 理事会、常务理事会制度及运作方式

第十六条 理事会会议每月至少举行一次，各部门至少派一名社员参与了解。

第十七条 学习社经费主要来自社员费、上级部门拨款、校外单位赞助，负责经费管理员每学期期末将财务报表送于理事会审核，若有财务问题需在理事会上提出。

第十八条 理事会会议由理事长召集并主持。会议议程由理事长、社长、常务副社长、社长助理等事先确定，开会时必须严格遵守会议议程。理事会成员在会上的发言不受追究。第十九条 理事会是议行合一的机构，决议依协商办法产生，协商不能达成一致则可以进行表决（采用二分之一多数原则），决议一经形成，传达给各部门负责人及社员后，各级社员必须严格执行落实。

第二十条 理事会成员接到通知，即视为承诺，必须及时出席，如有事不能出席须向理事长说明，会后主动向理事长及与会理事咨询会议内容，接受理事会安排的工作。如无故三次不到者，理事会可对其诚勉一次，若不改正，给予劝退或免职处分。

第二十一条 经常务理事会决定，下列情况之一可以举行社员代表大会

1、学习社的分立、分设、合并、解散等重大事项。

2、选举撤换学习社主要负责人或理事会成员的重大调整。

3、全社性重大活动的开展

4、理事会申请的其他事项。

第二十二条 常务理事会为学习社活动主要策划和提案机构，必须对学习社大小事务进行策划和初步可行性分析，策划完毕后向理事会提议。

第二十三条 常务理事会成员限制为5-9人。如因特殊情况需要增加或减少时必须保持常务理事数量为单数。

第五章 经济学习社理事的任职条件和职责

第二十四条 学习社理事是指社长、理事长、社长助理、各部门部长和各小组负责人。（包括往届常务理事）。

第二十五条 学习社常务理事是指社长、理事长、往届常务理事

第二十六条 学习社理事为学习社骨干。要求其严于律己，具有一定的学术理论水平。第二十七条 经济学习社理事的任职条件

1、热爱经济学习社，能将学习社利益放在第一位。

2、具有良好的理论水平，对经济学及相关理论有浓厚的兴趣。

3、具有良好的实践能力，能独立承担起自己职责范围内的工作。

4、富有团队精神，有相当的组织策划和协调管理能力，对学习社的文化建设有一定的思考和研究。

5、有相当的写作、演讲、沟通和计算机操作能力。

第二十八条 社长职责：

1、享受学习社常务理事的权利和义务。

2、全面协调各部门的工作。

3、全面负责学习社学期期初计划的拟定和学期工作的总结（包括编制财务预算和决算表）。

4、拥有学习社财务的审批权（耗资在100元以上需常务理事会同意）。

5、负责学习社部分大型活动的策划和施行。

6、完成常务理事会和理事会交给的其他任务。

第二十九条 理事长职责：

1、享受学习社常务理事的权利和义务。

2、全面负责理事会和常务理事会的运作。

3、全面负责学习社章程和制度的修改、完善和监督。

4、理事会成员分工监管各部门的活动。

5、负责保持与老社友的联系与沟通。

第三十条社长助理职责：

社长助理

（一）：

1、享有学习社理事的权利和义务。

2、全面协调社长的工作。

3、全面负责学习社活动的策划和施行。

4、完成常务理事和理事会交给的其它任务。

5、在社长或理事长授权的情况，代表社长或理事长行使权利。

社长助理

（二）：

1、享有学习社理事的权利和义务。

2、全面协调社长的工作。

3、全面负责学习社活动的策划和施行。

4、完成常务理事会的理事会交给的其它任务。

5、在社长或理事长授权的情况，代表社长或理事长行使权利。

第三十一条秘书处职责：

1、完成社长安排的任务

2、协调秘书组、策划组、文宣组开展工作

3、促进秘书组、策划组、文宣组的交流

秘书组职责：

1、负责社员情况的登记。

2、负责档案的资料的保管，包括电子版资料的收集、整理与保管。

3、负责图书的管理。

4、负责活动资料的收集与整理

