工作量考评计算方法

工作量考评计算方法（精选12篇）

1.工作量考评计算方法 篇一

文明单位的考评方法

文明单位的考评方法，文明单位的考评采取听取汇报、审核材料、问卷调查和座谈、实地考察几种方式。

听取汇报，主要汇报各单位创建工作成效、工作亮点、工作经验等。

审核材料，以台帐为主，主要审核2011年、2012年的创建工作资料。活动类资料要求有活动方案、活动总结、相关图片等，形成一条证据链。

问卷调查和座谈，就是通过发放调查问卷和座谈，调查了解申报单位的干部职工、服务对象对本单位创建工作的知晓率、参与率、满意率。

实地考察，就是市文明办采取明查暗访的形式，深入实地考察创建工作氛围。

迎检工作的具体要求，就是要做到“四个一”：一个优良的工作环境、一个高标准的文明创建成果展示、一份高质量的汇报材料、一份高质量的台帐资料。一、一个优良的工作环境

1．要有办公场所（挂“文明创建办公室”牌子）2．要有专用档案橱

3．要有板面上墙(文明创建组织机构、计划等，志愿者组织机构、服务项目等，至少四块)

我们周一跑了十几家单位，这几个方面基本都做到位了。二、一个高标准的文明创建成果展示。2010-2011文明创建成果板面5块以上。（放在大厅等宽阔、醒目位置）（志愿者活动必须要有一块，村要有“一碑四谱”板面）三、一份高质量的汇报材料。2010-2011文明创建工作情况汇报。主要汇报各单位创建工作成效、工作亮点、工作经验等。

四．一份高质量的台帐资料。检查的核心和重点是台帐资料。各单位一定要做到：一是加强台帐力度，呈现工作亮点；二是突出重点，树好单位形象；三是要通过整理台帐，充分反映出创建工作轨迹。刚才说了，再强调一下，其中活动类资料要求有活动方案、活动总结、相关图片等，形成一条证据链。

具体分类可围绕参照检查标准。文明行业标准是7个方面：

1、综合效益显著增强。

2、思想道德风尚良好。

3、行业管理科学有效。

4、行业文化特色鲜明。

5、创建活动深入开展。

6、领导班子坚强有力。

7、认真履行社会责任。文明单位标准是也是7个方面：

1、业务工作实绩显著。

2、思想道德风尚良好。

3、文化建设扎实有效。

4、民主管理科学规范。

5、内外环境整洁优美。

6、领导班子坚强有力。

7、认真履行社会责任。

台帐要做文明创建工作的专门标签，要目录汇总，要有图片。每一盒台帐封面要有分类名称，盒内要有目录。台帐的具体内容因为各行各业有不同的行业特点、不同的工作内容和要求，所以里面的具体内容没有固定的模式。但是内容除思想道德建设、组织建设、班子建设、业务工作情况、文化建设等方面以外，一定要有文明创建计划和工作总结，要反映出城乡结对共建、创建省文明城市、关爱未成年人、志愿者活动等工作内容。

3．电子台帐。有条件的单位，如烟草局、供电公司、国税局等单位，在会议室装置专用设备播放电子台帐。

四、专题片

有条件的单位可做专题片

五、迎接检查时 1．要有欢迎的标语（电子显示屏、落地牌或条幅）2．环境卫生要整治有序。

3．检查组成员姓名做成席卡。

为联系方便，我们除文明办公共邮箱外，专门建灌云县文明办QQ群，群号是：218971338。

近期几项工作要求：

1.开展“道德讲堂”活动。按上级文明办要求，各文明单位要广泛开展“道德讲堂”建设和道德教育实践活动，主要宣传对象为近期评选出的灌云好人，以及灌云以前产生的各类道德典型（三十佳，中国好人，县级以上道德模范等）。形式可以多样化。（“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的基本模式。）请各单位每月22日前报送一次活动情况和活动图片至文明办公共邮箱。

2.开展志愿者活动。按照文明办4号文要求，每个单位每个月都要有志愿者活动，要贯穿全年。每年一个集中活动月，一个活动主题，要搞出声势，注重宣传，要创出自己的活动品牌。例如：邮政局的“心手相牵，你我同行”关爱留守儿童服务项目，地税系统的“地税妈妈”活动项目等。每月活动情况总结和图片资及时报县文明办，我们将在文明网刊登，并在年底组织志愿者活动先进单位和先进个人表彰评比，择优向市级以上文明办推荐，参加省市评选，并作为评选下一届县、市级文明单位的重要依据之一。要注册志愿者，新申报的文明单位要按要求，在网上注册志愿者，扩大志愿者队伍，3.继续推荐灌云好人。第一季度灌云好人已评出，第二季度灌云好人资料正在收集整理之中，请各单位抓紧推荐好的典型，以党委（党组）为单位推荐。继续组织好纸质投票和网络投票工作。

2.工作量考评计算方法 篇二

关键词：有机实验课,量化,考评

有机实验是在新课程标准下的教学计划中对应化专业和化学专业学生开设的必修课, 作为提高学生综合素养的一个有效途径, 使学生在实验中加强对物质的性质、结构、合成以及所涉及的基本原理和基础知识进行深入理解和应用, 培养学生的综合能力。学生在实验教学的各环节中得到知识和技能的最佳培训已有各方面的尝试[1], 已取得了很多经验[2], 为了进一步提高有机实验课的教学质量, 以优化实验内容、注重理论与实际相结合以及有利于学生的全面发展为出发点, 可从有机实验课的教学组织及考评入手, 将有机实验课量化考评贯穿于实验教学的全部环节, 以提高实验课教学质量。有机实验课量化考评即包括平时考评 (卫生、纪律、预习、操作、记录、报告) 、笔试考评和操作技能三个部分, 并赋予分值, 在实验教学的各环节中加强组织和管理, 可调动学生学习的主动性, 体现学生的主体地位。

一、制定客观的考评标准

避免教师对学生在评定有机实验成绩时发生偏差和提高学生对自己的有机实验评定结果的信服度, 对每个有机实验考评的各个环节及全部实验的各个细节赋予分值, 进行量化, 将得分点权重大小结合到每个有机实验考评的各个细节当中, 给出科学合理的评分标准, 使实验教学组织中做到有章可依, 有分可赋。在实验教学的各环节中可以以平时考评:笔试考评:操作技能=6:2:2将分值分散, 这样能体现出教学的重点是放在平时的实验教学中。在平时学生实验操作考评环节中可将实验中的各个细节进行赋分, 实验出勤:值日卫生:纪律:预习情况:实验操作:实验报告=0.5:0.5:1:1:5:2, 教学的重心是学生动手操作。将实验操作的具体步骤进行细化, 赋予分值, 不同的实验存在差异但基本的操作是一致的, 可以根据具体的实验和实验中的基本操作进行赋分, 做到有分可赋。将每一次学生实验的全部细节打分列表、记录, 详细地做好每一次的每个学生的实验情况打分记录。课后教师将打分结果进行汇总统计, 有利于教师平时对学生奖优评差, 是教师对做得好的学生进行公开表扬的依据, 在学生中营造一种积极向上的学习氛围, 引导学生平时就留心实验的每一个细节, 使学生在实验教学中自觉地进行全方位的训练。这样的实验教学会注重学生的平时训练和学生实验的细节训练, 能促进学生在身心得到发展。

二、平时考评

平时考评的权重指数为6, 考查学生完成规定的实验次数, 预习情况, 实验课纪律, 实验操作规范程度, 实验报告书写的完美程度, 处理实验数据和解决问题的能力。对学生的迟到、早退、请假、卫生状况、课堂问题与讨论等也纳入平时的考评之中, 目的是对学生在实验课的各个环节中严格要求, 注重在平时培养学生的科学素养, 把对学生的技能提高放在每一个实验的细节当中, 使每个实验都会给学生留下深刻的印象。平时考评是实验综合成绩的主要依据, 平时考评才能考查出学生的实际能力和水平, 是教师考评学生的直接依据, 教师应多关注平时考评。

平时考评要求每次实验前学生亲自签到, 教师检查学生的预习情况及预习报告, 师生讨论本次实验中的操作要领和注意事项, 实验过程中教师巡回观察指导学生的基本操作, 提示学生观察实验现象, 示范实验的操作规范动作, 及时地纠正不正确的操作和一些不良习惯, 实验结束后检查登记学生的原始数据, 对结果达不到要求的学生令其找出原因并重新补做, 督促学生高质量地完成实验, 检查学生的实验台卫生和仪器的使用情况, 值日生卫生打扫状况。教师根据制定的评分要点认真地填写学生实验的打分表, 客观、公正地给出分值, 记录好。实验结束后教师将分值汇总, 对实验中做得特别好的学生公开在下次实验课上表扬, 展览优秀的实验预习报告和实验报告, 打破学生“自我感觉优秀”的思想。从实验操作的一点一滴上训练和培养学生, 培养学生学会能看到别人的长处、学习别人的优点的习惯, 同时学生严谨的科学态度以及熟练的规范化操作技能会得到全面地训练, 学生的科学素养必然会得到提高。教师从每一个实验、每一步操作、每一次实验报告、每一次实验卫生等细节上对每一个学生公正给分, 从分值上反映学生实验的操作水平, 实现量化评定, 为综合评定学生的实验成绩准备第一手资料。

三笔试考评

笔试考评权重指数为2, 以实验教学大纲和教学内容要求为基准命题, 考评学生对实验室的基本常识和实验的基本知识和技能的了解和掌握情况。对做过的实验中的原理、装置、操作要点及现象和注意事项进行命题, 以考评学生掌握知识的牢固程度和实验观察分析能力;对综合设计实验进行命题, 以考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力。笔试考评注重考查学生对所学过的实验内容的巩固程度和理解应用的水平, 所命试题要能涵盖大部分实验技能和基础知识的综合应用, 具有高度的概括性和针对性, 试题类型有多样性, 学生回答有多面性, 还要做到命题的科学合理性, 可以利用计算机辅助, 分类建立试题库进行随机选题, 体现试题的多变性。笔试实验考评是一个辅助考评, 考评的范围只局限于书面上, 不能体现学生动手能力, 但能考评出学生对实验中的问题的理解和应用能力, 能考评出学生对所学知识的认知程度, 对评定学生的综合成绩起着非常重要的作用。

