我的揪心事作文

我的揪心事作文（共9篇）

1.我的揪心事作文 篇一

妈妈，您已经抚养了我十年，整整十年，就像叶子离不开枝子的植物。

这一年，您出去了，我很伤心，因为有这么一首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。妈妈您还记得那一天吧，晚上，您出去了，又只有我一个人在家，我也想到您那里去，我当时很兴奋，连铁门都不记得锁了。您回来的时候，看见门没有锁，您就骂了我一顿，我当时很伤心，就跑到房间里去了。到了深夜，您都没来问一问，我当时很气愤。

妈妈，我希望您以后能多体谅我们做孩子的心情，在我们心情不好的时候能多来问问，那样我们就能健康地成长。

2.初一作文：我的心事作文 篇二

我在屋里左看看右看看，觉得藏在哪里也不安全，妈妈收拾屋子准能发现它。突然我灵机一动，对了，我把它们扔到垃圾箱中，这样，妈妈就发现不了了吗?到时，我不承认打破了花瓶不就行了，我暗暗窃喜，于是，我用塑料袋装起破碎的花瓶扔到了外面的垃圾箱中。

晚上，我和爸爸吃完饭，我就上床准备睡觉了，当我躺在床上的时候却怎么也睡不着，翻来覆去的，好像总有双眼睛在黑暗中盯着我，耳边总有个声音在说：“你是个撒谎的小孩，是个坏孩子，妈妈每天这么辛苦，都是为了你，你还欺骗她”。

我用被子蒙上了头，心里非常的害怕。还是告诉妈妈吧，我做错了事就要敢于承认错误才对呀。我连忙爬了起来，找出纸笔，写到：“妈妈，我今天不小心把您喜爱的花瓶打碎了，对不起，您能原谅我吗?”我把纸条放到了妈妈的桌前，我相信妈妈下了晚班一定会看到的，也一定会原谅我的。

3.我的烦心事作文 篇三

那是上半学期的一件事了。那次是体能测试，我信心满满的去操场测试。开始是各类小项目，我的成绩还可以，我不免有些兴奋，可是到了“单双杠”这个项目，情况就不一样了。只见我信心十足的走进单杠，后面的同学见我这么高，觉得肯定会得高分，在后面纷纷议论。我憋住一住口气，往下微蹲，手往头上一伸，脚一使劲，一下子抓住了单杠。“原来这么简单?”我心中一阵窃喜。可我高兴的太早了，但我想把身子往上抬时，却发现我手根本不能把身子往上抬，我咬着牙憋了一口气，心一横，使劲全身力气撑着手臂，顿时我的手上青筋暴起，可是我身子只动了一点，并且没过多久又回到原点了。此时我大汗淋漓，只见周围同学议论纷纷，并怀疑我不行，整个场地乱哄哄的。我快坚持不住的又听见周围同学在议论我一下子沉不住气，整个人失去了平衡，一下子落了下来，一个也没做成。顿时我的脸上一阵红一阵白的，还有些同学在一旁哈哈大笑，我一听气不打一处来，简直让我火冒三丈，但我还是压制了那股快爆发的怒火，默不作声的走开了。

这还不算什么，还有让我更烦恼的呢!

那是前一周的事情啦，那次是一节体育课，体育老师让我们测试三步上篮，我本来对体育没多少信心，这下就更没信心了，很快轮到我了，我见其他同学那样轻松地过了关，我不禁心中忐忑不安，希望永远不要轮到我。可是该来的总会来，还是轮到我了。我一上前，篮球场的这一半顿时静了下来，静的连根针掉在地上也听得见。同学们都围过来，一起话也不说，似乎在等待着什么，甚至还有同学，幸灾乐祸的看着我。我看了眼他们弯腰捡起了球，又生气一口气顶着如山大的压力，狠下心，咬牙迈出的右脚。接着把篮球往地上一摔，求一下弹起我用右手一拍，待球落下弹起后，又用力抽球，那球一下子落下，砰的偏左弹起，我左手一伸，左脚一踏，就牢牢接住的球，右手再接住球，就往地上一顿，左脚一缩，整个人“飞”了起来，再把手中球瞄准篮筐一投，“嗖”一声，又听见“砰”一响，我欢呼一声，心想:“我也不是体育废物啊，终于成功了!”正得意呐，没想到老师去冷冷地说了一句:“不合格，还有4次机会。”

顿时我犹如一尊雕像，呆呆的定在那里，同学们一阵议论，我只好再试四次，可是每次都不合格，明明都投进去了，为什么会不合格呢?我还未去问老师，好友已经迎了上来，遗憾地说:“你怎么知道两步呀，要走三步啊……”听了这句话，我瞬间石化……我心中那个烦啊……