5、负责会议的通知以及会议的记录。

6、负责各部门绩效考核，收集各部门的工作意见和要求，整理并且反馈给常务理事。

7、完成理事会交办的其它事宜，对理事会负责。

8、定期组织部门会议，对工作进行总结

文宣组职责：

1、负责海报、传单和KT板的设计和制作。

2、负责海报和传单主要内容的汇总。

3、负责photoshop软件的学习与使用（宣传单、海报、横幅）

4、定期组织部门会议，对工作进行总结。

5、负责学习社的对外宣传工作，如通过电台，报纸，网站等媒介对学习社进行宣传。

6、完成理事会和常务理事会交办的其它事宜，对理事会负责。

7、文字的编辑及上传（网站：）

策划组职责：

1、负责学社大型活动的细节策划和小型活动的主策划

2、学习社的大型活动争取赞助。

3、负责节日贺卡及礼物的发放，加强同其他部门的联系，增进交流和合作。

4、协助社长监督和落实各个活动环节并提出改进意见

5、完成常务理事会和理事会交办的其它事宜，对理事会负责。

财务专员

（一）：

1、负责学习社的现金出纳，保存好学习社的现金。

2、定期与负责账务管理的财务专员联系。

3、定期（每月）向理事会汇报当月的政务收支状况。

4、对学习社资金的使用提出建议。

财务专员

（二）：

1、负责学习社的会计，保存好学习社的账务。

2、定期与负责现金出纳的财务专员联系。

3、定期（每月）向理事会汇报当月的政务收支状况。

4、对学习社资金的使用提出建议。

第三十二条学术部职责：

1、完成社长安排的任务

2、负责经济论文赛相关事宜

3、负责社刊的宣传、收集、整理和分类，按时领取学习社所订刊物。

4、负责学习社的课题研讨等沙龙活动的开展。

5、完成理事会、常务理事会的常务理事交给的其他工作。

6、负责储备学社人才

第三十三条投资部职责：

1、完成社长安排的任务

2、负责提升广大社员的投资技能

3、负责学习社的证券、现货、期货等投资类活动的开展

4、负责学习社投资经验沙龙和投资类讲座的开展

5、完成理事会、常务理事会的常务理事交给的其他工作。

6、负责储备学社人才

第三十四条赛事部职责：

1、完成社长安排的任务

2、积极组织社员参加各类学术竞赛，如：社团辩论赛、职业生涯规划大赛、案例分析大赛、科研立项、“挑战杯”创业计划竞赛、“挑战杯”科技作品竞赛

3、负责及时公布赛事信息

4、负责比赛技巧的培训

5、完成理事会、常务理事会的常务理事交给的其他工作。

6、负责储备学社人才

第六章 经济学习社的换届

第三十五条经济学习社理事在任职开始时就挖掘、锻炼和提拔所在职责范围内的优秀社员，为学习社未来的进一步发展做好准备。

第三十六条经济学习社换届工作正式开始于学年的第一学期（期中考后），程序为先组成后备理事会（后备理事会成员由各部门的优秀社员组成，他们通过本届理事提名产生），再由本届理事会成员抽调组成换届工作小组对后备理事会的成员进行考察，培训和锻炼。第三十七条后备理事会成员的产生方法有：社员自我推荐，各部门推荐，非社员在同意加入学习社情况下自我推荐，若出现人员不足或能力不足等情况也可向社外招聘人才补充，但最终成员组成由理事会决定产生。

第三十八条经济学习社整体正式换届为每学年的第二个学期。社长，理事长，常务副社长，社长助理各部门必须全部移交一切事项以保持学习社工作的持续发展，每届常务理事资料需上报主管学习社各部门备案，每届理事在任期结束后学习社做聘书以资证明。

第三十九条经济学习社理事会在任职期间出现退出学习社的情况，由理事会决议产生新的人选以保证学习社的正常运作。

第七章 经济学习社纳新

第四十条采取无领导小组讨论形式发现优秀人才、通过引荐面试招揽人才等

第四十一条本章程自订立或修改之日起执行生效。（其中理事职责可依应届理事个人情况而做适应调整）

集美大学学生经济学习社