四实验技能考评

实验技能考评权重指数为2, 主要考评学生的操作技能。将实验教学大纲要求学生掌握的基本技能和基本操作设计成多个实验操作试题, 并详细地拟订出每一个实验内容中每一个规范操作的赋分值, 将每一个要考查的实验建成一个完整的操作考试用的试题库, 考评时让学生随机抽取试题, 按要求进行实验操作, 这样会有一个统一的要求和标准, 对教师和学生来说都减少了许多人为的因素对学生实验成绩的影响。考评时学生按题设的要求在限定时间内独立动手完成操作并讲解注意事项, 教师观察学生操作是否规范和操作的熟练程度如何, 按拟订的评分标准评定成绩, 教师在学生操作过程中不启发也不诱导, 公正地打分, 有条件的学校可以对学生的操作进行现场录像, 获取第一手的资料, 在讲评时教师能有据有评, 学生会看到自己的长处和不足, 也能看到别的同学的优点和缺点, 形成一种学生自己自觉地不断弥补自己不足的思想。实验操作考评全部结束, 教师向学生总结在实验过程中的得失, 让学生再次吸取教训, 这样会使学生在身心上都能得到发展。实验技能考评注重学生操作技能, 体现学生操作的熟练程度, 动作的协调、仪器的正确使用、操作的规范等都能表现出来, 和笔试考评相结合能反映出学生的实验水平, 实验技能考评也是一种非常重要的辅助考评。

五统计汇总

全部考评和考查结束后教师认真统计每一个学生考评和考查的结果, 利用计算机辅助进行统计汇总, 给出学生的实验综合成绩, 这样的实验成绩会公正地反映出学生的实验水平的实际情况, 学生也会对这样的成绩信服和满意, 能让学生感受到自己存在的长处和不足, 促进学生在以后的学习中扬长补短。教师将整个过程中的所有资料存档以备检查和复查之用, 这些资料是教师组织实验教学的第一手材料, 是教师评定一个学生实验成绩的真凭实证, 有保存的价值和必要。教师经过统计分析能从这些资料中找出考评和考查中存在的代表性问题, 分析原因, 寻找解决办法, 进行汇总, 为新一轮实验教学过程中改进实验教学方法打好基础, 形成新一轮教学改进的理论依据。此考评办法能比较客观、公正地反映出学生对实验的基本知识和基本技能的掌握情况, 能加强督促学生平时的实验素养教育, 有利于调动学生学习的自主性, 有利于实验课教学质量的提高和学生综合实验技能的培养, 有利于促进教师改进教学方法, 这样的评定模式会促使学生在增长知识的同时, 还能促进学生智力和非智力因素的有效地发展。

参考文献

[1]梁慧锋.浅谈无机化学实验教学内容的改革[J].化学教育.2002 (, 9) :28～29.

3.事业单位绩效考评方法利弊分析 篇三

【关键词】事业单位；绩效考核

一、绪论

绩效考评的概念

绩效考评指的是组织在战略目标既定的前提下，通过一定的标准和方法，对员工、部门以及高管的工作绩效进行评估，并将评估结果运用到组织管理活动中的一种过程。通常来说企业作为市场经营的主体，追求的是投入产出比和经营效率，对于组织的绩效考评管理比较重视，而政府、事业单位由于组织定位不同在此方面则相对比较滞后。常用的绩效考评方法有平衡积分卡、360度考评等等。一般来说，根据考评的时间、主体、内容等不同，可以按多种标准将绩效考评划分为不同的种类。

二、事业单位绩效考评的现状

与效率和结果导向的企业绩效考评不同，通常来说，事业单位的绩效考评的标准则更多是采用比较务虚的一些评价标准，比如“德、勤、廉、能”等等方面，对于员工的道德水准、工作态度、廉洁程度以及工作能力等几个方面进行全面而又相对宽泛的评估，有些事业单位还将员工的工作量作为一个考评的标准，认为工作量越大越能体现员工对于单位的价值创造，比如许多事业单位给予当年工作负荷比较重的部门和员工予以年底考评优秀的荣誉称号以及物质奖励，与此同时对于工作效率以及工作质量方面的考评相对较少。另外，对于事业单位中的党员特别是党员干部，党性以及政治性也是一个重要的考评方面，比如是否与党中央保持一致等等。相对来说，以上几个事业单位常用的考评标准定性衡量的程度比较多，往往比较难以量化，因此也给相应的考评工作带来了一定的模糊性和不确定性。

三、当前事业单位绩效考评方法中存在的问题

1.认识层面：领导对于考评重视不足

目前大部分的事业单位绩效考评都未能引起领导足够的重视。由于没有业绩或者指标的压力，许多领导将对于下属的绩效考评视为一种管理负担，对于绩效考评工作的重要性没有充分认识到位，在考评过程中采取和气生财的态度，最后员工下属的考评结果都差不多，使得在绩效考评指标选取、过程实施以及事后运用等方面流于形式，未能够充分发挥绩效考评应当具有的作用。

2.体系层面：考评体系科学化程度不够

如前文所述，当前事业单位在绩效考评的考评标准、考评方法以及考评周期等方面还存在着诸如考评标准模糊宽泛、考评方法陈旧落后以及考评周期固定僵化等问题和不足。整体说来整个绩效考评中还广泛存在着印象花和感情化的因素，科学化、客观化的程度还远远不足。这样整个绩效考评体系无法做到对于员工工作质量以及能力态度科学、全面的分析，无法充分发挥绩效考评的作用。特别在绩效考核指标的选取、考核指标的评分等关键环节上科学化、规范化的程度还远远不够。比如有的事业单位虽然对于部分岗位有一套比较完整的量化指标体系，但是对于指标评委选择、分值打分、权重分布、结果计算等等方面却缺乏相应的实施细则，导致指标体系无法发挥其相应的作用。

除此之外，同一个组织内部不同的部门岗位工作价值的衡量标准以及所需要的能力素质也有所不同，因此在绩效考评时在考评指标以及考评方法等层面应当予以区分，以体现出这种差异性来。然而在实际操作中许多事业单位还没有对不同的部门岗位进行有针对性的考评方式，考评的内容也没有根据不同员工特征进行制定，这就多少影响到了绩效考评的效果。

3.实施层面：考评结果的应用有待改进

目前许多事业单位绩效考评的结果未能做到与人力资源管理体系进行紧密的衔接，往往在绩效考评之后将考评的结果存档封存，最多能够做到在未来员工晋升时提供相应的优秀依据。这导致员工无法从绩效考核中获得对于自身工作能力的有效反馈，也无法针对自身当前的能力弱项进行有针对性的培训，导致绩效考评的效果大打折扣。

四、事业单位绩效考评改进方法

1.提升重视

事业单位的领导层、管理层都应当充分认识到绩效考评的作用和重要性，提升对于绩效考评的重视程度，构建公平、科学、客观的考评体系。在此过程中，应当充分认识到绩效考评与组织氛围以及员工凝聚力、敬业度之间存在较为强烈的相关性，只有构建起科学、客观、公平的绩效考评体系，才能够充分发掘并激励员工的能力潜力、激发员工的工作热情以及持续进步的意愿。对于员工来说，则需要对于绩效考评具有科学全面的认识，认为其不仅仅是年底流于形式的任务，也不仅仅是领导“御下”的一种手段方式，还是员工自我认识、自我完善的重要手段途径，积极配合单位的考评实施工作。

2.完善体系

完善的绩效考评体系首先需要确保其公开性和透明性，这样绩效考评的结果才能够被员工所信服，从而进一步发挥其对于员工的激励作用；其次，绩效考评应当避免过去考核标准模糊宽泛的问题，更多采取量化考核的方式，同时要避免人情、利益在考核中的感染作用，明确清晰的考核标准以及考核流程，采取多名专家打分等方式来确保考核结果的客观性和公正性；最后，特别要注意根据部门、岗位的差异性，构建差异化的考核指标，避免过去一刀切式的考核指标和考核方式，将績效考核作为人力资源管理的重要工具。

3.加强应用

未来事业单位还需要进一步加强对于绩效考核结果的运用。首先，可以将绩效考核结果与员工的薪酬以及奖惩等机制挂钩，使得考核优秀的员工获得荣誉及物质方面的奖励，真正发挥绩效考核的激励作用；其次，可以将绩效考核的结果与员工的培训相结合，针对考核中所反映出来员工在能力方面的不足，针对性地制定培训提升方案，实现真正的以能力素质为核心的人力资源管理；最后，绩效考核的结果还应当与员工的职业生涯规划、层级晋升等方面挂钩，使其作为岗位晋升的依据，避免在任用方面的任人唯亲。

五、结语

当前事业单位绩效考评工作正在不断的完善中，需要进一步通过对其中存在的问题进行分析，并根据其实际情况采取有针对性的改进措施，才能保证绩效考评工作的不断改进和完善，从而真正发挥绩效考评工作的效能。

参考文献：

[1]王蕾. 事业单位绩效考评问题研究[J]. 经济研究导刊， 2014 （24）： 177-178.

[2]江玉芬. 加强和改进事业单位绩效考核管理工作的思路和对策[J]. 经济研究导刊， 2012 （20）： 157-158.