4.我的烦心事作文 篇四

那是一个星期天，我和我最好的朋友一起出去玩，我们一起去荡秋千，她坐在秋千上，我在下面推，玩得很开心，忽然她松了一只手，我没有看见，顺势用力一推，她重心不稳，一下掉了下来，我才反应过来，想过来扶她，可她却说：“你走!”我这才明白，她以为我是故意推她的，我正要解释，她却哭哭啼啼地走了。

我回到家，一连几天闷闷不乐，虽然我们平时也闹小矛盾，可她从没有对我发这么大的火，妈妈知道了，开导我说：“人一辈子总会有烦心事的，你不要太想不开。”“可是，她是我最好的朋友，该怎么办呢?”“那就真诚地向她道谦。”我点点头。

果然，在我道了谦以后，她果然没再计较，我们又同归于好了，妈妈说的话果然没有错是啊，人一辈子哪有什么一帆风顺，一个问题解决了一个又来，办法总比困难多，遇到问题，我们要想办法解决，而不是想该怎么逃避，勇敢地面对的问题才是解决的最直接方法，而不是逃避。

5.我的心事我知道作文 篇五

“怎么会这样?“现实的残酷让我大惊失色--笼内那只活泼可爱的小兔早已闭上了眼睛，全身僵硬，怎么可能?昨晚还好好的，今天怎么就......心中难以名状。我愣了好久，用手摸摸那冷冷的的躯体，泪水串串从脸颊滑落到兔子的身上。

我机械地走进房间，无助的身躯猛地倒在床上，用被子蒙住头，遮住那哭红的泪眼。

为什么?为什么会这样?和小兔相处的情景一一呈现在眼前，犹如烟雨，朦朦胧胧。

我曾经那么喜欢小兔，只要闲暇便会和它逗趣。看到它贪婪吃东西的样子，真是有趣极了。有事它挑食，我就不给它东西吃，心想让它饿一饿才知道珍惜粮食。这是多么幼稚的想法。

不!还有我的“暴政”。我总是强迫小兔干它不愿意干的事情。它老是想从盒子里跳出来活动，但我怕它丢了，就用重物压着盒子，将小兔压在里面。

哪知?它就这样走了。

想到这儿，泪如泉涌。

我自责，我愧疚，我多么希望用我的泪水换回小兔啊!

6.我的心事作文500字 篇六

这一称呼是来源于一次会议学生会的例会。我是第十二届团队遵守联合会的部长。新上任时，老师对每个干部都进行了介绍：“这位是社团部部长，活泼开朗”，老师顿了一下，“校园风云人物”。

由此便传开来了。起初我是非常骄傲的，觉得老师评价我是独一份，我也顶着这个称号大肆宣扬。当别人不再称呼我的名字而是叫我“人物”时，我就有一种油然而生的自豪感。

这么叫来叫去，人们一口一个“人物”地称呼我，我发现他们的眼光带有了严厉与审视，他们原来在无聊之余出现了新花样――给我压力，从左到右，由上至下的审视我，然后给我压力。

我不喜欢“校园风云人物”这个称呼了。

我清楚地记得，就在期末前几天，我本想放松心情与同学踢球，却被对方直言拒绝：“大人物不去学习却在这玩球”?在期末考试那两天，本应是愉快的同班同学同考场的对话却是：“大人物这次考的差啊”!在期末结束后，同学都聚齐后却少我一个时，却说：“大人物不与小人物同流合污”。

我更加郁闷了，不懂得为何引起他们挑剔的目光，不明白为何同学刻意疏远我。我在压力中爆发：“我哪里得罪你们了?”我几乎是咆哮。

“大人物本来就应该是优秀的，帮你挑错还挑出毛病来了”?仍旧就是这样的义正言辞。

我恨“校园风云人物”这个名称。

是的，对于头上带有光环的人，人们通常抱有找缺点的态度，而不是去找优点。我处在这样矛盾之中已经有一个半月了。

7.我的心事作文700字 篇七

那天，英语补习班考试。当时，我的英语基础差，学得一塌糊涂，最怕考试。考试和平日一样，同班同学坐在一起考试，由自班老师监考。

试卷发下来，我一看，头立刻晕了。天哪!这么多!看着密密麻麻的题，我彻底绝望了。完了，这次考试成绩肯定比上次差。怎么办，要不，不会就蒙吧!三长一短选短，三短一长选长，不都这么做嘛!我立刻投入到深深的题海中。