4.绩效考评方法(MBA智库百科) 篇四

来源：MBA智库百科

评语法

评语法：评语法是最常见的以一篇简短的书面鉴定来进行考评的方法。评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。考评的内容、格式、篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。

被考人按组织要求递交一份自我鉴定，主考人以此为基础材料，对被考人作出绩效考评。这是一种古老的方法，可以作为其它考评方法的辅助。

评语法的评价：

考评内容通常会涉及到被考评者的优点与缺点、成绩与不足、潜在能力、改进的建议及培养方法等。所以，运用此法作出的评价语，一方面缺少特定的维度(即使划分维度也很粗略)，另一方面，而评价语很随意，缺乏明晰的定义和行为对照标准；加之几乎全部使用定性式描述，缺乏量化数据，因此难以相互比较和据此作出准确的人事决策。但因为它明确而灵活，反馈简捷，所以至今仍颇受欢迎。

在我国，此法更是一种传统的考评方式。但由于该考评方法主观性强，所以最好不要单独使用。

关键事件法(Critical Incident Method,CIM)关键事件法简介：关键事件法是由美国学者福莱·诺格（Flanagan）和伯恩斯（Baras）在1954年共同创立的的，它是由上级主管者纪录员工平时工作中的关键事件：一种是做的特别好的，一种是做的不好的。在预定的时间，通常是半年或一年之后，利用积累的纪录，由主管者与被测评者讨论相关事件，为测评提供依据。包含了三个重点：

第一，观察；

第二，书面记录员工所做的事情；

第三，有关工作成败的关键性的事实。

其主要原则是认定员工与职务有关的行为，并选择其中最重要、最关键的部分来评定其结果。它首先从领导、员工或其他熟悉职务的人那里收集一系列职务行为的事件，然后，描述“特别好”或 “特别坏”的职务绩效。这种方法考虑了职务的动态特点和静态特点。对每一事件的描述内容，包括：

（1）导致事件发生的原因和背景；

（2）员工的特别有效或多余的行为；

（3）关键行为的后果；

（4）员工自己能否支配或控制上述后果。

在大量收集这些关键以后，可以对他们做出分类，并总结出职务的关键特征和行为要求。关键事件法既能获得有关职务的静态信息，也可以了解职务的动态特点。

运用关键事件法的具体做法：

在职务分析信息的收集过程中，往往会遇到这样的问题：工作者有时并不十分清楚本工作的职责、所需能力等。此时，职务分析人员可以采用关键事件法。具体的方法是，分析人员可以向工作者询问一些问题，比如 “请问在过去的一年中，您在工作中所遇到比较重要的事件是怎样的？您认为解决这些事件的最为正确的行为是什么？最不恰当的行为是什么？您认为要解决这些事件应该具备哪些素质？”等等。对于解决关键事件所需的能力、素质，还可以让工作这进行重要性的评定。比如，让工作者给这些素质按重要性排队；按五点量表打分；或给定一个总分（比如20分）让工作者将其分摊到各个能力、素质中去。

关键事件法的优缺点：

关键事件法的主要优点是研究的焦点集中在职务行为上，因为行为是可观察的、可测量的。同时，1 通过这种职务分析可以确定行为的任何可能的利益和作用。

① 它为你向下属人员解释绩效评价结果提供了一些确切的事实证据。

② 它还会确保你在对下属人员的绩效进行考察时，所依据的是员工在整个中的表现（因为这些关键事件肯定是在一年中累积下来的），而不是员工在最近一段时间的表现。

③ 保存一种动态的关键事件记录还可以使你获得一份关于下属员工是通过何种途径消除不良绩效的具体实例。

但这个方法也有两个主要的缺点：

一是费时，需要花大量的时间去搜集那些关键事件，并加以概括和分类；

二是关键事件的定义是显著的对工作绩效有效或无效的事件，但是，这就遗漏了平均绩效水平。而对工作来说，最重要的一点就是要描述“平均”的职务绩效。利用关键事件法，对中等绩效的员工就难以涉及，因而全面的职务分析工作就不能完成。

图尺度评价法(Graphic Rating Scale,GRS)什么是图尺度评价法？：图尺度评价法（graphic rating scale）也称为图解式考评法，是最简单和运用最普遍的工作绩效评价技术之一。它列举出一些组织所期望的绩效构成要素（质量，数量，或个人特征等），还列举出跨越范围很宽的工作绩效登记（从“不令人满意”到“非常优异”）。在进行工作绩效评价时，首先针对每一位下属员工从每一项评价要素中找出最能符合其绩效状况的分数。然后将每一位员工所得到的所有分值进行汇总，即得到其最终的工作绩效评价结果。

当然，许多组织并不仅仅停留在一般性的工作绩效因素上，他们还将这些作为评价标准的工作职责进行进一步的分解，形成更详细和有针对性的工作绩效评价表。

这一测评方法有很多种变形，比如通过对指标项的细化，可以用来测评具体某一职位人员的表现。指标的维度来源于被测对象所在职位的职位说明书（Job description），从中选取与该职位最为密切相关的关键职能领域（KFA：Key Functional Area），再进行总结分析出关键绩效指标（KPI：Key Performance Indicator），然后为各指标项标明重要程度，即权重。

举例一：

举例二：某公司考绩表考评项目

图尺度评价法具体使用方法：

首先在一张图表中列举出一系列绩效评价要素并为每一要素列出几个备选的工作绩效等级。

然后，主管人员从每一要素的备选等级中分别选出最能够反映下属雇员实际工作绩效状况的工作绩效等级，并按照相应的等级确定其各个要素所得的分数。

图尺度评价法的优缺点：

优点：使用起来较为方便；能为每一位雇员提供一种定量化的绩效评价结果。

5.论职业技能鉴定考评方法与技巧 篇五

内容摘要;本文论述了国家职业技能鉴定考评员的职业道德与正确的工作态度及其对考评工作的影响，分析了职业技能鉴定考评内容和方法用应注意的问题;并从心理学角度分析了在考评工作中可能出现的评定偏差并提出了解决办法。

职业技能鉴定的考评工作，实质上是一种绩效评定。所谓绩效，是指职工的工作行为及其结果。绩效评定则是根据规定的标准对职工的工作行为或结果作出判断。在管理中，当工作行为或结果难以作物理测量时，则主要依靠评定者以自己的知识和经验作出判断。同理，职业技能鉴定的考评工作，就是考评员根据国家职业技能鉴定标准，用自己的知识和经验对每位参考者考试行为和结果作出判断。

职业技能鉴定的考评工作与管理中的绩效评定有某些相同之处。两者都是根据规定的标准对工作行为及其结果作出判断。但是，两者又有明显的不同。管理中的绩效评定，是对职工较长一段时间内(如一周、一个月、一年等)各方面的工作行为及其结果进行评定，评定的时间跨度长，评定的工作行为及其结果多。而职业鉴定的考评工作，参考者要根据考试知识和技能考核要求完成指定模块的考试，要评定的工作行为集中、典型，因此对考评工作准确性要求更高。

同管理中的绩效评定一样，职业技能鉴定的考评工作不仅要求考评员具备相关领域的专业技术知识和经验，还要求考评员树立正确的评判工作态度，掌握职业技能鉴定的考评方法与技巧。任何人的判断都有某种局限，都可能出错。正确的考评工作态度，考评规则和考评技能，才可以保证考评员充分运用自己的专业技术知识和经验作出准确的判断，保证得出高质量、令人信服的考评结果。

1 考评员的职业道德和正确的考评工作态度

作为一个国家职业技能鉴定考评员首先应具备良好的职业道德，其基本内容是：爱岗敬业。诚实守信。办事公道。文明礼貌。遵纪守法。团结互助。开拓创新。

职业技能鉴定的考评质量的优劣，还取决于考评员的考评工作态度是否正确。

正确的考评工作态度，应当是公正、认真：遵守考评规则和国家职业技能标准。公正是对考评工作的首要要求。公正，就是对所有考生一视同仁，不因考生其它无关的特质而影响考评结果。这些无关特质包括：考生的性别、种族、年龄、来自某地区或某系统、与裁判员是否相识及个人关系如何等。目前，担任职业技能鉴定的考评工作的考评员们往往是从各个地区、各部门、各单位选拔上来的，并不是独立的.、专职的考评员。公正的要求对兼职考评员就显得更为重要。考评员要恪守考评规则，不要让考生其他无关的特质影响自己的判断。

认真，就是要全神贯注地观察考生的操作，不被其它无关事物所干扰，不偏离考试要求与鉴定标准。一个相对狭小的工作场地，对数十名选手的操作作重复同样的判断，没有认真的态度是做不到善始善终的。有些考评员，在考评刚开始时还能认真观察考生的操作，仔细斟酌评分。而持续一段时间后就有些懈怠，不那么认真观察判断了。这样的考评质量就不可能高，对所有考生也做不到公正。作为国家职业技能鉴定考评员，是代表国家进行考评工作，考评员必须认真观察、判断，才能得出高质量的考评结果。

遵守考评规则和考评标准是对考评员的基本道德要求。毋庸晦言，任何考评规则和考评标准都存在缺陷，应该而且可以在使用中不断改进。有的考评员对考评规则或考评标准中的某些方面不认同，要求修正却未如愿，于是置考评标准于不顾，暗中按照自己的标准进行考评，结果影响到考评质量。这是一种极端的自我中心表现，作为考评员，也是一种严重的失职。考评规则和考评标准和试题是要不断改进，但对于一次考试，改进考评规则和考评标准的要求总不能无限期地探讨和争论下去。考评员的认识和考评操作总要统一在一定的考评规则和考评标准基础上。

2、考评内容与考评方法

考评工作需要考评员的专业技术知识和经验。但没有科学的方法，仅凭考评员的专业技术知识和经验并不能保证高质量的考评结果。每个人的知识和经验都会有某种局限;每个人的观察和判断都有可能发生错误。只有依靠科学的裁判方法才可能克服个人知识和经验的局限，控制观察和判断错误的影响。科学的考评方法是考评质量的重要保证。

2.1 考评内容

职业技能考核实际上是一种水平考试，它主要考核参考者是否达到国家职业技能鉴定标准所要求的水平，它不是选拔考试。职业技能鉴定考核包括理论知识和技能两大项考核内容，作为国家高级考证员，主要的考核任务是技师和高级技师职别的考核，为了真正达到以考核促培训，合面提高整个工人队伍特别是高级技能型人才的素质，技师。高级技师技能考核要结合生产实际，突出实际操作能力和解决关键生产难题能力的考核，还要突出新技术新知识掌握和运用能力的考核，还要根据产业结构调整和技术更新要求突出多项技能的考核，因此，技师和高级技师的技能考核一般由多个模块组成。

2.1.1出题依据及过程

依据：相应工种的国家职业标准;

过程：根据国家职业标准编写的职业技能鉴定要目细素表;

根据职业技能鉴定要目细素表成立相应工种的命题小组，命题小组成员一般由精通本专业的高级工程师。具有熟练操作技能的高级技师和丰富教学经验的高级讲师组成，建立题库，考试中从题库中抽取试题。

2.1.2考核内容：

以机加工为例

考核内容包括：理论知识，题型为判断题。选择题。填空题(有争议，出题时要注意答案的唯一性)。问答题。计算题及综合题，题量一般为四张考卷，时间为120分钟，考试时一般根据需要允许带计算器;

2.2.考评方法

理论知识考核在标准教室进行，每教室可安排30个考生，应将近考生准考证号安排座位，考生应带好身份证和准考证;阅卷时可根据考生安排2名或2名以上的考评员根据标准答案按流水作业法评阅已密封好的试卷;

技能考核综合评分方法：

A.每个技能考核模块均合格方为合格，此法对参考者综合素质要求较高，适合于具有完备条件的社会化考核，参考者可逐个模块考核，如上海;

B.技能考核五个模块以不同比例配分，总分及格即为合格，此法综合考虑了当前我省的实际条件和工人队伍的现状，适于集中考核，技能考核一般在两天内完成，我省目前采用此法;它便于操作和管理。

技能考核中应注意的问题：

6.工作量考评计算方法 篇六

【关键词】跨国公司 绩效考评 全球传播 全球强度

一、导言

跨国公司与一般的只从事国内经营的企业公司相比，由于其经营战略的复杂性和地域分布的广阔性，其绩效评价具有复杂性。跨国公司以国际市场为舞台，其战略目标是全球范围内的长期利润最大化。跨国公司一般规模大，分支机构多且分布广泛，影响其生产经营的因素较国内企业多，更复杂得多，因此在设计绩效评价系统时应充分考虑到这一点，以充分发挥各经营单位的协同作用。并且，由于各国的通货膨胀程度及汇率？又各不相同，跨国公司要面对多种货币，甚至跨国公司子公司也有附属公司，也要面对多种货币，这就为其合理实施绩效评价带来更大的困难。所以，对跨国公司的绩效考评必须不同于一般国内企业。

二、考评方法的内容

siehler（1999）的全球指数以四个比率的平均数衡量跨国公司绩效，这四个比率为：经营者的国际收益占总收益的比例、经营者积极参与的地区数（九个地区，包括南极）经营者积极参与的国家数（133个）、经营者海外的总雇员。siehler采用这种方法的不足是四个比率的平均数并不能完全反映经营者的相对优势。而且，一个国际经营者的绩效也必须考虑国内绩效。在此，我们提出一种新方法。跨国公司的区域代表性（公式1）是用经营者投入生产的主要地区数除以8个总地区数衡量的。这个对区域代表性的衡量被用在地域标准基础上预示跨国公司投入生产的地区广度。

除南极地区外。这8个主要地区是：南美洲、拉丁美洲、加勒比海岛、欧洲、中东地区、澳大利亚、北非和非洲。一个跨国公司投入生产的主要地区不一定能衡量跨国公司国际化的程度，还必须考虑到国家和地区的总数，我们用全球传播来表示（公式2）。

全球传播=区域代表性×跨国经营者投入生产的国家数（2）

一个公司的全球定位和绩效也通过国外收益来反映。因此，通过加入跨国公司收益的因素对相对全球传播进行校准，得到全球强度（公式3）。

全球强度=相对全球传播×跨国经营者国际收益占总收益的比例（3）

国内市场是国际市场中很重要的一部分，再把国内绩效因素（公式4）考虑进去。它在衡量国内市场份额的同时考虑相对他国跨国公司国内市场的自由度。

国内绩效因素=相对国内因素×相对开放度因素（4）

然而，一国经营者的国内市场份额还需要考虑国家经济自由的作用，为了对比不同国家，一国相对开放因素（公式8）由贸易和投资方面最开放的国家来确定。

一国跨国公司在国内市场的绩效受两个因素的影响：国内市场自由度和经营者国内的市场份额。

附加国内绩效的全球强度=全球强度×国内绩效因素（9）

用带有国内绩效的全球强度考评一个跨国公式的方法考虑了国内和国际市场。因此，这种考评方法可以考评一个跨国公司在全球市场的总竞争力。

三、考评方法的特点

本文认为一个经营者的收益占全球的量和比例并不一定反映经营者的全球绩效，还要考虑经营者工厂的地域传播和行业市场的文化渗透。bauml（1997）注意到标准普尔评估很多关键领域的公司时都考虑了他们的地域差异。因此，提出评估全球绩效的新方法的一个关键是跨国公司经营的国际化程度。为了成为一个全球跨国公司，需要在所有市场上竞争――国内、地区和国际――反映为经营收益的获得。

四、考评方法的优势

一方面，为跨国公司战略的制定提供支持性信息。在战略制定过程中，需要对环境进行分析，发现对跨国经营有利的机会和不利的威胁所在，然后对自身进行分析，找出本公司的优势和弱点，再将两者结合起来分析找出适用于本公司的最佳战略。另一方面，为跨国公司战略的实施提供控制性信息。跨国公司业绩评价系统应通过评价指标体系的设计对预算内容提供证据，以此为基础对预算情况进行及时反馈，使得人事管理系统能有效运行并及时发现战略实施中出现的问题，以便采取有效的措施来保证预定战略的顺利实施。

五、结论

通过本文对跨国公司绩效考评新方法的分析，得出利用国际收益对跨国公司绩效考评的有限性，进来提出利用全球强度和附加国内绩效的全球强度的新的考评方法的特点和优势。新考评方法的目的在于评估公司在考虑了国际收益来源地区和国家数的全球绩效程度和对考虑了国内市场保护和自由度的国内绩效作出解释。新考评方法用处在于它能确定一个跨国公司的全球化程度。

参考文献

7.岗位工作考评细则 篇七

为提高技术监督部人员综合素质和工作效能，加强技术监督部工作的科学化管理，特制定如下考核细则：

一、考核范围：技术监督部主任、副主任、监督员。

二、考核内容：对技术监督部人员工作按职责任务分解到个人，实行百分制考评，根据逐级打分，计出个人得分，评分结果作为年终奖惩的依据，各岗位工作职责和量分扣分标准分别为：

1、技术监督部主任岗：①协助主管局长抓好全县广电网络设计，原材料施工质量的技术监督（20分），失误一次扣2分。②依法对网络铺设维护、安装进行监督资质效验审核（20分），失误一次扣2分。③对有线机房、无线机房的工作运营情况从技术角度进行监督和指导，全年至少2次（20分），失误一次扣2分。④负责部内的政治学习和业务知识学习笔记的检查工作，全年两个笔记不少于1万字（20分），每少1千字扣1分。⑤完成局里交办的临时性工作（20分），失误一次扣2分。

2、技术监督部副主任岗：①协助主任抓好部内日常工作（30分），失误一次扣2分；②参与协调相关部门的技术监督工作（30分），失误一次扣2分；③、负责部内综合性文件、法规的撰写和报送工作（20分），失误一次扣2分；④完成局里交办的临时性任务（20分），失误一次扣2分。

3、监督员岗：①认真执行上级有关法律法规，严格遵守监督规章制度，做到工作无差错（30分），失误一次扣2分；②负责受监工程监督档案的整理和归档工作（30分），失误一次扣2分；③学习和应用先进技术手段，努力提高工程质量监督水平（30分），失误一次扣3分；④及时完成局里交办的临时性工作任务（10分），失误一次扣1分。

三、考评办法：

微波站人员岗位工作考评细则

为调动微波站人员工作的积极性，增强责任感和使命感，圆满的完成年初制定的各项工作目标，特制定如下考评细则：

一、考评范围：微波站站长、值机员、机务员。

二、考评内容：对微波站人员工作按职责任务分解到个人，实行百分制考评，根据逐级打分，计出个人得分，评分结果作为年终奖惩依据，各岗位工作职责和量分扣分标准分别是：

1、微波站站长岗：①、定期组织全站人员学习专业技术知识，做到操作无差错（30分），失误一次扣2分；②、负责微波站全面工作，保证设备完好和安全优质播出（30分），失误一次扣2分；③、完成局里交办的临时性工作（40分），失误一次扣1分。

2、值机员岗：①、认真做好值班、机器检查和维护工作（20分），失误一次扣2分；②、严格执行各项规章制度及操作规程，认真巡视检查设备运行情况，发现问题及时处理（20分），失误一次扣2分；③、按照规定交接班，并做好记录，交接班人员要亲自察看机器及附属设备的运行情况，明确责任（30分），失误一次扣2分；④、保持机房设备整洁无尘，通风良好，排列布局合理（20分），失误一次扣2分；⑤、完成领导交办的临时性工作（10分），失误一次扣2分。

3、机务员岗：①、严格遵守各项规章制度，迅速准确排除故障，保证系统安全畅通（20分），失误一次扣2分；②、及时了解设备情况，按照设备保养维修要求，及时做好设备维护和管理工作（20分），失误一次扣1分；③、设备发生故障要及时报告，设备故障报告不应超过20分钟（20分），失误一次扣2分；④、认真填写备项记录，详细记载维修、保养时间，更换零件的名称和数量等内容（20分），失误一次扣2分；⑤、完成领导交办的临时性任务（20分），失误一次扣2分。