时间一分一秒过去，下课铃声终于响起了，我和同学们交上了试卷。交完以后，同学们都出了教室，老师整理完卷子又从教室里急忙出去，教室里只剩下我一个人了。

我的目光无意间一瞥，只见桌上的试卷上面放着一张纸，上面写着“第某次考试试卷答案”。是答案啊。我无意把目光移开。等等，答案!我惊了一下，再看那张纸，的确没看错。我的心中跳出一个念头：抄答案!我谨慎地看向四周，教室没人，同学们在走廊，应该不会发现我抄答案。我刚想拿来，却又止住了。不对，抄答案是错误的行为，可是，考不好，妈妈会揍我的。我苦苦思考几分钟，最终还是选择抄了，只改几处。

第二天，试卷发下来了，七十多分。老师表扬了我，说，比上次进步了，继续努力。当时，我碰见老师的目光，那充满信任的目光，加之老师对我鼓励的话语 ，不禁心头一颤。这样做真的好吗?老师这么信任我，可我……我苦苦想了一天，决定明天向老师道歉。

谁知当天晚上，妈妈走进我的卧室，说又为我换了一家补习班，明天就去那儿学，已经跟我的老师沟通了。妈妈说完走出卧室，而我像个木头一样站在原地一动也不动。天啊!为什么不等等我?给我一个机会，我还没来得及认错呢!

8.我的心事750字作文 篇八

心事，就像一团乱了的丝线，缠着我、困着我。成长中的心事，无时无刻不在约束着我。

男生与女生能否在一起玩耍交谈呢?我常常会静下心去苦思冥想这个困扰着我的问题。

一天放学，我与同桌一起谈笑着出了校门，妈妈坐在助动车上静静地等候，她看到此景，马上收敛了笑容，回家路上，她不断地唠叨着：“你已经长大了，怎么还和男同学一起走路?怎么还这样亲密地和男同学一起交谈呢?你已经不是小孩子了，不能像以前那么随便的，”一席话，说得我哑口无言，怎么了?小学时不是常常和男孩子一起回家、玩耍吗?现在我长大了，难道对着男生就不能说话了吗?哎!长大了，这桩心事控制着我，约束着我。

难道长大了每一次出去游玩都要受父母的支配，得到他们的批准吗?每当我要求和同学出去受到拒绝的时候，我就会委屈地想着这个令我迷惑不解的问题—

有一次，我要去一位女同学家里开生日Party，临走前，我进小房间拿礼物，可是外婆不知从哪里“肺”出来，拦住了我，语重心长地说：“乖乖，别去了，现在你是‘非常时期’，像你这种年龄的小姑娘，稍有硫忽就会学坏的.，去摘冰场这种鬼地方，流氓多得很，乖，听话，别去了，我陪你看电视……”一场生日R峨y又泡汤了。哎!长大了，我连和同学一起外出的自由也没了。这桩心事控制着我，约束着我。

难道长大了我就要以虚假的一面去生活吗?每当我蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的时候，外公第一个从屋里“蹦”出来：“身为一个女孩子要稳重，稳重，加稳重，像你这样嘻嘻哈哈的，人家说得难听点，就是‘痴头怪脑’。记住，以后别这样了!知道吗?”外公的“连环炮”总算发完了，我听了，纳闷了，难道我这样天真一点、快乐一点不好吗?难道要我戴着“稳重”这种假面具去欺编人吗?哎!长大了，这桩心事控制着我，约束着我。

9.我的烦心事作文 篇九

有一次，我和一个同学在玩耍的时候，这个同学不小心把老师的小黑板碰倒了。因为这块小黑板已经破损，加上这么一摔，所以这块黑板的四个边缘立刻“分家”了。当时我心理很愧疚，后悔自己没有和同学选择适合的玩耍场地。令我无比意外的是，这位同学却飞快地跑向老师的办公室，告诉老师是我弄坏了黑板，真是“恶人先告状”呀!更让我烦的是：还有好几个和他比较好的同学也帮着他证明，我真是“跳进黄河也洗不清”了。最让我烦恼的是：老师竟然有点相信他们的话了，因为他们是一贯的“优秀生”呀。我不由得想起了成语“众口铄金”“三人成虎”。老师把我请到办公室，试探地问：“听同学反映，你把班级的小黑板弄坏了?”我此时非常着急，由于太委屈，竟然一句话也说不出来，不争气的眼泪一个劲地往下流。老师以为我“后悔”了，“坦白”了，便对我说：“爱护公物是每个同学的`责任，也是一个人良好素质的体现……”回到教室，我的泪水还在流，告状的那几个同学还嘲笑我。

天哪，难道就这样让误会继续下去吗?我相信老师还是信任我的，否则，她就不会让我情绪平静下来再找她谈话。我一定要向老师说明真实情况，因为了解事实的还有很多同学，他们一定会尊重事实的，老师也一定会找其他同学了解的。