三、考评办法：

人保股人员岗位工作考评细则

为扎实有效地做好人事保卫工作，提高人保股人员工作的主动性和创造性，特制定本考评细则：

一、考评范围：人保股股长、副股长、保卫干事、人事劳资员、值宿人员。

二、考评内容：人保股人员工作按职责任务分解到个人，实行百分制考评，根据逐级打分，计出个人得分。各岗位工作职责和量分扣分标准是：

1、人保股股长岗：①、协助主管局长认真落实好上

级有关的人事劳资政策法规（20分），失误一次扣2分；②、做好全局的人事、劳资、职称评定、社保的宣传组织工作（20分），失误一次扣2分；③、严格按有关规定做好工人人事档案的管理工作，不得随意借出或更改（20分），失误一次扣2分；④、协助局领导抓好全局的防火、防盗等安全工作（20分），失误一次扣2分；⑤、完成局里交办的各项临时性工作（20分），失误一次扣2分。

2、人保股副股长岗：①、配合股长安排好人保股的日常事务工作（20分），失误一次扣2分；②、认真抓好人事、劳资、社保相关法规制度的学习安排工作（20分），失误一次扣2分；③、负责制定

节假日期间的值班值宿人员具体实施方案（20分），失误一次扣2分；④、按日组织全局安全工作检查，并做好存档记录（20分），失误一次扣2分；⑤、完成局领导交办的临时性工作（20分），失误一次扣2分。

3、保卫干事岗：①、协助股长抓好全局的安全保卫

工作（20分），失误一次扣2分；②、及时准确地做好值班、值宿人员的排班工作，并定期不定期的对值班、值宿人员做好监督、检查（30分），失误一次扣1分；③、认真做好排班记录及监控录像的保管和留存工作（20分），失误一次扣2分；④、协助股长负责指导全局重点部位的安全防范工作（20分），失误一次扣1分；⑤、完成股长交办的临时性工作（10分），失误一次扣1分。

4、人事劳资员岗：①、负责做好全局人事劳资工作的统计、填表申报工作，做到数据准确，办理及时（30分），失误一次扣2分；②、负责全局人事劳资相关表薄的整理和存档工作（20分），失误一次扣2分；③、负责工人档案的登记装档工作（20分），失误一次扣2分；④、负责全局人员的工资晋升、滚动的工资核定工作（20分），失误一次扣2分；⑤、负责组织专业技术人员的继续教育学习

和工人技术等级岗位晋升定级的考核（10分），失误一次扣2分；⑥、完成领导交办的临时性任务（10分），失误一次扣1分。

5、值宿人员岗：①、要严格遵守各项安全规章制度

（20分），失误一次扣2分；②、要熟知办公楼的建筑结构和水源、电源基本情况（20分），失误一次扣2分；③、要熟知火警、匪警和局领导的电话，掌握灭火器材存放位置、性能及其使用方法（20分），失误一次扣2分；④、值宿人员要忠于职守，按时上岗，不得迟到早退，更不得无故离岗，要按时交接班，并做好值宿记录（30分），失误一次扣3分；⑤、要认真做好最先和最后出入楼人员的登记备案工作（10分），失误一次扣1分。

三、考核办法：

事业股人员岗位工作考评细则

为提高事业股人员综合素质和工作效能，加强事业股工作的科学化管理，特制定如下考评细则：

一.考评范围：事业股股长、副鼓长、统计员。

二.考评内容：对事业股人员工作按职责任务分解到个人，实行百分制考评，根据逐项打分,计出个人得分,平分结果作为年终奖惩的依据,各岗位工作职责和量分扣分标准分别是: 1.事业股股长岗:(1)协助主管局长抓好全县广播电视事业的发展和规划工作(20分)，失误一次扣2分；(2)负责督办广播电视事业机关法规的实施情况,全年不少于4次(30分)，每少一次扣2分；(3)负责事业股日常的业务学习和政治理论学习工作(30分)失误一次扣2分；(4)督促统计员做好年报、季报、月报的统计报表工作(10分)，失误一次扣1分；(5)完成领导交办的临时性任务(10分)，失误一次扣1分。2.副股长岗:(1)协助股长抓好相关制度法规的业务学习工作(30分)失误一次扣2分；(2)负责组织撰写综合性文件材料(30分)失误一次扣2分；(3)完成局里交办的临时性任务(40分)失误一次扣2分。

3.统计员岗:(1)根据统计工作的要求,建立健全各项统计工作制度(20分)，每少一项扣2分；(2)准确及时地完成事业股年、季、月统计报表的汇总上报工作(30分)，失误一次扣2分；③认真学习统计业务，学习笔记每季度不少于5000字（20分），失误一次扣2分；④完成局里交办的其它各项工作任务（30分），失误一次扣2分。

8.工作考评自我评价 篇八

据市委、市政府和赤城县委、县政府《农村面貌改造提升行动实施方案》的通知精神，张家口市行政审批管理办公室、张家口市扶贫开发办公室驻村工作组自2月17日入驻赤城县龙关镇合土沟村以来，在组长张文斌的带领下，瞄准“强班子、促发展、惠民生、保稳定”的活动目标，按照各级提出的工作要求，严格遵守工作纪律，结合所驻村实际，积极围绕实施“两个活动”任务，认真开展入户走访、村情民情调研，利用多种形式积极宣传上级各级、各类会议精神及国家一系列惠民政策，倾听村民呼声，虚心征求群众意见和建议，先后制定了《合土沟村20农村面貌改造提升行动规划项目实施方案》、《合土沟村党的群众路线教育实践活动实施方案》和《项目建设和责任分解表》，制定了“四清”工作长效机制建设、村庄绿化工程建设、村内道路硬化建设、饮水安全建设等8项切合合土沟村实际发展的具体的规划措施，紧锣密鼓地展开帮扶工作。经过近半年的努力，驻村工作组完成了村“四清”环境整治工作、村庄绿化工作、加强村基层组织建设、党的群众路线教育实践活动学习教育等规定动作。还主动发挥优势，结合合土沟村实际需要，有针对性地完成了“村委会、村便民服务室正规化建设、捐助图书、发动单位党员群众义务植树、慰问老党员老干部贫困户、帮扶困难群众学生、积极联系为村民免费义诊”等自选动作。同时，驻村工作组还组织参与了村级制度建设，积极协助化解有关问题。

上半年完成投资5万余元，完善了3项村庄工作机制，制定了4项管理制度，保证了村庄和谐发展和村务管理走上正规化道路，同时为下半年“两个活动”的顺利开展打下了良好基础。

9.德育工作考评制度 篇九

二年级班级德育工作制度

为了更好地搞好班级德育工作，必须做好以下工作：1、积极宣传和贯彻党的路线、方针、政策，保证学校的指示精神在班级贯彻执行。、制定德育工作计划，确定每个时期的教育中心，制定德育活动制度。、对学生进行思想政治教育，“五爱”教育，四项基本原则教育，结合《日常行为规范》加强训练，树立良好的校风、班风、学风。、组织班内德育活动，并根据思想品德教育计划和要求，组织学生参加各种形式的社会实践活动。、指导和帮助团队工作，充分发挥团队组织的自我教育作用，加强和团员、少先队员的思想教育工作。、指导班级教育，制定班级工作计划。、组织思品课教学，建立思品课教学的教育制度。8、指导各科教学，要求各科结合教材特点充分挖掘教材的教育性，并根据教材内容把政治思想品德教育有机地渗透于教学

之中。、指导家庭教育，加强与家长的联系，每学期召开一次家长会，举办一次家庭教育讲座，定期进行家庭教育咨询，成立班级家长委员会，交流家长教育子女的成功经验。、加强与社会教育的联系，建立与校外教育机关的联系，在校外教育机关的指导下，有计划、有目的、有组织、有系统地开展各种活动，安排好学生的假期生活。

10.信访工作考评细则 篇十

一、考评范围

市直部门、省直部门

二、考评内容及评分标准

信访工作考评分值为2分，实行减分制。

（一）信访基础工作（0.5分）

1、信访工作制度建设（0.3分）。认真贯彻学习《信访条例》和新出台的信访政策和规定（0.05分）；重视信访工作，建立健全信访工作支持保障机制（0.03分）；设立信访工作组织机构，明确分管领导和信访工作人员（0.06分）；规范信访工作流程（0.05）；建立健全信访工作制度（0.1分）；制定本单位信访工作计划、工作方案、总结信访工作（0.06分）。

2、信访源头预防工作（0.5分）。建立信访稳定风险评估工作机制，对可能影响信访稳定的因素开展科学系统的预测、分析、论证和评估，未开展的不得分；因信访稳定风险评估工作不到位引发群众上访的，集体访每批次扣0.03分，单人访每件次扣0.01分；因此引发群体性事件的扣分0.05分；处置不力在全市或全省造成重大影响的，取消当年考评资格，直接列为信访工作重点管理单位。

3、信访隐患排查稳控工作(0.15分)。按市信访局要求在每 个季度和国家、省重要会事、敏感时期、重要节日之前，认真开展信访隐患排查稳控化解工作，并按规定时限报送排查稳控化解情况统计数据和相关材料，每少报一次扣0.03分，迟报一次扣0.01分；排查出来的信访隐患化解率要达到80%以上，每低于1个百分点扣0.03分；因漏排发生越级访的每件次扣0.05分；扣完为止。

（二）信访接待、调处及答复工作(0.3分)

1、接到市信访局通知，事涉单位信访工作人员需在30分钟内到达上访地点做接待、调处、劝返等工作，未按规定时限到达现场工作的每次扣0.02分；落实领导接访制度，集体访超过20人以上的，事涉部门信访工作分管领导要亲自到上访地点做接待工作，未按规定时限到达现场工作的每次扣0.05分。

2、信访事项所属的事涉部门，未按时出具实体性受理告知单的每件次扣0.01分；未按时出具答复意见或答复意见不规范不能进入复查程序的每件次扣0.02分；送达回证、佐证材料和相关汇报材料不规范的每件次扣0.01分。

3、未按照规定要求办理有效初信和未反馈落实情况的，单访每次扣0.02分，集体访每次扣0.05分。

（三）来信、网上投诉工作（0.2分）

1、市级以上信访机构登记、转送和交办的来信、网上投诉信访事项，事涉单位未按期及时受理的每件次扣0.05分；转交办的案件未按规定时限出具答复意见、送达回证、佐证材料、结案报告和相关汇报处理卷宗的每件次扣0.1分；迟报每件次扣0.05分，未按期办结的每件次扣0.15分。

2、市级以上信访机构登记、转送和交办的来信、网上投诉信访事项，事涉单位的及时受理率、按期办结率、群众满意率，每低于全市综合平均值一个百分点扣0.02分。

（四）转办、交办、督查、督办案件的办案工作(0.2分)

1、对转办、交办的信访案件，未按规定时限上报出具答复意见、送达回证、佐证材料、结案报告和相关汇报处理卷宗的，每件次扣0.03分；迟报每件次扣0.01分。

2、因事实不清、适用政策法规不当、处理意见不妥、佐证材料不足等原因被退回重新办理的每件次扣0.03分；因处理失当、解决问题不到位或处理意见未在规定期限内落实的，导致信访人越级访、重复访的每件次扣0.05分。

3、对上级要结果的转交办案件、市领导接访案件、专项监督检查的案件、进京（重复）和非正常访等信访案件，要逐件落实领导包案制度，少包案一件扣0.03分。

4、省、市级确定的处理意见，未在规定时限落实的每件扣

0.03分。

5、认真落实市有关信访工作决策和信访会议精神，未落实的每次扣0.02分；不落实督查意见的每次扣0.02分；按规定时限办理市信访局督办的信访事项和信访积案，未得到妥善处理和化解的每件扣0.05分，超期未办理的每件加扣0.03分；上述各项扣完为止。

（五）信访案件的复查、复核、终结工作(0.15分)

1、白山市复查复核委员会办公室交办、转办的信访案件，未按规定时限完成部门代拟稿的每件次扣0.03分。复查、复核和备案审核退回，未按规定时限重新出具意见的，每件扣0.02分；佐证材料不足的每件次扣0.02分。

2、信访三级终结程序不规范的，每件扣0.02分。

3、信访三级终结意见未得到落实的，每件扣0.03分。

（六）信访工作责任追究制度(0.15分)

1、本单位工作人员和所属事业单位工作人员被信访工作责任追究的,每发生一起扣0.1分。

2、对省、市确定的信访重点和专项工作监督检查中，未达到规定要求的，每件次扣0.05分。

3、经市信访局监察室介入进行监督检查的信访案件，每件扣0.05分。

（七）赴省访处置(0.2分)

1、发生赴省集体访事先未报告的，每次扣0.05分。

2、赴省集体访20人以上的，事涉部门分管领导未到现场工作的，每次扣0.06分。

3、赴省集体访50人以上的，事涉部门主要领导未及时跟踪做劝返、清理、接回工作，每次扣0.1分；发生5人以上滞留的，每批次扣0.05分，每延长一天扣0.02分。

（八）进京访处置(0.3分)

1、国家重要会事、敏感时期、重要节日前，进京访易发生的事涉部门应按要求安排分管领导和信访人员进京工作，未达到要求的每项扣0.05分；凡发生进京访的事涉部门未进京工作的，每次扣0.1分。

2、发生进京集体访5人以上的，事涉部门分管领导未亲自进京工作的，每次扣0.2分；20人以上的，事涉部门主要领导未亲自进京工作的每次扣0.3分。

3、服从国家及省组织的进京访统一调度工作。事涉部门未按要求进行全劝返、清理、接回的每发生一次扣0.2分。每超1天扣0.05分。全年回流累计不得超过3次，每超1次扣0.1分。

4、凡是进京访反映的问题，事涉部门要落实有关领导包案处理，未包案的1件扣0.1分，当年内发生进京重复访的每件次

扣0.2分。

5、凡是进京访反映的信访问题，自上访人进京上访之日起，一个月内件件上报结案报告和相关汇报处理卷宗等佐证材料的，没少报一件扣0.2分。

6、每发生1人次重复进京非正常上访，扣0.2分，以通报为准，上述各项扣完为止。

11.绩效管理考评工作小结 篇十一

2012年9月以来，××××严格按照上级部门的要求在机关各部门深入开展了绩效考评工作，现将相关工作总结如下：

一、公司领导高度重视，召开动员会统筹安排。公司总经理×××在师里开会以后立即组织公司副科级以上领导召开了动员会，详细传达了师绩效管理会议精神，对公司绩效考评工作进行了部署安排，要求相关部门尽快拿出工作方案。

会后，公司党委下发了《××××绩效管理工作方案》，对机关绩效考评工作进行了统一部署；下发了《关于成立××××绩效考评领导小组的通知》，成立了绩效考评领导小组，公司党委副书记、总经理××、公司党委书记××任组长，公司纪委书记、工会主席×××任副组长，公司各相关部门领导为成员。领导小组下设办公室，办公室主任由公司经理办主任××兼任，副主任由党办主任××兼任，成员有×××、×××、×××。

二、分阶段、分部门实施，确保绩效考评全面、有效开展。《×××绩效管理工作方案》将机关绩效考评工作分为安排部署阶段（9月5日-9月20日），督导检查阶段（9月21日-9月30日），组织实施阶段（10月1日开始）三个阶段，明确了各阶段的具体工作，将公司机关全体干部确定为考评对象，要求全体干部高度重视，配合绩效办开展相关工作。为了保证绩效考评工作扎实有效深入地开展，公司党委将机关13个科室划分为党群部门、经济行政管理部门，又设监督部门，成员为公司五个基层单位负责人，三个部门共同组成绩效办，从组织机构上确保了绩效考评的顺利进行。

三、制定完善制度，细化量化考评。

公司绩效办结合公司的实际情况制定了《×××机关绩效考评实施办法（试行）》、《×××机关绩效考评工作细则（试行）》，每一个干部都制定了个人绩效考评目标，每一个科室都制定了部门考评目标，这些细化、量化的考核标准使部门和个人的日常工作有了更为精准、科学的衡量尺度。

四、考评同待遇挂钩，强化问责、严肃惩处。

按照“奖惩、治庸、罚劣”的原则，公司绩效办将考评结果划分为优秀、良好、达标、不达标4个等级，考评结果同公司员工考核定等挂钩，考核时每降一级就要减去相应百分比岗位工资，直至调整或调离原工作岗位。对公司党委重大决策和重要工作部署落实不力、决策失误、效能低下等加大问责力度，确保全员保持高效的工作效率。

五、加强监督，保证绩效考评工作公开透明。

公司绩效办对绩效考评过程中产生的文件和资料进行了公示，使机关绩效考评工作广为人知，受到人民群众的监督，为了更好地促进了考评工作公开透明，公司党委特将各单位党支部书记纳入到绩效办，成立监督部门，对绩效考评工作进行全程监督，有力地推进了绩效考评工作全面开展。

目前，公司所有干部和科室的自评打分已全部完毕，从11月6日开始考评工作将进入基层评议、部门内部评议、机关部门评议、领导评议，所有人员考评结果将在公开栏中进行公示。

2012年是验收创先争优成果的一年，是深化干部作风建设活动、开展基层组织建设活动的一年，公司党委继2011年开展7S标准化管理之后又开展了机关绩效考评工作，不仅有效地配合了各项主题活动，更提高了公司整体工作效率，成为了推动公司经济发展不可或缺的力量。

12.绩效考评工作汇报 篇十二

×××区是×××市的中心城区，总面积×××平方公里，人口×××万，辖×××镇和×××个街道办事处，×××个村民委员会、×××个社区居委会。×××年，在市委、市政府的正确领导和市绩效办的悉心指导下，×××区深入贯彻落实科学发展观，以工作实绩考核为重点，将绩效考评工作与开展“创先争优”活动有机结合起来，不断创新工作思路，积极完善工作机制，狠抓工作落实，努力提升工作水平，既定目标全面完成或超额完成。下面，我简要汇报×××区×××年绩效考评工作：

一、绩效考评工作概况

（一）领导高度重视，工作落实到位

《×××机关绩效考评试点工作方案》下发后，区委、区政府高度重视。一是加强领导，完善机制。及时调整充实×××区绩效考评领导小组成员，新增区委常委×××领导为绩效考评领导小组副组长，切实加强了对绩效考评工作的领导。召开了×××区委常委会和区政府常务会议认真分析研究我区绩效考评工作，多次组织各职能部门研究部署，结合实际科学规范制定《海城区×××特色工作指标》和《×××区×××为民办实事专项绩效考评指标》，确保我区绩效考评工作有序推进。二是落实任务，明确责任。根据市绩效考评领导小组下达的任务，我区及时把考评指标任务分解到区辖各单位，要求各单位履行职责，认真编制本单位可报告、可量化、可核实的工作目标和任务，按照“四定”要求，把工作目标和任务逐个分解到下属各部门。任务分配和责任分解做到横向到边、纵向到底，明确各项工作任务的责任主体、工作标准和完成时限，确保各项指标任务能够圆满完成。

（二）强化推进措施，确保工作成效

为强化措施，确保成效，我区由区纪委（监察局）牵头，整合党委、人大、政府、政协监督部门的力量，形成督查考核工作合力，重点对照考核工作目标与工作进度的差距，检查评估目标完成情况；实行不定期察访核验，及时发现问题，及时整改。对下级单位及其部门的检查考核，规定上级各职能部门要承担对口工作的指导、监督与考核的责任。通过有效的督促检查落实，确保了各项考评指标任务顺利完成。

二、目标完成情况

（一）经济建设工作完成超预期

一是主要经济指标方面。×××年，全区主要经济指标继续保持两位数以上增幅，全面完成各项主要目标任务。地区生产总值×××亿元，完成任务100%，比增×××%；财政收入×××亿元，完成任务×××%，比增×××%；全年固定资产投资完成×××亿元，完成任务×××%，比增×××%；外贸进出口总额增长×××%；实际利用外资×××万美元，完成全年任务×××%；引进内资到位资金×××亿元，完成全年任务×××%；城镇居民人均可支配收入×××元，完成任务100%，比增×××%；农民人均纯收入×××元，完成任务×××%，比增×××%。

二是“三农”工作方面。×××年，组织×××区百名工作队员深入农村开展强基惠农大行动，成效明显。全区粮食播种面积×××万亩，完成任务×××%；粮食单产×××公斤，完成任务×××%；粮食总产×××万吨，完成任务×××%。注重发展农民专业合作社，继续加强农产品质量安全监管，年内每月进行一次蔬菜农药残留检测，检测抽样不少于×××个，合格率达×××%以上，水果农药残留监测合格率达×××%以上；不断夯实水利基础，切实解决农村安全饮水问题，年内完成水利固定资产投资×××万元，新增（或恢复改善）灌溉面积×××亩；完成节水灌溉示范项目×××处，水塔×××座，投资×××万元，完成×××个人饮安全项目建设，解决×××人饮水不安全的问题，率先提前一年完成规划内农村人饮解困任务。

三是自主创新方面。巩固和提高科普工作成果，积极争创2010-2015年全国科普示范县（区）；我区被评为自治区×××年实施全民科学素质工作先进单位。大力推进自主创新工作，年内完成开发海龙胶囊、海参膏、珍珠母膏等工业新产品10个；引进“稀土技术应用”和“红柱石技术应用”2项开发工业先进技术；完成产学研结合科技项目×××个，分别是×××”、×××和×××”。

（二）社会建设工作跃上新台阶

一是民生工作力度加大。全区享受城乡低保×××万人次，发放低保金×××万元，医疗救助×××人次，发放救助金×××万元；大力支持城乡劳动力就业和再就业，城镇实际登记失业率控制在2%以内；×××年城镇新增就业×××人，完成目标任务×××%；农村劳动力转移就业新增×××人，完成目标任务×××%;城镇基本医疗保险工作扎实开展，新增参保人数×××万人，完成全年任务×××%；新农合工作稳步推进，参合群众×××人，参合率达×××%，为参合群众报销住院补偿×××万元；加大医疗基础设施建设力度。完成×××镇中心卫生院、×××卫生院及残疾人康复服务中心等项目建设。强化城乡低保动态管理。

二是惠民工程进一步扩大。积极开展文化下乡活动，实施“千×××万元完善社区、农村的文体活动场所，建设×××家农家书屋，极大地丰富了群众的文化生活；加大基础教育投入，免除辖区×××名农村中小学生的学杂费和×××名城市小学生的杂费；小学适龄儿童入学率为100%，小学毕业生升入初中升学率为100%，小学在校生辍学率为0%，初中在校生辍学人数×××人，辍学率为×××%。中职送生×××人，完成送生任务。年内修建村级公路×××公里，维修村级公路×××公里；筹措资金×××万元铺建小街小巷道路×××条、安装路灯×××盏；投资×××万元完成农村无害化厕所×××座的任务。争取政策性配套补贴资金×××万元，本级筹集资金×××万元，为×××家困难企业×××名退休职工购买了长期医疗保险。年内完成×××镇中心卫生院、×××卫生院及残疾人康复服务中心等项目的建设。城镇基本医疗保险参保人数×××万人。争取政策性配套补贴资金×××万元，本级筹集资金×××万元，为×××家困难企业×××名退休职工购买了长期医疗保险。

三是社会大局和谐稳定。开展“严打整治”等一系列专项行动，有效遏制刑事犯罪的高发态势，在中央领导视察×××市以及重大节日、重大活动期间，确保了社会稳定；加强对流动人口、出租屋服务管理，大力整治涉黄问题。始终保持对违法犯罪分子的高压态势，治安继续好转。11月止，刑事立案×××起，同比下降×××%，其中“两抢一盗”案件立案×××起，同比下降×××%，尤其是抢劫案件下降×××%。以“大接访”活动为载体，深入开展矛盾纠纷大排查、大调处、大化解工作，进一步畅通诉求渠道，引导规范信访行为，实现了进京赴自治区非正常上访零目标。加强安全生产监督，有效防范和遏制重特大事故。严格落实各项安全生产措施，狠抓重大隐患治理和重点行业领域的专项整治，有效防范和遏制重特大安全事故，全区安全生产指标控制在市下达的目标范围以内。

（三）生态建设工作实现新跨越

一是人口和计生工作有新突破。×××年，我区出生人口××人，出生率××׉，低于责任指标×××个千分点；符合政策生育×××人，符合政策生育率×××%，高于责任指标×××个百分点；政策外多孩出生×××人，低于责任指标×××个百分点。

二是环境建设有新进展。深入开展“城乡清洁工程”，联合开展了市容市貌、交通秩序、运输车辆洒漏污染专项整治工作。努力完成植树造林和耕地保护任务，继续推行节水型社会建设。×××年，我区规模以上万元工业增加值能耗比上年降低×××%；完成×××个化学需氧量减排项目，依法关闭了×××造纸厂。节能减排指标任务全面完成，创造了良好的生态环境。

（四）特色工作不断出彩凸亮点

一是推进项目建设扎实有效。强化项目推进领导挂钩制、定期汇报制和跟踪督查制，坚持落实“四定”要求，以服务辖区两大园区发展、服务重大项目建设为己任，深入开展重点项目建设征地拆迁和土地储备工作。全区重点项目建设取得新突破。×××大桥项目实现竣工通车；×××五星级酒店并购改造项目完成施工图设计、基坑土方开挖。上述纳入绩效考评的二大项目均提前完成了预期目标。此外，×××大酒店项目建设顺利推进。

二是服务城市发展卓有成效。在征地拆迁工作中，重视被征地拆迁群众的民生问题，妥善处理、化解历史遗留问题，以细致周到的服务赢得群众真情拥护和大力支持，全年未出现群体性事件，实现和谐征地拆迁。举例……

三是提升文化旅游产业斐然见效。大力推进历史文化名村、名街创建工作，为×××市获国家历史文化名城做出积极贡献。×××镇×××村已被列为自治区级历史文化名村。

（五）党建工作全面推进促和谐

一是切实加强思想建设。大力推进学习型党组织建设，开展学习宣传社会主义核心价值体系活动，组织开展净化社会文化环境、校园周边环境整治工作。

二是加强组织建设。落实学习贯彻执行干部选拨任用有关政策法规；“一报告两评议”评议结果和组织工作满意度民意调查结果不低于目标；选人用人方面没有受到举报查实或被全市通报。以“创先争优”活动为主线，深化拓展“党组织建设年”活动，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，基层党组织的战斗堡垒作用进一步彰显。

三是加强对统战工作的领导。从事关全局的高度重视统战工作，切实把统战工作放在心里，抓在手上，深入开展经济统战工作、文化统战工作、和谐统战工作，努力形成统战工作的强大合力。

绩效考评工作汇报

×××区是×××市的中心城区，总面积×××平方公里，人口×××万，辖×××镇和×××个街道办事处，×××个村民委员会、×××个社区居委会。×××年，在市委、市政府的正确领导和市绩效办的悉心指导下，×××区深入贯彻落实科学发展观，以工作实绩考核为重点，将绩效考评工作与开展“创先争优”活动有机结合起来，不断创新工作思路，积极完善工作机制，狠抓工作落实，努力提升工作水平，既定目标全面完成或超额完成。下面，我简要汇报×××区×××年绩效考评工作：

一、绩效考评工作概况

（一）领导高度重视，工作落实到位

《×××机关绩效考评试点工作方案》下发后，区委、区政府高度重视。一是加强领导，完善机制。及时调整充实×××区绩效考评领导小组成员，新增区委常委×××领导为绩效考评领导小组副组长，切实加强了对绩效考评工作的领导。召开了×××区委常委会和区政府常务会议认真分析研究我区绩效考评工作，多次组织各职能部门研究部署，结合实际科学规范制定《海城区×××特色工作指标》和《×××区×××为民办实事专项绩效考评指标》，确保我区绩效考评工作有序推进。二是落实任务，明确责任。根据市绩效考评领导小组下达的任务，我区及时把考评指标任务分解到区辖各单位，要求各单位履行职责，认真编制本单位可报告、可量化、可核实的工作目标和任务，按照“四定”要求，把工作目标和任务逐个分解到下属各部门。任务分配和责任分解做到横向到边、纵向到底，明确各项工作任务的责任主体、工作标准和完成时限，确保各项指标任务能够圆满完成。

（二）强化推进措施，确保工作成效

为强化措施，确保成效，我区由区纪委（监察局）牵头，整合党委、人大、政府、政协监督部门的力量，形成督查考核工作合力，重点对照考核工作目标与工作进度的差距，检查评估目标完成情况；实行不定期察访核验，及时发现问题，及时整改。对下级单位及其部门的检查考核，规定上级各职能部门要承担对口工作的指导、监督与考核的责任。通过有效的督促检查落实，确保了各项考评指标任务顺利完成。

二、目标完成情况

（一）经济建设工作完成超预期

一是主要经济指标方面。×××年，全区主要经济指标继续保持两位数以上增幅，全面完成各项主要目标任务。地区生产总值×××亿元，完成任务100%，比增×××%；财政收入×××亿元，完成任务×××%，比增×××%；全年固定资产投资完成×××亿元，完成任务×××%，比增×××%；外贸进出口总额增长×××%；实际利用外资×××万美元，完成全年任务×××%；引进内资到位资金×××亿元，完成全年任务×××%；城镇居民人均可支配收入×××元，完成任务100%，比增×××%；农民人均纯收入×××元，完成任务×××%，比增×××%。

二是“三农”工作方面。×××年，组织×××区百名工作队员深入农村开展强基惠农大行动，成效明显。全区粮食播种面积×××万亩，完成任务×××%；粮食单产×××公斤，完成任务×××%；粮食总产×××万吨，完成任务×××%。注重发展农民专业合作社，继续加强农产品质量安全监管，年内每月进行一次蔬菜农药残留检测，检测抽样不少于×××个，合格率达×××%以上，水果农药残留监测合格率达×××%以上；不断夯实水利基础，切实解决农村安全饮水问题，年内完成水利固定资产投资×××万元，新增（或恢复改善）灌溉面积×××亩；完成节水灌溉示范项目×××处，水塔×××座，投资×××万元，完成×××个人饮安全项目建设，解决×××人饮水不安全的问题，率先提前一年完成规划内农村人饮解困任务。

三是自主创新方面。巩固和提高科普工作成果，积极争创2010-2015年全国科普示范县（区）；我区被评为自治区×××年实施全民科学素质工作先进单位。大力推进自主创新工作，年内完成开发海龙胶囊、海参膏、珍珠母膏等工业新产品10个；引进“稀土技术应用”和“红柱石技术应用”2项开发工业先进技术；完成产学研结合科技项目×××个，分别是×××”、×××和×××”。

（二）社会建设工作跃上新台阶

一是民生工作力度加大。全区享受城乡低保×××万人次，发放低保金×××万元，医疗救助×××人次，发放救助金×××万元；大力支持城乡劳动力就业和再就业，城镇实际登记失业率控制在2%以内；×××年城镇新增就业×××人，完成目标任务×××%；农村劳动力转移就业新增×××人，完成目标任务×××%;城镇基本医疗保险工作扎实开展，新增参保人数×××万人，完成全年任务×××%；新农合工作稳步推进，参合群众×××人，参合率达×××%，为参合群众报销住院补偿×××万元；加大医疗基础设施建设力度。完成×××镇中心卫生院、×××卫生院及残疾人康复服务中心等项目建设。强化城乡低保动态管理。

二是惠民工程进一步扩大。积极开展文化下乡活动，实施“千×××万元完善社区、农村的文体活动场所，建设×××家农家书屋，极大地丰富了群众的文化生活；加大基础教育投入，免除辖区×××名农村中小学生的学杂费和×××名城市小学生的杂费；小学适龄儿童入学率为100%，小学毕业生升入初中升学率为100%，小学在校生辍学率为0%，初中在校生辍学人数×××人，辍学率为×××%。中职送生×××人，完成送生任务。年内修建村级公路×××公里，维修村级公路×××公里；筹措资金×××万元铺建小街小巷道路×××条、安装路灯×××盏；投资×××万元完成农村无害化厕所×××座的任务。争取政策性配套补贴资金×××万元，本级筹集资金×××万元，为×××家困难企业×××名退休职工购买了长期医疗保险。年内完成×××镇中心卫生院、×××卫生院及残疾人康复服务中心等项目的建设。城镇基本医疗保险参保人数×××万人。争取政策性配套补贴资金×××万元，本级筹集资金×××万元，为×××家困难企业×××名退休职工购买了长期医疗保险。

三是社会大局和谐稳定。开展“严打整治”等一系列专项行动，有效遏制刑事犯罪的高发态势，在中央领导视察×××市以及重大节日、重大活动期间，确保了社会稳定；加强对流动人口、出租屋服务管理，大力整治涉黄问题。始终保持对违法犯罪分子的高压态势，治安继续好转。11月止，刑事立案×××起，同比下降×××%，其中“两抢一盗”案件立案×××起，同比下降×××%，尤其是抢劫案件下降×××%。以“大接访”活动为载体，深入开展矛盾纠纷大排查、大调处、大化解工作，进一步畅通诉求渠道，引导规范信访行为，实现了进京赴自治区非正常上访零目标。加强安全生产监督，有效防范和遏制重特大事故。严格落实各项安全生产措施，狠抓重大隐患治理和重点行业领域的专项整治，有效防范和遏制重特大安全事故，全区安全生产指标控制在市下达的目标范围以内。

（三）生态建设工作实现新跨越

一是人口和计生工作有新突破。×××年，我区出生人口××人，出生率××׉，低于责任指标×××个千分点；符合政策生育×××人，符合政策生育率×××%，高于责任指标×××个百分点；政策外多孩出生×××人，低于责任指标×××个百分点。

二是环境建设有新进展。深入开展“城乡清洁工程”，联合开展了市容市貌、交通秩序、运输车辆洒漏污染专项整治工作。努力完成植树造林和耕地保护任务，继续推行节水型社会建设。×××年，我区规模以上万元工业增加值能耗比上年降低×××%；完成×××个化学需氧量减排项目，依法关闭了×××造纸厂。节能减排指标任务全面完成，创造了良好的生态环境。

（四）特色工作不断出彩凸亮点

一是推进项目建设扎实有效。强化项目推进领导挂钩制、定期汇报制和跟踪督查制，坚持落实“四定”要求，以服务辖区两大园区发展、服务重大项目建设为己任，深入开展重点项目建设征地拆迁和土地储备工作。全区重点项目建设取得新突破。×××大桥项目实现竣工通车；×××五星级酒店并购改造项目完成施工图设计、基坑土方开挖。上述纳入绩效考评的二大项目均提前完成了预期目标。此外，×××大酒店项目建设顺利推进。

二是服务城市发展卓有成效。在征地拆迁工作中，重视被征地拆迁群众的民生问题，妥善处理、化解历史遗留问题，以细致周到的服务赢得群众真情拥护和大力支持，全年未出现群体性事件，实现和谐征地拆迁。举例……

三是提升文化旅游产业斐然见效。大力推进历史文化名村、名街创建工作，为×××市获国家历史文化名城做出积极贡献。×××镇×××村已被列为自治区级历史文化名村。

（五）党建工作全面推进促和谐

一是切实加强思想建设。大力推进学习型党组织建设，开展学习宣传社会主义核心价值体系活动，组织开展净化社会文化环境、校园周边环境整治工作。

二是加强组织建设。落实学习贯彻执行干部选拨任用有关政策法规；“一报告两评议”评议结果和组织工作满意度民意调查结果不低于目标；选人用人方面没有受到举报查实或被全市通报。以“创先争优”活动为主线，深化拓展“党组织建设年”活动，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，基层党组织的战斗堡垒作用进一步彰显。

三是加强对统战工作的领导。从事关全局的高度重视统战工作，切实把统战工作放在心里，抓在手上，深入开展经济统战工作、文化统战工作、和谐统战工作，努力形成统战工作的强大合力。

四是严格落实党风廉政建设责任制。对各单位履行党风廉政建设责任制情况，特别是单位“一把手”履行一岗双责情况进行专项检查，确保责任制落实；完善和落实廉政审查制度，加强对选拨领导干部工作的监督，为全区科学发展提供坚强保证。

（六）效能建设扎实开展创新绩

加强对部门单位履行职责情况进行监督检查；适时对政府采购资金使用情况进行专项督查；千方百计降低行政成本，严格依法行政，把推进政务公开和政府信息公开工作作为优化政务环境、提升服务水平的重要抓手，加强组织领导，健全工作机制，为广大群众提供良好的服务。

（七）存在问题

一是经济总量偏小，财政增收压力大；经济增长后劲不足，工业基础薄弱；由于我区处于中心城区的位置，受城市发展空间的制约，可用工业项目招商的土地不多，招商平台不足，工业投资有限；二是缺乏招商平台及专项规划，项目落实难；

（八）今后努力的方向

一是进一步加快企业改革。加强调研和服务企业的工作力度，充分发掘企业生产的潜力，积极为企业争取优惠政策和扶持资金，扶持企业做大做强，确保我区经济继续保持增长。

二是积极抓住新一轮发展机遇。借助国务院《广西北部湾经济区发展规划》批准实施的有利形势，主动出击，参与广西北部湾经济区各项招商会活动，做好宣传和推介工作，探索创立“后花园”模式，争取引进国内外跨国集团、知名企业到我区落户。

三是打造一支高素质的绩效考评队伍。加强绩效考评队伍建设，完善机构，配强配足人员，加强业务培训工作，全面提高工作业务素质，为进一步推进绩效考评工作打下更加扎实的基础。，加强对选拨领导干部工作的监督，为全区科学发展提供坚强保证。

（六）效能建设扎实开展创新绩

加强对部门单位履行职责情况进行监督检查；适时对政府采购资金使用情况进行专项督查；千方百计降低行政成本，严格依法行政，把推进政务公开和政府信息公开工作作为优化政务环境、提升服务水平的重要抓手，加强组织领导，健全工作机制，为广大群众提供良好的服务。

（七）存在问题

一是经济总量偏小，财政增收压力大；经济增长后劲不足，工业基础薄弱；由于我区处于中心城区的位置，受城市发展空间的制约，可用工业项目招商的土地不多，招商平台不足，工业投资有限；二是缺乏招商平台及专项规划，项目落实难；

（八）今后努力的方向

一是进一步加快企业改革。加强调研和服务企业的工作力度，充分发掘企业生产的潜力，积极为企业争取优惠政策和扶持资金，扶持企业做大做强，确保我区经济继续保持增长。

二是积极抓住新一轮发展机遇。借助国务院《广西北部湾经济区发展规划》批准实施的有利形势，主动出击，参与广西北部湾经济区各项招商会活动，做好宣传和推介工作，探索创立“后花园”模式，争取引进国内外跨国集团、知名企业到我区落户。